作文是我們表達(dá)自己獨特個性和思想的有效方式,讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一
加強中小學(xué)安全教育和管理工作,牢固樹立“安全第一”思想是根本,明確并強化職責(zé)是核心,健全并落實制度是保證,狠抓措施落實是關(guān)鍵。各學(xué)校要對照本指南結(jié)合實際明確本校各個崗位的安全職責(zé),健全學(xué)校安全管理制度,落實各項制度措施,切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié),確保廣大師生安全,確保校園和諧穩(wěn)定。
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他成員分工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機構(gòu)(保衛(wèi)處),由分管安全工作的副校長分管。配備一定數(shù)量的專(兼)職保衛(wèi)人員,建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等應(yīng)急小組。各組根據(jù)事故實際情況,啟動工作。
4、制定學(xué)校各項安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故防范措施,檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理,并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報。
5、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,組織學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件,制定年度學(xué)校安全工作計劃,擬定安全目標(biāo)管理責(zé)任書。結(jié)合學(xué)校特點研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。
6、代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書。
7、強化人防、物防、技防手段,抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、治安、交通、食品、傳染病預(yù)防控制、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自查,及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂與飲用水設(shè)施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。
8、組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn),定期不定期開展應(yīng)急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。
9、在上級部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組,或建立聯(lián)席會議制度。注重學(xué)校安全長效機制建設(shè);加大校園周邊綜合整治力度,維護(hù)校園及周邊安全。
10、發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作,及時組織搶險搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。
11、嚴(yán)格履行事故報告制度,及時向上級有關(guān)部門報告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告,2小時內(nèi)簡要書面報告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)指示。
12、可設(shè)對外新聞發(fā)言人負(fù)責(zé)接待各界媒體,遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導(dǎo)向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。
13、建立違反師德行為處罰機制,及時嚴(yán)肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。
1、學(xué)校的法定代表人,學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。
2、認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和上級對學(xué)校安全工作的部署。
3、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,建立健全組織機構(gòu)和防范體系,落實責(zé)任制,依法制定學(xué)校各項安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。
4、建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入各部門、個人履職考核,與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤,調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。
5、組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題,有針對性地制定學(xué)校安全工作計劃。
6、及時制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為。
7、加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系,取得他們的支持和配合,共同做好校園及周邊安全工作。
8、遇到突發(fā)事件立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間趕到現(xiàn)場指揮。
9、學(xué)校安全職責(zé)所必需的其他行為。
1、校園安全的共同責(zé)任人,對學(xué)校安全工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、協(xié)助校長管好學(xué)校安全工作,校長不在校期間,履行校長崗位安全職責(zé)。
3、通過黨建工作加強安全教育,提高黨員干部的安全責(zé)任意識,指導(dǎo)落實崗位安全職責(zé)。
4、關(guān)心教職工的生活和思想動態(tài),及時掌握校內(nèi)不穩(wěn)定因素,積極化解矛盾,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
5、督查學(xué)校安全管理制度落實,向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。
6、積極組織開展反邪教工作。
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,對學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件,研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學(xué)校安全。
3、根據(jù)上級要求,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
4、全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位,并負(fù)責(zé)檢查、督促落實。
5、指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負(fù)責(zé)人開展工作,定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作,并建立相關(guān)臺賬,在相關(guān)記錄表上簽字。
6、定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工,強化安全責(zé)任意識,提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責(zé)任事故。
7、加強師生安全教育和培訓(xùn)工作,定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動,提高師生安全意識和自護(hù)能力。
8、定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材,保證完好有效。
9、協(xié)助校長加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系,積極開展校園及周邊綜合治理工作。
10、建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案制度,檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。
11、督促檢查放學(xué)前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。
分管教學(xué)的副校長是學(xué)校教學(xué)工作的安全責(zé)任人,主要職責(zé)有:
1、督促全校教師嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實體育課、勞動課、實驗(訓(xùn))課等教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
2、對必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動要認(rèn)真審批,要有嚴(yán)密的安全措施,確保活動安全進(jìn)行。
3、督促全校教師加強師德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實可行的措施,杜絕因體罰和精神虐待造成對學(xué)生的傷害事件,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、督促指導(dǎo)教師把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要亭,擺在首位,認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對教育教學(xué)工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法執(zhí)教。
5、完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。
分管后勤的副校長是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責(zé)任人,其主要職責(zé)有:
1、制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度,做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作。
2、組織對學(xué)校建筑物、設(shè)施設(shè)備的安全檢查,特別是消防安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕安全事故。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全與衛(wèi)生防疫工作;組織制定學(xué)校食品、飲用水及傳染病防控規(guī)章制度;負(fù)責(zé)食堂、自備水源和二次供水設(shè)施的安全管理,確保學(xué)校食品及飲用水安全;負(fù)責(zé)督促職能部門落實食品安全管理與疾病防控措施。
4、加強學(xué)校宿舍設(shè)施安全管理,確保師生宿舍安全。
5、督促有關(guān)人員做好防盜工作,維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。
6、加強學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè),確保校園安全。
7、完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。
1、協(xié)助學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度,落實各項安全防范措施。
2、協(xié)助學(xué)校加強安全工作,結(jié)合中小學(xué)學(xué)生特點,開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。
3、協(xié)助學(xué)校做好對有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,落實具體幫教措施。
4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件,建立長效機制,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序。
5、配合政法部門妥善處理在校師生違法案件,督促學(xué)校妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題。
6、協(xié)助學(xué)校與社會、家庭等方面建立聯(lián)系,完善“三位一體”法制教育機制,落實各項治理措施。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
1、發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。
2、定期召開工會委員會會議,檢查各部門安全工作。
3、協(xié)助學(xué)校摸查內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素,及時化解矛盾。
4、關(guān)心教職工的思想動態(tài)和文化生活,幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應(yīng)及時慰問并家訪。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
1、在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計劃,制定部門實施細(xì)則,定期向分管安全工作副校長匯報學(xué)校安全工作情況。
2、按時參加上級有關(guān)部門召開的安全會議并按相關(guān)要求,上報學(xué)校安全工作計劃、總結(jié)、報表、材料、信息等。
3、堅持每天對校園及重點部位進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行整改并啟動責(zé)任追究制度,規(guī)定完成整改的時間。問題嚴(yán)重的要及時向分管副校長匯報,制定詳盡的整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時在記錄表上簽字。
4、結(jié)合學(xué)校安全工作實際,開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。
5、履行校園日常安全管理和活動安全管理職責(zé),檢查督促各部門落實各種活動安全預(yù)案及安全措施。
6、負(fù)責(zé)校園“三防”(人防、物防、技防)建設(shè),管理安保人員,維護(hù)安防設(shè)施。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理,夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排,加強對值班人員的管理和檢查。
8、負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù),保證校內(nèi)消防器材的完好、有效,確保正常使用。
9、配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),建立密切的工作關(guān)系,搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。
10、校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,要在第一時間趕到現(xiàn)場,及時向?qū)W枚安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實報警、搶教、疏散、保護(hù)現(xiàn)場、調(diào)查取證、信息上報等工作,妥善處理突發(fā)事件。
11、根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料,并建立資料檔案。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
2、負(fù)責(zé)本部門安全工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。
