培訓心得體會是對培訓課程、培訓方法和培訓效果的評價和總結。請大家關注以下這些優秀的培訓心得體會范文，它們或讓你收獲一些新的思考和啟示。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇一

為了有的放矢地做好職業病防治知識的普及、職業衛生的宣傳教育，4月27日下午生產會后召集相關車間、班組召開了一次職業病防治座談會并對宣傳、培訓工作做了安排。

在各領導、各基層負責人的協同配合之下，廣大職工積極參與各項活動都圓滿完成，通過宣傳，培訓學習等了解了職業病防治法的基本內容、自身的基本權益，提高了對職業病防治工作的認識和重視性。有針對性地對《職業病防治法》進行了教育培訓，并進行了考試，經培訓合格率100%。

通過此次宣傳周活動，使我們自身又受到了一次良好的教育和提高，認識到勞動者對職業病防護知識的缺乏和迫切需求，同時也看到勞動者對健康缺乏足夠的認識，在職業病防治工作中存在潛在的危害。為進一步規范職業衛生管理工作，按照公司《職業衛生管理規定》，要求各基層要嚴格要求建立職業衛生“四案”的現時，真正做到把職業健康工作融入到“打造高度負責任、高度受尊敬企業”活動中去，對職業衛生工作要像安全工作一樣，做到“橫向到邊，縱向到底”，有崗必責，有責必須加強考核，做到車間、班組、作業場所層層有人抓，將具體工作責任落實到人。

為近一步宣傳貫徹落實作業場所職業危害防治工作，加大職業危害防治工作的監督管理，公司定期組織人員對各基層監督檢查。緊緊抓住職業危害防治薄弱環節，認真解決存在的突出問題，切實保障職工生命安全與健康，努力防范和減少職業危害事故。如:每次作業前，嚴格按照要求監測施工現場是否存在有毒有害介質，特種作業人員是否持證上崗。并要求各基層，在工業動火施工現場作業區域拉警戒線、工作場所入口處設置警示標識及警示說明，警示說明包括職業危害種類、后果、預防及急救措施等內容，時刻告知和提醒員工。

對新入廠工人和在崗的工人進行職業健康檢查,這樣單位才可以及時了解和掌握他們的健康狀況，及早發現職業禁忌癥的人員和及早發現危害場所、危險物質等對健康的損害，通過調換患員工的工作崗位和治理工作場所存在的職業危害，避免發生職業病發生。通過學習職業病防治法律、法規、規章制度、操作規程、采取事故安全教育等，并指導職工正確使用職業衛生防護設備和個人職業衛生防護用品,來提高廣大員工職業危害防控意識和技能。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇二

最近，在互聯網的浪潮下，線上培訓已經成為了一個越來越受歡迎的學習方式。作為一位職業人，我有幸參加了一次線上職業衛生培訓。在這次培訓中，我收獲頗豐，不僅學到了豐富的職業衛生知識，還對線上學習方式有了更深的了解。在這篇文章中，我將分享一下我的心得體會。

第二段：優點和好處。

首先，線上職業衛生培訓的一大優點是時間和地點的靈活性。相比于傳統的現場培訓，線上培訓允許學員根據自己的日程安排自由選擇學習的時間。無論是工作日還是周末，早上還是晚上，只需要一臺電腦或手機，就能輕松進行學習。此外，線上培訓解決了地理位置的限制，無論在哪個城市甚至是哪個國家，只要有網絡的地方，就能進行學習。這種靈活性讓學員更好地組織自己的時間，提高了學習效率。

第三段：實用性和互動性。

其次，線上職業衛生培訓提供了豐富的實用性學習內容。通過線上平臺，學員可以學習到最新的職業衛生知識和技能，了解相關的法規法規和最佳實踐。培訓內容往往針對性強，注重解決實際工作中遇到的問題。同時，線上培訓還提供了一些互動的學習方式，例如在線討論、小組作業等。這樣的互動性學習方式不僅能夠培養學員的合作能力，還能夠促進學員之間的交流和學習成果的分享。

第四段：自主學習和學習進度掌控。

此外，線上職業衛生培訓還鼓勵學員的自主學習和學習進度的掌控。在線上學習平臺上，學員可以根據自己的學習進度和興趣自由選擇學習內容。不必受到其他學員或教師的節奏限制，可以根據自己的需要深入學習或快速瀏覽。并且，在線上學習平臺通常會提供學習進度報告和學習指南，幫助學員了解自己的學習進展，并在學習過程中進行調整。

第五段：總結。

綜上所述，線上職業衛生培訓是一種靈活、實用、互動和自主的學習方式。通過線上學習，我不僅得以學習到了豐富的職業衛生知識，還提高了自己的學習效率和能力。與此同時，線上學習也讓我體驗到了自主學習和掌控學習進度的自由，讓我更好地適應了工作和學習的節奏。未來，我相信線上職業衛生培訓將會越來越受到廣大職業人士的歡迎，成為職業發展的重要組成部分。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇三

一．職業病防治法內容1.（附：中華人民共和國職業病防治法）。

2．哪些單位必須遵守《職業病防治法》？

《職業病防治法》適用于我國領域內的職業病防治活動，不但任何企業、事業單位（如醫療衛生和科研機構、高校等單位的實驗室）和個體經濟組織（以下統稱用人單位）必須遵守《職業病防治法》，監督機構以及用人單位提供服務的各類職業衛生技術服務機構、醫療衛生機構也必須遵守《職業病防治法》。此外，其職業病防治活動也應遵守，參照該法執行有關規定。

3．哪些勞動者受《職業病防治法》保護？

所有用人單位的勞動者都受《職業病防治法》保護。不管用人單位屬什么性質，屬什么經濟類型，是否與勞動者簽訂了勞動合同（含聘用合同），只要用人單位與勞動者存在著事實雇傭關系，其勞動者即受該法保護。此外，國家機關、人民軍隊等特殊用人單位的工作人員的職業衛生保護參照執行《職業病防治法》。

4、用人單位為什么要對勞動者進行職業衛生培訓？

對勞動者進行職業衛生培訓，讓其了解各有害因素對人的危害，提高防護意識和自我保護能力，是預防職業病發生的有效途徑之一。

5、什么是職業病危害因素？

職業病危害因素是指對從事活動的勞動者可能導致職業病的各種危害因素。這些因素包括：職業活動中存在的各種有害的化學（如“天拿水”、“膠水”、“清洗劑”等有機溶劑類毒物，鉛、錳等金屬毒物，粉塵等）、物理（如噪聲、高頻、微波、紫外線、x射線等）、生物（如炭疽桿菌、森林腦炎病毒等）因素以及在工作過程中產生的其他職業有害因素（如不合理的生產布局、勞動制度等）。

6、勞動者依法享有哪些職業衛生保護權利？

勞動者依法享有職業衛生保護的權利。具體權利如下：（1）享有教育培訓權，依法獲得職業衛生教育、培訓。

（2）享有健康服務權，依法活動職業健康檢查、職業病診療、康復等職業病防治服務。

（3）享有知情權，有權了解場所產生或者可能產生的職業病危害因素、危害程度、危害后果、防護措施以及相關待遇等。（4）享有衛生防護權，有權要求用人單位提供符合預防職業病要求的職業病防護設施和個人使用的職業病防護用品，改善工作條件。

（5）享有批評、檢舉、控告權。對違反職業病防治法律、法規以及危及生命健康的行為提出批評、檢舉和控告。（6）享有拒絕違章作業權，有權拒絕違章指揮和強令進行沒有職業病防護設施的作業。

