通過學(xué)習(xí)范文，我們可以了解到不同類型作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。請(qǐng)大家欣賞以下范文，從中汲取養(yǎng)分，豐富自己的寫作庫(kù)。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇一

光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)快5周歲了，在這5年里我一天也沒離開過她，怎樣樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐同時(shí)進(jìn)行，最重要的就是讓孩子能夠在一個(gè)溫馨的家庭中健康快樂地成長(zhǎng)。

下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會(huì)

培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，就從小孩的“吃”說起，孩子的吃飯就應(yīng)定時(shí)定量，盡量少吃或者不吃零食，小朋友一般都很喜歡吃膨化食品，巧克力，糖以及各種碳酸飲料，一旦吃了這些食品，小孩對(duì)飯菜就會(huì)吃得很少或者就是不喜歡吃，影響了食欲，所以在飯前對(duì)這些零食不能給孩子吃，孩子平時(shí)也要養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣。給小孩的食物要多樣化，要善于變化菜品的做法，讓孩子持續(xù)新鮮感。還有很重要的一點(diǎn)，也是從女兒吃飯習(xí)慣中總結(jié)而來，吃飯要固定在餐桌旁吃，不能讓她邊吃邊玩，要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù)，而是自己給身體的能量補(bǔ)充，“身體里沒能量就沒有力氣玩了”，此刻女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵(lì)自己好好吃飯。事實(shí)證明，不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強(qiáng)一些，不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺，所以還需繼續(xù)努力。

表?yè)P(yáng)是對(duì)孩子所做事情的肯定和鼓勵(lì)，要發(fā)自內(nèi)心的稱贊，決不能給她一種被敷衍的感覺，這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，孩子也得到了滿足。但也不能光是表?yè)P(yáng)，這樣孩子就會(huì)比較脆弱，在孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候必須要給予批評(píng)，批評(píng)不代表是打罵，而是就事論事，語(yǔ)氣要平和，讓孩子意識(shí)到自己究竟錯(cuò)在哪里，才會(huì)去改正。

父母的言行是孩子行為的一面鏡子，從孩子漸漸懂事起，我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見，對(duì)孩子的教育要一致，即使覺得對(duì)方的做法可能不對(duì)也要避開孩子溝通，不能當(dāng)著孩子的面起爭(zhēng)執(zhí)，否則孩子會(huì)利用家長(zhǎng)意見的不一致而“投機(jī)取巧”，和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長(zhǎng)。另外，父母也要尊重孩子，隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，她有了自己的主見，不能讓她盲目服從，要善于跟孩子溝通，在溝通中會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)。要注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)，我們父母不能用自己的觀念模式，思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么，要讓她有自己的獨(dú)立想法，給孩子自己的空間，讓她自己學(xué)會(huì)刷牙、洗臉，穿衣服等，不要什么事情都是我們父母包辦，讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

睡前給孩子講一個(gè)故事，或者一起陪孩子看部動(dòng)畫片，在生活中看起來似乎是微不足道，但這種親子教育會(huì)增強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)女兒會(huì)讓我講個(gè)故事給她聽，聽完了她再講個(gè)故事給我聽，陪在邊上的親子閱讀教育，隨時(shí)能利用故事中的人物和情節(jié)適時(shí)的教育孩子，能讓孩子立刻明白故事的寓意，同時(shí)也增加了她的詞匯量，逐漸能讓她愛上閱讀。

以上就是我對(duì)孩子成長(zhǎng)教育的一些心得，父母是孩子最好的老師，父母在平時(shí)生活中要注意細(xì)節(jié)，做好孩子的榜樣，也要不斷的學(xué)習(xí)，向老師和其他家長(zhǎng)多進(jìn)行孩子教育問題的溝通，不斷積累教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，讓孩子能健康快樂的成長(zhǎng)。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

今年是我園園慶xx周年的大喜日子，在此，我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心，感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的支持，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的園慶晚會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，希望我們能達(dá)成共識(shí)。

我們非常注重教師素質(zhì)的提高，定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測(cè)，大大提高了教師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會(huì)便會(huì)展示我園師生的素質(zhì)。

我們幼兒園非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，我們以培養(yǎng)"文明、好學(xué)、健康、快樂"的孩子為目標(biāo)，開設(shè)了豐富多彩的課程。除了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會(huì)、衛(wèi)生等課外，為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求，我們還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長(zhǎng)班，培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長(zhǎng)，促使孩子們愛學(xué)，喜歡上學(xué)，也為孩子們的'健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智，兒童的世界里離不開音樂，所以無論是在晨間、午間，還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂，合理地選擇音樂，陶冶孩子的情操，凈化孩子的心靈，促使孩子快樂成長(zhǎng)。

