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學生的社會觀察作文大全（20篇）篇一

今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就將它帶了回家，飼養了起來。

在養他的時候，我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會將頭縮回去，而且只要將蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會將頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發現，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！

我現在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發現，蝸牛爬行的速度很慢。

我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇二

今天，我早早地就起了床，直接跑進廚房抓了一把花生米，那花生米是橢圓的，像一顆顆粉色的均勻的鵝卵石，我把花生米放進一個透明的塑料瓶里，然后向塑料瓶里倒入溫水，直到沒過花生米，我就去洗臉刷牙了。過了五分鐘左右，我發現花生米的顏色變深，皮皺了起來，像爺爺奶奶干枯的臉。

20xx年10月3日星期二雨。

今天，我一睡醒就馬上去看我的花生米，花生米的顏色變成了淺粉色，它越來越大，看上去很飽脹的樣子，豆臍旁邊還鼓起了小小的白包，好像是根須迫不及待地要鉆出來了。

20xx年10月6日星期五陰。

今天，嫩芽已經又粗又長了，嫩芽的尖上還有一大圈黃色的斑點，像人皮膚上的毛孔一樣，難道是花生米要爛了？嚇得我連忙給花生米換了一下水。

20xx年10月7日星期六雨。

今天，我發現花生米已經脫下了粉色的外衣，露出了白白的皮膚。嫩芽的尖上黃色的斑點處長出了細細的胡須，原來花生米不是要爛了，而是要長根了，我恍然大悟。

我好期待嫩葉的出現。

10月1日星期日小雨。

這一周老師讓我們寫。

放學回家我第一件事就是泡綠豆。我在柜子里找到了綠豆抓了一大把放進碗里在碗里裝了一點水。穿著綠外衣的豆子靜靜地躺在水里。

10月2日星期一小雨。

我起床第一件事就是去看我泡的豆子。“哇！”我泡的豆子長胖了，白白的肚皮撐破了綠色的外衣。晚上八點多的時候，我又跑去看我的綠豆，白白胖胖的豆子已經脫下了綠外衣，大部分豆子長出了小小的尾巴。奶奶說豆子如果長出了小尾巴就不能用水泡著了，要放進一個篩子里，而且要用東西罩著，不能見光。我找來媽媽瀝菜用的籃子，把豆芽倒進去，然后蓋上紗布。

10月5日星期四小雨。

豆子已經泡了五天了，這五天里我每天給它澆兩次水。豆芽在我的精心照料下已經長大。中午的時候，我又跑來看我的豆子，啊！我的豆子太神奇了，它不僅長出了三四厘米長的莖，而且在莖的下面又長出了根，大約也有三四厘米那么長，它的根扎進籃子里。

白白胖胖的豆子漸漸地變成了淡紫色的豆子，豆子里還長出了兩片翠綠的葉子，把豆殼頂起來了，就像一個戴著王冠的小公主。只是這美麗的小公主馬上會變成我們的盤中美味，因為她已經長成了豆芽。

大自然的萬物美不勝收，而且有著千絲萬縷的聯系。只要你細心觀察，用心思考，就能發現事物的奧秘。一次偶然的機會，我發現了綠豆的奧秘。

上周一，老師讓我們泡豆子觀察，我把綠豆放進方便杯子，倒了一點水，放在床邊的桌子上。第二天一起床，我看見綠豆長得胖乎乎的，跟黃豆一般大小了，綠綠的，非常可愛。第三天，所有的綠豆全部裂開了，有的從兩片綠色的外衣中探出了頭，有的干脆脫掉了外衣，露出了潔白的身子，還有的在兩塊豆瓣之間，長出了又白又細的芽。一顆顆長出芽的豆子就像鋼琴譜上的音符，只是符桿還有點短。

國慶節放假，我都忘記綠豆的事了。做作業時，我突然一抬頭，發現綠豆已經長葉了，又小又嫩的葉子像出生的嬰兒躲在杯子里。9月30日，綠葉快要伸出方便杯口了。過了一天，我用尺子一量，有10厘米了。仔細一看，以前的芽向下長，有了一些細細的根，兩片豆瓣之間的葉子向上長。原來我們吃的豆芽都是它的根。又過了兩天，有的莖葉已經遙遙領先了，兩片葉子對著生長，像一個綠綠的“v”字。10月4日早上，綠豆的莖葉都朝著窗臺的方向彎腰了。我把方便杯轉了個方向，把莖葉向窗臺的一面背向了窗臺。第二天，它們居然又向著窗臺了！哇！原來屋里太暗，它在努力尋找陽光呢！

我們只給了綠豆一點水，它卻能頑強地向著太陽生長，我被它頑強的生命力感動了。于是，我從花盆里挖了一點土放進了方便杯里，等待下一個奇跡的出現。

10月1日星期日雨。

今天，老師讓我們觀察一個物體，并寫下它的變化。

我回到家后，找來了一大袋子綠豆，經過我的精挑細選，并淘汰了好幾顆綠豆后，總算有幾粒綠豆通過了“體檢”。我小心翼翼地端來一杯水，隨后拿來一塊紗布，這便是它們的“小床”，我將綠豆輕輕地放入水中，大功告成！

幾個小時后，我又出來看它。哇！綠豆寶寶們都長得更胖了！有的破了點小皮，但仍把外衣緊緊地裹著，就像小孩離不開媽媽的懷抱一樣。啊，該睡覺了，晚安了，綠豆寶寶，明天我還會來看你的。

夢中，我夢見綠豆寶寶長大了。

10月2日星期一雨。

第二天早上，我來到客廳一看。有的綠豆寶寶看起來飽脹得馬上要爆裂似的，有的綠豆寶寶似乎在慢慢地脫下它的外衣，露出了潔白的身體，還有的綠寶寶身體上已經探出了一個小腦袋，似乎也想看看這美妙的世界。

