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幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇一
各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
從明天開始,我們開始三天的中秋節假期,在假期中,同學們在享受休假的同時,要時時刻刻牢記安全的重要性:
(一)不要到江河水庫游泳,謹防溺水事故發生,平平安安過一個快樂的假期!
“溺水”正是威脅著我們健康成長的事故之一。今天,我們就來了解一下發生溺水的常見原因:
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
溺水事故絕大數發生在節假日和暑假期間, 多數溺水者是不會游泳者,在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝(潭)等地點。
針對這些原因,老師給你們一些建議:
1、最好能學會游泳,我們小學生應在成人帶領下游泳;
2、不要獨自在河邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會游泳的同學,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
6、在井邊打水時要格外小心。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。
水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水,特別是野外。風浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。
要在有救生員及合格場所游泳。下水前先做暖身運動。 下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。 水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。
(二)
1、教育孩子遵守交通規則,過馬路要和大人手拉手一起走。嚴禁幼兒私自或結伴到溪流、山塘、水庫以及水壩禁區游泳玩水,嚴防溺水傷亡事故發生。
2、教育孩子注意不在高壓電附近逗留,不參加危險的活動。注意飲食衛生,預防食物中毒。不吃腐朽變質的食品和街邊小店“三無”或過期食品。
3、教育引導孩子積極參加各種健康有益的活動,不長時間在家看電視。
4、孩子外出,應了解與誰同行,干什么,往何處去,什么時候回來等。若發現孩子沒有及時回來,要及時查究其原因,避免發生意外。
5、 假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。
7、注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關等設備,或私拉電線亂接電源。如發現別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并即時報警。成人不在家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內,打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中。
外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。
8、防止燙傷。有些家庭中在防止燙傷這方面的安全意識比較好,看見有些家庭用電水壺、煤球爐燒開水時,會在煤球爐外面罩上一層罩子,這樣孩子就不會被燙傷了,這種方法既簡便又保護了孩子,我們大家不防也學一學。其次夏天還要注意蚊香的'正確、安全地使用,不讓孩子玩點著的蚊香。
第三是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水,一旦發生開水燙傷的事情,我們后悔也來不及。
9、不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發現火情及時報警或呼救。
處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應有的傷害。
10、與孩子外出,一定把照顧好孩子擺在首位,切務粗心大意。
總之,希望同學們時時處處注意安全,平平安安過一個快樂的端午節。謝謝大家。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇二
安全教育始終是幼兒園工作的重中之重。新學期開學的第一天,幼兒園開學安全教育第一課正式開課;下面是有幼兒園中班開學安全教育,歡迎參閱。
一、指導思想。
為切實抓好我園開學安全工作,增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識,根據教育局的安排和布置,結合我園實際,今年3月25日是第18個全國中小學生安全教育日,第五周確定為“安全教育周”。通過“安全教育周”活動,進一步提高我園及全園師生應對事故的應急處理能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故發生,提高幼兒的自救自護能力,特制定“安全教育周”
活動方案。
二、活動時間。
xx月25日—xx月29日。
三、活動主題。
主題為“普及安全知識,確保生命安全”增強安全意識,提高自我保護能力。
四、組織領導。
為加強對“安全教育周”活動的組織與領導,切實開展教育活動,特成立領導小組:
組長:李鳳英(全面負責)。
副組長:王燕霞(負責活動的組織、實施與協調)。
成員:蘇振奮吳碧珠陳錦文鐘夏荔許毓梅(負責各部門、各組教育活動的具體實施)。
五、活動安排及具體措施。
1、利用教師集體學習機會進行“安全教育周”總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實“安全教育周”活動方案。
2、利用晨間講話對幼兒進行安全教育,重點對幼兒生活、游戲及交通安全教育,本周國旗下的講話以“安全教育”為主題。
3、進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。
5、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。。
6、組織一次全園性的安全疏散演練。利用大課間時間開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領。
一、指導思想。
20xx年3月25日是第十八個全國中小學安全教育日,為認真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創建活動,結合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進平安校園的創建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。
二、活動主題。
普及安全知識、確保生命安全。
三、活動時間。
20xx年xx月25日—29日。
組長:許珍珍。
副組長:程芹應曉紅。
組員:王淑群、金翠、梅東方、周太福、各班主任。
五、活動安排。
1.舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2.開展一次安全緊急疏散演練。
3.各班利用家園聯系欄和網站出一期安全教育專刊,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
5.各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性傳染病等知識的宣傳和教育。
6.組織觀看安全警示片的錄相。
7.幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求:
1.各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導,組織幼兒認真參與緊急疏散演習,將安全教育工作做得更細致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。
3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環境中健康成長。
一、指導思想。
為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據江寧區教育局的《關于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的安全工作,進一步增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故發生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。
二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力。
