通過工作總結，我們可以及時總結經(jīng)驗教訓，為將來的工作做好準備，并在實踐中不斷進步。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結范文，供大家參考借鑒。希望這些范文能為大家提供一些啟示和思路，幫助大家寫出更高質(zhì)量的月工作總結。讓我們一起來看看吧！

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇一

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇二

每節(jié)課都有目的要求，重點難點和關鍵點，授課時數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師能結合教學實際寫出了教后感或課后反思，并能結合教材滲透相關的法制知識。

對發(fā)現(xiàn)的問題及時向老師提出建議或意見。通過了解多數(shù)教師的教學能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重學習過程，教學內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。教務處認為，教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質(zhì)量。

首先開齊了各科作業(yè)，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務，作業(yè)書寫中，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。關于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認真及時，全批全閱，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文批閱細致，具有針對性和鼓勵性。

本學年教務主任共檢查各科作業(yè)10次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務。

在教務主任領導下，班主任以班級為主體，以工作計劃為指導，從班級具體情況出發(fā)，各班每期開展班隊活動10次以上，并對學困生、思想后進生進行耐心、細致地談話、交流，隨時了解學生思想狀況，關心幫助每一位學生。本學期，教務處組織開展了班主任工作會議1次，交流了班主任工作，本學期各班無安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合，確保了學生的安全。班主任工作也存在著一些問題，如個別班主任只注重抓教學成績，忽視了德育教育，個別班級學生搞衛(wèi)生時，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導；每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實地寫出班主任工作總結，總結真實，通過工作經(jīng)驗總結、有工作中的不足，有助于下一學期的班主任工作。

認真組織教師參加上級部門舉行的教研活動，加強了交流與溝通。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下，有了新的舉措。

1、要求每個教研組一學期必須組織學科競賽，把廣大學生的注意力吸引到學習上來，調(diào)動了學生的學習積極性和熱情。本期語文教研組針對我校學生漢字書寫實際情況于10月28日開展了“規(guī)范漢字書寫”活動；數(shù)學教研組于11月4日開展了數(shù)學知識競賽活動；綜合教研組于12月1日開展了以“我運動、我健康，陽光體育伴我快樂成長”為主題的趣味運動會。

2、加強了備課的作用，對備課、上課、試題研究等工作起到了很好的促進作用。

3、本年度組織了各學科教師撰寫論文和參加各類比賽，教師獲省、州、縣不同獎項11人次。

4、本期教務處共開展教研活動12次（含與土寨小學進行的交流1次），其中語文教研組7次，數(shù)學教研組3次，綜合教研組1次。教師能積極進行業(yè)務自修，勤記業(yè)務筆記。每位教師筆記均達到學校要求。六、課程的教授情況及教學成績語、數(shù)科的教學現(xiàn)處于緊張的復習階段，以迎接期末考試，可以說教務處的教務主任已基本完成了本學期的基本任務，回思一學期，教務處的工作繁瑣而任重，需要常抓不懈。

本學期加大了對教師培養(yǎng)的力度，使青年教師盡快勝任教學，盡早使其成為教學骨干。同時，學校還派出部分領導、教師外出學習取經(jīng)，對提高我校的教學質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

1、充分發(fā)揮校內(nèi)學科帶頭人的模范作用，全面提升教師的業(yè)務素質(zhì)。本期結對教師是：語文組：索良麗（帶教教師）林先葉（被帶教師）；數(shù)學組：劉正香（帶教教師）艾其蘭（被帶教師）。結對內(nèi)容包括教學上和班主任工作等方面。開學初教務處針對結對教師的情況擬訂了幫教協(xié)議，并向結對教師提出了明確的要求，學期中狠抓落實促使幫教工作有效開展。每月各教研組均認真定時檢查教師教案、課后反思及滲透法制教育的情況，通過檢查教師在備課方面取得了明顯的成效，本學期教師的成長速度明顯好于往年。

2、派出教師參加各級各類培訓、學習觀摩活動達13人次。外出教師認真學習先進管理經(jīng)驗和教學方法，返校后及時對全校教師進行二級培訓，這為提高我校的教學質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

3、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評，達到以評促教。

教學工作是學校的中心工作，是學校工作中最經(jīng)常、最基本的工作，以教學為重點是辦好學校的基本規(guī)律，加強教學過程管理是提高教學質(zhì)量的首要途徑。重點做好了以下工作：

1、繼續(xù)執(zhí)行“教務處、教研組”二線檢查的辦法，杜絕無教案上課，無人上課，無人輔導現(xiàn)象。教務處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結合，首先是不定期抽查，及時糾正，及時處理。其次是期中、期末分別進行全校徹查。而且對每位被檢教師的教案、聽課筆記都評定等級。對不符合要求的限期整改，并按相關制度考核。除外，教務處加大了平時教學秩序檢查度，發(fā)現(xiàn)無教師上課、遲到等現(xiàn)象，教師對學生無體罰或變相體罰現(xiàn)象。對音、體、美、計算機課堂進行了整頓，使教學秩序井然有序。

3、堅持每學期各年級期中期末舉行兩次考試，每次考試必須進行質(zhì)量分析，總結成績、查找問題、落實整改措施，以達到以考促教、以考促學、以考促評、以考促練的目的。有力推動了教學質(zhì)量的提高。

4、進一步加強了非統(tǒng)考學科上課質(zhì)量的管理，嚴禁教師私自調(diào)課，規(guī)范了室外課的教學行為。

5、進一步規(guī)范了各功能室的管理，樹立服務育人的思想，為學生和教師服好務。

學?，F(xiàn)階段正處于高速和強勢發(fā)展的絕佳時期，因此，學校教學工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心，精心策劃全校教學計劃，落實各階段工作，及時改進發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能，為實現(xiàn)新目標而不懈努力。

1、加強教學常規(guī)的管理力度，進一步扭轉教師的教育觀念。

2、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善。

3、積極聯(lián)系兄弟學校，橫向比較了解自身不足，采取針對性措施以期做得更好。

4、針對本校學生當前的實際情況，應采取一些行之有效的特別措施。

5、轉差工作落到實處，爭取我校更好的口碑。

總之，教務處工作是十分艱巨、繁瑣的，必須從頭至尾堅持！過去的一學期，教務處在學校的正確領導下，做了一些工作，取得了一些成績，但這與上級領導和部門職能的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇三

從10月8日起，繼續(xù)進行達標課聽評課活動，原計劃10月17日結束此項活動，結果由于整補均衡檔案，中途停止了此項活動，還有少部分教師沒參與活動。

2。 參與集團校教學活動

教務處先后安排五年級語文教師，三四年級語文教師，一年級數(shù)學教師參加了集團校組織的語文精品課、語文主題學習匯報課、數(shù)學參與式培訓課等活動。并且都將學習教師的參與活動記錄收繳存檔。

3。 參與式培訓

按照教研室活動安排，我校英語教師、科學教師、美術教師先后參與了教研室組織的參與式培訓聽評課研討活動。

10月27日，教務處自行組織安排進行了學生期中能力測試，并將此項活動有關資料整理存檔。30日根據(jù)教研室安排進行了期中教學質(zhì)量評估測試，31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報教研室。

根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學生花名與各輔導員核對，本周的活動規(guī)范了許多，每個組的學生都能按時到位參與活動。

接上級通知，，在校領導的安排下利用一周的時間整理補充義務教育均衡檔案并于10月21日接受了驗收。

1． 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高，再從考查情況看大部分教師應付差事，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象，對學生不負責任，對照抄現(xiàn)象視而不見。

2． 個別體育教師在上課時不去教室里接學生，而是在操場上等學生下去，造成有的學生留在教室里逗留逃課。

3． 二課堂輔導員教師有早下課現(xiàn)象。

4． 平時教學中個別班級下午有早放學現(xiàn)象。

教務處

20xx年10月31日

教務處十月份工作總結

蠻會中心校教務處

二〇xx年十月三十一日

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇四

作為一名國家公歷教師有義務也有權力！

當教務主任一個月，今夜進行了深度的反思，從工作能力上，工作人際交往上，具體問題分析能力上，解決問題的方法上等以應對學校存在的根本問題。

解決本校的根本問題只有一個，打亂重組，以激發(fā)學校所有工作者的教育教學熱情。

首先，對自己在工作人際關系上反省。本校漢文部老師十九，維文部十三！我主要為漢文部十九位老師服務而不是管制。學校工作繁忙本無時間與各個教師閑聊家常，在八小時工作后，老師們回家我獨在一間陋室中休息以便來日工作有良好的工作精神和積極性。對工作人際關系我只能用一句概括，早見面寒暄一句今日便過去了。至于其他老師是否有同感就不得而知。

再次，具體問題分析上，充分利用了馬克思的唯物主義辯證法去分析本校實際情況，運用了，因果關系，看事物要一分為二，分清事物的主次矛盾，一切從實際出發(fā)等辯證法理論并充分作用在本校的具體問題上。做到具體問題具體分析，一切從實際出發(fā)。在解決問題的方法上，采用唯物主義辯證法為理論指導，具體操作由當時問題的性質(zhì)結合因果，矛盾的主次和實際情況等以學校的總體工作和利益為準繩不動，給出有效的方法。

分析出本校存在的幾個比嚴重的問題。

1、學校教師對教育教學工作認識不清，沒有責任心。

2、教師對工作有抵觸情緒，有問題不解決有困難不提出，有工作安排時不動手，擱置放任不負責。

3、本校中層以上工作效率低下，態(tài)度不積極，認識自身工作不清晰，沒有工作目標，隨意指揮工作導致工作盲目性，影響工作的開展和正常運作！

4、學校裙帶關系太嚴重，教師間行成了，以自己利益為主導的拉攏、抵觸，旁敲側擊的領導與教師間關系。教師間形成了比工作量少，比工作作風差，比維漢工作優(yōu)越性等及其對自己工作認識不到位。

