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學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:念青松

文明禮儀是社會(huì)交往中必不可少的一部分,它涉及到人與人之間的相處方式和行為規(guī)范。落實(shí)文明禮儀,讓我們的社區(qū)、學(xué)校、單位更加美好。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文。

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇一

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

當(dāng)代青少年有理想,有熱情。他們尋求社會(huì)的理解和信任,渴望展示自己的才華。然而,在這個(gè)變化和快速發(fā)展的時(shí)代,真正成功探索的年輕人屈指可數(shù)。為什么很多年輕人還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口失意,作為生活中的弱者落在后面?一個(gè)很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。

一個(gè)圓而瑰麗的夢(mèng),充滿(mǎn)了新鮮的誘惑,但奇妙的創(chuàng)作過(guò)程,會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)作情懷。一個(gè)商人憑著他堅(jiān)韌不拔的毅力所取得的成就,他的成功,他的禮儀,他的形象緊密地融合在一起,構(gòu)成了人生中最快樂(lè)、最壯麗、最動(dòng)人的樂(lè)章。

親愛(ài)的在座的同學(xué)們,你們還記得偉大的俄羅斯作家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最重要的是禮儀,禮儀比最高的智慧和一切知識(shí)都重要。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要性是成功的基石。想想那些事業(yè)有成卻沒(méi)有自己“光輝形象”的人。世界足球之王貝利,有一次上場(chǎng)踢球時(shí)自我介紹。因?yàn)橐路钆洳划?dāng),被稱(chēng)為“黑貨不會(huì)耍花招,連最基本的形象都處理不好”,給了他很大的打擊。但他并不氣餒,一邊努力訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子,也要整理自己的衣服。努力是有回報(bào)的,他終于成為五大洲的世界巨星,成為人們崇拜的足球英雄。可見(jiàn),禮儀和形象是成功不可或缺的條件,是通往成功的階梯。

同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留在自怨自艾,讓我們“學(xué)禮儀,美化形象”,努力建設(shè)自己的生活大廈。

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇二

讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每個(gè)角落,為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。下面就由本站小編為你分享小學(xué)生文明禮儀演講,歡迎欣賞。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話(huà),導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車(chē)上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

最近,咱們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見(jiàn)與建議,是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無(wú)則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話(huà),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問(wèn)好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門(mén)外掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話(huà)、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒(méi)有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書(shū)桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過(guò)這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。

然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

早上好!

在溫暖的春風(fēng),千里充滿(mǎn)活力。我們美麗的校園也在悄然改變。學(xué)生在春天變得活躍,他們喜歡在休息時(shí)在操場(chǎng)上跑步和追逐。是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。看,我們老師在操場(chǎng)南墻上給你畫(huà)了一幅運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的畫(huà)。不知道大家有沒(méi)有觀(guān)察到,植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,我們校園里已經(jīng)有很多樹(shù)安靜的安家了,它們面對(duì)著陽(yáng)光和雨水,想要和同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng)。在路邊的花壇里,草睜開(kāi)眼睛,一切看起來(lái)都很美。

但是,也有一些同學(xué)經(jīng)常在玩耍的時(shí)候用腳踩無(wú)辜的草,用手搖可憐的小樹(shù)。孩子們,我們需要休息。夏天來(lái)了,我們會(huì)給你濃綠的樹(shù)蔭。同學(xué)們,聽(tīng)了這樣的聲音,你們還有心思去打擾他們嗎?同學(xué)們,你們把紙團(tuán)踢上樓梯,碰到窗臺(tái)上的灰塵,吃完零食扔袋子,頂著灰塵去食堂吃飯是什么感覺(jué)?如果生活在這樣的環(huán)境里,你會(huì)覺(jué)得好嗎?你肯定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生條件太差了。當(dāng)你在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)感到不舒服。衛(wèi)生條件差的危害還不止這些。

它還會(huì)對(duì)我們的身心健康造成嚴(yán)重的傷害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋生細(xì)菌的溫床。春天是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園的清潔環(huán)境非常重要,也是每個(gè)老師和學(xué)生的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開(kāi)始,認(rèn)真清理教室里的每一塊瓷磚,保護(hù)校園里的每一棵草和樹(shù)。讓校園多一些綠色天使,讓文明禮貌之花在我們校園綻放!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是一名來(lái)自三所小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。今天我的題目是《文明禮儀陪伴我》。

什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;是見(jiàn)到老師就提前問(wèn)候;一不小心撞到對(duì)方就是一句“對(duì)不起”;是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;就是有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來(lái)。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。

