職業規劃可以幫助個人合理安排時間和資源,提高職業發展的效率。小編為大家整理了一些職業規劃方面的專家觀點和經驗分享,希望能夠幫助大家更好地規劃自己的職業生涯。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇一
職業對社會發展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,職業對于一個人來說,既是謀生的手段,同時也是一個人實現人生價值的舞臺。誠然,職業是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。
職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。它是對一生的工作、生活的一個規劃。它是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰。職業生涯規劃,存在壓力和挑戰,所以我們更要盡力做到切合實際。在規劃前,要去了解社會、了解自己,把現實的同自己的情況相結合起來。
不僅要有對工作的規劃,也要有對生活的規劃,因為職業活動也是一種生活,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業的的影響,所以職業生涯規劃中生活得那一部分,得參照職業來規劃。這一部分規劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于完成一件大的工程項目。同時,重要的是,職業生涯規劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。
我覺得職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:
一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。
三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。
五、有助于個人潛能的發揮,當我們擁有一個規劃后,就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發揮出來。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。
學習了就業指導課后,了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性,所以我很認真的為我自己的職業生涯做了規劃。
沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據實際情況,即時調整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現目標。
人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉的時候。我們在實現目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質,“永不言棄”
包容:從容維護尊嚴。面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。
“光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規劃,做起來吧!
姓名:李文偉。
班級:機械電子工程機電2班學號:201107124238。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇二
時光飛逝,眨眼之間,三年的中專學生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業或專插本再讀考試的問題。在剛開學之際,開設了《大學生就業指導》這門課程,而在第二年,我們也開設了《中職職業生涯規劃》,提前為我們接下來的考慮的就業方向打下了基礎。
通過這幾周的課程,結合目前的就業形勢以及本人的一些求職經歷,我得到了以下心得:
一、確定合理的就業目標和則業標準。
二、身體素質、知識、能力和技能準備。
在就業準備期應該做到:學好專業知識;參加有關的科技活動和科研活動;結合專業參加社會實踐活動;認真進行專業實習;認真做好畢業設計和論文等。能力準備是大學生就業的關鍵。同時,學生除了學好專業基礎知識外,還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動,在活動中不斷提高能力和技能,為就業準備奠定堅實的基礎。
庫拉西。
20xx級森林資源保護與管理專業。
20xx年x月xx日。
三、簡歷的制作。
前段時間,聽了一個職業規劃方面的講座,講的非常的好,讓我有種豁然開朗的感覺,對我以后的學習生活,都有很大的幫助。
在這個飛速發展的社會里,本科畢業生,甚至研究畢業生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事所以,我們要付出更多的汗水,去提高我們自己,我們沒有必要去跟別人比那些無關緊要的東西,但是我們可以用實力說話,我們雖然不是碩士博士甚至博士后,但是我們手上只要有能夠掌握所學科目的實際內容,我們就不會落后于別人。
但是這些,都是建立在我們有技術,有能力的基礎之上的,所以,我們從現在起,就要有我們自己的目標,明確自己以后畢業了要干什么,要怎么樣才能實現自己所想要干的事情。所以,在這中間,我們就要對自己的人生有一個合理的規劃,把自己的人生藍圖畫出來,我們才能有目標的一步一步的去實現,那樣我們的大學才會過得充實,自己的人生也才會少走很多彎路。
聽了這次講座,我才知道,以前的我,是多么的無知,想著自己是好找工作的專業的學生,自己的工作已經有著落了,但是現在我才知道,事實并不是自己想象的那樣,對于我們來說,更加需要努力學習才是,我們是帶著目標學習的,帶著工作學習的,我們要從一開始就明確自己的工作,我們要把自己應學好的專業知識學好,還要學習實踐社會知識,因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應,我們必須在這些時間里,學會一切我們盡可能學會的東西。
說起職業規劃,我首先要規劃的是我的時間,以前的學習生活中,我的時間觀念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推給明天做,我覺得這是我第一個需要改進的地方,也是我必須改進的地方,在一個沒有時間觀念的情況下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的學習生活時間安排好。在就是要有自己的目標,規范好自己的目標,有助于自己的學習,制定好自己的短期、中期、長期目標,把自己武裝起來,讓自己的生活充實起來。
同時,行動,而非反思是非常重要的,無論在做什么事情是,行動時必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會讓我們感到很無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候,機會悄然擦肩而過。欲火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程,而非簡單的紙上談兵。
我認為,職業規劃的第一步,是總結。總結自己的資金、資源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能確定你職業生涯的七點在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生來不平等,等我們踏入職場的時候就更加的不平等,但這不是抱怨的理由,它只是計劃的開始而已,后面的路還有很長。
通過這次職業規劃講座,也讓我知道了,我自己的職業性格。我認為是屬于實用性的人,我也一直堅持從實際出發,實事求是,我相信,那樣我的職業路上會走的更遠,更高。
職業規劃,規劃自我,規劃未來!
