創意是一種跨學科的能力,它需要我們不斷學習和探索不同領域的知識和技能。接下來是一些有關創意教育的文章,探討了如何培養和引導孩子的創造力。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇一
春回大地,萬物復蘇,為從小培養幼兒尊重自然,關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的快樂!
時間內容地點負責人備注。
9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場xx全園參加(各班清點人數)。
10:10-10:20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節活動方案幼教早教。
植樹節各班負責區域:大班組:游泳池后邊樹木。
中班組:山坡后樹木。
小班組:戲水池后樹木。
豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!
主持人:xx。
拍攝:xx、各班。
協助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇二
一、活動安排:
2、確定植樹的人員、車輛;。
3、準備植樹的工具;。
二、活動背景:
陽春三月,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境,組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。
三、值得表揚。
植樹節活動體現出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,一個個的都精神飽滿,認真聽著領隊的安排、認真的學習著栽樹要領、認真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。
四、不足方面:
本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處,
1、活動時間安排倉促,安排不夠得當。對植樹技能的認識不足。
2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報名參加活動了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里,希望大家注意。
五、活動意義。
植樹節不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。此次活動同時也對我們各組的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位志愿者也都貢獻了自己的一份力量。
通過植樹節活動,很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現場,讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
樹木,并將討論的結果告訴老師。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇三
一、活動背景及目的:
為進一步提升家委會在學校發展、孩子成長教育活動中起到的輔助功能,以_市榮膺“國家森林城市”為契機,及全球環境污染的不斷惡化,值x月x日“植樹節”的臨近,三年級家委會決定開展一次“親子植樹為森林城市添風采”的植樹活動,同時結合外小的繪畫特色,讓孩子們“你我共繪(展生態文明新家園)創特色外小新篇章”,進一步提升孩子們的繪畫技藝,用手中的筆憧憬美好(未來)家園,增強孩子們的環保意識、服務意識、合作意識,讓孩子們在“植樹與繪畫”的活動中體驗美、感受美、創造美。
二、活動主題:“親子植樹為森林城市添風采、你我共繪(展生態文明新家園)創特色外小新篇章”
三、活動組織:
總策劃:
組長:_x。
組員:各班班委會成員。
特邀嘉賓:學校校長(待定)、各班班主任。
四、活動時間:
201x年x月x日上午8:30——12:00分。
五、活動地點:
猇亭區善溪沖水庫生態文明共建區。
六、活動流程:
1、8:30分校區集中乘座交運集團客車,9:20分到達目的地,組織進行植樹活動的開幕式。(由家委會代表、特邀嘉賓講話、學生代表講話各一名)。
2、9:40分各班聽安排領取樹苗開展“親子植樹”活動。(家委會組員負責分發,指定植樹具體位置)。
3、10:20分與父母一起領取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福,寫在紅絲帶上,寄在小樹苗上,與小樹苗合影留戀。(由王主席組織)。
4、10:30分組織同學們集中,拿出自己的繪畫工具,描繪出此次活動的過程或憧憬美好的未來。(如果能有美術老師指導更好,由老師給繪畫的形式與主題,分成不同的組別來進行更好)。
5、11:10分各班按分好的小組與同學和家長一起進行野餐活動。(由王主席宣布)。
6、12:00全體學生集中,“環保從我做起”清理場地的垃圾。12:10總結此次活動,提出希望,為此次活動揭牌。(王主席安排發言人員)。
7、在紀念牌學生分班合影留戀,12:20分學生分班上車返回各校區回家。
七、活動注意事項:
1、植樹活動的參與采用自愿報名的形式,每位學生必須由一名家長陪同。
2、每個家庭必須服務家委會的領導與紀律,中途不得自行脫離組織或是離開。
3、參與植樹的家庭必須自備植樹用的工具如小鐵鏟,或是鋤頭。以及清理垃圾的方便袋。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇四
植樹節是一些國家以法律規定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。那么,關于植樹節的。
應該怎么策劃呢?,就讓小編在此給大家分享一下活動方案流程吧。
一、活動目的。
3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動。
口號。
建綠色校園,樹綠色理想。
三、活動時間。
20xx年3月12日-20xx年3月16日。
四、活動內容與時間安排。
1、“植樹節”
倡議書。
(3月12日)。
在升旗儀式上由團委學生代表發表“植樹節”宣讀倡議書。
2、綠色環保主題班會(3月12日)。
各班在周一下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動。
3、室內綠色評比創意設計大賽(3月16日前上交)。
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
4、綠色校園實踐活動(3月14日)。
文體活動時間:各班班主任和派出十名力氣大的男生,在學校操場集合,帶上勞動工具,跟隨團支書到學校指定地點種植樹苗。
5、綠色實踐養護活動(3月12日-5月30日)。
以班為單位,派同學對各班所種樹苗進行養護,主要負責對其澆水,不被其他同學所折斷。同時增長同學們呵護綠色的知識;保護好校園綠色環境。
6、綠化檢查、驗收評比(6月1日)。
