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學生的心愛之物作文（模板19篇）篇一

在我們的成長過程中，有很多的喜愛之物如：筆、筆記本、水杯……而我最心愛的是胎毛紀念筆。

這對我意義非凡，它是一只毛筆，但那個毛是我生下來第一次剪發時留下來的頭發。這支筆的年齡和我一樣——10周歲，來自遙遠的北京。它身子細長，挺拔得像一位極具傲骨的‘俠女’，它的筆頂系著一條紅色的帶子，下面是姜黃色的筆端，再往下是是用木頭做的淡黃色的筆桿，在筆桿中間刻著兩行紅色的字“一行是我的`出生日期和屬相，另一行則是父母對我的期盼與祝福：錦繡前程聰穎秀麗”筆桿下面就是用我的頭發做成的筆頭了。

每當我和媽媽吵架后，我看到它時，我能想像當時我在媽媽肚子里時的樣子，感受到媽媽的愛，與媽媽生我時的痛苦。

以前當媽媽把這支筆給我時，我常把它亂放，但隨著時間的流逝，我的成長現在每當我打開它，就感覺我有一種義務感、責任感，我認為我應當保護它、珍惜它。

它是陪伴我成長的“人”，見證了我太多的歡喜，憂愁，從前有你相伴，未來我也一定會更加愛惜你！謝謝你紀念筆。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇二

我給它取名叫貓五。有神的大眼睛，長長的絨毛，圓滾滾的身子，讓我更加喜歡它了！

一天早晨，我從睡夢中醒來，爬下床去清理貓屎。我拿起鏟子就鏟，邊鏟邊揉著我睡意朦朧的眼睛。突然，貓五跑到了我的身邊，蹭了蹭我，我笑著說：“來檢查啊，貓警官，放心吧，我不會吃你的屎的。”我鏟完了之后，就往廚房走去。

廚房里，我拿起貓糧往貓五的碗里到了點兒，再拿起桌上的麥片，泡了一杯自己喝。

吃完后，我拿起逗貓棒、貓條、檳椰球等貓五喜歡的東西往沙發走去，我坐在沙發上，叫著貓五，它立馬就出現了。

我拿起檳椰球往遠處一拋，貓五邁開步子就去追，過了一會兒，貓五就叼著它的球兒跑了過來。我叫它吐出來給我，它不但不聽，還把頭扭到另一邊自顧自得玩著它的檳椰球兒了，可見它是多么喜歡這個球兒了。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇三

我的心愛之物是我書桌上的一張藍色書桌墊。

這張書桌墊通體藍色，右邊有一只很可愛的小恐龍圖案，要說這張書桌墊有什么特點，那一定是桌墊上那幾行醒目的大字“學習很苦，堅持很酷。比我好的還在努力，比我差的還沒放棄，我有什么資格說無能為力。”

桌墊是我九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。媽媽說：“這是一張有魔法的書桌墊，可以隨時督促我的學習。”“書桌墊怎么會有魔法?”我迫不及待地打開桌墊，翻來覆去地反復檢查：“這哪里有魔法?不就是一張普通的桌墊嗎?”媽媽卻故作神秘，微微地笑了笑......

一個夏日的傍晚，燈光下的我正專心致志地做著作業。寫著寫著就被一道數學題給難住了，我冥思苦想，反復地閱讀題目仍舊不得要領。我一遍又一遍地在紙上劃拉著。終于，我被逼到了崩潰的邊緣，把筆狠狠地一摔，寫好的草稿也被我揉成了一團，丟到了地上。媽媽見了，輕輕地走了進來，俯下身子，將我扔在地上的草稿撿起來，小心地展開，看了看被我畫得亂七八糟的草稿，指了指桌面上的字，悄悄地說：“桌墊要施展魔法嘍!”說來也怪，當我再次提筆，認真地分析題目中的每一句話時，我竟找到了題目中的突破口，難題就這么解開了。那可真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。我這才明白了媽媽送我書桌墊的用意。從那以后，每當我遇到學習上的困難想要放棄的時候，桌墊上的字，都能讓我重新燃起斗志。

