月工作總結是一個重要的工作量化和成果評估的方式,也是對工作效果的一種檢驗和梳理。以下是一些值得參考的月工作總結范文,希望能對大家的工作總結有所幫助。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇一
依托單位:
主管部門:
主任姓名:
通訊地址:
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電子郵件:
日期:
(一)市級重點實驗室簡介。
1、批準認定時間。
2、學科類別。
4、學術委員會正、副主任。
5、主要研究內容。
6、儀器設備情況。
7、附固定工作人員名單、學術委員會名單。
1、研究工作進展,科技成果轉化與推廣業績(包括承擔市級以上科技項目,自選課題,成果轉化所獲社會經濟效益等)。
2、獲獎情況(市級以上獎勵)。
3、國內外學術交流與合作情況。
4、大型設備儀器完好率及使用率。
5、實驗室開放情況。
6、學術委員會開展活動情況與發揮作用。
7、隊伍建設及人才培養(包括培養研究生及在職人員進修等)。
8、科研管理與規章制度執行情況。
9、各種撥款經費使用情況。
10、橫向收入。
(四)明年工作計劃。
(略)。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇二
20xx年檢測各類新到物資341次,其中電線電纜198次,輸送帶56次,石油產品60次,塑料網假定帶18次,聚合物制品9次。
全年檢測出不合格產品53批/次,其中:
(2)檢出輸送帶不合格2次,均為縱向拉伸強度不合格;(3)檢出不合格塑料網假頂帶17次,因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次,網孔邊長不合格15次。
新到貨物資檢測工作嚴格執行相關法規及驗收標準,有效控制了不合格產品進入神東,為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。
2、油液鐵譜分析。
目前實驗室負責全礦區14個礦、11個洗選裝車系統等63個區隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位xx395個,發現異常點位1390個,嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修提供了準確依據。
重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質、補連塔礦xx404綜采工作面采煤機和上灣礦xx205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預防。
(1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀,導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重。經過對水質鐵譜分析、防銹性能測定及機械雜質分析,并結合水質化驗報告,得出結論為:水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中,與管道中空氣接觸,形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
(2)上灣礦xx205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續異常,磨損嚴重。通過縮短取樣周期,繪制連續11次趨勢圖,并結合工業內窺鏡觀察結果,得出如下結論:磨損程度逐漸加劇,主要表現為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在xx0μm,說明該齒輪箱內各部位磨損嚴重,影響正常運行,建議拆檢更換。拆檢后發現一級法蘭與軸承外圈發生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長達1米的損傷。
3、輔助運輸車輛檢測。
完成全公司14個礦井總計2073臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度、側滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動,其中各項全部合格的車輛有1532輛,占車輛總數的73、9%;制動檢測合格的車輛有1583輛,占車輛總數的76、4%;燈光檢測合格的車輛有18xx輛,占車輛總數的87、4%;側滑檢測合格的車輛有1955輛,占車輛總數的94、3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障,并為車輛管理提供數據支持。
4、設備故障診斷。
20xx年已進行現場故障診斷226次,業務量較2009年增加21、5%,診斷業務水平的提高是診斷業務量增加的基礎。其中:振動分析37次,鏈條檢測xx5次,設備到貨驗收檢測xx次,材質硬度檢測35次,在用輸送帶帶面檢測8次,其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患,避免了設備故障,為設備有效運行提供了可靠保障。
20xx年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認可委員會現場評審,20xx年4月20日取得實驗室認可證書。通過的認可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產品三類11個產品共98個檢測試驗項目,出具的檢測報告在亞太地區60多個國家承認。
6、陜西省計量認證成功取證。
20xx年xx月15日檢測實驗室順利通過陜西省計量認證,并取得合格證書。計量認證項目包含非金屬材料、電線電纜、石油產品三類17個產品共99個檢測試驗項目,可出具公正性檢測數據,報告具有法律效力。
檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區應用效果,參考國家標準及行業標準,分析統計檢測數據,不斷完善評判結論。經過一年的數據積累,編制完成了《煤礦設備油液鐵譜分析技術標準》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準》,并通過了由神華集團公司組織的專家組審核。
此兩項標準涉及的四項專利技術已經由集團公司科技發展部向國家專利技術局提出申請。分別為:用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉式鐵譜儀的設備質量控制方法。
