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教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

尊敬的朱局長(zhǎng)、馬校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共慶自己的節(jié)日。而我作為進(jìn)修學(xué)校的兼職老師，能有機(jī)會(huì)在這座談會(huì)發(fā)言，感到非常的榮幸。下面就談?wù)勛约?0多年來(lái)對(duì)繼續(xù)教育工作的一些體會(huì)：

1、感謝。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我這么多年來(lái)的關(guān)心和指導(dǎo)。說(shuō)句心里話，沒有大家的支持，我也就沒有這么多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我也就沒有今天美好的一切。

2、學(xué)習(xí)。記得與教師進(jìn)修學(xué)校接觸是在20xx年的11月，進(jìn)修學(xué)校舉行全市小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，在教研室和進(jìn)修學(xué)校的安排下，我負(fù)責(zé)兩個(gè)專題。當(dāng)時(shí)我感到無(wú)限的光榮和自豪，同時(shí)非常認(rèn)真準(zhǔn)備各種資料。在這過(guò)程中自己也學(xué)習(xí)了很多以前沒有接觸到的東西，也就給了自己一個(gè)提升的機(jī)會(huì)。20xx年全市的新課標(biāo)培訓(xùn)，也讓我接觸了最新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。以此同時(shí)，我感覺到自己的責(zé)任也加深了。近年，各級(jí)教育部門及進(jìn)修學(xué)校組織的“走進(jìn)名師”等大型活動(dòng)，邀請(qǐng)省乃至全國(guó)的名師和教育專家到我市講課傳經(jīng)，讓我有就機(jī)會(huì)近距離接觸名師與專家。每一次培訓(xùn)，都使我感到自身的淺陋，同時(shí)督促我保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求上進(jìn)的工作態(tài)度，爭(zhēng)取吸收名師們和專家的教學(xué)風(fēng)格及教學(xué)理念。

3、收獲。在參與各種培訓(xùn)活動(dòng)中，我不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷總結(jié)，使自己一步步成長(zhǎng)。收獲很多：20xx年11月，我代表臺(tái)山市參加江門市的講課比賽，進(jìn)修學(xué)校給我提供了很多全國(guó)比賽的光盤，讓我觀摩學(xué)習(xí)，在他們的幫助下，我獲得了一等獎(jiǎng)。20xx年5月，我作為一名縣級(jí)市的普通教師能代表省參加全國(guó)比賽并獲得大獎(jiǎng)，還得歸功于我市教育部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育教學(xué)工作的重視、教研活動(dòng)的切實(shí)開展及推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展的有效培訓(xùn)。特別近年來(lái)，進(jìn)修學(xué)校為我提供了很多機(jī)會(huì)上全市的公開課和講座，我雖然也比較辛苦，但收獲了榮譽(yù)。

4、展望。工作環(huán)境的變化，讓我站在一個(gè)更高的角度看問(wèn)題，特別是教育強(qiáng)市的成功創(chuàng)建對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展提出了更高的要求，今后臺(tái)山的教學(xué)方向由我們來(lái)掌握。作為一名小學(xué)英語(yǔ)教研員，我自己會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在朱局長(zhǎng)的周圍，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，創(chuàng)新工作。以提高我市小學(xué)英語(yǔ)教師的素質(zhì)為己任，與教師進(jìn)修學(xué)校共同合作，踏實(shí)做好各種培訓(xùn)工作，尤其加強(qiáng)農(nóng)村教師的培養(yǎng)，為提高我市的教育教學(xué)的整體質(zhì)量，盡自己最大的努力。

最后，祝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，工作順利，家庭幸福!我的發(fā)言完畢。謝謝!

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

尊敬的各位老師、同志們：

大家好!在第33個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政，向大家并通過(guò)大家向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老教師們表示崇高的敬意!

剛才，14位教師代表作了很好的發(fā)言，我聽了以后，感到大家對(duì)教師這個(gè)職業(yè)是熱愛的，工作中付出了很多。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校升本、評(píng)估、辦學(xué)水平提高和人才培養(yǎng)做出了巨大貢獻(xiàn)，贏得了學(xué)生贊譽(yù)和尊重。我很是感動(dòng)，很受啟發(fā)，深受教育。

辦學(xué)以教師為本，教師是我校強(qiáng)校之基。推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，推進(jìn)第二步發(fā)展戰(zhàn)略，教師是關(guān)鍵。教師之所以如此重要，是因?yàn)榻處煹墓ぷ魇撬茉祆`魂、塑造生命、塑造人的工作。今年教師節(jié)的主題是帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。下面，我就圍繞這個(gè)主題，結(jié)合學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)談幾點(diǎn)看法。

一、希望廣大教師奮發(fā)向上、學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指路明燈。

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)研討總書記關(guān)于教育工作系列講話精神。黨的十八大以來(lái)，總書記對(duì)教育工作作出了系列重要論述，涵蓋了教育工作的各個(gè)方面，深刻闡明了新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。例如：總書記強(qiáng)調(diào)，要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置;要調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制，造就更多、更高素質(zhì)的人才，讓每個(gè)人擁有人生出彩的機(jī)會(huì);教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任，并對(duì)廣大教師提出了殷切期望，等等。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作系列講話精神，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的迫切需要，是用發(fā)展著的馬克思主義武裝師生的必然要求，對(duì)于更好地把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入本科教育全過(guò)程，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，具有十分重要的意義。

昨天，總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)提出了成為好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，也就是要有理想信念、要有道德情操、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)、要有仁愛之心。全校教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺踐行總書記提出的好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各單位、各部門要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)總書記對(duì)教育工作的系列重要論述特別是好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)。要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效;要組織學(xué)校有關(guān)研究基地和專家學(xué)者，開展專題研究，深入研究闡釋講話的核心要義、思想精髓和科學(xué)思想方法，推出系列研究成果，為推進(jìn)講話精神“三進(jìn)”，加強(qiáng)理論武裝提供有力理論支持;要廣泛采取集中宣講、知識(shí)競(jìng)賽、主題教育、學(xué)習(xí)專欄等形式，把學(xué)習(xí)貫徹講話精神融入到廣大師生喜聞樂(lè)見的各種活動(dòng)之中，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)講話精神的濃厚氛圍。

二是要自覺增強(qiáng)立德樹人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。一個(gè)學(xué)生遇到好老師是人生的幸運(yùn)!廣大教師要牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念、終身學(xué)習(xí)理念和改革創(chuàng)新意識(shí)。我們要把“三個(gè)牢固樹立”作為根本要求，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō)：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心、激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”我們廣大教師要關(guān)心學(xué)生發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、喚醒學(xué)生自覺、鼓舞學(xué)生奮進(jìn)。廣大教師要走進(jìn)學(xué)生宿舍、圖書館、教室、自習(xí)室、體育場(chǎng)，和學(xué)生多溝通、多交流，真情、真心、真誠(chéng)，拉近同學(xué)生的距離，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，陶冶學(xué)生情操，傳授學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能力，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，真正成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。

二、希望廣大教師勤于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，不斷提高教書育人水平。

大學(xué)是做高深學(xué)問(wèn)的地方，學(xué)高才能為師，一個(gè)人既要有精深的專業(yè)理論基礎(chǔ)，又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，才可以做真正傳道授業(yè)解惑的教師。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。如何才能達(dá)到“學(xué)高”的境界，需要教師們愛學(xué)習(xí)、善思考，學(xué)以提高、學(xué)以致用，只有教師自身的學(xué)問(wèn)深了、本領(lǐng)強(qiáng)了，學(xué)生才會(huì)從教師那里吸收更多的知識(shí)，掌握更多的技能，“名師出高徒”也就是這個(gè)道理。要養(yǎng)成追求真知的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德底線，講真話、求真理;要自覺克服浮躁功利、貪圖享受等不良風(fēng)氣，平心靜氣地做學(xué)問(wèn)，做到“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”;要始終高揚(yáng)真理與科學(xué)旗幟，拓寬學(xué)術(shù)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，孜孜不倦吸收新知識(shí)、探求新知識(shí)，確立新的教學(xué)觀、人才觀，勇于探索，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)教育理念、教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式改革，提高教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量水平。

三、希望廣大教師甘于奉獻(xiàn)、行為世范，傳播良好社會(huì)風(fēng)尚。

教師不僅是學(xué)生的表率，也應(yīng)成為社會(huì)的表率。要堅(jiān)持修身立德，注重言傳身教，不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，以對(duì)學(xué)生的摯愛和對(duì)教育的責(zé)任，做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)認(rèn)可、人民滿意的教師。近年來(lái)，教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)先后頒布了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等政策文件，提出了新時(shí)期加強(qiáng)師德建設(shè)的基本要求。廣大教師要認(rèn)真踐行，牢固樹立教師職業(yè)理想，自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)增強(qiáng)廉潔從教的意識(shí)，自覺把清正廉潔的要求內(nèi)化于心、外化于行，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，做人人敬仰愛戴的學(xué)問(wèn)之師、品行之師。

