當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
兒童文學(xué)名著讀后感篇一
這個(gè)寒假里，我讀的第一本書就是《兒童文學(xué)》了。這本書很有趣，有十一個(gè)寫作部分。
我最喜歡第十個(gè)部分：快牛慢馬，文章的題目是“囧話東西”。看這個(gè)題目就想笑，是不是?這篇文章有11個(gè)故事，既有哲理又能讓讀者開懷大笑，難道你不想試試嗎?在書里面，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真的小男孩，一個(gè)小男孩拿著一張假幣走進(jìn)玩具店，準(zhǔn)備買一架玩具飛機(jī)，。售貨員阿姨說(shuō)：“小朋友，你的錢不是真的?！毙∧泻⒎磫?wèn)道：“阿姨，難道你的飛機(jī)是真的?”好一個(gè)機(jī)靈的小鬼，這個(gè)反問(wèn)問(wèn)的太絕了!我猜，那個(gè)阿姨肯定要啞口無(wú)言了。不過(guò)，這個(gè)小男孩也真是太天真了，有假幣買架飛機(jī)的購(gòu)物理念，真是太牛了!雖然只有短短幾句話，但是這個(gè)小故事給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡笑。
這本書目錄上的十一部分也十分有趣：達(dá)雅丈苑、典藏書屋、虛影幻景、詩(shī)請(qǐng)?bào)A路、經(jīng)典小坊、黑客過(guò)招、青春花房、寫作開悟、西窗聽雨、快牛慢馬和青鳥傳書。讀到這一部分題目，就可以知道這一整個(gè)部分是圍繞什么主題來(lái)寫作的了。而且，里面的每一篇文章，每一個(gè)故事都是語(yǔ)句通暢，語(yǔ)境優(yōu)美，讓讀者身臨其境。
比如說(shuō)“達(dá)雅丈苑”，里面的故事優(yōu)雅而動(dòng)人，憂愁而美麗。像我這種喜歡寫景色的人，更像是在藝術(shù)的殿堂之中漫游。像《落葉》、《惦念》、《宿敵》等就是描寫了美麗的憂愁。像《媽媽是不會(huì)升級(jí)的奧特曼》、《為一個(gè)正直的未來(lái)》就是表達(dá)了作者對(duì)母親深深的愛，非常動(dòng)人。像《海邊的蝴蝶》、《大人們什么都看不見》就是呼吁人們保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)兒童......
這本書里面每一個(gè)故事的詳細(xì)內(nèi)容，我就不介紹了，各位同學(xué)們，你們也一起來(lái)閱讀這本書吧!
兒童文學(xué)名著讀后感篇二
讀完這本書，我從中感受到了：《兒童文學(xué)》對(duì)我們的啟發(fā)很大;能讓我增長(zhǎng)知識(shí);懂得怎樣寫作文;讓我的語(yǔ)文更加好。
尤其是里面的一篇《我要好好學(xué)習(xí)》的文章，深受我的喜歡：小作者的學(xué)習(xí)并不好，每次成績(jī)不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二。但是，他在周末下定決心：從周一開始，每天好好聽課。正好這幾天有考試，他破天荒的考了97分，只錯(cuò)了3個(gè)選擇題。老師和校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了他，讓他對(duì)全校師生講這次為什么考這么好?他說(shuō)：“我一直不喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)樗菰餆o(wú)味。但我不學(xué)習(xí)就始終輸在起跑線上，我要超過(guò)同學(xué)，還要讓他們對(duì)我另眼相看、刮目相看，而且他們?cè)僖膊粫?huì)瞧不起我。”他的話讓全校師生都淚流滿面，贏得了熱烈的掌聲。
讀完這篇小短文，我想到了李白寫的兩句詩(shī)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
從這件事中，我還懂得了：世上無(wú)難事只怕有心人。
兒童文學(xué)名著讀后感篇三
這個(gè)寒假里，爸爸從書店里給我買來(lái)了許多本《兒童文學(xué)》。翻開這些書，里邊有很多吸引人的故事，我便對(duì)這些書愛不釋手。
給我印象最深的一篇文章是《回來(lái)吧，伙伴》。故事的大體內(nèi)容是：主人公全子、明子、自成去采榛子了，三個(gè)小伙伴來(lái)到了茂密的榛子林里，明子被馬峰蜇得看不清東西，迷路了，自成嫌明子走得慢，想丟下明子和全子一起走出山林，但全子堅(jiān)決不同意，全子要陪伴在明子身邊，自成離開了兩個(gè)小伙伴，獨(dú)自走出了山林。最后，全子為了保護(hù)明子，被狗熊吃掉了。
讀完了這個(gè)故事，我懂得了做人要助人為樂(lè)、為他人著想的道理。全子的這種精神是值得大家學(xué)習(xí)的，是會(huì)讓人永記心間的。
《兒童文學(xué)》這些書，經(jīng)常會(huì)登這樣動(dòng)人心弦的好故事!而且《兒童文學(xué)》每篇故事的作者都會(huì)將動(dòng)作、神態(tài)和心理等描寫的非常細(xì)致，把書中的人物寫的好像就在我面前，使我學(xué)到了許多寫作方法，我更愛看《兒童文學(xué)》了。