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇三
不久前,我們開了規劃理想職業選修課,只有一節,課程不多。但這門看似簡單的課程,卻意義重大,可以說事關今后我們的未來,容不得馬虎。學習這門課后,真的很有感想,在這里,也大概的說一些自己的感想。
在學這門課前,對規劃理想職業的理解就是對一個人將來的工作規劃。在學習這門課后,才對職業生涯有了個新的認識,我覺得,一個人的職業生涯,跟他個人的職業生涯規劃有著密切關系。就我現在認為,職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。下面,我要就我這么個認識,說說我的看法,也是我學習這門課程后的感想。
在我們的職業生涯中,不僅要有對工作的規劃,也要有對生活的規劃,因為職業活動也是一種生活,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業的的影響,所以職業生涯規劃中生活得那一部分,得參照職業來規劃。這一部分規劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于完成一件大的工程項目。同時,重要的是,職業生涯規劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。
以上,是我個人對職業生涯規劃的看法。
聽過陳龍的課后,及課后查找資料,我覺得職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:
一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。
三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。學習了就業指導課后,了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性,我也想想該為自己的職業生涯規劃。但是,實際上,我只能想,我不敢現在就在書面上做我的職業生涯規劃,因為這必須要慎重,我要盡可能多了解現在的現狀,不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業生涯規劃,而后發現問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點,然后再去認真的規劃。
我覺得,我們上這堂課,還是晚了點,再早點就好了。但上了總比沒上好,至少,我現在已經有感觸了。雖然說對這個明白的不是很多,但我清楚,我現在就要為職業生涯規劃作準備了,以前沒有這個意識,現在必須要有,也同時要拿出行動來。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇四
職業對社會發展和個人存在有著重要的意義。對社會的'大了去了就不說它了,僅對自我來說,職業對于一個人來說,既是謀生的手段,同時也是一個人實現人生價值的舞臺。誠然,職業是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。
職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。它是對一生的工作、生活的一個規劃。它是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰。職業生涯規劃,存在壓力和挑戰,所以我們更要盡力做到切合實際。在規劃前,要去了解社會、了解自己,把現實的同自己的情況相結合起來。
不僅要有對工作的規劃,也要有對生活的規劃,因為職業活動也是一種生活,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業的的影響,所以職業生涯規劃中生活得那一部分,得參照職業來規劃。這一部分規劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于完成一件大的工程項目。同時,重要的是,職業生涯規劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。
我覺得職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:
一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。
三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。
五、有助于個人潛能的發揮,當我們擁有一個規劃后,就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發揮出來。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。
學習了就業指導課后,了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性,所以我很認真的為我自己的職業生涯做了規劃。
沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據實際情況,即時調整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現目標。
人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉的時候。我們在實現目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質,“永不言棄”
包容:從容維護尊嚴。面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。
“光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規劃,做起來吧!
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇五
二級學院管理學院。
專業旅游管理班級旅管2班。
姓名李煉穎學號11508020222。
指導教師李凌系主任張仁軍。
時間2016年10月7日。
前言:人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的重要利器。對企業而言,若何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言。職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費,作為當代青年,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我們要為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。有了目標,才會有動力。
通過職業生涯規劃,我學到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛參加工作時我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在大學的美好歲月中,轉眼間我們便開始了職業生涯規劃,是我深刻的認識到,進入三友工作是我們樹立人生志向,揚起理想風范的關鍵一步,是進行職業發展準備的重要階段。在這樣一個較高的職業發展乃至人生發展平臺上,我們應正確把握當前工作形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業發展的學習與實踐活動,充分認識大學學業、生活與未來職業發展的關系,樹立科學的事業觀,以謀求在職業和就業中,找到發展自己事業的支撐點,為自己精彩的職業生涯鑄就堅實基礎。
歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業生涯規劃的學習,我的內心深處收到了強烈的震撼,無論是從思想、知識還是工作方面都受益匪淺。首先,對職業的理解與對職業的目標,我都是從一種模糊狀態達到一種茅塞頓開的狀態。再次,我想說得的是,如果想把職業當成是事業去發展,責任使命是動力源泉,一個沒有責任感的人,是不可能有事業心的,沒有事業心就沒有事業的發展。
機會給予時刻準備著的人,因此,我們要時刻準備著,來面對新的給予,勇于挑戰,敢于創新,請相信我,天道酬勤,上天不會辜負努力的人。同時,我們要有團隊協作精神,一個團隊,他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,將帶動個人實現自我價值。因為要實現自我價值,光靠個人的摸爬滾打是遠遠不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的幫助,團結進取,共同進步。
成功的人生需要正確的規劃,合理規劃自己的職業生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。
在職業發展的道路上,重要的不是你現在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。
細節決定成敗!
