優(yōu)秀學(xué)生注重個(gè)人興趣的培養(yǎng)，他們廣泛涉獵各類知識(shí)領(lǐng)域，擁有多元化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的故事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的學(xué)習(xí)心得。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇一

在當(dāng)今社會(huì)，談戀愛(ài)在大學(xué)校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象，但是當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)情觀隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)生了很大的變化，本次就“大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀、戀愛(ài)的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)、戀愛(ài)消費(fèi)、戀愛(ài)中的性問(wèn)題以及失戀的應(yīng)對(duì)”等方面進(jìn)行了調(diào)查。

大學(xué)生戀愛(ài)早已司空見(jiàn)慣了，特別是現(xiàn)在我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”，隨著世界觀、人生觀、價(jià)值觀的變化，我們將要探究以下幾個(gè)問(wèn)題：

（一）80、90后大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)戀愛(ài)的呢？他們?yōu)槭裁丛诖髮W(xué)里談戀愛(ài)呢？

（二）在大學(xué)期間談戀愛(ài)存在哪些利弊呢？

（三）他們是怎樣在學(xué)習(xí)和戀愛(ài)中做到恰到好處的呢？

大學(xué)時(shí)代是人生的特殊、迷惘期，大學(xué)生正進(jìn)入成年人的社會(huì)角色，但對(duì)社會(huì)、家庭而言，因其經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立，實(shí)際仍是“未成年人”，又面臨學(xué)業(yè)、就業(yè)、學(xué)費(fèi)等心理壓力，及各種各樣的煩惱和困惑，容易角色錯(cuò)位。處于種種壓力相對(duì)集中的階段，置身重重包圍之中，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。于是我們以抽查的形式開(kāi)展了一次關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀的問(wèn)卷調(diào)查。

本次調(diào)研的目的：

本次調(diào)查最根本的目的是真實(shí)地反映當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)狀況，為研究大學(xué)生學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)以及全面發(fā)展提供科學(xué)的依據(jù)。

通過(guò)了解大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀，了解大學(xué)生戀愛(ài)心理，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀。

(1)大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀、戀愛(ài)的態(tài)度：

當(dāng)今在校大學(xué)生贊成談戀愛(ài)嗎？贊成的比例大概是多少？

(2)大學(xué)生戀愛(ài)的目的、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)：

在大學(xué)里談戀愛(ài)有什么收獲呢？

怎樣把我大學(xué)戀愛(ài)的適度原則？

怎樣在學(xué)習(xí)和戀愛(ài)中做到恰到好處的呢？

（如：戀愛(ài)消費(fèi)、戀愛(ài)中的性問(wèn)題、失戀的應(yīng)對(duì)）。

（1）問(wèn)卷結(jié)構(gòu)主要分為說(shuō)明部分、主體部分、個(gè)人資料部分；

（2）問(wèn)卷形式采取開(kāi)放性；

（3）本次問(wèn)卷以自填式為主；

（4）問(wèn)卷以抽樣調(diào)查，隨機(jī)調(diào)查為主；

（5）問(wèn)卷邏輯采取思路連續(xù)法，既按照被調(diào)查者思考問(wèn)題的邏輯來(lái)設(shè)計(jì)，在一些問(wèn)題上，采取跳問(wèn)，等方式來(lái)保護(hù)被訪者的隱私。

（6）主要問(wèn)題的構(gòu)想：

比如：

（1）您的大學(xué)階段是：

（大一、大二、大三、大四）。

（2）您談過(guò)戀愛(ài)嗎？

（有、沒(méi)有）。

（3）您現(xiàn)在有談戀愛(ài)嗎？

（有、沒(méi)有）。

（4）您對(duì)大學(xué)戀愛(ài)的態(tài)度是：

（贊成、反對(duì)、因人而異）。

（5）就大學(xué)生談戀愛(ài)對(duì)自己的影響，您怎么看？

1．學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力，更有活力。

2．分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降。

3．只有兩個(gè)人的世界，脫離群體影響正常的同學(xué)交往。

4．無(wú)論成功與否，都能增加人生閱歷，可以說(shuō)是人生財(cái)富，所以覺(jué)得適合就可以談。

5.其他。

（6）怎樣看那些在公共場(chǎng)合擁抱甚至親吻的戀人？

（正常、看不慣、事不關(guān)己）。

（7）正常的戀愛(ài)支出是：

（男生為主、aa制）。

（8）你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機(jī)是？

（派遣孤獨(dú)、想談戀愛(ài)說(shuō)不清為什么，其他）。

（10）和戀人的聯(lián)系方式：

（面談、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、寫(xiě)信）。

（11）你希望你們戀愛(ài)的未來(lái)是什么：

1．未來(lái)有太多變數(shù)，盡量朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗吧。

2．兩個(gè)人一起考研或者找工作。

3．管不了那么多，現(xiàn)在快樂(lè)最重要。

4．其他。

(12)你覺(jué)得在大學(xué)里談戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎。

（是、否）。

根據(jù)調(diào)查的目的，以及考慮到實(shí)際操作的可行性問(wèn)題，紙質(zhì)問(wèn)卷以山東大學(xué)（威海）大一大二與大三學(xué)生為主；訪談以熟識(shí)的同學(xué)為主；網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷以在校同齡人為主，包括同學(xué)、網(wǎng)上的朋友等。

（1）深度訪談。

（3）采用了隨機(jī)抽樣，隨機(jī)抽樣對(duì)各學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛(ài)觀問(wèn)題的抽樣。主要采取書(shū)面調(diào)查法中的問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)出紙質(zhì)問(wèn)卷60份；同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出，作為紙質(zhì)問(wèn)卷的補(bǔ)充。

（1）準(zhǔn)備階段：

1）訪問(wèn)員分配任務(wù)。

2）復(fù)印問(wèn)卷；

（2）調(diào)研目的介紹；

1）問(wèn)卷講解；

向訪問(wèn)員全面介紹問(wèn)卷內(nèi)容和訪問(wèn)技巧。

2）技能培訓(xùn)；

訪問(wèn)的技巧、語(yǔ)氣、語(yǔ)言的表達(dá)技巧等。

3）模擬訓(xùn)練；

將訪員兩兩配對(duì)，模擬訪問(wèn)員和被訪者的問(wèn)答，進(jìn)一步掌握操作技巧。

1、100張調(diào)查問(wèn)卷：10元。

2、填寫(xiě)問(wèn)卷的獎(jiǎng)品：60元。

3、出訪費(fèi)用：30元。

總計(jì)：100元。

本次調(diào)研策劃是集全組成員的智慧而成的，關(guān)注大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題的，通過(guò)了解大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀，了解大學(xué)生戀愛(ài)心理，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀。我們會(huì)嚴(yán)格按照科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放，數(shù)據(jù)的錄入以及分析，做好對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié)，合理安排小組內(nèi)成員的分工。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇二

二、活動(dòng)主題:走出校園，感受農(nóng)家生活。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：金星農(nóng)莊（大學(xué)城）。

五、活動(dòng)對(duì)象：xxx全體成員。

六、活動(dòng)流程：

2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購(gòu)買團(tuán)票。

3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購(gòu)爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。

七、注意事項(xiàng)。

1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）。

3.帶上學(xué)生證。

4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩）。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇三

負(fù)責(zé)人：

策劃：

活動(dòng)主題：快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)生活

活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時(shí)激勵(lì)大學(xué)生努力奮進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。同時(shí)進(jìn)一步提高院報(bào)的知名度，擴(kuò)大影響力，促進(jìn)院報(bào)與學(xué)院其他文學(xué)社團(tuán)及兄弟院校文學(xué)社團(tuán)的交流與溝通。

