演講稿能夠鍛煉學生思維能力和邏輯思維能力,同時提高學生對所講內容的理解和把握能力。最后,希望大家通過閱讀以下的學生演講稿范文,能夠對自己的寫作和演講能力有所提高。
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇一
尊敬的老師、同學們:
大家好!我叫xxx,今年9歲,來自三年級一班。今天我很高興能站在這里競選大隊委。我的競選口號是“我自信!我努力!我能行!”首先請讓我做個自我介紹。
我熱愛學習,各科成績優秀,每學期都被評為“語數雙優生”,我還是班上的英語課代表和科學課代表呢。我熱愛閱讀、寫作,別看我才三年級,我已經看完了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,我最喜歡《三國演義》,喜歡呂布、關羽、趙云、張飛……我還看了許多小說,比如《貓武士》系列、《查理九世》系列、沈石溪的動物小說系列……我還有自己的博客,都已經11級了,還發表過兩篇文章,詩歌《我的夢》發表在學校校刊《桂花雨》上;還有一篇是《我想長大》,發表在《新語文》上,我還得了10元錢的稿費呢。
我的愛好廣泛,我熱愛繪畫,曾經兩次在成都市科幻畫比賽中獲得一等獎和二等獎,也考過了線描五級,我的兩幅作品也被華西畫室收藏。我最愛的還是運動,我是學校足球隊成員,參加過武侯實驗小學的邀請賽,還進過兩個直接任意球。在學校運動會上獲得過400米第一名,50米第四名的好成績;還代表學校參加了青羊區運動會,獲得了疾行跳遠第六名。業余時間我還在訓練游泳呢,因為我相信只有有了健康的身體基礎,才能有各方面的優異發展。
在一年級和二年級,我一直都是班干部。我當過班長、體育委員、課代表,在同學們的大力支持下,認認真真地履行著班干部的職責,協助老師做好班級各項事務,出色地完成了老師交給的'各項任務。在家里,我孝敬長輩,懂事聽話,經常幫家長干家務活,做好自己的事情。雖然這樣,我從來也沒有耽誤學習,每次考試的成績都名列前茅。
今天我想競選的是體育部干部。這個位置是許多同學向往的職位,也需要有能力的人來當,我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉的機會。假如我當了,作為大隊委干部,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,努力工作。假如,我沒有當上,我也不會氣餒,我一定會繼續努力。
泰戈爾說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但鳥已經飛過。”我想說天空沒有鳥飛的痕跡,但我正在飛翔,我真心希望同學們能給我這個機會。
同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇二
敬愛的老師:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的.一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!小學生三年級優秀演講稿篇4親愛的同學們:大家好!當今許多小學生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲對小學生的毒害很大。現在小學生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導,許多小學生就是因為被電腦游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質”的游戲。結果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:廣州順德一所小學的學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備,結果小龔被小彭殺死。
小學生正處于一個人身心成長的關鍵時期,有的小學生因用眼過度,導致視網膜脫落,還有的小學生由于免疫力下降,引發了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。
從心理學的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學生正處于辨別能力很差的時期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現實。
在此,我呼吁同學們:電腦游戲是一個深黑的無底洞,遠離電腦游戲吧!我的演講完了,謝謝大家。
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又一次莊嚴地站在國旗下,又一次沐浴在晨光中。我,三年一班的xx僅代表所有的孩子,在元旦到來之際祝福我們的學校桃李芬芳,祝福偉大的祖國繁榮昌盛,屹立于世界東方!
時光如梭,歲月流轉,匆匆間一年的時光又過去了。我們的孩子越來越懂事,知識積累的越來越多,可是我們的老師越來越艱辛,不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波,歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢?我們要勤奮學習,用知識武裝自己,用執著的信念堅定自己,回報他們,回報社會。
這么多的理想需要我們不斷努力才能實現,就讓我們現在一鼓作氣,征戰期末!我們要用優異的成績證明我們的努力,我的堅定執著!