5、宗教理念太過濃厚形成教師日常老師態(tài)度的一種潛在思想導向。對國家教育實質(zhì)方向看不清或者就沒有顧忌予以理會。以上為本人對學校的問題分析，至于解決情況，給出的唯一途徑打亂重組。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇五

本學年度，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的黨員。我認真參加“科學發(fā)展觀”的政治學習，不斷加強自我思想素質(zhì)的提高，認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項黨員活動，把“科學發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

我們教務科全年共組織對教學工作檢查4次，整頓教學秩序4次，對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查，特別是仔細檢查了新任課教師的教學大綱、教案、教學進度表。為規(guī)范教學管理我們教務科根據(jù)學院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學管理、教學檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實施細則。確保落實按照規(guī)范檢查課堂教學，并按教研室系統(tǒng)地進行了教師教學檔案的建設和管理，達到了學院規(guī)定的教學規(guī)范化。

考試工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務科認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認真細致，并在考試工作結束后，及時填寫有關報表、進行考務總結，并在我院各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。為確保我院學生雙證畢業(yè)，我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓及考試，在組織的過程中，我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

在方院長的督促和指導下，我和陳科長撰寫了論文《淺析教務工作者的素質(zhì)》，這是我校二級學院第一篇關于教務方向的論文，得到了科研處李處長的肯定和贊同，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表，在準備論文材料和撰寫的過程中，我更加深刻地認識到教務工作對二級學院的重要性，以及今后工作中需要改進的不足之處，為我們教務工作更好的開展起了推進作用。

除了常規(guī)的工作外，由于我所學的專業(yè)是音樂教育，所以，為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負責藝術指導，在合唱隊隊員的海選、初試、復試以及排練中，我和同學們排除一切困難，并肩戰(zhàn)斗。并力爭在今年“十一”的比賽中，取得好成績，為公管再添殊榮。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇六

1、在開學初，根據(jù)中專部老師的具體情況，制訂好教務安排表、各班課表、教學進程表，分發(fā)好每位學生的教材。平時做好各個老師的調(diào)課工作，保證正常的教學秩序。做到早準備、多溝通、細檢查，切實保證教學正常穩(wěn)定進行，盡可能不發(fā)生任何教學事故。

2、每月定期進行教學常規(guī)檢查，做到提前一周通知，要求教師及時上交相關材料。檢查時共同商量、溝通，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時匯報并與有關老師進行交流與反饋，保證每個教師的常規(guī)正常，以確保課堂教學的正常。

3、組織安排好各班的實習與考工，確保實習安全。在每次實習前做好學生實習動員工作，反復強調(diào)安全、紀律與技能、效率觀念，鼓勵學生掌握扎實技能。并做好二年級學生的考工聯(lián)系、準備、監(jiān)考及相關資料一系列工作，保證學生順利考工。

4、組織好每學期全校性的兩次期中與期末考試，嚴肅考試紀律，認真監(jiān)考，進行統(tǒng)一閱卷。

5、做好教師的教學情況登記與檔案工作與學生的學籍管理與材料收交工作。

6、每天3次以上巡視課堂，穩(wěn)定正常的教學秩序。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時與班主任、學生科與分管校長聯(lián)系，端正學生學習態(tài)度，掌握學生思想動態(tài)，保證學生在校的穩(wěn)定與正常。

1、改善學生的學習態(tài)度，提高學生的學習積極性

平時加強課堂巡視，對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的上課、學習不認真，比較突出的學生，缺席曠課的學生及時與班主任聯(lián)系，加強思想工作。

每學期初嚴肅組織學期補考，嚴格執(zhí)行《教育教學質(zhì)量監(jiān)測方案》，對有兩門不及格的學生由班主任提出警告，使學生務必端正學習態(tài)度。

從上學期末學生考試合格率來看，整體合格率有所提高，本學期初共有9人次參加補考，較往年補考人數(shù)有所減少。

此外利用每周二與四下午第三、四節(jié)課的時間，開設了服裝制作與十字繡的第二課堂，對有興趣的學生進行培訓。學生們認真學習、專心操作，在自己喜歡的業(yè)余專業(yè)方面有了一定的拓展。

2、抓好常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控，讓教師的常規(guī)更趨規(guī)范。

教務科定在每月的第一個星期進行教學常規(guī)檢查，做到提前3到5天通知。對于常規(guī)中存在的問題及時反饋到教師個人，進行溝通，目前教師的個人常規(guī)基本上沒有什么大問題。

每節(jié)課巡視課堂，做好記錄。對存在的問題及時與任課教師、班主任、分管校溝通，教務部門能夠處理的及時處理。從巡視結果來看，教師到位準時，上課認真，學生守紀情況也比好，睡覺、講話的現(xiàn)象明顯改善，教師的課堂管理能力也明顯提高。

繼續(xù)實施考試周，有條不紊地抓好好試題庫建設，實行教考分離，進行背對背閱卷，對教學質(zhì)量進行監(jiān)測。從匯總情況來看，本學期有78.6%的學科考試合格率達到了優(yōu)秀等級。

期中考試后對教師的教學情況進行了問卷調(diào)查，了解教師的教學情況。從調(diào)查中看出，目前教師的教學認真態(tài)度、作業(yè)批改、上課內(nèi)容、質(zhì)量都得到了學生的認可，中專部的教學情況還是令人比較滿意的。

1、加強教研組建設，提高教研組活動的實效性。

本學期的教科研活動繼續(xù)貫徹“四個一”：

第一個一：每人開好一堂公開課，要求每雙周一集中開公開課，每次公開課每個組盡量不超過兩個人，下午第三節(jié)課起進行說課、評課，每個老師在開課、說課以前要將公開課的電子稿、說課稿上交到教研組長或教務處，讓每一次公開課、說課都成為一次有精心準備的交流、學習活動。

第二個一：每人每學期交流好一篇學習內(nèi)容。每個老師在一學期內(nèi)將自己從各個方面獲得的有益的教學理論知識上傳至教研組的網(wǎng)站上，讓每個老師進行學習。

第三個一：每人每學年寫好一篇論文、案例、設計或心得感悟。

第四個一：每人聽一次討論或參觀考察一次，寫好一篇心得體會。

目前，每雙周一的教研組活動已經(jīng)成為慣例，每個教師每學期都開展了公開課、說課、評課活動，老師們精心開課備，努力提高說課水平，聽課老師認真評課，互相交流，不斷促進老師的教學水平的提高。

11月底，中專部所有空課老師參加了惠山中專的對外公開課聽課活動，老師們了解了目前的教學態(tài)勢，增長了見識。

同時，教師們也能參加學校組織的各項論文評比活動，年底的論文統(tǒng)計中，有2人次獲得國家級獎項，有3人次獲得市級獎項。由于今年職教行勢變化，在這個方面本學期有所欠缺。

2、保證實習安全順利進行，各級各類考試、考工合格率繼續(xù)保持。

職業(yè)學校的學生兩證獲得非常重要，因此在9月份考試日程一下來就與任課老師與班主任聯(lián)系，安排好11級學生的考前上機輔導工作。通過老師們的努力，今年11級39名參加省計算機考試，有34人通過，合格率為87.18%;4人優(yōu)秀，優(yōu)秀率為10.26%;11人良好，良好率為28.21%。今年的計算機考試取得了令人滿意的成績。12月份的中級工考工中，各位師生共同努力，基本上全部通過了中級工考工，為11級學生順利畢業(yè)奠定了良好基礎。

此外為了提高學生的就業(yè)競爭力，學校不僅對在校的部分學生進行第二課堂的培訓，還對畢業(yè)班的學生進行cad與會計電算化的培訓。今年9月份，10級33位學生全部拿到了第二張技能證書，為他們今后的就業(yè)拓寬了道路。

雖然中專的撤并已成定局，但中專部的所有老師，都會站好每一班崗。雖然教務科勤勞踏實的干事外借了，但我會認真地做好每一項常規(guī)工作。在學校領導的支持下，在中專部各位老師的努力配合下，盡量使我們的教學工作進行地順順利利。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇七

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇八

____年已結束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推進技能教育，大面積提高教學質(zhì)量，從而加速了學校發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結：

一、教學常規(guī)管理。

1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備，早落實。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極倡導合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。

3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據(jù)各學科及本校實際情況，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性。

4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，為學校教學工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。

二、常規(guī)工作情況通報。

1、出勤。

9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

2、教學評估。

9月份學生評估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人，不合格4人。

3、公開課。

本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié)，機電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流，在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討，使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。

三、先進典型事例。

___老師、___老師、___老師、___老師、___老師等平時加強教學之間的交流，在高三英語教學中，從備課到課外練習，彼此之間團結協(xié)作，取長補短，做到資源共享，保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性。___老師、___老師、___老師等，家離學校較遠，早輔導不受天氣影響，不受交通不便的困擾，能堅持開展早輔導，從不遲到，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè)。___老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴音器用于教學，以保證教學效果。計算機組____組長、電子組____組長，針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點，擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學方法。______老師在傳授專業(yè)理論知識的同時，加強學生的專業(yè)思想教育，在學校實習條件較差的情況下，發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具，既大大提高了學生的專業(yè)興趣，又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以“挑戰(zhàn)極限，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育，為全班學生制定了____年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示，大大激勵了全班學生的學習積級性，目前288班學生學習目的明確，學習態(tài)度端正，學習風氣濃厚。___老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學，多方積極尋找資料，主動為學生墊資購買音像資料。___老師身懷有孕，但上機時沒有缺席過一節(jié)課，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。___老師利用晚自習講正課，受到學生的好評。機房管理員___老師想盡一切辦法，不分白天黑夜，耐心細致的輔導學生，及時處理突發(fā)事件，認真核對考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。___老師自費去杭州參加教研教改研討會。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇九