（7）享有參與決策權，參與用人單位職業衛生工作的民主管理，對職業病防治工作提出意見和建議。

--興魯特金屬結構有限責任公司（8）享有工傷社會保險權。

（9）享有賠償權，對職業危害造成的健康損害有依法要求賠償的權利。（10）享有特殊保障權，未成年工、女工、特殊生理或病理狀態勞動者享有特殊職業衛生保護。

7、用人單位在防治職業病工作方面有哪些義務？（1）健康保障義務。（2）職業衛生管理義務。（3）保險義務。（4）報告義務。（5）衛生防護義務。

（6）減少職業病危害義務。（7）職業危害檢測義務。

8、在職業病防治中，勞動者應盡哪些義務？在職業病防治中，除用人單位要履行其應有的義務外，勞動者也有責任履行下列義務：

（2）遵守職業病防治法律、法規、規章和操作規程。

（3）正確使用和維護職業病防護設備和個人使用的職業病防護用品。（4）發現職業病危害事故隱患及時報告。

9、勞動者如果不履行職業病防治義務，用人單位如何處理？要做好職業病防治工作，有賴于用人單位與勞動者的共同配合。如勞動者不履行相關的義務，用人單位可采取如下措施：

（1）教育，使勞動者學習和掌握有關的職業衛生知識，時刻牢記安全生產的重要性。使之認識到，如不履行職業病防治義務，不遵守有關規章制度，可能給用人單位、其他勞動者以及本人造成生命健康的損害。（2）批評，指出其存在的問題和錯誤，使其改正。

（3）懲戒，對于屢教不改者，用人單位可按規定給予一定的懲罰，如扣發安全獎，扣發其工資或其他處理等。如勞動者不履行職業病防治義務，違法造成重大職業病危害事故或者其他嚴重后果，構成犯罪的，還要承擔刑事責任。

10、什么是職業禁忌癥，常見的職業禁忌癥有哪些？

職業禁忌癥，是指勞動者從事特定職業或者接觸特定職業病危害因素時，比一般職業人群更易于遭受職業病危害和罹患職業病或者可能導致他人原有自身疾病病情加重，或者在從事作業過程中誘發可能導致對他人生命健康構成危險的疾病的個人特殊生理或者病理狀態。如少數健康的勞動者在接觸三氯乙烯約2—3周可出現全身藥疹樣皮炎和肝臟嚴重損害，這種對三氯乙烯特別敏感的狀態就決定他們不適宜從事接觸三氯乙烯作業，這就是三氯乙烯職業禁忌癥。接觸某種職業危害因素亦可導致勞動者原有的疾病加重或其他的健康損害。如有肺部疾病的勞動者從事接觸粉塵工作可使其肺部病情加重，或更容易發展成塵肺病；有心血管疾病的工人從事繁重體力勞動或者接觸強噪聲作業時易誘發心臟病發作；有精神病史或精神病的人操縱沖床容易受傷；有色盲的人駕車容易發生交通事故，傷害自身或他人生命健康等等，這些都是職業禁忌癥。用人單位不得安排有職業禁忌癥的勞動者從事其所禁忌的作業，違者可被處以5萬元以上30萬元以下的罰款。

11、什么是職業病？

2職業病是勞動者在生產勞動及其他職業活動過程中，由生產性有害因素所引起的特異性疾病，這是一種需要賠償的疾病，因此有的國家稱之為需要賠償的疾病。職業病具有法定性，即職業病范圍和處理辦法由國家統一制定和公布。發現職業病必須向有關主管部門報告，病人享有相應的勞保待遇和賠償。有些疾病雖然與職業有關，但職業有害因素不是該病的直接原因，而是導致該病發生的諸多因素之一，例如：搬運工的腰酸背痛，精細作業工人的視力低下，高溫作業工人的高血壓等。這些疾病稱為職業性多發病，又稱為與職業有關的疾病，但不屬于法定職業病的范圍。2002年國家頒布的職業病目錄，規定了10大類115種職業，我市常見的有：正乙烷中毒、二氯乙烷中毒、三氯乙烯中毒、中毒性肝病、矽肺、電光性眼炎等。

12、對遭受或者可能遭受急性職業危害的勞動者，用人單位應履行哪些義務？發生或者可能發生急性職業病危害事故時，用人單位應履行以下義務：（1）立即采取應急救援和控制措施。

（2）及時上報所在地衛生行政部門和有關部門（如安全生產部門、公安消防部門、社會保障部門等）。（3）對在事故中遭受或者可能遭受急性職業危害的勞動者，應當及時組織救治，進行健康檢查和醫學觀察。一方面要確保遭受急性職業危害的勞動者得到救治，另一方面對事故現場工作的其他勞動者、參加現場救援的工作者等應進行健康檢查和醫學觀察。其目的是控制急性職業病損害，及早發現其健康隱患，以便及時治療和防止病情惡化。

（4）承擔事故處理所需費用。用人單位不履行以上義務，可被處以5萬元以上20萬元以下的罰款。

根據《職業病防治法》第七十一條規定，用人的單位如違反規定，造成重大職業病危害事故或者其他嚴重后果，構成犯罪的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。《中華人民共和國刑法》分則第一百三十五條規定，用人單位的勞動安全設施不符合國家規定，經有關部門或者單位職工提出后，對事故隱患仍不采取措施，因而發生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的，對直接責任人員，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節特別惡劣的，處三年以上七年以下有期徒刑。所以，用人單位的經營和管理者，如違反國家有關法規而導致重大職業病傷亡事故或者造成其他嚴重后果的，要承擔刑事責任。

二．本單位主要預防項目：1．怎樣預防噪聲病？

工人在生產過程中常常會接觸到噪聲，噪聲引起的疾病，我們稱之為噪聲病。噪聲病有兩種類型，非特異性噪聲病和噪聲性耳聾。非特異性噪聲病主要表現為頭暈、頭痛、耳鳴、心悸、失眠、多夢等神經性衰弱綜合癥以及心臟、血管、血壓的異常。噪聲性耳聾是長期接觸強噪聲引起的內耳損傷，本病起病緩慢，開始常有暫時性的耳聾、耳鳴，脫離噪聲環境后逐步好轉，醫學上稱為聽覺疲勞，這時如不脫離噪聲環境，就會變成耳聾。非特異性噪聲病和噪聲性耳聾往往是伴隨存在的，織布機、磨床、機床、電鋸、拋光機、破碎機等發出的聲音，都是強噪聲（85分貝以上），長期接觸這類噪聲，就容易患上噪聲病。噪聲病是可以預防的，預防噪聲病的措施包括：

3（1）降低噪聲強度。這是防止噪聲危害的根本措施。如鼓風機、電動機可隔離或移出室外；以無梭織機代替有梭織機，以焊接代替鉚接，以壓鑄代替鍛鑄：此外，加強維修，減低由不必要的或松動的附件撞擊的噪聲等。

（2）采取隔聲措施：用某些材料、結構和裝臵將聲源封閉，以達到控制噪聲傳播的目的。常見的有隔聲室、隔聲罩、隔聲墻等。

（3）個體防護：接觸強噪聲的工人，應配戴耳塞、耳罩。耳罩隔聲效果較好，一般能使噪聲衰減30分貝，能減少噪聲對工人人體的損害。

（4）定期進行健康檢查：接觸噪聲的工人應定期進行健康檢查，特別是聽力的檢查，發現聽力損傷應及時采取有效防護措施。準備從事噪聲作業的工人就業前體檢，凡患有明顯聽覺器官、心血管及神經系統器質性疾病禁止從事強噪聲作業。

