范本的寫作能夠為讀者提供一種參照標準，幫助他們更好地進行自我審視和提高。小編整理了一些優秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇一

1、為了認真落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的`發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

xx幼兒園

20xx年11月x日

全校教職工及幼兒

1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真；防止出現推搡、踐踏現象。

（一）中大班聽消防員講解火災安全知識

（二）全園火災演習

1、發生火災，門衛及時拉響警報。

2、園長聽到報警之后，緊急啟動應急方案，并進行監控措施

3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

5、保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器了解個通道的情況，發生情況及時匯報。

6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：

一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報，衛生老師向園長匯報人數

9、找到火災源，由消防人員滅火。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇二

為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第27個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。

11月6日，利用周一國旗下講話活動，大一班宋xx小朋友講述了關于“119”的相關小知識。

11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

11月9日下午，當警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數，并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后，鮑慧副園長為本次活動作了總結，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

此次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇三

今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園，活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的'良好形象。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇四

為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第x個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。

11月6日，利用周一國旗下講話活動，大一班宋小朋友講述了關于“119”的相關小知識。

11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

11月9日下午，當警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數，并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后，鮑慧副園長為本次活動作了總結，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

此次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇五

為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作，切實增強全體師生和家長的消防意識和自救互救能力，維護全市冬春火災形勢穩定，根據《廣東省教育廳關于開展“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《湛江市20“119”消防宣傳月活動方案》要求，我校決定于11月份在全校開展“119”消防安全宣傳月活動。為確保活動取得實效，現將“119消防日”期間的工作開展情況匯報如下：

通過主題班會、國旗下的講話、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動、校園電子顯示屏、校園網、校園廣播、發放印有消防安全知識的宣傳冊等方式，廣泛開展了消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。我校借助“119消防日”的活動契機，活動期間共出板報8塊，橫幅2條，貼圖片120多張。確保了全體師生懂基本消防常識、會查找消除安全隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果，通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，全體師生消防安全素質明顯提升，遵守消防法律法規的自覺性普遍提高，發現和消除火災隱患、撲救初起火災和自救互救能力明顯增強，為維護廣大人民群眾的生命財產安全打下了良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇六

為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強師幼消防安全意識，我園在119消防宣傳日當天，各班開展了以消防安全為主題的安全課活動。

為了提高師幼的.緊急疏散逃生能力，做到在發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園下午3：00，舉行了一場消防應急疏散演練活動。3：00整，警報聲響起，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。

很快孩子們集中到大廳安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告，整個疏散活動只用了2分40秒。

這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，為創建平安校園打下堅實的基礎。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇七

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日――“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

組長：xxx

組員：xxx、xxx

“人人參與消防、共享平安生活”

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的.安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。

3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳――周一全園晨會。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇八

今年11月9日是我國第xx屆消防宣傳日，為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動，結合我院實際，就119消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

根據相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了119消防安全宣傳月活動方案，按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。

利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態。

通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環境。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇九

“119”消防安全宣傳周期間，我局安排專人，對各運輸企業安全生產情況進行了檢查，檢查中對發現的`消防安全隱患，要求其立即整改。

根據礦業有限公司《關于開展20__年“消防宣傳月”活動的通知》(伊廣礦函字【20__】097號)文件要求，我公司積極組織開展消防安全專題培訓活動、消防知識宣傳、機修間火災事故應急演練、火災隱患自查等一系列活動，這些活動提高了廣大員工的消防安全意識，使“全民參與，防治火災”的理念深入人心。現總結如下：

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇十

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，吳江區綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：

11月開始，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。

在11月3日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

3、進行一次廣播宣傳。

11月的紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。

4、舉行一次防火逃生演練。

為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，綢都小學于11月14日開展了一次火災逃生演練。

早上8:22，逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，并指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮，唐俊偉老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎。

5、組織學生參觀消防中隊。

為了讓同學們深入了解消防知識，進一步增強防火防災意識，11月20日下午，吳江區綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下，來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊，少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領巾。懷著對消防戰士的崇敬和向往之情，他們為消防員們送上了水果、面包等食品，嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥，你們辛苦了！”消防中隊的官兵們連聲道謝，也被孩子們的熱情所感染，欣喜地接待了到訪的學生。首先，消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后，饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室，看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子，他們發出了陣陣驚呼，也紛紛不好意思地說，回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