活動(dòng)時(shí)間：

地點(diǎn)：

主辦單位：院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理

1、 宣傳組

負(fù)責(zé)人：

組員：

工作事項(xiàng)：初賽及決賽前期各繪制海報(bào)若干張，在學(xué)院內(nèi)加強(qiáng)宣傳力度

邀請(qǐng)函的購(gòu)買及呈送工作

制作節(jié)目單

2、稿件審查組

負(fù)責(zé)人：

工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)修改進(jìn)入決賽選手的演講稿件

準(zhǔn)備主持人的串詞

3、 攝制組

負(fù)責(zé)人：

組員：

工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的拍攝工作。

4、 禮儀組

負(fù)責(zé)人：

工作事項(xiàng)：統(tǒng)一著裝，負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作，催場(chǎng)人員到位。

5、 舞臺(tái)組

負(fù)責(zé)人

工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置，活動(dòng)中燈光、音響等設(shè)施的操作。

6、 初賽評(píng)委組

負(fù)責(zé)人：

組員：

工作事項(xiàng)：對(duì)參加報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行初賽，選拔進(jìn)入決賽的選手。

7、 計(jì)分組

負(fù)責(zé)人：

組員

工作事項(xiàng)：準(zhǔn)備好計(jì)算器、紙筆等用具，初賽及復(fù)賽時(shí)負(fù)責(zé)算出每個(gè)選手的最后得分，排出名次。

8、 節(jié)目組

負(fù)責(zé)人：

工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇，準(zhǔn)備好音樂(lè)，保證節(jié)目質(zhì)量。

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

1、 由宣傳組成員繪制海報(bào)若干張，張貼于學(xué)院各個(gè)宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行登記，并轉(zhuǎn)告報(bào)名者演講的各方面要求。

2、 組織報(bào)名者進(jìn)行初賽。評(píng)委由院報(bào)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，選拔出前4名參加決賽。

3、 邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)團(tuán)委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動(dòng)。

4、 院報(bào)內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動(dòng)。

5、 確定人選后，進(jìn)入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場(chǎng)順序，并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報(bào)審批，稿件審查組對(duì)稿件進(jìn)行修改，修改之后交給本人并存檔。

6、 院報(bào)召集12名選手進(jìn)行賽前會(huì)議，宣讀演講活動(dòng)的要求（包括評(píng)委評(píng)分要求），對(duì)選手活動(dòng)中的著裝等進(jìn)行指導(dǎo)。

7、 進(jìn)行活動(dòng)前的一系列準(zhǔn)備工作，包括舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請(qǐng)函。

8、 在活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排，讓主持人、選手熟悉場(chǎng)地，并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺(tái)的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負(fù)責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，報(bào)告給相關(guān)小組，做到及時(shí)解決。

活動(dòng)中流程：

1、 準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)所需物品（礦泉水、水果、院報(bào)報(bào)紙、節(jié)目單）

2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒。

3、 主持人宣布演講比賽開(kāi)始，介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、演講主題和評(píng)委評(píng)分要求。

3、攝制組負(fù)責(zé)攝象機(jī)、照相機(jī)的退還工作，保留活動(dòng)資料，將其影象資料拷貝到院報(bào)辦公室電腦上。

1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負(fù)責(zé)提供備份，保證選手能夠順利上場(chǎng)。

2、如果在活動(dòng)開(kāi)始后，選手不能夠到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報(bào)其他人上場(chǎng)完成演講比賽。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇四

“5.25”是我國(guó)“大學(xué)生心理活動(dòng)日”，“5.25”諧音“我愛(ài)我”,意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值，樂(lè)觀自信。

校大學(xué)生心理健康月活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)院自身特色，積極開(kāi)展有關(guān)心理活動(dòng)，宣傳普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)自身的積極力量，汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語(yǔ)操比賽活動(dòng)。

陽(yáng)光心理相伴十年。

汽機(jī)學(xué)院全體同學(xué)(以班級(jí)為單位)。

xx年5月21日。

學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、召開(kāi)各班心理委員會(huì)議，安排活動(dòng)相關(guān)事宜。

2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序，并組織本班同學(xué)積極排練。

3、5月14日安排預(yù)演。

4、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委。

(二)活動(dòng)流程。

1、由主持人介紹嘉賓評(píng)委，介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

2、比賽正式開(kāi)始。

3、嘉賓點(diǎn)評(píng)。

4、頒獎(jiǎng)。

頒發(fā)學(xué)校獎(jiǎng)狀。

一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

1、手語(yǔ)表現(xiàn)：手語(yǔ)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、到位，與音樂(lè)節(jié)拍配合良好，整個(gè)表演過(guò)程流暢、整齊。(4分)。

2、表演形式創(chuàng)新：表現(xiàn)形式靈活多樣，有隊(duì)形的組合、變化，銜接流暢自然。(2分)。

3、現(xiàn)場(chǎng)感染力：手語(yǔ)表演中情感表達(dá)恰當(dāng)，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。(2.5分)。

4、服裝及精神面貌：服裝統(tǒng)一、整潔；精神風(fēng)貌良好，較好表達(dá)活動(dòng)主題。(1.5分)。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇五

什么是“家教”呢？顧名思義，家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考，家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對(duì)下輩的成長(zhǎng)教育，包括（功課）學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。

可見(jiàn)：家教（家庭教育）是一個(gè)具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng)，指的是家庭教育，這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系，同時(shí)這種教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速則不達(dá)。

同時(shí)，家庭教育僅僅依靠家庭中的個(gè)體，教育有時(shí)又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合，尤其是家庭與家庭教育機(jī)構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中，體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對(duì)性，同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。

從教育市場(chǎng)來(lái)看，教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的市場(chǎng)，一個(gè)永不消失的蛋糕。然而放眼重慶，家教市場(chǎng)卻多年而未成型，沒(méi)有規(guī)范操作、沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒(méi)有品牌教育。

導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么？創(chuàng)新的模式是個(gè)問(wèn)題，服務(wù)的規(guī)范、水平是個(gè)問(wèn)題，然而沒(méi)有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育（含一般意義上的家教）的需求與內(nèi)涵是個(gè)本質(zhì)的問(wèn)題。

教育的問(wèn)題是服務(wù)的問(wèn)題，是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問(wèn)題，任何好高急功都將不達(dá)。

1、就消費(fèi)需要方面來(lái)看，本市教育需求較大，同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。

2、在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)。現(xiàn)在的家教市場(chǎng)上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多，但真正合法經(jīng)營(yíng)家教，持有工商行政部門注冊(cè)頒發(fā)的含有家教經(jīng)營(yíng)范圍的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu)，數(shù)量極少。

絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過(guò)教育行政部門批準(zhǔn)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)工商行政部門注冊(cè)，根本就是不具備經(jīng)營(yíng)家教資格。

3、從概念上來(lái)看，家教為家庭式教育，事實(shí)上社會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場(chǎng)，分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)下散、小、亂的無(wú)序特點(diǎn)，家教市場(chǎng)已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。

5、從趨勢(shì)上來(lái)看，目前大家都已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場(chǎng)細(xì)分的趨勢(shì)，也都在努力對(duì)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外，還出現(xiàn)了“合同家教”，即家教有效果家長(zhǎng)才付錢。

如：合同中雙方約定，平時(shí)xx提供家教服務(wù)不收費(fèi)；等孩子期末考試成績(jī)出來(lái)后，比上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)诎嗬锾岣咭粋€(gè)名次，家長(zhǎng)付給xx100元錢。