我把綠豆寶寶拿出來，然后把杯子里的水倒掉，放進沙布，這樣綠豆寶寶就可以更好地成長！

10月3日星期二雨。

今天依舊是個雨天，我的綠豆寶寶會帶給我什么驚喜呢？嘿，所有的小綠豆寶寶都探出了一個個白白的小嫩芽，既像一個個小逗號，又像一個個小姑娘的辮子，可愛極了！經過我的仔細觀察，我發現我的小豆子并不是直接向上長，然后才長葉的，而是拐彎后往下長了幼根，這就是我們說的小芽，幼根越長越大，最后變成胚，胚上才長出了葉。怎么樣，感到很驚奇吧？我也被自己這個重大的發現給驚訝到了哩！

在我觀察綠豆的生長過程中，我恍然明白了羅丹的。

名言。

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的真正含義。是啊，觀察是多么快樂的一件事！我以后一定要留心觀察生活中的一切。

9月30日星期五天氣：陰。

今天中午，我忽然想起了要寫觀察日記，于是，我從冰箱里抓出兩大把冰涼冰涼的黃豆，泡進一個小桶里，接上了一些水，便上學去了。

吃完晚飯，我又來看小黃豆。呀！它的肚臍上生了個小包。于是我給它們蓋上了一層紗布，它們靜靜地睡著了。我安心了，也鉆進小被子里睡著了。

10月1日星期六天氣：多云。

我一起床，馬上跑到小盆那兒看我的小黃豆。呀，水變渾濁了，還有一絲黃豆粉的味兒。我連忙把水倒掉，換上干凈的水，蓋好紗布，靜靜地看著，十分鐘過去了，除了水被吸干了，豆寶寶也開始脫去以前重重的外衣，有的皮完全沒了，有的拼命地破去最后的一點兒皮，有的還在等待著自己什么時候脫下皮。我聽媽媽說過，泡好的黃豆要把水倒掉，蓋上防光的布，那樣發的豆芽才會白白嫩嫩。于是我把一條黑色的厚布蓋在豆子上，再灑下水，就去玩兒了。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇三

本站：蠶是一個十分獨特的存在，那么知道如何養蠶么?下面大家一起來欣賞一下《養蠶記》這篇文章!

養蠶記?。

“春蠶到死絲方盡”，為了探究蠶的奧秘，我與家人決定養一次蠶，與蠶來一次親密接觸。

首先我看到的是一堆黑色的圓粒，那就是蠶卵。我們把它放在一個敞口的小盒子里。不久，蠶孵化出來了，小小的，黑黑的，像一條條黑小辮子。除了頭有些白以外，其余全是黑的。又過了幾天，蠶寶寶變得白了，可以明顯看出，蠶的嘴巴是黑圓點，在黑圓點的下面，是兩個小牙兒，蠶就是靠這兩個小牙兒吃桑葉的。再過幾天，蠶就要蛻皮了。蠶在蛻皮前不吃不喝，我還以為蠶生病了呢。蠶蛻皮時，蠶的末尾會出現兩層皮，隨后一層皮會自動蛻下，另一層皮不會動。蛻完皮后，蠶又開始大吃大喝起來。蛻完皮的蠶，越來越白，尾部的尖兒慢慢地立起來了。

隨著蠶越來越大，它的飯量越來越大，拉的蠶沙(大便)就越來越大塊。現在的蠶，應該是三齡蠶或者是四齡蠶了。身體變得雪白，嘴巴變平了，更好地吃到桑葉。尾部的尖兒立的很直。據說蠶每個部分產生的東西都很珍貴。蠶吐出的絲可以織成蠶絲被，可以給人溫暖。蠶的大便是中藥，熬藥、煮湯、做菜都可以。而且蠶在古人的手中就已經是個“寶”了，因此也出了許多描寫蠶的詩，其中“春蠶到死絲方盡”就是一個典型。

蠶，在我們的心目中是萌萌噠類型的，它全身都是寶。希望我們大家能夠手牽手，一起保護蠶，保護動物。

作者：陳澤鋒。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇四

冬天那陣，天蒙蒙亮，就背著書包去上學，可是現在，天比原來亮的早，比原來也黑的晚，我不停的想為什么，一下子我豁然開朗，原來是2月4日已經立春了，春天也悄悄來臨了，每天我上學會經過一片草地，冬天那時，小草泛著箱，穿著黃色的舊衣服，而這幾天，小草探出翠綠的小腦袋，一簇簇，一撮撮，呼吸著散著泥土之香的新鮮氣，喜看雪花的凋謝，小草長的很柔弱，我蹲下身，輕輕的撫摸它們，它們微微抖動著，像是在說：“我們不怕，因為春天來了。

我站起身來，抬起頭，看到了玉蘭花樹的枝頭上結滿了毛茸茸的花草，我確定我已經發現了春天，因為玉蘭花是在春天開放的，現在的花苞，就是為了迎接春天。往前走，在靠近我們學校的一片草地，有幾株迎春花，不仔細看，我什么也沒發現，仔細看了，看到了迎春花像小喇叭一樣，黃黃的，只有看到幾只開了，迎春天的喇叭突然張開，像是在說，你看我和梅花誰美?又像是對大地廣播，我是春天的使者，春天來了。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇五

21世紀什么最流行？－－－網絡用語。九十年代后期，網絡就像一場熊熊大火，蔓延了整個地球，似乎無處不網絡，無時不網絡，網絡成了人們的時尚。人見了面，不再問吃了嗎，而代之以上網了嗎來表示時尚。網絡就像一場巨大的沖擊波，震動了我們每一個人的生活。隨著科技日新月異的發展，網絡這個代名詞已經被人們所熟識。而隨著網絡的發展，出現了越來越多的網絡流行語。

一直以來，我們的政府都在努力的推廣普通話。只要你稍微的細心一點，在公共場合你都會看到請說普通話的標語。但隨著社會的發展，網絡用語悄無聲息的在滋長，然后近乎瘋狂的擴散、蔓延。等它浮出水面的時候，我們已經無力挽回。網絡用語在它剛露頭的時候就開始挑戰我們漢語言的權威。特別在少年一代中影響是極為深刻的，家長都開始有點擔心這會對青少年有什么影響。