三、活動時間:3月26日—3月30日。
四、主要活動安排及具體措施。
1.全園活動:
(1)安全環境宣傳,通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。
(3)請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。
(4)加強春季傳染病的預防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發現問題及時處理。
(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。
2.年級組及班級活動:
(1)各班級上一堂安全教學活動,并辦一期以安全為主要內容的家園聯系欄。
(2)大班幼兒及教師進行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。
3.家園合作。
(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。
(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛生,不買三無食品,不帶危險物品入園。
(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規則,保證安全。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇三
安全教育是幼兒園的重中之重,幼兒園的安全是所有人普遍關心的問題。但是關心幼兒安全的不應僅僅是成人,還應有幼兒自己,應該讓幼兒學會自我保護,培養幼兒的憂患意識。
(一)教學目標:
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進行預防災害,預防突發事情的教育。
(二)教學過程:
1、 導入:列舉出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、 班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、 國家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前學校抓的幾項工作。
(三)、中學生應注意安全的地方:
1、 學生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(五)、教師小結:
同學們好!
今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的`相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發現安全隱患要及時報告老師。
新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!
活動目標:
1.進一步鞏固防火安全的教育。
2.引導幼兒學習防火安全的相關知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動準備:相關圖片、視頻。
活動過程:
一、談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
五、說防火兒歌。
方案二:
活動目標: 觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
活動準備:故事視頻、安全標志圖片。
活動過程:
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認識常見安全標志。
1.(禁止吸煙)在哪里發現的,為什么要禁止吸煙,(防止發生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
活動內容:我該怎么辦
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
一、活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。
二、活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
三、活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。
“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
四、教師總結。
教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇四
幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。
二、活動主題。
健康平安安全有序。
三、活動安排及具體措施。
1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。
2.強化孩子的安全行為意識,養成孩子良好的安全行為習慣。
3.帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
四、教育內容提示。
(一)交通安全。
1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。
2.自覺遵守交通規則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
(二)進出園區安全。
1.不在路邊攤販上買東西。
2.督促家長憑卡接送,進入園區主動亮卡。
3.督促家長進入園區不吸煙。
4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,
5.按規定路線進、出園區。
6.離園時和家長手拉手,防止走失。
(三)設施設備安全。
1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。
2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。
3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。
5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。
6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
7.不觸摸電源、插座。
8.不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
9.不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。
10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。
11.離園后不在園區內逗留。
(四)一日生活安全。
1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。
4.戶外活動要遵守秩序和規則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。
5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。
6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇五
尊敬的各位領導、老師、家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大一班***的媽媽。非常榮幸今天有機會作為家長代表在此發言。此刻我的心情非常激動,心中也充滿感激。
二是感謝幼兒園的各位老師們,是你們用自己的愛心、行動和辛勞,成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;同時也要感謝各位可愛的小朋友們,因為有了你們的日日相伴,我的孩子才在這里度過了幸福、快樂的每一天。
兩年下來,幼兒園系統的綜合素質教育讓孩子成長進步很大,我的孩子不僅在鋼琴、繪畫、數據思維等各類課程的學習上進步明顯,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中學會了互幫互助,團結友愛,懂得了付出與分享,培養了很多很好的生活習慣。
作為家長看到孩子每天的進步我們感到十分高興,也由衷地感謝幼兒園老師在孩子成長過程中給予的`辛勞和努力。
們優良的素質和健康的身心,培養他們誠實、感恩、自信、堅強的品格,為他們圓滿完成幼兒園的學習生活,一年后開始新的人生旅程做好準備。
最后,衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好!祝老師們工作順利!祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!謝謝大家!