中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó)。幾千年來(lái),它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承和發(fā)展,為現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步做出自己的努力。

作為一名文明小學(xué)生,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中更加關(guān)注自己言語(yǔ)和行為的每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺(jué)履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀。在學(xué)校,我們應(yīng)該尊重老師,熱愛(ài)校園,與同學(xué)友好相處。在家里,要尊重父母,愛(ài)弱者,見(jiàn)到客人要打招呼;在街上,我們應(yīng)該遵守紀(jì)律和秩序。要牢記“好話(huà)冬天暖,壞話(huà)六月傷人”這句話(huà)。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知識(shí)都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明的語(yǔ)言。有一點(diǎn)是可以互相商量的,但是因?yàn)槟愕呐K話(huà)和我的臟話(huà),事情變得更糟,最后大吵了一架。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒!

最后,讓我們一起記住一首歌謠:

禮貌

雖然先學(xué)很重要,但是禮貌一點(diǎn)也不錯(cuò)。

遵守校規(guī),見(jiàn)老師是禮貌的。

同學(xué)之間相親相愛(ài),友誼是小手握著的。

愛(ài)護(hù)公物,樹(shù)立新作風(fēng)。我能行!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,我國(guó)擁有著五千年的燦爛文化歷史,長(zhǎng)久以來(lái),一并擁有著禮儀之邦和文化之國(guó)的美譽(yù)。而在現(xiàn)代社會(huì),許多以前的`禮儀傳統(tǒng)都早已消失不見(jiàn),為了不讓文明在我們的眼皮子底下溜走,我們決定從自己做起。

所有人都明白“文明”的含義,但都只是嘴上在說(shuō),實(shí)際行動(dòng)上卻很難做到,擁有理念是不夠的,缺少的是實(shí)踐。

文明是如此之簡(jiǎn)單,可實(shí)踐確實(shí)如此之難。文明只是舉手之勞,往往文明就在我們身邊,但我們都沒(méi)能抓住它。把剛吃完的香蕉皮丟進(jìn)前方不遠(yuǎn)處的垃圾果皮箱,而不是選擇隨手扔在地上,這就是文明。在公共場(chǎng)合保持安靜,不影響旁人,這就是文明。在餐館里餐具碰撞的聲音小一點(diǎn),吃剩的少一點(diǎn),這也是文明。

用自己的行動(dòng)感染別人,再消極的人也會(huì)臉紅,再不情愿的人也會(huì)行動(dòng)。爭(zhēng)做文明小市民,從我做起,從文明做起,讓我們中國(guó)重回“禮儀之邦”寶座。

謝謝大家!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇六

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明,就沒(méi)有基本的道德底線(xiàn)。就算我們有先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人,對(duì)自己,對(duì)社會(huì)有什么用?學(xué)會(huì)做人就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做文明人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,學(xué)會(huì)清潔環(huán)境,學(xué)會(huì)教化校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園里遍地開(kāi)花。

那么學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?

我們的學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合自己的學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)格。因?yàn)橥饷病⑼饷病⑴e止能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。其中,升旗儀式最為隆重。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國(guó)旗下,我們要認(rèn)真,要充滿(mǎn)活力,唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)學(xué)生也很重要。關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。不像潤(rùn)滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,寬容他人,培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,這樣會(huì)讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯要右走,見(jiàn)老師見(jiàn)客人要主動(dòng)打招呼。還要愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理,接受值班老師的批評(píng)和勸阻,在老師的幫助下主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”。

此時(shí),整個(gè)中國(guó)彌漫著文明禮貌的芬芳,這種芳香來(lái)自各種各樣的花朵,你我就是其中之一。相信自己,我們能做到。同學(xué)們,讓我們一起努力,相信每一點(diǎn)道德細(xì)節(jié)最終都會(huì)融合進(jìn)道德的汪洋大海!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇七

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

文明是一陣清風(fēng),讓人心情明亮。文明是一盞燈,照亮了光明的未來(lái)。文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)著干涸的靈魂。創(chuàng)建文明城市需要每一個(gè)好公民。

