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羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)

時間:2025-05-05 作者:筆塵

在制定策劃方案時,需要對目標進行明確,并確定相應的實施步驟和資源需求。策劃方案的落地實施需要考慮到團隊成員的培訓和技能提升。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇一

為了提高學生會全體成員的體育素質,發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。

總負責:經管院學生會;策劃負責單位:經管院學生會;活動對象:經管院所有學生;。

****年*月*日;。

具體安排,由學社成員去找;。

(一)活動流程。

由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

(1)、比賽由抽簽的方式決定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有節目串燒趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現不文明打球現象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;。

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇二

為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;同時能夠增進大家的感情,促進大家的相互交流,使我們xx班成為一個積極活躍,團結奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會,為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎,使自己秀的更精彩!

策劃書:團支部及班委成員。

參與者:xx班全體同學。

20xx年x月xx日下午3點。

xx學院新校區2、3號宿舍樓之間。

男單女單。

(1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,羽毛球);比賽羽毛球由班里統一購買,球拍須自帶。

(2)通知及動員xx班全體同學,重申比賽規則,然后進行抽簽分組及賽程安排;。

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;。

(5)制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

(一)、挑選場地或發球權。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

(二)、局數和分數。

21分為一局,先得21分的一方勝該局。

(三)、發球權、得分和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,誰得分誰發球,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地。

每場比賽進行一半時,雙方應交換場地進行的比賽。

(五)發球和接發球。

(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的'是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間,左區反之。

(2)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發球和按發球的方位和順序:

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

2.發球時,發球員和接發球員同時違例。

3.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰。

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;。

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;。

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指。

3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1)全部參賽選手采取隨機分組,組內隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

2)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

3)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權處理。

比賽分別取男生女生前三名頒發獎品獎品待定。

兩桶羽毛球(空對空牌)本項共計:2桶*15元/桶=30元。

團結互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規則和場面秩序。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇三

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情。

2、推動校園羽毛球運動的發展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學生活。

20xx年10月08日。

常州大學體育館。

常州大學社團聯合會。

承辦單位:

常州大學羽毛球協會。

大一新會員及所有大一新生。

(一)活動前期準備。

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用。

3、選拔運動員~裁判人員。

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。

短信報名:______姓名+參賽項目。

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判。

4、運動器材的準備。

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。

(二)比賽規則)。

采用最新國際比賽規則。

(三)活動流程。

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次。

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發。

(一)人力資源。

(二)物力資源。

場地費用=報名人數_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。

羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。

預計非會員參賽15人15_5=75元。

總計經費:575元。

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。

技術部:負責場務及賽程安排。

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序。

秘書部:負責記錄比分、積分、名次。

活動目的:

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:。

參加對象:

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。

活動安排:

報名時間:_-12---_-12。

活動地點:搏擊館內。

比賽項目:男單、女單。

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。

(2)采用單淘汰制進行預賽;。

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;。

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;。

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。

獎品設置:

比賽取前三名頒發獎品及證書;。

獎品待定:

經費預算。

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材:球網6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計:

院團委、飛揚羽毛球社。

策劃書、負責人:樂庸順。

聯系電話:

_年x月x日。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇四

2.學生男子限報8人,女子限報6人

3.每一個選手只能參加一個項目,如參加男單的選手不能參加男雙。

隨著素質教育的普及和開展,大學生的綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養目標的重點之一,因此,適當的開展體育競技活動增強大學生體能素質,促進同學友誼是十分必要的。

激發運動激情,促進兩校間的文化交流與友好發展

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會,交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手,比賽時穿運動裝,愛護衛生,愛護球館器材等等)

(8).11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團,并將大家帶到我們學校乒羽球館準備比賽。

b.賽時:(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;

(3)比賽均以三局兩勝制,其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達25者算贏;

c.賽后安排:(1)所有運動員及裁判合影留念;

(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;

(3)協會負責人及骨干檢查球館內器材是否完善健全;

(5)羽協所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集;

合由會長做活動小結后關好門窗離開球館;

(1)挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權和場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

(2).局數和分數

a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

b.所有比賽均以21個球,三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏,否則誰分先達25分算贏。

(3).發球權、得分和交

a.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,遵守“左單右雙”規則,贏者發球,直至比賽結束。

b.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

c.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

d.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4).交換場地

a.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當其中一方分數達11分時,要再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

b.在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

(5).發球和接發球

a.合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

a.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

b.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

c.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

e.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

b.合法的接發球。

a.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

b.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(6).發球和按發球的方位和順序

單打:

a.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

b.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

(7).重新發球如下列情況發生時應重新發球:

a.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

b.發球時,發球員和接發球員同時違例。

c.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

d.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

f.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

附:

