策劃方案的編寫可以幫助團隊明確目標、明確任務，避免盲目行動和無效投入。小編精心挑選了一些實用的策劃方案范文，通過學習這些案例，可以更好地理解策劃工作的要點和技巧。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇一

為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生體育運動技能，培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。

時間：20xx年10月10日

地點：學校操場

50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。

總裁判長：梁x

安全管理及攝像：袁x

50米短跑裁判員：李x

兵乓球裁判員：梁x

壘球裁判員：易x

跳繩裁判員：梁x

各類比賽項目分男女生獎前3名。

1、單人項目均分男女生進行比賽。

2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。

4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處；

3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。

4、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

1、首先，有請梁校長宣布運動會開始。

我宣布：寨下小學20xx年秋季運動會現在開始。

2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。

3、第二項：請教導主任宣布有關運動會的`安全事宜以及各項目的比賽場地。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇二

一、競賽日期和地點：20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。

二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

三、競賽項目：

2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）。

3）團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

4）教職工項目：4×100米接力（以級部為單位）。

青年組：跳遠、跳高、壘球。

中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑。

四、參賽辦法：

1、凡本校學生均可參加。

2、競技類項目：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人，每人限報2項（不包括接力項目），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力項目），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生；一、二年級親子項目每項每班限報3組，不可與其他項目兼報。

3、團體項目：

（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報2人（男女不限）。

（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。

（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。

4、競技類項目（除20×200米接力）和團體項目不可兼報；各團體項目不得兼報。

5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

五、競賽方法：

1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。

2、跳繩（繩具自備）。

（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數。

（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。

（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。

（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。

3、踢毽子。

（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。

5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米（包括200米）以下項目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

六、獎勵方法：

1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分。總分并列，以破紀錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區(qū)紀錄加10分，破校記錄加5分。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇三

一、競賽時間：

四月下旬——五月上旬（具體時間另行通知）。

二、競賽地點：

呂小田徑場。

三、參賽單位：

呂小（1—6年級）均以班為單位組隊參賽。

四、競賽分組：

按年級分組。

五、競賽項目：

（一）個人項目：

（1）1—2年級：60m、200m、立定跳遠、壘球。

（2）3—6年級：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球（女子用實心球）。

（二）集體項目：（每班10男10女）。

一年級：勇炸碉堡。

三年級：跳單、雙圈。

四年級：送雞毛信（50米往返跑接力）。

五年級：體質質量調研項目。

六年級：摸石過河。

六、參賽辦法：

1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。

2.報名：

個人項目：1—2年級各隊可報男女各4人，每人限報1個項目，每個項目可報2人。

3—6年級各隊可報男女各3人，每人能報2個體育項，每個項目限報1人。

集體項目：每班男女各10人，與個人項目不得重復（已參加個人項目的學生不得參加集體項目）。

3.：報名日期截止4月15日，逾期不報作棄權處理，并追究相關人員責任。

4.報名單交至廣播室秦琴老師。

七、錄取名次及獎勵辦法：

1.單項均淘汰一人取名次，按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。

2.團體總分獎：各年級團體總分設置獎項，給予相應物質獎勵。

八、其它事項：

各班要及時選好苗子，抓好訓練，以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。

九、集體項目競賽方法及規(guī)則：

一年級：勇炸碉堡。

比賽規(guī)則：每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線，再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲，并且只可在比賽中投一次、一球，運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌，擊掌后隊友方可出發(fā)，比賽完成后，清點各班桶內的球；成績以投進的球的多少判定，如遇數量相同，則完成時間短的班級為勝。

二年級：鴨歩接力。

比賽規(guī)則：每生胯部夾一個軟式排球（皮球），裁判發(fā)令后，每組排頭的學生夾球出發(fā)，在距起點越20米處，繞過障礙物后返回給第二個學生，一次進行，先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始，出發(fā)后手不得接觸球。

三年級：開心跳跳。

比賽規(guī)則：單圈與雙圈之間間隔50厘米；各隊隊員成縱隊站在線后，聽令后，每隊第一名隊員出發(fā)，采用雙腳并攏跳單圈（落在圈內），雙腳分開跳雙圈（每圈落一腳），至終點后，采用同樣的方法返回起點，同下一名隊員擊掌后，下一名隊員方可出發(fā)，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。