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇六
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動環節中。
3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動室內外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環境。
3、ppt課件、毽子、活動器材。
大班安全教育開學第一課ppt課件
(三)如廁
在分組排隊上廁所的過程中,發現問題,解決問題。
(四)戶外活動
師幼一起踢毽子,教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
(五)室內活動
1、說說自己的新發現:
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)室外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,好姐姐。
知道做表率,不欺小,尊師長,講禮貌。
(六)離園活動
1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。
2、遵守交通規則,安全過馬路。
3、按照幼兒園的作息時間入園。
(七)延伸活動
家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現家園共育的教育目標。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇七
1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
1、安全有關的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
(一)、利用身體語言,激發幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的`重要性。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇八
為把安全工作抓實抓好,我園遵照龍崗區教育局《關于組織開展學生安全教育周活動的通知》精神,開展“安全教育周”活動,現將活動情況總結如下:
為使幼兒在活動中樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力、防范能力等。
強化安全意識,提高避險能力。
設計“紅綠燈”的游戲。讓幼兒遵守交通規則;設計“電話”的主題活動,通過圖片、游戲、實地參觀等形式,使幼兒懂得打電話的正確方法,記住了“110、120、119”等電話號。同時我們還通過各種有趣的情景表演,告訴幼兒獨自在家時,陌生人來不開門,不玩水、電、火等。
中班級設計了以“車”為主題的活動。目的:讓幼兒了解乘坐公共汽車、過橋、過馬路等方面的安全常識及認識交通安全標志及交通守則。
大班級設計以“火”為主題的活動。目的:教育幼兒如在外發生火災時,要大喊人,不要妄自行動救人。遇火警時如何逃生,并記住撥打“119”求救等。
在以上熱烈、活躍的氣氛當中,安全意識牢牢扎根于孩子幼小的心里,融入了孩子思想行動中。
提高了師生的安全防范能力,平時老師也針對每個年齡段幼兒的特點經常對幼兒進行各種形式的安全教育。我園還通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識。
時時、處處、事事從安全出發。由于安全工作重于泰山,所以我們必須持之以恒,常抓不懈,為營造一個安全、穩定的育人環境。
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發展的前提。幼兒期的孩子好奇心強,什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經驗有限,他們經常在生活中會有一些不安全的舉動。因此,我們幼兒園的.教育應從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進行安全教育。
1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日 常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危 險時的簡單自我保護和求救的方法。
材料準備:
1、安全有關的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經驗準備: 了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。 如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
三、教學重難點 培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
(一)、利用身體語言,激發幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安 全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇九
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
文檔為doc格式。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十