還如，按照和家長(zhǎng)的約定，在一定時(shí)期內(nèi)，孩子能通過(guò)音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語(yǔ)單詞，報(bào)酬是300元，否則就沒(méi)有報(bào)酬。再者，能幫助孩子通過(guò)明年的中考，可以付給xx3000元報(bào)酬。（后者時(shí)間期限相對(duì)較長(zhǎng)）。

1、市場(chǎng)需求概況。

1）群體基數(shù)巨大：

xx做為一個(gè)直轄市，多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識(shí)與觀念。而且，由于人口基數(shù)大，而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個(gè)家庭不可或缺的，因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開(kāi)發(fā)群體（家庭）數(shù)量巨大，顯然這是一個(gè)巨大的家庭教育消費(fèi)群體。

2）期望決定需求：

目前，家長(zhǎng)在教育方面給予孩子的期望值越來(lái)越高，在投資方面，“為了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài)，更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。

尤其近年來(lái)隨著人們生活水平、社會(huì)教育水平的提高、家長(zhǎng)教育的攀比心理也在提高。（如：“不管學(xué)習(xí)好也罷，學(xué)習(xí)差也罷，都希望有名師指導(dǎo)一番”，其實(shí)提高與否暫且不提，先教教至少心理滿足了部分家長(zhǎng)的平衡心理）。

3）由于教育不同于現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品，教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知，人們?cè)谕顿Y教育過(guò)程中不少持有謹(jǐn)慎心理。

尤其近年來(lái)，部分中介對(duì)市場(chǎng)的影響，一定程度上對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和需求起了負(fù)面的影響，信任度的建立成為教育行業(yè)一個(gè)重要的問(wèn)題。

2、需求特征分析。

1）正面特征一：誠(chéng)信、價(jià)格合理需求。

部分中介宣傳的欺騙性，三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點(diǎn)或身披綬帶，散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”，有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的；而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章，地點(diǎn)也煞費(fèi)苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。

“一位曾請(qǐng)過(guò)家教的家長(zhǎng)說(shuō)，其實(shí)我們對(duì)家教的素質(zhì)很不放心，找一位真正可心的家教很難，而應(yīng)付了事的家教對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢，主要是誤人子弟。”

2）正面特征二：誠(chéng)信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，更多的家長(zhǎng)是抱著積極的態(tài)度，滿懷希望地去給孩子請(qǐng)家教，他們對(duì)家教的各方面要求都很高，可謂“百里挑一”。

比如有的家長(zhǎng)希望給孩子的不同科目請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生；有的家長(zhǎng)很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識(shí)面、眼界以及交流表達(dá)能力等；還有些家長(zhǎng)想找生活較貧困的學(xué)生，希望為孩子樹(shù)立勤奮儉樸的榜樣。總之，他們希望所請(qǐng)的家教是較為優(yōu)秀的，能在各方面成為孩子的表率。

1、組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)。

公開(kāi)的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率、高水平的團(tuán)隊(duì)。

2、保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性。

請(qǐng)具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn)，并且定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng)，進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、搞好宣傳工作。

利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場(chǎng)搞好全方位多角度的宣傳。通過(guò)定點(diǎn)宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過(guò)相關(guān)的促銷活動(dòng)的方式爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中打響第一炮。

4、樹(shù)立良好的公司形象。

公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念：創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。

5、教員評(píng)比制度。

如教員誠(chéng)信度排行、家教人才庫(kù)等，公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員誠(chéng)信度，好讓家長(zhǎng)放心的選擇。

6、教員分類。

為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異，也為了滿足部分家長(zhǎng)對(duì)教師與學(xué)費(fèi)的需求，本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選，分為：普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。

7、請(qǐng)家教流程。

家長(zhǎng)先登記：聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點(diǎn)、時(shí)薪要求、對(duì)教員的要求等。我公司根據(jù)家長(zhǎng)的要求，盡快找到合適的教員，并將教員信息通知家長(zhǎng)，征求他們的初步意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)初步認(rèn)同后，將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問(wèn)題雙方面議。如不滿意，可以免費(fèi)換教員。

輔導(dǎo)方式：小班教學(xué)。

每個(gè)班不超過(guò)6人應(yīng)家長(zhǎng)需求可以進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)。

服務(wù)質(zhì)量：如果家長(zhǎng)對(duì)提供的教師不滿意，可提出更換直至滿意止，不另加收任何費(fèi)用。

六、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析。

1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象區(qū)分。

在調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)實(shí)地走訪、詢問(wèn)、網(wǎng)上查詢及xx查詢，我們把目前家教類型歸類劃分如下：

1）大學(xué)勤工儉學(xué)家教：

一般屬于學(xué)校團(tuán)委管理，主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù)，原則上屬非營(yíng)利性質(zhì)。

2）家政公司家教：

主要以家政產(chǎn)品為主，附帶家教，明顯屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。

3）教育公司家教：

這部分公司主要由經(jīng)過(guò)工商注冊(cè)其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營(yíng)范圍。事實(shí)上，家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。

4）網(wǎng)上家教：

主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu)，這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

5）非法家教：

主要由那些沒(méi)有正規(guī)注冊(cè)登記、沒(méi)有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、沒(méi)有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。

說(shuō)明：目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺(tái)電腦、1—2人，1—3張桌椅、地點(diǎn)狹隘偏僻的特點(diǎn)。此外，社會(huì)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇，但很大程度上分流著家教市場(chǎng)資源。

2、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特征。

1）家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成，他們往往只帶短期家教，并且沒(méi)有長(zhǎng)期、完備的教學(xué)計(jì)劃，缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2）教學(xué)的內(nèi)容也五花八門，有的講課文，有的布置習(xí)題，有的干脆看著學(xué)生做作業(yè)，為其提供“咨詢”。

3）家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，有些態(tài)度不端正，總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中，他干家教，“完全是勤工儉學(xué)，也就是想賺點(diǎn)錢”。

成本預(yù)算。

房租：1000元每個(gè)月。

桌子：30套，每張桌子50元配2張凳子每張15元共計(jì)2400元。

宣傳單：3000份，每份兩角錢，共計(jì)600元（自己打印）。

黑板，講義夾，筆等必備教學(xué)器材共計(jì)500元。

打印機(jī)：800元。

水電等每個(gè)月200元。

最初招生所需各種雜亂費(fèi)用：500。

合記：6000元。

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。

（1）選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理；

（2）場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理；

（3）對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足；

（4）實(shí)際投資超出預(yù)算；

（5）管理制度不完善；

（6）師資質(zhì)量問(wèn)題；

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇六

xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日，為了感謝獻(xiàn)血者的對(duì)于挽救生命義舉，在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們舉辦“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動(dòng)，以我們自身主動(dòng)獻(xiàn)血行為來(lái)呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴。無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價(jià)值是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償，會(huì)使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來(lái)，世界衛(wèi)生組織和國(guó)際紅十字會(huì)一直向世界各國(guó)呼吁“醫(yī)療用血采用無(wú)償獻(xiàn)血”的原則。《獻(xiàn)血法》規(guī)定，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。

血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血，能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要，保證輸血安全，達(dá)到治病救人的目的，它還是一種“我為人人，人人為我”的社會(huì)共濟(jì)行為，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度，是社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

我國(guó)是人口大國(guó)，卻不是血液儲(chǔ)備量的大國(guó)。相對(duì)于美國(guó)、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，我國(guó)在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵，但在國(guó)民的血液捐獻(xiàn)意識(shí)上卻落后于上述國(guó)家，我國(guó)由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國(guó)民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識(shí)，讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來(lái)，更多得了解此方面知識(shí)，、從我作起為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)我們職院學(xué)子，積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中，提高我們職院學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感，構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低，有利于大學(xué)生志愿精神。同時(shí)：

