服務(wù)月是一個(gè)持續(xù)傳遞溫暖和關(guān)懷的時(shí)間，通過志愿服務(wù)，人們可以為他人帶去希望和快樂。請(qǐng)欣賞以下一些服務(wù)月總結(jié)的典型范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇一

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富大學(xué)生的課余生活。

〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。

〈4〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。

〈5〉通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

篤行學(xué)術(shù)部

篤行各團(tuán)總支

篤行全體學(xué)生

1、制作海報(bào)5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)

2、比賽前一周再一次張貼海報(bào)(篤行工作站宣傳欄)，對(duì)此次大賽進(jìn)行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報(bào)。

3、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的.過道)，與比賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場(chǎng)。

4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報(bào)名表

5、各團(tuán)支書鼓勵(lì)推薦有此方面特長(zhǎng)的人參加

6、進(jìn)行初賽時(shí)，并配以同期的海報(bào)和學(xué)校電臺(tái)宣傳

比賽分為初賽和決賽兩階段：

初賽：

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽：

1.選手2分鐘的自我介紹30%

2、.故事接龍：選手分兩組進(jìn)行

評(píng)分細(xì)則：

初賽評(píng)委：2名英語老師、2名海外學(xué)生(精通外語)

決賽評(píng)委：2名中國(guó)英語老師、2名外教

1、現(xiàn)場(chǎng)打分

2、根據(jù)選手的應(yīng)變能力、表現(xiàn)力、臺(tái)風(fēng)、語音語調(diào)來給分(總分100)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳才藝獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

場(chǎng)地布置

主持人服裝租用費(fèi)

海報(bào)宣傳費(fèi)

文件資料費(fèi)

標(biāo)語橫幅

礦泉水

獎(jiǎng)品

證書

活動(dòng)后期宣傳：

1.學(xué)校電臺(tái)持續(xù)跟蹤報(bào)道

2.校內(nèi)平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報(bào)刊對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

3、廈大bbs上設(shè)專欄報(bào)道。

六、宣傳方式

1.前期宣傳

&海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報(bào)名活動(dòng)前，將會(huì)舉辦一個(gè)外語協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，以鼓勵(lì)外語協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽

2.中期宣傳

&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&在公布復(fù)賽，決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己.

3.后期宣傳

&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布.

&對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意見,促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報(bào)，廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

&依據(jù)調(diào)查問卷，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.

七、活動(dòng)時(shí)間安排

3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇二

1、 活動(dòng)目的：

（1）借助英語角的開展，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí)。

2、 活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

3、 組織人員：

4、參加人員：

5、輔導(dǎo)教師：

6、主辦機(jī)構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

7、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

1）、介紹自己、家庭及交朋友。

介紹自己的喜好。

2）、談?wù)勛约旱恼n余生活。

3）、說說將要做的事（sentence patterns: be going to do; want to do）

4）、談方位及地點(diǎn)

5）、談購物

6）、談?wù)勍獬雎眯?/p>

7）、看圖說話

（活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）。

（1）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

（2）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

（3）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

1、 英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲，老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在交流中提高英語水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇三

在人類音樂發(fā)展史上，合唱以其獨(dú)具魅力的藝術(shù)形式為社會(huì)所接受，是普及性最強(qiáng)、參與性最廣的高雅藝術(shù)。他與獨(dú)唱不同，他體現(xiàn)的是集體的審美，可以鍛煉一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)也可展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，加強(qiáng)我校精神文明和校園文化建設(shè)，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有很大的幫助。現(xiàn)決定在我校組建一個(gè)40―60人的學(xué)生合唱團(tuán)。

二、組織形式及工作職責(zé)：

1、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作；

2、藝術(shù)指導(dǎo)老師：負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作；

3、學(xué)生宣傳組：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常宣傳工作（2-3人）；

4、學(xué)生組織組：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常組織工作（2-3人）；

5、后勤：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常排練場(chǎng)地衛(wèi)生、器材及其他后勤工作。

三、隊(duì)員選拔條件：

1、我校高一年級(jí)學(xué)生,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重指導(dǎo)教師；

2、能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

四、選拔方法：

報(bào)名者每人清唱一段自選曲目，并回答評(píng)委老師1―2個(gè)問題，考核后，擇優(yōu)錄取。

五、組織訓(xùn)練、演出及考核：

1、視學(xué)校實(shí)際情況，合唱團(tuán)一般為一周2-3次集中訓(xùn)練，（時(shí)間與校領(lǐng)導(dǎo)商議后再定）有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。

