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初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:碧墨

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校組織的一種重要活動(dòng),旨在促進(jìn)家校合作,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的了解。在下面,為大家整理了一些經(jīng)典的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)工作有所指導(dǎo)。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇一

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:本文由一起去留學(xué)編輯整理,轉(zhuǎn)載自一起去留會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:

1、曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;。

2、周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。

會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:

下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話。

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來召開一個(gè)座談會(huì),希望通過此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。

今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)李志杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等。

今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇二

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好?。ň瞎?。

甲:首先,我代表初三x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨!

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!

合:歡迎你們來到__!

甲:我們是祖國(guó)的未來,

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù),

乙:有了你們的悉心培養(yǎng),

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

甲:他就是我們可親可敬的班主任。

乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會(huì)有成功,

乙:雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達(dá)到自己的目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)父母的期望!可他們還會(huì)在努力。

甲:每一個(gè)孩子都是一顆星星。

乙:每一顆星星都會(huì)閃光。

甲:敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,

乙:讓我們的心與心相連。

甲:讓我們的手與手相牽。

乙:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。

合:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇三

一、開幕詞。

甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表九年級(jí)一、二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合歡迎您們來到博平中學(xué)。

甲我們是祖國(guó)的未來。

乙我們是您們的希望。

甲為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲有了您們的精心呵護(hù)。

乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長(zhǎng)!九年級(jí)一、二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始。

二、看學(xué)校宣傳片。

甲:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,為了讓我們健康快樂的成長(zhǎng),為了讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)認(rèn)可,在以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,連續(xù)幾年取得了長(zhǎng)足發(fā)展,獲得了豐碩的成果,下面就讓全體家長(zhǎng)一塊感受中學(xué)發(fā)展變化的足跡。

乙:

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):。

大家下午好!

今天天空又飄起了雪花,天氣雖然寒冷,但各位家長(zhǎng)的到來為我們學(xué)校增添了溫暖。首先,我代表xx初中全體師生向各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間冒著嚴(yán)寒來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到你們的理解、支持、幫助和鼓勵(lì)。

這次把大家請(qǐng)來,目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),由我們學(xué)校吳校長(zhǎng)為大家講話。第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師在班內(nèi)與各位家長(zhǎng)面對(duì)面交流。

下面我們進(jìn)行學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)講話。

點(diǎn)評(píng):各位家長(zhǎng)朋友們,剛才,吳校長(zhǎng)緊密聯(lián)系xx教育實(shí)際,提綱挈領(lǐng)的闡述了新學(xué)期以來學(xué)校的新變化、新發(fā)展和新目標(biāo)并就如何抓好家庭教育為家長(zhǎng)朋友們提出了很好意見和建議,整個(gè)講話精彩、生動(dòng)。新的一學(xué)年在吳校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下學(xué)生們勤奮好學(xué)扎實(shí)的`學(xué)風(fēng)、老師們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效的教風(fēng)、學(xué)校風(fēng)清氣正樸實(shí)的校風(fēng)正日益形成,學(xué)校始終堅(jiān)持圍繞質(zhì)量安全這兩個(gè)主線,把立德樹人當(dāng)做根本任務(wù)來抓,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全體教職工為努力辦好xx人民滿意的教育都在默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,xx的教育即將翻開輝煌的一頁。為落實(shí)今天的會(huì)議精神,在此我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn):一是希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)及各班的會(huì)議精神,在平時(shí)教育孩子的時(shí)候要克服重重困難去落實(shí)好,切實(shí)把子女的教育問題當(dāng)做家里頭等大事來抓,真正履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。二是要重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合,特別是留守兒童家長(zhǎng)更應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,及時(shí)掌握留守孩子的成長(zhǎng)情況。通過今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,平時(shí)要加強(qiáng)和班主任和科任教師的聯(lián)系,及時(shí)掌握孩子在校在家的狀況,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!溝通方式可采用電話、短信、qq群、微信群,xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)(請(qǐng)各位家長(zhǎng)掃xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)的二維碼申請(qǐng)加入xx初中微信公眾號(hào)溝通平臺(tái),以便更好的相互溝通)。三是我在此代表xx初中的全體教職工向各位家長(zhǎng)鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)每一個(gè)孩子,引導(dǎo)教育其健康成長(zhǎng)。我相信,通過我們的共同努力,每一位孩子們都會(huì)得到全面提高,我們將竭盡全力去圓各位家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的愿望,為社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!

尊敬的各位家長(zhǎng),接下來我們進(jìn)行第二個(gè)階段班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們和班主任、代課教師展開互動(dòng),做深入的溝通。再次感謝眾位家長(zhǎng)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦,在新春佳節(jié)來臨之際預(yù)祝各位家長(zhǎng)身體健康、新年愉快、闔家歡樂!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來召開一個(gè)座談會(huì),希望通過此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。

今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)、年級(jí)主任xx主任、副主任xx、xx等.......

今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?;心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

會(huì)議依次進(jìn)行:……。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長(zhǎng)會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,今天,我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的:就是家校合力,讓學(xué)校、家庭兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起,形成合力,讓孩子在成長(zhǎng)的道路上多些引導(dǎo),多些呵護(hù).我堅(jiān)信,本次家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!