為此,在莊嚴的國旗下,我代表所有的學生向國旗、向老師、向父母做如下保證:。
我們一定會以堅定的毅力、執著的信念、不懈的努力備戰期末考試!考出我們的成績、我們的風格、我們的驕傲!
最后,請老師做我們的見證,我們一定會為此目標前進不止、奮斗不息!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級二班的楊浩,今天我演講的題目是《放飛夢想》。
毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個干凈美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當一名光榮的人民教師。
從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學會關愛他人。于是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去醫院;在老師批改作業勞累時,為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。
不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的航標燈,能指引正確的方向;夢想,是一種信念,是人生中奮斗的動力。因為有了夢想,人生才會精彩!
堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇五
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質是什么?我會說:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學期開學以來,我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的`人,有品質的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物…… 。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質,與文明漸行漸遠!
魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明交往,承擔責任……這就是愛校愛國的表現!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養和儒雅風度。
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好地保護地球。現在城市正在倡導文明環境。只要我們不污染地球的環境,不浪費地球的能源,就能讓城市變得更綠色,更環保。有想法就要行動。于是,我和爸爸媽媽開始了低碳生活。
夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調又浪費,于是我想和爸爸去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池里我們這兒不遠,不如騎自行車去吧。”爸爸稱贊說:“好主意,你真是個懂得節約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來到游泳池。這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源,真是一舉兩得。
有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選很少的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止說:“購物太少不太好,盡可能的一次性購足,就減少了購物的時間,也節省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。
我們家總是把水循環的來使用。平時,媽媽總是用淘米水來澆花,而淘米水對花來說比清水更營養。這樣,不但節約了水,而且還能讓花更好的生長。還有,我在家用洗衣機洗衣服時,總是將洗衣后較干凈的水用一個大盆收集起來,用來拖地或者沖洗馬桶。雖然這樣多費了些工夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不疲。
朋友們,做到低碳環保只要一種態度,而不是能力。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這些小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式。只要我們大家一起行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同生活的地球擁有更好的明天。
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫小白。今天,我走上講臺,想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長來為同學服務,為老師分憂。
班長,代表著一個職務,更是代表了一份責任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會盡我最大的.努力,來做好班長的工作,當好老師的小助手,做同學最信任的朋友。我的競選口號是:“團結互助,共同進步!
最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇八
親愛的老師、同學們:
3月18日,在廈門海滄區,一輛土方車與一輛摩托車相撞,導致摩托車上一男子和一孕婦當場死亡。然而在生命的危急時刻,孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出,隨后被緊急送至醫院搶救。現在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外,竟奇跡般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經離他遠去,面對血淋淋的人生洗禮,他的未來黯然失色。
摩托車、汽車是我們日常生活常用交通工具,它給我們的生活帶來了許多便利,同時也因平安意識的缺乏給我們帶來了無盡的傷痛和災難,一個個鮮活的生命就這樣消失在奔馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼就這樣支離破碎。現在一年有4000多名小學生因車禍身亡,也就是說一年有4000多戶家庭永遠蒙上陰影。或許,今天受傷的人不是你,而是她,那明天呢后天呢,明年你是不是那個受害者呢誰都沒方法預測未來,不知道第二天又會發生怎樣的悲劇。
當一首首關于交通平安的兒歌在我耳邊響起,當一條條交通平安法規呈現在我們眼前,平安對我來說平安太重要了,可有的人卻不把平安放在心里記在腦里,那么交通事故就會像新聞聯播一樣一天又一天傳播下去。可喜的是現在我們的平安保障越來越完善了,看政府打擊醉酒駕車的力度,看隨處可見的有關平安的溫馨提示,看馬路上越來越多的黃色校車,看各個校園里的'平安演習。我們作為一名普通的小學生,我們更應該從小遵守交通法規,維護交通秩序,做一名傳遞平安的光明使者。
生命是鮮艷的也是脆弱,而上帝是公平的,他賜予每個人的生命只有一次,所以我們必須每時每刻珍惜生命,平安出行為我們撐起了一片藍天,為我們的生命帶來了一份保障,為我們的家庭帶來的卻是永久的幸福。
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇九
