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學生校長的大學生活(實用21篇)篇一
學生給校長寫建議書,應(yīng)該怎么寫?我給大家精心準備了下面三篇文章,希望對大家有所幫助。
尊敬的校長:
您好!
我已經(jīng)讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關(guān)心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我?guī)椭藭r,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。
每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。
首先,我們的學校太小了。
我看看一小,是我們學校的兩倍之大。
您應(yīng)該把學校擴大五倍,1/5倍是后操場,因為操場是我們運動的地方,那里有一個四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。
1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自游自在地玩沙。
1/5倍做乒乓球室,那兒有四十幾個乒乓球臺,因為我們學校的乒乓球臺太少了,只有四個,一到體育課,許多同學就去乒乓球臺,爭來爭去,最后,誰也沒有打成乒乓球。
還有2倍分別做兩個足球場,因為我們學校還沒有足球場,許許多多受踢足球的同學都不能在體育課上踢足球,只能在雙休日去其它地方踢,自己愛踢的足球。
其次,我們還應(yīng)該舉行一些大型活動,看看一小,動不動就是一個運動會,一開主是兩三天,清明節(jié)時大批大批地去掃墓,三年一次文藝節(jié)……看看我們,要么就好不容易打一場藍球比賽,才一節(jié)課。
星期天自己組織一點兒人去春游,老師們也不怕出危險,管都不管,在家里睡大覺。
我覺得應(yīng)組織一點兒大刑活動讓我們過過癮。
校長,再過幾個月,我就要離你而去,希望您采用我這些建議,讓同學們學得更踏實,玩得更開心,我相信您是一個明智的校長,您一定會采納我的合理見議的!
此致,敬禮!
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學生。
在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。
如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。
我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。
但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。
因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。
如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的`再走。
這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。
早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。
還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
武漢市江夏區(qū)六年級
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學生。
在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。
如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。
我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。
但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。
因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。
如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。
這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。
早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。
還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
武漢市江夏區(qū)六年級:作文、
學生校長的大學生活(實用21篇)篇二
親愛的校長:
您好。
我們在附小已經(jīng)生活快六年了,對附小的每一個地方可以說的上是像家一樣。在附小生活了這么多年,覺得附小還是有一些不足的地方。比如:圖書館不開放,操場掉色等等。但是我最想說的是,男廁所的蹲廁。
男廁所的蹲廁是夠多了,但是其他方面就不行了。每一排蹲廁只有一個沖水裝置,每次男生上完廁所,又懶得跑到前面去按沖水裝置,所以男廁所總是臭氣熏天。如果能參考一下綜合樓的`男廁所,就很好了。還有一個就是蹲廁沒有門。我們現(xiàn)在都在慢慢發(fā)育,所以上廁所時,就是不太想讓別人看見。可以裝上一個鐵門,和綜合樓的男廁所一樣。所以我建議:
第一,裝一個抽水水箱,讓每個男生上完廁所以后,會隨手沖廁所。
第二,裝一扇門,不讓別人看自己的隱私。讓我們上廁所都放了心。
第三,讓阿姨,每隔兩節(jié)課,幫我們清理一次廁所。這樣可以保持男廁所的清潔,也可以給我們留下一個深刻的印象。
以上就是我的建議,希望校長能夠采納。
建議人:劉xx。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇三
尊敬的校長:
您們好!
我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領(lǐng)導(dǎo),每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個春秋了,在六年的學習生活中,學校和老師給了我無微不至的關(guān)照和教育,使我們從一個調(diào)皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要遠離母校了,離開這里的一切,我還是非常舍不得。
現(xiàn)在,學校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現(xiàn)在,學校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經(jīng)過反復(fù)練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚。
6、建議學校多開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部或社團。像球類,棋類,藝術(shù)類等等,以培養(yǎng)學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每周抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮(zhèn)中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。
尊敬的校長,為了讓我們和陸續(xù)來到學校的新同學更好地成長、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。
建議人:六年級唐婉瑩。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇四
您好!
我是本校六年級的學生陳xx。
校長先生,最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點建議:
1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。
2、對于那些亂丟垃圾的同學,要給予處罰。
以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。
xx。
20xx年xx月xx日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇五
尊敬的校長:
您好!
六年的小學生活即將結(jié)束,我也要離開母校了,在這個學校里有許多快樂,我真的`不想離開可親可敬的您,不想離開相濡以沫的老師及朝夕相處的同學們,可我深深懂得,天下沒有不散的宴席,我也知道人總是要分開的,但是我相信,我們還會見面的,請您相信我,我不會忘記您的。
我深深的知道,我們班這些先進的設(shè)備離不開您的努力,如今,我們上課不用黑板,只要老師用課件演示,用大屏幕一放,我們通過老師那直觀的教學就會一目了然,我們寫作文不用看別的書,用電腦在大屏幕上一放,每個同學都可以看見,如果有什么不會的還可以上網(wǎng)查資料,學到哪課,只要網(wǎng)上有就可以放出來,我知道,我們能學習在這么好的環(huán)境中,離不開您的努力!