而且我身邊還有一個(gè)好公民。

在一個(gè)炎熱的星期六,我和同學(xué)王艷乘公共汽車(chē)去書(shū)店看書(shū)。我們剛坐到座位上,然后來(lái)了一個(gè)阿姨,是個(gè)孕婦。我看到她肚子很大,一手抱著。豆子的汗水順著她的臉頰流下來(lái),進(jìn)入她的衣領(lǐng)。她皺起眉頭,臉色蒼白。她一步一步上車(chē),抬頭看到車(chē)上座位都坐滿(mǎn)了,眼神變了。王艷立刻站了起來(lái),一手抱著姑姑說(shuō)道:“姑姑,快過(guò)來(lái),小心!”說(shuō)著,幫她坐到自己的座位上,阿姨沖她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,周?chē)某丝投紝?duì)王艷投以贊許的目光。

當(dāng)我到達(dá)書(shū)店門(mén)口時(shí),幾張廢紙?jiān)陲L(fēng)中飛舞。王艷跑了幾步去撿廢紙,皺了皺眉頭,環(huán)顧四周,看到馬路對(duì)面的垃圾桶,于是向前走去。我問(wèn):“要不要翻過(guò)欄桿?”“你怎么能翻過(guò)欄桿?”之后跑到十米外的斑馬線(xiàn),跑到垃圾桶,把廢紙扔了。我看到她拍手,開(kāi)心地笑了...

耶!如果東升的每個(gè)人都像王艷一樣,那么我相信東升將會(huì)處處充滿(mǎn)文明的味道!讓我們攜手共創(chuàng)文明城市,讓東升明天更藍(lán)、更清、更好!

大家好!

我是六年級(jí)四班的xx。今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)世界》。

自古以來(lái),中國(guó)就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象逐漸增多。這讓我們?cè)俅翁岬轿拿鞫Y貌。

我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由言語(yǔ)構(gòu)成的。”我們的一言一行都體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng),道德和情操。無(wú)數(shù)的例子也表明,一個(gè)輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,我想起了列寧的'一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在一個(gè)狹窄的樓梯上遇到了一個(gè)正在挑水的女工。女工看到列寧,就要回去給列寧讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先通過(guò)!”他大聲和藹地說(shuō)了一句“請(qǐng)”,然后把自己壓在墻上讓女工們上樓,才下樓。正是列寧良好的修養(yǎng)和高尚的道德使他成為偉人。

我們的年輕一代應(yīng)該是文明的先鋒和禮儀的先鋒。看,路邊,人們自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,在公交車(chē)上,人們陸續(xù)給老人和孕婦讓座;你看,在校園里,一個(gè)小同學(xué)絆倒,大同大學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去扶他起來(lái)——到處都是文明禮儀。雖然文明禮貌的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),但我們周?chē)鸵恍W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,在樓梯上,總是能看到與我們美麗校園不協(xié)調(diào)的紙屑和食品袋,到處扔糖果紙。有的同學(xué)甚至認(rèn)為有值班的同學(xué)反正打掃干凈就扔了;再比如,有的同學(xué)在走廊里追著玩,走來(lái)走去,推推搡搡;有的學(xué)生罵人罵人罵人,隨意爬樹(shù)枝,甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。所有這些行為都表明缺乏文明。“小而不為,何為老?”作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)之外的重要一課。禮貌是做人的前提。如果每個(gè)人都能文明禮貌,那么我們的生活就會(huì)更好。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只出現(xiàn)在紙面上,還要在行動(dòng)上。讓我們從小事做起,一點(diǎn)一滴,努力成為新世紀(jì)新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇八

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

早上好!

在溫暖的春風(fēng),萬(wàn)里充滿(mǎn)活力。我們美麗的校園也在悄然改變。學(xué)生在春天變得活躍。上課時(shí),他們喜歡在操場(chǎng)上跑步和追逐。是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。看,我們老師在操場(chǎng)南邊的墻上給你畫(huà)了一張運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的圖;不知道大家有沒(méi)有觀(guān)察到,植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,我們校園里已經(jīng)有很多樹(shù)安靜的安家了,它們面對(duì)著陽(yáng)光和雨水,想要和同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng)。在路邊的花壇里,草睜開(kāi)眼睛,一切看起來(lái)都很美。

但也有同學(xué)經(jīng)常在玩耍時(shí)用腳踩無(wú)辜的草,用手搖可憐的小樹(shù)。孩子們,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你厚厚的綠蔭。同學(xué)們,聽(tīng)了這樣的聲音,你們還有心思去打擾他們嗎?同學(xué)們,你們把紙團(tuán)踢上樓梯,碰到窗臺(tái)上的灰塵,吃完零食扔袋子,頂著灰塵去食堂吃飯是什么感覺(jué)?如果生活在這樣的環(huán)境里,你會(huì)覺(jué)得好嗎?你一定要抱怨:這衛(wèi)生太差了。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣的感覺(jué)——難受。衛(wèi)生條件差的危害更大。