4、負(fù)責(zé)全校信息溝通、信息公開、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
1、結(jié)合學(xué)校安全工作目標(biāo)和任務(wù),開展學(xué)生德育工作,維護(hù)校園教育教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒。
2、組織落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù),依據(jù)部門安全崗位職責(zé),對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓(xùn),指導(dǎo)年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。
3、定期召開年級主任和班主任安全工作會議,組織年級主任和班主任進(jìn)行校園安全隱患自查互查活動,跟蹤每節(jié)課學(xué)生異動情況,增強年級主任和班主任的安全意識,落實安全責(zé)任。4、在學(xué)生會和班委會設(shè)立安全委員,設(shè)“學(xué)生110”和班級安全員,協(xié)助做好學(xué)生安全工作。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二
加強中小學(xué)安全教育和管理工作,牢固樹立“安全第一”思想是根本,明確并強化職責(zé)是核心,健全并落實制度是保證,狠抓措施落實是關(guān)鍵。各學(xué)校要對照本指南結(jié)合實際明確本校各個崗位的安全職責(zé),健全學(xué)校安全管理制度,落實各項制度措施,切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作各個環(huán)節(jié),確保廣大師生安全,確保校園和諧穩(wěn)定。
1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他成員分工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機構(gòu)(保衛(wèi)處),由分管安全工作的副校長分管。配備一定數(shù)量的專(兼)職保衛(wèi)人員,建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。
2.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等應(yīng)急小組。各組根據(jù)事故實際情況,啟動工作。
3.切實保證學(xué)校安全工作所需人、財、物并合理配置。
4.制定學(xué)校各項安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故防范措施,檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理,并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報。
擬定安全目標(biāo)管理責(zé)任書。結(jié)合學(xué)校特點研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。
6.代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書。
7.強化人防、物防、技防手段,抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、治安、交通、食品、傳染病預(yù)防控制、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自查,及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂與飲用水設(shè)施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。
8.組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn),定期不定期開展應(yīng)急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。
9.在上級部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組,或建立聯(lián)席會議制度。注重學(xué)校安全長效機制建設(shè);加大校園周邊綜合整治力度,維護(hù)校園及周邊安全。
10.發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作,及時組織搶險搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。
11.嚴(yán)格履行事故報告制度,及時向上級有關(guān)部門報告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告,2小時內(nèi)簡要書面報告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)指示。
12.可設(shè)對外新聞發(fā)言人負(fù)責(zé)接待各界媒體,遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導(dǎo)向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。
13.建立違反師德行為處罰機制,及時嚴(yán)肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。
二、校長。
1.學(xué)校的法定代表人,學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。
2.認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和上級對學(xué)校安全工作的部署。
3.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,建立健全組織機構(gòu)和防范體系,落實責(zé)任制,依法制定學(xué)校各項安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。
4.建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入各部門、個人履職考核,與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤,調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。
6.及時制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為。
7.加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系,取得他們的支持和配合,共同做好校園及周邊安全工作。
8.遇到突發(fā)事件立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間趕到現(xiàn)場指揮。
9.學(xué)校安全職責(zé)所必需的其他行為。
三、黨(總支、支部)書記。
1.校園安全的共同責(zé)任人,對學(xué)校安全工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2.協(xié)助校長管好學(xué)校安全工作,校長不在校期間,履行校長崗位安全職責(zé)。
3.通過黨建工作加強安全教育,提高黨員干部的安全責(zé)任意識,指導(dǎo)落實崗位安全職責(zé)。
4.關(guān)心教職工的生活和思想動態(tài),及時掌握校內(nèi)不穩(wěn)定因素,積極化解矛盾,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
5.督查學(xué)校安全管理制度落實,向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。
6.積極組織開展反邪教工作。
四、分管安全工作的副校長。
1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,對學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2.可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件,研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學(xué)校安全。
3.根據(jù)上級要求,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
4.全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位,并負(fù)責(zé)檢查、督促落實。
5.指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負(fù)責(zé)人開展工作,定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作,并建立相關(guān)臺賬,在相關(guān)記錄表上簽字。
6.定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工,強化安全責(zé)任意識,提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責(zé)任事故。
7.加強師生安全教育和培訓(xùn)工作,定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動,提高師生安全意識和自護(hù)能力。
8.定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材,保證完好有效。
9.協(xié)助校長加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系,積極開展校園及周邊綜合治理工作。
10.建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案制度,檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。
11.督促檢查放學(xué)前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。
五、分管教學(xué)副校長。
分管教學(xué)的副校長是學(xué)校教學(xué)工作的安全責(zé)任人,主要職責(zé)有:
1.督促全校教師嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實體育課、勞動課、實驗(訓(xùn))課等教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
2.對必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動要認(rèn)真審批,要有嚴(yán)密的安全措施,確保活動安全進(jìn)行。
3.督促全校教師加強師德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實可行的措施,杜絕因體罰和精神虐待造成對學(xué)生的傷害事件,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。
4.督促指導(dǎo)教師把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要亭,擺在首位,認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對教育教學(xué)工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法執(zhí)教。
5.完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。
六、分管后勤副校長。
分管后勤的副校長是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責(zé)任人,其主要職責(zé)有:
1.制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度,做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作。
2.組織對學(xué)校建筑物、設(shè)施設(shè)備的安全檢查,特別是消防安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕安全事故。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全與衛(wèi)生防疫工作;組織制定學(xué)校食品、飲用水及傳染病防控規(guī)章制度;負(fù)責(zé)食堂、自備水源和二次供水設(shè)施的安全管理,確保學(xué)校食品及飲用水安全;負(fù)責(zé)督促職能部門落實食品安全管理與疾病防控措施。
4.加強學(xué)校宿舍設(shè)施安全管理,確保師生宿舍安全。
5.督促有關(guān)人員做好防盜工作,維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。
6.加強學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè),確保校園安全。
7.完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。
七、法制副校長。
1.協(xié)助學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度,落實各項安全防范措施。
2.協(xié)助學(xué)校加強安全工作,結(jié)合中小學(xué)學(xué)生特點,開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。
3.協(xié)助學(xué)校做好對有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,落實具體幫教措施。
4.協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件,建立長效機制,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序。
5.配合政法部門妥善處理在校師生違法案件,督促學(xué)校妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題。
6.協(xié)助學(xué)校與社會、家庭等方面建立聯(lián)系,完善“三位一體”法制教育機制,落實各項治理措施。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
八、工會**。
1.發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。
2.定期召開工會委員會會議,檢查各部門安全工作。
3.協(xié)助學(xué)校摸查內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素,及時化解矛盾。
4.關(guān)心教職工的思想動態(tài)和文化生活,幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應(yīng)及時慰問并家訪。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
九、保衛(wèi)主任。
1.在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計劃,制定部門實施細(xì)則,定期向分管安全工作副校長匯報學(xué)校安全工作情況。
2.按時參加上級有關(guān)部門召開的安全會議并按相關(guān)要求,上報學(xué)校安全工作計劃、總結(jié)、報表、材料、信息等。
3.堅持每天對校園及重點部位進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行整改并啟動責(zé)任追究制度,規(guī)定完成整改的時間。問題嚴(yán)重的要及時向分管副校長匯報,制定詳盡的整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時在記錄表上簽字。
4.結(jié)合學(xué)校安全工作實際,開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。
5.履行校園日常安全管理和活動安全管理職責(zé),檢查督促各部門落實各種活動安全預(yù)案及安全措施。
6.負(fù)責(zé)校園“三防”(人防、物防、技防)建設(shè),管理安保人員,維護(hù)安防設(shè)施。
7.負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理,夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排,加強對值班人員的管理和檢查。
