為全面貫徹落實學校健康教育工作會議精神，進一步加強學校健康教育工作，保持我校園的安定穩定，保障教育改革和發展的順利進行，創造良好的育人環境和治安秩序，特制定本責任書。

一、學校校長是學校安全工作的第一責任人，一把手負總責，分管領導具體抓。要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，做到“六同時”（同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結、同獎懲），對學校安全管理工作應做到領導重視，機構健全，辦事人員落實，分工明確，職責具體，責任到人。杜絕重特大事故的發生，確保校園一方平安。

二、進一步建立健全學校安全保衛工作規章制度。進一步健全學校各項安全管理制度、安全教育培訓制度、安全檢查制度、集體外出活動審批制度、重大責任事故報告制度以及學生非正常傷亡事故統計分析報告制度。學年初要根據《朱集鄉中心學校創建“平安校園”活動評估標準》，逐項抓緊落實，層層簽定各種安全責任狀，層層落實安全責任制，切實做好安全防范和管理工作。

駛證上的核載人數。師生集體外出應盡可能使用國有集體或專業運輸單位提供的車船，要積極與有關部門配合，扎實開展創建“交通安全校”活動，開辟“綠色通道”，在交通要道旁的小學，要設立警示標志，推廣小學生頭戴“交通安全帽”，學生放學實行“路隊制”的經驗，確保學生校內校外安全。

四、做好師生消防安全工作。禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。實驗用的易燃易爆及其他危險物品，要有專門庫房存放，實行兩個人兩把鑰匙管理，健全完善使用制度。經常檢查電路設施、電器設備的安裝使用情況，發現問題，及時采取措施，消除隱患。實驗室、電教室要按照有關防火規定使用。要建立切實可行的消防制度，關鍵部位要設置滅火器材，并經常檢查，要教育學生保護學校的消防設施，保持較高的完好率。

五、做好飲食中毒、傳染病、多發病的預防工作。通過各種形式的宣傳和保障措施，保證小學生飲食安全。學校組織師生外出活動，更要注意飲食和飲水衛生，防止食物中毒和各種疾病的發生，保證學生的身體健康。

溺水死亡事故。

七、組織學生參加集體校外活動，一定要事先經學校負責人研究，做出周密謀劃，嚴格組織，并有學校負責人或教師帶隊。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。在活動前，要向學生提出要求和注意事項，教育學生遵守紀律，聽從指揮。不要組織學生到超容量的地方或場所活動，也不要到沒有安全保障設施的地方或場所活動。學校組織學生參加勤工儉學和社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的'原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學生遵守勞動守則。組織學生參加有關單位舉辦的集體活動，必須有安全保障措施。

十一、責任書的職責不因責任人的更換而改變。責任人如有更換，接任者繼續履行。

責任人：

年 月 日

1. 有年度健康教育計劃,計劃具有針對性,可靠性。(10分)

2. 有兼職人員負責,內部健康教育管理制度健全。(10分)

3. 針對國家健康服務規范內容培訓記錄不少于余5次。（10分）

4. 有1個以上的健康教育專欄,每個宣傳欄面積不少于2平方米。（10分）

5. 有各時段開展健康教育總結。（10分）

6. 全年發放健康教育資料不少于12種。（10分）

7. 健康教育宣傳專欄至少每兩月更換1次。（10分)

8. 對轄區內重點人群和重點疾病進行健康教育講座每年不少于4次。（10分）

9. 對轄區內中小學校師生集中進行健康教育每年不少于2次。（10分）

10. 開展傳染病，地方病，慢性非傳染性疾病等健康教育工作不少于4次。（10分）

鄉鎮衛生院通過三種方式對責任單位進行考評檢查，既平時檢查，半年檢查，年終檢查，年終進行綜合評定。作為年總獎懲和劃撥公共衛生服務補助金費的依據。

村衛生站 ： 水潦鄉衛生院 2012年1月5日

為全面貫徹落實學校健康教育工作會議精神，進一步加強學校健康教育工作，保持我校園的安定穩定，保障教育改革和發展的順利進行，創造良好的育人環境和治安秩序，特制定本責任書。

一、學校校長是學校安全工作的第一責任人，一把手負總責，分管領導具體抓。要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，做到“六同時”（同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結、同獎懲），對學校安全管理工作應做到領導重視，機構健全，辦事人員落實，分工明確，職責具體，責任到人。杜絕重特大事故的發生，確保校園一方平安。

二、進一步建立健全學校安全保衛工作規章制度。進一步健全學校各項安全管理制度、安全教育培訓制度、安全檢查制度、集體外出活動審批制度、重大責任事故報告制度以及學生非正常傷亡事故統計分析報告制度。

三、做好飲食中毒、傳染病、多發病的預防工作。通過各種形式的宣傳和保障措施，保證中學生飲食安全。學校組織師生外出活動，更要注意飲食和飲水衛生，防止食物中毒和各種疾病的發生，保證學生的身體健康。

四、體育健康教育要與醫務人員密切合作，建立學生體格檢查制度，對于有病與體弱的學生，必須在醫生指導下才能進行適當的體育活動。體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求，與學生年齡、特點相適應。學校要嚴禁學生擅自到池塘、水庫等水域游泳或游玩，杜絕學生溺水死亡事故。

五、組織學生參加集體校外活動，一定要事先經學校負責人研究，做出周密謀劃，嚴格組織，并有學校負責人或教師帶隊。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。在活動前，要向學生提出要求和注意事項，教育學生遵守紀律，聽從指揮。不要組織學生到超容量的地方或場所活動，也不要到沒有安全保障設施的地方或場所活動。

六、責任書的職責不因責任人的更換而改變。責任人如有更換，接任者繼續履行。

責任人：

年 月 日

根據金牛區衛生局、金牛區健康教育所醫院健康教育和社區健康教育下達的目標任務，制定以下目標責任書，確保各項目標任務的完成。

一、責任科室：

二、目標任務：

1、把衛生防病宣傳和社區健康教育納入議事日程，重點對急性腸道傳染病、結核、肝炎、脊灰、流腦、性病、艾滋病等傳染病的防治知識進行健康教育宣傳。

2、建立傳染病防治健康教育檔案。

3、定期上報健教數據，并寫出宣傳活動簡報。

4、負責基層健康教育處方的發放，處方存根登記清楚，并保留備查。

5、科室人員定期參加院內健康教育培訓并參加考試，考核成績合格。

6、負責宣傳日活動：

1.5 強化服苗日 3.24 世界防治結核病宣傳日

4.25 全國預防接種宣傳日 5.5 全國防治碘缺乏日

7、堅持不懈做好控煙工作，納入科室日常管理，不斷鞏固控煙成果。

三、考核獎懲辦法：

采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式，進行考核考試評分。考試考核成績與效益工資掛鉤。

法人代表簽字：

科室目標負責人簽字：

金牛區婦幼保健院

二oo 年 月 日

健康教育工作目標責任書

根據金牛區衛生局、金牛區健康教育所醫院健康教育和社區健康教育下達的目標任務，制定以下目標責任書，確保各項目標任務的完成。

一、責任科室：

二、目標任務：

1、負責健康教育工作計劃、總結及工作安排。

2、負責收集健康教育活動資料和各項數據，整理當年健康教育檔案。

3、每年召開兩次醫院健康教育工作會議，每季度出一期健康教育宣傳專欄。

4、負責本院各科室健康教育工作的指導、經驗交流，檢查評比及全院健康教育工作的協調。

5、負責健康教育培訓工作，全院的健康教育考試考核工作。

6、定期檢查社區、門診、住院部健康教育工作情況及完成目標任務情況。

7、堅持不懈做好控煙工作，納入科室日常管理，不斷鞏固控煙成果。

8、迎接上級健教工作檢查及年終目標任務考核。考核成績與效益工資掛鉤。

三、考核獎懲辦法：

采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式，進行考核考試評分。考試考核成績與效益工資掛鉤。

法人代表簽字：

科室目標負責人簽字：

金牛區婦幼保健院 二oo 年 月 日

健康教育工作目標責任書

根據金牛區衛生局、金牛區健康教育所醫院健康教育和社區健康教育下達的目標任務，制定以下目標責任書，確保各項目標任務的完成。

一、責任科室： 二、目標任務：

1、每月召開工休座談會，并有會議記錄，有學習資料。 2、向病員及孕產婦發放健康教育處方，處方存根登記清楚，并保留備查。

3、負責住院病員健康教育知識問卷的調查評分和效果評價。 4、住院部定期張貼母乳喂養及健康宣傳畫。

5、科室人員定期參加院內健康教育培訓和考試，考試成績合格。 6、堅持不懈做好控煙工作，納入科室日常管理，不斷鞏固控煙成果。

7、積極開展心理健康教育，普及健康教育知識，使病員及孕產婦對衛生知識的知曉率達到75%以上。

三、考核獎懲辦法：

采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式，進行考核考試評分。考試考核成績與效益工資掛鉤。

法人代表簽字： 科室目標負責人簽字：

金牛區婦幼保健院 二oo 年 月 日

健康教育工作目標責任書

根據金牛區衛生局、金牛區健康教育所醫院健康教育和社區健康 教育下達的目標任務，制定以下目標責任書，確保各項目標任務的完成。 一、責任科室： 二、目標任務：

1、把門診健康教育和社區健康教育納入科室議事日程。重點抓好健康教育咨詢、健康教育處方發放、門診病員健康教育等工作。門診健康教育咨詢、宣傳活動、健康教育處方發放有記錄。

2、建立社區健康教育檔案，建立高血壓自助小組。 3、定期上報健教數據，并寫出宣傳活動簡報。

4、負責門診和社區健康教育教育處方發放，處方存根登記清楚。負責門診病員和社區群眾健康教育問卷調查和效果評價工作。

5、科室人員定期參加院內健康教育培訓并參加考試，考核成績合格。

7、堅持不懈做好控煙工作，納入科室日常管理，不斷鞏固控煙成果。

8、積極開展心理健康教育，普及健康教育知識，使病員和社區群眾對衛生知識的知曉率達75%以上。

二、考核獎懲辦法：

采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式，進行考核考試評分。考試考核成績與效益工資掛鉤。

法人代表簽字： 科室目標負責人簽字：

金牛區婦幼保健院

oo 年 月 日

二

健康教育工作目標責任書

根據金牛區衛生局、金牛區健康教育所醫院健康教育和社區健康教育下達的目標任務，制定以下目標責任書，確保各項目標任務的完成。

一、責任科室： 二、目標任務：

1、負責門診孕產婦的健康教育咨詢工作。

2、孕婦學校定期開課，并有開課記錄和簽到冊，孕婦聽課率達95%，保留學習資料。

3、負責發放門診孕產婦宣傳資料及健康教育處方，有發放記錄和健康教育處方存根（存根登記清楚）。

4、科室人員定期參加院內健康教育培訓并參加考試，考核成績合格。

5、堅持不懈做好控煙工作，納入科室日常管理，不斷鞏固控煙成果。

6、積極開展心理健康教育，普及健康教育知識，使門診孕產婦對衛生知識的知曉率達75%以上。

三、考核獎懲辦法：

采取月考核、半年、年終考核和理論考試相結合的方式，進行考核考試評分，考試考核成績與效益工資掛鉤。

法人代表簽字： 科室目標負責人簽字：

金牛區婦幼保健院 二oo 年 月 日

為確保我鎮健康教育與慢病管理工作保質保量完成，提高居民健康行為生活方式，推動全鎮居民身體健康水平，結合全縣全民健康行動，特與各村村衛生室簽訂2015年健康教育與慢病管理工作目標責任書：

一、 地方病防治

地方病防治

地方病健康教育項目

二、 慢病防治

完成癲癇項目病人篩查、隨訪與治理管理

慢病管理

三、 包蟲病、布病防治

完成包蟲病項目工作

按照要求開展包蟲病、布病健康教育

四、 健康教育

按照要求做好寧夏全民行動的各項工作

做好健康教育“八大行動”

