范本是指導我們寫作思路的好助手，可以幫助我們更好地理解寫作要求。希望大家在閱讀這些范例的同時，能夠保持批判性思維，不拘泥于固定的模式和思維方式。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇一

“唉又來了怎么每年都要過圣誕節啊！”“是啊，過了這么多年我真的都過膩歪了”“圣誕節有什么不好的？我覺得挺好的，可以得到禮物還可以……”“好你個頭啊，你到底是不是我們哥么啊！”我沒話可說了，其實我真覺得圣誕節挺好的。

我帶著沉重的腳步回了家。

哎……“我回來了！”“孩子還是由你決定吧。”像什么重大的事情一樣“不就是送個禮物么有什么的？”“啊！你怎么知道的？”哈哈……我是誰我正在陶醉中“咦？孩子！孩子！？”“啊！哦！我猜的！”“這樣吧先去一趟肯德基，在去逛商城帶多點錢，之后再去搓一頓，禮物嘛隨便啦！嘿嘿！我的想法不錯吧！”“ok”媽媽說。噢耶！真盼望那天到來！

起床啦！媽媽叫道。哦，知道了，我回答。到了圣誕節的那個周末，我起來一看哇塞！已經10點半了媽媽還沒叫我！奇跡出現了！只是媽媽進來了，和我說“今天特利玩一上午電腦！”“哇塞，媽媽萬歲！”

孩子玩好了吧？走吃飯去。媽媽說。來到了一家有名的飯店，吃了一頓“滿漢全席”買了一套名牌衣褲，一雙名牌鞋。吃了雞腿堡、墨西哥雞肉卷、阿拉斯加三文魚卷、吮指原味雞、葡式蛋撻……吃的我都要吐了！哈哈，今天過得太幸福了！

媽媽說“起床了！”我揉了揉眼睛“今天幾號？”“14號啊”“什么我在做夢！？”“什么啊！”“沒事。”

我帶著沉重的腳步去了學校。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇二

今年的圣誕節，我們的學校被裝扮得非常漂亮，校門口掛上了彩帶、花環，還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。

圣誕節來臨前，我們開展了許多活動，其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動了。

禮物是我們在圣誕節最期盼的，于是xx讓我們帶一些5元以內的小禮品，和同學們交換，同學們都十分興奮，期盼著得到一份精美實用的禮物。

終于，在周五下午第三節課時，xx宣布：“交換禮物活動現在開始！”頓時，全班沸騰了起來，每個人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫有每個人學號的字條弄亂，然后在一張張的發了下去，看自己拿到的是誰的學號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動，因為這個禮物我很喜歡：它是一個小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個小領結。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學哄堂大笑，xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。

今年的圣誕節給我們留下了太多美好的回憶，有快樂的，有驚喜的，有難忘的……。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇三

我知道我可能寫得有點遙遠，但還是希望能夠讓觀眾高興！

今天是圣誕節，一般教堂里會搞些節目給我們看，但我感受最深的還是我們班組織的一個童話故事：《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創的。可這件事也令我后悔，我不知從何說起。

這個星期三，我一如既往的來到學校，剛進教室門口，就被劉檸檬給攔住了：“喂，跟你說一件事，不知道你能不能答應？”我板著臉：“說！”“那個……那個……，你能不能做我們節目的主角——公主？我知道這要求有點過分，但是你長得這么可愛……”她有點為難的說。“公主，美人，都應該喊那些漂亮的人來演，為什么偏偏選擇我呢？我長得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見我沉默了許久，說：“吶，沉默就是答應了這事就這么定了！”我什么都不想演，所以先試探一下。我理直氣壯的又問起來：“那‘王子’是誰演呢？你想演什么呢？”她吞吞吐吐地回答道：“這個……那個……還沒想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵！”我沒回答就走進教室了。

放學了，我看見了劉檸檬，連忙追上去問：“想好了沒，王子到底誰演？”“嗯……還沒想好。”‘算了，我不演了。’我心里想著，于是就一口跟她說了。說完了她還是笑嘻嘻的，還邀請我去看她們的表演，我答應了。