一、本次大會(huì)總共有六項(xiàng)議程:

1、尤校長(zhǎng)介紹我校近幾年教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r。

2、期中考試表彰,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

3、優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)感受。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、請(qǐng)分管初三年級(jí)工作的梁校長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望.

6、請(qǐng)全體家長(zhǎng)欣賞“太極拳”表演!

二、活動(dòng)過程。

1、下面先進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)尤校長(zhǎng)介紹我校近幾年教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r,大家歡迎!

家長(zhǎng)們:剛才尤校長(zhǎng)分別從辦學(xué)概況、品牌特色、成果展示等三個(gè)方面介紹了我們學(xué)校的整體情況.

尤校長(zhǎng)是我們學(xué)校的縣級(jí)骨干教師,教科研能手,他到水中工作一年多來,帶來了新的教學(xué)理念,帶來了民主管理、素質(zhì)教育的發(fā)展理念,他帶領(lǐng)全體水中人下真功夫、下實(shí)功夫、下苦功夫,創(chuàng)造了xx中學(xué)有史以來的教研氛圍,取得了前所未有的教研成果.他對(duì)初三的教學(xué)工非常重視,為了這一屆初三學(xué)生能取得好成績(jī),他特地把分管初二的梁校長(zhǎng)調(diào)到初三,采取了許多行之有效的措施,狠抓初三質(zhì)量,希望有較大突破.2、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,期中考試發(fā)獎(jiǎng).

在剛剛過去的三個(gè)月中,我校初三年級(jí)涌現(xiàn)出一大批熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)、積極上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生.為鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的熱情.經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)錢文舉等同學(xué)予以表彰.表彰名單如下:

4、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:家長(zhǎng)代表發(fā)言:

孩子是一個(gè)家庭的未來,我們家長(zhǎng)把一切希望都寄托在孩子的身上!對(duì)于學(xué)校來說,一個(gè)學(xué)生是極其普通的,可對(duì)于一個(gè)家庭來說,那就意味著全部,意味著父母一生的心血和付出.剛才初三班()家長(zhǎng)的發(fā)言情真意切,道出了一個(gè)做父母的心聲!我們希望在座的學(xué)生都能明白家長(zhǎng)們的心聲!

5、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:請(qǐng)分管初三年級(jí)工作的.梁校長(zhǎng)給我們的學(xué)生和家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望,大家歡迎!

剛才梁校長(zhǎng)從管理,教育,父親的身份給我們談了他的三點(diǎn)殷切希望.

1)安全.最近幾年,學(xué)生在交通,飲食,意外等方面都出現(xiàn)了許多不同程度的傷害,有的是觸目驚心的希望家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)多給予提醒和關(guān)注.

2)做人.俗話說得好,成才先成人!在目前經(jīng)濟(jì)騰飛的大背景下,我們不可忽視對(duì)學(xué)生“勤勞”“誠(chéng)信”“孝敬”等品行養(yǎng)成方面的教育,讓所有父子,父女、母子、母女之間的隔閡逐漸消除,讓我們家庭成員之間的關(guān)系變得更加和諧.

3)配合.一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校和家庭雙方的共同努力和緊密配合.希望各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間去多陪陪孩子,去問問他們需要什么,而不是說我已經(jīng)給了你什么,去真正了解他們內(nèi)心的快樂和憂愁.在具體過程中,“嚴(yán)”和“愛”巧妙結(jié)合,“疏”和“導(dǎo)”先行,孩子是人,他們有他們自己的情感和意識(shí),別一遇問題就全盤否定他們,學(xué)會(huì)賞識(shí)教育,這樣,我們的工作也許會(huì)好做一點(diǎn).

6、下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:請(qǐng)全體家長(zhǎng)欣賞“太極拳”表演!

不知不覺的時(shí)間已經(jīng)過去()了,本次家長(zhǎng)會(huì)也快結(jié)束了,我相信,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生在某些方面一定都能出類拔萃的,你們的孩子一定會(huì)讓在座的大家露出開心顏的我們共同的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)成,讓我們一起試目以待吧.

最后再次祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師.

男:親愛的同學(xué)們.

合:大家好!

女:今天我們家校攜手.

男:今天我們歡聚一堂.

女:我們素未謀面,又似曾相識(shí).

男:我們幾度重逢,卻今非昔比.合:因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的名字――xx一班.首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì).歡迎你們的到來!

女:作為全校初三僅有的兩個(gè)重點(diǎn)班之一,學(xué)校給我們配備了的師資.同學(xué)們也都是從各班選拔出來的優(yōu)秀尖子.群英薈萃,藏龍臥虎,師生抱團(tuán),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合.男:短短的半個(gè)學(xué)期內(nèi),我們?cè)趦纱坞A段性考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī).我們班不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上遙遙,穩(wěn)居第一,而且在學(xué)校德育評(píng)比、千分考核、各項(xiàng)檢查中都穩(wěn)拿a等.女:要問這些功勞背后的立功者都有誰?肯定要數(shù)我們的龍頭――班主任了.正是他的經(jīng)驗(yàn)智慧與嚴(yán)格管理,才使得我們班成為實(shí)驗(yàn)班中的佼佼者.下面有請(qǐng)班主任xxx為我們講話.