五、各項指令性工作及平時考核。

甲 方： 沙塘中心衛生院

乙 方： 村衛生室

2015

為使各校（園）教育教學管理更加完善，全面提升我鎮教育教學工作水平，結合我鎮實際，特與各校（園）簽訂此任務書。

一、認真貫徹教育行政會精神。積極實施“三名”工程三個系列活動，認真提煉校園文化建設成果，科學規范行政管理，全力打造好我鎮“雙高雙普”攻堅戰。

二、繼續深入開展創先爭優活動。以典型培養作為推動工作的著力點，大力營造學習先進、崇尚先進、爭做先進的良好氛圍。

三、全面提升學校管理效能。學校教學常規管理扎實，各個環節落實到位。定期召開教學專題會議，研究解決教學工作實際問題，全面提高辦學質量。認真開展“大學習、大聽課、大檢測”活動，專任教師每人每學期聽課不少于20節，校長不少于30節，主管教學副校長、教育主任少于40節。每學期檢查教師教案、作業批改不少于4次，并要詳細記錄檢查情況。各校組織好教師業務學習，中心學校年內將至少開展一次鎮內教師知識檢測活動。

四、積極開展校本研訓。學校開課齊全，科學、英語課教學得到切實加強，學生綜合素質評價工作規范。積極開展切合學校實際的“小課題”研究，成效顯著。減輕學生課業負擔、提高教育教學質量措施得力，教師無漏閱或讓學生代閱作業現象。創新教研活動模式，積極創建教研工作先進學校、先進教研組。

效機制。推進校園文化建設，積極開展班主任工作“五個系列”活動，進一步拓展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設活動，以升旗儀式、入隊儀式、重大節日教育等常規工作為切入點，提高學生思想素質，增強團隊引領作用，積極創建優秀少隊部。

六、落實體衛藝工作目標。全面落實陽光體育運動“五個堅持”，每學期組織各類體育比賽不少于3次。做好《國家學生體質健康標準》測試統計上報工作，藝術教育活動開展經常化、參與面廣。

七、加強現代教育技術工作。定期對本校教師進行現代教育技術培訓，培訓率在95%以上。充分利用遠程教育資源服務于教學，任課教師參與度90%以上，各類資源用于教育教學達到總課時的50%以上，評優課中都能利用遠教資源進行課程整合。影視教育工作全面開展，積極組織。

八、嚴格財經法紀。中心學校將加大監管力度，各校適度用于學校發展，提高資金使用效益。積極推行校務、政務、財務公開，充分發揮教代會民-主監督作用，抓好廉政建設，無“小金庫”，無違反財經紀律和亂收費現象，積極創建“教育收費示范校”。

九、規范教師隊伍管理。無隨便聘請代理教師、私自借調-教師或默許教師外流現象。教職工年度考核及專業技術職務評聘工作符合規定。加強校本培訓，鼓勵教師參加繼續教育及學歷提高進修，教師大專學歷達標率達到90%，40歲以下教師要積極進修，達到本科層次。

十、加強法制安全教育。認真貫徹落實與中心學校簽訂的《2015

年度依法治教 依法辦學 規范收費行為目標責任書》和《2015年度校園穩定安全工作目標責任書》，做好安全防范工作，年內確保無安全事故發生，并積極創建“平安校園”、“依法治校示范校”。

十一、嚴格考試紀律。考試組織工作無差錯，考試合格率不低于

95%，畢業年級教學質量較上年度大幅度提高。

十二、完成“雙高雙普”迎驗工作。硬件要達標，部室要齊全，資料要規范，工作亮點要突出。

十三、完善創建工作長效機制。鞏固“創衛”、“創文”成果，提升學校管理水平。積極推進四城聯創工作，扎實做好“創模”、“創園”工作，優化育人環境，促進學校各項工作開展。

十四、做好人口與計劃生育綜合治理工作。學校教師無違反計劃生育政策現象。

十五、規范行政管理。各類文件和信訪件處理及時，檔案管理符合要求，配合中心學校和鎮政府做好重點人員的穩控工作。配合時段重點工作，戶縣教育網上傳信息達到年度要求（定點學校20篇，非定點學校10篇）。保證按時完成中心學校安排的臨時工作任務。

本任務書一式兩份，自簽訂之日起生效。

戶縣澇店鎮中心學校 學 校

(蓋章) (蓋章)

中心學校校長(簽字) 校長(簽字)

二〇一三年二月二十日

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任

1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

二、教育教學教研目標責任

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

三、安全工作目標責任

1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規，增強安全意識；

2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。

3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。

4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。

四、教學質量目標責任

1、教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升15%，努力消除不達標現象。

2、教學成績名次目標：教學成績在全縣的質檢中，單科成績不低于同組第7名。在全縣的質量監測中，單科成績不低于第15名。

五、特別說明：

凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。

（1）拒不服從學校工作安排的。

（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。

（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的`。

（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。

（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。

（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。

（7）無理取鬧，與學生家長、社群發生爭端，造成惡劣影響的。

（8）教學態度不端正，能虛作假，質量檢測中出現嚴重違規違紀現象。

（9）教學成績下滑，不能完成教學質量目標的80%。

六、說明：

1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。

校長（簽字）： 教師（簽字）：

2011年11月18日

加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。

一、 教師政治思想目標

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；

2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；

3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；

5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；

7、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。

8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、 教育教學教研目標

2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；

3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；

4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；務；

5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；

8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；

9、積極參加學校安排的教育教學活動。

三、 質量目標

1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優秀成績。

2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。

3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。

溫村小學 簽字

教 師 簽字

2011年3月

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。 二、教學質量目標責任

1、凡學期末參加城區督導組組織的片區聯考（或片區統一核算）的學科學校目標名次為前三名。完成目標的學科以班為單位獎勵任課教師。

2、未完成目標名次的學科以班為單位考核評價任課教師。有倒數第一名的任課教師績效考核直接列入末等且當年度年度考核不能評為“優秀”等級。

3、凡參加區級評價的學科，等級及獎勵由區教體局統一發放的，學校一律全額發放。

三、爭先創優目標責任

1、每一位教師必須積極參加學校安排布置的各級各類競賽評比活動。不得消極懈怠。凡獲獎的按學校爭優創先獎勵方案執行。

2、凡學校安排布置的各級各類競賽評比活動，有懈怠推諉，造成效果差、影響學校綜合評價的教師。一次通報批評，二次績效考核降一等，三次績效考核直接以末等評價。造成嚴重失誤及后果的，由學校行政、績效考核委員會集體研究做出處理。

四、說明

1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。

校長（簽字）： 教師（簽字）：

2015年9月1日

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任

1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

二、教育教學教研目標責任

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

三、安全工作目標責任

1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規，增強安全意識；

2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。

3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。

4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。

四、教學質量目標責任

教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升10%，努力消除不達標現象。

五、特別說明：

凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。

（1）拒不服從學校工作安排的。

（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。

（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。

（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。

（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。

（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。

（7）無理取鬧，與學生家長、社群發生爭端，造成惡劣影響的。

（8）教學態度不端正，弄虛作假，質量檢測中出現嚴重違規違紀現象。

（9）教學成績下滑，不能完成教學質量目標的80%。

六、說明：

1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。

責任人（簽字）： 教師（簽字）：

年 月 日

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象；為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任：

1、認真學習《中小學教師職業道德規范》，《長興路中心校制度》和《南陽小學管理手冊》等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。

2、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇跳工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

4、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

5、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業務，學習文化，提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身整體素質不斷得到提升。

6、遵守社會公共秩序，遵守學校各項規章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動；廉潔從教，不準舉辦各類有償的特長班、補習班、輔導班、家教班，不準向學生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。

7、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。積極為學校的建設發展獻計獻策。

8、加強教風，嚴肅考風，按照《致遠實驗學校教學六認真要求》，落實各項教學工作。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。

二、教育教學教研目標責任：

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求先周備課，按學科特點及教研組要求布置作業；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

校長（簽字）： 教師（簽字）：

2015年9月14日

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任

1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

二、教育教學教研目標責任

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

三、安全工作目標責任

1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規，增強安全意識；

2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。

3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。

4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。

四、教學質量目標責任

1、教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升15%，努力消除不達標現象。

2、教學成績名次目標：教學成績在全縣的質檢中，單科成績不低于同組第7名。在全縣的質量監測中，單科成績不低于第15名。

五、特別說明：

凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。

（1）拒不服從學校工作安排的。

（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。

（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。

（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。

（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。

（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。

（7）無理取鬧，與學生家長、社群發生爭端，造成惡劣影響的。

（8）教學態度不端正，能虛作假，質量檢測中出現嚴重違規違紀現象。

（9）教學成績下滑，不能完成教學質量目標的.80%。

六、說明：

1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。

校長（簽字）： 教師（簽字）：

2011年11月18日

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任

1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

二、教育教學教研目標責任

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

三、安全工作目標責任

1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規，增強安全意識；

2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。

3．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。

4、外出時，要維護教師形象，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作。

5、參加學校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。

6、在工作中每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節輕重追究其責任。

7、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

8、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，勸阻學生玩不正當的游戲、危險性活動。如離崗或失職造成后果，追究其相應責任。

9、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。

10、任課教師上課前要清點班級人數，并做好記錄，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領導，及時與家長聯系并妥善處理。

11、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。

12、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向值日領導匯報。

13、教師要嚴格執行落實學校各項安全制度，遇到突發事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學生安全放在首位。

四、教學質量目標責任

1、教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升10%，努力消除不達標現象。

2、教學成績名次目標：教學成績在全鎮測試中，單科成績不低于同科第5名。

五、特別說明：

凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。

（1）拒不服從學校工作安排的。

（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。

（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。

（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。

（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。

（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。

（7）無理取鬧，與學生家長、社群發生爭端，造成惡劣影響的。

（8）教學態度不端正，弄虛作假，質量檢測中出現嚴重違規違紀現象。

六、說明：

1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。

校長（簽字）： 村委（簽字）：

教師（簽字）：

2015、9、1

加強教育教學管理，提高教育教學質量，是教育工作的核心內容，為確保20xx年學校教育各項工作順利推進并達到預期效果，現依據《平川區教育局xxx年重點工作》、《學校工作計劃和校歷》安排，并結合我校實際情況，特制定本崗位目標責任書：

進一步轉變管理觀念，創新管理方式，努力實現管理由粗放、經驗型向科學、精細化的轉變，做到以制度管人管事，實現管理的科學化、民主化、公開化和透明化。

1.執行各項規章制度，按章辦事，設立執行情況記錄，并將執行情況進行通報或公示。

2.校領導和部門領導管理職責分工明確，按分工督查規章制度執行情況和部門工作計劃落實情況；設立督查情況記錄，并布督查結果。

3.每月至少召開1次行政例會和部門領導例會，安排部署學校工作或部門工作，設立會議記錄。

4．制定年度學校和部門工作計劃，做到具體、實在，措施得力。避免只是空洞的理論和目標，而沒有具體的活動載體；按照計劃工作安排表；按計劃開展工作，設立學校日志和部門領導工作日志，并定期公布工作開展情況。

5．及時傳達上級文件，認真執行上級的工作安排和要求，做到部署安排及時，執行效果好。

6．教育教學秩序穩定，無師生、家長上訪事件發生。

7．網絡報送信息每月至少1條。

1．輟學率：小學為0，初中控制在1%以內。

2．入學率：小學適齡兒童入學率達到100%，初中達到96%以上。

3.完成率：15周歲人口中，初等義務教育完成率達到100%；17周歲人口中，初級中等義務教育完成率達到93%以上。

4.畢業率：小學畢業生畢業率達到100%，初中畢業生畢業率達到98%以上。

5.在校學生鞏固率達到98%以上。

6.“兩基”檔案規范，達到國檢要求。

1．嚴格執行新課程標準，開齊課程，開足課時，摒棄主、輔課程觀念，杜絕將考查科目課時挪作考試科目課時的現象。

2．制定教務工作計劃、德育工作計劃、德育工作計劃、黨工團隊工作計劃、總務工作計劃、教研工作計劃等部門和個人有關工作計劃等；計劃要做到目標明確，任務具體，措施恰當，時限按照計劃制定工作安排表；按計劃開展工作，設立部門工作情況記錄，每月公布工作開展情況。

3.每月召開1---2次教學工作例會，總結、研究、安排教學工作。

4.教學管理人員要堅持深入課堂，實行推門聽課，聽課節數應達到要求，并在教研組或例會上進行集中點評。

5.學校要抓好教學常規的管理，按照《平川區中小學課堂教學常規》的要求，認真落實好“四精四必”、“六認真”。做好督促檢查，將執行情況定期公布。

6.要嚴格執行《平川區教育局關于進一步減輕中小學生課業負擔緊急通知》，認真落實《平川區小學教學措施十－條》，《平川區小學教學措施十一條》、《平川區初中教學措施13條（試行）》和《平川實施有效教學的基本要求》，切實減輕學生過重的課業負擔，“減負”措施要具體得力，具有可操作性。