8.負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù),保證校內(nèi)消防器材的完好、有效,確保正常使用。
9.配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),建立密切的工作關(guān)系,搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。
10.校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,要在第一時間趕到現(xiàn)場,及時向?qū)W枚安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實報警、搶教、疏散、保護(hù)現(xiàn)場、調(diào)查取證、信息上報等工作,妥善處理突發(fā)事件。
11.根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料,并建立資料檔案。
12.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十、辦公室主任。
1.會同有關(guān)處室負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳工作。
2.負(fù)責(zé)本部門安全工作。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。
4.負(fù)責(zé)全校信息溝通、信息公開、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十一、德育主任。
1.結(jié)合學(xué)校安全工作目標(biāo)和任務(wù),開展學(xué)生德育工作,維護(hù)校園教育教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒。
2.組織落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù),依據(jù)部門安全崗位職責(zé),對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓(xùn),指導(dǎo)年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。
3.定期召開年級主任和班主任安全工作會議,組織年級主任和班主任進(jìn)行校園安全隱患自查互查活動,跟蹤每節(jié)課學(xué)生異動情況,增強年級主任和班主任的安全意識,落實安全責(zé)任。
4.在學(xué)生會和班委會設(shè)立安全委員,設(shè)“學(xué)生110”和班級安全員,協(xié)助做好學(xué)生安全工作。
5.學(xué)校組織大型集體活動時,做好教育活動安全預(yù)案和活動前師生安全教育工作。
6.利用升旗、廣播操等時間,開展學(xué)生安全教育。
7.通過板報、櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展對師生安全宣傳教育。
8.聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育。
9.通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識,提出安全要求,發(fā)揮家長對學(xué)生安全工作的主體作用。
10.做好安全教育、家長接待、事故處理及相關(guān)材料的整理歸檔。
11.負(fù)責(zé)住校生的教育和管理工作。
12.負(fù)責(zé)衛(wèi)生、防疫安全工作。
13.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十二、教務(wù)主任。
1.負(fù)責(zé)教務(wù)處所屬各組(室)的安全管理工作,落實部門安全責(zé)任和各項安全管理制度,制定部門安全工作計劃,并監(jiān)督、檢查、工作落實情況。
2.定期召開部門安全工作會議。
3.做好各種教具配備、保存及使用的安全管理。
4.加強學(xué)生學(xué)籍信息的安全管理,建立信息保密制度。
5.做好教學(xué)活動和考試安全預(yù)案及管理工作。
6.配合校長積極穩(wěn)妥做好學(xué)校招生、畢業(yè)工作,正確執(zhí)行政策、有效化解矛盾,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十三、總務(wù)主任。
1.負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)后勤的安全管理工作,落實部門安全責(zé)任和各項安全管理制度,做好部門安全工作計劃,監(jiān)督、檢查工作落實情況。
2.定期召開部門安全工作會議。
3.加強總務(wù)后勤人員的安全培訓(xùn),提高各工種人員的安全意識和防范技能。
4.做好學(xué)校建筑物和水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護(hù),根據(jù)保衛(wèi)主任的要求定期維護(hù)或更換消防器材和特種設(shè)備,并建立臺賬,及時做好相關(guān)記錄。
5.落實學(xué)校食堂及食品安全管理制度與措施,嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等法律法規(guī)及《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等政策文件,建立嚴(yán)格的食堂安全管理制度,自覺接受食品藥品監(jiān)督管理部門監(jiān)督。
6.負(fù)責(zé)學(xué)校自備水源、二次供水設(shè)施的衛(wèi)生安全管理及相關(guān)措施落實。
7.組織相關(guān)人員按規(guī)定進(jìn)行安全培訓(xùn)和健康體檢;隨時與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、食品藥品監(jiān)管部門聯(lián)系,掌握本地區(qū)傳染病流行、食品安全與飲水衛(wèi)生等信息以及防控要求,采取切實措施,有效控制傳染病、食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校發(fā)生。
8.落實本部門不同工種安全責(zé)任。組織部門人員定期檢查負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的安全。
9.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十四、少先隊輔導(dǎo)員、團(tuán)委(支部)書記。
l.貫徹執(zhí)行安全法律法規(guī)、學(xué)校安全管理規(guī)定,履行部門崗位安全職責(zé)。
2.在少先隊和共青團(tuán)組織中設(shè)立安全委員。經(jīng)常開展對少先隊員和共青團(tuán)員的安全教育。
3.制定少先隊、共青團(tuán)組織的各類大型集體活動預(yù)案,開展活動前的安全教育。
4.定期組織學(xué)生活動場所的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,并向?qū)W校有關(guān)部門匯報。
5.熟悉學(xué)校各類安全預(yù)案及流程,協(xié)助和配合學(xué)校有關(guān)部門處置突發(fā)事件。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十五、教科(研)室主任。
1.指導(dǎo)學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容滲透安全教育,引導(dǎo)每個教師要因地制宜、因勢利導(dǎo)開展學(xué)生安全教育。
2.加強課堂、特別是實驗課的安全管理。
3.督促每位任課教師安全教育教案和開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
4.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十六、教研組長。
1.教研組安全第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)建立教研組日常安全管理制度,落實學(xué)校各項安全管理要求。
2.定期召開教研組安全工作會議,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)安全。
3.制定實驗室安全規(guī)章制度,督促實驗員做好實驗室的安全管理工作。
4.制定實驗室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育。
十七、年級組長。
1.所在年級的安全第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)建立年級安全工作的各項規(guī)章制度,明確本年級每位教師的安全崗位職責(zé)。
2.建立健全由.年級組長、班主任、任課教師、學(xué)生構(gòu)成的年級安全管理體系,定期排查年級存在的安全隱患,促進(jìn)年級安全工作常態(tài)化、制度化。
3.及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作文件精神,組織年級教師定期召開安全工作會議,落實學(xué)校安全工作有關(guān)要求,做好日常安全防范。
4.做好年級特異體質(zhì)學(xué)生身體情況登記和安全管理工作。制定年級大型活動安全預(yù)案并做好活動前的安全教育工作。
5.指導(dǎo)班主任和任課教師加強對學(xué)生的安全教育和管理。
6.負(fù)責(zé)本年級學(xué)生樓層、樓梯的安全管理。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十八、班主任。
1.班級安全管理的第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。
2.認(rèn)真落實學(xué)校安全工作的各項要求,及時解決班級出現(xiàn)的安全問題,排除安全隱患。
3.在班委會和團(tuán)支部設(shè)立安全委員,在班級設(shè)立若干安全員。
4.保證晨(午、晚)檢專時專用,仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài),認(rèn)真記錄,及時上報。
5.充分利用晨(午、晚)檢、班會等時間開展學(xué)生安全教育。特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醛學(xué)生預(yù)防疾病,防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能。
6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度,做好學(xué)生考勤統(tǒng)計工作,及時了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況,并及時與家長取得聯(lián)系,做好記錄。
7.認(rèn)真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8.對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生,應(yīng)在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。
9.協(xié)助學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書,并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過家長會、家訪等形式開展家長安全教育,讓家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé),做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作,特別是保障學(xué)生校外安全。
10.組織班級集體活動必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報上級教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,做好安全預(yù)案和活動前的安全教育工作。
11.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險情況時,要立即采取措施、組織搶救,并及時通知家長、報告學(xué)校。
12.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
13.認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。
14.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
十九、任課教師。
1.明確并履行崗位安全職責(zé),落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作。
2.將安全教育有機滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。
3.課前清點學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即上報班主任,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止、告誡、教育,并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。
4.密切配合班主任開展安全工作,及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映,協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。
5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題,及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。
6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
二十、體育教師。
1.掌握教學(xué)班學(xué)生特異體質(zhì)狀況,在體育教學(xué)中合理安排相關(guān)學(xué)生活動,并做好記錄。
2.做好課前準(zhǔn)備,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對場地、器材及教學(xué)環(huán)境進(jìn)行全面安全檢查,及時排除安全隱患。
3.結(jié)合體育項目特點,講解安全注意事項,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,強化學(xué)生相互保護(hù)意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
4.遵循體育運動規(guī)律,嚴(yán)格按照體育教學(xué)要求上好每節(jié)課,不違規(guī)操作。特別是教學(xué)中,要做好“保護(hù)與幫助”的示范動作,教會學(xué)生如何進(jìn)行“保護(hù)與幫助”。
5.嚴(yán)格教學(xué)過程管理,把握學(xué)生情緒變化。認(rèn)真、及時化解體育教學(xué)過程中的各種矛盾或糾紛。
6.掌握體育教學(xué)及體育課外活動中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序,制定學(xué)校學(xué)生體育教學(xué)及體育課外活動傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案,發(fā)生傷害事故時按程序進(jìn)行處理。
二十一、電教教師。
1.負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)與安全運行。及時檢查和報告設(shè)備隱患,配合電工檢修,保障電教設(shè)備安全運行。
2.認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)有關(guān)安全規(guī)定,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。杜絕不良信息在校園網(wǎng)頁上出現(xiàn)。
3.做好防火、防盜、防潮工作。掌握滅火常識,會使用消防器材,緊急時刻具有撲救初起火災(zāi)的能力。
4.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護(hù)措施,及時報告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場。
5.每天下班時檢查水電門窗,關(guān)閉所有應(yīng)關(guān)電源,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。
二十二、心理教師或心理健康學(xué)科任課教師。