1、開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。

2、通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。

3、無(wú)償獻(xiàn)血拯救生命，促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。

4、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

大愛(ài)無(wú)疆血脈相連。

2、活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的大力支持，能更方便的解決活動(dòng)中碰到的一些困難;。

4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)慎重考慮，都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。

5、活動(dòng)整合了整個(gè)院學(xué)生會(huì)的龐大力量，只要團(tuán)結(jié)一致，定當(dāng)勢(shì)如破竹，將活動(dòng)搞好;。

主辦單位：院學(xué)生會(huì)青協(xié)部。

協(xié)辦單位：活動(dòng)組委會(huì)。

總顧問(wèn)：副院長(zhǎng)。

顧問(wèn)：團(tuán)委書(shū)記x老師。

策劃書(shū)：

xx年5月16日(為期三天)。

餐廳門口小廣場(chǎng)。

第一部分獻(xiàn)血大動(dòng)員。

一、參加對(duì)象。

x學(xué)院全院師生。

二、時(shí)間與地點(diǎn)。

時(shí)間：5月16日——5月18日。

獻(xiàn)血地點(diǎn)：

(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302。

(2)機(jī)電大樓院學(xué)生會(huì)辦公室。

三、負(fù)責(zé)人。

院青協(xié)會(huì)代理副部長(zhǎng)。

院青協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)。

院青協(xié)會(huì)文娛組組長(zhǎng)。

四、前期準(zhǔn)備。

1、申請(qǐng)場(chǎng)地。

主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組。

2、宣傳。

主負(fù)責(zé)：策劃組。

宣傳形式：橫幅廣播站版面倡議書(shū)噴繪。

宣傳步驟：

5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書(shū)廣播宣傳。

5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。

5月18日“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時(shí))。

獻(xiàn)血活動(dòng)正式開(kāi)展(17:00)。

3、場(chǎng)地布置。

主負(fù)責(zé)：組織組(組長(zhǎng)：)。

活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。

4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目(待定)。

主負(fù)責(zé)：文娛組(組長(zhǎng)：)。

5、志愿者。

主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組(組長(zhǎng)：)。

6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

主負(fù)責(zé)：秘書(shū)組(組長(zhǎng)：)。

負(fù)責(zé)：秘書(shū)組、策劃組、組織組。

1、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;。

2、活動(dòng)照片、報(bào)道等匯總;。

1、活動(dòng)一開(kāi)始可以會(huì)沒(méi)有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血，在人流量少的時(shí)候獻(xiàn)血的人可能也會(huì)比較少。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻(xiàn)血。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好分配到的工作，能夠在當(dāng)天有條不紊的開(kāi)展活動(dòng);。

3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)宣傳來(lái)增加人流量;。

4、希望有院編輯部、廣播站、運(yùn)城電視臺(tái)等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報(bào)道，以便于事后推廣宣傳。

組長(zhǎng)：(副主席)。

副組長(zhǎng)：(會(huì)長(zhǎng))趙銳(副會(huì)長(zhǎng))。

成員：

1個(gè)噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅、3個(gè)版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子、8個(gè)凳子、記號(hào)筆2個(gè)、顏料、顏料筆5個(gè)、15張白報(bào)紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個(gè)帽子、6個(gè)禮儀帶、5個(gè)咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。

30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元。

2個(gè)條幅(30cm×4.5m)x元。

2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元。

50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個(gè)25元。

4本筆記本1元/個(gè)4元。

10本黑皮本6元/個(gè)60元。

共計(jì)：527元。

1、獻(xiàn)血請(qǐng)攜帶好本人的身份證，獻(xiàn)血前先要填寫(xiě)《健康征詢表》。

2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn)，合格者即可獻(xiàn)血。

3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無(wú)償獻(xiàn)血證》。

1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員，做好本職工作，堅(jiān)守自己崗位。

2、對(duì)于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生，我們要認(rèn)真講解，太專業(yè)的知識(shí)，可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。

3、遇到任何緊急狀況，需盡快向應(yīng)急小組報(bào)告。

4、如有事請(qǐng)假，需向上級(jí)匯報(bào)，獲得批準(zhǔn)后方可離職，否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。

5、各志愿者需同心同德，辦好此次活動(dòng)。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇七

泉州理工學(xué)院地處泉州市坪山路南段，泉州客運(yùn)中心站旁。系著名企業(yè)家吳金營(yíng)先生創(chuàng)辦的一所民辦普通高校，并由原南京理工大學(xué)副校長(zhǎng)、火箭專家蘇志明教授擔(dān)任院長(zhǎng)，學(xué)院獨(dú)創(chuàng)的教育方法對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，辦學(xué)20年來(lái)已為國(guó)家培養(yǎng)各類技術(shù)人才三萬(wàn)多人，學(xué)生遍布全國(guó)28個(gè)省市，其中涌現(xiàn)了3000多名著名的企業(yè)家。

我校現(xiàn)在學(xué)生達(dá)5000多人左右，人流量大，密集，而且本校師生消費(fèi)較高。地處繁華的市區(qū)，校園左側(cè)為泉州第二豪宅——碧水灣花園；右側(cè)為泉州客運(yùn)中心站。外出消費(fèi)方便，為貴公司宣傳的效果明顯。學(xué)校又非常重視校園文化建設(shè)和學(xué)生組織建設(shè)。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)、自律會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、“中營(yíng)之聲”廣播臺(tái)等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)積極開(kāi)展各種豐富多彩的校園文化活動(dòng)，活躍校園文化，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

本組織于**年12月28日經(jīng)過(guò)競(jìng)選，產(chǎn)生本組織的干部，經(jīng)納新招收一百多人的干事，因此我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)成立，本聯(lián)歡會(huì)促進(jìn)大家的友誼，方便合作，并豐富課余時(shí)間。

就在此刻，創(chuàng)造奇跡。

增進(jìn)干部干事間的友誼與合作。

我校擁有良好的地理優(yōu)勢(shì)，并且學(xué)生皆來(lái)自全省各地，我校還和黎明大學(xué)、泉州師范學(xué)院、華僑大學(xué)等高校，建立長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。

最具有吸引力的一點(diǎn)——我校的汽車檢測(cè)站已建立，每天有許多的車輛進(jìn)出，可想而知市場(chǎng)之廣闊，有助于贊助公司的形象宣傳，提高公司產(chǎn)品認(rèn)知度，擴(kuò)大市場(chǎng)影響力，打開(kāi)廣闊的市場(chǎng)。

大學(xué)生基本以集體生活為主，互相之間影響力大，信息交流很快。這就非常有利于集中式促銷活動(dòng)，與市場(chǎng)上相比同樣的促銷活動(dòng)投入能得到更好的效果。

目前大學(xué)生的用戶就是將來(lái)的中高端用戶，搶占未來(lái)中高端用戶的心理市場(chǎng)。同時(shí)也給贊助單位一個(gè)展示企業(yè)形象，提升企業(yè)文化品位，提高企業(yè)知名度的機(jī)會(huì)。

我校誠(chéng)摯邀請(qǐng)貴企業(yè)的加盟，為我校辦好職業(yè)生涯規(guī)劃大賽獻(xiàn)出友誼之手，且讓貴企業(yè)盡情地享受投資少，回報(bào)高的樂(lè)趣。

2、場(chǎng)地費(fèi)（攤點(diǎn)）：可以安排貴公司人員進(jìn)入學(xué)校，在c棟與思恩樓之間攤點(diǎn)專用場(chǎng)地，進(jìn)行宣傳貴公司產(chǎn)品。

