范文范本可以引導讀者學習和掌握不同類型文章的寫作風格和技巧。范文六：關于社會問題的范文，讓我們關注和思考社會問題的解決方法。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇一

一、活動主題：

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

二、活動內容：

圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐。

圣誕禮物派發(優惠券，小禮物)。

三、活動時間：

注：本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

廣告宣傳。

1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、制作圣節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)。

3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)。

4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考：

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

一、外場：

1)門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣。

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。

二、內場：

1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。

2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員。

3)店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆。

4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗。

5)門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾。

6)懸掛若干人工雪花裝點節日效果。

人員服裝：

1)所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;。

2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待。

3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人。

四、禮品、紀念品。

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大于10元)的紀念品/優惠券。

4)紀念品(印有xxx主題標志的高檔水晶杯)。

5)每對情侶一朵玫瑰花五、內部宣傳。

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳。

(2)屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓

(3)挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當的培訓。

(4)播放節日期間的背景音樂cd碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇二

20xx年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。

公司辦公樓大廳。

慶圣誕、同歡樂!

為增加公司全體行管人員間的認識和了解，提高大家的團隊合作精神和凝聚力，增加彼此間的互動交流，打造一個具有較強團結力和凝聚力的團隊。

公司全體行政管理人員。

活動內容主要以游戲，聊天，個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準備一個節目，需于12月22日前將節目名單報至行政人事部x處。

活動場地物品布置費用：2500元。

活動食品和小禮品：1000元(所有行管人員必須都參加，如有特殊事情的'可申請請假，凡參加活動的人員最好自己準備一份食品，如：水果、小吃等。)。

總費用：3500元。

1、負責人：xxx。

2、組織人：xxx。

3、音樂dj：xxx。

4、攝影：xxx。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇三

一、活動背景：

圣誕，一個中國人越來越熟悉的節日;它仿佛冬日的陽光，代表著溫暖和祝福，過圣誕節已成為中國年輕一代的時尚。當平安夜的鐘聲即將敲響，校園內圣誕的氣息也越來越濃，許多朋友都在尋找一份浪漫，帶著憧憬為即將到來的節日準備著。為了豐富大學生的課外生活，營造圣誕之夜浪漫快樂的氛圍，我們院學生會特此開展一場圣誕節化妝舞會。同時我們希望通過此次活動提高大學生綜合素質以及對生活的熱情，活躍校園文化氛圍，讓這群陽光下舞動的精靈在圣誕之夜散發出青春的活力和迷人的光彩。

二、活動目的及意義：

為豐富學生們的業余生活，充分展現大學生與時俱進，意氣風發，昂揚向上的時代精神，同時慶祝圣誕節及新年的到來，在十二月底，在同學們為考試和學業的負擔感到壓力重重時，給同學們一個放松心情的機會。

三、活動時間及地點:。

1、活動時間：2015年12月25日。

2、活動地點：新籃球場。

四、活動支持方：

主辦方：武漢工業學院工商學院。

承辦方：院團委學生會。

贊助方：待定。

五、宣傳方案：

12月1日――12月5日，有學生會宣傳部同學制作四塊關于活動宣傳的畫板，分別置于議事堂和二食堂門口。畫板內容大致為：我院將于2011年12月25日舉辦一次化妝舞會，希望有舞蹈才能的同學積極報名，參與本次活動。

12月6日――12月10日，特色宣傳。本次活動的主題及宣傳語不由學生會同學想出，將主動權交到更多的同學的手中，讓他們幫忙想點子的同時也將他們拉進了活動中，使得更多的同學參與進來了。本次宣傳可稍微簡單一點，制作幾份a4的紙張，貼在各個寢室樓宣傳欄處。然后用大紅紙寫出宣傳內容，張貼于一食堂和二食堂的宣傳欄。

12月11日――12月15日，這一個周期就不要做可視宣傳了，先淡出同學們的視線，以免后期的宣傳使得同學們產生厭煩或者麻木的情緒。我們可以與廣播臺協商，讓廣播臺在午餐和晚餐時間分別播放我們的互動通知。