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開,此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發展,任何同學都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念,積極維護好賽場次序,為兩校的友好往來鋪路搭橋。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇五

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的'發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

20xx年10月08日

常州大學體育館

主辦單位:常州大學社團聯合會

承辦單位:常州大學羽毛球協會

大一新會員及所有大一新生

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日-29日晚6:00-7:00大學生活動中心地下室118

短信報名:158姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

(一)人力資源

(二)物力資源

場地費用=報名人數x2元進場費,約70人參加70x2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35x12桶420元獎品費用90x(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15x5=75元

總計經費:575元

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

秘書部:負責記錄比分、積分、名次

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇六

為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進員工之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的.企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。

第一屆職工羽毛球比賽

團結、奮進、拼搏

友誼第一比賽第二

天天羽毛球館(岳州中學旁)

擬20xx年11月中旬舉行,具體時間另行通知

思源公司、金熙物業、水果市場全體員工

1、比賽項目:男單、女單、混雙。

2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

預選賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至8組選手進入半決賽。

半決賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。勝出4組選手進入決賽。

決賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行積分賽制(5局3勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞季軍。

3、比賽日程:

(安排一周時間11月14日前由各部門經理將報名表匯總至思源辦公室,確定比賽人數及比賽場數)

11月15日周五下班后(預選賽)

18:00預選賽開始,在天天羽毛球館租兩塊場地同時進行。15分鐘一場。

11月16日周六下午(半決賽、決賽)

14:30公布統計后進入半決賽名單,兩塊場地同時進行抽簽分組開始半決賽。

16:30統計進入決賽名單,抽簽對決開始進行決賽。18:30晚上聚餐、頒獎(冠軍、亞軍、季軍、最佳活躍獎)。

(半決賽)實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,30分鐘一場,第一輪決出男單、女單、混雙各組,抽簽安排第二輪半決賽。進行半決賽第二輪,決出男單、女單、混雙前4名,進入決賽。

(決賽)實行積分賽制(5局3勝),每局21分,60分鐘一場,贏3分,平2分,負1分。每項4組選手進3場單循環比賽,進行積分積累。各項共12局。累計分數最高為冠軍,其次為亞軍、季軍。

1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。

2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。

1、男單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;季軍1名,獎品;

2、女單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;季軍1名,獎品;

3、混雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;季軍1名,獎品;

4、活躍獎3名,獎品。

1、場地費用:租用天天羽毛球館場地按30元/小時計費,約400元。

2、比賽用品:羽毛拍6副、羽毛球5桶(考慮租用),記分牌兩個,口哨2個,約200元。

3、獎品費用:800元(以錢換算獎品)。

4、獲獎證書:共九本約100元。

5、聚餐費用:安排3桌約1500元。合計費用:約3000元

1、裁判:由蔡朝輝安排2名。

2、記錄:一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分數牌和計時;由劉建香安排2名。

3、后勤:負責宣傳,組織,提供后勤服務,如租用場地,準備羽毛球拍和羽毛球,記分牌和礦泉水、拍照等;由孟堯安排2名。

4、活動總策劃:招商部

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇七

健康運動飛起來,快樂運動炫出來。

20xx年4月9-30日。

上海師范大學羽毛球館。

生環學院全體研究生(研一、研二、研三)。

此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。

學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)。

為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,能夠放松身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的.兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。

比賽詳細規則:

一、總則:

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理。

二、挑選場地或發球權。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

三、局數和分數。

1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項目采取三局二勝制。

2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。

四、發球權、得分和交換。

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換發球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇八

三、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

4月20日下午第三節課。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長:鄧傳林

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)

許文靜:負責選手抽簽、記錄分組人員

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇九

一、活動背景:

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義(目的或目標):