3、網(wǎng)站宣傳——現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生所不可缺少的，我校擁有自己的校園bbs。我們將在校園bbs上向同學(xué)們發(fā)表貴公司的情況，讓更多的同學(xué)了解接受貴公司。利用校園網(wǎng)為貴公司發(fā)表傳播企業(yè)文化，塑造企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的知名度。

4、廣播宣傳——在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“中營(yíng)之聲”廣播臺(tái)特別欄目，設(shè)專欄介紹貴公司的品牌，企業(yè)文化等，以及對(duì)我校的支持。引起同學(xué)們的注意。在黃金時(shí)段（中午12:00——13:00，晚上17:00——18:00），對(duì)本次活動(dòng)和貴公司給予我們的支持進(jìn)行詳盡的介紹。

5、海報(bào)宣傳——我們將把海報(bào)貼在校園宣傳欄上，可以用專欄的形式進(jìn)行宣傳。而我校共有5個(gè)的宣傳欄，就置于公寓樓下面及電梯、樓梯口，每天人流量達(dá)20xx多人，是每個(gè)學(xué)生下課必經(jīng)之路。足以提高貴企業(yè)的知名度，傳播貴企業(yè)文化，塑造貴企業(yè)形象，打造企業(yè)品牌。（海報(bào)內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳，贊助商公司網(wǎng)址和名稱）活動(dòng)前三天黏貼在學(xué)生公寓宣傳欄等人流量最多的位置。

6、傳單宣傳——在各個(gè)宣傳點(diǎn)定時(shí)段發(fā)傳單，以利用校園廣播媒介，在活動(dòng)過(guò)程通過(guò)廣播宣傳貴公司品牌給全校師生視覺(jué)上的沖擊，為貴公司激發(fā)消費(fèi)群體，開(kāi)拓消費(fèi)市場(chǎng)。（傳單由貴公司提供）。

7、橫幅宣傳——橫幅能傳達(dá)最簡(jiǎn)短精確的信息給人一種正式的感覺(jué)，我們將在人流量最多的橫幅各懸掛點(diǎn)選掛橫幅，給師生視覺(jué)上的沖擊和記憶上的強(qiáng)化。如思恩樓（一樓學(xué)院辦公室，二樓食堂，三樓會(huì)議廳，其他學(xué)生宿舍樓，共十處樓）。

8、簡(jiǎn)報(bào)宣傳——我校有“中營(yíng)學(xué)院院報(bào)”、中營(yíng)學(xué)院青年報(bào)”等，發(fā)至各宿舍。

9、臺(tái)詞宣傳：在講座主持人主持過(guò)程中，主持人通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)為貴公司提供品牌廣告宣傳效益。

10、產(chǎn)品宣傳：活動(dòng)當(dāng)中的游戲?qū)⑴c貴公司的產(chǎn)品介紹有關(guān)，并且全部獎(jiǎng)品將由貴公司提供，同時(shí)也是為貴公司宣傳。

11、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝——活動(dòng)結(jié)束，主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動(dòng)合作成功。

12、其他宣傳——可以通過(guò)制作請(qǐng)?zhí)?jiǎng)品（禮品可與貴企業(yè)相關(guān)的物品）等方式進(jìn)行宣傳貴公司。

舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置100元。

場(chǎng)地布置200元。

熒光棒、哨子、汽球250元。

小禮品150元。

礦泉水50元。

邀請(qǐng)函、節(jié)目單以及抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)券150元。

總預(yù)算：900元人民幣。

晚會(huì)禮品費(fèi)用：（可由企業(yè)提供）。

注：具體事項(xiàng)可面談，協(xié)商后可適當(dāng)修改。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見(jiàn)，所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，公司可派人監(jiān)督。最后預(yù)祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿貴公司的生意蒸蒸日上，如日中天。

主辦單位：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇八

一.活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：

為了更好的使貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)提高學(xué)習(xí)文化成績(jī)，培養(yǎng)他們的個(gè)人興趣愛(ài)好，同時(shí)為山區(qū)教師分憂解難，共同提高教學(xué)成果，xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織部特別策劃本次公益活動(dòng)----把知識(shí)送回家。本活動(dòng)主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績(jī)較薄弱，有上進(jìn)心且對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因而請(qǐng)不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生開(kāi)設(shè)，希望通過(guò)我們免費(fèi)大學(xué)生家教實(shí)踐活動(dòng)為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)提供幫助。

二.活動(dòng)目的：

1.幫助本區(qū)貧困家庭外來(lái)務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績(jī)。

2.鼓勵(lì)我院同學(xué)參與社會(huì)公益活動(dòng)，在參與中鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自己，超越自己。

3.提高我院同學(xué)社會(huì)責(zé)任感和提供大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的平臺(tái)，共建和諧社會(huì)。

三.活動(dòng)時(shí)間：

20xx年7月1日~20xx年8月1日。

四.活動(dòng)地點(diǎn)：

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五.活動(dòng)人物：

六.服務(wù)對(duì)象：

地區(qū)貧困家庭及外來(lái)務(wù)工人員子弟。

七.活動(dòng)開(kāi)設(shè)家教科目：

主辦方將開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)，五個(gè)科目。

每個(gè)學(xué)生可報(bào)一科，志愿者選擇一科為其服務(wù)。

八.活動(dòng)前期內(nèi)容：

1.本次活動(dòng)為純公益性的活動(dòng)，院廣播宣傳通過(guò)學(xué)院廣播為本次活動(dòng)作宣傳，吸引更多的同學(xué)關(guān)注本次活動(dòng)。制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，粘貼于學(xué)院宣傳欄上，宣傳本次活動(dòng)。通過(guò)組織班會(huì)團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行志愿者報(bào)名。

2.在本地區(qū)，街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解活動(dòng)。提高宣傳力度。

3.電話報(bào)名，設(shè)定宣傳點(diǎn)定點(diǎn)報(bào)名，建立相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

4.邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)光臨我院參加由主辦單位召開(kāi)的活動(dòng)交流會(huì)，收集家教對(duì)象信息，雙方交流意見(jiàn)，配對(duì)好志愿者和學(xué)生及確定各組志愿者家教地點(diǎn)。

九.活動(dòng)開(kāi)展方式：

1.家教將采取一對(duì)一的教學(xué)方式，即一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)志愿者。

2.本次家教每周一次，時(shí)間為雙休日，具體情況志愿者與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商約定，報(bào)主辦方處。

3.針對(duì)家教報(bào)名的對(duì)象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟(jì)等與活動(dòng)相關(guān)情況進(jìn)行審核、通過(guò)者正式成為服務(wù)對(duì)象，享受免費(fèi)志愿家教服務(wù)。

4.家教地點(diǎn)為學(xué)生家庭，即志愿者將親自到家教對(duì)象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。

5.家教時(shí)間為2小時(shí)一次，志愿者應(yīng)注意安全。

6.在家教過(guò)程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學(xué)生和志愿者，以了解家教進(jìn)展情況。

十.志愿者解釋部分：

1.志愿者產(chǎn)生辦法：志愿者可以報(bào)名參加本次活動(dòng)或者通過(guò)主辦方邀請(qǐng)參加，但須通過(guò)主辦方安排的筆試考試和面試。

2.志愿者要求：

(1)志愿者必須是志愿參與本次活動(dòng)，本著服務(wù)社會(huì)的原則。

(2)志愿者不得以本次活動(dòng)主辦方名譽(yù)、活動(dòng)品牌進(jìn)行任何商業(yè)活動(dòng)。

(3)志愿者可以選五個(gè)科目中的任何一個(gè)科目，但其所選科目的學(xué)習(xí)成績(jī)必須達(dá)到優(yōu)良。

(4)志愿者在自主選擇家教地點(diǎn)和對(duì)象的基礎(chǔ)上，同時(shí)也應(yīng)服從主辦單位的合理調(diào)劑。

(5)志愿者參與本次活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，因特殊情況有任何變動(dòng)應(yīng)提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

