學(xué)校是一個充滿希望和夢想的地方,學(xué)生可以為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校總結(jié)是對自己一段時間學(xué)習(xí)和成長的記錄,以下是一些學(xué)生的范文,供大家參考借鑒。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全管理的文件和指示精神,結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》等重要文件精神,將根據(jù)我校實(shí)際制訂《0九年秋季學(xué)期學(xué)校安全教育管理工作計劃》,以便有目的的在全校及社會層面中進(jìn)行大型安全宣傳教育活動,為更好的完善學(xué)校安全管理措施、使學(xué)校安全管理工作上一個新的'臺階:
一、指導(dǎo)思想:
為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、進(jìn)一步完善、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:向子龍。
副組長:譚雄魁向洪濤陳代萬田彩忠李超群譚蓉。
成員:班主任其他教職工。
三、工作措施。
1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。
確定本學(xué)期開學(xué)月(九月)為長江小學(xué)。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇二
工作要點(diǎn):
1、組織學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù);
2、寄宿生住校。
3、家訪勸學(xué),做好控流保額工作。
4、安排課表、組織老師準(zhǔn)備好各種計劃與教案。
組織者:校委會班主任。
教導(dǎo)處。
周次:二。
起訖日期:2.27—3.5
工作要點(diǎn):
1、教學(xué)工作檢查,檢查各種計劃及教案。
2、完善“兩基”表冊建設(shè)3、開學(xué)典禮與表彰大會。
組織者:教導(dǎo)處。
周次:三。
起訖日期:3.6—3.12
工作要點(diǎn):
1、組建各種興趣活動小組。
2、整頓學(xué)生紀(jì)律,狠抓校風(fēng)校紀(jì),學(xué)生會開展工作。
3、七年級外語教學(xué)研討會。
4、慶祝“三八”婦女節(jié)。
組織者:
學(xué)生處。
外語組。
團(tuán)支部。
周次:四。
起訖日期:3.13—3.19
工作要點(diǎn):
1、小學(xué)語文公開課2、隨堂聽課一條龍抽查。
3、“學(xué)雷鋒”活動4、班級管理一月評。
5、“文明寢室”評選6、專題墻報“雷鋒精神”
組織者:
小學(xué)組。
教導(dǎo)處。
團(tuán)支部。
團(tuán)支部。
周次:五。
起訖日期:3.20—3.26
工作要點(diǎn):
1、畢業(yè)學(xué)科第一次月考。
2、畢業(yè)生座談會。
3、畢業(yè)學(xué)科結(jié)束新課,學(xué)科內(nèi)舉行教研會。
4、初中課外閱讀研討會。
5、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
組織者:
教導(dǎo)處。
語文組。
周次:六。
起訖日期:3.27—4.2
工作要點(diǎn):
1、畢業(yè)學(xué)科考試情況分析及教師動員會。
2、畢業(yè)學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)探討會。
3、四、五、六年級科學(xué)、思品公開課。
組織者:
教導(dǎo)處。
各教研組。
小學(xué)組。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇三
20xx年是我校打造特色、快速發(fā)展的又一關(guān)鍵年。新一年學(xué)校的總體工作思路是:貫徹落實(shí)全國、省職業(yè)教育工作會議和市、縣有關(guān)會議精神,規(guī)范管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化特色辦學(xué),全面提升質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)、持續(xù)、快速發(fā)展。
按照以上工作思路,重點(diǎn)抓好以下8個方面的工作:
1、抓好教學(xué)提高質(zhì)量。重點(diǎn)抓好兩個環(huán)節(jié)。一是抓常規(guī)夯基礎(chǔ)。扎扎實(shí)實(shí)搞好常規(guī)落實(shí),抓好備、教、改、輔、考每一個環(huán)節(jié),向每一節(jié)課要質(zhì)量。二是抓備考提質(zhì)量。普高繼續(xù)打造藝術(shù)類升學(xué)特色,多出本科生。職高創(chuàng)新思路,緊盯優(yōu)勢專業(yè),抓好基礎(chǔ)教學(xué)和技能訓(xùn)練,打造對口升學(xué)亮點(diǎn)。初中抓好培優(yōu)補(bǔ)差,做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)縣城初中教育三足鼎立。
2、抓好教研激發(fā)活力。進(jìn)一步完善教研活動計劃,積極開展多種形式的教研活動,適應(yīng)新要求,積極創(chuàng)建新課堂,持續(xù)抓好公開課,發(fā)揮師能標(biāo)兵、縣級名師的傳幫帶作用,上好示范課、觀摩課。走出去、請進(jìn)來,提高教科研水平。結(jié)合實(shí)際搞好校本教研,大膽創(chuàng)新,激活課堂活力。
3、抓好學(xué)校規(guī)范管理。繼續(xù)開展遠(yuǎn)學(xué)衡水、近學(xué)一中活動,持之以恒的抓好學(xué)校管理,實(shí)行住校生封閉式管理,提升管理檔次,實(shí)現(xiàn)各項管理的精細(xì)化。加強(qiáng)教師隊伍管理,提升全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。多管齊下,強(qiáng)化學(xué)生管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。采取多種形式,開展安全教育,提高師生的安全防范能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
4、抓好學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步搞好校園改造提升工程,完成投資1280萬元的建筑面積7500平方米的汽修實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)和投資600萬元的標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)初中、普通高中、職業(yè)教育三個教學(xué)區(qū)相對獨(dú)立,互補(bǔ)干擾,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展實(shí)力。
5、抓好職業(yè)培訓(xùn)工作。學(xué)校繼續(xù)堅持把社會化短期培訓(xùn)作為面向人人、面向社會、各行各業(yè)因需所培作為重要職責(zé),積極發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)與縣勞動、民政、扶貧、農(nóng)牧等有關(guān)部門合作,搞好“陽光工程”培訓(xùn)、退役軍人技能培訓(xùn)、貧困勞動力技能培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),年內(nèi)完成培訓(xùn)1000人次以上。
6、抓好聯(lián)合辦學(xué)與校企合作。一是抓好與知名院校的聯(lián)合辦學(xué),實(shí)施“3+2”的培養(yǎng)模式,即前三年在縣職教中心學(xué)習(xí)高中或中專課程,后兩年到對口大專院校學(xué)習(xí)大專課程。實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享;二是搞好與知名企業(yè)的合作,通過走出去,聯(lián)系幾個就業(yè)形勢好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹髽I(yè),開展訂單培養(yǎng),提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量;三是搞好與縣內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)的合作,根據(jù)企業(yè)需求,開展崗前、崗中、崗后培訓(xùn),年內(nèi)完成培訓(xùn)技術(shù)工人1000人次以上,服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
7、抓好現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)組建工作。在縣政府的主導(dǎo)下,由縣職教中心牽頭,組建由縣職教中心、縣人事局、縣工業(yè)園區(qū)管委會、縣總工會等多個部門和部分縣龍頭企業(yè)共同組成的縣現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),以培養(yǎng)我縣機(jī)械制造、服裝紡織、專業(yè)服務(wù)、電子電工、木材加工等行業(yè)亟需的實(shí)用型高技能人才為目標(biāo),通過開展短期培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、送教下鄉(xiāng)、送教下企業(yè)、校企合作、工學(xué)結(jié)合等多種培養(yǎng)方式,以學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)平臺,在集團(tuán)中選擇專業(yè)對口、“門當(dāng)戶對”的企業(yè)建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,將學(xué)校教師傳授學(xué)生理論知識與企業(yè)師傅傳授學(xué)生實(shí)踐技能相結(jié)合,統(tǒng)一整合學(xué)校教學(xué)設(shè)施與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備等資源,實(shí)現(xiàn)資源共享;實(shí)行集團(tuán)聯(lián)誼會議制度和校企聯(lián)誼定期會商制度,根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求,集團(tuán)成員共同確定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)模式。
8、抓好德育工作。建強(qiáng)德育陣地,創(chuàng)新德育方式、方法,完善工作機(jī)制,濃厚校園文化氛圍,繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)校少年宮和青春驛站的作用,搞好學(xué)生第二課堂,開展禮儀教育、感恩教育、愛國主義教育,組織師生才藝展示賽、每班“每月一星”評選、班級特色文化評比等形式多樣的活動,確保教育效果。
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學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇四
學(xué)校圖書館的功能是服務(wù)于全校師生,不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務(wù)功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手, 新學(xué)期開始之際,本人在總結(jié)了上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期圖書室工作計劃如下:
一、基本情況?