1.做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,普及心理健康和青春期知識。
2.建立心理健康咨詢室,負(fù)責(zé)做好心理健康咨詢室及心理健康教育有關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全維護(hù)。
3.做好全校學(xué)生心理調(diào)查工作。配合班主任、家長對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),并做好跟蹤隨訪和相關(guān)記錄,及時匯報。
二十三、財務(wù)人員。
1.提高安全防范意識,增強責(zé)任心,確保學(xué)校財務(wù)安全。
2.加強印章、空白支票的保管和使用安全??瞻字迸c財務(wù)用章分開存放,嚴(yán)格按照財務(wù)規(guī)定存放現(xiàn)金。
3.到銀行取送款時,大宗款項必須三人以上專車接送,少量款項須兩人以上接送。使用安全包,取送款人員必須做到人不離款、款不離身,確?,F(xiàn)金和人身安全。
4.確保學(xué)校財務(wù)賬目、票據(jù)保存規(guī)范,避免因存放不當(dāng)受潮損壞。
5.做好財務(wù)室防火、防盜工作,做到人離門鎖。
6.下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。
二十四、財產(chǎn)管理員。
1.全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理學(xué)校財產(chǎn),建立臺賬確保所保管物品的安全。
2.管理好學(xué)校倉庫,建立倉庫和財產(chǎn)管理制度。
3.加強倉庫消防安全,嚴(yán)禁火種入庫,嚴(yán)禁庫內(nèi)吸煙和使用各種電熱器具,定期檢查更換庫房的消防器材。對存放物品要留出頂、燈、墻、柱、堆等防火間距。
4.倉庫物品必須分類、有序、限額存放。做好防火、防盜和防潮工作。
5.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護(hù)措施,及時報告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場。
6.每天下班前對倉庫進(jìn)行安全檢查,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。
二十五、圖書管理員。
1.學(xué)校圖書館安全工作第一責(zé)任人,切實落實各項安全管理制度,確保圖書館安全。
2.圖書館開放期間,組織學(xué)生有序出入圖書館,做好安全門的標(biāo)示和開啟工作,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
3.圖書館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品,嚴(yán)禁吸煙。認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。
4.加強電子閱覽室的管理,注意網(wǎng)絡(luò)安全,保證電子書籍的健康。
5.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護(hù)措施,及時報告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場。
6.每天對圖書室、電子閱覽室進(jìn)行安全檢查,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。
二十六、檔案管理員。
1.按上級規(guī)定和學(xué)校要求妥善保管檔案資料,落實保密制度,確保檔案安全。
2.按有關(guān)要求安裝防火防盜門,按規(guī)定配齊滅火器材,并及時檢查、維護(hù)或更換,有條件的學(xué)校配備安全報警裝置,做好防火、防盜工作。
3.按天氣情況開啟空調(diào)和除濕機,維護(hù)檔案室的溫度和濕度,做好檔案的防潮、降濕、防蛀工作,確保檔案資料的安全與完整。
4.嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱制度。
二十七、體育器材保管員。
l.堅持每天檢查體育運動器械、戶外運動器材和場地,并做記錄。發(fā)現(xiàn)安全問題立即停用,并將問題器械做封存警示,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(部門)報告并組織維修和處理,消除安全隱患。杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。
2.教育學(xué)生愛護(hù)器材,指導(dǎo)學(xué)生安全使用、搬運器材,要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)器材安全問題及時向老師報告。
3.堅持體育器材領(lǐng)借制度,器材室所借出的器材須符合安全標(biāo)準(zhǔn),并及時歸還、驗收。
4.借出的運動器材不允許放置在無人看管的場所。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
二十八、實驗室管理員。
1.實驗室安全第一責(zé)任人,在學(xué)校相關(guān)部門及教研組長的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定實驗室的安全規(guī)章制度,并貫徹落實。
2.定期不定期檢查儀器,及時保養(yǎng)、維修,做到實驗室內(nèi)儀器、藥品放置整齊,使用安全。
3.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,管理好有毒、有害、易燃易爆物品,做好采購、登記、儲存、使用和處置工作,及時上報需處置的過期物品,加強實驗室的安全管理。
4.按規(guī)定配置滅火器材,及時檢查、維護(hù)、更換。禁止無關(guān)人員進(jìn)入實驗室。做好防火、防盜工作。
5.開展學(xué)生安全教育,指導(dǎo)學(xué)生安全使用實驗用具和藥品,防止傷害事故的發(fā)生。
6.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練,掌握各類事故發(fā)生時的處置方法。
7.每天嚴(yán)格檢查實驗室及藥品存放安全,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
二十九、食堂管理員。
1.食堂食品安全第一負(fù)責(zé)人,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全的全面工作。建立健全相應(yīng)管理檔案。
2.定期組織食堂從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)。
3.定期組織食堂從業(yè)人員健康體檢,確保食堂所有從業(yè)人員持證上崗、安全上崗。
4.嚴(yán)格遵守學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)制度,從業(yè)人員每白晨檢制度,加工經(jīng)營場所及設(shè)施設(shè)備清潔、消毒和維修保養(yǎng)制度,食品(原料)、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票制度、進(jìn)貨查驗和合賬記錄制度,食品貯存、加工、供應(yīng)管理制度,食品留樣制度;不采購“三無”食品和腐爛變質(zhì)食品,確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。
5.做好食堂防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲害各項工作,定期檢查維護(hù)食堂設(shè)備,要重點檢查燃?xì)狻⒃罹摺⒂蜔煿艿馈㈠仩t等重要設(shè)備,聘請專業(yè)人員定期清洗管道煙道,確保各項設(shè)施設(shè)備安全運行。
6.不用的煤氣罐不得放在灶具旁,應(yīng)保管在安全地方。
7.每天嚴(yán)格檢查食堂、庫房、燃?xì)?、水電、設(shè)備安全,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
三十、宿舍管理員。
1.宿舍安全和設(shè)施設(shè)備安全使用的第一負(fù)責(zé)人。
2.建立住宿學(xué)生及其家長檔案,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,建立住宿生班級管理和班主任聯(lián)系制度,管理好學(xué)生家長和班主任的聯(lián)系電話。
3.在學(xué)校德育處(學(xué)生處)和保衛(wèi)處的指導(dǎo)下成立學(xué)生宿舍管理委員會,每個宿舍設(shè)宿舍長,配合宿舍管理員做好住宿生的各項管理工作。
4.做好宿舍大門和出入人員管理,按時開關(guān)宿舍大門,嚴(yán)禁非住宿人員進(jìn)入宿舍。認(rèn)真落實宿舍管理值班制度,值夜班時不得睡覺。宿舍大門朝外開,夜間嚴(yán)禁上鎖。
5.定期檢查維護(hù)宿舍各類設(shè)施和用品(門、窗、水、電、床、柜、暖氣等),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門,配合有關(guān)部門及時消除隱患。
6.加強宿舍區(qū)消防安全管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線或使用大功率電器,嚴(yán)禁安全通道堆放物品,定期不定期開展宿舍區(qū)火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練,每間宿舍門后張掛疏散線路圖。確保消防通道暢通。
7.掌握消防栓、滅火器的正確使用方法和撲救初起火災(zāi)的能力,突發(fā)事件來臨時,組織學(xué)生有序疏散并及時上報。
8.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,學(xué)生請假回家要填寫請假登記表,并告知家長和班主任,取得他們的同意方能準(zhǔn)假。
9.每晚熄燈前,清點各宿舍人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未歸的,要立即查找,并及時與家長和班主任聯(lián)系。
10.每晚熄燈后,認(rèn)真巡邏宿舍及周邊環(huán)境并督促學(xué)生就寢,同時認(rèn)真檢查門、窗、水、電。巡邏時若發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,應(yīng)及時與值班校醫(yī)聯(lián)系診治,嚴(yán)重的要立即送往醫(yī)院,并告知家長和班主任。
11.學(xué)生上謀后,逐個檢查宿舍。發(fā)現(xiàn)滯留在宿舍的學(xué)生要問明情況,如有生病的學(xué)生,要及時采取救治措施,并立即通知家長和班主任。
12.做好宿舍環(huán)境衛(wèi)生和噴灑消毒管理工作,督促學(xué)生開窗通風(fēng)、清掃保潔,組織指導(dǎo)宿舍管理委員會定期評比宿舍衛(wèi)生并公布,對宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生差的要及時進(jìn)行教育,并限時整改。
13.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
三十一、校醫(yī)。
1.學(xué)校衛(wèi)生安全工作第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。
2.配合德育處(學(xué)生處),成立學(xué)校紅十字會。每班設(shè)立生活委員和紅十字委員,協(xié)助班主任做好衛(wèi)生保健工作。
3.在德育處(學(xué)生處)的配合下,建立各班學(xué)生健康檔案,為有特異體質(zhì)的學(xué)生單獨建檔。
4.負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作,積極開展師生食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防及急救常識的培訓(xùn)和教育。
5.負(fù)責(zé)每日查看各班晨(午、晚)檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常,配合班主任及時通知家長并督促學(xué)生或盡快將學(xué)生送正規(guī)醫(yī)院診治。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作(組織學(xué)生體檢、預(yù)防接種、噴灑消毒、傳染病及近視眼、齲齒等學(xué)生常見病防控),為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù),并做好治療登記。
7.負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息上報工作。
8.制定學(xué)校傳染病、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,發(fā)生突發(fā)事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,做好事故處理。
9.配合德育處(學(xué)生處)組織全校大掃除和衛(wèi)生檢查,做好衛(wèi)生評比和成績公布,督促全校師生做好公共衛(wèi)生工作。
10.配合總務(wù)處定期檢查食堂各項安全衛(wèi)生制度落實情況,并建立檢查記錄臺賬。
11.做好衛(wèi)生室常用藥品采購工作,保障供給。使用、維護(hù)和管理好學(xué)校醫(yī)療器械并按有關(guān)規(guī)定做好器械消毒工作,建立消毒登記檔案,加強對廢棄物品的安全衛(wèi)生管理。學(xué)校醫(yī)療器械必須專人使用,一律不得外借。
12.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
三十二、文印室人員。
1.文印室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,嚴(yán)禁非工作人員擅自進(jìn)入。
2.定期清理廢棄紙張、油墨等易燃物品,定期檢查文印室各類設(shè)備線路,防止因線路老化、超負(fù)荷工作發(fā)生火災(zāi),定期檢查文印室內(nèi)消防設(shè)施,保證滅火器材完好有效。
3.定期進(jìn)行文印室各類安全隱患排查。
4.遵守文件保密制度,嚴(yán)防泄密。
5.下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
三十三、水電工。
1.持證上崗,嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)。
2.每天檢查配電室、校園照明、網(wǎng)絡(luò)、電話、廣播、供水等設(shè)施設(shè)備,確保水電安全及時供給和運行。
3.協(xié)助宿舍管理人員檢查宿舍用電情況,嚴(yán)禁私接線路、安裝插座、使用自備大功率電器。
4.落實水電安全隱患排查制度。嚴(yán)防電路漏電、短路、電線老化、超負(fù)荷,清除水路跑、冒、漏等不安全因素,建立水電安全維護(hù)臺賬,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和報告。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
三十四、門衛(wèi)。
1.執(zhí)行24小時值班制度,不得擅自離崗、空崗,按時交接班并做好交接記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
2.嚴(yán)格落實校門開閉制度,學(xué)生上課時間應(yīng)保持校門關(guān)閉。
3.嚴(yán)格執(zhí)行大門和出入人員管理制度,來訪人員需進(jìn)行嚴(yán)格驗證,并依據(jù)學(xué)校有關(guān)會客登記制度履行登記手續(xù)。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。上課期間,學(xué)生必須持有班主任開具的出門證,方可出校。
4.發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息,及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報。必要時,啟動報警器或向110報警,并配合公安機關(guān)做好處置工作。
5.對出入人員和車輛所攜帶、裝運的物品、物資進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗、核查,禁止私自將危險或違禁物品帶入。嚴(yán)防學(xué)校物資流失。
6.疏導(dǎo)出入車輛和行人,清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)的無關(guān)人員,保證進(jìn)出車輛楊通,人員出入有序無阻。
7.任何人不得在警務(wù)室從事與該室工作無關(guān)的活動,不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險品。
8.做好警務(wù)室的消防安全工作,確保滅火器材的充足、完好和有效,定期檢查插頭、電線,發(fā)現(xiàn)問題及時報修。