12月16日――12月20日，掛出商家贊助的橫幅。

宣傳是一個循序漸進的過程，不能始終都是高強度，不然會有雷聲大雨點小的嫌疑，而且長時間的視覺宣傳可能會讓受眾的麻木，沒有什么新鮮的東西可以關注。所以我們應該在最初的時候一炮打響，中間稍微淡一些，在最后幾件加強宣傳力度，勾起學生參加的興趣。

注：任何宣傳單貨宣傳板上都應加上贊助商的名字。

六、活動主題：待定。

七、活動內容:。

開幕式：19:30――19:40。

19:30――19:35街舞表演表演者身著特定的服裝，用熱情洋溢的姿態，以炫彩的舞蹈吸引同學們的注意力，點燃本次圣誕舞會的序幕。

19:35――19:40主持人致辭本次活動圣誕節化妝舞會正式開始。

1、介紹主要來賓。

2、介紹贊助單位。

3、請贊助單位嘉賓致辭。

4、簡介本次化妝舞會流程及宣布化妝舞會開始。

圣誕節化妝舞會：19:40――21:30。

1、19:40――19:45開場舞。

2、19:45――20:15嘉賓表演。

主要是讓熱衷舞蹈及本次活動的同學們盡興，讓他們欣賞到優美的舞蹈，甚至參與到其中。

期間派發化妝舞會的道具。

3、20:15――20:30互動游戲環節。

由主持人組織現場有意向參加舞會的觀眾，給他們我們特質的卡片，尋找到自己的搭檔，最先找到搭檔的5對，我們將邀請他們加入我們下一輪的假面舞會。

4、20:30――21:00假面舞會。

(1)、本次舞會以《王子與灰姑娘》為主題，采用舞臺劇的表演形式，引出華爾茲、芭蕾、宮廷舞、慢三、拉丁等舞蹈。

(2)、該環節的進行方式是，事先對報名的同學進行訓練，讓他們能夠在現場領舞。同時主持人及工作人員現場講解舞蹈步驟，給有意向參加的同學進行一定的培訓，爭取吸引更多的人加入進來。

5、21:00――21:30互動游戲。

《丑小鴨賽跑》。

游戲規則：用膝蓋夾住氣球，進行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。

《雙龍戲珠接力賽》。

游戲規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完。

《我的地盤我做主》。

游戲規則：游戲者4人繞2把椅子轉圈聽到哨聲后搶坐最近的椅子被擠掉的選手則被淘汰，余下2人各獲3等券一張。(注：男女生各站一隊)。

《跳跳繩熱熱身》。

閉幕式：21:30――21:40。

21:30――21:35主持人致辭本次活動結束，并再次感謝贊助商及活動參與嘉賓，并感謝同學們的支持。

21:35――21:40最后一支舞，以歡快的舞蹈類型結尾。

八、招商計劃：

1、商家利益分析：

本校在校生為10000人，所以宣傳面比較廣。

本次活動從籌備到結束，歷時接近一個月，宣傳時間比較長。

本次活動有校學生會主辦，比較高質量。

本次活動為獨家贊助，可以幫助商家在同類型商家中脫穎而出。

2、合作方式：

本次活動為商家提供宣傳服務。

商家為本次活動提供全程咱組。

九、經費預算：

宣傳費用：畫板四塊80。

宣傳單10。

橫幅100。

噴繪200。

道具費用：服裝租賃1000。

面具300。

熒光棒100。

氣球30。

主持人造型200。

會場布置道具200。

路費報銷100。

背景制作100。

嘉賓禮品200。

不可預算開支200。

十、注意事項：

1、應事先培訓學生會內部同學，防止參加的人少而出現冷場的情況。

2、注意與商家的溝通。

3、若遇下雨天，則活動可適當延期，但應和贊助商協商。

4、注意現場秩序維護。

激情之夜?圣誕狂歡方案。

一年一度的圣誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?

又是一年圣誕時，雖然這是一個泊來的節日，但對走在中國時代前沿的上海人來了說將是充滿了誘惑，豐盛經典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸運抽獎，伴著音樂以及上海迷人的夜色，讓我們盡情的歡樂在這個節日...

