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童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇一

以前，我家住在正村，那里是農(nóng)村，所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)養(yǎng)一只狗，我家也不例外。

我家的狗已經(jīng)3歲了，它的姓名叫“司令”，是獵狗，非常兇猛。我經(jīng)常帶它去散步，它也非常樂(lè)意。每一次帶它去散步，我們都要去溪邊玩耍，順便給它洗個(gè)澡。它一頭鉆入水中，用它的“狗刨式”來(lái)游泳，在水里它特別乖，可一到岸上，就像發(fā)瘋似的.甩動(dòng)，把它那身臭氣和水都甩到我身上來(lái)，我真是氣死了，弄得我一身臭氣。回家又要挨罵了。

回到家里，媽媽叫我洗澡，沖沖身上的臭氣。我在洗澡時(shí)想：我待會(huì)洗完澡后也學(xué)著狗一樣，不停地，快速地甩動(dòng)，把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。呵呵，我真是個(gè)天才。洗完澡，媽媽進(jìn)來(lái)給我擦身子時(shí)，我就像“司令”一樣，不停地，快速地甩到，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有，難道是我力氣不夠嗎?我又用盡力氣甩動(dòng)，甩地我暈頭轉(zhuǎn)向，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“生生，你發(fā)瘋了?”我說(shuō)：“我看‘司令’洗完澡后是這樣使身上的臭氣和水消失的，我也學(xué)著它那樣使水和臭氣消失啊”“傻孩子，它是狗，身上全是毛，所以甩兩下就干了，你是人，在說(shuō)你又沒(méi)毛，你能甩干嗎?”哦。“我害羞的低下了頭。

這件事雖然過(guò)去七年了，但我還是記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生過(guò)似的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年住在正村做的傻事。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇二

童年，那是一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)美輪美奐的夢(mèng)境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來(lái)的奢望;童年，那是一種自由，一種無(wú)拘無(wú)束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過(guò)往;童年，那是一段時(shí)光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無(wú)與倫比的幸運(yùn)。

童年就像是一種幻術(shù)，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當(dāng)中難以自拔，等你漸漸沉淪在無(wú)知里面時(shí)，當(dāng)你一步步迷失了自我時(shí)，它便會(huì)揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們?cè)诎胄寻胱恚雺?mèng)半醒里面回味無(wú)窮。

有人說(shuō)童年像小鳥(niǎo)，可以無(wú)羈無(wú)縛地自由飛翔;有人說(shuō)童年像小草，可以無(wú)拘無(wú)束地吸收親情的溫暖;還有人說(shuō)童年像彩虹，可以編織無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

有的大人說(shuō)童年要快樂(lè)，因?yàn)槿松喽蹋藭r(shí)不樂(lè)何時(shí)樂(lè);有的大人說(shuō)童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?他們兩個(gè)都是大人，知道的比我多，到底誰(shuí)正確呢?我扔掉了沉重的書(shū)包，尋求快樂(lè)，可是后來(lái)有些科目成績(jī)下降了，帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱，看來(lái)前者說(shuō)的并不是很正確。于是我靜下心來(lái)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，雖然我的成績(jī)提高了，卻脫離了小伙伴，后者說(shuō)的也不是全對(duì)。

后來(lái)我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩(shī)句所提到的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在快樂(lè)中求知，在求知中獲取的樂(lè)趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，對(duì)于上小學(xué)的我來(lái)講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我相信學(xué)習(xí)漢語(yǔ)也一定能給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。中文歌曲、小故事，沒(méi)有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事，都會(huì)帶給我清新的感覺(jué)，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來(lái)的清新空氣，使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識(shí)，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹(shù)苗一樣，從歡樂(lè)的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，站在云端，笑看童年。

想知道我的童年趣事么?別急，待我慢慢講給你聽(tīng)。

從小我是一個(gè)愛(ài)講“謀略”的小孩，對(duì)惡作劇更是情有獨(dú)鐘。

二年級(jí)時(shí)，我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，老是想著：《三國(guó)演義》書(shū)中的謀略，我總有一天會(huì)用上的。有一天，一個(gè)同學(xué)與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報(bào)仇雪恨”。于是我便在他來(lái)上學(xué)之前，設(shè)計(jì)好了“陷阱”。

我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門(mén)頂上的縫里，再把一個(gè)有彈性的繩子放在門(mén)的前面，系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上，再把一個(gè)放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。

