在國旗下,我們應該弘揚愛國主義精神,堅定對國家的忠誠和熱愛。以下是小編為大家整理的國旗下宣誓詞,希望對大家有所幫助。
小學的國旗下講話(專業16篇)篇一
親愛的老師們、同學們:
大家好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來了新學年度的開學典禮。
這是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有__名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了__廣場的建設,舉辦了隆重的慶典活動。校園面貌煥然一新,校園文化品位顯著提高,學校的知名度進一步擴大。五位老師被評為縣級教學能手,__老師被評為__市教壇新星,__老師被評為__市優秀輔導員。新學年伊始,我們又新增了五年級,在朝著九年制發展的道路上又邁出了一大步。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年,學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風;大力推進基礎設施建設,全力改善辦學條件。力爭在三到五年內,把我校辦成教學水平較高,設施配套的九年制學校。
新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:
1、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。
我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎。
2、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為__中學持續發展奠基。
從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學,著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨干,關心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
要認真學習并落實《中、小學生日常行為規范》和《__中學學生一日常規》,把培養良好的道德品質和高尚的情操放在首位。青少年時期是人生的啟始期,過渡期,是很關鍵的階段,是塑造品格的關鍵時期,是做一個令人尊敬的文明人,還是當一個令人厭惡的粗俗人,在這個關鍵期必須作出明智的選擇。要學會尊重他人,尊重別人就是尊重自己。要從尊敬家長,尊敬老師,尊敬同學做起,以微笑對人,以禮貌待人,談吐文雅,不出臟字,在你學會敬人的過程中,你也會獲得應有的尊重。要學會愛護環境,講究衛生,愛護公物,主持公道,維護班要你在生存,在發展都離不離學習。學習是件苦事,但萬事萬物都有兩方面,走出陰影就是陽光,就看你站在哪個角度上,要學會多想學習給自己帶來的好處,樂趣,滿懷興趣的投入學習,構筑起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心。明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
小學的國旗下講話(專業16篇)篇二
適合小學生在國旗下的講話稿,我已經整理好國旗下講話稿小學范文,歡迎參考。
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“發展藝術教育提高審美情趣”,
近期不少教育界、學術界的有識之士呼吁,國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。
這里所說的藝術教育,不同于培養專門藝術人才的專業教育,而是指提高同學們的文化修養、鑒賞能力、審美情趣。
藝術素質教育的目的集中在人格的培養上。
注重培養智力為知的素質,氣質為情的素質,性格為意的素質,能力為技的素質是我們追求的目標。
藝術教育是滲透性教育即在語文、數學、英語等學科教學中滲透藝術教育。
它對于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。
魯迅先生曾指出:“美術可以輔翼道德,美術之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。
”由此可見,美術能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發展,培養人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀……著名藝術家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美,豐子愷的一生所體現出的人文精神,為后人所尊崇。
他曾把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統一,就是圓滿健全的人格。
而對真、善、美的追求,缺一不可,否則,這只鼎就會站立不穩,就會出現缺陷。
藝術教育中的音樂教育,將婉轉悠揚的旋律、變幻無窮的節奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結構織體,嚴密完美的交織在一起,以它特有的`方式撼動人們的心靈,對人們復雜的內心世界產生直接的感應作用。
古代《晉書樂志》上說:“是以聞其宮聲,使人溫良而寬大;聞其商聲,使人方廉而好義;聞其角聲,使人惻隱而仁愛;聞其徵聲,使人樂養而好使;聞其羽聲,使人恭儉而好禮”,把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯系在一起。
古人尚知道音樂藝術對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應該認識到音樂對于培養人、塑造人的重要意義。
作為一所江蘇省實驗小學,藝術教育理應是學校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學,為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下扎實的基礎,是我們每一位教師義不容辭的責任。
相信在學校領導的重視下,全體教師的共同努力下,藝術教育必將會成為我校一條亮麗的風景線。
我的講話完畢,謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點!
