活動總結可以促使我們思考,提高我們對活動目標的認識和理解。以下是一些優秀的活動總結范文,供大家在寫作時參考和學習,希望對大家有所啟發。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇一
一、教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
二、教學重點:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學過程:
(一)校園中存在的安全隱患(可請學生列舉一些現象)。
1、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項:
(1)不要因為趕時間而奔跑;
(2)在人多的地方一定要排隊入場;
(3)隊伍行走時要與同學保持一定距離;
(4)隊伍行走時不要將手放在兜里;
(5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶;
(6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2、課間活動應當注意事項:
(2)活動的方式要簡便易行,如做做操等;
(3)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
(1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;
(2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
(二)交通安全注意事項。
總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
1、乘坐公交車注意事項:
(1)車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠;
(3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
2、騎自行車須知。
(1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規;
(2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;
(3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;
(4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";
(5)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛;
(6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛;
(7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂;
(8)在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎;
(9)對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
(三)其他校園安全的注意事項。
1、你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
2、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會造成意外傷害。
4、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
6、安全小常識。
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”——火警;
“110”——報警;
“120”——急救;
“122”——交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
(四)小結。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
授課時間:20__年10月21日。
班級:九年級(3)班。
活動形式:安全講授、圖片展示、知識競答。
出席人員:九年級(3)班全體學生、班主任。
一、教學目的:
1、通過學習使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,增強安全意識。
2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養成自覺遵守交通規則的好習慣。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業。
4、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
二、教學重、難點:
【教學重點】:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。讓學生了解交通事業的重要性,培養學生文明交通、愛護交通設施的意識。
【教學難點】:
1、加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。
2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規的意識。
三、教學準備:
1、準備交通事故宣傳片相關圖片。
2、搜集文明交通小知識。
四、教學過程:
(一)認識文明交通的重要性。
1、教師導言:隨著科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”??!據統計,近10年來,我國的交通事故死亡人數始終是位于世界第一位的,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產損失達0.8億元,其中,發生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續,就是家庭的幸福。
涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。
2、觀看圖片:重大交通事故教訓的宣傳片。
(二)學習交通小知識。
1、走路:
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應當左右看,觀察往來車輛的情況,確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過馬路;綠燈亮時,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。
(4)不得在車行道內停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全:
(1)不要搭乘無牌或超載車輛。
(2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人。
(5)車未停穩,不能下車,避免摔倒造成事故。
3、發生交通事故的應急辦法。
遇到交通事故發生,不要慌亂,要沉著冷靜。
人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。
第二,要保護交通事故現場。
第三,要立即向公安機關報告。在校園內小的交通事故要報告學校保衛處,由公安保衛部門來調解處理。
(三)交通安全知識競賽問答。
1、乘車出行莫坐“四種車”?
一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮時,車輛應該怎么辦?
車輛信號燈,紅燈亮時禁止通行;右轉彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮時,車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮時,準許車輛通行;轉彎調頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時,車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉換稱黃燈,這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續通過路口,離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。
6、黃燈亮時,車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮時,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內,已經超過停止線和橫道線的車輛可以繼續通行。
7、黃燈閃爍時,車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號,車輛經過路口應注意來往車輛、行人,小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮時,行人應該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮時,行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過。
10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。
11、什么是警告標志?
警告標志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志,是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。
12、什么是禁令標志?
禁令標志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志,是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。
13、什么是指示標志?
指示標志:藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志,是指示車輛、行人行進的標志。
14、什么是指路標志?
指路標志:藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標志,是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。
15、什么是輔助標志?
