活動過程中,我遇到了一些困惑和挑戰,但通過和團隊成員的交流,我找到了解決辦法。想要寫出一篇精彩的活動總結,不妨參考以下范文,看看別人是如何整理和展現活動經驗的。
學生會活動總結大全(14篇)篇一
時光荏苒,歲月匆匆,回首過去一年,我們開展的一系列活動仿佛重現在眼前。活動主要分為朗誦演講及知識競賽、團委活動、大型文娛晚會等幾大類,內容甚多、范圍甚廣。可喜的是,我院在諸多的活動中都取得了一定的成績,但其中也暴露出一些不足,我院現將今年各系列活動總結如下:
作為重慶大學僅有的五個文學院之一,我們學院的團委學生會深知本學院的特色優勢,我們不斷的鞏固發展之一優勢,在這一學年中,我們學院團委學生會以競賽為形式,以鍛煉為目的,以培養為宗旨,開展了相關的幾個特色鮮明的主題活動,其中包括:ppt演講比賽、方言詩歌朗誦比賽、無償獻血知識競賽等。在這一系列的活動,使同學們開闊了視野,增進了友誼,加強了對語言知識的興趣,促進了專業知識的運用。同時將語言文字的魅力一展無余。
在此基礎之上,我們學院積極組織同學參與學校及重慶市的知識競賽,演講朗誦比賽,多人次在市級比賽中取得優異的成績,打造文新實力。
在這一學年,團組織活動取得了空前的進步,從團日活動,到部門之間建設,再到素質拓展認證工作,文新學院團委學生會這一年取得了較好的成績,我們積極配合學校團委的各項任務,加強對學校團委文件的學習精神,將豐富多彩的團組織活動帶到同學的生活中。
同時我們學院學生會結合自身的特色,加強對團委的建設和團組織活動的開展,規范團員行為舉止,將班級建設和團委建設相結合,營造了良好的學院工作氛圍。
在這一學年中,文新學院承辦了第五屆青春之星風采大賽,虎溪校區元旦晚會,這也是文新學院第二年舉辦這兩個晚會,一時傳為佳話,受到了領導和同學的一致好評,展示出了文新學院團委學生會較強的組織調度能力。
同時我們學院團委學生會積極配合學校開展大型活動,積極參加學校組織的活動,倡議同學積極參加活動,這些同學在多次比賽中獲得優異成績,其中有青春之星,唱響虎溪大型歌唱比賽,環保之星風采大賽,我們都取得了優異的成績。
除了以上的活動之外,我們學院團委學生會還積極的組織志愿者愛心活動,例如虎溪敬老院之行,環保植樹、組織無償獻血。我們積極配合學校開展春季運動會,趣味運動會。
在這一年中,文新學院團委學生會繼承了傳統優勢,同時又拓寬了領域,在更大的平臺上證明了我們,證明了文新實力,當然成績只能代表過去,而且我們在進步的同時還面臨一些突出問題。
當然,我們的工作在很多方面還有提高的空間,我們也發現了許多我們本可以不留下遺憾的地方。總體來說,我們存在的問題可以分為以下幾點:
(1)準備不足:部分活動的籌劃和準備工作并沒有完善,導致在一些活動中出現了許多突發現象,而我們的干部卻沒有能事先考慮周全,應變的方法也不夠靈活,使得我們的部分活動留有瑕疵。
(3)細節中缺少創新:在本學年,我院積極號召和鼓勵同學們加強創新意識,也舉辦了例如干事培訓、志愿者活動等創新活動。但是在一些已有的傳統活動的開展中,我們的創新意識不夠,部分的活動是按照以往留傳下來的經驗照搬,未能體現我們自己的特色。
針對以上的缺點,我們已經深刻的反思和總結,將失誤的經歷變做成功的寶貴肥料,相信接下來,我們開展的學生活動,一定能更加完善,更加受歡迎,更加豐富我院學生的學習與生活。
從200x年10月伊始到現在,我院學生會各部門團結一心,為著共同的目的不斷探索、不斷進步。這個過程中有過艱辛,但更多的是艱難后的欣慰。在以后的工作中,我們將吸取以往留下的寶貴經驗,做到理論與實踐相結合、細致與創新相結合。使這些具有獨特意義的活動真正意義上推動我院的發展。
學生會活動總結大全(14篇)篇二
為了促進學校學生身體素質的提高,強化體育鍛煉的意識,我部門以“強身健體,豐富生活”為主題口號組織了經濟學院的拔河比賽。這次活動以拔河活動為載體,引導同學們積極參加團體活動,并加強體育鍛煉而努力。
舉辦了經濟學院的一場拔河比賽,以班級為單位,將經濟學院各班級納入了比賽活動當中,各班級踴躍報名,整個活動富有挑戰性,在輪番較量后,同學們不僅贏得了獎品,更加重要的是感受到團結的力量,集體的快樂。
二、活動自我評估。
總體來說,我們這次以“強身健體,豐富生活”為主題的體育活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分。