四、希望廣大教師凝心聚力、共謀發(fā)展，為學(xué)校第二步發(fā)展戰(zhàn)略做出更多貢獻(xiàn)。

大家現(xiàn)在都在談?wù)摗爸袊?guó)夢(mèng)”，我們學(xué)校也有自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，就是從現(xiàn)在起通過(guò)近十年的`奮斗，實(shí)現(xiàn)第二步戰(zhàn)略目標(biāo);在此基礎(chǔ)上，努力把學(xué)校建設(shè)成為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，綜合辦學(xué)實(shí)力居同類院校前列，特色鮮明的地方大學(xué)。一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校夢(mèng)想的征途上，更需要凝聚每一個(gè)教師的力量，小溪匯成江河，就成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。

為了進(jìn)一步凝聚廣大教職員工的力量，學(xué)校正在推進(jìn)實(shí)施以績(jī)效改革為主要內(nèi)容的收入分配制度改革。其目的，就是不斷提高教職工收入待遇，讓廣大教職員工都能分享長(zhǎng)沙市和學(xué)校發(fā)展成果，從而進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)部活力。希望我們廣大教師要正確認(rèn)識(shí)、妥善處理好眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、個(gè)人利益與集體利益、局部利益和全局利益的關(guān)系，對(duì)這項(xiàng)工作給予積極參與和大力支持，力爭(zhēng)今年能把這個(gè)好事辦成。

為了進(jìn)一步團(tuán)結(jié)各方力量共謀學(xué)校發(fā)展，學(xué)校正在積極推進(jìn)以《長(zhǎng)沙學(xué)院章程》為核心的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。通過(guò)制定《長(zhǎng)沙學(xué)院章程》，逐步建立權(quán)責(zé)分明的組織結(jié)構(gòu)、行政與學(xué)術(shù)權(quán)力的協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制、以及師生參與民主管理的保障機(jī)制。比如：凡是職稱評(píng)審辦法、收入分配方案等涉及教職工切實(shí)利益的決策要提交教代會(huì)審議通過(guò);涉及學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)要提交教代會(huì)討論。充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)科建設(shè)、教師聘任、教學(xué)指導(dǎo)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)道德等學(xué)術(shù)事務(wù)中的重要作用;鼓勵(lì)和支持學(xué)校各民主黨派、無(wú)黨派人士積極建言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮民主監(jiān)督、參政議政的重要作用，等等。

希望我們廣大教師積極建言獻(xiàn)策，凝聚共識(shí)，相互勉勵(lì)，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的偉大征程中，廣大教師肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校第二步戰(zhàn)略目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝愿大家教師節(jié)快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!謝謝!

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第**個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙?，作為小學(xué)的一名教師，參加今天的座談會(huì)，心情非常的激動(dòng)，市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來(lái)在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰，作為獎(jiǎng)獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作。

農(nóng)民種地，他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng)——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是，他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?，才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái)，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)椋谧杂傻臓顟B(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。

所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。

事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái)，失去自由與快樂(lè)的人，無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。

xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂(lè)地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以化的自由，讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。

外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里，縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)看望我們教師，和我們一起慶祝教師節(jié)，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程。

一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

二是表彰先進(jìn)教師。

三是慰問(wèn)貧困教師。

四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

在xx小學(xué)這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀xx-xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

教師的工作是平凡的，而教師的工作又是偉大的，教師的生活是清平的，而教師的生活又是豐富多彩的，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅(jiān)守崗位，下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些教師進(jìn)行慰問(wèn)，以感謝他們不怕困難，努力工作。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

大家歡迎!

上面嚴(yán)校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹立了楷模?？h領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

大會(huì)即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財(cái)，但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來(lái)，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。

我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。

老師們憶往昔，我們豪情滿懷;展未來(lái)，我們信心百倍。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，在上級(jí)教育主管部門的鼎力支持，有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂(lè)!

全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

謝謝!會(huì)議到此結(jié)束。

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

尊敬的各位老師：

大家上午好！

明天就是教師節(jié)了，在教師節(jié)來(lái)臨之際，今天借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣政府向在座的各位老師并通過(guò)你們向?qū)W校全體教職工包括家屬致以節(jié)日的問(wèn)候！祝大家節(jié)日快樂(lè)！

自xx年以來(lái)，縣委、縣政府下決心花力氣抓教育，出臺(tái)了系列政策措施加快xx教育發(fā)展，在各位教師和教育工作者的辛勤努力下，xx教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。我們xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工遵循“以德立校、以章治校、科研興校、創(chuàng)新求進(jìn)、質(zhì)量求勝”辦學(xué)理念，牢記責(zé)任，恪盡職守，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)步。

現(xiàn)在全縣各界都在關(guān)注xx教育，關(guān)注xx教學(xué)質(zhì)量的提高，xx中學(xué)又是大家關(guān)注的重點(diǎn)，所以，我們xx中學(xué)要堅(jiān)定信心，排除萬(wàn)難，上下一心，力爭(zhēng)在今后的學(xué)年取得新的成效。借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)看法，與大家共勉：

一是希望大家不忘初心，要繼續(xù)全力抓好校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)是學(xué)校的靈魂，校風(fēng)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的高低。因此，學(xué)校要加強(qiáng)管理，從嚴(yán)要求，要形成你追我趕的良好局面，我深信家長(zhǎng)和學(xué)生都是會(huì)歡迎的。

二是希望大家不忘初心，要繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高對(duì)培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀學(xué)生至關(guān)重要。知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。為人師表，形象如何，直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，各位教師要愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，率先垂范，做人楷模。要堅(jiān)決摒棄干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象。

三是希望大家不忘初心，要繼續(xù)營(yíng)造良好育人氛圍。人才的培養(yǎng)離不開良好的教育環(huán)境，一個(gè)良好的教育環(huán)境是促進(jìn)教育質(zhì)量整體提升的關(guān)鍵。當(dāng)前，全縣各界都十分關(guān)心和支持xx教育發(fā)展，學(xué)校及各位教師要借此良好契機(jī)，發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，積極營(yíng)造良好育人氛圍?？h委、縣政府一定會(huì)給學(xué)校提供平臺(tái)，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)氛圍，搞好服務(wù)。

教師是非常崇高的職業(yè)，教師是責(zé)任重大的職業(yè)，教師是最光榮的，大家要有榮譽(yù)感、有責(zé)任感、有使命感。希望老師們勤勉敬業(yè)，再接再厲，再鑄輝煌。

最后，祝愿各位教師、教育工作者和家屬身體健康、工作順利、生活幸福！

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

老師們、同志們：

今天我們?cè)谶@里集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日______第二十個(gè)教師節(jié)。我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)全校教職員工表示熱烈的節(jié)日祝賀!八月十九日，根據(jù)市委、市政府的決定，xxxx市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校并入了xxxx市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校，這是學(xué)校的大事，也是學(xué)校的喜事，從此，學(xué)校建設(shè)開始了新的篇章。今天我們請(qǐng)來(lái)了原兩校的老領(lǐng)導(dǎo)、退休職工和離崗待退職工，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)你們過(guò)去的工作表示感謝!你們過(guò)去的工作為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們熱烈歡迎新分配到我校的大學(xué)畢業(yè)生和新調(diào)入的教職員工，歡迎你們加入到我們的教師隊(duì)伍中來(lái)!

一年來(lái)，我們?cè)谑形⑹姓褪薪逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，按照市委“抓班子，帶隊(duì)伍，促發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育”的要求，堅(jiān)持“以德興校，依法治校，產(chǎn)學(xué)興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，深化學(xué)校內(nèi)部改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校工作取得了很大的成績(jī)：領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)“四好”為目標(biāo)，通過(guò)了“抓帶促辦”活動(dòng)考評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作得到市委、市政府和市教育局的認(rèn)可；建立健全了學(xué)校管理制度，完善了教職工的考評(píng)、考核方案，增強(qiáng)了教職工的積極性和責(zé)任心；強(qiáng)化了師資隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，注重師德建設(shè)，現(xiàn)在，我們的教師更加敬業(yè)了，教育教學(xué)水平更加提高了；堅(jiān)持德育首位，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生的法紀(jì)觀念增強(qiáng)了，勤學(xué)理論、苦練技能的風(fēng)氣已經(jīng)在學(xué)生中形成；黨建工作和精神文明建設(shè)工作取得了一定的成效；春秋兩季完成招生數(shù)達(dá)人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的畢業(yè)生安置工作都很滿意，招生分配工作已經(jīng)步入良性循環(huán)的軌道；我們進(jìn)行了后勤產(chǎn)業(yè)化改革，積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合的.路子，加強(qiáng)了安全工作，后勤產(chǎn)業(yè)化初見成效，安全觀念已經(jīng)深深扎根在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的心中?？傊谖倚＃己玫慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正在逐漸形成。