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇七

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

大家好!我是xx年級(jí)xx班xx同學(xué)的家長(zhǎng),很榮幸能在這里同家長(zhǎng)朋友們共同探討孩子的問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)老師的辛勤付出表示衷心的感謝,感謝他們把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù),感謝他們教給孩子知識(shí),教會(huì)孩子做人的道理?!巴映升垼渗P”是每個(gè)家長(zhǎng)的共同心愿,教育好子女是我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的倒也談不上,以下是我平時(shí)教育孩子積累的一點(diǎn)建議和,希望能與大家共勉。

家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對(duì)朋友要相互寬容,讓孩子時(shí)刻感受到家庭是一個(gè)溫馨的港灣。

隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做。另外,孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我經(jīng)常及時(shí)指出,先問清原因,再分析道理,讓孩子接受批評(píng),在思想上有所觸動(dòng)。

我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他弄懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,放棄一些娛樂活動(dòng),讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時(shí)間和孩子聊聊天,談?wù)勑摹?梢詥枂栐趯W(xué)校的情況,比如今天學(xué)了什么,有沒有和同學(xué)鬧別扭,今天最大的收獲是什么,有什么困惑等等。凡學(xué)校開展的大型活動(dòng),家長(zhǎng)一定要積極參加,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。同時(shí),家長(zhǎng)要加強(qiáng)與老師的溝通交流,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來,總有一天會(huì)挑大梁,擔(dān)重任。讓我們相信自己的孩子,加倍重視孩子的成長(zhǎng),和學(xué)校同心協(xié)力,齊抓共管,共同把孩子培養(yǎng)成有用之才!

謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇八

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

的確,在我們童年的記憶里。

凝聚著老師和父母的無限期望。

此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)。

給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

(xx、xx、xx匯報(bào)、表演節(jié)目)。

爸爸、媽媽:

我們深知我們的表演還很一般很一般。

但在您看來卻很精彩很精彩。

透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心。

了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園。

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。

這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是。

續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑。

在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語老師講話)。

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連。

讓我們的手與手相牽。

讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長(zhǎng)!

(最后請(qǐng)班主任老師作總結(jié))。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇九

女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

女:今天我們家校攜手。

男:今天我們歡聚一堂。

女:我們素未謀面,又似曾相識(shí)。

男:我們幾度重逢,卻今非昔比。

合:因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的名字――初三-班。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們的到來!

女:作為全校初三僅有的兩個(gè)重點(diǎn)班之一,學(xué)校給我們配備了最好的師資。同學(xué)們也都是從各班選拔出來的優(yōu)秀尖子。群英薈萃,藏龍臥虎,師生抱團(tuán),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

男:短短的半個(gè)學(xué)期內(nèi),我們?cè)趦纱坞A段性考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上遙遙領(lǐng)先,穩(wěn)居第一,而且在學(xué)校德育評(píng)比、千分考核、各項(xiàng)檢查中都穩(wěn)拿a等。

女:要問這些功勞背后的立功者都有誰?肯定要數(shù)我們的龍頭――班主任了。正是他的經(jīng)驗(yàn)智慧與嚴(yán)格管理,才使得我們班成為實(shí)驗(yàn)班中的佼佼者。下面有請(qǐng)班主任---為我們講話。

(班主任講話)。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

首先我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)表示歡迎和感謝,今天能按時(shí)開家長(zhǎng)會(huì),說明我們的家長(zhǎng)對(duì)教育的重視,和對(duì)孩子的期望。我在這里想跟家長(zhǎng)探討三個(gè)方面的問題。

第一:如何正確對(duì)待孩子學(xué)習(xí)。我的觀點(diǎn)是要重視,但不僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)。每位家長(zhǎng)桌上都有一張成績(jī)條,是這次月考各科成績(jī)。有的家長(zhǎng)看了以后肯定會(huì)很著急,也許今天回去在孩子跟前就是暴風(fēng)驟雨,我建議家長(zhǎng)看到成績(jī)以后先想一想,在孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)中你都做了哪些工作。學(xué)習(xí)是日積月累的過程,成績(jī)只是孩子近期學(xué)習(xí)情況的一個(gè)表現(xiàn),即使你把孩子打了罵了,改變不了他的學(xué)習(xí)狀態(tài),他的成績(jī)是不會(huì)提高的。作為家長(zhǎng),我的建議一是盡量給孩子灌輸學(xué)習(xí)的重要性,不要給他們負(fù)面的東西。二是盡可能多陪伴孩子,在他平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中讓他感受到你的關(guān)注和重視。三是每天看看他的作業(yè)。有許多學(xué)生習(xí)慣放學(xué)后不帶書包,這在城里學(xué)校是不可能的,學(xué)校對(duì)此有要求,也檢查過,但是效果不好,這就要求我們家長(zhǎng)做好這件事,讓孩子把書包帶回去,看看他的作業(yè),如果作業(yè)本找不到或者作業(yè)錯(cuò)誤多,量偏少,就說明學(xué)生的學(xué)習(xí)是存在問題的。要引起我們家長(zhǎng)的重視了。