現在，居然演得這么好看，這么動人，早知道就答應了，看她們那潮流的服裝，我真是羨慕得不得了。哎，世上沒有后悔藥喲！

不過，這個圣誕節還是玩得非常開心！耶！

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇四

今天我們大家過了一個難忘的圣誕節，因為我們在過圣誕節的同時還為陳xx、陳xx過了一次集體生日。

老師讓幾位畫畫能手在黑板上寫下了“難忘的節日”五個大字，又讓一四組的桌子靠墻，二三組的桌子排成“口”字型，同學們帶來的各種各樣的禮物和零食都放在講臺上，這樣一切就準備就緒了。

開始第一個活動了——過生日，老師拿來相機，給兩位小壽星拍照，陳xx拿著生日禮物，陳xx帶著一對兔耳朵，他們一邊擺出不同的造型配合老師拍照，一邊笑的嘴都合不攏了，兩位壽星真是非常開心！拍完照片后同學們為兩位小壽星唱了“生日快樂”歌，祝福他們生日快樂！

圣誕節的第二個活動是“擊鼓傳花”。由宋佳怡開始傳花，在“咚咚咚”的鼓聲中，“花”在同學們手中快速傳遞，隨著鼓聲的突然停止，“花”也停止了傳遞——它停在了夏xx的手中，夏xx邀請霍云開一起演唱了首《颶風戰魂》的主題曲；第二輪傳花繼續，“花”這次停在了鄒昱奕的手里，他邀請他弟弟鐘昱睿和霍云開三人打了一套五步拳；第三輪的擊鼓傳花再次開始，這回輪到了小壽星陳xx表演節目了，只見她與歐陽、陳凱欣、鄭琪、溫亞欣上臺開始表演《龜兔賽跑》，歐陽演烏龜，陳xx演兔子，溫亞欣是旁白，另兩位同學扮道具大樹，她們各自都精心準備了表演用的道具，在表演中，陳xx的兔子是蹦蹦跳跳，兩只兔耳朵活靈活現的，歐陽弓著身子慢吞吞的“爬”行，真像一只小烏龜，她們夸張搞笑的動作使同學們一直捧腹大笑，表演結束后她們用一句名言作了結尾，表演非常成功，同學們報以熱烈的掌聲！

擊鼓傳花的活動結束后就是最后一個環節：美食品嘗。同學們都帶了許多美味的零食，有餅干、有雞爪、有面包等等，大家盡情的品嘗著，不知不覺中下課鈴就響了！我們結束了這次的活動。

每年都有圣誕節，但今年的圣誕節同學們都特別的高興、開心，真是令人難忘的一天啊！

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇五

12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。

他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。

老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“a，b，c，d，f·····”他唱起了我們熟知的字母歌·····在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。

我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術節的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節課過去了，在這次圣誕節的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

不知怎么的，這兩天腦子里經常出現他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇六

今天是圣誕節，媽媽說：“圣誕老人會給聽話的孩子送禮物的。”“太好了！太好了！”我高興的大叫，心想我就是好孩子，圣誕老人一定會給我送禮物的。于是我跑到屋里偷偷的許愿，爸爸媽媽還在外面偷聽，我許的愿望是想要一套芭比娃娃套裝。

到了晚上，我激動極了，媽媽說我只要稍微安靜那么一點，成績稍微提高一點，稍微再懂禮貌一點，別亂發脾氣，就是好孩子了，反正都是只差一點，又不是差很多，所以我覺得我就是一個好孩子。躺在床上好長時間才睡著，睡著睡著好像有響聲把我吵醒了，迷迷糊糊中我看到一個像圣誕老人模樣的人走進來，手里拿著一套芭比娃娃，我屏住呼吸眨眨眼睛看著圣誕老人，越看越覺得在哪里見過，我悄聲問：“你怎么沒有胡子？忘家里了嗎？”圣誕老人偷偷笑了，我更加奇怪了，忙問道：“你到底是誰啊？”圣誕老人笑著說：“我是圣誕爸爸。”

“啊----原來是爸爸，怪不得這么熟悉呢。”

謝謝爸爸，您是我見過的圣誕老人！

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇七

在圣誕節夜晚，有一件事，讓我想起來依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾我美麗圣誕樹，忽然，想起今天是圣誕節，要送蘋果，又知道家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙跑下樓，天黑沉沉，由于我一心想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她星星寶寶外，路上沒有一個行人，我到了超市，挑了一大一小兩個蘋果，大又紅又亮；小則小巧可愛。付了錢后，我帶著蘋果，一路喘著粗氣，往回家方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我狼狽樣子，都笑掉進云層里去了。