2、合唱團(tuán)每年結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型專場(chǎng)演出。

3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、訓(xùn)練安排：

(一)訓(xùn)練內(nèi)容：

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；

2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；

3、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。

(二)訓(xùn)練目標(biāo)：

1、展示我校的`藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；

3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

七、訓(xùn)練計(jì)劃：

11月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備元旦晚會(huì)節(jié)目。

12月份：強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以情帶聲。對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理；準(zhǔn)備元旦演出。

1月份：對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

八、場(chǎng)地要求：

排練教室一間；電鋼琴或電子琴一臺(tái)；凳子若干把。

文檔為doc格式。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇四

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的：

三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)對(duì)象：待定

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)流程（見附表）

五、人員安排及場(chǎng)地布置：

1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。

2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作

5、主持人兩名

6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況

7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、游戲獎(jiǎng)品：游戲獎(jiǎng)品八份，每組獎(jiǎng)品一份共六份，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元

2、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元共計(jì)150元

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇五

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的生活也日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門外語是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的我們，當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語口語交際能力，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，做到無論在什么場(chǎng)合能開口說上流利的英語。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會(huì)于20xx年4月正式成立大型的英語角活動(dòng)，集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍，練習(xí)說地道的英語，掌握練習(xí)英語口語能力的正確方法，同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。

1、通過開口說英語，提高同學(xué)們英語口語水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛好用英語表達(dá)出來，可以無拘束，瘋狂的說英語，大膽展現(xiàn)自我。

2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語，拓展國(guó)際間文化交流。

3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法，提高同學(xué)們聽英語的能力，思維靈敏度及應(yīng)變能力，不斷積累，在細(xì)節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。

主辦方：長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會(huì)。

協(xié)辦方：欣馨英語協(xié)會(huì)英語角，21級(jí)大一商務(wù)英語一、二班。

英語角大型活動(dòng)于20xx年4月2日星期五下午 18：2： 首次舉辦。

首屆大型英語角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場(chǎng)進(jìn)行，冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。

每周一個(gè)主題，如friendship， festival， emotion， ... ...

confidence is the key to success! 自信是成功的關(guān)鍵!

欣馨英語協(xié)會(huì)全體成員，學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語班級(jí)，以及自愿加入活動(dòng)的英語愛好者。

活動(dòng)以 總分總的形式開展。

英語角成員內(nèi)部培訓(xùn)，時(shí)間為周日，周一，周三中午，定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球，資料單。

1. 主持人宣布活動(dòng)開始，介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。

2. rapid combination 迅速組合，參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-1人的小群組。

3. self-introduction 自我介紹，在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi)，大家一一介紹自己，并回答組長(zhǎng)提出的問題，讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你，愿意與你交個(gè)朋友，禮善往來，各位在給大家留下深刻的印象，同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。

邀請(qǐng)環(huán)節(jié)：設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與各組同學(xué)們交流，以此來讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己。

4. free talk 自由討論 小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話，會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說錯(cuò)，英語本不是我們母語，學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

5. topic for discussion 議題會(huì)話，每一次我們討論的話題不同，當(dāng)大家拿到新論題后，準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入 debate辯論環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語能力，為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專實(shí)用口語大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。

6. group work activities 小組活動(dòng)，大家經(jīng)過這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài)，也需要放松一下了，接下來的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了，每個(gè)人都要秀一秀，分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲，如講一段英文詩篇朗誦，英語幽默故事，唱一首英文歌曲，說幾句俗語諺語等等。

7. 集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目

time show 個(gè)人秀 講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn)，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書，值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩、一段故事、一個(gè)笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

quiz program 問答比賽

funny games 趣味游戲 如：彩球終點(diǎn)站等。

8. 分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品

9. 英語歌曲結(jié)束

成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，次日開總結(jié)會(huì)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

英語角負(fù)責(zé)人：英語角組長(zhǎng)2人;

組織部：謝濤，管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;

辦公室：陳娟，顧麗君分發(fā)英語角資料;

文藝部：譚亮，戴秋霞布置與主題相符合，準(zhǔn)備好彩氣球。

1.本活動(dòng)必須使用英語交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。

2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮。

3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說英語。

4. 活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名，成為可以查閱的英語角歷史記錄，中文內(nèi)容一并記下，由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人，同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