態度決定一切!
職業決定人生!
相信我們會在未來的就業選擇和職業發展道路上披荊斬棘,勇往直前,實現自己的人生價值。只有不斷的努力奮斗、積累經驗,給自己的人生做個完整的規劃,才能去獲得成功,贏得自己想要的人生。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇六
職業規劃目前越來越受大學教育的重視,同時也引起了社會的廣泛關注,因此也產生了與之相關的新職業——職業規劃師。那么什么是職業規劃呢?簡單的說職業規劃就是每一個人對其人生確立明確的職業目標,同時制定與該目標相關的具有可行性并且能實現該目標的行動方案。
對于大學生,制定符合自己的職業規劃是目前的當務之急,尤其是剛進大學的大一的同學,盡早的制定職業規劃,對今后的人生有著舉足輕重的意義,據了解,現在的在校大四學生中有相當一部分群體并沒有明確其自身的職業目標,因此在校方與企業為應屆畢業生舉辦的雙選會中發生了對多個不同類型的企業進行面試的廣撒網的現象,然而這樣毫無準備的與不同的企業進行交談也毫無效果,最終的結果也是面試失敗,而在不斷的失敗中無形的打擊了不少畢業生的求職就業的積極性,這樣雙選會上產生了在大四上學期求職的學生人滿為患,而到了下學期的雙選會就門可羅雀了,雖然有部分原因是之前已應聘成功的畢業生,同時那些沒有明確的職業規劃的畢業生也失去積極性,可見制定一份符合自己的職業規劃是現在校大學生特別是大一新生必做的事情之一了。
反復提到大一新生應做好自己的職業規劃,是因為目前在中國的教育體制下,大多數大學生將大學當做“天堂”而忘記了自己學生的身份,缺少了主動學習的動力,在高中時期,每一位學生的學習動力都源自于希望考上一所大學,當考上大學后,目標實現了,但是沒有確立一個新的目標,也就失去了學習的動力,浪費了時間,早日得制定出職業規劃,明確自己的職業目標,學習才會有動力,同是可以激發出自己內在的潛力吸收更多的知識,其實每一個人都有大量的內在潛力,只是沒有被激發出來而已,有個故事是這樣的:一次拿破侖去山中打獵,在一個湖邊發現一名落水者,落水者全身無力了,所以拼命呼救希望拿破侖可以救一下他,而拿破侖卻執意要他自己爬到岸邊,可是落水者死活不干,最后拿破侖舉起槍,對著落水者說在不上岸就打死你,落水者最后還是自己將自己救了。任何人的潛力在壓力之下必然被激發。但是無論自己有怎樣的學習成果,最終指向都是就業,并承擔社會責任,每個人的出身不同,有的出身在富裕的家庭中衣食無憂,但有的家境貧寒,家庭環境的改善這是寄托在這些大學生的身上,只有靠自己找到一個好的職業,才能改變自己的命運,通過適合自己的職業,來豐富自己的人生,盡早的樹立職業目標,也就需要自己掌握所要從事的職業必須具備的相關專業素質,以及從事行業對人才得普遍要求,現在的企業對應聘者主要注重兩個方面:“職業忠誠度”和人際溝通協調的能力,而職業忠誠度在剛走進社會的大學生上表現并不突出,因此企業會注意到大學畢業生應聘者是否具有良好的修養以及正確的道德素質,這些長期培養出來的習慣不是一兩天就可以改變的,所以早日改變自己不良習慣對自己將是終身受益,現在社會已經發展成一個合作性社會,一個人是不可能成功的,因而企業會很注重合作能力,所以具備好的人際溝通協調能力也是求職中的有力法寶。
如何為自己制定一份符合自己情況的職業規劃呢?這可以從一下幾方面進行實施,自我判斷自我認知,清楚地認識自己來制定一個職業規劃,通常我們制定的職業規劃為3-5年的短期職業規劃,并且隨時更改內容使之符合自身的發展,如果自身條件較好則為自己定一個高規模的規劃,而自己認為自身條件一般,則定一個符合自身實力的職業規劃。接著認清目前的就業形勢,其實目前的就業形勢普遍較好,找到一份工作的難度不大,而找到一份理想工作則有一定的難度,因此我們制定的職業規劃就是以提高自己素質能力,滿足用人單位的人才需要,明確我們在大學中的生活和學習方式,這樣找到一份理想工作是沒問題的。再者我們要制定一個行動方案,并將其相近細化到每一周每一天該做什么,該看什么書,該提升哪一方面的不足。最后我們一定要尋求專業幫助,正所謂當局者迷,主觀偏差可能是所制定的計劃不準確,為此我們在校大學生最好的幫助就是老師,通過老師多年的經驗指導分析你的規劃中不足之處,同時你的父母和身邊的同學也對你的了解也對制定自己的職業規劃有一定的幫助性。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇七
工作之前是瓶子的2/3,工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的水,意味著在工作崗位上學到的知識,經驗只有1/3.如果把瓶子的水倒掉,工作之后從零開始注水,就能注滿瓶子,學到的知識,經驗就越多。有出才有進,得到的就比別人多。