成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:"習(xí)慣能成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。"其實(shí)習(xí)慣包括的方面很多，有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起，從家庭教育、學(xué)校教育的各個(gè)方面培養(yǎng)起，從社會(huì)教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主，逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣，大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主，做好幼小銜接工作。我們?cè)谟仔°暯臃矫孀隽撕艽蟮呐Γ踩〉昧顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)。比如，改變作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備，課中集中聽課，課下休息的習(xí)慣，讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等，培養(yǎng)其自理能力，還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。

我曾經(jīng)說過，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題，但由于孩子年齡小，安全意識(shí)差，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料，所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。

為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識(shí)課，提高孩子們的安全意識(shí)。希望家長(zhǎng)們也能正確理解安全教育，好好對(duì)待安全教育，時(shí)時(shí)重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。在飲食衛(wèi)生方面，我園注意食品安全問題，并定時(shí)一日三餐做好消毒工作，確保孩子們的健康飲食。

家長(zhǎng)們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因，好好引導(dǎo)，耐心教育。父母是對(duì)孩子影響最深的老師，你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校，良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說過："父母的職業(yè)是教育孩子。"所以，孩子的成功便是你的成功。

正所謂，一切為了孩子，為了孩子的一切，我們共同努力，把我們的孩子教育好，培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!下面請(qǐng)大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇三

我是xx小朋友的媽媽，今天我們各位家長(zhǎng)因?yàn)槲覀兊暮⒆佣袡C(jī)會(huì)聚在一起交流我們教育孩子的心得體會(huì)應(yīng)該說是機(jī)會(huì)難得。我們的孩子進(jìn)入幼兒園以后，各方面都有了很大的進(jìn)步，這都離不開兩位老師的辛勤付出，所以首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向兩位老師說聲：“謝謝了，你們辛苦了”

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個(gè)家長(zhǎng)渴望解決的問題，在此我簡(jiǎn)單的談?wù)勎以诮逃x謝體會(huì)。

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”父母作為孩子的第一任教師，是孩子崇拜和模仿的對(duì)象，是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長(zhǎng)在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng)才能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)的孩子；出口就說臟話的家長(zhǎng)，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)孩子良好個(gè)性品質(zhì)，家長(zhǎng)自己必須言行一致，表里如一，為孩子樹立榜樣，只有這樣才能為孩子的健康成長(zhǎng)發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用。在這點(diǎn)上，我有具體的體會(huì)，我有口頭語(yǔ)是“滾”，后來不知什么時(shí)候就被貴心學(xué)去了，一點(diǎn)事不好，就說滾，而且還讓幼兒園有些小朋友學(xué)去了，我一看這樣不好，就不斷的對(duì)貴心說：媽媽不對(duì)，我們一起改。改了很長(zhǎng)時(shí)間才有所好轉(zhuǎn)。一些壞的習(xí)慣，對(duì)孩子來說學(xué)起來很容易，但改起來很難，甚至影響孩子的一生，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該特別注意。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)以孩子學(xué)了多少東西，例如：會(huì)背多少唐詩(shī)、能認(rèn)多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué)，我感覺這樣是不對(duì)的。其實(shí)，對(duì)于我們家這個(gè)年齡段的孩子來說，養(yǎng)成好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，將他們的一些壞習(xí)慣改掉。 我們家貴心特別好動(dòng)，注意力就不容易集中，我就針對(duì)性的在平日多進(jìn)行能夠讓他注意力集中的訓(xùn)練，例如我經(jīng)常和貴心一起輪流數(shù)數(shù)，我數(shù)1他數(shù)2我3他4這樣數(shù)下去，看誰(shuí)先數(shù)錯(cuò)，貴心很愛玩；在玩具上，我和他爸有意識(shí)的多給他買積木，貴心很愛玩搭積木，有時(shí)一玩兒就是一個(gè)多小時(shí)。這些對(duì)提高注意力集中都很有幫助，我感覺貴心進(jìn)入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。另外，很多內(nèi)容并不是四歲左右孩子所能理解的，有時(shí)我們強(qiáng)迫他學(xué)也只能是機(jī)械的學(xué)，孩子沒有興趣，反而會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響，我們應(yīng)根據(jù)自己孩子的喜好來安排一些內(nèi)容，我們貴心最近喜歡聽故事，我就選擇一些它容易理解的故事防腐的讀給他聽，在讀的同時(shí)可以把一些簡(jiǎn)單的字教給他，一段時(shí)間后，讓他自己復(fù)述故事內(nèi)容，或者在講的時(shí)候故意將有些地方將錯(cuò)，貴心就會(huì)很積極的給我指出錯(cuò)誤，此時(shí)的我們首先應(yīng)及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且表?yè)P(yáng)孩子細(xì)心。在這個(gè)過程中我們其實(shí)鍛煉了孩子很多方面的能力。作為一個(gè)父親或是母親，我們必須考慮的是如何給孩子一個(gè)快樂的童年，這并不是一件容易辦到的事情，因?yàn)槌志卯a(chǎn)生快樂的力量永遠(yuǎn)強(qiáng)于瞬間的快樂，孩子在成長(zhǎng)過程中，只有對(duì)快樂每一點(diǎn)，每一滴的積累，才能產(chǎn)生真正積極的影響，使他日后能夠笑對(duì)人生。

