優秀學生對待學習充滿熱情和責任心,時刻保持學習的積極態度。下面是一些優秀學生的自我評價和改進計劃,讓我們一起思考和反思自己的不足之處。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇一
1、健康管理師證書考試是由國家衛計委職業技能鑒定指導中心統一組織健康管理師國家職業資格(三級)鑒定考試,考試合格者,頒發由國家人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心、國家衛健委人才交流中心簽章的《健康管理師》國家職業資格證書,可以作為招聘錄用、考核晉升、崗位續聘、職稱評定、加薪的重要參考依據。
2、有了健康管理師證書可以從事與健康相關的職業包括護士、營養師、心理咨詢師、預防醫學醫生、健康教育專家、健康體檢醫生以及健康保險、中醫保健、健康養老以及體育健身、醫療旅游、美容養生、母嬰服務、保健食品等崗位。
3、持有健康管理師證書可以到當地人社局領取培訓補貼1000-元。當前,健康管理師人員比較稀缺的,國家政策扶持,對通過考試滿足條件的人才發放補貼。
國家大力推動健康產業的發展,出臺的`一系列有關健康服務產業的政策,到,健康產業總產值將達到8萬億元以上,況且,我國人口又有13億之多,慢性病患病率高、老年化群、越來越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識還未增強,加上我國醫療體系向以健康管理為主的預防系統逐漸轉型,作為健康管理師將面臨前所未有的的發展機遇。
健康管理跨越基礎醫學、營養學、心理學、中醫學、運動學、康復學及慢病管理等多學科,健康管理師是健康產業最緊缺的復合型人才,我國存在著很大的人才缺口,目前隨著國家政策逐漸人性化,專家預想未來的10年內,至少1000萬健康服務人才被挖掘,而需要健康管理的人員也將超過200萬人。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇二
三年以上工作經驗|男|28歲(1988年3月5日)。
居住地:上海。
電話:130******(手機)。
e-mail:xx@。
最近工作[1年6個月]。
公司:xx有限公司。
行業:醫療/護理/衛生。
最高學歷。
學歷:本科。
專業:醫療衛生。
學校:上海中醫藥大學。
自我評價。
認真、踏實,工作能力強,適應力強。品德兼優,積極進取,通過對專業知識的學習和臨床實踐不斷提高自己,具備較高專業素養學習勤奮,態度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神。有較強的適應接受能力,能夠迅速的學習并且適應新近接觸的知識和技能。性格開朗,善于聽取別人意見,能很好地適應崗位工作。
求職意向。
到崗時間:一個月之內。
工作性質:全職。
希望行業:醫療/護理/衛生。
目標地點:上海。
期望月薪:面議/月。
工作經驗。
xx/6―xx/12:xx有限公司[1年6個月]。
所屬行業:醫療/護理/衛生。
1.負責關于孕產婦以及嬰幼兒疾病及營養方面的現場咨詢與電話咨詢;。
2.為孕產婦及嬰幼兒提供皮膚護理,營養免疫、食品健康、合理配餐等服務項目;。
3.組織并參與企業內部工作人員的培訓工作;。
4.獨立完成化妝品、藥品、保健品等新產品知識的培訓以及新品推廣策劃工作。
xx/8―xx/4:xx有限公司[1年10個月]。
所屬行業:醫療/護理/衛生。
1.建立、更新與跟蹤會員個性化健康評估系統;。
3.為會員提供相應醫療機構和專家就診;。
教育經歷。
xx/9―xx/6上海中醫藥大學醫療衛生本科。
證書。
xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
附:
一般來說投遞個人簡歷是一種比較簡便的求職方式,投遞的方法也有很多種,目前比較常用的有郵寄方式和電子郵箱的方式,還會有一些用人單位習慣求職者當面填寫個人簡歷。不管是什么樣的方式,都要掌握一定的技巧,在制作簡歷的時候也要充分展現出自我價值,獲得用人單位的認可,才能獲得就業機會。
制作簡歷的技巧。
投其所好根據用人單位的需求制作個人簡歷,另外制作過程中個人簡歷寫作方面的誤區要盡量避免,可以根據招聘信息,或者從網上論壇了解用人單位的需求,然后根據用人單位的需求制作個人簡歷,在學歷和經歷方面盡量多些一些與應征職位相關的經歷,用優秀的相關經歷,突出自身的價值,以及能夠勝任應征的工作,這樣就能夠獲得用人單位的青睞,增加面試的機會。
投遞時的注意事項。
個人簡歷制作完成之后就要投遞,一般情況下電子郵箱的方式比較快捷,所以在一些用人單位發出急招的信息時,可以選用電子郵箱的方式,或者直接見面投遞。如果不是急招信息,而是常年招聘的話,就可以采用郵寄的方式。還有一些需用應征者直接面試的單位,這種情況也需要應征者提前做好準備,因為這種單位都需要應征者當面填寫個人簡歷,不會有太多的思考時間,所以提前做好準備才能夠保證不會出現因為不夠了解用人單位而失去就業機會。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇三