策劃理念：

中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，特別是上海近幾年來發展迅速。

圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的、朋友式的、情人式的各種歌樣party;一種友情、親情、愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

本次圣誕夜文藝節目采用上海本土明星、海派文化文藝節目等(毛威劇團);煙花表演民族文化節目，體現中西節日結合的文化理念，完美體現**企業的文化特色。組織策劃好本次圣誕文藝節目非常重要，(其中文藝節目單由外聘劇團制定)本次節目以形象化，信息化，藝術化的品牌宣傳為基調，以度假村的品牌與文化藝術的結合作為感謝新老客戶、發揮口碑或促進圣誕消費的方式，及文化藝術為核心，做強，做大**度假村的品牌，提升**度假村的社會效益，按照圣誕夜文藝節目總體策劃方案的旋律共鑄強勢品牌，攜手創造輝煌。

一、活動時間。

2015年12月24日晚18：00開始--20：30結束。

二、活動地點。

**婚慶基地。

三、參加人數。

共計：300人次。

四、活動主題。

1、激情之夜圣誕狂歡。

2、以售票形式展開主題宣傳。

五、活動舉辦意義。

1、提高**知名度，擴大社會影響力。

2、提高品牌形象。

3、圣誕狂歡友情答謝。

六、活動項目。

圣誕party：

圣誕節必不可少的節目，有家庭式的、朋友式的、情人式的各種歌樣party;一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

圣誕大餐：

圣誕節作為一個隆重慶祝節日，圣誕節以自助餐為主，火雞大餐以切片或每桌定量一只為計算，另外圣誕節食品，姜餅、糖果等。

圣誕帽：

那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發亮的，有的是金光閃閃的。

文藝表演：

1、煙花表演。

2、節目流程待定(毛威劇團制定)。

幸運抽獎：

圣誕老人,在文藝節目演出精彩紛呈表演中穿插以抽獎的型式出場定會令晚會高潮迭起,不同的選擇，不同的氛圍，我們提供一系列的超值享受。**度假才定會給圣誕和新年帶來特別的心動和心跳!

七、活動費用預算：

1、主題桌5桌(10人/桌)票價：588/張=29400元。

2、晚會活動25桌(10人/桌)票價：488/張=122000元。

3、預計營業額度為：151400元。

支出費用：

1、瓶酒3元x400瓶=1200元。

2、紅酒45元x60瓶=2700元。

3、飲料5元x100瓶=500元。

4、其它=600元共計5000元。

以上酒水費用由營銷部計算后提供數據。

以上菜品成本由廚師長提供成本參考價格。

6、場地租賃費用:1-1.5萬元rmb。

8、煙花費用：8000元左右。

9、獎品費用支出：

(1)一等獎海南三亞三日游。

住宿二晚平均700/一晚1400元。

往返機票：1600元x2=3200元。

(2)二等獎32寸液晶電視機。

(3)三等獎山地自行車。

500/臺3臺1500元。

(4)廣告傳宣費用。

海報、門票等2000元左右。

(5)參與獎。

贈送家庭別墅一晚/套房一晚/ktv包房一間禮包(帶酒水)。

10間。

10、共計成本：117600元(以上成本記算以最大額度計算)。

備注：一等獎、參與獎時間由我公司指定日期。

八、活動后期安排：

1、按排大巴接送客人返回度假村。

九、結束后進行總結。

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精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇四

玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

活動三：《巧吸乒乓球》

準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干()

玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

具體活動安排：

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1、班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2、學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“merry christmas!”和“happy newyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3、學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

各類英語競賽和活動：

1、三年級英語歌謠競賽、

2、四年級英語書寫比賽

3、五年級六年級英語知識問答

1、學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2、各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3、英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學生

時間：12月20日下午午會課

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

負責人：xxx

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇五

為豐富廣大員工的業余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢圣誕節來臨之際，p&;a特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：