(6)服從并遵守國(guó)家法律、學(xué)院制度及活動(dòng)規(guī)則。

3.志愿者義務(wù)：

(1)用心盡力做好家教工作，能切實(shí)的提高家教對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(2)保證自己人身、財(cái)產(chǎn)等的安全，對(duì)于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應(yīng)及時(shí)報(bào)告主辦方，尋求幫助。

十一.家教對(duì)象解釋部分：

1.家教對(duì)象的產(chǎn)生辦法：

教對(duì)象可以報(bào)名參加本次活動(dòng)，但須經(jīng)過(guò)主辦方的考察以確定是否符合活動(dòng)對(duì)象要求。

2.家教對(duì)象要求：

(1)家教對(duì)象學(xué)習(xí)刻苦，有很強(qiáng)的上入心,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。

(2)家教對(duì)象家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)較低或比較低，無(wú)能力或基本無(wú)能力負(fù)擔(dān)孩子的家教費(fèi)用。

(3)本著誠(chéng)實(shí)信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對(duì)弄虛作假或不符合條件的對(duì)象主辦方有權(quán)不予安排志愿者，不得有異議或報(bào)復(fù)行為。

3.家教對(duì)象的權(quán)利：

(1)符合主辦方規(guī)定的家教對(duì)象有享受主辦方志愿者提供的免費(fèi)家教服務(wù)的權(quán)利。

(2)對(duì)象可以對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和家教效果提出個(gè)人意見(jiàn)，要求主辦單位給予解釋的權(quán)利。

4.家教對(duì)象的義務(wù)：

(1)認(rèn)真填寫(xiě)登記表，服從主辦單位合理調(diào)劑。

(2)配合志愿者做好家教輔導(dǎo)工作。

(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環(huán)境等。不得無(wú)故刁難志愿者或?qū)嵤?duì)志愿者人身、財(cái)產(chǎn)等方面的傷害。

(4)在家教活動(dòng)期間，應(yīng)將容易丟失的貴重物品收拾妥當(dāng)，不宜放在公開(kāi)的地方，以免丟失而引起對(duì)志愿者和主辦方的誤會(huì)。

(5)國(guó)家法律規(guī)定的其他義務(wù)。

十二.活動(dòng)展示：

活動(dòng)展示主要是展示志愿者風(fēng)貌和活動(dòng)過(guò)程中的一些照片，并附合適的文字說(shuō)明。另外、主辦單位將對(duì)志愿者拍攝家教過(guò)程的短錄像，并挑選合適和有代表性的做為活動(dòng)必要的宣傳。

十三.活動(dòng)總結(jié)：

為了更好的總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為下個(gè)學(xué)期開(kāi)展本活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。并且鼓勵(lì)和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個(gè)人的對(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn)評(píng)出優(yōu)秀志愿者，并給予精神上和物質(zhì)上的鼓勵(lì)，重要的是通過(guò)活動(dòng)鼓勵(lì)更多的師生參與公益活動(dòng)。主辦方將在活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)辦總結(jié)會(huì)，總結(jié)活動(dòng)成功和不足之處。主要內(nèi)容有：

1.學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步情況。

2.學(xué)生對(duì)家教活動(dòng)、志愿者個(gè)人和工作的意見(jiàn)等。

3.學(xué)生及其家長(zhǎng)的配合情況。

備注：本策劃自學(xué)院批準(zhǔn)之日起開(kāi)始實(shí)行，主辦方將嚴(yán)格按照策劃內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，但若遇客觀因素阻礙，主辦方將事前通知學(xué)院，根據(jù)具體情況修改活動(dòng)計(jì)劃。不便之處，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

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大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇九

為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng);為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩(shī)歌文化，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，擴(kuò)大和培養(yǎng)詩(shī)歌文化受眾，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委、文學(xué)院海律詩(shī)社特于3月28到5月13開(kāi)展大型詩(shī)歌文化節(jié)。

主辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。

策劃承辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院海律詩(shī)社。

贊助單位：待定。

活動(dòng)目的：

旨在提高同學(xué)們對(duì)的詩(shī)歌興趣，為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng)，豐富校園文化。

活動(dòng)對(duì)象：

集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)。

宣傳方式：

海報(bào)宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、刊物宣傳、專題報(bào)告宣傳。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月28日：開(kāi)幕式詩(shī)歌節(jié)文藝匯演(海律詩(shī)社承辦)。

2、3月28日：詩(shī)歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩(shī)社承辦)。

3、3月28日：校園詩(shī)歌原創(chuàng)大賽(海律詩(shī)社承辦)。

4、4月11日：古詩(shī)詞講座(海律詩(shī)社承辦)。

5、4月18日：現(xiàn)代詩(shī)交流會(huì)(海律詩(shī)社承辦)。

6、4月25日：詩(shī)歌文化沙龍(海律詩(shī)社承辦)。

7、5月9日：詩(shī)歌知識(shí)普及活動(dòng)(海律詩(shī)社承辦)。

8、5月9日：古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽(海律詩(shī)社承辦)。

9、5月13日：閉幕式第七屆詩(shī)詞朗誦大賽(學(xué)生會(huì)承辦/海律詩(shī)社協(xié)辦)。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇十

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇十一

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇十二

時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走出校園x年之久，我們大家都經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，體驗(yàn)了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實(shí)。

相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開(kāi)心的往事，那快樂(lè)的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……x年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了追求對(duì)未來(lái)的理想，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母校中，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂(lè)，培育了友誼，以至于我們逐步的走向社會(huì)。

畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對(duì)校園生活的向往，對(duì)同學(xué)朋友的情意，對(duì)未來(lái)生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從五湖四海趕回過(guò)年，四面八方趕來(lái)聚會(huì)。我們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)椋抢锩嬗形覀冏哌^(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見(jiàn)摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂(lè)章。

重溫大學(xué)生活，深情相擁、真情溝通。

全體同學(xué)。

4月x日早上11：00~5月x日早上。

個(gè)人建議如下：

1、4月x日早上10：45~11：20在南區(qū)愛(ài)購(gòu)門口集合。

2、4月x日中午11：30在第九餐廳聚餐。

3、4月x日下午14：00~16：30分在北區(qū)籃球場(chǎng)一對(duì)籃球比賽，一對(duì)拔河比賽。

4、4月x日下午16：50在學(xué)生街的龍巖客家小炒聚餐。

5、4月x日晚上18：00~21：00在田家炳215話談（小品，唱歌，走秀等）。

6、4月x日晚上22：00在華庭大酒樓休息。

7、4月x日早上9：00~11：00群逛農(nóng)大（中華特色植物園、觀音湖為主）。

8、4月x日中午11：20在南區(qū)第八餐廳聚餐。

9、4月x日下午12：30~15：30組建自行車隊(duì)從校內(nèi)騎行至北江濱公園在返回校內(nèi)與南區(qū)集合。

10、4月x日下午16：00委派代表去永輝買蔬菜。

11、4月x日下午16。30在農(nóng)大門口青年自助餐廳小炒。

12、4月x日下午18：45在校門口agogoktvk歌。

13、5月x日返程。

（如果確實(shí)因個(gè)人原因需要提前返家的，必須當(dāng)面向籌備組上說(shuō)明情況獲得同意方可離隊(duì)，否則將視為違約）。

3.1、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作原則。

3.2、經(jīng)費(fèi)主要項(xiàng)目。

住宿費(fèi)：

活動(dòng)期間住宿：

交通費(fèi)（自行車輛可提前到籌備組備案：車型、載客數(shù)量）。

活動(dòng)期間租用車輛費(fèi)用：無(wú)。

活動(dòng)場(chǎng)地租用費(fèi)：無(wú)。

餐飲：

紀(jì)念品：

攝影、及制作碟片、相片打印、同學(xué)錄費(fèi)用：

其他：

本聚會(huì)活動(dòng)目的是加強(qiáng)同學(xué)友誼，并且在確保所有同學(xué)安全的前提下，才有發(fā)起和舉辦本活動(dòng)的意義和價(jià)值；報(bào)名參加者即視為同意以下安全規(guī)則。