第二:積極與學(xué)校及老師聯(lián)系。如果關(guān)心孩子學(xué)習(xí),不妨過一段時(shí)間就跟班主任聯(lián)系一下,如果老師給你打電話了,就說明問題比較嚴(yán)重了。我們有個(gè)別家長(zhǎng),對(duì)待教育態(tài)度消極,不愿意甚至不接老師電話,我想問一下,孩子是你親生的嗎!如果抱著這種態(tài)度,孩子在學(xué)?;烊兆又挥袔啄?,將來孩子跟你一起走的路還很長(zhǎng),孩子現(xiàn)在正是人生觀世界觀形成的時(shí)期,你對(duì)教育的態(tài)度決定了他對(duì)人生的態(tài)度。當(dāng)然,我們大部分家長(zhǎng)做的還是不錯(cuò)的,對(duì)學(xué)校的教育比較配合,能積極和老師溝通。一般來說,這些孩子的問題相對(duì)少一些,也比較好解決。

第三:關(guān)于如何提高成績(jī)的問題。我們將學(xué)生按照學(xué)期情況分為三種情況,一種是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)比較突出的。一般在年級(jí)前五十名。這些學(xué)生的家長(zhǎng)一般對(duì)孩子也不用太操心,建議這些家長(zhǎng)平時(shí)多和孩子交流,讓孩子有一個(gè)健康陽光的心態(tài),另外要讓孩子樹立起憂患意識(shí),在自己班學(xué)得好,不一定在全年級(jí)很優(yōu)秀,全年級(jí)的第一名,與其他學(xué)校相比到底怎樣,人外有人,天外有天,要讓孩子志存高遠(yuǎn),將目標(biāo)定的高一些,我們將來中考面對(duì)的是全區(qū)的孩子。還有一種孩子學(xué)習(xí)成績(jī)中等,表現(xiàn)良好,其中有的孩子學(xué)習(xí)還比較努力,但成績(jī)總不理想,年級(jí)50——220名左右中很多孩子屬于這種情況。對(duì)待這種孩子,家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì),給他們以信心,讓孩子樹立明確的目標(biāo),每次進(jìn)步一點(diǎn)都要進(jìn)行肯定,因?yàn)檫@些孩子潛力很大,但家長(zhǎng)要有足夠的耐心等待孩子的成長(zhǎng)。另外建議家里有條件的給孩子在外面找老師補(bǔ)習(xí)一下薄弱學(xué)科。這在城里學(xué)校都是很正常的。在這些孩子身上,你花費(fèi)的每一分代價(jià),將來都會(huì)有回報(bào)的。第三種情況是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。年級(jí)220名后的許多學(xué)生都屬于這個(gè)行列,其中大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,作業(yè)不能按時(shí)完成,課堂聽講效率低,作為家長(zhǎng)也都很著急,這里我重點(diǎn)說一下這些孩子,他們也分為兩種情況,一種是非常聰明,但是沒有目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)不重視,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。比如我們?cè)鴮?duì)部分學(xué)困生進(jìn)行檢測(cè),初二有一個(gè)男生公開給我們教務(wù)處的老師說:我從小學(xué)三年級(jí)起就背不過書。但是這個(gè)學(xué)生的智力絕對(duì)沒有問題,我們認(rèn)為是孩子從小對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視。另一種是欠妥,學(xué)習(xí)效率低。對(duì)待這些孩子,家長(zhǎng)要不放棄、不放松,你的態(tài)度決定他的態(tài)度!

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇十一

尊敬家長(zhǎng)朋友們、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中按時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合,是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明文章高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿主持詞_高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞出自/article/wk-,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。

下面我來介紹一下出席今天大會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo):……。掌聲歡迎他們的到來。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便,敬請(qǐng)諒解主持詞。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)邢校長(zhǎng)就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報(bào)。

大家掌聲歡迎!

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇十二

大家晚上好!

初三年級(jí)的教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)了兩月有余,從總體的情況看,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)的質(zhì)量非常的不錯(cuò)。年級(jí)的師資作了些許的調(diào)整,有些班級(jí)換了新的班主任,新的任課老師,這些都根據(jù)初三教學(xué)的要求及各班的具體情況而作出的適當(dāng)調(diào)整,能在初三階段更好地完成教與學(xué)的任務(wù),達(dá)成成功的希望。

為了讓學(xué)生更有效地學(xué)習(xí),獲得最大的成就,學(xué)校還對(duì)年級(jí)進(jìn)行了相應(yīng)的分班,設(shè)立了初三-個(gè)班。

分班對(duì)初三年級(jí)而言,具有重要的意義。

有利于初三關(guān)鍵時(shí)刻的教與學(xué):針對(duì)性更強(qiáng),因材施教,因人施教,讓優(yōu)秀保持優(yōu)秀的同時(shí),謀取更廣闊的天空;也能讓成績(jī)不夠理想的學(xué)生能科學(xué)的定位,有針對(duì)性地提升自我,在老師的指導(dǎo)下,通過自己的努力,完成心中的定位的目標(biāo)。

有利于減輕學(xué)生不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)綠色升學(xué)率:當(dāng)目標(biāo)明確后,我們的預(yù)習(xí)、上課、課后作業(yè)、自我復(fù)習(xí)等將會(huì)更為直接,可少走許多彎路,可減去不少多余的負(fù)擔(dān),使目標(biāo)的達(dá)成形成最近的發(fā)展區(qū)。

