時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃篇一
一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過，隨著天氣越發(fā)的炎熱，暑假的日子又快要到來了。暑假，是我們每一名小學(xué)生都無比期待的日子，雖然天氣炎熱，但我們的心情也同樣會(huì)伴隨著上升，實(shí)在是一個(gè)放松休息的好時(shí)候。
暑假的時(shí)間漫長，如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài)，那么很快就會(huì)將過去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此，我將暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間大致分為三類。
1.前期復(fù)習(xí)時(shí)間：這段時(shí)間主要在暑假的前的幾周里，通過自我的復(fù)習(xí)來鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí)，并分析自我的不足，制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.日常學(xué)習(xí)時(shí)間：在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè)，留出休息時(shí)間，讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3.預(yù)習(xí)鞏固時(shí)間：在暑假的倒數(shù)幾周里，通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對下學(xué)期知識進(jìn)行預(yù)習(xí)，讓自己更有準(zhǔn)備的去面對新學(xué)期！
1.復(fù)習(xí)階段
在這個(gè)階段里，我主要的目標(biāo)是在2周的時(shí)間里對本學(xué)期的課程都進(jìn)行一遍梳理，并針對期末考試的試卷和自我的理解，對自己的問題和錯(cuò)題，進(jìn)行整理，方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。
2.日常任務(wù)
這是一個(gè)每日目標(biāo)，我計(jì)劃在暑假開始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。我要針對自己的不足進(jìn)行努力。
當(dāng)然，針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時(shí)每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦，并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。
3.預(yù)習(xí)鞏固
到了這個(gè)階段，新學(xué)期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會(huì)感到混亂。為此，在開學(xué)的前兩周里，除了檢查好自己的書包和作業(yè)，我同時(shí)還要對新學(xué)期的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。書本可以去找高年級借，實(shí)在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。
回顧下來，這場暑假對我們而言即是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)“陷阱”，我要好好的利用暑假的時(shí)間，嚴(yán)格的做好自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上，我一定能有更出色的表現(xiàn)！
三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃篇二
暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此，在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假計(jì)劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實(shí)。
6月25日――8月28日
1：按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。
2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。
3：發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。
4：幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負(fù)擔(dān)。
6：參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長。
1：鍛煉身體，健康成長
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會(huì)游泳。
2：認(rèn)真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8：30――9:30讀書一小時(shí)，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓
上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時(shí)。
4：豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長
每天下午5：00――6：30外出活動(dòng)，與小朋友互動(dòng)娛樂。
5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8：00――8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
6：做家務(wù)，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8：參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己
友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自我約束。
通過以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì)度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!
三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃篇三
1、《夏洛的網(wǎng)》，一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期，之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過中文書，對故事情節(jié)熟悉，加之原版朗讀速度稍快，是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊，太喜歡這本書里的夏洛和小豬，總之津津有味的泛讀完成，常常會(huì)一口氣連著聽講讀3-4課，喜歡的會(huì)重復(fù)聽，開始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性，參加了2次yy語音搶麥，得到李岑老師的夸贊，興致愈發(fā)更濃。
2、《典范英語》4b完成，到5a，基本當(dāng)做閱讀材料了，沒有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽讀，而且每節(jié)課一遍聽下來時(shí)間也略長，近10分鐘，所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書，開始有點(diǎn)畏難看不懂，還是堅(jiān)持看了下去，只是不知道她到底吸收了多少。
皮克斯原版片：為了音樂會(huì)準(zhǔn)備，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片，下載喜歡的主題音樂至ipad，并把歌詞打印出來貼到墻上，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌，喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍，甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞。
注重于課外的拓展，卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做，態(tài)度上不夠端正，以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
總之，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng)，小妞真正愛上了英語，在去日本旅游途中，膽子大，敢于用英文去在賓館和商場，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣鳎械谋人蟮男∨笥岩操潎@她的英文流利，更加自信，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。
三年級上英文學(xué)習(xí)計(jì)劃：
原版書閱讀
1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀，用時(shí)一個(gè)學(xué)期，至少要精度2遍，沒有特別精細(xì)的計(jì)劃，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞，但是開學(xué)來2個(gè)星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí)，而且小妞仍是喜歡講讀，也完全不按照順序聽學(xué)，而是按照自己的喜好，請教了李岑老師，可以按照她的興趣不按順序，只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了，所以開學(xué)了2周，單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃，隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上，至寒假前完成2遍精讀，熟練朗讀，聽懂原版聽力。