團委。
20xx年*月*日。
意義。
植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業資源,美化環境,保持生態平衡,世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節。隨著人們的環保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。
現狀。
據聯合國統計,全世界至今已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同,植樹節在各國的稱呼和時間也不相同:日本稱為"樹木節"和"綠化周";以色列稱"樹木的新年日";緬甸稱為"植樹月";南斯拉夫稱為"植樹周";冰島稱為"學生植樹日";印度稱為"全國植樹節";法國稱為全國樹木日";加拿大稱為"森林周"。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇五
為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為進步大家義務植樹的意識,進步大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動請示范文和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間:3月14日。
三、活動對象:機電學院青年志愿者。
四、活動形式:
1.動員全院的志愿者分班行動。
五、行動口號:植樹造林,利在當今,功在千秋!
六、活動流程:
1.活動開展。
a、前期預備。
1、聯系場地(2月28日―3月5日)。
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)。
3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團支書會議)。
4、招募志愿者、籌備用度,統計參加人數和名單(3月9日)。
5、召開志愿者會議通知各事項并交代留意事項。水和食品自帶。要求各班志愿者自己預備寫好愿看的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
7、橫幅制作。
由秘書組做好活動橫幅,內容包括活動主題(“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機。
秘書組干事在3月10日―3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。
b、活動期間。
1、集合。
3月14日7:00全體志愿者在室內籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場,盤點人數以及簽到。秘書組干事負責。
2、出發。
7:30由學校分小組出發按照事先設計好班長辭職申請書的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費自付。乘車期間留意財物安全。干事提前過往,劃分好場地,分好工具。
3、到達場地。
8:00預計到達場地,盤點人數,并向志愿者說明相關事項,要留意安全。并邀請該場地的林地工作職員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上預備好的“禮物”。
5、合照留影。
10:30植樹結束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊回校。
11:00集隊點名,一起坐車回校。
7、后勤工作。
青協愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發現有突發事件及時報告負責人。
8、醫療服務。
青協干事里面的抽出2名醫療隊成員,帶上醫療學校財務處述職報告箱,預備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預防有志愿者擦傷,皮膚過敏,頭暈等。
9、掛橫幅及照相。
由外聯組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負責照相。
c、活動后期。
1、總結心得。
回學校后每班志愿者都要寫一篇心得體會,青協干事需寫活動總結,(星期天)晚上11點前交給秘書組。秘書組匯集心得并負責寫新聞稿,并附上照片。
留意事項。
1、若成員身體不適,及時來找醫療隊擦藥,病重不能堅持者,由干事陪同回學校就醫。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
3、各小組需要同一服從青協工作職員的安排,遵守植樹場地的有關規定,請勿帶火種上山。
4、留意場地衛生,不要亂扔垃圾。
5.植樹過程留意公道利用工具,節約用水,留意方法和安全。
6.活動完畢,合影留念。
備注:如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。
七、經費預算(略)。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇六
1、在鄉野間植樹,可以讓孩子充分親近自然,培養他們觀察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子,從來不知道螞蟻長什么樣。有一天他問媽媽:螞蟻有多大?媽媽說:你猜?他說:是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏,我們有必要讓孩子深入自然,觀察一草一木,在草木泥土中找回丟失的自然之情。
2、在鄉野間植樹,可以培養孩子的責任心、耐心、愛心。刮風下雨時,能夠想到自己種下的樹是否冷、熱、損傷,這樣提高了孩子換位思考的情商。而且,以后閑暇時前往農場,為果樹澆水、施肥、剪葉、捉蟲、采摘,讓沖動浮躁的孩子靜下心來,有了耐心做事的定力和細致功夫。在這系列過程中,孩子始終充滿愛心,推己及人,懂得感恩。
3、在鄉野間植樹,可以培養孩子的生態環保意識,長大后成為有素質有修養的人。現在我們時常面對大面積的霧霾、以及各種環境污染、食品污染問題。未來的中國,環保理念必將深入人心。為了將環保理念從小就植入孩子的心中,我們將通過植樹節向孩子宣講植樹對環境改善的重要性,讓孩子認識到自己的使命,這樣長大以后才能擔當大任,為社會貢獻一份力量。
4、在鄉野間植樹,可以培養親子關系,家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填土、澆水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉蟲、果實采摘,都是在城市高樓內難以體驗的'親子活動。這樣的活動會讓孩子一生難忘。
為了孩子的健康成長和人生體驗,同時也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養團隊精神、親近自然的機會,我們倡議各位家長踴躍報名參加這次活動!