7.重視德育工作認真落實《中小學生守則》和《中小學行為規范》，每學期請法制副校長做法制報告1次，切實做好學生的心理健康教育。建立學校、家庭、社會三結合教育網絡，重視家訪工作，形成家校教育一致性，確保學生在校意外事故發生。

8．開展豐富多彩的文體活動，豐富師生校園文化生活，在注重學生全面發展的同時，培養學生的個性特長。要重視校本課程開發，結合本校實際開展各類興趣活動小組，做到計劃、有內容有時間、有人員、有場地。

9.充分運用多媒體等現代化教學設備，提高課堂教學效率。

10.充分發揮校圖書室、閱覽室的作用，圖書室、閱覽室每周有固定的開放時間。學校要公布圖書目錄，辦理借書證。小學圖書年流通率達到6冊／生，中學圖書年流通率達到10冊／生。生均年增加圖書0.5冊。廣泛開展班級圖書角活動。

11.小學演示實驗開出率達到90%以上，分組實驗開出率達60%以上，初中演示實驗開出率達到95％以上，分組實驗開出率達到85%以上。

12．重視校園文化建設，努力創設育人環境。讓校園的一切彰顯育人功能。盡可能做到四季有綠，三季有花，環境優美。

1．加強教師職業道德教育，努力培養一支“愛崗敬業，為人師表”的教師隊伍。開展學習《中小學教師職業道德規范》等師德教育活動，全年師德集中教育活動不少于4次。

2．制定教師業務考核辦法，每學期考核1次，公布考核結果與業務考核和工資掛鉤，實行績效工資。

3．制定教師校本培訓計劃，計劃要具體、可行，避免大而空，全年利用寒暑假集中培訓不少于15天。

4.抓好教師的政治業務學習，每個教師都要制定自己的專業發展計劃，大力開展讀書交流活動。學校要對教師的讀書硬性規定并做好檢查記錄。教師政治、業務學習筆記分別達到5000字以上。

6.加強班主任隊伍建設，努力造就一支思想素質高，業務能力強，管理水平好的.班主任隊伍。要做好班主任的選拔培訓每學期班主任經驗交流會議至少1次，每學年評選1次優秀班主任。

1．依據區教研室教研工作計劃制定學校教研工作計劃本校實際，計劃符合本校實際，圍繞實施有效教學提高課堂教學效率，開展豐富多彩的活動。

2.開展崗位練兵和教學評優活動，每學年至少舉行1次教學評優活動，學校每兩周舉行1次觀摩課或公開課，對優質課，觀摩課、公開課等要進行評析，并做評析記錄。

3.選派教師參加市、區級教學評優、示范教學等活動力。

4.教研活動的內容要寬泛，形式要拓展，既要有聽課之后的評析，又要有對教材、課標、教學方式方法的學習研討，還要有針對教學中的困惑的專題研究。每學期教研活動不少于14次。

5.教研員每學期至少要做一次專題輔導報告。

6.抓好集體備課活動。各學科每兩周集體備課1次，充分發揮集體備課優勢，凝聚大家智慧，備寫出高質量的教案。

7．校長、副校長適當兼課，全年聽課60節以上，教導主任、教研主任、政教主任全年聽課30節以上，教師全年聽課20節以上。

8.鼓勵教師積極撰寫、發表論文，申報、研究課題，提高教師專業水平。

1.小學畢業生質檢綜合分值高于全區城鎮小學綜合分值平均值5分。

2.小學畢業生質檢綜合評分名次力爭有所提升。

3.中考綜合分值應高于區城鎮初中中考綜合分值平均值20分。

4.中考綜合評分名次力爭保持。

5.體育合格率：80%以上的學生體質達到學生體質健康標準。

1．嚴格執行《平川區學校安全衛生工作暫行規定》，加強師生安全教育，提高師生防范意識，做到有預案、有計劃、有檢查。

2.把安全教育、設施設備的安全隱患排查作為安全工作的主要內容，要層層簽訂安全責任書，安全教育演練活動每學期不少于1次，對安全隱患集中排查每學期不少于2次。

3.開設健康教育課，每周0.5課時，其中心理健康教育不少于3課時。

4．對校內食堂進行衛生安全檢查每月至少2次，無群體食物中毒事件發生。

1.后勤工作本著為教學服務的宗旨，本著勤儉、節約、務實的原則，制定好計劃，做到嚴格管理，認真負責。

2.嚴格執行市定收費項目及標準，不得增設收費項目，提高收費標準。

3.及時補充、保養、維修教學設施設備，保障教學工作正常進行。

4．校園、教室、辦公室、宿舍等衛生干凈、整潔；植樹種花，美化校園，優化育人環境。

1.執行學籍管理制度，學生入、休、復、轉學按規定辦理，檔案完整，并及時上報區教育局。

2.建立了電子學籍檔案，并及時更新。

3.執行招生政策，不瞞報、虛報學生。

1.依據區教育局《20xx年平川區中小學開展以實施有效教學為主題的課堂教學效益年活動實施方案》、《關于在全區教育系統深入開展讀書活動的安排意見》和《平川區中小學教師雙過關活動安排》，制定學校實施方案，方案要具體、實用，避免空洞的口號和不切實際的目標，避免是教育局實施方案的照抄。

2．按照方案制定工作安排表，時間具體，責任到人。

3．按方案開展工作，設立工作情況記錄，定期召開活動階段總結會并公布工作開展情況。

為了確保幼兒的人身安全和增強教師責任心，完善幼兒園工作的要求，按照“誰主管，誰負責”的原則，教師應簽定責任書。規定如下：

1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養目標，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃（學期、月、周、日計劃）并組織實施，期末進行總結，以改革的精神備好課、上好課，寫好教學筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學資料。

2、對幼兒進行初步的全面發展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。

3、認真貫徹幼兒一日生活常規，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業務，不斷研究，探索幼兒教育規律，努力提高上課質量。

4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

5、創設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。

6、教師應建立班級安全制度，每天必須清點人數并作好記載，管理好本班幼兒，不得隨意離開工作崗位。必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。嚴格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應事先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經批準后方可離崗。（請假必備條件：本班級須有其他老師接替工作）。

7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園的表現，虛心聽取家長的意見，每學期末做一次普遍性家訪。。

8、對幼兒保健和安全要全面負責，發現異常，及時報告，認真交接-班，并填好各種記錄，根據氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調節好室溫，時刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方，防止發生事故。

9、參加政治、業務學習和教育研究活動，按要求參加業務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業水平。

10、上班時間嚴禁打電話，（特殊情況除外，但必須向園領導請示）。

教師簽字： 葛石鎮中心幼兒園

2015年 月 日

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強幼兒園安全管理，落實責任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發生，我園本著“安全工作，預防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責任書。

1、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各班主任是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,班主任負主要責任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

2 、教學活動的安全由組織教師負責,各教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并及時清點各班人數。

3、各班嚴格執行接送制度,有不熟悉的家長接孩子，一定要與其家長取得聯系，未成年人不允許接送孩子，否則，出現問題，后果自負。

4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

6、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,后果自負。

7 、在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責幼兒的全部責任。

8、教師上課期間不準隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識外，還要負責幼兒上課期間的人身安全，教師對幼兒一定要細心、耐心和愛心，不準體罰和變相體罰幼兒。若在本節課幼兒受到傷害，由本節課教師向家長解釋，并承擔相應的責任。

9、下課期間，任課教師負責幼兒飲水、上廁所等安全工作，若幼兒受到傷害，由任課教師負責。

10、教師要時刻和孩子在一起，組織好從入園到離園的各項活動，任何時候孩子都不能脫離老師的視線，這個過程中，如果因教師的擅離職守和不負責任，而造成意外事故，由當事人負責，如果觸犯了法律，由當事人承擔一切法律責任。

11、教師在組織各項活動前，一定首先要檢查好場地和環境的安全情況，發現問題及時排除，當確認安全無誤時方可進行活動，如果發現大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落；活動場地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角；電源插座過低、電線老化；消防設施損壞等安全隱患，要及時維修處理，自己處理不了的，要及時上報園長，如果領導沒有及時處理，出現的問題，由幼兒園負責；但是，如果老師沒有做到細心排查場地或沒有及時上報而發生意外事故，由本班教師負全責。

12、等待家長安全的接走孩子，如果因教師擅離職守，或不負責任而造成的意外事故，教師負全部責任。

等及時處理掉，杜絕不安全事故的發生。如果教師沒有做到以上的要求，出現的責任事故有當班教師負全部責任。

14.認真做好晨午檢，保證晨午檢工作不流于形式，掉以輕心，值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況，看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險的物品，若因為此環節的紕漏而發生危險事故，則由本班老師負責。

責任人：

負責人：

2012年9月1日

一、責任對象：中2班教師

二、責任要求：

2、根據《幼兒園教育綱要》，結合本班幼兒的年齡特點和實際情況制定班級保教工作計劃。科學合理地按排幼兒一日活動，注意幼兒飲食情況，注意幼兒指甲、衣服、鞋襪的整潔，注意天氣的變化及時給幼兒增減衣服。

3、善于吸收新信息，具有創新精神，每周要安排一定時間做創編活動，包括：新感覺律動、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。

4、和班主任一起搞好本班的特色“好玩的繩子”活動；

7、課外時間開展各種游戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動；工作期間認真負責，不隨便離開崗位，不做私事、不閑談、不接電話，按時做好交接-班工作。

8、主動與班主任及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛生保健工作及生活護理。指導保育員的工作，執行幼兒園衛生保健制度，做好幼兒生活管理和衛生保健工作。

9、注重幼兒非智力因素、良好的情緒情感和行為習慣的培養，為幼兒在園的生活和學習創設良好的精神環境和物質環境。

10、 負責觀察、記錄、和評價幼兒的發展情況，建立幼兒發展個人檔案，能通過各種形式及時向家長反饋幼兒在園情況。

13、積極開展中班《培養幼兒的學習興趣》的實驗研究。

三、責任追究：

1、在責任期內，如因疏于管理、違反責任書釀成的'事故，將嚴肅追究責任。

2、責任書一式兩份，責任人和幼兒園各執一份。

園長簽字： 責任人簽字：

為了抓好工程質量，安全規范施工，加快工程進度，確保學前教育校舍及師生安全，中心校與幼兒園簽訂目標責任書。

學前教育工程所在地中心校長是第一責任人，幼兒園園長，幼兒園指派的現場監管員是工程質量直接責任人，做好工程質量監管工作，要建立監管日志等檔案資料，準確掌握工程動態。確保學校工程建設成效。不能隨意減少或擴大投資規模，如果規劃有變動或有較大隱患工程，要及時與中心校聯系，并制訂出切實可行的方案，報縣教育局同意后方可實施；項目幼兒園要本著“安全第一，質量第一”的原則，嚴格細化施工程序，與施工單位因地制宜地制訂出行之有效的制度和措施，要把安全施工納入學前教育工程重要議事日程，對未履行安全管理責任，導致發生安全事故的，要依法追究相關責任人的責任；幼兒園對項目資料的收集和整理要與施工進度同步，不能留空檔和死角，為上級檢查和工程審計做好準備；中心校將組織有關人員對工程質量和有關人員工作情況進行監督檢查，對發現工程使用劣質建材，偷工減料，工作懈怠，失職瀆職的，將按照有關規定嚴肅處理。

中心學校校長簽字： 項目學校校長（園長）簽字

簽字日期：2012年 月 日

為了落實本年度學前教育工作各項管理目標，根據上級及教育行政部門的要求，結合學前教育實際，特制訂本責任書。

一、鞏固與提高辦學水平

1.學前幼兒三年入園率達90%以上。

2.學前幼兒一年入園率達98%。

二、加強幼兒園建設

1.認真貫徹執行《幼兒園教育綱要》精神，課程改革積極推進，辦學行為不斷規范，無亂收費、亂招生行為。

2.幼兒教師學歷全部達標并持證上崗，專科及以上學歷教師比例達到50%以上。

3.加強幼兒園建設，幼兒園年檢過關，區分等定期評估比上一學年上升一個等次。

4. 保教活動達到上級規定要求，加強保教管理，提高保教質量。

三、加強教育教學管理

1.幼兒園布局進一步優化，教育教學設施設備齊全，教育教學質量不斷提高，逐漸實現優質均衡。

2.自主發展目標明確，措施得力，內涵和特色建設有新突破、上品味，幼兒園發展走上持續健康軌道。各類評比中獲區級及以上表彰3人次以上。

3.貫徹落實《幼兒園管理規程》和《指南》。

4. 加強師資隊伍建設，師德師風教育富有成效。

四、加強安全管理

1.建立健全安全工作組織網絡，完善安全工作制度，大力開展各項安全教育活動。嚴格“一崗雙責”，幼兒園園長是安全工作第一責任人，全面負責安全管理工作。負責安全工作的副職具體負責，分管其它工作的副職，對分管范圍內的安全感工作負責。幼兒園教職工對所從事工作范圍內的安全工作負責。