一學期來，我校教務工作在校長的領導下，以規(guī)范教學常規(guī)為抓手，加強教育教學管理，以“三課提質(zhì)”為重點，全面提升教育教學質(zhì)量。依靠全體教師的通力協(xié)作，出色地完成了工作計劃中各項任務指標，使我校教育教學工作又上了一個新臺階?，F(xiàn)簡要總結如下：

一、關注“三課”，提升質(zhì)量。

1.按照國家頒布的課程標準，規(guī)范課程管理，開齊開足課程，守住“減負”底線，促進學生全面發(fā)展，真正落實素質(zhì)教育?？茖W安排學校課程計劃。按照上級文件精神,設置校本課程,合理安排課程，調(diào)整作息時間,努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結合。

2.認真學習各學科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓,進行與之相關的教材、課程標準的對比分析,明確增設內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學進度,了解教學要求的升降點、升降程度。

3.在第二個“三課提質(zhì)月”活動中，向家長開放一至六年級語文、數(shù)學課，邀請家長進入課堂聽課;師生共同完成pvc管種植園建設;結合校本課程《走近安平橋》，組織高年級同學漫步安平橋;邀請成功中心小學王蘭蘭老師蒞臨學校指導語文課題實驗。

二、讀書、培訓，夯實基礎。

4.積極開展讀書活動。根據(jù)教委辦安排要求每位教師認真讀《教師要學陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學?！罚珜А白屪x書成為一種習慣”的學習理念。學校從12月份起在每周工作例會上，由一名老師交流讀書心得，其中林榮榮、顏才福老師參加安海鎮(zhèn)讀書交流活動。

5.組織參加各級培訓。全體教師到鎮(zhèn)文體中心聽翁乾明老師做專題講座《元認知與自我突破》;全體語文教師參加鎮(zhèn)小學語文“閱讀與習作”專題講座;組織三至六年級數(shù)學教師參加“北師大小學數(shù)學第四版相關年級教材內(nèi)容調(diào)整意見及教材培訓”的二次培訓活動;林榮榮、顏才福、洪丹妮等老師參加安海鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動;顏雅雯、陳輝揚、肖秋霞老師參加全國第12屆“相約名師聚焦課堂”研討活動;張招治、洪丹妮、顏才福老師參加“陳宏瑜名師工作室”第二、三次活動;林榮榮、顏才福、顏雅雯、肖秋霞等老師參加第二實小許長華校長關于“教師專業(yè)成長的文化思考與實踐”專題講座。陳輝揚老師參加晉江市科學實驗室管理培訓;洪丹妮老師參加晉江市少先隊輔導員培訓;另外還組織30多人次參加安海鎮(zhèn)各學科研討活動。通過參加各種各類的培訓學習，不斷地促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

6.啟動“教師隊伍建設和管理月“活動，進行專業(yè)成長規(guī)劃展望。組織教師根據(jù)自身發(fā)展水平和存在問題認真填寫《安海教委辦個人專業(yè)成長三年規(guī)劃》，從中選取部分教師發(fā)展規(guī)劃報送教委辦進行把脈。

三、突出特色，謀求發(fā)展。

7.積極開展各項文體活動。學校制定活動計劃，積極開展毛筆書法、謎語、美術手工、英語、棋類、腰鼓、軍鼓等多個興趣小組進行活動。滿足了學生自身發(fā)展的需求，為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。并取得了很多讓人欣喜的成績：學校組隊參加安海鎮(zhèn)2019年田徑運動會，其中胡熙獲得男子乙組跳遠第一名、跳高第二名;黃安妮、黃丹妮同學分別獲得女子鉛球第三、五名;田榮雪獲得女子100m第六名;黃安妮、黃芯瑩、劉宇靜、田榮雪組隊獲得女子4×100m接力第四名;胡熙、汪浩、龍開陽、黃寶墉組隊獲得男子4×100m接力第六名。“桐聲”合唱隊參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生“唱響校園追逐夢想”合唱比賽榮獲二等獎。

8.積極開展陽光體育運動活動，提高學生身體素質(zhì)，發(fā)展學生智力。本學期我校繼續(xù)堅持進行冬季長跑運動，并做好登記記錄。確實保證學生每天體育鍛煉1小時;為了扎實開展陽光體育活動，豐富學生的學校生活，我校還于2019年10月31日舉行了首屆直排輪速度賽比賽。

9.學校本學期初利用學校西南角落地方建立“勤耕園”讓三四五六年級的學生分組分批參與菜地的田間管理，后來更是加大種植規(guī)模，采用pvc管進行設計、裁剪、挖洞、填土等過程，建設桐林小學種植園。

四、20x年春季工作思路。

1.繼續(xù)開展教師讀書活動。

2.開發(fā)、充實校本課程。

3.加強教師的教研意識，提高教師教研意識與能力。

總之，一學期來，在上級主管部門的領導下，在各位老師的支持配合下，取得了一定的成績。但仍然存在著許多問題和不足，希望在今后繼續(xù)努力，不斷地探索、進取。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十

20__學年，在學校黨委的領導下，科室全體人員堅持以教學為中心，樹立教育發(fā)展理念，大膽嘗試教學改革，積極探索教育教學規(guī)律，團結協(xié)作，培塑出了求實作風，在優(yōu)化教學常規(guī)管理、教師隊伍建設、推行學分制試點工作以及創(chuàng)設優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破，開創(chuàng)新的教學局面，形成濃郁的教研氛圍，順利地完成了本學期初制定的各項工作目標，使學校教學工作躍上一個新的層面?，F(xiàn)將本學年來主要工作概述如下：

一、優(yōu)化管理手段，做好教學常規(guī)管理工作。

本學期，我科一如既往，發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能，提高工作效率和工作質(zhì)量，取得了較好的成效。

1、日常教務管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級數(shù)又創(chuàng)新高，但是招生的不確定因素亦越來越多。我科以“保證每個入學學生有書本“和”寧可多安排，不可漏一個班”的原則，搶前抓早，及時制定，下發(fā)各學期教學計劃任務，提前做好多種應對變動的方案，合理調(diào)配教學資源，保障了各種教學活動正常、有序的開展。

2、強化并細化教學考勤工作。開學初就制定了教學考察人員輪班表，每天派專人負責教學考勤巡視，出現(xiàn)問題及時處理。采取嚴格的監(jiān)督制度，從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》，一學年下來收效明顯，無重大的教學事故發(fā)生。

3、加強課堂教學秩序管理。能夠嚴格執(zhí)行管理規(guī)范，狠抓課堂秩序，提高了教學效能，明確了部門分工，互相協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的局面。每個學期的開初、期中、期末都對教研組進行工作檢查(包括對教案、教學進度、作業(yè)情況等)，堅持聽課制度，基礎科各教研組在教師互聽課方面做得很好，值得推廣。在學期中階段召開了由主管校長、教務科、督導辦、各專業(yè)科參加的師生座談會，認真聽取了學生對教學工作的態(tài)度和建議，及時整改，保障了教學質(zhì)量，學生滿意度越來越高。

同時，加強對老師管理，提高教師素質(zhì)，加強學生行為規(guī)范，嚴肅校風校紀，充分利用教學資源，豐富學生課余生活，使得教學秩序有了顯著的效果，達到了預期的目的。

4、注重教材建設。按照文化基礎課程采用國家規(guī)劃教材，專業(yè)基礎課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級教材，部分專業(yè)課程根據(jù)實際需要，鼓勵教師編寫反映自己教學特色的校本補充教材和講義的原則，對所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實行規(guī)范化管理。落實學校教材的公開招標制度，積極同中標單位聯(lián)系，及時、準確地將教材發(fā)放到師生手上。

5、重視課業(yè)訓練，狠抓學生知識技能。一是、嚴抓考前培訓工作，促進學生等級技能生成。加強考前技能訓練，提高學生的應試能力。

二是、落實各專業(yè)學生的實訓工作。做到對實訓工作有計劃、有指導、有考核及有序的展開，將學生的實訓工作落到實處。

三是、采取切實有效的措施，提高期末考試復習質(zhì)量。做好學生思想工作，樹立學習信心;統(tǒng)一復習進度，以良好健康的心態(tài)面對考試等等。

6、注重考風、考紀建設。嚴格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術學院有關考試的各項規(guī)章制度，科學安排考試日程;嚴格考風考紀，在考試過程中，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，及時按照有關規(guī)定處理。按上級部門要求，認真及時地組織了中專、大專的英語計算機統(tǒng)考工作，并與相關專業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項措施(如開辦提高班等)，提升考試通過率，取得較好效果。

二、務實教研工作，突現(xiàn)校本教研特色。

按照學校要求，走出一條“產(chǎn)教研“相結合的道路，突出我校特色，提高學校教研能力。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十一

20xx-20xx學年度第一學期教務工作在校領導正確指導、關懷和幫助下,在各校區(qū)的大力協(xié)助和支持下，現(xiàn)以圓滿完成各項教學工作任務。本學期圍繞“提高教學質(zhì)量”為中心，樹立教學質(zhì)量就是生命的理念，以開展“教學開放日”活動為契機，積極組織了各項教學常規(guī)工作，發(fā)揮教務處對學校教學的研究、指導、服務的功能,注重教學過程檢查與監(jiān)督,提高備課組教研工作的實效性，加強教師隊伍素質(zhì)建設，取得了較好的教學效果，現(xiàn)就本學期教學工作做以下總結：

1、加強查課、聽課力度。

重視教學常規(guī)管理是促進學校教學質(zhì)量提高的重要保障之一，查課、聽課就成為重要的環(huán)節(jié)。從開學初，教務處加強課堂教學管理，實施大面積聽課措施，教務處對每天早讀認真檢查，核實早讀上課的情況以及教師的出勤狀況，及時解決早讀中發(fā)現(xiàn)的問題，比如個別教師早讀遲到等，特別加強對每天下午第七第八節(jié)課的查課力度，針對查課中存在的班級混亂、自習課無老師輔導、學生上課練節(jié)目等問題做了及時的處理，保證了教學秩序的有效進行。