1、活動主題：

“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動；

2、活動時間：

xx月xx日20：00—24：00；

3、活動地點：

公司籃球場；

4、活動形式：

歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福；

1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）。

主題：愛情的智慧魔力。

所獲獎項：最聰明愛情獎。

2、合作猜字游戲。

主題：心有靈犀一點通。

所獲獎項：最靈犀情人獎。

提示語言中若涉及到具體的字板所展示的`圖片或文字，則視為違規；背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福。

主題：身無彩鳳雙飛翼。

所獲獎項：最佳拍檔獎。

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題：“緣”來是你——情系禮物一線牽。

所獲獎項：最神秘禮物獎。

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記（登記時請注明圣誕節自己的班別），自通告發布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來就你倆自由發揮啦！

5、鴻運當頭簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送。

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜）。

項目金額/元備注。

圣誕節裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等。

節目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等。

表演人員禮物30030份x10元/份。

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等。

互動節目獎項20050元一節目（共4個小節目）。

觀眾參與小禮品500100份x5元/份。

圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。

合計4100。

由a后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇六

1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營造一個愉快，漂亮的節日氛圍。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發幼兒的表現力，增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3、樂于參加集體活動，感受節日的快樂。

動物面具、磁帶，動物的經驗準備，小禮物。

一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂，圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。

“小動物們，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節啊？你們看誰來啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節！”

二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》。

三、游戲：猜猜我是誰。

幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發獎品。

四、集體舞蹈《認識你呀真高興》。

五、幼兒才藝表演。

六、結束活動：圣誕老爺爺發禮物。

1、通過幼兒自己動手打扮圣誕樹，使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

2、在排排說說中進一步認識abb、bba模式。

進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識abb、bba模式。

長帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。

（一）介紹材料，明確要求。

1、做些東西，做些什么呢？這里是吊飾工廠，我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？）。

2、掛東西，這個辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？）。

老師準備了一些材料，等一會，請你們去找一份自己喜歡的來做吊飾，不過你要仔細的看看盤子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經做過一點了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。這個很難的，要動動腦筋才做的出來。如果盤子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子里沒有票子，人家也沒有做過，怎么辦？自己想個好辦法做吊飾。做的時候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。

聽明白了嗎？有沒有問題？好，開始做吧。

（二）做做。

1、引導幼兒邊排邊說。

2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。

（三）講講找找。

1、剛才我聽到xx在做吊飾的時候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎么講的？xx你快來講給大家聽呀。（手勢暗示、念）。

《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這里的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個紅兩個綠隔開來做的？我們找找看有沒有，也要一個紅兩個綠隔開來做的。（把他們掛在一起）。

2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的？請人說，不對再導：（手勢：幾個？幾個？）他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

（四）掛掛。

1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去，可以（動作）橫著掛，也可以豎著掛。

2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的？要兩個一個的。

3、還有嗎？那請----把2個1個的都掛到那棵樹上去。

4、剩下來的還有2個1個的嗎？還有1個兩個的嗎？有創造的，這一串我喜歡的，是誰排的？你是幾個幾個隔開來排的？拿aba，這一串是幾個幾個隔開來排的？跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。

5、還剩下的請xx來掛。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇七

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇八

玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

活動三：《巧吸乒乓球》

準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干

玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

具體活動安排：

(一)創設圣誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動：

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學生

時間：12月20日下午午會課

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

負責人：趙××

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇九

豐富學生校園生活，增進同學之間的友誼，樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象，創造良好的校園文化環境。

二、活動時間及地點。

時間：xx年12月21日（星期六）晚上7：30。

地點：xx學院新體育館。

三、活動對象。

本校全體師生。

（一）宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進同學的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

（二）宣傳計劃：活動宣傳分為兩個階段。

（1）前期宣傳。

1、下班做問卷調查：11月11—17日（負責人：xxx）。

利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳，并發放調查問卷（問卷是為收集同學們的想法和意見，其內容如你喜歡什么氛圍的'圣誕晚會，你最喜歡的節目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等）。匯總后可供參考，應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎，對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2、節目征集宣傳：11月11日至17日（負責人：xxx）。

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關注度，吸引同學積極參與，申報優秀節目。

（2）后期宣傳。

1、海報宣傳：12月18日早貼（負責人：xxx）。

12月18日早在校園醒目處（五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前）張貼寫真海報9張，對活動進行較全面的介紹，海報的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點。（若有贊助商落款將標注贊助商名字）。