2、將《典范英語》的5a.5b完成，《老鼠記者》，讀幾本買的原版書。
原版片：《降世神通》純英文字幕的確有難度，雖然劇情非常喜歡，里面的單詞及意思尚不能正確理解，看熱鬧的成分居多，在看了6集之后，暫停。換之以經(jīng)典原版片，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影，妞很喜歡，下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫片，按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽，不求快，每個(gè)片子至少看2-3遍。
語法學(xué)習(xí)：新概念和sbs暫時(shí)不上，買了李岑老師的語法書，以自學(xué)方式進(jìn)行，前面的語法相對簡單，計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成（一共80課），寒假開始自學(xué)新概念，至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上，看情況再說了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z法方面的練習(xí)來做。
英文歌曲：新學(xué)期換了老師，已經(jīng)教唱了2首英文歌，很是喜歡，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的，不管怎樣，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛上英文歌曲。貴在堅(jiān)持，多么輕松的方式，早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌。
三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式，原版書閱讀加原版片欣賞，語法自學(xué)方式，利用各種零碎時(shí)間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本，就不擔(dān)心。
三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃篇四
1、《，一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期，之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過中文書，對故事情節(jié)熟悉，加之原版朗讀速度稍快，是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊，太喜歡這本書里的夏洛和小豬，總之津津有味的泛讀完成，常常會(huì)一口氣連著聽講讀3-4課，喜歡的會(huì)重復(fù)聽，開始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性，參加了2次yy語音搶麥，得到李岑老師的夸贊，興致愈發(fā)更濃。
2、4b完成，到5a，基本當(dāng)做閱讀材料了，沒有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽讀，而且每節(jié)課一遍聽下來時(shí)間也略長，近10分鐘，所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
3、》majd 教授特意托人帶的從美國買的原版書，開始有點(diǎn)畏難看不懂，還是堅(jiān)持看了下去，只是不知道她到底吸收了多少。
：為了音樂會(huì)準(zhǔn)備，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片，下載喜歡的主題音樂至ipad，并把歌詞打印出來貼到墻上，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌，喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍，甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞。
注重于課外的拓展，卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做，態(tài)度上不夠端正，以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
總之，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng)，小妞真正愛上了英語，在去日本旅游途中，膽子大，敢于用英文去在賓館和商場，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣鳎械谋人蟮男∨笥岩操潎@她的英文流利，更加自信，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。
1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀，用時(shí)一個(gè)學(xué)期，至少要精度2遍，沒有特別精細(xì)的計(jì)劃，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞，但是開學(xué)來2個(gè)星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí)，而且小妞仍是喜歡講讀，也完全不按照順序聽學(xué)，而是按照自己的喜好，請教了李岑老師，可以按照她的興趣不按順序，只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了，所以開學(xué)了2周，單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃，隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上，至寒假前完成2遍精讀，熟練朗讀，聽懂原版聽力。
2、將《典范英語》的5a.5b完成，《老鼠記者》，讀幾本買的原版書。
：《降世神通》純英文字幕的確有難度，雖然劇情非常喜歡，里面的單詞及意思尚不能正確理解，看熱鬧的'成分居多，在看了6集之后，暫停。換之以經(jīng)典原版片，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影，妞很喜歡，下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫片，按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽，不求快，每個(gè)片子至少看2-3遍。
：新概念和sbs暫時(shí)不上，買了李岑老師的語法書，以自學(xué)方式進(jìn)行，前面的語法相對簡單，計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成（一共80課），寒假開始自學(xué)新概念，至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上，看情況再說了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z法方面的練習(xí)來做。
：新學(xué)期換了老師，已經(jīng)教唱了2首英文歌，很是喜歡，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的，不管怎樣，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛上英文歌曲。貴在堅(jiān)持，多么輕松的方式，早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌。
三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式，原版書閱讀加原版片欣賞，語法自學(xué)方式，利用各種零碎時(shí)間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本，就不擔(dān)心。
三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃篇五
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺，早上7：15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。
3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍，漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。
1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
1、每天背誦英語卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽懂并跟讀。
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃篇六
1、《夏洛的網(wǎng)》，一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期，之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過中文書，對故事情節(jié)熟悉，加之原版朗讀速度稍快，是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊，太喜歡這本書里的夏洛和小豬，總之津津有味的泛讀完成，常常會(huì)一口氣連著聽講讀3-4課，喜歡的會(huì)重復(fù)聽，開始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性，參加了2次yy語音搶麥，得到李岑老師的夸贊，興致愈發(fā)更濃。