二、主要工作?
1、抓好藏書建設(shè)。?
三、具體的措施?
1.對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。?
3. 本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開放。 集體閱覽的時間也是相應(yīng)的七八節(jié),要求班級圖書管-理-員認(rèn)真填好集體閱覽記錄。
5、圖書室本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 ?
6、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。?
9、進(jìn)一步做好各類工作,準(zhǔn)備好相應(yīng)材料,以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗收。 10、學(xué)期期末時及時做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作。
5.學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不完善。學(xué)校面積小,學(xué)生的活動場地少;教學(xué)儀器和學(xué)生電腦比較陳舊,已不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
學(xué)校管理工作改進(jìn)目標(biāo)?
5.在硬件上,學(xué)校計劃增添一臺新電腦,用于學(xué)校電教室,提倡教師用多媒體進(jìn)行教學(xué)。另外購買教師辦公桌,同時更新圖書室的一部分圖書,真正發(fā)揮圖書室的作用。
學(xué)校管理工作改進(jìn)實(shí)施計劃(含內(nèi)容、方式、步驟)
2、建好教師隊伍,打造一流名師。 ?
二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。 ?三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動,促進(jìn)青年教師盡快成長。 ?四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇五
金風(fēng)送爽、丹桂飄香,新的學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里使學(xué)校的各項工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,特制訂本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),以落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱(2010-20)》為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,以辦好“讓人民滿意的教育”為宗旨,以創(chuàng)建平安校園為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)我校工作再上新臺階。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
1、做好安全信訪穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
2、狠抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好組織建設(shè)和制度落實(shí)。
4、加強(qiáng)思想教育,做好德育工作。
5、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)財務(wù)管理,做好學(xué)校建設(shè)工作。
三、工作要點(diǎn)。
(一)、安全工作。
安全工作是學(xué)校工作的底線。平時樹立“安全重如泰山,隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)”及“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然,始終把安全工作放在首位,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽定安全責(zé)任書,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
加強(qiáng)對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。
配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。
(二)、教學(xué)工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期始終要把教學(xué)工作放在首位,大力推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐新課程。
學(xué)校要圍繞新課程改革,通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會、專題座談會議等形式,使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)從以下幾個專題來確定新課程理念的研討重點(diǎn)。第一、新課程提出的三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的落實(shí)。第二、新課程倡導(dǎo)的自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)。第三、如何創(chuàng)設(shè)有效的生活化的學(xué)習(xí)情境,讓課堂成為師生煥發(fā)生命活力的舞臺。(工作計劃)第四、如何構(gòu)建多元化的課程評價機(jī)制,發(fā)揮評價對教師和學(xué)生成長的激勵、促進(jìn)作用。教導(dǎo)處要組織各個教研組及全體教師圍繞上述四個重點(diǎn)展開對新課程理念的實(shí)踐研究,要從教改實(shí)踐中歸納出具有較為普遍意義的途徑、方法、原則等。
在此過程中,學(xué)校要要精心組織觀摩活動以及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀課題的評選活動,不斷總結(jié)新課程實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)的教改經(jīng)驗。
2、教學(xué)工作求實(shí)效。
本學(xué)期要全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路、開發(fā)校本課程、形成特色辦學(xué)的重大舉措,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下三塊工作:
一是要提高智育工作的`水平。全校教師要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實(shí)效的教學(xué)研究活動,以實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),深入開展研討活動,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)質(zhì)量管理,通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)管理教學(xué)工作。
本學(xué)期繼續(xù)開展校內(nèi)素質(zhì)教育調(diào)研活動、家長開放日活動。
二是加強(qiáng)英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,花精力。
(三)、抓好班子隊伍建設(shè)和制度落實(shí)。
1、抓好班子隊伍建設(shè),班子團(tuán)結(jié)一磐石。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作方針,形成“班子團(tuán)結(jié)一磐石,個人形象一面旗,對外言論一個調(diào),工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤棋”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn):
一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進(jìn)的教育思想與理念。
二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。
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學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇六
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),結(jié)合本學(xué)期我校衛(wèi)生工作的實(shí)際情況,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強(qiáng)對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染病、常見病的預(yù)防和治療工作,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。努力使學(xué)校衛(wèi)生工作提高到一個嶄新水平。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全工作,及時發(fā)現(xiàn)處理各種安全隱患,從源頭上徹底杜絕安全事故的發(fā)生。
2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”活動,切實(shí)加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。
3、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為抓手,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量。
4、注重對學(xué)生進(jìn)行良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行健康教育,積極采取各種措施,做好學(xué)生的近視眼、沙眼、寄生蟲、貧血等常見疾病的群體預(yù)防和矯正工作,重視學(xué)生心理和生理健康教育。
5、做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢測工作,加強(qiáng)學(xué)校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度,防止和杜絕食物中毒。
三、具體措施。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究工作開展情況,分管領(lǐng)導(dǎo)深入各班檢查學(xué)校各項衛(wèi)生工作,學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用相當(dāng)一部分資金改善辦學(xué)條件。
2、開展健康教育,加強(qiáng)健康檢測,強(qiáng)化健康意識。
(1)體育與健康教育課納入課表正常運(yùn)行,應(yīng)做到有計劃有進(jìn)度,備課、授課認(rèn)真,資料收集完善。
(2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人,在日常工作中要幫助學(xué)生掌握正確讀寫姿勢,加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練和指導(dǎo),平時注意多檢查,多督促。為切實(shí)保護(hù)學(xué)生視力,加強(qiáng)眼保健操的指導(dǎo),努力降低學(xué)生近視發(fā)生率。
(3)利用校廣播、電視、黑板報、宣傳欄等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座等。結(jié)合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學(xué)生身體、心理健康知識的輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,努力達(dá)到知識知曉率95%以上,行為形成率90%以上,力爭在學(xué)校衛(wèi)生工作評比中不失分。
(4)以少先隊為陣地,加大檢查力度,積極參與班級百分競賽評比活動,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,堅持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的好習(xí)慣。
4、確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
組織相關(guān)教職工進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),預(yù)防食物中毒等法制的學(xué)習(xí)。學(xué)校供應(yīng)學(xué)生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生,以滿足學(xué)生的健康需求,有專人負(fù)責(zé)并定期做好清潔消毒、嚴(yán)格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。
5、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,重視各種傳染病的預(yù)防控制和計劃免疫工作。