第二,不要低估自己的能力。作為大學生,不要看低自己正確看待自己。能上大學說明我們的知識需要有一定的智力,大學生有2個條件是可以驕傲的:其一,我們年輕,其二,我們沒有錢。年輕是我們的資本,我們有許多的機會,做自己想做的事。今天你被炒魷魚了,明天你失敗了。我們還可以重新再來,我們有足夠的時間和精力完成我們的目標。我們有好的體魄。我們沒有錢,有人會笑,沒有錢還很驕傲嗎?正因為沒有錢,我們才有賺錢的欲望,誰也不想當啃老族。每個人的能力,智力因人而異。我們要學會利用自己的優勢,特長。只要能為企業公司創造財富,我們就能成功,相信自己。
每個人都有自己的人生理想,都會為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實施,那么我們未來的人生道路應該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規劃的意識,或者制定的規劃不現實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。在歷史中,這樣的例子不足為奇。所以,本著對自己負責,對人生負責的態度,我們應該及時地規劃自己的人生理想和職業。只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。
作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。
在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁自己現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
總體目標:自己創業,有自己的事業。
一.自我評估。
1.優點:
a.自我評估:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,做事很靈活。
b.老師領導評估:學習興趣濃厚,成績良好,工作認真,待人熱情,同學關系較好。
c.父母家人評估:工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創作,動手能力一般,手巧,觀察能力強,很樂觀。
d.同學朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,活潑,樂觀,想象力豐富。
2.缺點:
a.自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱。
b.老師領導評估:做事有點輕浮,有點糊涂。
d.同學朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點幼稚,做事拖拉。
f.部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲。
3.自我認知小結:
本人做事認真,有責任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學習新鮮事物,有一定的自學能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領導風范;生活常識貧乏,很無知。
4.發展與提高:
a.克服懶惰心理,克服散慢。
b.學會自己做決定,自己拿主意。
c.學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
d.學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。
f.學會控制自己的情緒。
二.制定行動計劃。
大一。
總結。
經驗。
生活:適應新的環境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養成早起的習慣,學畫畫,提高個人修養。
大二。
學習:學好專業課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發現的自己存在的不足,需求新的突破。
生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。
大三。
學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。
工作:工作視情況而定。
生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
大三下學期。
學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
工作:到企業去實習,寫實習總結和報告。
生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇八
10/15/2015我很高興在這個學期學習了《大學生職業發展與就業指導》課,它讓我收獲頗多。不論是就在就業和考研十字路口面臨選擇上看,還是單單從以后長期職業發展的角度來看,大學生職業發展和就業指導這一課程對與我們的啟發都是不言而喻的。其中,牛靜學姐和張永寬學長對自己個人大學生活的回顧剖析及個人現在職業現狀的分析給我留下了深刻的印象。它不僅解開了我們如何選擇以后的職業發展方向如何選擇這一迷惑,并在一定程度上讓我認識到制定職業規劃的必要性及重要性。下面我就這個課程的學習,談談自己的體會。