有這樣一則事例：一個8歲的小女孩有一天對媽媽說，芙蓉姐竟然在北京開演唱會了，好雷人哪！媽媽就納悶了，雷人是什么意思啊？難道是我落伍了？于是他趕快上網查找了資料，發現現在網絡上有很多新興的名詞。比如886（拜拜啰），7656（氣死我啰）等。這些網絡名詞被人們廣泛使用，甚至還出現在學生的作文中。媽媽對此表示很擔心，因為女兒現在正在上小學，正是語言學習的時候，要是這么早接觸這些網絡上流行語，肯定會受到不好的影響。

目前網絡上最火的一句話當屬神馬都是浮云了，相信大家一定不陌生吧，這句話在網絡上一時引起了轟動，越來越多的人把他當做口頭禪。其實，神馬并非一匹馬，而是什么的意思。浮云的意思即虛無縹緲，轉瞬即逝。什么都是浮云的諧音，意思是什么都不值得一提，有抱怨感嘆之意。它的流行源于紅遍網絡的小月月事件，20xx年國慶期間，一則名為《感謝這樣一個極品的朋友給我帶來這樣一個悲情的國慶》的帖子中，小月月橫空出世，以極其詭異的言行雷倒眾生，并讓網友們將神馬和浮云聯系在了一起，誕生諸如：小月月還能保持著暈的狀態靠在他胸口，神馬暈倒無意識論，統統是浮云！的感嘆。而神馬和浮云的神奇之處，則是當這兩個詞結合在了一起，便可組成萬能金句，推之四海而風靡。

其實這句話是網友們用輸入法打什么時，習慣用拼音首字母sm代替，因為打字飛快，常在打什么時打錯，打出一個神馬來神馬一詞就像曾在網絡紅極一時的蝦米一樣，走的同樣是諧音路線，而這個詞語也迅速代替了蝦米，成了時下最熱門的流行語。在考試后，某某同學考了個極差的分數，通常就套用神馬都是浮云了這句話，考試成績神馬都是浮云。

這是一個萬能的網絡流行語，就像一塊泥巴一樣，你可以隨便捏成一個形狀。我相信網絡流行語一般都只能各領風騷一兩年，而這個詞，必將千古流傳，它不僅會風靡網絡。甚至在學校乃至社會中流傳下去。成為千古名句。除了神馬都是浮云這句網絡用于，還有許許多多的網絡流行語，像打醬油、俯臥撐、躲貓貓一類的詞。校園里可是網絡用語泛濫的地方。幾乎每位同學都會把伊妹兒、貓等網絡用語掛在嘴邊，而如果你對它們大眼瞪小眼的表示不明白的話，可能會有一票子人來告訴你，你已經out了！然后，當眾取笑你。本人的大腦也在隨網絡的發展而發展，雖然我的大腦發展速度遠不上網絡的發展速度，但也不至于落后，這些用詞還是略懂一些。即使不知道，也是虛心好學。似乎自己學習網絡用語比自己學習漢語還會肯專研。所以，根據這種現象，我們調查了一些同學：

甲同學：網上的語言很有趣，比在課堂上上的更加生動有趣，同學們之間也都很流行這樣的對話！

乙同學：剛開始我也不懂，不過后來看得多了，也就了解了一些。其實我并不是很贊同使用網絡語言，因為我覺得漢字是祖先留給我們的寶貴財富，任意的篡改是對中華民族5000年歷史的玷污。

丙同學：我覺得無論什么事都有他的對立面，我對這件事說不上很支持，但也能夠理解，畢竟網絡這東西也是為人們服務的，只要用它的人感到開心，不就足夠了嗎，其他的什么都不重要。

看來同學們對于網絡用語問題各有各的看法，我們也不能輕易判定它的好壞，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。所以，如果不能理解，也請試著去接受。

其實網絡用語，即多在網絡上流行的非正式語言。多為諧音、錯別字改成，也有象形字詞，以及在論壇上引起流行的經典語錄。網絡用語有很多，它算是新時代的一種網絡象征，代表一種潮流。特別是在年輕人一代它被普遍地使用著。網絡用語以其新奇簡潔另類的表達風靡網絡，更有甚者出現在了中小學生的口語和作文中，而且新的詞匯也在以迅雷不及掩耳之勢小斷涌現著。我們也不能單單認為這對于我們這一代來說這是對于我們不好的。父母認為這會對我們青少年有很惡劣的影響，而我們一味的追求時尚和趣味。

不過，拋開網絡語言的好與壞，任何的事物都是有它的兩面性。我們其實可以這些網絡語言是反映一種社會的態度，現在的人都喜歡在現實生活中講話很直白，十分干脆爽快，總讓人覺得有些刺耳。而在網絡上這些流行語可以避免用直白的語言交流意見，通過某些已經達成共識的網絡語言表達質疑。況且，網絡媒體尤其是各大論壇都對一些關鍵詞進行技術性屏蔽，對其內容審核，導致網友難以暢所欲言，所以取而代之的則是網絡用語。它不僅實用，還可以避免這一系列的麻煩。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇六

今天，潘老師叫我們來種綠豆來寫觀察作文。一回到家，我就興沖沖地拿起一次性杯，墊上帶水的`餐巾紙，灑下十幾料綠豆種，然后澆上一些水，ok!第一天的播種完成了。

我真希望我的綠豆賽過老師的綠豆，我希望我也能夠成功，我們加油吧!