8、帶式輸送機滾筒軸探傷。
從2009年xx月份開始,檢測實驗室開始對全礦區關鍵部位滾筒進行檢測,共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發現17個滾筒存在缺陷,其中5個缺陷較小可繼續使用,其余xx個已陸續更換,開始探傷至今全公司未發生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。
全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀,組織全公司各礦井、洗選、運銷、維修中心、設備管理中心共18個單位26名技術人員接受了超聲波探傷培訓,24人取得二級探傷資格證書。
9、人員培訓取證情況。
20xx年檢測實驗室共完成32次培訓,共組織84人次參加,其中單位自培24次,外委培訓8次,共22人次取得相關業務的資格證書。
針對新進人員的技術薄弱,制定了相應培訓計劃,分三階段進行。
(1)以點帶面培訓:首先外派人員學習,然后通過二次授課帶動全員學習,并采取師帶徒形式加強培訓效果。
(2)業務交叉培訓:每人分配熟練掌握的1到2臺儀器,向全員講課,主要采取早會培訓。
(3)編制機電檢測業務手冊及典型案例:編制機電業務手機及開展理論聯系實際培訓,通過對電機、減速器等設備的持續跟蹤,總結設備故障發生的規律,寫成預防設備故障案例,供全員學習。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇三
在學校黨委和行政的領導下,機關處(室)和學院(系)的配合支持下,我處以服務教學科研為宗旨,以規范實驗室管理、完善實驗室建設、提高大型儀器設備共享為目標,努力工作,在實驗室管理、建設、整合、安全、設備維修等方面取得了一定的成績,完成了年初制定的工作任務和目標。
20xx年學校下達我處目標任務八項,其中改革一項,均已完成。
(1)完成了《學?!笆晃濉睂嶒炇医ㄔO規劃》的起草,《規劃》就我校教學實驗室“十一五”期間的指導思想、發展目標及保障措施等提出了思路和措施。
(2)在調查我校教學實驗室環境現狀的基礎上,聯系確定咨詢公司及認證機構,制訂教學實驗室環境體系認證工作計劃,組織各學院(系)對環境因素進行了識別,編寫了《環境管理手冊》、《程序文件》和《作業文件》,建立了教學實驗室環境安全管理體系。通過iso14001認證,對我校教學實驗室在環境管理方面存在的問題進行了整改,增強了職工的環保意識,完善了環境管理文件和運行記錄,建立了長效運行機制。教學實驗室通過了中國質量認證中心認證,20xx年11月30日取得了iso14001認證證書。
(3)補充完善了教學實驗室資源信息庫,實現了網上共享。對我??蒲袑嶒炇业幕拘畔⑦M行了摸底調查,建立了科研實驗室基本信息數據庫。
校推廣奠定了基礎。
(2)更新補充大型儀器信息189臺(件),編印了《大型儀器設備信息手冊(二)》,建成了大型儀器設備信息庫,基本實現信息共享,大型儀器設備利用率較20xx年有了較大提高。
(3)出臺了《西北農林科技大學教學儀器設備維修管理辦法》,制訂了《儀器設備維修工作流程》,全年共維修儀器設備575臺(件),價值467萬元,實驗室儀器設備完好率達到96%,保證了實驗教學的正常開展。
(1)舉辦環境管理體系貫標培訓兩次,大型儀器設備操作和實驗教學軟件培訓各一次,培訓實驗人員、教職工、研究生等300余人。
(2)培訓實驗室內審員62人,全部取得內審員資格證。
結合學科建設,完成了農學院遺傳工程、林學院林木培育和資環學院土壤與植物營養等三個以學科為基礎實驗室的整合,組織專家對整合實驗室進行了現場驗收和評估,同時組織全校相關人員召開了整合實驗室現場會。整合后實驗室的規章制度更完善更細致、運行機制有所創新、功能結構更加合理,有效地提高了實驗室及儀器設備的利用率。
在保證目標任務完成的情況下,根據工作需要還完成了以下重要工作:
1、對全校教學實驗室開放和規范化管理進行了二次檢查,基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題,對于規范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現象,及時提出了整改措施。
2、制訂了校管實驗教學中心考核辦法,組織專家對九個校管實驗教學中心進行了考核,找出了實驗室管理中存在的.問題,提出了整改建議,為進一步推進實驗室規范化管理提供了思路。
3、對20xx和20xx年度實驗室建設項目進行了現場檢查驗收,既保證了建設項目的有效執行,又為以后的實驗室建設積累了經驗。
4、根據教育部大型儀器設備考核辦法與考核評價指標體系,組織專家對10個學院(所)40萬元以上的38臺(件)大型儀器設備進行了考核。
5、組織申報了20xx年度省級實驗教學示范中心,遺傳工程實驗教學中心被評為第二批省級實驗教學示范中心。
6、制訂并組織實施了公共事業管理、旅游管理和電子信息工程三個專業實驗室的調整和劃轉,完成了理學院實驗室的劃轉調整和補充建設。
7、完成了機電學院電子信息工程和資環學院城鄉規劃與資源規劃管理兩個新上專業實驗室的方案編制和建設。
8、積極開展大型儀器設備共享機制研究,聯合楊凌相關單位成立了楊凌大型儀器設備協作網,目前已經擁有網員單位5家,入網設備2億多元,涵蓋了楊凌教學科研生產大部分領域,為提高我校大型設備利用率開拓了新的途徑。
9、先后組織農學、園藝、動科、機電、生命等五個學院主管實驗室領導及實驗室管理員,參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設備展示會,掌握了儀器設備的最新動態,對提升我校實驗室建設水平提供了信息保障。
10、組織人員先后赴華中科技大學、華中農業大學、山東大學、山東農業大學、大連理工大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學、西北工業大學等學校學習,調研了這些院校在實驗室管理、開放、大型儀器共享等方面的先進經驗與做法,開闊了思路,轉變了觀念,對提高我校實驗室管理水平、推動實驗室開放、加快大型儀器設備共享等起到了積極的推動作用。
11、加強了實驗室廢液固的處置力度,為實驗室制作、發放警示牌及各種標志20xx余個,全年共收集廢舊化學試劑、廢液廢固7000余公斤,eb垃圾包600余袋,其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患,基本杜絕了直排對環境的污染,全年無重大安全事故發生。