它還會(huì)對(duì)我們的身心健康造成嚴(yán)重的傷害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是細(xì)菌生長(zhǎng)的溫床。春天是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園的清潔環(huán)境非常重要,也是每個(gè)老師和學(xué)生的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開(kāi)始,認(rèn)真擦拭教室里的每一塊瓷磚,保護(hù)校園里的每一棵草和樹(shù)。讓校園里有更多的綠色天使,讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的學(xué)生xx很高興,能擁有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上進(jìn)行演講,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

今天,我的演講主題是《文明校園從我做起》。每個(gè)星期五,就是學(xué)校大掃除的日子,在這一天里,全班都會(huì)為自己的班級(jí)進(jìn)行一次大型的清掃和整理,讓教室看起來(lái)更加干凈。每一天,都會(huì)有負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué),這是班級(jí)和校園的輪流制度。想必,每一位同學(xué)在打掃衛(wèi)生的時(shí)候都會(huì)看到隨處可見(jiàn)的垃圾吧。

每當(dāng)我們看見(jiàn)這些垃圾被隨意仍在地上,就會(huì)少不聊幾句抱怨。想必同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)一個(gè)在網(wǎng)上流傳非常熱門(mén)得話(huà)題。“加入垃圾桶離你很遠(yuǎn),但是就在身旁便有一個(gè)垃圾堆,你會(huì)選擇將垃圾扔在那里?”這個(gè)話(huà)題一出現(xiàn),便引起了很多人的議論。

那個(gè)垃圾堆所在的地方,原本是非常干凈的,明眼人一看就知道,這不是垃圾應(yīng)該待在的地方。但是因?yàn)橛械谝粋€(gè)人開(kāi)了不好的頭,所以接著又有一批人因?yàn)閼卸瑁谶@兩個(gè)選擇中選擇拋下自己的素質(zhì)。他們的心理就是,反正都有人扔了,那我仍也沒(méi)什么問(wèn)題吧?就這樣,干凈的道路上因?yàn)橐粋€(gè)垃圾袋惹的禍,被堆積成了垃圾堆,過(guò)往的行人都會(huì)被垃圾堆散發(fā)的惡臭影響。

在我看來(lái),這不僅僅是垃圾堆丑的問(wèn)題的,同時(shí)也是哪些亂扔垃圾的人丟掉的素質(zhì),明明知道這里肯定不是扔垃圾的地方,就因?yàn)閯e人做了,自己也選擇偷懶。

還有一個(gè)議論的非常熱門(mén)得話(huà)題,就是語(yǔ)言暴力。國(guó)外有一名科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他分別種植了兩盆花。一盆放在陽(yáng)光下,每天說(shuō)夸贊的話(huà),另一盆被放在光線(xiàn)弱的地方,每天進(jìn)行辱罵和訓(xùn)斥。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到一半的時(shí)候,這兩盆花便開(kāi)始有了很大的差別。那盆被夸贊的花,發(fā)育得非常好,甚至遠(yuǎn)超同類(lèi)植物,發(fā)育的非常美。二零一噴整天受到辱罵的`花漸漸枯萎,枝丫上有了斑點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,科學(xué)家向人們證明了語(yǔ)言對(duì)情緒和身體造成的影響有多大。本來(lái)是相同的花,一盆發(fā)育的越來(lái)越好,一盆黯然神傷逐漸枯萎,甚至要凋零。花尚且如此,更不用說(shuō)人了。

我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常喜歡說(shuō)臟話(huà),很多時(shí)候都用不文明的語(yǔ)言進(jìn)行辱罵。同學(xué)們,這樣是十分影響同學(xué)之間的感情的,并且對(duì)校園的環(huán)境也會(huì)造成一定的影響。作為一名學(xué)生,光是成績(jī)好還不夠,我們還要講文明,那樣才是真正的好學(xué)生。

從現(xiàn)在起,從你做起,從我做起,大家一起努力!共創(chuàng)文明校園!

謝謝大家!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我叫xxx,是六(6)班的一名少先隊(duì)員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

有這樣一個(gè)故事:一位母親騎著自行車(chē)送女兒上學(xué),孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),我們把它扔到垃圾桶里去。”說(shuō)著便把孩子抱下車(chē),兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習(xí)慣。而現(xiàn)實(shí)生活中,還有不少與素質(zhì)不高“對(duì)號(hào)入座”的行為,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意、不在乎,而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。真希望在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人都能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些!