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇七

今天，我種的豆子終于發芽了。

我種下它已經很長時間了，可它就是不發芽，我是天天盼，夜夜思。該澆水的時候澆水，該施肥的時候施肥，精心侍弄。一周過去了，一個小嫩芽終于鉆了出來。

小嫩芽綠綠的，綠中還透著黃，在黑黑的土里藏著，象一個賴床的小寶寶埋在被窩里不起來。我想它長大了會是什么樣呢？會不會長出小葉子，或者長出一個小花骨朵，漸漸綻開笑容。可愛的小豆苗呀，我一定要把你養的又高又大！

20xx年3月2日星期四晴

我的豆子（豆苗）長大了，它把埋在土里的頭抬了起來。

原來豆子并不象我想象的那樣，長出小葉子或者是小花骨朵，而是頂著豆子皮從土里鉆出來。土把豆苗壓得彎彎的，像一個駝背的老爺爺，恐怕要過幾天才能直起身子來。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇八

吐哈油田，隸屬于中國石油天然氣集團公司，負責吐魯番、哈密盆地的石油勘探、開發與運營。而吐哈石油基地作為油田住宅社區，則擔負著為油田職工及家屬提供后勤服務和生活保障的重要職能。這一次，我們的中國石油大學胡楊實踐隊自發走入社會，針對我們從小長大的基地文娛服務項目負責人及相關人員展開采訪，從而深入地了解石油人工作之外的文娛生活保障。

我們在具有代表性的場館及活動場所進行調查，包括游泳館，電影院，書店，體育館及籃球場等地。調查以問卷發放的形式為主，同時兼以實地采訪等諸多環節，因此結果真實可信。

單以我們這些顧客的眼光看來，平日里，石油基地文娛場館的建設或大氣或精致，場館的服務項目也都盡善盡美。調查結果也印證了我們的觀點。但由于基地自身土地面積有限，所以除體育館外，其余各場館均相對較小，而各個工作人員也都希望自己所在單位的面積規模能夠有所提升。

而就服務本身來看，各個文娛場館的服務都足夠專業周到。在我們的調查采訪中，偏低的投訴率、平民化的價格、微笑式的服務都給我們留下了深刻印象。值得一提的是，隊員采訪游泳館時正好趕上剛開館營業，而當班的兩名救生員拒絕了采訪后匆匆更衣便趕向崗位："這個崗位一刻也不能缺人，抱歉"—這句樸實的話讓我們對這群平凡的勞動者肅然起敬。

而隨后，我們針對這些勞動者們展開與個人有關的調查。調查顯示，受訪者均熱愛自己的工作，對于未來—無論是家庭，工資，還是理想，都懷有美好的希翼。而從問卷來看，確實有人不是出于熱愛而從事目前這份工作，但出于職業操守，他們會繼續兢兢業業地堅守在工作崗位上，為油田職工及家屬提供最優質的服務。

在前線，勤勤懇懇的石油人為了祖國的能源事業艱苦奮斗;在后方，基地其他崗位的工作者們同樣為了提供一個舒適而溫情的生活環境而盡心竭力。通過這一次的寒假社會實踐活動，隊員們更加深刻地體會到勞動之辛苦，職業之擔當。在以后的社會實踐活動中，我們的實踐隊會繼續深入石油人的生活，挖掘油田生活的方方面面，繼續感悟石油人的精誠之魂。

吐哈油田，隸屬于中國石油天然氣集團公司，負責吐魯番、哈密盆地的石油勘探、開發與運營。而吐哈石油基地作為油田住宅社區，則擔負著為油田職工及家屬提供后勤服務和生活保障的重要職能。這一次，我們的中國石油大學胡楊實踐隊自發走入社會，針對我們從小長大的基地文娛服務項目負責人及相關人員展開采訪，從而深入地了解石油人工作之外的文娛生活保障。

我們在具有代表性的場館及活動場所進行調查，包括游泳館，電影院，書店，體育館及籃球場等地。調查以問卷發放的形式為主，同時兼以實地采訪等諸多環節，因此結果真實可信。

單以我們這些顧客的眼光看來，平日里，石油基地文娛場館的建設或大氣或精致，場館的服務項目也都盡善盡美。調查結果也印證了我們的觀點。但由于基地自身土地面積有限，所以除體育館外，其余各場館均相對較小，而各個工作人員也都希望自己所在單位的面積規模能夠有所提升。而就服務本身來看，各個文娛場館的服務都足夠專業周到。在我們的調查采訪中，偏低的投訴率、平民化的價格、微笑式的服務都給我們留下了深刻印象。值得一提的是，隊員采訪游泳館時正好趕上剛開館營業，而當班的兩名救生員拒絕了采訪后匆匆更衣便趕向崗位："這個崗位一刻也不能缺人，抱歉"—這句樸實的話讓我們對這群平凡的勞動者肅然起敬。

而隨后，我們針對這些勞動者們展開與個人有關的調查。調查顯示，受訪者均熱愛自己的工作，對于未來—無論是家庭，工資，還是理想，都懷有美好的希翼。而從問卷來看，確實有人不是出于熱愛而從事目前這份工作，但出于職業操守，他們會繼續兢兢業業地堅守在工作崗位上，為油田職工及家屬提供最優質的服務。

在前線，勤勤懇懇的石油人為了祖國的能源事業艱苦奮斗;而在后方，基地其他崗位的勞動者們同樣為了提供一個舒適而溫情的生活環境而盡心竭力。盡管他們不是奮戰在最前線的石油工作者，但他們依然用自己的盡職盡責詮釋著石油人的精誠風采。通過這一次的寒假社會實踐活動，隊員們更加深刻地體會到勞動之辛苦，職業之擔當。在以后的社會實踐活動中，我們的實踐隊會繼續深入石油人的生活，挖掘油田生活的方方面面，繼續感悟石油人的精誠之魂。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇九

昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨，不經意間抬頭一看，呀，桂花樹己經長出花苞了，那綠色的花苞帶一點兒微白，像瑪瑙像珊瑚，我也說不清，反正是一串串，一叢叢，煞是好看，我連忙爬上樹，仔細觀察。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上，每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。

今天早上，我剛剛睜開朦朧的睡眼，忽然一陣陣清香撲鼻而來，一定是桂花開了!

我一咕碌跳下床沖進院子里，抬頭一看，呀!桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹。花遠看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下，變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香，想到了去年桂花開放的時候正是中秋節，我和爸爸媽媽圍座在一起，吃著月餅，喝著茶在賞月，爸爸對我講傳說月亮上有棵桂花樹，有個叫吳剛的人每天都來采摘，釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀!