輔助標志:由白底色、黑字符構成,是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。
(二)活動地點:
教室。
(三)教育重點:
學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關防范力。
(四)班會流程:
主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現在開始。
1、首先,請第一組同學上臺為我們表演吧。
主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,為什么呢。(學生發表意見)。
第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。
2、請第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。
乙生:我回來取紅領巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。
主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接著向下看。學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。
3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)。
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。
二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;。
見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。
三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;。
先看左方后看右,確保安全再通行。
四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;。
玩球類,做游戲,千萬別占車行道。
五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;。
拋物擊車無道德,強行攔車更不當。
六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;。
頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下學,要站隊,右側通行莫忘記;。
一路縱隊保持好,到家門口再離去。
八、愛生命,遵交規,平安上學平安回;。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇二
二、活動背景:
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全文明”活動為契機通過舉辦班會形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,我們的安全教育班會是讓同學們知道,要時刻有安全意識,這樣不僅可以保護自己,還可以幫助別人。在他人有危險的時刻,,以實際行動來保護他人的安全。
四、主辦單位:化學1101班。
五、參加人員:化學1101班全體成員。
六、活動時間:10月25日。
七、活動地點:4202教室。
八、活動宗旨:
幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點。
九、活動流程:
(一)、主持人引入導語。
(二)、安全知識搶答。
(三)、展示有關于生命財產安全的圖片,給大家講解安全。
方面的知識。
(四)、主持人總結。
十、活動反思:
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防患于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇三
今年的3月__日是全國中小學生安全教育日。我校一直把安全教育工作作為頭等要事來抓,特別是3月27日至4月2日全國中小學生安全教育周以來,學校安全教育活動更是有有聲有色,效果顯著,現總結如下:
為確?;顒拥膶嵤?,我們成立了以校長為總負責,政教主任為組長、團支部書記為副組長,各班班主任為成員的領導小組,組織和開展了本次活動。同時,為提高全體教師對學校安全教育工作的認識,學校就安全教育周召開了專題會,明確了目的和意義,安排布置了各項工作,做到了責任到人。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動:
1、利用周一(3月27日)升旗儀式的時間,由團支部書記進行總動員。聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。
2、利用班會時間,以班為單位,舉行了以安全教育為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。為達到此目的,學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。其次,我們還出版了關于安全問題的專欄,進行有關安全知識宣傳,讓大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家的幸福,增強了全體師生的安全意識,自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護。
4、利用板報、櫥窗開設安全知識宣傳專欄,增強學生安全意識。
5、學校內逐級簽訂安全責任書,具體責任到每一個人。向家長下發安全教育責任書,明確了家長對子女管理和教育的重要作用和責任;對全校學生的代步工具自行車進行了安檢,對三無(無車鎖、無車鈴、無剎車)自行車實行限期整改,并告之其家長。
多年來,我校堅持每學期都開展為期一周的安全教育周活動,這種常規化做法,既有利于中學生形成較穩固的安全意識和安全行為習慣,又有益于教師和家長警鐘長鳴,時時保持高度的安全責任意識。安全工作是一件應持之以恒、長抓不懈的工作,我們將一如既往加強學校安全教育工作,使我校成為名符其實的平安校園。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇四
x月x日是全國中小學生安全教育日,x月x日——x月x日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。__小學在安全教育周里圍繞主題,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向學生宣傳安全知識,提高學生避險能力,不斷提高自我保護能力。主要工作總結如下:
1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進一步的認識了解,從而創設了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。
2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會,認識了生命的珍貴,學會了很多自我保護的技能,增強了防范意識。
3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離,學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作業。組織學生調查學校及家庭存在的安全隱患,并有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學習生活的安全。
通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關的安全知識,增強了防范意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。今后學校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環境。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇五
主題:
從小來把消防學,一生受益保平安。
活動目的:
1,通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。
2,通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。
3,通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
教學過程。
一、燃燒的概念。
燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
二、燃燒的三要素。
1,可燃物2,助燃物3,著火源。
三、防火的基本措施。
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延。
四、滅火的基本方法。
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學抑制法。
五、滅火器的使用方法。
1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2,奔赴火災現場;
3,拔掉安全銷;
4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射,。
六、滅火時應注意以下幾點。
1.正確判斷風向、站在順風位置噴射;
2,如果火勢較大,應組織多人撲救;
3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開,。
七、消防方針。
預防為主,防消結合。
八、撲救火災的一般原則。
1,報警早、損失少;
2,邊報警、邊撲救;
3,先控制、后救火;
4,先救人、后救物;
5,防中毒、防窒息;
6,聽指揮、莫驚慌,。
九、遇上嚴重火災怎么辦?