6、布置一次家庭消防作業。

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

7、觀看“119”消防宣傳片。

11月的下旬，五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。

8、安全平臺作業。

班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源，根據相應年級段，在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習，做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇十一

安全工作始終是我園日常工作的重中之重，為了培養幼兒遇到突發事件的應變能力，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，增加防火逃生的意識，實驗幼兒園開展了“消防安全，我們在行動”消防宣傳主題活動。

老師們通過視頻及講解讓幼兒了解基本的消防火災及自護常識，學會火災面前如何運用正確的方法自救，知道如果遇到火災要及時撥打119，預防火災要從我做起。還利用濕毛巾捂住口鼻進行了逃生演練活動。

本次活動的開展，進一步提高了師幼們的消防意識，讓幼兒在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的.方法，希望“消防安全”意識能夠時刻牢記在全園師幼的心中，消防安全教育能夠滲透到日常活動的每一個環節，“人人懂消防、人人會逃生”讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇十二

新的學期已經開始，為了更好的提高同學們的消防意識，創建平安校園，努力實現思想道德素質、校園育人環境得到進一步的改善，在借助“11。9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學們的小販非易事，學會更加真確迅速的處理消防問題，以杜絕不良現象的發生而特舉辦此次活動，活動策劃如下：

1、活動時間：20xx年11月9日。

活動地點：學校操場。

2、活動準備：時間：10月29日———11月8日。

（1）11月2日，共育學生自我管理委員會各部召開協調會議，分配各部工作。

（2）11月3日宣傳部確定橫幅、海報內容，并進行制作。秘書處進行對各項材料、演講稿、請柬的確定。

（3）11月4日至5日海報、橫幅制作完畢，各部隊策劃書驚醒討論與修改。

（4）11月6日安排確定活動工作人員，確定各個工作小組分配任務，確定邀請嘉賓。

秘書處將演講稿、請柬等材料準備完善。邀請嘉賓，并確定嘉賓行程。

聯系桌椅，確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報。

（5）11月7日討論準備消防隊不到場的預案。活動通知下發到各個院系（學生自備手絹），確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數，確定桌椅數，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿（打印文稿）。確定嘉賓及消防隊的接送問題。

（6）11月8日聯系印象設備及調試人員，電線插排等連接設備到位。各部開會討論注意事項，并確定對各學院學生就座位置的劃分及滅火演示區域的劃定。

（7）由于陽光較強，為主講人提供遮陽傘。

（8）準備緊急預案，當日如果停電，聯系學生處，使用操場儲物室中緊急發電機；主講人如果臨時不能到場，則邀請消防隊幾保衛處領導臨時講解。

3、活動舉辦日各環節流程：

現場準備：時間：11月9日13時開始。

（1）音響話筒設備到位，確定音響位置，并進行調試，調試人員全程對音響進行維護。

（2）桌椅，消防設備，生火工具到位。對主席臺進行布置：席簽、礦泉水、話筒。準備嘉賓演講稿。

（3）活動開始前對現場所有設備工具進行最后一次檢查。

4、活動開始。

（1）13：30各學院學生到宿舍樓下按早操隊形集合，通知各學院位置。

（2）集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側喚醒廣場指定位置就坐。

（3）13：50各學院學生在指定位置就坐完畢，領導、嘉賓就位。

（4）14：00活動正式開始，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡短致詞。

（5）14：10主持人介紹主講人，斌邀請主講人進行消防講解。

（6）指定人員維持現場秩序。

5、活動內容。

（1）14：10———15：50主講人講解消防知識，校內常見滅火器，及各種消防設備、設施的使用方法，樓內逃生方法等。

（2）14：50主持人邀請消人員進行常見滅火器結構及使用方法的介紹，現場演示使用方法及相關知識。

（3）15：10各學院選派出的16名代表在消防員指導下現場使用滅火器。

6、閉幕式：

時間：15：30。

（1）由學校領導及消防部隊領導分別致閉幕詞。

（2）閉幕致詞后，主持人宣布活動結束，各嘉賓退場。各學院學生進行消防橫幅簽名活動。

（3）簽名活動結束后，與會學生由工作人員帶領下有序退場。

（4）按安排制定工作人員送回各種設備工具，打掃會場衛生。

公寓學生自我管理委員會安檢部。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇十三

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規定的最短時間內到達集合地，確保生命安全，更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作，讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力;培養幼兒的消防安全意識，鞏固教職員工的消防安全知識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高預防火災和緊急疏散的能力，檢驗幼兒園的各種安全設施和安全教育的成效，20xx年11月29日我們將組織全體師生進行大型火場逃生、自救演習訓練。