同志們，成績(jī)只代表過(guò)去，我們要加倍地努力，把我們xxxx職高做好、做大、做強(qiáng)。在思想道德建設(shè)方面，兩校合并后，要完成兩校教職工思想上的整合，統(tǒng)一辦學(xué)理念，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成合力，按市委、市政府的要求把“抓帶促辦”活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的指示精神，作好學(xué)生的思想政治工作。在教學(xué)方面，要引入先進(jìn)的職教科研成果，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，建立科學(xué)的測(cè)評(píng)體系，做到考教分離。今年，我們承擔(dān)了勞務(wù)扶貧培訓(xùn)的任務(wù)，這是一個(gè)政治任務(wù)，我們要本著對(duì)政府負(fù)責(zé)、對(duì)農(nóng)民兄弟負(fù)責(zé)的態(tài)度辦好這件事。今年，我們要進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，新建教學(xué)樓、學(xué)生公寓、澡堂和校園網(wǎng)，在招生人數(shù)上爭(zhēng)取較大的突破。今年我們要啟動(dòng)創(chuàng)省重點(diǎn)職高的工作，在進(jìn)行硬件建設(shè)的同時(shí)，要加強(qiáng)軟件建設(shè)，汲取先進(jìn)的辦學(xué)理念，研究職校建設(shè)理論，總結(jié)職校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，為把我校建成現(xiàn)代化的新型職校作準(zhǔn)備。

同志們，xxxx職業(yè)高級(jí)中學(xué)校自掛牌以來(lái)，得到市委、市政府和市教育局的大力支持。我們的目標(biāo)是：一年，兩年，五年。目前我們正在進(jìn)行新的規(guī)劃論證，新校址的選址規(guī)劃等前期工作正在穩(wěn)步地推進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們xxxx職高將變成花園般的學(xué)校，變成四川省的名校!

請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)退休職工放心，請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋煼判?，我們將不懈地努力，加?qiáng)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，把我們的xxxx職高辦得更好、更有名氣。明年的今天，我依然請(qǐng)大家來(lái)座談，請(qǐng)大家監(jiān)督我們的工作，見證我們的成績(jī)。讓我們共同祝愿，xxxx職高明天更美好!

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

大家好!

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝屬于我們自己的節(jié)日教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校董事會(huì)，祝我校全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福！

教師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責(zé)任重大而艱辛。中華民族歷來(lái)有尊師重教的光榮傳統(tǒng)，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文明程度越來(lái)越高，教師的地位也日益提升。在今天這個(gè)特殊的日子里，我們要大聲的說(shuō)：“我們作為一名教師，我光榮，我自豪，我驕傲！

在過(guò)去的一年里，學(xué)校得到了快速的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好，品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的辛勤工作。張進(jìn)之老師獲得“愛心感動(dòng)蓮城模范教師特別獎(jiǎng)”。羅星老師獲得“全國(guó)地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)”。黃z老師精心輔導(dǎo)，在全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中14名同學(xué)獲獎(jiǎng)。你們是我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表，向你們致以深深的敬意，我為你們驕傲，為你們自豪，我們還有7名教師學(xué)生滿意率高，有6名教師教學(xué)反思獲一等獎(jiǎng)，有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任，等會(huì)我們會(huì)隆重的表彰！本學(xué)期，我們又有45位教職員工加盟，他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文，楊慶蘭，唐江老師為代表的一批老師，也有來(lái)自全國(guó)各地的曾獲愛心感動(dòng)蓮城模范教師稱號(hào)的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師，和剛剛走出大學(xué)校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起，我們一起努力，構(gòu)造一個(gè)和諧的z大家庭，締造屬于我們自己的光榮！

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。老師們，我們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，目前正值長(zhǎng)、株、潭二型社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，湖南省出臺(tái)了教育強(qiáng)省的發(fā)展戰(zhàn)略，湘潭市也出臺(tái)了教育強(qiáng)市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達(dá)到280萬(wàn)，學(xué)校也面臨著重大的發(fā)展機(jī)遇。值此節(jié)日之際，我真誠(chéng)地希望全體教師們能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，關(guān)愛學(xué)生，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗！

老師們，你們辛苦了，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，將激勵(lì)學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出，一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)子。我說(shuō)我們不僅要照亮學(xué)子，而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s，學(xué)生們以你們?yōu)闃s，全社會(huì)以你們?yōu)闃s！

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。青春常在，笑容常在，美麗常在!

謝謝大家！

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

今天下午這個(gè)座談會(huì)開的很成功，應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了交流思想、提高認(rèn)識(shí)、鼓舞士氣、相互誡勉、促進(jìn)成長(zhǎng)的目的。我在聽的過(guò)程中，跟大家一樣，不斷地被感動(dòng)，不斷地受振奮。我們年輕人講得都很精彩，老同志講的也是語(yǔ)重心長(zhǎng)、推心置腹。希望各位年輕人會(huì)后能夠認(rèn)真整理自己的思想，看看哪些東西是自己缺少的，哪些東西是應(yīng)該有的，要真正把這次座談會(huì)的后續(xù)效果充分發(fā)揮出來(lái)。總的來(lái)說(shuō)，對(duì)今天的座談會(huì)我自己有三點(diǎn)感受：

第一，感到自己年輕了。看到你們身上的青澀，看到你們身上成熟與不成熟之間的搖擺狀態(tài)，仿佛就看到了我當(dāng)年的樣子。年輕人膽子大，有闖勁，但容易缺乏理性，缺乏堅(jiān)定不移的精神。我同意田校長(zhǎng)的意見，人生的每個(gè)階段都是不同的，應(yīng)該有各自階段的特點(diǎn)，重要的是一定要知道自己在這個(gè)階段應(yīng)該干什么。剛才有同志說(shuō)干某個(gè)事，一步趕不上，步步趕不上，的確是這樣。不論在人生的哪個(gè)階段，都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成該做的事，歲月無(wú)法輪回，錯(cuò)過(guò)了就可能一生都錯(cuò)過(guò)了，年輕就做有青年人該學(xué)、該做、該想的事，年老就做老年人適合做的事，從內(nèi)在心態(tài)到外在的服裝、舉止，都應(yīng)適應(yīng)自己的年齡、身份和環(huán)境。

第二，看到了農(nóng)廣校的希望。我們這些農(nóng)廣校的年輕人，有思想，有氣質(zhì)，素質(zhì)都非常高，這讓我欣喜地感到農(nóng)廣事業(yè)后繼有人。我想起一句話，其實(shí)早就想跟大家說(shuō)，就是要用領(lǐng)導(dǎo)的話來(lái)說(shuō)自己的話，年輕人一定要學(xué)習(xí)老同志的東西，但是一定要體現(xiàn)自己的思想，一定說(shuō)自己的新話，這樣說(shuō)出的東西才是自己的感悟和所得。一個(gè)人無(wú)論做什么都要具備良好的心態(tài)，要學(xué)會(huì)感恩。我最近在看一本描寫西藏的書，已經(jīng)看了第七遍了，這本書讓我感受最深的就是你不知道什么時(shí)候離開這個(gè)世界。所以該做的事、該感的恩，應(yīng)該趕快去做，或許一等說(shuō)不定就沒有機(jī)會(huì)了。再有你們應(yīng)該保持對(duì)工作對(duì)生活的熱愛，享受它們給自己帶來(lái)的快樂(lè)，要把每一份工作看作是第一份工作，這一點(diǎn)我感受特別深。因?yàn)槲业睫r(nóng)廣校后，就把農(nóng)廣校的工作真當(dāng)作是自己的第一份工作，無(wú)比地?zé)釔?，特別地喜歡，談?wù)摴ぷ鲿r(shí)都高興的不得了，每說(shuō)一件事我都特別的興奮。如果你自己都不興奮，還能讓別人興奮嗎?你自己都不感動(dòng)，你能感動(dòng)別人嗎?所以，年輕人要保持年輕的那股沖勁、闖勁，保持希望和期待，但要運(yùn)用智慧、掌握分寸，同時(shí)還要實(shí)在、踏實(shí)，但不能木訥，這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。

第三，是我特別想說(shuō)的，就是干部是帶出來(lái)的。今天下午一看，很多人比剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候都有所進(jìn)步。說(shuō)干部是帶出來(lái)的，干部是煉出來(lái)的，干部是用出來(lái)的，因?yàn)檫@點(diǎn)我感受非常深。表面上看提拔使用了你，給了你一個(gè)位置，其實(shí)更重要的是交給了你一份任務(wù)和責(zé)任。這份責(zé)任是非常有分量的，不能因?yàn)樽约耗贻p就認(rèn)為自己不能干，或是不愿干、不想干，人要敢于承擔(dān)，在什么位置，就要想什么事情，立其志，思其事，謀其政，要?jiǎng)偃巫约旱膷徫?。年輕同志要好好干，學(xué)校非常重視年輕干部的培養(yǎng)，現(xiàn)在人事司又為我們?cè)黾恿司幹?，可以說(shuō)你們現(xiàn)在面臨的機(jī)遇非常好，機(jī)會(huì)多，條件好，年底學(xué)校要搞競(jìng)爭(zhēng)上崗，希望你們從現(xiàn)在就開始努力，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)更大進(jìn)步。