(1)針對各種疾病,要采取具體的、強(qiáng)有力的措施加以預(yù)防,便于早發(fā)現(xiàn)、早報告,早診治,以防傳染病的傳播。
(2)、積極配合衛(wèi)生部門做好各類疾病的普查防治和計劃免疫工作,力爭降低常見病發(fā)病率。認(rèn)真記錄學(xué)生健康卡、預(yù)防接種卡等有關(guān)資料,做好學(xué)生健康檔案整理。對學(xué)生健康情況監(jiān)測的資料及時進(jìn)行統(tǒng)計和反饋。
(3)進(jìn)一步做好學(xué)生的預(yù)防接種工作,繼續(xù)開展學(xué)生預(yù)防接種的查漏補(bǔ)種工作。
三盛玉鎮(zhèn)中心小學(xué)。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇七
以學(xué)校安全工作指導(dǎo)思想為依據(jù),結(jié)合我班的實(shí)際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本計劃。
二、班級基本情況及目標(biāo)。
班級目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是,全體同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),化要我學(xué)為我要學(xué)建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊伍,逐步形成守紀(jì)律,進(jìn)取,勤奮的班風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)與目標(biāo)。
1.堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
2.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
3.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
4.制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成自主、文明、樂觀、創(chuàng)新的良好班風(fēng)。
5.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
四、具體措施。
(一)加強(qiáng)常規(guī)教育。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成講文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識同時結(jié)合課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)、禮議常規(guī)、宿舍常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,或是在宿舍內(nèi)都能保持良好的紀(jì)律性。
(二)班級建設(shè)與管理方面。
1.指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。
第一,幫助班委干部樹立威信。
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面。
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
2.以班委會成員為指導(dǎo),深化小隊管理模式本學(xué)期,我將繼續(xù)采用小隊長管理方式,以小隊長具體負(fù)責(zé)本小隊的日常行為檢查,即包括紀(jì)律、安全和衛(wèi)生等等精化管理細(xì)則,使班級學(xué)生人人有事做,事事有人做,時時有事做。
3.安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實(shí)踐活動每周一次的班會,要抓住契機(jī)適時對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
4.營造向上氛圍。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(三)班級紀(jì)律方面。
良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律在班級紀(jì)律方面,我主要做好以下幾點(diǎn):
1.課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛本學(xué)期我將以每一小隊為活動單位,并針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式讓每個小隊都開展豐富多彩的活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間同時,在活動中隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
2.兩操紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使集體生活正規(guī)化,本學(xué)期我校開展了上下午兩次大課間活動,為使學(xué)生在活動中能夠有紀(jì)律、有規(guī)范,并能做到快、齊、靜,因此在我將采取讓學(xué)生自主管理的方式,讓體育委員監(jiān)督,小隊長檢查,并每天定時向班主任匯報兩操情況,及時管理。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇八
一.班況分析:
本班共有39名幼兒,男19名,女20名,3名新生,是從別的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)的。班中郁小俐、蘇曉林、蘇曉云、朱飛不是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女率為90%。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)將各方面情況分析如下:
(一)健康:
幼兒的獨(dú)立自理能力有了明顯的提高,基本都能較熟練的用筷獨(dú)立進(jìn)餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,開學(xué)以來發(fā)現(xiàn)幼兒的飯量又有明顯增加,而且用餐速度也普遍加快,基本無剩飯、挑食現(xiàn)象。但個別幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn),如姚迅怡吃飯桌面地面有大量掉落的飯菜;蘇東健、丁岑璽等吃飯時經(jīng)常東張西望,徐心杰、尹若禹進(jìn)餐速度較慢,吳寅杰、陳孫弘宇吃飯時經(jīng)常講話,需要老師不斷督促、提醒。本學(xué)期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。盥洗方面,幼兒已基本能獨(dú)立大小便,部分小朋友學(xué)會了自己使用便紙。洗手時多數(shù)幼兒能注意節(jié)約用水。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服、疊衣服、疊被子,并樂意互相幫助。
動作發(fā)展方面,幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),部分幼兒已經(jīng)學(xué)會了跳繩。平衡、攀爬的能力相對較弱,有一些幼兒由于膽子小,動作發(fā)展不協(xié)調(diào),平衡和攀爬時需要旁人的幫助,如卜一菲、陳愛濤。在分散活動時,我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。
通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運(yùn)動時的自我保護(hù)能力有所增強(qiáng),知道熱了要擦汗、休息,知道跑時不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。大班幼兒的活動能力、范圍將更大,所以本學(xué)期我們繼續(xù)將安全和自我保護(hù)作為重點(diǎn),及時抓住時機(jī)進(jìn)行隨機(jī)教育,讓幼兒討論小結(jié)一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗和知識,并言行一致,進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。
(二)社會性和情感方面:
幼兒的交往能力有了較大的提高,在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼、積極交往,也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己,如陳愛濤、孫韻棠、陳孫弘宇、卜一菲等,需進(jìn)一步鼓勵他們,給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會,讓他們能有自信表現(xiàn)。由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。
(二)藝術(shù)方面:
幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強(qiáng)了。線條較大膽、老練,初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點(diǎn)。本學(xué)期美術(shù)教育中將結(jié)合新課題給予幼兒更多接觸、了解民俗文化的機(jī)會,感知民俗民風(fēng),感受到美的更豐富的內(nèi)涵,并與幼兒的各種活動加以整合,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,能大膽表現(xiàn)美,有一定的想象力、創(chuàng)造意識,進(jìn)一步提高審美能力。
本班幼兒喜歡音樂,尤其是女小朋友,喜歡唱唱跳跳,唱歌時在老師提醒下會控制自己的音量,能較好地表現(xiàn)歌曲的感情。個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),如曹夢悅、沈秦晴等,郭笑涵、陳孫弘宇等音準(zhǔn)較好,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
(四)語言認(rèn)知方面:
全班幼兒能聽懂普通話,并能在日常交往中較熟練地運(yùn)用、表達(dá),由于是識字實(shí)驗班,幼兒對文字的敏感度較高,喜歡識字,學(xué)會使用一些形容詞和成語,并能在活動中活學(xué)活用。幼兒的朗讀水平也有了較明顯的進(jìn)步,在老師的'提醒下能較有感情并把握合適的速度,部分幼兒能自己獨(dú)立將一些兒童讀物的故事念出來,如朱韶越、沈秦晴、沈心旸、夏逸非等。但個別幼兒如潘美青、尹若禹、朱飛等由于插班等原因識字量不大,我們將鼓勵幼兒互幫互助并和家長聯(lián)系,創(chuàng)造多一些環(huán)境、機(jī)會,能培養(yǎng)孩子對語言的興趣和敏感性。班中幼兒喜歡聽故事,喜歡動腦筋,學(xué)新本領(lǐng),但活動時認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運(yùn)用能力較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。
(五)個別幼兒情況分析:
陳愛濤——該幼兒至今仍然很少主動與周圍幼兒交往,自由活動時常常一個人在旁看別人活動,不能主動參與到集體中。由于小時侯的一次嚴(yán)重燙傷后家長的小心呵護(hù),造成運(yùn)動量不足,與人交往時膽子較小,活動時害怕離地動作(平衡、攀爬等)、另外因速度比同伴慢,合作游戲時也常有不協(xié)調(diào)而害怕地摔交、哭泣現(xiàn)象。
姚迅怡——該幼兒雖然從托班起便入園了,但由于身體的原因,長期缺勤。家中也非常的寵溺,至今仍由奶奶喂飯,不愿自己獨(dú)立進(jìn)餐,在園進(jìn)餐時就在桌面、地面、衣服上掉落大量飯菜,洗手時經(jīng)常會洗到衣服褲子都濕掉,還會有尿褲子現(xiàn)象。活動時經(jīng)常自由走動,不能較好地融入集體活動,與同伴基本沒有言語上的交流,各方面發(fā)展較慢。
二、本學(xué)期教育總目標(biāo):
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。
培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、具體要求:
(一)健康和動作發(fā)展:
1、體格健壯,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,尤其在冬季,對疾病有一定的抵御能力。
2、有粗淺的衛(wèi)生知識,具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
3、學(xué)會徒手操、花式操各一套,在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動量的體育活動。
4、各種基本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏,有一定耐力和速度,姿勢正確。
5、能安全的、熟練的使用運(yùn)動器械。
6、有初步的自我保護(hù)意識和能力,集體活動時能注意安全。
7、在成人提醒下,保持穿戴整齊,基本分清左右腳,有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫,姿勢正確,手眼配合較協(xié)調(diào)。
(二)語言和認(rèn)知能力:
1、聽:在與別人說話時,集體中能專注地,較長時間地傾聽別人講話,能理解一些連讀指令。
