安全教案的編寫，需要根據學生的年齡特點和生活環境來確定教學內容與方法。以下是小編為大家收集的安全教案范文，供大家參考和借鑒。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇一

2010年3月29日清晨，欒城鎮中心小學的操場上，伴隨著莊嚴的國歌聲，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這是全體師生正在舉行升旗儀式。

在儀式上，學校少先隊大隊輔導員進行了“安全教育日”活動的主題講話。今年的活動主題是“構建學校安全教育體系，提高自救自護本事”號召全校師生:創立“平安學校”，保學校寧靜，讓學生平安。全校師生，要充分認識在學校“大力開展安全教育實踐活動，提高自救自護本事”主題宣傳教育活動的重要性、必要性和迫切性，切實搞好安全工作。

上午9點30分，在緊急疏散演練的報警聲中，全校500多名師生僅用了1分36秒的時間，就全部迅速、有序的跑到了操場的指定位置。中間是抱頭下蹲的學生，四周是全體教師構成的保護墻。構成了生守紀，師愛生的感人場面。

接下來，學校利用廣播進行了“兒童安全步行”主題教育。讓學生認識了“交通標志”，了解“安全小帖士”、“校內步行安全”常識。各班班主任利用上午放學時間又對學生進行了安全知識教育。

學校從開學伊始就嚴格上下學路隊及靜校制度。學校門衛提前半小時開大門，幫忙學生有秩序地入校。放學后各班級由教師親自帶隊，護送學生到離學校50米開外的十字路口，學生分路回家。確保學生上下學安全。學校每一天有值周學生專門負責檢查，作好記錄，作為一周先進班級的評比依據。每周一總結，并于下周一升旗儀式結束后進行公布，對積分高的班級進行表彰，并頒發錦旗。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇二

一、活動主題：

安全教育，防范于未然。

二、活動背景：

本次主題班會是我系組織學生進行“安全活動月”活動之一，應對此刻突發性安全事故、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機，經過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的：

讓同學珍惜自我的生命財產安全，并保護自我的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們明白，在安全教育班會里所學的防護知識，要保護自我，要幫忙別人。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致到達生命教育的最終目標。所以，生命財產教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位：xx系。.。班。

五、參加人員：系領導及輔導員、。.。班全體成員。

六、活動時間：20xx年3月12日（周一）中午一點。

七、活動地點：305教室。

八、活動宗旨：

幫忙大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識。加強自我安全保護，進取參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育。防范于未然，安全教育沒有終點。

九、活動流程：

（一）、展示ppt，輔導員引入導語。

（二）、安全知識問答，與學生互動。

（三）、介紹大學生出現生命財產丟失的原因及預防辦法等。

1、思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。

2、在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器。

4、不論是在校內還是校外都要注意安全，放假回家時更要注意安全第一。

5、提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙。

（四）、輔導員結束語，并對到來的嘉賓表示感激。

十、活動反思：

這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了進取的促進作用。

十一、活動總結。

這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學都表現的異常進取。從同學們進取投入的表現中，足以看出大家對安全問題十分重視。期望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇三

(1)認識生命來之不易，生命對于每個人只有一次。

(2)認識生命的意義在于讓它充實，煥發光彩。

(3)直面挫折，對自己的生命有科學的設計，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己的生命煥發光彩，珍愛自己的生命。

(4)增強對挫折的勇氣，培養笑對困難、挑戰挫折的樂觀精神。

(二)活動地點：教室。

(三)教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防范力。

(四)班會流程：

一：對以下幾點內容進行提問并解答：

1:消防安全。

2:行走安全。

3:橫穿馬路。

4:校外安全。

6:家庭生活安全。

二:將有關安全的故事。

三有請老師講話。

四：主持人宣布班會結束。

開場白：

當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。年以珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題。人是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。

一：消防安全。

家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

及時報警。

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。(3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。(6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

二：交通安全。

人行橫道：馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的，行人在這里過馬路比較安全。法律規定，汽車在行駛過程中，遇到有斑馬線，應當減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路，汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內，設置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。

交通信號燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。

1、指揮燈信號：綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行;紅燈亮時，不準車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號：綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;黃燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

隔離設施：交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛撞倒的危險。

人車分流各行其道：每當你走馬路，就會看到許多行人和車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路：機動車走“機動車道”，行人應走人行道。

交通標志：在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對于安全非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。主標志又分為：警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。

警告標志：警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

禁令標志：禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，“禁止車輛停放標志”為藍底、紅圈、紅斜桿。

指示標志：指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形，顏色為藍底白圖案。

指路標志：指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或正方形。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。

四交通安全小知識。

二、自行車使用常識。

我國《道路交通安全法實施條例》明文規定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已達到法定的騎車年齡，準備騎車，則必須認真學一學交通規則和掌握安全騎車要領。

自行車首先應該保持機件完好，安全設備、牌證齊全有效。騎車前，應該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學騎自行車時，應選擇廣場、操場或人車稀少的道路。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車。