2.怎樣預防塵肺病？

塵肺病是由生產性粉塵引起的肺部疾病，簡稱塵肺。在我市，塵肺是危害工人健康的最主要的疾病。塵肺起病緩慢，一般是接觸1年后才發病。臨床表現為氣短、胸悶、胸痛、咳嗽、咯痰等癥狀，即使脫離粉塵環境，病情仍可繼續發展，日益嚴重。塵肺病嚴重影響身體健康，影響勞動能力，目前，還沒有有效的方法治療塵肺，塵肺是完全可以預防的，粉塵作業工人應注意防護。預防措施：

為預防塵肺病的發生，凡產生的生產經營單位，必須嚴格按照遵守如下管理制度：

（4）對新上崗工人，應先體檢和培訓，有肺部疾病、心血管疾病者嚴禁從事本作業。

（5）接塵工人如發現有氣短、胸悶、咳嗽等肺部癥狀，應及時到醫院進行x線胸片檢查，有可疑塵肺病者，應向區衛生防疫站或當地預防保健所報告；（6）粉塵作業場所每月要監測一次，車間空氣中粉塵濃度必須控制在國家衛生標準以內，接塵工人每年至少體檢一次；（7）主動為作業工人購買工傷保險。

三.用人單位在防治職業病工作中的義務：

（1）健康保障義務，為勞動者提供符合國家職業衛生標準和衛生要求的工作場所、環境和條件。

（2）職業衛生管理義務。

（3）保險義務，用人單位應當依法參加工傷社會保險。

（4）報告義務，用人單位應當及時如實向衛生行政部門申報職業病危害項目和職業病危害事故和職業危害檢測、評價結果。

（5）衛生防護義務，用人單位必須采取有效的職業病防護設施，并為勞動者提供個人職業病防護用品。（6）減少職業病危害義務。（7）職業病危害檢測義務，用人單位應當定期對工作場所進行職業病危害檢測、評價。

（8）職業病危害告知義務，用人單位應當知悉其產生的職業病危害，不得隱瞞。

4其危害；還應通過合同、設臵公告欄、警示標志和提供說明書等方式告知勞動者。（9）培訓教育義務，用人單位對勞動者應當進行上崗前、在崗期間和職業衛生培訓和教育。

（10）健康監護義務，用人單位對勞動者應當進行上崗前、在崗期間和離崗時的職業健康檢查。

（11）落實職業病或者可疑職業病待遇義務。（12）事故處理義務。（13）特殊勞動者保護義務；用人單位不得安排未成年工從事接觸職業病危害因素的作業；不得安排孕婦，哺乳期的女工從事對本人和胎兒，嬰兒有危害的作業。

四、勞動者依法享有的職業衛生保護權利（1）享受教育培訓權；

（2）享受健康服務權，依法獲得職業健康檢查、職業病診療、康復等職業病防治義務。

（3）知情權，有權了解工作場所產生或者可能產生的職業病危害因素、危害程度、危害后果、防治措施以及待遇等。（4）衛生防護權。

（5）批評、檢舉、控告權。（6）拒絕違章作業權。（7）享受工傷社會保險權。

（8）賠償權，對職業病危害造成的健康損害有依法要求賠償的權利。

（9）特殊保障權，未成年工、女工、特殊生理或病理狀態勞動者依法享有特殊職業衛生保護。

五、工作場所職業衛生要求。

（1）職業病危害因素強度或者濃度符合職業衛生標準。

（2）有與職業危害防護相適應的個體防護用品和工程防護設施。（3）存在職業病危害的工作崗位應設臵警示標示和中文警示說明。

（4）有可能發生急性職業損傷的有毒有害工作場所須配備相應的急救用品和設施。

（5）生產布局合理，符合有害與無害作業分開的原則。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇四

職業衛生防護是現代社會重要的方面之一，是為了保障職業工作者的健康和生命安全。掌握職業衛生防護的相關知識和技能，是每一個職業工作者應該具備的基本素質。在我進入工作崗位以來，公司也定期組織職業衛生防護培訓，近日我參加了一次職業衛生防護培訓，讓我深刻認識到了職業健康的重要性和工作中衛生保護的具體操作。

職業衛生防護是職業工作者保護健康的重要途徑，針對職業工作環境的危害因素，采取有效的防護措施，本身就是一種職業健康保障的行為。在職業衛生防護中，首先需要學習和了解職業環境可能存在的危害因素，比如塵污、噪音、輻射、卡車和化學品等，然后在這些可能存在的危害因素下采取措施。具體來說，這些措施包括職業裝備的選擇、保護設施的安裝、個人衛生習慣和生產管理要求等方面。

在平時的工作崗位中，工作人員應該學會掌握一些職業衛生防護技巧。這些技巧包括：做好個人衛生，勤洗手、穿相應的職業裝備；使用防護設施，比如戴口罩、護目鏡、手套等；了解工作環境的危險源并采取相應的防護措施；在工作中時刻注意個人的身體狀況，如果感覺不適及時停止工作并尋求醫生的幫助。

除了培訓知識和掌握技能，定期進行職業衛生防護之后，需要進行反饋，讓我們了解這些措施是否起到了作用，并進行必要的調整。通過反饋，我們可以得知自己目前使用的職業防護設施是否可以有效地進行保護，并且發現需要改進的方面，及時予以調整。

第五段：總結。

我認為，學習職業衛生防護知識和掌握相關技能不僅可以保護自己的身體健康，同時也是對工作事業的負責任的表現，只有健康的職業人才能夠更好地為公司、行業和社會發展作出更大的貢獻。因此，我們應該持續深入學習職業衛生防護知識，并積極將學到的知識運用到我們的日常工作生活中。同時，我們也希望我們的職業衛生防護培訓越來越系統、全面，讓我們更加專業地做好我們的工作。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇五

職業衛生人才培訓是提高企業職業健康安全管理水平的重要舉措。在這次培訓中，我深受啟發并獲得了不少新的知識和技能。接下來，我將分享我的心得體會。

第二段：培訓內容。

在培訓中，我們學習了職業衛生法律法規、職業病防治措施、職業衛生管理體系建設等相關知識。特別是職業病防治措施方面的學習，讓我深刻認識到預防職業病的重要性。掌握了這些知識后，我能夠更好地指導企業制定健康安全管理措施，提高職工的勞動條件。

第三段：實踐體會。

在培訓結束后，我回到工作崗位上開始嘗試將培訓中學到的理論知識應用到實踐中。首先，我與企業領導溝通，推動職業健康安全管理體系的建設，并提供相關技術支持和咨詢服務。其次，我與職工開展職業病防治知識的宣傳和培訓，提高他們對預防職業病的認識和意識。通過這些實踐，我感受到培訓所提供的知識和技能的實際應用價值，也進一步提高了自己的專業能力。

第四段：遇到的挑戰。

在實踐中，我也遇到了一些挑戰。一方面，企業領導對職業健康安全管理的重視程度不夠，導致落實防護措施的意愿不強。另一方面，職工的職業病防治意識普遍較低，很難改變他們的不良工作習慣。面對這些挑戰，我通過與企業領導和職工的持續溝通和教育，逐漸提高了他們的認識和意識，取得了一定的成效。

第五段：結語。

通過這次職業衛生人才培訓，我深入了解了職業衛生管理的重要性和實踐手段。同時，也更加深刻地認識到職業衛生工作的困難與挑戰。我將繼續努力提高自己的專業能力，與企業領導和職工共同合作，為實現良好的職業健康安全管理而不懈努力。我相信通過持續的學習和實踐，我能夠在職業衛生領域取得更好的成績。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇六

職業衛生是保障員工健康與安全的重要領域，培養專業的職業衛生人才具有至關重要的意義。近期，我有幸參加了一次職業衛生人才培訓，通過此次培訓，我深刻了解到職業衛生工作的重要性，并且獲得了一些寶貴的經驗和體會。以下是我對職業衛生人才培訓的心得體會。