1,保持鎮靜,。
2,呼喚附近的同事援助。
3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
4,關閉火場附近的電器總閘。
5,正確使用滅火器滅火。
6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項。
1,要鎮靜,采取措施自救。
2,或初起時要報警,設法疏散物資。
3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門。
4,過濃煙區要彎腰或爬行前進。
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救。
8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。
總的來說:
學生簽名。
班主任簽名:
一、教育目的:
通過開展冬季安全教育和傳染病預防教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害,保障中學生健康成長。
二、班會過程:
主持人男:敬愛的老師、親愛的同學們:
合:大家好!
主持人男:每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人女:然而,有哲人講“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會在那不經意的一瞬間,生命的泉源便會永遠枯竭。
主持人男:某校一名同學無視學校紀律,到校外網吧上網,結果被歹徒用刀捅傷,差點送了性命!
主持人女:無論是咿呀學語的孩子,亦或是學富五車的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人男:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人女:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人男:所以,我們(women)要懂得關愛生命,學會自救自護。
主持人女:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。
主持人男:我們(women)現在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。
(上講臺面對全體同學,敘述自己遇到的種種危險事件。)。
主持人男:由于時間的關系,還有許多同學沒有將自己的經歷告訴大家,不過,我們還有機會。現在,我們就剛才這些同學的經歷進行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進冰中(6)吃錯藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車”的后果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)無照駕馭摩托車(12)無照駕駛農用車(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。
主持人女:現在輕松幾分鐘,我們來個安全知識問答,答對了掌聲鼓勵。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在飲食安全方面做的不妥當的是()。
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()。
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(5)遇到火災時,撥打()。
a、110b、119c、120d、121。
(6)在道路上行走時()。
a、和同學邊走邊打鬧。
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
主持人男:判斷下列行為是否安全。
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
主持人女:那么,如何預防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗,對于一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。
2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。
3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車最好能戴上口罩??谡肿詈?小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復使用。
4、避免和家長串門或探視病人。
5、盡量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫院去。
6、家里定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。
7、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。
8、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。
10、如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。并及時通知學校。
11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。
主持人男:除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:
1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。
2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。
4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。
三、老師總結:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!
教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》。
教學過程:
一、用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水。
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
六、作業:
活動目標:
1、使學生認識到防火安全的重要性;了解一些簡單的防火常識。
2、能根據要求自覺約束自己的行為,并能提醒、教育周圍的人們。
活動過程:
我們今天在這里召開防火安全主題班會,目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產的安全,保證大家度過一個平安的冬天,防火安全責任重于泰山,大家都知道冬天到來了,又是一年當中防火最為重要的季節,在這個季節里萬物枯萎,在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,風干物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動,積極配合學校搞好這次安全防火工作。
你覺得冬季防火我們應該要注意哪些方面?