在大學(xué)校園中為避免啞巴英語，提高同學(xué)們的口語水平，鼓勵(lì)大學(xué)生說英語，能說、會(huì)說、敢說，通過交流互動(dòng)來提高在校學(xué)生口語表達(dá)能力，總體來說，舉辦英語角活動(dòng)很有必要，切實(shí)可行。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇六

快樂英語故事會(huì)。

通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，使學(xué)生能夠運(yùn)用英語表達(dá)故事，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。

三―六年級(jí)小學(xué)生

1、所選內(nèi)容脫稿表演。

2、學(xué)生參賽的劇本是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從劇本內(nèi)容、口語表達(dá)和動(dòng)作表演等多方面綜合評(píng)分。

3、每位英語教師組織兩個(gè)節(jié)目（六年級(jí)根據(jù)情況確定節(jié)目類型），可在表演的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的'藝術(shù)效果。

4、表演要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

比賽分低年級(jí)組（三、四年級(jí)）和中高年級(jí)組（五、六年級(jí)）兩個(gè)組別。

比賽時(shí)間：時(shí)間初定在5月31日（周五）上午最后兩節(jié)課。地點(diǎn)在一樓階梯教室。比賽順序：按組別節(jié)目抽簽的先后順序（低年級(jí)――高年級(jí)）進(jìn)行比賽。

評(píng)委由教導(dǎo)處組織，去掉一個(gè)分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該選手的終得分。

1、思想內(nèi)容：滿分2分主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，要求表現(xiàn)真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)：滿分4分要求英語口語標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，有表現(xiàn)力、感染力。

3、形象風(fēng)度：滿分2分精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

4、綜合表現(xiàn)：滿分2分由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

5、時(shí)間要求：表演應(yīng)在5分鐘以內(nèi)結(jié)束

6、總分不得超過10分

各年級(jí)段（3―4年級(jí)，5―6年級(jí)）設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：60分、50分、40分，學(xué)生獎(jiǎng)：待定）

每個(gè)組設(shè)置一等獎(jiǎng)：一名；二等獎(jiǎng)：兩名；三等獎(jiǎng)：三名

班級(jí)按照參加學(xué)生賦予班主任績(jī)效分，按每生賦分。

統(tǒng)分人：趙瑩、閆興俠

音響/攝像：張義

場(chǎng)務(wù)：各班英語老師

節(jié)目順序：詳見抽簽后的節(jié)目單

1、參加比賽時(shí)，英語教師統(tǒng)一組織學(xué)生參賽，確保學(xué)生的安全。

2、凡要背景音樂的統(tǒng)一自備，服裝道具可自定。

3、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇七

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇八

為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》，深化英語教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)，不斷提高英語教學(xué)水平，市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》。為此，我校專門制定了落實(shí)方案，根據(jù)落實(shí)方案的活動(dòng)計(jì)劃，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生英語語感，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺(tái)，特舉行xx小學(xué)“小學(xué)生英語口語風(fēng)采大賽”。

全面貫徹《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》，認(rèn)真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)一步擴(kuò)大英語聽說活動(dòng)的參與面，促進(jìn)學(xué)生英語聽說能力的進(jìn)一步提高。

“快樂英語大家說”

全校（鄉(xiāng)/鎮(zhèn)）三至六年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)10人。

各班（學(xué)區(qū)）先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初賽，評(píng)出優(yōu)秀選手參加全校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的決賽。

七、比賽形式及程序：

1、抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、比賽分為五大項(xiàng)：自我介紹、自由交際、口語表達(dá)（僅限五六年級(jí)）、朗讀技巧、才藝展示，每個(gè)項(xiàng)目分別有評(píng)委。

3、選手進(jìn)入考場(chǎng)后，根據(jù)大賽規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行比賽。評(píng)委老師利用打分表進(jìn)行打分，最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。

根據(jù)總成績(jī)?cè)u(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)2名。

個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：每個(gè)單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)20名。

個(gè)人總分獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)30%。

（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分）：

1、聲音宏亮，口齒清楚。

2、語音正確，語調(diào)自然。有感染力。

3、語句通順、流暢，語感好。

4、音色、音質(zhì)。

5、說唱時(shí)節(jié)奏恰當(dāng)，內(nèi)容熟練，說唱流暢，語感好。

6、臺(tái)風(fēng)。動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方；表情豐富，有角色的變化；眼神參與有對(duì)象感。