四年級：送雞毛信（30米往返跑接力）。

比賽規(guī)則：各班采用迎面接力法，每班將運動員分成男、女兩組，每組10人，在起點處站立一組，距起點30米處站立另一組，教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住，發(fā)令后學生開始向對面跑動，到達終點將號碼報給終點處第一名同學，依次往返，比賽完成的同學應馬上進入休整場地，不得干擾其他運動員，后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝，同是正確的組別按照計時排名。

五年級：立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕。

六年級：摸石過河。

比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起，人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇四

為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生體育運動技能，培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。

時間：20xx年10月10日

地點：學校操場

50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。

總裁判長：梁x

安全管理及攝像：袁x

50米短跑裁判員：李x

兵乓球裁判員：梁x

壘球裁判員：易x

跳繩裁判員：梁x

各類比賽項目分男女生獎前3名。

1、單人項目均分男女生進行比賽。

2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。

4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處；

2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。

4、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

1、首先，有請梁校長宣布運動會開始。

我宣布：寨下小學 20xx年秋季運動會現在開始。

2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。

3、第二項：請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇五

為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學生身體素質，經研究，定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。

時間：20xx年9月30日

地點：田徑場、籃球場

為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。

組長：陸x

副組長：楊x

宣傳組：教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協(xié)調運動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的'編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫(yī)務室。負責物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

參賽單位：全體學生，以班級為單位

一、二年級：趣味賽

三――六年級：田徑運動會、集體賽

趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力

集體賽：拔河（除一、二年級）

田徑：

徑賽：60米、100米、200米、400米、4x50米接力

田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。

趣味賽項目：每人限報2項，每項限報1x人（除接力賽）

集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。

（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。

（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現則取消該項成績，且扣班級總分10分。

（一）比賽方法和要求：

1、比賽采用預決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。

（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分

1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。

2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

各班于20xx年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳英老師，一經報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜，另行通知。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇六

為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。

二.活動時間。

20__年4月日中午。

三.活動地點：

延大南體育場。

四、活動內容。

競技項目：

活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之四：4_100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。

趣味項目：

活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)。

活動之二：跳大繩(規(guī)則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)。

活動之三：10_100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)。

五、活動程序。

1、宣傳統(tǒng)計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名。

時間：20__年4月日—20__年4月日。

2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。

六、工作任務及分工。

七、評委及嘉賓。

評委：

嘉賓：

八、展覽經費預算。

哨子20_1=20。

蘋果8個=50。

兩箱水40。

終點繩20。

打車費30。

共計：160元。

九.工作要求。

每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇七

一、 運動會主題:友情、責任、拼搏、進取。

二、 運動會口號:運動強壯體魄，責任鍛造輝煌。

三、 召開時間：……為周全落實素質教育精神，促進學生身心周全健康成長，進一步活躍師生校園文化生活，以良好的精神面貌喜迎全運會和園博會，使本次運動會安全、有序、文明、提高，特制訂本方案。

一、 運動會主題:友情、責任、拼搏、進取。

二、 運動會口號:運動強壯體魄，責任鍛造輝煌。

四、 列入局限:初一、初二全體學生，初三運帶動，部分教職工。

教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

六、 成立運動會各類組織機構

1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、*劉興敏、齊凱、董飛（學生會主席）。

2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

3、大會組織及宣傳:學生處負責。

4、安全保衛(wèi):辦公室負責。

5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。

6、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

1、跑道行進。

2、服裝統(tǒng)一，隊列整潔，步伐有力，口號清脆，精神面貌好。

3、體現班級特色及大會主題、口號。4、說明注解詞由各班完成，100字以內。

5、入場式遞次:

國旗隊―會旗隊―彩旗隊―初一級部1―10班代表隊―初二級部1―10班代表隊

4、校長致運動會揭幕詞。

5、裁判員代表談話。

6、運帶動代表談話。

7、宣布運動會學生紀律要求。

8、運帶動退場，競賽最先。

附:運動會精神文明班集體評選標準

1、入場式相符黌舍要求，學生精神面貌好，班級特色光鮮。

2、運動會時代，學生紀律良好，遵守大會秩序，文明觀賽。

3、運帶動素質好，*責隨意率性識強，無弄虛作假、冒名頂替現象。

4、班級學生自覺遵守作息時間，無曠課、遲到、早退現象。

5、運動會時代，班級室內外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時打掃并保持清潔，學生不吃零食。

6、班主任全天盯在班級，維持好班級秩序。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇八

65.頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。

66.頑強拼搏，挑戰(zhàn)自我，突破極限，勇奪第一。

?