小組間討論、交流。
班內交流,師總結:
1、不準隨便帶火種進入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量,是我們的地球之肺,假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火,最后的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。
2、不準隨便燃放煙火爆竹,在節假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行,因為煙火爆竹有可能引起火災,而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發生的火災。
3、提高自己掌握防火安全的知識,正確的掌握怎樣來救火,遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發火災的及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科學,注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用后及時熄滅,關好爐灶。
4、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災的發生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態將很難控制。發現火災要及時報告,火警電話:119。
5、發動和宣傳冬季安全防火的有關知識,讓大家都來參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。
同學們,讓我們行動起來,以自己的實際行動自己的宣傳,為我們今年冬節放火安全教育作出自己的貢獻。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇六
根據上級文件精神,在“全國中小學生安全教育日”來臨之際,我校高度重視,切實開展好以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。利用3月29日“全國中小學生安全教育日”,主要開展“四個一”教育活動:
1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等,讓學生時刻牢記安全的重要性。
4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發,再開展一次火災逃生演練,提高學生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇七
3月__日是“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》和縣教育局通知精神,推進小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校開展了“中小學生安全教育日”活動,現將活動情況總結如下。
一、主題鮮明。
今年我校小學生安全教育日以“學習自救互救知識,增強自救互救能力”為主題。
二、全員發動。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工積極參與。班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防震、防火災、防交通事故、防自然災害等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據校長部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,活動期間,我們完成了以下工作:
1、安排安全教育為主題的國旗下講話。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
通過這一系列的活動,全校師生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,師生一同努力,共同創建安全和諧、文明健康的校園環境,為創建平安校園而努力。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇八
在第28個中小學安全教育日來臨之際,我校緊密圍繞今年活動主題“強化安全意識,提升安全素養”,開展豐富多彩的安全教育活動,將安全工作列為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范教育工作,不斷提高學生安全自護能力。
具體開展了如下一系列活動:
(1)利用升旗儀式、國旗下講話以及紅領巾廣播,做好安全教育日的宣傳和教育工作。
在國旗下講話中,升旗中隊以及相關的校領導給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
(2)各中隊出一期安全教育板報以及安全知識小報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
(3)家校互動,號召家長緊密配合,利用課外時間組織學生觀看太原美術館3號廳安全教育展以及湖南衛視安全教育日《新聞大求真》欄目,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
(4)校領導高度重視、緊密部署,在全校范圍內舉行了一次安全消防演練,全體師生參與其中,并及時總結,發現不足,有效的提高了師生們應對突發危險和災害的防范能力。
(6)利用班隊會課以及特定的安全教育課,開展了形式多樣的等安全主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動,我校對全體學生進行了以上豐富多彩的的安全教育活動,進一步增強了學校省級“平安校園”的創建工作,切實落實了各項安全制度和措施,不斷加強校園安全穩定工作。
今后,我們還要加倍付出,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇九
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,xx月xxx日中午藝設7、8班全體同學在1教419室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由xxx同學主持,輔導員xx老師出席了會議并作了重要講話。
班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
會上xx老師首先結合近期發生的校園安全案例展開講話,又結合所見所聞對校外曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了如下幾點:
(1)保管好自己的貴重物品;
(2)每個同學都要養成隨手關門鎖門的習慣;
(3)不能隨便留宿他人;
(4)對形跡可疑的陌生人要提高警惕;
(5)加強食品安全意識;
(6)身上不要帶太多的現金;
(7)保管好自己的筆記本電腦;
(8)發生被竊案時,及時報案等。
而后,分別由七八班班長對宿舍安全、校園安全、校外安全以及心理健康安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
班會進行過程中,同學們對此展開了熱烈討論,就校內外的安全問題發表個人看法,并紛紛提出相應的建議和防范措施,要做到人身、財產“雙保險”:關于人身安全問題,大家要提高自我安全意識,最好結伴外出,外出游玩盡量遠離存在安全隱患的地點(如偏僻處),禁止外出酗酒和打架斗毆;同時,女生晚自習不要上到太晚,避免單獨一人外出,以防不必要的麻煩。其次,對于財產安全問題,由于開學后10級新生筆記本電腦盜竊事件屢次發生,以及同學們外出游玩時出現的手機、相機被偷現象依然存在,大家都對此十分重視,認為離開寢室時一定要關好門窗,同時外出時要提高警惕,照看好個人的隨身物品。