同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生。從自己做起,從細(xì)微之處做起:

走在校園里,自覺(jué)撿起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好;走在大街上,遵守交通規(guī)則,與文明同行;坐在公共汽車(chē)上,真誠(chéng)的為身邊的老人讓座,其實(shí),文明并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始,逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然,真真正正的做一個(gè)文明小學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)就是:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的`一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)

(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽(tīng)得多了,知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽(tīng)話(huà);劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問(wèn)候,文明是充滿(mǎn)溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛(ài),這——就是“文明”。(達(dá)到高潮,長(zhǎng)時(shí)間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話(huà)說(shuō)得好:

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是( )號(hào)選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話(huà)語(yǔ),可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。

下面請(qǐng)大家一起來(lái)分享我身邊發(fā)生的故事吧!

一天晚上,我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)有回家呢!媽媽?zhuān)克谧黾覄?wù)呢!一定是樓上或樓下人家的敲門(mén)聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動(dòng)筆,又是幾聲輕輕的敲門(mén)聲傳來(lái):”寶貝,媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”

啊,原來(lái)是媽媽?zhuān)∷s緊說(shuō):“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門(mén)。黎軍不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)脒M(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了,干嘛還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸他的頭說(shuō):“你正在專(zhuān)心地做作業(yè),我突然推門(mén)而入,會(huì)嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會(huì)被嚇著的!

“兒子,我這么做也是對(duì)你的尊重,是文明的表現(xiàn)呀!你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽(tīng)了媽媽的話(huà),黎軍覺(jué)得比平時(shí)更愛(ài)媽媽了。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門(mén)而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽走出了黎軍的'房間,輕輕地把門(mén)帶上。

做完作業(yè),黎軍想去看看媽媽?zhuān)叩綃寢尩呐P室門(mén)前,剛想推門(mén)而入,猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門(mén)。媽媽說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!“他趕忙推開(kāi)門(mén),沖向媽媽的懷抱。”哎喲,吃不消,吃不消!

“媽媽捧起他的臉,親了一下說(shuō):”好兒子,也知道敲門(mén)了?“他笑了。”向媽媽學(xué)習(xí)!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團(tuán)。

原來(lái),一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè),如果人人都講文明,我們的社會(huì)該多么和諧啊!

記得有一句話(huà)說(shuō)得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)游戲。

如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證本身閃光的未來(lái)。

同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)始,我們絕不能輸在做人的起跑線(xiàn)上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生xx,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話(huà),導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我在這里給你們做這個(gè)演講。我演講的題目是“文明禮儀”。

眾所周知,我們的祖國(guó)中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦。自古以來(lái),禮儀一直是我們生活中最重要的事情之一。到現(xiàn)在,我們拋棄了過(guò)去一些腐朽的規(guī)定,繼承了那些優(yōu)秀而美好的習(xí)慣和風(fēng)俗,也就是我們現(xiàn)在提倡的“文明禮儀”。

文明禮儀是指我們?cè)谌粘I钪卸甲袷氐牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。它存在于我們所有人的周?chē)瑹o(wú)論是一個(gè)人還是多人,無(wú)論是校外還是在這個(gè)演講中,文明禮儀無(wú)處不在。

而且,文明禮儀代表的不僅僅是我們個(gè)人的文明,更代表的是我們身后的家庭、城市乃至國(guó)家的文明!作為新一代的小學(xué)生和未來(lái)的接班人,我們必須知道,我們的行動(dòng)不僅僅代表著我們一個(gè)人,更代表著我們身后的家人和祖國(guó)。

既然大家都知道文明禮儀的重要性,那就讓我們反思一下自己在日常文明禮儀中做了什么。其實(shí)不用我告訴你。每個(gè)人都知道我們生活中有很多問(wèn)題。比如下課的時(shí)候,我們很多同學(xué)都在不停的吃零食,但是每次吃完零食包,我們總是讓它們隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?走廊里學(xué)生追著玩,教室里學(xué)生打籃球。這是禮儀嗎?不,不是!這和我們追求的文明禮儀是背道而馳的!它的出現(xiàn)不僅代表了我們?cè)谖拿鞫Y儀上的錯(cuò)誤,也代表了我們的文明風(fēng)氣還沒(méi)有很好的建立起來(lái)!