首先，在培訓過程中，我認識到職業衛生人才需要具備豐富的專業知識和技能。職業衛生工作涉及到許多方面，包括對各類危害因素的認識與評估、危害控制與預防、職業健康監測等。通過培訓，我學習到了職業衛生的相關法律法規、危害物質的特性與控制方法、職業衛生檢測和評價的方法等等。這些知識的掌握不僅為我未來的職業發展奠定了堅實的基礎，也讓我對職業衛生的重要性有了更加深刻的認識。

其次，培訓過程中，我認識到職業衛生人才需要具備敏銳的觀察力和分析能力。在職業衛生工作中，許多危害因素是看不見摸不著的，需要通過觀察和分析來確定和評估。通過培訓，我的觀察力得到了鍛煉和提升，我學會了如何發現職業危害源、分析危害因素的具體表現和潛在危害。這種敏銳的觀察力和分析能力是保障員工職業健康和安全的重要前提，也是職業衛生人才必備的能力之一。

再次，培訓過程中，我認識到職業衛生人才需要具備與他人溝通交流的能力。在職業衛生工作中，我們需要與管理者、員工以及其他相關部門進行溝通和協調。通過與其他參訓人員的互動和小組討論，我學會了如何有效地表達自己的觀點、傾聽他人的意見并做出適當的回應。這對于協調各方利益、推動職業衛生工作的順利開展至關重要，也是職業衛生人才必備的能力之一。

最后，在培訓的最后階段，我對職業衛生人才的綜合素質要求有了更加清晰的認識。職業衛生工作既需要具備扎實的專業知識與技能，同時也需要具備良好的職業道德與職業素養。在培訓中，我們不僅學習了職業衛生的理論知識，也進行了實際操作和模擬案例討論，鍛煉了自己的專業技能和解決問題的能力。同時，我們也進行了職業道德和職業操守的培訓，了解了職業衛生人才應該具備的品質和態度。這些對于培養優秀的職業衛生人才來說是不可或缺的。

總的來說，職業衛生人才培訓讓我從多個角度對職業衛生工作有了更加全面和深刻的認識。通過培訓，我不僅學習到了專業的知識與技能，也提高了自己的觀察力、分析能力和溝通能力。同時，我也進一步明確了職業衛生人才的綜合素質要求。我相信，通過不斷學習與實踐，我會成為一名優秀的職業衛生人才，為員工的健康與安全貢獻自己的力量。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇七

在我剛開始進入職場時，從沒想過一個問題，就是對于公司來說，我有著怎樣的作用？每天只知道自己有任務，為了達成目標在用自己的方式努力，可從來沒站在公司的角度考慮過一件事，直到閱讀一本書，《促銷的本質》里面提到，公司不會培養沒有價值的員工，我才開始突然醒悟到，自己對于公司的作用是什么，和今天的課題一樣，作用就是給公司創造最大的價值。有了這個想法，工作的目標不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標，只有想著為公司創造最大的價值后，自己的價值才有所體現，而且會在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個信念，從而最大的激發我的斗志，用自己的能力來讓給公司創造出最大的價值，以此來從中體會自我實現的過程。

二。尊重公司的規章制度

任何一家公司都有自己的規章制度，每個人在這個維度下進行著自己的工作；第一次的職業培訓是在北京的一個人事經理，當時聽完就有很深的體會，其中一句話是，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因為這里是單位，從那時就開始尊重公司的任何規章制度，無規矩不成方圓，這句話在任何人事，公司，甚至是國家都得以受用，所以我根據公司的制度嚴于律己，這也屬于工作范圍的其中之一。

三。為公司解決問題

張金洋老師在課中提到，公司為什么招聘你？就是為了解決問題，而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻，因為之前聽別人說過，善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的，所以我每次碰到問題，都會用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決，而不是為上司制造難題。

小結：在公司里面，尊重規章制度的同時要解決問題，才能為公司創造出最大的價值，要在自己與公司中找到一個中心，這個中心就是自己心中的標準，無論是解決問題還是規章制度，每時每刻用這個標尺嚴格要求自己，無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。

《工作的心境》

一。孤僻，情緒不穩定

目前絕大多數公司不喜歡年輕的員工，以80,90后尤為突出，原因是穩定性差；歸于自身來看，我是不喜歡跳槽的人，沒有萬不得已的原因就會一直在一個地方深入發展下去。除此之外，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格，就沒有工作的動力，而對我來說工作就是一種責任，相對于自身，家庭，社會，都是一種極其重要的責任，永遠帶著這種心境進行工作，自己會擁有一種踏實感，也會讓自己的生活變得更加豐富。

二。工作獨立性

張金洋老師提到一個名詞，依賴性，也是發生在年輕的員工身上。之前聽過一件事，一個人因為頻繁的問經理問題，導致每兩周就被辭職了；由此我知道工作的獨立性是多么的重要，和之前的“為公司解決問題”是一個道理，不給別人制造麻煩，也就要獨立的去解決問題，在我認為這是工作中很重要的能力。

三。大手大腳，不愛惜工作財務

我會經常換位思考，如果我是老板，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識，其中一點很重要，就是愛惜公司共有財產，所以我會很注意，無論是貴重的筆記本電腦或是一本書，都不能在我手中有任何損壞；也要把公司當成一個大家庭，愛惜維護家庭里面任何設施和物品，不要大手大腳，這樣才更能讓領導放心，也讓自己的良心放心。

四。無時間觀念，工作精神缺失

香港人幾乎人手一塊表，在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表，好像得了強迫癥一樣每兩三分鐘就看一次，所以香港人很守時，在工作上的態度也遠近聞名，在這點上要學習他們，遵守時間觀念，也要保持對工作的熱情。編程其實有時候會是乏味的工作，尤其是做重復性東西和解決很困難問題的時候，即使一個對編程再熱情的人也會被各種各樣的bug和單調性的工作磨滅了激情，這時候工作精神缺失的狀態下改怎么辦呢？我是這樣做的，不斷給自己心理暗示，它可以成功，而且很快，我一定要把它搞好，抱著這種信念堅持下去，會收獲不斷的成功和喜悅，因為每次做完一個需求對我來說是一種獎勵，這會持續的激發我對工作的熱情，以此來解決對工作的乏味。

小結：工作的心境由以上部分組成，情緒，獨立性，愛惜和工作態度，要不斷調試，加強自己的各個觀念，在嚴格的標準下控制自己的同時形成獨樹一幟的工作風格，有一套自己的思維模式和工作方法，慢慢的自己的進步會越來越快。

《工作的意義》

張金洋老師提出的三不工作理念，是第一次聽到，別人沒做過，做不了，不愿意做的，肯定是有挑戰性的工作，那么自己做了，得到價值體現的同時又很好的鍛煉，是一舉兩得的事，當然這需要付出很多心血，以及需要不斷為自己注入耐性和信心來完成它，挑戰獨特的工作，久而久之形成習慣，那么也會不斷讓工作風格的獨特性加深。

二。為了自己的這張網而工作

最開始工作的原因很簡單，只有一個字--錢。可往深層想，為什么是為了錢，因為生存？因為別人？慢慢的經歷的事情越來越多，越發知道自己為了什么而工作，并非錢那么簡單，而是老師講到的為了自己這張網而工作，“自己這張網”總結的非常到位，我把“網”看成很多東西，家庭，自身價值，成就感，家人，甚至朋友等等，都屬于自己的這張網，而每個人對網的定義也不一樣，有了工作的本質原因后，也就有了工作的源動力。

