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教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇一

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇二

一、指導思想：

為了有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序，根據《中華人民共和國傳染防病治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《江西省突發公共衛生事件應急辦法》等法律、法規，針對突然發生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和重大職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件（地震、水災、恐怖襲擊、生化襲擊）等不同事件類型，結合我院實際，特制定突發公共衛生事件應急處理預案。

二、組織機構：

設立領導小組并下設辦公室、救治隊伍。救治隊伍三個小組分別為：重大傳染病疫情救治小組，重大食物中毒、職業中毒救治小組，重大創傷事故救治小組。

三、工作職責及任務：

1、領導小組負責審定預案措施，督促預案的貫徹落實，評價預案工作效果，突發事件的應急處理工作方案的修訂、補充，指揮、協調突發事件處理工作。

2、辦公室具體承擔預案管理工作，協助領導小組指揮協調各部門落實預案應急處理方案制定相應管理措施，定期組織突發事件應急演練，定期對醫療衛生人員開展相關知識、技能的培訓，并將其列入繼續教育考核內容，負責開展突發事件日常監測與報告工作，按規定匯總、報告突發事件的有關信息。

3、救治小組：負責突發事件救治、報告工作。應急預案啟動后，服從領導小組的統一指揮，立即到達規定崗位，采取有效的控制措施，提高應對各類突發事件的救治能力。

四、應急處理：

1、應急準備：

(1)定期進行突發事件應急演練；

(2)開展公共衛生知識、突發事件應急知識的宣傳及技能的培訓，增強應對能力；

(4)建立突發事件應急所需藥、試劑、醫療器械、救護設備、防護用品等應急物資的儲備制度及目錄。

2、報告程序：

有下例情形之一的，醫務人員應當在接診的同時向醫務科(或總值班)報告，接到報告人員及時向主管領導報告，并在一小時內向市衛生局報告；或者以最快的通訊方式在2小時內向轄區疾病控制中心報告：

(1)發生或者可能發生傳染病爆發、流行的；

(2)發生或者發現不明原因的群體性疾病的；

(3)發生或者可能的重大食物中毒和職業中毒事件的。

報告內容應當包括科室、聯系人、聯系方式、報告時間、突發事件類型和特征，發生的時間、地點和范圍，涉及的人數、臨床表現，可能的原因、已經采取的措施等。

根據突發事件的進展和新發生的情況，及時按程序進行后續報告。

3、在傳染病爆發、流行期間或者群體性不明原因疾病蔓延期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。

任何科室或個人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發時間。

4、應急處理：

(1)突發時間后，應配合上級衛生主管部門進行下列事項的技術調查、確證、處置、控制和綜合評估工作：

突發事件的類型、性質、等級；

突發事件發生強度、縣級范圍及發展趨勢；

已采取的控制措施及其效果；

突發事件應急處理面臨的主要問題和應當采取的控制措施。

(2)應急預案啟動后，各科室和個人應當服從突發事件應急處理指揮部(領導小組)統一指揮，立即到達指定現場，采取有效控制措施，進行現場救援。

(3)參加突發事件應急處理的工作人員，應當按照預案規定，采取衛生防護措施，并在專業人員的指導下進行工作，防止交叉感染和污染。

(4)實行首診醫生負責制。對就診的突發事件致病、致殘人員，醫務人員應當及時接診治療，不得推諉、拒絕；接診醫生應當書寫詳細、完整的病歷記錄；對需要醫學觀察的病人，應當立即收入專門的觀察室；對需要轉診的病人，應當按照規定將病人及疾病歷復印件轉送至接診的或者指定的醫院。所收治突發事件致病、致殘人員，應實行先收治、后結算辦法。

各科室不得以任何理由拒絕收治或者拖延治療。

(5)突發事件發生后，應當依法做好醫療廢物和其他危險廢棄物的收集、運送、儲存、消毒、處置工作。

(6)收治的傳染病病人、疑似傳染病病人，應當依法報告市疾病預防控制中心，并對采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施，對密切解除者采取醫學觀察措施；對需要轉診的，應當嚴格按要求做好轉診工作。

(7)醫務人員應當對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。

(8)發生重大食物中毒事件后，應當根據預案的要求，立即組織對中毒人員進行救治。如果是發生在院內的中毒事件，應當立即封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、被污染的食品用工具及容器，并進行清洗消毒，配合市衛生局調查，如實提供有關材料和樣品。

(9)發生重大職業中毒事件后，應當根據預案的要求，立即組織對中毒人員進行救治。

(10)發生重大職業中毒事件（放射源泄漏），應立即采取：

1、停止作業，保護和控制現場，保留可能導致職業中毒事件的材料、設備；

2、疏通應急撤離通道，撤離作業人員，組織泄險；

3、配合市衛生局進行調查，如實提供有關材料和樣品；

4、落實衛生局要求采取的其他措施。

(11)群體不明原因疾病發生后，應當按照：

初步判斷為中毒但其原因不明的，可按照有關中毒應急處理的規定采取相應的控制措施。

(12)對因生物污染、化學污染、放射源事故等引起的其他嚴重影響公眾健康的突發事件，在經調查核實判定事件性質后，按照有關法律、法規、規章的規定以及應急預案，開展應急處理工作。

(13)突發事件消除或者被有效控制后，應當適當解除應急處理狀態。

解除應急處理狀態的程序與啟動應急預案的程序相同。

五、法律責任：

未按照預案規定對突發事件應急處理并造成嚴重后果的，承擔《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《江西省突發公共衛生事件應急辦法》等法律法規中的處罰責任。