?

67.青春如火，超越自我，勵精圖治，奮勇拼搏。

68.認真讀書，踏實做人，全民健身，奔向奧運。

69.三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)揚。

70.團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。

71.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。

72.三班雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇九

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

20xx年xx月xx日在學校操場舉行。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

1.一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈

2.二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

3.三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

4.四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

5.五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

1.一年級：男、女組各項限報各報6人。

2.三年級、四年級組：每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3.五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。

比賽方法和規(guī)則（略）

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。

20xx年xx月xx日前將報名單報體育教師。

各班在本班內舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；留意安全，避免傷害事故發(fā)生，自覺遵守規(guī)則和要求。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇十

一、活動目的：

通過本次活動讓同學們在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養(yǎng)了大家的競爭意識和團隊精神，增強同學們的集體榮譽感，加強各專業(yè)之間的交流與溝通，增進了彼此的友誼。所以此次的運動會對于新生的大一們來說是很鍛煉自己的一次機會，也是展現自己的機會。以此來充實自己的大學生活。

二、活動宗旨：

友誼第一，比賽第二。

三、活動時間：

**年**月**日--**月**日。

四、活動地點：

學院田徑場。

五、活動前期準備：

1、挑選方塊隊人員，確定人數(從大一各班挑選，每個專業(yè)一個方陣，共三個方陣)。

2、整理所挑選的人數，并由主席團主持和訓練各專業(yè)方塊隊。

3、體育部早期下班進行宣傳運動會事宜，搜集運動方面有強項的學生信息并組織人員開展訓練，為運動會順利開展做充足準備。

4、加強對運動員的訓練，每天早晨6:40--7:30進行訓練，為運動會開始做備戰(zhàn)。

5、宣傳部將海報于11月5號晚上設計出來，在6號早上陳列在二教教學樓和汽車樓內，讓同學們都能熟知學院這一體育盛事。

6、宣傳部提前下班宣傳，讓班級人員準備好加油稿，在運動會進行期間為我系運動健兒們加油打氣。

六、活動的具體安排：

1、秘書處：開幕式時，在大一選取三個班級去觀眾席中做啦啦隊，為我系的方陣隊和運動員們加油打氣。(要穿著正裝，包括學生會各干部干事，同時要求各干部干事們要帶好工作牌)。

2、宣傳部：學生會宣傳部和團總支宣傳部負責收集運動會加油稿，并及時送至廣播站為運動健兒們加油打氣，以鼓勵他們積極奮戰(zhàn)。并且提前出好海報陳列在二教門口和汽車樓門口。

3、秘書處與辦公室：學生會秘書處負責學生會人員簽到，團總支辦公室負責團總支人員的簽到(工作人員必須提前30分鐘到場做好準備，對遲到、缺到的干部干事們進行登記，納入其部門考核，有特殊情況者必須向各小組長說明情況)。

4、文體部與會計協(xié)會：文體部與會計協(xié)會負責運動員的后勤服務工作，文體部負責運動員的飲水問題。會計協(xié)會負責保管運動員的衣物，全程陪同運動員參賽。

5、體育部：在田徑場入口處找好場地，插上系旗，這樣便于運動員們輕松找到我系工作處來咨詢自己的比賽事宜。體育部為運動員們檢錄進場做保障，運動員要提前20分鐘到比賽場地，做好賽前的熱身準備。

6、文建部與組織部：在開幕式中，大一各班前來觀看的同學，文建部要進行組織并維持好紀律，不能使觀眾席上的同學們太過喧嘩。

7、衛(wèi)生部與外聯部：在開幕式結束后負責后期的衛(wèi)生清理，以保持場地的清潔。每天的運動會結束都要安排人員打掃好我們所在的大本營的衛(wèi)生。

8、心理部與網技部：在運動會進行期間，拍攝運動會中精彩畫面，為后期的資料匯編收集材料。

9、宿管部與學習部：協(xié)助體育部，提前通知運動員當天比賽的項目，以防運動員遺忘或者記錯比賽時間，從而錯過比賽。男生在早上負責搬好運動員的用水，交給學習部小組長。