2、說:能積極參加各種語言活動,能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容,會連貫、清楚、較完整得用語言表達(dá)自己的意愿,有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方,包括各級領(lǐng)導(dǎo),參觀交流人員,園外小朋友等。
3、早期閱讀:能獨(dú)立、正確地看圖書、圖片,并講述其中內(nèi)容。
4、好奇好問,能發(fā)現(xiàn)問題,主動尋找答案,對其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣,喜歡擺弄、琢磨、操作。
5、知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關(guān)系;介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物,懂得要保護(hù)益蟲,消滅害蟲;學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動植物的簡單方法。
6、在生活中觀察風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象,知道他們的益處和危害,對自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣,愿意動手實(shí)驗。
7、學(xué)會5以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法,知道一星期的順序、學(xué)會看日歷、掌握單雙數(shù)、相鄰數(shù),對數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣,并能進(jìn)行簡單的分析、判斷、推理。
8、初步學(xué)會系統(tǒng)觀察法,能根據(jù)物體兩種或兩種以上的特征進(jìn)行分類,形成初步的概念。
(三)品德和社會能力。
1、逐步學(xué)會自己的行為符合我們集體要求,懂得要遵守社會公共秩序,能關(guān)心同伴,幫助別人,在大帶小活動中作好榜樣,行為習(xí)慣良好。
2、關(guān)心和愛護(hù)周圍環(huán)境,了解一些祖國各地的風(fēng)土人情、著名建筑和名勝地、蘇州園林、蘇州新貌、土特產(chǎn),接觸和了解吳文化的一些民俗民風(fēng),知道家鄉(xiāng)日新月異的變化,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
3、積極認(rèn)真參加班級勞動,有堅持性,愛護(hù)公物,愛護(hù)周圍環(huán)境。
4、對人有禮貌,能主動、正確地使用禮貌用語,熱情待人,不說臟話。
5、主動參加各項活動,能大膽發(fā)表意見,尊重和學(xué)習(xí)別人長處,有一定的自信心,能克服困難完成任務(wù)。
6、能主動與別人交往,能用多種方式與他人交流感情。
7、能在老師較少提醒下,遵守常規(guī)及游戲規(guī)則,能遵守公共場所的規(guī)則(如乘車、公園、戲院等)。
(四)審美藝術(shù)表現(xiàn)。
1、樂意參加各種藝術(shù)活動,萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力。
2、學(xué)習(xí)音樂、韻律活動和節(jié)奏,學(xué)習(xí)繪畫和手工制作,表達(dá)自己的感受、發(fā)展想象力。
3、能主動、愉快地參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)欣賞活動,能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn),并具有初步的鑒賞能力。
四、具體措施。
(一)體育活動。
1、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
2、規(guī)范大班徒手操,動作正確、有力、整齊,教幼兒新的律動、午間操各一套。
3、每天保證幼兒2小時戶外活動時間,通過集體、分散活動相結(jié)合,合理安排活動內(nèi)容。注意氣候與運(yùn)動強(qiáng)度、密度的關(guān)系,鼓勵幼兒堅持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
4、發(fā)動幼兒及家長共同參與廢舊物品收集,自制安全、實(shí)用的體育活動器具。啟發(fā)幼兒動腦筋一物多玩,發(fā)展創(chuàng)造性思維與能力,并引導(dǎo)他們安全地玩好,發(fā)展各種動作、技能,提高身體素質(zhì)。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇九
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。結(jié)合本校實(shí)際,制定本計劃。
一、工作目標(biāo)。
確保學(xué)校師生、財產(chǎn)安全無事故。
二、主要工作。
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力。
深入開展學(xué)生安全教育活動。各班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅守崗位,保護(hù)學(xué)生的人身安全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真組織全體教師,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實(shí)整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
(二)宣傳教育:
1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。(責(zé)任人:各教師)。
(三)飲食安全:
1.規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。
2.加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。
3.學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。
4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學(xué)生定期體檢制度。
(四)交通安全。
開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
(五)活動安全:
1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,對實(shí)驗室、電腦室進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合安全教育周、119消防日、放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報教育行政部門批準(zhǔn)。
(七)教學(xué)安全:
1.經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,
2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運(yùn)動安全保護(hù)措施。
3.做好上課期間安全工作,建立班級點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,加強(qiáng)。
教師安全意識。
4.利用班隊課、晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
5.提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇十
金風(fēng)送爽、丹桂飄香,新的學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里使學(xué)校的各項工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,特制訂本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),以落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱(-)》為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,以辦好“讓人民滿意的教育”為宗旨,以創(chuàng)建平安校園為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)我校工作再上新臺階。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
1、做好安全信訪穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
2、狠抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好組織建設(shè)和制度落實(shí)。
4、加強(qiáng)思想教育,做好德育工作。
5、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)財務(wù)管理,做好學(xué)校建設(shè)工作。
三、工作要點(diǎn)。
(一)、安全工作。
安全工作是學(xué)校工作的底線。平時樹立“安全重如泰山,隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)”及“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然,始終把安全工作放在首位,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽定安全責(zé)任書,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
加強(qiáng)對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。
配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。
(二)、教學(xué)工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期始終要把教學(xué)工作放在首位,大力推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐新課程。
學(xué)校要圍繞新課程改革,通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會、專題座談會議等形式,使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)從以下幾個專題來確定新課程理念的研討重點(diǎn)。第一、新課程提出的三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的'落實(shí)。第二、新課程倡導(dǎo)的自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)。第三、如何創(chuàng)設(shè)有效的生活化的學(xué)習(xí)情境,讓課堂成為師生煥發(fā)生命活力的舞臺。(工作計劃)第四、如何構(gòu)建多元化的課程評價機(jī)制,發(fā)揮評價對教師和學(xué)生成長的激勵、促進(jìn)作用。教導(dǎo)處要組織各個教研組及全體教師圍繞上述四個重點(diǎn)展開對新課程理念的實(shí)踐研究,要從教改實(shí)踐中歸納出具有較為普遍意義的途徑、方法、原則等。
在此過程中,學(xué)校要要精心組織觀摩活動以及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀課題的評選活動,不斷總結(jié)新課程實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)的教改經(jīng)驗。
2、教學(xué)工作求實(shí)效。
本學(xué)期要全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路、開發(fā)校本課程、形成特色辦學(xué)的重大舉措,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下三塊工作:
一是要提高智育工作的水平。全校教師要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實(shí)效的教學(xué)研究活動,以實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),深入開展研討活動,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)質(zhì)量管理,通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)管理教學(xué)工作。
本學(xué)期繼續(xù)開展校內(nèi)素質(zhì)教育調(diào)研活動、家長開放日活動。
二是加強(qiáng)英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,花精力。
(三)、抓好班子隊伍建設(shè)和制度落實(shí)。
1、抓好班子隊伍建設(shè),班子團(tuán)結(jié)一磐石。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作方針,形成“班子團(tuán)結(jié)一磐石,個人形象一面旗,對外言論一個調(diào),工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤棋”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn):