最后我想代表班子說(shuō)三點(diǎn)希望：

一是，要加強(qiáng)自我教育。人工作以后沒有人盯著、趕著、督促著，只能靠自己盯著自己，要自我勉勵(lì)，自我開導(dǎo)，自我檢查。這點(diǎn)對(duì)青年人非常重要。成長(zhǎng)過(guò)程中要多學(xué)習(xí)、多練習(xí)，要利用各種場(chǎng)合練思想、練講話、練做人。不論在求學(xué)、工作還是生活中，只有勤勉才能進(jìn)步，遇到困難挫折要學(xué)會(huì)自己開導(dǎo)。剛才大家講的快樂(lè)生活快樂(lè)工作非常好，只有這樣工作生活才有樂(lè)趣。還要注意經(jīng)常自我檢查，對(duì)照檢查，古人說(shuō)“三人行必有我?guī)煛?、“吾日三省乎吾身”，就是要見賢思齊，不斷彌補(bǔ)自己的不足，不斷進(jìn)步，完善自己。

通過(guò)在這次司局級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗中擔(dān)任考官，我對(duì)干部如何做事、應(yīng)試有了三點(diǎn)感受。第一是思想方法要正確。首先想事情、看問(wèn)題要全面系統(tǒng)，不能只見局部不顧及整體，要有全局意識(shí);其次要辯證統(tǒng)一看問(wèn)題，不能絕對(duì)化，也不能片面化，既要觀其正面，也要識(shí)其背面，既能說(shuō)出一項(xiàng)政策的利好，也能用發(fā)展的眼光看到它的局限性，這非常關(guān)鍵。第二是工作方法要正確，具有較強(qiáng)的執(zhí)行力。這其中最重要的就是處理好原則性和靈活性的關(guān)系，既要堅(jiān)持原則，堅(jiān)持按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖和辦法去做，又要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自己的智慧，靈活處理問(wèn)題。第三是為人要正派。要學(xué)會(huì)感恩，存有感恩之心對(duì)待他人，就必然會(huì)有所收獲。盡管這可能是最簡(jiǎn)單，最實(shí)在的為人之道，但是如果把感激之情、為別人著想的東西丟掉以后，可能你做任何事情都做不好，會(huì)逐漸陷入孤單，被別人疏遠(yuǎn)和冷落。

二是，要科學(xué)地培養(yǎng)能力。能力提高不是一朝一夕，我總是說(shuō)一句話，在準(zhǔn)備中等待，在理性中創(chuàng)新。人要經(jīng)常儲(chǔ)備，經(jīng)常實(shí)踐，經(jīng)常對(duì)照，人生就是學(xué)習(xí)的競(jìng)賽，就是感悟的競(jìng)賽，就是不斷實(shí)踐的競(jìng)賽，面對(duì)競(jìng)賽沒有別的好辦法，你只能去積極面對(duì)?？茖W(xué)地培養(yǎng)能力，首先要學(xué)會(huì)模仿，模仿完了要感悟，感悟之后再去實(shí)踐、再去檢驗(yàn)結(jié)果，只要用心走過(guò)這三個(gè)環(huán)節(jié)，熟練之后，將來(lái)干任何事情都能做好。在培養(yǎng)能力過(guò)程中，我們既要培養(yǎng)自己宏觀的能力，更要培養(yǎng)自己務(wù)實(shí)的能力，也就是操作和執(zhí)行的能力。我們經(jīng)常把較強(qiáng)的務(wù)虛與務(wù)實(shí)能力比喻成把地上的事說(shuō)到天上、把天上的事落到地下的本領(lǐng)，作為年輕人具備很強(qiáng)的務(wù)實(shí)能力，即執(zhí)行力是首要，只有能把天上的事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到地下，將來(lái)才有能力把地上的事說(shuō)到天上。所以年輕人一定要先把自己的工作做透、做精、做好，把自己的一畝三分地種好。

三是，要注重作風(fēng)養(yǎng)成。能力培養(yǎng)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所以要注重作風(fēng)養(yǎng)成，作風(fēng)養(yǎng)成不是一兩天練就的，我認(rèn)為應(yīng)貫穿人的一生，天天要提醒自己。比如減肥，比如慢性病的治療，從來(lái)沒有一蹴而就的良方，都是需要日積月累、持之以恒才能見效果。要養(yǎng)成良好的作風(fēng)我認(rèn)為應(yīng)該從兩個(gè)方面入手。第一，從大處著想，從小事做起，一定要以小見大，以小驗(yàn)大。小事把好、辦透，大事便可從容應(yīng)手，因?yàn)樾∈屡c大事的處理辦法、操作模式、程序套路往往非常相似。第二，經(jīng)常觀察自己，換角度、換位置看看自己。要多從領(lǐng)導(dǎo)的位置、同事的角度觀察自己、審視自己的寫作、說(shuō)話和辦事的表現(xiàn)，就能更快更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己的不足，逐漸修正，愈加強(qiáng)大。第三，要正確看待累。不要覺得白累了，任何事情都沒有白做的，累會(huì)鍛煉你的思想、磨練你的品質(zhì)、增強(qiáng)你的韌性、增長(zhǎng)你的能力，更重要的是豐富了你的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。我們要把累看成對(duì)自己的一種考驗(yàn)，累的過(guò)程是在考驗(yàn)?zāi)愕姆椒?、考?yàn)?zāi)愕囊懔?、考?yàn)?zāi)愕哪芰?。我在種植業(yè)司工作的時(shí)候，對(duì)累的最大感受就是，逼著我想辦法，逼著我提高工作效率，逼著我提高工作水平，因?yàn)槲母逡?jīng)常在極短的時(shí)間內(nèi)完成的高要求，讓我不得不養(yǎng)成對(duì)作物信息進(jìn)行隨時(shí)積累、科學(xué)分類、高效提取的辦法和習(xí)慣，經(jīng)過(guò)累的磨練，最后我寫稿變得高效自如。所以，人是逼出來(lái)的，辦法是逼出來(lái)的，能力也是逼出來(lái)的。累是一個(gè)人加快成長(zhǎng)的正相關(guān)過(guò)程，應(yīng)該積極面對(duì)它。

由于時(shí)間關(guān)系，我就不想再展開說(shuō)了，最后提兩個(gè)建議：一是辦公室和團(tuán)支部要認(rèn)真整理今天的會(huì)議內(nèi)容，大家也要把精彩的發(fā)言進(jìn)一步充實(shí)，最后形成一期有聲有色的《農(nóng)廣心聲》。二是搞一個(gè)青年實(shí)踐論壇。年輕同志可以以新興職業(yè)農(nóng)民、學(xué)校條件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)等方面為題，進(jìn)行走基層實(shí)踐調(diào)研，回來(lái)后可通過(guò)演講方式、寫講話稿方式或是寫調(diào)研報(bào)告的方式來(lái)展示實(shí)踐成果。在組織形式上可以5、6個(gè)人構(gòu)成一個(gè)小組，請(qǐng)一名校領(lǐng)導(dǎo)或是老處長(zhǎng)作為指導(dǎo)老師，一帶一，一帶群、群幫群，開展的步驟可借鑒學(xué)校進(jìn)行職業(yè)農(nóng)民研究的幾個(gè)步驟，先選擇幾個(gè)點(diǎn)下去看看，再回來(lái)討論，老師給予指導(dǎo)，最后形成報(bào)告我們來(lái)檢驗(yàn)成果。

希望青年同志們積極參與，珍惜現(xiàn)在的條件和機(jī)會(huì)，勇于鍛煉自我、完善自我，在農(nóng)廣校事業(yè)的大舞臺(tái)上彰顯出更加精彩的人生。

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教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表僑中全體高三老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)表示衷心的感謝！

今天，緊張的高三備考工作已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)沖刺階段，在過(guò)去的大半年里，奮斗在第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評(píng)、測(cè)驗(yàn)、排名……備考工作繁重艱苦，生活單調(diào)枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個(gè)學(xué)校沒有質(zhì)量就沒有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的.份量和責(zé)任，沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子?！钡木瘢馗胖?。

我們學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在座的絕大部分老師都是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)，高三教師的整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己的行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。在政策上，學(xué)校始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，在幾次全市?？忌先〉昧撕懿诲e(cuò)的成績(jī)，這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果。