2、《典范英語》4b完成，到5a，基本當(dāng)做閱讀材料了，沒有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽讀，而且每節(jié)課一遍聽下來時(shí)間也略長，近10分鐘，所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
3、《老鼠記者》majd 教授特意托人帶的從美國買的原版書，開始有點(diǎn)畏難看不懂，還是堅(jiān)持看了下去，只是不知道她到底吸收了多少。
二、原版片
皮克斯原版片：為了音樂會(huì)準(zhǔn)備，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片，下載喜歡的主題音樂至ipad，并把歌詞打印出來貼到墻上，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌，喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍，甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞。
注重于課外的拓展，卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做，態(tài)度上不夠端正，以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
總之，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng)，小妞真正愛上了英語，在去日本旅游途中，膽子大，敢于用英文去在賓館和商場，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣鳎械谋人蟮男∨笥岩操潎@她的英文流利，更加自信，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。
三年級上英文學(xué)習(xí)計(jì)劃：
原版書閱讀
1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀，用時(shí)一個(gè)學(xué)期，至少要精度2遍，沒有特別精細(xì)的計(jì)劃，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞，但是開學(xué)來2個(gè)星期尚沒適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí)，而且小妞仍是喜歡講讀，也完全不按照順序聽學(xué)，而是按照自己的喜好，請教了李岑老師，可以按照她的興趣不按順序，只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了，所以開學(xué)了2周，單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃，隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上，至寒假前完成2遍精讀，熟練朗讀，聽懂原版聽力。
2、將《典范英語》的5a.5b完成，《老鼠記者》，讀幾本買的原版書。
原版片：《降世神通》純英文字幕的確有難度，雖然劇情非常喜歡，里面的單詞及意思尚不能正確理解，看熱鬧的'成分居多，在看了6集之后，暫停。換之以經(jīng)典原版片，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影，妞很喜歡，下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫片，按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽，不求快，每個(gè)片子至少看2-3遍。
語法學(xué)習(xí)：新概念和sbs暫時(shí)不上，買了李岑老師的語法書，以自學(xué)方式進(jìn)行，前面的語法相對簡單，計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成（一共80課），寒假開始自學(xué)新概念，至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上，看情況再說了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z法方面的練習(xí)來做。
英文歌曲：新學(xué)期換了老師，已經(jīng)教唱了2首英文歌，很是喜歡，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的，不管怎樣，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛上英文歌曲。貴在堅(jiān)持，多么輕松的方式，早起的叫醒音樂即是每周的學(xué)唱的英文歌。
三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式，原版書閱讀加原版片欣賞，語法自學(xué)方式，利用各種零碎時(shí)間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本，就不擔(dān)心。
三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃篇七
一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)；
二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來讀，從親朋好友那里借書讀，把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍，每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續(xù)寫博客，用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。
五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫，描繪出對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。
六、結(jié)合生活實(shí)際，敢于探究與發(fā)現(xiàn)，與家長合作，共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng)，以家庭低碳生活為突破口，從節(jié)約一度電、一滴水做起，出行多步行，少浪費(fèi)、變廢為寶等。
八、積極參與“認(rèn)識動(dòng)植物活動(dòng)”，至少新認(rèn)識動(dòng)植物各三種，有照片、文字說明或標(biāo)本，粘貼在a4紙上。
九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。
我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，過一個(gè)快樂而有收獲的暑假。
一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)；
二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來讀，從親朋好友那里借書讀，把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍，每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續(xù)寫博客，用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。
五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫，描繪出對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。
六、結(jié)合生活實(shí)際，敢于探究與發(fā)現(xiàn)，與家長合作，共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng)，以家庭低碳生活為突破口，從節(jié)約一度電、一滴水做起，出行多步行，少浪費(fèi)、變廢為寶等。
八、積極參與“認(rèn)識動(dòng)植物活動(dòng)”，至少新認(rèn)識動(dòng)植物各三種，有照片、文字說明或標(biāo)本，粘貼在a4紙上。
九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。
我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，過一個(gè)快樂而有收獲的暑假。
三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃篇八
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺，早上7：15起床。
每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字）。
3、英語每天完成1頁（x號單詞抄5遍，漢語1；背所有x號單詞；聽寫所有x單詞兩遍）。
（在完成《暑假作業(yè)》和英語后，進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段）
1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字）。
2、培養(yǎng)語文作文能力（具體內(nèi)容待定）。
3、培養(yǎng)英語讀聽能力（具體內(nèi)容待定）。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)（具體內(nèi)容待定）。
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
1、每天背誦英語卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽懂并跟讀。
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。