前一階段，我發(fā)現(xiàn)貴心在家吃零食時(shí)，總是趁我不注意自己偷偷拿著吃，以前他總是先經(jīng)過我同意才去拿，一開始我很生氣，但生氣后并沒有效果，我忽然意識(shí)到貴心在一天天長(zhǎng)大，他知道如果問了媽媽，可能他想吃的媽媽會(huì)不讓，所以還不如不問。想到這些后，我就對(duì)貴心說：你想吃可以，但是得有限制，一次不能吃太多，好吧?貴心很高興，再以后在想吃東西時(shí)先問我可不可以并自己就規(guī)定下量。從這件事中我覺得，長(zhǎng)大后孩子說謊或者不愿意和我們家長(zhǎng)溝通其實(shí)是從小就開始了，所以，我們應(yīng)該在一些無傷大雅的小事上讓孩子滿足，孩子覺得他的一些合理要求在我們那兒可以得到滿足，就會(huì)相信我們是他可以相信的人，久而久之，在很多事上也愿意與我們溝通。

現(xiàn)在我們家長(zhǎng)都意識(shí)到賞識(shí)成功的重要性，但是當(dāng)你要贊美孩子的時(shí)候不僅僅要說：“真不錯(cuò)！”“干得好！”，因?yàn)槲覀兊暮⒆用孔鲆患拢瑢?duì)他來說都可能是第一次，或者對(duì)他來說是非常激動(dòng)人心的。你枯燥無味的夸獎(jiǎng)對(duì)孩子來說是萬萬不夠的，來點(diǎn)新鮮的吧！例如你的孩子畫了一棵紅色的大樹，興致勃勃地拿給你看，這時(shí)候你只是簡(jiǎn)單地說一句：“真漂亮！”可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你可以這樣對(duì)孩子說：“我喜歡你畫大樹的方式，從來沒有一棵樹顯得這么漂亮！”這樣，孩子會(huì)大受鼓舞，這樣的贊美對(duì)孩子來說，明顯具有了現(xiàn)實(shí)的意義，孩子會(huì)覺得你真正喜歡他的作品。

此外當(dāng)你的孩子在某一方面取得進(jìn)步的時(shí)候，你當(dāng)然需要贊美他。在贊美的時(shí)候，最好能夠明確地指出，你最欣賞他的哪一方面！

就像古老諺語(yǔ)所說的：“只有自己系好鞋帶，才能一步一步走得踏實(shí)”任何一種技能的掌握都能讓孩子能夠更好的面對(duì)面未來，面對(duì)人生。因此教孩子自己解決問題，可以說也是一種獲得快樂的技能，因?yàn)闆]有一個(gè)不能自己解決問題的人是會(huì)生活快樂的，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他其實(shí)可以自己解決問題的時(shí)候，他會(huì)覺得非常的快樂和滿足！當(dāng)貴心在某件事上遇到障礙的時(shí)候，例如他正在拼一小幅拼圖，可是卻怎么也拼不起來，這時(shí)我一般按以下步驟來幫助他：

——明確問題出在什么地方，例如一小塊拼圖找不到了。

——讓他描述一下自己想達(dá)到什么目的，例如想把圖拼好。

——指出如何才能解決問題，例如放棄尋找這一塊，從另一個(gè)方位(天空白云等比較明顯的特征)開始拼。 ——判斷他是否真的需要我的幫助，如果是就在一邊協(xié)助他，但是我不會(huì)替他做！

總之，以上只是我個(gè)人在教育孩子方面的一些觀點(diǎn)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇四

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇五

幼兒是祖國(guó)的未來，家長(zhǎng)的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問題，你的孩子送到我們幼兒園來就讀，是你們對(duì)我園的信任。我園根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，制定了《幼兒安全管理制度》《幼兒安全預(yù)防制度》《幼兒衛(wèi)生保健制度》等，使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天請(qǐng)大家到這里來，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題，把我們看到的、想到的一些關(guān)于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家，以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。非常感謝大家能來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們?cè)俅胃惺艿搅四銈儗?duì)我們工作的理解和支持。

