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家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)

時間:2025-06-18 作者:MJ筆神

表揚信的寫作可以以親切的稱呼開始,然后具體描述被表揚者的優(yōu)點和貢獻,并以祝愿或再次感謝的方式結束。下面是一封對于某位運動員的表揚信,他在比賽中展現(xiàn)出了出色的運動天賦和頑強的精神。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇一

尊敬的各位家長:

你們好!

從7月6日我們相識到現(xiàn)在,有193天的時間,這是一段讓我終身難忘的`日子。

在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過了一個學期的生活與學習。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

一個學期以來,經過孩子們和家長們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進步,這次期末考試,我們班語文、數學、英語三科都取得了非常優(yōu)異的成績,譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲和自豪,孩子們在音樂、美術、品生、體育、社團活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)更是贏得了所有任課老師的贊賞,這些都離不開家長們的支持與配合,優(yōu)秀成績的取得再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大!在這里,我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助,我們的工作不會進展得如此順利。

我們深深地感受到每位家長對學校和老師的理解、信任和支持。我們堅信,這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

家長朋友們,是孩子讓我們相識、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,相互配合。孩子的健康成長離不開學校教育,更離不開家長的言傳身教,感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支重視教育的贊歌,你們的行動使我們全體老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,我們將會以百倍地努力回報社會,回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關心、支持學校工作。

親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍天吧!最后,恭祝各位家長新年快了,身體健康,萬事如意!

班主任:張冬燕

20xx年1月16日

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇二

尊敬的舒鑫同學學生家長:

鈞信好!

您的孩子,舒鑫,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師:李宏

xxxx年xx月xx日

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇三

尊敬的舒鑫同學學生家長:

見信好!

您的孩子,舒鑫,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師:李宏

xxxx年xx月xx日

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇四

尊敬的舒鑫同學學生家長:

鈞信好!

您的孩子,舒鑫,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師:李宏

xxxx年xx月xx日

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇五

各位老師:。

大家好!

馮石琪小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。

說話的邏輯性較以前強多了,講話時文明的語言用的'也比以前多了,還能把每天學到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。

每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲物箱中。每天放學后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個大門關住,袖子彎一下……”放在衣架里。

特此表揚!

此致

敬禮!

表揚人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇六

各位家長:

你們好!

我們小學一年級的英語學習已經有一段時間了,孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,這從他們上課認真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來,還有很重要的一方面就是家長的積極配合。

我現(xiàn)在上課特別強調所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,凡是上課聽老師的話認真去做的孩子,反應速度快,學習效率高,準確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,沒有上進意識,就容易掉隊。希望家長們加強對孩子的教育,重視課堂效率。

小一英語學習沒有寫的要求,因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠,這就需要家長的監(jiān)督,請各位家長務必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型,課堂上學會后很容易忘,課后復習尤為重要。

另外一點就是,如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀,請您鼓勵孩子勇敢向我提問,我很樂意給孩子們講。

有些學生讀英語很標準,也很好聽,可就是聲音小。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達,大膽開口。

表揚一6班上英語課聽講認真的學生:

劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。

盔步特別大的學生有:

王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。

希望其他學生努力向表現(xiàn)好的小朋友學習,不斷進步!

英語老師。

xxxx年xx月xx日。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇七

家長朋友們:

你們好!感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知,小四班的昨天浸入了您無限的信任,小四班的明天也將寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,細心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長小,直至成為參天小樹。

我始終相信我們的愛心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒。

作為幼兒園老師,我時時牢記著自己肩負的職責,處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你;要用心去與他們交流,因為你是他們成長小的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長小的過失,因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護!

作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于為人母、如人母的崇高幼兒教育行業(yè)小,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個孩子在我們小四班小都可以擁有一個最佳的人生開端!

作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚求知之風帆,做成功之真人!