9.妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具,在危急時刻充分發(fā)揮技防工具的作用,確保師生安全。
10.在崗期間不與無關(guān)人員聊天,不干私活,不飲酒。
11.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
三十五、保衛(wèi)人員。
1.在保衛(wèi)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,落實相關(guān)部門及學(xué)校保衛(wèi)工作規(guī)章制度和要求,按時參加上級部門的保衛(wèi)工作會議,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2.熟悉業(yè)務(wù),提高防范破案能力,記錄并協(xié)助有關(guān)部門處理學(xué)校發(fā)生的案件,確保師生安全。
3.做好節(jié)假日和平時的值班,及時解決值班中出現(xiàn)的問題。
4.積極防范,組織和參加校內(nèi)巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,提出整改意見。
5.檢查指導(dǎo)警務(wù)室等重點、要害部門人員的安全工作。
6.保持與班主任、任課教師的聯(lián)系,加強對個別不遵紀(jì)守法學(xué)生的法制安全教育,協(xié)助做好違法青少年的幫教工作。
7.保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全不受侵害,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
三十六、學(xué)校保安。
1.熟悉值勤崗位區(qū)域內(nèi)的地形、地物,了解值勤崗位區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施分布和使用,掌握報警方法。
2.掌握保安業(yè)務(wù)知識,熟悉學(xué)校各項安全管理制度。
3.嚴(yán)守崗位職責(zé)和工作規(guī)程,愛護(hù)通訊器材和物防設(shè)備。維護(hù)值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序、疏導(dǎo)交通。
4.及時發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報。
5.果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息,應(yīng)及時盤查或監(jiān)控,并上報保衛(wèi)主任或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。必要時,啟動報警器或向110報警。
6.制止師生各種不安全或易造成傷害的行為,發(fā)生違章或不服從管理者,應(yīng)婉言勸阻并妥善處理,不聽勸阻的,及時上報保衛(wèi)主任解決。
7.遇有火警或其他緊急情況,應(yīng)迅速撲救或采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場,并及時上報保衛(wèi)主任。
8.建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺賬,做好每日值勤問題記錄和交接班記錄,要求清楚、準(zhǔn)確、屬實。
9.按時參加保安人員工作例會和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真聽講并做好記錄。
10.工作中遇到疑難問題,應(yīng)及時上報保衛(wèi)主任,不得擅作主張或隱瞞不報。
11.在不妨礙保安日常工作的前提下,協(xié)助其他部門做好服務(wù)工作。
12.按時完成上級交辦的其他安全工作。
三十七、學(xué)生安全員。
1.做好自身安全工作。模范遵守學(xué)校各項安全制度,做安全工作帶頭人。
2.及時制止不安全行為。提醒同學(xué)不攜帶危險物品入校,不翻越圍墻、欄桿,不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉鬧。發(fā)現(xiàn)危險行為要及時制止,如不聽勸告要及時向老師報告。
3.配合老師做好安全宣傳教育工作。開展班級安全宣傳工作,組織同學(xué)參加各類安全教育活動,增強向?qū)W安全意識和自我保護(hù)能力。
4.協(xié)助老師維持活動秩序。課間操、運動會、觀看演出、外出集體活動等活動期間,協(xié)助班主任組織同學(xué)有序上下樓、進(jìn)退場和上下車等。
5.排查安全隱患并及時上報。注意發(fā)現(xiàn)校內(nèi)、班內(nèi)存在的安全隱患,及時上報班主任和學(xué)校有關(guān)部門。
三十八、保潔員。
1.做衛(wèi)生清潔時設(shè)置地面防滑警示標(biāo)志,衛(wèi)生用具放置整齊,預(yù)防師生滑倒、絆倒。
2.清潔用品(潔廁靈、消毒液等)應(yīng)放在指定工作室,禁止將此類用品放置在衛(wèi)生間等師生可接觸到的地方。
3.清潔滅火器時,檢查是否存在人為動用導(dǎo)致器材失效。如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門。
4.保潔工作時應(yīng)及時檢查相關(guān)區(qū)域內(nèi)的安全隱患(尤其是衛(wèi)生間),如有異常,應(yīng)及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
三十九、校車管理員。
1.建立校車安全管理制度,落實校車安全管理職責(zé)。建立乘車學(xué)生檔案。
2.定期對校車駕駛員和隨車照管人員開展安全教育,督促落實各項安全管理制度。
3.督促校車駕駛員每天出車前認(rèn)真檢查車輛狀況,嚴(yán)禁車輛帶病上路,制止超載行為,確保行車安全。配合公安交管部門處理校車違法行為。
4.認(rèn)真排查校車安全隱患。建立校車安全隱患排查制度和臺賬,定期與校車駕駛員一同對校車安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
四十、校車隨車照管人員。
1.學(xué)生上下車時,在車下引導(dǎo)、指揮,維護(hù)上下車秩序。
2.發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或者身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行,并及時報告校車管理員。
3.清點乘車學(xué)生人數(shù),幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有\嚒?/p>
4.制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為。
5.核實學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三
車就如同你的女朋友,從一壘到三壘需要時間。新車出廠 時,由于零件的加工精度和裝配過程中存在誤差,因此需要一定里程的磨合。汽車磨合的優(yōu)劣,會對汽車壽命、安全性和經(jīng)濟性產(chǎn)生重要影響。汽車的磨合里程一般為1000-2500千米,進(jìn)口車則更長一些。磨合期分為3個階段,初期100干米、初磨合200千米、磨合形成氧化膜3000千米。
啟 動車后,大多數(shù)人都習(xí)慣讓發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn),等水溫達(dá)到正常溫度后再把車開走,其實這種預(yù)熱的方法是非常錯誤的,因為電噴發(fā)動機不像化油器發(fā)動機,在達(dá)到工 作溫度之前,供油系統(tǒng)不能正常工作。電噴發(fā)動機如果采用長時間預(yù)熱,不僅沒有必要而且還是有害的。縮短預(yù)熱時間可以延長三元催化器的使用壽命,還會節(jié)省燃油。發(fā)動機起動后,只要能維持穩(wěn)定的轉(zhuǎn)速就可以起步行車,在水溫未升高前,適當(dāng)控制一下車速,等水溫正常后就可以正常駕駛了。
國 產(chǎn)車一般規(guī)定在40~70公里小時以內(nèi);進(jìn)口車一般規(guī)定在最初的1000公里內(nèi),當(dāng)油門全開時車速不超過最高車速的80%,且要求在使用中注意觀察發(fā)動機 轉(zhuǎn)速表和車速表,使發(fā)動機轉(zhuǎn)速和車速都在中速下工作。一般來說,磨合期的發(fā)動機轉(zhuǎn)速應(yīng)嚴(yán)格規(guī)定在2000~4000轉(zhuǎn)分鐘之間。
在最初的1000千米內(nèi),國產(chǎn)車不能超過額定載荷的75%~80%;進(jìn)口車不能超過額定載荷的90%。另外,盡量選擇質(zhì)量比較好的行車路面,避免過大震動、沖撞或緊急剎車,減少車身和動力系統(tǒng)的負(fù)荷。
有的車主說,我一天給你跑上500千米,三五天就磨合完,殊不知新車跑長途,會使發(fā)動機連續(xù)工作的時間增長,造成機件磨損加劇,得不償失。
緊急剎車不但使磨合中的剎車系統(tǒng)受到?jīng)_擊,而且加大了底盤和發(fā)動機的沖擊負(fù)荷,所以在最初行駛的300干米內(nèi)盡量不要采用緊急剎車。
新車磨合期間應(yīng)經(jīng)常檢查機油、冷卻液、蓄電池電解液是否充足,發(fā)現(xiàn)缺少一定要及時補充。達(dá)到一定公里數(shù)后(在磨合期內(nèi)或結(jié)束后)要及時到服務(wù)站進(jìn)行車輛的檢查、保養(yǎng),更換機油、機濾等,并全面檢查底盤系統(tǒng),一般來講是行駛1500千米左右要換一次機油。
第 一次清洗愛車不能馬虎,如清洗不當(dāng),會損傷外層的亮油部分,那車就不是越洗越亮而是越洗越暗了。最好是去無塵手工洗車房,選用中性溫和的洗凈劑,把車漆表 面的沙粒、污物清除干凈。有些污物是用肉眼看不出來的,像飛漆、樹膠、堿、酸等化學(xué)成分的污染,都應(yīng)當(dāng)徹底清除,只是簡單地用洗凈劑是去不掉的,必須用專用去污粘土一點點地擦拭。
新車漆面雖無老化問題,但使用前應(yīng)該做徹底的保護(hù)處理,從出廠到運輸至停車 場,車表漆就已經(jīng)接觸了空氣、酸氣、風(fēng)沙的侵襲。及時正確的養(yǎng)護(hù),能令漆面保持良好外觀。如果買的'是進(jìn)口轎車,要首先考慮的是車蠟中含有石蠟、樹脂及特氟隆等材料。除蠟時不要用汽油或煤油擦拭,應(yīng)選用專業(yè)的開蠟液,或者到專業(yè)的美容養(yǎng)護(hù)店,請技師幫助處理。至于國產(chǎn)車,車身大多采用靜電噴涂,漆面呈鏡面光 澤,故無開蠟需要。
第一次清理完畢,用震拋機把釉封入車漆。這是一項新技術(shù),封完釉的車一年之內(nèi)不用再打蠟,只用清水清洗后用干凈的麂皮布擦干即可,而且防氧化、防紫外線、保持車漆不會褪色。最后可在輪胎、保險杠、輪眉等部位涂上相應(yīng)的保護(hù)劑,以防老化。
記住一定要把領(lǐng)帶放在安全帶的外面這是為了防止領(lǐng)帶在下車時變成皺皺巴巴的腰帶。
,還可以購置一套車內(nèi)西服架,它可以固定在前排座椅的背后開車見客戶前,把嶄新的西服裝在西服套中,記得一定要這樣。
如果鞋跟太高,很容易卡到油門和剎車下面。也不建議穿拖鞋,因為它容易滑落,讓你控制油門和剎車時沒有分寸感。
,開車時可以考慮將長發(fā)束起,不然開窗的時候,頭發(fā)就完全不受控制了。
一方面影響視線,另一方面剎車時容易飛起來打到自己。也不要在中央后視鏡上掛一些平安符和吊墜,不但交警會找你麻煩,而且在緊急情況下非常不安全。
不 宜戴顏色太深的太陽鏡,太暗的顏色會延遲眼睛把影像送往大腦的時間,這種視覺延遲又造成速度感覺失真,使你作出錯誤的判斷。過深的太陽鏡會將駕駛者對情況 的反應(yīng)時間延長100毫秒,結(jié)果增加了2。2米的急剎車距離。偏光片可以濾掉太陽反射來的多角度光線,經(jīng)常需要面對陽光的人也可考慮帶偏光片的太陽鏡。
機動車發(fā)動時或行駛途中,都有不同程度的震動,這種震動對人體有害無益,會致使神經(jīng)系統(tǒng)功部下降。所以開車時最好能戴上手套。
怠速運轉(zhuǎn)的耗油量為每小時4升,一分鐘則耗油0。07升,比重新啟動發(fā)動機一次所用的油料還多。
行車前要預(yù)先計劃好,充分考慮途中交通堵塞情況,因為走走停停比正常行駛多耗油50%。行駛中應(yīng)盡量減少剎車,充分利用發(fā)動機和低擋位的牽制作用,以達(dá)到和剎車一樣的效果。
試驗表明,在凹凸路面上行駛要比平直路面行駛多耗油20%~30%。油門運用應(yīng)平穩(wěn),不要猛踩和急松,防止動力過剩與不足,上坡時適當(dāng)運用油門沖刺;下坡時在確保安全的情況下,盡量利用滑行,但不得熄火。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四
摘要:幼兒園教育的成功與否直接關(guān)系到幼兒的茁長成長,知識的學(xué)習(xí),個性的發(fā)展,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,以及道德品質(zhì)的高尚。幼兒教師是人類靈魂的工程師,教師要非常重視幼兒的發(fā)展,重視自己所從事的幼兒教育,因為這是天底下最光榮的職業(yè),幼兒的發(fā)展直接關(guān)系到了祖國的未來。教師在教學(xué)中要以《3―6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),不斷地對幼兒教學(xué)進(jìn)行探索和創(chuàng)新,以找到促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑和有效方法。
幼兒教師要從幼兒的實際出發(fā),用《指南》來引導(dǎo)和啟發(fā)自己,明確幼兒在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo),以實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的目標(biāo)。只有教師的認(rèn)識提高了,才能夠更好地指導(dǎo)幼兒,讓幼兒可以快速地適應(yīng)幼兒園和社會的生活,快樂地成長。
一、科學(xué)的研究領(lǐng)域,帶幼兒走進(jìn)科學(xué)世界。
許多教師都有可能產(chǎn)生這樣的疑問:自己對科學(xué)究竟了解多少?教師教給孩子的科學(xué)知識對嗎?他們能聽懂嗎?面對孩子們一個又一個的為什么,教師也會困惑。有的認(rèn)為自己很無知,有的則認(rèn)為自己很無奈。那么,究竟什么是科學(xué)?孩子們需要什么樣的科學(xué)教育呢?其實,科學(xué)包括了自然科學(xué)、社會科學(xué)和思維科學(xué),而目前幼兒園進(jìn)行的科學(xué)教育主要是自然科學(xué)。
自然科學(xué)就在我們的身邊,無處不在、無時不有,教師要帶領(lǐng)學(xué)生讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,讓學(xué)生可以形成科學(xué)的探究意識,積極地思考,科學(xué)地探究。例如:天為什么會下雨?太陽為什么會東升西落?為什么冰箱會使食物保鮮?等等問題都是孩子們會思考的問題,他和們對生活中的很多現(xiàn)象都會產(chǎn)生疑問,他們的大腦中會有很多的為什么。在孩子有了這樣的思考意識后,教師就要啟發(fā)幼兒去思考,讓他們勇于提出自己的觀點和見解,讓幼兒不斷地表達(dá),促進(jìn)他們對于科學(xué)形成自己的認(rèn)識和能力的提高。
二、《指南》對于幼兒的要求,明確教學(xué)目標(biāo)。
《指南》中明確指出,通過教師對于幼兒的指導(dǎo)和教育,幼兒會對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能夠?qū)W會如何去探究問題,動手動腦;能在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到科學(xué)知識的重要和有趣;同時他們還會愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
科學(xué)世界讓幼兒產(chǎn)生了無限的遐想,讓幼兒有了無數(shù)個“為什么”,在不知不覺中幼兒就會對周圍的世界產(chǎn)生興趣和好奇心,渴望了解身邊的一切。他們也會為了滿足自己的好奇心和求知欲而努力地思考和探究,形成對于科學(xué)的初步認(rèn)識。他們會問家長、問老師、甚至是自己動手做實驗。教師在《指南》的指導(dǎo)下,明確了教學(xué)目標(biāo),讓自己的教學(xué)更加有的放矢。教師在教學(xué)中會時刻以《指南》為引導(dǎo),從激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣入手,采用豐富多樣的教學(xué)手段,讓幼兒在動手動腦中不斷地提高自己的能力和學(xué)習(xí)水平,關(guān)愛動植物、珍惜自然資源。
三、教師的指導(dǎo)方式,促進(jìn)幼兒探究能力不斷提高。
幼兒在對科學(xué)探索的道路上可能會表現(xiàn)出來一些幼稚和可笑,教師要多引導(dǎo)和鼓勵,促進(jìn)幼兒能夠積極地探索,提高幼兒對于科學(xué)的認(rèn)識。例如幼兒可能會認(rèn)為布娃娃是活的,所以會哄娃娃吃飯、睡覺、看病;認(rèn)為童話故事都是真人真事,所以會在圣誕節(jié)等待圣誕老人的來臨;還認(rèn)為鐘表是活的,因為它在走;還有風(fēng)把旗子刮得呼呼響,而有的孩子孩子會認(rèn)為風(fēng)是旗子使勁扇的結(jié)果。幼兒在科學(xué)道路的探索上會表現(xiàn)出很多不合乎邏輯的想法和做法,教師要多對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),以《指南》為依據(jù),鼓勵幼兒探究和思考,促進(jìn)他們更快地認(rèn)識到事物的本質(zhì)。