“革命尚未成功，同志乃須努力”，在接下來(lái)一個(gè)多月的時(shí)間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分；要重視歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目要及時(shí)指導(dǎo)；要努力培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；對(duì)學(xué)生要突出“五練”，即：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力；要讓學(xué)生做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片；要及時(shí)查漏補(bǔ)缺；要讓學(xué)生鍛煉良好的心理素質(zhì)；要讓學(xué)生勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

總之，我們一定要做到深化知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，形成網(wǎng)絡(luò)，提高能力；一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切圍繞高考、服務(wù)高考，鉆研考綱，科學(xué)苦干；一定要讓學(xué)生增強(qiáng)信心，放松心態(tài)，科學(xué)定位，提高知識(shí)水平；一定要再接再厲，奮力拼搏，為博羅爭(zhēng)光，為僑中爭(zhēng)光，創(chuàng)造高考的輝煌。

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教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢、老師們：

今天，我們召開年慶祝教師節(jié)座談會(huì)，共慶人民教師的光輝節(jié)日——全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。參加會(huì)議的有區(qū)大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)及區(qū)直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，教體系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人，部分教師代表。

進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)教體局黨委書記同志匯報(bào)全區(qū)教育體育工作情況；

進(jìn)行第二項(xiàng)：部分代表發(fā)言。

1、請(qǐng)教師代表、一中校長(zhǎng)助理、全國(guó)模范教師發(fā)言；

2、請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記發(fā)言；

3、請(qǐng)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)言；

4、請(qǐng)鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)發(fā)言；

進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)同志作重要講話。

這次教師節(jié)座談聽取了區(qū)教體局局長(zhǎng)的工作匯報(bào)，4名同志作了發(fā)言，區(qū)長(zhǎng)作了重要講話，會(huì)議開得非常成功。下面，就會(huì)議的貫徹落實(shí)提幾點(diǎn)具體要求。

一是要統(tǒng)一思想，切實(shí)把教育工作擺到突出位置。會(huì)上，區(qū)長(zhǎng)站在全局的高度，深刻闡述了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性及其現(xiàn)實(shí)意義，各級(jí)、各部門特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹王區(qū)長(zhǎng)的講話精神，圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到認(rèn)識(shí)上一致，思想上重視，行動(dòng)上配合，加快制定促進(jìn)教育發(fā)展的相關(guān)政策和措施，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。

二是要強(qiáng)化措施，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，確保教育改革與發(fā)展的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。努力創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的體制和環(huán)境，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，幫助廣大教師解決政治、工作和生活上遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，為廣大教師辦好事、辦實(shí)事，關(guān)心和支持教育事業(yè)，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，使尊師重教真正成為一種社會(huì)風(fēng)尚。

三是要更新觀念，努力做教育事業(yè)的開拓者。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者，為我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

老師們、同志們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們對(duì)加快教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全區(qū)中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)協(xié)協(xié)作，為我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，書寫教育事業(yè)發(fā)展的新的篇章。

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

在“八一”即將到來(lái)之際，歡聚一堂，熱烈慶祝解放軍建軍84周年，共敘軍民魚水深情。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市、市政協(xié)及全市54萬(wàn)向駐凌各部隊(duì)指戰(zhàn)員和武警官兵致以節(jié)日的祝賀!向全市軍隊(duì)離退休干部、軍烈屬、殘疾軍人、復(fù)轉(zhuǎn)軍人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!多年來(lái)，駐凌部隊(duì)官兵發(fā)揚(yáng)…同志們:。

在“八一”即將到來(lái)之際，歡聚一堂，熱烈慶祝解放軍建軍84周年，共敘軍民魚水深情。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx市委、市人大、市、市政協(xié)及全市54萬(wàn)向駐凌各部隊(duì)指戰(zhàn)員和武警官兵致以節(jié)日的祝賀!向全市軍隊(duì)離退休干部、軍烈屬、殘疾軍人、復(fù)轉(zhuǎn)軍人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

多年來(lái)，駐凌部隊(duì)官兵發(fā)揚(yáng)我軍擁政愛民的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在和部隊(duì)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的，牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，駐在xx，熱愛xx，建設(shè)xx，視為父母，把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)，支援地方重點(diǎn)工程建設(shè)，扶貧幫困、救助、社會(huì)穩(wěn)定等活動(dòng)，體現(xiàn)了軍民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的魚水深情，是在創(chuàng)建雙擁模范城活動(dòng)中，全體官兵從部隊(duì)，條件，傾注了心血和汗水，為社會(huì)、為辦了大量實(shí)事好事，用行動(dòng)在全市心目中起了愛民之師、威武之師、文明之師的形象。

近幾年來(lái)，全市各級(jí)黨委、和黨員干部把和支持國(guó)防建設(shè)當(dāng)成義不容辭的責(zé)任，建設(shè)不忘國(guó)防、富民不忘強(qiáng)兵的原則，扎扎實(shí)實(shí)為駐凌部隊(duì)官兵多辦實(shí)事，千方百計(jì)為部隊(duì)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練和生活條件，在科技擁軍、智力擁軍、解決部隊(duì)“菜籃子”、支持部隊(duì)建設(shè)等做了大量工作。，優(yōu)撫安置政策，妥善安置轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人，想方設(shè)法為優(yōu)撫排憂解難，在部隊(duì)建設(shè)、軍政軍民團(tuán)結(jié)了作用。

是去年，全市委、市的下和駐凌部隊(duì)的支持下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊富民強(qiáng)市，解放思想，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，全市三個(gè)文明建設(shè)都了豐碩。縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、、健康發(fā)展，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、工業(yè)增效、財(cái)政增收，建設(shè)、精神文明和民主法制建設(shè)，生活，全市呈現(xiàn)出改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，社會(huì)政治穩(wěn)定，安居樂(lè)業(yè)的喜人。所有這些成績(jī)的，都凝聚著全體官兵和優(yōu)撫的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，全市衷心感謝你們!

“雙擁”工作連接軍地，根植城鄉(xiāng)，情系萬(wàn)家，這項(xiàng)工作，就能夠產(chǎn)生戰(zhàn)勝、推動(dòng)改革前進(jìn)的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，就能夠把軍地雙方各自的優(yōu)勢(shì)、把各的力量凝聚起來(lái)，就能夠保障社會(huì)穩(wěn)定的強(qiáng)大威懾力量，為xx縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造的社會(huì)環(huán)境。“省雙擁模范城”稱號(hào)，是對(duì)以往成績(jī)的肯定，更對(duì)今后雙擁工作了新的更高的要求。，對(duì)雙擁工作中的思想認(rèn)識(shí)位、宣傳教育不、優(yōu)撫政策不落實(shí)等問(wèn)題，要引起并解決。

在，合力上狠下功夫。市鄉(xiāng)兩級(jí)要以對(duì)黨、對(duì)的，將雙擁創(chuàng)建活動(dòng)列入議事日程，解決雙擁創(chuàng)建工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，真正一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。各、各從著眼，服從和服務(wù)于雙擁創(chuàng)建工作的整體，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，齊抓共管、軍地互助的工作合力，真正把雙擁創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

在宣傳，營(yíng)造上狠下功夫。雙擁創(chuàng)建工作，很強(qiáng)的性，把宣傳、思想動(dòng)員重點(diǎn)來(lái)抓。要緊密國(guó)內(nèi)外，加大對(duì)雙擁創(chuàng)建工作的宣傳，宣傳四代核心關(guān)于軍政軍民團(tuán)結(jié)的思想，宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳我黨我軍的光榮歷史，宣傳《國(guó)防法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳軍政軍民團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型和事跡，使雙擁創(chuàng)建工作人心，家喻戶曉，軍愛民、民擁軍、軍民團(tuán)結(jié)一家親的社會(huì)風(fēng)尚。

在轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新舉措上狠下功夫。要想高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高地雙擁工作，就用新的理念和思維去擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作。當(dāng)前，要在“選送好入伍的，服務(wù)好在伍的，安置好退伍的”的，以高標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建雙擁模范城活動(dòng)為載體，把創(chuàng)建過(guò)程變?yōu)槁鋵?shí)優(yōu)撫安置政策，擁軍優(yōu)屬整體的過(guò)程。在全社會(huì)起越是改革開放，越是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，越要擁軍優(yōu)屬工作的新觀念，以此推動(dòng)xx的擁軍優(yōu)屬工作再上新臺(tái)階。

扶持部隊(duì)科技練兵活動(dòng)，把地方的科技優(yōu)勢(shì)和潛力轉(zhuǎn)化為部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，為科技強(qiáng)軍多作。

事實(shí)證明，堅(jiān)強(qiáng)的軍政軍民團(tuán)結(jié)，是勝利之本、發(fā)展之本、穩(wěn)定之本，社會(huì)進(jìn)步的。今年是第七輪雙擁模范城創(chuàng)建之年，讓以“xxxx”思想為，以部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、發(fā)展生產(chǎn)力、增強(qiáng)軍民為宗旨，加大、難點(diǎn)、打造品牌、營(yíng)造亮點(diǎn)，為市的雙擁工作再創(chuàng)輝煌而努力奮斗!