三。十年拼命，換來一世瀟灑

對于男人來說最重要的無非是工作或事業，占據人生的大部分時間和精力；十年拼命，當然也是在年輕的時候奮發圖強，把自己的潛能激發到最大，把該有的職場能力一一鍛煉，然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質相對自由一些，所以我會在現階段不斷激勵自己，為了未來，強化自身能力。

四。把工作變成喜歡

能把自己的愛好變成工作是很幸運的事，而我對工作是愛好和責任參半的，實現了功能會有一種獨特的成就感滿足自己，而實現的過程就是一種責任在里面，未來還要不斷把工作變成喜歡，這樣自己的工作才會變得有“味道”。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇八

自從在7.20日參加職業培訓，根據自己的筆記摘要，經過深刻思考后編寫成以心得體會。

在我剛開始進入職場時，從沒想過一個問題，就是對于公司來說，我有著怎樣的作用？每天只知道自己有任務，為了達成目標在用自己的方式努力，可從來沒站在公司的角度考慮過一件事，直到閱讀一本書，《促銷的本質》里面提到，公司不會培養沒有價值的員工，我才開始突然醒悟到，自己對于公司的作用是什么，和今天的課題一樣，作用就是給公司創造最大的價值。有了這個想法，工作的目標不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標，只有想著為公司創造最大的價值后，自己的價值才有所體現，而且會在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個信念，從而最大的激發我的斗志，用自己的能力來讓給公司創造出最大的價值，以此來從中體會自我實現的過程。

任何一家公司都有自己的規章制度，每個人在這個維度下進行著自己的工作；第一次的職業培訓是在北京的一個人事經理，當時聽完就有很深的體會，其中一句話是，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因為這里是單位，從那時就開始尊重公司的任何規章制度，無規矩不成方圓，這句話在任何人事，公司，甚至是國家都得以受用，所以我根據公司的制度嚴于律己，這也屬于工作范圍的其中之一。

張金洋老師在課中提到，公司為什么招聘你？就是為了解決問題，而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻，因為之前聽別人說過，善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的，所以我每次碰到問題，都會用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決，而不是為上司制造難題。

小結：在公司里面，尊重規章制度的同時要解決問題，才能為公司創造出最大的價值，要在自己與公司中找到一個中心，這個中心就是自己心中的標準，無論是解決問題還是規章制度，每時每刻用這個標尺嚴格要求自己，無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。

目前絕大多數公司不喜歡年輕的員工，以80,90后尤為突出，原因是穩定性差；歸于自身來看，我是不喜歡跳槽的人，沒有萬不得已的原因就會一直在一個地方深入發展下去。除此之外，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格，就沒有工作的動力，而對我來說工作就是一種責任，相對于自身，家庭，社會，都是一種極其重要的責任，永遠帶著這種心境進行工作，自己會擁有一種踏實感，也會讓自己的生活變得更加豐富。

張金洋老師提到一個名詞，依賴性，也是發生在年輕的員工身上。之前聽過一件事，一個人因為頻繁的問經理問題，導致每兩周就被辭職了；由此我知道工作的獨立性是多么的重要，和之前的“為公司解決問題”是一個道理，不給別人制造麻煩，也就要獨立的去解決問題，在我認為這是工作中很重要的能力。

我會經常換位思考，如果我是老板，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識，其中一點很重要，就是愛惜公司共有財產，所以我會很注意，無論是貴重的筆記本電腦或是一本書，都不能在我手中有任何損壞；也要把公司當成一個大家庭，愛惜維護家庭里面任何設施和物品，不要大手大腳，這樣才更能讓領導放心，也讓自己的良心放心。

香港人幾乎人手一塊表，在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表，好像得了強迫癥一樣每兩三分鐘就看一次，所以香港人很守時，在工作上的態度也遠近聞名，在這點上要學習他們，遵守時間觀念，也要保持對工作的熱情。編程其實有時候會是乏味的工作，尤其是做重復性東西和解決很困難問題的時候，即使一個對編程再熱情的人也會被各種各樣的bug和單調性的工作磨滅了激情，這時候工作精神缺失的狀態下改怎么辦呢？我是這樣做的，不斷給自己心理暗示，它可以成功，而且很快，我一定要把它搞好，抱著這種信念堅持下去，會收獲不斷的成功和喜悅，因為每次做完一個需求對我來說是一種獎勵，這會持續的激發我對工作的熱情，以此來解決對工作的乏味。

小結：工作的心境由以上部分組成，情緒，獨立性，愛惜和工作態度，要不斷調試，加強自己的各個觀念，在嚴格的標準下控制自己的同時形成獨樹一幟的工作風格，有一套自己的思維模式和工作方法，慢慢的自己的進步會越來越快。

張金洋老師提出的三不工作理念，是第一次聽到，別人沒做過，做不了，不愿意做的，肯定是有挑戰性的工作，那么自己做了，得到價值體現的同時又很好的鍛煉，是一舉兩得的事，當然這需要付出很多心血，以及需要不斷為自己注入耐性和信心來完成它，挑戰獨特的工作，久而久之形成習慣，那么也會不斷讓工作風格的獨特性加深。

最開始工作的原因很簡單，只有一個字——錢。可往深層想，為什么是為了錢，因為生存？因為別人？慢慢的經歷的事情越來越多，越發知道自己為了什么而工作，并非錢那么簡單，而是老師講到的為了自己這張網而工作，“自己這張網”總結的非常到位，我把“網”看成很多東西，家庭，自身價值，成就感，家人，甚至朋友等等，都屬于自己的這張網，而每個人對網的定義也不一樣，有了工作的本質原因后，也就有了工作的源動力。

對于男人來說最重要的無非是工作或事業，占據人生的大部分時間和精力；十年拼命，當然也是在年輕的時候奮發圖強，把自己的潛能激發到最大，把該有的職場能力一一鍛煉，然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質相對自由一些，所以我會在現階段不斷激勵自己，為了未來，強化自身能力。

能把自己的愛好變成工作是很幸運的事，而我對工作是愛好和責任參半的，實現了功能會有一種獨特的成就感滿足自己，而實現的過程就是一種責任在里面，未來還要不斷把工作變成喜歡，這樣自己的工作才會變得有“味道”。

曾在之前的工作中加班很久，連續工作30個小時，因為沒做過flex技術，而程序的前段需要這個技術來實現，所以需要加班來完成它，結果是：沒有結果，但是對函數的處理方式，文件代碼的構造都有了很深的了解，最后經理沒說什么，當時還感覺有些委屈，后來知道了原因，因為沒有成果，這是領導判斷一個人工作價值的唯一標準，所以在之后的工作中開始把結果當做首要處理，只要能實現，任何方式都可以，只要達到目標，慢慢的轉變成達到的同時注重“捷徑”，并且提高編碼質量，不斷優化自己處理問題的能力，這樣也提升了達到領導標準值的能力。

小結：工作的意義，在我看來是態度，目標，原因，結果四個點，就是以上五個部分組成的意義，在我未來的職業生涯上，還會不斷提醒自己這四點，讓他們在我的工作中融會貫通，以此來更好的實現自己。

今天張金洋老師分享了一個案例，一個員工因為在工作中被別人看不起而消極怠慢，而大多數新入職場的員工都會遇到這個問題，同時老師提到這種看不起是很正常的，甚至是應該的，因為自己還不夠強大；我把這理解為，沒有過硬的技術，處理人際關系的能力，領會上級領導意圖的情商，這些都會導致自己不夠強大的原因，而讓別人看得起的唯一原因就是足夠強大。