下面，我想首先重申一下我們家長(zhǎng)要明確的安全管理職責(zé)：

1、家長(zhǎng)要履行接送孩子入園離園的職責(zé)，接送孩子時(shí)請(qǐng)自覺遵守我園的作息時(shí)間和有關(guān)要求。不要來得太早，和太晚，要求排隊(duì)的，請(qǐng)自覺排隊(duì)，要求只送到大門口的，你就不要進(jìn)來。我們的每項(xiàng)要求都是出于對(duì)孩子們安全的'考慮請(qǐng)大家務(wù)必理解并耐心合作。

2、我們要求：必須親自接送。家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送，有特殊情況別人代接的，要提前通知班主任老師并嚴(yán)格履行好簽字手續(xù)。

3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危險(xiǎn)物品入園，在送孩子入園前，要對(duì)孩子的書包、口袋檢查一遍，看幼兒身上有無不安全物器。

4、接幼兒離園，家長(zhǎng)要提醒幼兒主動(dòng)與班主任老師說“再見”

5、孩子離開老師，家長(zhǎng)帶走后停留在幼兒園玩耍，家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任，如發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù)。

6、孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚，不得隱瞞。

7、為安全起見，不要給孩子穿長(zhǎng)帶子鞋，長(zhǎng)帶子衣服，要穿簡(jiǎn)潔易運(yùn)動(dòng)的服裝，在園期間最好不帶裝飾性物品或貴重首飾，以防丟失或吞食造成意外。

8、家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃，如果幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生了安全事故，其責(zé)任自負(fù)。

9、家長(zhǎng)應(yīng)勤給幼兒剪指甲，教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

10、幼兒在接送路上，一定要注意交通安全，教育孩子過馬路要靠右行走。

11、為減少爭(zhēng)端和損失，本著自愿的原則，幼兒園每學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)盡可能讓你孩子參加學(xué)生意外保險(xiǎn)，家長(zhǎng)確有特殊情況不愿入保，幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。

12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)。

13、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好幼兒的安全工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，教育幼兒不動(dòng)手打人，不做不安全的游戲。

14、家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)和督導(dǎo)其孩子每天堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

15、在日常生活中，教給孩子必要的安全知識(shí)。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。

16、送孩子入園后，請(qǐng)迅速離開園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。

17、有摩托車送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)聽從門衛(wèi)的指揮，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車。

18、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對(duì)象。因此，我們希望每位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)，同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。

19、家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的，應(yīng)及時(shí)告知本班教師。

20、孩子身體不適，在接到老師的通知后應(yīng)及時(shí)來我園接孩子回家或到醫(yī)院治療，不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者，痊愈后要持鎮(zhèn)級(jí)以上的衛(wèi)生院的康復(fù)證明方可返園。

對(duì)于幼兒在園安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們幼兒園每位老師都非常盡心，幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我向大家承諾：一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長(zhǎng)（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長(zhǎng)也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任，與自己無關(guān)，這種想法是不對(duì)的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任）幼兒是活生生的人，他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中，因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。這時(shí)候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使生非，更不能只聽自己的孩子說、對(duì)別人的孩子意氣用事，甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面，我相信各位家長(zhǎng)都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。根據(jù)我的觀察了解，我們的家長(zhǎng)都做得相當(dāng)好，和我們幼兒園配合的很密切。

不過我還有幾點(diǎn)兒小小的建議，想在此提出來，請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)參考：

1、少數(shù)家長(zhǎng)送孩子太早的問題。

2、通過過道不注意安全隱患的問題。

3、送到大門口不及時(shí)離開的問題。

4、不注意環(huán)境衛(wèi)生的問題。

5、讓孩子吃零食的問題。

6、不按要求停放摩托車的問題。

7、捎帶別人孩子，一摩多載問題。

幼兒的安全，是幼兒教育工作重中之重，是幼兒健康成長(zhǎng)的前提，和諧的教育教學(xué)環(huán)境，要靠家長(zhǎng)和幼兒園共同來營(yíng)造，希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全，自覺遵守以上條約。謝謝你的合作與支持！

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇六

你好！晨晨是我們家的唯一的寶寶，也因?yàn)槌Ｄ暝谕獯蚬ぃ瑺敔斈棠逃植辉谏磉叄覀円彩敲髦斑M(jìn)，根本談不上有什么育兒心得。現(xiàn)在老師要求，我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長(zhǎng)過程中的感觸。以拋磚引玉，達(dá)到共同教育好寶寶的目的。

說到小孩子的教育，我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強(qiáng)溝通，但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立，因此任何一個(gè)溝通都需要從全方位、多層次的進(jìn)行交流，引導(dǎo)，并且一定要現(xiàn)場(chǎng)模擬，才能真正的情景交融，讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個(gè)月的時(shí)候，發(fā)生過這樣一件事：寶寶剛學(xué)會(huì)走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服，寶寶在小桌子旁邊玩耍，媽媽就提醒寶寶，寶寶你冷不冷，你冷就坐到床上去，蓋上被子。寶寶說不冷，并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時(shí)媽媽手機(jī)響了，就去隔壁接電話，等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上，用被子蓋起來了。后來經(jīng)過仔細(xì)詢問，寶寶回答：衣服冷，我就把他們放到床上，用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出，孩子對(duì)于媽媽說的，冷了就坐到床上，蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達(dá)到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo)，小孩子才會(huì)按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