例如很多孩子都買過吹泡泡的東西,有些好奇的孩子就會對瓶子里裝的到底是什么東西產(chǎn)生了興趣,為什么這種“神奇的泡泡水”就會吹出無數(shù)的泡泡呢?讓他們產(chǎn)生了探究的欲望,于是他們便會問:“這里面是什么呀?”教師不妨通過實驗的方式來幫助學(xué)生解開科學(xué)的奧秘。這樣的實驗是非常簡單的,教師可以讓孩子們提前準(zhǔn)備好一個小瓶和一個吸管。課堂上教師給學(xué)生提供“洗滌劑和水”,每一個學(xué)生都會得到適量的“原料”,接下來只需要學(xué)生把他們攪勻就可以了。之后,孩子們就可以開開心心地去吹泡泡了。在孩子們的動手實驗中,孩子們就破解了這種神奇的“泡泡水”。通過實驗,孩子們的學(xué)習(xí)和探究的欲望更加濃厚了,因為他們發(fā)現(xiàn),科學(xué)并沒有他們想象的'那么難,其實其中的理論也是很簡單的。
四、豐富的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
幼兒教師在指導(dǎo)幼兒對于科學(xué)進(jìn)行探究的時候方法可以是多種多樣的,只有不同的方式才會更好地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒能夠主動地參與到教師的教學(xué)活動中。教師要從《指南》的目標(biāo)出發(fā),采用讓孩子們進(jìn)行觀察的方法來鼓勵孩子們通過自己的探究來完成對于科學(xué)世界的認(rèn)識。例如下雨了,教師可以充分地利用這個好機會給孩子們介紹雨的形成,以及雷電的形成:雨是從云中降落的水滴,陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴,這些小水滴組成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴,當(dāng)它大到空氣托不住的時候,就從云中落了下來,形成了雨。閃電是雷雨云體內(nèi)各部分之間或云體與地面之間,因帶電性質(zhì)不同形成很強的電場的放電現(xiàn)象。有了這些科學(xué)知識,孩子們在聽到打雷、看到閃電也不在害怕,他們對雨的認(rèn)識也有了更加深刻的理解。
教師也可以通過讓幼兒動手的方式來幫助幼兒更好地理解自然界的科學(xué)知識。例如種子是怎樣發(fā)芽的?教師可以讓孩子們自己準(zhǔn)備一個花盆、土和一些花的種子,帶到幼兒園。在教師的幫助下每天給植物澆水。通過教師的幼兒一起的精心培育,很快種子就會發(fā)芽,細(xì)小但具有頑強的生命力。在孩子的陪伴下,種子一天天地長大,孩子們見證了植物生長的過程,對自然就得神奇力量產(chǎn)生了更加強烈的探究欲望,促進(jìn)了幼兒能力的提高和對于自然的熱愛。教師在這個過程中可以給孩子們講解一些植物生長的知識,讓幼兒開闊了視野,增加了學(xué)習(xí)興趣,也增加了幼兒的環(huán)保意識,提高了幼兒的能力和素質(zhì)。
總之,教師在實施《指南》的過程中要關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,讓幼兒能夠全面發(fā)展;要尊重幼兒的個性差異,切忌用一把“尺子”衡量所有的幼兒;要認(rèn)真分析和理解幼兒的心理特點和學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)禁“拔苗助長”;同時還要關(guān)注對于幼兒思想品德方面的教育,讓幼兒能夠形成高尚的道德品質(zhì),樹立正確的人生觀和價值觀。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五
1、不要上完牌照就猛過車癮:
車就如同你的女朋友,從一壘到三壘需要時間。新車出廠時,由于零件的加工精度和裝配過程中存在誤差,因此需要一定里程的磨合。汽車磨合的優(yōu)劣,會對汽車壽命、安全性和經(jīng)濟性產(chǎn)生重要影響。汽車的磨合里程一般為1000-2500千米,進(jìn)口車則更長一些。磨合期分為3個階段,初期100干米、初磨合200千米、磨合形成氧化膜3000千米。
2、避免預(yù)熱時間過長。
啟動車后,大多數(shù)人都習(xí)慣讓發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn),等水溫達(dá)到正常溫度后再把車開走,其實這種預(yù)熱的方法是非常錯誤的,因為電噴發(fā)動機不像化油器發(fā)動機,在達(dá)到工作溫度之前,供油系統(tǒng)不能正常工作。電噴發(fā)動機如果采用長時間預(yù)熱,不僅沒有必要而且還是有害的??s短預(yù)熱時間可以延長三元催化器的使用壽命,還會節(jié)省燃油。發(fā)動機起動后,只要能維持穩(wěn)定的轉(zhuǎn)速就可以起步行車,在水溫未升高前,適當(dāng)控制一下車速,等水溫正常后就可以正常駕駛了。
3、新車初駛階段都有速度規(guī)定。
國產(chǎn)車一般規(guī)定在40~70公里小時以內(nèi);進(jìn)口車一般規(guī)定在最初的1000公里內(nèi),當(dāng)油門全開時車速不超過最高車速的80%,且要求在使用中注意觀察發(fā)動機轉(zhuǎn)速表和車速表,使發(fā)動機轉(zhuǎn)速和車速都在中速下工作。一般來說,磨合期的發(fā)動機轉(zhuǎn)速應(yīng)嚴(yán)格規(guī)定在2000~4000轉(zhuǎn)分鐘之間。
4、等新車磨合好了再拉朋友去炫耀。
在最初的1000千米內(nèi),國產(chǎn)車不能超過額定載荷的75%~80%;進(jìn)口車不能超過額定載荷的90%。另外,盡量選擇質(zhì)量比較好的行車路面,避免過大震動、沖撞或緊急剎車,減少車身和動力系統(tǒng)的負(fù)荷。
5、避免新車跑長途。
有的車主說,我一天給你跑上500千米,三五天就磨合完,殊不知新車跑長途,會使發(fā)動機連續(xù)工作的時間增長,造成機件磨損加劇,得不償失。
6、慎用緊急剎車。
緊急剎車不但使磨合中的剎車系統(tǒng)受到?jīng)_擊,而且加大了底盤和發(fā)動機的沖擊負(fù)荷,所以在最初行駛的300干米內(nèi)盡量不要采用緊急剎車。
7、定期檢查車況。
新車磨合期間應(yīng)經(jīng)常檢查機油、冷卻液、蓄電池電解液是否充足,發(fā)現(xiàn)缺少一定要及時補充。達(dá)到一定公里數(shù)后(在磨合期內(nèi)或結(jié)束后)要及時到服務(wù)站進(jìn)行車輛的檢查、保養(yǎng),更換機油、機濾等,并全面檢查底盤系統(tǒng),一般來講是行駛1500千米左右要換一次機油。
8、第一次清洗很重要。
第一次清洗愛車不能馬虎,如清洗不當(dāng),會損傷外層的亮油部分,那車就不是越洗越亮而是越洗越暗了。最好是去無塵手工洗車房,選用中性溫和的洗凈劑,把車漆表面的沙粒、污物清除干凈。有些污物是用肉眼看不出來的,像飛漆、樹膠、堿、酸等化學(xué)成分的污染,都應(yīng)當(dāng)徹底清除,只是簡單地用洗凈劑是去不掉的,必須用專用去污粘土一點點地擦拭。
9、保護(hù)漆面從新車做起。
新車漆面雖無老化問題,但使用前應(yīng)該做徹底的保護(hù)處理,從出廠到運輸至停車場,車表漆就已經(jīng)接觸了空氣、酸氣、風(fēng)沙的侵襲。及時正確的養(yǎng)護(hù),能令漆面保持良好外觀。如果買的是進(jìn)口轎車,要首先考慮的是車蠟中含有石蠟、樹脂及特氟隆等材料。除蠟時不要用汽油或煤油擦拭,應(yīng)選用專業(yè)的開蠟液,或者到專業(yè)的美容養(yǎng)護(hù)店,請技師幫助處理。至于國產(chǎn)車,車身大多采用靜電噴涂,漆面呈鏡面光澤,故無開蠟需要。
10、封袖不用再打蠟。
第一次清理完畢,用震拋機把釉封入車漆。這是一項新技術(shù),封完釉的車一年之內(nèi)不用再打蠟,只用清水清洗后用干凈的麂皮布擦干即可,而且防氧化、防紫外線、保持車漆不會褪色。最后可在輪胎、保險杠、輪眉等部位涂上相應(yīng)的保護(hù)劑,以防老化。
11、開車時記住一定要把領(lǐng)帶放在安全帶的外面這是為了防止領(lǐng)帶在下車時變成皺皺巴巴的腰帶。
12、如有需要,還可以購置一套車內(nèi)西服架,它可以固定在前排座椅的背后開車見客戶前,把嶄新的西服裝在西服套中,記得一定要這樣。
13、高跟鞋是開車禁忌如果鞋跟太高,很容易卡到油門和剎車下面。也不建議穿拖鞋,因為它容易滑落,讓你控制油門和剎車時沒有分寸感。
14、頭發(fā)長的人,開車時可以考慮將長發(fā)束起,不然開窗的時候,頭發(fā)就完全不受控制了。
15、別把你的會議記錄本、鋼筆塞到儀表板和風(fēng)擋玻璃的夾角上,一方面影響視線,另一方面剎車時容易飛起來打到自己。也不要在中央后視鏡上掛一些平安符和吊墜,不但交警會找你麻煩,而且在緊急情況下非常不安全。
16、夏季開車,太陽鏡十分必要。
不宜戴顏色太深的太陽鏡,太暗的顏色會延遲眼睛把影像送往大腦的時間,這種視覺延遲又造成速度感覺失真,使你作出錯誤的判斷。過深的太陽鏡會將駕駛者對情況的反應(yīng)時間延長100毫秒,結(jié)果增加了2。2米的急剎車距離。偏光片可以濾掉太陽反射來的多角度光線,經(jīng)常需要面對陽光的人也可考慮帶偏光片的太陽鏡。
17、大家都喜歡赤手握方向盤開車,圖個方便省事,但這樣確實有損健康:
機動車發(fā)動時或行駛途中,都有不同程度的震動,這種震動對人體有害無益,會致使神經(jīng)系統(tǒng)功部下降。所以開車時最好能戴上手套。
18、不要長時間怠速運轉(zhuǎn):
怠速運轉(zhuǎn)的耗油量為每小時4升,一分鐘則耗油0。07升,比重新啟動發(fā)動機一次所用的油料還多。
19、別走走停停和濫用剎車:
行車前要預(yù)先計劃好,充分考慮途中交通堵塞情況,因為走走停停比正常行駛多耗油50%。行駛中應(yīng)盡量減少剎車,充分利用發(fā)動機和低擋位的牽制作用,以達(dá)到和剎車一樣的效果。
20、注意選擇路面和掌握好油門:
試驗表明,在凹凸路面上行駛要比平直路面行駛多耗油20%~30%。油門運用應(yīng)平穩(wěn),不要猛踩和急松,防止動力過剩與不足,上坡時適當(dāng)運用油門沖刺;下坡時在確保安全的情況下,盡量利用滑行,但不得熄火。
21、盡量少用空調(diào):
車用空調(diào)對汽車動力性的影響大都在10%~15%之間。據(jù)試驗,當(dāng)氣溫在30攝氏度時打開空調(diào)則百千米油耗6升的微型車,每升油要少行駛1520米,百千米油耗8升的中型轎車,每升油要少行駛1100米。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六
同學(xué)們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點點的熱,而到水里玩。因為水,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。在遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的'報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空,連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。
我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。
同學(xué)們,夏天到了,你們一定會去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生因此失去了這寶貴的生命。同學(xué)們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。
我清清楚楚記得,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責(zé)的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例,如:
1、一位年輕的孩子,因放學(xué)沒有回家,在水里死亡。
同學(xué)們,對于溺水你們一定是知道那么一點點,也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!
1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時間不能超過1、5—2小時。
3、在家長的陪同下進(jìn)行游泳。
4、在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會遠(yuǎn)離我們啦!
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的.河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果然對同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像?!蓖瑢W(xué)們都很高興,馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?
一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。
三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。
四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然后再張開,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個錄像后,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。看來,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
生命,是頑強的,同時也是脆弱的。有時不注意,很有可能會失去生命。所以,我們更要珍惜生命了。溺水,是我國中小學(xué)生存在的重要隱患。
夏季游泳,成了我國中小學(xué)生非常喜愛的一項運動。但是,有許多中小學(xué)生就這樣葬身在偏僻的水域中的事例。發(fā)生這種現(xiàn)象,正是因為許多中小學(xué)生都缺少對溺水的防范意識。所以,我們更要對中小學(xué)生加強這種意思。
外出游泳應(yīng)注意以下幾點:
1、千萬不能到偏僻、陌生的水域游泳,那里的水深不可測,很容易淹在水里。同時,還有可能有漩渦、海草等危險物。
2、未成年人不能在沒有大人陪同的情況下獨自下水游泳。未成年人沒有自救的本領(lǐng),很容易溺水身亡。如果有水性好的大人在場,可馬上入水救人。
3、千萬不能不做準(zhǔn)備活動就下水游泳。即便是在專業(yè)的游泳池,還配備了專業(yè)的救生員,也不能不做準(zhǔn)備活動就下水游泳。很有可能發(fā)生腳(或手)抽筋、扭傷的現(xiàn)象,甚至?xí)^暈、惡心。
防溺水,永記心;若不慎,失生命!
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七
假期將至,很多家庭會選擇自駕車出游。根據(jù)這種情況,本站小編在接下來為大家介紹關(guān)于假期家庭出游行車安全指南。
行前要給愛車做全面體檢,就像運動員上場前要檢查好身體一樣。只有在確保汽車狀態(tài)良好的情況下才能放心上路?,F(xiàn)在許多汽修站都能提供完善的檢修服務(wù)。一般常規(guī)性的車輛檢查內(nèi)容包括:整車的油、水、電路,以及機油、變速箱油、防凍液、制動液、玻璃清潔液和電瓶;重點檢查項目包括輪胎、底盤以及制動系統(tǒng)。
輪胎是保證行車平穩(wěn)的重要基石,因此一定要仔細(xì)檢查。如果出現(xiàn)了輪胎老化、胎面花紋變薄、防爆及防滑能力減弱等情況,為安全起見,最好更換輪胎。車輛的燈光系統(tǒng)、剎車系統(tǒng)以及減震系統(tǒng)也是需要在出行前檢查的項目之一。
為了不丟三落四,出行前可列出一張清單。需要檢查的事項包括:
1、修理工具和千斤頂;。
2、狀態(tài)良好的備用胎;。
3、如果隨車攜帶東西比較多,則要把輪胎的氣壓增加0.3bar;。
4、三角警示牌放在合適的位置;。
5、更新急救箱內(nèi)的藥品等;。
6、蚊蟲多的地區(qū),要確保做好防蟲驅(qū)蚊的措施。
另外,出行前一定要規(guī)劃好出行路線,避免因驚慌失措或者臨時查路而導(dǎo)致的事故。有條件的情況下,可以更新gps里的地圖信息,或者購買目的地最新版地圖,并預(yù)先在網(wǎng)絡(luò)上查詢路況信息。
舉家出游的歡樂時光,怎忍心把親密寵物關(guān)在家里!相信每位愛貓愛狗人士都希望出行時能帶上自家的萌寵,讓它在全家福的笑靨里扮演舉足輕重的角色。但是,面對淘氣又不懂人言的它,應(yīng)如何避免因人寵互動而引發(fā)的危險游戲?下面這些關(guān)于寵物乘車的“三要三不要”,獻(xiàn)給與它如膠似漆的你:
1、要將乘客與寵物分開,不要與駕駛者太過親密。
攜帶寵物出行時最好采用客貨兩用車出行,可用一個隔柵將乘坐區(qū)與寵物分開。挑選隔柵時,要注意購買合格合適的產(chǎn)品,避免使用只是嵌在底板和車頂之間的隔柵,這種鑲嵌式的隔柵在剎車時會被寵物的慣性沖倒,從而發(fā)生危險。對于普通家用轎車,前后乘坐區(qū)之間不容易安裝隔柵及防護(hù)網(wǎng)。因此,最好使用牽引工具對寵物進(jìn)行固定。
2、要使用牽引工具,不要任其自由行動。
?
