心得體會(huì)是我們思考和反思的結(jié)果，它可以讓我們更加理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些有益的啟示。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇一
近年來，崗位奉獻(xiàn)的概念逐漸被社會(huì)所接受和認(rèn)可。無論是在工作崗位上還是社會(huì)生活中，崗位奉獻(xiàn)都扮演著重要的角色。在過去的幾年里，我有幸在一個(gè)組織中擔(dān)任崗位，通過實(shí)踐不斷體會(huì)到崗位奉獻(xiàn)的重要性和其給予我?guī)淼某砷L。在接下來的文章中，我將詳細(xì)闡述我對(duì)崗位奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。
首先，崗位奉獻(xiàn)的核心在于服務(wù)他人。作為一名從事教育工作的人，我深刻理解到教師的職責(zé)是為學(xué)生服務(wù)。我們教師不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力。這就要求我們時(shí)刻保持敬業(yè)和責(zé)任心，用心去關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生。我曾在一次班會(huì)上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間缺乏交流溝通的機(jī)會(huì)，于是我主動(dòng)安排了學(xué)生小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多與同伴交流，這樣不僅拉近了學(xué)生之間的距離，也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼。這一經(jīng)歷讓我深感崗位奉獻(xiàn)不僅是工作，更是人與人之間真摯關(guān)愛的體現(xiàn)。
其次，崗位奉獻(xiàn)需要付出額外的努力。在過去的幾年中，我常常加班加點(diǎn)，不辭辛苦地完成各項(xiàng)工作。盡管時(shí)常感到疲憊，但看到學(xué)生的成長和進(jìn)步，我心里充滿了滿足感。我記得有一次，在一次期末考試之前，學(xué)生們遇到了一些困難，于是我主動(dòng)安排了周末的補(bǔ)習(xí)課，并提前到教室為他們備課。最終，大部分學(xué)生的成績都有所提高，這種付出所帶來的成就感和滿足感是無法言表的。這讓我深信付出總會(huì)有回報(bào)，更堅(jiān)定了我在崗位上奉獻(xiàn)的決心。
此外，崗位奉獻(xiàn)需要持久的毅力和耐心。崗位上的工作常常充滿挑戰(zhàn)和困難，需要我們持之以恒地克服。我還記得剛開始工作時(shí)，面對(duì)忙碌的工作和教學(xué)任務(wù)，我常常感到無所適從。然而，通過不斷地學(xué)習(xí)和自我培養(yǎng)，我逐漸摸索到適合自己的方法，并適應(yīng)了高壓的工作環(huán)境。我開始嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)技術(shù)拓展課堂教學(xué)，通過在線討論和互動(dòng)課堂創(chuàng)新教學(xué)方式。而這些努力也得到了學(xué)生的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我更有動(dòng)力堅(jiān)持崗位奉獻(xiàn)。
最后，崗位奉獻(xiàn)帶給我了成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在過去的幾年中，通過不斷地從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，我積累了豐富的教學(xué)資源和教學(xué)方法。我還參與了一些教育研討會(huì)和培訓(xùn)，結(jié)交了許多行業(yè)內(nèi)的專家和優(yōu)秀教師，從他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中受益匪淺。同時(shí)，崗位奉獻(xiàn)也提升了我在組織中的地位和影響力，使我有機(jī)會(huì)與更多的人交流和合作。這些機(jī)會(huì)不僅讓我成為一名更好的教師，也讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總之，崗位奉獻(xiàn)是一種奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)，是服務(wù)他人的一種方式。通過服務(wù)他人，我們可以實(shí)踐自己的價(jià)值觀，同時(shí)也得到成長和滿足感。然而，崗位奉獻(xiàn)不僅需要我們付出實(shí)際的努力，還需要我們保持持之以恒的毅力和耐心。通過崗位奉獻(xiàn)，我成為一名更好的教師，也收獲了成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我相信，只有通過不斷地實(shí)踐和努力，我們才能更好地踐行崗位奉獻(xiàn)的理念，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇二
崗位奉獻(xiàn)是每個(gè)人在工作中所面臨的義務(wù)與責(zé)任，每個(gè)人應(yīng)該積極地投入到自己的工作之中，為完成工作任務(wù)盡最大的努力。通過這樣的奉獻(xiàn)，我們不僅可以提升自己的職業(yè)技能，同時(shí)也可以為企業(yè)的成功做出貢獻(xiàn)。
第二段：樂觀的態(tài)度。
在工作中，擁有樂觀向上的態(tài)度是至關(guān)重要的。樂觀的態(tài)度可以激發(fā)人們的工作熱情和創(chuàng)造力，幫助我們超越工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)。擁有樂觀向上的態(tài)度可以幫助我們構(gòu)建成功的崗位奉獻(xiàn)，進(jìn)而獲得企業(yè)信任和推崇。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素，不僅可以提高工作效率，還可以減輕個(gè)人工作壓力。與團(tuán)隊(duì)建立密切的聯(lián)系，向同事提供幫助，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這有助于創(chuàng)造更好的工作狀況和更優(yōu)秀的業(yè)績。通過與團(tuán)隊(duì)同事的合作，我們可以更好地進(jìn)一步提升自己的職業(yè)能力水平，為企業(yè)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：自我成長。
崗位奉獻(xiàn)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要途徑，通過這樣的奉獻(xiàn)，我們可以鍛煉自己的能力和技能，進(jìn)一步提升自己的競(jìng)爭力。這是一個(gè)自我成長和自我提升的過程，在其中積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸成為業(yè)內(nèi)專家。同時(shí)也要努力發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能，逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
崗位奉獻(xiàn)是一種態(tài)度，一種責(zé)任。我們應(yīng)該秉持著樂觀的心態(tài)，通過團(tuán)隊(duì)合作和自我成長來實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。我們應(yīng)該不斷去追求和創(chuàng)造更好的工作狀態(tài)和更優(yōu)秀的業(yè)績，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇三
崗位奉獻(xiàn)是每一位工作者應(yīng)有的精神品質(zhì)，它的提倡不僅讓個(gè)人更具有社會(huì)責(zé)任感，也讓集體更具有凝聚力。作為一名從事金融行業(yè)的年輕人，我深刻感受到了崗位奉獻(xiàn)的重要性，并從實(shí)際工作中體驗(yàn)到了它的種種價(jià)值。
第一、不斷完善自我，提高專業(yè)能力。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，金融行業(yè)競(jìng)爭異常激烈，職場(chǎng)人要求更高。作為業(yè)內(nèi)的一份子，必須時(shí)刻保持警覺，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭中立于不敗之地。熟練掌握技能和職能，不斷充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，都是我們應(yīng)該堅(jiān)持的。
第二、認(rèn)真履行工作職責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
崗位奉獻(xiàn)包含著擔(dān)當(dāng)精神。每一個(gè)人職責(zé)所在的崗位，都要按照各自的職責(zé)認(rèn)真對(duì)待，執(zhí)行工作任務(wù)，完善工作細(xì)節(jié)，以確保工作的高效順暢。職業(yè)生涯中，必會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)，尤其是在責(zé)任重大的決策面前，我們需要正視問題，勇于承擔(dān)職責(zé)，在決策中高度警覺，確保自己的工作無可挑剔。
第三、始終保持自身的積極主動(dòng)。
在工作中，需要時(shí)刻保持積極的態(tài)度，親自參與工作，并主動(dòng)找問題，解決問題。擁有自驅(qū)能力，能夠以獨(dú)立的思考和良好的工作效率來推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的工作使命，更能著重體現(xiàn)出自己的價(jià)值與成果。
第四、注重溝通交流，與人為善。
團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅取決于個(gè)人的能力，還關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。因此，在工作過程中需要注重溝通交流，與同事共同分析、解決問題，這是團(tuán)隊(duì)魅力的體現(xiàn)。同時(shí)孝敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事為難熱腸，更能樹立個(gè)人的良好口碑。
第五、調(diào)節(jié)好工作與生活的平衡。
在日漸快速節(jié)奏的工作環(huán)境下，個(gè)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到工作和生活的平衡之重要性。職業(yè)生涯是人生的一部分，而只有堅(jiān)持個(gè)人的學(xué)習(xí)、休息和娛樂，才能最大程度地發(fā)揮出職業(yè)路徑中的潛力，保障身體和精神的健康，堅(jiān)定信心，使自身處于最佳狀態(tài)。
總之，崗位奉獻(xiàn)是每個(gè)職場(chǎng)人所應(yīng)具備的個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)也能夠以此為核心，磨礪個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、社交能力、行政管理能力等，朝著更高更遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo)努力。我會(huì)繼續(xù)保持崗位奉獻(xiàn)的精神，做好自己的本職工作，為公司的發(fā)展和行業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇四
在職場(chǎng)中，每個(gè)人都有自己的崗位，每天都在為公司的發(fā)展和目標(biāo)努力著。而且，只有在對(duì)公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，才能真正體會(huì)到崗位建功奉獻(xiàn)的重要性。在我自己的工作經(jīng)驗(yàn)中，我深深體會(huì)到“崗位建功奉獻(xiàn)”的重要性，并從中積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：發(fā)掘自身潛力。
