期末總結可以幫助我們發現學習中的問題并尋找解決方法。借助以下的經濟師總結范文，我們可以了解到不同行業和領域的經濟師在工作中取得的成果和效益，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇一

耶！太棒了！今天，奶奶、爸爸、媽媽都不在家。連做飯的事我都包了！我呢，就自由了！

媽媽臨走前叮囑道：“一個人在家不要給陌生人開門，不要碰電源插頭，不要”我心不在焉地點點頭。別說，一個人在家真無聊，怎樣才能過個充實的上午呢？先看看書吧！我在書架中小心翼翼的抽出兩本《少年文藝》，津津有味地看了起來。當我讀到一篇文章，名叫《香菇小姐》時，不由得淚水滿眶，但我還時不時的，抬頭看看門口，生怕有人進來。“呵呵！”我被我的膽小的樣子逗樂了！中間休息時，我會活動活動，畢竟勞逸結合最好嘛！

在十一點時，我又坐在鋼琴上，準備練琴。動聽的音符如一排排波浪從鋼琴里翻騰而出，優美的旋律在家里回蕩了半個多小時！

在這時，我肚子已經有點餓了，可能早上吃少了！我準備炒菜！菜譜是：主食，面條，外加西紅柿雞蛋湯。看，有蔬菜，有面食，有湯有水，這可是我的主打菜，還最簡單！說干就干，洗菜、洗鍋，到油、燒熱、放蛋、出鍋、放西紅柿、放熟蛋、放水、揭鍋、倒出。湯就這樣做好了！下面下面條。洗鍋、放水、燒開、放面、關火、倒出。ok！西紅柿雞蛋面做好嘍！拿起筷子拿起碗，狼吞虎咽地吃起來，自己喃喃自語到：“嗯嗯！還是自己做得香！”

沒多久，他們回來了！一見到我就哈哈大笑。我奇怪的問：“你們笑什么？”“你的嘴上怎么有一根面條呀？”哎！一定是我吃太急了沾上去了！

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇二

所謂“不當家不知材米油鹽貴。”為了讓我體驗當家的不易，并改掉我大手大腳的惡習。今天，爸爸媽媽鄭重地家庭的“財政大權”（錢包）交到了我手上:“這是這一天的生活費，你隨意支配交給你了。”

我緊緊握住手中的錢，心中激動的不得了，因為我終于可以掌管家里的事，當一個“小大人”了！

所謂“一日之計在于晨”，早餐當然要吃好啦！我看了看家里的食材，只有肉和青菜了。突然，我想起媽媽前幾天買的智能炸鍋，有了！于是，我按照網上怎么炸菜的視頻，照樣學樣。

經過我不懈的努力，終于完成了！雖然有點焦，但味道挺不錯的。再看看爸爸媽媽和弟弟妹妹，他們就如同嚼蠟一樣，面無表情。

唉！也算成功了一半吧！

快中午了，我準備去菜市場買菜，早餐吃好了，中午當然要吃飽了！我望著各種琳瑯滿目的菜系，都不知道該買些什么了。

“老板，這菜多少錢一斤？”

“七塊。”

“六塊賣不賣？”

“不賣！”

天本來就熱，攤主的吼聲猶如火上澆油，吼的我心里火辣辣的。走了無數個菜攤，終于買到了六塊一斤的菜。接著，我又挑了其他的菜，說的口干舌燥，卻也只講下幾毛錢來。

然而，我根本不知道，30多元對一家人意味著什么。

再經過一番折騰，我終于做好了飯菜！有:土豆絲、胡蘿卜炒肉、白菜。不過...太難吃了！連我自己都不想吃。

下午，爸爸媽媽像我往常一樣午睡，而當家的我嘞，只能開啟洗刷刷模式。

“我愛洗碗皮膚好好....”我哼著小曲，拿起我的“武器”————抹布，準備將一種用瓷瓦做的生活用品清洗干凈（它的大名叫:刷碗），接著過水、收拾柜臺。然后拿起拖把，沾水，拖地。從客廳到廚房，從廚房到主臥，再從主臥到次臥......接著還要把桌子、茶幾、電視柜全都擦一遍。最后，我要把一家人的衣服拿到天臺上去晾。就這樣，我從下午兩點“奮戰”到了下午，5點半！唉！我的老腰已經經不起折騰了，渾身酸痛，真不容易啊！