班會的最后還開展了交流互動環節。全班同學都熱情高漲,躍躍欲試。在生動的答題過程中,全班同學都熟悉了安全知識,將此運用到今后的學習生活中。歷時一個多小時的班會在熱烈氣氛中圓滿結束。
通過這次討論與學習,我們加深了對安全知識的認識與了解,也有助于大家樹立自我保護意識和加強自我防范措施,同時增強了同學們敢于和善于直面人生挫折的勇氣,提高了大家的遵紀守法意識,更有利于我們在今后的學習和生活中保持一種積極的、穩定的心理狀態。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十
20__年__日是我國“全民國家安全教育日”,為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動?,F總結如下:
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文,提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十一
班長發言:同學們,為進一步提升通用學院安全工作管理水平,提高學生的安全防范意識和能力。經學院研究決定,6月份,各班級開展以“加強安全防范,構建和諧校園”為主題的安全教育主題班會。校園安全重于泰山,開展安全教育、做好預防工作十分必要。大家進入大學以來,校園安全問題不容忽視。尤其是近段時間,校園盜竊,行騙事件層出不窮,讓不少同學上當受騙,錢財兩空。所以今天我們在此開一場安全教育主題班會,增加同學的安全防范意識,謹防上當受騙。
一、人身安全教育。
(1)不得隨意下河游泳,近期仙林大學城又有學生因下河游泳而溺死。
(2)注意用電、用火安全,不使用大功率電器、不點明火,不隨意在野外燒烤,嚴防火災事故發生。
(3)防詐騙反傳銷。
大學生社會經驗少,容易被騙子利用,應提高警惕,防止上當受騙;應認清傳銷本質,遠離傳銷,珍愛校園生活。
(1)春季是各類傳染病的高發季節,要求大家勤開窗,勤洗手,養成良好的衛生習慣。建議大家多參加戶外運動,提高身體素質和身體免疫力。
(2)注意飲食衛生、食品安全,防止食物中毒事件的發生。
三、交通安全教育。
嚴格遵守交通法規,時刻注意路途安全,不乘坐非法運營車輛,外出途中應注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物。
應自覺遵守網絡文明公約;合理安排每天的時間,善于網上學習;不瀏覽不良信息;不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團結或淫穢內容的信息;注意網絡道德,誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,增強自護意識;維護網絡安全,不破壞網絡秩序;不沉溺虛擬時空,不沉迷于游戲。
五、防震減災教育。
開展關于“防震減災”的安全教育活動,讓大家分享一些防震減災方面的知識,提高災難預警、遇險自救的能力。
2.由班上同學自由討論,或者是請某位同學上臺談談自己關于安全方面的看法。
3.除了財物安全外,還要提醒大家注意人身安全。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。
4.最后,快到學期結束了,希望大家努力復習,在本學期的考試中獲得優異的成績。
5.由班長總結:同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
6.結束語:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十二
第__個全國中小學生安全教育日。我校認真貫徹落實__縣教育局關于安全教育日活動的通知,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下:
一、領導高度重視。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立強化安全意識,提升安全素養,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓。并充分利用安全教育日的契機,把學校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、認真計劃落實。
學校認真根據強化安全意識,提升安全素養這一安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的'安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓。
圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。
三、開展各種宣傳工作。
3月30日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為強化安全意識,提升安全素養的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展安全教育日活動期間,學校結合自身實際,充分利用校園宣傳欄、墻報、手抄報、班會活動等方式向學生進行安全宣傳教育。各班出一期安全墻報,開一次以安全為主題的班會。
四、開展演練,增強安全意識。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全防火疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在短時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。
今后,我們將進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十三
我校通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力?,F就活動開展情況作如下總結:
一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日主題活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“五個一”活動。
1、舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、家長微信群營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育主題班會。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提升安全素養”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
4、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的消防滅火演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使師生正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等。
5、學校結合“安全教育日”活動,加強自查自糾,再一次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。
通過開展第_個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十四
