久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

教育經驗分享與總結大全(21篇)

時間:2025-07-31 作者:QJ墨客

總結是一種自我激勵和自我管理的方式,通過總結,我們可以更好地規(guī)劃自己的學習和工作。在下面的范文中,我們可以看到不同的寫作風格和表達技巧,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇一

家長教育孩子為什么一定要大聲訓斥,據理力爭呢?學會傾聽也是教育孩子的方式之一。不管你有多忙,也不管你心情有多壞,孩子的話你都要用心去聽,并適時地進行教育。否則,對于孩子的話你心不在焉,或根本不去理會,時間一久,您很容易徹底失去與孩子直接了解的機會。如果您能靜下心來,和孩子溝通,很多孩子都會把它今天遇到的小事兒和您傾訴,自己的成績,人際關系,師生關系,這些您平日擔心的問題,都會找到最真實的答案。這樣您更方便發(fā)現(xiàn)孩子的問題,給孩子他最需要的幫助。

家庭教育當中,鼓勵占據很重要的地位,因為現(xiàn)在的家長最缺乏的就是鼓勵自己的孩子。每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點,作為家長應清楚的了解這一點,多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多鼓勵,切忌沒完沒了地與其他成績好的孩子對比,那樣會大傷孩子的自尊,久而久之,在孩子的意識里就形成了一種觀念——我不行。有了這種心理,孩子干什么都會缺乏自信,甚至會影響孩子的一生。

家庭教育最大的優(yōu)勢就在于可以透過榜樣的.作用,直接刺激到孩子的內心。家長就是孩子的第一任教師,身教重于言教。舉一個簡單的例子,有些家長責備孩子說臟話,可實際上我們的家長在生活當中就出口帶臟字,這怎能不影響孩子呢?再比如,乘公交車如果家長經常給老人讓座,在潛移默化中,孩子就知道了要尊重老人。找到只當時間陪孩子一起到戶外增進親情指數,您可以更好的了解孩子,孩子也能更好的了解你。

家庭教育不同于任何一種教育方式,他是源于家長內心的渴望,而自覺自愿的一種教育形式,但是,家庭教育對孩子的成長非常重要,孩子的優(yōu)點缺點,孩子的好習慣壞習慣,都是家庭教育的直接體現(xiàn),是誰都不能忽視的。家長了解過我們分享的家庭教育心得,希望您能充滿愛心的為自己的孩子量身打造出一套教育模版,為了孩子的明天,而努力。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇二

在駕考中科目二考試應該說是比較難的了,如果都會了,車開的熟練了,哪個也不難,下面是本站小編整理的一些關于科目二經驗分享總結的相關資料,供你參考。

根據身高調整看點的位置。

每個人的身高不同,看點是不一樣的,比如直角轉彎是看車前蓋蓋線立即打方向盤這一條,個高的人還沒蓋線就要打方向,個子矮的要蓋過了才能打。教練告訴你的如果你照著做發(fā)現(xiàn)不行,那就多要根據自己的身高靈活調整、多做嘗試,才能找出最適合自己的點位。完全生搬硬套只會浪費自己時間。

固定駕駛姿勢,調整座位、后視鏡。

離合器控制和追線練習很重要。

很多學員一上來就想著練習科目二考試項目,不看重離合控制和追線的練習,這是非常錯誤的。新手手眼配合慢,離合器一定要穩(wěn)住,踩剎車也要求穩(wěn),速度控制越好越容易把握住參考點。追線更不用說了,這個關系到你能不能把車子停在適合的位置,以及車身是否擺正。

注意打方向盤的手法。

打方向盤要快速、準確。因為方向盤可以打兩圈,所以一開始有的人經常搞不清楚方向盤是否回正,這個要形成默記方向盤圈數的習慣,還有習慣自己握方向盤的位置,久了就自然有手感了,千萬不要靠眼睛去看,最多瞄一眼夠不夠正。不然可能會錯過轉向時機。

享受開車的過程。

一上車就全身僵硬,緊張得直哆嗦,你是很難學好車的,一定要冷靜下來放開膽子。放開膽子不等于放開手腳大開大合,是說放輕松,按自己的本能來,不要把自己當個菜鳥小心翼翼的,甚至可以模仿老司機開車的神態(tài)、姿勢等等,久而久之你就會發(fā)現(xiàn)開車越來越嫻熟。

考生上車前。應關閉手機;上車后。應關閉車門。并檢查是否關閉好。然后調節(jié)座椅及后視鏡、系好安全帶。

此外??忌鷳獧z查車輛是否處于停止狀態(tài)。只有當電子屏幕上車輛處于停止狀態(tài)地紅點亮起時。才可以開始駕車考試。否則一旦啟動。將會被直接評判為不合格,考官稱。以上細節(jié)除了影響得分外。也會對后面地駕駛過程造成一定地影響。如果座椅調整不好。會影響后面倒車入庫環(huán)節(jié)看點地準確性。

那么。什么位置才是座椅地最佳位置?某駕校資深教練介紹。上車上車后。雙手輕握方向盤。以左腳可以輕松地將離合踏板踩到底。不感覺吃力為好;座椅調整好后可以用拳來檢驗小腹與方向盤地距離。一般瘦地人兩拳距離。胖地則一拳。

此外??忌€應該學會調整后視鏡,“因為新地倒庫方法沒有標桿。所以調整時要將鏡子壓低。便于觀察地面地標線,”該教練建議??忌趯W習和訓練中還應該學會看后視鏡。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇三

古人說“成才先立德”,兒童缺乏成長閱歷、心智單純,社會認知能力不足,容易受到外界不同價值觀念的沖擊和影響,對有些是非的不能準確辨別。如現(xiàn)在社會上的某些攀比風、權利拜金思想等現(xiàn)象,包括一些充滿暴力的動畫影視、網絡游戲等,家長就要正確的引導(如現(xiàn)在奧特曼影視及卡片內容。其暴力傾向和畫面閃爍刺激對小朋友心理和視力的影響,要引導其他的正面影視、玩具、戶外游戲、告知現(xiàn)實,打破奧特曼在他心中的崇拜,日本國出品的)。

一個人的才智有高低,是可以通過學習提升,但道德或人格的缺陷會貽害終身,像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”。也就是在重視孩子學業(yè)的同時,要把孩子的德育看得更重要。特別是隨著網絡信息的發(fā)達,孩子們接受信息的面越來越廣,越來越復雜。時有報道某些才華橫溢的大學生,甚至中小學生,違法犯罪的、心理抑郁或走向極端的,真的是痛心疾首,當然其原由不一,但大多與從小的家庭教育、成長環(huán)境有很大關系。

“首孝悌,次見聞”。引導孩子孝于父母、尊敬長輩,時刻懷有感恩之心,家長平時言傳身教,要在氛圍中潛移默化。包括尊師益友,待人接物的禮儀、誠信原則。勤節(jié)約,愛勞動。有些長輩及父母是從物質貧乏的年代走過來的,吃了不少苦,現(xiàn)在經濟條件好了,在對孩子的吃穿玩等物質方面把控松懈無節(jié)制,還是要讓孩子從小理解體驗勞動和收獲的關系。

這也是多數父母都關心的一個話題,和大多數孩子一樣,吳志豪同學現(xiàn)在學習上存在的主要問題也是馬虎和審題不仔細。我現(xiàn)在已不再他面前提馬虎大意這幾個字,錯就是錯了,要讓他意識到錯誤性質的后果一樣。

其次是在自主學習方面的不足,大多時候還需要提醒,不過現(xiàn)在我不再明確督促,而是采取旁側暗示或是叫奶奶提醒。目標是:一年級上學期是守著做,下學期伴著做,二年級后希望能做到只要事后檢查。

日常學習基本上都是按老師教程按班就部,沒額外的布置或購買其他作業(yè),但老師布置的任務或復習一定要不打折扣地完成,錯題一定要講解到明白意思,不只能告知答案,而是要其明白過程,然后在次日出幾個類似的題目看掌握沒。不急于求成,如練寫字,不要求每天寫很多,但一定要按規(guī)范寫,養(yǎng)成習慣。(如寫口字,子字的筆順)。

平時除周末外,每天晚上九點洗漱,不論作業(yè)是否完成,如未完成,要么早起補齊,要不到學校老師責罰;如九點前完成作業(yè),可以包括看電視自由支配時間。書本文具要整潔、不丟三落四,這方面保持得很好。在特長愛好培養(yǎng)方面,堅持自主選擇為主,選擇的自己喜歡的畫畫,原來嘗試過口才和游泳等,我們另外報了個書法和打籃球。(前提是商量好了的,不強制逼迫)。

1、出必告,反必面。出門去哪里玩一定要先告訴家人。

2、絕對不允許撒謊,敢于承認錯誤。(撒謊的錯誤大于失誤)。

3、對規(guī)則的遵循。(舉例:如下棋時,可以假裝放水讓其時不時贏,但不能悔棋,愿賭服輸;如過紅綠燈時,不論有無車輛經過)。

4、鼓勵敢于說不。征求孩子的意見,讓孩子有主見,表達自己的想法。

5、要求專注性,一次只能做一件事。(如不能同時吃飯看電視、同時聽故事玩玩具)。

6、培養(yǎng)責任心。交代一件事,讓他自己負責管理。(如負責倒客廳垃圾或是養(yǎng)蠶)。

7、堅持每日運動約20分鐘,周末可看電視2小時,但每次30分鐘要休息15分鐘。(現(xiàn)已成習慣)。

8、日常表現(xiàn)加減分制。這是從幼兒園就開始的,現(xiàn)在想買玩具和零食,都是自己掙來的.分值,會更加珍惜,同時約束養(yǎng)成好的習慣。

9、協(xié)助孩子一起制定計劃表,并相互監(jiān)督執(zhí)行。(如寒暑假)。

1、要能調節(jié)自己的情緒,孩子還小,抗壓能力和心智還不夠成熟,在學習的過程中,會遇到錯誤或難題,盡量不要批評孩子,給他時間,鼓勵他相信自己有能力解決,從旁幫助分析原因,從側面啟發(fā)引導他。

2、對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,等他說完再告訴孩子你的想法,不能一味地居高臨下,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。

3、有孩子在身邊時不可以說臟話,做過激行為;夫妻、家庭矛盾不能當著孩子的面爭吵;老一輩不干涉孫子輩的教育問題。

4、切忌不能啰嗦嘮叨、切忌不能當眾批評、切忌不能空許承諾、切忌不要總把別人家孩子的優(yōu)點掛在嘴上。

5、支持配合學校工作和老師的工作,也就是在支持參與自己的孩子的成長。

孩子的話題永遠說不完,每個父母對教育孩子體會理解各種各樣,都是在不斷摸索學習成長的過程,相信我們都能找到適合自己孩子的家庭教育方式和相處的方法,讓每個孩子都能夠健康快樂地成人成才!

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇四

教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,把網上的經典講解和誦讀下載到mp3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。

孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。

文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。

“加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵,我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。

到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應該怎么教育孩子?我曾經為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事……。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。

從孩子上學起,我就注意培養(yǎng)他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

在家庭生活中,時時處處注意習慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網,一玩就老長時間,眼睛也要看壞的?!泵鎸⒆拥馁|問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網了,你也應該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。

為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。

孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪??吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。

總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。

教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,把網上的經典講解和誦讀下載到mp3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。

孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。

文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。

“加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵,我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。

雖然贊揚和鼓勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應該怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分數少不敢告訴家長。

教育專家徐國靜老師說,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質,那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的時候,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠,代溝也隨之產生,從而難以把正確的思想和經驗傳遞給孩子,導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。

這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為優(yōu)秀的人。

2

頁,當前第。

2

1

2

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇五

父母對孩子的家庭教育,家長必須以身作則,言傳身教。下面是本站小編整理家庭教育經驗分享的范文,歡迎閱讀!