二、兩者兼得法：考慮兩者兼得。

魚和熊掌不可兼得，這是自古以來流傳的一句話，可是這句話拿到工作中，有時候并不適用，因為在大多數情況下，要考慮的是兩者兼得，比如，既能保證效率又能保證質量，既能保證模塊完成又能保證bug修復，如何才能完成這種保障，我覺得靠兩點，前期計劃和自身能力，不斷的提高制定計劃的水平和自身能力的提高，只有這樣才能盡可能做到“兩者兼得”。

張金洋老師提到，永遠相信，無論面對任何困難，一切皆有可能，方法肯定比問題多，至少還有三個解決方法，用這種思維來考慮問題，終將會用最快的時間迎刃而解。在我職業生涯的前期，很害怕碰到問題，因為碰到的時候不知道怎么解決，而且很煩躁，之后慢慢調整心態，一步步解決，碰到問題后用很平常的眼光去看待，然后尋找解決辦法，著急和害怕是最沒用的，經過老師對突圍思維的講解后對一個問題有了更加透徹的認識，有了更積極和自信的心態去解決問題。

遇到困境后有兩種心理結果：越挫越勇和消極氣餒，演講中老師指的是工作中的困境或逆境能最大的激發出人的潛能，而我覺得困境不單單針對于工作，還有生活，家庭，個人等各種境遇所造成的統一環境；在我個人的最困難的時候，去年，手里只有一本書——《java編程思想》，雖然每天都有大把的時間看，但吸收的成果沒有太多，因為在那種遭遇下，能堅持的生活下去對我來說已經是一種成功了，我相信大難之后終將有彩虹，美好的事情即將發生，度過那段艱難的日子后，我更加珍惜生活和工作，在工作成果上也比之前有了質的改變，遇到工作中的逆境時，會以更加積極的心態去解決問題。

企業需要的是有這幾種素養的員工，我的心態對于工作來說很平穩，因為身邊沒有什么操心的事，所以能用非常積極的心態來進行工作；對于專注，目前可以把大部分精力和重心放到工作上，有自己的家庭，也不用為了父母的事情困擾，所以能很專注的進行工作；對于技能，接觸php到目前為止已經有一個多月的時間，上手時間較其他語言相比還是很節約時間的，對php的代碼效率這點很看好，而yii框架和ecshop這些原理還在逐漸吸收中，我相信以自己的技能可以勝任自己的工作任務；個人比較認同公司的企業文化，專業而且喜歡培養人才，“一絲不茍”我覺得是最大的企業文化，無論從方方面面都能發現。我要在這些領域不斷增加自己的素養，來不斷超越對自己的目標。

從上學開始就知道學習能力是多么的重要，學習方式，方法，程序，每一個步驟都決定著學習能力的高低，而每個人的這些步驟又不一樣，所以一定要掌握一套屬于自己的學習方式，對我來說在開發的學習道路上，唯一的捷徑就是實踐，以此來提升自己的學習能力；而這種能力就等于適應力。老師還提到三年不學習就會被淘汰，讓我感覺無論任何行業，任何技術，只要超過三年不學習就會被淘汰，物競天擇雖然殘酷，但也迫使了每個人來進行不斷的學習，提升學習能力。

小結：逆向即逆境，同步即學習能力與職業素養，這些綜合到一起再加上自己的陽光思維和意義換框思維，就是逆向與同步的思考，每當我看到這些，就感受到壓力和很多正能量，在我看來這并不沖突，而是一種激勵。

無時無刻要有樹立個人品牌的意識，把自己打造成一款產品，不斷的接受身邊人和事的磨礪，然后從各個方面找到自己。能力，業績，經驗，職位，平臺，薪水，形象，人際關系，這些都能看到一個人的品牌是什么樣的。在上學的時候我就有樹立品牌的意識，首先做的是找到自己的性格定位，遺憾的是一直都沒有找到，直到工作半年后，與各種各樣的人打交道多了，穩定后，找到了性格定位，同時也發現了講話風格；其他的每一個方面，都在無意識的情況下打造著個人品牌，未來要把自己的風格定位的更加精準，把個人品牌魅力發散到各個方面。

溝通高手都有一個技巧：關注別人超過關注自己，而做到這點并非易事，即使自己身邊最親近的人，關注的程度也很可能不及自己，因為每天在忙忙碌碌的工作或生活當中，很難估計到每個人，但這個理念非常好所以一定要盡量實現它，這樣才能在溝通上給別人帶來快樂，也能提升自己的溝通效率。

我把多說問號問題理解為多聽，因為問之后就要及時聽取對方的答案或建議，即使是非學術問題也可以聆聽對方講出來的一切，而問話也是一門學問，問對問準的同時要盡可能把話說全，把問題形容得豐富飽滿，這樣聽的人才不會感覺吃力，也就有更多的精力和思維來為自己解答問題或者讓聊天更流暢的進行下去。

小結：溝通即個人品牌的組成部分，要在今后的方方面面找準自己的品牌概念，以此來不斷突破自己，提高自己。

和同事的關系決定了兩部分內容：合作的次數或質量，工作的愉悅程度。人都是群居的，而工作中也是以合作的形式來進行，不可能脫離于同事單打獨斗，所以應和每一位同事保持很友好的關系，以此來提升合作次數和質量，同時也會非常開心的進行自己的工作。

張金洋老師講到，和領導關系太近會少了“威嚴感”，我始終會有意無意的保持和每一位領導的距離，無論說話或辦事都用尊敬的心態來進行和領導的相處，這不止為公司和領導帶來好處，也為自己的定位有更深層的認識。

收獲來自于三個方面：成長，資源，平臺。在成長的過程中，有了很多經驗，對于各個方面的能力都有不斷的提升；而資源即身邊的人脈，正因為很清楚貴人帶來的收益不是以價值來衡量的，所以不斷的擴張自己的人脈；平臺在我眼里是非常重要的收益源頭，我對目前這個平臺很喜歡，感覺在這里可以鍛煉能力的同時也能施展能力，而鍛煉能力即為帶給自己的收獲。

小結：無論是企業的人際關系還是個人收益，在工作中無疑都是非常重要的；要和每一位同事保持好關系的同時也要保持對領導的尊敬，最后在未來的道路上不斷提升自己的收獲。

總結：聽了一周張金洋老師的演講，學到了很多東西，也刷新了腦海里的既有概念，對工作甚至生活的各個方面都有了新的認識和想法，對職業素養這一塊的概念也非常的清晰。最后感謝公司領導組織本次職業培訓。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇九

職業培訓是現代企業發展的重要環節，在職業領域中取得成功，不僅需要技術的支持，還需要職業道德的支持。通過參加職業培訓，我們可以更好地了解自己的職業素質和個人能力，在日常工作中更好地發揮個人的專業技術和能力，從而更好地適應職業發展。

第二段：培訓內容。

參加職業培訓，我們首先需要了解培訓內容。通常，它包括多個方面，例如技術、專業知識、管理、經濟學和文化等。通過參加不同類型的職業培訓，我們可以更好地了解自己的職業素質和能力，并根據自己的實際情況和企業要求進行有針對性的培訓。

第三段：提高自我意識。

參加職業培訓，讓我們更好地了解自己的職業價值和職業意識。我們可以發現我們的長處、短處和潛力，明確自己的職業目標和職業發展路徑，并通過職業培訓快速提升自身的職業能力，更好地適應職業需求。

第四段：塑造職業形象。

在職業培訓過程中，我們也會發現自己的不足之處。在這個過程中，我們需要認真對待培訓中的每個知識點，學會如何更好地通過語言、行為和態度塑造自己的職業形象。這不僅可以體現我們的專業水平，還可以提高我們的整體形象和職業競爭力。