身教勝于言傳，小孩子在模擬能力方面是非常強(qiáng)的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，這都是身教的直接結(jié)果，因此想要求小孩子怎么樣，首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活，我家寶寶就學(xué)會(huì)了父親的所有習(xí)慣，好的，壞的都學(xué)會(huì)了。小孩子對(duì)事物好壞的分辨能力基本是沒有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會(huì)給孩子帶來的影響。

我們都是外來打工人口，沒有很多的時(shí)間來陪孩子，但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長(zhǎng)，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動(dòng)。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得，最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長(zhǎng)。最后感謝老師對(duì)寶寶的教育及支持！

榮譽(yù)感的激勵(lì)，成就一代偉人。孩子的榮譽(yù)感往往在父母的激發(fā)下才漸漸奠定。歐美的家長(zhǎng)在一起聊天時(shí)會(huì)說："我的女兒伊麗莎白就是拿奧斯卡獎(jiǎng)的料子。""嗨！小威廉絕頂聰明，五十歲能得諾貝爾獎(jiǎng)。"

哈德羅·麥克米倫無論在蹦蹦跳跳的童年時(shí)代，還是在伊頓公學(xué)的少年時(shí)代，或在巴利奧學(xué)院的青年時(shí)代，都不斷聽到母親薩拉二十年如一日的告誡："麥克米倫，你跟別的孩子不一樣，你將來要當(dāng)英國(guó)首相的！"在母親的自小要當(dāng)偉人的榮譽(yù)感的激勵(lì)下，麥克米倫奮力拼搏、潛心求索，終于在1957年至1963年兩度榮任了英國(guó)首相。

弗洛伊德的榮譽(yù)感卻來自猶太式的家教。他才6歲，父親就箴告他：一千多年以來，我們猶太人一直處于被驅(qū)趕、壓迫、剝削、恥辱和大屠殺的悲慘境遇下，但猶太人為何還能長(zhǎng)期生存下來？猶太人的智力為何平均高于全世界各民族的51倍？猶太人為何操縱著社區(qū)的、國(guó)家的、還有全世界的銀行、貨幣供應(yīng)、經(jīng)濟(jì)和商業(yè)？因?yàn)椋q太人百倍地勤勉、拼搏、明智和節(jié)制。臥薪嘗膽憤發(fā)圖強(qiáng)的猶太人式家教，激發(fā)起弗洛伊德的榮譽(yù)感："我的父母都是猶太人。我自己也是一個(gè)猶太人。我永遠(yuǎn)不能理解為什么我得力我的民族我的祖先而感到羞恥，我經(jīng)常地感受到自己已經(jīng)繼承我們先輩為保衛(wèi)他們的神殿所具備的那種蔑視一切的全部激情，因而，我可以為歷史上那個(gè)偉大的時(shí)刻而心甘情愿地獻(xiàn)出我的一切。"正是這種臥薪嘗膽憤發(fā)圖強(qiáng)的猶太式榮譽(yù)感的激勵(lì)下，弗洛伊德最終為人類創(chuàng)立了"精神分析學(xué)"和"性心理學(xué)"。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來是對(duì)孩子的真情關(guān)愛，更是對(duì)我們工作的`莫大支持。

在此，我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎（鼓掌）！

今天，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我與在座的各位家長(zhǎng)就我們共同關(guān)心的安全問題進(jìn)行交流和溝通。

說說安全問題，這也是今天家長(zhǎng)會(huì)的主題。

近期，全國(guó)各地校園溺水事故頻發(fā)，正如剛才各位家長(zhǎng)看到的一樣，已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序。上級(jí)三令五申加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理，我校也一直積極響應(yīng)，采取多種措施以保證師生生命安全，具體措施如下：

首先是，學(xué)校通過召開專題會(huì)議在第一時(shí)間將上級(jí)關(guān)于各地溺水傷害事故的情況及上級(jí)的要求安排傳達(dá)到每一位師生，其次是，學(xué)校加強(qiáng)了校門口和值班管理，每天上放學(xué)時(shí)間都安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師到校門值班，一是維持學(xué)生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒對(duì)師生的惡意攻擊、傷害，從而保護(hù)師生的生命安全。

我們學(xué)校門口的位置很特殊，車多，路窄，存在著較大的安全隱患。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意，在接送孩子時(shí)務(wù)必在接送線以外，將接送車輛停放在停車線以外，在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時(shí)，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)有對(duì)孩子不利的行為或可疑的人群要及時(shí)反映給學(xué)校，關(guān)鍵時(shí)刻要敢于挺身而出，與壞人壞事作斗爭(zhēng)。