時間如白駒過隙，轉眼間我已經快十一歲了，桌墊也陪伴了我一個又一個春秋，桌墊上的字早已成了我的座右銘，陪伴著我每一個努力拼搏的夜晚，這張書桌墊也成了我最最心愛之物。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇四

我喜歡小動物，而我最喜歡的卻是小狗。

有一天我正在爺爺家里看書。突然“砰砰……”的聲音傳來，原來是舅舅買了一只小狗過來送給我。爺爺奶奶也都非常喜歡小動物，所以我們非常開心的養下了它。

那棕色的短毛，那不肥不瘦的身體，耳朵尖尖的，在棕色的毛發里嵌著兩個黑色的眼睛，還有著發達的四肢，讓人看著都覺得它都很機靈、活潑可愛。

過了幾天，這只小狗漸漸的和我們熟悉了，我們給它取名為“獵巴”。取“獵巴”這個名字是因為它是一只鹿犬，讓人感到很威猛，所以要取一個威猛的名字。

獵巴喜歡吃牛奶泡饃，每次都吃得一點不剩，甚至把碗舔的一干二凈，都不用洗了。而獵巴不聽話時就會有家法伺候著它，而它看見我們的家法時，就會乖乖的回到窩里邊臥著。

獵巴也是吃瓜子、花生的行家，給它扔一個瓜子，它就會把瓜子仁吃了，把皮吐了。獵巴是非常聰明還機靈的狗，有一次奶奶有事出去，在關門的那一瞬間獵巴也出門了，而奶奶卻不知道。奶奶回家時發現獵巴不見了，于是急忙去找獵巴，原來是獵巴跑公園去了，奶奶剛出門，就看到獵巴在門口等著。

我喜歡獵巴，因為它陪伴我，給我快樂。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇五

每個人都有自己的心愛之物，如：琦君筆下的桂花，馮驥才眼中的珍珠鳥，我的心愛之物便是——重力四子棋。

這個重力四子棋是我在熱播的綜藝節目《最強大腦》上看到的，我向媽媽苦苦哀求，媽媽才答應給我買了。

拿到重力四子棋之后，我馬上打電話叫我的好朋友龐錦軒來下棋，我紅方，他藍方;他先手，我后手，他先把一顆棋子放在中間，占領中心點，我也放了一顆棋子在它的左下角。就這樣下來下去，我發現第一層已經沒有了殺機，就放一顆棋子在第二層的中心點，這樣我就占領了優勢，龐錦軒看我占領中心點，就馬上在旁邊放了一顆棋子進行防守。可是他想錯了，我并不想在第二層進行攻擊，我反而要在第三層高向低進行攻擊，我馬上在第三層放上一顆棋子，這樣就大局已定了，我們又來回下了幾顆，最終我率先四子連成一條線獲得了勝利。我當時就暗暗下定決心，我那么喜歡它，我一定要把它當好朋友對待，不讓它受到一點點傷害。

可是好景不長，就在一天晚上我跟爸爸下重力四子棋的時候，我一不小心，重力四子棋從床上摔了下去，我那時嚇了一跳，馬上把它撿起來，還好沒有摔壞。重力四子棋仿佛在向我哭訴：“小主人我摔得好疼啊，你以后一定要好好保護我喲!”經歷了這次事情，我就更加小心翼翼地呵護它了。

重力四子棋鍛煉了我的腦力、空間想象力、思考力、觀察力和推理能力。與其說重力四子棋是我的心愛之物，倒不如說是我形影不離的“好朋友”。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇六

大家猜猜我的心愛之物是什么?大家都猜不到吧!現在我就告訴你吧，是——小娃娃!大家都想不到吧?那是我6歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

小娃娃的頭發是金黃色的，像一條金色的垂柳，看起來十分靚麗。它的眼睛火紅火紅的，遠遠看去，像兩顆紅色的小圓珠。她還有一個小小的鼻子，一張又小又美麗的紅色的小嘴，像一朵小櫻花似的，長得可愛極了!