您的到來使我們告別了破舊的房屋,住上了寬敞明亮的教室;告別了低洼不平的地面,踏上了水泥地;也告別了火爐子用上了暖氣,您的努力不會白費,我們一定以優(yōu)異的成績來回報您,請您放心吧!
我記得一次放學,劉力文背著快書包樂呵呵的往班外走,只聽“咣”的一聲,擺在大門口的大板倒了,砸在了劉力文頭上,劉力文出來時我問他怎么了,劉力文大哭起來,這如果是從棚上掉下來的,那劉力文多危險啊!
校長您對我們的培育和教誨,我會緊記在心,我們決不會忘記您的,請您放心,我們在上初中時,一定會努力學習,決不辜負您對我們的培養(yǎng),以優(yōu)異成績回報母校,回報您,同時祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利。
此致
敬禮
永遠敬重您的學生:xx。
20xx、04、16。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇六
敬愛的范校長:
您好!
您應(yīng)該不認識我吧?雖然我?guī)缀趺刻於寄芤姷侥T谶@里,我給您寫信,是為了向您推薦我們春游的景點。
送走了寒冷的冬天,迎來了美麗的春天。萬物復(fù)蘇,春天正展現(xiàn)著它的勃勃生機。現(xiàn)在是春游的大好時光,許多同學都想著在這個時節(jié)郊游、踏青,我想給您推薦一個春游景點——中山陵音樂臺。
音樂臺,位于中山陵廣場的南部。鳥瞰音樂臺,你會發(fā)現(xiàn)它呈半圓形,半圓形的中心是一個大舞臺,舞臺后面建有一塊大石壁,用來匯集發(fā)出的音浪,和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林,里面藏有一個秘密的鴿舍。舞臺的前面有一汪月牙形的荷花池,現(xiàn)在還看不出什么,一到夏天,荷花盛開,芳香撲鼻,令人流連忘返。荷花池的前面,是一大片扇形的'草地,碧綠的青草,遠高近低,在舞臺前形成天然的綠色座椅,在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。
音樂臺的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞,忽而集體落地,很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象,而且能親手喂鴿食呢!我有一次喂鴿子,它們集體向我飛來,爭著搶著吃鴿食,其中一只調(diào)皮的鴿子,竟落到我的肩上,占據(jù)了“最佳位置”,美美地飽餐了一頓。
音樂臺的外層,還有圍起來的一圈走廊,上面攀援著紫藤,平時遮住強烈的陽光,花開的時候,增添縷縷清香,在走廊里休息,看著藍天、綠草、白鴿,絕對是一種享受。
范校長,非常希望您能接受我的春游建議。
祝您工作順利,萬事如意!
xxxx年2月24日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇七
敬愛的校長:
在小學度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個校園:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的校園。
但是,在這個秀麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:校園的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;校園的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;校園門口的垃圾更是隨處可見阿!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。
尊敬的校長,為了讓我們的校園更加秀麗,我向校園提出以下推薦:
1.在校園各處多派幾個負職責的.小小監(jiān)督員,個性是在校園死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。
2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。
以上就是我的推薦,期望英明神武的校長能夠采納。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇八
您好!
作為一名即將畢業(yè)的學生,我覺得有必要給學校提出合理而有利的建議,這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!
通過我對學校的觀察,發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個不足之處,那就是圖書館太小了。因此,我想讓學校重新開設(shè)一個圖書館,滿足同學們的求知欲,有了圖書館,同學們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!
另外,我發(fā)現(xiàn)學校的操場也應(yīng)作進一步的改進。比如:把操場的跑道換成塑膠跑道,因為同學們一跑現(xiàn)在的跑道便會變得塵土飛揚,對身體沒有好處。
大家都知道,英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學校應(yīng)增加英語課,使同學們能夠?qū)τ⒄Z有一定的熟悉,為將來學習英語打下一個良好的基礎(chǔ)。
以上就是我對母校提的.建議,希望校長能夠在經(jīng)濟允許和力所能及的情況下采納。
建議人:
日期:
學生校長的大學生活(實用21篇)篇九
尊敬的張校長:
您好,我來咱們學校今年已經(jīng)是第6年了,這幾年學校變化很大,硬件方面越來越好,師資力量也越來越強大.在此基礎(chǔ)上,我說下自己不成熟的見解:
一、作為一名小學英語教師,我覺得自己還是處在年輕的教師隊伍中,我希望學校能多組織英語教師參加點培訓(xùn),走出去觀摩和學習新的教學方法以及新的教學理念,然后結(jié)合實際情況運用到自己到教學中,讓學生能更容易學習英語和喜歡英語。
二、我們學校從三年級到六年級都開設(shè)有英語課程,從聽、讀、寫上看,學生們在綜合能力上表現(xiàn)的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對英語教育的比賽,例如一次英語朗誦比賽,一次英語書法比賽,從而鍛煉學生英語“聽、讀、寫”,激發(fā)學生對英語的興趣。
三、一直以來就有句古話:嚴師出高徒。老師對學生嚴厲了,學生才能學好,較之以往,這句話放到現(xiàn)在并不是很合適,因為現(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望,今后能不能多開展素質(zhì)教育和心理教育,讓學生變的更加懂事和尊師道。
四、洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺得應(yīng)該讓學生練習說普通話,而不是自己的家鄉(xiāng)話,畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學習中,在與他人的溝通和交流,會是一種便利。希望咱們學校能從低年級開始學習普通話,讓學生養(yǎng)成這個習慣。
以上是我自己想的一點想法,有不正確的地方請您指正!請您諒解!