此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想，認真擔負起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導老師及幼兒遇到險情如何做到：不驚慌、不害怕，學習自救常識，達到全員掌握電話報警，火警電話：119(告訴消防員發生火災的所在位置)把幼兒園安全工作做細、做實、做出成效，營造一個安全和諧的育人環境，結合公司安全工作指示精神和我園實際情況，特制定本消防演習預案。

總指揮：

副總指揮：

醫療小組：

演習指導：海口市金盤消防中隊準備材料：

1、準備3個擴音喇叭，各樓層一個。

2、各班老師為幼兒準備好一條濕毛巾。

3、后勤員工負責每個樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈請準備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。

4、準備消防車，2個火盆，10個滅火器放大廳備用，各班班主任與各救援小組成員示范使用。

5、保健醫生負責醫藥箱和急救藥品。

設備設施：確保消防栓、滅火器等消防設備設施能正常使用，安全指示標志，應急燈完好，消防通道暢通無阻。

疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的'班級為先，遠離樓梯的班級為后。

聽到報警后，全體員工協助班級老師按照疏散線路，把幼兒平安轉移到安全處。

1、要求全體員工統一著園服。

2、聽到消防報警音后，各班教師立即停止當前一切活動，集中學生，清點人數，學生全部到齊組織學生排成縱隊一個跟著一個，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學生無法馬上撤離的)，要及時告知應急搜救組人員未撤離學生的情況，由應急搜救組人員負責營救，撤離至指定安全地點。

3、告訴幼兒逃離險區時，不要講話，不要驚慌，聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

疏散前的注意事項：

a、各班關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

疏散時的注意事項：

a、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

b、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

接到警報后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊)：

接到警報后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊)：

接到警報后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉向大廳南門對面的跑道草地上集合。

四號樓梯口(感統室旁邊)：

接到警報后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門，沿感統室外路左轉向大廳南門對面的跑道草地上集合。

另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇十四

結合“119”全國消防安全宣傳日，進行一次消防安全演習，旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識，提高大家的自救、自護、逃生能力。

20xx年11月9日（星期五），具體時間不定。

xx市xxxx幼兒園內

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮：xx，發布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯絡員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯絡。

現場指揮員：xx，組織現場滅火、報警、與外界聯系。

疏散引導員：xx，組織幼兒到疏散點集中、安撫。

1、“失火”地點向總指揮xx報告，出現火警；

2、總指揮xx通知聯絡員xx發布疏散通知；

3、現場指揮員xx與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警；

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：

小（1）、小（2）班打開活動室兩側門，從活動室東側到中班活動場地上;

小（3）班打開活動室兩側門，從活動室西側到中班活動場地上;

小（4）、小（5）班打開活動室兩側門，從活動室東側到小班活動場地上;

中（1）班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到中班活動場地上;

中（2）班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到中班活動場地上;

大（1）班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到小班活動場地上;

大（2）班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到小班活動場地上。

要求：

（2）主班教師在前引路，配班教師在后保護，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數，向疏散引導員朱惠芬報告。

6、總指揮xx、現場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動，并根據火情決定是否繼續撤離。

7、各班回活動室。復習《安全歌》：小朋友，請記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑，逃離火場心歡笑。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇十五