有一天，爸爸媽媽都出去了，我自己在房間里寫作業。忽然，我聽見門外一陣“鐺鐺”的聲音，我有點害怕，甚至嚇得發抖了，還好有爸爸送我的.小娃娃。我非常的害怕，緊緊地抱著小娃娃，小娃娃好像在安慰著我，似乎在對我說：“不要害怕，有我在。”抱著溫暖的小娃娃，我忐忑地看了看外面，終于鼓起勇氣走出房間去看了看。

原來是媽媽回來了，我嚇得流了許多冷汗!媽媽問我：“你怎么出那么多汗呀?”“我剛才被嚇的。”我抱著娃娃笑道。從那以后，每當我感到害怕時候，我總會想起我的小娃娃，她讓我感到安心。

小娃娃多可愛呀!這就是我心愛之物，爸爸送我的小娃娃是我收到最好的生日禮物。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇七

起初，我一點兒也沒注意到這小小的魔方。只是因為它有紅、橙、黃、綠、藍、白六種顏色，特別漂亮，我怕弄壞它。于是就去學習了還原的方法，更多時間是把它當成裝飾品，放在書桌上。

一天，老師找到了我，并且讓我每天午讀的時候練習魔方，為幾個月后的魔方大賽做準備。這才讓我注意了這個魔方。

在之后的日子里，我和同伴們每天都在一起練習，在一次次突破后的歡聲笑語里，它每時每刻都在我的心里徘徊。

幾個月后，我來到了比賽現場，懷著緊張的心情，拿起了手中魔方，靜靜的等待著裁判的倒計時結束。比賽開始了，我飛速地轉到著手中的魔方，并在心里默數：30，31，32，……。終于在第32秒的時候，我完成了魔方的還原，并以這個成績，在二十幾所學校的比賽中，拿到了一等獎！

在三階魔方的幫助下，我對魔方的興趣增加了，并且還自學了三角魔方、二階魔方、四階魔方和原著魔方。可以說三階魔方幫我打開了魔方世界的大門，也幫我獲得了許多的榮譽。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇八

在我過生日的時候，爸爸送我一個小水晶球，我很喜歡它。

這個小水晶球的樣子，很小巧，我的手就可以握住它。這里面臥著一只小小的獨角獸，他那金色的獨角、那粉紅的毛發，那有著長睫毛的彎彎的眼睛，那雪白的身體真是乖巧極了!它旁邊兒有一堆亮片兒和雪一樣的白色小顆粒，輕輕一晃，亮片兒和雪就在水晶球里紛飛。整體的畫面就是一只乖巧可愛的小獨角獸，在一個飄著大雪的夜里微笑著睡著了。

這個水晶球的底座兒是藍色的，上面還有一道彩虹和幾顆星星，底下還有一個開關。一打開這個開關，水晶球兒就會亮起來，并不是生硬的一下又一下的閃，也不是快速的嗖嗖的閃，而是緩慢地閃，在一種顏色持續2秒，快要消失不見時又閃起另一種顏色，是紅、藍、紫、綠這幾種顏色無規律的閃，怎么閃也不覺得單調乏味。

我會拿它去和另外兩個水晶球兒“比美”，它每一次都贏，他不如那個小天使和白色熊的大水晶球的人物可愛。不如大水晶球兒能發出優美的歌曲，不及有粉紅色的三個仙人掌依偎在一起的水晶球溫暖親切，不及仙人掌單純，只有粉色的世界，但它有純潔玲瓏的天使化身小獨角獸!

它不但是“比美”的選手，還是我鬧情緒時的慰藉。

我遇到困難，傷心難過時捧起她，水晶球兒中浮現出身在外地的爸爸，我仿佛聽見爸爸富有磁性的聲音：“嘉嘉，你要好好學習，不要傷心......”我便打起精神去戰勝挫折;我生氣憤怒時，看見他,小獨角獸的微笑感染了我,我沒有在發火;我有開心事兒時講給它聽，它笑得更甜了，當我......