1、激發全校同學的羽毛球熱情。

2、推動校園羽毛球運動的發展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學生活。

三、活動時間:20xx年10月08日。

四、活動地點:常州大學體育館。

五、主辦單位:常州大學社團聯合會。

承辦單位:常州大學羽毛球協會。

六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生。

七、活動內容。

(一)活動前期準備。

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用。

3、選拔運動員~裁判人員。

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。

短信報名:158?姓名+參賽項目。

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判。

4、運動器材的準備。

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。

(二)比賽規則)。

采用最新國際比賽規則。

(三)活動流程。

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次。

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發。

八、活動物資。

(一)人力資源。

(二)物力資源。

九、經費預算。

場地費用=報名人數*2元進場費,約70人參加70*2=140元(具體場地待定)。

羽毛球:35*12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。

預計非會員參賽15人15*5=75元。

總計經費:575元。

十、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。

技術部:負責場務及賽程安排。

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序。

秘書部:負責記錄比分、積分、名次。

一、比賽方法。

(一)團體賽第一階段采用分組單循環賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

(二)團體賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。

(三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。

(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。

(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》;。

二、計勝和獎勵辦法。

錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

三、裁判與申訴。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

四、其它規定。

(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。

(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經裁判員確定后可更換。

(三)比賽中,運動員出現傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。

(四)每局比賽的第一次發球若碰屋頂,允許重發球一次。

(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

(六)本次比賽的解釋權歸組委會。

六、地點:地質中學羽毛球館。

七、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

八、競賽項目:團體賽、男單、女單、男雙、女雙。

九、報名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統一報名;每人須交1寸近照2張。

十、聯系方法。

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羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十

人的生命在于運動。對于當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發展,才會使我們的學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!

二、活動主題。

強身健體,增進感情。

三、活動宗旨及目的。

通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調動本班同學的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結向上。最重要的是可以培養同學們頑強奮斗,勇于拼搏的品質,以及良好的社會道德與合作精神。

四、承辦單位。

化學化工系__級科學教育五班團支部。

五、活動時間。

__年11月30日。

六、活動地點。

懷化學院西區籃球場。

七、活動對象。

化學化工系__級科學教育五班全體學生。

八、活動內容策劃。

首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結束后,再選出其中較優的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結果評分。最后,活動的收尾階段,以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

化學化工系科學教育五班團支部。

__年11月27日。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十一

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次羽毛球比賽,具體規程如下:

一、參加對象:

二、報名時間:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活動地點:

搏擊館內。

四、比賽項目:

男單、女單。

五、活動安排:

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

七、獎品設置:

比賽取前三名頒發獎品及證書;

八、獎品待定:

九、經費預算:

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材:球網6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計:x元。

策劃書、負責人:

聯系電話:

xx年xx月xx日。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十二

:生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。

為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,能夠放松身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

20xx年4月9日——4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

比賽詳細規則:

一、總則:

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理

二、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的`勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

三、局數和分數

1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項目采取三局二勝制。

2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。

四、發球權、得分和交換

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換發球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十三

一、活動主題:

__大學第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會,湘潭大學體育部的指導下,舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

二、活動目的:

為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,經過活動的開展來豐富學生的學校生活.促進學校文化建設,加強各院之間的交流與合作。

三、活動對象。

湘潭大學各院系在校學生。

四、活動時間__年11月。

五、活動地點。

湘潭大學羽毛球館(新體育館)。

六、參賽隊伍。

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。

七、大賽組委會指導教師:王卓。

策劃:林榮吉、李科誼聯絡:劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財務:佘佩佩場控:姚明開幕式:莫煒靜后勤:李紅麗。

八、具體流程。

1、活動策劃與申報:

(1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導教師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

2、活動通知:

(1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長,組建院系代表隊,設計院系代表隊隊服,設計院系宣傳海報;(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(5)微博宣傳:經過協會的官方微博,實時報道我們的活動進程;。

(6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。經過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準備工作:

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;。

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的貼合技術要求的裁判;(5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程:

6、賽時安排:

(3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;(4)每一天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結果。(2)頒獎儀式(3)閉幕詞。

8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

九、活動方式。

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領隊代表。

7、最終五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據各院表現,精神風貌及比賽組織情景評出風貌獎,組織獎,分別進行獎勵。

十、后勤事宜。

1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。

2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十四

一、參賽對象:。

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:。

4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組。

組長:鄧傳林。

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)。

許文靜:負責選手抽簽、記錄分組人員。

五、比賽規則。

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

一、比賽目的。

緩解公司員工工作的壓力,豐富員工的生活,提高員工的身體素質,培養團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則舉行比賽。

二、比賽概況。

1、主辦單位:

2、參賽單位:

3、報名時間:

4、報名方式:

5、比賽時間:

6、比賽地點:

7、比賽項目:男子單打,女子單打、女子雙打。

8、比賽總則:比賽采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝。比賽進行淘汰賽制度,排出所有名次。

三、參賽要求:

1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組,女子單打組和女子雙打組三個組別。

2、比賽采取抽簽形式,所有比賽實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球自備(公司會備用2—3副球拍),每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友誼第一,比賽第二。

1、比賽順序:預賽隨機分3組進行單場淘汰賽,每組前2名參賽者進入決賽,決賽抽簽進行淘汰賽,決出前六名獲勝者。

2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出6名選手參加決賽,決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,裁判由主辦單位聘任。