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前開會商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的秩序問題就是由各班班干幫助協調3、分工具體安排合理。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加集體活動,為加強自身鍛煉的重要性2、這次活動緊扣著提高大學生對德、智、體、的認識,充分調動了各方面的積極性。
學生會活動總結大全(14篇)篇三
本次系干交流活動開始之前,經過辦公室成員的認真思考、精心策劃籌備,寫了詳細的策劃書,為活動的順利開展進行了詳細的準備。策劃書完成后,辦公室的成員分工合作準備好了活動所需的各種工具、設備。因本次活動為系內交流活動,所以宣傳工作由辦公室直接通知各個成員,從而本次活動做到了全員參與,極大地提高了本次活動的意義。
二、活動準備。
活動當天,在辦公室各成員共同合作下,我們將活動所需物品準備好了,為活動的按時、保質開展作出了努力。
在辦公室部長的帶領下,系干交流活動正式開始,之后大家一起乘火車前往鳳凰。系干交流活動的過程中,各位系干的積極參與、團結合作,達到此次活動意義。
活動接近尾聲大家合影留念!活動在歡聲笑語中結束!結束后,大家一同乘火車返校。最后由本次活動的策劃者將借來的活動設備歸還,活動順利結束!
1、在活動策劃和開展中,我總結出:要精心策劃,及時行動,對于整個活動的開展,必須認真細心做好策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案,策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計劃的實施。
2、活動的預期目的已經達到,各部門的人已經相互認識,大家通過做一些互動游戲已達到此次系干交流活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。
3、此次系干交流活動的開展讓各位系干坦誠地交流了工作經驗,并通過交流、娛樂和互動達到了取長補短的效果、各部門成員互相認識,不僅加強了我系團總支學生分會這個系干隊伍的凝聚力,促進了系干之間的友誼,而且各位系干都受益匪淺,并希望在今后的工作中團結精密合作,進一步加強聯系。
學生會活動總結大全(14篇)篇四
上周進行了環保包diy活動,可以說是很成功的。在此次活動中感受到了大家的熱情,同學們的積極參加,還有部里同學的努力。
在前期的布置中,我們一起吹氣球,采購,去食堂布置場地,還有在體育場前的甬道上作宣傳,雖然那天刮著大風,但并沒吹走我們的熱情。我們在人潮中發傳單,喊口號,介紹活動,大家分工明確。并且報名的同學很多,熱情很高漲。
活動中,我負責簽到,參加的同學非常積極,準時到場,大家領完顏料,布袋就到指定地點去設計了。雖然我負責簽到,還是忍不住去看他們畫。
之后進行了投票,大家的得票不分上下。
這次活動深深感受到了大家的熱情,和兄弟部門的幫助,活動中我也收獲不少,我認為大家擁有做事的熱情是非常重要的,大家共同合作,互相幫助,才能做好每一件事。
學生會活動總結大全(14篇)篇五
3月24日,我文藝部主辦了第一屆“我型我秀”大賽。
在這個張揚個性的舞臺上,來自不同學院,各種專業的選手,展示了自己獨一無二的個性與才藝,釋放了青春的精彩!
一、活動過程
(一)比賽過程
1) 本次決賽在晚上六點舉行,時長為150分鐘左右。
三點進入場地,布置會場,會場裝扮好,主持人到場串詞,音響準備好之后,等待時間正式來臨。
6點之前,選手簽到并拿了號碼牌,在選手區準備;評委正式到場,主持人宣布比賽正式開始!
2) 選手按照順序為我們帶來精彩表演,表演結束之后,互動環節開始。
此次互動環節是猜歌名,從選手自帶的親友團派出代表猜播放歌曲的名字,為所支持的選手加分。
在此環節進行時,干事到評委那里收集分數并進行計算出最終平均分。
3) 最后,書法組的比賽進行,選手們在指定時間里寫完制指定詩句,最好展示評分。
干事騰分并得出最終得分!書法組的節目結束后,是最好一個互動環節,此次環節為猜詩句。
從選手親友團之中派出代表猜詩句,猜對為自己所支持的選手加分。
4) 比賽近最后,主持人宣布此次比賽情況并宣讀得獎結果!最后,獲獎選手合影,本次才藝大賽結束!
5) 最后,本次活動主辦者留下來清理會場!