從開始到現(xiàn)在,從一無所知到一知半解是一個過程,我們隨著孩子的成長不斷地吸取經驗、教訓,獲得進步。在我們的工作小,無論出現(xiàn)什么樣的問題,家長都能和我們進行及時的溝通和交流,讓我們得以改進工作小的不足。很多家長多次向我們說:我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長,取得進步,你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作小我們仍會遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵,我們一定會勇敢地、堅定地走下去。

教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,你們正是出于對孩子們的一份責任和愛,以及對教師們工作小的幫助和支持,才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們小四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!

xxx

xx年x月x日

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇八

尊敬的各位家長:

你們好!

從7月6日我們相識到現(xiàn)在,有193天的時間,這是一段讓我終身難忘的日子。

在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過了一個學期的生活與學習。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

一個學期以來,經過孩子們和家長們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進步,這次期末考試,我們班語文、數學、英語三科都取得了非常優(yōu)異的成績,譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲和自豪,孩子們在音樂、美術、品生、體育、社團活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)更是贏得了所有任課老師的贊賞,這些都離不開家長們的支持與配合,優(yōu)秀成績的取得再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大!在這里,我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助,我們的工作不會進展得如此順利。

我們深深地感受到每位家長對學校和老師的理解、信任和支持。我們堅信,這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

家長朋友們,是孩子讓我們相識、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,相互配合。孩子的健康成長離不開學校教育,更離不開家長的言傳身教,感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支重視教育的贊歌,你們的行動使我們全體老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,我們將會以百倍地努力回報社會,回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關心、支持學校工作。

親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍天吧!最后,恭祝各位家長新年快了,身體健康,萬事如意!

班主任:xxx

20xx年1月16日

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇九

各位家長:

你們好!

我們小學一年級的英語學習已經有一段時間了,孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,這從他們上課認真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來,還有很重要的一方面就是家長的積極配合。

我現(xiàn)在上課特別強調所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,凡是上課聽老師的話認真去做的.孩子,反應速度快,學習效率高,準確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,沒有上進意識,就容易掉隊。希望家長們加強對孩子的教育,重視課堂效率。

請各位家長務必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型,課堂上學會后很容易忘,課后復習尤為重要。

另外一點就是,如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀,請您鼓勵孩子勇敢向我提問,我很樂意給孩子們講。

有些學生讀英語很標準,也很好聽,可就是聲音小。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達,大膽開口。

表揚一6班上英語課聽講認真的學生:

劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。

盔步特別大的學生有:

王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。

希望其他學生努力向表現(xiàn)好的小朋友學習,不斷進步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇十

xxx小朋友這一學期在各方面都取得了很大的進步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續(xù)進步!

首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開朗。膽子比以前大了,敢主動和老師聊天,交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽。這對有些天生有些內向的春翔來說是一個很大的進步。

其次,通過跳繩,極大地增強了春翔小朋友的自信心,也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始,在幼兒園老師的推動下,春翔開始了學習跳繩的活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時間內的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去,到后來可以不太連續(xù)地跳幾個,再到后來可以連續(xù)跳8個,10多個,直到最后的突破連續(xù)跳100個的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力。現(xiàn)在春翔已經開始學習不同的跳繩方法,希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心。

春翔在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個善于反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經遇到一些困難,有一段時間練習的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時間春翔也曾經為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時候有些不專心。后來在媽媽的開導下,春翔終于意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動練琴,練琴時也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進步,得到了鋼琴老師的表揚,爸爸媽媽也感到很欣慰。

步入中班后,春翔越來越懂事,越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關懷和鼓勵。希望她越來越自信,越來越開朗!加油哦,xxx!

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇十一

尊敬的校領導:

我們衷心感謝中二班的x老師、x老師、x老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們的辛勤工作!感謝園長領導出這樣出色的幼兒園,這樣高素質的老師!祝福園領導和全體老師們工作順利!身體健!、萬事如意!

此致

敬禮

xx的家長。

xx年xx月xx日。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇十二

尊敬的各位家長:

你們好!