孩子是每個父母的寶,何如讓孩子在自己父母身邊在學校里乃至將來在社會上健康成長和快樂生活,是我們每一個做父母的無法回避的實際課題。

學校生活,要求孩子們樹立較強的集體觀念、時間觀念、遵守學校紀律和尊重社會公德。但孩子年齡小,貪玩的天性只是讓他僅懂得了這些道理,如果不經過持續(xù)得體的訓練和教育,那也不一定能獲得較好的結果。因此從孩子上幼兒園起,我便對孩子進行常規(guī)教育,對怎樣上課、怎樣回答問題、怎樣尊敬老師、怎樣團結同學處理同學之間的關系等等,都做了明確的要求。然后,時常教誨,孩子依舊不可能“事事洞察皆文章”,要不然,這個孩子也可能沒有童真童趣了。

我對孩子的教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽大人孩提時的故事,哪怕是最頑皮的孩子一聽講故事,馬上就會提起神來。我就抓住了兒子的這一好奇心理特征,常常通過自身兒時的磨難對他進行適時的教育。

為了培養(yǎng)良好的學習習慣,我給他講當代著名科學家的事例,使他懂得學習應該認真、刻苦。孩子做作業(yè)時,難免有“螺絲屁股”現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子靜心耐心的性子,孩子媽媽在他做作業(yè)時會靜靜看書陪讀,使之潛移默化地慢慢培養(yǎng)該靜則靜該動能動的行為習慣。

我們十分注重孩子的思想道德教育和團結友愛的精神,例如:孩子有時來告狀,說個別同學對他的東西比如玩具、圖書感興趣,乃至放學后叫他請客買吃的事情等。遇到這種情況時,我就會笑著對他說:你作為一個男同學,起碼要具備大方大度和廣納人氣的氣度,在你有能力的條件下,為什么不做“好人”去成為一個“領袖”呢?接下來,孩子自己也笑了,孩子似乎明白了我的意思,我也就達到了教育目的…….但反過來,我絕對不允許他有“那種”思想的存在,因為這是兩種“制度”下不可對等的要求,我告訴兒子,誰要有對等凡俗的計較,以后誰將會有凡俗的結果。

我總覺得,我們對孩子在道德建設上的培養(yǎng)有利于他德育上的幫助,教育和培養(yǎng)孩子尊重社會公德(如在公交車上讓座,給社會上那些乞討的同齡人或老年人施以幫助、殘疾人義演的贊助和汶川大震捐資等等)都能極大地培養(yǎng)他將心比心的同情心和對現(xiàn)有幸福生活感恩的心,從小幫助他樹立更大的自信心和將來對社會富有責任感。又比如說,我們在每月給我父母養(yǎng)老錢的時候,盡量讓孩子看到,要他知道他的父母不忘“生養(yǎng)之恩”。好幾次,孩子也會自然地“關心、催促”我們一月當中是否及時給他爺爺奶奶“孝順”錢了沒有。孝心從此在孩子幼小的心田催芽并茁壯成長。孩子雖小,尚在小學生之列,但十年樹木百年樹人,要一代人的素質有所提升,必須有二代人的付出,我們現(xiàn)在做父母的沒有理由不擔當起這個使命,梁老用《少年中國說》不無道理地說教了我們這個國度。

人都有自尊心,適度的表揚和批評,孩子辨明了是非曲直之后,我常用表揚他身邊某個學生伙伴道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服自己孩子身上存在的消極因素,寓批評于表揚之中,這樣有利于學生之間互相學習,達到取長補短的目的。

孩子模仿性很強,教師和家長的一舉一動,一言一行對孩子都起著潛移默化的影響。工作中我和孩子媽媽嚴格要求自己,處處以身作則,做孩子的表率。凡要求孩子做到的事,我們首先盡量做到。如要求孩子對人講話要有禮貌,我就帶頭運用禮貌語言;要求孩子要愛護環(huán)境,我就帶頭做好環(huán)保工作,特別是我能整整七年義務打掃我們自己這個單元從頂樓6樓到一樓的樓道衛(wèi)生。

日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我們忙得高興,累得有意義,在今后的工作中我們將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己,使我的兒子在成長中也躍上一個更新更高的臺階。

通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素質。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

第四關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些。

心得體會。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書,讓她自己學會看,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己也講一個給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導孩子的思想,注重德育的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇六

如何正確教育孩子?怎樣教育孩子自立自強,不僅是學校所要研究和解決的課題,也是家長們所面臨的重大課題。下面是本站帶來的教育孩子。

心得體會。

范文,希望可以幫到大家。

當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養(yǎng)育他并且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上也許我更有心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經驗。

首先我要強調的是,既然我們是孩子的父母,那我們就不應該讓我們的父母去幫助我們來教育我們的下一代。因為我們的父輩與我們的孩子之間是有代溝的,他們的教育方法與教育理念在如今這個年代已經過時了,要想讓我們的孩子在二十一世紀成為人才,那在教育上面就需要我們自己親自出馬才為上策。雖然我們和孩子之間也有代溝,但比起爺爺奶奶,他們還是更容易接受我們的觀念,而如今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬,來教育和培養(yǎng)我們的下一代。

我本人是一位“職業(yè)”媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子。在撫養(yǎng)他長大的同時我沒有忘記要好好的教育他,給他打下一個良好的基礎。在他剛剛學會走路但還不會說話的時候我就告訴他,媽媽把家里打掃得干干凈凈,你不要把你的玩具隨便擺放,那樣會讓本來干凈的房間顯得又臟又亂。孩子雖然不會說話,但我相信他一定能聽的懂我在說什么,也一定能看到我在做什么。每當他把自己的玩具到處擺放的時候,我都會在他的身后隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的時候,玩具一定要放回箱子里面。從此他每次玩玩具時都會從自己的箱子里拿一兩件出來,不想玩了就放回箱子里面。這雖是一個小小的舉動,但他卻讓我的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話,我告訴他,和比自己年齡大的人說話一定要說“您”,你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老人,你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當的人要喊叔叔阿姨,見到和哥哥年齡差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主動叫人這是一個好孩子應該做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的夸獎,在學校他一樣贏得了老師們的贊揚。

在學習方面,我的孩子比較主動。回家的第一件事就是把手洗干凈,然后寫作業(yè)。無論作業(yè)多少,他都會認真的寫完才吃晚飯。一至四年級,他沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,到了五年級,他主動要求自己來檢查作業(yè),因為他知道了自己不會檢查作業(yè)對他沒有好處。我在孩子的學習上沒有太多的操心,順其自然比較明智。比如他考試沒考好,成績不是很理想,我沒有責罵,但我也并不是無動于衷,我的孩子會感覺到我默默無聲中的那份失落與期望,更能體諒到我是在給他留著面子,此時的他會暗下決心,下一次的考試他會給我一個驚喜,給自己一個交代。

其實我們的孩子都是二十一世紀的“神童”,他們或許在某些方面比其他孩子要出眾很多,這就需要我們做家長的多多觀察,多多發(fā)現(xiàn)。我本人不贊成一概而論,例如:聽哪位專家說,孩子要多給贊揚,少給批評。我以為每個孩子都有自己的個性,假如我們一味的尊崇專家的建議,對我們的孩子只說好,不說錯,也許對某些孩子而言這樣可以起到推波助瀾的作用,但更多的孩子則是好壞不分。當我們發(fā)現(xiàn)孩子錯得離譜時,我們的責罵也許會讓他們接受不了,所以才會有離家出走,跳樓自殺等惡性事件的發(fā)生。當然,我們也不能總挑孩子的不是,那樣孩子一樣不會有好的結果。最主要的是我們做家長的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時糾正孩子的錯誤,及時幫助孩子處理棘手的問題。我們不能總把自己擺在家長的位置而忽略了孩子的自尊,也不要總把孩子的尊嚴放在首位而忘記了我們做家長的責任,針對自己的孩子,我們要看準時機,以不變應萬變,把眾多專家的理念總結到一起。該尊重孩子的時候我們一定要放棄自己的尊嚴,該提醒孩子的時候我們要一針見血,該鼓勵孩子的時候我們不要吝嗇更多的好詞好句,該讓孩子原諒的時候我們一定要拿出百分之百的誠意來讓孩子知道,這件事情是我們錯了,希望孩子能原諒我們的過錯。看到孩子不需要任何條件和理由的就原諒了我們,此時我們做家長的心里是否留有愧疚,愧疚我們?yōu)槭裁磿恢弊プ『⒆拥男∞p子久久不肯放手。

我和孩子有時像朋友,有時是母子,有時像情侶。像朋友時我會和他平起平坐,和他分享他的快樂與煩惱;像母子時我會把長輩的經驗傳授給他,會把父母的心愿告訴給他;像情侶的時候我會和他撒嬌,我會讓他感覺到他是一個男子漢,我需要他的保護,需要他的謙讓,需要他的疼愛。這樣,我的孩子每天都會在幸福快樂中健康的成長。

學習的好壞并不都是孩子自身的原因,我曾一度的強調,只要班里有一個得一百的,這就說明老師的教學說平很高,老師沒有錯。但也不能說我們的孩子沒考一百分就是個笨蛋,其實很多孩子是因為家庭的因素。在課堂上他不好好的聽講,腦子里凈想些亂七八糟的事情,這些事情也許是跟我們家里發(fā)生了什么有關,我們并沒有把事情放在心上,可孩子卻因為我們的某一句話或者是我們長輩的某一個決定而心情煩躁。這不但影響了孩子的學習,更影響了他健康的成長,在這點上,做家長的我們要冷靜的思考一下,是否我們的孩子更在意他們的父母,更在意他的家?我們做家長的也不要有事就埋怨老師,我雖不是一位人民教師,但我要在這里為我們最應該尊敬的老師們說上一句話,我們做父母的的只需要管好一個孩子,甚至是一個孩子我們都未必能教育的好,可老師要教育全班三四十個孩子。這些孩子各有各的優(yōu)缺點,讓老師一個個的了解并能逐個的體諒,我想就算我們是老師也不可能做到。更何況孩子的基礎教育是我們給的,他的基礎本就不好,又怎能讓老師把他改頭換面呢。

說了這些,也只是我個人的觀點,其實我相信每一位家長都知道這些及俗的道理,只是沒有時間打理自己的思緒罷了。我希望做家長的我們要從現(xiàn)在開始,重視我們的孩子,重視他們的存在,和老師一起共同為我們的孩子建造未來的橋梁。我們的孩子是優(yōu)秀的,我們做家長的和老師一樣的光榮,一樣的偉大。為了我們的下一代,該出手時就出手吧!

談起孩子的教育,真有些不知從何說起。感覺這應該是很溫馨和輕松的話題,同時也是嚴肅和認真的。

孩子是父母的寶貝,作為家長我希望自己的孩子能夠出類拔萃,將來有所作為??墒乾F(xiàn)在的孩子幾乎都是獨生子女,我們家長都想將最好的東西給予孩子,都想盡可能的滿足孩子所有的要求,因此對于孩子的所作所為無論對錯都過分地遷就,過分的嬌寵,就會使孩子養(yǎng)成一些不好的習慣。

所以對于5歲左右孩子的教育,我覺得還是要從“習慣”抓起,要分析自己孩子的特點,要特別關注孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助孩子、引導孩子,給孩子創(chuàng)造一個溫馨、良好的環(huán)境,從而培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活能力和學習、行為習慣,培養(yǎng)孩子樹立自強、自信、團結、健康的思想。

我家雨曈快5周歲了,作為年輕的家長,在孩子的教育過程中我也沒多少經驗,但是在與孩子的共同成長中,我覺得以下幾個方面還是需要我們家長關注的:

一、認真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。

二、對待孩子要多鼓勵、多引導、給孩子創(chuàng)造一個溫馨、和諧的生活環(huán)境。

我們大多數的家長都認識到孩子的模仿力是非常強的,他們受周圍環(huán)境的影響,時常會模仿身邊的人或事,因此我覺得家庭的生活環(huán)境、家長的言行舉止、行為習慣都會給孩子帶來很大的影響,即通常所說的“身教勝于言教”,所以良好的生活環(huán)境和家長的榜樣作用都會對孩子是種“無聲的教育”。

因此,對待孩子我們家長要以身作則,我覺得首先我們家長要擺正自己的位子,我們不能高高在上,讓孩子任何事情都聽你的,我們要做孩子的好朋友。在與女兒相處的過程中,我經常反思自己,我盡可能的調整自己與孩子對話的方式和語氣,讓她感覺到我們是好朋友。當她遇到不知道的事情我會耐心的去給她解答,同時我也會加上一句“下次我不知道的事情你也得告訴我呀”,雖然只是一句簡單的話,讓她感覺到我們之間的對話是友好的、平等的,這樣孩子就會把她想的都會告訴你,你才能更了解她,同時我們也就營造了一種歡快、愉悅的氣氛。其次我們始終要用積極的心態(tài)、愉快的心情來與孩子相處,再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上,讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的,我們的生活是幸福和美好的。我們要給孩子樹立好的榜樣,多鼓勵孩子、引導孩子培養(yǎng)他有自信、愛學習養(yǎng)成良好的習慣。在孩子遇到一些困難急躁的時候,我們沒有過多的指責和批評,雖然知道孩子這樣不好,但是我會耐心的讓孩子急躁的平靜下來,然后引導她想辦法排除困難,解決問題,同時鼓勵她要有自信不能被困難嚇到,我覺得女兒在這方面比以前有了很大的進步,但是還需要我們不斷的引導和鼓勵。

在學習上同樣如此,我沒有過多的去強迫她,而是去引導她。強迫有時會適得其反。就像孩子學認字,剛開始的時候,學校開始教孩子認字了,一回到家里,我們就讓她讀自己學的字,并刻意的讓她去多認識字,她就表現(xiàn)的有些不耐煩了。我也逐漸認識到自己的方法不對,我們就在家里給她營造一種識字氛圍,我們多給她講,讓她看,讓她聽,并且不是單純的讓她認識字,而是講字的意思,感覺這樣她就慢慢有些興趣了,認識的字也就多些了。

三、讓孩子養(yǎng)成說話算數的好習慣。

讓孩子知道每一個人都要說話算數,做個講信用的人,答應別人的事情一定要做到,并讓她了解說話算數的好處和重要性。剛開始時,女兒答應的事情會不想做了,會賴皮,我對她說“你可以說話不算數,媽媽以后也可以說話不算數,媽媽答應你的事情也可以反悔,這樣才公平”她一聽媽媽也要說話不算數了,就開始反悔了,說“不要,媽媽不要說話不算數,我也不要說話不算數,說話不算數的不是好寶寶……”從那以后,她就養(yǎng)成了說話算數的習慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。

上述這些只是平時教育心得的點滴,幼兒教育是一個復雜的系統(tǒng)工程,每個孩子都是充滿希望的朝陽,每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定都能取得成功,走向輝煌。

古往今來的有關家教的成功事例告訴我們,家長是孩子的第一任老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對孩子的教育、引導。我和大多數家長一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長,有所作為。