(二)人員安排
金晨負責音響;郭定西負責給評委倒水;胡劉寶場內狀況處理;陳莉妹負責接選手及親友團。
郭定西,胡劉寶,陳莉妹謄寫選手分數。
王婉瑩負責本次活動的整場控制!
二、活動評價
總評:75
(一)優點
1) 選手提前到場,準備充足,表演自然,本次活動過程較為流暢,從選手到主辦方,沒有明顯失誤。
2) 主持人表現自然,很會隨機應變,把場內氣氛攪熱,避免了冷場的局面,使此次活動更為順暢!
3) 節目形式多樣,歌曲,舞蹈,吉他彈唱等,避免了單一形式帶來的審美疲勞。
4) 互動環節把現場的觀眾,選手,評委都調動了起來,增加活動熱鬧程度!
5) 主辦方分工較為明確,整場活動較為流暢!
(二)缺點
1) 后面場內秩序稍微混亂,人員入座分配不均,靠近音響的一側幾乎沒人,外面的一側人滿到教室外面。
2) 比賽最后,干事合計分數的時候,場內稍微混亂,切出現冷場局面。
主辦方事前應該邀請一些嘉賓來表演相關節目:如歌曲,舞蹈等即可。
下次主辦方應該注意并解決這個問題。
3) 本次活動的獲獎評分標準稍不合理:歌曲,舞動,書法等在一起綜合排名,得出的結果可能會影響選手獲獎情況。
而且因為此次的評分標準,給他院的選手帶來不滿情況,是本次活動最大的敗筆。
下次辦活動,應該把各種節目分類頒獎,并且,獲獎名額最好個學院都有,做到雨露均占!避免其他學院帶來不滿或誤解!
三、活動意義
1) 本次是我院文藝部第一次舉辦的部門活動,是我部之處女作,意義非凡。
2) 有效的加強了和其他學院的聯系,增加與各個學院的感情!
3) 增加了我管理學院的影響力。
4) 同時,也給我們這些干事提供了鍛煉的機會,在此次活動中積累經驗,學著彌補不足,這樣才能把我部,我學生會,我院建設的更為強大!
5) 雖然此次活動有很多缺點與不足,但是對于第一次單獨辦活動的我們來說,是一筆財富,取得成功是一種收獲,積累的錯誤也是一種財富,讓我們在錯誤中慢慢獲得成長的經驗!
四、活動花費
1) 獎狀:11張x0.5=5.5元
2) 水杯:10只=1元
3) 獎品:筆記本4本x3=12元
4) 請柬:4張x1=4元
5) 氣球:3袋x2元=6元
總計:28.5元
此次活動總結結束,文藝部干事陳莉妹總結!
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。
2001年暑假我院團委根據上級有關文件精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。
現將總結匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,院團委向全院廣大同學發出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發人手一份的社會實踐活動登記表,各系學生會(分團委)積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。
廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。
二、 緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
今年我院的
(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動。
其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。
從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發的,有市場營銷的,有廠礦、企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。
2.集體組織。
組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展便民服務。
各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理發等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。
暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節,中小學生處于無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。
3.開展社會調查活動。
如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,并寫出幾分調查報告。
4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。
下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉。
由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農民群眾的精神文化生活。
6.開展大學生勤工儉學活動。
不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環境保護。
組織學生積極參與
8.考察實踐。
我院集中部分學生黨員(干部)、入黨積極分子組成
9.開展大學生科技活動。
今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數據,抓緊實驗。
總之,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調查;(2)結合專業進行社會實踐。
三、 總結經驗,評比表彰
寫經驗總結、相互交流。
提高我院大學生社會實踐的'層次和水平。
8月份院團委下發了關于暑假大學生社會實踐總結的通知。
要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。
同時,在全院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。