2、橫幅宣傳：12月19日（負責人：xxx）。

12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅，6—8條，增加本次活動的關注度。（若有贊助商將加入贊助橫幅）。

3、一食堂前設點宣傳：12月18日、19日中午（負責人：xxx）。

12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目，宣傳時要用臨時音響進行廣播，屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力；（展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運，圣誕老人扮演）。

（三）電臺、廣播宣傳：12月18日—12月21日（負責人：xxx）。

五、活動流程及內容流程：略。

六、活動項目具體安排：

1、初期節目選拔：12月8日（周日）下午（暫定）。

選拔地點：田徑棚（暫定）。

3、節目復選：12月14日（周六）下午（暫定）。

選拔地點：田徑棚（暫定）。

負責人：xxx。

4、主持人的選拔（要求：英語發音標準，表達流利，形象、氣質要好，兩男兩女，兩個英文主持兩個中文主持）。

負責人：xxx。

5、中心節目（負責人：xxx）。

6、節目彩排：

第一次彩排：12月20日周五晚7：00。

地點：素質拓展中心。

第二次彩排：12月21日周六下午2：30。

地點：新體育館。

7、拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣。

8、會場燈光：吳奇睿。

9、圣誕老人扮演：各協會各出3個代表，廣播電臺1個。

七、會場布置：（負責人：xxx）。

（1）主要任務：

1、布置會場，會后場地清理，迎賓及發放獎品人員安排。

2、活動場地申請。

（2）時間：12月21日下午及晚會當晚。

八、獎品及會場布置所需物品（由中心老師及指導老師帶隊購買）。

1、獎品、糖果：（由圣誕老人發放）。

2、圣誕帽：250頂。

3、心愿紙：300張。

4、嘉賓紀念品：30份（5份外教的紀念品要有特色）。

5、幸運觀眾獎：30個。

6、圣誕之星：1個。

7、意見采納獎：10個。

8、會場布置裝飾品。

9、抽獎券：500個。

10、獎品頒發：

1）抽獎方法：由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼，觀眾憑門票領取獎品。

2）獎項設置：30人將獲得價值10元/份的獎品。

九、安全保衛：（負責人：蔡××，高××）。

主要任務：確保活動財產安全，維持會場秩序，意外事件處理等。

十、資金預算：（略）。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十

每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的.慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的.美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖。

激情平安夜，情濃圣誕節。

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會。

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

12月24日晚18:00。

浙江金融職業學院教學區6號樓。

樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會計系，三樓—投保系，四樓—國商系，五樓—經管系，六樓—信息技術系、人文藝術系。

浙江金融職業學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)。

第一項目組：節目組(文藝部負責)任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、到網上收集并下載圣誕歌曲。

f、制作晚會流程表。

水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

2、12月16日早讀進班宣傳。

a、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作。

b、活動當日準備好服務物品。

第三項目組：采購組(生活部、女生部負責)任務：

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協助)任務：

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保場地裝飾的完整性。

第五項目組：校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)任務：

負責晚會的各種費用的拉贊工作。

玩法：讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。

第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會表演處話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)。

a、晚會開始前的售票與迎接工作。

b、晚會退場時的歡送工作。

第八項目組：拍攝組(編輯部負責)。

負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。

第九項目組：清場組(全體部門參與)任務：

(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)。

a、負責清理晚會的布置。

b、負責晚會場地的清掃。

c、負責晚會結束后音響設備、道具、服裝等的歸還。

教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

a、注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全。

b、禁止出現明火等易引發事故的物品。

c、晚會結束，催促同學離場。

心心相印：我來做你來猜：事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業，猜對的一組加分贏美元。

1、由負責老師負責看管晚會財務；

2、由文藝部負責看管表演所需道具；

3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序；

4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十一

(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進同學的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二)宣傳計劃：活動宣傳分為兩個階段。

(1)前期宣傳。

利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳，并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見，其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會，你最喜歡的節目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎，對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2.節目征集宣傳：11月11日至17日(負責人：李××)。