為了重視學校教學質(zhì)量的提高，教務處強化了聽課力度，實施了中層領導每周四聽課制度，根據(jù)大學科、小學科的特點分組進行聽課，完成了中層領導本學期聽完每位教師授課的教學目標，實現(xiàn)了馬校長聽課88次的記錄。另外教務處組織各備課組推選兩名教師講公開課活動，提高了我校教師的聽課熱情，比如徐越、李娟、段琰等老師本學期聽課高達x次，發(fā)展了我校教師相互學習、相互促進的學習作風。特別指出的是教務處積極組織跟崗教師積極聽課、交流，促進了我校教師教學研究的發(fā)展，還有教務處積極迎接xx市教科所各學科老師來我校聽課，針對我校教師教學的特點、教學中存在的不足，積極組織教師與教科所老師及時進行了交流、評議、座談、集中反饋等多種活動，當然還有我校教師赴西校區(qū)聽名師授課等聽課活動，促進了我校教師教學水平的進一步發(fā)展。

2、加強集體備課，嚴格檢查作業(yè)、教案。

備課是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一，各備課組認真制訂學期教學研究計劃，明確研究重點任務，教務處認真組織教師備課，加強集體備課的研究，切磋教法學法，上好常態(tài)課。實施同一教案不同教法的教學策略，積極開展評課交流，不斷總結提高，實現(xiàn)備課組內(nèi)相互合作、資源共享、共同進步，得到了xx市教科所老師的一度好評。特別重視語數(shù)外大學科的集體備課，組織教師鉆研教材，認真要求各備課組對公開課進行評課。教務處為了實施二次備課制度，由呂校長親自指導各個備課組，教務處及時進行備課組最檢查，對教師遲到、不參加備課組活動進行認真記錄，為教師創(chuàng)造高效課堂奠定基礎。

本學期教務處認真落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、備課、上課、教案、課后反思、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)在學期初提出了明確的要求和檢查方法，并要求落實到實處。教務處共組織兩次大型的作業(yè)、教案檢查，認真推選出了優(yōu)秀教案獲得者15名，對檢查作業(yè)、教案中存在的問題做了細致的反饋，對檢查中個別教師教案書寫不規(guī)范、作業(yè)批改不及時等問題在教工例會中做了詳細的說明。

3、師徒結對，提高年輕教師教學水平。

為了提高我校青年教師的教學水平，發(fā)揮唐中優(yōu)秀教師的模范作用，教務處開展了師徒幫扶結對活動，通過師徒簽訂幫扶協(xié)議，制定幫扶流程，要求師傅與徒弟必須每周互聽至少四節(jié)課，對授課中存在的問題及時記錄在案，并在一以學期中推薦學徒進行公開課匯報。比如由田靜、呂新萍、周xx老師各帶兩個徒弟，通過師徒相互聽課、幫扶等活動，有效提高我校青年教師的教學水平和專業(yè)能力的發(fā)展，帶動了我校教研工作的進一步的發(fā)展。

4、開展教學開放日，實行家長考評制度。

為進一步實踐和探索家校聯(lián)系的新途徑、新領域，提高南校區(qū)教學的管理水平，提升南校區(qū)的辦學特色，在杜殿川校長的指導下，教務處積極組織開展“教學開放日”活動，確定每周二為教學開放日并定為教學常規(guī)工作實施，要求每班每周星期二至少邀請三位家長來我校聽課，制定教學開放日評價制度、制作家長聽課卡，教務處及時匯集各班家長評價表，并及時做了教學開放日意見反饋，本學期共收集到家長評價表270份意見和建有，不斷地匯集家長意見、總結經(jīng)驗、查漏補缺，開展教學開放日受到了校領導及社會的一致好評。

5、組織教師參加xx市優(yōu)質(zhì)課比賽。

6、重視青年教師的培訓工作。

年輕教師是我校未來發(fā)展的生力軍。教務處先后組織我校教師省級培訓2次，xx市級培訓4次，校內(nèi)培訓3次，比如呂新萍校長赴xx學習培訓兩周，學習教學管理經(jīng)驗并書寫心得體會。馬校長帶領我校九位教師參加蔡林森教授“先學后教”的教學講座，還有派出數(shù)學組xx老師、李xx老師參加濟南的學習經(jīng)驗交流會，教務處積極組織教師做好培訓總結，書寫心得體會等，12月中旬，組織我校教師參加xx市繼續(xù)教育二級培訓工作，要求我校教師上交了3000千字的繼續(xù)教育心得體會和參加繼續(xù)教育考試。除此之外，呂校長曾兩次為我校教師進行教學常規(guī)培訓和課堂駕馭培訓，教務處組織全體教師到微格教師進行業(yè)務操作培訓，為我校青年教師的專業(yè)發(fā)展提供了平臺。

7、配合教育局做好基礎報表和學籍申報工作。

每學期金鳳區(qū)教育局都要求學校對學生、教師、學校資產(chǎn)等情況做好基礎報表申報工作，教務處在認真整理學校、教師、學生的各種數(shù)據(jù)后及時向金鳳區(qū)教育局做好了申報工作，另外，教務處認真做好了學生的學籍管理，完成了xx市教育局對學生的學籍申報和管理工作，進一步促使我校教學管理正規(guī)化發(fā)展。

8、加強教師課外知識研究工作。

9、認真組織期中期末考試工作。

本學期教務處共安排大小考試五次，平均每位教師監(jiān)考20次，呂校長在期中考試、期末考試中向全體學生做考試動員，召開考務大會嚴格要求教師考風、考紀。教務處認真組織考場秩序，印刷、分發(fā)考試試卷，安排教師監(jiān)考，有序組織教師批卷、閱卷，及時做好各科成績分析，要求教師及時書寫閱卷分析，能及時反思考試中存在的問題和不足，加大了考試對教師評價的實效性，為今后的考試組織奠定了基礎。

實踐是檢驗真理的唯一標準。本學年為了培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，教務處組織我校學生開展了xx市書香潤校園的古詩文朗讀比賽活動，通過大家的努力我校取得了團體一等獎的好成績，馬小燕老師和張麗老師分別獲得了xx市學生優(yōu)秀輔導員榮譽。特別關注的是教務處組織的全國英語奧林匹克英語競賽活動，我校五位學生名列前茅，受到了xx電視臺的采訪。11月中旬，教務處開展我校學生進行作文大賽，學生優(yōu)秀文章曾刊登在校報和我校網(wǎng)站，12月22-27日，教務處組織各學科組開展了科技周活動，認真安排了信息組打字比賽活動、語文組字詞聽寫大賽活動、英語組單詞聽寫比賽活動、科技大篷車活動，該活動內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了我校師生的青睞，教務處對此次科技周活動做了詳細的工作總結，活動也培養(yǎng)了學生對第二課堂的學習積極性，為學生提供了實戰(zhàn)的平臺，展現(xiàn)了學生的才華。

在教學交流方面采取“請進來，走出去”的辦法，積極開展教學交流活動，先后組織數(shù)學組、英語組部分教師參加赴西校區(qū)名師工作室收徒活動，如英語組段琰老師、王海燕老師、馬艷春老師拜雷俊仙老師為師，數(shù)學組王小兵老師、xx老師等。

教務處組織小學科老師赴西校區(qū)聽取鳳城名師授課，積極承擔優(yōu)質(zhì)課比賽活動，先后承擔了全市優(yōu)質(zhì)課比賽活動。

本學期通過教務處工作的展開，取得了一定的效果，但是也發(fā)現(xiàn)了不少問題。

1、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變。

實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學觀念的轉變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近xx的情緒,部分教師存在歧視后進生的教學態(tài)度，部分課堂秩序存在混亂現(xiàn)象，個別教師需要改進課堂教學藝術，多關注每個學生，管理學生，敢管學生。

2、教師隊伍建設難度增加。

我校青年教師比例較大，提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向，在提高教師技能素質(zhì)的同時,必須加強師德師能建設。

3、加強教學常規(guī)檢查結果的評價。

在本學期的教學檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄、聽課節(jié)數(shù)不夠等現(xiàn)象，個別教師存在上課遲到兩三分鐘的現(xiàn)象，造成了消極的影響,影響了教學正常秩序的展開，必須及時做好檢查結果評價，落實到位。

4、考試閱卷工作仍需進一步完善。

本期期中考試中，存在個別教師監(jiān)考不負責任，個人主義思想嚴重，監(jiān)考過程中仍然存在玩手機、怠慢考試等現(xiàn)象，思品學科仍有部分考場試卷倒裝、錯裝，監(jiān)考教師未按考試要求進行操作和檢查，提前收卷或試卷未裝訂就提前離開考點辦，閱卷存在敷衍了事，試題批改不夠認真，包括平時批改作業(yè)拖拉，不認真、不負責，導致個別學生對批改提出異議，這不xx于培養(yǎng)學生的答題習慣，教務處考試組織能力有待進一步完善。

5、制度不完善，機構不健全。

教務處各機構不夠健全，制度不夠完善，檢查不夠全面、徹底，導致部分職能未能有效發(fā)揮，甚至存在職能部門越位、缺位、錯位現(xiàn)象產(chǎn)生，對教學秩序產(chǎn)生了一定的影響。

當然，由于教務處工作人員工作經(jīng)驗尚淺，在具體的工作安排中存在職能分工不清、工作方式簡單等問題，教導處在工作中有時會顧此失彼，還存在著這樣或那樣的缺點，有待于今后進一步改正。希望在今后的工作中多加學習，要經(jīng)常和其他校區(qū)積極溝通、聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，爭取做好老師的后勤保障工作。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十二

20__年度，教務科全體人員在校領導的重視和支持下，開拓創(chuàng)新，團結合作，齊心協(xié)力，群策群力，較好地完成了學歷教育的各項工作，在工作中取得了一定的成績?，F(xiàn)總結匯報如下：