第五段：結論。

在職業培訓中，我們可以學到更多的理論知識和實際技能，培養更多的職業素質和職業意識。通過職業培訓，我們能夠更好地適應職業發展，更好地為企業和社會做出貢獻，實現自身職業目標和職業價值。因此，職業培訓是非常重要的，每個人都應該積極參與，實現自己的職業夢想。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇十

首先非常感謝公司及領導為本人提供學習的舞臺，這兩天的《企業內訓師》培訓內容個人覺得對我們的實際工作非常有用，特別是對本人的實際工作很實用。企業內訓師培訓教材中每一個精辟的總結個人覺得都很值的我們去思考、學習、借鑒與應用。

通過此次《企業內訓師》的培訓學習，讓我們看到了作為一個職業培訓師是需要經過各種嚴酷與周密的強化訓練。培訓本身就是一門專業的學問，從需求分析，課程開發，教材設計，培中實施到最后的檢討評估是一個閉環，是一個完整的addie模型，每個培訓師在做任何一次培訓時是都必須遵守的，一個完美的培訓特別是針對成年人的培訓這五個培訓步聚一個都不能缺。

我們當前是在企業而非校園，所以培訓師培訓的方法及參訓者的學習心理與學校不同，對成年人進行培訓時，培訓師要盡量采用三段式論述即先講故事講案例，再提煉形成理論與概念，最后必須聯系工作實踐，只有這樣，參訓的成年人才能更快的吸收、領悟與學以致用。

作為培訓師而言，必須是崗位的專家與培訓的教練，即培訓師在理論方面要全面，知識方面要專業，見解方面要獨到，培訓時要引導思維，要啟發思路，要示范點評。培訓師必須具備自編自導自演的能力;必須擁有較好的表達、專業、激勵、制作、應變及學習的能力;必須擁有專業的形象與魅力，如演講時要時刻注意自己的笑容、眼神、手勢、站姿、氣氛、語氣、語調、停頓，要時刻留意自己是否表達流利，是否具備親和力，是否有總結性的陳述等。

其實作為培訓師而言除了要具備專業的能力之外，還必須認真思考受訓對象的心理，作為培訓師，如何掌控課堂的技巧也是致關重要，即培訓師首先需要引發與刺激學員對課程興趣，其次讓學員參與課程，接著根據培訓師自身經驗展開案例進行自我反思，然后對所列舉的案例進行提煉與總結，最后強調讓學員回去必須實際運用，手機版只有這樣的培訓才算得上是一個完美的培訓。

通過此次的培訓讓我學到了教導與點評的方法與技巧，這個對本人今后的實際工作極為有用。讓我看到了，其實一次專業的培訓首先要讓學員感到有意識形態的變化即要讓學員感到有從懂、會做、行為改變直至習慣形成的一系列轉變教導的過程一般要具備講解、演示、復述、練習與點評各個環節，同時點評也必須有鼓勵、感受、建議、點評、確認的各個環節。其實給我感受最深是：本人在教學的過程中經常容易忽視點評環節，而在點評的環節經常容易忽視點評確認環節，在點評的過程中而且還有很多的方法如點評時要平衡的優劣兩面都談，要建議別人如何做，要客觀的站在學員角度思考問題，要雙向的聽意見，問題要聚焦等。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇十一

20xx年xx月xx日，很感謝公司組織的員工職業素養培訓學習，我很有幸參加了此次李老師的培訓班，一個熱情與激情集一身的講師，內容切身到了我們工作中，甚至延及到了我們的生活中，內容精彩，深刻體會，好像處處在說我們，又處處給我們指引路徑，足以把很多職業中迷途的小羊羔拉回來，回到屬于他們追求的理想與舞臺，幾天的課程，我沒有犯困，即使最后一天中午大家都沒有休息，都沒有打瞌睡也沒有分神，課程結束了還覺得聽不夠，因為整天的課程李老師都是用引導式，互動式的教學服務進行，讓我們都進入了輕松快樂的氣氛中。

通過此次關于員工職業素養的培訓，讓我更深層次的認識到提高職業素養的重要性。每個人的職業生涯的發展，大的方向有兩個：一是不斷提高專業水準，二是培養職業素養。前者比較容易被大家關注，后者可能沒有被很好的重視，但是它對人的要求很高，它無時無刻不在，最能顯示出一個人的道德層次和精神境界。

一般人都把自己的職業只看作是一種謀生的手段，僅僅當作是一項工作而已，很少有人把它做為一種神圣的職業去看待。這就是普通人和職業者的最大區別。做為一個職業者，就要做到愛崗、敬業。從基本目標來說，是為掙一份工資而謀生。從高標準來說，是一種自我價值的實現。職業者要從各方面嚴格要求自己，要通過自己的職業工作塑造自我，要清楚“你非你、我非我”的道理，即每一個人做為社會的一分子，不是孤立的一個人，每個人都在自己的工作崗位上，承擔著一份公司賦予你的職責。

我們每一個人都渴望成功，而成功的過程不是甘來苦盡卻是苦盡甘來，正因如此，卻非人人所能及。天下是沒有免費的午餐，每個人都在改變，“適者生存”這個道理我想大家都懂，所以我們必須改變自己。通過此次培訓課，我明白一個人的思想決定了一個人的所為，所以我們必須突破自己的思想從態度上去改變自已。一個人的態度決定了一個人的人生出發點是否正確，這也就好比為一座高樓筑基，所以思想態度的改變在提高自身職業素養上邊顯得尤為重要——態度決定一切。

首先，我們在工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個員工在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能總是出錯，有必要時時檢驗自己的工作結果，以確保自己做的工作萬無一失。工作的時候應該一直保持極大的工作熱情，不僅要順利完成工作任務，工作之余還應經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率。

其次，雖然在工作中我們也許會犯一些錯誤，受到領導的批評，但是這些錯誤和批評能讓我們在以后的工作中更加小心謹慎，獲得一份經驗，提高工作效率。在公司工作的這半年時間里，領導和一些老員工的嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

在態度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向，有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向，那無疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子，辛辛苦苦，直到兩鬢斑白，仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向，確定目標，不能老是停留在迷茫當中。這就好比你去打出租車，上了車司機問你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標，你就要學會承擔。職業素養的培訓告訴我們：要夢想，就得承擔；既選擇，就得承擔；一旦決定，就得承擔，包括學會承擔委屈，公司的任何人都不是你的父母親人，沒有人愿意為你的過錯或者非過錯買單，任何時候，學會承受委屈是區別一個人是否足夠成熟的標志。

通過此次培訓使我懂得，在公司工作要懷著感恩的心，努力回饋，忠實于自己的選擇，勇于承擔自己的責任，學會尊重與理解，沒有什么事情是辦不到的。未來的結果，取決于今天的行為；今天的行為，取決于我們的思想；我們的思想，取決于我們的信念；我們的信念，來自于我們的眼光；我們的眼光，來自于我們的態度！

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇十二

近年來，隨著人們對健康的關注度不斷提高，衛生問題也逐漸成為社會的熱點話題。為了提高公民衛生意識和培養良好的衛生習慣，許多地方開展了衛生培訓活動。近期，我參加了一次關于衛生的培訓，通過這次培訓，我深刻體會到了良好衛生習慣的重要性，并獲得了一些實用的衛生知識。以下是我在這次培訓中的體會和收獲。

第一段：衛生的重要性。

衛生是人類生活的基本條件，也是保障健康的重要因素。通過培訓，我深刻認識到良好的衛生習慣對于個人和社會的健康起著至關重要的作用。培訓中，我們了解到不良衛生習慣會引發許多疾病，如手足口病、肺結核等，同時也會造成社會資源的浪費和人力的損失。因此，樹立良好的衛生意識并養成良好的衛生習慣是每個人的責任和義務。