我們家孫悅今年三年級了,他從入學以來,在老師和學校的共同幫助下,很快的適應了學校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學習習慣,成了一名合格的小學生,在著3年多的時間里,我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境,造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,他將使人終身受益。

一、家庭教育首先要從字我教育開始。

提難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經常會買書看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己更多的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學習的時候他哭了,因為學跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學不學,他說還要去學,要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學,如工他特別喜歡,我就給他預定一個目標,完成的好就可以買。這樣可以激勵他的學習興趣也可以改掉一些壞習慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學習用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。

三、期望值不過高,但仍要嚴格要求。

最好宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達意思明確。我會有一種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。

四、積極配合老師的教學活動,與孩子一起學習。

老師如果布置了需要家長配合的作業(yè),我都要認認真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網搜集或是下載的資料也都按時完成。女兒要做。

手抄報。

我就上網幫助她搜集資料與她一起設計版面陪著她一直做完。學校里的書香校園活動讓家長和孩子一起讀書我就每天床頭上放上一本書孩子也跟著學睡覺前我們母女倆一起讀上一會書從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。暑假里的每天早晨我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園在山頂上我給女兒讀上一個名人故事再回家。

五、多方面培養(yǎng),增加孩子的自信心。

從孩子四歲起,我就讓她學習舞蹈,目的不是讓她長大成為一個舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她準備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關的書,并且給她報了美術繪畫班。在她六歲的時候開始學電子琴,去年她又非常希望學鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會,學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項,而且都獲了獎,這讓她越來越自信,學習的勁頭也越來越足。

良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

2

頁,當前第。

1

1

2

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇七

作為班主任我們一定要樹立正確的學生觀,學生都是可以教育可以塑造的。下面就由本站小編為大家推薦班主任教育教育經驗分享的范文,歡迎閱讀。

20xx年7月17日,我參加了中小學班主任培訓,有幸聆聽了專家們的講座,深感收益匪淺,讓我對班主任工作有了更深的理解。隨著社會對培養(yǎng)學生的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。班主任要會走終身學習的路子,成為學習型的班主任。提高教學質量需要學問和研究,班主任工作更需要學問和研究。當今知識經濟時代,學習型班主任的突出特征是會學習,學習已經變成了一種基本生活方式。學完后之不足,雖然我已做了幾年的班主任,但聽了這些老師的講座之后,我覺得在做學生思想工作的理論和技巧方面與他們相比還有差距。經過認真對比反思,我認為,今后還應從以下幾個方面繼續(xù)努力。

一、用心關愛每一個學生。

不同的教育方法,因材施教。班主任要用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

二、多與學生進行溝通,及時交流。

與學生溝通中應該注意的五個“要”與“不要”:要注重情感的交流,不要拒人于千里;要耐心聆聽,不要隨意插話;要學會接納,不要隨意批評;要支持鼓勵,不要同情安慰;要注重引導,不要命令訓導。另外,師生間良好的溝通還需要一定的心理基礎,通過。

學習總結。

出三點,即真誠、尊重、共情。真誠能博得學生的信任和喜愛;尊重能開啟學生的心扉;共情則能深入學生的內心世界。

三、注重心理健康發(fā)展。

學生心理健康是個必須要重視的問題,根據學生生理、心理發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質全面提高的教育活動,是素質教育的重要組成部分,是培養(yǎng)跨世紀創(chuàng)新人才的重要環(huán)節(jié)。要做好學生心理健康教育,班主任自己首先要做到以下幾點:

容,容天下難容之事”。

(二)尊重學生,與學生“共情”?!敖逃沙掷m(xù)發(fā)展的核心內容是尊重”。要尊重學生,尊重學生的差異。作為班主任,要相信每個學生都是獨一無二的。我們要學會用細心的眼光去觀察差異,用寬容的心理去接納學生。要知道,正是因為有了差異,我們的世界才變得如此精彩;有了差異,我們才能展現(xiàn)出自己的特色;有了差異,我們才有了今天互相學習和借鑒的機會。差異讓我們懂得了互相尊重和彼此關愛的重要,讓我們對陌生的事物感到向往,并激發(fā)求知和探索的欲望。所以,面對學生時,我們要多一份理解,多一份關愛,多一些寬容,多一些期待。只有這樣,我們與學生之間才能產生相容的情感,才能讓學生“親其師而信其道”。

(三)加強班級文化建設,促進學生和諧發(fā)展。班級文化具有巨大的凝聚力和感召力,它通過班主任管理,班級行為制約,班級情緒感染,班級價值導向等制約學生的思想和行為。通過學習,我更深刻地認識到,對學生進行心理健康教育勢在必行。“以人為本”的教育思想,要求我們必須開展心理健康教育。我們的一切工作都是為了學生,為了學生的全面和諧發(fā)展,我們要更新教育觀念,把“以教材為本,以教師為中心”轉化為“以人為本,以學生為中心”,在育人和教書的同時,成為學生的心理醫(yī)生。

我一定要以一個優(yōu)秀班主任的標準來要求自己,努力提高自己的境界,爭取當一名合格的班主任。

1、既然我們擔任了班主任工作,處理班級存在的問題,想辦法管理好班級,這是我們自己的本質工作,是我們自己的事情。

2、平常為了管理好班級,想辦法處理班級存在的問題,我們班主任的確花了很多時間,在這過程中我們體會到了班主任的辛苦,也感覺到了管理好班級后的喜愉。更重要的是我們要看到這也是自我提高的一個過程。如果班里存在問題,沒有想辦法去解決,對我們自身來說也失去了很多提高自己管理班級能力的機會。

3、好心態(tài)來自個人修養(yǎng),個人修養(yǎng)包括思想意識、文化層次、心理素質等各方面。這就需要我們在工作和生活中不斷學習、學無止境,用心感悟,汲取營養(yǎng)。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏加快,競爭上崗,生存壓力增大,要想保持良好的心態(tài),需要我們自己適時調整情緒,遇事要能想得開,看得開,不要鉆牛角尖,做人做事要胸懷坦蕩,學會縱向比較?!昂<{百川,有容乃大”,我喜歡這句話,要學會寬容,天寬容了云霧,于是擁有了神采。心態(tài)好吃什么都有滋有味,每天日子過得很愜意,惡劣的心態(tài)比疾病可怕,吃山珍海味也味同嚼蠟。人是要有精神支柱的,有精神才會有情趣,才會熱愛生活。情緒低落,沒有了精神,人就會萎靡不振,沒有精神的生命是空虛的,是脆弱的。有良好的精神狀態(tài),保持良好的心態(tài),人就會永遠奮發(fā)向上,信心百倍,精神抖擻,生命就不會衰老,也就能夠以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣,克服遇到的困難。所以,希望人人都能保持良好的心態(tài),活得輕松,活得愉快,活得精。

“心態(tài)決定一切”,這是一句千古不變的人生哲理。在我們的人生道路上,也許我們將會面臨很多的問題,遇到很多的困難,這些都是我們所不能左右的,而我們能夠左右的,唯有我們自己的心態(tài)。問題和困難其實并不可怕,而真正可怕的卻是我們內心的黯淡和凄涼。因此,保持一種良好的心態(tài),它會使你的人生變得更加豐富多采;保持一種良好的心態(tài),它會使你戰(zhàn)勝心靈中那個貌似強大的敵人;保持一種良好的心態(tài),它會使你尋找到解決問題的最佳方法。

時光流逝,歲月如歌,不知不覺中我已經在教育這片沃土中走過了八年。這里既有成功的喜悅,也有失敗的遺憾,但我最大的感受,卻是充實。班級管理,是一項非?,嵥榈墓ぷ鳎粌H需要教師的愛心、耐心與細心,更需要教師的創(chuàng)造精神。因為,班主任是一群與心靈打交道的人,面對的是幾十個活生生的、充滿活力的學生。有這樣一件事情,雖然不大但卻深深地印在我的腦海里,因為它讓我看到其實班主任也有判斷失誤的時候,師生間的理解才是教育成功的秘訣。

那天下午第6節(jié)才下課,我就接到宿管員李老師的電話,“今天巡宿舍時,我班的王x同學跟他了吵一架,并且還說了一些‘出口臟’,罵得非常難聽,他已經叫這位同學寫。

檢討書。

希望班主任處理一下。”接完電話后我非常的生氣又是王x!這是一個在全年級都很有名氣的學生。此時我就暗暗想一定要嚴肅處理這件事情。

晚自習第三節(jié)還有30分鐘時,我走進教室,到王x同學面前問他:“今天的事,檢討書寫了沒有?”他說:“老師,還沒寫完呢?”突然我有一種想法,讓他到講臺去當著全班同學檢討,想到此,我又對他說:“要到講臺上去檢討!”聽到這句話,發(fā)現(xiàn)他臉上一陣紅說:“老師,不會吧?”我就說:“有什么不會啊!就是要上講臺去說!”說完就走了。

此時,我覺得該如何評定這個學生非常難。既不能說他做得不對,又不能完全肯定他做得對。如果說學生做得對,那就會助長這種不好的風氣。所以此時我先肯定他說得有道理,管理員有時候確實不了解情況,處理得不妥。但是王x同學也有不對的地方,管理員老師也是老師呀,即使他有不對的地方,我們還是應該要尊敬他的啊。如果按你這樣的想法,對你不尊敬的人,我們都不應該尊敬他了是嗎?如果你父母不尊重你,你是不是就不尊敬他們?所以我希望同學們在遇到這樣的問題時,應該多點忍讓,體現(xiàn)自己的素質。最后,我還說,王x同學讓你上講臺來檢討可能會傷害你的自尊心,在此老師向你道歉。

從這件事,我得到了一些啟發(fā),我們作為教師,每當在批評學生之前,一定要先問問自己,事情搞清楚了嗎?事實是這樣嗎?我批評得有理有據嗎?千萬不能憑主觀想象就草率處理。因為高中學生的心理其實也是稚嫩而脆弱的,傷害了就很不容易愈合。

作為班主任我們一定要樹立正確的學生觀,學生都是可以教育可以塑造的。我們不能感情用事,用一成不變的老眼光看學生。難管學生犯了錯誤,更應該動之以情,曉之以理,讓他虛心接受你的批評,而不是以傷害學生自尊心為樂趣,這樣更容易激發(fā)學生的反叛心理,那樣班主任工作就更難做。所以批評更應就事論事,今天的事就說今天的,把以前的、其他的都抖落出來說幾句,學生心里會想:“我就算改好了,老師也不會忘記我以前犯的錯,也不會相信我!”這樣很不利于學生改正錯誤。

有時老師由于急躁的情緒或一時不冷靜會說出一些過火的話,如:“你真是咱們班的害群之馬,我怎么會遇上你這樣的學生!”“咱們班有了你算是完了!”“你真是無藥可救了,還是回家自學去吧!”這些定性的話、消極的斷言,會嚴重傷害了學生的自尊心,使他們失去了努力改正缺點的勇氣和信心,嚴重抑制了學生的主動性。我們作為一名教師,只有走進學生的心靈,得到學生在感情上的接納,才能更好地教育學生。這就要求我們在處理班務事情時還得懂得一些教育心理學知識,要進行換位思維,站在學生的角度上考慮一些問題,這樣才能保持一顆理解的心,才能真正走進高中學生們的真實的心理世界。

擔任了七年的班主任了,我累過,也笑過。但是班主任生涯讓我學到了很多,正如“教無定法”一樣,我認為管理也無定法。教育學生關鍵是一個“理解”?!坝H其師才能信其道”,教師熱愛學生、對學生寄予希望,學生在心理上就會得到滿足,從而樂于接受班主任的教育和管理。每個學生都是活生生的有感情有思想的人,只要付出愛心,枯草也會發(fā)芽;只要一縷陽光,他們就會燦爛??傊?,心靈的橋梁要用情感去架設,用尊重、信任、體貼去充實。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇八

教師要嚴格要求自己,努力學習教學的各種方法,積極向同學們傳授知識,盡自己所能,用心教育每一個學生。下面是本站小編整理教學經驗總結與分享的范文,歡迎閱讀!