文明禮儀沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督員,只能靠自己的意識(shí)去遵守。文明沒(méi)有完整的學(xué)習(xí)路徑,我們?cè)谏钪兄荒芟蚶蠋熀图议L(zhǎng)學(xué)習(xí)和模仿。但是,總會(huì)有不遵守文明規(guī)范的調(diào)皮孩子。同學(xué)們,文明不是一成不變的規(guī)則,但是沒(méi)有文明,我們的臉上就會(huì)布滿(mǎn)黑色。如果我們很多人沒(méi)有文明,我們的城市就會(huì)被染成黑色。如果更多的人不講文明...

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上午好!

我是四年級(jí)(1)班的xx,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

近年來(lái),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮。可以說(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)校園的一草一木;在家里,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序。

正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是( )號(hào)選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話(huà)語(yǔ),可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。

下面請(qǐng)大家一起來(lái)分享我身邊發(fā)生的故事吧!

一天晚上,我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)有回家呢!媽媽?zhuān)克谧黾覄?wù)呢!一定是樓上或樓下人家的敲門(mén)聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動(dòng)筆,又是幾聲輕輕的敲門(mén)聲傳來(lái):”寶貝,媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”

啊,原來(lái)是媽媽?zhuān)∷s緊說(shuō):“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門(mén)。黎軍不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)脒M(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了,干嘛還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸他的頭說(shuō):“你正在專(zhuān)心地做作業(yè),我突然推門(mén)而入,會(huì)嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會(huì)被嚇著的!

“兒子,我這么做也是對(duì)你的尊重,是文明的表現(xiàn)呀!你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽(tīng)了媽媽的話(huà),黎軍覺(jué)得比平時(shí)更愛(ài)媽媽了。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門(mén)而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門(mén)帶上。

做完作業(yè),黎軍想去看看媽媽?zhuān)叩綃寢尩呐P室門(mén)前,剛想推門(mén)而入,猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門(mén)。媽媽說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!“他趕忙推開(kāi)門(mén),沖向媽媽的懷抱。”哎喲,吃不消,吃不消!

“媽媽捧起他的臉,親了一下說(shuō):”好兒子,也知道敲門(mén)了?“他笑了。”向媽媽學(xué)習(xí)!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團(tuán)。

原來(lái),一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè),如果人人都講文明,我們的社會(huì)該多么和諧啊!

記得有一句話(huà)說(shuō)得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)游戲。

如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證本身閃光的未來(lái)。

同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)始,我們絕不能輸在做人的起跑線(xiàn)上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是三年級(jí)的 ,我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

有一種愛(ài),她發(fā)自真誠(chéng),她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”;她是愛(ài)的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

同學(xué)之間離不開(kāi)文明禮儀。對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣,同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。文明禮儀,重在實(shí)行!

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年是人生最美好的時(shí)光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢(mèng)想的翅膀?qū)⒃陂L(zhǎng)空拍打,美麗的人生將自此起航!

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,我們是民族的未來(lái);我們充滿(mǎn)激情,我們渴望成長(zhǎng)!讓我們攜起手來(lái),親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生活動(dòng)中的小學(xué)生文明禮儀演講大全(18篇)篇十八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自×年級(jí)×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