小朋友們,幼兒園的安全是非常重要,平時在班級上老師都跟小朋友們講了很多關于安全的事情,今天在這里再次提醒小朋友們注意以下幾個方面的安全問題:
一、注意在園安全幼兒園是小朋友的家,老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里,小朋友們一定要注意保護自己,愛護同伴。上下樓梯,不奔跑,不推不擠。在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧,要用正確的方法玩玩具,一切聽老師的指揮,每天開開心心來上學,平平安安回家去。
二、注意交通安全現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒小朋友們在上放學途中要注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車、自行車一定要扶好爸爸媽媽,小朋友們也要做個宣傳員,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點:一個人的.時候不到馬路上去玩,不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要攙好大人,走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘坐小轎車和公共汽車的時候不向窗外招手探頭。
三、注意家庭安全。在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候,陌生人敲門能不能開門?不摸家里的插座、電器;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十一
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。
活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
活動過程:
生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。
現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。
對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十二
幼兒園安全教育主要是幫助幼兒獲得和掌握日常生活中最基本的安全知識和技能,是幼兒逐步懂得愛護自己和他人,不斷增強幼兒的自我保護意識和能力。《綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”這就指明了安全保護在幼兒園工作中的位置,但是近年來,幼兒園安全問題不斷發生,安全事件日益成為人們關注的焦點,意外傷害事故已成為影響幼兒健康成長的第一殺手。如何采取安全措施,防范各種安全故事的發生已成為當前幼教工作者要研究的刻不容緩的重要課題。
1、幼兒自身原因,幼兒自我保護和安全防范能力差。由于幼兒年齡小,缺乏安全知識經驗,識別危險和自我保護能力差,加上活潑好動、又好奇、好探索,在活動中對危險事物不能作出正確判斷,不能預見行為后果,如:幼兒在跑來跑去時,對迎面跑來的其他幼兒卻不知要躲閃。有的幼兒在騎木馬時,不顧坐在后面的小朋友,自己突然走開等,都是幼兒不知自己的行為可能出現什么后果的表現。
2、在家庭教育方式上存在偏差和過度保護,家長安全防范意識薄弱。現在孩子都是獨生子女,家長對孩子過分保護,什么事也不敢讓孩子去嘗試做一做,忽略了對幼兒獨立能力的培養,忽視了對幼兒進行安全教育,家長安全防范意識薄弱,因此,孩子一旦出事故,家長就束手無策。
3、幼兒園存在安全制度不嚴,管理不善。安全工作存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象,這說明幼兒園安全責任意識不夠,對安全工作不夠重視,幼兒園安全制度不健全,內部安全管理工作不到位。如:有些幼兒園門衛管理不當,責任心不強,幼兒趁門衛不注意,溜出幼兒園而走失。又如:有些幼兒園食堂衛生工作不到位或者食物不符合標準而導致幼兒食物中毒。這些安全事故都是由于幼兒園管理制度不健全而造成的。當前有些幼兒園突發事件應急預案尚不健全,幼兒園雖然有應急預案,但操作性不強。結合幼兒園實際開展緊急疏散、演練活動,包括避險、逃生、自救、互救等提高幼兒自我保護能力方面的演練活動開展不夠。
4、幼兒園設施設備存在不安全隱患。幼兒園設施設備陳舊老化,如:大型玩具年久失修,存在不安全隱患,一旦發生事故,幼兒園必須承擔相應責任。
5、在消防安全方面:存在消防設施落后、陳舊,消防器材不足,消防通道不符合要求。
(一)加強領導,建立安全工作責任制。
1、加強領導,成立機構。首先幼兒園應從加強領導,落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”,由園長任組長,各班班長、食堂管理員等人任成員,具體負責安全工作的有關事宜,形成全園上下齊抓共管的局面。其次,要經常召開安全會議,分析安全存在問題,研究制定具體方案和措施,促進幼兒園安全工作扎實開展,營造強有力的工作格局。
2、簽訂責任書。每學期開學初,園長與各類人員簽訂安全目標責任書,使安全工作責任到人;其次,幼兒園還應與供貨商簽訂“食品安全衛生管理責任書”,雙管齊下,杜絕各類安全事故的發生。
(二)建立健全安全制度和應急預案。