一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進(jìn)的教育思想與理念。
二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。
2、完善各項規(guī)章制度及各項考核辦法,向管理要質(zhì)量。
3、堅持制度管理。一是推行分層管理制度,在行政管理上,從校長、中層干部、教研組長、教師和班主任四個層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),每一個層面既要自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作,又要為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益;在業(yè)務(wù)層面上,堅持分類管理,使每個教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。二是推行競聘上崗制度。
4、堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,要充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
5、樹立以法治校思想,向民主要和諧。繼續(xù)加強(qiáng)行政例會制和校務(wù)公開制,重大事件必須經(jīng)集體領(lǐng)導(dǎo)會議研究通過,對評優(yōu)、晉職、考核等做到公開、公平、公正,嚴(yán)格按程序操作。
(四)、德育。
1、愛國主義是一個永恒的主題,為激發(fā)廣大學(xué)生的愛國主義熱情,豐富和活躍學(xué)習(xí)生活,學(xué)校充分開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生從小埋下愛國的種子。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生的集隊、上操和課間行為形成習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。要教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和愛心教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
4、創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛平臺。要不斷深化留守兒童教育工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上,全方位地去關(guān)愛留守兒童。教師要對留守兒童跟蹤輔導(dǎo),建立成長檔案,作好談話記錄。
(五)、努力實(shí)踐新教育實(shí)驗,營造書香校園。
(六)強(qiáng)化總務(wù)后勤管理,提高服務(wù)意識和水平。
(七)、爭創(chuàng)文明校園。
為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動。
(八)、開展青少年科普知識教育、倫理教育、禁毒教育、民族團(tuán)結(jié)教育、傳統(tǒng)文化、文明禮儀教育、國防知識教育等相關(guān)活動。
育心教育。
08月30日。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇十一
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)延慶縣教育委員會財務(wù)科20xx年的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障,小學(xué)學(xué)校財務(wù)工作計劃。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
1、根據(jù)延慶縣財政局、延慶縣教委關(guān)于下達(dá)的20xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)三個增長。
2、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,
信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
5、要求會計、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守。
崗位職責(zé)。
按時上報各種資料。
6、做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作,按時發(fā)放門診費(fèi)。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、執(zhí)行?延慶縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法?,加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時記錄和處理。
3、做好設(shè)備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設(shè)備,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
1、落實(shí)教育大會要求,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作,解決紅寺學(xué)校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學(xué)27間教室漏雨問題,滿足教育教學(xué)需要。需投入18.3萬元。
2、中心校沒有主席臺,體育設(shè)備存放在教室,操場不平,影響學(xué)生上操和室外活動,需增加設(shè)施和進(jìn)行休整,以便更好地開展教育教學(xué)活動。中心校建主席臺一個,房屋4間;規(guī)劃操場560平方米;北墻裂縫,重建90米。需投入30萬元。
3、配備新鍋爐,建3間鍋爐房。需投入15萬元。
(四)教育信息化建設(shè):
1、協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)培訓(xùn)教師隊伍,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。2、管好現(xiàn)有設(shè)備,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、根據(jù)延慶縣財政局金財網(wǎng)的建設(shè)實(shí)施,認(rèn)真做好配合工作,確保金財網(wǎng)的順利實(shí)施和使用。
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴(yán)防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備,購買蒸飯車、消毒柜、冰箱。
(六)落實(shí)安全工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生:
1、要求司機(jī)注意行車安全,提高防患意識,隨時注意車況,及時保養(yǎng)維修,定期進(jìn)行車輛檢查,積極參加學(xué)習(xí),做好記錄,結(jié)合上級要求和學(xué)校具體活動定期對有本的教師進(jìn)行安全教育并記錄。
2、每學(xué)期在開學(xué)前對學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進(jìn)行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長和教委。
3、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。
4、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。
5、與后勤人員簽訂安全。
責(zé)任書。
使之后勤人員人人參與安全管理。
(七)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進(jìn)行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進(jìn)行換土、實(shí)施底肥。
3、對死的月季花、龍爪槐、爬山虎進(jìn)行補(bǔ)種。
4、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:
1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加計財科組織的后勤主任和保管員的培訓(xùn)。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮?管理系統(tǒng)的使用?提高后勤管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作:
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
財務(wù)工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ),財務(wù)管理制度及工作計劃是學(xué)校經(jīng)濟(jì)工作的辦事章程,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度是完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件的重要保證,為了使財務(wù)工作服務(wù)于教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn)。20xx年的學(xué)校財務(wù)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會精神,繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展的理念,銳意改革,努力為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供更好的保障和服務(wù)。特制定如下財務(wù)工作計劃:
一、重點(diǎn)工作。
1、加快預(yù)算改革,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
積極推進(jìn)校院兩級管理模式下的預(yù)算改革,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院對各類經(jīng)費(fèi)使用的自主權(quán),學(xué)校按各學(xué)院編制數(shù)、學(xué)生數(shù)和專業(yè)系數(shù)等要素,將原先條塊下達(dá)的經(jīng)費(fèi)和學(xué)校部分權(quán)力下放后原有的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)核拔到學(xué)院,調(diào)動學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主動性和積極性,鼓勵學(xué)院辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措的創(chuàng)造性。
改革項目經(jīng)費(fèi)管理辦法,采用“預(yù)算下達(dá)”和“按建設(shè)要素申請”并舉的辦法改革項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,提高學(xué)校資金投入的有效性和科學(xué)性。
2、構(gòu)建投入模型,增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。
學(xué)校的收支總水平已基本穩(wěn)定,各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展已基本進(jìn)入良性狀態(tài)。我們將在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,逐步構(gòu)建適應(yīng)我校辦學(xué)實(shí)際的經(jīng)費(fèi)投入模型,努力穩(wěn)定基本支出,壓縮消耗性支出,擴(kuò)大可支配經(jīng)費(fèi)空間,保障學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項目。在發(fā)展的過程中,進(jìn)一步明確辦學(xué)財力,增強(qiáng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。
3、創(chuàng)新服務(wù)手段,推進(jìn)財務(wù)信息化建設(shè)。
學(xué)校財務(wù)管理的信息化建設(shè)工作已經(jīng)走在了省屬院校的前列,還將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,建立和完善各類財務(wù)系統(tǒng),完成預(yù)算管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)報銷系統(tǒng)、收費(fèi)系統(tǒng)和資金支付系統(tǒng)的全面整合,完成與學(xué)校相關(guān)部門管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接,建立財務(wù)信息化綜合管理服務(wù)平臺,打造“數(shù)字化財務(wù)”,全面提升學(xué)校的財務(wù)信息化水平,滿足各方對財務(wù)信息的需求。
4、加大信息公開,建立廉政的長效機(jī)制。