每個(gè)人都有自己的特長和擅長的領(lǐng)域，而在崗位建功奉獻(xiàn)中，我們應(yīng)該要善于發(fā)掘自己的潛力。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域中具有一定的優(yōu)勢(shì)，可以通過我的專業(yè)知識(shí)和技能為公司帶來更大的價(jià)值。因此，我積極主動(dòng)地參加培訓(xùn)課程和項(xiàng)目，提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)水平，并將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。
第三段：主動(dòng)擔(dān)當(dāng)職責(zé)。
在崗位建功奉獻(xiàn)的過程中，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)職責(zé)是至關(guān)重要的。作為一名員工，我們應(yīng)該要明確自己的職責(zé)和目標(biāo)，并主動(dòng)承擔(dān)起這些責(zé)任。在我的工作中，我時(shí)刻保持著高昂的工作熱情和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。我遇到困難時(shí)，不逃避，而是積極尋求解決辦法，與同事和上級(jí)進(jìn)行有效的溝通合作，確保工作能夠順利進(jìn)行。通過這種積極主動(dòng)的態(tài)度，我不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了自信心。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)同。
崗位建功奉獻(xiàn)不僅僅是一個(gè)人的事情，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也是不可忽視的。在我所處的工作環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作是推動(dòng)我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵因素之一。我們相互支持、相互幫助，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并通過分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長。通過團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，共同創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第五段：持續(xù)改進(jìn)與追求卓越。
崗位建功奉獻(xiàn)并不是一成不變的，隨著時(shí)代的變遷和企業(yè)的發(fā)展，我們也應(yīng)該持續(xù)改進(jìn)和追求卓越。在我的工作中，我時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我能夠不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，滿足公司的需求。此外，我還注重反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在以后的工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)。
崗位建功奉獻(xiàn)是每個(gè)員工都應(yīng)該具備的素質(zhì)，這不僅關(guān)乎個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，更關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)和公司的發(fā)展。通過發(fā)掘自身潛力、擔(dān)當(dāng)職責(zé)、團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)改進(jìn)和追求卓越，我們可以在崗位上發(fā)揮更大的作用，為公司創(chuàng)造更大的貢獻(xiàn)。通過崗位建功奉獻(xiàn)，我們能夠不斷成長和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的雙贏。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇五
在人生的道路上，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做出一些有意義的事情。這些事情不一定需要偉大，但它們都會(huì)使我們的生活更加充實(shí)和有意義。其中，一項(xiàng)最重要的事情就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種無私的行為，它不僅可以使別人受益，還可以讓自己感到快樂。在這篇文章中，我將分享我的奉獻(xiàn)崗位心得體會(huì)，以便能夠幫助更多的人意識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性。
第二段：我對(duì)奉獻(xiàn)的理解。
在我看來，奉獻(xiàn)是一種精神上的貢獻(xiàn)。它源于我們對(duì)他人的關(guān)注和關(guān)愛，也基于我們內(nèi)心的一種追求。這種追求包括使他人快樂、改善他人的生活、緩解他人的痛苦以及傳遞社會(huì)正能量等等。奉獻(xiàn)有時(shí)也意味著做出自我犧牲，以便能夠幫助那些處于困境中的人。奉獻(xiàn)不僅可以讓別人感到幸福，也可以讓我們自己感到一種生命的意義和價(jià)值。
在我經(jīng)歷的生活中，我曾擁有過多個(gè)奉獻(xiàn)崗位。其中最為深刻的是在一家慈善組織工作的經(jīng)歷。我全身心地投入到這個(gè)組織中，為那些需要幫助的人們提供了一些力所能及的幫助。在那里，我學(xué)習(xí)到了哪怕是很小的事情，也可以帶給人們很大的改變。我也了解到了，奉獻(xiàn)并不是一種一勞永逸的行為，而是一種永恒的責(zé)任和義務(wù)，并且在奉獻(xiàn)的過程中，我也收獲了更多的愛心和快樂。
第四段：奉獻(xiàn)的重要性。
我們生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)中，其實(shí)大家都希望能夠獲得一些價(jià)值和意義。那么，如何才能獲得這些愿望呢？我相信，通過奉獻(xiàn)是一個(gè)很好的方法。因?yàn)樵诜瞰I(xiàn)的過程中，我們將不再關(guān)注自己，而是關(guān)注那些需要幫助的人，這種關(guān)注也必將呈現(xiàn)在我們的生命之中。此外，奉獻(xiàn)也能使我們建立一種產(chǎn)生正面作用的影響力，不僅我們自己會(huì)因此變得更加有魅力，其他人也會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而感到我們是一個(gè)富有感染力的人物。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，在我們的日常生活中，奉獻(xiàn)崗位可以帶給我們很多的快樂，也可以用于改善他人的生活。所以，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的責(zé)任和義務(wù)，呼喚更多的人們投身到奉獻(xiàn)的行列中來，用自己的行動(dòng)來感染他人，塑造更美好的世界。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇六
每個(gè)人在職場(chǎng)中都扮演著不同的角色，擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。作為一名員工，我深知自己的職責(zé)是什么，以及如何發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在入職初期，我盡快熟悉工作流程和公司文化，全力以赴地投入到工作中。通過與同事的密切合作，我逐漸積累了更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到我的崗位上。我在工作中注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求自己，以保證工作質(zhì)量的高效和準(zhǔn)確性。這些努力使我逐漸成為團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，并得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
在工作中，與團(tuán)隊(duì)其他成員的協(xié)作是至關(guān)重要的。我意識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，我們才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策，分享自己的觀點(diǎn)和想法。我尊重他人的意見，樂于傾聽和接受他人的建議。通過與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，我們?cè)诶щy和挑戰(zhàn)面前能夠相互支持，共同解決問題。我相信團(tuán)隊(duì)的力量，只要我們同心協(xié)力，我們就能克服一切困難，取得更大的成就。
第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)提升個(gè)人能力。
隨著職業(yè)發(fā)展的不斷壯大，每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身能力。我始終保持對(duì)新知識(shí)和技能的渴望，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)水平和技能。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)書籍和文章，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我才能更好地勝任我的崗位，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：關(guān)注員工福利，提高工作效率。
作為一名員工，關(guān)注員工的福利和工作環(huán)境也是我努力的方向。我一直注重與同事的溝通和合作，互相支持和鼓勵(lì)。我善于傾聽他人的需求和問題，并盡力為他們提供幫助和支持。通過改善員工的工作條件和提高工作效率，我相信我們的團(tuán)隊(duì)將能夠更好地發(fā)揮自己的能力，取得更好的業(yè)績。
作為一名職場(chǎng)人士，我深信每個(gè)人都有能力成就自己的價(jià)值，并通過自己的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和公司的發(fā)展目標(biāo)。通過努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，我相信自己能夠在工作中展現(xiàn)出色的表現(xiàn)，并為公司做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，只要每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，踐行崗位建功奉獻(xiàn)的理念，我們的團(tuán)隊(duì)將能夠取得更大的成功，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
崗位建功奉獻(xiàn)需要我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦校宫F(xiàn)出色的表現(xiàn)，并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，我們能夠更好地勝任自己的職責(zé)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。關(guān)注員工福利和提高工作效率是我們努力的方向，通過自己的奉獻(xiàn)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值并取得更大的成就。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇七
作為一名大學(xué)生，我們要做到講奉獻(xiàn)有作為!如何做到講奉獻(xiàn)有作為呢?我們生活中應(yīng)該注意什么?歡迎大家閱讀這篇：大學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)范文!