再次是，加強(qiáng)學(xué)校大門管理，學(xué)校實(shí)行全封閉管理，每天只在特定時(shí)間段開放校門，社會(huì)閑雜人員堅(jiān)決禁止入內(nèi)，這樣就建立起了師生生命及財(cái)產(chǎn)安全的第一道防線。

這里需要說明的是家長(zhǎng)如果到學(xué)校有事，請(qǐng)先自覺到傳達(dá)室登記。如果理由正當(dāng)、驗(yàn)證屬實(shí)，待值班教師按要求聯(lián)系后，方可入內(nèi)，千萬不要為難值班老師，或者硬闖，以免產(chǎn)生誤會(huì)和發(fā)生不必要的麻煩。

下面通報(bào)學(xué)校安全工作的幾項(xiàng)日常管理制度及處理安全問題的基本方式：

第一條是，按照國(guó)家規(guī)定，12歲以下的孩子不允許騎車，對(duì)于有些家庭真有實(shí)際困難的，如確實(shí)需要，必須保證車況良好，有剎車、有鈴鐺、有鎖，并對(duì)孩子在路途中的交通安全負(fù)責(zé)。學(xué)校暫時(shí)的情況是低年級(jí)（一、二、三年級(jí)）同學(xué)堅(jiān)決不準(zhǔn)騎車，必須有家長(zhǎng)接送。學(xué)校會(huì)在今后的一段時(shí)期里逐漸杜絕高年級(jí)（四、五、六年級(jí)）同學(xué)的騎車現(xiàn)象，對(duì)于產(chǎn)生的許多不便敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解。

第二條是，低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，千萬要注意不要用安全性能不高的車輛接送，更不能為了省時(shí)、省力，而讓幾個(gè)同學(xué)拼車，尤其是“三無”車輛（無車牌、無駕駛證、無年審的）機(jī)動(dòng)車。其中的安全隱患相當(dāng)大，上級(jí)交通部門也三令五申堅(jiān)決杜絕這類車輛。有一點(diǎn)特別注意，如果一家有2個(gè)孩子，家長(zhǎng)為了節(jié)省更多的時(shí)間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的.，請(qǐng)抓緊改正，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，為了他們的交通安全，學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

第三條是，堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍，因?yàn)檫@些在活動(dòng)中極易造成對(duì)他人的傷害。所以家長(zhǎng)注意，不要給孩子購(gòu)買，如果孩子已經(jīng)擁有，請(qǐng)馬上收存。如果有帶到學(xué)校的，學(xué)校要堅(jiān)決沒收，并進(jìn)行嚴(yán)肅處。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇八

各位老師、親愛的小朋友們：

大家好!

從明天開始，我們開始三天的中秋節(jié)假期，在假期中，同學(xué)們?cè)谙硎苄菁俚耐瑫r(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性：

(一)不要到江河水庫(kù)游泳，謹(jǐn)防溺水事故發(fā)生，平平安安過一個(gè)快樂的假期!

“溺水”正是威脅著我們健康成長(zhǎng)的事故之一。今天，我們就來了解一下發(fā)生溺水的常見原因：

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間， 多數(shù)溺水者是不會(huì)游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫(kù)、水塘、水渠、溝(潭)等地點(diǎn)。

針對(duì)這些原因，老師給你們一些建議：

1、最好能學(xué)會(huì)游泳，我們小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會(huì)游泳的同學(xué)，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;

6、在井邊打水時(shí)要格外小心。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。

水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水，特別是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。

要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。 下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。 水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜，改用仰漂。

(二)

1、教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路要和大人手拉手一起走。嚴(yán)禁幼兒私自或結(jié)伴到溪流、山塘、水庫(kù)以及水壩禁區(qū)游泳玩水，嚴(yán)防溺水傷亡事故發(fā)生。

2、教育孩子注意不在高壓電附近逗留，不參加危險(xiǎn)的活動(dòng)。注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。不吃腐朽變質(zhì)的食品和街邊小店“三無”或過期食品。

3、教育引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動(dòng)，不長(zhǎng)時(shí)間在家看電視。

4、孩子外出，應(yīng)了解與誰(shuí)同行，干什么，往何處去，什么時(shí)候回來等。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時(shí)回來，要及時(shí)查究其原因，避免發(fā)生意外。

5、 假期安全要注意，電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120。同時(shí)，我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號(hào)碼。

7、注意防電。電是看不見，摸不著的東西，危險(xiǎn)性極大。請(qǐng)不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備，或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把電源打掉，并即時(shí)報(bào)警。成人不在家時(shí)，一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多，家長(zhǎng)也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時(shí)，應(yīng)呆在室內(nèi)，打雷時(shí)不去關(guān)窗等，以免被雷電擊中。