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教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇三

當下，疫情防控嚴峻，為了有效的預防傳染病的發生，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序，貫徹預防為主的防病原則，根據上級文件精神要求，特制定本校通風消毒制度。

一、學校環境衛生消毒。

1、加強教室、環境衛生的打掃和保潔，尤其是衛生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的發生和流行。并做好消毒記錄。

4、教室應在每節課后開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2-3次。

5、樓道、廁所、辦公室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每天一次進行。

6、班級每天一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒，并做好消毒記錄。

二、個人衛生要求。

1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

2、學生飲水必須自帶水杯。

3、準備足夠的口罩。

4、避免和來自疫區的人員來往，做好個人防護措施（戴口罩），人與人不要直接面對，并保持1米以上的距離，在接觸后及時做好必要的消毒工作（醫用酒精擦拭或流水洗手）。

5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇四

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的`要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。

xx：校長，設置為我校責任疫情報告人，負責本校疫情信息收集匯總。

本校各班班主任為各教學班第一疫情報告人，學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。

2.定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；

3.負責指導全校學生的晨檢、午檢工作。

1.在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2.當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

3.個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

4.學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。

5.在疫情防控期間，實行疫情日報告制和零報告制。

當出現符合本制度規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校報告，由疫情報告人逐級向教體局和疾控部門報告。

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。

1.晨檢由責任老師通過測量體溫、詢問等方式將異常學生情況做好記錄。如發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2.特殊時期的晨檢，由行政值周、值周教師、門衛在學校門口制定區域進行。不能讓患有傳染病的學生帶病進入學校，第一時間切斷傳染源，并及時送醫。

3.班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

xxx小學校。

2021年8月29日。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇五

突發事件發生后，要按《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和省有關部門規定的程序和時限報告，同時啟動《突發公共衛生事件報告管理信息系統》報告相關信息。

責任報告單位：石期市鎮衛生院全體職工，臺凡分院及各村醫生。

責任報告人：執行職務的各級各類醫療衛生機構的醫務人員，以及有關部門和單位的相關工作人員為突發事件的責任報告人。

任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

醫療衛生機構、有關單位和個人發現突發事件，應在2小時內向所在地突發事件監測機構報告，同時向區衛生行政部門報告。

突發事件監測機構接到或發現突發事件，應在2小時內向上級突發事件監測報告機構報告，同時向上級級衛生行政部門報告。傳染病暴發、流行期間，或者群體性不明原因疾病蔓延期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。

責任報告單位和責任報告人發現突發事件后，應以最快方式報告，并及時報告書面材料。其中醫療衛生機構、突發事件監測機構發現突發事件后，同時應立即通過國家救災防病與突發公共衛生事件報告管理信息系統實行網絡直報。

根據突發事件的發生、發展、處置進程等，每一起突發事件必須做初次報告、階段報告、總結報告。初次報告要快，階段報告要新，總結報告要全。

初次報告要求在發現和報告突發事件后6小時內完成。初次報告必須報告的信息有：突發事件類型和特征、發生地點、時間和范圍、受害人數、事件的地區分布以及已采取的相關措施等內容。

階段報告應根據事件的進程變化或上級要求隨時上報。應報告事件的發展與變化、處置進程、事件的原因或可能因素。在階段報告中既要報告新發生的情況，同時對初次報告的情況進行補充和修正。

總結報告應在事件處理結束后5個工作日內上報。應對事件的發生和處理情況進行總結，分析其原因和影響因素，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇六

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定本制度。

幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發公共衛生事件的管理第一責任人，衛生保健教師是幼兒園疫情和突發公共衛生事件報告人。幼兒園其他教職員工發現傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。

2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡査；

3、負責指導全園幼兒的晨檢l作和傳染病疫情的防治及各類且生消毒、食品監督等工作。

1、建立突發事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發現有傳染病疫情或其他突發公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據傳染病疫情或其他突發公共事件立即向上級有關部門報告。(鎮教育管理組——衛生院一疾控)。

2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時(3名幼兒出現不明原因的發熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時，疫情發現人和疫情報告人應當第一時間報告園長并在24小時內報出相關信息。并協助有關部門認真做好幼兒病因排查結果登記表。

3、在幼兒園同一班級中，如果一天內有3例或者連續3天內有多個學生(3例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息，并協助有關部門做好幼兒病因排査結果登記表。

4、有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：

(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；

(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的；

(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。

5、幼兒園對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、慌報。

當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情發現人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關部門報告。(若發生食物中毒還要報區食品藥品監督所)。

幼兒園要建立“來園晨檢”、\因病缺勤病因追查與登記制度\。幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人；疫情報告人應及時進行排查，并記錄排査情況。

1、晨檢由各班班主任老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在晨檢記錄上。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早預防。

2、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追査幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發現、早隔離、早消毒。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇七

教學目標：

1、通過教育活動，使學生了解諾如病毒，使學生了解諾如病毒的歷史報告，珍惜生命增強；2、從使學生了解并掌握如何預防諾如病毒。教學過程：

一、故事導入。

《我好難受》：小狗毛毛在外面玩得滿頭大汗，一回到家就拿杯子接自來水喝。狗媽媽說：“毛毛不能喝自來水，你想喝就喝開水啊！”毛毛根本不聽媽媽的話，繼續喝著自來水。媽媽說：“你等會兒就知道了。”果然一會兒毛毛就不舒服了，它肚子疼還吐了。媽媽馬上帶它到山羊醫生那兒去看病。山羊醫生看完后問毛毛：“毛毛你是不是喝了不干凈的水?”毛毛低下頭輕輕地說：“是的”山羊醫生說：“怪不得，自來水里不干凈，里面有一種叫諾如病毒，如果諾如病毒到了你的肚子里，那你就要生病了呀！”聽了山羊醫生的話，毛毛表示以后再也不喝不干凈的水了，要喝就喝開水。

提問：

1.故事中的小狗毛毛怎么了?