一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。
二、各班級應定期進行衛生知識宣傳教育工作,特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預防與了解。
四、加強學生食品衛生的管理,教育學生合理營養,平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、嚴格執行國家中小學生作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛生,合理安排學習方法,提高學習效率。
六、學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作,定期組織衛生檢查評比活動,使學校環境整潔美觀,學生人人講衛生。
七、認真組織學生做好三操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
八、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫院就醫,若發現重大疾病或傳染病應立即上報學校主要領導。根據病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。
九、發現疾病應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發熱、咳嗽等癥狀的傳染病學生帶病來校學習。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇四
專業不符合這種情況還是很常見的,如果是大專以上學歷,不是醫藥衛生專業的`話,那就先找一個本職業或者相關職業工作3年,三年后就可以報考了。
2、學歷不符合。
報考健康管理師最低要求是中專學歷,如果你是醫藥衛生專業的,只需工作年限達標就可以了,如果你想用大專以上學歷報考的話,那就可以考慮通過成人教育的方式提升學歷,只要是國家認可的學歷,學信網可查,都是可以報考的。
3、不是本職業或者工作年限不符。
學歷越低,工作年限要求越長,而且要求本職業或相關職業范圍的工作年限,如果你不在范圍內,報名審核將不能通過。不是本職業的就可以嘗試轉行,是本職業的就穩定工作,把工作年限提上去。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇五
所需材料:
《衛生行業職業技能鑒定個人申請表》(電子版)。
近期個人2寸免冠彩色白底電子版照片。
身份證正反面(電子掃描版)、最高學歷證書(電子掃描版)。
從事本職業年限單位證明原件1份。
個人簽字承諾書原件(無法提供學歷真實性需要提供)。
報考條件:
取得相關職業(本標準相關職業是指:衛生專業技術人員相關職業、醫療臨床輔助服務員、公共營養師、生殖健康咨詢師等。)四級/中級職業資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業或相關職業工作5年(含)以上。
具有本專業或相關專業(本標準相關專業是指:臨床醫學、護理學、公共衛生與衛生管理類等醫藥衛生類專業。)大學專科以上學歷證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生)。
具有非相關專業大學專科以上學歷證書,累計從事本職業或相關職業工作2年(含)以上。
具有本專業或相關專業中等專科以上學歷證書,累計從事本職業或相關職業工作3年(含)以上。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇六
1.健康信息提供者要求一定的醫學和和公共衛生背景;要求具備醫務人員和公共衛生人員相同的職業道德,在工作中嚴格遵循醫學和公共衛生倫理守則。
2.健康促進推動者要求有良好的人際關系和溝通能力以及社區動員組織和協調能力。
3.知識技能型勞動者屬于以腦力勞動為主的職業。
4.衛生行業特有國家職業其職業技能鑒定工作由衛生職業技能鑒定部門綜合管理、統籌規劃。衛生職業技能鑒定部門負責對本行業特有職業(工種)技能鑒定進行監督和檢查,核發本行業特有職業(工種)的國家職業資格證書。
職業道德。
1.尊重以人為本,尊重人的自主性(一個人按自己的計劃決定自己行動的一種理性能力),遵守知情同意的原則,對個人信息保密,尊重個人隱私。
2.不傷害/有利健康管理師在提供服務過程中不但有不傷害服務對象的義務,還有促進服務對象健康,保護他們重要的和合法的利益的義務。在這里,傷害包括軀體的,精神的和經濟上的傷害。在保護利益方面,要盡量爭取利益最大化,風險最小化;要兼顧經濟效益和健康效益。在原則上,健康效益永遠優先于其他效益。