外出遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。

8、防止?fàn)C傷。有些家庭中在防止?fàn)C傷這方面的安全意識(shí)比較好，看見有些家庭用電水壺、煤球爐燒開水時(shí)，會(huì)在煤球爐外面罩上一層罩子，這樣孩子就不會(huì)被燙傷了，這種方法既簡(jiǎn)便又保護(hù)了孩子，我們大家不防也學(xué)一學(xué)。其次夏天還要注意蚊香的'正確、安全地使用，不讓孩子玩點(diǎn)著的蚊香。

第三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)千萬不要讓孩子去倒開水，一旦發(fā)生開水燙傷的事情，我們后悔也來不及。

9、不玩火，不吸煙，愛護(hù)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或呼救。

處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救，同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉，迅速逃離火場(chǎng)，切不可逞強(qiáng)參與救火，以免造成不應(yīng)有的傷害。

10、與孩子外出，一定把照顧好孩子擺在首位，切務(wù)粗心大意。

總之，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，平平安安過一個(gè)快樂的端午節(jié)。謝謝大家。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：

大家好!

我是大一班***的媽媽。非常榮幸今天有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情非常激動(dòng)，心中也充滿感激。

二是感謝幼兒園的各位老師們，是你們用自己的愛心、行動(dòng)和辛勞，成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;同時(shí)也要感謝各位可愛的小朋友們，因?yàn)橛辛四銈兊娜杖障喟椋业暮⒆硬旁谶@里度過了幸福、快樂的每一天。

兩年下來，幼兒園系統(tǒng)的綜合素質(zhì)教育讓孩子成長(zhǎng)進(jìn)步很大，我的孩子不僅在鋼琴、繪畫、數(shù)據(jù)思維等各類課程的學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，懂得了付出與分享，培養(yǎng)了很多很好的生活習(xí)慣。

作為家長(zhǎng)看到孩子每天的進(jìn)步我們感到十分高興，也由衷地感謝幼兒園老師在孩子成長(zhǎng)過程中給予的`辛勞和努力。

們優(yōu)良的素質(zhì)和健康的身心，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、感恩、自信、堅(jiān)強(qiáng)的品格，為他們圓滿完成幼兒園的學(xué)習(xí)生活，一年后開始新的人生旅程做好準(zhǔn)備。

最后，衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好!祝老師們工作順利!祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇十

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的幼兒園安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各位家長(zhǎng)：晚上好！

首先，非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題：“家園共筑安全長(zhǎng)城”。10月31日在曲斗街道發(fā)生了一起重大交通事故，造成了嚴(yán)重的死傷，今天就讓我們來探討一下孩子們?cè)谌粘Ｉ钪幸龅降囊恍┌踩珕栴}，切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患，確保孩子的人身安全不受侵害。

我園校門口較狹小，校門口雖有禁車，前方有學(xué)校等提示牌，但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行或停放，再加上校門口接送家長(zhǎng)都擠在一起，校門口更加擁擠。對(duì)學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患，再加上幼兒園的孩子年齡太小，因此請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)能做到：

1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的.手上。（不要把孩子放在大門口，更不能讓孩子自行來園，以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外）。

2、請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送：早上7：40――8：30（根據(jù)季節(jié)變化有所會(huì)變動(dòng)）離園：15：50。每周五下午離園時(shí)間15：20。（不要讓孩子早到幼兒園，以免因老師不在而發(fā)生意外）。

3、孩子上下學(xué)最好由家長(zhǎng)自己或者其親屬接送，且一個(gè)家長(zhǎng)不其同時(shí)接超過2個(gè)以上的孩子。

4、在早送晚接時(shí)，家長(zhǎng)要看管好孩子，不許隨便逗留在園，以求保障孩子的人身安全。

5、晚接時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子是否有損傷，及時(shí)告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。

6、在接送的途中，家長(zhǎng)和孩子要共同遵守交通規(guī)則，并較強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

1、修建新校舍和樓房。

2、飲食方面的隱患。

學(xué)校門口有多家小賣部，但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂，尤其是學(xué)校外面的流動(dòng)攤販，衛(wèi)生根本不得到保證，而且對(duì)于這樣的流動(dòng)攤販，即使是出了什么安全事故，到時(shí)候也無法找到人員。因此，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動(dòng)向，對(duì)孩子的不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予引導(dǎo)，教育孩子不買不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。

1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西，更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣。

2、教給孩子意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。

例如，煤氣泄漏時(shí)要先切斷氣源，開窗通風(fēng)，千萬不能馬上開燈、打電話，關(guān)電子打火開關(guān)，否則會(huì)引起爆炸；遇到意外，會(huì)打報(bào)警電話（110）、急救電話（120），火警電話（119），教給孩子一些自我保護(hù)的措施，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。