形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。
(四)經驗和收獲
1.學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。
多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。
全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。
2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。
多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。
在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛煉、成長培養緊密結合在一起取得良好效果,受到當地干部群眾的一致好評。
3.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。
通過深入農村,使不少同學真正認識到我國廣大農村的落后狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化,認識到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。
雖然是短短的二十天,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。
同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。
學生會活動總結大全(14篇)篇六
一、活動背景:
隨著經濟的不斷發展,社會的不斷進步,許多的權益問題開始從社會走入了大學校園,而且由于它與大學生的學習、生活密切相關,權益問題也越來越突出,成為了大學內一個急待解決的問題。但是,當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強,所以,增強廣大學生的維權意識,法律意識,對于加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,都具有重要的意義。
此外,在黨的xx大提出全面建設小康社會中,保護消費者合法權益將直接關系到社會穩定和經濟發展,因此,我們要以“三個代表”重要思想為指針,進一步加大《消費者權益保護法》宣傳力度,逐步提高我們學生依法維權的自我保護意識,提高識假、辯假能力,為營造放心的消費環境和構建和諧社會而努力奮斗。
二、活動主題:
“維權普法靠大家,權益保障你我他”。
三、活動時間:
20xx年3月14日——20xx年3月22日。
四、活動主要參與者:
活動主辦方:南昌航空大學團委學生會。
活動承辦方:南昌航空大學學生會權益保障部。
活動協辦方:南昌航空大學國際教育學院團委學生會。
活動主要參與對象:南昌航空大學全體在校師生。
五、活動內容:
前期工作:
1、由校學生會權益保障部負責寫好本次活動策劃,并和校學生會其它部門一起成立“3.15維權普法周”組委會,分工協作,共同準備這次活動。
2、由學校廣播站、臥龍苑、校學生會等學校主流媒體對本次活動進行宣傳。
3、由校學生會向各學院下發本次活動的通知,并且要求各學院積極參與配合。
4、3.15活動組委會和權益保障部開會商量一些活動的具體事宜,安排一些具體準備工作。
中期工作(具體活動內容):
1、“3.15維權普法周”啟動儀式。
在20xx年3月14日,在大學生活動中心344室,“3.15維權普法周”啟動儀式隆重舉行。屆時,南昌市紅谷灘工商局領導、校團委老師、校學生會主席以及各學院學生代表都參加了本次啟動儀式,為本次活動周活動的開展拉開了帷幕。
2、“法制宣傳,維權普法”主題團會(3月6日——3月16日)。
在全校大一學生中召開以“法制宣傳,維權普法”為主題的團會。希望各院學團委能向各班發出通知,在3月6日——3月16日期間召開主題團會,對目前大學生的維權問題進行討論。在次之前,要求各院組織大一團支書開會,傳達精神,要求各班在團會展開前出海報進行宣傳,我們也將掛橫幅進行宣傳。并在團會結束后,院團委組織部將對各班進行評比,選出先進班級若干,遞交學生會權益保障部審查并頒發校學生會獎狀。原則上,各學院名額不少于一個。
3、真假幣辨別講座。
由于大學生獨立生活的特性,對金錢的安排便成了生活中的必須事情,而如何防止識別假幣就更成了重中之重,況且最近社會上又出現了新型假幣,因此我會舉辦這次座談會,希望為因假幣問題而困繞的同學們排除憂慮,同時我們還邀請了中國工商銀行銀行的專業國際理財師介紹一些理財方面的知識。
4、第二學歷講座。
第二專業本科學歷教育是為了使大學生更好的適應經濟和社會發展對復合型人才的需求,也是增強大學生自身的社會競爭力的一種教育方式。同時,“金融危機”再度成為寫下大學生就業“攔路虎”,擁有雙學歷自然也成為社會對復合型人才的要求,隨著對第二學歷的關注度與日俱增,特邀校內文法學院老師及領導為大家現場解答疑惑,提供進行咨詢。
5、“萬人”橫幅簽字及紅谷灘工商局消費者權益保護咨詢點。
活動時間:3月14日。
活動地點:一食堂南側。
橫幅內容:我們的大學生權益,我做主。
紅谷灘工商局消費者權益保護咨詢點現場。
6、誠信經營—校園最受歡迎商鋪評比活動。
活動時間:3月16日—3月22日。
活動地點:南昌航空大學前湖校區校園內。
活動對象:全體在校大學生、校園內合法經營的店鋪。
活動概況:為了維護大學生合法權益,營造校園誠信經營的氣氛,建立并維護大學生與商家之間的良好關系。通過對全校大學生對各類商店的公開、透明投票,選出校園內各類最受大學生歡迎商鋪,誠信經營示范點。示范點將會設立意見箱,長期接受同學意見與建議。
7、消費者權益保護主題手抄報diy比賽。
活動時間:3月8日—3月17日。
活動對象:全體在校大學生。
活動概況:以“3.15消費者權益保護”為主題在全校范圍內進行一次手抄報diy比賽,所有參賽作品在3月18日之前交到大學生活動中心105室權益保障部辦公桌。經過評比以后,將會評選出一些優秀作品,在3月22日對獲獎作品張貼進行表彰,并給獲獎作者頒發證書。