2.落實各項安全防范措施，按要求配備必要的安全硬件措施，實行安全工作責任追究制，杜絕重大安全事故發生。

3. 自覺接受主管部門的安全檢查。幼兒園出現安全事故，根據情節輕重，要追究辦園者或園長的相應責任，造成嚴重社會影響和重大傷亡以及經濟損失的，要追究法律責任。

五、加強后勤管理

1.加強校舍管理，做到每月對校舍進行檢查并按時把檢查結果上報、且無校舍安全事故發生的。 2.制訂和落實食品采購制度，嚴禁采購劣質和過期的食物；保持食堂的清潔衛生，炊具和幼兒用的餐具每天消毒；必須辦理衛生許可證；食堂人員必須每年至少進行一次身體檢查，并持有健康證件。

3.按要求訂購教育教學及其他用品，杜絕亂采購現象發生和不合格產品進校園，倡導厲行節約，反對鋪張浪費。財產管理規范，確保資產不流失。

六、完成中心學校下達的各項任務和其他工作。

教育干事（簽字）： 園長（簽字）：

二〇一五年四月 日

為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園各類事故的發生，我園本著“安全工作，預防第一，全面落實教育方針”的管理原則,特與教師簽訂以下崗位責任書。

一、德育目標：

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責，嚴格執行《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位幼兒，尊重幼兒人格，不體罰或變相體罰幼兒，不侮辱幼兒。

3、加強個人修養建設，儀表符合教師形象和工作要求，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長滿意率達90％以上。

4、加強各類學習，不得無故缺席 ，并認真做好筆記。

5、做好幼兒思想教育工作和安全教育工作，教師必須把幼兒安全放在首位，培養幼兒誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

6、經常與家長聯系，了解幼兒在家安全，學習情況及生活情況，有針對性地共同教育好幼兒，把幼兒教育延伸到園外。

二、教育教學目標：

1、要面向全體幼兒，培養幼兒的個體特長和良好的行為習慣，期內班級幼兒不出現安全事故。按時完成幼兒園和部門分配的臨時性工作任務。

2、與班內其他工作人中積極合作，以多種方式聯系家長，互通情況，協調關系，共同商討開展本班的保教工作。

3、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學期上1節公開課，日常教學活動中做到提前備課改課，精心準備教學具。每學期要認真完成崗位技能考核。

4、積極參與教研組的各種教研活動，充分利用教學資源，探究適合幼兒實際的教法。教師每期聽課不少于20節，撰寫論文一篇。

5、創設適宜的游戲環境和材料，科學有效地指導幼兒開展各類活動。

三、保育安全目標：

1、教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責, 教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

2、課堂教學安全由任課教師負責,教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并及時清點各班人數。

3、 嚴格執行接送制度, 教師必須督促家長進行登記,否則,出現問題,后果自負。

4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

6、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,后果自負。

7、各班教師應經常對幼兒進行安全教育,教育幼兒發現問題及時匯報,保證幼兒在園安全。

8、 教師要作好班級衛生,消毒,晨檢,午檢工作,隨時注意每一位幼兒的變化情況,杜絕安全事故的發生。在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責 。

9、日常工作中要關注班級人的各類設施設備，及時排查一些安全隱患，做好紀錄，并向各行線管理人員報告。

10、如果班級幼兒出現事故，教師要第一時間向園領導匯報，及時做好處置工作，及時與家長取得聯系，有必要時及時報警。

11、事故一旦發生，教師應啟動應急機制并做好向上級領導匯報安全教育情況及相關旁證的準備。

四、責任追究

1、違反上述規定、有失責行為，由園務會議研究給予適當處理。

2、如嚴重失職，發生相關惡性事故，經研究，給予嚴肅處理。嚴重的報請上級部門或司法機關處理。

本責任書一式兩份，園長和教師各執一份。簽訂之日起生效。直至相關責任人離園或離職時自動失效。

園長(簽字)： 教 師(簽字)：

后村鎮中心幼兒園

2012年8月31日

加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。

一、 教師政治思想目標

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；

2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；

3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；

5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；

7、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。

8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、 教育教學教研目標

2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；

3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；

4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；務；

5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；

8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；

9、積極參加學校安排的教育教學活動。

三、 質量目標

1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優秀成績。

2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。

3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。

溫村小學 簽字

教 師 簽字

2011年3月

為進一步加強和改進我校教學工作，強化質量意識，提升教學質量，特制定本責任書。

一、教學管理與教學研究

1、嚴格課程管理。每位教師要在教導處的指導下全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調課、停課、串課。

2、規范“教學五認真”行為。每位教師要在備課、上課、作業布置與批改、輔導、考核和組織課外活動等教學常規工作中嚴格執行《城關三小教學常規》，以自己規范的教學常規來提高課堂教學效益、提升教學質量。

3、進行教學質量監控。認真參加學校組織的學業檢測，按規定接受學科基本技能測試，在各級各類考試中加強考風考紀建設，堅決杜絕弄虛作假行為，確保各項教學質量目標的全面達成。

4、教師要積極開展教學科研活動，主動參與學校課堂教學模式的探索和建構，大力實施有效教學，積極申報研究課題和撰寫論文，積極參加上級組織的各種競賽，輔導學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。

二、教學質量

1、牢固樹立教學質量是學校生命線的理念，以一流的質量辦人民滿意的教育。

2、學科檢測及格率努力達100%。上學期期末測試中各項指標已達學校基本指標的，要在原有基礎上各上3個百分點，沒有達到學校基本指標的要全力達到學校的指標。本學期你班的責任目標為：語文及格率為100%，優秀率為70%；數學及格率為100% ，優秀率為75%；英語及格率為100%，優秀率為80%。

三、獎懲措施

1、全面完成學校學科教學基本的教學目標，在年度考核中體現。每降低一個百分點相應在年度考核中減分。

2、分管校長對全校的教學質量目標負責，教導處對教師的課堂教學行為和教師專業成長負責。凡完不成質量目標的都要與年度考核、年終獎金掛鉤。

3、學校設立團體獎，年級組所有班級的所有學科都達到校定質量目標，獎勵該年級組。

4、備課組長對本學科組的教學質量負責，要與學科組教師同獎同罰。完成學校質量目標或學科考核成績特別優異的，學校給予獎勵，完不成學科質量目標的，在年度考核和年終獎金中體現。

5、班主任協調-教師認真工作，努力提高本班的全科合格率和全科優秀率，努力縮小學科間差距。凡全科合格率、全科優秀率低于本年級平均水平1分的則相應在年度考核中扣分，反之，則加等值分。

本責任書自簽訂之日生效，一式三份，校長室、教導處、教師各執一份。

校長(簽字) ： 教師(簽字)：

為落實涼州區教育質量工作會議精神，貫徹執行《涼州區教育局關于進一步提高教學質量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，我學校要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量的“教育教學質量年”活動。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發展，要在不同的崗位上為我校教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻。結合學校教育教學管理的需要，學校與全體教師簽訂教育教學質量目標責任書。

一、教育教學教研目標

2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；

3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；

4、按教導處要求認真備課，按學科特點及教導處要求完成作業量；

5、認真完成學校安排的各種教育教學任務；

6、積極參加學校安排的教育教學活動。

7、教師的教學業績與學生考試結果掛勾。以教育局組織的考試為依據，如因教學能力太差，學生成績不能提高，嚴重影響學生的成長發展，教師本人應承擔相應的責任。

8、擔任教研組長的教師，應隨時關注教師的教學情況和學生學習專業的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經常開展教學研究和備課、作業檢查工作，不斷提高教師的教學能力。

二、教師個人承諾：

1、嚴格執行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發展的同時，注重學生個性發展；不把個性、特長的發展同全面發展對立起來，面向全體學生，使學生全面發展，讓學生享受優良的教育；注重學生創新精神和實踐能力的培養；盡量實施“參與式”教學，用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當創新型的教師。

2、嚴謹篤學，按《教學常規管理條例》認真備課備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。

3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業量，并精心組織日常考試和設計作業。按常規管理要求認真批改作業，不請學生代改試卷、作業；不用作業懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發展。依法保障學校、學生的合法權益，在緊急時刻堅持“學生為先”的原則。

4、遵章守紀，教師必須預備鈴前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續。

5、嚴格執行作息時間。

6、認真學習新《新課程標準》，用全新的教學理念指導教學實踐；自覺參加校本培訓，并按要求寫出學習心得和教學典型個案。

7、加強學習，不斷提高能力，掌握現代教育技術，并能在教學中熟練運用。

8、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一

學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的.能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。

9、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學生鞏固工作，落實安全責任制。

10、敬業奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。

12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或學生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。

13、按“聯校聯生、強教為民”的要求，做好學困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關幫扶資料。

三、獎勵與處罰：

1、獎勵：按照《教學質量評價方案》規定，學年考試成績綜合測評對班級單科進入全區同層次學校前三名的教師進行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據教育局的獎勵，學校按相關要求全部分解到學科人頭進行獎勵，同時在評優評先和晉級時優先考慮）。

2、處罰：成績綜合測評沒有進入學校下達的目標，校長對任課教師進行戒免談話。班級單科成績在全區同層次學校處于后三名，該科教師應主動找主管教學領導談話，在質量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。

本責任書一式兩份，責任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認真履行承諾的教師，學校在評優評先、職稱和崗位競聘方面給予優先照顧；對違反責任書規定內容的進行嚴肅處理，情節嚴重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責任。

校長：（簽字）

教師：（簽字）

20 年 月 日

為認真貫徹落實全縣教學工作會議精神，堅持質量立校的辦學思想，進一步明確教育教學工作目標任務，提高課堂教學效益，大面積提高教育教學質量，特制定本目標責任書。

一、教育教學目標

1、嚴格執行各項規章制度，認真履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協作，教師之間互幫互學、共同提高，自覺維護其他教師在家長和學生中的威信。

2、遵紀守法，愛崗敬業，廉潔自律，嚴禁擅自組織學生征訂教輔資料，嚴禁亂收費和進行有償家教。

3、關心、愛護學生、教書育人、尊重學生人格、維護學生的合法權益。不體罰或變相體罰學生、不得擅自將學生叫離課堂。

4、面向全體學生、因材施教、對學生不偏愛、不厭棄、努力做好學困生的輔導和問題學生的轉化工作，不能以罰代教，不能拒絕學困生參加期末評比考試。

5、不斷提高自身的業務水平、認真完成各種各類培訓、按時參加各種教研活動。

6、按教導處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調課、中途不無故離開教室。調課和代課須得到教導處同意。

7、課堂教學要體現新課改理念、提高平均分、優秀率、及格率，杜絕不備課上講臺的現象。

8、精心為學生設計作業、切實減輕學生作業負擔、保護學生身心健康。

9、按要求上交教學計劃、教學進度表、備課本、聽課本、質量分析、論文總結等。

10、禮貌接待家長，學生未到校要及時和家長聯系。

11、教師的教學成績從起點看變化、退步明顯的要主動找主管領導說明原因。

二、教學成績目標

1、學生鞏固率 98%以上。

2、優秀學生人數每班達10%；及格率達50%以上（科均60分以上）。

三、教育教學質量目標責任書按教學質量獎罰辦法兌現。

班主任簽字：

柳林中心校

校長簽字：

各位老師：

學校安全工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切實利益，關系到社會穩定的大局。全校牢固樹立人人都是防溺水教育的責任人的思想，要進一步提高對安全工作的認識，進一步確立學生安全意識，進一步落實本班各項安全措施。進一步提高學生在各種危情下的自救、互救和自我保護能力。每位教師要經常檢查和排除各項安全隱患，為學生提供安全、健康的學習環境。

夏季以至，一些學生為了避暑納涼或呈一時之能，紛紛到水庫、河道等非正規場所游泳和戲水，極易發生意外事故。為了保證學生的生命安全，切實做好防溺水工作，特與各位教師簽訂2011春防溺水管理目標責任書。