一、我的思考。
坦白而言,剛進入大學,我對自己的學校和所學習的專業是不太滿意,并有些許報怨。但是牛靜學姐在講述自己的大學生活時,她積極主動做學生干部和對自己能力等方面的不斷地提高使我深刻的感受到她對大學生活的熱愛和不懈的進取精神。包括她對自己的就業方向的選擇,那份執著和不懈,激情和活力,讓她在這個看起來并不屬于女生的領域里能夠綻放自己的光彩。與她相比,我的心態很顯然的消極被動。
作為一個從小學到高中到現在一直成績波動較大的一個學生,我有時在成績高點沾沾自喜,也在低谷時心意灰沉,感覺前途渺茫。成績單的起伏不定讓幼稚的我天真的以為這就是人們口中的“人生浮沉”,并在這個浮沉中懷疑自己、漸漸失去了一個青年應有的斗志。張永寬學長一直在強調自信和理想的重要性。他使我想起了那些曾被我塵封的曾經立下的抱負,讓我意識到只要我們愿意認真計劃并逐步實施,一切都是盡在掌握的。
現在,我知道在哪里并不重要,重要的是下一步要走向哪里而充滿希望!我們要選擇好方向,為自己的未來設計一個充滿渴望的藍圖,并為之付出辛勞和汗水。合理的規劃自己的職業生涯,就是邁向成功的第一步。
二、現狀分析。
首先,了解自己。我知道自己是怎么樣的一個人嗎?我知道我的興趣愛好更適合什么工作嗎?我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業生涯規劃的學習,我的內心深處從眾多問號中受到了強烈震撼。通過此次課程學習及課下資料查閱對職業的理解與對職業的目標,我都從一種模糊狀態達到一種茅塞頓開的狀態。在此,我想說的是,如果想把職業當成是事業去發展,責任使命是動力源泉,一個沒有責任感的人,是不可能有事業心的,沒有事業心就沒有事業的發展!機遇屬于時刻準備著的人,鍛煉自己的身體,讓自己有能力,打好基矗職業生涯規劃,對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標。
其次,了解職業。現在社會是怎么樣的?現在需要什么樣的人才?我的目標職位是什么?剛剛入校時我是多么的幼稚,還沉浸在高中的美好歲月中,我深刻的認識到,在這樣一個較高的職業發展乃至人生發展平臺上,我們把握當前畢就業形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業發展的學習和實踐活動,充分認識大學學業、生活與未來職業發展的關系,樹立科學的事業觀,以謀求在職業和就業中,找到自己事業的支撐點,為自己的精彩生涯鑄就堅實基矗我們的職業生涯規劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規劃,這其實是一個設想。因為我們在設想我們今后的工作和生活,所以,我們在職業生涯規劃中所提到的,基本是我們今后要去做的。正是如此,所以職業生涯規劃充滿了工作、生活等方面的挑戰。我們在規劃我們的職業生涯時,要考慮到職業競爭、工作、生活等各方面的壓力。在認真考慮到這些方面后,我們會感到,在規劃自己的職業生涯的時候,也會有壓力,就不敢隨意的給自己定目標。因為有挑戰和壓力的存在,所以,我們的職業生涯規劃就必須要切合實際。
在規劃時,要去了解社會、了解自己,把現實的同自己的情況相結合起來。除了這些,還因為職業生涯規劃畢竟是對未來的設想,而未來有很多不確定性,所以我們的職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實際。而且,在我們的職業生涯中,不僅要有對工作的規劃,也要有對生活的規劃,因為職業活動也是一種生活,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃,卻又不是個簡單的事。因為有非常明確的職業目標,所以就不會去漫天撒網。因為有對工作的認同,對所從事的職業的認同以及興趣所在,所以,會更加地投入到學習中。雖然只有幾次課,但是明燈似的,指引我今后的生活。
三、
我的啟發。
1、定立目標。
沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據實際情況,即時調整,讓自己保持最旺盛的激-情,去實現目標。
2、接受挫折。
我們在實現目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質,“永不言棄”
3、擁有好心態。
以高尚的心態去做卑微的工作心抱希望,希望就給你動力;擺一個勝利的姿態熱情讓你的工作更出色永不放棄,就不會被拋棄。被擊倒的永遠是那些懦夫,沒有理由的人生讓人無所適從。
好的心態決定我們好的狀態,健康積極樂觀上進的心態會始我們的工作學習和生活“在狀態”。這種狀態表現在對工作認真負責、真抓實干、銳意進取。我們會發現這種狀態會激發內身潛能,會讓我們活力四射,充滿朝氣與力量,這種“狀態感”如同我們的“成就感”,尤如一股能量滿滿的包裹著我們。所以時刻擁有好心態,隨時保持好狀態!