常言道:“沒有規矩不成方圓。”幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷于口號,流于形式。因此,幼兒園首先要抓好制度建設,狠抓規章制度的落實,建立健全一系列安全工作規章制度和突發事件應急處置工作預案。定期、定人、定點進行安全檢查,并做好記錄,發現險情及時處理或向有關人員報告。制定食堂和食品衛生安全制度、伙食管理制度、食品質量驗收和檢查制度、食品留樣制度等。還要建立幼兒園突發公共事件應急預案、幼兒園各類安全應急預案、重大事故緊急疏散等預案,并進行演練。制定園長、教師、保育員、門衛、炊事員等各類人員的崗位職責及安全操作規程。做到職責明確、分工具體、責任到人。
(三)強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位。
1、加強門衛管理。為了進一步加強園內秩序管理,幼兒園要堅持每天24小時值班制,每天嚴格執行門衛制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。設立“幼兒接送卡”,要求家長要持卡接孩子,督促門衛嚴格把好憑卡接送關。其次,還要加強領導值班工作,加強一日活動巡視檢查,保證家長和孩子的出入安全。
2、加強食堂衛生安全管理。幼兒園要嚴格執行《食品衛生法》,食堂工作人員要持健康證上崗,每年體檢一次。幼兒園應與各家供貨商簽訂協議書,確保幼兒食品衛生安全,每天還必須做好食物留樣工作。并認真檢查食品是否符合衛生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算。炊事員要把好食品的最后一關,發現不衛生、變質和過期等問題的食品必須立即報告,同時必須嚴把食堂關,嚴禁無關人員進入食堂,杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒三餐一點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應做到生熟分開,洗刷干凈,食具要餐餐消毒,嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。
3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼兒園安全領導小組要經常深入一線檢查,對幼兒園園舍、設施設備采取定期檢查和不定期抽查,確保安全工作落到實處,如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查,保證萬無一失。對戶外大型活動的器械要由專職人員負責檢查,發現問題及時解決,對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械要經常進行全面排查,發現問題立即整改,消除各種安全隱患。
(四)開展豐富多彩的安全教育活動。幼兒園要充分利用安全月和安全教育周這一契機,根據幼兒不同的年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、“過街要走人行道”等交通安全教育內容,通過環境布置、圖片展覽、講故事、朗誦兒歌、游戲活動、觀看動畫、影像等形式,讓幼兒了解交通規則及交通安全常識,不斷提高幼兒的安全防范知識。開展“我是小小消防員”,“發生火災怎么辦”主題活動,通過觀看錄相、圖片,使幼兒知道火災給人們帶來的危害,懂得火災自救常識和方法。通過創設情景,模擬表演,讓幼兒在游戲中親身體驗遇火災自救逃生的方法和技能,增強安全防護意識。中班可以開展食品安全主題活動,通過故事《小豬生病》、《不吃太多的甜食》,情景表演:不亂吃東西,討論《為什么肚子疼了》、《注意飲食衛生》、《三無食品能吃嗎》、告訴幼兒不吃“三無食品”,使幼兒知道要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養成良好的衛生習慣。通過設計食品安全知識調查表,幼兒知道食品衛生的重要性,增強幼兒自我保護意識。了解如何鑒別安全食品,懂得哪些食品屬于健康食品,哪些屬于“三無食品”,請幼兒設計食品安全標志,教育幼兒注意飲食衛生,不買“三無食品”。小班主要培養幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西,記住家庭電話、住址及父母姓名。如:可以通過講故事《小明和陌生人》,向幼兒介紹迷路時或陌生人帶走自己的自救方法。開展“危險的地方”、“遇到意外的`時候”安全主題活動,教育幼兒應該怎樣注意安全,避免危險,遇到危險時不慌張,能夠沉著應付,采取應急措施,增強幼兒自我保護意識。開展“受傷了怎么辦”、“小紐扣不能吃”、“碗里的湯潑了”等故事向幼兒介紹燙傷、燒傷、出血及出現意外事故的自救方法,培養幼兒自我保護能力。幼兒懂得過馬路要走斑馬線,遇到紅燈停,綠燈行,走失時要找交警叔叔幫助,能說出父母姓名、家庭地址和電話。還可以開展“保護自己辦法多”、“會打求救電話”等活動,增強幼兒自我保護能力。此外,還可以讓幼兒通過自身觀察,尋找和發現周圍生活中的危險源,并把危險的地方記錄下來,設計安全指示標志,當好安全小衛士,提醒大家注意安全,同時教給幼兒必要的安全知識,提高幼兒自我保護能力,把安全金鑰匙交給孩子。
(五)家園配合,形成安全教育合力對幼兒進行安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家長配合,形成安全教育合力。幼兒園要重視家庭教育,開辟安全工作宣傳欄和家教專欄、家長園地、“致家長一封信”、“寒暑假告家長安全書”、定期召開家長會,向家長宣傳安全教育的重要性和必要性,增強家長的安全防范意識,讓家長主動參與對幼兒自我保護能力的培養,切實將安全教育的內容延伸到每個幼兒家庭中。利用家長會,組織家長學習《未成年人保護法》、《教育法》、《幼兒園安全管理辦法》、《幼兒自我防范安全常識》、《幼兒園安全須知》等安全內容。有針對性地開展安全教育活動。如小段開展《教育孩子學會保護自己》、《教育孩子從小養成良好的衛生習慣》,中段開展《注意兒童營養和飲食衛生》、《好習慣能讓孩子終身受益》,大段開展“交通安全常識”和“消防安全知識講座”,讓家長增長安全知識,強化安全意識,與幼兒園通力合作,密切配合,齊抓共管,共同做好幼兒安全防范工作,促進幼兒綜合素質的提高,使幼兒從小就在德、智、體、美、勞諸方面獲得全面發展。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十三