有利于學(xué)生全面可持續(xù)的發(fā)展。

各位家長(zhǎng):學(xué)校為初三年級(jí)創(chuàng)造了不少有利的外部條件,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是我們主觀的努力,即老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同的努力。但我希望這不能只局限于一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的,我們要做的事情,從現(xiàn)在算起,到明年中考,滿打滿算只有-個(gè)月的時(shí)間,且要完成的學(xué)習(xí)量、掌握的知識(shí)點(diǎn)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初二,因而從現(xiàn)在起,就要靜下心來,飽滿精神,投身到人生中只有一次并值得眾生珍惜的初三學(xué)習(xí)中去,切不可浪費(fèi)光陰,蹉跎歲月。而作為家長(zhǎng),你們將要在自己的孩子身上投入更多的精力,幫助、督促、開導(dǎo)孩子集中精力地學(xué)習(xí),抓緊、用好每一天的時(shí)間,使孩子的學(xué)業(yè)治質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有個(gè)較大的提高。

開學(xué)后,年級(jí)在第一時(shí)間召開了以“讓希望照亮現(xiàn)實(shí),讓努力成就理想”的年級(jí)大會(huì),會(huì)上學(xué)生代表談出了大家共同的想法:珍惜時(shí)間,用積極的認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),要有責(zé)任感、使命感,要有理想,要用寬闊的輕松的向上的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是作為初三學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。初三的中考,就是學(xué)生人生中的第一次考試,也是人生中的關(guān)鍵一步。初三的學(xué)生正是用自己的行動(dòng)朝既定的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。

剛經(jīng)歷了月考,各備課組對(duì)年級(jí)的教學(xué)情況作了分析,并根據(jù)年級(jí)乃至班級(jí)的情況制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。家長(zhǎng)們也對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)情況有了相應(yīng)的再認(rèn)識(shí),并有切實(shí)可行的措施。馬上就要期中考試了,這對(duì)初三學(xué)生是相當(dāng)重要的。既是對(duì)自己中考能力的以此檢驗(yàn),考試成績(jī)也會(huì)在心理上對(duì)今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的影響。所以家長(zhǎng)一定要重視這次的期中考試,配合老師、幫助孩子認(rèn)真、仔細(xì)地做好考前的復(fù)習(xí)。

各位家長(zhǎng):大家都希望自己的孩子能考上理想的學(xué)校,但畢竟學(xué)生與學(xué)生之間是有差異的。但只要定位準(zhǔn)確,方法得當(dāng),每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上總會(huì)有所提高的,從人的認(rèn)知規(guī)律及經(jīng)驗(yàn)告訴我們,這也完全是可能的。因?yàn)楫吘惯€有時(shí)間,努力后的上升空間非常寬廣。

大家也知道,初三階段的學(xué)習(xí)是比較辛苦的,由此,家長(zhǎng)的重要作用更顯現(xiàn)出來。從年級(jí)的總體情況看,不錯(cuò)。但仍有一些學(xué)生未能達(dá)到初三學(xué)習(xí)興奮的程度,對(duì)自己的要求相對(duì)的不夠。雖然老師在教學(xué)中不斷地輔助與思想教育和心理的溝通,我還希望這些學(xué)生家庭教育的力度應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)?!皩W(xué)習(xí)要靠自覺”這句話沒錯(cuò),但就未成年的學(xué)生而言,心理尚未成熟,自我認(rèn)識(shí)的個(gè)體差異很大,由此,每位家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的情況及時(shí)干涉,或多家關(guān)心,或時(shí)常交流,尤其是學(xué)習(xí)很不自覺的學(xué)生,還有滲透到他所學(xué)習(xí)的每門學(xué)科之中。及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,、了解學(xué)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)效果不理想的學(xué)生往往是在學(xué)習(xí)上不自覺的。由此可見,外力的作用,尤其家長(zhǎng)的作用就顯得非常重要。

在此,我再說一下關(guān)于家庭作業(yè)的情況。尤其是學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,請(qǐng)了不少的家教,家長(zhǎng)還布置了不少的家庭作業(yè)。家教及家庭作業(yè),作為學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要也未嘗不可。但家教也要注重質(zhì)量特別是學(xué)生是否適應(yīng),是否對(duì)自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有幫助,家庭作業(yè)是否有針對(duì)性。總而言之,要有效,要以學(xué)校的作業(yè)為主,保證學(xué)校老師布置作業(yè)的保質(zhì)保量的完成,若有問題及時(shí)與學(xué)校老師溝通,再采取相應(yīng)的措施。

各位家長(zhǎng):剛才我把開學(xué)以來的大致情況與各位進(jìn)行了簡(jiǎn)略的溝通。各班月考的具體情況及即將到來的期中考試的要求,還是請(qǐng)班主任及任課老師和大家交流。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇十三

甲:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:在這喜慶的時(shí)刻。

乙:xx班迎來了首次家長(zhǎng)會(huì)的隆重召開。由于您的孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

甲:你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。

乙:家長(zhǎng)朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?!白寣W(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。

乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在那里,我首先代表xx中學(xué)全體教師,向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

這天在此召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,用心參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

這天各位的到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)。

這天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

第二項(xiàng):由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言。

第三項(xiàng):由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生狀況。

第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

下方開始我們的第一項(xiàng)資料。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來,感...新莊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞新莊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞尊敬的各位家長(zhǎng),感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。

可以說,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的。

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

的確,在我們童年的記憶里。

凝聚著老師和父母的無限期望。

此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)。

給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報(bào)、表演節(jié)目)。

爸爸、媽媽:

我們深知我們的表演還很一般很一般。

但在您看來卻很精彩很精彩。

透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心。

了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園。

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。

這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是。

續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑。

在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語老師講話)。

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連。

讓我們的手與手相牽。

讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長(zhǎng)!