12、規范劇毒、易致毒化學品的購買和管理,制訂了申購程序,強調了有關購買和管理制度,為各學院(系)申購劇毒、易致毒化學品十多種,危險化學品采購和管理正常,無事故發生。
此外,還在實驗室建設、管理、安全、儀器設備維修和物資供應等方面做了大量的日常性工作。
(一)實驗室管理人員整體結構不合理,業務素質和管理水平有待提高。
(二)部分教學實驗室利用率偏低。
(三)實驗室開放運行無配套資金,開放程度低。
(四)大型儀器設備無配套共享基金,開放與共享程度不高,儀器設備的功能未能得到充分發揮。
20xx年,在學校黨委和行政的領導下,進行實驗室管理改革,完善實驗室建設程序,促進大型儀器設備共享,主要做好以下七個方面的工作:
1、制訂和完善各類實驗室考核辦法,對全校47個實驗室進行全面考核。
2、繼續做好跨學院、跨學科實驗室的整合。
3、提高實驗室的開放度和利用率,校管實驗教學中心全面制訂并落實開放管理實施細則。
4、加強管理層、學院和實驗室工作人員的建設及培訓力度,提高管理水平。
5、制訂出臺《西北農林科技大學教學實驗室建設管理辦法》,規范實驗室建設項目評審。
6、推進實驗室管理數字化建設。
7、制訂學校大型儀器設備考核和效益評價指標體系,對學校20萬元以上的大型儀器設備進行全面考核。
20xx年xx月xx日。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇四
本學期即將結束了,我所兼職的實驗室工作主要體現在以下幾方面:
1、保持實驗室清潔有序,正常開放。
2、對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理。
3、根據儀器的不同結構、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。
4、儀器室保持清潔、干燥、安全,對防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。
5、健全實驗室管理制度和儀器設備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。
6、熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗并辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。
7、積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。
8、本學期共做的實驗有30個,198班次:
初一:23個,其中分組20個,演示3個;初二:6個,全是分組實驗;高二:1個,分組實驗。
9、幾點說明:
(1)將初一的兩個分組實驗改為演示實驗:分別是“莖的輸導作用”和“綠葉在光下制造淀粉”,原因是“莖的輸導作用”時間較長,由老師提前做,等到現象明顯,讓學生傳看,效果也很好?!熬G葉在光下制造淀粉”實驗所用的器材多,步驟繁瑣,耗時長,開水和酒精燈對七年級的學生有一定的危險。
(2)初二的兩個實驗,學生在家里完成的,老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的.多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內進行,只能在室外自然狀態下觀察,而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學生在休息日在家的室外觀察,既能達到目的,又不用捉螞蟻,以至于傷害它們。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇五
實驗教學工作總結本學年實驗教學工作的基本思路是:結合新課程標準強調學生自己動手動腦,通過探究活動來學習科學,進一步明確實驗教學在素質教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發展的思想,理清實驗內容儀器配備標準,做好實驗準備和課后總結記錄,提高實驗教學效果。具體總結如下:。
一、學校領導和老師重視實驗教學,認識提高,措施得力,實驗效果好。
學校有一名教導副主任靠上抓。平時經常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實驗和分組實驗并重,實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設,更換儀器、器櫥,使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的保障。
二、加強演示實驗的教學效果。
1、按照新大綱的要求,精心設計實驗步驟和教學方法。
2、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中,教師做到操作規范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。
三、提高學生分組實驗的教學效果。
2、學生做好實驗預習,明確實驗目的、原理步驟和方法。
4、學生做好實驗記錄。
四、定期開放實驗室,讓每個學生動手。
發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進行科學實驗提供便利,鼓勵大家大膽子實驗,小制作和小發明。
五、充分利用實驗室現有資源,搞好科學實驗,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務于整個實驗教學。
六、順利完成各班實驗技能考試,學生全部合格。
在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。
1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、成績方面。
1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。
四、存在問題及改進措施。
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。
3、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。
4、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
實驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就一學期來的工作情況總結如。
嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。
二、實驗室的管理方面。
對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。
對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融為一體。
三、認真完成實驗環節,注重操作引導。
在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環節。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件。
教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的。
教案。
并且在實驗課之前要親自動手做一遍即預備實驗。教師做了才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題看到實驗現象學到真正的實驗方法和科學知識培養學生發現問題解決問題的能力;若不備課不親自做實驗憑空想象黑板上做實驗那就沒有明顯效果更沒說服力了。甚至會出現全體學生實驗失敗等不該發生的現象。
2、注重實驗引導。
知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節可以采用不同的材料。
3、注重實驗結果的分析與小結。
要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。
四、存在的不足和努力方向。
在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。
實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個。
中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規范了實驗室建設,制定了實驗室管理條例和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
一、教師隊伍優先化。
教師對于學生發展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動。
二、教學設施現代化。
學校領導組織科學教研組先后學習了中小學標準化實驗室建設標準和標準化實驗室檢查驗收標準,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我?,F有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
三、儀器管理規范化。
由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的。
規章制度。
及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符使固定資產管理步入科學管理現代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執行。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。
2、充分發揮博客功能,積極發布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗。
日記。
給予學生成功的機會增強學生信息同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
五、拓展途徑,兼顧其它。
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。
2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。
同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。
工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力?,F將具體工作總結如下:。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務、目標;。
(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)開學及時收取科學各年級演示實驗計劃表、分組實驗計劃表;期末按時收取演示實驗記錄表、分組實驗記錄表。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
5、其他相關工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
(2)不足之處,及時完善。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇六
目前實驗室負責全礦區14個礦、11個洗選裝車系統等63個區隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位12395個,發現異常點位1390個,嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修提供了準確依據。
重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質、補連塔礦12404綜采工作面采煤機和上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預防。
(1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀,導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重。經過對水質鐵譜分析、防銹性能測定及機械雜質分析,并結合水質化驗報告,得出結論為:水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中,與管道中空氣接觸,形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