接下來(lái)就看好戲了。那天，只見(jiàn)同學(xué)來(lái)到門(mén)前，一推開(kāi)門(mén)，門(mén)縫上的粉筆盒便應(yīng)聲而落，掉在他頭上，粉筆灰滿(mǎn)臉都是，他只顧向前沖，一不小心絆到了繩子，兩邊的凳子就夾了進(jìn)來(lái)，把他的腳一下子夾住，他便向前倒去，一頭栽進(jìn)了臭臭的垃圾桶，我大笑起來(lái)，我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是，我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓，還罰寫(xiě)1000字的反思呢，這是我小學(xué)階段最長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然，我也很誠(chéng)懇地向同學(xué)道了歉，求得他的原諒。

童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇三

默默地，一切都黯然了，快樂(lè)的日子好似流水一般，匆匆流過(guò)，春風(fēng)迎著人們的期盼走來(lái)，又總是急著飄然而去。

童年，好像這溫暖的春風(fēng)，一閃而過(guò)，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶。

我回憶起在一個(gè)雨水天，記得那天下的雨特別大，我和表姐，表弟等人上到樓頂去玩，我們異口同聲叫了一聲：哇。樓頂?shù)乃嗟煤孟裼斡境匾粯印?/p>

我們當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)拉。我們脫下鞋子，撐著雨傘去玩水。我們想了一個(gè)方法來(lái)玩，分成兩組，相互向?qū)Ψ綕娝５阶詈罂茨且唤M的人濕的衣服最厲害，那一組就輸。

我們的小小的潑水節(jié)開(kāi)始了，我們拼命用雨傘向?qū)Ψ綕娝D時(shí)雨就好像豌豆一樣打在我們身上，這時(shí)我們已分不清是雨水還是敵水拉。只顧著往對(duì)方潑水，潑啊，潑啊。

那天我們玩得多么瘋狂啊，多么興奮啊，多么開(kāi)心啊，我不會(huì)忘記我的童年有過(guò)這樣一來(lái)精彩的一幕。我的童年趣事太多了，永遠(yuǎn)也說(shuō)不清楚的，說(shuō)不完的。每每回憶，心里總有種莫名的激動(dòng)，我想這是高興吧。

可是有時(shí)，回著童年的時(shí)光，我總禁不住第掉眼淚。望著黑漆漆地夜空，新如空洞，一片茫然，似乎在盼望能回到童年的歡樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中去。

我知道這是不可能的事，童年已在幾年前靜悄悄地離我而去了，我再也找不回我的童年，我只好在回憶它。

童年的生活，是我太向往的生活，是我太依戀的甜美，童年，在我腦海里是無(wú)法抹去的，它勾起了我太多的思念，引發(fā)了我太多的渴望。童年，不管你離我有多遠(yuǎn)，我是不會(huì)忘記你的，因?yàn)槟阌涊d了我太多的甜蜜快樂(lè)和深刻的教訓(xùn)。

我的童年是五彩繽紛的，無(wú)限精彩的。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我的童年已消失了，可在我的回憶中，童年依然存在。

我的童年，我忘不了你啊。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇四

童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一首歌，歌里有我們的想象和憧憬……每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，有趣的，也都干過(guò)一些”傻事“。

大概在我四五歲時(shí)，伯伯帶來(lái)一只小狗，寄養(yǎng)在我們家。這只小狗，一身淺黃色的毛，一條搖來(lái)?yè)u去的小尾巴，一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛(ài)。為了方便稱(chēng)呼它，我給它起了一個(gè)新名字：小貝貝。當(dāng)時(shí)是夏天，每天早上我都和爸爸去遛狗。第一次牽著它去遛狗時(shí)，好多小朋友都圍著我們，夸小貝貝漂亮，還要和我們玩。我心里美滋滋的，昂著頭，像打了勝仗的將軍似的。在樓下的草坪上，小貝貝在打滾，我和爸爸在捉螞蚱。爸爸抓著了一只特別大的，他用線(xiàn)頭把這只會(huì)飛的螞蚱綁住，交給我保管。我牽著這個(gè)螞蚱，把它放到貝貝面前，貝貝用爪子不停的玩弄著螞蚱，過(guò)了一會(huì)兒，它突然把嘴張開(kāi)，把螞蚱給吃了。我失去了螞蚱，很傷心，對(duì)貝貝說(shuō)：”你怎么回事呀，為什么要把螞蚱吃了呀?你再不聽(tīng)我的話(huà)，我就不陪你玩了!“可是看著它的'無(wú)辜眼神，我又立刻原諒了它。

我很想把貝貝留下來(lái)，可奶奶不讓?zhuān)M管我掉著眼淚向奶奶哀求，可一向順從我的奶奶這次是下定了決心。這次”戰(zhàn)役“，我以失敗告終，后來(lái)我才知道奶奶不愿留下貝貝是怕和它有了感情，分別時(shí)難過(guò)。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇五