（二）評(píng)委組成：

自我介紹：_________。

自由交際：_________。

口語表達(dá)：_________。

朗讀技巧：_________。

才藝展示：_________。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇九

為進(jìn)一步活躍韓園氣氛，豐富大學(xué)生活，在學(xué)院“12？9”愛國(guó)演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機(jī)會(huì)，以滿足演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。

“魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！

（一）初賽：

1、時(shí)間：11月21日（周日）9：00――11：00。

2、地點(diǎn)：理科樓201，202。

3、方式：選手自備稿演講，演講時(shí)間3――4分鐘，總分100分（演講內(nèi)容45分，語言表達(dá)35分，形象風(fēng)度20分），選出8名選手參加決賽。

（二）決賽：

1、時(shí)間：11月28日（周日）15：00――17：00。

2、地點(diǎn)：青年學(xué)生活動(dòng)中心。

3、方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內(nèi)容40分，語言表達(dá)30分，形象風(fēng)度10分，才藝展示20分）。

4、參賽對(duì)象：大一到大四演講學(xué)社成員。

（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名。

二等獎(jiǎng)：2名。

三等獎(jiǎng)：3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名。

臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、歡迎獎(jiǎng)各1名。

（四）工作分配：

1、組織部：接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表，初賽教室申請(qǐng)工作，決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。

2、宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎(jiǎng)名單公布，與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。

3、文娛部：準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。

4、外聯(lián)部：在門口負(fù)責(zé)接待來賓觀眾，派發(fā)入場(chǎng)券，負(fù)責(zé)比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的`結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

5、秘書部：準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽，負(fù)責(zé)購買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品，賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。

6、網(wǎng)絡(luò)部：決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱，準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。

7、編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。

8、主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十

為更好的為我院學(xué)生服務(wù)，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)將專門建立一個(gè)學(xué)生服務(wù)站。學(xué)生服務(wù)站分為兩類，一是社會(huì)志愿者服務(wù)，另一個(gè)是校園服務(wù)，提供各種信息資源服務(wù)。

一、社會(huì)志愿者服務(wù)。

我們每個(gè)班級(jí)每學(xué)期都要外出參加活動(dòng)，針對(duì)于這一點(diǎn)我們可以為每個(gè)班級(jí)提供外出場(chǎng)所的具體信息，這樣可以避免一個(gè)班級(jí)總是去一個(gè)地方的情況發(fā)生，也可以節(jié)約班級(jí)找場(chǎng)所的時(shí)間。其中辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系與收集社會(huì)資源，現(xiàn)在據(jù)了解辦公室已經(jīng)有了這方面的資源，只需要多方面開展即可，其他部門也可參與進(jìn)來。同時(shí)針對(duì)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，我們會(huì)收集各個(gè)景區(qū)和公園的地點(diǎn)、門票情況、可開展的活動(dòng)形式和聯(lián)系方式等具體信息，方便大家開展班級(jí)活動(dòng)。

二、校園服務(wù)。

校園服務(wù)分為幾塊。第一，為我校學(xué)生提供平時(shí)外出兼職信息。有很多學(xué)生想豐富自己的課余時(shí)間，想利用課余時(shí)間打工來鍛煉自己可是卻找不到正確的渠道，加上外面的中介還要收取費(fèi)用，因此為了我校學(xué)生的利益，我們盡可能的多獲取一些外出的兼職的信息來以方便這些學(xué)生做選擇。第二，提供各種校園二手品中轉(zhuǎn)信息?，F(xiàn)在二手商品中轉(zhuǎn)越來越流行，漸漸形成了一種趨勢(shì)而這種趨勢(shì)大大提高了物品的利用，我們學(xué)生會(huì)一次服務(wù)站為媒介，只要愿意的只要注冊(cè)好需中轉(zhuǎn)物品的具體信息及個(gè)人的聯(lián)系方式即可。以上這兩類可以由外聯(lián)部負(fù)責(zé)提供兼職信息與校園二手品中轉(zhuǎn)信息。第三，校園話費(fèi)充值活動(dòng)?？梢詾閷W(xué)生提供一些話費(fèi)充值的優(yōu)惠活動(dòng)。第四，外出旅游的'信息資源。正好因?yàn)閷W(xué)校里有同學(xué)具備這部分資源，所以也為大家提供這項(xiàng)服務(wù)。第五，……，第六，……等等。