一、談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師:如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?
1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放_。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
五、說防火兒歌。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
寒假快要到了,在這個長長的假期里,相信小朋友一定有許多開心的事要做,想去許多的地方玩,但小朋友一定要愛護自已,保護自己。你們的生命安全和健康成長,是一件很重要的事,關系到家里每個人的平安與幸福,老師要求小朋友們做到以下幾點:
小朋友要遵守交通規則,因為公路上來來往往的汽車很多,請不在馬路上玩耍或奔跑,這樣容易發生車禍;小朋友還沒有長大,不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右,橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
小朋友要懂得識別危險的地帶,例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機,插座和電器等,不準燃放煙花爆竹,因為這些東西并不是小朋友的玩具,它們是非常危險的東西,會傷害到小朋友的,如果發生了事情要先通知大人。
要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打,這樣做會擾亂警cha叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處,不打架,不說粗話,做個懂文明、講禮貌的好孩子。
在許多的地方,小朋友經常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由于小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標,所以小朋友不要和陌生人主動搭話,不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,以防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家里人,還記得要準時回家。
(例如:唱歌、繪畫、看書等),并做到學習與休息相結合,看電視的時間不能太長,不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不找大人亂要零花錢,這樣容易養成亂花錢的壞習慣,不去網吧或觀看游戲。
不準在街道散攤上購買物品,吃不清潔或變質的食物。
記得要多洗頭,勤洗澡,養成良好的衛生習慣,主動做個講衛生的好寶寶。
希望每一位小朋友都要記住老師的話,努力的過個快樂、平安的`寒假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長,并祝小朋友們新年快樂!
總之,我希望小朋友們時時處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
謝謝大家!
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十五
1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。
2、知道正確使用煤氣的方法,進一步樹立自我保護意識。
【活動準備】。
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”。
【活動過程】。
1、啟發幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。
提問:
(1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
小結:在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
2、了解煤氣的基本特性。
提問:
(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?
(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,聞到它嗎?
小結:煤氣是一種有毒的氣體,它沒有顏色、沒有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發生危險,工人在生產煤氣的時候,加進了一種臭味劑,使煤氣產生出一種臭味,這樣當煤氣漏出時,就容易被我們發現了。
3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護,并學習幾種正確使用的方法。
(1)引導幼兒看圖一。
提問:他這樣做對嗎?為什么?