時間流逝,半年的支教生活即將面臨結束,回顧這半年來自己的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。

這一學期的支教生活經歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學期,不僅是對我人生經歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的責任,讓我走進了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,通過一學期的支教,讓我在各個方面都有了很大的提高與進步,現(xiàn)就一學期來的支教做一總結:

1.思想方面。

認真學習有關教育的各種事情。工作中,我用教師的標準嚴格要求自己,努力學習教學的各種方法,積極向同學們傳授知識,盡自己所能,用心教育每一個學生,用行動告訴自己,學生的成績便是自己的成績,學生需要的知識便是體現(xiàn)自己價值的機會,要為自己負責更要為學生們盡責。

2.工作方面。

剛到紅旗小學,我初步了解了一下學生情況,接下來的工作就是腳踏實地,為我也為同學們一起努力。我為工作的開始定了一個方向,我認為,成人比成材更重要,應該讓孩子有一個遠大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當學生的回答出現(xiàn)錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因為“微笑”只有幾秒鐘,但對已同學們來說卻是下次更加努力的肯定。每天空余時間我都在寫寫。

教案。

看看課本中度過我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學們帶去收獲同時也充分利用支教的時間同學們做力所能及的事情讓她們的成績有個好的提高讓他們的起步人生不要有太遠的差距只要能夠看到孩子們的進步我就會感到由衷的欣慰。

3.生活方面。

在這一學期的時間里,校領導的關心愛護下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有一定距離,但看到孩子們積極的學習都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。

結束語:我的“支教”工作雖然結束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能馬上改變什么,可是我想至少通過我能給他們帶來一縷清新的空氣。通過這一學期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經驗,發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯……太多我可以學習的優(yōu)點,這是難得的學習機會。

支教工作時間雖然短暫,但很充實。我將把這段經歷永遠地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲?!爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的體驗和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。

一、服從領導工作安排,工作踏實認真。

去年九月開學伊始,按照區(qū)教育局的工作安排,我和另外兩名支教教師在區(qū)教育局人事科李科長的陪同下去支教學校---迎江區(qū)新洲鄉(xiāng)永存村小報到。自從我踏進了新校園的那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。每周十八?jié)語文課,另加四個早讀,并兼任班主任工作,這對于自踏上工作崗位就一直任專職體育教師的我來說確實是一個不小的挑戰(zhàn),但我時刻牢記我的職責,時刻牢記自己是一名共產黨員,克服種種困難,勇敢承擔起工作任務,并嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

和紀律要求,不搞特殊化,不遲到,不早退,按時完成各項工作任務。并且積極認真地去聽其他老師的課,虛心請教,認真學習他們的授課方法和授課技巧,以提高自己的教學水平,還與他們一起研討新的課改模式,一起進行新課改方案的實驗與實施。

同時,在完成好自己本職工作的基礎上,還發(fā)揮自己的專業(yè)特長,積極帶領學生開展課外鍛煉和廣播操培訓工作,利用業(yè)余時間組織了一次全校性的廣播操輪訓和比賽工作,取得了良好的社會反響。

20xx年底,我在永存小學組建了航模隊,積極訓練并參加了市級比賽,十二名運動員共取得了兩個第一名,兩個第二名,一個第四名,一個第五名的好成績,開創(chuàng)了新洲鄉(xiāng)參加此類比賽的先河。

此外,我還積極輔導學生參加安慶市科技創(chuàng)新大賽,送交的科幻畫作品獲市級優(yōu)秀獎。

二、關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。

農村小學的學生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態(tài)度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,當我了解到我班劉勇和李舟同學家里比較困難,我就經常把家里的舊衣服送給他們。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。

同時,利用自己定期回學校向組織和領導匯報思想和工作的機會,反映村小的實際困難。學校領導極為關心和重視,布置大隊部宣傳發(fā)動,共捐款兩千余元送至村小,有力的支持了村小的教學工作的開展和教學水平的提高。

支教后期,利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機,帶頭奉獻愛心,加強學生的愛國主義教育和愛心教育,貼近時代,以事實、以親身參與達到育人的目的。

三、與同事搞好關系,樹立主人翁的意識。

我在學校住宿和就餐,常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,對于農村小學教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解,感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向學校領導提出過多的要求,從沒有搞過特殊化,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學校的要求去辦事。凡是涉及到學校利益的事,我總是從學校的角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我總是以一個該校教師的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個集體而高興,更為交到一批可信賴可學習的朋友而高興。

一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠,生活不便,孩子幼小,但我依然風雨無阻,堅持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著,即使是在五十年一遇的大雪面前,即使是在自己復合型胃潰瘍的病情面前,這份執(zhí)著不曾改變。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我對支教工作產生了一種深深的敬意,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

到農村支教一年,對我來說是一種鍛煉和實踐的機會。希望通過我的努力,能夠架起城區(qū)學校和農村學校交流溝通的橋梁,為實現(xiàn)均衡教育貢獻自己的一點力量。

一年的支教生活即將結束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩坡塘小學領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,他們——才是我真正學習的榜樣。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結如下:

一、思想方面:

做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。其次,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。經常利用課余時間多跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊伍之前,自己已經做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。平時,我能主動的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。

二、在工作方面。

我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進坡塘小學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“坡塘人”,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>

首先,服從領導工作安排,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時完成領導交給的各項工作任務。

本學年,我擔任了一年級一班的班主任,主要教授語文學科,同時還兼任了兩個班的美術,兩個班的寫字課,一個班的品德課。雖然課務很繁重,但我還是認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。由于我所帶的班級,都是外來民工子弟,基本沒有受過學前教育,在家也沒有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎都比較薄弱,針對這樣的情況,我每節(jié)課都制作。

課件。

利用多媒體教學來提高學生的學習興趣和學習效率。課堂上我精彩地講述循循地誘導積極地鼓勵深深地吸引著每一個學生。特別是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中課堂氣氛特別活躍帶動了那些不善言語的學生都開始積極回答問題得到了聽課老師們的一致好評。課后我認真批改作業(yè)按“四精四必”處理好學生作業(yè)并對差生進行重點輔導總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試我們班的語文平均分都在90分以上得到了老師們的肯定。

其次,我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我也非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,當我了解到我班夏石訓同學家里比較困難,我就經常買些學習用品和吃的東西給他。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強學生課外知識儲備量。

最后,在教研方面,我總是精心準備每一次的教研活動,期待和老師們共同提高。我積極參與語文教研組的各種教研活動,和她們一起探討新的教學理念和教學方法,促使自己不斷研究好的教學方法,還能學到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時,我還積極研讀教育教學理論專著,撰寫學習心得;每次課后,都認真總結,寫好教學反思;學校的論文、案例比賽,我也積極參與。通過教育、教學、教研三方面,使自己的綜合能力得到了提高。

三、在生活方面。

我沒有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學校的統(tǒng)一管理,遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動,在學校的各項比賽中,我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力,得到學校領導和同事們的認可,我打心眼里感到高興。

一學年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的!重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇九

20xx年7月17日,我參加了中小學班主任培訓,有幸聆聽了專家們的講座,深感收益匪淺,讓我對班主任工作有了更深的理解。隨著社會對培養(yǎng)學生的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。班主任要會走終身學習的路子,成為學習型的班主任。提高教學質量需要學問和研究,班主任工作更需要學問和研究。當今知識經濟時代,學習型班主任的突出特征是會學習,學習已經變成了一種基本生活方式。學完后之不足,雖然我已做了幾年的班主任,但聽了這些老師的講座之后,我覺得在做學生思想工作的理論和技巧方面與他們相比還有差距。經過認真對比反思,我認為,今后還應從以下幾個方面繼續(xù)努力。

一、用心關愛每一個學生。

不同的教育方法,因材施教。班主任要用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

二、多與學生進行溝通,及時交流。

與學生溝通中應該注意的五個“要”與“不要”:要注重情感的交流,不要拒人于千里;要耐心聆聽,不要隨意插話;要學會接納,不要隨意批評;要支持鼓勵,不要同情安慰;要注重引導,不要命令訓導。另外,師生間良好的溝通還需要一定的心理基礎,通過學習總結出三點,即真誠、尊重、共情。真誠能博得學生的信任和喜愛;尊重能開啟學生的心扉;共情則能深入學生的內心世界。

三、注重心理健康發(fā)展。

學生心理健康是個必須要重視的問題,根據學生生理、心理發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質全面提高的教育活動,是素質教育的重要組成部分,是培養(yǎng)跨世紀創(chuàng)新人才的重要環(huán)節(jié)。要做好學生心理健康教育,班主任自己首先要做到以下幾點:

容,容天下難容之事”。

(二)尊重學生,與學生“共情”?!敖逃沙掷m(xù)發(fā)展的核心內容是尊重”。要尊重學生,尊重學生的差異。作為班主任,要相信每個學生都是獨一無二的。我們要學會用細心的眼光去觀察差異,用寬容的心理去接納學生。要知道,正是因為有了差異,我們的世界才變得如此精彩;有了差異,我們才能展現(xiàn)出自己的特色;有了差異,我們才有了今天互相學習和借鑒的機會。差異讓我們懂得了互相尊重和彼此關愛的重要,讓我們對陌生的事物感到向往,并激發(fā)求知和探索的欲望。所以,面對學生時,我們要多一份理解,多一份關愛,多一些寬容,多一些期待。只有這樣,我們與學生之間才能產生相容的情感,才能讓學生“親其師而信其道”。

(三)加強班級文化建設,促進學生和諧發(fā)展。班級文化具有巨大的凝聚力和感召力,它通過班主任管理,班級行為制約,班級情緒感染,班級價值導向等制約學生的思想和行為。通過學習,我更深刻地認識到,對學生進行心理健康教育勢在必行?!耙匀藶楸尽钡慕逃枷耄笪覀儽仨氶_展心理健康教育。我們的一切工作都是為了學生,為了學生的全面和諧發(fā)展,我們要更新教育觀念,把“以教材為本,以教師為中心”轉化為“以人為本,以學生為中心”,在育人和教書的同時,成為學生的心理醫(yī)生。

我一定要以一個優(yōu)秀班主任的標準來要求自己,努力提高自己的境界,爭取當一名合格的班主任。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十

讓孩子知道每一個人都要說話算數,做個講信用的人,答應的事情一定要做到,并讓他了解說話算數的好處和重要性。剛開始時,孩子答應的事情會經常改變,會賴皮,我對他嚴格要求或者許以好處,當然也可相互討價還價,逐漸培養(yǎng)說話算數的習慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,答應孩子的事一定要做到。

家長要經常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊,但是沒有目的'和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應該批評他同時指出他哪里有錯誤,以后要注意,孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。

孩子的好奇心很大,他對任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時家長盡量要給孩子細致解釋,同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱、作用,孩子的問題是最多的,家長要認真理解孩子提出的逆反問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十一

尊敬的各位家長、各位老師、全體同學們,大家下午好!

談不上經驗交流,對于做家長,我做得還遠遠不夠,尤其是聽了剛才孩子們介紹的學習經驗,我覺得我的孩子有很大的距離,還需要扎實努力。在此,我只能把這十幾年來陪伴孩子成長過程中的一些感悟與大家分享。說得不當的,還望大家多多原諒。

我覺得,這十幾年來,我是這樣做的。

1.培養(yǎng)良好的行為習慣和品質。

包括寫字握筆的姿勢,坐姿、站姿;讀書的興趣;學習和生活的習慣;盡早完成作業(yè)的習慣;遵守交通規(guī)則的習慣;競爭的意識;面對現(xiàn)實,迎接考驗的信心;安全意識;給孩子一個和諧成長的環(huán)境;要相信:70%的壞習慣來自于家長,30%的壞習慣來自于社會方方面面。再不濟的老師都不可能教學生學壞。

總之:在習慣培養(yǎng)方面,必須讓孩子明白:先做該做的事,再做喜歡做的事。

2.要與老師站在同一戰(zhàn)壕,要相信老師。某老師好、某學校好之類的話絕對不能當著孩子說。請記?。寒斈氵€沒有能力離開這所學校之前,這里就是你孩子最好的學校;當你沒有條件選擇老師之前,現(xiàn)在的老師就是你最好的老師。

3.對于原則上的事情決不能讓步。

比如叛逆期的沖撞,網癮,跟家長賭氣,動輒摔東西,甚至離家出走等。記?。汉⒆邮亲詈煤鲇频模瑑蓚€家長連一個孩子你都忽悠不了,那么在這個社會上你就誰也忽悠不了;兩個家長如果連一個孩子都管不了,那你在生活中就什么人你都管不了。

4.教育孩子學會智慧的比較:不比基礎比進步,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。

5.教育孩子想做好大事之前先做好小事。天下大事必作于細,天下難事必作于易。

6.教育孩子多用陽光的心態(tài)看問題。雖然這個社會上陰暗的東西很多,負面的影響很大,但是始終好的會戰(zhàn)勝壞的,正義的會戰(zhàn)勝邪惡的。

總之:事業(yè)上無論多大的成功也彌補不了教育孩子的失敗。我們努力工作的最終目的,不就是為了為自己的孩子多留下一點什么嗎?如果教育孩子失敗,那我們一輩子的努力就都白費了。記住,教育好了一個孩子,就教育好了一個家庭;教育好了無數個家庭,就成就了一個美好的社會。謝謝大家!