回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來……。

爸爸回來后，我拿著兩個裝蘋果盒子走了出來。一個是帶有蝴蝶結蘋果紳士，一個是被一位拿著鮮花小姑娘抱著蘋果。爸爸、媽媽見后，都說好看！

這一個又香又甜紅蘋果，伴隨著我們歡聲笑語，被我們吃掉了……。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇八

冷冷的雪天的夜里，我更愿意呆在家里。

他下午回家一趟拿了錢，晚上有活動。

和兒子吃了蘿卜魚頭湯和酸辣白菜，雖簡單，卻也吃得有滋有味。然后，在平靜里守著我們的平安夜，守著我們的生活。

低頭的間隙忽然憶起去年的平安夜，是去年嗎?應該是去年吧。

也是在家里，上網。看見那個年輕的朋友一直聽著關于圣誕節的歌曲，一首接一首的，我也點擊了，也聽著。

一樣的圣誕節，不一樣的是心情，一年里，人的變化到底有多大呢?外貌倒在其次，內在呢?或許原本彼此都不是很熟悉，并不熟悉誰到底是何樣的一個人，只是憑著一星半點的殘存記憶而拼湊的一個形象。

但始終堅信，不管如何變化，其內在的最本質善的心神始終是不變的。

去年今日的圣誕場景沒有再重現，沒有人在聽著圣誕的歌曲，難道是我看不到?

時間在流逝，歲月在疊加，我們都有些變了，是有序或無常的生活讓我們變了，有時變得連我們自己都詫異，都不認識自己了。那些瘋狂的或幼稚的或循規蹈矩的'舉動，能說明什么呢?只能說明人心的復雜和處在這個多變社會的浮躁壓抑而試圖找尋靈魂的突破口而已。

心真的是很快樂了。才如此。

溫馨平安夜里，在心里，深深的祝福朋友：平安吉祥，一切如意!

圣誕快樂!永遠快樂。

這時客廳的大門緩緩的打開了，《圣誕快樂》的音樂聲悠揚的傳了出來。“圣誕快樂!”一位慈眉善目、和藹可親的圣誕老人牽著我的手慢慢地步入那座金碧輝煌的客廳。我看到了一株高大的掛滿各種各樣糖果和禮物的圣誕樹。糖果在燈光下金光閃閃的。我實在忍不住悄悄地摘了一顆糖果放在嘴里，還沒品出味來，就聽到媽媽親切熟悉的聲音，“快起床了!快起床了!”我猛的睜眼一看，啊!這原來是一個快樂的夢。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇九

圣誕節雖然還沒到，但是很多地方已經開始圣誕活動。我和沈胡菲今天去會展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極party！

我們先去簽到，領了號碼牌，把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離party的時間還早，我們就先去創藝寶貝那里玩。

我看到一屋子的雪花，就欣喜若狂，像離弦的箭一樣飛快地沖進去。抓起一大把紙片雪花，撒向空中。雪花紛紛揚揚地飄落下來，漫天飛舞的感覺真好！

我和沈胡菲為了收集到更多的雪花，整個人像小狗一樣趴在地上，雙手不停地把雪花往自己懷中，直到自己抱不下了，就開始往對方身上撒，我們兩個人玩得全身上下都沾滿了紙片。

在雪屋里玩了一會，沈胡菲發現隔離布可以打開，進入到下一個房間，里面有好多積木，海洋球，充氣海洋生物，還有扮家家的玩具，我們仿佛回到了幼兒園的時光，開心地玩了起來。

“公主王子”圣誕終極party節目多多，我印象最深刻的有中國紅，有個小朋友沒有手絹，就在那里空手跳，而且她的動作總是慢一拍，都不知道自己的位置站哪里，老是跟別人擠到一塊。精彩的節目也很多，帥氣的江南style。

party最開心的時刻就是交換禮物，我很幸運的收到圣誕老人的兩份禮物，一份是模版拼搭，另一份是美少女吹風組。

我真希望天天是圣誕節，天天有禮物收！

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十

12月25日圣誕佳節到了，我們應該許愿，要自己的圣誕禮物。

我許的愿望是希望得到一輛小汽車。到了圣誕佳節那天晚上，我正在睡覺，圣誕老人就在門外，我聽見了推門聲，我看見原來是我的'爸爸給我買了一輛小汽車放在了床頭。到了早上，我依然很高興。我跟爸爸、媽媽說，我收到了圣誕老人的禮物，爸爸說：“是我給你買的禮物。”原來每次圣誕佳節都是爸爸買的禮物。