我們即將告別一年級,即將升入二年級。在過去的一年里,每個學生都發生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時候,每節課對我來說都是一種煎熬,因為我經常控制不住自己的小嘴,有時候和同桌說話,有時候主動找他說話。我以為只要沒發現就沒事了,結果被老師叫了好幾次。我也意識到了,但是有時候我控制不住自己。無奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。記得那天我值日,我媽來學校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴厲地質問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,也影響了其他同學。我辯解說是因為同桌先找我,我想跟他說不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我,上課是掌握知識最重要的'途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對我也沒什么幫助。晚上放出來后,家里開了個緊急會議,嚴厲批評教育我。他們還規定我10天不能看動畫片。當是小處分的時候,你要知道看動畫片是我的最愛,于是我暗暗下定決心,改掉說話的小習慣。另外,我爸說上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表揚了,老師讓所有同學向我學習。知道錯誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福啊!我要堅持下去,以身作則,不辜負老師的苦心。
起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導。
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:假設我是露珠,我可以折射太陽的光芒;假設我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,這一舞臺給了我很多施展才能的時機:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的'學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是讓我成長得更快!請允許我利用這個時機向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假設說社會需要大家的關心和保護,那么對的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是催促同學來履行這項責任的人。假設我是班長,我愿當一頭“小黃牛〞,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家效勞!我希望能帶著大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不落伍;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氣氛,蓬勃向上精神風貌。
假設我中選了班長,我將帶著大家對作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶〞!假設我中選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作那么、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們大家好:
我叫xx,是x年級x班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發,故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十二
老師們,同學們:
大家早上好!
我是三(3)班的xxx,今天我國旗下演講的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”
我的演講完畢,謝謝大家!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因為我的作業有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對著枕頭一頓暴打,來發泄憤怒。過了一會兒,氣消了一點,隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我帶來了快樂,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因為工作忙,有時候沒時間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學一年級。自從上了小學,學會了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學三,四年級,我已經識了許多字,而那些故事書已經不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業也看,常常忘記時間。
上一學期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因為那本書是盜版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個星期后,我終于讀完了那本書。
同學們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我很快樂能又一次的站在這里參加中隊委的競選。因為我喜歡體育,擅長各項體育運動。所以今天和去年一樣我還是要競選體育委,希望大家能再一次的支持我。
如果這次我還能有幸中選了體育委員,我還是會一如既往的做一個稱職的體委,我將用最旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。盡力和所有的`中隊委一起協助班主任陸老師做好各項工作,熱愛集體,團結同學讓我們三(4)成為最優秀的。協助體育老師開展一系列的體育活動,讓我們班的每一個同學都有一個更加健康的身體。當然假設我落選了,說明我還有缺乏,我將繼續努力自我完善。
親愛的老師、同學們請相信我,投上你珍貴的一票吧!謝謝大家!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十五
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
大家好,我是薛云珂,來參加三班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當今許多小學生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲對小學生的毒害很大。現在小學生對事物的區分能力很差,很容易被電腦游戲誤導,許多小學生就是因為被電腦游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質”的游戲。結果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:廣州順德一所小學的.學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備,結果小龔被小彭殺死。小學生正處于一個人身心成長的關鍵時期,有的小學生因用眼過度,導致視網膜脫落,還有的小學生由于免疫力下降,引發了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。
從心理學的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學生正處于區分能力很差的時期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現實。
在此,我呼吁同學們:電腦游戲是一個深黑的無底洞,遠離電腦游戲吧!