2.毛毛為什么會生病?師小結：小狗毛毛喝了不干凈的水所以生病了。諾如病毒最喜歡呆在不干凈的水里，所以以后我們可不要像毛毛那樣。

二、談話：了解諾如病毒是怎么回事。

1、討論引出。

——我們現在喝水為什么要自己帶水呢?

——原來這是因為水里可能會有另一種細菌，它的名字叫諾如。

2、了解癥狀。

——出示圖片這個小朋友心情怎么樣?

——諾如病毒悄悄的跑到了他身體里，他很難受（拉肚子，發燒等）。

3、諾如的預防。

——諾如真危險，那我們怎么樣才能不讓它到我們身體里面呢?

——出示圖片講述：喝開水、經常洗手、不到人多的`地方、經常消毒、不小心。

生病要及時去醫院。

三、了解諾如病毒。

諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉，具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點，是引起非細菌性腹瀉暴發的主要病因。諾如病毒感染性強，以腸道傳播為主，可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，常在社區、學校、餐館、醫院、托兒所、孤老院及軍隊等處引起集體暴發。

諾如病毒遺傳高度變異，在同一時期和同一社區內可能存在遺傳特性不同的毒株流行。諾如病毒抗體沒有顯著的保護作用，尤其是沒有長期免疫保護作用，極易造成反復感染。

治療方法：目前尚無特效的抗病毒藥物，以對癥或支持治療為主，一般不需使用抗菌素，預后良好。脫水是諾如病毒感染性腹瀉的主要死因，對嚴重病例尤其是同學們及體弱者應及時輸液或口服補液，以糾正脫水、酸中毒及電解質紊亂。

傳播途徑：感染者糞便和嘔吐物中可以發現諾如病毒，可以通過幾種方式感染諾如病毒：食用諾如病毒污染的食物或飲用諾如病毒污染的飲料；接觸諾如病毒污染的物體或表面，然后手接觸到口；直接接觸到感染者（如照顧病人，與病人同餐或使用相同的餐具）。

食物和飲料很容易被諾如病毒污染，因為病毒很小，而且攝入不到100個病毒就能使人發病。食物可以被污染的手、嘔吐物或糞便污染的物體表面直接污染，或者通過附近嘔吐物細小飛沫污染。盡管病毒在人體外很難繁殖，但是一旦存在食品或水中，就能引起疾病。

有些食品在送至飯店或商店前可能被污染。一些暴發是由于食用從污染的水中捕獲的牡蠣。其它產品如色拉和冰凍水果也可能在來源地被污染。

四、預防措施。

由于諾如病毒感染病是一種常見的腸道傳染病，容易在人群密集的場所發生局部聚集病例。因而我們應共同做好預防工作。

1.注意個人衛生，勤洗手。

2.不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，減少到校外的餐廳就餐，特別是無牌無證的街邊小店。

3.減少外出要會和參與大型活動機會，杜絕傳染渠道。

4.一有情況，立刻就診，并報告所在單位、社區。

健康教育：加強以預防腸道傳染病為重點的宣傳教育，提倡喝開水，不吃生的半生的食物，尤其是禁止生食貝類等水產品，生吃瓜果要洗凈，飯前便后要洗手、養成良好的衛生習慣。

病人、接觸者及其直接接觸環境的管理：

隔離：對病人、疑似病人和帶菌者要分別隔離治療。

突發疫情報告：責任疫情報告人發現突發疫情后，城鎮于6h內，農村于12h內以最快的通訊方式向發病地的疾病預防控制機構報告。

消毒：對病人、疑似病人和帶菌者的吐瀉物和污染過的物品、空氣、飲用水、廁所等進行隨時消毒，當染菌者送隔離病房或治愈后進行終末消毒。

最后總結班會結束。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇八

按照疾病預防控制工作績效考核操作標準系統開展以下工作。

（一）完成預案體系完整率。

1、配齊國家下發的有關單病和專項應急預案13個。

2、分卷歸檔省級制定的有關應急預案，疾病預防中心制定的應急預案，市縣兩級疾病預防控制中心同級制定的有關應急預案。

3、制定本單位制定的相應技術方案或技術預案：

依據預案涉及事件類別數——按傳染病、食物中毒、職業中毒、其它中毒、環境因素、群體性不明原因疾病、預防接種或服藥、醫源性感染、意外輻射照射、高溫中暑、流感樣病例暴發、其它公共衛生事件等12類別統計及預案涉及傳染病病種數——包括甲、乙、丙三類法定報告傳染病以及其它類傳染病。制定本單位有關技術預案17個，已經過主管領導補充修定成文。

（二）模擬演練方案。

擬定了甲型h1n1流感模擬演練方案、讓區甲型h1n1流感防控應急演練記錄表、讓區甲型h1n1流感防控應急演練業務知識考評內容，待領導擇時安排。

（三）相關表格配備。

配備了突發公共事件相關信息報告卡，（相關信息表11類）突發公共衛生事件經濟損失統計相關信息報告卡。

以上是上半年主要工作。任職工作期間，虛心系統學習，注重理論與實踐的結合。力求體現一個醫務工作者的職業操守。預期目標、未盡事宜、部分工作完成有待組織協調，以平和的心態去做好每一件事。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇九