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

20xx年9月10日是我國(guó)的第32個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際，學(xué)校舉行了教師節(jié)座談會(huì)，本站小編為大家整理了有關(guān)教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)慰問(wèn)的。

講話稿。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里，縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)看望我們教師，和我們一起慶祝教師節(jié)，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

二是表彰先進(jìn)教師。

三是慰問(wèn)貧困教師。

四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

在xx小學(xué)這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀xx-xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班班主任表彰表彰決定。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

教師的工作是平凡的，而教師的工作又是偉大的，教師的生活是清平的，而教師的生活又是豐富多彩的，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅(jiān)守崗位，下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些教師進(jìn)行慰問(wèn)，以感謝他們不怕困難，努力工作。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

大家歡迎!

上面嚴(yán)校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹立了楷模?？h領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

大會(huì)即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財(cái)，但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來(lái)，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。

我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。

老師們憶往昔，我們豪情滿懷;展未來(lái)，我們信心百倍。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，在上級(jí)教育主管部門的鼎力支持，有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂(lè)!

全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

謝謝!會(huì)議到此結(jié)束。

全校教職員工：

大家好!

仲秋校園，蘭蕙爭(zhēng)妍。在全黨全社會(huì)學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神、全國(guó)教育系統(tǒng)深化教育領(lǐng)域綜合改革的熱潮中，喜逢第**個(gè)教師節(jié)，謹(jǐn)向你們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!

風(fēng)雨砥礪，年光似水。廣大教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，不求聞達(dá)，甘守清貧，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，迄今已向社會(huì)輸送了10萬(wàn)余名畢業(yè)生，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、航空工業(yè)振興、國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。回溯發(fā)展歷程，三次艱辛創(chuàng)業(yè)之路，辦學(xué)校、辦學(xué)院、辦大學(xué)，無(wú)不凝聚著數(shù)代xx人的心血和汗水。

先輩們篳路藍(lán)縷，以啟山林;后人承繼其志，燃燈前行。如今的航空大學(xué)發(fā)展勢(shì)頭持續(xù)向好，教學(xué)改革深入開展，學(xué)科科研實(shí)力持續(xù)提升，干部和人才隊(duì)伍建設(shè)有新突破，人事分配制度改革有新進(jìn)展，思想政治工作得到加強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)有新成效。歷史的接力棒在我們手中，回想先輩們的崇德敬業(yè)、矢志不渝，我們沒有任何理由推卸責(zé)任，沒有任何理由辜負(fù)歷史的托付。

過(guò)去成績(jī)的取得、當(dāng)前事業(yè)的發(fā)展、未來(lái)新局面的開創(chuàng)，都離不開大家的共同奮斗，在此,學(xué)校真誠(chéng)地感謝你們!教職員工們，你們辛苦了!

“國(guó)將興，必貴師而重傅?！贝髮W(xué)乃大師之學(xué)，無(wú)大師則無(wú)大學(xué)。學(xué)校將進(jìn)一步大興識(shí)才、愛才、敬才、用才之風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度文化氛圍。希望你們進(jìn)一步愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，把奉獻(xiàn)教育作為執(zhí)著追求的事業(yè)。

希望你們刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門;希望你們進(jìn)一步增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;希望你們帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)為人師，行為世范。

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，天時(shí)人事日相催。九月是揚(yáng)帆的日子，之于師者意味著又一輪新的傾情付出。經(jīng)歷了30多年的改革開放，今天，已是能夠夢(mèng)想的中國(guó);今天，已是兌現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代。當(dāng)夢(mèng)想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，當(dāng)每一個(gè)休戚與共的xx人的力量匯集成一條澎湃的河流時(shí)，航空大學(xué)的發(fā)展必將浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。

學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)精神、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為靈魂，以穩(wěn)定為保障，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。讓我們一如既往，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，銳意改革，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)高水平有特色的教學(xué)研究型大學(xué)的“夢(mèng)”而努力奮斗!

祝全校教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福，萬(wàn)事如意!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第**個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙?，作為小學(xué)的一名教師，參加今天的座談會(huì)，心情非常的激動(dòng)，市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來(lái)在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰，作為獎(jiǎng)獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作。

農(nóng)民種地，他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng)——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是，他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?，才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái)，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)?，在自由的狀態(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。

所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。

事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái)，失去自由與快樂(lè)的人，無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。

xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂(lè)地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以最大化的自由，讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。

外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

你們好!

在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊?，可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競(jìng)相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時(shí)此刻，令人感觸良多。

自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才，推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠(chéng)執(zhí)教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然而，當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒有改革開放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗(yàn)收合格，并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校，依法治教的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

今天，在這個(gè)雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟(jì);今天，我們攜手并進(jìn);明天，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心，報(bào)三春之暉!

謝謝大家!

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重召開迎新春教師慰問(wèn)大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共常州市委教育工作委員會(huì)、常州市教育局，向長(zhǎng)期辛勤耕耘在教育第一線的全市教育工作者，以及離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向親臨今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、一貫以來(lái)關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝。祝大家新春愉快、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!

剛剛過(guò)去的xx年，是實(shí)施十五規(guī)劃的重要一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育工作者高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，全面實(shí)施素質(zhì)教育，各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為常州建設(shè)特大城市、長(zhǎng)三角區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。一年來(lái)的工作，概括起來(lái)，主要取得了以下幾方面的成績(jī)：

xx年，我們?cè)谌?9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%達(dá)到了教育基本現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，又全面啟動(dòng)實(shí)施轄市區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工程;同時(shí)積極實(shí)施教育信息化五年規(guī)劃，全年新增中小學(xué)校園網(wǎng)139個(gè)，使全市中小學(xué)擁有校園網(wǎng)233個(gè)，100%中小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通;我們的常州教育網(wǎng)月訪問(wèn)量超本資料權(quán)屬文秘家園嚴(yán)禁復(fù)制剽竊過(guò)30萬(wàn)次，總訪問(wèn)量已達(dá)800萬(wàn)人次;2.4萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)以信息技術(shù)為重點(diǎn)的考核培訓(xùn)，現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入課堂的學(xué)科覆蓋率達(dá)80%;全年新創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園5所、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所、省級(jí)示范初中10所，100%省級(jí)重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星，優(yōu)質(zhì)教育資源得到了進(jìn)一步的拓展。

在“九五”教育布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，我們主動(dòng)適應(yīng)特大城市建設(shè)，抓住我市推進(jìn)城市化戰(zhàn)略和農(nóng)村城鎮(zhèn)化給教育發(fā)展提供的新機(jī)遇，深入調(diào)研，充分論證，初步完成了xx-2020年常州市區(qū)教育布局規(guī)劃，積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。上半年，北郊中學(xué)高中部移建新北區(qū)，區(qū)局共建一所現(xiàn)代寄宿制高中;下半年，我們對(duì)物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3家中等職業(yè)教育資源進(jìn)行優(yōu)化整合，采取股份制形式籌建了一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校，加快構(gòu)建具有鮮明地方特色的現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終身教育體系。

過(guò)去的一年，我們繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，設(shè)立骨干教師津貼及校本培訓(xùn)、校本教研“專項(xiàng)基金”，出臺(tái)“促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的意見”，鼓勵(lì)學(xué)校合理定位、確立目標(biāo)，自主制定三年發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)尋找發(fā)展機(jī)遇，形成辦學(xué)新機(jī)制，辦好每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)讓常州的每個(gè)孩子都接受良好教育的目標(biāo);為了切實(shí)解決好外來(lái)流動(dòng)兒童少年的入學(xué)問(wèn)題，我們啟動(dòng)實(shí)施了“藍(lán)天計(jì)劃”，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校和新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童專門學(xué)校，出臺(tái)“常州市流動(dòng)兒童少年就學(xué)本資料權(quán)屬文秘家園嚴(yán)禁復(fù)制剽竊暫行管理辦法”，各類公辦學(xué)?？朔щy，妥善吸納4萬(wàn)多名流動(dòng)兒童少年入學(xué)，保障了適齡流動(dòng)兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利;xx年，市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對(duì)2500名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金180萬(wàn)元，市區(qū)各類學(xué)校為特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)250萬(wàn)元，從而保證了在常州就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。

教育高質(zhì)量、職業(yè)教育高水平、高等教育有特色、社會(huì)教育有成效”的奮斗目標(biāo)。

xx年，我們進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為首”，高度重視體驗(yàn)教育，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，真正落實(shí)學(xué)生在德育中的主體地位，激發(fā)和培養(yǎng)其自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)和能力，并逐步內(nèi)化為良好的文明習(xí)慣和文明素養(yǎng);我們制定并啟動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案”，召開新課程研討會(huì)、新課程推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)行“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)比交流，大力加強(qiáng)特色教育，著力推進(jìn)校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。一年來(lái)的課改實(shí)踐取得了良好的實(shí)效：學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識(shí)得到增強(qiáng)，校本課程逐步開發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)，教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位初步確立，評(píng)價(jià)方式有所創(chuàng)新，學(xué)校開放度不斷提高，社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開發(fā)。