服務(wù)的類型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只要本著為學(xué)院學(xué)生服務(wù)的宗旨認(rèn)為是可行的活動(dòng)都可以提出來開展，加入到策劃。服務(wù)站成員將由各部門選出優(yōu)秀的干事組成，將會(huì)推選出站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)各一名。此次活動(dòng)如果有網(wǎng)絡(luò)支持則更加方便，希望我們?cè)簩W(xué)生會(huì)能早日將學(xué)生服務(wù)站成立以方便學(xué)院學(xué)生。

三、項(xiàng)目開展。

前期為實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)活動(dòng)能更科學(xué)的實(shí)施，因此學(xué)生會(huì)會(huì)針對(duì)此項(xiàng)工作的具體實(shí)施開展一次方案策劃書制作與評(píng)比比賽。由干事個(gè)人或幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行對(duì)方案的策劃和研究，最后由選手代表上臺(tái)演說，說服評(píng)委的一些疑問，讓評(píng)委在評(píng)分的同時(shí)能贊同你的方案。最終會(huì)評(píng)出最佳策劃書，但同時(shí)其他策劃書有優(yōu)點(diǎn)的也會(huì)采納并融合。

策劃書比賽由文娛、宣傳、女生負(fù)責(zé)具體開展，面對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員。

社會(huì)：提供場(chǎng)所信息。

社會(huì)志愿服務(wù)。

團(tuán)日活動(dòng)：提供各景區(qū)的簡(jiǎn)介、可開展的活動(dòng)形式、門票等具體信息。

校園二手品中轉(zhuǎn)信息平臺(tái)。

校園臨時(shí)話費(fèi)充值服務(wù)......

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十一

宣傳工作：

一、前期宣傳。

1、海報(bào)一：預(yù)祝由~~冠名的ourworld,ourdream系列活動(dòng)圓滿成功。

海報(bào)二:ourworld,ourdream校園系列活動(dòng)期待您的.加入。justdoit!

2、展板（一塊）（南院）。

明日之星舍你其誰？ourworld,ourdream校園系列活動(dòng)。

3、傳單（活動(dòng)組織者與商家協(xié)商數(shù)量）。

4、小海報(bào)（各宿舍樓）。

二、中期宣傳。

1、“我們”報(bào)社報(bào)道及廣告宣傳。

3、海報(bào)及展板宣傳。

三、后期宣傳。

海報(bào)、展板宣傳。

參賽方式：

報(bào)名時(shí)間：十一月十一日至十一月十六日。

報(bào)名方式：各班文委、團(tuán)委負(fù)責(zé)。

參賽時(shí)間：待定。

本次校園活動(dòng)主要從本部招集選手，其親切的形勢(shì)和活潑的面貌一定會(huì)吸引眾多的目光。重商家均可冠名此活動(dòng)，也可以任何形式協(xié)辦此活動(dòng)，我們將嚴(yán)格遵守誠(chéng)實(shí)守信原則盡最大努力為您宣傳，讓您滿意，讓您放心！

商家利益。

1、河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)將為商家提供海報(bào)和展板宣傳。

2、賽程節(jié)目單和演員所用道具均可帶有商家名稱、標(biāo)志。

3、河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)將為商家在本校區(qū)免費(fèi)發(fā)放傳單。

4、“我們”報(bào)社和院學(xué)生會(huì)報(bào)刊為您提供廣告宣傳。

5、商家可提出其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。

贊助方式。

1、冠名2、獎(jiǎng)品贊助3、基金贊助。

承諾：我們承諾：確保商家宣傳質(zhì)量，接受商家監(jiān)督；對(duì)商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項(xiàng)工作令商家滿意！

資金使用：音響設(shè)備：200元。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十二

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十三

12月5日豎際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是：

1、弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

2、展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。

3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路，新方法。

4、打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。

我系全體志愿者

12月1~12月31

在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。

1、回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來

意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉的社會(huì)公益事業(yè)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧！

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2、為了培養(yǎng)家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：待定

（1）三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）

準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人。

（3）盲人背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（4）搞怪游戲

游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈，等組織者叫"一二三"的時(shí)候家一起放心膽地坐下，你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上。。。注意前后兩人之間的位置要適當(dāng)，太近了會(huì)坐不下去，太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上......