秋天是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。
親愛的同學們,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。
新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。
在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。
要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。
要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
第三,要勤奮學習,不斷進步。
讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。
希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學新的輝煌!
謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學們,老師首先給你們講一個故事。
一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。
人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。
這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經過,就是沒有人彎下腰去撿。
二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學們,我們是幸福、幸運的一代。
父母、親戚、朋友對我們關愛有加,家庭生活很優越。
生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養成了一些自私自利的不良行為習慣。
你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。
關心長輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的校園也會更加溫馨!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇三
早上好!
過兩天就是偉大的祖國母親的生日,在祝福祖國的同時我們該怎樣向祖國母親獻禮呢?俗話說少年強則國強。我們每個人都做最出色的公民,國家就會強大。每個人都做有品位的人,國家就是有品位的國家,就有了強大的競爭力。
做一個有品位的人,品位怎么來?你要一點一滴對自己嚴格要求。通過長時間的自我管理。習慣成自然。然后才能成為一個有品位的人。古人有句話叫一日三省吾身。如果我問你開學以來你對自己的表現滿意嗎?你是不是一個有品位的學生?你哪些地方做得好哪些地方做的不夠。你能回答得清楚嗎?可能你自己還犯迷糊,說不清,但是我要告訴你,學校有一套三明市實驗小學有品位的學生評價系統。這個系統在電腦里在網絡上清清楚楚的記錄你每一天的表現:例如我可以查到9月18日這一天,以下這些同學被表揚:六年(4)班李__z因為勇于質疑被表揚,四年(4)班李__同學因為上課專心聽講被表揚。六年(5)班林__同學因為書寫工整被表揚。五年(2)班路__同學因為物品擺放整齊被表揚。二年(1)班王漫林同學因為及時糾正錯誤被表揚。三年(4)班沈__同學因為善于傾聽被表揚。一年(4)班陳__同學因為敢于請教被表揚,一年(4)班呂__同學因為善于合作被表揚,五年(1)班陳__同學因為積極發言被表揚。當然這一天被表揚的孩子遠不止這些同學這里沒有辦法一一列出。同樣,電腦里還清晰的記著這一天有同學因為課前準備不充分被批評,因為上課講話被批評,因為上課走神被批評,因為做小動作被批評,因為欠作業被批評,因為寫字馬虎被批評,因為作業沒訂正被批評。所有的這些表揚和批評都將進行計分,表揚一次加一分,批評一次扣一分。每個月我們都將對分數進行統計。你的老師和你的家長都將可以清晰地看到你最后得的分。
所以我希望同學們按照容止格言和十個好習慣的要求嚴格要求自己,從小事做起,從點點滴滴做起,養成好習慣,一步步朝著做一個有品位的實小人的目標邁進!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇四
在莊嚴肅穆的學校升旗儀式中,國旗下講話是對學生進行思想教育的重要環節。下面是本站小編給大家整理的小學。
僅供參考。
老師們,同學們:
大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
同學們都明白,我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學習世博禮儀,營造和諧校園”。
孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90后,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。
我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;。
有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;。
有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進去了;。
……。
同學們,你們既是校園禮貌的創造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!期望同學們學習禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導禮貌禮儀。
我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《節能環保,從小事做起》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊,誰都希望有如此天然的一幅畫面。
當我們隨手丟掉一塊饅頭的時候,我們是否想到農民的辛勤勞作;當教室里的電燈在毫無意義地亮著的時候,我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也在毀滅讓藍天、碧水和綠地永存的希望。
平時生活中,我們要做到“節能減排”,“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,使地球上有限的資源,得到無限的循環利用。我們節約的每一滴水,每一度電,每一顆糧食,都是對環保和節能減排的貢獻;生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻,都是我們對環保和節能減排的責任。
對于我們小學生來說,節能環保隨手可做以下10件小事。
1、節約水資源,隨時關上水龍頭,別讓水空流。2、減少污染,盡量使用肥皂。3、使用布袋和竹筷,拒絕使用塑料袋和一次性碗筷。
4、減少廢氣排放,盡量乘坐公共汽車,少用私家車,倡導步行。
5、不燃放煙花爆竹。
6、節約糧食,以光盤為榮。
7、一水多用。
8、節用電器,為減緩地球溫暖化出一把力。
9、少開空調,夏天空調不低于27度,降低能源消耗。
10、珍惜紙張,雙面使用紙張,,不將使用一半的作業本丟棄。
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家,我的話完了!