活動名稱:快樂花草節。
活動對象:全園小朋友和家長。
活動時間:20--年3月12日。
活動目標:。
1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節,能積極主動參與植樹活動。
活動準備:。
1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。
6、愛護植物倡議書。
活動過程:。
1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇七
以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
3月9日至3月12日
四、五中隊部分隊員
1、在升旗儀式上向全體隊員發出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。(3月9日)
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:xx村;時間:3月12日)
3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“,參加護林帶“護綠“實踐活動。時間:3月11日。(xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)
1、活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇八
我為母校建設出一份力。
準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
組長:楊貴華
副組長:xx
成員:xxxx
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規劃圖給學校花園鋪路;
3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇九
經理事會研究,決定在x年植樹節期間開展義務植樹活動,具體方案如下:
3月12日(星期六)上午8:30,在市級機關辦公大樓門前集合。
一縷陽光義工隊直屬活動組在洋河鎮神山西村,市水利局、統計局、林業局、工商聯和洋河鎮分隊在洋河鎮九頂蓮花山。
1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名,并于3月11日上午11:00前將參加植樹人數報理事會秘書處。
2、請各活動組、各分隊做好分工,原則上四個人一組,分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套,隨身攜帶一個方便袋,便于植樹活動結束后撿垃圾。
3、植樹前,由技術人員進行現場示范,各位義工要認真學習,按技術規范植樹。活動期間要注意自身安全,服從安排,聽從指揮。
4、各活動組、各分隊自備車輛,原則上四至五人拼車前往植樹地點。活動期間要攜帶隊旗、佩戴隊徽。
5、李哥莊鎮分隊參照本方案,自行組織在本鎮的植樹活動。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十
4、倡議綠色,做好宣傳社會。
1、活動宣傳。
2、準備樹苗(幼兒園準備,新生樹苗)
3、植樹所需的工具(家長自備)
4、準備攝影設備,拍攝下植樹的過程。
5、認養樹牌印制、家長簽名條幅。
6、班牌、教師統一服裝。
7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。
8、準備簽字筆,一班兩支。
8、宣傳條幅
(1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)
(2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)
(3)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)
(4)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹活動(活動地點:xx市植物園活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)
1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。
2、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。
3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。
4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合。
第一組:新生組
(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
(2)為小樹掛上認養牌。
(3)簽名儀式(在條幅“xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹活動“上簽名)
(4)班級在條幅下合影留念。
第二組:老生組
(1)組織老生家長和幼兒一起為20xx年認養的親子樹松土、澆水。
(2)為小樹更換認養牌。
(3)簽名儀式
(4)班級合影留念
5、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。
1、各班上交20xx年第三屆“種植親子樹”植樹節活動教案、“種植親子樹”活動總結
2、班級兩位老師上交植樹節活動反思
3、家長活動調查問卷
4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統一紙張,可打印可手寫)
5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。
6、班級留下影像資料上交。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十一
活動協辦單位:
20xx年xx月xx日。
植樹地點:
大吧車接送、自駕車;。
1/09:00:黃興路步行街集合。
2/09:15:宣誓。
3/09:30:出發。
4/09:30――10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水)。
510:30:到達植樹地點。
a、植樹造林;。
b、互動游戲;。
c、媒體現場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;。
d、業主代表講話。
xx負責全面宣傳和現場組織執行。
200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)。
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的客戶,彰顯晟地長沙陽光100國際新城的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的`順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方長沙陽光100國際新城以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十二
以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的.護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
20xx·3·12——20xx·3·19
(一)植樹節宣傳活動
1、大隊部在3月12日紅領巾廣播站講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、利用學校廣播站或班會,由教師講解植樹節的來歷,向同學們介紹種樹的好處,講解護綠愛樹的重要性。
(二)環保護綠活動