五、獎項設置:

1、男子單打獎項:冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

2、女子單打獎項:冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

3、女子雙打獎項:冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)。

4、參與獎:除獲獎人員以外所有比賽選手。

六、比賽經費。

1、比賽用品:羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)。

2、場地費用:

3、獎金:

獎金設置:冠軍:200元獎品。

亞軍:120元獎品。

季軍:80元獎品。

參于獎:30元獎品。

4、其他(橫幅、裁判等)500。

七、工作人員。

八、其他。

1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。

2、本活動最終解釋權歸________。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十五

我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的.豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

數學與應用數學2班全體同學

活動時間:20xx年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1、活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2、準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”——“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1、比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2、第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3、比賽具體規則詳見《數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

4、比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1、全體同學合影留念。

2、安排人員打掃場地衛生。

1、參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

八,活動負責人員安排

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十六

三、活動資料。

時間:待定。

地點:羽毛球場。

參賽對象:所有博毅社成員。

評委團:博毅家教社秘書處。

嘉賓。

支持發言人:王瓊。

四、組織流程。

1、組委會名單。

統分。

內務。

2、活動流程。

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規則。

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)待所有選手比賽結束后,邀請會長,評為代表上臺發言,工作人員進行算分。

5)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

6)主席團給獲勝選手頒獎。

7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。

8)工作人員負責好后期工作。

五、經費預算。

水費:20瓶20元。

獎品費;待定。

總計。

六、可行性分析。

1、羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上能夠吸引很多羽毛球愛好者。

2、此次活動作為優秀傳統的活動之一能夠很好得傳播學校文化,創造良好的學校氛圍。

4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現場氣氛,同時,能夠激發大家的熱情。

七、后期工作。

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片,文字等相關資料及時上傳到網絡上頭。

3、各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。

4、定出下次活動的工作計劃。

附件:1、比賽規則。

比賽采取四輪制。

獲勝者pk。

2、評分細則。

3、獎項設置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十七

活動目的(宗旨):

本次活動旨在推動校園體育文化建設,豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身,全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

1.比賽名稱。

華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)。

2.引導詞。

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動,這對于學校師生增強健身意識,提高運動技能,增加體育知識有一定的促進作用。

3.主辦單位。

華中師范大學武漢傳媒學院管理系。

4.承辦單位。

管理系學生會。

5.贊助單位(略)。

6.比賽時間及地點。

日期:(有待商定)

地點:校圖書館四樓室內羽毛球場。

7.比賽項目及組別。

項目:羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。

組別:按年級.專業.分成不同組別。例:__級:第一組:電子商務(本科).第二組:電子商務(專科).第三組:公管(本科).第四組:公管(專科).第五組:信管.第六組:文化產業管理(本科),第七組:教工組。

注:具體分組視報名情況而定。

8.參賽辦法(報名條件)。

華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。

9.比賽辦法(賽制及計分方法)。

本次比賽采用單循環制(淘汰賽),抽簽分組比賽。

10.競賽補充規定或通知。

a:本次比賽具體時間:(有待商定)。

b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權,對方直接進入下一輪。

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注:最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

11.錄取名次及獎勵辦法。

各單項.團體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

12.裁判員。

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

13報名日期.地點.聯系人

報名開始時間:(有待商定)。

報名截止時間:(有待商定)。

報名地點:管理系各班班委。

二.競賽工作。

1.競賽中裁判組工作內容:把握規程,組織臨場比賽裁判工作,使比賽公平.公正順利進行。

2.競賽中的編排組織工作:在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單,并配發對應的裁判組記錄和公布成績,編輯成冊。

3.后勤組。

本次比賽后勤組確保場地.器材和設備不出問題,搞好安保工作。設置醫療站。

三.競賽委員會工作機構構成。

1.學生會主席團。

對本次比賽進行總調度。

2.學生會體育部。

對本次比賽全程負責,擔任本次比賽的籌備.組織進行和收尾工作。

3.學生會秘書處。

負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

4學生會組織部。

負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到,并派相應人員協助體育部作好各項工作。

5.學生會紀檢部。

主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律,并派相應人員協助體育部作好工作。

6.學生會生活部。

主要負責保障場地.器材和設備不出問題,并設置醫療站。

7.學生會宣傳部。

主要負責本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。

8.學生會學習部.文藝部。

作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

四.賽后收尾。

1.統計成績(由宣傳部負責)。

2.整理場地.器具和設備(由體育部.文藝部負責)。

3.財務清算(由相關輔導員及生活部負責)。

4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)。

五.預算。

宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫療用品(如:創可貼.紗布.消毒水。。。)工作人員裁判員飲水等。