同學們:
大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養活動,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,最后我想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保。
小學的國旗下講話(專業16篇)篇五
同學們,老師們:
大家早上好!
剛開學不久,我們就迎來了“雙節”,度過了難忘的教師節、愉快的中秋節。現在,我們重又回到校園,開始我們的快樂之旅。
開學一個多星期以來,我們全校1618名同學在老師的教導下,遵照校長開學典禮上的講話“享受快樂,向幸福出發”,取得了良好的開局,在此向同學們表示衷心的祝賀!
小學是人生的奠基時期,是為將來的個人發展奠定堅實基礎的重要工程。而影響人的發展的最重要的往往不是知識,而是習慣!我們可以把它粗略的分為“行為習慣”和“學習習慣”,其內涵十分的豐富。我想根據同學們最近一段時間的表現,在以下幾個方面提出一些要求:
一、講文明,懂禮儀。
俗話說“禮到人心暖,無禮討人嫌”人人講禮儀才會關系和諧,才能享受到相處的快樂。我們每個同學在家、在校、在社會上都要做個講禮儀的好孩子。要孝敬長輩,尊敬老師,尊重同學。要學會說“老師好”“爸爸媽媽好”,要學會用“對不起”“沒關系”。教師節前夕,許多同學給老師送去了溫馨的祝福,讓老師們感到了快樂!
二、講衛生,勤勞動。
開學伊始,我就看見有的老師帶著學生在教室移栽了不少花草,為自己創設了清新優雅的學習環境。其實,環境能育人,能陶冶我們的情操。同學們每天打掃校園,每天清掃教室,每天擦洗玻璃,我們用自己勤勞的雙手創造了良好的學習生活的環境,不是感到很快樂嗎?當然,我們不僅要動手,有時候更要管住自己的手,你的不經意間把紙屑、瓜殼丟在了地面,大家不重視這個問題的話,有的班級一到放學就是“滿目蒼夷”一片狼藉。因此需要我們全校師生共同努力,才能潔凈我們共同的家園!
三、講秩序,會休息。
課間應該是歡樂而又輕松的,更應該是文明而又休閑的。課間我們可以做些什么呢?我想主要是用來調節身心的。一節課下來,由于人的'身心比較緊張,產生疲勞,所以學校安排了課間10分鐘的休息。讓我們走出教室呼吸新鮮空氣,遠眺藍天綠樹,或做些運動量較小的游戲活動,為下一節課的到來做好充分的準備。不過,在這個方面我們有好些同學做得很不夠。有的同學在教室追逐,大聲喊叫,有時連門窗也震得砰砰作響;有的同學在走廊里、樓梯上“捉迷藏”影響了他人的正常行走;還有同學在操場上、草坪里、樹叢中穿梭而行,弄得枝折花落……尤其是三四年級的學生在這方面做個還不夠,今后我們要對課間活動加強檢查!同學們,以上講的這些行為都是有些過度的,不但影響了正常的秩序,還影響了下一節課的學習質量,更隱藏著不安全的禍患。因此,我們大家都要講秩序,要學會課間休息,這樣的學習才會高效,才會快樂!
四、守紀律,會學習。
課堂學習是我們每個學生的重中之重。在課堂上,我們不僅要習得知識、練得技能,更要體會要領,掌握方法。為了達到這個目標,最基本的保障就是要求我們要做個守紀律的學生。用通俗的話來說就是“該做什么就做什么,該怎樣做就怎樣做”。我們上課一定要努力集中思想,積極思考問題,勤于回答問題,敢于提出問題。只有做到這樣的學習,我們才能做到主動的學習,才會享受到學習的樂趣,到那時你會感到學習是多么的快樂。
同學們,讓我們一起努力吧,在努力中快樂學習,成就幸福!
謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇六
同學們、老師們:
你們好!
今天我國旗下講話的題目是:養成良好的`個人衛生習慣!
一、保持良好的個人衛生習慣。注意飲食衛生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理,盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室保持通風狀態,有些同學天天洗頭,有的同學長期不洗頭,有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衛生習慣,對一個人今后的成長發展起著重要的作用。
五、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。
同學們,良好的衛生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇七
各位老師,各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
同學們,我們只有一個地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的生存環境。保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全校、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每個同學都不亂扔垃圾……我們就能減少許多污染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓小樹更綠,讓我們的地球母親青春長在!讓我們的校園更加干凈整潔!
同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、大銀環境、中國環境以及整個世界環境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇八
同學們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的'就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。
多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇九
尊敬的各位老師,親愛的孩子們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《好習慣鑄就好未來》。英國著名的哲學家培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
一個中國的博士曾對德國酒鬼做了細致的觀察:他發現在德國即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去。。。。。。這就是典型的習慣行為。
德國人素以做事認真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重細節的養成所致。
小時候的魯迅先生就養成了不遲到的習慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時間,這樣,長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一。可見,習慣的好壞對人的一生發展起著至關重要的作用。對我們小學生來說,習慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的成敗,滿身惡習的人是成不了大氣候的;惟有良好習慣的人才能實現自己的人生目標。
然而,在孩子們平常的生活和學習中,還存在著一些不良習慣。
例如不注重個人儀表,衣服臟、留長指甲;不講究公共衛生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習慣;課堂上東張西望,上課愛講話,拖欠作業等等。這些習慣可能在你眼里并沒有什么,只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過:“習慣養的好,終身受其益,習慣養不好,終身受其累。”
孩子們,在你們的學習和生活中,不妨試著去養成一些好習慣。例如,主動打掃衛生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛勞動的好習慣;愛護校園環境、愛護公物,形成環保的好習慣;主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”,見人主動問好,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成強健的體魄;習慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習慣于提前預習,課堂上做好筆記,課后復習的高效的學習方法;習慣于合理安排時間,有計劃地學習等等。
“好習慣,益終身。”要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點一滴做起,形成良好的習慣,有著目標,堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”在此,祝愿我們每個孩子都能在好的習慣中收獲一個好的命運!
今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇十
尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的'身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
2.
勤奮學習
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。 做一名愛學習的學生吧,學習讓青春更閃亮!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇十一
老師們、同學們:
早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2013年秋季新學期的到來。一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學們重視開學第一天、第一周,把假期的心思收回來。
在新學期里,我向同學們提出幾點要求:
第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,學會學習,培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。
第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。
第五,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己。
第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!
最后,祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇十二
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的內容是《珍愛生命之水》。
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。
同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
小學的國旗下講話(專業16篇)篇十三
敬愛的老師、同學們:
大家好!
懷著激情,我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關鍵時刻,作為一名青年教師,我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到,我們修遠不僅是一個學生成長的搖籃,也是一個教師成長的`沃土,先進的教學理念在這里生根發芽,現代化的教學設施在這里如虎添翼。特別是,學校對我們青年教師的充分重視,在修遠領導的殷切關心下,我們的靈魂逐漸得到凈化,不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題,偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會很快清醒,因為這里是修遠。
靈魂的雕塑來源于對教育、對學生的熱愛,來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們,都是精力充沛,每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學生,學生的激情又激勵了我們。
每天很早,總能見到我們的身影,每天很晚,我們才匆匆離去,我們用行動證明了我們的激情,我們用行動展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師,在我們的心靈深處,始終有對教育事業的滿懷忠誠,對學生的滾燙愛心,為了愛的執著,我們堅韌,我們剛強,我們付出,我們奉獻,我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春,用熱血,用生命鑄造著祖國教育事業的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!