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇九
在不斷發展的社會環境里,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業壓力,畢業后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的的職業規劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在寧老師的“職業規劃與就業指導”上,寧老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定自己的職業規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。
現在,我對職業規劃有了明確的認識。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業(生涯)規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。
我們花時間來規劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發芽。性格類型沒有對錯,每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道自己真正的性格類型。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。
說性格的作用是一把雙刃劍,我們在選擇人生目標時,一定要揚長避短,選擇適合自己的職業。可以通過自身的努力,充分發揮自己性格優勢方面的作用,尋找職業和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點,更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢方面對事業的影響。
很多人想等自己老了,要去環游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。
從現在就要規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。
在接下來的就業指導里,我相信我會學到更多,我也會堅定的朝著自己的職業規劃方向走,我相信我會有一條很好的職業生涯路。
土木0802班。
李吉。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇十
聽了這次講座,我才知道,以前的我是多么的無知,想著自己是好找工作的專業的學生,自己的工作已經有了著落了,但是現在我才知道,事實并不是自己想象的那樣,對于我們來說,更加需要努力學習才是,我們是帶著目標學習的,帶著工作學習的,我們要從一開始就明確自己的工作,我們要把自己應該學好的專業知識學好,還要學習實踐社會知識,因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應,我們必須在這些時間里,學會一切我們盡可能學會的東西。
說起職業規劃,首先我們要規劃的就是我們的時間,以前在學習生活中我們的時間觀很差,很多事情都是推給明天做,這應該就是我們第一個應該改正的地方,也是我們必須改正的地方,在一個沒有時間觀念的情況下,無論做什么事情成功的機率我想都不會太大,因為沒有一個人會愿意和一個沒有時間觀念的人合作或讓他在自己的'公司上班。
我想,所謂職業生涯,就是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與行動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的事先過程。簡單的說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。職業生涯開始與工作前的職業學習和培訓,終止于退休。在學習這門課后,我覺得,一個人的職業生涯跟他個人的只特生涯規劃有著密切的關系。職業生涯規劃可以說是一個復雜的、系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。他是為以后做準備的,我們必須要考慮到職業競爭。生活等方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,及便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰,所以我們更要盡力做到切合實際。在規劃前,要去了解社會、了解自己,把現實的同自己的情況結合起來。
聽完職業規劃講座心得后,我認為,無論是創業還是職業,都是職業規劃的一部分。因為,不論是打工還是創業,都是職業規劃的一部分,創業更要職業化,才有成功的可能,這讓我有了很大的體會。行動,而反思是非常重要的,無論在做什么事情時,行動是必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會讓我們感到汗無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候,機會歉然擦肩而過。浴火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程,而非紙上談兵。對于不同的對象會遇到不同的事情。在校學生在學習和實踐過程中,會產生大量的實際需要,對于這些需求的及時滿足,將會幫助學生克服發展與成才中遇到的困難。生涯教育應該考慮畢業校友反饋和評價,合理吸納他人意見。用人單位是高校學生輸出的對象。他們對畢業生評價是衡量高等教育的重要指標,對生涯教育的方向和重點發揮關鍵的影響作用。每種職業都包含幫組別人這一重要內容,幸福的生活也要求我們能夠服務于人,成功就在于我們能夠幫助他人的過程中得到樂趣,當我們退休的時候,如果能夠以一些新的方式去幫助別人,我們會感到更加幸福。