到了晚上，我為了避免吃完飯后那一個“神圣的任務”，在我的提議下，爸爸媽媽和我，弟弟妹妹，一起去吃肯德基，大吃了一頓后，雖然花了將近兩百塊，但我很滿足。

“小乖乖，現在知道當家的不易了吧！”媽媽捏著我的鼻子說。“知道了，媽媽我以后再也不會大手大腳花錢了。”

我虛心地低下了頭。

原來當家這么不容易啊！那么，我以后一定要多體諒爸爸媽媽！節儉一點。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇三

1.參觀農貿市場，了解農貿市場里有品種繁多的蔬菜和其他食品，是人們買菜的地方。

2.能大膽地與人交往，參與買菜的過程。

準備。

1.在日常活動中玩過“小菜場”的游戲。

2.各種蔬菜卡片，數量是幼兒人數的一倍。

3.與幼兒園附近農貿市場聯系參觀事宜。

4.每位幼兒準備一元錢。

過程。

——明確任務：每人要帶一元錢去農貿市場買菜。

——幼兒每人摸一張卡片，要求幼兒根據卡片上提示的蔬菜品種和數量去購買。

——幼兒交流自己買菜的經驗。可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況，也可以是角色游戲中玩菜場游戲時的體會等。

2.我們去買菜。

——觀察農貿市場的大門。

——引導幼兒觀察農貿市場的蔬菜分類擺放的特點，知道人們到這里能買到各種各樣的菜。

——幼兒根據自己的卡片，去尋找相應的蔬菜。教師重點觀察幼兒是如何與人交往的，如何買到自己需要的菜。

3.回園交流。

——請個別幼兒講述自己在買菜中遇到的事，讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。

——創編歌曲《買菜》，請幼兒將自己買的蔬菜編進歌曲中。如：今天的天氣真呀真正好，我和去呀去買菜，青菜綠油油呀，冬瓜胖乎乎呀，蘿卜、黃瓜、西紅柿、芹菜、蘑菇、卷心菜，哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不動。

建議。

1.鼓勵幼兒在家中經常和父母一起去買菜，進一步了解農貿市場，學會與人交往。

2.個別能力弱的幼兒可在教師或同伴的帶領下活動。

3.創編歌曲并不難，只需幼兒改動一、兩句，目的是讓幼兒對蔬菜有進一步的了解，感受蔬菜品種的豐富。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇四

巨人學校總部指導老師：林承霞在我成長的道路上，有一件事讓我非常難忘，經歷了這件事，我似乎長大了許多。

在我剛搬進新家的一天傍晚，天陰沉沉的,雨淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸、媽媽正在吃晚飯，突然電話鈴響了起來。媽媽接完電話，非常緊張的對我說：“萌萌，外公病了，我和爸爸去看外公，你自己在家，把門鎖好，要注意安全。”一聽外公病了，我的心一下提到了嗓子眼兒，因為我非常愛我的外公。于是我連忙說：“媽媽，帶我去吧，我也要去看外公，”媽媽說：“不行，你還沒寫完作業。”爸爸接著說：“好兒子別害怕，今天要小鬼當家了。”

爸爸、媽媽走后，我先鎖上防盜門，又將房門反鎖，然后檢查了好幾次，心想：明知我膽小，還讓我一個人留在家里。天越來越黑了，四處靜悄悄的，我越來越緊張，心砰砰地直跳，踮著腳尖走回屋里。還是寫作業吧，作業不多，也很簡單，一會兒工夫就寫完了。看會兒電視吧，我小心翼翼的打開電視，把聲音調到最小，生怕外面有人聽到。看了一會兒電視，還是緊張，匆忙洗漱完，趕緊躲進被子里，可是怎麼也睡不著，既擔心外公的病情，又害怕有人進來。我心里數著數，不知過了多久，慢慢睡著了。