獎項設置:一等獎:顏雪晴張晨子。
二等獎:潘雪婷周欣雨。
三等獎:杜苗鴻雷唯吳慧。
優勝獎:王琴王艷王潔雙飛燕。
8、維權主題辯論賽(國際教育學院承辦)。
活動時間:3月7日—3月22日。
活動地點:國教樓。
活動對象:各學院代表隊。
二、三等獎各一名,優秀辯手八名。八位優秀辯手將會組成兩支隊伍進行最后的全明星辯論賽。比賽結束以后,將會表彰所有獲獎隊伍和獲獎辯手。
一等獎:科技學院代表隊。
二等獎:國際教育學院代表隊。
三等獎:材料科學與工程學院代表隊。
優秀辯手:
9、“3.15”總結表彰大會暨全明星辯論賽。
為了總結315大學生權益保障系列活動工作,同時表彰一批在活動中表現優秀的學院學生會、先進個人等特召開此次大會。
在各場辯論賽中,根據各辯手的表現評選出了8名優秀辯手,組成了最后的一支全明星隊伍,在總結大會上進行一場激烈的辯論賽。
表彰大會現場。
后期工作:
1、權益保障部寫出本次活動的活動總結,作為以后的工作材料。
2,權益保障部全體成員寫出一份活動心得體會,總結經驗教訓,指導以后工作。
3,權益保障部將出一份權益簡報,將本次活動的反饋信息反映到權益簡報上來,這分簡報也會發放到有關領導,各學院負責人手中借此收集更多方面的意見,完善我們的工作。
七.活動效果:
優點:
1、本次活動有利于增強全校同學的法律觀念和維權意識,使校園環境更加和諧,為在校大學生的學習與生活提供了良好的氛圍。
2、擴大了我們校學生會權益保障部在全校的影響,使我們工作的開展更加方便,有利于提高工作質量和工作效率。
3、有利于廣大同學特了解到一些如何辨別真假幣的知識,幫助同學們樹立了一些理財觀念。還讓同學們了解了一些有關第二學歷的知識,讓他們知道如何讓規劃好自己未來的大學學習生活。
4、通過一系列活動的配合協作,增強了校學生會各部門,以及權益保障部內部成員之間的團隊合作意識,增強了凝聚力。
缺點:
1、有關學院不能落實通知,不能積極配合我們的工作。
2、活動現場秩序有些混亂,同學們沒有很強的紀律觀念,出現很多遲到、早退的現象,有很多人會場隨意走動,擾亂現場氣氛。我們的工作也有失職,沒有管理好現場秩序。
3、準備工作不充分,致使活動有些倉促,沒有達到預期的效果,出現了一些小的紕漏。
4、本部門部門成員工作失職,對待工作不認真落實,也影響了工作效率。
八.經驗與教訓:
本次活動的開展,使我們認識到工作要從全局出發,處理好整體與部分的關系,加強與其他各單位的聯系。活動開展前應該做好充足的準備工作,具體工作應該落實到人,實行責任制,這樣有利于增強個人責任感,提高工作效率。學生會每個參與此次活動的成員都應該以主人翁的姿態參與活動,積極認真完成分配下來的任務,增強團體合作精神,應該注意與其他成員的分工協作,提高工作效率,更成功的辦好活動。
學生會活動總結大全(14篇)篇七
為迎接新生,藥學系特在xx年9月20日晚7:00隆重舉行xx級新生開學典禮。
該儀式在視頻《漯河賦》的誦讀中拉開帷幕。首先全場起立,奏國歌。其次,系部主任趙云發言介紹漯河醫專的歷史簡介及發展前景,并表示對新生的熱烈歡迎。同時系主任楊曉宇老師引用蔡元培先生和xx的發言勉勵大家,以引導大學生樹立正確的'三觀。然后教師代表、大二學姐還有大一新生分別上臺發言。在這莊嚴的時刻,全體起立,鄭重的舉起右手宣讀了“中華人民共和國醫學生誓詞”。最后伴隨著熱烈的掌聲和系精神文明建設精彩視頻,藥學系開學典禮進入尾聲。
通過此次活動,拉近了師生之間的關系,讓同學們感受到了家的溫暖。但美中不足的是現場秩序有些混亂。在此之次的活動中,我們一定會吸取經驗教訓,是以后的活動更加完美。
學生會活動總結大全(14篇)篇八
在我校新生入學之后,實踐部與其它部門一起開展納新工作,從大一學生中選拔了數名思想活躍、踏實能干的同學加入到我們的隊伍當中。對于招新我們做了充分的準備,認真設計問題,多方位了解競選學生的實際情況,保證招收到優秀的人才。
為了讓同學們都能提前了解自己感興趣崗位的競聘要求和真實的競聘過程,引導學生就業觀念的改變,正確對待就業、擇業和創業,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生的應聘能力和社會競爭力,我社會實踐部在xx年開學的從師素質月中開展了模擬職場活動并取得了豐碩的成果。
因我校位于冬季多雪地區,每年冬季分配的掃雪任務就由我們社會實踐部負責。主要工作是管理和維護理工樓308室的掃雪工具,合理分配各班級掃雪工具,協調各班級的掃雪任務,保證化學化工學院的掃雪任務優質的完成。
每次下雪的早晨社會實踐部的部員就會在五點左右到達理工樓308室,分發掃雪工具,在掃雪結束之后返回308整理和清點掃雪工具。在冬季的晚上查看天氣也成為了我們社會實踐部每位成員的一個習慣。
可能沒人會知道在迎新晚會之前還有這樣一群人為迎新晚會默默的服務著,我們今年在這方面的成績并不突出,但是相信我們會更努力。xx年臨近寒假的迎新晚會前,我們分為兩組走訪牡丹江市區新新娘,絕色視覺婚紗攝影等影樓,為迎新晚會拉取服裝贊助,盡管成果不大,但是我們積累了相關方面的經驗,相信下次一定會取得勝利。
在校學生會改選后,由新任校學生會社會實踐部組織,各院系社會實踐部負責協助的愛心超市愛心卡下發和愛心物品捐贈工作,我院社會實踐部組織各班級下發愛心卡和愛心物品捐贈,很好的完成了這項工作。
整理各年級的社會實踐反饋表在每年偉新老師聯系各班收集整理社會實踐反饋表,及時的進行歸檔。當然在本學年的工作實踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題,但實踐部會努力解決、努力創新,爭取在下學期做的更好。
學生會活動總結大全(14篇)篇九
本學期,我們在實現“深入加強日常管理,使加強自我管理”的管理目標上做了大量的工作。
在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:
1.規范管理過程,做到民主決定部門發展走向;
2.明確責任管理,落實每個組織成員的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
工作,使我們之間增添了不少默契。
這學期組織的活動有:
1.按照老師的正確倡導和在主席團的部署下,積極組織(樓管會)在學校里的活動,并且受到了學校老師和廣大同學的好評和支持。
2.組織愛心捐贈活動,并且取得了優異的成績。
3.積極組織在校大學生公益勞動,其倍受同學好評。
1.組織成員積極向上、進取。
2.組織成員為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。
3.組織同學思想團結、集體榮譽感強。
4.組織成員認真積極,不遲到。
本部同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,學習態度積極,虛心謙讓。
1.部門活動參加不積極(少數人)
2.個別組織成員的表現不好,紀律性較差
3.組織中個別團隊團結意識不強,自主學習交流意識不強。
1.班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出優秀班級的良
好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。
們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做后盾同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶
領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的
路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!!!
轉眼間,大學二年級的美好時光即將過去。在下學期我帶著大家的信任與支持,接任了0+級行政管理+班的班長。到現在已經過去快兩個月了,在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西,有得亦有失,它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結:
1、班級學習情況:
自從同學們升入大二以來,學習情況明顯要比一年級時情況要好。可能是剛剛升入大學,對大學充滿了期待,也可以好好的放松自己了,不由的就懈怠下來。當時做為其中一員,感受頗深。但經過了一年的大學生活,明顯感覺到自己的能力有限,知識水平不足,大學的時光轉眼即逝,學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力,學習起來自然不敢懈怠,日子也過的快起來。通過上課時的觀察,二班的到課率總體說還是好的。在本學期的學習積極性高,參與課堂討論的熱情也高。但是,我們也存在著許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉,鑒于此,我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。
2、班級活動情況:
由于剛剛接手職務,許多工作方面有不甚了解,本學期班級活動相對較少。起初,我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳,一是對以前班長工作的肯定和感謝,二是激勵同學們繼續努力,不要止步于此。榮譽只能代表以前,我們追求的是未來。那是一份壓力,激勵我。堅持每月的班級例會制度,嚴格完成老師交代的各項事務。在我接任后,本專業的課程十分緊切,考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們舍棄了許多活動,讓同學們專心于學習、考試。班委成員吸取此次教訓,爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動,突出其學術性,科學性。
3、班級思想情況:
在思想工作方面,我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神,以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。積極響應學校的科學教育理念,支持學校工作。
4、班級生活情況:
學生會活動總結大全(14篇)篇十
201年月29日下午,美術學院老校區舉行學生的趣味運動會活動。
(一)開展情況。
此次活動在相應的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外,但未能影響整個活動的進行。
(二)成績經驗。
3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓。
1、此次活動在計分過程中出現的意外事故,原因是為能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行,直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。
1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中,學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我校學生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力。
學生會活動總結大全(14篇)篇十一
本次系干交流活動開始之前,經過辦公室成員的認真思考、精心策劃籌備,寫了詳細的策劃書,為活動的順利開展進行了詳細的準備。策劃書完成后,辦公室的成員分工合作準備好了活動所需的各種工具、設備。因本次活動為系內交流活動,所以宣傳工作由辦公室直接通知各個成員,從而本次活動做到了全員參與,極大地提高了本次活動的意義。
活動當天,在辦公室各成員共同合作下,我們將活動所需物品準備好了,為活動的按時、保質開展作出了努力。
在辦公室部長的帶領下,系干交流活動正式開始,之后大家一起乘火車前往鳳凰。系干交流活動的過程中,各位系干的積極參與、團結合作,達到此次活動意義。
活動接近尾聲大家合影留念!活動在歡聲笑語中結束!結束后,大家一同乘火車返校。最后由本次活動的策劃者將借來的活動設備歸還,活動順利結束!