為了認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律法規，為了做好全區傳染病疫情信息和突發公共衛生事件報告管理工作，確保傳染病疫情管理工作的順利開展，提高傳染病報告率及各項疫情管理工作質量，使疫情管理工作制度化、規范化、科學化，為防病治病提供可靠的疫情信息，按照相關法律法規和國家疾控中心的《傳染病疫情監測信息網絡直報工作與技術指南》，根據永州市疾控中心疫情管理工作安排的通知精神，以及湖南省工作規范要求，特制訂傳染病信息報告管理制度：

2、疫情管理員必須每天至少2次登錄系統查詢，上、下午各一次。

3、查詢內容包括從上次瀏覽后到本次的卡片及其近期病例分布，查詢有無問題卡片及霍亂等特殊、少見病例。

4、關注有無聚集性病例，對可能暴發的疫情進行預警。

5、每次查詢后認真填寫《傳染病疫情信息查詢記錄本》。

6、對以上監控中發現的各種異常問題及時向上級領導匯報并反饋到各醫院。

1、疫情管理人員每天上網瀏覽疫情報告信息，對報告的卡片進行查詢、審核。

2、審核發現有問題的卡片要及時核對，確保疫情報告數據的完整性和準確性。

3、每天至少上、下午各一次登錄系統查詢傳染病報告卡片。

4、對初次審核后診斷等報告信息有變動的卡片，要及時進行訂正。

5、定期進行查重，每天至少查重一次。

6、以上審核、查重、訂正中發現的問題均要向領導匯報，并做好相關記錄。

1、每月對直報網中獲取的疫情信息進行分析一次，并形成疫情簡報，于每月2日前完成。

2、每年對網報數據會審后，根據發病時間對全年數據進行綜合分析，形成年度疫情報告。

3、通過對疫情資料的分析，結合其它相關信息，分別于4月20日和9月20日前完成夏秋季、冬春季主要傳染病預測預報。

4、上述分析報告應送市cdc、區相關領導查閱。

5、對網絡直報數據進行分析和利用時，可參考專報系統和監測系統的數據。

6、疫情管理人員加強學習，不斷提高分析質量，注意核對，杜絕錯誤。

1、利用各種機會對各醫院的傳染病疫情報告管理工作進行督導檢查。

2、定期開展對轄區內的醫療機構的傳染病報告管理進行督導檢查。

3、督導的頻次至少每半年一次。

4、督導內容包括傳染病的報告、管理、培訓、記錄及實際操作等。

5、下半年開展醫院傳染病報告管理工作檢查工作，并及時將總結上報上級疾控中心。

2、疫情網絡計算機必須專機專用，堅持保密制度。

3、疫情網絡計算機未經上級同意不得連入其他任何網絡，禁止隨意更改通訊協議和參數。

4、疫情網絡計算機發生故障，應首先報區cdc，由區cdc作出是否維修及維修地點，以免泄密。

5、疫情網絡計算機不得隨意使用外來軟件或來歷不明的軟件。

6、疫情網絡計算機應安裝殺毒軟件和防火墻，堅持每周殺毒。

7、網絡直報信息系統必須每月更改密碼，嚴防泄漏。

8、定期對疫情直報網的數據進行備份，每月備份一次，年終對全年數據進行統一備份。

9、備份的數據應包括傳染病個案、統計分析報表。

10、備份數據以xls文件形式導出，保存在光盤或系統盤以外的硬盤中。

1、中心落實專人負責傳染病報告等網絡管理工作。

2、區cdc負責全區各醫院疫情管理人員的培訓，每年至少一次。

3、對轄區內醫療機構的傳染病報告提供技術指導。

4、負責對網絡系統進行了維護并提供技術指導。

5、技術指導可溶入日常工作中，包括通過回答咨詢的問題，或發現問題后主動聯系進行指導，以及利用各種督導檢查機會進行現場指導等。

1、雙休日、節假日實行疫情值班制度。

2、值班工作內容與平時疫情管理工作內容一致。

3、值班人員應確保24小時值班電話暢通。

4、值班人員可在辦公室或家里值班，及時對網絡疫情進行瀏覽審核，接到疫情電話應及時上報和處理。

5、值班時發現的異常情況應及時向上級領導匯報。

6、值班人員應及時做好各項值班記錄。

7、值班應按相關規定給予加班補助。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十一

1、提高認識：提高師生衛生意識是防病的基礎，要做到"早發現、早報告、早治療、早隔離"，并實行接觸人群的健康監察與有相關體征人群的醫務監察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

2、加強組織領導：幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組，實施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領導，及處理突發事件。

3、常規工作分工：

（1）由保健醫負責日常的傳染病預防工作，采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識，從小培養良好的衛生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛生、個人衛生意識。

（2）利用家長學校、幼兒園廣播、網頁、宣傳板等，向師幼、家長、社會宣傳有關傳染病的防治知識，取得家長的支持，配合做好防治工作。

（3）后勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛生死角，加強督查，組織人力，進行經常性清掃，確保園內環境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。

（4）加強幼兒園衛生長效管理，由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

（5）由保健醫對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫，及時反饋診斷結果，采取相應措施。

1.保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態觀察，發現與某些傳染性疾病相關的癥狀或因病缺課情況，應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄，如病例數超過正常時，應及時報告保健醫，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發病情況作動態了解，每天2次報告保健醫。