現在,我們修遠正處于晉升三星級高中的關鍵時刻,壓力大,任務重,晉星是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的,充滿著成就和自豪。三星的創建對于我們青年教師來說,既是機遇,也是挑戰。我們的長處是富于激情和活力,我們的短處是缺少經驗。因此,我們應該充分發揮自己的優勢,以教學崗位為基點,以老教師為榜樣,向教育科研要質量,優化教學方法,提高教學水平,我們要堅決服從學校的一切安排,無怨無悔,任勞任怨,讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們,讓我們攜起手來,立足本職、開拓創新、樂于奉獻,不斷提高自身的業務素質,為建設特色鮮明的修遠而努力奮斗。
朋友們,讓我們做搏擊天空的蒼鷹,展翅飛翔吧,讓我們做廣袤草原的駿馬,自由奔騰吧。激情奮斗,無悔人生!
朋友們,偉大的修遠星光正燦爛,激情在燃燒。因為有我們青年教師,所以修遠才有活力,因為有修遠,所以我們青年教師要為之奮斗。因為要晉星,所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因為有我們全體教師的共同努力,所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:《學會感恩》。
這個星期,同學們要過節日了。大家知道是什么嗎?對了,就是“六一”國際兒童節。可是,大家想過沒有,我們能過上這樣一個難忘的節日,除了我們自己的努力外,還與哪些人的努力是分不開的呢?對,有老師、同學,還有父母。還有嗎?大家想一想,“璐璐獎學金”、“楊寧一助學金”、“貧困生救助金”、“愛心浴室”是誰贊助的?對,是來自深圳和香港的愛心人士捐助的。我們對感恩十幾年如一日為我們付出的父母,感恩不是父母勝似父母的老師,對這些無私奉獻的愛心人士,我們也要學會感恩。
其次,我們要感謝老師,是他們教育我們成長,是他們一個字母、一個數字地教我們學習文化知識,是他們一句話一道題地幫助我們積累提高。是他們,在我們學習上出現失誤時,給我們耐心訂正;是他們在我們思想上出現動蕩時,及時給我們提醒糾正。他們不僅培養我們以后的生活中必需的技能,更是他們讓我們學會生存、學會做人。他們像辛勤的園丁一樣,把我們這一棵棵幼苗,澆灌成一棵棵參天大樹!
還有,我們要感謝像崔總、深圳愛心父母團的愛心媽媽、“yeswedo”知行基金會的哥哥姐姐等一大批對我校的發展做出巨大貢獻的愛心人士,感謝曾經幫助過我們的素不相識的人。
讓我們常帶著一顆感恩的心來生活,這樣,我們的生活就會天天幸福,我們的精神就會時時快樂!
謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為再過幾天我們就要奔赴畢業考試的考場,即將光榮畢業了。
又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那嶄新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾,看著同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝東南小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
老師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。
幾天后就要畢業考試了,我們已經準備好了,一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后,請允許我代表六年級全體畢業生,向學校領導和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學的國旗下講話(專業16篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是4班學生李玉。今天我國旗下演講的題目是《自律》。
誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養成良好的行為習慣;自律,使人學會戰勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到,作業字跡潦草,有不交作業或抄作業的情況,上課積極回答問題但會不遵守規矩,亂插嘴;有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了,自律便成了一種習慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉。”那個激發你去努力實現理想的關鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,做好自己該做的事。以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止,以簡單大方干凈整潔的衣著表現學生樸素的本質。
亞運會百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡,同時也是他首次拿到亞運會冠軍,這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求。日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強,嚴格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會有榮光,更有對我們如今學習生活上有益的幫助,讓我們對自身有更高的要求,我也相信自律會讓若干年后,陸續結束自己學生生涯的我們,在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律,讓人成長并體會更充實的生活,擁有別樣光彩的人生經歷,讓我們相互監督,互相提醒,做到自覺自律,為當前的學習創造更好的機遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎。自律,讓我們成為更好更優秀的自己。
我的演講到此結束,謝謝大家!