謝謝你，小獨角獸，你是我最珍貴的物品，我會一直珍藏著你。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇九

每個人都有自己的心愛之物，我有一只特別喜歡的小動物，可以稱得上我的心愛之物，它就是我家的小狗。

它有一身雪白的毛，黑鉆石般的眼睛，兩只毛茸茸的耳朵，看起來可愛極了。它是我那次期末考試得第一名的時候，爸爸說滿足我一個愿望，送給我的禮物，所以，我特別喜歡它。

我特別喜歡它，因為它很可愛，它有一個名字叫“逗逗”，因為它特別能逗人開心，有時候還躺在地上撒嬌，讓你給它撓癢癢。如果不給它撓，它就一直舔你的腳，那你就拿它沒辦法，只有由著它來了。

它還特別貪吃，每次奶奶一做好飯，它聞到香味就一溜煙兒跑到廚房里，等待你喂它吃的，如果你吃飯時候忘了它，它就會抗議，在你面前亂叫。只要你給它好吃的，它就會很聽話，一聲不吭的蹲在那里吃，它吃飯的樣子也是特別搞笑，吃完全身都是飯粒，惹得我們全家都哈哈大笑。

它還特別有責任心，晚上只要門口有一點動靜，它就會叫，如果白天有好朋友來的話，它就會向你的好朋友示好，我的朋友們都很喜歡它。這只小狗真是漂亮又可愛，又有責任心，一只小狗都知道它的責任，我們作為小學生，也要努力學習，報答老師和父母的辛勤付出!

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十

我有一件心愛之物，它是一只媽媽親手織的小鹿。

啊?你問我為什么只選它，不選其他玩具。比如：安琪兒或貝拉什么的。這呀，當然是因為這是我媽媽親手織的。它身體填充的不是棉花，而是滿滿的母愛啊。

那一雙黑色的眸子，略微閃著一絲迷茫，粉色的耳朵和白色的角立顯了它的呆萌可愛。粉、藍、白，這三種顏色在它上被巧妙運用了。當這三種顏色在一起時，你想象不到的美麗出現了。在可愛中又帶點疑惑，身體雖然因為長而有些軟了，因為細顯得有些嬌小，甚至抱也抱不住，但我就是那么喜歡它。我會經常撫摸著它，瞧，它脖子上起的小小的毛球，正說明我對它有多喜愛呢!

那長長的脖子和四肢，是媽媽特意織的，如果你有耐心可以去數數，你會發現它腿上的針數，正好和我衣服領口的針數差不多呢!

我雖然無法表達很好地表達出它的樣貌，但我要告訴你，它是最棒的針織玩具，是媽媽親手為我織的。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十一

每個人都有屬于自己的心愛之物，小到一張書簽，大到一件精美的衣裳，每一件心愛之物里都珍藏著只屬于你的獨家記憶。每每看到它們，一股股暖暖的愛意就會在你的心底涌起，一段段塵封的回憶也慢慢揭開了面紗。現在在我的面前，掛著一串漂亮的小風鈴，它就是我的心愛之物，下面就請大家一起來聽一聽我和它之間的故事吧!

我的這串風鈴非常漂亮。最上面是用稻草編成的一頂小帽子，一些顏色各異、形狀千奇百怪的小珠子掛在繩子上，一個個用黃銅制成的大小不一的鈴鐺散發著金黃色的光芒。哦，對了，還有那串著鈴鐺的粉紅色的繩子，一根根都被編成了三股辮，很精致。它是媽媽在我8歲生日時送給我的生日禮物，我對它愛不釋手，并答應媽媽會永遠愛護它。

也正是從那個生日過后，我和它之間的故事正式開始了。記得那時正是春天，暖風徐徐吹來，我隨手把風鈴掛在了窗戶旁邊，突然，微風吹動了風鈴，發出了輕輕的“叮叮”聲，好像是小女孩在唱歌，又好像是在對我說：“你快來和我一起唱歌吧!”每當聽到這清脆悅耳的鈴聲，我一切的煩惱就全都被拋到了九霄云外。

我的心愛之物，很漂亮;我的心愛之物，很溫暖。它的歌聲是清脆的;它的歌聲是美妙的;它的歌聲是溫柔的。

這就是我的心愛之物。它像一束光照進了我的生活，讓我的生活里充滿了陽光、快樂、溫馨。我喜歡它!