(2)上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續異常,磨損嚴重。通過縮短取樣周期,繪制連續11次趨勢圖,并結合工業內窺鏡觀察結果,得出如下結論:磨損程度逐漸加劇,主要表現為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,說明該齒輪箱內各部位磨損嚴重,影響正常運行,建議拆檢更換。拆檢后發現一級法蘭與軸承外圈發生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長達1米的損傷。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇七
我自20__年4月__日進入咱們公司至今快到一年了,在這段時間當中,使我學習到了學校里面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面,都有了很大的提高和認識,也是我變的成熟,清楚地認識到了自己目前所處的位置,這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮斗目標。因此,我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告:
一、崗位學習。
1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的理論知識,是一個從基礎到實際應用的學習,讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大,特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多,在化驗室做實驗也對我幫助特別大,像一些滴定反應,因為時間長不用都忘的差不多了,但是經過我們在一塊做實驗,都慢慢的熟悉起來,當然還有其他方面,像發泡實驗,消泡實驗等等。
乳劑和消泡劑,這段時間中,我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法,雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績,當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過于急于求成的性格。
二、對明年情況的總結。
希望在明年在王工的帶領和自己努力下,能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品,自己也會時刻警醒,不在工作中懈怠,和公司和同事一起努力,使公司和自己再上一個更大的臺階。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇八
在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高?,F把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。
6、學生課外實驗活動的開展方面。
本年中,教研組組建了“實驗興趣小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。
7、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。積極參加物理教研活動,研究實驗教學創新,協助各年級開展探究實驗活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
10、存在的問題及打算。
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:
(1)儀器借用還不充分,還有待加強。
(2)課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
(3)實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
(4)教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
(5)儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
(6。
)實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學。
科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
平昌縣涵水小學實驗教研組。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇九
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的實驗室年度工作總結,希望能夠幫助到大家。
教師對于學生發展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。
學校領導組織科學教研組先后學習了和,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我?,F有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執行。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。
2、充分發揮博客功能,積極發布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。
2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。
同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇十
這學期總共上班時間不到五個月,時間不長,做的`事情還是很充實,各項工作有條不紊的開展,完成了開學初定的計劃,各方面還是基本滿意,現將理化生實驗室主要工作總結如下,沒有總結到的地方請各實驗室自己總結時補充:
1.8月份兩大賽事在綿中召開,都取得佳績,首先,肯定離不開前臺人員的努力,其次,離不開背后冒著酷暑做好后勤工作的實驗室人員,有生物的兩位主力人員,也有理化的候補人員,不計較個人得失,假期休息,圓滿完成領導布置的任務。開學初,第一項工作就是整理實驗室,要將用于生物競賽的實驗室還原,這需要聯系多方工作人員,協調好他們的工作,講好學校的要求,親臨現場,嚴格把關。將所有實驗室還原的基礎上,把衛生工作也做好。