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十二

尊敬的各位家長:

在現(xiàn)實生活中,一些小學二,三年級學生還不會自己整理書包,吃飯后不會整理飯桌面,寫完作業(yè)后不會整理自己的寫字臺。作為母親,我從小做好孩子的榜樣,帶著孩子一起收拾書包,收拾書桌,整理房子,久而久之,孩子就已經養(yǎng)成了一個習慣,做完作業(yè),自己整理書包,自己整理書桌,飯后自己把碗筷收拾好。讓孩子從小就培養(yǎng)一種自己管理的'意識。

在孩子睡覺前每天看下自己制定的板塊,是否已經全部做到?有多少沒有完成的?這樣可以約束他的自己管理,形成好的一個行為習慣。

孩子根據自己的.實際情況制定學期的總目標和階段性的自己發(fā)展目標。階段目標要小而實際,要有利于實現(xiàn),并自己預訂可以實現(xiàn)的時間。如,孩子在上小學一年級的時候,讓孩子目標訂為:第一月學會自己整理東西,帶齊物品,如果制定的目標在這一個月沒有出現(xiàn)問題,則表示已經實現(xiàn),那就可以獎勵孩子幾個星星(集到多少個星星可以讓孩子選擇一個獎品),然后可以繼續(xù)制定下一階段的目標。

在日常生活管理中,比如,買生活用品,讓孩子一起參與來,充分尊重和采納孩子的意見。在家里,我基本上不對孩子的任何行為做出評判,即使孩子不想寫作業(yè),或在寫作業(yè)時有拖拉現(xiàn)象,我會平和跟孩子說:"累了吧?需要媽媽給你按摩下嗎?"孩子在這個時候會高興地說:"好?。∥掖_實有點累了。"當給孩子按摩幾分鐘后,孩子會高興地繼續(xù)寫作業(yè)或者看課外書……由此可見,孩子上學真的很辛苦,我們應該理解與尊重孩子,讓孩子學會自己管理時間,不要給予孩子過多的要求,不要隨意給孩子貼任何標簽,允許自己給予孩子足夠的愛與陪伴就好。

陶行知說“教是為了不教”,魏書生認為“管是為了不管”,其實就是說要充分發(fā)揮孩子在學習生活管理中的主體作用。引導孩子自己管理,根本上在于培養(yǎng)孩子自己管理的能力。

我想,當孩子們實現(xiàn)從“被管理者”到“管理者”的角色轉變,讓自己直接管理自己,每一位孩子都能實現(xiàn)自己,不會在學習,生活中出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,并能感受歡樂與喜悅。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十三

尊敬的各位家長:

我們知道孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭教育我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養(yǎng)上,如良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒等,我就簡單談兩點。

首先談學習習慣,孩子在家里的學習習慣的養(yǎng)成。我家的做法是按時間點做事,到什么時間做什么事。養(yǎng)成規(guī)律之后,就像火車在軌道上奔馳,就不需要你再花費太大的力氣去催他學習。做作業(yè)的.時候,盡量不要打擾打斷他,特別是男孩子,他本身就比女孩子更容易分心,所以在孩子們安心做作業(yè)的時候,一定不要去打斷他,一會兒說句話,一會兒遞個水果。說到這里,有可能會有家長有這樣一個疑惑,五年級了,孩子學習時還要不要陪。我覺得還是要分情況分人決定的,不能一概而論。當然,我們都知道一二年級時候是鼓勵家長陪做作業(yè)的,三四年級要逐步放手,五六年級要讓孩子自己獨立完成作業(yè),完成向初中的過渡。這是普遍規(guī)律,但也應該因人而異。比如,我家孩子,他目前寫作業(yè)的時候,我偶爾會陪他,當他需要我的時候我就陪。比如,陪他默寫詞語、背課文、或者他說今天希望我陪會兒,我都會坐到他旁邊去。

其次,談一談意志力的問題。學習并不是一件快樂的事情,需要付出大量時間和精力,還會遇到挫敗。為什么孩子喜歡打游戲,因為游戲會不斷的給予信息反饋,讓游戲者獲得成就感。學習不會一直有正向的信息反饋,也就是不會一直得到表揚,得到高分,得到獎勵。在這個時候怎么讓孩子對學習飽有高度的熱情。那其實也需要給他正面的反饋,作為家長,我們能做的就是積極關注孩子的學習情況,不斷地鼓勵他。不能成績好就夸,成績不好就是一頓批評。表揚的時候再給孩子提點要求,批評的時候還要對他最近表現(xiàn)好的'地方進行肯定,始終保持一個平衡。

家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看手機,玩電腦,就是家長的以身作則。孩子是善于模仿的,他最容易模仿的人就是他最親近的人——他的父母。就像剛才視頻中看到的,如果家長也是抱著手機不放手,怎么能要求孩子學習上專心致志?我們可以在一旁看書,處理自己的工作,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。對于閱讀,有家長會有疑惑,我孩子平時很愛讀書,為什么作文成績不好。因為我們孩子讀書更多的是看有趣的故事,并沒有很好的關注文章布局、各種細節(jié)描寫、對話生成,起因怎么寫,結尾怎么寫,過渡句怎么微妙地將上一個段落引向下一個段落。所以,如果家長有時間,就和孩子一起閱讀,如果家長忙,那就讓孩子做閱讀摘抄。

我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。但夸要夸到具體的那件事那個點上。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,但山外有山人外有人,第一名只有一個。所以我們還要和自己和解,不要對孩子提過高的要求。孩子是在慢慢成長中的,看到孩子的進步,看到他的不足之處。幫助他進步,而不是一味的批評。其實道理大家都懂,但堅持做到做好卻很難。即便是我,今天說了這么多,你問我是不是都做到了,我要說,我也在努力中。

最后,還有一點我想說的是,家庭教育中,需要爸爸媽媽一起參與進來,如果在教育問題上有爭議和分歧,不要當著孩子的面探討。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十四

1、對孩子提出的所有問題,都最耐心和老實地作出回答。

2、認真對待孩子提出的正經問題和看法。

3、安放一個陳列架,孩子可以在上面顯示自己制作的東西。

4、不因為孩子房間里或者桌面上很亂而責備,只要這與她的創(chuàng)作活動有關。

5、給孩子一個房間或者房間的一部分,主要供他玩耍。

6、向孩子說明,他本身已經很可愛了,用不著再表現(xiàn)自己。

7、讓孩子作他力所能及的事情。

8、幫助孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。

9、帶孩子到他感興趣的地方去玩兒。

10、幫助孩子改善他的作業(yè)。

11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子們正常交往。

12、自己遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。

13、從來不對孩子說,他比別的孩子差。

14、從來不用辱罵來懲罰孩子。

15、向孩子提供書籍和材料,以便他能干自己喜歡的事。

16、讓孩子獨立思考問題。

17、定期為孩子讀點東西。

18、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。

19、激勵孩子編故事,去幻想。

20、認真對待孩子的個人要求。

21、每天都抽出時間與孩子單獨在一起。

22、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。

23、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。

24、表揚孩子會背詩,講故事和唱歌曲。

25、教給孩子與各種年齡的成年人自由交往。

26、詳細擬定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。

27、允許孩子玩各種廢棄物。

28、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。

28、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。

30、從不空洞地和不真誠地表揚孩子。

31、誠實地評價自己對孩子的感情。

32、不存在完全不能與孩子討論的話題。

33、讓孩子有機會真正自己作決定。

34、幫助孩子成為有個性的人。

35、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

36、發(fā)揮孩子具有的積極認識自己才干的能力。

37、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。

38、勉勵孩子盡量不依賴成年人。

39、相信孩子的理智并信任他。

40、讓孩子獨立完成它所從事的工作的基本部分,哪怕不相信會有積極的最后結果也好。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十五

尊敬的各位家長:

1、盡快適應新環(huán)境,新老師,新課程。有事及時和班主任溝通,應該在新的集體中揚長避短,放大自身的優(yōu)點,樹立自己良好的形象,勞動上積極些,自薦擔任新集體中的班干部或者課代表,這樣可以在新老師面前留下美好的第一印象。

2、暑假里可以提前閱讀初中的歷史和語文課本,有條件的話把語文背誦篇目利用小升初的`暑假先熟悉起來,這樣比其他孩子就多一個暑假進行背誦,當老師講解到的時候語感會很好,背誦起來也相對輕松很多。至于歷史,除了培養(yǎng)興趣以外,現(xiàn)在的歷史中考題目比較靈活,借助思維導圖的復習會事半功倍。

3、減少手機等智能設備的使用時間和頻率。初中3年,轉眼即逝,孩子的認知會越來越有難度,如果作業(yè)過分依賴搜答案的話,學業(yè)上很難有起色。更何況手機電腦的誘惑如此之大,孩子根本抵制不了。只有開頭的時候定好規(guī)則,那么履行起來才有章法。

1、小學到初中,不單單是年齡上的過渡,更多的是孩子心理上的成長。每天保持和孩子有一定的溝通,聊聊新學校,新同學,新老師,哪怕孩子沒有話題,家長也要找話題和孩子說話,做到家長是孩子永遠的`傾訴對象,讓孩子不覺得孤單或者無助。經常和孩子角色互換,把自己工作中遇到的困難告訴孩子,讓他想想辦法,這樣做,激發(fā)了孩子的責任感,非常有利于孩子的身心健康發(fā)展。

2、與老師的聯(lián)系通道一定要多方位保持暢通。每天早中晚都要看看老師的群消息,工作再怎么忙也不要忽視學校發(fā)來的信息。剛剛進入初一,有很多信息是要采集的,哪怕重復登記也沒有辦法,因為新班主任要交給學校不同部門各種各樣的表格,如果家長此時經常被@到什么什么沒有做,沒有登記,那么老實說新班主任對家長的印象肯定大打折扣。

3、小升初之后,我聽見最多的家長反映就是小學我們成績很好,怎么到了初一成績就下滑厲害呢。這個問題吧,我們要積極面對,很多時候分數高低不是重點,而是分數背后折射出孩子的學習習慣,學習態(tài)度,學習熱情等。資深教師上課絕對不存在孩子不認真的問題,年輕老師有得是精力會積極課后輔導。所以老師無論年齡高低都有利弊,家長們要從孩子的學習狀態(tài)中積極找原因。切忌在孩子面前議論老師的不足,遇到問題及時和班主任溝通,積極找任課老師問清楚,不要猜來猜去,畢竟孩子會避重就輕轉述問題。

4、關于課后輔導材料,我覺得家長們不用提前購買,目前學校使用的資料各不相同,書店里也種類繁多,到底孩子適合什么資料進行輔助學習,最有發(fā)言權的還是每天上課的老師。一般進入新學校學習1個月之后,孩子的情況才能被諸多老師熟悉,所以9月份不要去打聽,因為老師也不清楚,說不出個所以然來。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十六

孩子是我們每個家庭的希望,家庭又是孩子健康成長的搖籃,教育子女是我們每個做父母的天職,家長教育對孩子的影響是潛移默化、天長地久的。下面就由本站小編為大家推薦家庭教育的典型經驗分享的范文,歡迎閱讀。

老師對孩子的意見,家長要正確對待。為了教育好學生,老師會向家長反映情況,家長要積極配合、互通信息、共同教育。不要對老師反映的情況置若罔聞,或持懷疑態(tài)度。也不要喜歡報喜不報憂,對子女的缺點袒護、包庇、大事化小、小事化了,從表面上看是維護孩子的聲譽,實則是姑息縱容。我們家長“恨鐵不成鋼”,一聽說子女表現(xiàn)不好就火冒三丈,對孩子嚴加斥責或拳棒相加。這樣只能加深老師、家長、孩子之間的矛盾,適得其反,更加影響教育效果。

孩子進入初中后,活動能力迅速增強,視野日益開闊,觀察辨別能力不斷提高。父母不再是他們崇拜的偶像,其形象在他們心目中也不再那么高大,對父母自身素質、修養(yǎng)有了更高層次的要求。父母是孩子的一面“鏡子”,父母要更注意自己的言行舉止、生活小節(jié),用自己的行動潛移默化地影響子女,用自己謙虛、誠懇、豁達、天朗的性格去感染子女,用自己強烈的責任感、事業(yè)心、自主、自強的毅力去熏陶子女,用自己鍥而不舍、孜孜不倦的好學精神去激勵子女,使孩子感到:我的父母是最棒的??傊?,家長要不斷地完善自己,力爭成為孩子的楷模。這樣不僅家長在孩子心目中有威信,而且直接影響孩子的一生,家庭教育更能產生實效。

的基礎,只有愛孩子的家長,才會認真考慮對孩子的教育。同時,使孩子懂得愛,學會愛,自覺愉快地接受父母的教育。家長不僅要有一顆愛心,還需要有愛的藝術,多一些理解,多一些鼓勵。

對孩子的要求應與學校一致。學校教育是從德、智、體多方面相結合的,家長如果在家另搞一套,孩子就無所適從。家長如果重智育,把孩子的學習安排得滿滿的,孩子就成了學習的奴隸。家長如果給孩子灌輸一些不健康的東西,如怎樣發(fā)橫財,怎樣享受人生,夸大社會陰暗面等等,孩子就把學校的正面教育抵消得一干二凈。也不要以家庭教師代替家庭教育,將教育孩子的責任全都推給家庭教師,這是一種家庭教育錯位現(xiàn)象。

德為才之師,才為德之資。初中生全面、和諧的發(fā)展是現(xiàn)代社會的基本要求,單純的知識教育是無法實現(xiàn)這種目標的。重智輕德,重學習成績,輕品德教育的趨向和教育方法也是百害而無一利。家庭教育的主要任務在于教育孩子怎樣做人,首先要注重德育,從而推動中學生智能和身體素質的全面發(fā)展。對孩子要進行愛國主義、人生觀、世界觀、價值觀和道德法紀的教育。

教育孩子是我們每個父母都應盡的責任和義務,而如何教育孩子又是我們每個家長時常感到困惑的難題。下面我就自己的孩子在成長教育過程中經歷的幾個事例,來談談我個人的一點膚淺的看法。

一、多一些鼓勵,少一點批評,使孩子從小樹立起良好的自信心就拿寫。

作文。

來說吧。我的孩子在剛入學作文還是很一般般,詞匯貧乏,錯別字連篇。更糟高的是,每當她寫完作文時,還從來不讓我看。雖然我沒有嚴厲地批評她的不是,可心里確實很著急。于是,一方面為她訂購了一些諸如《簡快作文》之類的書刊,一方面督促她看一些課外書籍,漸漸培養(yǎng)她愛看書的習慣和興趣。對于詞匯的記憶,為了不讓她感覺枯燥,有時我會把它寫在孩子經常用來折千紙鶴的小方紙上,然后折成更小的方塊,撒在桌子上讓她隨便選。選中了打開時,則必須告訴我這個。

成語。

的意思和其中帶點詞的意義,說不出就讓她自己去查。

字典。

她很喜歡這樣輕松隨意的學習方式,有時也會反過來考我通過慢慢的積累,她的作文已經有了較大的進步。

肯。我沒有強迫她參加鋼琴組,而是讓她自己選擇,結果她還是選了二胡。于是我就對她說,這是你自己選的,相信你會拉好的。后來每次回家,她都很自覺地把自己關在房間里不停地練習,而且總會跟我說一些關于劉老師教二胡的趣聞軼事。最近還告訴我暑假準備參加二胡考級呢!看來讓孩子自己作選擇是對的,不管最終能考上幾級,只要她是很自愿、很樂意去做的,就能最大限度地發(fā)揮其潛在能力。

三、盡可能抽出時間來陪伴孩。

——讓孩子當自已的老師。

我的孩子很聰明,但最令我頭痛的是不愛讀書。我一直在思考:如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣和習慣?我也沒有找到一個好辦法!