(最后請(qǐng)班主任老師作總結(jié))。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞家長(zhǎng)會(huì)主持詞甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師乙:親愛的同學(xué)們甲乙:大家上午好!甲:我們是祖國(guó)的未來乙:我...合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著家長(zhǎng)、老師期待的目光振翅高翔!合唱一首歌沒想好乙:下面有請(qǐng)班主任總結(jié)...09:55閱讀(8)評(píng)論(0)分類:教學(xué)隨筆權(quán)限:公開五(1)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,男:親愛的同學(xué)們:...許我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來。

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇十六

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:首先,我代表初三x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨!

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!

合:歡迎你們來到xx!

甲:我們是祖國(guó)的未來,

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù),

乙:有了你們的悉心培養(yǎng),

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

甲:他就是我們可親可敬的班主任。

乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會(huì)有成功,

乙:雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達(dá)到自己的目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)父母的期望!可他們還會(huì)在努力。

甲:每一個(gè)孩子都是一顆星星。

乙:每一顆星星都會(huì)閃光。

甲:敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,

乙:讓我們的心與心相連。

甲:讓我們的手與手相牽。

乙:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。

合:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

初三家長(zhǎng)會(huì)主持詞(熱門17篇)篇十七

女:親愛的爸爸媽媽。

合:大家好。

男:首先,我代表初三年級(jí)xx班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

女:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,歡迎你們的到來。

男:我們是祖國(guó)的未來。

女:我們是你們的希望。

男:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,情深似海。

女:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高。

男:有了你們的精心呵護(hù),

女;有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們今天的健康成長(zhǎng),九年級(jí)xx班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始。

男:初三年級(jí)xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體。

女:是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體。

男:成績(jī)的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏。

女:更得益于班主任教師的正確引領(lǐng),忘我工作,下面就請(qǐng)班主任老師發(fā)言。

男:有人說優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀。

女:而我班的xxx同學(xué)卻創(chuàng)造了神話。

男:下面就請(qǐng)她來介紹一下她是怎樣寫出這個(gè)神話的,又將如何續(xù)寫這一神話(xxx發(fā)言)。

女:的確,奇跡來自實(shí)干,

男:我們相信,事在人為,

女:我們堅(jiān)信,人定勝天。

男:xxx同學(xué)就是我班不畏挫折,奮起直追的一名勇士。

女:她的動(dòng)力來自哪里,大家請(qǐng)聽(xxx發(fā)言)。

男:學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者,紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生,

女:成績(jī)暫時(shí)的不理想,并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心,他也是我們的英雄。

男:下面請(qǐng)xxx代表全體學(xué)生向我們的父母說幾句心里話(xxx發(fā)言)。

女:當(dāng)我們咿呀學(xué)語,是您給我們第一個(gè)清晰的聲音。

男:當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的足跡。

女:如今學(xué)海中遨游,書山里攀登。

男:更離不開您切切的叮嚀。

女:更離不開您結(jié)實(shí)的臂膀。

男:您一直在與我們一路同行,共同成長(zhǎng)。

女:下面就請(qǐng)xxx家長(zhǎng)介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事(xxx家長(zhǎng)發(fā)言)。

男:相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事。

女:每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子一帆風(fēng)順,一路坦途。

男:然而每個(gè)孩子的成長(zhǎng)又必將伴著風(fēng)雨與坎坷。

女:怎樣為他的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,]。

男:怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄。

女:這一點(diǎn)xxx的家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán),大家請(qǐng)聽。(xxx家長(zhǎng)發(fā)言)。