一、珍珠電大全年工作喜人。

20__年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129人，其中?？飘厴I(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學士學位的有1人。電大在校合計共有14個班，共開課程52門次，聘請教師28人(外聘老師25人)。20__年，教務科共組織電大111場期末考試，參加的學生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20__年10月，我校新招與湘潭大學公共管理學院聯(lián)辦的公共管理碩士(mpa)研究生班24人。

二、20__年工作的主要成績。

(一)珍珠電大圓滿完成20__年招生任務。

20__年招生工作，教務科努力打好“招生戰(zhàn)役”，春秋兩季招生人數(shù)達到了154人。特別是秋季招生，計劃數(shù)是60人，實際招生94，完成率達到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進步較快的分校之一，受到了市電大的肯定及表揚。

在20__年的招生工作措施上，教務科立足本區(qū)區(qū)情，專心研究、認真策劃，多維多渠道宣傳、積極主動出擊，在宣傳上下工夫，在聯(lián)辦上下工夫，在服務上下工夫，創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如，市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20__年7月1日至8月31日，教務科在此之前就認真研究招生形勢，提前介入招生工作，在5月份就專門召開招生工作會議，探討切實可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有：

1、動員全校員工全員投入招生。校領導班子高度重視招生工作，多次召開會議，動員號召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學校的責任感和使命感，通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學的專業(yè)品牌效應，努力挖掘、引導身邊每一個可能就讀的對象，全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中，達到了54人，占到招生總數(shù)的58%。

2、吸收往年招生工作經(jīng)驗，充分發(fā)揮老帶新效應。根據(jù)往年招生情況，教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%，所以，這條招生途徑我們緊抓不舍，要求班主任利用一切機會宣傳動員，要求校學生會干部發(fā)揮影響力，讓在校學生以自己的學習經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友，充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀;并健全獎勵機制，給予老帶新學生150元的獎勵。今年春秋兩季，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數(shù)的23.4%。

3、爭取區(qū)各部門的大力支持，聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下，我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局，四家單位聯(lián)合發(fā)文，鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大，報讀者由單位予于報銷學費。這一有效措施，產(chǎn)生了良好的吸引力，帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學生產(chǎn)生了積極的影響作用，許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學費得到了報銷。

4、繼續(xù)加大宣傳力度，做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、_網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學校一樓大廳醒目位置設置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄;三是利用電大、黨校學生的信息平臺，通過群發(fā)招生信息擴展生源;四是班主任在期末考試期間向學生分派招生簡章;五是采用招生電話彩鈴進行電大招生信息的廣告宣傳。

5、充分利用珍珠黨校對外培訓的機會，宣傳電大招生。6月份以來，我們在入黨積極分子培訓班、流動人口和房屋租賃協(xié)管員培訓班、的士司機迎大運培訓班等多個培訓班上分派電大招生簡章。只要有培訓班進駐我校，我們就派招生簡章。總之是不放過一切能夠宣傳電大招生的機會。

6、發(fā)揮黨校、電大學生的人脈作用，走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間，教務科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū)，拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關系，發(fā)動生源積極報讀。

7、精心策劃招生宣傳廣告，力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學習兄弟分校的招生經(jīng)驗，在招生廣告上進行了改革，突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯的宣傳效果。

8、不斷提高服務水平，用真情留住生源。教務科全體員工達成共識，在招生服務工作上做到“三心”，即：一要“熱心”，對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情，端茶送水，熱忱接待;二要“耐心”，對有意報讀的學生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學習年限、收費標準等學生普遍關心的問題，解答各種問題，做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復;三要“細心”，招生報名工作要認真仔細，對報名者要仔細指導填報各類表格，確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯，確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。

9、安排雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務科招生人員堅持節(jié)假日照常上班，寒暑假安排人員不間斷值班，值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話，若有來電，第二天必須及時回復。對前來咨詢、有意學習者，誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作，對一些拿不準主意的人員，值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。

(二)開拓創(chuàng)新辦學思路，提升辦學層次，成功舉辦研究生班。

在校領導的正確決策及大力支持下，教務科開拓創(chuàng)新辦學思路，積極籌劃拓展辦學形式，提升辦學層次，與湘潭大學公共管理學院簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，舉辦__年公共管理碩士(mpa)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進行了招生宣傳，現(xiàn)已有24人報名，考前輔導班也已順利開班。研究生班的成功舉辦，填補了珍珠黨校高層次辦學的空白，對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì)，培養(yǎng)具有先進科學理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才，更好的促進珍珠區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的意義。

(三)珍珠電大，強化教學檢查提高教學質(zhì)量。

20__年5月和10月，教務科按常規(guī)分別開展了20__年上下學期電大期中教學檢查。包括對網(wǎng)絡資源建設和網(wǎng)上師生互動情況的檢查、組織教學管理人員下班聽課、召開學生代表座談會以及教師授課質(zhì)量評價學生問卷調(diào)查等教學檢查活動。

春秋每季開學初，教務科都對本學期的面授教師和新生進行了網(wǎng)上實名注冊。教務科還建立了課前培訓制度，要求每位教師熟練地運用網(wǎng)絡瀏覽和下載有關資料，整合教學資源，開展bbs討論，開展網(wǎng)上輔導活動。新生入學后，對學生進行了《開放教育指南》的入學教育培訓。要求每位教師及時上傳電子教案等資料以方便學生自學，并要求師生在每次課后利用電大在線遠程教學平臺開展網(wǎng)上實時教學活動和非實時教學活動，針對所學的內(nèi)容提問和解答。通過檢查，我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進行教學，課后能和學生在網(wǎng)上互動，及時解答學生在網(wǎng)上提出的問題。

1、網(wǎng)絡資源建設和網(wǎng)上教學方面，通過檢查，我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡資源建設方面，上掛教學大綱、課程說明、實施方案、教案課件、重點輔導、作業(yè)練習等，有的.教師還將與教學有關的理論與實踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛，豐富了網(wǎng)上教學資源。為了及時有效的作好答疑，我校鼓勵每個教學班都建立了qq群，以便于任課教師對學生進行網(wǎng)上輔導，同時，我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進入bbs討論區(qū)查閱學生帖子并及時回貼。從網(wǎng)上教學資源的點擊率上看，相當一部分學生能在課后利用電大在線遠程教學平臺進行自主學習，在網(wǎng)上向有關教師請教所學內(nèi)容的問題。大部分教師在開展網(wǎng)上實時教學活動和非實時教學活動方面也做得不錯，能利用網(wǎng)上資源進行教學，課后能和學生在網(wǎng)上互動，及時解答學生在學習上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖，學生的發(fā)貼率為70%，教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學習、交流和互動，有利地促進了教學，一方面提高了學生學習的興趣和積極性，另一方面教師的網(wǎng)上教學水平不斷得到提高，使我校的教學質(zhì)量也不斷提高。

2、面授輔導和常規(guī)教學方面，電大開放教育的特點是網(wǎng)絡資源、多媒體課件、面授輔導相結合的多渠道、全方位的學習，面授輔導受教學計劃的限制，不可能安排很多的課時，但面授教學又是整個教學的中心環(huán)節(jié)，抓好面授教學是提高教學質(zhì)量的關鍵。為此，每學期開學初，我們都召開面授教師座談會，強調(diào)電大教學特點，要求每位教師按照中央電大和市電大的教學計劃，認真?zhèn)湔n，上好每一次課。班主任深入班級，隨時了解面授教師的教學情況。教務科還組織班主任定期到各班級聽課，做好聽課記錄。期中檢查期間，我們召開了學生代表座談會，收集學生對教師和學校教學管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價學生問卷調(diào)查》，讓各班學生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查，我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認真?zhèn)湔n，認真制作教學課件，使用多媒體設備進行教學，教學進度適中，教學方法比較得當，教學態(tài)度認真，耐心地輔導學生所做的形考作業(yè)，教學效果較好。

期中教學檢查，對于促進珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設、改進教師的授課方式方法，加強教師教學管理等起到了很好的作用，我校教師的整體教學水平確有進一步的提高。在教師督促、指導下，學生上網(wǎng)學習的積極性和自覺性也有了很大的提高。

3、強紀律教育，規(guī)范教學管理。為提高教學質(zhì)量，教務科把加強對教師隊伍的作風建設放在首位，加強紀律教育，規(guī)范教學管理。在日常教學中，強調(diào)了教師上課簽到、下課簽離，并隨手關好門窗的制度，借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象，也對防止教室多媒體設備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序，規(guī)范了對突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時向值班領導匯報，并安置好學生的有關制度，制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務科還通過定期召開學生代表座談會的方式，了解學生對教學、教學管理及教學輔助服務方面的意見。經(jīng)過調(diào)查和評議，對不稱職的兼職教師堅決予以辭退。

(四)珍珠電大加強班級管理制度。

要提高教學質(zhì)量，除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍，還必須用嚴格規(guī)范的規(guī)章制度加強對學生的管理。首先，我們把班主任調(diào)整為有教學經(jīng)驗的教師或熟悉教學情況的教務科的工作人員擔任，以加強與學生的溝通聯(lián)系;其次，我們要求各班級要建立健全班委會，借助骨干學生實施自我管理;第三，我們把學生考勤納入平時成績，作為平時成績評定的一個依據(jù)，并要求班主任要規(guī)范點名簽到，以保持一定的到課率;第四，對學習勤奮，表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部進行表彰和獎勵，以榜樣的力量來帶動學生的學習積極性。在電大教學班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學獲得市電大優(yōu)秀學生獎學金。