2.演示實驗、學生實驗,這也是我們的主要工作。演示實驗就是要為一線教師提供最優質的服務,保證每個演示實驗的開出率、成功率,其次就是服務態度,讓每一位任課教師愿意來實驗室,而不是帶著情緒來實驗室,實驗室成為一個愉快交流的地方,這就是我們實驗室對自己的要求。學生實驗:現在各方面對學生實驗都重視起來了,不僅要求數量而且更注重開展的質量、效果。開學初我們理化生三個實驗室就積極主動與各個備課組聯系,早點把學生實驗室開展起來,年級上也積極響應,開學第二周開始,三個實驗室的學生分組實驗就開展起來了,比以往都提前了不少,接下來幾個月,一直到期末我們理化生實驗室都持續開出學生實驗與回收學生實驗的工作,很充實。
3.這學期還準備了一個很大的檢查,市上和省上都要檢查的項目,?四川省中小學實驗教學?,要求很高,為了這個事領導沒少操心,我們也多次開會,就準備細節多方面提要求,實驗室,保管室大的衛生都做了不下三次,還要準備各種表表冊冊,很多以往不重視的地方都需要重現造冊統計,要有文字、圖片、數字多方面的呈現,工作很繁瑣,幸不辱命,經多方面努力,基本上都符合要求了,雖然最后沒有抽查我校,但這項工作也將繼續下去,一方面是對我們工作內容的一個呈現,另一方面也是管理上的完善。
4.日常安全。
每周例行檢查,發現問題,解決問題。首先每周周末放假前,都要對實驗室所有的門窗、水電閥門檢查,保證實驗室用水用電不存在任何安全隱患。其次還要對實驗室所有藥品、器材設備進行安全排查,有危險的藥品要保管好,貴重的器材設備要及時入庫,防止丟失,給學校財產帶來損失。
5.清潔。
理化生實驗室管轄的區域非常廣,教室、保管室、辦公室都需要我們去整理維護,做到干凈整齊,配合學校大掃除將公共區域打掃干凈,利用空余時間,做好日常清潔。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇十一
我自20__年4月12日進入咱們公司至今快到一年了,在這段時間當中,使我學習到了學校里面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面,都有了很大的提高和認識,也是我變的成熟,清楚地認識到了自己目前所處的位置,這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮斗目標。因此,我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告:
一、崗位學習。
1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的理論知識,是一個從基礎到實際應用的學習,讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大,特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多,在化驗室做實驗也對我幫助特別大,像一些滴定反應,因為時間長不用都忘的差不多了,但是經過我們在一塊做實驗,都慢慢的熟悉起來,當然還有其他方面,像發泡實驗,消泡實驗等等。
2、在工作這段時間,也慢慢由理論學習轉到了崗位實踐,也經常參與生產,熟悉生產工藝和操作技巧,現在也掌握了很多工作經驗和技巧,從這一段學習內容來講,我已經能夠獨立操作并使用以上所學內容,也能夠處理在分析過程所出現的一些問題。在學習了基礎理論,并通過實踐操作掌握了這些基礎理論,因而,現在學習和掌握的比較快,在來豐收村以后后,我已經在王勇不在的情況下開始獨立生產破乳劑和消泡劑,這段時間中,我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法,雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績,當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過于急于求成的性格。
希望在明年在王工的帶領和自己努力下,能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品,自己也會時刻警醒,不在工作中懈怠,和公司和同事一起努力,使公司和自己再上一個更大的臺階。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇十二
我自xx年4月12日進入咱們xx公司至今快到一年了,在這段時間當中,使我學習到了學校里面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面,都有了很大的提高和認識,也是我變的成熟,清楚地認識到了自己目前所處的位置,這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮斗目標。因此,我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告:
1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的理論知識,是一個從基礎到實際應用的學習,讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大,特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多,在化驗室做實驗也對我幫助特別大,像一些滴定反應,因為時間長不用都忘的差不多了,但是經過我們在一塊做實驗,都慢慢的熟悉起來,當然還有其他方面,像發泡實驗,消泡實驗等等。
乳劑和消泡劑,這段時間中,我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法,雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績,當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過于急于求成的性格。
希望在明年在王工的帶領和自己努力下,能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品,自己也會時刻警醒,不在工作中懈怠,和公司和同事一起努力,使公司和自己再上一個更大的臺階。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇十三