2.保健醫負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時，負責及時將發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現癥狀的幼兒進行暫時隔離，必要時護送相關醫院就診。負責每天2次接受班主任晨檢情況，統計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。

3.對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經保健醫檢查后（衛生部門出具的返園證明），方可進入教室上課。

4．接到疾病預防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。

1、組建傳染病防控領導小組，明確職責，統一組織、協調應急工作。

2、當事件發生時，幼兒園應根據疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發病班級學生進入集體活動場所，對發病較多班級的學生，相對限制活動區域，必要時使用備用教室，防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關部門后，考慮停課。

3、幼兒園需加強同疾控中心的聯系，保持信息通暢，密切關注幼兒的發病狀況。

4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網頁、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛生部門做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣，形成健康文明生活方式。

5、幼兒園發生傳染病流行時，對發病班級教室進行徹底消毒，加強教室內空氣流通，要經常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十二

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，金太陽幼兒園結合自身實際情況，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款，特制訂出本應急預案。

一、工作目標：

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發性疾病和傳染病在校園里蔓延。

二、工作原則。

1、預防為主，常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發的場所，一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應。

嚴格執行國家有關法律法規，對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現的傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理。

（一）成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下：

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制，檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況，責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識，提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現的突發流行性疾病和傳染病，堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況，并配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應。

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件，結合金太陽幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應：

（一）所在地區發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。

（二）所在地區發生重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發現健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關部門報告；三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。

（三）所在地區發生特大突發事件，啟動第一級應急響應，首先實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況，發現問題及時上報；三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監測力度，并做好疫情的防控情況公布。

（四）校內出現疫情。

幼兒園出現疫情后要啟動應急預案，針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離，同時要向上級有關管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數，有關部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離校，根據疫情的發展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的健康。

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教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十三

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據《學校衛生工作條例》的規定，為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。

4、負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;。

(一)學校和托幼機構傳染病疫情及突發公共衛生事件監測學校和托幼機構應當建立學生晨檢、因病缺課監測制度。學校和托幼機構的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況進行記錄。

1、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃痘等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、各班級班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

1、報告內容及時限。

(1)在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃痘等)或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(2)當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

(3)個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、報告方式。

當出現符合本工作規范規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地醫院(衛生院)防保科報告，同時，向區教育局報告。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十四

（一）、監測內容：包括使用中消毒劑（含滅菌劑）污染菌量及濃度，壓力蒸汽滅菌器生物監測，紫外線燈強度，無菌器械，室內空氣，物體表面，醫護人員手，透析液，醫院污水xx項內容。

(二)、監測方法及判定依據：本次監測采樣方法及結果判定依照《醫院消毒衛生標準》及《醫院消毒技術規范》。

(三)、存在問題：本次監測中也發現了一些需要亟待解決的問題，主要表現在如下幾個方面：

1、醫院未定期開展消毒、滅菌效果監測，或監測項目不全。

按照醫院感染管理規范要求，醫院必須對消毒、滅菌效果定期進行監測，但目前許多醫院未開展此項工作，或監測項目不全。原因是：醫院感染工作的開展，需要投入相當的人力、物力、財力，而短期內又很難看到經濟效益，因此,私利醫院領導不愿意增加醫院感染工作的投入，造成醫院的監測設備短缺，專業人員配備不足，不能開展正常的自身監測工作。例如，多數公立醫院及全部私立醫院不能開展高壓鍋的生物監測工作；部分醫院不能開展紫外線燈強度監測；多數醫院化驗室不能開展菌培養檢測——各單位既不納入日程又不主動委托他院。

2、私立醫院感染管理人員不固定，嚴重影響醫院感染工作的開展。

目前，絕大多數醫院的醫院感染工作都是由兼職人員承擔，部分醫院的醫院感染管理人員不固定，經常更換，嚴重影響了醫院感染管理工作的開展，造成工作中的脫節，加上消毒業務知識的掌握需要一定的時間，因此也不能很好地開展針對其他人員的業務培訓，使《醫院感染管理規范》和《消毒技術規范》中新的內容不能及時、有效地傳達、落實。

3、部分醫院的醫護人員無菌觀念不強，工作缺乏責任心。

壓力蒸汽滅菌的無菌器械包包裝不合理的問題，本次檢查中部分醫院出現，更值得提醒的是曾經因消毒方法不當、消毒設備不合格導致的濕包現象仍然存在，例如，現代女子醫院無菌柜中存有全部濕包和過期的器械包；**醫院口腔科無菌柜中的手機未消毒早晨上班時間竟無一把無菌手機，不難得出內在必然的聯系；部分醫院醫護人員仍未養成處置病人前后要洗手的習慣，有些醫院不具備洗手的條件。以上問題如不及時改正，將成為醫院嚴重的醫療不安全隱患。

4、醫院污水處理存在嚴重問題。

對16家醫院污水余氯的抽查結果顯示,只兩家合格，合格率為12.5%；說明醫院污水的處理很難達到衛生標準。另外，部分醫院都沒有合格的污水處理設備。所以，目前我區醫院污水處理存在著問題。

5、消毒劑未完全按操作規程配制和使用，消毒方法仍有欠缺。

本次檢查中我們發現私立醫院消毒劑未完全按操作規程配制和使用，消毒方法仍有欠缺。例如部分醫院在戊二醛、氯制劑的使用上存在一些誤區，防腐劑沒有按照說明書的要求現用現配，造成了器械的腐蝕；多數醫院仍使用石蠟油等非水溶性的產品作為潤滑劑；消毒技術規范中已明確提出的對凡士林等油類應采用干熱滅菌方法，目前大多數醫院仍使用壓力蒸汽滅菌；部分醫院個別科室的器械在用消毒藥浸泡時未完全被浸沒，因此達不到消毒效果。個別醫院，高壓滅菌物品由鋁飯盒密封后打包滅菌，這種方法不能達到滅菌效果。