(五)珍珠電大嚴抓考風考紀培育良好校風學風。

考試工作是教學過程中一項重要的環(huán)節(jié)。在每學期期末考試臨近之際，教務科就加強考試工作采取了系列措施，全方位扎實做好考風考紀教育和考前準備工作，以確保各項考試順利、有序、良好地進行。一是教務科根據(jù)中央電大、市電大有關要求和規(guī)定，開展考點自查工作，對考風考紀建設、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務培訓、監(jiān)考工作流程、考務工作規(guī)范等方面進行了檢查，不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設施配備、規(guī)范了考場設置。二是教務科加強對監(jiān)考員的選聘與培訓工作，切實執(zhí)行監(jiān)考員回避制度，嚴把監(jiān)考員的選聘關，挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時，組織全體監(jiān)考員及考務人員進行考前業(yè)務培訓，學習《監(jiān)考工作守則》，規(guī)范監(jiān)考員文明用語，重申了考風考紀建設的若干規(guī)定，并要求班主任及時對考生進行考風考紀教育。三是教務科按照上級電大的要求，嚴格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人(保密人員)專車領送試卷，試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi)，實行雙人雙鎖制;開考前嚴格執(zhí)行考生憑學生證和有效身份證進入考場的規(guī)定;按時開考，試卷的收發(fā)由考務和保密人員共同執(zhí)行，做到互相監(jiān)督，并做好記錄;考點辦公室指派專人值守，隨時處理有關問題。20__年，教務科共組織了電大111場期末考試，參加的學生有2399人次，考務工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。

(六)珍珠電大，把好論文調(diào)查報告指導答辯關。

畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐是教學的重要組成部分，是對學生綜合能力的鍛煉和考核，是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報告的電大學生共有297人。

電大學生畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐進展順利。教務科按照市電大有關實踐性環(huán)節(jié)的文件要求，對10春、10秋畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作安排，對10秋、11春學生組織進行了社會調(diào)查實踐活動。今年1月和7月，分別下發(fā)《珍珠電大20__年上學期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐安排表》和《珍珠電大20__年下學期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐安排表》，并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進行了畢業(yè)論文寫作培訓指導以及社會調(diào)查實踐培訓指導。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯，圓滿完成畢業(yè)論文任務。10春、10秋?？菩姓芾韺I(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會調(diào)查實踐活動的本、專科學生共159人，也都順利完成社會調(diào)查報告。從自查情況來看，綜合實踐教學活動進度符合教學計劃和上級電大要求，完成情況良好。

(七)珍珠電大做好科研教研工作。

科研教研是黨校工作的一項重要內(nèi)容，教務科雖然教學管理任務繁重，但仍積極參與學校的科研課題和市電大各項教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項的“構建珍珠區(qū)終身教育體系的設想”的調(diào)研課題中，教務科全體人員都積極參與了調(diào)研活動，順利完成了課題。提交的“構建珍珠區(qū)終身教育體系的設想”調(diào)研報告，得到了專家的肯定，獲得了較高的評價。這些對進一步加強我校教師隊伍建設，提高科研教研能力，提高教學質(zhì)量，都產(chǎn)生了積極的影響。

(八)珍珠電大鼓勵學生積極參加市電大文體活動。

市電大舉辦第二屆體育運動會，教務科積極配合，鼓勵我校學生參加體育運動會。我校學生在學生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下，發(fā)揚團結拼搏的精神，在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出，均取得了第二名的好成績，鼓舞了學生的士氣，增進了學生的榮譽感，為珍珠電大爭了光。

三、存在的主要問題。

(一)對招生重要性的認識還有待提高。

盡管校領導一再強調(diào)招生工作對學校生存的重要意義，但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠，積極性和主動性不夠，對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。

(二)學生的學習風氣還不夠濃厚，網(wǎng)絡平臺利用率不高。

學生學習積極性不高，到課率偏低;學風特別是考風沒有得到根本性好轉，考試作弊較常發(fā)生。

開放教育學生以“自主化個性化”的學習方式為要求，師生網(wǎng)上互動(答疑)成為教學過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進行教學做的不夠好，電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富，形式較少;學生對利用網(wǎng)絡平臺進行學習和互動的積極性不高。

(三)教師的教學態(tài)度、方法還有待改進。

我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”，由于在各校兼課太多，調(diào)課現(xiàn)象多;還有個別教師上課照本宣科，課堂上缺少生機活力，教學方法比較單一，難以吸引學生興趣，調(diào)動學生學習積極性;有些教師批改作業(yè)、指導論文應付了事;個別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學質(zhì)量受到一定的影響。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十三

參加教育工作已經(jīng)有二十多年了，自己也已經(jīng)從一名教師轉變?yōu)橐幻恢苯訌氖陆逃ぷ?，而是管理教師的教務處處長了，學校教務處處長工作個人總結。雖然工作性質(zhì)發(fā)生了改變，但是工作要求卻從來沒有任何的改變，我還是從前的我，我相信我會做的更好。經(jīng)過一年多的努力，在歲末的時候，我將對自己在一年來的工作做一個總結。主要工作成績和存在問題：

一、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學院發(fā)展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

二、德：能認真學習高等職業(yè)技術教育的理論和觀念，注意吸收先進的辦學理念和辦學模式，努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想，能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨，工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調(diào)動好教務系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

三、能：能注意總結工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，學習和借鑒國內(nèi)外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神，在領導的支持和同志們的幫助下，自認為能夠較好的勝任崗位。

四、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計報酬和個人得失，認真對待每一項工作，努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。一年中無病、事假，為準備各種報告、材料、項目、報表，起草各種規(guī)范、文件，晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。

五、績：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求，有重點的組織好各種教學改革與建設，借學院質(zhì)量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高，個人總結《學校教務處處長工作個人總結》。響應構建和諧校園的號召，開展為教育教學和全院師生服務，努力構建和諧教學運行與管理新機制，積極當好領導的參謀助手，為學院的各項重大事件出力，爭做學院內(nèi)涵建設和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有：

1、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學研工作調(diào)查、__年擬設專業(yè)調(diào)研。

2、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

3、準備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

4、組織制定""專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

5、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

6、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。

7、組織制定策應富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓方案。

8、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。

9、聯(lián)合開設"高職教育論壇"。

10、組織開展省實驗示范中心驗收。

主要獲獎：

1、組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項、鼓勵獎1項。

2、組織申報省級專業(yè)建設獲品牌專業(yè)建設點1個、特色專業(yè)建設點1個。

3、組織申報廳級專業(yè)建設獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。

4、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個。

5、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設計有多個項目通過初審。

6、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項、三等獎2項、優(yōu)秀獎1項。

7、組織申報國家規(guī)劃教材獲""國家規(guī)劃教材立項2部。

8、在中國電子職教發(fā)表實踐教學研究論文一篇。

9、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓》一部。

六、主要不足：實踐教學環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應用不夠;教學質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務意識及內(nèi)部管理須加強。

在不斷的工作中，我對自己的情況又了更為清晰的認識，當好教務處處長的工作其實并不是那么簡單的，我要對學校的教學成績負責。我知道目前的形式是這樣的，我必須要努力，必須要做好自己的工作，相信自己一定能夠成功，相信這些，我就會繼續(xù)努力，直至成功!

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十四

在分校的正確領導下，在省校教務處的指導下，在各成人教育教學點、開放教育學習點和分校各部門的積極配合下，全體教務部的同志共同努力，園滿完成了本學期工作任務，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：

（一）招生基本情況：本學期我校開放教育和成人教育共注冊了20xx人，比去年增加191人，增幅為10.07%。其中開放教育本、?？谱?326人，注冊人數(shù)比去年增加42人,增幅為3.27%；成人教育注冊762人，比去年增加59人，增幅為8.39%。其中，開放教育本部招生注冊本科152 人，專科401人，共計553人，與去年春季（805人 ）招生人數(shù)相比減少252人。開放教育學習點招生注冊人數(shù)773人，其中本科59人，?？?14人。與去年同期相比，學習點招生人數(shù)增加了394人。分校現(xiàn)在開放教育本科在籍生4391人，?？圃谧x生8659人，成人專科在籍學生1622人，現(xiàn)分校在讀學生共有14672人，辦學規(guī)模一年一個臺階。

（二）招生工作主要措施

1、通過全方位的考察與調(diào)研確定科學合理的招生工作整體思路。20xx春招生工作總思路：招生工作在省校黨委、行政總部署和總指揮下，分校招生工作以優(yōu)質(zhì)為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務為宗旨，采取擇優(yōu)廣告媒體，提高招生宣傳力度，全員動員，吃透招生政策，采取更加積極主動、靈活的工作方式，上門聯(lián)系生源單位，開拓生源渠道，提升招生優(yōu)質(zhì)服務、管理水平，加強內(nèi)涵建設。

2、我們根據(jù)20xx春季招生工作進展，提前布置了各階段工作任務，明確責任，并提出工作質(zhì)量和限時要求：

（1）對20xx春生源進行了調(diào)查、研究、預測，預先估算招生專業(yè)計劃和招生人數(shù)；分校領導帶隊多次下到學習點進行生源調(diào)查與招生宣傳，招生人員定期與學習點聯(lián)系了解招生動態(tài)。

（2）召開招生工作動員大會與招生工作業(yè)務培訓會，積極宣傳開放教育的招生政策，發(fā)動各方面的力量投入到招生工作中來。

（3）提早準備和擬定了招生宣傳內(nèi)容，與多家媒體聯(lián)系，采取廣告招標方式，選擇了橫幅、短信和報紙；通過向企業(yè)、事業(yè)和中職學校等單位發(fā)放招生簡章；在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進行廣告張貼等形式進行招生宣傳。根據(jù)實時的報名效果及時調(diào)整短信內(nèi)容及短信時間。20xx春招生在短信投入了120萬條、橫幅共計8條、大小招生簡章共印制5500份，共計招生經(jīng)費10萬。