我認為,職業規劃的第一步是總結。總結自己的資金、資源、能力,先弄清楚“你”有什么,然后才能確定你的職業生涯的起點在哪里,“你”的起速和家速到底有多大。人生來不平等,等我們踏入職場時候就更加不平等了,但這不是抱怨的理由,它只是計劃的開始而已,后面的路還很長,當我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時,請謹慎的抬筆,將其中充滿不確定性和變數的項目劃去。因為這世界充滿變化和失望,所以,如果某項因素不在我們的控制范圍內,那請忘記吧。看以看,最后我們能確定的項目還有幾個。不過請不要失望,因為大部分的起點在這時,其實相差無幾。成吉思汗起家的時候不過也只有幾副生銹的鎧甲而已。當我們確定了我們真實擁有的一切時,是時候選擇一個方向沖刺了。南轅北轍的故事聽的多了,但千百年來仍然在不停地重復,如果我們選錯方向,最悲哀的是,我們連最別人的寓言故事的權利都沒有。、所以,謹慎的選擇方向,確定自己能作說明,適合什么,這很重要。做一些必要的職業素質測試,是很必要。一個完整的職業規劃包括:終極目標,長期目標,長期目標分解的短期目標,短期目標分解后的任務指標。而短期目標的任務包括,時間、任務和質量。
職業生涯是需要不斷地個人成長支持的,所以職業生涯的任務包括學習計劃和職業成長計劃兩個方面。而且學習和職業兩個方面的進步不可互換,任何一個短板都可能使我們的職業生涯倒塌。不要為一次進步沾沾自喜,職業生涯的賽場欄桿遍布,當我們跨越一個跨欄而大笑時候一定會跌倒在下一個欄桿面前,沒有意外。職業生涯是個很大的概念,不光包括職位的提升,還有個人能力、個人資產、個人幸福指標等等更宏大的愿望以及整個家庭的概念。所以,看看周圍別的家庭都是怎么生活的,他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女,從今天做起,善待他們,不要為了工作忽略了周圍的人,那些人的生活才是你職業的終極目標。
通過這次職業規劃講座,也許讓我知道了,我自己的職業性格。我認為是屬于實用性的人,我也一直堅持從實際出發,實事求是,我相信,那樣我的職業路上會走的更遠,更高。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇十一
晨風吹散云霧,蛋黃似的太陽露出臉龐,當教官喊著“調整軍姿”的口令時,我習慣性地盯著正前方一深一淺的兩棵樹,所謂“站如松”,排排站著的我們仿佛也要和這些在晨風中舒展枝葉的樹木比一比威風。一天的訓練就在我腦門邊上豆大的汗珠里展開了,而我身旁的同學竟幻想起了一場“冰鎮西瓜雨”,古有望梅止渴,如今我們靠著想象中西瓜甜蜜的汁液止渴,也十分有趣。盡管訓練是勞累的,然而當我們踏著整齊的步伐迎接曙光的時候,覺得一切美好而充實,融合成了一個驕傲自豪、充滿自信與希望的集體。
作為下午訓練的小節目,教官向我們表演了幾個戰斗姿勢,一起一臥一步一走之間都盡顯颯爽英姿,入我眼者自是一個流暢干脆的動作,然而孰知在這個動作背后有多少個驕陽烈火,多少次汗水流過,這才是一個軍人真正的風采,不僅僅是干脆有力的身姿,更是在這背后震撼人心的勇氣與毅力。站如松,行如風,保家衛國,不悔熱血青春一場。
晚風拂岸柳,浮云蔽落日,當結束一天的行程回宿舍時,除卻腳下的酸楚,便是腦海里三三兩兩溢出的笑語,和一張張年輕倔強的臉龐。苦后方知甜濃,在汗水中懂得青春的力量之美。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇十二
多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在聽了上次全球職業規劃師xx老師的“職業規劃與就業”后,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,也讓我設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性。
職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的.事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。
美國人在成長過程中從小就會受到專業的職業教育。在美國的小學里有“careerday”,由社區里各行各業的人為孩子們介紹各自的工作,讓他們對各種職業形成初步的印象。孩子大一些以后,學校又會組織職業實踐活動。如辦模擬公司,讓每個學生擔當不同的角色,進一步加強對各種崗位的認知。進入高中、大學后,學校會幫助學生進行多次職業測評,幫助學生了解自己的興趣、技能、特性、價值觀、優劣勢等。
我們花時間來規劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發芽。性格類型沒有對錯,而在工作或人際關系上,也沒有更好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道年真正的性格類型。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。
有人說性格的作用是一把雙刃劍,我們在選擇人生目標時,一定要揚長避短,選擇適合自己的職業。可以通過自身的努力,充分發揮自己性格優勢方面的作用,尋找職業和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點,更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢方面對事業的影響。
很多人想等自己老了,要去環游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。