（四）、改進意見：根據以上出現的問題，我個人認為消毒監測工作中應采取措施進一步做好醫院感染工作：

1、適時舉辦醫院消毒知識統一培訓，對重點醫院、科室、重點部門要定期檢查，發現問題及時解決。提供各種資料及信息動態明確統一標準，爭取醫院的理解、支持。

2、督導各級醫院必須配備必要的監測儀器、器材、消毒設備和相應指示的檢測。如紫外線強度監測儀、3m膠帶、戊二醛濃度指示卡、余氯比色器或余氯測定試劑盒、高壓鍋滅菌指示卡等。高壓滅菌要每包包內放置指示卡，包外放3m膠帶，同時標明滅菌日期及失效期。每月必須對高壓滅菌器用生物法監測一次，確保高壓滅菌效果。

3、督導各醫院加強手術室、供應室、嬰兒室、產房、口腔科等重點部位的消毒管理工作，口腔科手機一人一用一滅菌多數醫院仍為神話，要不斷強化醫務人員的無菌觀念，同時建立一整套消毒隔離工作慣性運行機制及獎懲機制，使執行消毒管理辦法成為每個醫務人員的自覺行動。

4、不定期的抽查各醫院的污水處理狀況。要加快醫院污水處理站和消毒供應室的建設，尤其是私立醫院。

（五）、制定檔案管理。

在上級業務部門的指導下，貫徹《**省疾病預防控制機構消毒業務管理工作規定》要求，補建了各醫療機構消毒管理檔案，上半年理順了相關工作。建立健全了所需的有關消毒方面的法律法規文件；依據《醫院消毒衛生標準》及《醫院消毒技術規范》、《醫院感染管理規范》等進行現場調查、采樣和相應指標的檢測，完成了有關消毒監測結果的衛生學評價情況。上半年對轄區內醫療機構醫源性感染工作在監測的同時進行了16家醫院的督導。發現的問題給予督導單建議整改。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十五

根據及中華人民共和國衛生部令及人禽流感疫情報告管理方案等相關規定，特制定，希望相關科室嚴格遵照執行。

1、建立健全醫院各科室疫情報告管理組織，發揮疫情報告管理組織的職責。

2、各科醫生在醫療診治中如發現甲類傳染病鼠疫、霍亂及乙類傳染病中的傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰質炎、白喉、流行性出血熱的患者、病原攜帶者或疑似患者，立即報告感染辦公室、醫務處，填寫傳染病卡片由傳染病疫報告員4小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病及病原攜帶者應于12小時內通過傳染病疫情監測信息系統瞄行報告。對丙類傳染病于24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

3、各科醫生應認真及時填寫傳染病卡片，并在傳染病登記本上登記后，立即報告感染辦公室，不得遲報、漏報。傳染病檢查員每日對疫情情況進行檢查審核，立即網絡直報。門診醫生要認真逐項填寫目診日志，姓名、性別、身份證號、出生日期、年齡、工作單位、聯系電話、職業、現住址、發病日期、初診、診斷日期等不得漏項，字記清楚。并用紅筆注明“報卡”。住院醫師應在住院患者出入院登記本上用紅筆注明“報卡”。化驗室、放射科建立傳染病登記本，防止漏登、漏報。

4、各科建立的門診工作日志登記及傳染病本要保存三年。

5、各科由傳染病監控員檢查門診醫師工作日志及病區患者出入院登記本是否填寫齊全，傳染病是否漏報、遲報。

6、認真執行肺結核病疫情報告歸口管理程序，經治醫生發現疑似或者確診的肺結核患者(含結核性胸膜炎)必須立即報卡，12小時內網絡直報。同時將患者轉到結核病防治所并做好記錄。如遇有患者大咯血、自發性氣胸及其他嚴重合并癥，可待患者病情穩后再轉診，不得擅自收治。放射科發現疑似肺結核或確診活動性肺結核時進行登記。并將報告結果直接交給主治醫師，以防報告丟失、患者走失。

7、定期對全院工作人員、就診患者進行傳染病的防治宣育。定期對全院醫護人員進行傳染病知識的培訓。對新畢業、新調入及進修人員進行上崗培訓，考核合格后方可上崗。

8、傳染病管理人員，每日要對全院傳染病報卡進行登審核，當日立即報出，最遲不得超過24小時。每月對全院門診醫師工作日志、患者出入院登記、病歷、處方等進行檢查，檢查檢驗科工作記錄及放射科傳染病登記本，杜絕傳染病遲報、漏報等現象。

9、如發現傳染病漏報l例要扣罰當事人當月獎金50元，傳染病登記不認真或遲報疫情者，予以通報批評。

10、感染辦公室要對傳染病情報告工作進行檢查，定期向相關科室、部門反饋情況，改進工作。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十六

螈為加強突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件和傳染病的危害，保障公眾身體健康與生命安全，履行醫療機構和醫務人員的責任和義務，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的規定，制定我院突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理制度及流程。

蒞一、報告范圍和程序：

膃突發公共衛生事件（簡稱突發事件），是指突然發生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。有下列情形之一的，醫務人員和所在科室應當立即電話報院辦，通知醫務科、院感科、防保科、節假日報總值班。