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。
一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。
要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
二要學(xué)深悟透系列講話精神。
堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。
真正用黨的理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
二、“立”是關(guān)鍵，要牢固樹立四種意識(shí)。
一要樹立政治意識(shí)。
就是要做政治上的明白人，堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。
二要樹立大局意識(shí)。
就是要樹立大局觀，始終站在黨和國家的全局的立場(chǎng)上來想問題、做決策、看工作，自覺為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。
三要樹立核心意識(shí)。
就是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決聽從黨中央的決策部署，堅(jiān)持與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
四要樹立看齊意識(shí)。
就是要堅(jiān)決地、自覺地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊。
就我們衡陽來講，就是要與黨中央、省委、省政府保持高度一致。
就我們來講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項(xiàng)決策部署得到及時(shí)、有效落實(shí)。
三、“干”是根本。
“兩學(xué)一做”的落腳點(diǎn)在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實(shí)事，讓人民群眾有更多的獲得感。
為此，我們必須全力抓發(fā)展。
一要全力穩(wěn)增長。
在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長放在第一位，重點(diǎn)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財(cái)政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。
二要全力促改革。
當(dāng)前，衡陽新一輪改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財(cái)稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。
三要全力惠民生。
必須不斷優(yōu)化財(cái)政支出，加大民生投入。
就是要重點(diǎn)抓好民辦實(shí)事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
黨中央把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
“群眾路線”是毛澤東思想“活的靈魂”三個(gè)方面之一，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。
為此，要做好三個(gè)方面的工作：
第一，城市工作決策要充分考慮民需。
城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點(diǎn)都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見，了解群眾的真實(shí)想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過程更加民主、更加科學(xué)。
要堅(jiān)持把以人為本的理念融會(huì)貫通在城市建設(shè)管理中，在進(jìn)行城市規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)時(shí)，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，也要考慮項(xiàng)目實(shí)施過程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。
第二，城市工作推進(jìn)要充分吸取民智。
城建城管各部門要切實(shí)樹立群眾觀念，不斷改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真傾聽人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問題作為重要工作來辦。
要主動(dòng)簡化辦事程序，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項(xiàng)辦理更加便捷。
要落實(shí)信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問題。
要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達(dá)渠道，辦好12345市民熱線等與市民溝通的平臺(tái)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的城市管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。
要落實(shí)好周農(nóng)書記、海兵市長的要求，自覺把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實(shí)招、辦實(shí)事。
要加強(qiáng)規(guī)劃管理，嚴(yán)格按照規(guī)劃要求進(jìn)行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。
在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場(chǎng)、風(fēng)光帶、小游園、康樂設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項(xiàng)目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進(jìn)步。
踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實(shí)維護(hù)好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的城市工作實(shí)績。
人生如屋，信念如柱。
柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。
共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡，將畢也鉅。
兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，時(shí)刻保持“四個(gè)清醒”：清醒地認(rèn)識(shí)到存在的差距，不為過往成績而自滿;清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認(rèn)識(shí)到在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。
講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。
奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。
感恩是奉獻(xiàn)的動(dòng)力、實(shí)干是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)、進(jìn)取是奉獻(xiàn)的需要。
作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。
講奉獻(xiàn)、有作為是為黨之基，是黨內(nèi)法規(guī)的要求，是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。
我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上，必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對(duì)黨的`忠誠，對(duì)審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。
要立足崗位奉獻(xiàn)，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。
要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，我們必須義無反顧、砥礪前行。
講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。
作為黨員我們必須要具有擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。
當(dāng)前，在國家各級(jí)機(jī)關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。
習(xí)近平總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動(dòng)力不足而“不想為”，擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”。
上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在諸如缺乏責(zé)任心、工作不主動(dòng)、務(wù)虛不務(wù)實(shí)等擔(dān)當(dāng)不夠的問題。
如何克服和改變擔(dān)當(dāng)不夠的問題，應(yīng)當(dāng)通過“三個(gè)教育”，打牢“三個(gè)基礎(chǔ)”來實(shí)現(xiàn)：一是加強(qiáng)黨性教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢思想基礎(chǔ);二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢能力基礎(chǔ);三是加強(qiáng)宗旨教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢精神基礎(chǔ)。
做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。
我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)黨忠誠，對(duì)審判事業(yè)負(fù)責(zé)，牢固樹立核心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)，不辱使命。
具體來說，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;必須堅(jiān)守法律信仰，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升司法能力。
只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
95年來，中國共產(chǎn)黨之所以一直得到廣大人民群眾的擁護(hù)與支持，是因?yàn)辄h始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終代表中國最廣大人民的根本利益。
每一名共產(chǎn)黨員都要堅(jiān)持以知促行，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，做“四講四有”合格黨員。
奉獻(xiàn)精神是黨員自我發(fā)展的動(dòng)力源泉，是黨為人民服務(wù)的執(zhí)政根基。
加強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)情懷是培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ)，是成為合格黨員的必要條件。
習(xí)近平總書記說過：“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會(huì)‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會(huì)患得患失。
這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。
”習(xí)近平總書記的這幾句話看似平常，但細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)人深省。
共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為，是黨永葆青春的根基。
講奉獻(xiàn)就要有奉獻(xiàn)精神
奉獻(xiàn)就是把自己所擁有的給予他人或集體的行為。
人是具有社會(huì)性的，人脫離了社會(huì)是不可能生存和發(fā)展的。
而社會(huì)是由一個(gè)個(gè)的人所構(gòu)成的集合體，脫離了人，也便沒了社會(huì)，社會(huì)需要人們對(duì)其負(fù)起責(zé)任。
有責(zé)任，就意味著要奉獻(xiàn)。
每一個(gè)人對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)，其實(shí)也就是對(duì)自己和他人奉獻(xiàn)，并有所作為，這樣才會(huì)形成和諧美好的社會(huì)。
因此，社會(huì)中不可缺少奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn)精神是具有傳播性、感染性的，共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮表率作用。
那么，什么是奉獻(xiàn)精神?