過(guò)去的一年，我們進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，深入開展“讓教育充滿愛”主題教育活動(dòng)，評(píng)比表彰“十佳愛生標(biāo)兵”，不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的職業(yè)道德和愛生情感;構(gòu)建教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才五級(jí)階梯，為教師終身發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái);各類教師合格學(xué)歷進(jìn)一步提高，高中90%、初中96%、小學(xué)99%、職高77%、幼兒園96%，各項(xiàng)指標(biāo)均在全省名列前茅。

我們進(jìn)一步深化創(chuàng)建“好班子”活動(dòng)，全年共表彰了35個(gè)基層班子;修訂下發(fā)了“基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則”，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造力;舉本資料權(quán)屬文秘家園嚴(yán)禁復(fù)制剽竊辦各類校長(zhǎng)培訓(xùn)班，深化?？萍?jí)干部“五個(gè)一”活動(dòng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力;同時(shí)，我們積極推進(jìn)干部人事制度改革，啟動(dòng)實(shí)施“校長(zhǎng)三年目標(biāo)任期責(zé)任制”，探索解決干部“能上不能下”的使用現(xiàn)狀，大力營(yíng)造書記、校長(zhǎng)想干事、真干事、干成事的良好環(huán)境。

我們制定實(shí)施“常州市教育局法制工作規(guī)程”，組織3.1萬(wàn)名教師參加全省“四五”普法考試，年內(nèi)新增依法治校先進(jìn)單位50個(gè);大力推進(jìn)政風(fēng)建設(shè)，開展“行政主動(dòng)服務(wù)學(xué)校發(fā)展”大討論，強(qiáng)化教育行政對(duì)基層學(xué)校的“指導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)價(jià)”三項(xiàng)職能;堅(jiān)持深入基層調(diào)研，把解學(xué)校發(fā)展之憂、幫師生生活、學(xué)習(xí)之難作為行政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;著力推行教育便民九項(xiàng)措施，實(shí)行民主監(jiān)督，推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開;召開“治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議”，開通行風(fēng)建設(shè)熱線，推出行風(fēng)建設(shè)九項(xiàng)承諾，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，并向全市人大代表、政協(xié)委員廣泛征詢意見，進(jìn)一步加大自身工作改進(jìn)力度，樹立教育為人民服務(wù)的良好形象。

xx年，在省教工委、市委的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了中共常州市委教育工作委員會(huì)，并明確了黨工委的職能，進(jìn)一步理順教育黨建工作管理體制，不斷加大對(duì)全市中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)力度。我們著力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和基層組織建設(shè)，推進(jìn)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等方方面面的積極性，為教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了重要的思想政治基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和組織保障。

回顧一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為，之所以取得了較大的成績(jī)，得益于上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策護(hù)航，得益于社會(huì)各界和有關(guān)人士的大力支持和幫助，得益于廣大教育工作者的共同努力和辛勤勞動(dòng)，在這里，我再次向你們表示由衷的感謝!

目前，全市上下正大力構(gòu)筑21世紀(jì)參與國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)到xx年達(dá)到全面小康水平，到2011年達(dá)到基本現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。要順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，教育必須要主動(dòng)適應(yīng)、服務(wù)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，必須要符合國(guó)際潮流、時(shí)代特征和城市背景，充分體現(xiàn)歷史傳統(tǒng)和地域特色，為常州的新一輪跨越和騰飛發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用。

因此，在新的一年，全市廣大。

教育工作者首先要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。要注重學(xué)習(xí)鄧小平理論和“xxxx”重要思想，注重砥礪品格、磨煉意志，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操;要注重學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理念，更新知識(shí)體系，轉(zhuǎn)變思維方式，主動(dòng)探究，結(jié)合實(shí)際，要在學(xué)習(xí)中求提高，在提高中求發(fā)展。其次要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是事業(yè)的靈魂。全市教育工作者要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合我市全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新，既要開辟個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的新領(lǐng)域，又要主動(dòng)為常州教育的新發(fā)展推波助瀾;三是要甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是高尚的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。全市教育工作者要自覺地把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和理想的追求同教育事業(yè)的繁榮緊密聯(lián)系在一起，要把祖國(guó)和民族的希望緊密聯(lián)系在一起，主動(dòng)服務(wù)于學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)、社會(huì)和人民。

回首過(guò)去，樂(lè)于奉獻(xiàn)、不畏艱難的全市教育工作者，用辛勤的汗水鑄就了今天的輝煌;展望未來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前的全市教育工作者，將在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中譜寫嶄新的篇章。同志們，老師們，新的一年，全市人民正滿懷信心，開始新紀(jì)元的偉大征程。時(shí)代潮流催人奮進(jìn)，讓我們進(jìn)一步確立新觀念、開拓新思路，團(tuán)結(jié)一心、群策群力、銳意進(jìn)取，為開創(chuàng)常州教育的美好明天而努力奮斗!

謝謝大家!

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重召開迎新春教師慰問(wèn)大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共常州市委教育工作委員會(huì)、常州市教育局，向長(zhǎng)期辛勤耕耘在教育第一線的全市教育工作者，以及離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向親臨今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、一貫以來(lái)關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝。祝大家新春愉快、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!

剛剛過(guò)去的xx年，是實(shí)施十五規(guī)劃的重要一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育工作者高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，全面實(shí)施素質(zhì)教育，各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為常州建設(shè)特大城市、長(zhǎng)三角區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。一年來(lái)的工作，概括起來(lái)，主要取得了以下幾方面的成績(jī)：

xx年，我們?cè)谌?9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%達(dá)到了教育基本現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，又全面啟動(dòng)實(shí)施轄市區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工程;同時(shí)積極實(shí)施教育信息化五年規(guī)劃，全年新增中小學(xué)校園網(wǎng)139個(gè)，使全市中小學(xué)擁有校園網(wǎng)233個(gè)，100%中小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通;我們的常州教育網(wǎng)月訪問(wèn)量超本資料權(quán)屬文秘家園嚴(yán)禁復(fù)制剽竊過(guò)30萬(wàn)次，總訪問(wèn)量已達(dá)800萬(wàn)人次;2.4萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)以信息技術(shù)為重點(diǎn)的考核培訓(xùn)，現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入課堂的學(xué)科覆蓋率達(dá)80%;全年新創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園5所、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所、省級(jí)示范初中10所，100%省級(jí)重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星，優(yōu)質(zhì)教育資源得到了進(jìn)一步的拓展。

在“九五”教育布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，我們主動(dòng)適應(yīng)特大城市建設(shè)，抓住我市推進(jìn)城市化戰(zhàn)略和農(nóng)村城鎮(zhèn)化給教育發(fā)展提供的新機(jī)遇，深入調(diào)研，充分論證，初步完成了xx-2020年常州市區(qū)教育布局規(guī)劃，積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。上半年，北郊中學(xué)高中部移建新北區(qū)，區(qū)局共建一所現(xiàn)代寄宿制高中;下半年，我們對(duì)物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3家中等職業(yè)教育資源進(jìn)行優(yōu)化整合，采取股份制形式籌建了一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校，加快構(gòu)建具有鮮明地方特色的現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終身教育體系。

過(guò)去的一年，我們繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，設(shè)立骨干教師津貼及校本培訓(xùn)、校本教研“專項(xiàng)基金”，出臺(tái)“促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的意見”，鼓勵(lì)學(xué)校合理定位、確立目標(biāo)，自主制定三年發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)尋找發(fā)展機(jī)遇，形成辦學(xué)新機(jī)制，辦好每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)讓常州的每個(gè)孩子都接受良好教育的目標(biāo);為了切實(shí)解決好外來(lái)流動(dòng)兒童少年的入學(xué)問(wèn)題，我們啟動(dòng)實(shí)施了“藍(lán)天計(jì)劃”，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校和新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童專門學(xué)校，出臺(tái)“常州市流動(dòng)兒童少年就學(xué)本資料權(quán)屬文秘家園嚴(yán)禁復(fù)制剽竊暫行管理辦法”，各類公辦學(xué)?？朔щy，妥善吸納4萬(wàn)多名流動(dòng)兒童少年入學(xué)，保障了適齡流動(dòng)兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利;xx年，市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對(duì)2500名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金180萬(wàn)元，市區(qū)各類學(xué)校為特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)250萬(wàn)元，從而保證了在常州就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。