1、在活動策劃和開展中,我總結出:要精心策劃,及時行動,對于整個活動的開展,必須認真細心做好策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案,策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計劃的實施。
2、活動的預期目的已經達到,各部門的人已經相互認識,大家通過做一些互動游戲已達到此次系干交流活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。
3、此次系干交流活動的開展讓各位系干坦誠地交流了工作經驗,并通過交流、娛樂和互動達到了取長補短的效果、各部門成員互相認識,不僅加強了我系團總支學生分會這個系干隊伍的凝聚力,促進了系干之間的友誼,而且各位系干都受益匪淺,并希望在今后的工作中團結精密合作,進一步加強聯系。
工商管理系學生分會辦公室
20xx年4月1日
學生會活動總結大全(14篇)篇十二
時光就這樣從指間滑過,轉眼間,我的大學生活已經過去了半年。曾記得九月份的我,揣著對大學豐富多彩生活的向往,對一切都帶著好奇與充滿新鮮感,面對五花八門的校園社團,面對多姿而充滿誘惑的校園活動,亦為之神往。但是,唯獨對外國語學院團委學生會情有獨鐘。
對于能夠進入院學生會真的很高興,也很感動。因為學生會的競爭真的很激烈。進入學生會發生了很多的小插曲,現在想想,很感慨……一切都是那么的讓人始料不及。幸運的是,我成功的通過了一輪又一輪殘酷的面試,為自己爭取到了一個可以施展抱負的平臺——留到了院學生會。
有部長大人的指點,鼓勵與鞭策,我很感謝!想真誠的給學姐說一聲謝謝。
學院分兩個校區,我們經常奔波于醫學院與主校區之間。剛開始,感覺好麻煩,也好討厭。尤其是冬天,下雨我們也要趕過去,濕漉漉的去,灰溜溜的來。兩個字“凄涼”。可是奔波幾次之后,反而神經質的感覺挺好的。也許,人,向來都是這么一個神奇的動物。說不出來為什么。
學生會讓我成長了很多,尤其是心態。現在面對一切事情心態都很平和,平和的讓我自己都感到驚訝!原來,我是如此的“不平凡”學生會偷走了我的心。我想,一切都是:痛并快樂著。既然當初選擇了加入,就定要堅持下去。同時,我也覺得,我是邊玩邊學,也學到了很多書本里我學不到的知識,對我的生活和閱歷也是一種充實。
學生會讓我懂得了在繁忙的工作中,學習要靠自己擠時間,作為學生終不能忘本。以前高中時候學習幾乎占據了自己全部的時間,和很多同學一樣,很想參加一些活動,但由于種種原因,都沒如愿。現在到大學了,自我支配時間較多,參加一些活動,充實一下學習之外的生活,在高中留下的遺憾,大學不能繼續遺憾下去。
在學生會的工作中讓我深深體會到了外院給我的不僅僅是溫暖,更是成長的精神食糧,感謝能夠在外院這個大家庭中不斷成長,快樂無限,收獲無限。希望,外院越來越好。
同時,我深信,我能夠繼續堅持,一直這樣向前進!心有多大,舞臺就有多大,夢有你多高,造詣就有多高!