安全規(guī)則：

1、服從統(tǒng)一行程、時(shí)間安排，不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)；

2、遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定；

3、不得酗酒、單獨(dú)下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生；

4、有禮大度，不得與他人發(fā)生口角、爭(zhēng)斗等行為；

5、尊重別人就是尊重自己；

1、深情相擁，真情溝通（于都縣濱江西路“鴻酒薈”，喝喝茶，品品酒，談?wù)勄椋?/p>

2、紀(jì)念盛宴（17：30~17：30）。

3、狂歌晚會(huì)（星光大道或者快樂(lè)大本營(yíng)，大家一定要帶上自己的代表作、成名曲之類的，一人至少一個(gè)節(jié)目，相信大家都是能歌善舞、才藝超群）。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇十三

基本情況簡(jiǎn)介：積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)要求創(chuàng)建班級(jí)博客，展現(xiàn)新一代大學(xué)生才華，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，增強(qiáng)班集體的集體意識(shí)及凝聚力。

主要執(zhí)行對(duì)象：xx級(jí)城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)全體學(xué)生。

策劃組織部門：學(xué)生會(huì)科技部及宣傳部。

活動(dòng)開(kāi)展原因：由學(xué)生會(huì)科技部及宣傳部組織，xx級(jí)城燃系班干部所帶領(lǐng)。

社會(huì)影響：向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)富有時(shí)代氣息的班集體，展示大學(xué)生的青春活力與才華。

為了了解班級(jí)最新動(dòng)態(tài)和發(fā)布資源，為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時(shí)俱進(jìn)，建立一個(gè)班級(jí)博客。

用博客的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時(shí)代氣息。博客是一個(gè)全方位的平臺(tái)，也是別人了解班級(jí)的一個(gè)重要渠道，對(duì)我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時(shí)吸引企業(yè)等贊助班級(jí)甚至全校性的活動(dòng)。打破社會(huì)一貫對(duì)于90后的誤解，將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會(huì)。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)公共平臺(tái)，使得媒體對(duì)于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。

1.會(huì)使用攝像機(jī)、相機(jī)的同學(xué)2名;會(huì)制作博客、網(wǎng)頁(yè)、ppt、或視頻的同學(xué)5名;文筆優(yōu)美、擅長(zhǎng)寫(xiě)作的同學(xué)3名。

2.攝像機(jī)、相機(jī)等。

3.需要在班集體舉行活動(dòng)的時(shí)候?qū)τ诰实漠?huà)面進(jìn)行攝像、照相等，之后上傳至班級(jí)博客。

3.右側(cè)主要是展示班級(jí)圖片、班級(jí)文章，以及一些社會(huì)教育勵(lì)志文章。班級(jí)簡(jiǎn)介：介紹我們的班級(jí)，使別人更好的了解我們這個(gè)集體。

班級(jí)成員(包括通訊錄)：介紹每一個(gè)班級(jí)成員，使我們對(duì)每一位同學(xué)有更好的了解，有利于同學(xué)們之間的交流。

班級(jí)活動(dòng)：主要介紹班級(jí)主辦的一些活動(dòng)和以班級(jí)為單位所參加的學(xué)校活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。

班級(jí)相冊(cè)：主要有班集體活動(dòng)中的一些圖片，作為分享、學(xué)習(xí)與留念。

資源中心：為同學(xué)們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，供同學(xué)們下載學(xué)習(xí)。也可以是其他的有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的書(shū)籍。

班級(jí)作品：主要是提供大家一個(gè)發(fā)表自己作品的平臺(tái)，在這里同學(xué)們可以把自己平時(shí)的作品，包括自己寫(xiě)的文章、畫(huà)稿、毛筆字、鋼筆字等來(lái)與大家一起分享。

班級(jí)動(dòng)態(tài)：主要是宣布班級(jí)下一步的主要工作和最新活動(dòng)。

留言板：同學(xué)們可以在這里留言發(fā)表自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，以利于我們博客及時(shí)的更新和改進(jìn)。

博客風(fēng)格：以彩虹和群鳥(niǎo)飛翔彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，也暗示了我們只有努力拼搏，才能像彩虹一樣放出七彩光芒，才能像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學(xué)生活的美好，更加突出一種休閑舒適的校園生活。

視網(wǎng)頁(yè)維護(hù)及班級(jí)活動(dòng)的具體情況而定。

每個(gè)同學(xué)應(yīng)積極主動(dòng)參加班集體中舉行的活動(dòng)，積極主動(dòng)關(guān)心班級(jí)博客的發(fā)展，為班級(jí)和諧健康成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇十四

xx大學(xué)xx學(xué)院“迎新杯”籃球賽。

二、活動(dòng)目的。

為了促進(jìn)我院學(xué)生的互相交流和學(xué)習(xí)，幫助大一新生更快地融入xx學(xué)院這個(gè)大家庭，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)生的凝聚力，展現(xiàn)我院風(fēng)采，形成積極和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，使同學(xué)們能夠感受到動(dòng)科院這個(gè)大家庭的溫暖，并能以強(qiáng)壯的體魄、健康的身心投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中。

三、活動(dòng)主題。

xx學(xué)院我們共同的家。

四、舉辦單位。

xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部。

五、比賽內(nèi)容。

五人制籃球賽。

六、活動(dòng)時(shí)間。

xx月x日~xx月x日(暫定)。

七、報(bào)名時(shí)間。

各支隊(duì)伍請(qǐng)?jiān)趚x月x日之前，將各隊(duì)參賽者名單交給體育部：xx，每支隊(duì)伍最多報(bào)名人數(shù)為xx人。

八、比賽地點(diǎn)。

南區(qū)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

九、參賽單位。

大一至大四各班。

十、賽前準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備人員：計(jì)時(shí)x個(gè)/場(chǎng)地、記錄x個(gè)/場(chǎng)地(我部干事)、裁判x個(gè)/場(chǎng)地(體院責(zé)任心強(qiáng)的裁判)。

準(zhǔn)備物品：展板x個(gè)、條幅x個(gè)、簽水(每個(gè)場(chǎng)地一箱水)、球員名單表格、秒表x個(gè)、哨子x個(gè)、記分牌x個(gè)。

準(zhǔn)備隊(duì)伍：大一以班級(jí)為單位(每班出一支隊(duì))，大二大三大四最多兩個(gè)班組一支隊(duì)。

其他準(zhǔn)備：每支隊(duì)伍要交xx元場(chǎng)地費(fèi)和xx元押金，合計(jì)xx元。一旦在場(chǎng)上出現(xiàn)侮辱裁判或?qū)κ值炔涣夹袨?如技術(shù)犯規(guī))，就會(huì)進(jìn)行適當(dāng)罰款，從押金中扣除，如無(wú)上述現(xiàn)象發(fā)生，賽后會(huì)返還押金。

十一、比賽規(guī)則。

1、比賽的開(kāi)始：時(shí)間共四十分鐘，比賽時(shí)間為x節(jié)，每節(jié)xx分鐘。第一節(jié)比賽開(kāi)始十五分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在記錄臺(tái)進(jìn)行簽到。