一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，切實做好防溺水安全工作。

二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。

四、切實加強未到學生的追蹤力度，對未到或中途請假的一定要履行手續，切實做到家校一家，家校信息保持通暢。

五、各位教師要根據所幫包學生有組織的將學生分片到組，互相監督，定期巡邏；對違紀行為進行監管。確保不出任何溺水事故。

教師簽字：

2011年5月

各位老師：

學校安全工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切實利益，關系到社會穩定的大局。全校牢固樹立人人都是防溺水教育的責任人的思想，要進一步提高對安全工作的認識，進一步確立學生安全意識，進一步落實本班各項安全措施。進一步提高學生在各種危情下的自救、互救和自我保護能力。每位教師要經常檢查和排除各項安全隱患，為學生提供安全、健康的學習環境。

夏季以至，一些學生為了避暑納涼或呈一時之能，紛紛到水庫、河道等非正規場所游泳和戲水，極易發生意外事故。為了保證學生的生命安全，切實做好防溺水工作，特與各位教師簽訂2015防溺水管理目標責任書。

一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，切實做好防溺水安全工作。

二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。

四、切實加強未到學生的追蹤力度，對未到或中途請假的一定要履行手續，切實做到家校一家，家校信息保持通暢。

五、各位教師要根據所幫包學生有組織的將學生分片到組，互相監督，定期巡邏；對違紀行為進行監管。確保不出任何溺水事故。

注： 1、本責任書有效期為：2015年5月至2015年5月

2、本責任書一式兩份，學校、教師分別存一份。

教師簽字：

探沂 小學校長簽字：

探沂 小學

2015年5月

各位老師：

學校安全工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切實利益，關系到社會穩定的大局。全校牢固樹立人人都是防溺水教育的責任人的思想，要進一步提高對安全工作的認識，進一步確立學生安全意識，進一步落實本班各項安全措施。進一步提高學生在各種危情下的自救、互救和自我保護能力。每位教師要經常檢查和排除各項安全隱患，為學生提供安全、健康的學習環境。 夏季以至，一些學生為了避暑納涼或呈一時之能，紛紛到水庫、河道等非正規場所游泳和戲水，極易發生意外事故。為了保證學生的生命安全，切實做好防溺水工作，特與各位教師簽訂2015防溺水管理目標責任書。

一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，切實做好防溺水安全工作。

二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。每次安全教育課，要教育學生，不準私自在上學、放學途中、行課休息時段下水游泳、嬉水、玩耍或擅自與同伴下河、下堰、下水庫等水域游泳、嬉水、玩耍；不準在行課期間外出校園下塘、下河、下堰、下水庫等水域游泳、嬉水、玩耍；不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。

三、要加強管理，嚴明記錄，教育學生堅持做到“七不”標準：即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不盲目下水施救。

四、切實加強未到學生的追蹤力度，對未到或中途請假的一定要履行手續，切實做到家校一家，家校信息保持通暢。

五、各位教師要根據本班學生情況，有組織的將學生分片到組，互相監督，定期巡邏；對違紀行為進行監管。確保不出任何溺水事故。

大尹幼兒園

責任人（簽章） 班級責任人.班主任老師（簽字）

2015年 月 日 2015年 月 日

天氣逐漸轉熱，又進入了每年的學生溺水事故的高發季節，外地學生冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事故不斷發生，這些悲劇一次又一次給我們敲響了安全警鐘，目前當務之急是提高學生防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力，因此，做好班級防溺水工作極其重要，為了加強班主任責任，確保不出現溺水事故，特簽定《班級防溺水目標管理責任書》。

一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的安全工作原則，切實做好防溺水安全工作。

二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識；發放《告家長書》，加強家長監護意識，提高家長防護能力。

三、要加強管理，嚴格考勤，切實加強未到學生的追蹤力度，對未到或中途請假的一定要履行手續，切實做到家校信息通暢。

五、加強上下學、中午等重點時段和喜歡玩水等重點學生的跟蹤管理工作，工作要深入細致；尤其要加強對中午在校進餐學生的管理，不得放任自流。

班主任簽字： 學校領導簽字：

網市鎮三官中心小學

2015年4月16日

為切實做好我校小學生防溺水工作，預防和減少學生溺水死亡事故，根據省政府辦公廳《關于開展學生溺水問題專項治理工作的通知》（粵府明電2012252號）和陽江市教育局《轉發關于預防學生溺水事故切實做好學生安全工作的通知》（陽教思201245號）有關精神，特制定本責任書。

一、責任目標

教師要在針對地方和季節實際，在汛期、雨季特別是節假日放假前各班級集中對學生進行防溺水專題教育，并通過多種渠道開展家校聯系，加強對學生及家長的防溺水安全教育，教育面要達到100%；加強學校周邊水域監管，覆蓋面達100%；采取有效措施，防止學生溺水死亡事故發生。

二、責任內容

（一）加強組織，明確責任。各教師要嚴格落實上級有關防學生溺水有關指示精神，堅持“誰的水域誰負責、誰的學生誰負責”的原則，層層落實責任，實行承包巡查水域責任制，在學生有可能去洗澡、游泳的時間、地點進行定時或不定時巡查，發現游泳學生及時阻止，及時加強教育，并做好記錄，所有教師都參與到學生防溺水工作中。

的校園氛圍。同時教育學生，一旦發現同伴溺水時，應立即大聲呼救，不應盲目下水營救，避免發生更大傷亡。

（三）落實家長責任，履行監管義務。放假前通過致家長的一封信、召開家長會議、安全信息、家訪、電訪等形式，增強家校聯系，提醒家長做好孩子的安全教育、安全監管工作，使家長切實履行好校外對學生的監管義務。

（四）加強社會通聯工作，形成齊抓共管的'局面。教師加強對校園周邊、村附近可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫、水井、溪流、廢礦井等隱患進行排查整治，樹立醒目的警示標志牌，特別注意田間、路邊的各類水井，要加蓋或設有明顯的警示標志牌。協調家長經常巡查學生有可能去洗澡、游泳地點，阻止學生在周圍逗留和下水，防治溺水事故發生，防范于未然。

（五）嚴格考核評優，落實責任追究制度。因老師重視不夠、責任不明確、措施落實不到位、隱患排查整治不徹底而出現溺水死亡事故，將實行考核評優一票否決制，并追究相關責任人的責任。

學校（公章）： 乙方(簽章):

負責人（簽章）: 教師(簽字):

2012年8月4日

2

為切實做好2015年度中小學生防溺水工作，避免學生溺水死亡事故發生，高柳教管辦與各中小學簽訂本責任書。

一、責任目標

（1）集中對學生進行防溺水專題教育，教育面要達到100%。

（2）加強學校周邊水域監管，覆蓋面達100%。

（3）學生溺水死亡事故為零。

（4）制定詳細的防溺水應急預案。

二、責任內容

（1）加強組織領導，明確責任分工。學校嚴格落實校園安全網格化管理責任和市教育局《關于做好預防中小學生溺水事故工作的通知》精神，堅持“誰的水域誰負責、誰的學生誰負責”的原則，層層落實責任，在學生有可能去洗澡、游泳的時間、地點進行定時或不定時巡查，發現游泳學生及時阻止，及時加強教育，并做好記錄，切實調動所有教職工都參與到學生防溺水工作中。放假前，學校要分村莊、建立學生防溺水安全監督小組，高年級學生為小組長，實行小組長負責制，負責本村學生假期防溺水安全，并定時向老師匯報安全情況，發現問題及時上報老師。

（2）加強防溺水安全教育，提高學生的安全防范意識和能力。針對學生的教育層次和生理、心理特點，通過主題班會、宣傳欄、專題報告、案例警示等多種形式，加強預防溺水工作的教育宣傳，教育引導學生自覺遠離危險水域，做到不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到河流、池塘、水庫等水邊玩耍嬉水，確實提高學生的自我安全防范意識，提高學生防溺水的基本自護、自救和逃生辦法，學生受教育面達到100%，積極營造“預防溺水，珍愛生命”的校園氛圍。同時教育學生，一旦發現同伴溺水時，應立即大聲呼救，不應盲目下水營救，避免發生更大傷亡。為增強教師的實效性，每位學生要寫出《防溺水承諾保證書》并進行交流。

（3）落實家長責任，履行監管義務。放假前要通過召開家長會議，印

發《致家長的一封信》，與家長簽訂防溺水安全責任書，增強家長的安全監管責任意識；假期中教師通過電話、手機短信、家訪等途徑，經常提醒家長做好孩子的安全教育、安全監管工作，使家長切實履行好校外對學生的監管義務。進行安全教育宣傳活動，營造學生“安全第一”的輿-論氛圍，從而引起全社會對學生安全的關注和重視。

（4）加強社會通聯工作，形成齊抓共管的局面。學校聯系當地人民政府、村委會加強對校園周邊、村附近可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫、水井、溪流、廢礦井等隱患進行排查整治，樹立醒目的警示標志牌，特別注意田間、路邊的各類水井，要加蓋或設有明顯的警示標志牌。協調家長經常巡查學生有可能去洗澡、游泳地點，阻止學生在周圍逗留和下水，防治溺水事故發生，防范于未然。

（5）嚴格考核評估，落實責任追究制度，因學校領導重視不夠、責任不明確、措施落實不到位、防范機制不健全、隱患排查整治不徹底而出現溺水死亡事故，將實行安全綜合考核評估一票否決制，并追究主要領導和相關責人員的責任。

高柳教管辦 學校（公章）

責任人（簽章） 責任人（簽字）

2015年5月29日

隨著天氣變暖，戶外活動增多，學生溺水事故逐漸進入了易發、高發期。學生的安全工作顯得尤為重要，為進一步加強學生的防溺水及安全教育工作，保證學生的安全，學校與責任教師簽定本責任書。

一、責任目標：

（一）集中對學生進行防溺水專題教育，教育面要達到100%。

（二）加強學校周邊水域監管，覆蓋面達100%。

（三）學生溺水事故為零。

二、責任內容：

（一）、各教師對所管理的學生進行一次關于防溺水、防雷電、用電、交通、飲食、防疾病方面的安全教育，做到在思想上徹底認識到人身安全的重要性。

（二）、各教師要熟悉所管理的村單位學生的人名和人數，設立小組長，實行小組長負責制，全面負責本村學生假期中的監督、考勤和安全匯報工作。將每天的學生情況每周向負責教師匯報一次，負責教師每周日下午向校長匯報一次，并作好記錄。

（三）、教育學生遵守國家的法律、法規，嚴禁學生有一切違紀、違規、違法行為，小組長做好監督，對于違犯學校規定的行為進行必要的教育。

（四）、各教師要熟悉對所負責村周圍的河段及池塘的特點，有針對性的對學生進行必要的教育。

（五）、告誡學生任何時候都不要到河（池塘）邊釣魚、玩水，同學之間做好監督。

（六）、堅持“誰的水域誰負責，誰的責任誰負責” 的原則，在學生有可能去洗澡、游泳的時間、地點進行定時或不定時巡查，發現游泳學生及時阻止，及時教育，并做好記錄。

（七）、告誡學生不得私自出遠門，如旅游、訪友等必須有家長全程陪同，且與管理教師要請假。

（八）、教育學生假期中少看電視，不懶惰，及時完成學校布置的各科作業，按時參加學校的護校勞動，對于違犯以上規定的學生進行通報批評及必要的處分。

（九）、特別強調學生，汛期來臨，任何人不得到河（池塘）邊玩耍，更不得下河下灣，對于違犯以上規定的學生及時進行教育批評。

（十）、各負責教師要不定期家訪，要隨時掌握學生情況，出現問題及時向學校匯報，不得延誤。

若因教育不當，或管理不到位，學生所發生的安全問題，責任教師負相應責任。

阜南縣第六小學（公章） 負責人（簽字）：

( )年級( )班 班主任及課任教師（簽字）：

年 月 日

為貫徹落實省、市、縣《教育規劃綱要》和省、市教育工作會議精神，確保完成市政府和市教育局下達給我縣的各項目標任務，共和鎮人民政府與 村（居）委會簽訂本目標責任書。

一、目標任務

（一） 學前教育

完成招生任務 人，在園（班）幼兒 人。

（二） 實施教育“9+3”計劃

1.義務教育。小學入學率達 99.8%以上，初中入學率達 97.3%以上；扎實抓好“控輟保學”工作，全面實行“控輟保學”工作“雙線目標責任制”，確保區域內小學輟學率控制在 0.2 %以內，初中輟學率控制在0.8%以內，義務教育九年鞏固率達年度目標以上。