3、養(yǎng)老院之行傳遞溫暖

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：養(yǎng)老院

活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂！深化關(guān)愛老人、尊敬老人的`意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)！

4、手捧愛心，捐贈(zèng)溫暖

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)槠]法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)槠仫柪щy。誰來助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

時(shí)間：xxxxx

地點(diǎn)：xxxxx

安排：“愛心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州僻地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。

5、對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：各食堂門口

活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。

6、定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。

制作橫幅，宣傳板，做好有關(guān)方面的宣傳工作

希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十四

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十五

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十六

正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

外語系全體同學(xué)

4月14日—5月7日

1：準(zhǔn)備階段

（1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

2活動(dòng)階段：

（1） 由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

（2） 將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3） 各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。

（4） 由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5） 每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6） 作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。

（7） 義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3、活動(dòng)后期

（1）將捐獻(xiàn)的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3 名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十七

20xx年x月x日，乘大巴前往xx總決賽場(chǎng)——xx。下午，到達(dá)未來五天工作和生活的地方，xx大酒店。當(dāng)天，我們接受了xx全國(guó)組委會(huì)的培訓(xùn)。雖然是志愿者，但量大責(zé)任重的工作讓我們有一種踏入職場(chǎng)的感覺。

當(dāng)晚，忙碌的組織入住和考務(wù)準(zhǔn)備工作就開始了。女生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各省市的準(zhǔn)考材料和房卡登記，男生負(fù)責(zé)考場(chǎng)的規(guī)劃和布置。忙到當(dāng)日晚上十點(diǎn)，全身上下都被汗?jié)裢噶?，但成就感滿滿，并與xx大學(xué)、xx大學(xué)的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。

第二天，我負(fù)責(zé)引領(lǐng)入住，幫助來自天南海北各個(gè)省市的學(xué)生入住。第三天負(fù)責(zé)口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。

那兩天是工作的核心，不一樣的性格，不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認(rèn)知能力，成為了我們工作中的最大考驗(yàn)。

20xx年x月x日，是我們責(zé)任最大的一天。負(fù)責(zé)多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天，面對(duì)著數(shù)千份試卷，一個(gè)小題一個(gè)小題的得分核閱，真是累得眼花繚亂。

第五天，我被抽調(diào)引領(lǐng)xx一隊(duì)的游覽工作，當(dāng)天游覽了xx的海軍基地、xx中心和xx，協(xié)助兩名老師保障50余名中小學(xué)生的安全，并代表xx官方與導(dǎo)游及車隊(duì)司機(jī)交涉。

當(dāng)晚，我18：30歸隊(duì)，21：00受領(lǐng)頒獎(jiǎng)典禮的相關(guān)任務(wù)。最后一天，我負(fù)責(zé)第二賽區(qū)的頒獎(jiǎng)引領(lǐng)工作，為每個(gè)受獎(jiǎng)?wù)叨寄茴A(yù)案順序拿到屬于自己的獎(jiǎng)品作保障。當(dāng)天下午工作結(jié)束。

志愿服務(wù)雖只有短短五日，但收獲頗多，受益匪淺。從報(bào)名、審查，到去工作地報(bào)到；從工作開始到結(jié)束返程，這是我第一次完全獨(dú)自一人參加的全程大型活動(dòng)，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，全程的工作都是獨(dú)自思考、實(shí)施、完成。第二，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，xx大、xx大的同學(xué)，回族兄弟，青職的學(xué)姐，以及xx全國(guó)組委會(huì)的朋友，他人不同的經(jīng)歷讓我學(xué)到了不同的東西。第三，學(xué)會(huì)了與不同的人打交道，特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。

“服務(wù)社群，提升自我，共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務(wù)，既服務(wù)了他人，又提升了自我，何樂而不為呢？感謝acts提供的機(jī)會(huì)，我還會(huì)積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十八

作為一名大學(xué)生，這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。

策劃書。

希望大家喜歡。

正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

外語系全體同學(xué)。

4月14日—5月7日。

1：準(zhǔn)備階段。

（1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

2活動(dòng)階段：

（1）由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。

（4）由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3、活動(dòng)后期。

（1）將捐獻(xiàn)的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇十九

正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、策劃主辦單位：外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)對(duì)象：外語系全體同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間:4月14日—5月7日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院。

七、活動(dòng)流程：

1：準(zhǔn)備階段。

（1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

2活動(dòng)階段：

（1）由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。

（4）由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3、活動(dòng)后期。

（1）將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

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學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇二十

伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

志愿夢(mèng)，昌大心。

三、活動(dòng)目的。

1、豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，在學(xué)校營(yíng)造積極向上的氛圍。

2、通過本次活動(dòng)，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。

3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。

4、通過本次活動(dòng)，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號(hào)召力，及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

四、活動(dòng)對(duì)象。

南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

1、報(bào)名時(shí)間：4月13日---4月18日下午6時(shí)。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日至4月24日。

活動(dòng)地點(diǎn)。

將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室。

手語風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽，初賽時(shí)間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員安排策劃。

1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。

2、咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級(jí)。

3、文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。

4、策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。

5、剩余部門做好其他各項(xiàng)工作。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

一）“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂）。

1、比賽形式：

參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)形式4—6人，選取隊(duì)長(zhǎng)一名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明）參與手語展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進(jìn)行表演，具體形式自定。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

總分100分，具體如下：

手語表現(xiàn)（40分）：動(dòng)作準(zhǔn)確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；

表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號(hào)等內(nèi)容；

隊(duì)形（10分）：隊(duì)形變化自然、流暢；

著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。

二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。

1、形式。

將報(bào)名表、作品交至4棟117。

2、作品類型。

公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉坌Ｅd校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵(lì)廢物再利用。

公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻）。

3、作品要求。

1）以公益、志愿、昌大夢(mèng)等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。

2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。

4、評(píng)選方式。

手工藝品：組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票，評(píng)選出優(yōu)秀作品。

公益劇本：組委會(huì)將邀請(qǐng)專業(yè)老師、學(xué)生評(píng)委參與劇本評(píng)定，并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。

5、參賽說明。

1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對(duì)作品進(jìn)行修改；

2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；

3）可以組隊(duì)參賽，但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人（注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人）。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。

八、工作要求及注意事項(xiàng)。

1、服務(wù)大局，樹立典型。以傳承和實(shí)現(xiàn)“志愿夢(mèng)·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動(dòng)志愿活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行志愿精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，及時(shí)報(bào)道文化節(jié)系列活動(dòng)，廣泛動(dòng)員，營(yíng)濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。

3、注意報(bào)名表的收集和保存，盡可能減小意外。

4、保證活動(dòng)的公平公正。

九、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、獎(jiǎng)品。

2、所有經(jīng)費(fèi)由人文青志協(xié)承擔(dān)。

十、人員組成。

1、活動(dòng)參加人員：協(xié)會(huì)所有成員。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王芝琳。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇二十一

一、活動(dòng)背景：

1、匯愛志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。

2、春天，草長(zhǎng)鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。

二、活動(dòng)目的。

1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。

三、主辦單位：

安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊(duì)。

四、協(xié)辦單位。

安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目。

安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年。

安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳。

安慶市愛心出租車隊(duì)。

五、活動(dòng)主題：

愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20__年4月15日-5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間。

20__年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間）。

七、具體安排。

前期安排。

1.前期宣傳：宣傳海報(bào)。

2.踩點(diǎn)：在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。

活動(dòng)時(shí)間20__年5月5日。

活動(dòng)地點(diǎn)安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

（1）外聯(lián)部拉贊助。

（2）負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線。（詳見附件1）。

（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等，在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。

（4）各小組組長(zhǎng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)同意。

（5）由各組組長(zhǎng)通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢(mèng)萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。

（6）召開本小組會(huì)議，確定本小組人員在活動(dòng)中的工作，安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。

（7）確定時(shí)間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者。

具體安排。

（1）本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。

（2）按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、傘、零食等。

（3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

（4）活動(dòng)過程中，注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念，與周圍人群互動(dòng)。

（6）回到公園點(diǎn)到，送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。

各小組自行回校。

應(yīng)急預(yù)案。

（1）如果下雨，則推遲活動(dòng)時(shí)間。

（2）如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點(diǎn)，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

來回車費(fèi)：600元。

午餐費(fèi)用：200元。

宣傳資料制作：100元。

總計(jì)：800元。

九、活動(dòng)意義：

此次活動(dòng)使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會(huì)；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個(gè)特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！

（4）后期總結(jié)。

1.計(jì)算活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)。

2.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足。

安慶師范學(xué)院“愛心助殘”