今天媽媽帶回來一只小烏龜。我仔細地觀察它，它有著蛇一般的頭，頭上的兩只可愛的小眼睛像寶石般一閃一閃的，我把手伸到它的面前，它就會立刻把頭縮進那堅固的殼里面，久久不愿伸出來，有趣極了!我試著把它給四腳朝天，結果它卻機靈的用頭一翻翻過來，好聰明的小烏龜啊!

今天我又去看了小烏龜。它正懶洋洋地在水里睡覺呢!我碰了碰魚缸，它才不情愿地伸出頭來，看著我，仿佛在說：“干嘛叫醒我!”我抓了一把飼料，撒到魚缸里。這小家伙頓時兩眼放光，盯著一顆飼料，立刻游了過去，一吞，就把飼料給吞了下去，又開始尋找另一個目標……好貪吃的小烏龜!

這個星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進金魚缸里，可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發現，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發現了這個秘密，于是我經常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

這個星期我們有了一個很大的發現，當我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦已經開始發育了，我們知道了這個秘密，心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，當我們剛剛產生這個決定的時候，我的心里著實開心了幾個小時。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十

綠豆芽慢慢地長大了，它們全部脫掉了綠袍，綠豆芽也長高了，高約8cm.芽苗中露出了一頂“小帽子”，兩片小葉，猶如一把綠色的小剪刀，那嫩綠的紅白相間的身體碎了一條縫，猶如一個胖娃娃瞇著眼睛正在笑呢!它們個個“吶喊”：我們在喝水!我急忙給它澆水，我想，小芽們，你們要茁壯成長。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十一

10月2號的晚上六點，我們到沙湖公園集合夜觀，我們到沙湖公園集合夜觀，那天，剛下過雨，空氣很濕冷，我在想，這么冷清的夜晚，應該是什么也看不到吧?很快我們的小伙伴到齊了，說實話，我從沒有夜觀過，多少還是有些期待。

我們的帶隊老師叫“太陽草老師”，他是一個瘦高個子的戴眼鏡的男生，太陽草老師帶了手電筒和蝙蝠探聲器。

我們走著走著在地上發現了一致澤陸蛙，它的皮膚是褐綠相間，鼓膜明顯;背部皮膚有數行長短不一的縱膚褶，背面一般為灰橄欖色或深灰色，雜有深色斑紋，上下唇緣有深色縱紋。澤陸蛙是最常見的一種蛙，天氣炎熱的夜晚有很多很多!澤陸蛙在地面或草叢里跳!我們往草地上一走，不時就從各個角落蹦出青蛙來。太陽草老師告訴我們，如果是昨天晚上來的話，青蛙會更多，立秋之后，天氣寒涼了，每天晚上看到的青蛙都會更少一些，有些大的青蛙早就已經準備冬眠了，聽了老師這樣講，我不禁對眼前的小生命產生了一點憐憫。

太陽草老師解釋說蟾蜍的后腿很強壯，所以它是用兩條后腿打洞，因為前面兩條腿打洞太慢了，也就是說它們是倒著爬進去的!

蟾蜍寶寶的彈跳力很強哦，你坐在地上，它可以跳到你的頭上，而且清晨的彈跳力最強，兩到三米都可以跳得到!哦，剛才還忘了說了，一抓到它，它就嚇尿了，它排除尿液一方面是被嚇到，另一方面是排掉身上的重量，更好的跳躍!

突然，有一個孩子叫道：老師，這里有個蜘蛛正在織網，我們連忙圍過去，老師打開手電對著這張幾近完美的網說：蜘蛛吐的絲分橫向和縱向，橫向絲一般是用粘獵物的，因為比較有粘性，縱向絲是用來固定獵物的，蜘蛛的膽子很小哦，怕人傷害它!看著我們一行人打著手電看它，一溜煙就跑掉了!

好了，這就是我昨晚的夜觀，原來以為無比寧靜的秋夜，沒想到居然還活躍著這么多可愛的小生靈，我也認識了好多小動物，了解了它們的習性，更加喜歡它們了!小伙伴們有空一起來夜觀吧!

作者：鄧安琪。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十二

媽媽經常說，貓是一種很優雅的動物。

恰好外婆家里養了一只黃色的小貓，我打算利用暑假的時間好好地觀察一下它是如何做到優雅的。

首先我觀察了一下小貓的眼睛。我發現它的眼睛不但機靈活潑，而且還變化多端。別看它白天眼睛小小的，還總愛瞇成一條縫，好像一副睡不醒的樣子。可是一旦到了夜晚，它的眼睛就像是寶石一樣亮。

貓特別喜歡吃魚。有一次，外婆買回來幾條魚，本打算我們吃完以后給它吃點骨頭，可是沒有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生著就把魚給吃了。吃完以后，它居然舔舔嘴巴，走著貓步，優雅地去睡覺了。好像什么壞事都沒做一樣，我想這是不是就是媽媽說的所謂的“優雅”呀!

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十三

今天一大早我剛來的課室原雯婷就拿著昨天桃子擅自拿走了的我的那只水彩筆來找我，說是因為當時桃子實在是太急著用了所以沒來得及跟我說一聲就擅自拿走了水彩筆，然后就跑了。可是我仔細一看，卻發現我手中的這支水彩筆并不是我的那支，很明顯雯婷就是在撒謊。但是當我想直接去找桃子要的時候，班長李俊希卻說桃子因為生病這一個星期都不會來上學了。我當時就傷心的要哭出來了，但是仔細想想，不就一支水彩筆嘛，那么計較干什么。

早上7點鐘的時候，我的手機鈴聲卻響了起來。我拿起來接聽了，居然是荷葉，我的好朋友。荷葉一聽到我的聲音就大聲的叫了起來：“李蕓蕓，我上個星期放在你座位上的是那盒顏料呢？里面的水彩筆可以在今天活動課上還給我嗎？因為那不是隔壁班秋一的水彩筆，現在秋一原本的水彩筆丟了，所以我要把我顏料盒里的那支還給她，總之你記得帶給我就行了！”說完荷葉就掛了電話。

我還完全沒有反應過來，可是一聽到水彩筆，顏料盒，我就情不自禁的想到了桃子不經過我同意就擅自拿走了我的水彩筆的那件事，我就頓時生氣了。好吧，總之記得給荷葉帶水彩筆就是了。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十四

有的人愛玫瑰，有的人愛杜鵑，而我卻甚愛米蘭花。米蘭花沒有玫瑰那樣多姿的色彩，也沒有杜鵑那樣優雅，更沒有牡丹的高貴，但它開花時花香四溢，令人神清氣爽.