以國家安危為己任的奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)精神。
為了抵抗帝國主義的侵略，為了推翻反動(dòng)統(tǒng)治的壓迫，為了解除人民群眾的苦難，無數(shù)共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，無數(shù)英雄先烈書寫了可歌可泣的英雄事跡。
正是這些英雄先烈的犧牲與奉獻(xiàn)，才換來了中華人民共和國的成立，人民群眾當(dāng)家做主、百姓安居樂業(yè)的盛世之景。
這是奉獻(xiàn)精神的一種表現(xiàn)。
以科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步為己任的奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)精神。
中國首位獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的本土科學(xué)家屠呦呦，自1968年以來歷經(jīng)190次失敗和無數(shù)次堅(jiān)持，最終取得了青蒿素對(duì)瘧疾抑制率達(dá)到100%的成果。
她犧牲了對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)親人的義務(wù)，將所有的時(shí)間、精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué)研究，為中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
雕刻火藥的“大國工匠”徐立平，是中國航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠高級(jí)技師，幾十年來一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行“微整形”。
工作環(huán)境有毒易爆，要求工作人員技術(shù)精湛、一絲不茍，而徐立平的工作堪稱完美。
與此同時(shí)，他還設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種整形刀具，有兩種獲得國家專利。
他們?yōu)閲业目萍歼M(jìn)步奉獻(xiàn)出了自己的最大努力，這正是奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。
以職業(yè)與事業(yè)為人生目標(biāo)的愛崗敬業(yè)是奉獻(xiàn)精神。
鞠躬盡瘁的“化緣校長”莫振高，教書、家訪、化緣、資助貧困生，對(duì)職業(yè)盡職盡責(zé)，對(duì)工作精益求精，對(duì)學(xué)生更是愛護(hù)有加。
莫振高一生共籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)，幫助無數(shù)瑤鄉(xiāng)兒女走出大山，改變了自己的人生。
莫振高終因積勞成疾，因病去世，但他留下了千萬學(xué)子的思念與愛戴，為國家、社會(huì)培養(yǎng)了眾多能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。
毫無疑問，這些人才有專業(yè)的技術(shù)技能，能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)，但更重要的是奉獻(xiàn)精神在傳遞——在莫振高奉獻(xiàn)精神的影響下，他們懂得感恩，也懂得奉獻(xiàn)，而這種正能量的傳遞能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
在危難關(guān)頭挺身而出、犧牲小我是奉獻(xiàn)精神。
2015年感動(dòng)中國人物，奮不顧身拯救“東方之星”落水乘客的“90后”潛水員官東，在“東方之星”號(hào)客輪在長江中游湖北監(jiān)利水域翻沉，救援環(huán)境極其不利的情況下，冒著生命危險(xiǎn)多次下潛，救起兩名受困的幸存人員。
在救人的過程中毫不考慮個(gè)人安危，這正是共產(chǎn)黨人奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。
無論是汶川大地震，還是2008年北京奧運(yùn)會(huì)，無論是災(zāi)難面前，還是日常生活中，都會(huì)出現(xiàn)“志愿者”的身影。
聯(lián)合國將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)者”，他們體現(xiàn)的是平凡的奉獻(xiàn)，是為了讓社會(huì)更加美好的奉獻(xiàn)。
熱心公益與愛心資助、心中有愛是奉獻(xiàn)精神。
熱心公益的“磨刀老人”吳錦泉，年過八旬，以磨刀為生，收入微薄，生活清貧。
但當(dāng)社會(huì)有需要時(shí)，他都會(huì)捐出自己磨刀掙來的一摞一摞零錢，累計(jì)捐款37000多元。
對(duì)于一個(gè)磨刀老人來說，這是付出了多少辛勤勞動(dòng)才賺來的?“當(dāng)代雷鋒”郭明義，多年來為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾共計(jì)捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，自己家卻一貧如洗。
他們從不要求回報(bào)，只為心中堅(jiān)定的信念，這種無私的捐贈(zèng)與資助，體現(xiàn)的是無私的愛。
“他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。
他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
這是平凡而又不平凡的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)精神是人作為個(gè)體對(duì)社會(huì)的一種積極的同一與認(rèn)同轉(zhuǎn)化到行動(dòng)上的表現(xiàn)，是人類思想與心靈的高度統(tǒng)一。
這種表現(xiàn)會(huì)體現(xiàn)在無條件地，無論何時(shí)何地都把國家和民族利益放在第一位，當(dāng)個(gè)體利益與國家和民族利益相互矛盾時(shí)，選擇犧牲個(gè)人利益，不圖回報(bào)地獻(xiàn)出自己的所有，并以此為榮。
黨章規(guī)定：“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
這是對(duì)共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)精神的要求。
在這種教育和要求下，涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，如雷鋒、王進(jìn)喜、孔繁森、焦裕祿、任長霞、郭明義、王瑛、毛豐美、李保國，他們?cè)跉v史的長河中將永遠(yuǎn)都是人們學(xué)習(xí)的榜樣。
奉獻(xiàn)精神是社會(huì)溫暖的行為體現(xiàn)，能夠拉近人與人之間的距離，建立和諧的人際關(guān)系和穩(wěn)定的社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)健康有序地發(fā)展。
人們需要這種奉獻(xiàn)精神，因?yàn)檫@將使我們的社會(huì)更加美好和幸福。
奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員是否合格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
共產(chǎn)黨是廣大人民群眾中具有積極性、先進(jìn)性、代表性的先進(jìn)分子的集合體，是愿為理想信念、國家富強(qiáng)、社會(huì)發(fā)展、人民幸福而努力奮斗，甘愿奉獻(xiàn)一切乃至生命的先進(jìn)分子的集合體。
奉獻(xiàn)精神長期有效的延續(xù)，是以正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系為基礎(chǔ)的。
共產(chǎn)黨員作為廣大人民群眾的先鋒隊(duì)成員，為維護(hù)國家的安定團(tuán)結(jié)、推進(jìn)社會(huì)的繁榮發(fā)展、保證人民的幸福安全奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，認(rèn)真工作，恪盡職守，才能夠有所作為，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
有作為就要勇于擔(dān)當(dāng)
作為，建樹、成就的意思。
有所作為，即有所成就。
習(xí)近平總書記指出：“說到底，無私才能無畏，無私才敢擔(dān)當(dāng)，心底無私天地寬。
擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。
” 有作為的人，一定是敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
志不堅(jiān)不足以攻城拔寨，意不定不足以爬坡過坎。
黨員只有做到吃苦在前、享樂在后，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，才能帶領(lǐng)廣大人民群眾投身建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。
要有作為，就要始終心系群眾，對(duì)人民動(dòng)真情，盡心竭力為人民辦好事、實(shí)事，立黨為公、忠誠為民。
黨員干部只有真正做到親民愛民，才會(huì)想人民所想，急人民所急，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題，讓群眾看見真利益、得到真實(shí)惠。
要著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
對(duì)人民群眾關(guān)心的教育問題、就業(yè)問題、收入分配問題、住房保障和供應(yīng)體系建設(shè)問題、健康水平問題等，要一件事接著一件事辦、一年接著一年干，堅(jiān)持不懈地向前推進(jìn)。
盡心盡力為人民群眾辦實(shí)事，這就是奉獻(xiàn)，就是作為，就會(huì)受到人民群眾的擁護(hù)和愛戴。
每一名黨員干部都要積極努力、盡心盡力地為群眾辦好事、實(shí)事，用自己的一生履行共產(chǎn)黨人的誓言。
要有作為，就要愛崗敬業(yè)。
共產(chǎn)黨員要帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
每一名共產(chǎn)黨員都要做到忠誠于事業(yè)，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移、歷久彌堅(jiān)的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的工作勁頭。
要學(xué)習(xí)屠呦呦、徐立平等先進(jìn)模范人物精益求精、不怕危險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神，把愛崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，把任勞任怨當(dāng)成一種信條，忠于事業(yè)，勞于崗位，認(rèn)真深入地了解崗位與行業(yè)的前沿發(fā)展，勤勤懇懇，把工作做細(xì)做實(shí)。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇八
有人認(rèn)為實(shí)實(shí)在在做好自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。其實(shí)奉獻(xiàn)是一種責(zé)任，一個(gè)人生活在社會(huì)之中，不管他的能力大小，也不管職位高低，只要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，堅(jiān)定理想信念，在不計(jì)回報(bào)、不求名利、不要特權(quán)的前提下做好人民群眾交代的每一件“小事”，就能成為一名講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
面對(duì)質(zhì)疑，要堅(jiān)定信念，嚴(yán)把思想關(guān)。講奉獻(xiàn)、有作為首先就要樹立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)把思想上的總開關(guān)。作為基層普通黨員，日常生活中更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，把握好思想總開關(guān)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加黨組織活動(dòng)，接受組織的學(xué)習(xí)教育。
面對(duì)工作生活，要弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為基層黨員干部，面對(duì)工作生活，我們更應(yīng)當(dāng)積極向上，要弘揚(yáng)正氣和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要時(shí)刻把群眾的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想群眾之所想，急群眾之所急，做群眾所盼望的事情。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為打造美麗新高橋貢獻(xiàn)出自己的一份心力。