2、比賽的結(jié)束：比賽在裁判發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束。在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

3、第一階段分x組采用單循環(huán)制，第二階段采用交叉淘汰制。

4、循環(huán)賽名次決定：勝一場(chǎng)積x分，負(fù)一場(chǎng)積x分，棄權(quán)積x分，以總積分排列名次。如有積分相同的情況，則根據(jù)兩隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。

5、抽簽：將在xx月x日晚上x(chóng)點(diǎn)在學(xué)院三樓活動(dòng)室進(jìn)行。分a、b、c、d組，預(yù)計(jì)xx只隊(duì)伍，其中a組x支隊(duì)，b組x支隊(duì)，c組x支隊(duì)，d組x支隊(duì)。

6、比賽應(yīng)從裁判員在對(duì)手中間拋球，以中圈跳球開(kāi)始。出現(xiàn)加時(shí)賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序。半場(chǎng)后交換場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

7、決勝期：下半場(chǎng)比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽。每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。

8、犯規(guī)：球員與對(duì)手身體結(jié)束或違反運(yùn)動(dòng)道德的違規(guī)，即為犯規(guī)。犯規(guī)等級(jí)在球員個(gè)人名下，單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動(dòng)離場(chǎng)。

9、棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間十五分鐘后，依然不足五人時(shí)，則由裁判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝。一方球隊(duì)由各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

10、違例：使用xx秒進(jìn)攻、x秒前場(chǎng)和x秒?yún)^(qū)規(guī)則。

11、每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求x次暫停，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽。加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。

十二、注意事項(xiàng)。

1、安全第一，活動(dòng)中避免發(fā)生任何事故!

2、友誼第一，比賽第二，比賽中杜絕打架等事故!一旦出現(xiàn)，院將嚴(yán)肅處理。

3、賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行時(shí)，組織者會(huì)及時(shí)做出應(yīng)對(duì)方法并通知參賽隊(duì)伍!如果無(wú)通知，比賽正常進(jìn)行!

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇十五

在這的季節(jié),為了活躍校園活潑氛圍,為廣大學(xué)生放松心情。引導(dǎo)廣大師生對(duì)身體的關(guān)注，提高我校學(xué)生的'身體素質(zhì)，彰顯新時(shí)期學(xué)生的風(fēng)采。引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)，讓我們的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛,為此，校學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展“花樣輪滑，繽紛校園”以輪滑和趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。為同學(xué)們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，充實(shí)大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

為我們的健康飛翔吧！

內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員。

20xx年04月15日—早操結(jié)束。

注釋:早操時(shí)間內(nèi)，每周5舉行一小項(xiàng)活動(dòng)。

內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)。

道具：大球5個(gè)。

參賽人員：每隊(duì)6人，3男3女。

規(guī)則：

1、參賽隊(duì)員1男1女為一小組參賽，賽道長(zhǎng)20米，接力折返。

2、聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住球，開(kāi)始信號(hào)后，兩人像蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過(guò)線后將球交予下組隊(duì)員，折返回起點(diǎn)，如此往復(fù)，先完成的三隊(duì)獲勝。

3、聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線。

4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

5、抱球跑者取消比賽資格。

道具：乒乓球拍5個(gè)，乒乓球5個(gè)。

參賽人員：每隊(duì)4人，2男2女。

1、參賽順序：第一名隊(duì)員為女處級(jí)干部、第二名為男處級(jí)干部、第三名為女隊(duì)員、第四名為男隊(duì)員。

2、聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后，向折返線處跑，繞過(guò)標(biāo)志桿再跑回起點(diǎn)，過(guò)線后將球和拍交給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，繼續(xù)比賽，先完成的三隊(duì)獲勝。

3、托球跑時(shí)中途球落地，必須從落地處撿起才能繼續(xù)進(jìn)行。落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。

4、手握球跑者取消比賽資格。

道具：籃球5個(gè)，眼罩5個(gè)。

參賽人員：每隊(duì)一名男處級(jí)干部。

規(guī)則：

1、參賽人員需戴上眼罩，遮住一只眼睛，定點(diǎn)投籃。

2、共投十個(gè)籃球，按進(jìn)球數(shù)多少取前三名，投進(jìn)籃球個(gè)數(shù)相同，加賽五個(gè)，直至分出勝負(fù)。

道具：繩帶5條。

參賽人員：每隊(duì)兩名男隊(duì)員和一名女隊(duì)員。

規(guī)則：

1、參賽隊(duì)員為兩男一女，三人并排站立，女隊(duì)員在兩名男隊(duì)員中間，女隊(duì)員的左、右腳分別和旁邊男隊(duì)員的右腳和左腳綁在一起。

2、比賽開(kāi)始，三人齊心協(xié)力向終點(diǎn)跑，賽道長(zhǎng)30米。

3、先完成的三隊(duì)獲勝。

道具：籃球5個(gè)，木棍5個(gè)。

參賽人員：每隊(duì)4人，2男2女。

規(guī)則：

1、參賽順序：第一名隊(duì)員為女、第二名為男、第三名為女隊(duì)員、第四名為男隊(duì)員。

2、參賽隊(duì)員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點(diǎn)，由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽，如此往復(fù)，先完成的三隊(duì)獲勝。

3、籃球一定要控制在本參賽隊(duì)的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績(jī)。

道具：籃球5個(gè)，礦泉水瓶50個(gè)。

大學(xué)生導(dǎo)師策劃書(shū)（優(yōu)秀16篇）篇十六

來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題“將來(lái)會(huì)怎樣？我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。這就要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃，但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢？空虛，也是進(jìn)大學(xué)后很常見(jiàn)的癥狀，日子一下從中學(xué)時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)，你的目標(biāo)就要先定下來(lái)，沒(méi)有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實(shí)無(wú)外乎兩條：就業(yè)和升學(xué)。而無(wú)論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來(lái)的就職競(jìng)爭(zhēng)或是研究生考試中擊敗對(duì)手。為了解決新生這一疑惑，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)武漢xx大學(xué)xx教授來(lái)我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因?yàn)檫M(jìn)大學(xué)后，明顯會(huì)有點(diǎn)失落感，哪怕是再好的學(xué)校，身在其中也感覺(jué)不出它的好來(lái)，這個(gè)很正常的，大學(xué)說(shuō)白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，學(xué)校哪怕再不堪，其實(shí)也不會(huì)影響真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。

讓新生們明白大學(xué)的意義，懂得規(guī)劃自己的人生，樹(shù)立人生目標(biāo)，不再迷茫

xx年12月3日（周五）晚上7:00

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（一食堂三樓）

xx教授

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級(jí)全體新生

1.活動(dòng)前期工作

確定講座的主題，聯(lián)系講座教授，并與其協(xié)商，確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開(kāi)始講座準(zhǔn)備工作。

時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場(chǎng)所，借好設(shè)備

與各部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。

與社聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張）。

提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系，溝通，確保講座錢，能夠順利的使用。

與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天（12月1號(hào)·2號(hào)）進(jìn)行宣傳。

在講座錢做好宣傳工作（主要以海報(bào)，廣播，橫幅的形式進(jìn)行宣傳）

相關(guān)人員提前到講座會(huì)場(chǎng)，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)工作人員聯(lián)系，準(zhǔn)備，調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。

2.活動(dòng)當(dāng)天流程

組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)

xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講

活動(dòng)結(jié)束后，演講者離開(kāi)

隨后組織與會(huì)人員離開(kāi)

3.活動(dòng)后期工作

收拾整理會(huì)場(chǎng)

對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門。

1,礦泉水

2.海報(bào)制作

總計(jì)：xx元

（xx.10.14)