當你已經掌握騎車技術，可單獨騎車時，你還應該掌握以下幾條安全騎車規則：

1、在非機動車道內按順序行駛，嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1.5米以內)，不要在公路中間行駛，不要扶身并行，互相追逐或曲折競駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向(在路左邊)行駛。

2、騎車至路口，應主動地讓機動車先行，遇(紅燈)停止信號時，應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應下車推行。

3、騎車轉彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行。在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛。

4、自行車在道路上停放，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇四

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，是同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規則。

5、了解一些常見的標志。

（一）、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想？

3、同學們各抒己見。

4、主持小結：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學習交通安全，時時刻刻注意安全，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（二）、知識競賽（搶答形式）。

（三）、看小品，議一議。

1、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、小品內容：兩名小學生在馬路上踢球，結果揀球的時候，出了車禍。

3、議一議。

（1）這幾個小朋友違反了哪些交通規則？

（2）我們應如何遵守交通安全？

4、把小朋友的錯誤糾正過來。

5、由小品、談心得體會。

（四）、輕松一笑。

小合唱《祖國、祖國我愛你》。

（五）、板板。

合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

f：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

合：來執行！

（六）、必答題。

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇五

初中安全教育活動該怎么開展呢，什么樣的形式和內容能讓同學們更加容易接受呢?下面是小編為大家整理的初中安全教育主題班會。

教案。

及活動記錄，希望能對大家有幫助。

xx中學。

八年級64班。

趙xx。

20xx年10月23日。

師生互動。

舉案例，營造氣氛。

1、定襄在線上的一些事故。

2、周邊兄弟學校發生的安全事故：宏道初中、南關學校……。

3、我校以往出現的安全小事故。

學生們談自己的感受，分析事故發生原因，慘劇釀成原因……班主任歸結各類安全隱患：

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。

1、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、班主任強調平時行為規范：

(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓。

(3)舉止文明，寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

(5)校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托，不進營業性娛樂場所，不擅自外出游玩。

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇六

全體師生。

資料。

1、提高防范意識，學會自我保護。

2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。

3、同學之間要互相溝通、互相幫忙。

4、服從學校管理，自覺遵守校紀校規。

5、要珍惜生命。

6、聽教師和家長的話。

1.告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

2.課間時間不在走廊及樓梯間追趕打鬧，上下樓梯時與前后學生堅持必須距離;。

3.在上操、集合等上下樓梯時，適當錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓;。

4.讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。

小結。

效果良好。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇七

參加人員：一年級二班全體師生。

主題：預防溺水，珍愛生命，學會自救。

活動過程：

1、導入----講故事。

聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻，你在想什么請同學談談你的看法。

小結：人，應當珍愛生命。今日這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

2、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應堅持鎮靜，進取自救：

(3)大腿抽筋，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者，除了進取自救外，還要進取進行陸上搶救：

(1)首先應清除溺者口鼻中雜物，堅持上呼吸道的通暢;。

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，以后可適當加快。

5、課堂總結：

結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今日好，明天會更好!

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇八

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，防流感的教育。

家庭、學校、社會安全。

一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。

二、小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全？

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧；不在樓道內做游戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇九

1、8月31日下午學校召開全體學生家長會，向家長學習宣傳了《光明小學安全管理制度》，并與全體家長簽定了安全責任狀。

2、學校、班級都出了安全教育板報，向學生宣傳有關交通、防火、防煤氣中毒、防犬物咬傷、防課間危險游戲等方面的知識。9月1日開學典禮會上，校長就學校安全工作提出了具體的要求，并組織全體師生學習，舉辦了安全知識講座。

3、開學后，學校安全領導小組對學校安全工作進行了認真研究分析，先后召開了校務擴大會議和全體教師會議，對學校安全工作進行分析總結，并對校舍、體育器材再次進行檢查，發現隱患及時處理，如發現改造后的球場上的舊籃球架擋住了學生過道，很容易造成學生碰撞受傷，學校將新籃球架安裝好后及時將舊籃球架拆除，消除了隱患。為了提醒師生注意安全，學校在校門口的欄桿上懸掛了“高高興興上學，平平安安回家”的標語。在山坡下的圍墻上懸掛了警示牌，提醒學生大風大雨天氣不要到圍墻下、山腳下玩。

4、學校利用晨會、班隊會等形式舉行安全知識講座和主題隊會活動，在10月22日校園開放日向全體家長展示了“安全記我心”的主題活動，并舉行了安全知識搶答賽，受到了良好的教育效果。

5、學校利用隊會、班會活動，對學生進行了安全教育，將安全知識教育與社會實踐結合起來，增強學生的安全意識和自護自救的能力，提高教育的實效性。

6、組織學生觀看交通知識教育片，寫了觀后感，高年級學生還舉行了安全知識手抄報比賽。

7、學校對安全教育活動主題進行了小結，并舉行了“安全記我心”簽名活動。

通過安全教育主題活動，師生的安全意識不斷增強，自護自救的能力也有所增強，學校上上下下形成了人人講安全，事事講安全的意識，目前學校各項工作井然有序。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇十