男:太多太多的話您還沒來得及說。

女:太多太多的期望我們深深懂得。

男:說出來吧,給我們指明前進(jìn)的方向。

女:說出來吧,讓我們知道您的心聲。

男:您對(duì)我們的要求,

女;您對(duì)我們的鞭策,請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言。

男:你我會(huì)銘記此刻。

女:成長(zhǎng)會(huì)銘記此刻。

男:讓我們用誓言見證父母操勞的背影。

女:讓我們用誓言見證老師伏案的身影。

男;讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言。

女:尊敬的家長(zhǎng)。

男:親愛的老師。

女:我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛。

男:我們會(huì)沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前。

女:家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師會(huì)后繼續(xù)交流。

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生產(chǎn)的效率和效益決定了一個(gè)國(guó)家或企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿?。小編找到了一些不同行業(yè)的生產(chǎn)總結(jié),從中我們可以了解到各個(gè)行業(yè)在生產(chǎn)中所面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展方向。
范本的作用在于通過對(duì)已有作品的整理和歸納,為我們提供一種學(xué)習(xí)和提高自己寫作水平的途徑。在瀏覽這些范文范本時(shí),大家不妨思考一下優(yōu)秀之處以及可以借鑒的地方。
范本是我們寫作中的助教,它能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧和方法。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)而犯愁,不妨看看以下的范文范本,或許能給你一些啟發(fā)。
在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,審計(jì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題,提供有效的解決方案,以保證經(jīng)濟(jì)資源的合理利用和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。審計(jì)工作中需要靈活運(yùn)用各種審計(jì)技術(shù)和方法
年終總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己的工作能力和發(fā)展?jié)摿Γ瑸閭€(gè)人職業(yè)規(guī)劃和提升提供有效的參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
租房不僅帶來了居住的便利,也提供了一個(gè)社交的平臺(tái),讓租住者有更多機(jī)會(huì)與他人交流、結(jié)識(shí)朋友。在這里,您將找到一些租房心得和建議,希望對(duì)您做出正確的租房決策有所幫助
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和提升寫作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能給大家提供一些參考和思路。安全是企業(yè)工作的重中之重,20xx年在安全
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問題,并尋找解決方案。心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有各種不同的經(jīng)
范文范本是一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)思想。范文范本是一種具備典型特征和較高質(zhì)量的文本樣本,它可以為我們提供借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我想我們需要
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和安排。在下面的范文中,我們將展示一種創(chuàng)新的活動(dòng)方案,希望可以給大家?guī)硇碌撵`感。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的“8月8日
撰寫會(huì)議紀(jì)要時(shí),應(yīng)該注重對(duì)會(huì)議議題和討論要點(diǎn)進(jìn)行分類和整理,以便于查閱和理解。會(huì)議紀(jì)要的撰寫需要結(jié)合具體的會(huì)議內(nèi)容和目的,有選擇性地呈現(xiàn)與工作相關(guān)的信息。
范文范本可以幫助讀者培養(yǎng)對(duì)文字的理解和分析能力,提高閱讀理解的水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭G簟?、83頁。教學(xué)目標(biāo):
借款合同是一種約定雙方權(quán)益和義務(wù)的法律依據(jù),保護(hù)了借款人和出借人的合法權(quán)益。借款合同是一份重要的法律文件,為了給大家提供一個(gè)參考,以下是小編為大家收集的借款合同
在商業(yè)領(lǐng)域中,合伙協(xié)議是保護(hù)合伙人利益的重要法律工具。小編找到了一些優(yōu)秀的合伙協(xié)議案例供大家學(xué)習(xí),希望對(duì)大家能起到一定的指導(dǎo)作用。以上合伙人根據(jù)《中華人民共和國(guó)
通過學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以有序地安排學(xué)習(xí)和工作事項(xiàng),提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)期工作計(jì)劃范文2:制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括復(fù)習(xí)筆記、作業(yè)布置、參加課外活動(dòng)等,
教學(xué)工作總結(jié)能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題和挑戰(zhàn),為下一步的教學(xué)提供參考和借鑒。小編搜集了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,在寫作時(shí)可以加以借鑒。
小杰同學(xué)在課堂上認(rèn)真聽講,思維敏捷,具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。接下來是小編為大家搜集的小學(xué)生評(píng)語范文,希望對(duì)您寫作總結(jié)有所幫助。1、×××:你很努力地為學(xué)校爭(zhēng)光練習(xí)舞
他們具備良好的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠獨(dú)立解決問題。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不
心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文是培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力的一種重要訓(xùn)練。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的三年級(jí)作文范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。一、提高認(rèn)識(shí)事物和表達(dá)事物
工作心得是對(duì)自己在工作中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),是提升個(gè)人能力和提高工作效率的重要手段。工作心得的撰寫是對(duì)個(gè)人工作成果的總結(jié)和概括,以下是一些優(yōu)秀的工作心得范
檢討書的寫作過程不僅能讓我們反思自己的過去,還能為我們制定未來的目標(biāo)和規(guī)劃提供指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書的范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員在學(xué)校發(fā)揮才華和創(chuàng)造力的重要途徑和平臺(tái)。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。隨著經(jīng)濟(jì)管理系第三屆分團(tuán)委
每個(gè)月都做一次工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和弊端,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各
范文范本可以為我們提供豐富的素材,使我們的文章更加充實(shí)和有深度。以下是小編為大家推薦的范文范本,里面涵蓋了不同主題和文體的作品,供大家參考?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步了
范文范本是我們寫作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫作范例。以下是一些范文范本的選擇,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和幫助。單位地址郵編。聯(lián)系人聯(lián)系電話
范文范本是一種有用的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握一些基本的知識(shí)和技能,提高自己的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。范文范本是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)資源,希望大家能夠通過閱讀