今天是我國第_個“全國中小學生安全教育日”,按照要求,為開展好“安全教育日”主題教育活動,進一步強化師生的安全意識,防范各類校園安全事故,鎮教體辦緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“我安全、我健康、我快樂”的方針,以相關安全的熱點問題入手,結合我鎮實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力?,F將活動總結如下:
一、主要工作。
1、高度重視,責任落實到位。鎮教體辦高度重視安全教育日活動,成立了以教體辦主任為組長的活動領導小組,嚴格落實校(園)長為安全第一責任人制度,具體分工,層層落實“一崗雙責”,安全教育日活動的各項工作開展扎實有效。
2、營造氛圍,宣傳教育到位。一是各學校(園)充分利用黑板報、墻報、宣傳欄設立“強化安全意識,提升安全素養”板面,對學生進行安全常識教育,在學校外張貼安全教育標語,利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。二是組織手抄報評選活動,讓學生在做手抄報和欣賞手抄報的過程中,將安全知識潛移默化的深深植根于心中。三是通過國旗下的講話對全校師生進行專題安全教育,同時各班也召開“安全教育主題班會”,對學生進行全面的安全教育。在安全教育主題班會上,師生們暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。同時還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
3、全面自查,排查整改到位。教體辦以本次安全教育日活動為契機,組織專人對校園內的校車、校舍設施安全、消防、食品衛生、宿舍、實驗室、校園周邊、、校園三防、傳染病防控等內容進行了一次大排查,發現問題,及時整改,讓廣大師生能更好地投入到工作和學習中。
4、逃生演練,應急避險能力提高到位。本次活動期間,各學校(園)相繼組織全體師生進行了不同形式、不同主題的應急逃生演練活動。通過開展防應急疏散演練,使全體師生掌握了疏散逃生自救的要領,應急避險能力顯著提高。
5、重視過程,總結表彰到位。各學校(園)認真制定了詳細的活動方案,活動開展扎實到位,過程材料積累豐富,尤其注重了影像資料積累,并及時上交。教體辦對安全教育日活動及時進行了總結,根據學校(園)活動開展效果,材料上交等情況進行了量化,并計入到學校(園)年終目標管理成績當中。
二、不足之處。
各學校(園)安全管理的水平有待于提高,個別學校(園)的負責人對安全工作的認識及重視程度存在偏差,思想上仍然有僥幸心理,安全計劃不周到,安全管理措施不到位,安全督查活動不經常,做不到常抓不懈,有備無患。
通過本次安全教育日的一系列活動,學生安全知識面得以豐富,自我保護意識和能力得以提高;學校管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,全鎮安全教育工作逐步形成了“安全無小事,責任重于泰山”的良好氛圍。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十五
一、領導重視。
安全責任重于泰山,安全無小事,校領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,由班主任具體配合落實,校長在會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月28日安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發動。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,全體師生積極參與。舉辦了消防逃生演練活動,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,認真做好安全教育活動記錄。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據校務會議部署,制訂了切實可行的安全教育日活動方案,號召全體班主任會議予以貫徹實施,自3月28日到4月2日,我們完成了以下工作:
1、舉行安全教育日國旗下的講話,校長作了動員講話,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校組織了一次消防逃生自救演練和滅火演練。
6、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出“強化安全意識,提高避險能力”主題廣播稿。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。
五、今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十六
今年的3月27日是第__個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“__”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動:
(1)利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
(3)各年級組織觀看有關安全教育錄象片,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
(4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題墻報。主題為“平安每天,快樂每天”。
(5)對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決它。
(6)利用周三班隊活動課,開展以“安全防范、健康成長”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學?!鞍踩拿餍@”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十七
根據國家有關部門的精神,把每年3月份最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育活動日”。在本周,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,著力營造濃厚的`安全教育氛圍,使安全教育工作真正落到實處。
一、成立工作領導小組。
重視安全教育為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,學校張學軍校長擔任組長,學校主任趙振來為副組長并負責具體工作,全體教師明確職責,明確分工;并確定了安全教育活動的主要內容。
二、強化學校內部管理,安全措施落實到位。
安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:
1、加強門衛管理。學校門衛室,嚴格執行師生進出校門的門衛制度和外來人員的登記制度。
2、加強消防安全。安全防患于未然,根據上級有關部門要求,校領導對教學樓的消防栓進行了檢查。同時對辦公室、教室、微機室的消防設備進行了檢查,發現問題,及時解決。
三、開展豐富多彩活動,促進安全教育。
1、3月26日集會,在升旗后由值校長做了關于安全教育的國旗下講話,就校園安全內的活動等需遵守的校園制度和規則進行了強調說明;少先大隊就交通安全方面學生騎自行車、過馬路、乘車等交通常識進行了宣傳。隨后還給各班配發了安全教育課本資料《學生自護自救教育讀本》要求各班利用每周的班隊會課加強對學生的安全教育。
2、今年的“安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。3月27日上午,我校進行了一次成功“防地震安全應急疏散演練”,在活動中我們制定了的方案,并在活動前做了大力的宣傳,全體師生都明確演練的目的,全校教師也清楚自已的職責。整個疏散過程井然有序,而且沒有任何事故的發生。