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范本是我們寫(xiě)作必備的工具,可以幫助我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的跟蹤,相關(guān)事宜的
范文范本可以引發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些有益的影響和幫助。2、協(xié)助開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該不斷進(jìn)行修正和改進(jìn),及時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。以下是一些針對(duì)特定教育需求學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,
教師心得體會(huì)是教師與同行交流的重要媒介,可以促進(jìn)教育教學(xué)的共同進(jìn)步。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您提供一些寫(xiě)作的靈感和
在工作中,每個(gè)人都有著獨(dú)特的心得體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)可以為其他人提供借鑒和參考,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。小編精心整理了一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫(xiě)作的角度,讓我們更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!
一個(gè)新的年度已經(jīng)來(lái)臨,是時(shí)候回顧過(guò)去一年的成長(zhǎng)與收獲了。讓我們一起來(lái)看看以下為大家準(zhǔn)備的年度總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)和借鑒。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程
范文范本可以幫助我們了解如何寫(xiě)作,提高我們的寫(xiě)作水平。閱讀這些范文范本可以幫助我們拓寬寫(xiě)作的思路,提高文采和表達(dá)能力。白石山景區(qū)位于保定市淶源縣城南15公里處,
建筑是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù),需要建筑師、工程師、施工人員和業(yè)主等多方共同努力。以下是一些關(guān)于建筑總結(jié)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的建筑設(shè)計(jì)工作有所啟發(fā)。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同類(lèi)型的作文寫(xiě)法和表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,加深對(duì)寫(xiě)作的理解和認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,加
策劃方案是指在特定目標(biāo)和資源條件下,根據(jù)一定的原則和方法,對(duì)任務(wù)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和安排的一種方案。策劃方案是一項(xiàng)重要的工作,下面是一些常見(jiàn)的策劃方案模板,供大家參考
租房時(shí)要注意房屋的安全性,并與房東溝通好維修和保潔事宜。隨著城市的發(fā)展和人口增長(zhǎng),租房市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,提供了更多多樣化的選擇。如何在租房過(guò)程中保護(hù)自己的權(quán)益是租戶(hù)
通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以促使自己更加注重思考和總結(jié),提升學(xué)習(xí)的效果。小編為大家整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些靈感和參考。
范文范本是從大量的作品中篩選出的優(yōu)秀篇章,是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的參考和借鑒資料。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。尊敬的畢總:您好!首先我很感謝在我剛
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄,它可以為我們未來(lái)的教學(xué)工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。針對(duì)教學(xué)工作總結(jié)的各個(gè)方面,小編為大家精選了一些經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己的職責(zé)和工作目標(biāo)是否得到了實(shí)現(xiàn)。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。20xx年工作期間,
范文是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工具,通過(guò)模仿和創(chuàng)新,我們可以提高自己的寫(xiě)作能力。以下是一些著名作家的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和指導(dǎo)。為讓同學(xué)們過(guò)上一
通過(guò)培訓(xùn)心得的寫(xiě)作,可以將培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高工作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。幼兒園工作人員的成長(zhǎng)與提高
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思自己的教學(xué)方法和策略,并找到提升自己教學(xué)效果的方法。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)是一種積極主動(dòng)的能力,通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己的學(xué)習(xí)方式和效果,進(jìn)而做出調(diào)整。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我發(fā)展的過(guò)程,能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如何高效地學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)
學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)生自我評(píng)價(jià)和規(guī)劃未來(lái)發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在下面的范文中,我們可以看到一些學(xué)生通過(guò)總結(jié)分析了自己的問(wèn)題和原因,并提出了一些針對(duì)性的改進(jìn)措施。
活動(dòng)策劃需要我們具備良好的組織能力、溝通能力和問(wèn)題解決能力,以應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況和困難。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,相信能夠給您帶來(lái)一些不同尋常的靈感。
范文范本不僅可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,還可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
通過(guò)分析范文范本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,我們可以學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)作的技巧和方法。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀一下下面這些范文,相信能給你一些啟發(fā)。
教學(xué)工作總結(jié)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的重要方法之一,有利于形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念。在教學(xué)工作總結(jié)的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,下面是一些給予啟示的范
范本的價(jià)值不僅在于它本身的表現(xiàn),更在于它所代表的一種思想觀(guān)念和文化傳承。閱讀范文范本時(shí)要注意分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。近年來(lái),我國(guó)的旅游業(yè)發(fā)展相
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,可以幫助寫(xiě)作者逐步提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。請(qǐng)大家繼續(xù)往下閱讀,小編為大家精心挑選了一些范文范本,供大家參考借鑒。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并且為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
在組織各種活動(dòng)時(shí),編寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案是必不可少的。在這里,你可以找到一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,為你的工作提供借鑒和參考。甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“安全生產(chǎn)月”為了深入