3.公正公正包括分配公正(利益和負擔公平分配)、回報公正(投桃報李)和程序公正(所建立的程序適應所有人,沒有例外)。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇七
心理健康教育是提高學生心理素質的需要,是實施素質教育的重要內容。學生正處在身心發展的重要時期,當代獨生子女特有的心理特點,面臨更嚴峻的形勢。因此,在小學開展心理健康教育,不僅是學生健康成長的需要,也是推進素質教育的必然要求。結合本校實際,特制定相關制度如下:
1、認真貫徹上級主管部門的有關精神,加強對學生的心理健康教育,把心理健康教育的內容結合實際滲透到德育工作中去。
2、加強心理健康教育的師資隊伍建設和組織建設。逐步建立在校長領導下,以專兼職心理輔導員和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強對師資隊伍的理論和實踐能力的培訓,提高心理健康教育隊伍的素質。
3、立足校本特色教育,堅持預防為主,遵循學生身心發展規律,加強心理健康教育的科學性與實效性。
4、面向全體學生,開展普遍性的心理健康教育活動,將心理健康教育積極有效的滲透到學科教育中。開設心理健康教育主題活動課或專題講座,普及心理健康科學常識,幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質。
5、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。開展個別咨詢與輔導,健全心理咨詢室(或心理輔導室),設立心理健康預約信箱和網上咨詢,對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解心理困擾,并對有關的心理行為問題進行診斷、嬌治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理疾病的學生,能夠及時識別并轉介到醫院或心理診所。
6、依托科學的心理健康教育軟件,加強對學生進行心理測驗,建立好學生心理檔案。
7、重視網上家長學校建設,強化家校聯系,指導家長做好學生的心理健康教育工作。
8、建設好校園環境,使學生有良好的校園心理環境。
9、注重對心理健康教育的科學研究,及時總結經驗,并有效的指導實踐。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇八
三年以上工作經驗|男|28歲(1988年3月5日)。
居住地:上海。
電話:130******(手機)。
e-mail:
最近工作[1年6個月]。
公司:xx有限公司。
行業:醫療/護理/衛生。
最高學歷。
學歷:本科。
專業:醫療衛生。
學校:上海中醫藥大學。
求職意向。
到崗時間:一個月之內。
工作性質:全職。
希望行業:醫療/護理/衛生。
目標地點:上海。
期望月薪:面議/月。
工作經驗。
/6—/12:xx有限公司[1年6個月]。
所屬行業:醫療/護理/衛生。
1.負責關于孕產婦以及嬰幼兒疾病及營養方面的現場咨詢與電話咨詢;。
2.為孕產婦及嬰幼兒提供皮膚護理,營養免疫、食品健康、合理配餐等服務項目;。
3.組織并參與企業內部工作人員的培訓工作;。
4.獨立完成化妝品、藥品、保健品等新產品知識的'培訓以及新品推廣策劃工作。
/8—2013/4:xx有限公司[1年10個月]。
所屬行業:醫療/護理/衛生。
1.建立、更新與跟蹤會員個性化健康評估系統;。
3.為會員提供相應醫療機構和專家就診;。
教育經歷。
/9—2011/6上海中醫藥大學醫療衛生本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
自我評價。
認真、踏實,工作能力強,適應力強。品德兼優,積極進取,通過對專業知識的學習和臨床實踐不斷提高自己,具備較高專業素養學習勤奮,態度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神。有較強的適應接受能力,能夠迅速的學習并且適應新近接觸的知識和技能。性格開朗,善于聽取別人意見,能很好地適應崗位工作。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇九
健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業人員,其工作內容包括:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體健康咨詢與指導;制定個人或群體健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和健康推廣;進行健康管理技術研究與開發;進行健康管理技術應用的成效分析與評估等。健康管理師作為一個獨立職業,是國家原勞動和社會保障部于10月第四批正式頒布的11個新職業之一。
健康管理在中國剛剛起步,是一個朝陽的產業。隨著人口老齡化進程的加快,人們對健康維護及改善的需求會日益增長,未來對健康管理從業人員的需求極大,健康管理師在中國具有極為廣闊的職業發展前景。