主持人：彭紅星。

參加對象：全體師生。

主題。

開學安全教育。

資料。

一。學習學校規則。

二。進行學生收心教育和學校安全教育。

三。甲型h1n1流感防控知識教育。

中小學生要養成良好的交通習慣，應當具備以下幾個方面的安全素質：

1、樹立交通安全意識：心里時刻想著交通安全，增強交通規則意識和交通事故防范意識。

2、掌握交通安全知識：了解交通安全規律和交通安全基本知識，明白如何預防交通事故。

3、掌握交通規則：掌握交通法規中關于交通規則的規定。

4、增強交通法規的自覺性：不管道路上有沒有交通警察或其他人的監督，都應當自覺遵守交通法規的規定。

5、不乘座“三無”車輛，不乘座超載超速車輛，不乘座拖拉機，貨麻木等非載人車輛。

學校向全體師生發出倡議：

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻堅持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家必須要排好路隊。

五。總結性講話。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇十一

主要資料。

1、在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下;在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去，震后應當有組織地撤離。

2、萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應在室外上課。

3、戶外避震，就地選擇開闊地避震，蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方，不要隨便回到室內。

4、避開高大建筑物或樓房，異常是有玻璃幕墻的建筑、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等。

5、避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等。

6、避開其他危險場所，狹窄的街道、舊房屋，危墻、女兒墻、高門臉、雨篷下、磚瓦、木料等物的堆放處。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇十二

46。

班會討論。

1.使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2.使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。

1.導入。

大家看一看這幅照片，你認識他嗎。

聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻，你在想什么請同學談談你的看法。

小結:人，應當珍愛生命。今日這節課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育。

2.溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。所以，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應堅持鎮靜，進取自救:。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者，除了進取自救外，還要進取進行陸上搶救:。

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，堅持上呼吸道的通暢;。

5.課堂總結:。

結束語:同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今日好，明天會更好!

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇十三

教學樓前。

主持人。

校長。

全體師生。

了解安全基本常識。

國旗下的講話。

1、學校體育器材的使用要注意安全，應當在教師的指導下才能使用，異常是較高的器材如單雙桿，不要往上爬。

2、平時要注意個人衛生，做到勤洗手，勤洗澡、洗頭，不留指甲，以防生病。

3、秋天快到了，天氣干燥，很容易著火，所以請同學們平時注意不要玩火，不能把為源如打火機火柴帶在身邊玩，煮飯用時要異常細心防止發生火災。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇十四

1、在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下;在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去，震后應當有組織地撤離。

2、萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應在室外上課。

3、戶外避震，就地選擇開闊地避震，蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方，不要隨便返回室內。

4、避開高大建筑物或樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等。

5、避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等。

6、避開其他危險場所，狹窄的街道、舊房屋，危墻、女兒墻、高門臉、雨篷下、磚瓦、木料等物的堆放處。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇十五

三、班會主持人:18旅游管理（校企合作）導員楊夢迪教師。

四、班會資料:。

同學們生活在幸福、溫暖的宿舍里，仍然有許多事情需要備加注意和細心對待，否則很容易發生危險。下列是宿舍安全檢查重點事項:。

1.個人使用的電器、通信、照明等設備應貼合相關安全標準。

2.嚴禁學生在宿舍使用電褥子、電壺、電爐等大功率電器。

3.嚴禁使用酒精爐、煤氣爐等設施。

4.嚴禁白行變更原有電線線路及裝置。

5.嚴禁私拉亂接電線，電線纏繞床休。

6.室內禁止存放紙箱、礦泉水(飲料)瓶等易燃品。

7.嚴禁宿舍內點蠟燭、焚燒物品、使用明火、吸煙等。

8.離開宿舍時應切斷電源拔掉手機、電腦、充電寶等充電插頭，關好門窗。

9.嚴禁使用床圍子搭建“小房間”

10.嚴禁在學校及有舍內飼養寵物。

11.嚴禁攀爬窗戶、護欄，翻窗入室，禁止進入樓項天臺。

12.嚴禁在宿舍內酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒等。

13.嚴禁在宿舍存放或使用管制刀具、易燃易爆、有毒、放射性等有害物品。

安全教育活動記錄教案（優質16篇）篇十六

主持人：xxx。

參加對象：全體師生。

主題：防騙防拐防出走、預防和消除校園踩踏安全教育。

內容。

一、防騙防拐防出走預防措施。

1、提高防范意識，學會自我保護。

2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。

3、同學之間要互相溝通、互相幫助。

4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。

5.要珍惜生命。

6.聽老師和家長的話。

二、預防和消除校園踩踏。

1.告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

2.課間時間不在走廊及樓梯間追趕打鬧，上下樓梯時與前后學生保持一定距離;。

3.在上操、集合等上下樓梯時，適當錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓;。

4.讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。

小結。

效果良好。