從7月6日我們相識到現(xiàn)在,有193天的時間,這是一段讓我終身難忘的日子。

在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過了一個學期的生活與學習。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

一個學期以來,經過孩子們和家長們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進步,這次期末考試,我們班語文、數學、英語三科都取得了非常優(yōu)異的成績,譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲和自豪,孩子們在音樂、美術、品生、體育、社團活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)更是贏得了所有任課老師的.贊賞,這些都離不開家長們的支持與配合,優(yōu)秀成績的取得再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大!在這里,我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助,我們的工作不會進展得如此順利。

我們深深地感受到每位家長對學校和老師的理解、信任和支持。我們堅信,這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

家長朋友們,是孩子讓我們相識、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,相互配合。孩子的健康成長離不開學校教育,更離不開家長的言傳身教,感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支重視教育的贊歌,你們的行動使我們全體老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,我們將會以百倍地努力回報社會,回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關心、支持學校工作。

親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍天吧!最后,恭祝各位家長新年快了,身體健康,萬事如意!

班主任:張xx。

20xx年1月16日。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇十三

尊敬的少兒部領導:

您好!我的孩子在你校學習英語已經三年了,曾獲得過xx年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。

在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)幼兒園園長表揚信m4066班的老師。劉老師是一位特別有責任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學。

我尤其要對她表示感謝的有兩點:一、我的孩子經常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進行輔導,常常麻煩劉老師對其進行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導,使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經常因為參加比賽而耽誤上課。

朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,劉老師都愉快地答應,認真地履行這些份外的職責。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇十四

尊敬的校領導:

您好,我是貴園小二班xxx同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園x些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的。

感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇十五

彭春翔小朋友這一學期在各方面都取得了很大的進步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續(xù)進步!

首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開朗。膽子比以前大了,敢主動和老師聊天,交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽。這對有些天生有些內向的春翔來說是一個很大的進步。

其次,通過跳繩,極大地增強了春翔小朋友的自信心,也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始,在幼兒園老師的'推動下,春翔開始了學習跳繩的活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時間內的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去,到后來可以不太連續(xù)地跳幾個,再到后來可以連續(xù)跳8個,10多個,直到最后的突破連續(xù)跳100個的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力。現(xiàn)在春翔已經開始學習不同的跳繩方法,希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心。

春翔在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個善于反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經遇到一些困難,有一段時間練習的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時間春翔也曾經為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時候有些不專心。后來在媽媽的開導下,春翔終于意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動練琴,練琴時也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進步,得到了鋼琴老師的表揚,爸爸媽媽也感到很欣慰。

步入中班后,春翔越來越懂事,越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關懷和鼓勵。希望她越來越自信,越來越開朗!加油哦,彭春翔!

文檔為doc格式。

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇十六

范文一:

尊敬的園領導:。

你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的.笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節(jié)來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!

大班xxx父親。

日期

范文二:

尊敬的幼兒園園長及老師:。

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。

再次感謝老師們!

范文三:

敬愛的高老師、羅老師:

您好!

教師節(jié)就快到了,我代表全體同學祝你們節(jié)日愉快!

高老師、羅老師,你們雖然是我們的新老師,但在我們眼里,你們仍然跟我們以前的老師一樣,值得我們尊重。你們好比我們的第二個父母,關心我們,培育我們,讓我們在學校也得到愛。你們雖然教書方法不同,但你們一樣具有優(yōu)秀老師的高貴品質和高尚傳統(tǒng);雖然你們還不大認識、了解我們,是因為時間不夠嘛,但你們卻像關心自己孩子一樣關心我們。是你們讓我們享受數學的奧秘,遨游在語文的海洋里;是你們的批評讓我們感到愧疚;是你們的鼓勵讓我們向前沖鋒;是你們讓我們快樂成長,無憂無慮;是你們辛勤地栽培我們,最終開出了知識之花。9月10日是老師的節(jié)日,我在這里祝你們教師節(jié)快樂!

學校里的每一位老師都是辛勤的園丁,我們每位同學的成長都離不開你們的辛勤培育,老師好比是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師好比是春蠶,把吐出的絲給了我們,就好像老師把自己的愛給了我們。總之,我要用實際行動來表達對你們的敬重,尊重你們的勞動成果!