xx年,在中心的大力支持和指導下,檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全體員工齊心協力、團結一致,圓滿完成了各項工作任務。取得了一定的成績。現將本年度主要工作總結如下:
1、新到貨物資檢測驗收。
20xx年檢測各類新到物資341次,其中電線電纜198次,輸送帶56次,石油產品60次,塑料網假定帶18次,聚合物制品9次。
全年檢測出不合格產品53批/次,其中:
(2)檢出輸送帶不合格2次,均為縱向拉伸強度不合格;(3)檢出不合格塑料網假頂帶17次,因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次,網孔邊長不合格15次。
新到貨物資檢測工作嚴格執行相關法規及驗收標準,有效控制了不合格產品進入神東,為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。
2、油液鐵譜分析。
目前實驗室負責全礦區14個礦、11個洗選裝車系統等63個區隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位12395個,發現異常點位1390個,嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修提供了準確依據。
重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質、補連塔礦12404綜采工作面采煤機和上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預防。
(1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀,導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重。經過對水質鐵譜分析、防銹性能測定及機械雜質分析,并結合水質化驗報告,得出結論為:水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中,與管道中空氣接觸,形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
(2)上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續異常,磨損嚴重。通過縮短取樣周期,繪制連續11次趨勢圖,并結合工業內窺鏡觀察結果,得出如下結論:磨損程度逐漸加劇,主要表現為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,說明該齒輪箱內各部位磨損嚴重,影響正常運行,建議拆檢更換。拆檢后發現一級法蘭與軸承外圈發生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長達1米的損傷。
3、輔助運輸車輛檢測。
完成全公司14個礦井總計20xx臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度、側滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動,其中各項全部合格的車輛有1532輛,占車輛總數的73.9%;制動檢測合格的車輛有1583輛,占車輛總數的76.4%;燈光檢測合格的車輛有1812輛,占車輛總數的87.4%;側滑檢測合格的車輛有1955輛,占車輛總數的94.3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障,并為車輛管理提供數據支持。
4、設備故障診斷。
20xx年已進行現場故障診斷226次,業務量較20xx年增加21.5%,診斷業務水平的提高是診斷業務量增加的基礎。其中:振動分析37次,鏈條檢測105次,設備到貨驗收檢測12次,材質硬度檢測35次,在用輸送帶帶面檢測8次,其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患,避免了設備故障,為設備有效運行提供了可靠保障。
20xx年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認可委員會現場評審,20xx年4月20日取得國家級實驗室認可證書。通過的認可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產品三類11個產品共98個檢測試驗項目,出具的檢測報告在亞太地區60多個國家承認。
6、陜西省計量認證成功取證。
20xx年10月15日檢測實驗室順利通過陜西省計量認證,并取得合格證書。計量認證項目包含非金屬材料、電線電纜、石油產品三類17個產品共99個檢測試驗項目,可出具公正性檢測數據,報告具有法律效力。
檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區應用效果,參考國家標準及行業標準,分析統計檢測數據,不斷完善評判結論。經過一年的數據積累,編制完成了《煤礦設備油液鐵譜分析技術標準》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準》,并通過了由神華集團公司組織的專家組審核。
此兩項標準涉及的四項專利技術已經由集團公司科技發展部向國家專利技術局提出申請。分別為:用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉式鐵譜儀的設備質量控制方法。
8、帶式輸送機滾筒軸探傷。
其中5個缺陷較小可繼續使用,其余12個已陸續更換,開始探傷至今全公司未發生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。
到目前為止,全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀,組織全公司各礦井、洗選、運銷、維修中心、設備管理中心共18個單位26名技術人員接受了超聲波探傷培訓,24人取得二級探傷資格證書。
9、人員培訓取證情況。
20xx年檢測實驗室共完成32次培訓,共組織84人次參加,其中單位自培24次,外委培訓8次,共22人次取得相關業務的資格證書。
針對新進人員的技術薄弱,制定了相應培訓計劃,分三階段進行。
(1)以點帶面培訓:首先外派人員學習,然后通過二次授課帶動全員學習,并采取師帶徒形式加強培訓效果。
(2)業務交叉培訓:每人分配熟練掌握的1到2臺儀器,向全員講課,主要采取早會培訓。