愛您的學生。
xx年xx月xx日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十
敬愛的校長:
您好!
在這節(jié)課中,我的環(huán)境描寫可謂是突飛猛進,再者我更明白了環(huán)境描寫有什么樣的好處,又使文章增添了什么。
來舉個例子吧,我之前寫環(huán)境描寫總是會一句話概述過去。如:“天空很昏暗,一位老人和一只貓在院子里的木椅上靜靜的躺在,眼睛望著無精打采的看著天邊。”這一小句話是多么的枯燥乏味啊,用今天您的話來說就是“簡單的勞動”現(xiàn)在我真正學會了:把文章寫充實,寫豐滿,寫生動,寫細致。”校長您可別說您不信!
現(xiàn)在我寫作文時總會去想象畫面,會去靜靜的思考……。
慢慢的我也相信我的作文會日漸進步,會像校長所說的一樣“寫作不是簡單的勞動,而是傾心的創(chuàng)作”!
祝:身體健康!
愛您的學生。
xx年xx月xx日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十一
您好!
作為一名即將畢業(yè)的學生,我覺得有必要給學校提出合理而有利的建議,這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!
通過我對學校的觀察,發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個不足之處,那就是圖書館太小了。因此,我想讓學校重新開設(shè)一個圖書館,滿足同學們的求知欲,有了圖書館,同學們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!
另外,我發(fā)現(xiàn)學校的操場也應(yīng)作進一步的改進。比如:把操場的跑道換成塑膠跑道,因為同學們一跑現(xiàn)在的跑道便會變得塵土飛揚,對身體沒有好處。
大家都知道,英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學校應(yīng)增加英語課,使同學們能夠?qū)τ⒄Z有一定的熟悉,為將來學習英語打下一個良好的基礎(chǔ)。
以上就是我對母校提的建議,希望校長能夠在經(jīng)濟允許和力所能及的情況下采納。
建議人:
日期:
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十二
尊敬的校長:
在小學生活了六年,作為一個快要畢業(yè)的六年級學生,我覺得有必要讓學校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。
我希望學校可以多開展一些體育社團活動,比如我們學校沒有的:羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助,如果開展了更多的社團活動,就會有更多的學生熱愛上體育,也會有更多的學生遠離疾病。
我校里有田徑隊、籃球隊,但這些遠遠還不足以滿足學生們的需求。為此,我有幾個具體的方法。
第一,利用舊教學樓的位置作為開展社團活動的地點。
第二,如果允許,可以建一個游泳池,開展游泳訓(xùn)練隊,讓學生可以免費游泳,并安排一個專門的老師管理游泳池。
第三,建一些健身器材供學生運動。
第四,多開展體育比賽,設(shè)置獎項,激起學生的斗志與興趣。
第五,增加課余活動時間,讓學生自由選擇器材。
以上就是我個人的建議,望校長能夠考慮采納。
六(2)班。
20xx年x月x日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十三
敬愛的校長:
您好!
我是__班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
4.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:
日期:
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十四
尊敬的校長:
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:
1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的`傷害。
3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。
xxx
xx年x月x日
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十五
學校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是一個即將畢業(yè)的六年級學生,環(huán)顧學校四周,回想起六年的小學歷程,由衷的感謝學校各級鄰導(dǎo)、老師的關(guān)懷、愛護、教誨;為了學校能越來越來好、同學們受益匪淺,在此我有一些小小建議:
(1)加強對我們看課外書的正確指導(dǎo)。在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
(2)開辦午托班,保障那些家在遠處或家長中午不在家的同學的安全、解決他們的吃住問題。在一次放學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們小學的學生為了能快點過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應(yīng)該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。所以說開辦午托班,同學們的安全系數(shù)就提高了。
以上是我提的二個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
祝大家:身體健康
萬事如意
姓名:xxx
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十六
尊敬的校長:
您好!