我的演講完了,謝謝大家。
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十七
親愛的老師們,同學們:
小時候作文不好,不喜歡讀書,但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷,寫作如神,我開始喜歡讀書。
這句話的意思是讀書可以做很多事情,寫作文的時候會像神仙一樣幫忙。我一直寫不好作文,也不喜歡讀書。如果讀書真的能做到這一點,我的作文肯定會有很大的提高。我先試了一下,看看老師會怎么評價我讀書前寫的作文。
第二天,正好有一節作文課。我按照平時寫作文的想法寫,感覺很好,但是老師給了我一個不好的評論。
回到家,我想我的實驗的第二步就開始了。
從那以后,我每天晚上都會有一本好詞好句的書,爸爸媽媽也會說:好!以前看不出你喜歡讀書,現在愛讀書,好!
出乎意料的是,我每天都在讀書,但我沒有看到作文的改進!當我回到家時,我問媽媽:媽媽,你不是說閱讀可以提高作文嗎?為什么我讀了這么多書,也沒有看到作文的改進啊!媽媽說:你用心了嗎?不要只讀書,要仔細記住!從那時起,我就按照我母親的方書,一邊讀書,一邊記住。
第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:終于是時候展示我的技能了,我必須讓老師坐起來注意。發送作文,我興奮地得到作文,得到作文打開一看,老師說:好,進步很大!我高興地跳了三英尺。
回到家,我高興地對媽媽說:果然,讀書破萬卷,寫作如神!媽媽說:是的,有進步,這不全是讀書的功勞!我高興地點頭說。
從那以后,我讀了越來越多的書,寫得越來越好,經常得到老師的贊揚。
讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:讀書使人心明!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我再一次站在這里,參加班委的競選,因為我想繼續為大家服務!
一年前,大家選我做了班長,在這一年里,同學們和老師給了我很多支持和幫助,我也為班級做了很多貢獻,現在,我已經成為老師的得力小助手,經常帶領晨讀,維持課堂紀律,還經常代表老師批改作業。作為班長,我時刻提醒自己,必須起到模范帶頭作用,因此,我在學習上更加嚴格要求自己,上學期語文免除考試,數學優秀,獲得了三好學生的稱號。但是,我最希望看到的是全班同學都在進步,所以,我決定再次參加競選,繼續帶領大家刻苦學習,共同前進。
再次當選中隊長,一定用更好的表現,回報熱愛我的老師和同學們,請投我一票吧,謝謝大家!
激勵三年級學生的閱讀之星演講稿(實用19篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在校園里,演講活動相當普遍。學生們紛紛登臺演講,宣理,傳播知識,對促進社會主義精神文明建立起到了推動作用。為大家了小學生三年級優秀演講稿,歡送大家閱讀。
大家好,我叫xx,是三年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的創造大王,他一生的創造有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大創造家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞創造差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的創造家。我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的創造家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,但凡有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢于夢想,只有張開夢想的翅膀,創造創造才可能成為現實。一份耕耘一份收獲,為了實現理想,我會付出努力!
在人的一生中,有夢想的人,加上以后的努力,這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想,首先就要有夢想,要是沒有夢想,“放飛夢想”這個主題就是空談。在查看了我們學校的學生的夢想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢想,但長期夢想的'人僅有不到10%。因此,我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中,擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。
在沒有夢想的人,長大之后成了無業游民;沒有夢想的人,長大只會憂郁無樂;沒有夢想的人,長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此,要在現在建立起夢想。我個人的認為,自信也是成功的根底,有了根底,夢想的實現回近了一步。
夢想的實踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比方夢想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談,而是需要具體的方案。大多數的人都輕視夢想,使得成功的人只有一點點,因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。
夢想,盡量把它提高難度,因為即使成功不了,也可以到達比低的要求要好。在古代三國時期,劉備的夢想是統一天下,這個龐大的夢想,使他努力奮斗,為“統一天下”的夢想努力,雖然最后失敗了,但也到達最好的效果。
在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實踐,使他放飛夢想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因為有了自負,就會自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自負是自信的誤區。因此,我們要建立夢想。