(3)編制機電檢測業務手冊及典型案例:編制機電業務手機及開展理論聯系實際培訓,通過對電機、減速器等設備的持續跟蹤,總結設備故障發生的規律,寫成預防設備故障案例,供全員學習。
1、設備故障診斷水平不能滿足神東發展需求:目前,設備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要,但人員分析技術能力還達不到要求,僅能采集數據和簡單分析數據,無法判斷故障根源。
原因一:人員業務基礎素質較差,需要專業培訓;。
原因二:診斷人員較少,業務較多,沒有充裕的時間用于研究分析數據,導致經驗較少。
2、化學藥品、工具、配件采購周期長:由于檢測實驗室設備的特殊性,物資供應中心無相應備件;上報的物資計劃采購進度緩慢,嚴重影響到檢測工作的正常開展。
3、新到貨物資檢測驗收項目不全:目前實驗室只能進行三大類物資17個產品的檢測驗收,遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求,每年物資供應中心配件到貨量約50億元,而目前僅能驗收不到10億元。需不斷擴充檢測項目,提高檢測能力,從源頭上徹底杜絕不合格產品進入神東。
4、勞務人員成為檢測工作的不穩定因素:目前檢測實驗室共有人員27名,其中10人為勞務人員。因薪酬待遇低,勞務人員思想不穩定,流動性大等因素,導致檢測檢驗水平得不到穩步提升。
5、人員業務素質低,需加強專業知識培訓:檢測實驗室人員專業與所從事業務相差較大,知識結構轉型困難,需加強專業技能培訓。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇十四
20xx年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認可委員會現場評審,20xx年4月20日取得國家級實驗室認可證書。通過的認可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產品三類11個產品共98個檢測試驗項目,出具的檢測報告在亞太地區60多個國家承認。
年度工作總結-實驗室(模板15篇)篇十五
在本學期,生物實驗室的.工作仍舊在以往的基礎上,繼續以實現代化教育的標準來嚴格要求。規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;在教導處的領導下,生物實驗在本學期的工作中按照開學前提出的工作計劃、工作目標充分挖掘實驗內在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。
1、按實驗室常規管理,認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師,在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部演示實驗,分組實驗。使演示實驗,分組實驗開出率均達100%"。開出全部實驗,面向全體學生"、強化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態。
3、實驗教學過程中規范管理、從聽教師講解,看教師演示,到學生分解操作。從學生入室就座,到實驗結束收拾物品。對學生都有按制訂的常規加以約束、組織。引導好學生進行實驗,如我在課上要求學生做到"安靜、專心、有序、規范",并嚴格執行、若有違反者采取相應處罰措施。對學生各方面加以規范,在實驗過程中,要求學生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強化規范了學生的行為和操作。不僅使學生養成了良好的實驗習慣,提高了學生素質,而且促進了實驗效率的大大提高。
4、加強對學生的實驗室紀律、安全、衛生方面的教育。確保學生的身心健康,切實加強了實驗室內部安全、衛生的管理。實驗室堅持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節約,安全,實驗室門、窗關鎖及時。、采取各種安全防范措施,及時消除隱患。
1、在本學期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,并且參加了教學自制教具的評比。
實驗設備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上,按照"儀器管理使用制度",平時我認真執行對儀器的管理,如:對教學儀器做到帳目,標鑒,實物的統一,每學期清點一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設備經常處于完好狀態,如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查,經常檢查顯微鏡內的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。
1、將儀器進行科學規范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然后裝入箱內保存,定期進行檢查,發現問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現象。
3、認真做好儀器的維修工作、一學年后,一定要將儀器進行清理和維修,為下學年做好充分準備工作。
4、優質服務,提高實驗效率優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規的實驗內容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中藥液的配制、選材的適中都將預先演練,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。
5、適應環境、充實力量隨著社會的需求、經濟建設、西部的開發、學校的工作也隨之在發展和變花、要適應環境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取,因此本期在完成任務的前提下、利用其余時間學習有關管理知識的文章并取得較好的成效。
6、按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。
2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
總之,通過一學期的工作,學校實驗室工作已經取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進和進步。