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

在記憶的淺灣里，童年，似乎總與那偌大的灶臺(tái)有著說(shuō)不清、道不明的關(guān)系，大大的灶身埋藏了小小的回憶。

小時(shí)候，父母長(zhǎng)期在外拼搏，歸家的日子，少之又少。年幼的我便早早地來(lái)到了外婆家。通過(guò)小小的眼光，看到的是一片典型的婉約江南水鄉(xiāng)范兒。雖沒(méi)有槳聲欸乃的烏篷船影，卻也有迂回纏繞的小橋流水；雖沒(méi)有淡雅樸素的黛瓦青墻，卻也有清麗脫俗的梔子花香。最讓人念念不忘的，卻依舊是那渺渺的一席之地——灶臺(tái)。童年，外婆家是我的一大半回憶，而這一大半的回憶中卻又承載著一大半那個(gè)不起眼的灶臺(tái)。

江南的屋子，家家戶(hù)戶(hù)都藏著一個(gè)灶臺(tái)。民以食為天。晨興理荒穢，男人們外出耕地勞作，女人們便日復(fù)一日、無(wú)怨無(wú)悔的守著這一席訴不盡是溫暖還是悲涼的渺渺之地。日斜西山，烏鵲歸巢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便可望見(jiàn)自家那煙囪中升起的縷縷炊煙。勤勞的女人們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了晚餐，男人們望著這白煙，便也明白了家中的那一份守候，那一份盼頭……帶月荷鋤歸，放下鋤頭，收好水壺，帶著一天的疲憊，悠然歸家。明月別枝驚鵲，鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀飛向遠(yuǎn)方，屋內(nèi)一家人其樂(lè)融融得圍坐八仙桌前，在稻花香和飯菜香里訴盡豐年；清風(fēng)半夜鳴蟬，只聽(tīng)得屋外蛙鳴陣陣，院內(nèi)嬉笑聲聲。與家人享受那份短暫的溫存后，女人們忙碌的身影便又定格在了那小小的閑涼之地。

如今啊，記憶的淺灣已經(jīng)漸漸消失，原先的家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了高樓，灶臺(tái)也早已隨著一步步進(jìn)入青春期的我忽的消失了。搬家后的幾年，父母帶著我游玩了烏鎮(zhèn)。在那里，又邂逅了伴隨我童年的灶臺(tái)。相逢如初見(jiàn)，回首是一生。我很欣喜，再次遇見(jiàn)它，然而卻早已沒(méi)了當(dāng)年的感覺(jué)……我明白了，當(dāng)年的裊裊炊煙，當(dāng)年的絲絲香煙，早已與我的童年一同逝去，再不復(fù)。

童年的灶臺(tái)啊，承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，我何時(shí)才能再見(jiàn)到當(dāng)初的你?

高一:潘曉瑩。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我記得那次：我突然覺(jué)得很難受，頭好像要爆炸了，頭暈?zāi)垦＃瑯O度痛苦。我媽趕緊拿體溫計(jì)給我量體溫，體溫高達(dá)40度。就在這時(shí)，我媽好像被嚇到了。過(guò)了一會(huì)兒，父親說(shuō)：“帶他去醫(yī)院！”我媽剛醒，我趕緊送我去醫(yī)院。我們看到很多人注冊(cè)。我們焦急地說(shuō)：“排隊(duì)的人真多！”我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才注冊(cè)。我們趕緊做完掛號(hào)，然后馬上去找醫(yī)生診斷。醫(yī)生診斷：“病人要住院。”“啊，又要住院了！”我們說(shuō)急了。

靜脈注射了幾天，燒還沒(méi)退。手里全是“洞”，感覺(jué)手上全是針。再加上難受，心情不好。爸爸媽媽耐心哄我，逗我笑。

我在醫(yī)院的.時(shí)候，媽媽像守護(hù)天使一樣守護(hù)著我，無(wú)微不至的照顧我，早上喂我早飯，中午喂我午飯，晚上喂我晚飯。

媽媽整夜睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一會(huì)量量體溫，一會(huì)吃藥，忙起來(lái)。陪著我直到退燒出院。

生病的時(shí)候，父母可以陪我。我感受到父母對(duì)我的愛(ài)和他們的偉大。

小時(shí)候真的覺(jué)得很幸福。我想說(shuō)，“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你。”

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇七

匆匆忙忙地，一年又要過(guò)去了，我又將長(zhǎng)大一歲。數(shù)數(shù)過(guò)去日子里開(kāi)心的事，不禁想起那件事。

記得那一次，老師和我們做了一個(gè)有意思的游戲——傳話(huà)游戲。

上課時(shí)，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們玩一個(gè)傳話(huà)。”話(huà)音剛落，教室里沸騰起來(lái)了，又蹦又跳，拍手歡呼。老師說(shuō)，游戲規(guī)則是這樣的：

1、每組人數(shù)相等，站成一隊(duì)。

2、老師把口令傳給每組第一個(gè)人，第一人傳到第二人，以次類(lèi)推。

3、傳口令時(shí)聲音要小，不能讓別人知道或聽(tīng)見(jiàn)。每人只許傳一次口令。

4、最后一個(gè)人把聽(tīng)到的口令寫(xiě)到紙上。一、三、五、七組先玩!