學生會活動總結大全(14篇)篇十三
在這次活動中,出現了一些問題。最糟糕的是我沒有和其他部門和主席團協調好。而且前期宣傳不到位,最后一期的演講廳也沒有坐滿。有些混亂。和人文系的聯誼沒有想象的那么好。在舉辦活動的過程中,我們也有主動權,他們很被動。之后他們說我們什么都做了,但他們沒必要做。
學習部這個月最大的活動是辯論賽,反正已經結束了。可能是因為能力有限或者其他原因。我期待著它的結束。
我們沒有及時完成日常工作。但是現在我們可以及時貼出教室考勤匯總表了。但是教務處的考勤表和月度教學評估卡還是沒有及時上交。雖然在這個過程中,我們和學術委員會溝通過幾次。但是他們仍然不能調動他們的積極性和熱情。
和官員的溝通還可以,現在學習部做的事情他們都已經明白了。任何活動都可以及時通知他們。但是有時候我不準時。后期主要是做好日常工作,配合文藝部的藝術表演。
在這里,我想提一下我的想法:你可以在群里設置一個推薦欄,里面也包含一些書籍和推薦理由。你可以組織大家一起做點什么,或者跑步,或者聊天。其實可以和素質拓展班聊聊。因為他們一直往這邊走,所以彼此都很熟悉。其實我們都期望在學生會找到能記住自己一生的知心朋友,而不是工作或者打工。可能是例會時間太短,沒有時間在個人總結中精益求精。不過主任可以代表部門發言,然后部長可以補充。
事實上,上述官員積極性不高有一些客觀原因。他們幾乎沒有表演的機會。而且在舉辦活動的時候,其實很多官員都是閑著的。比如模擬招聘組的時候。身邊的人覺得沒什么事情可做,就等著簽到。就是被自己的一個名字卡住。
學生會更好,但可以更有效率。也許我們自己做得不好。希望問題出現時,不再是說:你在這里做得不好,你在做什么?而是一起解決問題。我們是一個群體。但是你還是要說錯話,但是事情已經辦完的時候到了。
學生會是人才聚集的地方,每個人的聲音都要聽到。不要因為你是部長或官員就把它放在一邊。
學生會活動總結大全(14篇)篇十四
在20xx至20xx學年度第一學期,我系學生會學習部根據對思想政治教育活動的安排,結合本系各專業的實際情況,于每周一晚自習時間開展形式多樣的思想政治教育活動,并取得了一定的實效,本次活動以“我與時事”為主題,進行社會主義核心價值體系教育,引導大學生關注時事,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而奮斗;同時,以寓教于樂的活動形式開展本次大學生思想政治教育活動,不僅更好的推動活動的開展,也使同學們更好的體會到時事的重要性。 現將活動開展情況總結如下:
1, 加強合作,建立有效工作機制。由于思想政治教育活動定在晚自習時間舉行,我們學習部確定了以部長為組長,以學習部成員為監督組成員,以各班學委為聯絡員的工作機制。在明確了思想政治教育活動的工作任務和各項目標后,有計劃、有目的、有步驟、有重點的在各班開展思想政治教育活動。并對各班的具體落實情況進行檢查,及時詢問老師意見,對存在的問題提出整改意見,形成了有效的機制。
2, 確立多樣化的活動形式,活動結合了影片展播展示、主題討論,時政評論為一體,避免了因形式枯燥造成的負面影響。本次活動由三個部分組成,影片展播、主題討論、以及時事評論。在第一部分的影片展播中,我們選取了具有代表性的幾部短片,并通過影片來讓同學們更深入的了解時事,更進一步的認識到自身的責任。 主題討論是一個貫穿活動始終的、調動現場氣氛的環節,同時通過一系列時事知識的討論也能促進同學們加深了解本次活動的意義。通過討論發現,同學們們對時事政治知識有一定的了解。班委積極地鼓勵同學們參與到活動的準備當中,盡力讓每一位同學都能參與到活動中來。經過精心的選題與資料搜集,選定了“大學生愛情觀”等論題,涉及當代大學生的教育問題。
3, 及時反饋,落實活動情況。各班學委在活動舉辦后以書面形式對班級本次的思想政治教育活動具體情況反映上來。然后經學習部交至老師處,老師對活動材料進行點評,指出活動的優點和不足并提出寶貴的意見。使之下一次活動有目的的進行。
當然,由于第一次此類的舉辦相關活動,在活動的具體實施中還有不足。主要體現在以下幾個方面:
1,活動主題不明確。因為專業的不同和經驗不足,在舉辦活動的初期沒有明確活動的主題,致使每個班舉辦的形式和觀看的影片都不盡相同。并且和團日活動、班會等其他活動有沖突。有的班級只好作罷,并沒有達到預期的效果。
2,監察力度不夠。由于組織上沒有系統的文件下達,加之宣傳力度不夠。有少許班級的班委對活動的開展極不重視,敷衍了事。在交書面材料時,也只是隨便寫寫,并沒有按照活動開展之時的具體原則舉辦,影響了整體的開展。
3,與學習時間有沖突。由于活動主要面對的是11級的同學,課程設置偏多,加上平時的文娛活動已經占據大量的學習時間,這就使活動在開展之時面對著很尷尬的局面。活動定在每周一晚自習時間,并且以觀看影片的形式為主。這就使本不多的復習時間又少了一些。
綜上所述,在以后的思政教育活動中,我們要吸取本次的不足之處,在做好前期的宣傳工作的同時,加大監察力度。通過加強同各專業輔導員的聯系,確定主題思想,使思政教育活動落實到每一位同學身上。為改善我系同學的精神風貌做出努力。