半夜，電話鈴“嘟、嘟、嘟”地響了。我騰的一下坐起來，臉色蒼白，心跳得比兔子跑得還快，一定是恐嚇電話。我跑到窗前，戰戰兢兢地拿起我的寶劍。鈴聲繼續響個沒完，定定神，我想拿寶劍干嗎呀，算了，還是大膽的接吧。我拿起電話裝成大人的聲音，粗粗的說了一聲“喂-”，這時傳來了爸爸的聲音，“乖兒子，開開門，”一聽是爸爸，我膽子一下大了起來，大聲嚷道，“嚇死我了，你們用鑰匙開門不就行了嗎，還打電話干嗎！”我忘了把門反鎖了，我趕緊打開門，媽媽邊推門邊說：“兒子，嚇一跳吧，外公沒事，你安心睡吧。”聽了媽媽的話，我的心放到了肚子里，鉆進被窩，很快進入了夢鄉。

有了這次小鬼當家的經歷，我變得勇敢了，媽媽說：“膽量是鍛煉出來的，生活的能力也是鍛煉出來的，遇到任何事情都不要緊張。”后來又經歷了一些類似的事情，我的膽子真的越來越大了。長大以后我一定要成為一名勇敢的男子漢。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇五

活動內容：

1、通過調查、實踐，初步樹立幼兒健康的消費觀念，感受爸爸媽媽當家的不易，懂得要節約用錢。

2、積極參與討論、交流，大膽表述自己的見解，學習合作和記錄。

活動重點、難點：

培養幼兒節約用錢的好習慣，培養幼兒的獨立自主性。

活動準備：

兒童活動的小超市以及兒童教材的錢幣。

活動過程：

一、幼兒介紹自己家里的消費情況。

小朋友，昨天老師讓小朋友調查了家里的消費情況，你們知道家里的什么地方都需要錢？現在請小朋友介紹一下你們家里的消費情況。（幼兒自由匯報）。

二、活動（游戲）。

1、每三個小朋友為一組，先去中國兒童銀行領取十元的活動經費，再一起去超市購物。

2、小朋友去購物時怎樣才能順利地完成這次購物，你覺得應該怎樣做？（幼兒自由討論后匯報）。

（1）尊重每個小朋友，學會合作，人人參與購物。

（2）合理消費，不能超支。

（3）在超市購物時不能大聲吵鬧，吵到別的客人就不好了。

（4）挑選商品時要輕拿輕放，不要的商品要放回原處。

三、認真聽超市工作人員的溫馨提示。

1、進行溫馨提示。

2、你聽到了什么？說說看。

四、幼兒合作去購物（師參與指導）。

五、評價。

好了，現在小朋友都完成了這次超市購物的任務，說說你在購物時都有哪些收獲？（你學會了什么？）。

六、延伸。

今天回家小朋友在爸爸媽媽的帶領下去超市購物，體驗當家的不易。

活動反思：

這節活動課目的是培養幼兒合理的消費觀念，但活動時孩子們卻只是購物，完全忘記了自己是否有錢的事，看來這樣的社會實踐還要讓小朋友積極參與多鍛煉。最成功地是孩子們都喜歡這樣的活動，積極性很高，相信在實踐中多鍛煉，孩子一定會養成合理消費的觀念。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇六

今天，我早早地起來了，因為我們要去青少年空間參加“小鬼當家”一日營活動。

我和同學們坐著車，來到了青少年空間。拍過照，分好小組后，老師便分給我們每個小組一面白旗，讓我們在上面畫出隊徽、隊名等。

畫好了隊旗，快到吃飯時間了。在老師的帶領下，我們分成四組，開始出發去菜場買菜。一面面鮮艷的隊旗在陽光的照射下，是那么耀眼。來到菜場門口，老師發給每一組70元錢，讓我們自己買菜。我們像一群小鳥飛進菜場。好多同學和我一樣，都是第一次獨自去買菜，心里別提有多開心了呢！