莀（一）、發生或者可能發生傳染病或院內感染暴發、流行的；

袈（二）、發生或者發現不明原因的群體性疾病的；

螆（三）、發生傳染病菌種、毒種丟失的；

襖（四）、發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。防保科或總值班應以最快的通訊方式向上級疾控部門報告，同時通知院長和院內相關部門，保證應急工作中上下聯絡、人員疏散、消毒隔離、防護、現場保護和調查、醫療救治、流行病學調查取樣等應急工作的順利進行。

膈二、管理制度：

袈１、基本原則：傳染病、突發事件應急處理各部門要遵循預防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負責、反應及時、措施果斷的應急工作原則，在院內應急領導小組的統一領導下，按我院行政領導的分級管理體系，建立應急管理網絡，并行使相應的權力和職責，各級管理人員和相關人員應通力合作，保證各項應急工作的順利執行。加強法制觀念，依法應對突發事件。一旦突發事件發生，啟動我院應急系統。

膆２、按照法律要求實行首診醫院、首診醫生負責制。

節３、各有關部門應首先保證突發事件應急處理所需的、合格的通訊設備、醫療救護設備、救治藥品、醫療器械、防護物品等物資的調配和儲備，做好后勤保障工作。服從上級衛生主管部門突發事件應急處理指揮部的統一指揮。

膁４、各科室、醫護人員不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

羈５、在我院應急領導小組的統一指揮下，各專業及相關人員對因突發事件致病的人員提供醫療救護和現場救援，對就診病人必須接診治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄；對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄的復印件轉送至接診的或者指定的醫療機構。配合衛生行政主管部門進入突發事件現場進行調查、采樣、技術分析和檢驗，不得以任何理由予以拒絕。

芃６、有權要求在突發事件中需要接受隔離治療、醫學觀察的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者在采取醫學措施時予以配合。拒絕配合的，報公安機關依法協助強制執行。

羄７、對傳染病要按《傳染病防治法》及其《實施辦法》等相關的法律法律要求，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。嚴格執行各項消毒隔離、醫院感染控制等各項制度和措施，做好人員防護，防止交叉感染和院內感染的發生，做好污物、污水的無害化處理。

８、各科及相關人員未履行報告職責，隱瞞、緩報或者謊報的，未及時采取控制措施的，未履行突發事件監測職責的，拒絕接診病人的，拒不服從突發事件應急處理指揮部調度的，將依據情節輕重給予處罰。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十七

上半年對轄屬的38家托幼機構進行了監測監督，監測項目有：空氣、物體表面、餐飲具、工作人員手等。其中：室內空氣合格合格率94.1%；物體表面合格率92.7%；與水、飲食接觸物體表面合格率94.1%。工作人員手合格率xx0%。工作中發現，托幼機構的保健醫全部衛校以上學歷，懂專業素質好，保健教師均反復接受疾控中心消毒滅菌技術培訓，達到了《**省感染控制重點行業預防性消毒質量管理規范》中托幼機構消毒質量的管理的要求：保健教師能夠全面負責本園（所）消毒隔離工作和相關的消毒技術指導。幼教中心管理嚴格工作流程嚴密，舍得投入。通過此次監測我疾控中心反復對托幼機構的預防性消毒工作提供技術指導，力求杜絕傳染病流行在消毒環節上的傳播。以進一步提高消毒質量和消毒意識。并完成了轄區內幼教中心38家托幼機構有關消毒監測結果的衛生學評價。

教務人員的突發公共衛生事件報告范文（18篇）篇十八

根據中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國衛生部令突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法及人禽流感疫情報告管理方案等相關規定，特制定傳染病疫情報告管理制度，希望相關科室嚴格遵照執行。

1、建立健全醫院各科室疫情報告管理組織，發揮疫情報告管理組織的職責。

2、各科醫生在醫療診治中如發現甲類傳染病鼠疫、霍亂及乙類傳染病中的傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰質炎、白喉、流行性出血熱的患者、病原攜帶者或疑似患者，立即報告感染辦公室、醫務處，填寫傳染病卡片由傳染病疫報告員4小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病及病原攜帶者應于12小時內通過傳染病疫情監測信息系統瞄行報告。對丙類傳染病于24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

3、各科醫生應認真及時填寫傳染病卡片，并在傳染病登記本上登記后，立即報告感染辦公室，不得遲報、漏報。傳染病檢查員每日對疫情情況進行檢查審核，立即網絡直報。門診醫生要認真逐項填寫目診日志，姓名、性別、身份證號、出生日期、年齡、工作單位、聯系電話、職業、現住址、發病日期、初診、診斷日期等不得漏項，字記清楚。并用紅筆注明“報卡”。住院醫師應在住院患者出入院登記本上用紅筆注明“報卡”。化驗室、放射科建立傳染病登記本，防止漏登、漏報。

4、各科建立的門診工作日志登記及傳染病本要保存三年。

5、各科由傳染病監控員檢查門診醫師工作日志及病區患者出入院登記本是否填寫齊全，傳染病是否漏報、遲報。

6、認真執行肺結核病疫情報告歸口管理程序，經治醫生發現疑似或者確診的肺結核患者(含結核性胸膜炎)必須立即報卡，12小時內網絡直報。同時將患者轉到結核病防治所并做好記錄。如遇有患者大咯血、自發性氣胸及其他嚴重合并癥，可待患者病情穩后再轉診，不得擅自收治。放射科發現疑似肺結核或確診活動性肺結核時進行登記。并將報告結果直接交給主治醫師，以防報告丟失、患者走失。