我是一名即將離校的小學畢業(yè)生。在母校的'這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環(huán)境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。
1我覺得學校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那里借書,但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了,因為那里的書我們都看過,您可以發(fā)動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發(fā)一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。
2放學時,全校那麼多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發(fā)揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。
以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養(yǎng)教育。
此致
敬禮!
建議人××××××。
20××××年5月28日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十七
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應(yīng)當發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的.好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味。
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。祝您一切順利!
建議人:xx。
xx年xx月xx日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十八
尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:。
你們好!
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。
2.x些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。
3.有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的.廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)保”這一點。
3.在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語。
4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
建議人:
日期:
學生校長的大學生活(實用21篇)篇十九
您好!
在我們將要離別之際,請允許我以一個少先隊員的身份,向您及全校教師提二個提議:
1、對青少年要加強禮貌禮貌的教育。
2、加強艱苦樸素的教育。
一次,我在車站等車,正趕上某小學放學,一群少先隊員到車站等車,不排隊,還在車站你推我打的,鬧得等車的都不滿意,有人說此刻這些學生真是缺少教育,還有人說,這些學生獨生子女,都是小祖宗。更有甚者,當車進站時,這些少先隊員一擁而上,竟把一位老奶奶撞到,激起周圍人的不滿,由這件事,我連想到許許多多。如:有的同學在家不聽爸爸媽媽的話,不愛勞動,還與長輩頂嘴,在公共場所不注意環(huán)境衛(wèi)生……由此看來,加強青少年的禮貌禮貌教育是十分必要的。應(yīng)在學生中開展經(jīng)常性的學雷鋒活動,經(jīng)常搜集學雷鋒的'好人好事,樹立典型,長期堅持下去。學生只要有從小樹立正確的思想,養(yǎng)成禮貌禮貌的習慣,社會風氣也就會好起老,這樣,我們的民族才大有期望。否者,后果是不可想象的。另外,我還看到學生中存在相互攀比的現(xiàn)象,我以為學生應(yīng)當養(yǎng)成艱苦樸素的作風。勤勞.簡樸是我國勞動人民的美德。如果青少年一代從小就丟掉傳統(tǒng),好作風,只追求“新潮”,不勤勞,不樸素,那老一代打下的江山就會葬送在我們手中。
所以,我號召所有的教師在品德課上、班會上、國旗下講話上對我們進行傳統(tǒng)教育,多樹立以艱苦樸素為榮的典型,讓艱苦奮斗的好傳統(tǒng)世世代代傳下去。以上是我的兩個提議,望校長能夠研究并采納。
建議人:xx。
xx年xx月xx日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇二十
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
現(xiàn)在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應(yīng)有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:
1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生校長的大學生活(實用21篇)篇二十一
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十二月即將來臨,天氣越來越冷。每個行人都披上了大衣,手不停地搓著,嘴巴呼著熱氣。鳥兒漸漸不見了蹤影,很冷的氣候就要來了。不如現(xiàn)在抓緊秋天的手,去秋天的風景看看,不然只能等待一個四季了。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”詩人蘇軾在《贈劉景文》中這兩句詩常常回蕩在我的身邊。既然這樣,學校領(lǐng)導(dǎo)不妨批準我們?nèi)バ蕾p秋的美妙景色吧。
記得有一次,我去了百丈瀑。在那里見著了有趣的身影。
起先,百丈瀑的名字被刻在了一塊大巖石上,可顯眼了。還沒深入,就領(lǐng)略到了遠處瀑布那澎湃的氣息。在離瀑布不遠處,你會隱隱約約看見一些游樂設(shè)施夾雜著一串串樹葉。偶爾被風揚起,帶著大自然、秋的氣息。
后來,那兒被我發(fā)現(xiàn)了一塊草坪,它的上面就是走鋼絲的設(shè)施。“要不,我們?nèi)ピ囋嚢?走啦,我的好閨蜜。”就這樣,她迫不及待地拉著我去玩了。“我的天啊,好高!”我被嚇得背后發(fā)涼。不過,等你玩好了,會感到前所未有的刺激和暢快。
領(lǐng)導(dǎo)你放心吧,安全是一定有的。每個走鋼絲的同學都被掛上了兩個大鐵鏈,把他綁得幾乎逃不走。
在密密的`樹叢中,還有一條路,像獨木橋。差不多走到中間的時候,會有一條小溪流下來,潺潺流過你的臉龐,那優(yōu)美的旋律真是令人動聽。一塊塊鵝卵石被溪水侵蝕過后,變得圓滾滾的,曾經(jīng)的細紋也消失了,似乎人們真如說的那樣,年輕的18歲呢!
希望學校能夠成全我們的秋日旅游,為我們短短的學生時光留下一抹甜美回憶。
學校學生張xx。
20xx.11.20。