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關注度，吸引同學積極參與，申報優秀節目。

(2)后期宣傳。

1.海報宣傳：12月18日早貼(負責人：吳××)。

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張，對活動進行較全面的介紹，海報的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)。

2.橫幅宣傳：12月19日(負責人：楊××)。

12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。

3.一食堂前設點宣傳：12月18日、19日中午(負責人：何××，喻××)。

12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目，宣傳時要用臨時音響進行廣播，屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運，圣誕老人扮演)。

(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人：戴×)。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十二

小時候，總是惦記要在過節的時候收到很多賀卡，也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡，心里暗暗的期待。背著一書包的賀卡回家，攤在地上，一張一張的讀著。總是為了那些祝福語而舍不得把那些賀卡丟掉，卻又不知道怎么處理。最后，還是會一句句抄下祝福的話，把賀卡丟掉……慢慢的，很少有人用紙質賀卡了，大約是因為長大了或者是對紙質賀卡厭倦了吧。機緣之下，因為一則公益廣告了解到賀卡是個浪費木材的“大頭”。一張最普通的賀卡，要消耗10克優質紙張，如果有1000萬人每人寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的樹木。于是，也為了這個“綠色”的理由，徹底拒絕了紙質賀卡。

同時雖然現在節日時可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友，但是卻缺少了禮物的真實感，在眾多的轉發短信中，收到祝福的朋友已經感覺不到什么心意與感動了，那么在這個時候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學的祝福的水果，就會讓朋友真正的感覺到你的真情，同時將同學對環保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品，在現在這個送禮送健康的時代，水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友，而且代表了一種年輕人的時尚，一種參與環保的時尚,促進經濟發展的時尚。

本次水果賀卡以圣誕節平安夜為契機，由廣西綠色聯盟為交流點，廣西各個高校環保社團強強聯合，在整個廣西通過水果賀卡來宣傳綠色消費，推廣環保理念，希望在廣西的大學中有更多的同學認識到綠色消費的溫馨時尚。

1、爭取降低賀卡發放使用量及紙張的浪費，為保護森林資源作出一點貢獻；并通過多種媒體的宣傳喚起社會公眾的環保意識，促進人們從小事做起環保，倡導“全民環保”。

2、借機向當今大學生宣傳一些環境資源保護的知識，進而擴大到社會，調動全社會的環保積極性，培養其環保理念。倡議同學們從自己做起，從點滴小事做起，珍惜森林資源，將環保意識深入同學心中，并以此為契機把“環保消費”理念推入到更廣闊的層面。

3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中，從活動中感受環保的快樂，并通過他們的親身體驗帶動更多的人參與我們環保的大家庭，以擴大環保的宣傳力度。宣傳綠色消費，推廣河蟹校園。

4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報紙等可再生的紙張，由此以來，水果賀卡與變廢為寶相結合，真正地宣揚了環保、節約的主題。

5、加強全區各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流。

6、塑造綠色環保形象，讓大家更清楚地認識環保，認識綠色環保組織。

7、全區大學生在平安夜傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

8、加強綠盟及協會內部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。

我校師生及全區各大高校師生（參與全區聯校水果賀卡的高校）。

平安夜。

1．寫好，制作宣傳單和表格，安排擺攤任務（外聯部）；

2．制作宣傳海報和展板（宣傳部）；

3．聯系媒體在活動時做相關報導（網絡新聞部）。

1．收集好每日的訂單和賬目，并對數目進行整理（外聯部）；

2．負責看管好每日的擺攤工作（每個部門的負責人及活動的主要負責人）。

12月24日：送水果到各個宿舍、老師的辦公室或住所（協會全體成員）。

結算好賬單，負責人寫活動總結上交論壇和社團管理中心。

1．校外訂單截止時間是12月17日。

2．各部門派出一名理事負責自己部門的擺攤安排和管理工作，要清楚落實每天擺攤的人都有誰。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十三

冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉xx克的優質紙張，每xx萬張賀卡以1噸計，意味著xx萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達xx萬元。森林是地球的綠"肺",是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎。"節約紙張，拯救森林"之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。

1、降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

2、借此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把"綠色消費"的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3、加強福建各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

（一）活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節。

（二）活動口號：marryfruits!