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十二

我喜歡的東西有很多，但我最心愛的是一支黑筆。

這支黑筆不大，大約六七厘米長，它全身是個圓柱體，并且是黑色的。

這支黑筆是我一次期末考試表現好，朱老師獎勵給我的，我拿到時立刻放在書包最隱蔽的地方。回到家立刻放在最高處，才安心的去寫作業。

有一次我在家里找不到黑筆寫字，媽媽看到那只黑筆。她說：“先用那支黑筆。用完我再給你買。”“不行!”我說，“因為那支筆代表我成績優秀，筆用完時，記憶就消失了。”媽媽被我說得無話可說，只能去給我買新黑筆。

在五年級開學那天，朱老師被調到了別的班。

又有一次，媽媽向我借黑筆，我找來找去還是沒有找到，媽媽又指著那支黑筆說：“那不是有一支嗎?”我說：“媽媽，那支黑筆現在對我來說更重要了，因為朱老師已經不教我們班了，現在它又有了朱老師對我們三年教育和對我們的情感。”從此媽媽再也沒有提過那支黑筆。

這就是我的心愛之物——黑筆。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十三

在我的書桌上，放著許多“玩意兒”。有酷炫的賽車、精美的礦石、悅耳動聽的風鈴……不過，我最喜歡的就是那架“4一20”戰斗機。

這架戰斗機是軍綠色的，在短短的機翼上安放了許多“機槍”“導彈”。從上面看上去很像只海燕，好像正在和暴風雨戰斗呢！如果把它給放在支架上，好像真的是一架準備起飛，去天空中和敵人們戰斗的飛機呀！

為什么說他是我的心愛之物呢？因為它和我之間發生了一段特別的事。

有一次，我和鄰居家的小孩玩。他提議道：“這樣子玩太沒意思了，不如咱們來一場空中比賽吧！”我聽了以后立刻跑回去拿自己的飛機。

在比賽前，我看了一下他的飛機。各個部位都十分精美，有些地方還有花紋，讓這個飛機看起來更加強大，更加有氣勢。我看見他的飛機后，覺得自己必輸無疑！

開始比賽了，我們的飛機幾乎同時起飛，都以極快的速度向前飛。我們的飛機開始時不分上下，可到了比賽中段，我發現雖然我的飛機在體型。上沒有什么優勢，但是我倆飛機的速度沒什么差別，也正因為我的飛機更小巧，所以我的敏捷度明顯的比它高。經過仔細的分析，我就把三者給調成，便把他給甩到后面了。

可我怎么也沒想到，就在我得意之時，飛機卻撞上了一棵小。樹。幸虧只是碰到而已，不嚴重，我還可以飛行，可這也導致我的速度大幅下降，使對手超過了我，我奮起直追，以最快速度追上了它。最后，終于反敗為勝！

比賽結束了，我獲得了冠軍，要不是我的飛機最后反超對手，我也不會得冠。同時，我還知道了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。看來是對的呀！

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十四

不知不覺已經十點了，抬頭仰望皎潔的月亮，明日已是中秋，轉頭一看，陪伴我好幾個春秋的君子蘭依然那么挺拔，那么翠綠。

只見它伸展著翠綠的葉子，猶如一把展開的羽扇，又似孔雀開屏美不勝收。它的葉子與旁邊的虎皮蘭有些相似，但與粗壯、堅硬、頂端有刺的虎皮蘭相比，脈絡分明的君子蘭更顯得柔美、細膩、圓實。無怪乎，古詩有云：葉寬常吐綠，脈絡宜分明;立似美人扇，散如鳳開屏。葉之柔美，溫和有禮，難怪叫君子蘭。