我們第五組的人員聽(tīng)了之后，像吃了蜜一樣甜。老師又說(shuō)：“第一號(hào)位先過(guò)來(lái)，我給你們說(shuō)。”突然，老師一聲下令，一、三、五、七組的一號(hào)位激烈的傳了起來(lái)!雷選仡把嘴湊到陳中梁耳朵旁邊像“咬耳朵”一樣。說(shuō)完，陳中梁給魏婧文傳，傳完，魏精文又傳王梓豪，其實(shí)是這樣的“一群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈生活在美麗世界里，”但王梓豪心急如焚對(duì)我說(shuō)到：“一群什么什么的藍(lán)精靈生活在美麗的世界里，因?yàn)槁曇籼×耍?dāng)時(shí)我就傻了，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也不知那個(gè)形容詞是啥?怎么是這樣的呢?算了不管三七二十一，那就編吧，編完趕快對(duì)六號(hào)位劉江藩傳，劉江藩趕快寫(xiě)完了，給了老師。其他組也陸陸續(xù)續(xù)地給了老師，老師看了一下，笑的合不攏嘴，本來(lái)大家都希望自己組勝利，可是大家看到老師都有點(diǎn)失望樣子。

老師笑盈盈地說(shuō)：“第一組和第三組是這樣寫(xiě)的：一群藍(lán)精靈生活在大森林里。”聽(tīng)完后半句，大家樂(lè)不可支，都笑得捂住了嘴巴……我們組寫(xiě)的是一群可愛(ài)聰明的藍(lán)精妙生活在美麗的世界里。更有趣的是第七組，他們是這樣的：一群蝴蝶生活在大森林里。這下子，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的前擁后仰;有的甚至笑出了眼淚;有的同學(xué)拍掌。連丁老師也情不自禁地笑了起來(lái)。

這真是有意思的傳話(huà)游戲，它給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇八

年是什么?童年是五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，是絢麗多彩的貝殼。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年是一次次令人難忘的回憶。現(xiàn)在就讓我們拾起美麗的貝殼，靜靜傾聽(tīng)童年的趣事吧!

小時(shí)候我讀書(shū)，經(jīng)常一目十行爸爸看了，說(shuō)讀書(shū)就要把書(shū)吃透。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)讀書(shū)就是要把書(shū)吃透。

我先把書(shū)剪成碎片再放入鍋里煮啊煮，終于煮好了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，我正準(zhǔn)備向爸爸炫耀的時(shí)候，卻被爸爸揍了一頓。

想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

童年，那是一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)美輪美奐的夢(mèng)境；童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛；童年，那是一種奢侈，一種難以重來(lái)的奢望；童年，那是一種自由，一種無(wú)拘無(wú)束的暢快；童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過(guò)往；童年，那是一段時(shí)光，一段終生難忘的光陰；童年，那是一種幸福，一種無(wú)與倫比的幸運(yùn)。

童年就像是一種幻術(shù)，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當(dāng)中難以自拔，等你漸漸沉淪在無(wú)知里面時(shí)，當(dāng)你一步步迷失了自我時(shí)，它便會(huì)揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們?cè)诎胄寻胱恚雺?mèng)半醒里面回味無(wú)窮。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇十

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

童年包含著一個(gè)人的純真，天真，美好。童年的記憶隨著童年的逝去而保存。當(dāng)歲月沖刷掉塵封的記憶，許多往事會(huì)變得清晰。

也許有些人忘記了，忘記了在廣闊復(fù)雜的城市里；有些人可能記得，記得在那里玩的樂(lè)趣；也許有些人在年少無(wú)知的時(shí)候信守承諾，信守諾言；也許有人把它珍藏在小中庭的某個(gè)地方。我們的童年不是在時(shí)間里流浪的經(jīng)歷，而是在時(shí)間里品味那份美好。

我有一個(gè)童年。她在鄉(xiāng)下的田野里。我摔倒了很多次，讓我站了很多次。也許童年伴隨著奶奶的美食，爺爺爽朗的笑聲，麥田里的牛羊。她離開(kāi)我很久了，但我也時(shí)不時(shí)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。我也很喜歡分享，即使面對(duì)惡心的眼神，只要我覺(jué)得好，我就樂(lè)在其中。