不一會兒，我們便集中在門口了。我們的收獲可多了，有：兩個西紅柿，四根黃瓜，兩瓶果汁……我甚至還還價還了2元，買到了四根芹菜呢！ 我們拿著戰利品，一路上說說笑笑，很快回到了少年空間。

開始做菜了，在大家的努力下，一道道美味佳肴在同學們的手下誕生了。我們組做了土豆沙拉、涼拌黃瓜、番茄炒雞蛋和蛋花湯。其中我最愛吃土豆沙拉了，那甜甜的味道，真是要多美味就有多美味。大家嘗著自己做的`菜，可高興了！

之后，我們還攀了巖，闖了關，玩得不亦樂乎。

今天，我們不只學到了知識，還收獲了快樂，真是美妙的一天啊！

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇七

按菜單的提示（菜卡片及點子）買相應數量的菜，感知10以內的數量。

二、活動準備。

1.教具：各類菜的大卡片一套。

2.學具：“小鬼當家”菜單、菜籃、各類菜的小卡片裝在小盒中（班級人數的一半），幼兒自制的各類菜卡片若干，蠟筆。

3.實物投影儀，大屏幕。

4.場地布置：將幼兒自制的菜卡片裝盆擺放，并以“蔬菜區”和“葷菜區”布置成菜場。

三、活動過程。

（一）以生活經驗導入，引發幼兒買菜的興趣。

2.t：那小朋友們想一想，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶平時都會買些什么菜呢？

3.t：哦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶買的菜可真多呀！有青菜、蘿卜、茄子、番茄、蘑菇這些蔬菜，還有雞、鴨、魚、肉、蝦這些葷菜呢，營養可真豐富呀，瞧，我們小朋友吃了長得可健康了！

（二）自由結伴，合作制訂“小鬼當家”菜單。

1.t：哎，那菜場今天都會供應些什么菜呢？我們一起去看一下，好嗎？（教師帶領幼兒一一說出各種菜的名稱。）。

2.t（追問）：哎，為什么菜場會把這些菜都放在一起呢？（進一步幫助幼兒形成蔬菜和葷菜的概念）。

3.t：哇，今天菜場賣的菜可真多呀，那爸爸、媽媽們有沒有想好要買些什么菜呢？哦，有的已經想好了，有的還沒想好，沒關系，老師給每一家的爸爸、媽媽都準備了一張“小鬼當家”的菜單，還有兩個小盒子，一個盒子里面裝了各種蔬菜小卡片，還有一個盒子里呢裝了各種葷菜小卡片，待會兒請爸爸、媽媽們先商量一下今天準備買哪些菜呢？每樣菜買多少呢？商量好了就可以一起來制訂菜單了。

4.教師講解示范菜單制訂的操作要求。

5.t：你們還想買些什么菜呀？（請一幼兒上來示范操作）。

7.幼兒兩兩合作制訂菜單，教師巡回指導。

（三）按菜單的提示買相應數量的菜，感知10以內的數量。

1.t：哇，爸爸、媽媽們的本領可真大呀！那現在我們可要去菜場買菜嘍，瞧，老師還給你們每家準備了一個菜籃子，待會兒你們就可以拿著菜籃子去買菜啦，想一想買菜的時候又要注意些什么呢？（引導幼兒說出要按照菜單上的菜和點子的數量來買菜，裝菜的時候要擺放整齊）。

3.幼兒兩兩合作按菜單的提示買相應數量的菜，教師巡回指導。

（四）歌表演《辦家家》，結束活動。

1.t：哇，小朋友們都買了滿滿一籃子的菜呀，開心嗎？那你們是不是現在就急著想露一手，燒一桌子美味的菜讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來品嘗呀？那就讓我們趕快動手吧！