為了適應全面建設小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質,培養和造就大批健康管理人才,增強人們健康管理水平,人力資源和社會保障部教育培訓中心與北京世健聯健商管理咨詢中心共同在全國范圍內推出《健康管理師》崗位培訓課程。該崗位培訓課程日前已進入廈門市場,繼衛生部《健康管理師》資格考試首期舉辦后,海峽英才網再次承擔此新職業項目的認證培訓與推廣工作,本次人保部《健康管理師》崗位培訓更貼近市場應用和實際操作,凡有志于從事健康管理的醫療機構、健康咨詢機構、人壽保險、醫療保險,以及社會與健康產業相關的從業人員均可報名參加。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十
(3)進行個人或群體的健康咨詢與指導;。
(4)制定個人或群體的健康促進計劃;。
(5)對個人或群體進行健康維護;。
(6)對個人或群體進行健康教育和推廣;。
1.作為客戶的專屬健康管理師,對客戶進行日常健康管理,如,健康管理方案的`制定、健康干預指導、健康關懷等。
2.收集與往常客戶的健康檔案、健康報告,并分析報告,制定客戶健康改善方案。
3.對客戶進行深度營銷,產生銷售額。
1、作為會員健康管家,負責會員健康管理的全面服務工作;。
2、協助公司健康管理專家組為會員制定個性化健康評估、健康調理、健康指導方案;。
3、按照標準服務流程,督促與指導會員實施健康管理方案,并做好各項服務工作;。
4、在會員執行健康管理方案的過程中,協調跟蹤、反愧評估健康管理方案的效果;。
5、負責會員健康檔案的原始記錄、日常維護和跟蹤管理;。
6、隨時響應會員的健康需求,協調和調動內部各種專業資源,為客戶提供全方位的醫療服務和健康管理服務。
1、負責客戶的溝通與健康篩查引導;。
3、通過科學的營養搭配,幫助客戶改善亞健康和慢性病的狀況;。
4、確保客戶的服務要求或其他健康咨詢能得到專業的解答;。
5、采取親友似的關懷來培養和維護好關系;。
6、負責跟蹤客戶的健康狀況,及時更新調理方案;。
7、完成部門經理交代的其他事宜。
1.到院登記并采集患者基本信息,為用戶建立個體健康檔案;。
2.在醫囑指導下,對用戶進行健康宣教及日常關懷服務工作;。
4.對用戶健康情況改善跟蹤,并不斷挖掘用戶需求;。
5.耐心準確為用戶提供相關問題的咨詢解答;不能處理的問題準確記錄,及時上報。
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學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十一
(1)具有醫藥衛生專業大學專科以上學歷證書。
(2)具有非醫藥衛生專業大學專科以上學歷證書,連續從事本職業或相關職業工作2年以上。經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書。
(3)具有醫藥衛生專業中等專科以上學歷證書,連續從事本職業或相關職業工作3年以上。經三級健康管理師正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十二
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養-基本知識與技能》為主要資料開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。個性是用心開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對游客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的潛力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際狀況,充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員用心參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育潛力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃20xx年繼續加強印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
依據居民需求、季節多發病聯系社區衛生服務站安排講座資料,按照季節變化增加手足口、流感等流行的資料。選取臨床經驗相對豐富、表達潛力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后理解咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄
每月定期對健康教育宣傳欄更換資料。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發揮取閱架的作用
我社區要充分發揮社區衛生服務站取閱架的作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。
(四)、健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健潛力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十三
20____年,總承包部為繼續保持、改進質量、環境和職業健康安全管理體系,現對貫徹gb/t19001-20____《質量管理體系要求》、gb/t50430-20____《工程建設施工企業質量管理規范》、gb/t24001-20____《環境管理體系規范及使用指南》和gb/t28001-20____《職業健康安全管理體系要求》國家標準工作安排如下:
一、目標。
繼續保持質量、環境和職業健康安全管理體系的正常運行,持續改進,提高管理體系的有效性。
二、組織機構及職責權限。
最高管理者:原波。
管理者代表:楊秉鈞。
最高管理層:各主管領導。
分管處室:質量監管處和技術設計處(主管質量管理體系運行)、安全監管處(主管環境、安全管理體系運行)、辦公室(主管職業健康管理體系運行)。
相關部門:各處室、各區域分公司、各工程經理部。
各單位員工代表由各工會小組長擔任;總承包部員工代表:劉紅梅。
各主管領導、各單位質量、環境和職業健康安全管理職責權限詳見《質量管理手冊》和《環境職業健康安全管理手冊》中職責分配表。
(一)繼續貫徹質量、環境、職業健康安全方針。
1、實施“全過程科學管理”,將貫徹質量、環境和職業健康安全管理標準工作與專業系統管理工作緊密結合。
2、增強為顧客服務意識,不斷“追求顧客滿意”。
3、推行“綠色施工”“保障安全健康”,實現環境和安全目標。
(二)繼續努力完成總承包部制定的總目標。
1、質量目標。
2)合同履約率100%,由法律合約處主責,負責管理和考核;。
3)顧客滿意度80%,由企劃處主責,負責管理和考核。
2、環境目標和安全目標(詳見附錄一)由安全監管處主責,負責管理和考核。
3、職業健康目標(詳見附錄一)由辦公室主責,負責管理和考核。
4、由企劃處對各處室、各區域分公司、各工程經理部按總承包部20____年工作報告安排進行目標分解,落實責任進行考核。
5、各處室、各區域分公司、各工程經理部及項目部工程質量、環境和職業健康目標通過簽訂的管理目標責任書確定,進行節點、年度考核,加強對目標完成的監督檢查。
1、各部門、各工程經理部及項目部繼續對環境因素和危險源進行動態管理,公布20____年度重大環境因素和危險源(詳見附錄二)。各項目應依據環境因素、危險源的識別、評價和總承包部確定的重大環境因素、危險源,確定項目的重大環境因素和危險源,并制定管理方案加以控制。
2、各業務系統管理部門應將管理體系運行檢查與業務檢查相結合,加強信息溝通和重點檢查,不斷提高過程監視測量的有效性。
3、20____年要在內審改進實踐和總結的基礎上,進一步完善內審工作。
1)內審時間。
內部審核計劃于20____年9月開始,于20____年12月底完成。
2)內審方式。
對總部機關的審核采取集中審核方式,對各項目部的審核采取與各業務系統檢查相結合的方式進行審核。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十四
20xx年在院領導的支持下,通過不斷的努力,完成了上級部門下達的各項任務,但仍有許多不足之處,xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現從本街道辦事處實際出發特制定20xx年兒童保健工作計劃。
1、爭取在20xx年時,實現每個兒童都享有衛生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統管理率,力爭新生兒訪視率95%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標。
2、做好常見病、多發病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統計的各種報表,均做到及時、準確、無誤,并做到有痕跡管理。
1、進一步加強市婦幼衛生年暨“三網”監測工作,提高信息上報的及時性和準確性。
2、認真落實市婦幼保健所工作考核目標,加強質量控制,對新生兒進行系統管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養及指導新生兒護理,做到三早,早發現、早管理、早干預。
3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作,并且根據實際情況酌情增加體檢項目。
4、在領導協調及帶領下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認識。