祝你們身體健康、工作順利!

你們的學生:黃思琪9月6日。

范文四:

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。

經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,杉杉也有明顯的進步,放學回家后經常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

家長對教師表揚信的重要性大全(17篇)篇十七

尊敬的老師:

你們好!

今天在這里,我特別想對我的兒子xx說一聲:“謝謝”。自開學以來,你的改變讓我感到欣慰,你的懂事讓媽媽感到驕傲!早晨,你不再懶床,早早起來,而且主動自己穿衣服,穿鞋子,不再糾纏媽媽給你穿衣服了,還對媽媽說“媽媽我已經五歲了,我已經長大了,我要像奇佳小博士一樣每天早起,我可以自己的事情自己做了!”上學自己背起小書包。到朋友家里做客,見到叔叔阿姨很有禮貌的向叔叔阿姨鞠躬問好,同時也給弟弟做了好榜樣,叔叔阿姨都夸xx真是個有禮貌的`好孩子!有一天媽媽帶著你和弟弟一起步行出門,你主動拉著媽媽和弟弟的手,還對媽媽說“媽媽,我現(xiàn)在長大了,會保護你和弟弟了,我要向奇佳博士一樣保護好你們!”過馬路時,媽媽沒有走斑馬線,沒有注意到紅綠燈時,你及時的拉住媽媽,并提醒道“媽媽,我們要走斑馬線,紅燈是停,不能走,不然很危險”。我一看真的是紅燈,媽媽真的感到很羞愧,在這里,媽媽發(fā)自內心的對xx提出表揚,孩子,你長大了,在這所禮儀幼兒園里熏陶的更懂事了,自己的事情會自己做了,也會照顧別人了,過馬路時懂得遵守交通規(guī)則!同時,我也希望更多的小朋友學習做個有禮貌的好孩子。

我更想對xx實驗禮儀幼兒園xx的老師說:老師,您辛苦了!非常感謝你們一直以來對孩子的辛勤培育和照顧。沒有你們,我們的孩子不會成長的這么快。我們也會向你們學習如何做一個合格的父母,合格的家庭老師。也感謝我們的齊家·6+1xx實驗禮儀幼兒園,給孩子提供了那么好的禮儀品格教育。我真的很慶幸自己選對了幼兒園。謝謝!

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教學計劃需要具備實施可行性,教師應當能夠在教學過程中有效地實施計劃內容。三、教學計劃要考慮到學生的不同特點和需求,為他們提供個性化、差異化的教學服務。
自我評價需要有一定的目標和標準,才能更準確地反映個人的實際情況。為了幫助大家更好地進行自我評價,我們提供了一些實用的指導和建議。漢語的優(yōu)雅讓人沉醉,讓人流連浸潤
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范本是一種良好的學習資源,可以豐富我們的知識和經驗。隨著社會的發(fā)展,范本作為一種學習和參考的工具越來越受到人們的關注和重視。為了在專業(yè)知識上更加的充實自己,在學
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社會實踐報告是對一次社會實踐活動進行綜合總結和分析的一種書面材料,通過對實踐經歷、感悟和收獲等方面的概括,可以深化對社會的認識和理解。以下是小編為大家收集的社會
學生評語是對學生在學習過程中的表現(xiàn)進行評價和總結的一種方式,它能夠幫助學生了解自己的優(yōu)勢和不足。現(xiàn)在請看一下下面的學生評語范文,能給您提供一些建議,幫助您寫出更
演講稿是教師在教學活動中,通過口頭表達方式向學生進行講話的一種書面材料。閱讀一些優(yōu)秀的教師演講稿可以為我們提供一些寫作思路和新鮮的觀點。大家好!今日我演講的題目
軍訓心得是對自己在軍訓中獲得的知識、技能和經驗進行總結、歸納和整理的一種文字記錄。以下是小編為大家整理的軍訓心得,供大家閱讀和參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
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