面對(duì)困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻(xiàn)、有作為就需要在困難時(shí)刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。今年7月，全縣持續(xù)強(qiáng)降雨，高橋鄉(xiāng)羅溪村山洪暴發(fā)，進(jìn)村橋梁被沖垮，公路兩旁崖體多處滑坡。羅溪村村支書李一鳴，立即組織村支兩委成員和黨員開展巡查值守、抗洪搶險(xiǎn)和轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)群眾。山洪退去后，他又不顧連日抗洪的疲憊，組織村干部挨家挨戶進(jìn)行走訪，安撫村民，并為村民送上必備生活物資。李一鳴用自己的實(shí)際行動(dòng)很好的詮釋在困難危機(jī)時(shí)刻能沖得出來，危難關(guān)頭能豁得出來，不忘初心，永葆作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。
面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。作為基層黨員干部，面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無私奉獻(xiàn)，更不能滿足于目前已取得的成績，需要不斷學(xué)習(xí)。“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”，黨員是社會(huì)的先進(jìn)分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，提高自身理論水平和政治認(rèn)識(shí);在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇九
前天上午，市人大會(huì)黨組書記、常務(wù)副主任謝烈鵬以普通黨員的身份參加市人大機(jī)關(guān)辦公室第一黨支部組織生活會(huì)。謝烈鵬希望，市人大機(jī)關(guān)要認(rèn)真開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，更好地為民務(wù)實(shí)清廉干事。
組織生活會(huì)上，大家集中學(xué)習(xí)系列講話精神和論群眾路線的重要論述摘編等，暢談近期開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，并結(jié)合工作實(shí)際提出意見建議。
謝烈鵬認(rèn)真傾聽大家的發(fā)言并作筆記，與大家親切交談。他強(qiáng)調(diào)，結(jié)合開展教育實(shí)踐活動(dòng)，人大會(huì)機(jī)關(guān)要著重做好三方面工作:一是搞好自身建設(shè)。每一位黨員都要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的方針政策學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人大業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);甘于奉獻(xiàn)，不能斤斤計(jì)較，多干實(shí)事，形成工作合力;敢于創(chuàng)新，敢于改革，有所作為。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要服務(wù)好人大代表，服務(wù)好機(jī)關(guān)運(yùn)作，辦文辦事及時(shí)高效，加強(qiáng)調(diào)研，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。三是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。用制度作保障，更好地為民務(wù)實(shí)清廉干事。
做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)黨忠誠，對(duì)審判事業(yè)負(fù)責(zé)，牢固樹立核心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)，不辱使命。具體來說，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;必須堅(jiān)守法律信仰，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升司法能力。只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇十
第一段：引言（200字）。
大學(xué)生是社會(huì)的希望和未來，擁有豐富的知識(shí)和無限的潛力。奉獻(xiàn)社會(huì)是大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我深深體會(huì)到，通過奉獻(xiàn)社會(huì)，我得到了成長和鍛煉，不僅讓我提高了自己的能力和素養(yǎng)，也使我意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第二段：參與公益活動(dòng)（200字）。
作為大學(xué)生，我積極參與各種公益活動(dòng)，通過志愿者服務(wù)等方式奉獻(xiàn)社會(huì)。這不僅讓我親身感受到社會(huì)需要我們的力量，也讓我體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂。在社區(qū)服務(wù)中，我和同伴們一起為老人們清潔衛(wèi)生，幫助他們解決生活中的困難；在學(xué)校組織的支教活動(dòng)中，我去貧困地區(qū)的學(xué)校教授孩子們知識(shí)，與他們建立深厚的情感。這些經(jīng)歷讓我明白，通過自己的一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，可以改變別人的生活，也可以改變自己的人生。
第三段：提升自我價(jià)值（200字）。
奉獻(xiàn)社會(huì)不僅造福他人，更是提升自我價(jià)值的過程。通過參與社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能。比如，在幫助孤兒院進(jìn)行募捐活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何策劃和組織活動(dòng)，并鍛煉了自己的人際交往能力。在參與社區(qū)建設(shè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)資源，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，提高解決問題的能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給我?guī)砹瞬粌H僅是成長，還有對(duì)自己能力的充分認(rèn)識(shí)，讓我更加自信和有動(dòng)力地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第四段：形成正確的價(jià)值觀（200字）。
通過奉獻(xiàn)社會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了一些人生的真相和價(jià)值觀。在與弱勢(shì)群體接觸中，我看到了他們勇敢面對(duì)困難、樂觀向上的精神。和志同道合的同伴們一起奉獻(xiàn)，我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，而不是個(gè)人英雄主義。同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到，物質(zhì)并不是幸福的唯一因素，個(gè)人追求的快樂與人際關(guān)系、社會(huì)貢獻(xiàn)密切相關(guān)。這種價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變讓我更加關(guān)注他人的需要，注重個(gè)人的情感和情義，從而更好地融入社會(huì)，形成正確的價(jià)值觀。
第五段：未來的奉獻(xiàn)與期望（200字）。
我的奉獻(xiàn)之路還將繼續(xù)。我希望能夠通過自己的努力，成為更有能力、更有影響力的人。未來，我將加入更多的公益組織，參與更高層次的社會(huì)奉獻(xiàn)，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我也希望通過自己的行動(dòng)，影響身邊更多的人，喚起更多的人關(guān)注社會(huì)公益，共同鑄造美好的未來。奉獻(xiàn)不僅是理應(yīng)的，更能使人獲得真正的幸福和成就感。
總結(jié)：通過奉獻(xiàn)社會(huì)，我得到了成長、鍛煉和啟示。奉獻(xiàn)讓我不斷提升自己的價(jià)值，成為更好的自己，并為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我希望大學(xué)生們能夠意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，積極參與到社會(huì)奉獻(xiàn)中去，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出積極貢獻(xiàn)。無論在大大小小的活動(dòng)中，我們都能發(fā)揮自己的特長和才能，用心去奉獻(xiàn)，最終成就自己和他人的價(jià)值，共同創(chuàng)造美好的未來。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇十一
黨中央在全黨開展的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，明確要求廣大黨員干部爭做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。而講奉獻(xiàn)、有作為就是要踐行黨的宗旨、持續(xù)為民本色，敢于職責(zé)擔(dān)當(dāng)、善于展示作為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)好標(biāo)兵、做好模范。作為老干部工作部門的黨員干部，從事的是一項(xiàng)政治性、政策性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作，職責(zé)重大、使命光榮，應(yīng)以愛崗敬業(yè)、不負(fù)重托，淡泊名利、甘于付出，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，奮發(fā)進(jìn)取、用心成事的實(shí)際行動(dòng)，自覺地在踐行講奉獻(xiàn)、有作為上當(dāng)好先鋒。
的態(tài)度記好老干部的訴求，并對(duì)老干部反映的問題，當(dāng)場(chǎng)能答復(fù)的答復(fù)、應(yīng)解釋的解釋、該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)，盡快按政策規(guī)定給老干部一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，透過以兒女般的真心對(duì)待每位老干部，以晚輩似的真情關(guān)照每位老干部，讓老干部感受到家庭般的溫暖。
民意識(shí)，忠于平凡工作，持續(xù)平靜心態(tài)，甘于平淡生活，以淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的情懷，正確對(duì)待個(gè)人的名利地位、得失成敗，注重把甘于清貧、樂于付出的時(shí)代，貫穿到對(duì)老干部的熱愛之中，體此刻愛崗敬業(yè)的行動(dòng)之中，實(shí)踐在勤奮忘我的工作之中。
的三種狀況，在老干部工作隊(duì)伍中也多多少少存在。作為從事老干部工作的黨員干部，應(yīng)對(duì)大是大非要敢于大膽亮劍，應(yīng)對(duì)矛盾要敢于迎難而上，應(yīng)對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出，應(yīng)對(duì)失誤要敢于承擔(dān)職責(zé)，應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭;自覺破除廉而不為的風(fēng)氣，以精神抖擻的干勁、夙興夜寐的狀態(tài)，始終把提高老干部幸福指數(shù)的職責(zé)記在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上，堅(jiān)持做到經(jīng)常到行動(dòng)不便的老干部家中噓寒問暖，到生活困難的老干部家中排憂解難，到情緒憂郁的老干部家中理順情緒，對(duì)平時(shí)突發(fā)急病多、特殊需求多、不可預(yù)測(cè)狀況多的空巢老干部，注重人性化管理、個(gè)性化服務(wù)，盡己所能地協(xié)調(diào)社會(huì)資源帶給家政便民、物業(yè)維修、生活照料、安全守護(hù)、醫(yī)療康復(fù)、人文關(guān)懷、精神慰藉等保姆式的上門服務(wù)，讓老干部感受到女兒似的情懷。
自覺地把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)當(dāng)成履行職責(zé)、踐行使命的重要手段透過集中培訓(xùn)、崗位練兵、互動(dòng)交流、業(yè)余自學(xué)等多種途徑堅(jiān)持不懈地學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)管理不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)提升綜合素養(yǎng);始終把老干部擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)自覺體察老干部情緒了解老干部意愿以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、爭一流的使命感切實(shí)做到能辦的事當(dāng)場(chǎng)辦、不拖難辦的事想法辦、不等該辦的事堅(jiān)決辦、不推務(wù)虛的事著實(shí)辦、不空。