小結:當發現室內有煤氣的臭味,應趕快打開門窗通風,讓新鮮空氣進來。
(2)引導幼兒看圖二。
提問:他在做什么?我們不能這樣做?
小結:煤氣開關是控制管道內煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關,就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來危險。
(3)引導幼兒看圖三。
提問:發生了什么事情,該怎么辦?
小結:鍋里的東西燒開后,要及時將火關小或關掉。如果不及時關火,鍋內的東西會溢出來將火撲滅,煤氣還在繼續向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。
4、通過競賽游戲,鞏固知識。
教授任意指圖,幼兒搶答方法。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
開學啦!親愛的小朋友們,休息了一個寒假,歡迎你們回來!跟著春天的腳步,我們又迎來了新的一學期,在新學期里,你們將要學習更多新的本領,要懂得更多的道理,我們老師會一如既往真誠的幫助你們,與你們一起生活、游戲,教你們學會獨立,學會堅強,學會做人,希望你們堅強、勇敢、自信,把身體鍛煉的.棒棒的,一起加油哦!
過去的xxxx年,感謝你們——孩子們:
有了你們才讓我們笑口常開。
看見你們快樂的度過每一天,我們會覺得生活更美好。
看見你們每一天都在進步,我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒。
看見你們茁壯地成長,是對我們勞動成果的的回報。
感謝你們——全體家長:感謝你們在這一年里對我們工作的支持。
感謝你們在這一年里對我們工作的理解。
感謝你們在這一年里對我們工作的認可。
正因為有了你們的理解、支持與認可,使我們對工作更加充滿希望、充滿動力。此時此刻,我們更要感恩全體員工的辛勤努力,幼兒的每一次進步都是由你們不懈的付出而鑄就。感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽!
我將和你們同行,一起攜手共進!年是新的,祝福是永恒的,在這新的一年里讓我們以最誠摯的心意,用最吉祥的話語衷心祝愿大家:
新年新起點,身體健康、家庭幸福、笑口常開!寶貝們茁壯成長!相信我們xxxx幼兒園實驗園依然會像初升的太陽,充滿著朝氣和生機!
謝謝。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十七
親愛的老師、小朋友們:
年春季新學期的到來。
今天是我們新學期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天,我們集中在這里,進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮,預示著我們的.老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
為了大家在幼兒園能達成自己的心愿,學好各種本領,老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非常快樂;放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時別忘說再見,當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十八
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
各位早上好!
今日,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今日我要告訴各位二個好消息。
一是,我們迎來了______位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的各位庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在______實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對______實驗幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在______實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的各位庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝各位!
幼兒園開學安全教育策略分享范文(19篇)篇十九
大家好!
歡迎老師們、同學們回到學校。暑假已經過去,新的學年已經到來,我們將投入到新的學習中去。
小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有。
領導。
有制度有落實。學校通過各種途徑,像全校集會升旗儀式家長會黑板報主題班會安全征文演講比賽校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通防火防水防毒防電生家長班主任有關老師簽訂,加強節假日巡視檢查
但是,不可否認,隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;放學后在校內外逗留時間過長;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意橫穿公路;與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦,騎“逞能車”等等。
從以上種。種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。現就本期的安全注意事項說明如下,每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。
1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”
思想。
5、要注意食品衛生安全。不要購買“三無”食品。不吃零食,謹防“病從口入”。
6、要注意心理安全。多看看別人的長處,
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學在上放學途中要注意交通安全:在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不滿12周歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
1、上學放學注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時上學,按時回家,不在路上逗留。
3、嚴禁進入。
網
吧、游戲廳,更不能與社會上的閑散人員一同玩耍或交友。
4、嚴禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。
1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝生水。
2、注意個人衛生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的.地方玩耍。
吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
同學們受到意外傷害,沒有自我保護意識造成電話號碼。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后,祝各位同學在新的學年里健康、安全、快樂成長,學習進步!