財務(wù)信息公開是推動高校依法辦學(xué)、依法理財?shù)闹匾e措,是促進(jìn)高校經(jīng)費(fèi)使用管理公開、透明的重要途徑,是強(qiáng)化社會監(jiān)督作用的重要內(nèi)容。學(xué)校將嚴(yán)格遵循國家法律法規(guī),進(jìn)一步加大財務(wù)信息公開力度,重點(diǎn)是一方面增加支出透明度,推動壓縮“三公經(jīng)費(fèi)”等行政消耗性支出工作的逐步深化;另一方面是使教育收入更加規(guī)范化,使“小金庫”治理工作常態(tài)化。通過不懈努力,強(qiáng)化新形勢下經(jīng)濟(jì)責(zé)任人的責(zé)任,建立起廉潔從政和反腐工作的長效機(jī)制。
5、貫徹新財務(wù)會計制度,提升會計核算水平。
為貫徹實(shí)施新的《會計制度》,切實(shí)執(zhí)行好新的《會計制度》,積極組織財務(wù)人員學(xué)習(xí)新制度,參加培訓(xùn),結(jié)合我校實(shí)際討論會計核算體系。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)真領(lǐng)會新制度的精髓,全面學(xué)習(xí)新制度的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)學(xué)習(xí)新舊制度變化。二是要盡快更新調(diào)整相關(guān)的會計核算信息,確保按照財政部發(fā)布的新舊制度銜接辦法做好新舊科目銜接,確保年度財務(wù)報表編制全面落實(shí)新制度的各項要求。
6、立足學(xué)校現(xiàn)狀,建立完善內(nèi)部控制機(jī)制。
認(rèn)真貫徹實(shí)施《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》,進(jìn)一步梳理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程,將業(yè)務(wù)中決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制融入到每個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),運(yùn)用多種手段進(jìn)行風(fēng)險定性和定量分析評估,建立健全管理制度,實(shí)現(xiàn)決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互分離、相互制約,推進(jìn)信息化系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理、財務(wù)管理等整合集成在統(tǒng)一的平臺,減少或消除認(rèn)為操縱因素,建立完善的內(nèi)部控制。
自我評價。
機(jī)制,對內(nèi)部控制存在的問題及時發(fā)現(xiàn)并提出改進(jìn)建議。
二、常規(guī)工作。
7、在已完成全校教職工公務(wù)卡普及工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)做到公務(wù)卡的使用、報銷管理。
8、堅決貫徹執(zhí)行“收支兩條線”原則,一方面保持學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等收入的收繳力度,及時做好非稅收入上交工作;另一方面嚴(yán)格執(zhí)行年度財務(wù)收支計劃,加強(qiáng)財務(wù)支出的審核工作,按“以收定支”的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的資金發(fā)揮最大的效益。
9、強(qiáng)化各類經(jīng)費(fèi)會計核算、會計監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,確保各項開支的合法性、規(guī)范性和合理性。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)支出管理。
11、認(rèn)真做好學(xué)校各項收入的稅收籌劃工作,依法維護(hù)各方利益。
12、認(rèn)真做好20xx年財務(wù)預(yù)算工作,完成20xx年年終財務(wù)決算準(zhǔn)備工作。
13、加強(qiáng)隊伍建設(shè),結(jié)合開展會計人員繼續(xù)教育工作,加大財會人員的培訓(xùn)力度。
15、繼續(xù)完善收費(fèi)管理系統(tǒng)、校內(nèi)預(yù)算管理申報系統(tǒng)、經(jīng)費(fèi)網(wǎng)上查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上報銷系統(tǒng)等,為師生員工提供高效快捷服務(wù)。
16、認(rèn)真做好資金收付、調(diào)度、理財、貸款轉(zhuǎn)貸等工作。
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學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇十二
為使財務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn),學(xué)校財務(wù)人員在20xx年都基本以學(xué)校的'標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),對學(xué)校的資金無浪費(fèi),將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務(wù)工作是學(xué)校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學(xué)校正常運(yùn)營的基礎(chǔ)。20xx年,為將財務(wù)工作做得更好,特制定出財務(wù)工作計劃。
以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。
1、根據(jù)中心校行政辦年初財務(wù)工作計劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。
2、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到財務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審。
4.要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算工作,每年x月x日前將全年經(jīng)費(fèi)收支情況如實(shí)填寫上報行政辦。
6、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(二)確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
每學(xué)期初對已損壞的桌凳進(jìn)行修復(fù)或報損,清查學(xué)校的固定財產(chǎn)并且進(jìn)行統(tǒng)計。
1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格財務(wù)制度,加大經(jīng)費(fèi)使用透明度,合理使用經(jīng)費(fèi),xx元以上的開支,須以職代會討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財務(wù)公開制度。
2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。對確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。
3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會中心校行政辦的各種財務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內(nèi)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。
3、嚴(yán)格落實(shí)縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費(fèi),開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。
4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
5、嚴(yán)格實(shí)行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報銷入帳。
6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強(qiáng)對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負(fù)責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
7、經(jīng)常總結(jié),不斷提高。自覺主動接受全校職工和學(xué)生家長、社會的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的寶貴意見,不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇十三
要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。在新的一年里,我會借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的'核算。及時進(jìn)行記帳,編制出納日報明細(xì)表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
在xx年里,我會謹(jǐn)記財務(wù)人員的職業(yè)道德和工作人員的職業(yè)操守,嚴(yán)格保守公司的賬目秘密。在自己的工作領(lǐng)域里認(rèn)真工作,積極的為公司發(fā)展出謀劃策,實(shí)現(xiàn)我在公司中工作的價值。
財務(wù)出納工作計劃結(jié)束語:在過去的日子很多公司的財務(wù)都出現(xiàn)了這樣那樣的問題,很多公司倒閉了,為了使公司不會受到損失,我更要努力,幫助公司度過難關(guān),迎來公司另一個大發(fā)展時期。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇十四
二郎鄉(xiāng)莫洛小學(xué)2010-度繼續(xù)教育。
一、指導(dǎo)思想:
在各級組織的小學(xué)教師教材教法培訓(xùn)、考試基礎(chǔ)上,繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,面向全員,突出骨干,打造學(xué)習(xí)型教師組織,加快教師專業(yè)化成長。
二、工作目標(biāo):
完善繼續(xù)教育保障機(jī)制,構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系,夯實(shí)繼續(xù)教育基礎(chǔ),增強(qiáng)教師工作能力,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個人成長需要的統(tǒng)一。
三、工作思路:
圍繞“一個核心”,堅持“兩個必須”,突出“五個結(jié)合”。
一個核心--以提高教師的綜合素質(zhì)為核心。
兩個必須--必須堅持素質(zhì)觀、必須堅持超前觀。
五個結(jié)合--繼續(xù)教育與教師過去的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;繼續(xù)教育與課程改革相結(jié)合;繼續(xù)教育與校本教研相結(jié)合;繼續(xù)教育與教育科研相結(jié)合;繼續(xù)教育與教師的學(xué)歷提高相結(jié)合。
四、兩大措施:
(一)豐富培訓(xùn)內(nèi)容。
通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德建設(shè);通過學(xué)科研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;通過新知識的補(bǔ)充改善教師的知識結(jié)構(gòu);通過把握信息技術(shù)提高教學(xué)效率;通過選修國學(xué)教育知識增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn)。
(二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式。
培訓(xùn)方式從實(shí)際出發(fā),從教師需要出發(fā),以新奇性吸引教師樂于參與,以靈活性讓教師輕松參與,體現(xiàn)個人自學(xué)、教研組合作、統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)特點(diǎn)。培訓(xùn)主要有自學(xué)理論、合作探討、小組研究、專題講座、案例分析、考察調(diào)研、教師論壇、經(jīng)驗交流等模式。
五、重點(diǎn)工作:
(一)基礎(chǔ)性工作。
1.完善兩個機(jī)制。
(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理和指導(dǎo)。
組長:劉永杰。
副組長:趙學(xué)亮。
成員:鐘正波胥朝霞周圣秋。
(2)激勵機(jī)制,完善繼續(xù)教育的相關(guān)制度。將教師繼續(xù)教育與教師的績效工作結(jié)合起來,將教師繼續(xù)教育與職務(wù)評聘相結(jié)合,形成教師終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的激勵和約束機(jī)制。
2.轉(zhuǎn)變兩個觀念。
(1)師德觀:以《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容對教師進(jìn)行師德教育,變“唯我獨(dú)尊”為“服務(wù)第一”,密切師生關(guān)系,密切家校關(guān)系。