2.高中階段教育。完成高中招生任務。其中，普通高中招生按學生填報志愿與分數和劃片招生原則相結合，達到各普通高中招生計劃數最低錄取分數線的人數；中職招生按未上各普通高中最低錄取分數線畢業生數錄取（50%為縣中職學校招生任務數）。高中階段毛入學率達88%以上。

3.教育經費投入。實施教育“9+3”計劃投入保障機制，保證必要的教育經費投入，為轄區內各學校排憂解難，給予鎮內優秀教師的適當獎勵，積極營造尊師重教的濃厚氛圍。

(三)安全工作

門定期不定期地開展安全隱患排查整治工作和校園周邊環境整治工作，維護校園周邊環境穩定。

二、具體控輟職責

1、強化責任目標管理，納入年度考核。對工作不力，追究主要責任人的責任。

2、村委會要與家長簽訂控輟保學責任書，對不履行義務的家長要有硬措施，要準確掌握本村輟學人員情況，配合家訪老師進行勸學，并做好記錄。

3、控輟指標：中學輟學率控制在 0.8%以內，小學輟學率達 0.2%以內。

4、尊師重教，關心愛護每一個師生，杜絕老師體罰和變相體罰學生，為學校營造一個育人、學習的氛圍。

5、積極為貧困家庭學生創造學習條件，做到無一人因家庭困難而輟學。

三、本目標責任書一式兩份，鎮人民政府和各村（居）委會存一份。

xxx鎮人民政府 村（社）委會

簽字： 簽字：

2015年2月3日

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象；為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任：

1、認真學習《中小學教師職業道德規范》，《長興路中心校制度》和《南陽小學管理手冊》等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。

2、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇跳工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

4、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

5、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業務，學習文化，提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身整體素質不斷得到提升。

6、遵守社會公共秩序，遵守學校各項規章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動；廉潔從教，不準舉辦各類有償的特長班、補習班、輔導班、家教班，不準向學生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。

7、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。積極為學校的建設發展獻計獻策。

8、加強教風，嚴肅考風，按照《致遠實驗學校教學六認真要求》，落實各項教學工作。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。

二、教育教學教研目標責任：

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求先周備課，按學科特點及教研組要求布置作業；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

校長（簽字）： 教師（簽字）：

2015年9月14日

加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。

一、 教師政治思想目標

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；

2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；

3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；

5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；

7、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。

8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、 教育教學教研目標

2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；

3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；

4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；務；

5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；

8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；

9、積極參加學校安排的教育教學活動。

三、 質量目標

1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優秀成績。

2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。

3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。

溫村小學 簽字

教 師 簽字

2011年3月

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任

1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

二、教育教學教研目標責任

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

三、安全工作目標責任

1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規，增強安全意識；

2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。

3．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。

4、外出時，要維護教師形象，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作。

5、參加學校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。

6、在工作中每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節輕重追究其責任。

7、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

8、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，勸阻學生玩不正當的游戲、危險性活動。如離崗或失職造成后果，追究其相應責任。

9、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。

10、任課教師上課前要清點班級人數，并做好記錄，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領導，及時與家長聯系并妥善處理。

11、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。

12、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向值日領導匯報。

13、教師要嚴格執行落實學校各項安全制度，遇到突發事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學生安全放在首位。

四、教學質量目標責任

1、教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升10%，努力消除不達標現象。

2、教學成績名次目標：教學成績在全鎮測試中，單科成績不低于同科第5名。

五、特別說明：

凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。

（1）拒不服從學校工作安排的。

（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。

（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。

（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。

（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。

（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。

（7）無理取鬧，與學生家長、社群發生爭端，造成惡劣影響的。

（8）教學態度不端正，弄虛作假，質量檢測中出現嚴重違規違紀現象。

六、說明：

1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執一份。自簽訂之日起實行。

2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。

校長（簽字）： 村委（簽字）：

教師（簽字）：

2015、9、1

責任人（簽字）：

學校領導（簽字）：

二00八年三月

為了保證學校安全教育工作的正常開展，給老師和學生提供一個安全、健康的工作學習和生活環境，經校委會研究決定，特制定《陳家溝小學安全教育目標責任書》。

一、本責任書考核項目分10項，每項10分，滿分為100分。

二、考核工作由校委會負責，安全領導小組統一管理。

安全領導小組成員：組 長：李 斌

組 員：各班班主任

三、本責任書考核結果，納入班主任學期考核工作之中。

各位家長：

為了全方位抓好好學生安全教育，明確家庭、學校、學生的安全責任，牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全意識，杜絕一切不安全事故發生，我校特與家長簽定以下安全目標責任書。

一、學校方面：1、對學生到校后至放學前的安全教育負責，對學生進行經常化的安全教育，認真履行學校同班級簽訂的安全工作目標責任書，確保學生在校的人身財產安全。2、同家長建立聯系制度、互通信息、共同預防事故發生。

二、學生及家長方面：

1、家長是學生的法定監護人，安全的第一責任人，應密切配合學校的安全教育工作。

2、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，放學迅速回家，不在路上逗玩，外出要打招呼。

3、嚴禁學生到網吧上網或做其他活動。

4、嚴禁學生攜帶匕首、鋼棍等兇器或易燃易爆物品進入校園。

5、嚴禁學生私自上山野炊、游玩、下河游泳。

6、禁止學生在校內外追逐打鬧、打駕斗毆、小偷小摸、玩牌賭博、抽煙、酗酒。

7、教育學生不玩耍有傷害性的玩具如：玩具手-槍、彈弓等。

8、嚴厲禁止隨便、混出校門或不聽從傳達保衛人員的勸阻強行出入校門。更不準跳墻出校，否則，由此引發的安全事故由當事學生負全部責任，學校不負任何責任。

三、特別強調

1.水上安全：學生來回學校路途所經河壩、水庫、池塘、溝渠、大橋、水井等等易發生溺水事故的地方時，家長要特別教育，杜絕溺水事故的發生。

2.交通安全：我校地處公路邊，學生騎自行車來回學校要嚴格遵守交通規則，特別是不允許學生乘坐貨運車輛和無牌照的車輛。否則由此引發的事故學生及家長負全責。

3.夏季即將來臨，學生要預防雨天雷擊事故，下雨時要及時關閉門窗，在室外時不要到高大樹木木或建筑物下避雨。

4.食品衛生安全：培養學生良好的飲食習慣，不喝生水，不吃未經沖洗的冷水果，不吃不合格食品及霉變食品，以防食物中毒。

5、要積極預防禽流感，不接近各種禽類，認真學習和掌握遠離禽流感的知識。6、學生進入宿舍后要愛護好公共財物，不準私自亂接電線，不準燃蠟燭，不準帶火種進入宿舍。

學生在校期間因不遵守安全、紀律制度引發的事故，由學生及其家長承擔全部責任；學校將對肇事學生將視其情節給予相應的紀律處分或經濟處罰。學生在校外發生的事故，由學生及其家長自負責任。

四、本責任書一式兩份，自簽字之日起生效至學生畢業，學生休學或請假后發生的事故，由家長方自負安全責任。

年級 學生（簽字）：

家長或監護人（簽字）： 泰安八中 2015年4月22日

為了進一步加強我校的安全工作、維護、學校、家庭、社會的穩定，保證正常的教育教學秩序，根據上級指示精神，特制訂安全目標管理責任如下：

1. 自覺遵守安全教育工作中“一崗雙責制的要求”，自覺履行職責，出現問題愿承擔相應的責任。

2. 班主任為教學班安全教育工作第一責任人，負責本班安全教育管理工作。保證一年中安全教育課不少于12課時。

3. 教師應做好值日工作，作好記錄，若有情況及時報告學校，確保校園安全。

4. 班主任及課任老師經常排查安全隱患，杜絕各類事故的發生，否則追究相應的責任。

5. 無論在什么時段都要求學生在老師在，老師要走在學生后面。

6. 對玩忽職守、工作不力所造成的安全事故責任自負，并在本年度不評先，不晉級，并罰款１００元。

校長：

責任老師：

磙子營第三小學

２０11年9月2

為強化安全意識，明確職責，落實“一崗雙責”，實行安全工作問責制，確保學校平安，學校特與各老師簽訂目標責任書。

一、各班的安全工作責任人為班主任，行課期間任課教師為每堂課的責任人，周末及學生休息時間，值周老師和行政值周為責任人。

二、各班要經常加強安全知識和法律法規的教育，做到警鐘長鳴，常抓不懈，要充分利用班會等，有計劃地對學生進行法制、安全教育，使學生牢固樹立安全意識，防患于未然。

三、各班主任與每個學生簽訂《安全承諾書》，落實班級學生安全責任。

四、全體老師應高度警惕，發現安全隱患，立即報告校安全工作領導小組，積極配合、支持班主任、門衛和生活教師的安全管理工作。

五、學校的大型集體活動，班主任和相關管理人員要作好周密安排，親自到場組織，若因未到場組織或組織不力而發生事故，要追究相關老師的直接責任。

六、嚴格禁止學生將易燃易爆、有毒有害、管制刀具及其他可能危及他人的違禁物品帶入校園;隨意進出校門、夜不歸宿；嚴禁糾結他人結伙滋事、打架斗毆；嚴禁到營業性歌舞廳、網吧等場所玩耍；嚴禁抽煙、喝酒、吸毒、賭博、偷竊、玩火；嚴禁私自下河洗澡。

戲、進行體育活動。

八、各班要教育學生：不準不假離校、橫穿公路；不準私拉亂接電線、亂動電器設備；不準到樓頂或其他危險地方玩耍、向樓下丟物倒水；不準在床鋪上打跳和上鋪位睡三人；不準談情說愛、結拜兄妹、請客送禮；不準在校園危險地段行走、玩耍、私自將校外人員帶入校園；不準觀看、傳播暴-力、的音像制品、讀物。

九、各班主任和體育老師要認真做好兩操及課外活動的組織安全防范工作。對各類運動器材要事先做好檢查、維修，杜絕事故發生。

十、各班要認真落實好放假簽到手續，加強與家長的聯系，教育學生按時回家和返校，不得私自串門和留宿他處，加強住校生管理，做到每晚準確清點人數，多次檢查寢室紀律。

十一、值周領導和教師要切實履行職責，做好學生休息活動期間的安全管理工作，搞好周末學生的組織和管控，嚴防安全事故發生。

十二、嚴禁學生曠課；科任教師上課時一定要清點班級人數，發現缺席，及時與班主任聯系，弄清情況，做好記錄。否則，相關責任由相關科任教師承擔。

十三、實訓操作課教師及實訓操作室管-理-員要經常檢查各種設施設備的運行和耗損情況，及時維護和保養；上課時必須先進行安全教育，操作程序要始終貫穿安全教育和有效管控，嚴禁中途離崗，嚴防觸電、起火、工具傷人等安全事故發生。

十四、班主任要準時準點到場，不得隨意缺席，遲到，確保政令暢通、工作落實、不走過場。

本目標責任書納入對班主任的工作考評和任課教師的工作考評。若責任區發生重大事故，按相關文件進行考核并將追究責任人安全責任。

此目標責任書一式二份，學校、教師各執一份。自簽字之日起生效。

校方責任人：教 師： 簽訂時間：年 月

安全工作責任重于泰山，為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標責任制，強化學校安全工作，消除不安全的隱患，防止各類事故的發生，保證學校和師生生命安全，維護正常的教育教學秩序。按照上級安全工作的文件法規精神，根據班主任崗位職責要求，特簽定本安全責任書。

1、在學期初，班主任應當了解班級的實際情況，制定班級安全教育制度和計劃，并做好資料積累，有針對性的`開展形式多樣的安全教育活動。

2、班主任嚴格履行崗位職責，充分利用班會課等，經常性地對學生進行安全教育活動，并做好班主任教育紀錄。經常檢查學生是否攜帶危險物品、傷害性玩具或受管制的刀具等進入校園；杜絕學生打架、斗毆事件發生。教育學生遵守校紀班規，禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性游戲，不在危房或建筑工地玩耍，禁止在階梯旁或者欄桿上打滑梯。不得私自到山塘水庫或河流等沒有安全防護設施的地方游泳，不攀高爬險。切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育，把安全工作落到實處，提高學生的安全防范意識，杜絕各類安全事故的發生。

3、班主任嚴格學生請假、銷假制度，對未事先請假而缺席的學生，對其家長、學生嚴格教育，杜絕未請假而缺席的現象。

5、班主任每天必須在上午早讀及下午上課前清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要及時與家長聯系，查明原因，做好紀錄，遇有特殊情況，上報學校領導。