米蘭花，又叫四季花，就是說它一年內開花的次數很多，氣味迷人酷似蘭花。米蘭花莖多枝少，喜歡溫暖濕潤和陽光充足的環境，不耐寒。我生活在北方，這里雖然不適合米蘭花的生長，但我還是在家里養了一盆。

米蘭花的枝葉茂密，葉子泛著綠光，看上去很普通，但它的平凡之處，卻隱藏著它的不平凡。米蘭花在未盛開時，花苞是黃色的。黃色的花苞隱藏在蔥綠光亮的枝葉下，每到盛開之時，它才是真正的主角，盛開的米蘭花是純白色的，它個頭雖小，但十分純潔。走到它旁邊，便會有一股濃郁的芬芳撲鼻而來，令人神清氣爽，它為世人默默吐露馨香，看著它，心中便生出一絲敬佩。

米蘭花就是這樣的平凡，但平凡之下卻隱藏著高貴。米蘭花花朵雖小，但有著濃郁的芬芳，老師就如同米蘭花一樣平凡，培養著人才，孕育知識與智慧，為社會的進步做出了巨大貢獻。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十五

春蠶到死絲方盡，其實蠶寶寶很可愛的哦。小編在這里整理了關于蠶寶寶的小學生日記，快來看看吧!

早晨，我和我的媽媽在觀察我的蠶寶寶，媽媽把一個最胖的蠶寶寶給翻了過來，我發現那個蠶寶寶肚子特別的胖，于是，我和我的媽媽一起給它取了一個名字——名叫胖胖。

媽媽又把一個瘦的蠶寶寶翻了過來，我又發現那個蠶寶寶一動不動，好像生病了。科學老師說：“一個蠶一動不動就生病了，除了抬起頭的蠶，那是要脫皮的蠶。”

可是，我還是舍不得把這個蠶放在別的地方，最后我還是決定觀察一陣子再說。于是我就對媽媽說：“這個蠶也許在睡覺。”

下午，我真的說對了，每個蠶都非常活潑：有的蠶的頭在互相看著對方，好像在交談著什么;有的在猛吃樹葉，好像被餓了一個月似的;有的爬來爬去，好像在觀察周圍的環境。

這件事告訴我有時候不要先下決定，要觀察一陣子再說。

下午，我一回家就跑去看我的寶貝——蠶寶寶。“啊!”我不由自主地叫起來，“蠶寶寶已經這么大了。”

剛發下來的蠶寶寶只有5毫米這么大，而且也很臟，所以我把很多蠶都送人了，可現在的蠶又大又漂亮，簡直像可愛的小鴨子一樣可愛，可是對我來言，它們比孔雀還美麗，我真后悔把那些蠶送人，我真想再要一些蠶。

我現在的蠶已經有二厘米了，是以前的四倍。我現在共有七只蠶，每一只蠶的名字都是我取的，我都是按它們的個性取出來的，其中有一個叫“猛吃王”，因為它只要見到桑葉，都會第一個跑到桑葉的面前，然后猛吃起來，它吃東西的時候，就像餓了三天的狼一樣。我的蠶非常可愛，可是，我又非常傷心，因為老師說蠶只能活一個星期，生命力強的也只能活一個月，所以我要在它們活在這個世界上時，好好地照顧它們，不要讓它們死得痛苦。

上個星期天早上，我一大早就起來看我的蠶寶寶，我發現我那可愛的蠶寶寶，已經變成那非常像雞蛋的繭了。

到現在繭已經一個星期了，這個繭怎么還不出來蛾呢?到了中午我才搞明白，原來那繭要十幾天才能變成蛾出來。

于是，我又想起科學老師告訴我們蛾是用身體撞開繭的不是咬開的時候，那小小的繭里，包含一著多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有桑葉的情況下，如此產卵，可真了不起。

我很佩服蠶無私奉獻的精神，因此，我一定要好好保護那些卵，不要讓它們死去，為它們完成最后的心愿。

我的蠶寶寶又長大了，身體又變長變粗了，摸在它身上又光又滑。我發現它爬行又快了，吃桑葉的速度也快了。它長得越大，吃桑葉時候，葉子上的月牙形就越大。

我的蠶寶寶開始結繭了，結的繭都是白色的。它們吐絲的時候都會把自己抱起來，由薄到厚，一直到看不到蠶寶寶。

我家的蠶寶寶們一共結了15個繭，還有2個沒結，不過很快就要結了了，因為他們有點胖，不怎么動。

我好期待呀!

我的蠶蛾已經從蠶繭里鉆了出來。我看見蠶蛾把蠶繭鉆了一個大洞，洞里有深褐色的皮，這是蠶蛹變成蠶蛾褪的皮。

蠶蛾的身體胖胖的，翅膀短短的，還長了兩個觸角，兩只眼睛小小的，還有六只腳。

有的蠶蛾在原地一動不動，有的原地轉圈，有的在產卵呢!這些卵有的是黃色的，有的是白色的，有的產在繭上，有的產在紙盒上，有的產在紙上。

我要把這些蠶卵收藏起來，明年再孵化成蠶。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十六

今天回來看見蠶寶寶們又蛻皮了，黃色的蠶衣褪下后，蠶寶寶們變得白白的。它們的身體皺巴巴的，蠶衣上還有一些絲絲。

5月19日星期二晴。

中午放學和媽媽去摘桑葉，卻看到桑樹被砍掉了，好可惜!后來我撿了好大一枝桑樹枝，上面的葉子很大，那就先多存些。這幾天蠶寶寶們的胃口特別好，不停地吃，能聽見沙沙的吃桑葉的聲音。蠶寶寶吃的多也拉得多，它們的糞便也變大了。小腳丫清晰可見，頭部有3只，身體那是4只，也就是一邊7只，一共是14只小腳丫。現在的蠶寶寶有6厘米多長，有細毛筆桿那么粗，胖乎乎的很可愛!