（三）活動對象：福建省在校大學生。

（四）活動時間：圣誕、元旦。

（五）活動組織：

1、主辦方：福建青年交流服務中心。

2、承辦方：福建省各高校環保類社團。

（六）活動步驟：

1、11月1日到11月15日。

（1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組（可與學校美工協會合作）、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

（2）確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。（每校至少兩名聯系人，以確保活動聯系的實效性。）。

（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。

（4）申請表于14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日。

（1）聯絡贊助，以致力于或有益于環保的企業、ngo為對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。

（2）各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

（3）水果價位表請與27日發到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日。

（1）制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

（2）各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。

（3）做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十四

(2)2013年12月21日到2013年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時間：2013年12月24日下午2013年12月25日晚。

地點：室外大操場。

內容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

游戲二：搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

游戲三：心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

游戲四：踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十五

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十六

一、活動目標：

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒了解中西方的多元文化，知道圣誕節是西方國家的重要節日，感受圣誕節歡樂的氣氛，體驗親子慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會，培養幼兒樂于分享的品質。

二、活動時間：xx年12月21日上午。

三、活動地點：xx操場及多功能廳。

四、活動準備：

1、各班進行室內外環境布置：裝扮圣誕樹、布置分年級活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“merrdachristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）、裝飾幼兒園走廊及大門。

2、制作各班幼兒及家長簽名墻、活動宣傳展板，向家長發放活動邀請函。

3、全園教師分主題角色扮演參與活動并自制各種化妝用具。

4、各班自行策劃出場音樂、口號、動作、隊形等。

1、活動前，幼兒及家長學習《圓舞曲》舞步，設計“親子簽名秀”。

6、各年級準備舞會后活動內容。

7、向派出所及主管部門活動事項，請求安保支持。

8、撰寫活動方案及安全預案。

五、活動過程：

（一)8：00全體教師準時到園，進行幼兒園環境布置(擺圣誕樹、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等）。

(二)8：30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園，引領幼兒及家長到簽名墻前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。

(三)9:20—9:40各班家長及幼兒回教室整理服裝、補妝及生活活動，教師向家長講解活動流程及安全注意事項。

(四)9：40準時開展“親情滿園、盛裝迎新”親子化妝舞會。

1、在音樂聲中，按——的順序，各班依次出場。請各班自備出場音樂，按編排好的隊形，呼口號（可加動作、道具）有秩序地進入操場。

2、主持人介紹圣誕節的來歷及西方國家過圣誕節的習俗。學唱英語歌曲《happdanewdaear》。

3、圣誕老人出場，向全體幼兒分享禮物。

4、在《圓舞曲》音樂聲中，家長和孩子翩翩起舞，共享節日的。快樂。

(五)10:40—11:30禮物分享活動。

家長和幼兒回到教室，分年級開展“禮物分享”活動。感受同伴之間分享的快樂。

(六)11:30活動結束，各班教師清理活動現場。

六、活動注意事項。

1、各班教師做好家園聯系，及時通知家長活動內容、活動需準備的物品、活動時間等。

2、注意活動中的安全性，避免幼兒中毒或受傷。

3、出場時提醒家長和幼兒有秩序上下樓梯，以免造成事故。

4、做好門衛安保工作，家長和幼兒一律憑卡入園。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十七

幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

巧吸乒乓球》。

：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干()。

：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

：快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的。

祝福語。

簡單詞匯歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題。

黑板報。

內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽。

3.五年級六年級英語知識問答。

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志。

格言。

或

名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

三年級英語歌謠競賽表演。

表演者：三年級部分學生。

時間：12月20日下午午會課。

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk。

活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分。

負責人：趙××。

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十八

精彩圣誕節團建活動（精選19篇）篇十九

合:敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!

a：滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!

合：現在開始!

a：圣誕節乃_的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。

b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。

b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。

a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備__________。

結束語:。

a：快樂的時光總是短暫的。

b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。

a：敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里。

合：乘風破浪，揚帆遠航。