6、學生集會、出操、大掃除、課外活動等，班主任必須在場維持秩序和維護學生安全。

7、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生游泳、打架、上網吧、夜間出行等易釀安全事故行為的發生，一旦發現，應立即聯系家長，共同采取教育措施。

8、嚴格執行規范辦學行為條例，不得私自接收走讀生上晚自習，如私自接收走讀生上晚自習并造成事故后果的，相關責任由接收者負責。

9、班主任要重視做好后進生和學困（障）生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，要做好耐心細致的心理健康教育工作。平時關注后進生的思想和行為表現，當學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。

10、班主任平時要深入學生、社會、家長，及時了解一些安全隱患，及時排解隱患，并做好紀錄。

11、班主任要安排有高度責任心的班干部進行班級安全值日，加強檢查監督，及時掌握班級學生在校表現情況，并做好班級紀錄。如果班級學生出現事故，班主任要在第一時間到場，及時做好處置工作，及時與家長取得聯系，及時將情況向學校領導報告，必要時及時報警。

12、事故一旦發生，班主任應啟動應急機制并做好向上級領導匯報安全教育情況及相關旁證的準備。

校長簽名 班主任簽名

年 月

為切實抓好2011年全鎮農村黨員干部現代遠程教育工作，確保完成遠程教育學用活動取得實效，真正達到"讓干部經常受教育，使農民長期得實惠"的目的，特制定本目標責任書。本目標責任書總分為100分，按40%比例計入全年黨建目標考核總分。

一、組織管理（25分）

1、各村黨支部要把農村黨員干部現代遠程教育工作列入重要議事日程，建立健全遠程教育工作機構，配備專（兼）職人員，明確工作任務，切實加強領導。（5分）

2、各村黨支部要搞好站點設備的管理、維護，保證網絡正常運行，做好遠程教育工作的宣傳發動；做好節目的下載，組織黨員干部群眾收看節目、匯集干部群眾收看后的情況反映、做好信息反饋工作。（10分）

4、精心挑選站點管-理-員，并認真組織培訓；管理人員一旦確定不得隨意更換，如需更換，上報鎮黨委，由鎮黨委提出意見，經組織部批準。（5分）

二、教學管理（50分）

1、各村遠程教育接收站點統一各項規章制度，定期將遠程教育站點設備運行情況、節目收看情況上報鎮黨委進行檢查、評比。各站點要懸掛、張貼、使用落實好有關制度和統一印制下發的《管理手冊》。（15分）

2、各站點每月組織黨員收看不少于3次，每次不少于2小時，全年不少于36次，每次黨員干部收看率達到85%以上。村站點管-理-員根據遠程教育節目預告，以通知、宣傳欄、黑板報、村廣播等形式，做好節目內容宣傳。（20分）

3、認真做好學習記錄，及時反饋學用信息。各村黨支部要及時匯總整理站點反饋的學用信息，并上報鎮黨委遠程辦。（5分）

好做法，以點帶面，不斷擴大遠程教育的影響力和覆蓋面。（10分）

三、設備管理（20分）

1、抓好遠程教育站點有關制度的落實，站點的防盜、防潮、防塵、防火、防雷等安全措施到位。場地整潔，布置合理，桌椅配套，滿足黨員干部和群眾收看遠程教育節目的需要。（5分）

2、農村黨員干部現代遠程教育站點設備的產權歸國家所有，鎮黨委、村黨支部負責管理、使用和維護。任何單位和個人不得私自拆卸、不得調換、不得挪作他用。（5分）

3、農村黨員干部現代遠程教育站點的設備由專人管理，存放在專用場所，管-理-員變動時要認真辦理移交手續并存檔。各站點要建立《設備及資料登記簿》，并認真填寫《工作日志》，詳細記錄設備器材的名稱、型號、數量、價格、性能、啟用時間、使用和維修情況等。（5分）

及時查明原因，屬人為因素造成的，追究當事人的`責任；對損壞的設備、器材，嚴格辦理報損、報廢手續，鎮黨委提出意見，報縣遠程辦審批。（5分）

四、考核獎懲

鎮遠程辦采取平時定期不定期檢查，直接入村督查、年終考核評估等方法，對村遠程教育工作組織領導情況、規章制度建立和落實情況、管-理-員履行職責情況、學習收看應用情況及設備安全運行情況等進行考核評估，評出優秀、良好、合格、不合格站點，考核結果作為黨建目標管理的依據。對考核優秀的通報表彰，對年度考核出現下列情況之一的單位和責任人，不得被評為黨建工作先進集體和個人，并按照有關規定嚴肅處理、追究責任：

二是因工作不力，站點不能發揮作用，被黨員群眾舉報并經上級查實，受到上級和領導點名批評。

廣安市廣安區大有鄉委員會

為進一步做好我鄉農村黨員干部現代遠程教育工作，切實把這件利國利民的好事辦好，實事辦實，真正達到“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的目的，根據哈密市關于農村黨員干部現代遠程教育工作的指示和總體要求，確保完成我鄉農村黨員干部現代遠程教育各項建設任務，鄉黨委與各村站簽定《沁城鄉農村黨員干部現代遠程教育工作目標責任書》。

一、組織管理

1、進一步深化拓展村遠程工作。圍繞市開展“雙創雙爭”活動，傳遞一條遠程教育致富信息、收集一批黨員群眾學習需求、組織一輪黨員群眾集中培訓、培育一批新型農民、推動一方科學發展的“雙創雙爭”創建活動。

2、進一步推進遠程教育轉化示范基地建設。把學用轉化示范基地建設與農村產業結構調整結合起來，以合作社、學用互助會等作為基地領辦的主體，增強抵御市場風險的能力，在政策、技術等方面提供幫助。并且建立遠程教育轉化示范基地1個。

3、各村要把農村黨員干部現代遠程教育工作列入重要議事日程，建立健全遠程教育工作機構，配備專職人員，明確工作任務，切實加強領導干部遠程教育工作。

4、各村負責搞好教學輔導、業務培訓工作，搞好站點設備的管理、維護，保證設備正常運行，設備無非正常損壞，正常損壞能夠及時上報。做好遠程教育工作的宣傳發動，指導遠程教育各終端接收站點使節目收看率達到90%以上、使設備利用率、知識應用率達到80%；做好節目的下載，每個終端站點的資源量不低于硬盤總容量的70%。組織黨員干部群眾收看節目、匯集干部群眾收看后的情況反映、做好信息反饋工作。村遠程教育站要落實目標責任制，做到領導有力，組織周密，確保各終端接收站點建設管理有條不紊，規范到位，符合的標準要求。

5、建立農村黨員干部現代遠程教育骨干隊伍（專職干部隊伍、站點管理隊伍、技術服務隊伍），重點是抓好站點管理隊伍建設，搞好技術保障工作。選樹優秀站點管-理-員1名、學用標兵2到3名。

6、做好村級遠教育管-理-員、操作員管理工作，并

認真組織培訓，經考試合格的由市遠程辦頒發合格證或 2

上崗證；管理人員一旦確定不得隨意更換，如需更換，需及時上報鄉黨委批準。

二、教學管理

1、各村終端接收站點統一各項規章制度，統一使用《哈密市農村黨員干部現代遠程教育學習管理手冊》，按照《哈密市農村黨員干部現代遠程教育教學組織管理和教學效果評估辦法（試行）》，定期對遠程教育終端接收站點設備運行情況、節目收看情況進行不定期檢查、評比。各村要積極落實市遠程辦終端接收站點懸掛、張貼、使用落實好有關制度和統一印制下發的《哈密市農村黨員干部現代遠程教育學習管理手冊》。

2、各村遠程站要指導各接收站點開機下載、每周政治理論學習不少于1次，每月開機時間不少于20天；指導村級終端接收站點管-理-員根據遠程教育節目預告，以通知、宣傳欄、黑板報、村廣播等形式，做好節目內容宣傳。

達到85%以上。

4、認真做好學習記錄，及時反饋學用信息。各村要及時匯總整理基層終端接收站點反饋的學用信息，并每月2次上報鄉遠程教育辦。

5、建設學用示范基地，建立技術輔導隊伍，引導黨員干部群眾把從遠程教育中學到的知識應用到生產實踐中，增強農村黨員干部帶領群眾致富的能力。注意培養、發現黨員干部學用致富典型，推廣好經驗、好做法，以點帶面，不斷擴大遠程教育的影響力和覆蓋面。

三、設備管理

1、抓好遠程教育終端接收站點有關制度的落實，站點的防盜、防潮、防塵、防火、防雷等安全措施到位。場地整潔，布置合理，桌椅配套，滿足黨員干部和群眾收看遠程教育節目的需要。

2、農村黨員干部現代遠程教育設施和各級終端接收站點設備的產權歸國家所有，組織部門和鄉遠程辦負責監督和管理、行政村黨支部負責管理、使用和維護。任何單位和個人不得私自拆卸、不得調換、不得挪作他用。

3、農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點的設

備由專人管理，存放在專用場所，管-理-員變動時要認真辦理移交手續并存檔。鄉黨委要指導各接收站點建立《設備及資料登記簿》，并認真填寫《工作日志》，詳細記錄設備器材的名稱、型號、數量、價格、性能、啟用時間、使用和維修情況等。

4、站點設備出現故障要及時報告鄉遠程教育站，由鄉遠程教育站上報縣遠程辦，由市遠程辦安排專業人員進行維修。各鄉鎮（街道）黨委每半年對設備器材清查核對一次，如有遺缺，及時查明原因，屬人為因素造成的，追究當事人的責任；對損壞的設備、器材，嚴格辦理報損、報廢手續，鄉黨委提出意見，報市遠程辦審批。

四、考核獎懲

優秀的通報表彰，對年度考核出現下列情況之一的單位和責任人，不得被評為黨建工作先進集體和個人，并按照有關規定嚴肅處理、追究責任：

一是因攤派遠育資金增加農民負擔，引起上訪；

三是因工作不力，站點不能發揮作用，被黨員群眾舉報并經上級查實，受到上級和領導點名批評。

本責任書一式兩份，鄉黨委、村黨支部各持一份。

沁城鄉黨員干部現代

遠程教育領導小組（蓋章） 村（蓋章）

責任人（簽字）： 責任人（簽字）：

為了完成本學年現代遠程教育工作任務，學校與每一位教師特簽訂以下目標責任書：

一、資源應用

1、100%的教師能夠熟練使用光盤資源進行教學活動。

2、100%的教師能夠使用ip資源進行教學活動。

3、50%的教師能熟練使用班班通設備進行教學。

4、每位教師利用遠教資源上課1次以上。

5、運用遠程教育資源進行專題教育活動每月不少于1次。

6、按遠程教育課程表使用資源按時上好課。

7、上課后要有對應的教學設計與課件。

二、教學研究

1、組織教研組開展基于運用現代遠程教育資源教研活動每學期不得少于2次,中心學校每個教研組每期不得少于4次。

2、基于運用現代遠程教育資源公開課有教學設計、課件教師聽課記錄。

4、經常上網瀏覽教學資源，有自制的教學資源庫。

5、觀看優質教學光盤或課件課不少于5節，以聽課記錄為準。

三、教師培訓

1、積極組織學校遠程教育的校本培訓，每學期參加學校組織的培訓不得少于2次，要有記錄。

2、按時參加黨員干部集中學習，并做好學習記錄。

四、其它工作：

1、班主任在3月完成好學習連家花名冊，并每月完成學習連家資料的發放和表冊的填寫。

2、每位教師做好資源需求調查，班主任做好本班學生的資源需求調查。

3、每位教師做好教師幫戶活動，把工作做實做細，保證資料的真實性。

4、每位教師每周至少登錄一次校網，并且在校網中積極發貼。

教師簽名：

學校負責人（簽字）: 學校電教員（簽字）: 教 師（簽字）:

簽訂日期： 年 月 日

教師運用遠程教育考核說明

一、考核對象：

本校全體教師都必須參加本責任書所擬定的考核。

二、考核辦法：

為了督促教師更好的利用遠程教育資源，掌握現代教學方式，使用多媒體等新的教學手段，提高教學水平，鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學習中來，特制定此考核辦法。

1、教師應建立自己的遠程教育學習電子檔案,其內容包括個人簡歷、學習目標、學習體會及學習成果。

2、教師應根據學校安排，按時參加遠程教育校本培訓，要求認真學習信息技術基礎知識和微機基本操作，掌握演示文稿與多媒體課件制作的基本要領，并將其運用于教學實踐。

3、教師應根據學校安排，按時參加培訓學習或觀看遠程教育節目，并做好記錄。

4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源，在教育網站上查閱相關資料，學習先進的教育理念、教學方法，進行教學研究，以提高教學水平。