7、定期對全院工作人員、就診患者進行傳染病的防治宣育。定期對全院醫護人員進行傳染病知識的培訓。對新畢業、新調入及進修人員進行上崗培訓，考核合格后方可上崗。

8、傳染病管理人員，每日要對全院傳染病報卡進行登審核，當日立即報出，最遲不得超過24小時。每月對全院門診醫師工作日志、患者出入院登記、病歷、處方等進行檢查，檢查檢驗科工作記錄及放射科傳染病登記本，杜絕傳染病遲報、漏報等現象。

9、如發現傳染病漏報l例要扣罰當事人當月獎金50元，傳染病登記不認真或遲報疫情者，予以通報批評。

10、感染辦公室要對傳染病情報告工作進行檢查，定期向相關科室、部門反饋情況，改進工作。

目前，正值流感的高發季節，學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發生、蔓延，一旦疫情暴發，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。

組長：xx，全面負責防控工作。

副組長：xx，具體分管防控工作。

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、容易在學生中發生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。

加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療，嚴防合并癥、并發癥等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多（一學校達3人以上）或累計發現流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的.病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，并及時報告校專（兼）職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。

7、做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規范要求消毒，對發病較嚴重的班級用漂白液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。

1、執行職務的醫護人員為責任疫情報告人，責任疫情報告人在執行職務的過程中發現有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者，必須按傳染病防治法的規定進行疫情報告，履行法律規定的義務。

2、醫院為責任報告單位，依照有關法規對責任疫情報告人工作進行監督管理。單位必須建立疫情管理組織，制定專職疫情管理人員負責本單位的疫情報告工作。疫情管理人員在報告疫情的同時應及時向單位負責報疫的科主任（組長）或分管領導進行通報，應使用計算機網絡直報。

3、責任報告人在首診診斷傳染病后，應立即填寫傳染病報告卡，由填寫人上交單位疫情報告責任人員或由單位制定的疫情報告人統一到各科室收集，統一通過疫情監測信息管理系統報告。傳染病報告卡由錄卡單位保留三年。

4、對甲類傳染病、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，應于2小時內，通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

對其他乙類傳染病人、疑似病人和傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，應于6小時內，通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

對丙類傳染病和其他傳染病（軟下疳、非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣、生殖器皰疹和性病性淋巴肉芽腫等），應當在24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

6、責任報告單位或責任報告人在報告傳染病疫情或突發公共衛生事件的同時應用電話向上級衛生行政部門及疾病預防控制機構進行報告。

為進一步加強學校對傳染病疫情等突發公共衛生事件（以下簡稱“傳染病疫情”）報告管理工作，有效預防和及時控制突發傳染病疫情,提高學校應對突發傳染病疫情的快速反應和應急處置能力，確保廣大師生員工的身體健康和安全，特制訂本報告制度。

（一）疫情報告人的設置。

1.分管衛生工作的副校長是學校傳染病疫情防控的第一責任人;。

2.校醫院傳染病管理醫生是學校傳染病疫情報告人;。

3.各單位、院系作為二級單位指定兼職人員負責傳染病疫情報告管理，并根據每年人員調整情況及時配齊。

1.分管副校長負責全校傳染病疫情的常規管理，遇有傳染病疫情時接受衛生行政部門的統一指揮。

（3）配合學校組織開展傳染病防護知識的宣傳教育和本單位傳染病報告制度的管理和防疫骨干的管理培訓工作。

3.校醫院的職責。

（5）遇有疑似病例，在第一時間進行排查，并協助疾病預防控制機構開展傳染病疫情的流調、隔離、消殺、總結等工作。

3.校醫院接到報告后，對病情進行研判，視情況分別向校領導和衛生防疫部門報告；

有下列情況之一的，視情節給予行政處分直至追究法律責任：

1.不服從上級統一安排，統一指揮，不認真履職，給傳染病疫情處置造成影響的；

3.值班不在崗，電話無故不暢通，在崗不盡責等給傳染病疫情處置造成影響的；

4.隱瞞、謊報、緩報疫情而造成疫情擴大的。

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定幼兒園傳染病疫情報告制度。

幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發公共衛生事件的管理第一責任人，衛生保健教師是幼兒園疫情和突發公共衛生事件報告人。幼兒園其他教職員工發現傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。

2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;。

3、負責指導全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類衛生消毒、食品監督等工作。

1、建立突發事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發現有傳染病疫情或其他突發公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據傳染病疫情或其他突發公共事件立即向上級有關部門報告。(教育局——辦公室、學前科;衛生局——兒保、疾控、衛監等、公安局——警署等)。

2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時(3名幼兒出現不明原因的發熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時，疫情發現人和疫情報告人應當第一時間報告園長并在24小時內報出相關信息。并協助有關部門認真做好幼兒病因排查結果登記表。

3、在幼兒園同一班級中，如果一天內有3例或者連續3天內有多個學生(3例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息，并協助有關部門做好幼兒病因排查結果登記表。

4、有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：

(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的;。

(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的;。

(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。

5、任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。違者將根據有關法律條文酌情處理。

當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情發現人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關部門(區教育局、區疾控中心、區兒保所、街道醫院等)報告。(若發生食物中毒還要報區食品監督所)。

幼兒園要建立“來園晨檢”、“因病缺勤病因追查與登記制度”。幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人;疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。

1、晨檢由衛生老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在晨檢記錄上。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早預防。

2、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發現、早隔離、早消毒。