第二段：衛生知識的學習。

在培訓中，我們學習了許多實用的衛生知識，包括家庭和公共場所的清潔衛生、飲食衛生、手衛生等方面。通過學習這些知識，我深刻理解到清潔是衛生的基礎，正確的清潔方法能有效地防止腸道、呼吸道和皮膚傳播疾病。此外，飲食衛生在保證健康的同時，也能避免因食物污染而引發的疾病。另外，正確的手衛生是預防傳染病的重要措施之一，通過勤洗手、剪指甲、不亂扔廢棄物等行為，我們能有效地減少細菌病毒的傳播。

第三段：衛生習慣的養成。

養成良好的衛生習慣需要持之以恒地付諸實踐。只有將所學到的知識融入日常生活中，才能體現出培訓的意義和價值。因此，培訓中我們還進行了一些實際操作，例如講解正確的洗手方法，并進行了實踐練習。此外，我們還討論了如何養成良好的飲食習慣和廁所衛生，以及定期檢查和整理家庭清潔用品。通過這些實際操作和討論，我意識到要想真正養成良好的衛生習慣，必須要付出努力并將其內化為自己的行為習慣。

第四段：衛生習慣對身體健康的影響。

有了良好的衛生習慣，我們的身體健康也將得到有效的保障。正確的洗手方法、飲食衛生和環境清潔能夠減少細菌、病毒和寄生蟲的侵害，降低染病的風險。此外，良好的衛生習慣還能提高免疫系統的抵抗力，增強身體的抵抗能力，減少疾病發生的可能性。因此，養成良好的衛生習慣不僅符合公共利益，也是個人保護自己和家人健康的重要手段。

第五段：宣傳衛生知識的重要性。

通過這次培訓，我深刻認識到宣傳衛生知識的重要性。只有通過廣泛的宣傳和培訓，提高公眾的衛生意識和知識水平，才能實現全社會的健康發展。因此，在今后的生活中，我將積極參加衛生培訓和宣傳活動，同時也將把所學到的衛生知識傳播給他人，讓更多的人受益。

總而言之，通過這次培訓，我了解到了良好衛生習慣對個人和社會的重要性，并通過學習衛生知識和進行實踐活動養成了良好的衛生習慣。我相信，只有大家共同努力，加強衛生宣傳和培訓，才能夠建設一個更加健康、干凈的社會。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇十三

和同事的關系決定了兩部分內容：合作的次數或質量，工作的愉悅程度。人都是群居的，而工作中也是以合作的形式來進行，不可能脫離于同事單打獨斗，所以應和每一位同事保持很友好的關系，以此來提升合作次數和質量，同時也會非常開心的進行自己的工作。

張金洋老師講到，和領導關系太近會少了“威嚴感”，我始終會有意無意的保持和每一位領導的距離，無論說話或辦事都用尊敬的心態來進行和領導的相處，這不止為公司和領導帶來好處，也為自己的定位有更深層的認識。

收獲來自于三個方面：成長，資源，平臺。在成長的過程中，有了很多經驗，對于各個方面的能力都有不斷的提升；而資源即身邊的人脈，正因為很清楚貴人帶來的收益不是以價值來衡量的，所以不斷的擴張自己的人脈；平臺在我眼里是非常重要的收益源頭，我對目前這個平臺很喜歡，感覺在這里可以鍛煉能力的同時也能施展能力，而鍛煉能力即為帶給自己的收獲。

小結：無論是企業的人際關系還是個人收益，在工作中無疑都是非常重要的；要和每一位同事保持好關系的同時也要保持對領導的.尊敬，最后在未來的道路上不斷提升自己的收獲。

總結：聽了一周張金洋老師的演講，學到了很多東西，也刷新了腦海里的既有概念，對工作甚至生活的各個方面都有了新的認識和想法，對職業素養這一塊的概念也非常的清晰。最后感謝公司領導組織本次職業培訓。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇十四

在現代社會中，職業培訓已成為越來越多人的選擇。我也是其中之一，經過數年的職業培訓，我不僅學到了諸多實用的技能，更培養了自己的職業素養和職業精神。在我看來，職業培訓是人生中一次重要的經歷，它讓我們更好地了解自己，提升自己，更好地適應社會。

職業培訓為我的職業發展帶來了很大的幫助。培訓課程中，我學到了很多專業知識和技能，豐富了自己的履歷，也讓自己更具競爭力。此外，培訓課程還教給了我職業規劃和管理的技能，讓我更好地管理和規劃自己的職業生涯，并最大限度地發揮自己的潛力。

段落三：培訓對我職業素養和職業精神的提升。

除了技能的培養，職業培訓還幫助我提升了職業素養和職業精神。培訓課程中，我學到了職業道德規范和職業行為準則，不僅讓我更好地理解職業規范，也讓我更意識到自己的職業責任和使命感。在實踐中，我也更加注重自己的職業形象和職業態度，從而更好地為公司和社會做出貢獻。

段落四：培訓讓我更好地適應社會。

職業培訓還幫助我更好地適應社會。在培訓中，我結交了不少優秀的同行和老師，學習他們的經驗和見解，也提高了自己的社交能力。此外，培訓還讓我更了解企業和行業的發展趨勢和需求，使我更好地了解市場和行業，從而更好地把握職業機會和發展方向。

段落五：結語。

職業培訓無疑是人生中一次重要的經歷。通過培訓，我不僅學到了實用的技能和知識，更培養了自己的職業素養和職業精神，更好地適應了社會和市場，也讓自己更具競爭力和價值。在未來的職場中，我會繼續努力學習和提升自己，把握更多的機遇和挑戰，努力創造出更好的職業生涯。

職業衛生培訓心得體會（通用15篇）篇十五

職業化是有志于強大的企業走向成功的必由之路。職業化就是競爭力，競爭的關鍵是人的職業素質的競爭;職業化就是生產力，雇傭有職業素質的人，公司的無效勞動都會減少，效率都會提高;職業化就是執行力，執行是要結果的行動，職業的態度和技能是執行的保證。

反思過去，產能低、能耗高、故障多、運行不受控是我們存在的表觀問題，實際上我們的根本問題在于不夠專業，不夠商業，不夠敬業。

沒有專業就失去了職業的基礎，就不可能有職業化;它決定一個人水平高低，決定一個人做事能力的大小，同時決定一個人人生成就的大小。這就要求我們不斷的學習了解與自己職業相關的專業知識，學習專業以外的廣泛性的知識，提高自己的操作技能，以及預防和解決問題的能力。只有團隊目標實現，個人的價值才能被體現出來，因此個人要不斷提升自己，不斷滿足團隊發展的需要。

先付出后索取;簡單地說公司要的是我們盡職盡責的工作，而我們要的是價值體現，這期間講的是誠信，人如果沒有誠實的品質和守信用的品格就難以在商場立足，就等于自我淘汰;講的是節約，修舊利廢，節能降耗，提高公司競爭力。

而我們存在的問題就是缺乏敬業精神，只講回報不講付出，斤斤計較，得過且過，效率低下;如何才能做到愛崗敬業?把工作看成自己的第二生命，像熱愛生命一樣熱愛自己的工作;要認真對待每一件事情，兢兢業業，克盡職守，說做就做，堅決執行，成為自己工作領域的專家、不要讓借口成為習慣。

沒有不重要的工作，只有不敬業的員工!無論學歷高低，不論工作如何，只要走入社會，你都應該以敬業的敬業精神來要求自己，用心做好自己的本職工作。惟有敬業，才能成為受歡迎的人，才有所成就，實現人生價值。