6,加強與市婦幼保健院聯系,及時掌握新生兒出生情況,提高新生兒訪視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案專卡系統管理。
8、利用多種形式進行大眾科普知識傳播。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十五
為進一步落實好中醫治末病,根據國家新增的基本公共衛生服務項目規范中《中醫藥健康管理服務規范》內容,制定20xx年度轄區內重點人群、65歲以上老年人、兒童中醫藥健康服務工作計劃:
完善中醫藥健康管理制度建設,規范我院各項中醫藥健康管理的技術操作規范,加強對中醫藥健康管理的組織領導,由馬正林同志任中醫藥健康管理領導小組組長,馮廷兵同志任中醫藥健康管理工作責任人,各包村醫生以及村衛生所負責人為具體工作執行人,負責中醫藥健康服務日常工作的落實。
今年4月份開始開展中醫藥健康管理工作,重點做好轄區人群中65歲以上老年人檔案中增加中醫辨識內容,同時逐步開展高血壓、糖尿病、兒童中醫藥保健服務內容,具體完成發下工作指標:
1、掌握轄區內65以上老年人口現狀,根據規范要求,每年為65歲以上老年人提供1次中醫藥健康管理服務,內容包括中醫體質辨識和中醫藥養生保健指導,管理率暫定80%以上。
2、中醫體質辨識。按照老年人中醫藥健康管理服務記錄表前33項問題采集信息,根據體質判定標準進行體質辨識,并將辨識結果告知服務對象。到年底完成中醫藥體質辨識占轄區65歲以上老年人80%的計劃,并將結果錄入電子檔案系統。
3、中醫藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫藥保健指導,健康干預。
4、對轄區0——6歲兒童進行健康狀態辨識與評估、健康干預(包括健康咨詢與指導)等中醫藥健康指導,具體內容包括:
(1)向家長提供兒童中醫飲食調養、起居活動指導;
(2)在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法;在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
5、對轄區人群中高血壓、糖尿病患者進行中醫藥健康服務不少于一次,每年進行一次中醫藥健康管理隨訪,進行證候辨識,傳授簡單的中醫藥保健技術,對不同證型的高血壓、糖尿病針對性的提供中醫干預方案或給予健康指導。
6、所有中醫藥服務,均做好資料收集與錄入告知服務人等工作,對查出的疾病進行分析與治療指導。
我院將根據績效考核方案,不定期對包村人員以及轄區村衛生所中醫藥健康管理服務工作進行督導檢查,對發現的問題及時整改,并要求及時時完成全年任務,年度進行2次考核,結果與年度經費掛鉤。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十六
為進一步做好20xx年技術研發部衍生物的安全環保及職業健康管理工作,有計劃、有步驟的順利開展工作,貫徹“預防為主,安全第一、綜合治理”的安全方針,堅持“安全第一、環保優先”的工作理念,提高全員安全環保意識,杜絕安全事故、環境污染事故的發生,為員工創造良好的工作環境,保障員工身體健康,確保部門安全環保生產管理再上新臺階,現就20xx年安全環保及職業健康管理工作計劃如下:
全年實現“三零、六百、一小”的職業健康安全環保的工作目標。即:
(1)“三零”——死亡事故為零、多人中毒事故為零、重傷事故為零。
(2)“六百”——“三廢”排放達標率100%、有毒有害崗位員工體檢覆蓋率100%、職工安全教育覆蓋及持證上崗率100%、隱患整改率100%、目標責任書簽訂100%、應急演練100%。
(3)“一小”——輕傷率小于1%。
(一)夯實安全環保管理基礎,強化責任落實。
1、根據部門實際情況,進一步健全、完善各崗位責任制清單,對照清單進行崗位管理、考核。
2、逐級落實安全環保生產主體責任,層層簽訂目標管理責任書,將責任層層分解,落實到崗位和責任人,定期以安全獎懲的模式推進目標考核。
3、加強公司、部門、車間各種管理制度執行情況的檢查考核力度。嚴懲“三違”行為,并通過督促、監控、有效監管來確保制度的落實,將制度執行情況的檢查與安全環保生產考核結合起來,通過檢查考核來促進制度的落實。
(二)工藝安全管理
1、抓好車間化學品危險性信息、工藝技術信息、設備設施信息的及時更新。杜絕“三無”產品入車間,嚴禁不合格產品或信息不明確的各類生產性物資(原輔材料、備品備件)流入本車間,杜絕使用不合格原輔料及設備。
2、堅持召開班前、班后會,布置當班安全生產工作重點和安全生產注意事項;落實設備設施、人員、工器具、異常狀態等等現實安全要素的現場交接,按照化工生產“五交五不交”內容進行交接。
3、根據需要經常對技術手冊、操作規程、工藝卡片、物料msds進行審核,確保保持最新版本,使其反映當前的操作工藝安全狀況(包括化學品信息、工藝技術信息、主要技術設備資料和設施等的變更),確認操作規程的適應性和有效性,持續完善、更新。