駕駛普通轎車時,寵物坐在后座并系上“安全帶”是其出行時最安全的選擇。寵物的安全帶是由牽引工具及乘客安全帶所構(gòu)成的。首先,將牽引工具配備一個套環(huán),并將一端套在乘客安全帶上,一端牽引著寵物,這就成為保護(hù)寵物的“安全帶”了。系上安全帶的寵物在后座依然能有足夠大的活動范圍,但是不會跳到前座區(qū)域影響駕駛者。緊急情況時,安全帶可將寵物固定在座位上避免沖到前座。尤其對于活潑好動的幼犬,一定要穿戴牽引工具,避免跳出窗外而發(fā)生生命危險。下車時也要使用牽引工具,避免寵物亂跑。同時,行駛過程中一定要避免讓寵物的頭手伸出窗外。
3、要安穩(wěn)坐在后座,不要坐在副駕駛位。
讓寵物坐在副駕駛的座位是會影響駕駛者的危險行為,不但容易使駕駛者分心,寵物還容易擋住后視鏡的視線。而讓寵物自由地坐在后座也容易在緊急剎車時發(fā)生生命危險,同時也會危及前座乘客的安全,因此一定要讓寵物坐在后排,并使用牽引工具固定。
在出游的路上,既有輕松活潑的序曲,溫馨浪漫的瞬間,也常常會遇到一些高難度的挑戰(zhàn):可能留連風(fēng)景樂而忘返,不得不在夜間趕路;可能為了避開人群而選擇一條非常規(guī)的路線,跋山涉水,艱難行進(jìn);也可能為了趕往下一個城市而飛馳在高速公路上。以下這些小而實用的行車技巧,可以幫你渡過難關(guān)。
1、山路駕車。
山上空氣佳視野好,是許多家庭選擇出行的熱門目的地之一。一覽眾山小能讓人心曠神怡,但是如何確保安全地開車上下山的卻是個不容小覷的學(xué)問。
在車輛爬山時,應(yīng)當(dāng)選取合適的檔位行駛,保持動力充沛;同時,在山路行駛時要注意控制車速,切勿彎道超車;下山時不要長時間踩剎車,可通過降低檔位控制車速;最后,在視線不好的路段,則要養(yǎng)成提前鳴笛的好習(xí)慣。
2、夜間行車。
自駕游時經(jīng)常會遇到夜間行車。然而,夜晚時人的精神較差,且容易因為光線昏暗導(dǎo)致視野不良。
因此長途夜間行車時,建議一定要幾人輪換駕駛,避免疲勞駕駛導(dǎo)致危險,同時,一定要正確使用車燈。車輛的燈光除了照亮路面,還有一個重要功能,就是向外界發(fā)出信息。如果兩車相會時感到燈光刺眼,可能是由于對方?jīng)]有及時關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,正確的處理方法是關(guān)閉自己的遠(yuǎn)光燈,并將視線集中于路面。
此外,如果不是在大霧天氣,錯誤地使用霧燈只會帶來更大的危險。并且,在超車和轉(zhuǎn)向時,一定要打開轉(zhuǎn)向燈。
3、高速公路駕車。
相信很多經(jīng)常上高速的司機都會發(fā)現(xiàn)高速沿線不時會有警告標(biāo)語和警示燈,每個“事故多發(fā)路段,請謹(jǐn)慎駕駛”的標(biāo)語和不太起眼的小黃燈、小藍(lán)燈的背后,都是前人血淋淋的殘酷教訓(xùn)。
因此,當(dāng)您在路上見到類似的警告標(biāo)志時,一定要有意識的降低車速并保持車距,同時做好應(yīng)對緊急情況的準(zhǔn)備。“距離美”這個詞,相信用在安全行車,尤其是高速公路上的行車安全,非常恰當(dāng)。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八
留學(xué)生出國留學(xué),在不同的國度,法律和習(xí)俗不同,對同一事物的認(rèn)識也不同,評價標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同,你很在意的,人家可能不放在心里;而在你不經(jīng)意間,很可能已經(jīng)讓別人不能容忍了出國留學(xué)前,需要注意的問題很多,資深留學(xué)專家特別強調(diào)了選擇好最佳時機、選擇適合的留學(xué)途徑、如何自我保護(hù)、需改變哪些行為習(xí)慣、了解周圍存在的危險等問題。
a早準(zhǔn)備選擇好時機。
目前,很多家長和學(xué)生想申請世界名校。作為這些學(xué)生,要了解的是,名校的申請相對會復(fù)雜一些,很多國家比如美國,需要學(xué)生的美國高考成績,而sat考試要有一個相對長期的備考才能取得優(yōu)異的成績。同時很多名校錄取時會考察學(xué)生的綜合素質(zhì)、社會實踐等,如果學(xué)生能夠提早做好規(guī)劃,做有針對性的準(zhǔn)備,就能大大提升申請名校和獎學(xué)金的幾率。高中生家長從孩子高一開始了解信息,高二開始做包括考試在內(nèi)的各項準(zhǔn)備,才能為成功留學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。所以我們這里提倡留學(xué)要早做準(zhǔn)備,特別強調(diào)根據(jù)自己情況選擇最佳的時機出國。龐凱校長說。
b解讀:為宏志生提供最好學(xué)習(xí)條件。
前些年,很多中國學(xué)生通過留學(xué)中介直接走雙錄取形式出國。最終卻發(fā)現(xiàn),國外私立語言學(xué)校管理松散,很多中國學(xué)生扎堆兒,互相影響,最終不能突破語言、預(yù)科關(guān)進(jìn)入理想大學(xué),浪費了時間和金錢,最終留學(xué)失敗。中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)就曾多次發(fā)布該方面的留學(xué)預(yù)警!也有很多學(xué)生高考之后才考慮出國,因為沒有深入了解情況,懷著僥幸心理參加雅思、托福、sat等的短期培訓(xùn)。這種突擊式的學(xué)習(xí)一方面很難取得優(yōu)異成績,使一些本來成績優(yōu)秀的學(xué)生與世界頂尖大學(xué)失之交臂;另一方面,學(xué)生只是獲得了考試的高分,而沒有完成數(shù)學(xué)、物理等專業(yè)知識的英語轉(zhuǎn)化,出國后不能很好地適應(yīng)國外大學(xué)課堂,自暴自棄,導(dǎo)致留學(xué)失敗。
中國學(xué)生經(jīng)過語言、大學(xué)預(yù)科(高中與大學(xué)銜接課程)的全日制系統(tǒng)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,不僅能升入更好的大學(xué),更能突破數(shù)學(xué)、物理等專業(yè)知識英語障礙、克服不能適應(yīng)國外大學(xué)學(xué)習(xí)方式等通病,在國外大學(xué)獲得持續(xù)成功,最終成功留學(xué)!
c自我保護(hù)很重要。
美國的所有學(xué)校都有自己的'保安或警察,校園內(nèi)部非常安全,而校園外面則需要當(dāng)心。留學(xué)生要樹立自我保護(hù)意識,入校時認(rèn)真閱讀學(xué)校的入學(xué)守則,對涉及人身安全的內(nèi)容要認(rèn)真領(lǐng)會和遵守,一般不走出校園,特別是不單獨走出校園,晚上更要避免單獨出校園。如果確實需要出來,可以向?qū)W校報告,由學(xué)校的保安負(fù)責(zé)安全。在美國的高校,你可以居住在學(xué)校提供的宿舍,也可以自己在外面租房子,剛剛開始留學(xué)生活的人要盡量住在校園宿舍,不提倡自己在校園外租房子。
在市中心,尤其是晚上你更容易碰見由于醉酒和吸毒而發(fā)生的不斷增加的暴力危險。如果你在游戲廳、網(wǎng)吧里逗留,其真正的危險是你會被壞人幫視為潛在詐騙或勒索對象。這些人會把你作為靶子,然后找到你的住址和手機號碼。他們可能借口你由于觸犯了另一幫團(tuán)伙成員并向你提出威脅,如果你付錢給他們,他們就會保護(hù)你。你在這種類型的地方待得越久,你成為這種類型的受害者的可能性就越大。和你在一起的人越多,你成為伺機犯罪受害者的可能性就越小。年輕女性更應(yīng)多加小心在夜間獨自行走。
一些新西蘭、日本留學(xué)生,今年遭遇了地震自然災(zāi)害的侵襲,人身遭到了傷害,甚至失去了生命。在自然災(zāi)害較多的國家和地區(qū)留學(xué),必要的避災(zāi)知識一定要提前學(xué)習(xí)和掌握,學(xué)校安排的相關(guān)學(xué)習(xí)和逃生訓(xùn)練,需認(rèn)真面對。
d改變一些習(xí)慣讓你更從容。
中國人有隨身攜帶現(xiàn)金的習(xí)慣,而在國外則主要使用各種卡消費。如果出門少帶現(xiàn)金,宿舍中也不多放現(xiàn)金,就能夠有效減少財產(chǎn)損失。你可以運用以下所列的注意事項來避免為歹徒提供行竊的機會,并保證自己的安全:
盡量少帶現(xiàn)金。如果你的錢遺失或被盜,它們永遠(yuǎn)也回不來了。千萬不要把大筆現(xiàn)金帶在身上,這個問題在中國學(xué)生的身上尤其嚴(yán)重,也不要把錢放在家里或寄宿家庭里。剛抵達(dá)的學(xué)生應(yīng)立即把現(xiàn)金存入銀行賬戶。以前曾有學(xué)生的書包和錢包在學(xué)校、餐館里以及火車上等地方被盜。如果你的錢包里的錢不多,這不算大的損失。通常情況下錢包里放一百元就夠用了。盡量不攜帶自動取款卡(atm)或信用卡,通過用你的自動取款卡或信用卡,別人可以得到你的大筆錢。如果錢包被盜或被威脅提供密碼,需立即報告銀行。
盡量不借錢給人也少向人借錢。千萬不要向任何人透露你在銀行里有多少錢。小心和你交談的人問有關(guān)你父母做什么工作,他們有多少財產(chǎn)。如果有人問你要錢,即使他們說只是借,也要立即向你所在的學(xué)校工作人員報告。
e了解周圍是否存在危險。
留學(xué)在外,承擔(dān)的不僅是個人的夢想,往往還有家人父母的期望。尤其對于那些年齡尚小的留學(xué)生而言,他們的安全更是家長最為關(guān)心的問題。應(yīng)該指出的是美國、英國、澳大利亞等西方發(fā)達(dá)國家都是非常安全的,并不像一些影視劇中表現(xiàn)的一樣。但是犯罪和不安全因素還是存在的,作為學(xué)生身在異國他鄉(xiāng),應(yīng)該了解在自己的周圍還存在危險。需要提醒的是在國外多數(shù)的犯罪行為是針對財物,而不是人,比如一個包、一部手機、一臺手提電腦等。因此如果提前采取措施,有效避免了財物損失,就是規(guī)避了所有風(fēng)險。
防范危險主要應(yīng)注意以下幾點:一是不要故意擺闊。盡量使自己成為當(dāng)?shù)氐钠胀ㄈ?,不要擺闊顯富炫耀其外。二是錢要存入銀行。外出只帶夠花的零用錢,如用較大數(shù)額款項時,可帶上提款卡。三是搞好人際關(guān)系。不要自恃富有、萬事不求人、不和別人交往,如果那樣,有意外發(fā)生別人也就不知道情況。應(yīng)搞好人際關(guān)系,有意外發(fā)生好及時報警和互相幫助。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九
即使隧道內(nèi)安裝了照明設(shè)施,但光亮度還是會比室外光線低,如果碰上隧道照明設(shè)施停電或是檢修沒有燈的隧道就更不用說了。因此,我們在開車進(jìn)出隧道時,眼睛都會出現(xiàn)瞬間的“眼盲”。當(dāng)然,改善這種“眼盲”狀態(tài)還是有辦法的,那就是開車進(jìn)入隧道之前,開啟車輛燈光。
在隧道中開啟燈光不僅能讓自己看清楚前方路況,而且能讓其他車輛察覺到你的.存在——這點很重要!很多沒有開車燈進(jìn)入隧道習(xí)慣的駕駛員,他們的理由無非是“我能看清楚,不用開也能走”。但是,不是每一個人都有一雙“火眼金睛”,若是碰到個視力不咋滴的司機,那就請虔誠地祈禱,他別往你的車靠近!