10、治保部與青服部：買好藥物，在運動員熱身或者跑完項目之后所需要使用時為運動員送過去。醫(yī)療小分隊要做好緊急的救助工作。

11、女生部：培訓禮儀人員，為運動會開幕式中各專業(yè)牌的舉牌工作做準備，但開幕式結束之后其為機動小組，隨時聽從調配。

七、注意事項：

1、工作人員每次要提前三十分鐘到達現場，提前為這一天的工作的開展做準備。

2、運動員要提前二十分鐘到達田徑場，進行熱身活動。為其發(fā)揮的成績做充足的準備。

3、秘書處、辦公室要嚴抓遲到、早退以及不來簽到的“危險分子”對于做事不積極主動的給與相應的懲罰，然而對于積極負責的給與表揚和加分。

4、主席團和書記處要在每天運動會之前和之后都做好有關運動會的各項事宜，要主持大局。

5、不管是學生會人員或是本系其他人員要時時刻刻維護經貿系形象。

八、經費預算：

1、橫幅35元。

2、桶裝水：32元。

3、藥物：云南白藥2瓶32元，活絡油2瓶46元，創(chuàng)口貼10.5元。

4、杯子：22元。

5、寫廣播稿所用的筆和材料紙共16.5元。

合計：194元。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇十一

89.秋風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們四(三)怕過誰!

90.四三四三，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。

91.四年(三)班，決不一般，堅定豪邁，展現風采。

92.把舵揚帆，銳不可擋，奮勇拼搏，氣勢非凡。

93.淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。

94.趕虎下山，驅龍出水，勇往直前，獨占山水。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇十二

進一步推進陽光體育活動的`實施，提高廣大師生體質，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運動中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展示個性。同時，推動學校“明禮、健體、博文”三項行動，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的心態(tài)促進學習和生活。

快樂運動，幸福生活。

組長：xx。

副組長：xx、xx。

成員：各班班主任及副班主任。

全校師生。

x月x日――x月x日(具體時間另行通知)。

操場。

教師項目：(至少參與一個項目)

1、乒乓球比賽

規(guī)則：比賽采取三局兩勝制，單局xx分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

2、羽毛球比賽

規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，單局xx分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽，根據報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

學生中段、高段項目：

1、足球聯賽

規(guī)則：

(1)男生比賽采用六人制進行比賽，上下半場各xx分鐘，共xx分鐘。

(2)中段女生采用點球進行比賽，進球數多方獲勝。具體規(guī)則按照現最新足球規(guī)則進行。

(3)高段女子比賽采用六人制進行比賽，上下半場各xx分鐘，共xx分鐘。

參與方式：3-6年級每班男生各選派x人上場(含守門員)并選好預備隊員，3-4年級每班女生各班選取x人進行點球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派x人上場(含守門員)并選好預備隊員。

學生低段項目：(每人最多兼報x個項目)

1、立定跳遠

規(guī)則：站在標志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報x人進行比賽。

2、一分鐘跳繩

規(guī)則：手握跳繩，在規(guī)定的一分鐘以內跳出的次數為最終成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報x人進行比賽。

3、投擲壘球

規(guī)則：手擲壘球，在規(guī)定的區(qū)域向前投擲根據投擲的距離為最終成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報x人進行比賽。

8、活動設獎

1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中、高段)。

2、單項獎：單項比賽獎勵前x名。 團體比賽獎勵x名。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇十三

增強體質，增進友誼。

二、活動目的。

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

三、活動時間。

20__年x月__日。

四、活動地點。

__小學。

五、參加對象。

__小學全體師生。

六、組織領導及分工。

1.領導小組：

組長：__。

副組長：__。

成員：__等。

2.基本分工：

__：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。

__：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。

__：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

__：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全用電。

__：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。

__：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

各班班主任負責本班的紀律。

開幕式：

主持人：__。

1、宣布__小學秋季運動會開幕。

2、運動員入場，鳴炮、奏樂。

入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。

程序：

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。

閉幕式：

1、宣布大會閉幕式開始。

2、各隊代表入場。

3、宣布比賽成績。

3、發(fā)獎。

4、學校領導致閉幕詞。

比賽安排：

低年級組__米跑。(取每組第一名進入決賽)。

中年級組__米跑。(取每組第一名進入決賽)。

高年級組__米跑(取每組第一名進入決賽)低年級組__米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組__米跳繩(取每組第一名進入決賽)高年級組__米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組跳高(取每組第一名進入決賽)高年級組跳高(取每組第一名進入決賽)中年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)高年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)低年級組__米跑決賽。