同往常一樣,晚放學后,孩子帶著笑聲回到家。一家人在吃飯的時候,我突然想起一個念頭來--何不讓孩子當我的老師呢,用這方法試試,看看效果好不好。

吃完飯后,忙完了家務,我坐下來讓女兒當我的老師,培養(yǎng)他讀書的興趣和習慣。我說:“女兒,因為媽媽那個時候讀英語不多,所以不懂英語,你來教媽媽,當媽媽的老師,行嗎?”

女兒說:“不行,我又懂得不多!”

“行的,女兒。在學校,老師教你什么,你回家就教媽媽什么,媽媽保證能學會。女兒老師,不相信你的媽媽啊?”

“那我就教你學單詞好了?!?/p>

“女兒,你也得把日常用語也教吧,要不然,媽媽學會了單詞,卻學不會對話,你讓媽媽怎么說英語呀!總不能和人家對話要媽媽我一個一個單詞拼吧!那樣人家就會說女兒沒能力,教不了媽媽了!不好吧?”

“行,我學啥教啥,每天教你一小段?!?/p>

我高興地說:“真是好女兒,媽媽也會讓做個好學生的,不會讓老師失望的。”

就這樣,每天我都跟女兒讀半個小時的英語,雖然我學的很吃力,但看到女兒教得那么認真,而且對每篇課文都能熟讀成誦,成功的喜悅于是在我的心頭融化開來!

一個多月下來,孩子終于養(yǎng)成了一回家就讀書的好習慣,而且每門功課成績都為優(yōu)秀??。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十七

尊敬的各位家長:

時間過得飛快,轉眼孩子已經上幼兒園了,在這么好的幼兒園里孩子成長得很快?;仡櫲甓鄟斫逃⒆拥牡檬В偨Y如下:教育孩子要做到了解孩子,理解孩子,支持孩子,放飛孩子。

首先家長要充分了解孩子的成長規(guī)律,多學習,因為無知犯錯給孩子心理和生理帶來傷害是很可悲的事,李躍兒老師寫的:《關注兒童心理問題:誰誤解了孩子的行為》還有中央電視臺播的`“寶貝一家親”里的系列片《解讀孩子的敏感期》都對了解孩子有很大幫助。

第二理解孩子,“很多時候我們大人并不能真正理解孩子的一些行為。由于不理解而帶給孩子許多痛苦,這些痛苦造成孩子的問題,這些問題如果不被解決就會成為他們人格的一部分,成為將來他們性格中的一部分,為他們的生活和工作帶來困難,影響他們的發(fā)展?!边@一段話是李躍兒在《誰拿走了孩子的幸?!芬粫械牡谝还?jié)“做天使,不做上帝”的開頭一段話,現(xiàn)在孩子已經有了非常強的自己意識,處理孩子問題的`時候先弄清楚孩子為什么要這么做,不要武斷的下結論,這樣很容易會傷害到孩子稚嫩的心靈。

第三說到支持孩子,尤其要在孩子失敗的時候多鼓勵支持他,切忌諷刺、挖苦孩子,那會把孩子的探索熱情熄滅掉。也不要在孩子失敗的時候可憐他,那會使他喪失克服困難的勇氣。精神上的支持比物質上的支持更有力。

最后我們還要學會放飛孩子,母愛之所以偉大,是因為他的愛最終目的不是為了團聚而是為了分離,為了孩子有一天能離開媽媽獨立高飛。做家長的不要等到那一天讓孩子去飛時才發(fā)現(xiàn)孩子被自己保護得無力飛翔,我們現(xiàn)在就要開始學著放手,大膽讓他去嘗試,相信他有能力去做好。相信孩子并不是放任孩子,而是讓孩子自由決定,自己負責。讓我們給孩子創(chuàng)造一個和諧的的家庭環(huán)境,放松心情陪著孩子一起成長吧。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十八

尊敬的各位家長:

關注課堂,提高聽課效率:四十分鐘認真聽課是提高成績的基礎,只有上課認真聽講,提高聽課效率,才能事半功倍。就拿語文課來舉例子,因為我自己也是語文老師,所以特別有感觸,對于提高孩子的閱讀能力幫助很大,因為每一篇課文都有共性,上課認真聽老師講解和分析課文對于幫助孩子提高分析能力和理解能力,掌握一些必要的方法都是非常有利的。我會經常問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?舉手回答問題了嗎?有聽不懂的地方嗎?陳語熙經常給我正面回答,而對她的回答我絕對相信。小孩很敏感,如果質疑他會討厭跟你交流上學那些事。這樣久而久之就促進了她專心聽講的習慣。

我一直調侃她小腦袋瓜子是用來思考的,不是用來當擺設的`。比如在完成數學作業(yè)時,我會跟她說要把課堂中學到的解題思路運用到作業(yè)當中去,學會發(fā)散性思維思考問題,而不能一味地單純死記、模仿。“學以致用,舉一反三”成了我和她溝通的口頭禪。此外,錯題的積累也十分重要,因為很多錯誤都不是因為所謂的粗心造成的,其實是她對題目沒有真正弄懂,所以有些錯誤會反反復復多次出現(xiàn),而每次作業(yè)中的錯題集中整理并反復多次練習,可以讓她更好地搞懂錯誤的原因,真正做到融會貫通。

課外書往往具有吸引人的情節(jié),如果積極閱讀,那它的魅力遠遠超過課內的讀物。每一類的書都有獨特的營養(yǎng),看的多了,自然知道的也就多了。懂得多了,理解能力也就相應提高了。有時一本好書帶給孩子的震撼遠遠大于我們苦口婆心的說教。陳語熙非常愛看文字類的書籍,從文學著作到科學、地理、歷史類的書,只要是對她有所裨益的書,都會鼓勵她讀一讀;另外家里還會訂一些期刊,像《兒童文學》《讀者》《博物》等,讓她能多讀多積累,擴大知識面。

讓孩子養(yǎng)成自己記錄作業(yè)的習慣,每天合理安排各項作業(yè)的完成順序和時間,有計劃地預習和復習。如果時間多余可以彈吉他、畫畫、運動,勞逸結合。每天的'作業(yè)完成后,我也會查看家校本和qq群,及時了解孩子的作業(yè)完成情況和最近的學習情況,讓她知道媽媽很關心她的學習。學習是一個長期的過程,每天做好該做的事情,就一定能再日積月累中得到提高。

其實,每一位家長的時間、精力都有限,培養(yǎng)孩子認真嚴謹的學習態(tài)度和學習習慣我覺得比孩子的學習成績更為重要。在孩子小學階段就幫他養(yǎng)成好的學習、生活習慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。當然,這是件非常困難的事,但只要我們努力、想辦法,堅持、不放棄,付出總會有回報的。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇十九

尊敬的各位校領導、各位老師、家長朋友們:

現(xiàn)在小孩都聰明,你和她講道理,她是能聽懂的。我問她:“你是干什么的?”她說:“我是學生啊。”我說:“學生是干什么的啊?”她說:“學習啊”然后我又問她,“爸爸媽媽是干什么的?”她說“上班啊”我說:“對,你現(xiàn)在是學生,你的任務就是學習。爸爸媽媽已經上班了,現(xiàn)在想學習也來不及了,過了學習的階段了。所以你現(xiàn)在珍惜學習的機會吧,以后長大了,再想學就晚了?!爆F(xiàn)在小孩學習負擔都比較重,我這樣講,就是要告訴她,不要和家長比。

我和她講學習的目的:

1、學習的過程,可以讓你變聰明,腦子就是越用越活。學習的過程可以讓你更有智慧,它能提高你對人生、事物的`認識和見解。

2、學到的知識是你人生中最寶貴的財富。你這一生,什么都不是你的,就只有你學到的知識是你自己的。你這一生中,你可能會失去任何東西,但唯有你學到的知識會永遠伴隨著你,陪你一輩子。

3、學習可以讓你今后的人生有更多的選擇。你如果學習好,上名校,等你長大后,就可以有更多的選擇,可以選擇自己喜歡的職業(yè)。相反,如果學習不好,你的選擇面就比較窄,就只能將就了。

關于如何學習,老師是專家。我認真的研究老師每天的微信,琢磨學習方法,結合我自己的想法,然后給孩子講,如何去高效的.學習。另外,教給孩子獲得知識的方法,教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。

1、要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨,他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。

2、鼓勵孩子自己激勵。如果孩子能夠經常自己激勵、自己鞭策,他便有可能避免學業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自己激勵的目標。其次要讓孩子學會自己暗示,經常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼,重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

3、平時多鼓勵。我們的鼓勵和認可可以讓孩子感受到學習的快樂。

以上是我個人在教育我家孩子過程中的一點體會,謝謝大家!

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇二十

尊敬的各位校領導、各位老師、家長朋友們:

“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言,其實這句話還有后半句,完整的語句是“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”我國也有很多類似的名人名言,如“讀萬卷書,行萬里路”、“書到用時方恨少”、“書讀百遍,其義自見”、“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等等。很多年以來,這些名人名言一直鼓勵著人們一定要好好學習,多讀書,讀好書。那么,為什么要多讀書呢?原因當然很多,我認為最重要的原因是書能影響一個人的心靈。讀書可以改變一個人的氣質,也可以培養(yǎng)一個完人;可以教人寬厚,心地善良,萌生純真熱情;教人謙虛謹慎,持重內斂,自強不息;教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智等等。

鑒于讀書有如此多的好處,如此大的作用,相信我們做家長的都希望自己的孩子能愛讀書、多讀書、讀好書吧!其實,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣,除了老師的盡心指導之外,更是我們每一位做家長的責任。父母是孩子最好的老師。教育專家尹建莉寫過一本關于父母教育的書《好媽媽勝過好老師》,里面用大量的篇幅講到父母對孩子潛移默化影響的重要性,如果我們在家都做好媽媽、好爸爸,那孩子在家里就有了兩個好老師。

《讀者》雜志曾刊登了李蔚紅女士寫下的這樣一段話:“生命起源于家庭,家庭是每個孩子的第一所學校,父母的行為影響著他的一生。不要把培養(yǎng)孩子的期望寄托在別人身上,最了解孩子和能夠幫助他們的只能是父母。如果你不能給他具體的知識,那么你就做他的一個大朋友吧,陪伴他童年的時光,給予他一顆領悟事物的心靈和勤于學習的習慣。你給予他的是人生早期的記憶,就像一幢高樓的基石,一粒種子萌發(fā)時的雨水和泥土?!睘榱吮M到一份責任,我積極揣摩、言傳身教,努力營造了一個濃郁的家庭書香氛圍,引導孩子走上閱讀之路。

營造一個濃郁的書香氛圍,是使孩子喜歡讀書的首要條件。孩子生活在一個充滿書香的環(huán)境中,耳濡目染,潛移默化,自然就會認識到書的價值,從而喜歡讀書。

首先,我們盡量多買適合孩子讀的書,讓孩子可以隨時閱讀?,F(xiàn)在,我們家里的書有一半以上都是孩子的。為了便于孩子讀書,我們不僅設立了單獨的書房,還給兒子購置了床頭帶有書架的床,學生專用書桌等。在家里,孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都有書,孩子隨時隨地都能接觸到書。為培養(yǎng)孩子的讀書興趣,我和愛人每隔一段時間都要帶孩子去書城買適合孩子閱讀的書。在書城里,無數的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強烈的熏染。常言道,常在書邊逛,自會沾書香。

其次,家長要指導孩子讀書。一個人的閱讀史,就是他的心靈發(fā)育史,因此讀書要講究方法。孩子們還小,分辨、甄別能力還不是很強,所以孩子讀書需要我們指導。因為在信息爆炸的當代,書籍也是良莠參差的,有的是優(yōu)秀讀物,具有教育意義,利于孩子的健康成長;有些圖書則格調低下庸俗,會對孩子的身心發(fā)展帶來負面影響。

即使是優(yōu)秀的讀物,也并非適合所有性格或年齡段的孩子閱讀。因此,我們很注重幫助孩子選擇合適的書籍。當然我們也不是硬性規(guī)定孩子要看哪些書,孩子讀的書基本以孩子的興趣為主。但是我們會做引導,讓孩子明確該讀什么書、不該讀什么書。我們認為:閱讀好書就象與高尚的人物進行一場經過精心準備的交談;閱讀壞書就等于接受精心策劃的教唆和謀殺。因此,生命短促,時間寶貴,絕不能讓孩子濫讀。我們在買書的時候,會挑一些過硬的出版社,要保證孩子讀的書印刷質量盡量好,并且沒有錯別字。讀書的時候碰到錯別字是大煞風景的。