2.歌表演《辦家家》，結束活動。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇八

太好了！太好了!爸爸媽媽總算走了，我也可以放肆一會兒了。

該干些什么呢？對了！我可以把爸爸給我買的冰淇淋拿來玩呀。我走到冰箱前，打開冰箱門，拿出一大桶冰淇淋，用手往冰淇淋里抓了把，放在桌子上，捏來捏去，沒過一會兒，冰淇淋融化了，還把桌子給弄臟了。我抬頭看了看鐘表，糟糕，爸爸媽媽快要回來了，該這么辦呀，忽然我的腦間閃過這么一個主意。把冰淇淋全倒出來，把地板全弄滿冰淇淋。

過了一會兒爸爸媽媽回來了，他們看見滿地都是冰淇淋，驚訝的說：“這是這么回事”我只好乖乖的坦白了這一切。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇九

我做慣了家里的嬌嬌女,過慣了衣來伸手、飯來張口的生活。爸爸媽媽經常念叨：你什么時候才能長大呀！我不以為然，總覺得自己什么都懂。假期的一天，我突發奇想，和爸爸媽媽說：“從明天開始我來當家伺候你們，讓你們看看我的本事，省得你們小瞧我。”爸爸媽媽一楞，好久才回過神來，對我的提議倒是舉雙手贊成。

第二天，我走馬上任了。雖然說著豪言壯語，心里到底有些發虛，在去菜市場的路上只好不停地給自己打氣。到了市場，望著五花八門、應有盡有的菜，我不知道從哪里下手。在市場里轉了幾圈后，我心里有了點底，按照我們家最常用的菜譜買了肉、辣椒、香干、芹菜、白菜，然后象個凱旋的將士一樣回了家。回家后就忙開了：擇菜、洗菜、煮飯，當最要緊的一個工作“炒菜”開始時，我真是有點緊張。先放油，可又不知道是放多了還是少了；菜下鍋后，我學著媽媽的樣子來回地翻炒，可是那些香干象使了定身術一樣粘在鍋底硬是不聽話，我費了九牛二虎之力才讓他們分開，可香干已經面目全非了，然后手忙腳亂地放鹽、醬油、味精，終于起鍋了！等三道菜上桌，我已經滿頭大汗了，不過心里還是有那么點成就感。爸爸媽媽端坐在桌子邊等著我的杰作，他們提筷子的時候我還真是捏了一把汗，等看到他們微笑對視的眼神我就放心了，提起筷子夾了菜就往嘴里送，“哇——”我一口就吐了出來，這是什么味呀！爸爸媽媽還在說：不錯了，頭一次嘛。

吃完飯，我又開始了新的戰斗：洗碗、搞衛生。其中不小心打碎了一個碟子，割破了自己的手指，但我硬是沒做聲，要是爸爸媽媽知道了，肯定不會讓我再干下去了。搞衛生的時候和地板上的一個污點較量的過程最有意思了：我先是用抹布擦，沒反應；又用小刀削，倒還把地板弄壞了；最后我靈機一動上網查，原來膠印要用食醋抹，還真是醋到印除，看來搞家務也要講科學。

等我把一天的事情全部做完后，已經是晚上七點多了，我腰酸背疼，感到從來沒有過的辛苦。僅僅一天，我就感覺到了爸爸媽媽經營一個家是多么的不容易。，才知道生活不易，爸爸媽媽不易，而孝順父母、努力學習則是我們回報這份不易的最好的辦法。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇十

今天，媽媽和那幾個姨去逛街了，留下了我和我的表弟、表妹。

表弟和表妹一會兒東跑西跑，一會兒大叫大鬧，讓我心煩意亂，我把一大包麻將放在床上，表弟和表妹開始了他們的麻將“保衛戰”。表妹比表弟大，所以她一下子就爬到了床上，表弟也不差，他剛爬上去一點，表妹就擋在了他的`前面，可身手敏捷的他沒有放棄，一下子從旁邊躥了上去，他倆就開始爭奪麻將了。