按照清潔區的劃分,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給校園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生能夠拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還能夠與小樹合影。
4、我為班級添綠:各中隊辦一個植物角,學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
5、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
6、“我明白……”植物生長知識交流。隊員們收集有關植物生長知識,在班隊會上交流、宣傳。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十三
為紀念我國第x個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動x周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展x學校義務植樹活動,具體方案如下:
一、時間。
20__年3月12日上午10:00。
二、地點。
學校附近的郊區或林區。
三、活動目的。
1、情感目的:
在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。增強師生之間的情感交流。獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采。提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項。
1、集合。
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發。
12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放x數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十四
植樹節馬上到了。植樹節是每年的3月12日。植樹節是一些國家以法律規定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的.節日。按時間長短可分為植樹日,植樹周或植樹月,總稱國際植樹節。
3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
建綠色校園,樹綠色理想
xx年3月10日—xx年6月1日
1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、綠色環保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、“植樹節”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創意設計大賽(3月10日—3月21日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月22日—3月31日)
各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養護(4月16日—5月30日)
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十五
在我國第xx個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。
“種出來的春天”。
20xx年3月11日。
幼兒園內。
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。
2、各種植物標識卡片。
1、小班活動主題“播種春天的希望”。
流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。
2、中班活動主題“珍愛綠色,”
流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
3、大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十六
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色。
二、活動時間地點:
20__年3月12日星期日9點到11點,學院附近的江邊。
三、活動對象:
鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者。
四、活動單位:
主辦單位:經貿系青年志愿者協會。
五、活動意義:
為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
六、活動內容:
綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。
七、活動準備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。
八、活動經費預算:
1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供。
2、勞動工具:校后勤部提供。
3、宣傳:合影紀念。
九、注意事項:
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。
2、若有重大事故,趕緊與負責人取得聯系,及時處理。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十七
20__年3月12日是我國第__個植樹節。為切實推進今年的全民義務植樹及植樹造林工作,加快推進__創建國家森林城市和生態廬江建設步伐,進一步激發全民植樹造林熱情,我班借助__晚報讀者俱樂部平臺舉辦“綠化家鄉從我開始”班級主題植樹活動。考慮到現場人員較多,植樹工具的特定性,本著安全第一的原則,孩子參加的至少家長要有一個參團,孩子的安全家長負責!現就該活動制定如下方案:
一、時間:
20__年3月9日(星期日)。
二、地點:
__公園。
三、活動安排。
__四(1)班家委會組織的參加人員當日上午8:00在__路學校門口集中乘車,客車兩輛,參加人員按規定車號就座,8:30準時出發。
10:00—11:30開展植樹活動,11:30—12:30現場午餐,12:30—15:00參觀冶父山,15:00啟程返回,全程聽從報社老師們的安排。
四、參加人員。
__四(1)班部分學生及家長等,總人數85人。
五、報名費用(以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)。
小記者家庭120元/人。
__晚報讀者150元/人。
植樹節活動創意分享(模板18篇)篇十八
春回大地,萬物復蘇,為從小培養幼兒尊重自然,關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的.快樂!
全園師生(豆班不參加具體活動)。
各班準備水桶,澆水工具。
時間內容地點負責人備注9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場xx全園參加(各班清點人數)9:40-10:00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節的意義10:10-10:20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察教。10:20-11:00“我是環保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來,離園活動進行點評。
植樹節各班負責區域:大班組:游泳池后邊樹木。
中班組:山坡后樹木。
小班組:戲水池后樹木。
豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!
主持人:
拍攝:各班。
協助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組。