再次,我們也盡量多讀書,營造良好的讀書氛圍,為孩子做讀書的榜樣。孩子是父母的一面鏡子,孩子的一言一行,無不折射出父母的影子。用“自己的愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法。我是教師,平時在單位的很多時間都在看書(當然大多是專業(yè)書籍),但是我們并沒有放棄在家里讀書。我們除了在單位里借閱一部分文學類的'書籍外,平時逛書店,看見自己喜歡的書也會立刻買下。我們很注重為孩子樹立好榜樣。如果孩子在家里做作業(yè)或讀書,我們除了看看新聞或有特別重要的.情況非用電腦上網查資料以外,我和愛人盡量不看電視或上網。十多歲的孩子的自制力較差,如果家長熱衷于上網和看電視,孩子在一旁看了,那還不跟我們搶鼠標和電視遙控器?還能有心思做作業(yè)或讀書?我們也不是完全禁止孩子看電視和上網,一些優(yōu)秀的兒童和科教影片,如《星球大戰(zhàn)》、《獅子王》、《哈利波特》系列等,還有中央10臺播出的一些科教類節(jié)目都是能夠陶冶孩子的情操、開闊孩子的視野和開發(fā)孩子智力的。

作為孩子的媽媽,我很注重給孩子讀書。在俊智10歲之前,孩子聽的故事大多是靠我讀的。美國著名的閱讀研究專家吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》上有這樣一段話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金;但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽?!蔽覀冊敢獍堰@筆財富留給我們的孩子。

就這樣,在孩子近13年的成長過程中,我們通過讀書帶領孩子一步一步的涉及各個領域。我們也不苛求兒子一定要做到最好,但希望他能快樂的讀書、學習。站在孩子的立場上想一想,還有什么比快樂更重要的呢?我們也真心的希望每一位家長都能給自己的孩子編織一個充滿愛與溫情的、一個有著濃郁書香氛圍的讀書環(huán)境,讓孩子們快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,在快樂中度過自己的學生時代。最后,摘錄作家潔塵針對許多望子成龍、望女成鳳的家長逼著孩子上各種輔導班、提高班的現(xiàn)狀,從一個母親的角度提出的不同看法,與各位家長共勉?!梆B(yǎng)育子女,三分教,七分等。父母對孩子的教育,更多的應是一種身體力行的示范,并且要有足夠的耐心……孩子就像樹一樣,長慢一點,說不定質地更緊密細致。”孩子的成長和提高,是一個循序漸進的過程,著急不得,作為家長,我們可以做的就是,讓家氤氳書香,慢慢陪伴孩子成長。

教育經驗分享與總結大全(21篇)篇二十一

尊敬的各位家長:

家長需要為孩子創(chuàng)建一個濃厚的學習氛圍。我舉個看書的例子,之前很長的一段時間袁昀看書的時候我們最多的陪在他身邊,關注一下他看書的進度,我發(fā)現(xiàn)他看書的速度非常快,但是有一次我就讓他簡短敘述一下書里某段情節(jié),他就結結巴巴、斷斷續(xù)續(xù)的陳述,內容也說的前后不連貫,想到哪里就說哪里。我就發(fā)覺孩子看書不在于看書的數量而是看書的質量,我最近也改變了方法,就是和他一起看同一本書。最近他在看的是《希臘神話》,每看完一個大的章節(jié)我就和他從時間、人物、事件、結果等方面進行討論,引導他就不同英雄說出自己的觀點和看法。他現(xiàn)在對讀書就進一步的產生了興趣。

孩子的一些秉性特點與其說是遺傳的,還不如說是從父母那里學來的。孩子們天真的眼睛一直在觀察著爸爸媽媽的一言一行,并加以模仿的,在生活中我們做父母的要以身作則用實際行動去陪伴和影響他們,創(chuàng)造出良好的家庭氛圍。

我們家袁昀是第一個寶寶,所有全家都愛著寵著,從小飯來張口,衣來伸手,我奶奶給他喂飯喂到了5周歲。歲月匆匆,他也慢慢長大,從小精心的.養(yǎng)護一個是養(yǎng)成了他懶惰的特色,另外就是動手能力差。我們讓他從整理書包、書桌,合理安排學習時間,做一些力所能及的家務開始做起培養(yǎng)他獨立、自理能力,同時也在慢慢鍛煉他的自制能力。對于像看新上映的電影、買新書這些合理的要求我們盡量滿足,但是對于袁昀癡迷的樂高我們從原來的`考試獎勵的形式,變?yōu)槟壳暗臅簳r禁止購買。為了培養(yǎng)他的自制能力,現(xiàn)在對于他玩樂高的時間也是讓他自己制定計劃,不能一空閑就玩。

孩子畢竟是孩子,每個小朋友身上有這樣那樣的缺點,或多或少的犯些錯誤,家長先是得認識和承認自家孩子的缺點和錯誤,同時也要教育孩子去諒解別的小朋友的缺點和錯誤。我經常跟袁昀說每個人身上都有優(yōu)點和缺點,要學會發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人身上的長處。

總之能否讓一個孩子健康、智慧成長。三分來自學校的教育,七分來自家庭和社會的教育。讓我們一起努力吧!