我知道了爸爸是多么愛我呀！

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十一

今天是一年一度的圣誕節，媽媽以前都是：寶貝，聽話圣誕老人就會把禮物放到忱頭下面，現在我長大了，知道禮物不是圣誕老人送是媽媽習了。今天圣誕媽媽提前兩天就告訴我說給我一個驚喜：給我買一棵大圣誕樹，我也邀請任恒前到我家一塊玩。

放學回到家，我一進門看見客廳有棵比我還高的圣誕樹，我高興的把掛件都掛上：“媽媽，快來，漂亮吧！”媽媽說：“快點寫作業吧，一會同學就來了。”我趕快跑到自己的屋里寫作業，不一會就寫完了，任恒前也來，還買了兩個蛋糕，我們倆一塊高興地吃飯了，剛座下就聽見門響，原來是唐鵬雨來一，我們高興地在一起吃飯，玩耍。

今年的圣誕節爸爸雖然不在家，但是我過還是很快樂的。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十二

圣誕佳節的`晚上，我在東方超市里玩。忽然，我發現超市里進來了好多人。我好奇地跑過去一看，呀，桌子上擺了一個大大的的蛋糕。服務員阿姨們先把紙盤分給小朋友。我見他們吃得那么香，也要了一塊。

啊！原來蛋糕這么好吃。從前，我不怎么喜歡吃。我想，今天一定是很多系哦朋友在一起吃，蛋糕就變得這么香了。因為我們在一起分享快樂。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十三

昨天是圣誕節，相信大家都過得非常高興。我就來說說我是如何度過這個快樂的圣誕節的。

晚上七點左右，我和張睿語一起去她的舞蹈學校參加學校舉行的圣誕節聯歡會。一路上，我們有說有笑。張睿語告訴我聯歡會上的一些節目。當聽她說有“擊鼓傳花”的游戲時，我的心里非常緊張，就問張睿語：“我什么節目也沒準備，怎么辦？”“沒事，那你就朗誦一首詩。”聽到這話，我就像吃了一顆定心丸，懸著的心也放了下來。

來到舞蹈學校，這里的人還挺多的，有一個老師安排我們坐了下來。不一會兒，聯歡會開始了，大家表演了許多精彩的節目。不過，我記憶最深的還是演完“戲劇學院”后，有個老師撒橡皮讓我們搶。我一聽說要撒橡皮，就開始做好向前沖的準備。那個老師把橡皮往空中一拋，我就飛似的沖了過去，果然我撿到了兩塊，張睿語只見到了一塊。正當我喜滋滋要坐下的時候，看見旁邊的一個小朋友一塊也沒搶到，很沮喪。于是，我就送給她了一塊，自己留了塊粉色的。

終于倒了“擊鼓傳花”這個游戲了，龍老師的一番話讓我更加緊張了。她說：“如果氣球到誰那里爆了或者飛了，誰就要上來表演節目。”說著，她把氣球放在了第一個小朋友的手里，“拿好。準備——開始！”嘩啦、嘩啦… …“鼓”聲響起來了，大家都緊張的傳著“花”。后來，傳到王欣怡那里的時候“鼓”停了，于是她上去給我們猜了一個腦筋急轉彎。接著又傳到了張睿語的手里，她站起來給我們背了一首唐詩。我非常慶幸“花”沒有傳到我的手里。

最后一個游戲是“踩氣球”。哈哈，這可是我最喜歡玩的游戲。老師讓我們圍成一個圓圈，把許多氣球放到圈里，她一說“踩！”我們便蜂擁而至，只聽見教室里就像在放禮花“砰！”“砰！”“砰！”… …我們玩得正高興，老師宣布時間到了，晚會結束了。我們戀戀不舍的回家了。

多么快樂而難忘的圣誕節呀！

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十四

又到了美麗的圣誕節，雖然這不是中國的節日，可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說，是值得慶祝的。每到圣誕節前夕，教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽：“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物。”

第二天，我到了教室，真漂亮啊！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學們的禮物。

再看同學們的打扮，在日常生活中見都沒見過：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺......甚至有同學男扮女裝，我則打扮成了一個圣誕老人。