(2)教育觀:以強(qiáng)化新理念的傳播學(xué)習(xí),內(nèi)化先進(jìn)教育理念為教師自己的教育思想和實(shí)踐需要,變“經(jīng)驗主義”為“終身學(xué)習(xí)”,變抱殘守缺為改革創(chuàng)新,變教書為育人為實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。
3.開展好校本教研:突出一個主體,開展好五項工作。
(1)校本教研要以教師為主體,教師要以研究者的身份、眼光去審閱、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中碰到的真實(shí)問題,把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體。
(2)開展好這五項工作:a、課堂教學(xué)反思是教學(xué)六認(rèn)真檢查的重要內(nèi)容;b、優(yōu)秀案例評析是教師反思性工作的重要表現(xiàn);c、變問題為課題是教師用研究的眼光對待自己工作的結(jié)晶;d、資源共有,經(jīng)驗分享是打造學(xué)習(xí)型、合作型團(tuán)隊的重要保證。e、教師論壇是教師相互交流、共同進(jìn)步的平臺。
(二)提高性工作。
1.以兩個“堅持”引導(dǎo)繼續(xù)教育的正確方向。
(1)堅持以新知識改善教師的知識結(jié)構(gòu)。
及時地引進(jìn)最新的研究成果(包括教學(xué)思想、兒童心理、大腦潛能、教學(xué)原則、教學(xué)方法等),讓教師的教學(xué)工作更科學(xué)化、人性化、高效化。如美國加德納教授的《多元智能教與學(xué)的策略》,珍妮特.沃斯和戈登.德萊頓合著的《學(xué)習(xí)的革命》,凱文.都迪的《魔術(shù)記憶》等書籍,從更微觀更深入的角度研究了智力、潛能、學(xué)習(xí)規(guī)律等課題,教師可以從中獲得啟迪,有助于重組他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu),調(diào)整他們的工作方式,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
(2)堅持以新技術(shù)提高教學(xué)效率把握現(xiàn)代技術(shù),多媒體的熟練使用,對提高教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化是至關(guān)重要的。
一要懂得計算機(jī)的使用方法,把握多媒體的操作過程;二要能用計算技術(shù)機(jī)編輯、處理文字資料;三能結(jié)合教學(xué)實(shí)際的需要制作課件;四能在互聯(lián)網(wǎng)查找、下載所需的資料,真正為教育教學(xué)服務(wù)。
2.以分層培訓(xùn)構(gòu)建人力資源的“金字塔”
(1)教師崗位培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:5年以上教齡的全體在職教師。
培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),使教師逐步樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài),適應(yīng)新課標(biāo)新教材的要求,不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,具備晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教育科研能力,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
培訓(xùn)內(nèi)容:主要為思想政治和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,教育教學(xué)技能練習(xí),小學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué),知識更新與擴(kuò)展,課程改革和教學(xué)改革發(fā)展趨勢研究,新課標(biāo)新教材的深入學(xué)習(xí),以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),教育教學(xué)實(shí)踐研究,普通話培訓(xùn)與測試等。突出新教材新課標(biāo)對教師知識能力的新需求,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用等重點(diǎn)。通過培訓(xùn),使教師普遍把握計算機(jī)基本知識和操作技能,不同程度地把握利用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和將信息技術(shù)與課程整合的'能力。
(2)骨干教師培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:鄉(xiāng)級骨干教師。
培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,熟悉并在根據(jù)新課標(biāo)新教材進(jìn)行教學(xué)中發(fā)揮示范作用,帶頭參與小學(xué)課程和教學(xué)改革,提高他們實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,發(fā)揮他們在實(shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭和示范輻射作用,使其盡快成為師德模范、教育教學(xué)學(xué)科骨干。
(3)培訓(xùn)者培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:學(xué)校管理人員。
培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),使其樹立現(xiàn)代教育觀念,不斷提高繼續(xù)教育管理理論和管理研究水平,更新知識,逐步提高專業(yè)水平,增強(qiáng)職業(yè)意識,熟悉小學(xué)教師繼續(xù)教育及其管理的特點(diǎn)、規(guī)律,能夠勝任繼續(xù)教育管理工作。
六、突破性工作:
(一)繼續(xù)教育的內(nèi)容要更新。
繼續(xù)教育內(nèi)容趨向綜合化,在教師培訓(xùn)中貫徹素質(zhì)教育思想,兼顧教育工作的需要和教師個人發(fā)展的需要,是設(shè)計面向21世紀(jì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育內(nèi)容的基本指導(dǎo)思想。所以,繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容要突破以往只重視理論指導(dǎo)或只重視技能培訓(xùn)的片面性,要同時關(guān)注教師基本教育觀念的重建和核心教學(xué)技能的提升,實(shí)現(xiàn)知識中心向能力中心轉(zhuǎn)變,能力中心向素質(zhì)中心轉(zhuǎn)變。
(二)繼續(xù)教育的方式要靈活。
為了鼓勵教師的探索和創(chuàng)造,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)不能僅由單一的、灌輸式的講授組成,而是要逐漸納入經(jīng)驗分享、案例教學(xué)、合作探究等突出參與性、操作性和體驗性的多種方法。凡是合作探究的方式應(yīng)大力推廣。在合作探究的過程中,教師不僅可以向培訓(xùn)者學(xué)習(xí),還可以與其他教師分享有益的經(jīng)驗,自己發(fā)現(xiàn)問題,通過共同學(xué)習(xí)去尋求形式多樣的解決方案,從而充分地發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性。
利用建設(shè)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的機(jī)會,健全學(xué)校繼續(xù)教育“三網(wǎng)相通”的體系。“三網(wǎng)”即:人網(wǎng)(學(xué)校教師教育體系)、天網(wǎng)(衛(wèi)星電視)、地網(wǎng)(計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng))。發(fā)揮學(xué)校教師的主體作用,又充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,實(shí)現(xiàn)教師時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成老師的終身學(xué)習(xí),為教師追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。
(四)繼續(xù)教育的質(zhì)量要一流,通過繼續(xù)教育培訓(xùn),在全校教師普遍提高基礎(chǔ)上,實(shí)施“名師工程”:培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科帶頭人2名,鄉(xiāng)學(xué)科帶頭人2名。
二郎鄉(xiāng)莫洛小學(xué)。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇十五
為使財務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn),財務(wù)工作是學(xué)校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學(xué)校正常運(yùn)營的基礎(chǔ)。本學(xué)期財務(wù)工作做得更好,特制定出財務(wù)工作計劃。
一、工作目標(biāo)。
以三個代表主要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
1、根據(jù)中心校年初財務(wù)工作計劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。
2、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到財務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平。
4.要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守。
崗位職責(zé)。
按時上報各種資料。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算工作,每年6月25日前將半年經(jīng)費(fèi)收支情況如實(shí)填寫上報。
6、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
7、搞好助學(xué)金、兩免一補(bǔ)、學(xué)生營養(yǎng)餐、作業(yè)本征訂工作。
8、要求會計、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。
9、做好教職工的醫(yī)療保險、工傷保險、校方責(zé)任保險、生育保險等工作。
(二)確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。每學(xué)期初對已損壞的桌凳進(jìn)行修復(fù)或報損,清查學(xué)校的固定財產(chǎn)并且進(jìn)行統(tǒng)計。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新。
1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格財務(wù)制度,加大經(jīng)費(fèi)使用透明度,合理使用經(jīng)費(fèi),1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財務(wù)公開制度。
2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。對確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。
3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
五、具體措施。
1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會中心學(xué)校的各種財務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內(nèi)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。
3、嚴(yán)格落實(shí)物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費(fèi),開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。
4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
5、嚴(yán)格實(shí)行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報銷入帳。
6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強(qiáng)對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負(fù)責(zé),誰損壞誰承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇十六