魯迅有過(guò)童年。他的童年是豐富多彩的，也許像一只鳥(niǎo)，在無(wú)盡的天空中飛翔。他不想忘記，所以他寫(xiě)了，寫(xiě)下了自己的記憶，寫(xiě)下了一個(gè)真實(shí)的自己。于是，我們讀了他的《朝花夕拾》。他寫(xiě)了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)。其實(shí)除了理解童年的美好，我還體會(huì)到了一個(gè)道理：時(shí)間總是帶走最珍貴的東西。魯迅雖然是名人，但他有著常人的情懷，有著常人的思想，有著常人的童年。他懷舊，我也是。

夕陽(yáng)如血。我走在街上尋找了很久，尋找我失去的童年，那個(gè)天真的日子，里面的人，里面的事。

“叔叔，你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎？不見(jiàn)了，找不到了，找不到了！”我在街上大聲喊叫。

其實(shí)失去童年的不是時(shí)間，而是自己。我已經(jīng)把它訂成小冊(cè)子，珍藏在心里的某個(gè)角落，讓它能看到我現(xiàn)在擁有的一切，我擁有的一切，一切。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

童年就像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福;童年像海灘上一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼，藏著我美好的幻想和追求。現(xiàn)在，撿起一個(gè)個(gè)貝殼來(lái)，童年那充滿(mǎn)樂(lè)趣、溢滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面，便一幅幅展現(xiàn)在我面前。

小時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常嘗試做某件事來(lái)滿(mǎn)足我的好奇心。有一天，我想知道，爸爸為什么把泡沫涂得滿(mǎn)嘴都是，然后用一個(gè)“叉子”把下巴刮得一干二凈呢?那天，爸爸媽媽都不在，我終于可以試試了。我躡手躡腳地偷爬進(jìn)爸爸媽媽的臥室，心里美得不得了，仿佛要做一件非常偉大的事情。我來(lái)到書(shū)桌旁，像個(gè)特務(wù)似的偷偷摸摸地拉開(kāi)抽屜，拿起爸爸常用的“小叉”子，但泡沫放的太高拿不到。“嗒…嗒……”傳來(lái)媽媽高跟鞋的'聲音。我聽(tīng)見(jiàn)她和藹可親地說(shuō)：“我回來(lái)了。”我心一急，拿著“叉子”亂刮一氣，把我的下巴刮出了血，我嚇了一大跳，急得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)狀急忙把我送到醫(yī)院。從此，我就和“小叉”結(jié)下了仇恨，每當(dāng)爸爸早上要用時(shí)，我總會(huì)哇哇大哭，以為爸爸想不開(kāi)。日子一天天過(guò)去了，我也漸漸明白了，原來(lái)那是剃須刀啊!每當(dāng)大人們?cè)偬崞疬@件事時(shí)，我總是不好意思地笑一笑來(lái)掩飾自己的尷尬。

童年是無(wú)比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇十二

終于到了，“張—張叔叔，快——快救救這只可憐的小麻雀吧！我求求你了！”我以為跑得太快了，所以上氣不接下氣。“哎呀子怡呀！這只小麻雀已經(jīng)危在旦夕了”我再三懇求張叔叔，張叔叔經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求終于同意給小麻雀包扎傷口了，這時(shí)，我的心中的大石頭才著地。看著小麻雀那雙憔悴的眼睛，我心都碎了。

我急急忙忙跑回家中，怕小麻雀餓壞了，誰(shuí)料，剛跑進(jìn)家中，就感覺(jué)一股“殺氣”想我“襲擊”而來(lái)。我驚住了，我的媽咪讓我買(mǎi)醬油，剛想起，媽媽就“嗖———”的一下從廚房“飛”到了這里，媽媽帶著一股殺氣好像隨時(shí)都要向我攻擊似的對(duì)我說(shuō)：“醬油呢？”我連忙解釋事情的經(jīng)過(guò)，剛剛還烏云密布，傾盆大雨，現(xiàn)在卻“雨過(guò)天白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫”。媽媽真是“孫悟空的臉—————說(shuō)變就變”，然后就連忙說(shuō)：“哦，你這樣做是對(duì)的，媽媽支持你！

在未來(lái)的日子里，我和我的好朋友玲玲一起照顧著小麻雀，總覺(jué)得小麻雀喜歡大自然，喜歡自由，我們把它關(guān)在籠子里，會(huì)不會(huì)太自私了。我還是決定把它給放了。

以后，總是有麻雀落在我家的窗前，那是，我明白了“信賴(lài)，往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界”。并且我要向全世界呼吁：“人和動(dòng)物是好朋友，我們要保護(hù)好它們，不能傷害它們”。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇十三

童年是一條清澈的小溪，歡快地流淌在碧綠的山間。童年是一朵絢麗的浪花，盡情地跳躍在廣闊的海洋。童年是一彎皎潔的明月，無(wú)窮地變換著美麗的姿態(tài)。以下是本站小編為大家收集整理的關(guān)于童年演講稿范文一分鐘的全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

不同的年代，不同的記憶，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我爸爸的童年是怎樣度過(guò)的吧!