2、進(jìn)入隧道前必須適當(dāng)減速。
這一點就不用多說了,地球人都知道適當(dāng)?shù)牡蛙囁倏梢园盐kU控制在最低。
3、駛出隧道時不要匆忙加速。
駛出隧道時,由于駕駛員的眼睛可能會不適應(yīng)突然變亮的環(huán)境,這時一定要小心,不要為了避免刺眼的情況立即加速行駛,以防與前車發(fā)生追尾事故。
4、與前車保持安全車距。
無論在什么地方行駛,安全的車距都是為了給自己有足夠預(yù)留避讓的空間,切不可把自己逼到退無可退的境地。
5、隧道內(nèi)按規(guī)定車道行駛,禁止變更車道。
在銅仁境內(nèi)的高速公路隧道內(nèi)是禁止變更車道的,一旦發(fā)現(xiàn)有車輛隨意變更車道,將面臨記3分,罰款150元的處罰。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十
《評估指南》有五大維度(辦園方向、保育與安全、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育過程及教師隊伍)、十五項指標(biāo)以及四十八個考查要點?!对u價指南》還強調(diào)以下幾個要點:堅持兒童立場,聚焦教育過程,師幼互動及強調(diào)科學(xué)評估。
堅持兒童立場是基于“兒童視角”支持兒童,我們應(yīng)給予兒童更有效,更適合的影響,同時還要關(guān)注到孩子的“自我貢獻(xiàn)”,孩子是有獨立自我構(gòu)建的能力,同時還要關(guān)注到學(xué)前兒童教育本身的特殊性。
過程往往比結(jié)果更重要,我們要聚焦教育的過程,提高教育的質(zhì)量,孩子的成長是動態(tài)化的,過多的注重結(jié)果,會使教師工作中心發(fā)生偏移,從而影響教育質(zhì)量。
在《評估指南》中,著重強調(diào)師幼互動,教師即是幼兒成長的助力者,也是幼兒交流的伙伴,我們要為幼兒營造積極的氛圍,在幼兒活動過程中支持幼兒的.探索,尊重幼兒的個性發(fā)展。能夠“蹲下來,用孩子的眼光看世界”,與他們打成一片。還要注重幼兒的同伴交往,為幼兒社會性發(fā)展做準(zhǔn)備。家庭、幼兒園、社區(qū)三者合作是幼兒園工作的重要內(nèi)容,家園共育形式的多樣化是促進(jìn)幼兒成長的有力保障,同時也應(yīng)避免“單邊主義”,家長在家園共育中起到不可替代的作用。
做好科學(xué)的評估工作,可以提高我們的工作效率及工作質(zhì)量。內(nèi)部評估可以完善自身的不足,并通過分享交流的形式相互促進(jìn);外部評價可以讓我們發(fā)現(xiàn)“死角”并進(jìn)行改進(jìn)。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一
每個孩子都有一定的長處,也都有他的短處。作為家長,在生活當(dāng)中要注意并善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和點滴的進(jìn)步,并不時失機地給予肯定和表揚。孩子認(rèn)為自己有優(yōu)點,也能取得一定的成績,便會增強取得更大更好成績的信心和希望了。
2不管你的孩子表現(xiàn)如何,都不能隨便作出“沒有出息”之類的負(fù)面判斷,也不能任意給孩子貼上“窩囊廢”之類的灰色標(biāo)簽。因為這非但起不到教育的作用,還會使孩子形成錯誤的自我認(rèn)識,孩子的自尊心也會受到傷害,對孩子的健康成長十分不利。
我們有些家長愛用大人或“神童”的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,達(dá)不到要求就以侮辱性的語言諷刺、嘲笑孩子,數(shù)落他的短處,故意貶低孩子。經(jīng)常受到這種斥責(zé)的孩子往往自信心受到強烈沖擊,時間久了,就會在不知不覺當(dāng)中接受家長的暗示,承認(rèn)自己的素質(zhì)差,慢慢地就失去了信心。因此,要幫助孩子克服自卑感,家長首先要改變對孩子的看法,要用家長的信心去鼓舞孩子的信心。
要教育孩子重視自己每一次的成功經(jīng)驗。成功的經(jīng)驗越多,孩子的自信心也就越強。平時要注意教導(dǎo)孩子無論做什么事情都要量力而行,不可好高務(wù)遠(yuǎn),以免挫傷成功的'積極性。
要讓孩子知道,只要付出,就會有收獲;付出的越多,收獲的就越多。同時要讓孩子明白,在生活當(dāng)中具有多種才華和非凡能力的人只是少數(shù),人各有所長,又各有所短。要采他人之長,補自己之短;要揚己之長,避己之短。這樣,就能充分發(fā)揮長項,取得更大的成績。
克服自卑感對孩子的健康成長有著重要的意義。家長在日常生活中要對有個全面的了解,要有意識的培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài),善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)孩子的閃光點。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二
在中國,教育一直是備受關(guān)注的話題。近年來,隨著社會的發(fā)展和人們的認(rèn)識的提高,教育方式也在不斷更新和改革。而“指南教育”作為一種新興的教育方式,受到了眾多學(xué)生和家長們的青睞。我作為一名接受過“指南教育”的學(xué)生,有幸能夠深入了解并體驗這種新的教育方式。在這里,我將分享我在“指南教育”中的心得和體會。
“指南教育”強調(diào)個性化,注重培養(yǎng)每個學(xué)生的個人特長和發(fā)展?jié)摿?。在傳統(tǒng)教育中,我們經(jīng)常會遇到擁有相同教材、相同課程、相同進(jìn)度的教學(xué)方式。而在“指南教育”中,老師們會根據(jù)學(xué)生的興趣、天賦和學(xué)習(xí)風(fēng)格進(jìn)行針對性的教學(xué)。我曾經(jīng)對數(shù)學(xué)感到困惑和厭煩,但在“指南教育”中,老師們以有趣的方法和實際例子向我解釋和展示數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出了突出的成績。
第三段:指南教育的啟發(fā)式教學(xué)。
“指南教育”還強調(diào)啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。在傳統(tǒng)教育中,老師通常會像喂鴨子一樣將知識灌輸給學(xué)生,而學(xué)生只需要死記硬背。而在“指南教育”中,老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,通過啟發(fā)式問題和討論引導(dǎo)學(xué)生自主思考,發(fā)掘問題的本質(zhì)和解決方法。在我接受“指南教育”的過程中,我逐漸學(xué)會了自主思考和解決問題的能力,不再滿足于表面的知識掌握,而是學(xué)會從不同的角度去思考和理解事物。
“指南教育”倡導(dǎo)師生互動,注重學(xué)生的參與和交流。在傳統(tǒng)教育中,學(xué)生只需要聽老師的講解,很少有機會參與課堂討論和互動。而在“指南教育”中,老師們會積極鼓勵學(xué)生參與課堂討論和提問,促進(jìn)學(xué)生與老師之間的互動和交流。通過與老師和同學(xué)之間的互動,我更深入地理解了課堂上的知識,學(xué)會了在團(tuán)隊合作中溝通和表達(dá)自己的觀點。
“指南教育”注重綜合評價,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)科成績,還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和社交能力。在傳統(tǒng)教育中,學(xué)生的成績往往成為唯一的評判標(biāo)準(zhǔn)。而在“指南教育”中,老師們會綜合考慮學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、品德評價和社交能力等方面,制定個性化的發(fā)展計劃。通過這種綜合評價,我更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,并努力改進(jìn)和提升自己的綜合素質(zhì)。
結(jié)束段:總結(jié)。
通過“指南教育”的學(xué)習(xí),我深刻體會到了個性化、啟發(fā)式、互動交流和綜合評價的教育方式的優(yōu)勢。這種教育方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績,還能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能。相信隨著社會的發(fā)展和人們對教育的要求的提高,“指南教育”將在未來得到更多的關(guān)注和推廣,為更多的學(xué)生提供個性化和全面發(fā)展的教育機會。
安全教育指南(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三
作為80后的我們在剛剛榮升為準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽時,就不止一遍的構(gòu)建我們培養(yǎng)孩子宏偉藍(lán)圖。從孩子呱呱墜地到現(xiàn)在因為在喂養(yǎng)和教育孩子的問題上,我們因為意見上的分歧也吵過鬧過。作為父母我們都想把最好交給孩子,那什么是最好的呢?畢竟我們也是初為人父,初為人母,家里老人的育兒方式我們?nèi)テ湓闫闪粲芯A的東西也很少,很多東西都是摸索著往前走。這給我們在孩子教育與成長方面造成了很大的困難。前幾天孩子的幼兒園讓家長們一起分享了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,最近在網(wǎng)上又看了一遍,收獲頗豐,并將從中得到的一些心得體會,與大家分享。
孩子是家庭的希望,祖國的未來,怎樣讓我們的孩子在德、智、體、美、勞五個方面全面的發(fā)展,而且發(fā)展得更好。通過學(xué)習(xí)《指南》從中我有所領(lǐng)悟,作為家長一定要樹立正確的教育觀。
2、尊重幼兒發(fā)展的個體差異,切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒;
4、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。
我們要關(guān)注和促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,成人應(yīng)為幼兒提供均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠以及適宜的鍛煉來保證健康的體態(tài),創(chuàng)設(shè)溫馨的人際環(huán)境,讓幼兒充分感受到親情和關(guān)愛,形成積極穩(wěn)定的情緒情感,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。成人不宜過度保護(hù)和包辦代替,以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機會。
注重培養(yǎng)幼兒的語言能力,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由,寬松的語言交往環(huán)境,讓幼兒想說、敢說、喜歡說,并能得到積極的回應(yīng)。為幼兒提供豐富適宜的讀物,培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣及閱讀理解能力。
幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿,潛移默化地發(fā)展起來的。成人應(yīng)注重自己言行的榜樣作用,避免簡單生硬的說教。使幼兒愿意與人交往,能與同伴友好相處,并喜歡適應(yīng)群體生活,培養(yǎng)幼兒具有自尊、自信、自主的表現(xiàn),懂得關(guān)心尊重他人。
幼兒的思維特點是以具體形象思維為主,應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知,親身體驗和實際操作進(jìn)行的科學(xué)學(xué)習(xí),不應(yīng)為追求知識和技能的掌握,對幼兒進(jìn)行灌輸和強化訓(xùn)練。
培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)感知力,喜歡自然界與生活中美的事物,讓幼兒具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,并喜歡藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)出來。
作為家長,我想,我們可以做的是將《指南》的精神內(nèi)化于心,對每個年齡段每個領(lǐng)域的目標(biāo)了然于心,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,“授之以漁”,讓好奇心、求知欲陪伴孩子的成長,在他們的心中點亮一盞愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的明燈,讓他們能在浩瀚的知識天地中自由翱翔。千萬不能以“拔苗助長”的方式,或是園林工人的“修剪”技能,讓所有的孩子“超前生長”或是“千篇一律”。
如《指南》中所提到的那樣在教育教學(xué)實際中我們遇到的孩子不可能是一模一樣的,尊重孩子們原有的水平,不能不講方法地和其他孩子進(jìn)行比較,發(fā)展孩子有特質(zhì)的一面,引導(dǎo)其不斷地向更高一層的水平發(fā)展才是呈現(xiàn)出的階梯性的意義。所以在以后的生活中我將繼續(xù)揣摩《指南》和《綱要》不斷充實自己的理論,和幼兒園老師一道讓孩子能夠得到真正健康、合理、全面的發(fā)展。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。