他們倆一個手腳并用，一個專搶對方手中的麻將。結果表妹贏了，表弟鬼哭狼嚎地哭了起來，表弟才一歲半，這對他幼小的心靈產生了多么大的打擊，我急忙過去勸他，可是他就是聽不進去，表妹也不肯把她的麻將讓給表弟，表弟一直叫著：“媽媽，媽媽。”可是，他的媽媽和我的媽媽去逛街了都不在。我靈機一動，就教他們做游戲，他倆來了興趣，表妹把手中的麻將退還出來，表弟也停止了哭鬧，都聚精會神地看著我。我把麻將堆成了一座高樓的樣子，讓他們模仿我，一起來共同搭建一座高樓。他倆的高樓搖搖欲墜，發生了多次倒塌，我一直鼓勵他們一定要成功，終于高樓搭成了，他倆高興得直拍手。這時，他們的媽媽回來了，他們向媽媽展示了他們的作品，我也把我“”的經歷告訴了媽媽，媽媽表揚了我，說我長大了。

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇十一

寒假來了，我如一只從籠子里飛出來的鳥兒，一會兒打游戲，一會兒看電視，玩的不亦樂乎，可在我一蹦三尺高死，媽媽的一句話如冷水般，從頭澆灌而下——“我要出差，今天的家務包括吃飯全都由你自己解決！”

“不！！！”

唉，這可怎么辦啊？我捧著腦袋，咬著唇，眉頭如麻花般緊擰在一起，一臉的不知所措，我根本就沒做過家務，更別說做飯了。“咦”，我眼珠突然一轉，目光一亮，猛一拍桌子，跳起來，激動得大叫：“有了，既然媽媽這么逼我，那就順從她意，今天我來當一次家，成為一家之主！”

我摩拳擦掌，心中大笑，哈哈，沒想到我也能坐到這寶座，真是塞翁失馬焉知非福呢，好，先解決吃飯問題。想到這，我立馬拿起錢，飛奔到超市。環顧四周，頓時“口水直流三千尺”，好多零食啊！腦子一熱，我左手抄起一把薯片，右手捉起一袋糖果，剛想放進購物袋時，手突然一僵，懸在了半空中，吞著口水，：“我是來買菜的，怎能買這些呢，可…….”我閉上眼，艱難的放下零食，深深嘆了口氣，低著頭，還假裝擦去眼角的淚，道：“零食大哥，我現在是一家之主，家里上有小下有老，他們都需要我養，我可不能把錢花在你這，再見了，珍重。”我狠狠轉過身，向青菜走去。

終于買完了菜，帶著自豪的心情飛奔回家，來到廚房，看向鍋碗瓢盆，竟不知如何下手，原本以為做飯很簡單的我如同遇到了大敵，一臉焦急。最終，只能做我唯一知道怎么的菜——蛋炒飯。我拿起一個雞蛋，用力一敲，我去,蛋清頓時四濺，滿臉都是蛋清的我惡狠狠的瞪著雞蛋：“我還真不信，小小的雞蛋都敢欺我。”我雙手一捉，猛的一握，唉，結果慘不忍睹。憑借著一家之主的氣量，不再跟雞蛋較勁，我撅著嘴，費了九牛二虎之力終于把雞蛋打好。我長吁一口氣，端著盆子里的飯，嘴角劃起了輕松的笑容，說：“我看媽媽做，接下來應該不那么難了吧。”擰開火，倒下油，在把飯潑進去，“滋滋”頓時，放油太多，鍋里霹靂扒拉，我一驚，如彈簧從椅子上蹦下來，一臉驚悚的望著鍋，這是怎么回事！