過(guò)去的xx年，是我市各類教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展的一年?；A(chǔ)教育水平不斷提高：全市學(xué)前三年教育普及率98%，(高出政府目標(biāo)8個(gè)百分點(diǎn))，適齡兒童小學(xué)入學(xué)率100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率96.37%(高出政府目標(biāo)5個(gè)多百分點(diǎn))，適齡青年高等教育毛入學(xué)率42%(高出政府目標(biāo)7個(gè)百分點(diǎn));在高考模式改革的情況下，萬(wàn)人進(jìn)線率萬(wàn)分之十九，本科錄取率56%，繼續(xù)名列全省前茅。職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展：新創(chuàng)省級(jí)示范專業(yè)16個(gè)，市級(jí)18個(gè);市區(qū)職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率98%，一次就業(yè)率98%;1563名職校生參加高校單招，本科達(dá)線率44%，名列全省第一。高等教育實(shí)現(xiàn)新的突破：常州大學(xué)城一期工程全面竣工，6所高校1.4萬(wàn)名新生按時(shí)入駐;常州師專整體性并入常州工學(xué)院，為建設(shè)“常州大學(xué)”打下重要基礎(chǔ);新通過(guò)備案高等遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)7個(gè)(使全市達(dá)18個(gè))，新增函授站點(diǎn)8個(gè)(使全市達(dá)41個(gè))。終身教育體系建設(shè)有序推進(jìn)：“常州市民學(xué)習(xí)信息中心”揭牌成立;新創(chuàng)市級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地2個(gè)，完成各類社會(huì)培訓(xùn)52萬(wàn)人次;組織參加高等教育自學(xué)考試4.4萬(wàn)人次，成人高考1.6萬(wàn)人次，初步實(shí)現(xiàn)了我市“基礎(chǔ)。

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

開場(chǎng)詞：

女：尊敬的各位首長(zhǎng)、戰(zhàn)友們！

男：親愛的社區(qū)朋友們！

合：大家上午好！

女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝中國(guó)人民解放軍建軍**周年，

男：1927年8月1日南昌起義，如同浩蕩春雷，宣告了人民軍隊(duì)的誕生！

女：從此，中國(guó)共產(chǎn)黨擁有了自己的軍隊(duì)，人民有了自己的子弟兵！

男：**年，征途漫漫，您闖過(guò)了一道道驚人的艱難險(xiǎn)阻！

女：**年，勵(lì)精圖治，您譜寫了一曲曲動(dòng)人的歷史篇章！

男：井岡山的星火，成為中國(guó)革命的燈塔，照亮了中華大地！

女：萬(wàn)里長(zhǎng)征路上，您巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，為后人留下驚天動(dòng)地的詩(shī)篇！

男：平型關(guān)，百團(tuán)大戰(zhàn)，八年抗戰(zhàn)，您為中華民族找回了尊嚴(yán)！

女：百萬(wàn)雄獅，三大戰(zhàn)役，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，您把乾坤扭轉(zhuǎn)！

男：**年啊，我們的軍隊(duì)歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，由小變大，由弱變強(qiáng)。

女：正在有中國(guó)特色的精兵之路上奮勇前進(jìn)，成為中國(guó)捍衛(wèi)和平與發(fā)展的鋼鐵長(zhǎng)城。

男：祖國(guó)在您的保衛(wèi)下蒸蒸日上！

女：人民在您的護(hù)衛(wèi)中歲歲平安！

男：戰(zhàn)友們，你看，今天陽(yáng)光明媚。

女：朋友們，你聽，今天歡歌笑語(yǔ)。

男：這愉快的一刻，會(huì)使你心潮澎湃。

女：這相聚的一刻，將是歡樂(lè)的海洋。

男：是誰(shuí)，給了我們親人般的溫暖，是我們的.社區(qū)、是我們親愛的人民群眾。

女：是誰(shuí)，給了我們安寧的生活，是我們的軍隊(duì)、是我們當(dāng)代最可愛的人，

主持詞。

值此建軍節(jié)來(lái)臨之際，我們****社區(qū)特意排練了一臺(tái)文藝節(jié)目，向保衛(wèi)一方平安的駐地全體官兵表示親切的慰問(wèn)，并致以節(jié)日的祝賀！

男：讓我們一起融合在這歡樂(lè)的海洋之中吧……。

女：****社區(qū)“八·一”慰問(wèn)演出。

合：現(xiàn)在開始。（女：首先歡迎部隊(duì)首長(zhǎng)講話）。

結(jié)束語(yǔ)：

男：我們珍惜軍旅歲月，我們感懷艱苦年代。

女：我們仰慕軍人風(fēng)采，我們謳歌新時(shí)代。

男：我們無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于人民……。

女：快樂(lè)的時(shí)光總是在不知不覺中悄然滑過(guò)。

男：醉人的贊歌在藍(lán)天碧水間久久回蕩。

女：匆匆的演出怎么也演不完我們對(duì)你們的崇敬和愛戴！

男：短短的時(shí)間怎么也唱不盡軍民之間的魚水深情！

合：在這第**個(gè)建軍節(jié)來(lái)臨之際，我們衷心地祝愿：

女：人民軍隊(duì)的明天更加光輝燦爛！

男：偉大祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)！

女：****社區(qū)“八·一”慰問(wèn)演出到此結(jié)束。祝全體官兵節(jié)日愉快，身體健康！

男：祝居民朋友們工作順利、合家幸福！

合：謝謝大家！

教師座談會(huì)慰問(wèn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

作為一名民主黨派的青年老師，剛才聽了樊書記2017年工作簡(jiǎn)短報(bào)告我感受自己身上責(zé)任重大。2017年學(xué)校處于發(fā)展新時(shí)期，因?yàn)閯倓倢W(xué)習(xí)完黨的十九大報(bào)告精神，而且學(xué)校剛剛開完第八次黨代會(huì)，圍繞“雙一流”建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期，作為民主黨派的一份子，我在不斷反思自己應(yīng)該如何做好本職工作?如何為學(xué)?！半p一流”建設(shè)工作做出貢獻(xiàn)?如何為我們民主黨派、非黨派老師做好服務(wù)工作，更好圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彰顯作為?我想從以下幾點(diǎn)為談一談個(gè)人看法。

一是民主黨派應(yīng)該加強(qiáng)思想引領(lǐng)，不斷夯實(shí)共同的思想政治基礎(chǔ)。在校黨委高度重視之下我們各民主黨派得到學(xué)校大力支持，民主黨派的工作更上一層樓，組織學(xué)習(xí)認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，圍繞學(xué)?！半p一流”建設(shè)，心往一處想勁往一處使，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，為學(xué)校的工作出建設(shè)性的意見。作為建設(shè)性意見的提出者，問(wèn)題發(fā)現(xiàn)者，解決問(wèn)題的實(shí)干者。

第二感謝學(xué)校能夠給予青年老師特別是民主黨派青年的培養(yǎng)。學(xué)校在加強(qiáng)民主黨派青年人才培養(yǎng)方面有三個(gè)強(qiáng)化，第一個(gè)是強(qiáng)化民主黨派人士的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，我們民主黨派人士應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)、認(rèn)知和認(rèn)同感。第二強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，特別是掛職鍛煉。只有深入實(shí)際工作才能發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，得到真正的鍛煉。路遙知馬力，日久見人心，我在這兩年多的掛職當(dāng)中，真正體會(huì)到實(shí)踐鍛煉才是民主黨派人才的孵化器點(diǎn)金石。第三是強(qiáng)化人才舉薦，尤其現(xiàn)在我所在的人權(quán)研究院成為國(guó)家高端智庫(kù)培育單位，應(yīng)該說(shuō)我們建立起學(xué)校統(tǒng)一智庫(kù)平臺(tái)，舉才不避嫌，希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)強(qiáng)化人才培養(yǎng)。

第三加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，發(fā)揮建言獻(xiàn)策的作用。建言獻(xiàn)策是民主黨派安身立命之本，我們各民主黨派人士發(fā)揮著智囊智庫(kù)的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮了非黨派人士聯(lián)系的渠道，機(jī)制更加常態(tài)化，我們也希望學(xué)校黨委能夠定期組織我們各民主黨派人士給我們命題出題，通過(guò)多渠道上傳下達(dá)，著實(shí)解決我們老師和學(xué)生迫切關(guān)心的問(wèn)題。

第四加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)和交流，展現(xiàn)學(xué)校影響力。第五加強(qiáng)民主黨派的素質(zhì)，讓民主黨派的聲音發(fā)出在各個(gè)渠道。

2018年迎來(lái)發(fā)展之際，我作為西政民主黨派一員，身感壓力責(zé)任重大，應(yīng)該說(shuō)西政的優(yōu)勢(shì)和榮耀尚在，但是我們卻任重道遠(yuǎn)，在圍繞學(xué)?！半p一流”建設(shè)當(dāng)中我們更應(yīng)該做到同心同德，發(fā)揮民主黨派的一份光和熱，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，作為西政人我們期待西政明天會(huì)更好，我們期待西政早日躋身“雙一流”的行列。