“我小時(shí)候作業(yè)比你們少多了，放學(xué)回家做完作業(yè)，就和院子里的小伙伴一起玩。那時(shí)的我非常調(diào)皮，最喜歡捉龍蝦了……”看著爸爸那眉飛色舞的樣子，我就知道爸爸的童年生活一定非常有趣。

我豎起耳朵聽(tīng)爸爸娓娓道來(lái)：“記得那天飄著蒙蒙細(xì)雨，我和小伙伴一起去池塘邊捉龍蝦。池塘清澈見(jiàn)底，雨點(diǎn)滴落在了池塘里，泛起了陣陣漣漪。還不時(shí)看見(jiàn)魚(yú)兒、小蝦在水里嬉戲，我們都被這美景吸引了。”

“可是……”爸爸突然急轉(zhuǎn)話(huà)鋒，讓我坐立不安：”爸爸，快講!怎么樣了?”爸爸說(shuō)道“可是下著雨，龍蝦不出來(lái)。它們都藏在了洞里，好像是調(diào)皮的娃娃，在和我們玩捉迷藏的游戲呢!我卷起了褲腿，拎著桶，赤著雙腳下到了池塘。龍蝦的洞比較隱秘，不容易被發(fā)現(xiàn)，我仔仔細(xì)細(xì)地沿著岸邊搜索著。

突然，在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)碧綠水草的地方，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)洞，我心想里面肯定有大龍蝦。我把洞口的淤泥給挖掉，伸手往洞里捉，果然不出所料，里面有龍蝦!我剛想捉只龍蝦向小伙伴炫耀，沒(méi)想到手被龍蝦的大鉗子給夾住了，疼得我哇哇大叫。經(jīng)過(guò)一番斗智斗勇，龍蝦終于敗下陣來(lái)，我高興地把它放進(jìn)水桶。龍蝦在水桶里揮動(dòng)著大鉗子，還不甘心被我抓到。一回生，二回熟，那天我捉了許多只龍蝦，還被小伙伴封為捉龍蝦大王呢!”

童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是一首美妙的詩(shī)……長(zhǎng)輩們和我們一樣，也有著幸福的童年。

光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮云，飄逝而去，唯有那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。

記得那天，我和伙伴們一起回家，剛一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在說(shuō)工作的不好之處，又聽(tīng)見(jiàn)姐姐長(zhǎng)吁短嘆。我又沒(méi)了工作，我問(wèn)她為什么呢，她說(shuō)“肚子里面沒(méi)有墨水”，聽(tīng)她這么一說(shuō)可是把我嚇壞了，想想自己，每天上課不聽(tīng)課，放學(xué)不完成作業(yè)，不好好利用與珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，今后也會(huì)一事無(wú)成，那是一件多么可怕的事啊。

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應(yīng)又讓我不明白了，隨后媽媽撫摸著我的頭說(shuō)，“有些事情，只有錯(cuò)過(guò)了才知道，那我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢”，那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的。

通過(guò)這件事，充分的說(shuō)明學(xué)習(xí)文化知識(shí)不是紙上談兵，更多的是把精力放到學(xué)習(xí)上去，用知識(shí)武裝自己，充實(shí)自己，只有這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性，也能提升自我，完善自我。

年是什么?童年是五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，是絢麗多彩的貝殼。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年是一次次令人難忘的回憶。現(xiàn)在就讓我們拾起美麗的貝殼，靜靜傾聽(tīng)童年的趣事吧!