4、加強崗位操作規程培訓,操作規程內容要與《化工企業工藝安全管理實施導則》aq/t3034要求相符合。按時對操作規程進行評審和修訂,每周定專人檢查操作人員執行工藝指標情況。
5、加強現場聯鎖裝置管理,確保現場聯鎖裝置正常運行;摘除聯鎖要按規定進行風險分析、審批,杜絕隨意摘除聯鎖控制。
(三)加強“兩重點,一重大”安全管理。
1、加強部門危險工藝(硝化工藝)裝置的自動化控制設施管理。加強危險工藝控制措施監管,特別是要加強諸如:進料控制,溫度、壓力監測,攪拌速率控制,降溫冷卻,安全泄放等控制對象監控,崗位應做好日常運行維護、巡回檢查、檢維修維護保養記錄,確保設施有效投入與正常運行。
2、定期對危險工藝裝置的安全設施和安全監測監控系統進行檢測、檢驗,并進行經常性維護、保養(包含:有毒有害、易燃易爆檢測;防雷、防靜電設施等),保證危險工藝緊急停車功能、安全監測監控系統有效、可靠運行。
(四)持續開展和加強職業健康安全生產教育和培訓。
堅持“干什么學什么、缺什么補什么、”的培訓原則,加強員工安全培訓。
1、切實抓好新員工入職三級安全培訓,做好崗位操作人員復崗、轉崗安全教育培訓;落實崗位應知應會技能培訓,嚴格執行各類培訓考試、考核制度;對于新入職或復崗、調崗的人員必需經過上崗培訓,考試合格后,方能上崗操作。
2、堅持“立足實際、注重實用、突出實效”的原則,靈活選取培訓、考核方式,對在崗員工進行針對性培訓。對崗位操作人員,除基本知識、基本理論外,以崗位應知應會為重點,針對員工知識結構薄弱環節,加強對操作規程、安全風險辨識、事故處理、隱患排查知識以及應急技能、勞動防護用品以及防護用具佩戴和使用等的培訓,提高員工實際操作技能和風險隱患排查和應急處置能力。不斷豐富培訓內容,通過事故案例,隱患圖例,事故應急演練等轉變員工安全觀念,使員工觀念從“要我安全”到“我要安全”再到“我會安全”,切實提高員工安全素養,并不斷進行改進。
(五)項目管理
20xx年,部門將進行硝化自動化技改項目,為此將加大建設項目技改工程的現場安全管理力度。
1、對于技改項目,在施工安全管理過程中,認真履行施工現場安全技術交底工作,從嚴執行建設項目法律法規,從建設項目安全、環保、職業衛生、質量、進度五方面嚴格把關,確保部門技改建設項目的本質安全。
2、按照公司《承包商管理制度》、《外來人員管理制度》規定,不斷加強對承包商相關資質的審查,對外來施工人員進行進場培訓,安全告知;加強外來施工人員作業過程和安全規章制度執行的監督。
(六)加強特殊作業、檢維修作業管控。
1、特殊作業嚴格依據《化學品生產單位特殊作業安全規范》gb 30871—20xx規定,對現場安全條件與預防措施進行審查確認與簽發。
3、規范填寫作業票證,并按規定收集、存檔。加大特殊作業現場監督力度,嚴厲查處違章作業、違章指揮、違反勞動紀律的情況。
(七)加強應急救援管理,切實提高應急處置能力。
1、對照gb 30077—20xx相關規定,配置各類安全應急設施按《危險化學品單位應急救援物資配置標準》,確保符合國家標準要求。對于所屬區域的應急設施要定期檢查和維護保養,確保設施能正常運行。針對各裝置特點,按計劃定期組織預案演練、評估。
2、加強員工崗位應急技能培訓,針對員工崗位工作實際,組織開展應急知識培訓,加強應急演練,提升一線員工第一時間化解險情和自救互救的能力。
(八)隱患排查治理
1、定期組織員工全方位、全過程辨識生產工藝、設備設施、作業活動、作業環境、人員行為等方面存在的風險辨識、評估,評定風險等級,針對“重點崗位、重點部位”關鍵環節制定預防措施;加強隱患管理,明確隱患的各級防控責任人,落實風險防控,加強預防為主。組織崗位員工開展風險辨識學習,推進“風險辨識、風險分析、風險防范”在實際生產裝置運行維護中的應用;確保員工了解本崗位各作業活動的主要危害危險因素,并能有效防范事故的發生。
2、按照“一級向一級負責、一級讓一級放心、一級向一級報告”的原則,實施全員、全過程、全天候、全方位的安全風險研判及風險管控。
3、結合《危險化學品企業安全風險隱患排查治理導則》、《公司隱患分類定級清單》、《化工裝置檢修開停車安全條件確認清單》,完善安全生產隱患排查體系,堅持開展隱患排查治理。
認真開展車間級、重點時段和節假日、復產復工前及日常隱患排查工作,全面深化隱患排查治理;對排查出的隱患要按照隱患治理“五定”原則和“閉環”管理要求,分類、分級建立管理臺賬,并實施動態跟蹤管理;對排查出的隱患要及時落實整改,凡能立即整改的,立即整改,在隱患治理過程中,務必采取相應的安全防范措施,防止事故發生。
(九)消防安全工作
1、部門將消防安全培訓納入年度安全培訓教育計劃,開展消防安全知識宣傳教育培訓,提高職工消防安全意識和技能,使職工掌握常用消防器材的使用、初期火災的撲救、安全疏散的基本要領。
2、部門要繼續健全各類火災事故的預防管理,認真落實防火安全措施,嚴格現場動火、臨時用電的作業審批、簽發、執行情況的監督管理;加強作業人員入廠及進場培訓,提高作業人員消防安全意識和安全素養。