注:場地.器材等由學生會體育部負責協調,各部門予以協助。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十八

春季羽毛球比賽活動方案為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進員工之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿*、永不服輸的企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。

一、活動名稱:“綻放生命*揮灑青春活力”春季羽毛球比賽活動。

二、活動口號:團結、奮進、拼搏。

三、活動宗旨:友誼第一比賽第二。

四、活動地點:綠寶體育館。

五、活動時間:擬20xx年3月22、23日舉行,具體時間另行通知。

六、參賽對象:公司全體員工。

七、活動形式:

1、比賽項目:男單、女單、混雙。

2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

預選賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

半決賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組,實行組內循環汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。

決賽:男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽,實行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞*。

3、比賽日程:

3月22日(預選賽和半決賽)。

10:30本次比賽開幕,領導致辭。

羽毛球比賽策劃方案(匯總19篇)篇十九

為了豐富職工的業余文化生活,培養我們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;同時增進球友們的感情,促進職工的相互交流,是我公司成為一個積極活躍,團結奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會,為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎,使自己秀的更精彩!

主辦單位:公司工會、團委。

報名時間:20xx年05月1日下午14:00。

活動地點:培訓中心三樓。

比賽用品由公司統一購買。

負責人:各分廠(站)工會主席(書記)。

相關工作人員:各分廠(站)團支部書記。

1、活動項目:男子單打。

2、活動規則:比賽規則:

1)這次比賽根據實際情況在20xx國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

2)全部的參賽選手采取隨機分組,組內隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

3)比賽賽制:在比賽中采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

4)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2:0處理。

(一)、挑選場地或發球權。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)、局數和分數。

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.男子單打以21分為一局,先得21分的一方為勝。

(三)、發球權、得分、和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,誰得分誰發球,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.在比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地。

1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分(21分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(五)發球和接發球。

(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球de的時候腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間,左區反之。

(2)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發球和按發球的方位和順序:

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時如果未觸及球拍則重新發球。

2.發球時,發球員和接發球員同時違例。

3.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰。

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

1.每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;。

2.比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指。

3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

(九)違例。

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

3.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物。

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動,破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。

團結互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規則。

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。

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范本是作為寫作參考的工具,我們可以學習其中的優點,避免其中的缺點。希望以下范文范本能夠為大家提供一些參考和借鑒,促使我們在寫作中不斷進步和成長。姓名:出生年月:
教師總結不僅是對過去的回顧,更是對未來的規劃和展望,有助于實現個人和教育目標的對齊。下面是一些經驗豐富的教師撰寫的優秀教師總結,可以給我們提供一些啟示。
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自我介紹是一種向他人展示自己身份和背景的方式,它可以讓別人更好地了解你。如果你對如何寫一份出色的自我介紹感到困惑,可以參考以下是小編整理的精選自我介紹樣本。
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安全工作總結能夠幫助我們發現問題,總結經驗,進一步提升安全管理水平。安全工作總結范文六:對安全設備的維護和保養進行了規范和落實,確保安全設備的正常運行。
一個月的工作總結不僅是對自己個人的負責,也是對團隊的負責,只有通過總結才能不斷改進,提升團隊績效。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的月工作總結范文,供大家參考學習
隨著社會的不斷發展,總結已經成為我們學習和工作生活中必不可少的一部分。總結和領悟范文范本的精髓,才能在寫作中有所突破和進步。甲方:公司名稱:公司地址:法人代表:
通過寫心得體會,我們可以不斷總結經驗,發現自己的短板和潛在問題,并為自己的個人發展制定合理的規劃和目標。小編為大家整理了一些寫心得體會的好例子,供大家參考和學習
活動總結是以事實為依據,以深入思考為基礎,對活動的得失進行客觀概括和評價的過程,對于提高活動質量至關重要。這里為大家準備了一些活動總結的范文,希望能夠給大家提供
對于寫作或者其他類型的作品,范文范本是一種非常有用的參考材料。接下來,讓我們一起來閱讀一些范文范本,挖掘它們中蘊含的寫作奧秘和精髓。4、結合業務和數據分析產品運
演講稿的語言要簡潔明了,生動有趣,可以使用一些形象化的比喻和具體的例子來增強表達的效果。這些范文向我們展示了小學生的天賦和才華,值得我們借鑒和學習。
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寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的過去和現在,從而對未來有更好的規劃和期許。在這些心得體會中,我們可以看到作者的成長和思考,希望這些分享能夠給大家帶來一些啟發
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