（4）熱情接待，及時接聽學生的咨詢電話。為了解決下班來電沒有人接的現(xiàn)象，下班時轉移電話到手機上，做到電話有人接，及時回答學生提出的問題。招生辦建立了6個招生咨詢?nèi)?，招生人員能夠耐心、細致、準確地回答qq群中的提問；據(jù)統(tǒng)計20xx春加入6個招生qq群的學員共達到788人；同時對來校咨詢的學生，一一作了詳細的回答。

（6）開放部在招生報名結束前15天，按照以往的招生政策，對每天推薦學生報名達到5人以上且推薦人數(shù)最多的輔導員進行獎勵，這樣調(diào)動了輔導員的招生積極性。

（7）在技術科的大力協(xié)助下，更新了分校網(wǎng)絡主頁與招生版面的形式和內(nèi)容，使網(wǎng)絡招生版面更加生動、吸引生源，為學校營造了一種全員投入生源發(fā)動的良好氛圍，通過分校的網(wǎng)頁來參加學習的學生也有一定得數(shù)量，據(jù)統(tǒng)計，20xx春通過網(wǎng)絡了解我校開放教育的學生有94人，占總人數(shù)的10.78%，隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，通過網(wǎng)絡了解電大的學生了有一定的數(shù)量，我們下一步招生宣傳工作擬把網(wǎng)絡作為招生宣傳的一個重要渠道。

4、招生人員嚴格把關開放本科驗證工作，并通過國家教育部文憑查詢網(wǎng)址和教育廳認證機構，對專科文憑進行查審，我校招生的開放教育本科學生在學校教務處復審和中央電大終審全部合格。

1、繼續(xù)拓寬招生渠道，開拓多種辦學途徑

分校繼續(xù)與華宇、開源等企業(yè)聯(lián)系加強合作辦學，在華宇、開源招收了第一批聯(lián)合辦學學員的基礎上，開始第二批招生合作。繼續(xù)加大與普通高校深化合作，使合作招生模式納入規(guī)范管理。

2、全面加大宣傳力度，帶動整體招生規(guī)模發(fā)展

開放教育部就本部招生制度了切實可行的招生宣傳方案，并在總結去年宣傳工作開展的情況針對性的展開今年春季的招生宣傳，包括通過橫幅、短信和報紙等傳統(tǒng)手段進行宣傳，通過向企業(yè)、事業(yè)和中職學校等單位發(fā)放招生簡章擴大宣傳范圍，在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進行廣告張貼等多種形式宣傳；加大推廣學習點招生宣傳，把招生宣傳資料及時下放到各教學招生點，及時傳達省校招生政策，支持與引導學習點開放教育的招生宣傳的開展；充分利用現(xiàn)代信息技術手段，利用分校網(wǎng)上平臺加大網(wǎng)上宣傳力度，開設招生專版，及時更新分校網(wǎng)絡主頁與招生版面的形式和內(nèi)容，使網(wǎng)絡招生版面更加生動、吸引生源。

3、進一步提高服務質(zhì)量，提升教學質(zhì)量。分校堅持“招生是生存線、質(zhì)量是生命線”這一主旨，以招生工作為主線，全面帶動教學、管理與服務工作的提高，同時也以優(yōu)質(zhì)的教學、管理與服務工作促動招生工作的發(fā)展。在管理上建立招生工作問責制，規(guī)定所有教職員工都要做到及時全面地回答學生的招生咨詢與各類咨詢，問責制與績效考核掛鉤，對于不能及時給學生提供服務的行為將按規(guī)定扣除績效考核分。

4、下階段分校招生工作仍將面臨較艱巨的任務：

（1）招生形勢較為嚴峻，高考生源下降，高校擴招分散了電大部分生源；分校生源局限于長沙地區(qū)，經(jīng)過多年的招生發(fā)動，潛在生源減少。

（2）學校招生任務加大，從去年開放教育招生任務的2950人增加到今年的3400人，增加了450人，盡管分校春季招生總數(shù)與去年同期相比增加了42人，但相比于全年計劃仍有將近2100人的缺口，秋季要完成學校的招生任務仍需全校教職員工共同的努力。

（3）本部招生形勢有待于作出新的分析與預測，招生潛力有待進一步挖掘。開放教育部要致力于進一步發(fā)動輔導員在招生工作的主力作用，加大招生發(fā)動力度，爭取完成全年開放教育招生年初規(guī)劃。

（4）本?？普猩Y構在待進一步調(diào)整。分校現(xiàn)有招生結構仍存在本科招生比例偏低這一問題，需要在現(xiàn)在?？粕粗羞M一步加大對專升本生源的發(fā)動，盡量使專本生源結構趨向合理。

學籍管理工作的基本情況：我校現(xiàn)有開放教育在籍學生13050人，成招在籍學生1622人，合計14672人，而學籍管理工作人員只有兩名，其中一個是專職學籍干事，負責開放教育學籍管理，另一個負責成人教育學籍管理，是招生干事兼管，學籍管理工作可謂繁重。本學期共計為8635名學生進行了課程注冊，注冊課程達2萬多科次；為699名開放教育學生辦理了畢業(yè)證書，為20名開放教育本科學生申辦了學位證書。注冊成人教育學生762人，辦理成人教育畢業(yè)證書31本。組織了1398名學生進行畢業(yè)生圖像信息采集。辦理開放教育和成要教育學生學籍異動27人。在學籍管理工作中，主要做法是：

1、日常管理中及時做好上傳下達，確保上級學籍管理部門和分校領導對學籍管理工作的要求、安排等及時、準確地傳達到教學點（班），使教學點（班）和學生能及時掌握學籍管理工作的新情況。

2、熟悉所管各類學歷教育的教學計劃及學籍管理文件、規(guī)定。督促、指導各教學點（班）認真落實上級教務部門及分校有關學籍管理方面的文件、資料的精神，按要求完成各項學籍管理工作。

3、建立和管理學生學籍檔案，辦理轉學、休學、退學、復學、取消學籍和開除學籍等手續(xù)。指導教學點（班）進行畢（結）業(yè)生學籍檔案的整理和建檔。

4、熱情接待和處理教學點（班）和學生有關學籍管理來信、來訪，耐心細致解答提問，在些問題不能明確回答的，作好解釋工作，有些問題需要請求上級主管部門和有關領導的，及時聯(lián)系相關人員，并盡快回復。

考試工作的基本情況：本學期共組織了3次考試和1次測試（其中：期末考試2次，全國高等學校網(wǎng)絡教育公共基礎課程考試1次，開放教育入學水平測試1次，）。各類學生共計報考33019科次、7474人次。在考試和成績管理工作，主要做法是：

1、認真貫徹執(zhí)行上級有關考試工作的規(guī)程。及時傳達并實施有關考試工作會議和文件的精神，始終做到考試工作與上級要求保持一致。根據(jù)上級的有關精神，結合分校的具體情況，擬寫有關考試工作文件等，組織召開考試工作會議，培訓考務工作人員和監(jiān)考人員，將考試工作內(nèi)容層層落實。

2、全面落實考試工作的各項規(guī)章制度，細化考試工作的各個環(huán)節(jié)，提出考試工作的實施方案，明確考務工作人員的職責分工和操作流程，并嚴格按規(guī)程操作。

3、及時組織好每次考前注冊和各種考試的報名工作，按時征訂試卷，認真編制考場安排，落實考生考場，及時打印考試通知單，做到了無錯無漏，保證所有報考的學生都能參加考試。

4、負責開放教育入學水平測試試卷的印刷工作，共印制各種試卷3385份，并組織好考試。及時催收自開課、補修課成績和開放教育入學水平測試的成績和試卷分析。

5、與技術實驗室配合完成了入學指南理論和上機操作考試、開放教育在籍學生上網(wǎng)技能測試、中央電大課程改革的上機考試和無紙化考試。

6、落實監(jiān)考人員和巡考人員安排，組織安排好每次考試，參于處理考場發(fā)生的違規(guī)事件的處理，并將處理結果統(tǒng)計上報或張榜公布。

7、認真組織了試卷領取、整理、分發(fā)、回收、送交及試卷保密工作，整個過程沒有出現(xiàn)任何差錯。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十五

本年度教務處在教育局及學校領導下，加強教學研究和教學管理，認真學習教育部基礎教育課程改革精神，進取推進基礎教育課程改革，深入課堂教學改革，認真執(zhí)行學校工作計劃，加強教師隊伍建設和自身建設，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事和實踐本事，全面推進素質(zhì)教育，與時俱進，努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學生?，F(xiàn)將一年度的工作總結如下：

1、夯實課改，進取推進新課標實施進程。

作為改革實驗學校，教務處繼續(xù)進取認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求，面向全體學生，改變學習方式。良好的教研氛圍，提高了教育教學質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強教學管理，完善規(guī)章制度，強化教學的規(guī)范化、制度化、科學化。

加強常規(guī)檢查，本年度教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案，并進行記錄，對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情景。全面了解教學情景，不定時檢查教師課堂教學情景，注重教學質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。規(guī)范學生學習習慣，重點抓好讀書、寫字的正確姿勢，經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

3、加強教研組、課改組的教研建設。

開學初教務處召開教研組長會議，落實任務，明確職責，落實任務，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結合。不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務。

教務處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導的教師業(yè)務素質(zhì)提高進程。提高教學質(zhì)量的關鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關鍵的關鍵，為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課、指導，進取組織青年教師上公開課、觀摩課，給青年教師供給了施展教學才華的舞臺和機會。

同時，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓教研活動，使我校教師的業(yè)務本事有了很大的提高。進取鼓勵教師撰寫教學科研論文和總結。

三、繼續(xù)開展學科競賽活動，進取組織學生參加各級各類競賽，經(jīng)過一系列活動，開拓了學生的視野，豐富了學生的知識面，提高了學生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新本事和實踐本事。

本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，開展多種學科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣，資料豐富。

嚴格執(zhí)行學籍管理制度，同時辦理好新學年學籍，及時收集、整理、準備好相關教育教學材料。

一年度來，教務處一向以抓教學質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何堅持和提高教學質(zhì)量問題，對學校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題，綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機遇，在教學工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十六

轉眼間，一年的工作就這樣結束了，在一年的教學工作中，我做到了最努力，教務處處長助理工作個人總結。身為學校教務處處長助理的我，一年以來工作認真努力，在20_年整年的工作中，我受到了領導和同事的認可和贊賞。不過這些都不是我要停止前進的理由，我相信我在20_年工作已經(jīng)做到最努力了，我知道自己已經(jīng)進步很多，不過天空才是我前進的最終點，我相信我會繼續(xù)努力的!