接著，我們互相辨認起來，這是小麗，她最愛美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛魔法，打扮成了魔法師......到了最后，只有兩位同學沒被我們辨認出來。

隨后，我們按照學號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十五

很久很久以前，在一個貧窮家里，住著一個小女孩，姓名叫瑪亞，她心非常善良。

一天，小女孩瑪亞在田里種青菜時候，看見一只小老鼠。小老鼠很餓，小女孩瑪亞就把它抱進自己家里，拿出一塊她從來都沒吃過蛋糕給小老鼠吃。從此，瑪亞都非常細心地照顧小老鼠，小老鼠非常感激瑪亞。

圣誕節到了，瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來。圣誕老人坐在雪橇上，旁邊小貓是圣誕老人好朋友，聽小貓說：“這個村有個小朋友叫瑪亞，她心很善良，收養了一只小老鼠。”圣誕老人想去看看她，小貓帶路一會兒瑪亞家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進瑪亞家，圣誕老人這才知道，瑪亞家很貧窮，就把最好禮物送給了瑪亞。

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十六

每年的12月25日是圣誕節，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當于我國的春節。

這一天是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，各國的基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日。慢慢的，在我們國家過節的氣氛也是特別的濃厚。

我來到大街上，每個角落都可以讓人感覺到過節的氣氛，幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳，圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著一個個小鈴鐺，輕輕一碰叮當，叮當發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星，五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了。

最關鍵的是，平安夜的時候，我會把襪子放在床頭，醒來時會收到各種各樣的禮物。

圣誕，總是給人們快樂！

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十七

圣誕節快樂！一年一度的圣誕節又要來了。

我們的教室里也有了一點圣誕節的氣息。那棵圣誕樹已被我們掛上了彩燈、星星、彩帶……要說圣誕節最好玩兒的，那當然是許愿啦！這個圣誕節，我想許這個愿——做一天仙女！為什么呢？下面就由我來告訴你吧：四歲那年，我讀了一本童話繪本，那就是關于仙女的，故事是這樣的：早上，仙女被小鳥的鳴叫聲喚醒，從軟綿綿的云朵床上爬了起來。然后，坐著太陽公交車去上學。

第一課是數學課，我們和財神老師一起走進了數學王國。第二課是烹飪，這個課當然是和大吃貨八戒老師一起上啦！他教我們一些比較簡單，但十分美味的菜肴。第三、四課是魔法課，魔女老師拿著那厚到極致的魔法書，教我們咒語。最后兩節課是武術課，猜猜我們的老師是誰？對，正是大名鼎鼎的孫悟空，他也來賺外快了！哈哈！一天就這么結束了，我坐著月亮地鐵回家了，鉆進了云朵床。兒時的夢現在的我也非常喜歡，希望圣誕老人讓我達成愿望。

最后，祝各位：圣誕節快樂！

教師的圣誕節周記（模板18篇）篇十八

快樂的圣誕節即將來臨，每家每戶都在為圣誕節而做準備。

在我的家里，我和爸爸為了迎接圣誕也做了一些小準備。我家有一個布娃娃的圣誕老人，所以我突發奇想，如果把圣誕老人吊在樓梯上就好了。

我說干就干，我先找來一根線，長度約五十厘米左右，然后把它的一條系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。

我家有圣誕氣息了，小區里的圣誕氣息也很濃。走進會館，你會看到兩輛雪橇正在門上緩緩“行駛”。

走出會館，你會感到一絲涼意，不過你來到北門的時候定會覺得很溫暖，因為門前那紅紅的大燈籠，早已讓你把那刺骨的寒風拋到九霄云外去了。

不過圣誕氣息最濃的還要屬超市了。走進超市。不知從哪來的一股暖氣直沖腦門，它就像一道軍令狀，命令人們把衣服脫了。

踏進超市的一瞬間，耳朵便有回音了新年歌、圣誕歌接連不斷。不過最忙的還是手和眼睛了，最低價一折，一件商品從十一元降到了一元多。琳瑯滿目的圣誕商品數不盡數。我東摸摸西碰碰，真想全部拿回家。

這節日在中國雖然搞得這么隆重，但它終究是屬于外國的。

其實我也很希望能收到一份圣誕老人給我的禮物，不過后來我也明白圣誕老人只是個傳說，而給我們禮物的卻是爸爸媽媽。