1、要效益，更要安全。

2、安全為了生產。生產必須安全。

3、寧可讓經濟利益受損，也要頭頂安全一片天。

4、為消防投資是一種福利。

5、齊心筑牢消防墻壁，攜手打造平安家園。

6、綠葉底下防蟲害，平安之中消防患。

7、生產再忙消防不忘。

8、人民消防人民辦。辦好消防為人民。

9、多一分防火準備，可減少生命財產損失。

10、樓道無雜物，消防無后顧。

11、一人把關一處安，眾人防火穩如山。

12、防火常識進校園，自防自救保安全。

13、安全自檢、隱患自改、責任自負。

14、共建和諧校園，遠離火災危害。

15、愛護消防器材，掌握使用方法。

16、關注消防消除火患，珍惜生命減災避難。

17、查找隱患堵漏洞，消防安全有保證。

18、消防連著你我他，平安幸福靠大家。

19、火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢。

20、企業要發展，消防安全是保障。

21、煙頭別亂扔，防火弦緊繃。

22、火無情人有情，齊防火共安寧。

23、貫徹消防法規，落實消防責任。

24、時時注意安全，處處預防火災。

25、增強消防安全意識，提高抗御火災能力。

26、防火安全無小事，時時處處需留心。

27、火災不留情，預防要先行。

28、火災常生于疏忽，禍患多起于細末。

29、誰燒山，誰負責。

30、珍惜生命，遠離火患。

31、學校是我家，防火大家抓。

32、消防設施別亂動，撲救火災有大用。

33、普及消防知識，增強防火觀念。

34、疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。

35、珍惜生命，遠離火患。

36、消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。

37、公安消防隊，救火不收費。

38、履行消防安全職責，規范消防安全。

39、警惕火災，珍惜生命。

40、全民關注消防，生命安全至上。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇十六

又是市政府確定的消防安全宣傳年。為提高全民消防安全意識，普及消防安全知識，提高群眾火災自防自救能力，降低火災發生起數和火災損失，根據上級要求，結合社區實際，特制定如下實施方案。

全面落實科學發展觀，堅持"以人為本、安全發展"的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照"政府統一領導，部門依法監管，單位全面負責，公民積極參與"的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災隱患排查整治，預防和減少火災事故發生，特別是遏制重特大火災的發生，切實保障人民群眾生命財產安全，確保轄區消防安全形勢持續穩定。

1.建立健全"政府主導、部門聯動、條塊結合、全民參與"的消防宣傳教育工作機制。2.明確消防宣傳教育工作職責和任務，落實防火巡查、檢查和火災隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。

3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。

成立由社區主任任組長，社區成員為社區消防安全宣傳年活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在東苑社區，主要負責對活動開展的組織、督促、指導、協調等工作。各基層單位也要結合實際，成立相應的組織領導機構，制定活動實施方案，落實責任，協調、組織消防安全宣傳年活動的實施。

（一）配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據"九小場所"經營特點，督促每個"九小場所"門口設置一塊防火知識宣傳牌。

（三）配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。

（四）督促指導工程建設單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。

（五）市場、企業等生產經營單位及人員密集場所設立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設立安全警示標志，并組織從業人員消防安全培訓率達到100%。

社區消防安全宣傳年活動從現在起至20xx年12月30日結束，分三個階段實施。

（一）動員部署階段（現在至5月10日）。各單位結合實際制定具體實施方案和工作標準，及時召開會議，對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署。

（二）組織實施階段（5月11日至11月30日）。按照工作方案要求認真組織開展。

（三）總結驗收階段（12月1日至12月30日）。對照工作方案，區政府將組織有關部門活動開展情況進行考核驗收。

（一）提高認識，周密部署。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義，切實加強領導，周密安排部署，真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好。

（二）注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統籌規劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。

（三）加強協調，發揮職能。與相關單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全"大宣傳"的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。

為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關心、重視消防工作的氛圍，根據行政部、項目部年度工作計劃，制定消防工作方案如下：

開展以"全民關注消防，生命安全至上"為主題。進一步增強員工的防火意識，普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同關注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設施，確保公司生產和生活的穩定，保障全面無重大火災的發生。

1、消防站每月例行四次安全檢查，查出隱患，立即整改；

2、對到期（報廢）滅火器材進行更換、購置、灌裝；

（一）第一季度工作。

2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責任書；

3、針對入職新員工較多的部門，組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設備的使用的講解。

（二）第二季度工作。

2、五月份組織一次消防疏散演習。

（三）第三季度工作。

1、把夏季消防安全列入重要議事日程，及時排除安全隱患；

3、出一期消防安全宣傳板報。

1、十月份組織一次消防疏散演習。

2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報；

4、播放消防主題宣傳片；

5、消防器材展示及用途講解；

6、組織員工使用滅火器滅火演練。

幼兒園消防宣傳活動的重要性（專業17篇）篇十七

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

組長：xxx。

組員：xxx、xxx。

“人人參與消防、共享平安生活”

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的`活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

4、消防宣傳——周一全園晨會。