老干部是黨和國家的寶貴財(cái)富。作為從事老干部工作的黨員干部，有幸能為老干部服務(wù)，應(yīng)感到無上光榮!能為老干部幸福晚年生活盡微薄力量，應(yīng)感到十分欣慰!1月22日，*中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善離退休干部工作的意見》，更加明確了老干部工作的職能定位、價(jià)值取向、原則要求、職責(zé)規(guī)范，今后要進(jìn)一步聚焦主業(yè)、履行主責(zé)，堅(jiān)決克服等的觀望思想、靠的依靠心理、要的畏難情緒，深入謀劃、狠抓落實(shí)，推動(dòng)中辦發(fā)〔〕3號(hào)文件精神落地生根、開花結(jié)果，更好地讓黨的政策惠及一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部，讓他們?cè)谟H情服務(wù)、悉心照料下安度晚年、頤養(yǎng)天年、益壽延年。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇十二
在大學(xué)時(shí)代，作為新一代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的重任，奉獻(xiàn)社會(huì)成為我們義不容辭的責(zé)任和使命。通過參與社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的重要性和意義。本文將從益人益己、實(shí)踐鍛煉、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、積極參與、追求個(gè)人成長等五個(gè)方面，分享我個(gè)人在奉獻(xiàn)社會(huì)過程中的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)不僅是對(duì)他人的幫助與關(guān)愛，更是對(duì)自己人格的修煉和成長。參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，我們能夠接觸到不同社會(huì)階層的人群，了解到他們的需求和困難。通過與他們的交流和互動(dòng)，我們不僅收獲到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生智慧，更重要的是提升了自身的責(zé)任感與使命感。我們意識(shí)到，我們作為大學(xué)生具備著更多的資源和知識(shí)，我們有義務(wù)去關(guān)愛弱勢(shì)群體，幫助他們改善生活。這種與他人的交流和互助，不僅能夠提升我們的人際交往能力，更能夠塑造我們積極向上的品格。
其次，奉獻(xiàn)社會(huì)是大學(xué)生實(shí)踐鍛煉的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)既是知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用，又是理念的檢驗(yàn)與驗(yàn)證。通過參與相關(guān)活動(dòng)，我們能夠?qū)⒄n本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在志愿服務(wù)中，我們常常面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要我們靈活應(yīng)對(duì)。這種鍛煉不僅能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)變能力，更能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。在實(shí)踐中我們會(huì)經(jīng)歷失敗與成功，會(huì)面對(duì)挫折與困難，但正是通過這些經(jīng)歷，我們逐漸成長為能夠積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的人。
第三，奉獻(xiàn)社會(huì)是大學(xué)生擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的重要方式。作為社會(huì)的一員，我們有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)存在著各種不公和困難，我們有義務(wù)關(guān)注這些問題并盡力改變它們。通過奉獻(xiàn)社會(huì)，我們能夠解決一些實(shí)際問題，改善社會(huì)狀況。例如，我們可以組織義賣活動(dòng)籌集善款來幫助貧困地區(qū)的學(xué)生，為孤寡老人提供關(guān)愛和陪伴，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量等等。這種擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的行為不僅能夠讓我們走出象牙塔，更能夠讓我們體會(huì)到為他人付出的快樂與滿足感。
第四，積極參與是大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的關(guān)鍵。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，盡力發(fā)揮自己的專長和才能。社會(huì)需要各種才能的貢獻(xiàn)，無論是藝術(shù)、體育、科學(xué)還是公益等，只要我們盡力去發(fā)展自己的特長并應(yīng)用于實(shí)踐中，都能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。例如，我們可以利用自己的專業(yè)知識(shí)和技能為社區(qū)的孩子們開設(shè)興趣班，給他們帶去快樂和知識(shí)；我們也可以參與科研團(tuán)隊(duì)，為社會(huì)做出創(chuàng)新性的貢獻(xiàn)。只要我們積極參與，總能夠找到適合自己的奉獻(xiàn)方式。
最后，奉獻(xiàn)社會(huì)的過程也是大學(xué)生個(gè)人成長的過程。通過社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，我們不僅可以提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，還能夠錘煉我們的意志品質(zhì)和內(nèi)心修養(yǎng)。在社會(huì)實(shí)踐中，我們面對(duì)的不僅是舒適和安逸，更多的是困難和挑戰(zhàn)。這樣的鍛煉能夠增強(qiáng)我們的抗壓能力和適應(yīng)能力，也能夠讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過奉獻(xiàn)社會(huì)，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，也有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。只有在實(shí)踐中，我們才能真正感受到自己的成長與進(jìn)步。
綜上所述，大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，我們既能夠鍛煉自己，提高自身素質(zhì)，又能夠?yàn)樯鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。希望更多的大學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)社會(huì)的意義和價(jià)值，積極參與到各種形式的志愿活動(dòng)中，為建設(shè)一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇十三
消防員是社會(huì)上備受尊敬的一群人，他們?yōu)楸Ｕ先嗣裆?cái)產(chǎn)安全無私付出，無論是在火場(chǎng)救火，還是在日常巡邏，他們都時(shí)刻奮斗在維護(hù)社會(huì)安寧的第一線。在這片烈火與忠誠的土地上，我親身體驗(yàn)了消防員的工作，深刻領(lǐng)悟到消防崗位的榮耀與責(zé)任。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我體會(huì)到了對(duì)社會(huì)、對(duì)他人乃至對(duì)自己的真正奉獻(xiàn)，下面我將就這些方面展開論述。
首先，作為一名消防員，我體會(huì)到了對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。社會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有責(zé)任為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份力量。在我履行消防員職責(zé)的過程中，我親眼目睹了火災(zāi)給社會(huì)帶來的巨大破壞。火災(zāi)毫不留情地摧毀著人們的家園，蔓延如燎原之勢(shì)。在這樣的情況下，作為消防員的我，既要撲滅火勢(shì)，又要保證大家的安全，這是一份充滿挑戰(zhàn)的工作。但不管有多困難，我們都義無反顧地投入到救火救人的隊(duì)伍當(dāng)中。我們明白，只有盡自己的最大努力，才能守護(hù)好這個(gè)社會(huì)的安寧。因此，作為一名消防員，我愿意為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定。
其次，作為一名消防員，我認(rèn)識(shí)到了對(duì)他人的奉獻(xiàn)的重要性。在火場(chǎng)救火的過程中，我看到了許多需要幫助的人，他們面臨著生命的危險(xiǎn)。這時(shí)候，我們消防員的職責(zé)就是保護(hù)他們的生命安全。有的人因?yàn)轶@慌失措忘記了自救的方法，有的人因?yàn)槔г诹藰欠坷餆o法逃生，需要我們消防員將他們救出來。在救援過程中，我們要冒著巨大的危險(xiǎn)，用我們的身體去擋住可能的危險(xiǎn)，保護(hù)他人的生命安全。這是一份充滿英雄主義精神的工作，也是對(duì)他人和社會(huì)的無私奉獻(xiàn)。作為一名消防員，我愿意承擔(dān)起這份責(zé)任，將自己的一生獻(xiàn)給他人，為他們的安全默默奉獻(xiàn)。
最后，作為一名消防員，我也意識(shí)到了要為自己奉獻(xiàn)的重要性。在外界看來，消防員的工作充滿了危險(xiǎn)，但對(duì)于我們來說，這是一份充滿使命感的工作。每一次出警，每一次挑戰(zhàn)都是對(duì)我們自身能力的考驗(yàn)，只有在實(shí)踐中不斷錘煉，才能更好地提升自己的技能和救援能力。因此，在工作中，我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我知道，只有將自身的能力發(fā)揮到極致，才能更好地服務(wù)于人民大眾，才能在危難關(guān)頭派上用場(chǎng)。因此，作為一名消防員，我愿意為自己的成長奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，作為一名從事消防崗位的人員，我深深地體會(huì)到了對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己的奉獻(xiàn)的重要意義。作為一名消防員，我們要無私地為社會(huì)付出，以自己的行動(dòng)為社會(huì)的安寧保駕護(hù)航。我們要保護(hù)他人的生命安全，挽救他們的家園，使他們能夠重新獲得幸福。我們也要不斷提高自身的能力，以更好地履行自己的職責(zé)。只有在這份奉獻(xiàn)中，我們才能真正感受到生命的價(jià)值和意義。因此，讓我們共同努力，為促進(jìn)社會(huì)的和諧與安寧做出我們應(yīng)該的貢獻(xiàn)！
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇十四
中央在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，對(duì)黨員干部提出“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行”的要求。
筆者認(rèn)為“四講四有”難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)在于怎樣做一名“講奉獻(xiàn)、有作為”的黨員干部，講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部應(yīng)當(dāng)具備愛崗敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)和開拓進(jìn)取四種基本品格。
愛崗敬業(yè)。
因行業(yè)和分工不同，每名黨員干部肩負(fù)的職責(zé)和使命不一樣，“講奉獻(xiàn)、有作為”對(duì)于每一名黨員干部而言蘊(yùn)含的意義是不一樣的。
黨員干部應(yīng)當(dāng)立足于自身工作實(shí)際，熱愛本職工作，干一行愛一行鉆一行，不斷提升自身工作水平和工作效能。
淡泊名利。
國家主席曾說過，魚和熊掌不能兼得，當(dāng)官不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。
作為一名黨員干部，就應(yīng)當(dāng)不追名不逐利，不計(jì)個(gè)人榮辱與得失，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
甘于奉獻(xiàn)。
講奉獻(xiàn)，首先必須具備奉獻(xiàn)精神。
古有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”，近有魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，他們雖然身處逆境，卻無時(shí)無刻不思索著怎樣為民出力、報(bào)效祖國。