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的十七大精神,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的師德業(yè)務(wù)水平,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的要求,以建設(shè)專業(yè)化教師隊伍和促進(jìn)教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容,以建設(shè)骨干教師為對象,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以遠(yuǎn)程教育為依托,造就一支具有高素質(zhì),專業(yè)化的新型教師隊伍,為我校教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
二、基本原則。
1、堅持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,全面對教師進(jìn)行了專業(yè)化培訓(xùn),促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀中解放出來,樹立全新理念,掌握全新技術(shù),執(zhí)行好新課程。
2、堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則。根據(jù)目前全校實(shí)際情況,由于教師相比較區(qū)其他學(xué)校缺編,教師課務(wù)繁重,各校在保證學(xué)習(xí)時間和效果的同時,可靈活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。但間周必須集中學(xué)習(xí)一次。
3、堅持分類指導(dǎo)的原則。根據(jù)我校實(shí)際,對學(xué)校不同群體的教師采取不同標(biāo)準(zhǔn),不同的'要求,不同的指導(dǎo)方法,對專業(yè)水平相對較好的學(xué)校,培訓(xùn)中要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,促進(jìn)這些學(xué)校的教師快速度地發(fā)展和成長,對于從事教育教學(xué)時間不長,缺少一定實(shí)踐經(jīng)驗的老師,培訓(xùn)中要從基礎(chǔ)入手,采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,個別輔導(dǎo)與集體教學(xué)相結(jié)合的辦法。
4、堅持注重過程,務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中,務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場、搞樣子的形式主義,嚴(yán)格按教學(xué)計劃開展培訓(xùn),注重培訓(xùn)過程的管理,關(guān)注培訓(xùn)的效果,講求實(shí)效。
三、目標(biāo)任務(wù)。
新一輪的中小學(xué)教師培訓(xùn)以提高我鎮(zhèn)中小學(xué)教師整體素質(zhì)為總目的,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為主要內(nèi)容。要求全年集中培訓(xùn)時間不得少于80學(xué)時,每期不少于40學(xué)時,平均每周2學(xué)時。
1、注重兩個“實(shí)”,即:一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實(shí)處,真抓實(shí)干,不搞形式,不走過場。從培訓(xùn)活動、培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)員讀書筆記必須實(shí)真、務(wù)實(shí);二、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。
針對當(dāng)前我校教師教育教學(xué)工作中存在的問題而又急需解決的問題開展培訓(xùn)和學(xué)習(xí),如就以前多數(shù)教師對教學(xué)研討的理論知識掌握不夠,導(dǎo)致教研方法單一,事倍功半,效率低下,開展教師教研基本理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從如何說課、如何評課、如何選題、如何擬定教研計劃等入手。開展信息技術(shù)為主的教育技術(shù)培訓(xùn),主要對如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源,如何正確利用網(wǎng)絡(luò)資源等展開培訓(xùn);力求培訓(xùn)內(nèi)容對教師實(shí)用,對教學(xué)有用。
同時,制定切實(shí)可行的“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”活動實(shí)施方案,目的在于認(rèn)真落實(shí)“以課堂為中心,深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量”的工作思路。在活動開展過程中,各校嚴(yán)格按照意見要求,認(rèn)真組織實(shí)施,實(shí)現(xiàn)人人參與,定時開展。要求教師積極參與討論,每次活動都能充分發(fā)表自己的意見,大膽提出各自的建議,謙虛接受同事的評議,通過活動,務(wù)求實(shí)效。
2、做好兩個“新”,即:一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,緊緊圍繞“一德三新”為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。
要集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,將公共科目作為集體培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并將學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)格按照《方法》和要求和進(jìn)度,每期根據(jù)計劃要求制定《學(xué)習(xí)課程表》,嚴(yán)格按計劃推進(jìn)。
繼續(xù)運(yùn)用中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)平臺,要求教師在小組中開展討論、互評,創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)習(xí)效率,同時利用教研活動機(jī)會,將每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,然后開展討論以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
四、具體要求及時間安排。
(一)全員培訓(xùn)。
1、師德教育。以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容,針對師德教育中關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,通過集中培訓(xùn),自主學(xué)習(xí),開展專題討論、師德論壇、撰寫心得體會等形式進(jìn)行。
2、新理念。以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行總結(jié)和反思,使中小學(xué)教師進(jìn)步提高對基礎(chǔ)教育課程改革的認(rèn)識,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性、主動性和責(zé)任感,樹立終身學(xué)習(xí)思想,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。將新理念運(yùn)用到教育實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)教育觀念、教師角色和教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,培訓(xùn)教材以《新課程推進(jìn)中的問題與反思》為主。
3、新課程。新課程培訓(xùn)以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),通過“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”,大力開展校本培訓(xùn)和研修,采取骨干教師上公開課、示范課,舉辦優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課評選等競賽活動形式,督促教師把握新課標(biāo)、研究新教材、探討新教法,切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和水平,掌握課程改革的具體目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉新教材的設(shè)計思路和新課程的教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)評價,掌握新課程的教學(xué)方法才課堂教學(xué)常規(guī)。使課堂教學(xué)在尊重學(xué)生、開放思維、鼓勵交流、優(yōu)化過程、提高效益等方面有突破和創(chuàng)新。
學(xué)校教育管理人員的工作計劃(精選17篇)篇十七
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神,緊密圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》和《海南省教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市教育局的工作部署,充分發(fā)揮培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,營造有利教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí)的教師隊伍,讓本校教師更適應(yīng)新時期新課程改革的需求。
二、學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)的主要任務(wù):
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。
2、要正確認(rèn)識校本培訓(xùn)的作用,要向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征,努力營造終身學(xué)習(xí)、終身教育的良好氛圍。要做好培訓(xùn)前的動員工作,部署有關(guān)校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)對每一位培訓(xùn)者的進(jìn)程檢查和終端考核。
3、整理繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。
四、培訓(xùn)對象和內(nèi)容。
(一)培訓(xùn)對象:中心校在編在崗的全體教師。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。
2、以信息技術(shù)為主的教育教學(xué)技能培訓(xùn)。
根據(jù)上級“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動要求,重視教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),加強(qiáng)多媒體課件制作、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用,促進(jìn)教師專業(yè)技能提升。
3、教育科研培訓(xùn)。
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,要求教師逐步樹立教研科研意識,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平。
4、師德師風(fēng)理論培訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡活教材,內(nèi)化師德,提升教師的素養(yǎng),使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。
五、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。通過校園師德論壇,師德論文評比,讀書學(xué)習(xí),自我反思等形式,多方面深入地開展教師師德師風(fēng)培訓(xùn)活動,全面促進(jìn)師德修養(yǎng)的整體提升。
2、認(rèn)真抓好各類指派培訓(xùn)學(xué)習(xí)項目工作,尤其是“國培計劃”、脫產(chǎn)置換培訓(xùn)項目的培訓(xùn)任務(wù),以提升教師業(yè)務(wù)專研水平。
3、認(rèn)真遵照市的網(wǎng)絡(luò)教研考評要求,不斷健全學(xué)校教研室博客,同時督導(dǎo)各教研組和教師博客的使用。要求把計劃、總結(jié)、工作日記、動態(tài)、優(yōu)秀案例、論文等掛在個人博客和學(xué)校教研室博客;教師博客的開通率努力達(dá)到100%以上,并且每年應(yīng)至少完成文章6篇原創(chuàng)文章、評論至少20條、個人親自訪問次數(shù)100次以上。
通過抓師德、抓課改、抓科研為主培訓(xùn),力爭使我中心校教師不斷更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,引導(dǎo)青年教師拔尖,使之成為學(xué)科骨干,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
六、培訓(xùn)時間。
個人學(xué)習(xí)不集中統(tǒng)一時間,集中學(xué)習(xí)以學(xué)校集中和教研組集中為主,從年3月開始至年3月,總學(xué)時不得少于72學(xué)時。