本年度本人能夠積極參加政治學習，思想進步，清正廉潔，忠于職守，關心學院的各項建設和事業(yè)發(fā)展。在院常規(guī)教學運行的管理工作中，本人堅持和貫徹務實高效的工作作風，圓滿地組織和完成了教學任務的落實、學生的學籍管理、考務的安排、選修課的管理、各項教學檢查和統(tǒng)計總結、專項建設和評比等工作。

同時，在工作中結合院“全面質(zhì)量管理年”和服務效能建設，重點推進了以下幾個方面的工作。1，強化和疏通了教務處和各系部的聯(lián)系，通過改進和充實教學例會的會風和內(nèi)涵，提高了教學管理水平。2，在教學管理的職能分工上，重點在考務和學籍管理兩方面推進了二級管理。3，通過工作流程的制定和服務規(guī)范的實施，教務處為師生的服務意識和服務質(zhì)量明顯提高。

本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道，學習先進的教學管理思想和經(jīng)驗，也十分注重和部門內(nèi)外、學院內(nèi)外的同事探討教學管理方面的創(chuàng)新做法，個人總結《教務處處長助理工作個人總結》。通過這一階段的實踐和近期的思考，對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是：1，整合教學資源;2，建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;3，加強教務員的培訓工作。

本年度本人同時承擔并圓滿完成了一百五十課時的教學任務。本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學》的教材編寫，也參與了一項獲得電子教育學會教學成果一等獎的課題，但是教科研的水平有待提高，成果有待展示。

希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步。20_年，我對自己說，我應該做的更好，因為現(xiàn)在的我已經(jīng)做的很好了，所以我不能夠停止前進的腳步，我對自己說，我應該做的更好，我應該將自己的能力更加努力的鍛煉下去，我能夠做的更好的。20_年，一切皆有可能!

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十七

在本學年在學校的安排下本人兼職教務干事的工作，從接受安排到今天，基本上圓滿完成了本學斯各項職責內(nèi)事務，受到了良好效果，現(xiàn)總結如下：

作為教務年工作人員，應樹立服務教學的思想，維護教務處在教學管理中的形象和尊嚴，為此，平時教育教學中，本人廣泛團結同志，樂于協(xié)作，做好為每位教師的支持和服務，不僅僅使工作落實到位，也爭取與每位教師關系和諧。注重工作方法，講求工作實效，不拖拉、不應付、不扯皮。把每項工作都放在學校工作的大局當中去考慮，把瑣碎繁雜的小事與教學工作當作一樣的重要去認真對待，努力做到勤與同事研討，勤與領導請示，及時總結經(jīng)驗。

本學期主要負責教學資料的分發(fā)與收交、眼保健操的檢查、校內(nèi)體育競賽的組織，教務處的值周工作、星級班級的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時性工作。

在資料收發(fā)過程中，突出工作的及時性和準確性，做到不耽誤，不漏交，注重規(guī)范，認真整理，避免差錯。在學生眼保健操檢查中，嚴格細節(jié)檢查并持之以恒，及時督促，認真記錄，較好地促進了學生良好習貫的培養(yǎng)。

對于校內(nèi)的體育競賽要作，認真謀劃，科學合理地做好安排，廣泛征求意見，盡量消除活動當中可能出現(xiàn)的問題，使競賽起到應有的作用。

在值周工作中，恪盡職守，嚴守值周紀律，堅守崗位，抓好工作的細節(jié)，力爭做到勤檢查，及時反饋解決存在的問題，不留死角，不走過程，縱觀本學期值周工作末出現(xiàn)任何差錯。

在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項臨時性工作中，本人也能做到樂于接受，認真對待，積極做事，注重質(zhì)量，從末出現(xiàn)工作的失誤。

教務處的兼職工作頭緒多，面廣量大，如何做的科學合理，扎實有效也還是一個值得今后研究的課題，在今后工作中本人還將努力做到精心研究，提高效率，消除兼職工作與教學工作的沖突，力爭使自己的工作對教務處的工作起到應有作用和貢獻。

教務員的工作總結寫法（實用18篇）篇十八

楊俊霞,女,漢族,出生于__年_月_日,中學高級教師,中共黨員,大學本科文憑.現(xiàn)任教師進修學校教務主任,主要負責教學工作.1991年7月畢業(yè)于保定師范?？茖W校,20_年參加本科自考學習,于___年_月畢業(yè)于河北師范大學教育管理專業(yè).

二、基本工作情況。

一年來認真學習黨的方針政策,學習重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學習業(yè)務,提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領導扎實有效的開展了各項工作.

(一)潛心鉆研業(yè)務,努力提升自己。

在教學教研中,本人認真學習新的教育教學理論,虛心向老教師學習,不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結合教育教學實際,積極撰寫教育教學論文.如,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學過程,搞活課堂教學》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美、鼓勵是學生走向成功的動力》、《學生作業(yè)——一個倍受關注的話題》、《淺談教師的充電》;擔任《教育教學文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

(二)認真搞好各項培訓工作。

(1)走進中小學下鄉(xiāng)調(diào)研,開展菜單式專題培訓。

隨著新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓的基礎上,今年2月下旬繼續(xù)走進了中小學,深入課堂聽課調(diào)研,有針對性地指導實際教學,同時協(xié)助領導精心制定了教師培訓問卷調(diào)查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學教師,此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學,共調(diào)查訪談了2100名教師.通過多途徑、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學心理健康教育》、《小學語文深化課堂改革》、《小學數(shù)學深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內(nèi)容新穎,理論與實踐相結合,引用了大量案例,具有較強的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評.

(2)開展新教師入職培訓,提高新教師的崗位適應能力。

按照上級有關文件要求,結合我縣具體情況,協(xié)助領導研究制定了《博野縣教育局關于新教師入職培訓的實施方案》.利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進行了一周的新教師入職培訓.為切實保證培訓的順利有效地開展,選派了責任心強的教師擔任班主任,負責班級管理,做好嚴格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,認真組織教學,同時還聘請了有經(jīng)驗的教師就有關教師的基本功方面上了很好的一課,培訓中,管理嚴格有序,教師聽課認真細致.經(jīng)過一周的培訓,39名新教師圓滿完成了各項學習任務,順利地通過了結業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達到了我們預期的培訓目的.

此次培訓,我擔任了教師心理健康與分析專題的教學,為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認真搜集相關資料,課上認真講授,受到了參訓教師的好評.

(3)研訓結合,搞好骨干教師培訓。

研與培訓相結合、理論與實踐相結合、集中與分散相結合的形式.培訓課程的安排考慮到參訓教師的實際工作需要,本著解決當前教育教學改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學》、《小學語文新課程課堂新策略》、《小學數(shù)學新題型分析》、《班級管理》、《教育學》、《心理學》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進校本學習與培訓》《中小學教師教育能力技術培訓》等.

在這次骨干教師培訓中我不僅擔任了《如何做一個受人歡迎的教師》、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學,還擔任了計算機課程《如何創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站》,我深知此次培訓的重要性,認真組織了教學,精心準備了每個專題,經(jīng)過我的認真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓教師們紛紛表示受益匪淺.

(4)積極備課,開展全員培訓。

根據(jù)《保定市教育局關于初中教師提高培訓實施意見》(保教發(fā)[20_]12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關于中小學教師提高培訓的實施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進校本學習與培訓》等課程的培訓計劃,按計劃要求,專、兼職教師認真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓中,我不僅組織教師進行了研討備課,還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課,進行了教師全員培訓.

(5)搞好學歷培訓。

在教師學歷培訓方面,我們對各級學校任職教師做出了具體要求,鼓勵、支持、幫助他們通過各種途徑提高自己的學歷層次,為教師的在職進修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專、專升本學員召開了動員會議,鼓勵他們認清形勢,考前認真復習,積極準備,充分利用進修機會學到新知識,充實自己,考試中不要出現(xiàn)違紀和做弊等現(xiàn)象,一年內(nèi)認真做好了4月、10月份考試通知單的領取和發(fā)放工作,順利組織了所有學員7月份、12月份的報名報考和畢業(yè)審定工作.

(三)抓提高,促進教師整體水平上臺階。

(1)協(xié)同領導組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺.通過開展活動,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會.

(2)組織了新課程理論的系列學習,即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果.讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作.

(3)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學案例.讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字.經(jīng)驗文章、教學案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習慣.對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認識.

(四)抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模.

教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈魂所在.為使學校全體教師由經(jīng)驗型向學者型轉變,本年度,協(xié)助領導認真開展了一系列的教學教研活動.

(1)保證了每周一次的教學研究活動.做到每次教研活動有主題,確?；顒邮盏綄嵭?不走過場.

(2)積極倡導教師搜集資料,摘抄讀書筆記,撰寫科研論文,擴大知識面,提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平.

(五)依托調(diào)研考試促進教師專業(yè)知識和業(yè)務能力的提高。

務.經(jīng)過努力7月11日、16日我縣16名提高培訓學員如期參加了市局組織的培訓,培訓班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學習基礎知識和提高業(yè)務水平.

在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領導和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和不足,比如,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來.雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務與管理等能力距領導的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以"敬業(yè)、卓實、誠樸、自強"的干風嚴格要求自己,以"為教育無私奉獻,為進校建功立業(yè)"為己任,銳意開拓,不斷進取,為進修學校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.