5、要求教師結合自己學科特點，借鑒遠程教育資源，利用教學軟件，制作教學課件，并利用多媒體進行教學，學期末學校組織評比，對優秀課件予以獎勵。

6、對以上各項要求均由教導處負責解釋 ，并做好考勤和資料收集。

三、考核打分量化細則：

此考核屬教師綜合考核的一部分，總分值100分。學年末按10%將成績納入個人學期教育教學的綜合考核中。

一、考核對象：

本校全體教師都必須參加本責任書所擬定的考核。

二、考核辦法：

為了督促教師更好的利用遠程教育資源，掌握現代教學方式，使用多媒體等新的教學手段，提高教學水平，鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學習中來，特制定此考核辦法。

1、教師應建立自己的遠程教育學習電子檔案,其內容包括個人簡歷、學習目標、學習體會及學習成果。

2、教師應根據學校安排，按時參加遠程教育校本培訓，要求認真學習信息技術基礎知識和微機基本操作，掌握演示文稿與多媒體課件制作的基本要領，并將其運用于教學實踐。

3、教師應根據學校安排，按時參加培訓學習或觀看遠程教育節目，并做好記錄。

4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源，在教育網站上查閱相關資料，學習先進的教育理念、教學方法，進行教學研究，以提高教學水平。

5、要求教師結合自己學科特點，借鑒遠程教育資源，利用教學軟件，制作教學課件，并利用多媒體進行教學，學期末學校組織評比，對優秀課件予以獎勵。

6、對以上各項要求均由教導處負責解釋 ，并做好考勤和資料收集。

三、考核打分量化細則：

此考核屬教師綜合考核的一部分，總分值100分。學年末按10%將成績納入個人學期教育教學的綜合考核中。

考核領導（簽字） 責任教師（簽字）

年 月 日

為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育---家庭教育---社會教育一體化網絡，根據禁毒和防治艾滋病工作的總體要求，現結合有關法律規定和我校實際，特與各位家長簽訂以下目標責任書：

一、家長要認真學習并向孩子宣傳禁毒知識和了解毒品的嚴重危害性。

二、家長要教育孩子樹立防毒意識，提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，要學會鑒別，學會保護自己，防止被人引誘吸毒；結交朋友要慎重，平時生活要有規律，要積極參加學校組織的集體活動，文體活動和公益活動。

三、家長要教育孩子從我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不從事毒品違法犯罪活動；要教育孩子做到遠離毒品，遠離歌舞廳、游戲廳等不利于青少年健康成長的娛樂場所；要教育孩子做到努力學習，強健體魄，立志做一名對社會有用的人。

四、家長和孩子要主動參與禁毒教育活動，敢于同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發現有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時向有關部門報告，不能坐視不管，更不能被犯罪分子所利用。

五、學校、家長、學生共同擔負起歷史和時代的重任，堅決抵制毒品，積極參與禁毒斗爭。

本責任書一式二份，雙方各執一份，自簽字之日起生效。

甲方：板橋小學（蓋章）

乙方：

根據大武口區禁毒辦、教育局等有關禁毒工作文件精神,結合大武口區和我校禁毒要求,積極貫徹執行《中小學毒品預防專題教育大綱》，特制定本工作目標責任書。

一、工作目標責任

1、積極貫徹執行大武口區禁毒辦、教育局、婦聯關于學校禁毒工作文件精神及要求，安排部署學校禁毒宣傳教育各項工作。

2、遵守國家法律、法規、法令。認真貫徹“預防為主”的工作原則，堅持“四禁并舉”，標本兼治的禁毒工作方針，把禁毒宣傳教育工作切實納入學校德育工作上來常抓不懈。

3、學校要把禁毒宣傳教育工作的責任落實到每一位班主任及任課教師，在少年、兒童中普及禁毒法律常識，增強學生拒毒、防毒意識。將毒品預防專題教育納入教學計劃，每學期要安排2課時對學生進行毒品預防專題教育。

4、教育少年、兒童遠離毒品，珍惜生命。敢于檢舉和揭發販毒違法行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭。

5、作好輿-論宣傳工作，開展豐富多彩的科技、文化、體育活動。充分利用校園黑板報、宣傳欄、校園小廣播、校園網絡、觀看禁毒教育專題片、收看電視等形式營造良好的禁毒氛圍。

6、積極作好本部門（教職工）的拒毒、防毒教育，堅決做到不吸毒、不販毒、不制毒、不種植毒品原植物。進一步創建良好的校風、校紀，使學生在環境優美、優質教育的校園中健康成長。

二、毒品預防教育工作領導小組

組 長：任永勤

副組長：景兆樞、馬軍花

成 員：余 榮、王建新、薛超、任忠惠、王紅霞、張秋濱、周芳、各班班主任。

三、考核工作

參照石大禁毒辦發[2015]8號《大武口區評選“毒品預防教育示范學校”工作實施方案》， 對各部門、個人落實禁毒工作目標責任書的情況進行考核。

石嘴山市第十五小學（公章）： 崗位責任人（簽字）

領導簽名：

年 月 日 年 月 日

石嘴山市第十五小學禁毒工作目標管理責任書

根據大武口區禁毒辦、教育局等有關禁毒工作文件精神,結合大武口區和我校禁毒要求,積極貫徹執行《中小學毒品預防專題教育大綱》，特制定本工作目標責任書。

一、工作目標責任

1、積極貫徹執行大武口區禁毒辦、教育局、婦聯關于學校禁毒工作文件精神及要求，安排部署學校禁毒宣傳教育各項工作。

2、遵守國家法律、法規、法令。認真貫徹“預防為主”的工作原則，堅持“四禁并舉”，標本兼治的禁毒工作方針，把禁毒宣傳教育工作切實納入學校德育工作上來常抓不懈。

3、學校要把禁毒宣傳教育工作的責任落實到每一位班主任及任課教師，在少年、兒童中普及禁毒法律常識，增強學生拒毒、防毒意識。將毒品預防專題教育納入教學計劃，每學期要安排2課時對學生進行毒品預防專題教育。

4、教育少年、兒童遠離毒品，珍惜生命。敢于檢舉和揭發販毒違法行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭。

5、作好輿-論宣傳工作，開展豐富多彩的科技、文化、體育活動。充分利用校園黑板報、宣傳欄、校園小廣播、校園網絡、觀看禁毒教育專題片、收看電視等形式營造良好的禁毒氛圍。

6、積極作好本部門（教職工）的拒毒、防毒教育，堅決做到不吸毒、不販毒、不制毒、不種植毒品原植物。進一步創建良好的校風、校紀，使學生在環境優美、優質教育的校園中健康成長。

二、毒品預防教育工作領導小組

組 長：任永勤

副組長：景兆樞、馬軍花

成 員：余 榮、王建新、薛超、任忠惠、王紅霞、張秋濱、周芳、各班班主任。

三、考核工作

參照石大禁毒辦發[2015]8號《大武口區評選“毒品預防教育示范學校”工作實施方案》， 對各部門、個人落實禁毒工作目標責任書的情況進行考核。

石嘴山市第高年級段： 崗位責任人（簽字）

主任簽名：

年 月 日 年 月 日

為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育---家庭教育---社會教育一體化網絡，根據華西辦事處禁毒和防治艾滋病工作的總體要求，現結合有關法律規定和我校實際，特與各位家長簽訂以下目標責任書：

一、家長要認真學習并向孩子宣傳禁毒知識和了解毒品的嚴重危害性。

二、家長要教育孩子樹立防毒意識，提高自我保護能力。面對犯罪分子的.花言巧語和偽裝，要學會鑒別，學會保護自己，防止被人引誘吸毒；結交朋友要慎重，平時生活要有規律，要積極參加學校組織的集體活動，文體活動和公益活動。

三、家長要教育孩子從我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不從事毒品違法犯罪活動；要教育孩子做到遠離毒品，遠離歌舞廳、游戲廳等不利于青少年健康成長的娛樂場所；要教育孩子做到努力學習，強健體魄，立志做一名對社會有用的人。

四、家長和孩子要主動參與禁毒教育活動，敢于同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發現有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時向有關部門報告，不能坐視不管，更不能被犯罪分子所利用。

五、學校、家長、學生共同擔負起歷史和時代的重任，堅決抵制毒品，積極參與禁毒斗爭。

本責任書自簽字之日起生效。

班主任簽字：

學生家長簽字：

高枧小學

2015.9.1

為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育---家庭教育---社會教育一體化網絡，根據禁毒工作的總體要求，現結合有關法律規定和我校實際，特與各位家長簽訂以下目標責任書：

一、家長要認真學習并向孩子宣傳禁毒知識和了解毒品的嚴重危害性。

二、家長要教育孩子樹立防毒意識，提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，要學會鑒別，學會保護自己，防止被人引誘吸毒；結交朋友要慎重，平時生活要有規律，要積極參加學校組織的集體活動，文體活動和公益活動。

三、家長要教育孩子從我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不從事毒品違法犯罪活動；要教育孩子做到遠離毒品，遠離歌舞廳、游戲廳等不利于青少年健康成長的娛樂場所；要教育孩子做到努力學習，強健體魄，立志做一名對社會有用的人。

四、家長和孩子要主動參與禁毒教育活動，敢于同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發現有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時向有關部門報告，不能坐視不管，更不能被犯罪分子所利用。

五、學校、家長、學生共同擔負起歷史和時代的重任，堅決抵制毒品，積極參與禁毒斗爭。

《不讓毒品進我家》

毒品預防教育致學生家長一封信（回執）

豫海回民中學 年 月 日

為了進一步加強毒品預防教育工作，切實維護學生的身心健康，同時充分發揮好學校禁毒教育主陣地作用，發揮好“小手牽大手”功能。根據上級指示精神，按照逐級管理，責任到人的原則，班主任特與學生簽訂本責任書。

1、自覺接受毒品知識和禁毒法令法規的教育學習，積極參加學校組織的各種禁毒宣傳教育活動，充分認識毒品的危害性，自覺遠離毒品。

2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘-惑的影響。

3、不聽信毒品能治病、毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語和歪理邪說。

4、主動給家人和親朋好友作好禁毒宣傳教育工作，保證家人不種毒、不吸毒、不販毒、不制毒；不結交吸毒、販毒的人，如發現親朋好友中有吸毒、販毒行為的，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。

5、養成良好的行為習慣，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不購買和吸食電子煙，不涉足青少年不宜進入的場所。

開陽縣高寨鄉中心學校 五年級班主任（簽名）：

學生（簽名）

2015年4月17日

為了切實落實省、市、區禁毒工作安排，進一步加大全區教育系統禁毒工作力度，最大限度地遏制毒品對青少年的危害，保障下一代的健康成長，有效維護正常教育教學秩序，為師生學習、生活構建和-諧、健康的校園環境，根據“誰主管，誰負責”的原則，特制定本責任書。

1．各學校要健全和完善禁毒機構組織，成立毒品預防教育工作領導機構。

2.堅決決執行黨和國家禁毒工作的方針、政策、法律法規，認真貫徹落實區委、區政府和區禁毒委禁毒工作部署、決定、安排，將禁毒工作納入學校重要議事日程，與教育教學工作同安排、同落實。

整；單位領導與班主任簽訂禁毒工作責任書，職責工作明確，按時完成禁毒辦和教育局下達的工作任務。

4.大力開展禁毒教育宣傳工作。將禁毒教育納入教育教學計劃，做到切實做到進校園、進課表、進課堂“三進”和教學計劃、大綱教師、課時、教材“五到位”。豐富禁毒教育宣傳形式。充分利用廣播、多媒體、手抄報、黑板報、演講比賽、旗下講話等廣泛開展禁毒宣傳教育，普及毒品預防知識。

5.“6.26”國際禁毒日前后，開展“各級領導干部禁毒宣傳教育進學校”活動和禁毒教育宣傳周活動，深化對青少年的宣傳教育。

6. 認真開展《禁毒法》宣傳教育與開展學校毒品預防教育“五個一” 活動，即：參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次禁毒征文比賽、召開一次主題班會，增強學生識毒、防毒、拒毒意識。

7.積極配合有關部門做好毒品預防和引誘學生吸毒等犯罪行為。邀請公安禁毒民-警、司法行政人員進校園做法制報告。加強學生的自我防范教育，學校如出現學生吸毒情況，要及時向公安機關報告。

8.各單位禁毒工作要做到年度有計劃，活動有資料，半年有匯報，年終有總結。