我們從現在就要規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇十三
一、開頭段:介紹大學生趣聞的背景和重要性(200字)。
大學生活是人生中特別美好的階段之一,充滿了各種趣聞和笑料。這些趣聞不僅好笑,而且富有教育意義,并能幫助我們更好地理解和尊重他人。大學生趣聞分享既能讓我們輕松愉快地度過大學時光,也能促進友誼的建立。在這篇文章中,我將分享一些大學生趣聞,并總結出一些心得和體會。
二、身臨其境:描述一個有趣的大學生活場景(200字)。
記得那次寢室聚會上的一幕令人捧腹大笑。我們壽星小明剛吹滅蠟燭,忽然整個寢室一片漆黑,大家害怕地尖叫聲此起彼伏。原來,小明的蛋糕上被偷偷塞了一根長長的蠟燭,剛才他吹滅的只是最上面的一個蠟燭,其他的還在燃燒。小明傻乎乎地看著蛋糕上的火舌跳動,我們都捧腹大笑,這一刻成為我們共同的回憶。
三、體驗中感悟:分享趣聞帶來的啟示(300字)。
趣聞不僅能讓我們開懷大笑,也能讓我們從中找到生活的樂趣和啟示。小明的蛋糕趣聞揭示了我們在生活中常常忽視的一點,即我們在笑話他人的同時也在笑話自己。我們應當在分享趣聞時盡量體現尊重和友善,以免冒犯他人或傷害他人的感情。這也是我們在大學生活中培養友誼和友善交往的重要一環。
四、趣聞的價值:促進友誼的建立(300字)。
大學生活中的趣聞不僅僅是好玩的笑話,它們還能成為促進友誼建立的良好媒介。因為趣聞通常涉及生活的瑣碎事情,分享這些經歷能夠讓人更加親近,幫助我們了解彼此,并且共同成長。特別是對于親近的朋友和同學,分享趣聞是增進感情的一種方式,也是我們在大學時代中的愉快陪伴。
五、結尾段:總結體會和展望未來(200字)。
大學生活中的趣聞分享無疑是我們的生命中不可或缺的一部分。它們帶給我們歡樂和啟示,讓我們更加善于觀察生活中的細節,培養對他人的理解和尊重,同時也為友誼的建立打下了良好的基礎。在未來的日子里,我們應該更加珍惜和享受大學生活中的每一個趣聞,將其作為美好回憶的一部分,同時也將其作為成長的寶貴經驗。讓我們繼續分享趣聞,快樂地度過屬于大學生活的精彩時光。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇十四
大學生活對于每一位大學生來說都是一個重要的階段,這段時間不僅僅是學習知識的時候,更是一個個人成長和思想發展的關鍵時期。在這個過程中,每個人都會有各自的體會和感悟,而分享這些心得體會不僅可以幫助他人,也可以讓我們更好地總結和反思自己的經歷。
大學生活是一個充實而忙碌的階段,我們要面對各種各樣的挑戰和困難。然而,通過這些經歷,我明白了一個重要的道理,那就是堅持和努力是成功的關鍵。我們可能會遇到各種各樣的困難,但只要我們保持積極的心態,并且努力去解決問題,那么最終我們一定能夠戰勝困難取得成功。
第三段:反思和總結。
在大學生活中,遇到困難或者失敗是不可避免的。然而,這些困難和失敗并不可怕,只要我們能夠從中吸取經驗教訓,并及時調整自己的思維和行動,那么我們就能夠不斷進步。大學生活是一個成長和發展的過程,我們要學會運用自己的智慧和勇氣去面對挑戰,同時也要不斷地總結和反思自己的經歷,以便在以后的生活中更加成熟和堅強。
第四段:分享的重要性。
大學生活中,我們會結識各種各樣的人,有時候他們可能會遇到類似的問題和挑戰。這時,我們可以分享自己的經歷和體會給他們,幫助他們解決問題,同時也能夠讓他們感受到關愛和支持。分享的過程不僅僅是一種幫助他人的行為,更是一種增進友誼和建立信任的方式。通過分享心得體會,我們能夠互相鼓勵和提醒,從而共同進步。
第五段:結尾說明。
大學生活是一個豐富多彩的階段,每個人都會有自己獨特的心得體會和感悟。通過分享這些經歷,我們可以不斷地學習和成長,同時也能夠幫助他人更好地面對挑戰和困難。在大學生活中,我們要保持積極向上的心態,勇敢面對挑戰,并且勇于分享自己的經歷和體會,讓我們共同進步,成為更好的自己。
大學生職業規劃心得分享(熱門15篇)篇十五
攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術相應用的綜合實習課。本課程的任務是通過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術。通過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結合。培養我們的應用能力和創新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協作的精神,為以后從事生產實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。
通過一周的室內實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學的課程,可是就在這周的室內收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發現這門學科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,可是當我們把我們所學的理論知識和這次室內搜集資料的實習結合起來對比和深入研究后,才真正的發現這是一門多么有內涵和適應新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見證它的最有效的作用。
由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網上搜集有關這門學科的資料及書本上理論知識相結合系統的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態,在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎與實踐經驗。