5月21日星期四晴。

蠶寶寶的食量還是很大，不停地吃，身體有些透明，背部的血管看的很清楚。今天。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十七

我的蠶寶寶又長大了，身體又變長變粗了，摸在它身上又光又滑。我發現它爬行又快了，吃桑葉的速度也快了。它長得越大，吃桑葉時候，葉子上的月牙形就越大。

我的蠶寶寶開始結繭了，結的繭都是白色的。它們吐絲的時候都會把自己抱起來，由薄到厚，一直到看不到蠶寶寶。

我家的蠶寶寶們一共結了15個繭，還有2個沒結，不過很快就要結了了，因為他們有點胖，不怎么動。

我好期待呀!

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十八

編者按：老師利用。

日記。

記錄學生的成長，下面我們來看看這位老師對調皮學生的觀察吧！

由于他的淘氣，中午食堂用餐的時候都很難安靜，經常有同學告狀他這個那個，所以安排他在班級最后的桌子就餐，正好桌子空余他一個人占了四人座，終于安分了一些。可好景不長，沒幾天他又開始了自己的破壞計劃，對于我這個班主任來說，似乎得時刻看守著他才行。可陪著他吃完飯輪到自己吃飯的時候，卻太晚了。突然有那么一天，靈機一動，咱兩共進午餐吧。于是就有了我以下的記錄：

12月12日。

雙十二，今天第一天坐他身邊吃飯，感覺到他對我的排斥，吃飯的時候也有一點拘謹，我拿沒使用過的筷子把我沒碗里的紅燒肉分了他一半，給他加餐，并問他味道怎么樣，他連連點頭，我問：“以后我能坐著和你一起吃飯么?”他還是點頭。看來半塊紅燒肉“收買”了一個午餐座位，我心里也喜滋滋的。

后記：和揚揚母親交流的中得知，他覺得這半塊肉可好吃了，我能坐下和他一起吃飯他可開心了。

12月15日。

陪著孩子們吃飯，學校要求是盡量光盤，陪著揚揚吃飯，自然也要求他光盤，我必須起帶頭作用，于是我們兩像比賽一樣一口一口的都將餐盤里的飯菜和湯吃完。

后記：其實我是一個很難做到光盤的老師，每天總會盛點飯啊菜啊，可坐在揚揚對面我也有一定的壓力，只是，我會偷偷讓阿姨給我少打一些飯菜，如果多了我就在吃飯前分一些給揚揚。

12月16日。

今天坐下吃飯的時候發現揚揚把嘴巴邊沾了油膩，我說你快用紙擦擦，他告訴我他又忘記紙巾了，我把手中唯一一張紙巾撕了一半給他，并告訴他以后一定要記得吃飯帶紙巾，如果我也沒有這可憐巴巴的一張紙巾，那就得沾著一嘴油回教室了，多難看。

后記：我沒有想到，就是我的這半張紙讓他對我又多了幾分好感。

12月17日。

周四，我上完午飯前的最后一課，匆匆忙忙洗手帶孩子們進食堂吃飯，口袋里的最后一張紙巾在洗手后擦干用完了，坐下和揚揚共進午餐的時候我不敢吭聲，教育他每天吃飯要帶紙我卻沒有帶。也許我的舉動也被他觀察到了，揚揚手邊有三張紙巾，他一直欲言又止，我看出了他的心思問他：“是不是也給我準備了紙巾?”他又只是點點頭，并且給了我一張。

后記：原先準備在班中表揚他的舉動，可是上課他有不乖被老師批評了，讓我又心寒了一下。

12月18日。

揚揚今天又給我帶了一張紙巾，今天我只是按照自己的習慣，吃完飯將擦過嘴的紙巾順手擦了餐桌上的湯湯水水和米粒，沒想到他也照樣擦了起來，而且還很干凈，讓我體會到了什么是榜樣的力量，原先小組長讓他動手整理桌子他都跑得無影無蹤。

后記：既然榜樣的力量在揚揚面前有這么強大的作用，我更應該規范好自己的言行，希望能真正影響到他、幫助到他。

12月19日。

由于天氣寒冷，為了保證孩子們能喝到熱湯，學校安排班主任每天都要給孩子們從保溫桶中分湯，揚揚是一個人坐，所以每天我都單獨給他一碗，有時是小碗，有時是大碗，就看他遞給我什么。但今天遞給他熱湯的時候，他開口和我說了謝謝，并且共進午餐的過程中還和我聊了班中幾件小事，讓我興奮不已。原來的他只會在孩子中各種淘氣各種鬧騰，在老師們面前很少開口說話，就算請來辦公室談心，他最多也就點頭搖頭。我想他應該有改變吧。

后記：圣誕來臨之際，給班中每個孩子送上了一個紅紅火火的圣誕帽作為禮物，孩子們都很開心很珍惜，但揚揚將帽子套滿了這個腦袋，蒙著眼睛鼻子嘴巴到處跑，危險之極。沒多久帽子就被扯破了，我問他是不是不喜歡我送的帽子，他看到我傷心的眼神立馬安靜了下來。

12月22日。

今天我去拿飯回來的時候，發現揚揚將我給他盛的一大碗湯分成了兩小碗，然后吃飯的時候眼睛一直偷偷在再看我，我猜出了他的用意，問他是不是給我盛的湯，他露出笑容說是的。雖然這碗湯只有一小口，也沒那么熱了，但我覺得一直暖到了我的心里。