我拿起鍋蓋擋在前面，小心翼翼的走過去，還時不時瞟它幾眼，壓下恐懼，右手拿起鍋鏟，一點一點的靠近炒飯，口水不斷往下吞，“滋滋”聲如魔鬼的呼喚，繚繞在耳中。“呼”終于把蛋炒飯做好了，我滿懷欣喜的鏟起了飯，大口一吞，用力的咀嚼著，嘴里發出模糊不清的聲音：“嗯。有點硬。咸了點。咳嘣。”

填飽了肚子，開使做家務了。我左手拿著掃把，右手握著拖把，如同洗塵器般，帶著不可阻擋的氣勢，沖向前，可所過之不是灰塵殘留，就是家具摔碎，我一會兒氣喘吁吁，一會兒累倒不干，客廳呢是越掃越臟。

“呼，呼，呼”我趴在沙發上，無力地癱倒，骨頭好像都被搗碎了般，腰酸背痛。休息了會，我環顧了下四周，滿意地點點頭，道：“雖然累，但看著自己的成果，心就慢慢甜起來。”

經過這次后，我深深明白了一家之主也不好當，但勞動過后的那份喜悅，卻讓我們無比滿足。

點評：本文是一篇不錯的記敘性文章，生動的語言，將“”這一主題表現得趣味盎然，淋漓盡致。本文一大亮點是細節的刻畫，“捧著腦袋，咬著唇，眉頭如麻花般緊擰……”將小作者的糾結的心情表現得十分到位。“買菜”“炒飯”“做家務”等也描寫得很有意思，不僅有動作描寫，還加上了心理刻畫，使得整個敘事更加有滋有味。

開頭對寒假高興的描寫，再接著反轉要“自己當家做主”，增添了文章可讀性，使故事自然開展。結尾處也升華了主題。很不錯！

專業小鬼當家工作總結范文（12篇）篇十二

于是我向父母提出了自己理財請求。

父母很驚訝，不過最終還是同意了。告訴我說：“給你一個月50元的零花錢，你自己支配，但不能亂花。”我一口答應，接過媽媽給我的50元錢，心里可高興了，這可是我的第一筆自己能支配的錢哦！

我心里一直在琢磨著：這50元應該怎么花呢？要不去先買一大堆零食？和老哥慶祝一下，不錯，好主意。我不管三七二十一，騎上自行車沖向小賣部。買了，薯片，糖，飲料，辣條，雪糕，蝦球……回家和老哥開了一個“美食會”。之后我又去買了兩本《查里九世》，看得津津有味。

晚上，我趴在床上清點今天的開銷，我算了算，今天一共用了32元，只剩18元，呀！不好，50塊錢一下子就要花完了。這個月才過去一天呢！接下來的日子該怎么辦啊，被父母知道我這么大手大腳，以后一定會沒收我的零花錢的！再想想：平時父母賺錢那么辛苦，我卻一下子就花光了！真不應該！于是，我把剩下的零花錢存起，留著需要的時候再發。

從那天起，我再沒有亂花錢了，什么薯片、飲料、雪糕……所有的誘惑我都忍住了，一個月過去了，我的50元錢還剩下幾塊呢！媽媽見我守信用，會理財，又給了我一個月的零花錢。我想，以后每個月的錢我要好好存起來，需要的時候才拿出來花。

我想：父母賺錢也不容易，應該為父母做些什么。可是，做什么呢？要不，買一束花送給媽媽。然后，買一條領帶送給爸爸。嗯？不錯。

于是，我打算，在母親節的時候，我要去花店，買了兩枝玫瑰，三枝康乃馨，兩枝月季和兩枝白玫瑰等，扎成一束五彩繽紛的鮮花，獻給我親愛的媽媽。到了父親節那一天，我要去男士服裝店買了一條領帶。當然不是一個人去的啦的，是和我老哥一起去的，讓老哥幫我一起挑選呢！

我想：等到父母忙完一天的活兒，在看電視的時候，就把禮物送給他們，他們一定會很開心的！

我能行，你，行嗎？