講奉獻(xiàn)，其次要甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)。
人的力量雖有大小強(qiáng)弱之分，但只要人人都愿意盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量，不以善小而不為，不以惡小而為之，我們的國家將會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)。
立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內(nèi)容之一。
黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。
國家主席同志指出：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。
自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨員對(duì)黨忠誠的重要表現(xiàn)。
共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線，增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力，把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠心誠意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
黨員干部應(yīng)牢固確立群眾觀念，想群眾之所想，急基層之所急，正確處理好公與私、局部與整體、個(gè)人與組織的關(guān)系。
我們做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。
我們要把對(duì)黨、對(duì)人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進(jìn)取的工作勁頭。
要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的奉獻(xiàn)精神，把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。
要忠于自己選擇的事業(yè)，必須全面了解掌握相關(guān)工作情況。
當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。
責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對(duì)自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨椤?/p>
正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識(shí)，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。
因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。
教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。
當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時(shí)期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個(gè)有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。
一、要有敬業(yè)精神
敬業(yè)，是對(duì)良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。
這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
是一種對(duì)事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。
敬業(yè)的人，會(huì)專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。
對(duì)教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對(duì)得起職業(yè)，對(duì)得起學(xué)生的教育良心。
1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉
樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅(jiān)定為人民事業(yè)而獻(xiàn)身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進(jìn)而對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。
孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。
2004年3月，他主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對(duì)口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。
他非常珍惜支教的時(shí)光，努力把自己的全部知識(shí)奉獻(xiàn)給石河子大學(xué)的師生們。
在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。
但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對(duì)教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個(gè)平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。
這充分體現(xiàn)了他對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對(duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對(duì)培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。
教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。
忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。
教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。
只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會(huì);利用機(jī)會(huì);能用千里鏡去找機(jī)會(huì);去拿靈敏的手去抓機(jī)會(huì)”。
學(xué)校無小事，教育無小事。
每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。
這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會(huì)領(lǐng)悟其中的精華所在。
鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點(diǎn)教師，她在大深山堅(jiān)守了30年。
太陽山教學(xué)點(diǎn)是山區(qū)典型的“一師一校”，鄒有云一人身兼多項(xiàng)工作，其艱苦條件可想而知。
他將全部的精力和心血獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個(gè)好前程，山村有個(gè)好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個(gè)好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。
他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。
“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動(dòng)。
惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。
育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。
3、精業(yè)----履責(zé)之依托。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的`時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。
“做一個(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。
時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。
教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。
教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。
一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉。
教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí)，把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。
時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會(huì)的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。
二、要有奉獻(xiàn)意識(shí)
其次，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識(shí)。
奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。
奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會(huì)整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。
從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。
沒有“奉獻(xiàn)”，也就沒有“索取”。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻(xiàn)精神。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。
陶行知先生道出的正是教師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。
選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值和為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在了一起。
十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動(dòng)，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。
兩天的集中學(xué)習(xí)研討，我感覺收獲很大。
思想觀念上充了電，黨性修養(yǎng)上補(bǔ)了鈣，紀(jì)律規(guī)矩上緊了扣，精神狀態(tài)上加了油，工作干勁上增添了新的動(dòng)力。
聆聽了專題輔導(dǎo)，參加了分組討論，特別是聆聽了中共南開區(qū)委書記、區(qū)委黨校校長薛輝的專題黨課，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”，進(jìn)一步明確了政治方向，進(jìn)一步升級(jí)和加深了“守紀(jì)律講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)有作為”的責(zé)任感和緊迫感。
“三個(gè)看齊”、“四個(gè)意識(shí)”、“六項(xiàng)紀(jì)律”,“三嚴(yán)三實(shí)”、“四講四有”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“四個(gè)全面”、“五位一體”、“五大發(fā)展理念”、“四種形態(tài)”、“四個(gè)服從”、“五個(gè)必須”、“四有四鐵”、“五個(gè)思維”、“五個(gè)著力解決”、“七個(gè)有之”、“黨章黨規(guī)”、“準(zhǔn)則條例”、“四個(gè)人”、好干部 “20字標(biāo)準(zhǔn)”、“紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法”、“基礎(chǔ)在學(xué)”、“關(guān)鍵在做”、“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”、“關(guān)鍵少數(shù)”、“兩個(gè)責(zé)任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務(wù)實(shí)清廉”、“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”、“輸不起”、“永遠(yuǎn)在路上”……我理解，這不是簡單的詞語組合，而是蘊(yùn)含和體現(xiàn)了黨的十八大以來以國家主席同志為總書記的黨中央管黨治黨一系列新的思想、新的戰(zhàn)略、新的布局、新的實(shí)踐，充分說明全面從嚴(yán)治黨的號(hào)角越吹越響，制度的籠子扎得越來越緊越實(shí)，取得的成效越來越明顯。