再過幾個月又是君子蘭的花期了，那時應該是春節了。橙黃色的小花，小巧玲瓏，如一個個小喇叭，報著各式各樣的喜訊。它們輪番開放，不爭不搶，井然有序，讓人徒生一種愛慕之情。仔細看看，那橙色的花朵底下還有一些淡淡的黃色呢!再湊近一些，蘭花的幽香就撲鼻而來，令人心曠神怡。于是我又想起了薛綱的詩：我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。西風寒露深林下，任是無人也自香。

花朵默默開放，樸素低調，果真是君子蘭。

它不像富貴艷麗的牡丹，不像獨傲霜雪的梅花，更不像芳香四溢的桂花，但它有著自己獨特的風格。那挺拔，蒼翠，是一年四季賦予生命的真色，特別是隆冬之時，百花凋零，草木皆處于休眠狀態，唯獨君子蘭依然站在窗臺上傲然綻放卻不顯張揚。有才而不驕，得志而不傲，無愧于君子蘭。

我愛君子蘭。“月下清風一盞茶，靜心淡墨寫蘭花”任由畫筆在紙上舞蹈，畫不盡它格調高雅的姿容、幽靜素雅的品格。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十五

有些人的心愛之物是玩具小熊，有些人是一串風鈴，有些人是一盆植物，而我的，是一只可愛的小斑鳩。

小斑鳩，剛來我家時十分警覺。你若神不知鬼不覺地伸出腦袋，想要瞧瞧它長什么樣，可它似乎早有準備：你還未探出兩只眼睛，它便兩腿一蹬，飛了出去，只給你留下一個灰色的背影。

過了一段時間，小斑鳩見我沒有惡意，便允許我靠近它，只不過如果離得太近了，它還是會提防的看著我。又過了些日子，小斑鳩徹底放下心來，吃完飯就在假草坪上散步，東瞅瞅，西瞧瞧，脖子一伸一縮，這時，我才有機會看清它的模樣：一對小小的眼睛;一個短短尖尖的嘴巴;一雙紅紅的腳;羽毛是灰藍色的，脖子上有一圈黑底白斑的花紋，好像圍上了一條圍巾。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十六

大大的眼睛，喜歡吐泡泡，尾巴像朵花，有多種顏色，每天都在水里游。打一種動物，大家猜對了嗎?沒錯!謎底就是我的心愛之物——金魚。

那條金魚是我和表哥一起出去買的，眼睛鼓鼓，身型稍微有些胖，是橙黑色的.，它幾乎是一群魚里最特別的了。

表哥說金魚很怕生，果然如此!一開始我把它放到魚缸里的時候，它一直躲在假花后面，我也沒有管它，除了給小金魚喂食外，我從不扒開假花看它，因此，小金魚的膽子大了些，便漸漸敢游出來轉幾圈了，可當看到人來了以后，它還是會躲起來，所以，我弟弟便給它取名“膽小”。

過了一個月，由于我一直給膽小喂食，我和它便漸漸熟悉了，它看到我也不會怕，反而友好地朝我吐幾個泡泡，而且也不會只待在假花后面了，它現在每天都在魚缸里悠閑地游泳，直到有一天。

膽小突然不再吃東西了!我們都很著急，弟弟說：“是不是它太孤獨了?”我靈機一動，立刻跑出去又買了一條魚，這下，膽小可開心了，立刻和另一條打鬧了起來。又過了一個月，另一條魚也跟我熟悉起來，我和弟弟非常開心。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十七

我有一條心愛的小狗，取名“小灰”。在我和它生活的三年里，它給我帶來許多快樂。可惜的是后來被人偷了，至今我仍懷念著它。

“小灰”體型不大，全身棕色的毛，兩個耳朵像雷達一樣。特別是它那個神探一樣的鼻子。有一次，我把它的狗糧藏在了我的玩具箱里，還在附近噴了一些香水，讓它來找。它到處聞聞，不到兩分鐘，它就找到了它的狗糧。