3、3月27日下午班會課,各班都按學校的要求召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。每個班新出一期以“安全教育”為主題黑板報,充分對學生進行宣傳教育。
4、學校進行全面的安全大檢查。學校領導對學校進行了仔細的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修整改,確保安全第一。
5、與家庭聯系進行安全教育,學校在組織各種活動的同時,充分利用家庭、社會的作用,把學校安全教育與家庭社會聯系起來。及時發放告家長書,向家長宣傳安全教育活動的意義。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在首位,力求做到安全第一。我們相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合下,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,一定能更上一個臺階。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十八
今年3月27日是第__個全國中小學生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開展20__年安全教育日主題教育活動,現將活動情況總結如下:
一、通過開展教育幼兒認識火災危險性、不玩火;認識消防安全標識;知道火災報警電話、懂得簡單的逃生自救常識,學唱消防安全拍手歌等活動內容,幼兒掌握了基本的安全常識。
二、3月30日,我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習,從演習環節的開始到結束,取得了良好的效果。
在演習之前,強調安全,上下樓梯不推擠,靠右行。
讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。
在以后的安全疏散演習中,不通知時間,隨時進行演習,盡可能做到逼真。
以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長都可以看到,通過家園互動,讓每名家長都重視到安全工作的重要性。
推動全社會關注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查,發現安全隱患及時解決。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇十九
我校認真貫徹落實香河縣教育局關于安全教育日活動的通知,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下:
一、領導高度重視。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立強化安全意識,提升安全素養,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓。并充分利用安全教育日的契機,把學校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、認真計劃落實。
學校認真根據強化安全意識,提升安全素養這一安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。
三、開展各種宣傳工作。
3月30日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為強化安全意識,提升安全素養的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展安全教育日活動期間,學校結合自身實際,充分利用校園宣傳欄、墻報、手抄報、班會活動等方式向學生進行安全宣傳教育。各班出一期安全墻報,開一次以安全為主題的班會。
四、開展演練,增強安全意識。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全防火疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在短時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。今后,我們將進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇二十
今年的3月29日是全國中小學生安全教育日,今年的主題是“加強防災減災,創建和諧校園”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動:
(1)利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
(3)各年級組織觀看有關安全教育錄象片,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
(4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題墻報。主題為“平安每天,快樂每天”。
(5)對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決它。
(6)利用周三班隊活動課,開展以“安全防范、健康成長”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學?!鞍踩拿餍@”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學生安全班會活動總結報告(匯總21篇)篇二十一
安全無小事,處處需防范,今年3月_日是全國第_個中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防范意識,創建平安校園,我校結合本校實際,在全校開展了多種形式的安全教育活動。
一、開展了一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題班會,圍繞預防溺水、預防、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等為重點的主題班會,各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動,如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等,通過這樣的主題班會,進一步加強了學生對安全的防范意識,提高了學生自救自護的能力。并要求學生準時收看安全教育特別節目:3月28日晚18:00——18:30湖南衛視臺《新聞大求真》節目。
二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下,各職責人員能迅速到位,各盡其責,隨堂任課教師及時組織、疏導,學生有序地從教學樓撤離至安全集結地,整個疏散演練僅用時2分21秒。
三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
四、印發了教育部致全國中小學生家長的一封信,要求學生一定要家長認真閱讀并填寫回執單,家長不識字的由學生讀給家長聽,學校做好回執單的回收及保存工作。
學校安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,加強了師生的安全防范意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境!