小時(shí)候我讀書(shū)，經(jīng)常一目十行爸爸看了，說(shuō)讀書(shū)就要把書(shū)吃透。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)讀書(shū)就是要把書(shū)吃透。

我先把書(shū)剪成碎片再放入鍋里煮啊煮，終于煮好了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，我正準(zhǔn)備向爸爸炫耀的時(shí)候，卻被爸爸揍了一頓。

想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

童年，是一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里可以看到我們的喜悅;童年，是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里可以看見(jiàn)我們美好的童年。

我的童年大部分花在學(xué)習(xí)上，但是我一有空就會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)們來(lái)玩捉迷藏。

有一次玩捉迷藏我記得特別清楚。那一次，我和胡婷，章銘惠，阮佳怡，還有楊彩玉一起玩捉迷藏。我們先用錘子剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果出來(lái)了，是楊彩玉來(lái)捉。于是我?guī)ьI(lǐng)著她們躲進(jìn)了作文女廁所。后來(lái)，楊彩玉半天也找不到我們，她看這里找不到人就去操場(chǎng)去找了。我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，帶著她們躲進(jìn)了密密麻麻的灌木叢里，后來(lái)，楊彩玉發(fā)現(xiàn)從灌木叢里傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲，她感覺(jué)很奇怪，便悄悄地靠近灌木叢林，而我們?nèi)ゲ恢牢ｋU(xiǎn)正在悄悄靠近我們。楊彩玉把灌木林撥開(kāi)一看，我們幾個(gè)正蹲在這里。我們互相望了望了對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。

這就是我們的童年，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

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童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇十四

對(duì)于十三、四歲的孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有，死板生硬的人只有。xx年最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛(ài)走極端的人行。

如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說(shuō)：“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。

請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二前加一個(gè)“好”，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二前加一個(gè)“差”，我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛(ài)幕虛榮的書(shū)面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。

真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列（當(dāng)然除有些另類(lèi)）。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。

我一直都不明白，為什么折磨自己？

我無(wú)所謂，因?yàn)樾模缫褌劾劾邸?/p>

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇十五

大家好：

有人說(shuō)童年像小鳥(niǎo)，可以無(wú)羈無(wú)縛地自由飛翔；有人說(shuō)童年像小草，可以無(wú)拘無(wú)束地吸收親情的溫暖；還有人說(shuō)童年像彩虹，可以編織無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

有的大人說(shuō)童年要快樂(lè)，因?yàn)槿松喽蹋藭r(shí)不樂(lè)何時(shí)樂(lè)；有的大人說(shuō)童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)？他們兩個(gè)都是大人，知道的比我多，到底誰(shuí)正確呢？我扔掉了沉重的書(shū)包，尋求快樂(lè)，可是后來(lái)有些科目成績(jī)下降了，帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱，看來(lái)前者說(shuō)的并不是很正確。于是我靜下心來(lái)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，雖然我的成績(jī)提高了，卻脫離了小伙伴，后者說(shuō)的也不是全對(duì)。

后來(lái)我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩(shī)句所提到的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在快樂(lè)中求知，在求知中獲取更多的樂(lè)趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，對(duì)于上小學(xué)的我來(lái)講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我相信學(xué)習(xí)漢語(yǔ)也一定能給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。中文歌曲、小故事，沒(méi)有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事，都會(huì)帶給我清新的感覺(jué)，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來(lái)的清新空氣，使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識(shí)，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。

大家好：

童年像一葉美麗的小舟，順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方，漸行漸遠(yuǎn)，但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無(wú)盡的遐想與回憶。有人說(shuō)：童年，是一彎撥動(dòng)心弦的明月，只能留在回憶里，可望而不可及；有人說(shuō)：童年，是一潭生機(jī)勃勃的春水，無(wú)論鋪在那里，都會(huì)綻放出早春的柔情。

每個(gè)人的童年都有著各自不同的故事，或一件趣事，或一回經(jīng)歷，或一次“歷險(xiǎn)”……在我的童年中，讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。

因?yàn)槲覐男∈窃谵r(nóng)村的外公外婆身邊長(zhǎng)大，所以小學(xué)也是在那片充滿(mǎn)塵土的校園里度過(guò)。那是一斷無(wú)法忘記的回憶，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得，剛上一年級(jí)時(shí)，老師選我當(dāng)小班長(zhǎng)，并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”，其中有一項(xiàng)特權(quán)是用老師的教棒揍不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是教棒，其實(shí)就是一根大約一米長(zhǎng)的發(fā)黃小竹竿。

被委以重任后的我，每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了，我小棒一揮：“遲到！站外面去！”因?yàn)檫@，每次當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，外面的小伙伴可以組成一個(gè)籃球隊(duì)；小伙伴不讀書(shū)，我小棒一揮：“手伸出來(lái)！”然后狠狠地在他手上敲兩下，看到那紅紅的印記，我離開(kāi)他身邊時(shí)我還心虛的嘀咕一句：“叫你不學(xué)習(xí)，我這是為你好！”小伙伴不寫(xiě)作業(yè)，我小棒一揮：“回家拿去！”膽小的被我一嚇就回家了，也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼，于是我就把我的“后臺(tái)”老師搬出來(lái)：“你回不回去？我要報(bào)告老師去！”然后我就假裝朝辦公室走去，時(shí)不時(shí)用余光瞟他一眼，看看他的動(dòng)靜，每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身，我就在心里偷笑……時(shí)間一長(zhǎng)，我雖個(gè)子小，但卻成了小伙伴們心目中的“老大”，我的朋友圈也因此越來(lái)越廣，時(shí)不時(shí)還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。