范文范本的目的是為了讓我們了解和學(xué)習(xí)一篇高質(zhì)量的作品,從而提高我們自己的寫作水平。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。面對(duì)川流不息的車輛,我的腦
通過工作鑒定,可以發(fā)現(xiàn)員工的潛在問題和不足之處,有助于制定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展計(jì)劃。在下文中,我們將為大家分享一些寫作工具和技巧,幫助大家寫出優(yōu)秀的工作鑒定報(bào)
范文范本是積累寫作經(jīng)驗(yàn)和提高寫作能力的重要途徑之一。希望大家能夠從以下范文范本中汲取營(yíng)養(yǎng),提升自己的寫作能力和水平。回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任高一音樂常規(guī)課和特
通過寫心得體會(huì)可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并在實(shí)踐中得到更好的應(yīng)用。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。近年來,全球環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,環(huán)境保護(hù)已
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的常用表達(dá)方式和邏輯結(jié)構(gòu),提升自己的寫作技巧和能力。下面是一些精選的范文范本,通過閱讀它們,我們可以提高自己的寫作水
物質(zhì)的轉(zhuǎn)讓可能會(huì)有合同和協(xié)議等法律保障,而非物質(zhì)的轉(zhuǎn)讓則更依賴于雙方的信任和理解。希望這些轉(zhuǎn)讓案例能夠啟發(fā)您的思路,為您的轉(zhuǎn)讓活動(dòng)提供一些實(shí)用的參考。
護(hù)士承擔(dān)著病人健康的守護(hù)者角色,通過專業(yè)的護(hù)理知識(shí)和技能提供全面的照顧。最后,希望這些護(hù)士總結(jié)范文能夠成為您寫作的參考和借鑒,幫助您開啟一個(gè)新的寫作旅程。
通過小班教案,教師能夠有效地組織和引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。教師可以靈活運(yùn)用小班教案范例,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。游戲目的`:通過這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識(shí)
通知可以用于通知人們停課、休假或調(diào)整工作時(shí)間等特殊安排。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┩ㄖ牡湫头独?,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭SH愛的同學(xué)們:你的心情現(xiàn)在好嗎?你的
范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們?cè)趯懽鬟^程中的助力。接下來是一些備受贊譽(yù)的范文,可以在學(xué)習(xí)寫作中起到指導(dǎo)作用。在xx年的鐘聲敲響的時(shí)候,我們服務(wù)部安排
調(diào)查報(bào)告需要具備調(diào)查的可信度和專業(yè)性,確保數(shù)據(jù)和分析得到科學(xué)的支撐。請(qǐng)大家參考以下調(diào)查報(bào)告范文,了解不同領(lǐng)域調(diào)查報(bào)告的寫作方法和要點(diǎn)。xx年5月,中國(guó)青少年研究
總結(jié)還可以幫助我們從繁雜的信息中提煉核心要點(diǎn),使得我們的表達(dá)更加簡(jiǎn)明扼要。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文范例,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法和技巧。
通過教師總結(jié),我們可以對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行深入思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法。在下面的內(nèi)容中,我們將展示一些成功教師的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓大家獲得靈感和啟示。只有思想上重視起來
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人成長(zhǎng)和工作進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和梳理。如果你對(duì)如何撰寫醫(yī)院工作總結(jié)感到迷茫,不妨先看看以下由小編整理的醫(yī)院工作總結(jié)范文。作為保安隊(duì)長(zhǎng)的
活動(dòng)策劃需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段,以提高活動(dòng)的效率和效果。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些活動(dòng)策劃的必備工具和資源,希望能夠提高大家的工作效率。1、知道農(nóng)歷十
月工作總結(jié)是對(duì)我過去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以評(píng)估和改進(jìn)工作效果。如果你正在為寫月工作總結(jié)發(fā)愁,不妨看看以下的范文,或許能夠幫助你排憂解難。20____年,
培訓(xùn)心得可以幫助自己梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),整理出自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高自主學(xué)習(xí)能力?,F(xiàn)在,讓我們一同來讀一讀這些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,感受其中的智慧和心靈感悟。
有時(shí)候我們?cè)趯懽鲿r(shí)會(huì)遇到困惑,不知道如何下筆。這時(shí)候,范文范本就可以成為我們的靈感源泉。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好
自我介紹需要注意表達(dá)清晰、簡(jiǎn)潔、真實(shí),避免使用過于復(fù)雜或夸大的詞匯和描述。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠幫助大家更好地展示自己。大家好!我是來自x級(jí)x班
一個(gè)月即將結(jié)束,是時(shí)候進(jìn)行月工作總結(jié)了,以便更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xx年上學(xué)期,我們五年級(jí)數(shù)學(xué)組在
人力資源是指組織中負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、管理和福利等方面的一支專門團(tuán)隊(duì),他們對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。人力資源是指一個(gè)組織中從事人力資源管理工作的人員,他們負(fù)
裝修合同是為了明確裝修工程的目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度和費(fèi)用等方面的約定而簽訂的一種合同。在簽訂裝修合同之前,建議大家多方面比較和選擇,選擇適合自己的合作伙伴和合同模板。
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地評(píng)估和提升自己的工作表現(xiàn)。隨后,我們將分享一些寫作心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。教務(wù)部門在學(xué)校的運(yùn)行中扮演著重要
范文范本可以幫助我們提高寫作的規(guī)范性和有效性,它們是我們提升綜合素質(zhì)的有力工具。范文九:關(guān)于自我認(rèn)知的范文,讓我們反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。本月在婦科醫(yī)院婦科實(shí)習(xí),
綜合實(shí)踐是學(xué)生與社會(huì)互動(dòng)的重要方式,可以讓他們更好地了解社會(huì)和實(shí)際工作環(huán)境。下面是一些綜合實(shí)踐的反思總結(jié),可以幫助大家更好地反思自己的實(shí)踐過程。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根
在合作中,人們可以通過彼此的互相幫助和協(xié)調(diào)配合,產(chǎn)生更加出色的成果。通過下面這些合作的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,我們可以探索合作的種種可能性和改進(jìn)空間。幼兒園是孩子成長(zhǎng)的
自我介紹是我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中最常用的一種方式,通過自我介紹可以讓他人了解我們的身份和背景。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典的自我介紹段落,歡迎大家參考使用。
擁有夢(mèng)想是一種勇氣,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種智慧,勵(lì)志是一種實(shí)際行動(dòng)。接下來,小編為大家分享一些勵(lì)志總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?。老師們、朋友們:一提?/div>
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