范文范本是一種模板,它可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),使我們的文章更加有條理和連貫。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考,并從中學(xué)習(xí)和吸取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我反思、進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)。下面是小編整理的幾篇教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的教學(xué)工作總結(jié)有所啟發(fā),更好地
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中,為了提供參考和示范而收集的一系列優(yōu)秀作品。8.范文范本的選擇應(yīng)該與所學(xué)知識(shí)和感興趣的領(lǐng)域相關(guān),這樣才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫助。最近,我校組織了一次國(guó)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是連接個(gè)人過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的紐帶,它為我們提供了一個(gè)整理個(gè)人成長(zhǎng)歷程的機(jī)會(huì)。如果您正在尋找靈感和指導(dǎo),以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,可供參考。、文章來(lái)源于大學(xué)
在制定策劃方案時(shí),需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提前做好應(yīng)對(duì)措施。下面是一些行業(yè)內(nèi)頂尖機(jī)構(gòu)的策劃方案,希望能給大家提供一些思路和參考。1、提高品牌知名度
優(yōu)秀學(xué)生具備很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠有效地組織和規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。看看下面這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,或許能給你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些靈感。在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始
教學(xué)計(jì)劃是指對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行組織和安排的行動(dòng)方案,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。要想寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,有必要了解一些成功的范例,下面是一些可以參考的教學(xué)計(jì)劃。為了適應(yīng)新課改
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍事訓(xùn)練中培養(yǎng)的堅(jiān)韌、毅力和耐力的總結(jié),它能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。范文一:通過(guò)軍訓(xùn),我深刻體會(huì)到紀(jì)律的重要性,訓(xùn)練的艱辛卻也讓我
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以促進(jìn)我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化理解和鞏固記憶。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深
范文范本是對(duì)某一類(lèi)文體或文體特定領(lǐng)域的經(jīng)典作品進(jìn)行規(guī)范和示范的樣本,它是學(xué)習(xí)和借鑒的重要途徑。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是向相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)資助學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用的一種書(shū)面材料,它可以幫助有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生繼續(xù)接受教育,我想我需要寫(xiě)一份助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)了吧。以下是一些精選的助學(xué)金申
質(zhì)量月還可以鼓勵(lì)員工提交質(zhì)量改進(jìn)意見(jiàn)和建議,共同推動(dòng)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。質(zhì)量月活動(dòng)不僅是一個(gè)集中檢查和評(píng)估質(zhì)量的時(shí)刻,更是激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力的機(jī)會(huì),讓我們一起學(xué)
范例是經(jīng)過(guò)作者精心設(shè)計(jì)和修改過(guò)的,具有較高的參考價(jià)值。范文九:關(guān)于自我認(rèn)知的范文,讓我們反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。求職地點(diǎn):廣州廣東。可到職時(shí)間:隨時(shí)。工作經(jīng)驗(yàn):一
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,成績(jī)優(yōu)秀,且具備全面的素質(zhì)和優(yōu)秀的品行素養(yǎng)的學(xué)生。那么我們一起來(lái)看看那些優(yōu)秀學(xué)生是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的吧。垃圾分類(lèi)是當(dāng)今社會(huì)
優(yōu)秀學(xué)生積極參與各類(lèi)學(xué)校活動(dòng),通過(guò)參與社團(tuán)、競(jìng)賽等方式展現(xiàn)自己的才華和能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴乃伎己椭笇?dǎo)。
范文范本是指一篇具有模范性質(zhì)的作文或文章,它可以為我們提供寫(xiě)作的參考和借鑒。下面是一些范文的示范,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,
寫(xiě)作是我們表達(dá)思想和情感的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歡迎大家參考借鑒。(一)注意語(yǔ)言表達(dá)能
工作心得體會(huì)能夠幫助我們建立起正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀(guān),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和職業(yè)追求。我們精心挑選了一些貼近實(shí)際的工作心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家在工作中有所啟示。
前臺(tái)工作需要有一定的行業(yè)知識(shí),能夠解答客戶(hù)的問(wèn)題并提供相關(guān)的信息。以下是一些前臺(tái)工作中的小技巧,可以幫助大家提升工作效率。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布酒店前臺(tái)工作計(jì)劃模板,更
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估并解決可能遇到的問(wèn)題,避免困擾和延誤。最后,希望大家在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,制定出一份適合自己的個(gè)性化學(xué)期計(jì)劃
一年的時(shí)間是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)回顧,可以更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。在這里,小編給大家整理了一些精選的年度總結(jié)文章,供大家參考。回想一年的工作,有很多感觸
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在問(wèn)題并及時(shí)加以改進(jìn)。在自我評(píng)價(jià)中,我們可以通過(guò)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)提升自己的評(píng)價(jià)水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:夏暑初退
范文范本是一種經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過(guò)研讀范本,我們可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來(lái)的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
教師心得體會(huì)可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和教育理念,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教師心得體會(huì)的精選范文,希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。通過(guò)前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)
范本的撰寫(xiě)需要考慮到目標(biāo)讀者的需求和期望,以滿(mǎn)足其閱讀和理解的需求。以下是小編為您搜集整理的一些精彩總結(jié)范例,希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。教學(xué)目的:在《大綱》中,
范文可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。小編為大家整理了一些精選的范文范本,大家可以參考借鑒一下。以協(xié)助學(xué)生會(huì)主席團(tuán)處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)為工作中心
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