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障雙方權益的重要法律工具。合同協(xié)議是指當事人在平等、自愿、公平的基礎上,通過協(xié)商達成的一種法律文件,約定雙方的權利和義務,具有法律效力
學習可以讓我們更加獨立和自立,成為社會中的重要一員。學習總結是我們學習過程中的一次重要總結和回顧,讓我們一起來看看這些范文都有哪些亮點吧。20xx年x月xx日為
教學工作總結是我提高教學質量的一項重要工作,通過總結我能夠更好地改進自己的教學方法,為學生提供更好的教育。接下來,小編為大家分享一些成功教學的經驗和教訓,希望對
財務工作總結需要綜合運用財務分析、會計核算等知識和技能,對財務數據進行準確分析和評估。請大家瀏覽以下財務工作總結的范文和案例,相信對大家的工作會有所啟發(fā)。
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,豐富我們的表達能力。通過對范本的模仿和改寫,我們可以提升自己的寫作技巧和風格,形成自己的獨特表達方式。在就業(yè)形勢日益嚴峻的當代社
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們更好地組織和安排文章的結構和內容。請大家欣賞以下范文范本,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感和借鑒。計算機專業(yè)一向是全國各大高
范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫作思維和寫作風格,豐富我們的表達能力。下面是一些范文范本的范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。一、指導思想:在主管副校長、教務主任的領導下
通過寫述職報告,我們能夠更好地了解自己的工作成果和成長變化,找到自身的優(yōu)勢和不足,為今后的工作打下基礎。現(xiàn)在就來看看一些成功的述職報告范文,讓我們一起學習、借鑒
在情況通報中應注意客觀公正,避免個人主觀色彩的夸張或偏見。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的情況通報范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。各村黨支部、各部門單位
范文范本是一種對某一類文章、作品等進行概括和示范的文本材料,它可以為我們提供寫作的參考和借鑒。為了方便大家參考和學習,小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和
公司需要建立良好的企業(yè)形象和企業(yè)文化,以吸引人才和顧客的關注與認可。以下是小編為大家收集的公司總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和思路。1、十年易春秋
開學典禮是學校舉辦的一項重要活動,標志著學生們開始進入新的學習階段。每年的開學典禮都是學校校園文化的一次盛大展示,以下是一些學校開學典禮的新聞報道,讓我們一起回
轉正工作總結是對過去一段時間的工作經歷進行回顧和總結的重要環(huán)節(jié)。推薦大家閱讀以下轉正工作總結范文,能夠對寫作轉正工作總結有一定的啟發(fā)和指導作用。轉眼間已至*月,
通過月工作總結,我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題和困難,并及時調整工作方向,提高工作效率。范文一:通過本月的努力,我成功完成了所有的工作任務,并取得了相應的結果。
通過閱讀好的范文,我們能夠更清晰地理解該寫作類型的結構和語言表達方式。接下來是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。為了奪取抗美援朝戰(zhàn)爭的勝
寫感謝信的時候,應該注意用詞得體、表達真摯,并盡量給予具體的細節(jié)說明。請大家閱讀下面這些感謝信范文,相信會對大家的寫作有所幫助。xx醫(yī)院各級領導、醫(yī)護人員:懸壺
培訓心得體會能夠幫助我們將所學知識應用到實際工作和生活中,提升自己的綜合能力。最后,希望以下這些培訓心得體會能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹?。辦一所幼兒園,是一
通過學生工作總結,可以促使學生樹立積極進取、不斷提高的學習態(tài)度。接下來,小編為大家推薦一些學生工作總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感。3月28日是第
在學生會工作總結中,我們可以通過對過去一段時間的工作進行分析,為今后的工作指明方向。學生會工作總結是對一學期或一學年的學生會工作進行總結和概括的一種書面材料,它
國旗下講話稿是我們向國旗敬禮的一種方式,也是對祖國深深的熱愛和敬意的表達。在國旗下講話稿范文中,我們可以看到許多令人動容和振奮的文字。同學們:早上好。今天我國旗
通過寫作范本,我們可以對自己的寫作進行反思和改進,提高寫作的質量和水平。范本中的總結包含了詳細的分析和思考過程,值得借鑒和學習。教師要正確引導后進生認識和理解學
教師總結是我對自己教育教學工作的一種自我檢視和評估,通過總結可以更好地規(guī)劃自己的教育教學目標和使命。教師總結是對自己在教育教學過程中所取得成績和經驗的總結和總結
口號。當前,許多家長認為智力發(fā)展最重要,“學好數理化,走遍天下都不怕”,于是,孩子入學前,父母以他能否按要求算對一道題或者能背誦一首詩,來判斷孩子是否聰明,是否
心得體會是我們在社會生活中積累的寶貴財富,它記錄了我們成長的點滴和收獲。在這里,小編為大家推薦了一些實用的心得體會文章,希望能夠幫助到大家更好地總結和反思。
教學輔助是教師為學生提供的各種支持和幫助,例如解答問題、激發(fā)學生的學習興趣等。四年級教案是教師備課的重要環(huán)節(jié),下面是一些編寫教案的技巧和經驗分享。知識與技能目標
教學工作總結可以讓我們更好地了解學生的需求和特點,為個性化教學提供依據。以下是一些教師在教學工作中總結的經驗和教訓,供大家學習和借鑒。要充分認識到提高業(yè)務素質的
只有通過總結,我們才能發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方法,并且將這些經驗傳承下去。這些總結范文涵蓋了不同的主題和領域,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
月工作總結需要真實客觀地評價自己的工作表現(xiàn),不掩飾和回避問題。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努
范文范本可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,幫助我們更好地構思文章的結構和內容。當我們面對寫作任務時,范文范本可以作為參考和對比的對象,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改
離婚協(xié)議需要詳細規(guī)定雙方的權利和義務,確保離婚后的生活和子女成長得到合理保障。范文展示了幾種不同類型的離婚協(xié)議,您可以根據您的需求選擇適合的模板進行修改。
教研可以促進教師們之間的交流與合作,提高整個學校的教學質量。接下來是一些優(yōu)秀教研項目的介紹,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?。以地理課程建設為中心,切實履行取教師發(fā)展中
服務月是社會文明進步的一種重要表現(xiàn),也是促進社會和諧發(fā)展的有力途徑。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的服務月總結范文,或許能給你帶來一些靈感。高級管理人員是
范文是對某一類文體的典型樣本進行總結和概括,是學習和參考的好材料。總結是對過去一段時間內工作或學習的回顧和總結,以下是一些范文供大家參考。一、教材的選擇。這次我
教學工作總結是教師自我反思、進一步提升教育教學水平的重要環(huán)節(jié)。在以下教學工作總結范文中,你可以看到不同教師的教學風格和教育理念。寒假期間,學院組織了一次各系部教
在教學工作總結中,可以反思教學過程中的得失并提出改進意見。小編為大家整理了一些值得借鑒的教學工作總結案例,希望對廣大教師有所幫助。我于月底到辦公室秘書科,通過近
教師工作計劃的目的是提高教師的教學效果和學生的學習成果,使教學工作更加有效和有成效。這些教師工作計劃范文還包括對學生進行評估和反饋的方法和方式,可以為教師提供參
在月工作總結中,我們可以反思自己的工作方法和效率,進而提出提升自身工作能力的目標。以下是一些經過篩選的月工作總結范文,供大家閱讀和參考。近年來,公司科技工作在上
教師心得體會的寫作是教師專業(yè)成長和發(fā)展的必經之路,每一位教師都應該重視并認真對待。以下是一些教師心得體會的實例,希望對廣大教師們的專業(yè)成長有所幫助。
范文的寫作風格和語言運用可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們的寫作更加生動有趣。這些范文范本都是經過精心挑選和整理,符合寫作標準和要求。轉眼間,一學期的教學工作又結束了
年度總結是一種回顧過去一年學習和工作生活的重要方式,對于我們來說十分必要。在這里,小編為大家整理了一些年度總結的范文,希望對大家有所幫助。懂得事情輕重緩急,做事
生產涉及到技術、管理、組織等多個方面,需要綜合運用各種資源和手段。讓我們一起來學習這些優(yōu)秀企業(yè)的生產管理模式,共同進步。20xx年6月份,我司根據福建能監(jiān)辦開展
醫(yī)院工作計劃的制定需要考慮到醫(yī)院的具體情況和需求,以便更好地滿足患者的醫(yī)療需求。以下是一份醫(yī)院工作計劃表格,供大家填寫和記錄工作進展。4、組織科內護士學習《21
調查報告是一種客觀、科學的表達方式,它能夠提供事實依據和決策建議,對問題的解決起到重要作用。調查報告范文的分享可以促進學術交流和合作,并為解決實際問題提供科學的
范文是寫作進步的階梯,通過不斷學習和借鑒范文,我們可以逐步提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些新的思路和方法。
社會實踐可以提供學生們與社會交流的機會,拓寬他們的眼界和視野。社會實踐是一種重要的學習方式,通過參與真實的社會活動,我們可以更好地了解社會,培養(yǎng)實踐能力和解決問
在寫作過程中,可以參考范文中的一些優(yōu)秀表達和句式,來提高自己的寫作能力。以下是一些知名作家和學者的總結范本,值得我們細細品味和借鑒。新西蘭奧克蘭大學在201
通過教師工作總結,可以對自己的教學方法和教材選擇進行反思和改進,使教學更加有效和精彩。以下是小編為大家準備的教師工作總結樣本,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
范文范本是在學習和工作中為了指導和參考而提供的一種示范性材料。下面是一些著名作家的范文片段,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思維。3、組織安排學員進行模擬考試,收集考試答
這是一個總結過去一段時間工作成績、工作問題和工作計劃的機會,對于職業(yè)發(fā)展至關重要。接下來是一些成功的述職報告范文,希望能給大家一些寫作的參考和指導。
通過寫下自己的教師心得體會,可以更好地總結和分享自己的教學經驗。接下來是一些教師在組織學生活動方面的心得和體會,值得大家借鑒和參考。實踐教師的心得體會是一種珍貴
范文可以起到指導和激勵作用,幫助讀者提高寫作能力和水平。以下范文范本是經過精心篩選和整理的,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。生活中,大家都有愛好和特點。
工作中的各種挑戰(zhàn)和困難讓我更加成熟和堅強,也讓我學會了如何處理問題和解決困境。現(xiàn)在,讓我們一起來讀一些在工作中積累的心得體會,看看他們對于某項工作的總結和經驗分
通過銷售工作計劃,可以提前預知銷售情況、發(fā)現(xiàn)問題并及時調整。一個好的銷售工作計劃范文能夠為銷售團隊提供具體的指導和落地方案,以下是一些范例,希望對大家有所幫助。
河南是一個多民族聚居的地區(qū),各個民族之間和諧共處,展現(xiàn)了中國的民族團結和文化多樣性。河南是一個有著豐富資源和悠久歷史的地方,以下是小編為大家準備的河南介紹。
月工作總結是在一個月的時間里對自己的工作進行總結和反思的一種重要方式。下面是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能幫助大家改進寫作水平。從(周一)起,每周一
自我評價是持續(xù)進步的關鍵,通過評價可以樹立自律和積極進取的態(tài)度。下面是一些自我評價的技巧和方法,希望對大家進行自我評價時有所幫助。這時間啊,真是不等人呀!短短一
月工作總結是促使我們思考、提高工作效率和質量的有效方式。接下來,我們一起來閱讀一篇優(yōu)秀的月工作總結范文,看看別人是如何寫好總結的。20xx年,本人在公司各級領導
教學工作總結是教育行業(yè)中非常重要的一環(huán),對于學校和教師都具有重要意義。教學工作總結范文二:我在教學過程中,注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習方法,通過激發(fā)他們的學習動
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的良好習慣和行為規(guī)范,幫助他們建立自信心和獨立性。幼兒園小班的總結范文可以為我們提供寫作思路和評價標準,讓我們更有針對性地對孩子進行總結和
獲獎并非一蹴而就,我要感謝自己始終保持堅持和努力的態(tài)度。這些獲獎感言范文都有著獨特的風格和表達方式,僅供大家參考和借鑒。怎樣寫國家。勵志。獎學金。獲獎感言。呢?
月工作總結不僅關注工作成果,還要注意工作過程中的溝通協(xié)調和團隊合作,通過總結可以發(fā)現(xiàn)團隊合作的問題并改進。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結范文,希望能夠給大
范文是寫作進步的階梯,通過不斷學習和借鑒范文,我們可以逐步提升自己的寫作水平。以下是一些范文的樣例,希望能夠引發(fā)大家對寫作的思考和探索。以加深和拓展同學之間的友
范文范本可以幫助我們了解不同類型的寫作風格和結構,以及如何運用適當的詞匯和表達方式。這些范文范本是一些經過精心挑選和整理的優(yōu)秀范例,供大家學習參考。
學生會工作總結是對學生會各個崗位成員的工作情況進行梳理、評估和總結的重要手段。以下是小編為大家收集的學生會工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和
服務月是向社會傳遞愛心和關懷的平臺,為困境群體提供幫助和支持。以下是小編搜集整理的一些服務月總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。第二十六條甲方查出乙方有下列
幼兒園工作計劃能夠幫助教師們提前預設活動內容和組織形式,保證教學的針對性和有效性。如果你正為編寫幼兒園工作計劃而苦惱,不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟示。
范文范本是寫作教學中常用的教材,可以幫助學生提高寫作水平。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些值得一讀的范文范本,它們融合了優(yōu)美的語言和深刻的思想,相信能夠給大家?guī)硪?/div>
通過學生工作總結,我們可以對自己在過去一段時間內的得失進行客觀評價。接下來是一些學生工作總結范文,希望能激發(fā)大家的思考和寫作靈感。時光飛逝,一轉眼間,一年的體育
在編寫導游詞時,需要結合景點的特點和游客的需求,精心選擇和設計語言,讓游客感到滿意。導游詞范文是根據實際情況編寫的,希望能夠帶給大家一種身臨其境的感受。
年度總結不僅是對自己的一種梳理,也是對過去一年所經歷的事情的一個復盤。在下文中,我們將分享一些過去一年所取得成果的案例,希望能給你一些啟發(fā)和思考。為認真貫徹《學
范文范本是指在某一類文章中,對相關內容進行總結和概括,以供參考和借鑒的一種樣本。通過閱讀范文范本,我們可以更好地理解和掌握該類文章的寫作技巧和要點。小編為大家整
感謝信是通過文字來表達感激之情的一種方式,可以傳達我們內心的感激和敬意。感謝信范文三:親愛的朋友,今天我想對你說聲謝謝。是你在我最需要的時候給予了我最真摯的幫助
思想是一種精神活動,是人類認識和改造世界的重要手段。思想的表達可以通過社會熱點和時事問題中的思想爭議和討論來增強表達的爭議性和關注度。在這次教育思想大討論中,我
通過醫(yī)務總結,我們可以對自己的工作生活進行反思,找到不足之處并加以改進。在下面的內容中,你將看到一些醫(yī)生們寫的經驗總結,希望對你的醫(yī)務工作有所幫助。
每一次衛(wèi)生工作總結都是一次學習和成長的機會,它能夠幫助我們不斷提升自己的能力和水平。"以下是小編為大家收集的衛(wèi)生工作總結范文,供大家參考和借鑒。"的宣傳等大量的
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地回味和理解書中的內容。以下是一些讀者對于不同題材作品的獨特觀點和感悟,希望可以給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
小學生作文是教學中不可或缺的一環(huán),對學生綜合素質的培養(yǎng)具有重要作用。請大家欣賞一下以下小學生作文范文,感受他們的真情實感和深情呼喚。考生要在擬題上展其才智,使其
通過總結工作心得,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并找到解決問題的方法和途徑。下面是小編為大家準備的一些精選工作心得體會,希望能對大家的工作有所幫助。
學生工作總結是我們提升自身綜合素質的一個有效手段,也是進一步完善教育工作的重要環(huán)節(jié)。下面是我為大家準備的一些學生工作總結樣例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
范文范本可以幫助我們更加清晰地表達自己的思想和觀點。請大家閱讀以下范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。天道酬勤,時不我待,將相本無種,學子當自強,
金融市場波動會對個人和企業(yè)的財務狀況產生深遠影響,需要及時且準確地進行風險管理。以下是一些金融監(jiān)管的新政策和法規(guī),供大家了解國家對金融市場的調控和監(jiān)管。
教師工作計劃的編寫是教師的一項必修課,不僅是教學管理的必備工具,更是提高教育教學質量、提高教學效益的有力支持。如果您對教師工作計劃的內容不夠了解,以下是一些范文
工作匯報是一種溝通工具,可以將自己的工作情況向上級領導或團隊成員作出詳細的說明和交流。以下是小編為大家匯總的優(yōu)秀工作匯報樣例,希望能夠給大家提供一些建議和指導。
工作方案是指為了實現(xiàn)某一目標或完成某一任務而進行的詳細規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們合理分配時間和資源,提高工作效率。在下面的工作方案范文中,您可以找到一
總結心得體會可以激發(fā)我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。這些心得體會的范文是作者通過深入思考和總結后得出的結論,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。下面是一些范文參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌H缃裎覈竽莲F醫(yī)工作中仍舊出現(xiàn)
優(yōu)秀學生善于主動思考問題,對知識有著強烈的求知欲望和學習動力。下面是一些優(yōu)秀學生在實踐活動中取得的成果和收獲,希望能夠激勵大家勇于實踐。一.課本是最好的老師。在
活動總結是加深對活動內容和組織方式的理解和認識,為以后類似活動提供參考和借鑒。以下是一些精選的活動總結范文,可以為我們提供不同類型和風格的寫作樣例。
范文是對某一事物內容、形態(tài)或特點等進行描述、模仿或模板化的一種寫作形式。接下來,小編為大家選取了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/div>
范文范本可以讓我們更好地理解和應用寫作規(guī)范,提高文章的可讀性和專業(yè)性。下面是小編為大家整理的各個領域中的范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。所學專業(yè):市場營
護士在工作中需要經常與醫(yī)生、病人及其家屬等多方進行有效的溝通和協(xié)調。以下是一些護士工作中的常見問題和解決方案,希望能夠對大家有所幫助。1、建立健康教育處方,發(fā)放
出納需要具備細致的觀察力和分析能力,能夠發(fā)現(xiàn)資金流動中的異常情況并采取相應措施。對于剛剛接任出納職位的同事,以下是一些關于出納工作的注意事項和建議,希望能給你帶
學生會工作總結是在一學期的學生會工作中對所做的工作和取得的成績進行總結和概括的一種重要的書面材料。以下是一些優(yōu)秀的學生會工作總結,可供大家參考和借鑒。
心得體會是一個人思想成長的見證,通過總結我們的心得體會,我們能夠更好地認識自己、改進自己??偨Y是一次深刻的思考和反思,我明白了自己對工作和生活的追求和期望。我將
通過寫心得體會,可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進而提高自我認知和能力。以下是一些成功人士的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。酒類行業(yè)是一個充滿競爭和
范文范本是我們學習的助推器,可以提高我們的學習效果和寫作水平。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望可以給大家提供一些寫作的參考和指導。班級情況分析。本班幼兒總人
綜合實踐是一種促進學生實際操作與理論知識結合的教育方法,對學生的素質提高具有重要作用。下面是一些優(yōu)秀的綜合實踐總結案例,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考,激
通過月工作總結,我們可以及時調整工作策略,優(yōu)化工作流程,提升工作質量和效果。以下是一些詳細的月工作總結范文,希望能給大家提供一些具體的寫作思路和方法。
廣告能夠通過讓人們產生購買欲望,促進消費者的購買行為。希望以下這些廣告范文能夠啟發(fā)你,在寫廣告時提供一些新的靈感。1.女人的“自(己)私(處)”離不開“采幽”。
教師心得體會是教育教學工作積累的寶貴財富,有助于促進教師的成長和進步。以下是一些優(yōu)秀的教師心得體會,希望能給大家分享一些成功的經驗和經歷。今年是我步入教壇的第三
主站蜘蛛池模板: 啪啪激情婷婷久久婷婷色五月 | 国产精品久久久久无码av | 精品国产成a人在线观看 | 日韩不卡高清 | 91精品成人免费国产 | 狠狠影院 | 米奇777四色精品人人爽 | 日韩精品免费观看 | 91探花视频在线观看 | 欧美国产日韩在线 | 日日夜夜天天 | 日韩欧美一区二区三区不卡在线 | 黑人精品欧美一区二区蜜桃 | 偷拍自拍在线播放 | 免费在线成人 | 亚洲国产第一区二区香蕉 | 欧美激情精品久久久久久 | 欧美在线视频一区二区 | 99久久精品免费看国产免费 | 日韩精品一区二区免费视频 | 久久国产精品视频 | 色婷婷激情 | 久久99综合国产精品亚洲首页 | 色婷婷久久久亚洲一区二区三区 | 欧美精品国产一区二区三区 | 日韩在线观看中文字幕 | 久草小视频 | 成人v| 视频一区二区久久 | 日韩在线观看网站 | 久久精品一区二区三区四区 | 日韩专区在线播放 | 国产成人18黄禁网站免费观看 | 免费在线看a | 久久国产免费观看精品 | 成人精品视频 成人影院 | 三级毛片免费看 | 欧美日一区二区三区 | 精品一区二区三区在线视频 | 2021国产成人综合亚洲精品 | 欧美国产日韩在线 |