它對我非常忠誠。一次我和朋友在野外玩對抗賽。雙方動手廝打在一起，不巧，對方猛的一拳，把我打到在地，又翻身騎在我身上。這時在一旁觀看的“小灰”再也忍不住了，“汪汪”大叫一聲，“呼”地撲了上來，把對方撲倒在地，我立刻起來，打敗了對方。

回家后，我看見“小灰”又餓又渴，想到它今天幫我了一個大忙，我給它打來了一盆水，又把三個紅燒大雞腿給它吃。

從此，我們成了一對形影不離的好朋友。

“小灰”雖然離開我很久了，但是在我的心里，我永遠永遠也不會忘了它的。

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十八

我的心愛之物是一只比熊，是我九歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。

它長著一身雪白的毛，一條像白花一樣的尾巴，兩只像黑寶石般的眼睛，還有一對機敏的耳朵，一個靈敏的鼻子。

我在書房里看書，它便在陽臺瞇著眼睛曬太陽，但我只要發出一丁點聲音，它的小短腿便會以百米沖刺的速度來到書房，把尾巴翹得高高的，還不停搖尾巴，仿佛在說“主人，不要太小氣哦，好吃的東西要一起分享，所以給我一個?”往往這時候，我一定會把好吃的和它分享，要是不給它，它一定會一直坐在你旁邊不走，直到你把好吃的給它一半，它才肯離開。

它還很愛跑步，每天早上，晚上必需帶它跑步。我還得跟它比賽呢，第一次比賽，我覺得它肯定跑不過我，誰知，它居然超過了我!是我太輕敵了，第二輪，我拼了命地跑，它還是輕松的超過我，它跑的真快啊!

它還十分淘氣，每天我一放學，回到家一看，沙發、水杯、花等等，全都被它咬壞了，而它卻悠閑地坐在地上無所事事。每次我想打它，它就會用可憐的小眼神望著我，讓我不忍心打它。

我十分喜歡它，我已經和它形影不離了。現在我每天放學，它不再像以前那么調皮了，而是乖乖地坐在門前等著我回來，這讓我更加喜歡它了!

學生的心愛之物作文（模板19篇）篇十九

記得去年期末考試時，我的英語得了滿分，爸爸媽媽為了鼓勵我繼續努力，特意給我買了心愛之物——自行車。

這輛自行車為黑白相間的，前面有一個灰色的布袋，里面可以放許多東西;車把上有一個黑色的車鈴，一按叮鈴鈴聲音真好聽;還特意配了一把防盜鎖，防止丟失。車身和車輪不大不小剛剛好，正是我喜歡的類型。

自行車買回來，我迫不及待的讓爸爸再三求四地教我學騎自行車。首先，爸爸給我講述了騎自行車的要領：騎自行車時先要握緊車把，不能左右搖擺，目視前方，要沉著穩定，找到平衡感。按照爸爸的方法，我興高采烈的登上了自行車，走了幾步，便摔了下來。我咬緊牙關繼續練習，結果一次又一次的摔了下來，我有點灰心，把自行車扔在一旁不想練了，看著那轉動的輪子，好像在對我說：做任何事情都不能半途而廢，你要堅持練下去，一定會成功的，相信你是最棒的。于是我又鼓足勇氣，繼續練起來，經過幾個輪回，我終于找到平衡感了，騎得有模有樣了，這讓我歡喜不得。只要一有時間我就會練習它，我的技術很是精湛。

現在自行車是我生活中不可缺少的伙伴，每次騎完后，不管有多累，我都會把它擦得亮晶晶的，因為幾年來它給我帶來了很多歡樂。前幾天，媽媽說我個子長高了，自行車的大小已經不適合我了，建議送給親戚的孩子，我沒有同意，因為這輛自行車承載了我太多的回憶，回憶和爸爸一起練車的美好時光。我會把我的小伙伴、我的心愛之物保存到永久。