3、認真開展生產作業現場防火巡查,及時排查、消除火災隱患。
4、加強可燃易燃物、易燃易爆危險化學品等的儲存、使用和廢棄處理。
(十)值班值守
1、要認真落實值班管理制度,檢查應急裝備、物資是否完好,確保應急裝備、物資可靠、有效。
2、加強應急值班值守,嚴格執行領導帶班、關鍵崗位24小時值班和事故信息報告制度,切實做到安全隱患早發現、早處置。
3、認真落實值班干部檢查要求,及時發現處理生產過程中的隱患或異常情況,確保生產安全環保運行。
1、抓好生產現場管理工作,做到清潔、文明生產,創造良好的生產氛圍。
認真落實公司《現場區域責任管理制度》,進一步完善現場定置管理標準和現場平面布置圖,做到物放有序,人行有道,工作有場,實現管理標準化、規范化和秩序化。落實現場管理規定考核辦法,使定置管理工作檢查有方法、考核有標準、獎罰有依據,能長期有效地堅持下去。
2、加強設備設施日常維修、維護、保養管理,確保安全環保消防設施設備的正常運行,杜絕現場的跑冒滴漏,控制“三廢”的達標排放。
對所屬轄區的安全環保消防設備設施落實管理責任人,建立點檢記錄定期進行點檢,發現異常及時維護、維修;有不能正常投運情況,要層層上報,建立維修記錄和投運的運行記錄。
嚴格“三廢”管理,對公司廢水、廢氣、固廢處理的設施設備,嚴格按規程確保正常運行,建立其設備設施的運行、保養、維修、維護、停用記錄。對“三廢”各環節建立完善、如實的產生、轉移、處理記錄。
3、執行公司“一廠一策”議案,落實重污染天氣裝置減負荷運行,實現減排降污。
4、切實抓好車間無組織排放的整治工作。
1、普及職業衛生知識,使職工了解所從事的工作及工作場所中產生或者可能產生的職業病危害和危害后果,掌握職業危害防范措施及防護器材的使用;督促勞動者遵守職業病防治法律、法規、規章和操作規程。
2、加強勞動防護使用、佩戴監督檢查,督促、指導勞動者
加強防護用品使用情況檢查,督促員工按照使用規則正確佩戴、使用,盡可能地杜絕和避免職業傷害事故。
3、做好職業病防護設施、應急救援設施和個人使用的職業病防護用品的檢修、維護保養、定期檢測及日常監測管理工作,確保其處于正常狀態。
4、配備充足、有效的防護器材、應急器材及急救藥品。
5、完善現場公告欄和警示標識標牌。公布說明有關職業病防治的規章制度,職業病危害種類、后果、預防和應急救援措施,以及工作場所職業病危害因素檢測結果等內容。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十七
隨我國社會和經濟的高速發展,人們的飲食起居和生活習慣發生巨大改變。20xx年中國居民營養與健康狀況調查和20xx年國民體質監測結果表明,與膳食不平衡和身體活動不足等生活方式密切相關的慢性疾病及其危險因素水平呈快速上升趨勢,已成為威脅人們健康的突出問題。響應國家衛生部的號召,為促進公共衛生服務均等化,玉百、律花作為試點開展健康管理項目,為新區居民提供疾病預防,自我保健及傷害預防的指導,減少健康危險因素,有效預防和控制慢性病等后續健康管理項目推廣實施提供依據和經驗。特依據《國家公共衛生服務規范》制定20xx年的工作計劃,并嚴格按著計劃要求開展工作。
1.以孕產婦、0-3歲兒童、老年人、殘疾人、重癥精神病人、慢性病人、腫瘤病人等人群為重點,為轄區常住居民建立統一、規范的居民健康檔案,以健康檔案為載體,為居民提供連續、綜合、適宜和經濟的基本醫療衛生服務。健康檔案要及時更新,確保居民健康檔案建檔率50%以上、健康檔案合格率70%以上、健康信息系統管理率80%以上。
2.跟蹤、評價病人病情,記錄各項理化指標及其變化趨勢;處理繁雜的膳食營養素攝入計算及營養配餐工作;根據運動、膳食、平衡原則向病人提供個體化的運動和膳食分析處方,確保居民危險因素下降率50%以上。
3.加大宣傳教育力度和培訓力度,努力提高被管理人員健康知識知曉率和依從性,并提高社區健康服務中心防治責任醫生的專業知識、業務管理水平以及重視度,以求提高社區就診病人的登記、管理率。
4.及時反饋工作情況、及時糾正問題,提高管理質量。
(7)接待上級領導部門的檢查和督導及上報數據。
1)以每年健康體檢數據為基礎,設計統一調查表對個體生活習慣、行為方式、心理因素以及家族史等進行調查,建立電子健康檔案,并形成統一調查庫。
2)定期宣傳提高服務對象的健康意識和健康行為的形成率。
3)根據健康評估分類結果,針對不同人群采取不同指導措施。
4)根據效果評估綜合結果對多種健康組合進行評估,尋找最適合的健康指導組合,并廣泛實施。
學生健康管理計劃(優秀18篇)篇十八
第一步,提前準備報名材料。
第二步、申請辦理花費。
第三步、快遞公司教材內容材料、啟用網絡課程:申請辦理完有關的花費后,閱覽室會立刻給報考人員快遞公司有關的教材、習題,另外啟用在線課程家里學習培訓。
第四步、報名參加培圳:依照簽到通告的時間和地址按時報名參加培圳。權威專家集中化面授班:面授班培訓計劃關鍵以2本教材內容主導,緊緊圍繞教材內容敘述考試重中之重。
第五步、報名參加考試統一考試。