20__年5月。

附件一：

游園活動(dòng)安排（初定）。

8：30負(fù)責(zé)接送孩子的各組志愿者到達(dá)孩子家里，等待出發(fā)。

9：30預(yù)計(jì)抵達(dá)皖江公園（廣場(chǎng)）大門（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交車于8:45抵達(dá)安慶師范學(xué)院老校區(qū)門口，由前期踩點(diǎn)人員帶領(lǐng)到達(dá)皖江廣場(chǎng)。）。

11：40抵達(dá)老校區(qū)敬敷餐廳就餐。

13：00抵達(dá)菱湖公園，為文順慶生。

之后，各組帶孩子們玩一些安全的娛樂設(shè)施等。

15：30活動(dòng)結(jié)束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家。

17：00各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)志愿者是否都已安全回校，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

18：00重新確認(rèn)一次，確定無誤后，此次活動(dòng)結(jié)束。

附件二：

其他事宜說明。

1、人數(shù)要求：每組至少有五個(gè)以上志愿者負(fù)責(zé)陪護(hù)孩子。

2、根據(jù)天氣，若有變化，則活動(dòng)順延（外聯(lián)部需要和贊助單位保持溝通，確保所有事項(xiàng)有序進(jìn)行）。

3、關(guān)于和沐陽之家康復(fù)中心溝通，由狄倩、佘夢(mèng)萍負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

4、關(guān)于發(fā)信息通知以及回校人數(shù)統(tǒng)計(jì)由方雅萍負(fù)責(zé)。

5、關(guān)于交通出行問題以及贊助單位問題由古慶負(fù)責(zé)跟進(jìn)。

6、關(guān)于前期準(zhǔn)備工作應(yīng)于4月28日前基本結(jié)束。

7、關(guān)于各項(xiàng)任務(wù)人員安排，可以互相合作，相互調(diào)劑。

8、各組各部負(fù)責(zé)指導(dǎo)和引導(dǎo)，負(fù)責(zé)人需要把握全局。

9、未盡事宜，另行通知。

學(xué)生服務(wù)的英語策劃案（匯總22篇）篇二十二

一、活動(dòng)名稱：

“千名志愿者強(qiáng)百鄉(xiāng)”文藝演出。

二、活動(dòng)主題：

“投身實(shí)踐促和諧，服務(wù)家鄉(xiāng)獻(xiàn)青春”

三、活動(dòng)時(shí)間：

8月6日、8日、10日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

武篆鎮(zhèn)、長(zhǎng)樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心。

五、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：共青團(tuán)東蘭縣委員會(huì)、東蘭縣遠(yuǎn)程辦。

承辦：東蘭縣大學(xué)聯(lián)誼會(huì)、東蘭縣遠(yuǎn)程教育志愿者。

六、活動(dòng)目的：

1.配合上級(jí)各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設(shè)，豐富和充實(shí)農(nóng)村文娛生活，同時(shí)向父老鄉(xiāng)親展示當(dāng)代大學(xué)生的受教育成果。

2.利用遠(yuǎn)教平臺(tái)為群眾帶去一些種養(yǎng)知識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、法律知識(shí)及一些方針、政策、法規(guī)等。

3.加強(qiáng)本縣大學(xué)生朋友、志愿者之間交流，為增進(jìn)彼此之間了解和友誼提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，同時(shí)志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，服務(wù)家鄉(xiāng)人民。

4.進(jìn)一步提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)基層的意識(shí)。

七、活動(dòng)形式：

1.根據(jù)實(shí)際需要，帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。

2.各專業(yè)的大學(xué)生積極發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)，結(jié)合遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，講授有關(guān)種養(yǎng)疑難、可提供相關(guān)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識(shí)、法律知識(shí)等方面知識(shí)。

3.發(fā)放遠(yuǎn)教知識(shí)宣傳單，進(jìn)行遠(yuǎn)教知識(shí)競(jìng)答比賽等活動(dòng)。

八、活動(dòng)保障：

1.節(jié)目收集準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置及設(shè)備采購、表演節(jié)目的彩排等（由志愿者骨干__統(tǒng)籌負(fù)責(zé)）。

2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障包括交通、食宿、場(chǎng)地、服裝等（團(tuán)縣委、縣遠(yuǎn)程辦、及活動(dòng)贊助商）。

3.活動(dòng)后勤保障包括現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)、場(chǎng)地布置、搭建舞臺(tái)等（由__等志愿者骨干負(fù)責(zé)落實(shí)）。

4.活動(dòng)圖片、影像、文字資料的收集（縣遠(yuǎn)程辦__、__負(fù)責(zé)）。