童年似那一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《童年》。

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。小說(shuō)是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。

在假期里，我讀完了高爾基的童年一書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙在外祖父家的所見(jiàn)所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中，阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄，被外祖父毒打，甚至他在那的伙伴-小茨岡也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他，這一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨滅的心理陰影，讓他不得不迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

但是，即使有再多的黑暗，也不可能完全沒(méi)有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中，外祖母就是那的光明，猶如在夜空中點(diǎn)綴的一顆星，微弱但長(zhǎng)久。像文中寫(xiě)的一樣：“在她沒(méi)有到來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那無(wú)私地愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”讀完這段文字，我能夠清晰的感受到阿廖沙對(duì)外祖母的喜愛(ài)與依賴(lài)。

阿廖沙是一個(gè)善于觀察，十分敏感的孩子，他有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的精神。雖然生活在一個(gè)令人窒息的充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里，但他反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，正直，勇敢，樂(lè)觀，自信的人。他有一顆善良的心，他同情貧苦的人，他還具有很強(qiáng)的求知欲，熱愛(ài)書(shū)籍，更熱愛(ài)生活。

阿廖沙的生活也許是我們無(wú)法想象的，他的物質(zhì)生活不穩(wěn)定，肉體與精神都飽受折磨，學(xué)習(xí)條件艱苦。還是在花一樣的年紀(jì)，就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來(lái)，不是太幸運(yùn)了嗎？我們有家長(zhǎng)提供的良好的物質(zhì)生活，被家人捧在手里寵著，在美麗寬敞的教室學(xué)習(xí)。同樣在花一般的年紀(jì)，卻截然不同。阿廖沙的生活艱難，而我們的生活幸福。

阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂(lè)，讀完這本書(shū)我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜家庭帶給我的勇氣，讓我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的挫折。我們是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家，幸運(yùn)的是沒(méi)有家庭的勾心斗角，金錢(qián)至上以及淡薄的親情，幸運(yùn)的是我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，僅僅這些就有足夠的理由來(lái)告訴我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，去孝順家人。

我們需要知識(shí)，需要成長(zhǎng)，而它們的前提就是要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)才能增長(zhǎng)智慧，才能成為一個(gè)聰明的人，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，將來(lái)我們會(huì)因此而受益終生。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

童年演講稿: 教育專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀演講素材大全（16篇）篇十六

大家好！

每個(gè)人的童年都不一樣，我的童年豐富多彩。童年的記憶像一個(gè)品牌一樣銘刻在我心中。

我有一個(gè)志同道合的玩伴，她叫劉心遠(yuǎn)，只比我大11天。我和我差不多大，不胖不瘦，皮膚也不白。我和她有一樣的愛(ài)好，——化妝游戲。每次她搞得亂七八糟，我都要去救田。看她臉上的妝容，紫色和白色的眼影，還有黑色的眼線(xiàn)，太不協(xié)調(diào)了，我需要圍著干坤轉(zhuǎn)。我拿起我最喜歡的大紅色口紅，抹在她的嘴上。我還不忘給她噴上一口香濃的香水。

當(dāng)她在鏡子里享受的時(shí)候，我看上了化妝盒底部的粉末。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的皮膚變得白皙細(xì)膩。我興奮地拍拍她臉上的粉撲，差點(diǎn)把整個(gè)盒子都涂在她臉上。當(dāng)我興高采烈地畫(huà)著的時(shí)候，大門(mén)“砰”的一聲響了，媽媽一定回來(lái)了。我們嚇得躲在浴室里，把門(mén)關(guān)得緊緊的，連自己的“杰作”都顧不上細(xì)看。我們只是想快點(diǎn)把臉上的涂鴉洗掉，但是化妝容易，卸妝難。

我們先用清水洗臉，沒(méi)什么效果。我們很快用洗面奶洗了它們。我們來(lái)回使勁擦，把臉上的化妝品都弄混了，照鏡子像個(gè)剛吸過(guò)血的“魔鬼”。我們很焦慮，只能求助于全知百度。只有這樣我們才知道，我們需要卸妝水來(lái)洗掉。我偷偷溜回媽媽房間偷了卸妝水，然后就把臉洗干凈了。

現(xiàn)在想想很好笑，但是我以后想做一個(gè)很棒的美容師，讓大家看起來(lái)都很美！