后記：他怕我不接受他的分享，怕我說他分的太少，所以一直沒好意思開口。但看見我這么快得喝下，以后我每天的湯都是他給我準備好的。

12月25日。

還記得我之前說的紙巾的事兒嗎?其實班中不記得帶紙巾吃飯的孩子不止揚揚一個，邊上的三位同桌今天就都沒有帶上紙巾，恰巧又有湯水打翻在桌子上，揚揚現在每天都會多備一些紙巾，一來是分給我，二來是分享給其他孩子，可今天三個孩子沒有紙巾他手邊只剩下了一張，于是觀察到他將三層的紙巾撥開分給了三個孩子。我想，他又懂事一些。

后記：正好以此機會我教育了孩子遇到食堂就餐的突發事件沒有紙巾很尷尬，又以揚揚為能量形式為例教育大家，效果杠杠的。

12月26日。

今天外出半天，沒能趕得及在學校就餐，下午揚揚看見我的時候就問我去哪了，為什么沒有來吃飯。

后記：被人記掛是一件幸福的事情。

12月27日。

吃完飯，發現隔壁一年有孩子離開的時候沒有將椅子擺回原位，揚揚沒等我開口前就主動幫弟弟妹妹把椅子擺了回去，不得不讓我對他豎起大拇指。

后記：揚揚在教室也是一個習慣不太好的孩子，廢紙滿地扔，桌子七歪八扭，既然今天他知道要幫助別人整理桌椅，那一定也會整理自己的桌椅了。

12月28日。

由于班中流感肆意，得到班級停課一周的通知，孩子們午飯后被家長接回。和揚揚共進午餐的時候他照樣給我準備了紙巾，分了我一碗湯。吃了一半的時候他眼睛紅紅的告訴我：“老師，我不想停課，我不想放假，我想待在學校。”突然間飯就不吃了，說是吃不下。這孩子是怎么了。“停課了就不能和你一起吃午飯了，就沒有小朋友一起玩耍了。”我恍然大悟。傻孩子，頓時我覺得我眼前的這個孩子怎么會是個淘氣鬼呢?明明就是一枚小暖男。此時此刻，真的想將他擁入懷中，給他一個母親般的擁抱，告訴他我一直都在。

后記：臨被接走前，揚揚從口袋中掏出了一顆糖放在我手中，告訴我會想念我，會想念大家。我還曾經在感動中沒還過神來，他又掉頭回來了，說是忘記拿外套了，這丟三落四的毛病著實讓我哭笑不得。

孩子們停課一周，沒有他們的歡聲笑語沒有他們的打打鬧鬧還的確很是不習慣很是思念，關于揚揚，我想未完待續更適合結尾，才記錄了他這么幾天的點點滴滴就發現了他的進步，想告訴老師和家長們，善于觀察，從細微入手，給孩子們足夠的時間和耐心，以點出發，以面總結，終究會收獲滿滿的驚喜和幸福，不論是你我還是他!

作者|朱琳。

公眾號|玉峰文苑。

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇十九

因為心里惦記著我那可愛的小豆子，所以我一大早起床跑去客廳看看小豆子發芽沒有。哎，還是沒有發芽！這個結果讓我很失望。可走近一看：小豆子的外衣上鼓起了六個圓圓的包，把它的衣服漲的大大的。這個發現讓我欣喜不已。小豆子，你一定要快快長大呀！

十月十二日下午。

今天我的小豆子那綠色的外衣被那白白的園肚皮給脹破了！而它的自己本身也又變大了一倍。現在它的外形像一個園又長的小鼓，怎么看都讓人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵貼在水面上，就聽見了一組對話：“哎哎哎，那個，你，往那邊一點兒，我快被你擠死了！”“我這邊都擠的夠嗆，還給你讓位！沒門！”呵呵，豆子們的確長大了。

十月十三日下午。

十月十四日下午。

今天豆子伸長了它那嫩白色的“小尾巴”，變成了一個“9”字形。我輕輕的捏起一顆豆子，只見豆子的身體的顏色變成了嫩黃色，嫩黃色的身體加上嫩白色的小尾巴，看起來還真有那么一點像綠豆芽了呢！小尾巴稍微長長了一兩毫米，差不多有一毫米寬。要是它們的小尾巴都朝上的話，那看起來就像一塊小草坪了，只不過草都說白色的罷了。

十月十六日下午。

今天，我的豆子長出來了兩片綠綠的小丫丫。就像是多啦a夢的頭上插上了竹蜻蜓一樣，怪有趣的；陽光照耀在露珠上，美極了。父親說豆子一長葉就不能吃了。哎，可惜，我的努力全白費了！

學生的社會觀察作文大全（20篇）篇二十

我的媽媽是一個愛我的好媽媽。她做了許多讓非常我感動的事情。有一次我和媽媽來到了麥當勞，當時我很餓，于是，我點了漢堡包、薯條、可樂、雞塊等好多美味，我迫不及待地吃了一個大漢堡。可在我吃雞塊的時候卻發現媽媽正在微笑地看著我。我疑惑地問媽媽媽媽你為什么不吃呀?媽媽笑著對我說：我不餓，你快吃吧!不用管我。聽了媽媽的話，我不加思索地又吃了起來，直到吃飽了小肚肚為止。這時，媽媽一邊摸著我的皮球一樣的肚子一邊說：吃飽了嗎?我撒嬌地說：當然吃飽了，你看我的肚子都要爆炸了!于是，媽媽拿起了我吃剩下的薯條，慢慢地吃了起來。我問：媽媽，你不是說你不餓嗎?怎么又吃起來?媽媽笑著對我說：我是不餓，我只是覺得吃不完扔掉就很浪費，所以，我就幫你吃了。

可是后來聽爸爸說起這件事，我才知道，媽媽并不是不餓，而是她不舍得吃，當時我心里很難過。感動得我流下熱淚。我深深得知道媽媽是那么的愛我。這件事真讓我感動。