這是我們黨在新的歷史時(shí)期對(duì)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、廉政建設(shè)上又一次正本清源，是我們黨具有許多新的歷史特點(diǎn)偉大斗爭的最顯著標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的根本保證，是黨心民心所向。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的重中之重，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)和一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。
我體會(huì)，這“三個(gè)基本”，為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我凈化、自我提高留下了足夠的空間，提供了廣闊的平臺(tái)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的和最終落腳點(diǎn)，就是要刷新黨員的存在感，喚醒黨員意識(shí)，擦亮黨員本色，提升黨員的含金量，真正解決黨員從思想上入黨的問題、發(fā)揮黨員本應(yīng)發(fā)揮的作用的問題，響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，我是一個(gè)有特別身份的人!” ?區(qū)委黨校是黨的學(xué)校，因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地，是培養(yǎng)黨的干部的搖籃，黨校教師是我們黨直接掌握、直接領(lǐng)導(dǎo)的一支隊(duì)伍。
必須在思想上、政治上、行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的使命為使命，把黨校姓黨貫穿到一切教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中、一切科研活動(dòng)當(dāng)中、一切辦學(xué)管理當(dāng)中，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚(yáng)，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把南開區(qū)委黨校辦出新特色。
在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委黨校要學(xué)在前、做在前，學(xué)做結(jié)合，在學(xué)中做，在做中學(xué)，緊扣黨校職責(zé)使命，發(fā)揮黨校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，突出黨校亮點(diǎn)特色。
要像中共南開區(qū)委書記、區(qū)委黨校校長薛輝要求的那樣，學(xué)，就要學(xué)個(gè)明白，學(xué)明方向、學(xué)清思路、學(xué)出效果;做，就要做到合格，政治思想合格，紀(jì)律規(guī)矩合格，道德品行合格，發(fā)揮作用合格，圍繞中心服務(wù)全區(qū)大局、爭創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作一流業(yè)績上合格。
要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨校主體班次的重要培訓(xùn)內(nèi)容。
在搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，我們還按照區(qū)委的要求，成立了高級(jí)講師、青年骨干講師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，將會(huì)同區(qū)委協(xié)調(diào)小組辦公室各個(gè)檢查推動(dòng)組，分赴街道社區(qū)、各行各業(yè)為廣大黨員干部進(jìn)行巡回宣講。
我們精心備課，制定了針對(duì)不同受眾的宣講菜單，竭誠為大家服務(wù)。
區(qū)委黨校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和行動(dòng)是，把旗幟舉起來，把隊(duì)伍強(qiáng)起來，把事業(yè)干起來，目前首要的任務(wù)是盡快把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)搞起來，推動(dòng)全區(qū)學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)開展。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇十五
作為消防員這個(gè)職業(yè)，他們的崗位是為了保障公眾的安全而奔赴的。在災(zāi)難面前，他們總是站在前線，冒著危險(xiǎn)，奉獻(xiàn)自己的力量，保護(hù)群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。作為一名消防員，我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的特殊性和神圣性。本篇文章就是要介紹我的消防員崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)。
二、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在消防員這個(gè)崗位上，拯救生命是他們的神圣使命，更是他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在救援過程中，他們承擔(dān)著巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，這需要他們具備過硬的技能水平和良好的心理素質(zhì)。我從加入隊(duì)伍的那一刻起，就深深體會(huì)到了這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。曾有一次，我們接到了一起火災(zāi)的救援任務(wù)，一面樓房起火，火焰肆虐，冒煙明顯。我們檢查設(shè)備、積極應(yīng)對(duì)，協(xié)同合作進(jìn)行撲救，最終安全避險(xiǎn)，消滅火災(zāi)。這次救援過程，讓我深刻感受到了消防員挽救生命的責(zé)任。
三、團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
團(tuán)結(jié)與協(xié)作是消防員工作中的重要因素。在消防員隊(duì)伍里，沒有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成整個(gè)任務(wù)，每個(gè)人都需要牢記自己的職責(zé)和義務(wù)，并與隊(duì)友緊密協(xié)同、互相支持才能完成任務(wù)。曾有一次，我們接到了一次森林火警的救援任務(wù)，由于火勢(shì)較大，需要多支隊(duì)伍攜手共同撲滅火勢(shì)。在救援過程中，我和隊(duì)友們密切配合，用最短的時(shí)間找到了起火點(diǎn)和火源，利用專業(yè)工具抑制了火勢(shì)，最終消滅了火災(zāi)。這次救援過程，讓我充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
四、救援過程的感受。
在消防員這個(gè)職業(yè)中，每一次的救援過程都讓我感受到了生命的寶貴。曾有一次，我們接到了一次嚴(yán)重交通事故的救援任務(wù)。一名年輕的女孩被困在車內(nèi)，由于傷勢(shì)嚴(yán)重，她的呼吸漸漸微弱，情況十分緊急。我和隊(duì)友們急忙出動(dòng)，盡最大的力量，用工具打破車窗，拯救了女孩的生命。當(dāng)女孩被抬上救護(hù)車的那一刻，我感受到了內(nèi)心深處的滿足和成就感。這個(gè)民族所需要的，不怕困難，不怕犧牲，奉獻(xiàn)自己，用生命守護(hù)一個(gè)個(gè)生命。
五、結(jié)語。
作為一名消防員，我體驗(yàn)過許多令人難以忘記的救援過程。我深深感受到這份職業(yè)背后的意義與使命，更加堅(jiān)定了我的職業(yè)信仰。我將一如既往地投入到我的職業(yè)中，在每一個(gè)救援任務(wù)中，嚴(yán)守紀(jì)律，勇敢拯救，盡我所能，為人民的安全和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生崗位奉獻(xiàn)心得體會(huì)（熱門16篇）篇十六
面向全體黨員開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，又一次深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。落實(shí)“兩學(xué)一做”，要重點(diǎn)解決好方法論的問題，即“如何學(xué)”和“怎樣做”的問題，下面談一下我個(gè)人粗淺的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一要“帶著問題學(xué)”。街道社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，以群眾滿意度為基本要求，以廣泛征求意見開局，“帶著問題學(xué)”。黨委深入基層征集意見，范圍不僅包括社區(qū)服務(wù)對(duì)象(特別是低保戶、低保邊緣戶、病殘居民等弱勢(shì)群體)，而且還包括創(chuàng)業(yè)戶、幫扶企業(yè)、駐社區(qū)單位等，做到范圍廣、全覆蓋。主要征求街道和社區(qū)兩級(jí)黨組織在基層黨建、民生工作、服務(wù)質(zhì)量、辦事流程、辦結(jié)時(shí)限等方面的問題。通過調(diào)查研究、發(fā)放問卷、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等方式，以發(fā)現(xiàn)問題為導(dǎo)向，系統(tǒng)梳理涉及事項(xiàng)，及時(shí)列出整改清單，制定可行的整改措施，以便“對(duì)癥下藥”，做到邊學(xué)邊改、即知即改、以改促做。街道黨委對(duì)機(jī)關(guān)和社區(qū)進(jìn)行全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨總支制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育工作。
二要“全員覆蓋學(xué)”。“兩學(xué)一做”不是“一陣風(fēng)”，必須保證全員參與，要借助這次學(xué)習(xí)教育增強(qiáng)自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。對(duì)能參加集中學(xué)習(xí)的800多名黨員，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、以考促學(xué)的形式進(jìn)行，建立“兩學(xué)一做”題庫，街道指導(dǎo)組每次深入到社區(qū)要進(jìn)行隨機(jī)考試，做到對(duì)黨的知識(shí)熟知熟記，注重抽查效果;對(duì)老弱病殘、流動(dòng)黨員等400多名不能參加學(xué)習(xí)的黨員，通過領(lǐng)導(dǎo)上門送學(xué)、異地寄學(xué)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)送等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，不定期傳遞所學(xué)內(nèi)容及活動(dòng)要求，做到整體推進(jìn)、全面覆蓋。對(duì)個(gè)別行動(dòng)特別困難的黨員，采取社區(qū)干部結(jié)對(duì)包保，一對(duì)一助學(xué)，確保無一遺漏、無一死角。
三要“領(lǐng)導(dǎo)帶頭做”。“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”對(duì)全體黨員的引導(dǎo)帶動(dòng)作用。主要領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),親自參與、親自部署，規(guī)定每月定期進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講、帶頭記，帶頭制定自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科目，還要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部專修讀本，使學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，同時(shí)緊密圍繞街道社區(qū)中心工作，形成學(xué)做結(jié)合、知行統(tǒng)一的良好氛圍。
四要“創(chuàng)新活動(dòng)做”。街道黨委開展“訪民情、解民難、服務(wù)進(jìn)萬家”特色載體活動(dòng)，深入到社區(qū)千家萬戶，走訪居民對(duì)低保辦理、民政救濟(jì)、工會(huì)扶貧、住房保障、計(jì)劃生育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的意見建議，解決居民最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。實(shí)施“暖心工程”，篩選出貧困戶中的重點(diǎn)特困戶，建立幫扶對(duì)子，黨政一把手每人幫扶兩戶貧困戶，其他班子成員幫扶一戶貧困戶，普通黨員四人包一戶，提供實(shí)用性幫助，切實(shí)起到扶危解困的作用。