中年級組__米跑決賽。

高年級組__米跑決賽。

低年級組__米跳繩決賽。

中年級組__米跳繩決賽。

高年級組__米跳繩決賽。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇十四

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇十五

軟件工程系體育部。

20xx年10月27—28日。

為了豐富大學生的課余文化生活，深化我院藝術體育特色，增強學社體質，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高我院田徑運動水平，給體育愛好者一個展示自我的舞臺，在秋的季節(jié)里，我院在20xx年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創(chuàng)造機會，促進同學之間的.交流。

本次運動會以“增強體育精神，展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)。

20xx年10月27—28日。

鄭州職業(yè)技術學院田徑場。

鄭州職業(yè)技術學院院團委。

全系學生。

為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：

指導老師：劉建偉。

組織成員：軟件工程系學生會。

負責人：、劉明洋、史亞蘭。

主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。

負責人：賀江南、齊建超。

1、運動員通知。

2、運動員賽前檢錄。

3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。

負責人：宋彪、趙景。

主要人員：何營營姜軼麗孫銀凡劉榮榮李浩杰陳虹霖。

楊翠王翠宋彎彎姚圓圓趙茹吳俊曉張榮。

1、運動員當天后勤人員安排。

2、保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發(fā)狀況。

3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

4、組織賽場所用桌凳條幅。

李良啟李少軍。

王昆鵬王春樂陳-軍輝。

吳大帥馬崴袁磊。

10月27日上午9:00—12：00。

男子、女子100米預賽。

賀江南。

胡宇趙-巖王炎。

王冠翔段福選李傲楠。

張瑞麗李采青盧金花。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇十六

1.活動背景：

金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發(fā)揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

2.活動主辦方：

社會學院社聯。

活動的目的及意義：

1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發(fā)展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發(fā)揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

2.活動的可行性：

此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。

3.活動對象：

社會學院11信管，11社工。

4.活動地點：

東區(qū)操場。

5.活動時間：

待定。

6.活動內容：

由90名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統(tǒng)一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。

7.活動流程。

(—)活動準備階段。

購買統(tǒng)一的服裝和道具。

請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈。

聯絡各個部門人員，做好相應的分工，協(xié)調工作。

(二)活動實施階段：見附件。

(三)活動總結階段：為了以后的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發(fā)展，我們必須對社團活動做認真總結，取長補短，吸取經驗教訓，吸取各方的寶貴經驗。

辦公室負責撰寫活動總結，整理好活動圖片和影像。

新聞中心負責將活動情況制作成海報，在校內展示活動成果，擴大社會學院影響力。

開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。

附件1：

1.入場方陣是一個由91人組成的大箭頭(人數可根據需要添減)，象征著社會學院勇往直前的氣勢，也說明了我們的目標和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內部有一個拼出來的英文，由27位帶著紅帽子的同學拼成，整個箭頭外部一圈的42名同學可戴藍帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會學院的旗幟具體見圖：

各班級要重視本次學校體育運動會，參加比賽的各班級、運動員、裁判員和工作人員必須服從大會的統(tǒng)一指揮，遵守大會組織紀律和有關規(guī)定，搞好團結，注意安全。服從組委會和裁判所作出的決議和決定，保證比賽的順利進行和圓滿結束。

具體要求如下：

(一)每班比賽，班主任必須到場監(jiān)督;。

(四)運動會屬學校正常的教學活動，學生不得無故請假，更不能擅自離校;各班要統(tǒng)籌兼顧，正確處理好參賽與工作學習的關系，確保參賽和工作學習兩不誤。

(五)裁判員要嚴格執(zhí)行競賽規(guī)則和《裁判法》，要認真嚴肅，公平公正，團結協(xié)作。

(七)工作人員要堅守崗位，積極做好各項工作。

(八)運動會期間進一步提高安全意識，要妥善保管好自己的隨身物品;。

學生參加小學田徑運動會策劃方案（實用17篇）篇十七