3、孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單安全，便于穿脫，衣褲要寬松。不穿背帶褲，有帶子的鞋更不能穿大鞋，有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒，不能穿拖鞋，如果小孩子推來推去一踩腳后，后果可想而知。

4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物（項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、），以免造成撓傷或物品吞噬。塞進(jìn)耳鼻。

5、每天來園前請(qǐng)檢查孩子的書包和衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園（如珠子、硬幣、小刀、打火機(jī)等）。不給孩子帶零花錢。

6、每天早上家長(zhǎng)送孩子上幼兒園，一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇十一

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇十二

大家好！

今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言，夏季即將來臨，也是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，溺水成為我國(guó)中小學(xué)生第一大殺手，有多少個(gè)家庭因?yàn)楹⒆幽缢劳龆扑椋钟卸嗌賯€(gè)父母因?yàn)槟缢チ藘号硇你俱病ｋ娨曋小⑽⑿爬铮吹侥茄芰艿慕逃?xùn)，我無不痛心疾首。老師們，為了你的學(xué)生我們必須把防溺水安全教育做到實(shí)處；同學(xué)們，為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多，每年平均有學(xué)生2500多人，教師120多人，溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導(dǎo)重視安全教育，教師不輕視防溺水安全教育，學(xué)生具有了較強(qiáng)的防溺水安全意識(shí)。為了更好的做好防溺水安全教育工作，我代表新惠第六小學(xué)全體教師，做如下表態(tài)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行及落實(shí)學(xué)校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作，將這一工作作為對(duì)學(xué)生教育的首要內(nèi)容，做到目標(biāo)明確，思想重視，教育得力，措施扎實(shí)。

二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳力度，教給學(xué)生必要的防溺水安全知識(shí)。

三、上課前要清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)告知值周領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理。

四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前放學(xué)。放學(xué)后，不滯留學(xué)生。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握基本的安全常識(shí)和急救知識(shí)，一旦發(fā)生溺水事故，及時(shí)救護(hù)，及時(shí)告知家長(zhǎng)，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

總之，我們會(huì)全面落實(shí)上級(jí)及學(xué)校防溺水工作安排，盡自己的最大努力保護(hù)全體學(xué)生的安全。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇十三

大家好！

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來是對(duì)孩子的真情關(guān)愛，更是對(duì)我們工作的莫大支持。

在此，我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎（鼓掌）！

今天，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我與在座的各位家長(zhǎng)就我們共同關(guān)心的安全問題進(jìn)行交流和溝通。

說說安全問題，這也是今天家長(zhǎng)會(huì)的主題。

近期，全國(guó)各地校園溺水事故頻發(fā)，正如剛才各位家長(zhǎng)看到的一樣，已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序。上級(jí)三令五申加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理，我校也一直積極響應(yīng)，采取多種措施以保證師生生命安全，具體措施如下：

首先是，學(xué)校通過召開專題會(huì)議在第一時(shí)間將上級(jí)關(guān)于各地溺水傷害事故的情況及上級(jí)的要求安排傳達(dá)到每一位師生，其次是，學(xué)校加強(qiáng)了校門口和值班管理，每天上放學(xué)時(shí)間都安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師到校門值班，一是維持學(xué)生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒對(duì)師生的惡意攻擊、傷害，從而保護(hù)師生的生命安全。

我們學(xué)校門口的位置很特殊，車多，路窄，存在著較大的.安全隱患。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意，在接送孩子時(shí)務(wù)必在接送線以外，將接送車輛停放在停車線以外，在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時(shí)，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)有對(duì)孩子不利的行為或可疑的人群要及時(shí)反映給學(xué)校，關(guān)鍵時(shí)刻要敢于挺身而出，與壞人壞事作斗爭(zhēng)。

再次是，加強(qiáng)學(xué)校大門管理，學(xué)校實(shí)行全封閉管理，每天只在特定時(shí)間段開放校門，社會(huì)閑雜人員堅(jiān)決禁止入內(nèi)，這樣就建立起了師生生命及財(cái)產(chǎn)安全的第一道防線。

這里需要說明的是家長(zhǎng)如果到學(xué)校有事，請(qǐng)先自覺到傳達(dá)室登記。如果理由正當(dāng)、驗(yàn)證屬實(shí)，待值班教師按要求聯(lián)系后，方可入內(nèi)，千萬不要為難值班老師，或者硬闖，以免產(chǎn)生誤會(huì)和發(fā)生不必要的麻煩。

下面通報(bào)學(xué)校安全工作的幾項(xiàng)日常管理制度及處理安全問題的基本方式：

第一條是，按照國(guó)家規(guī)定，12歲以下的孩子不允許騎車，對(duì)于有些家庭真有實(shí)際困難的，如確實(shí)需要，必須保證車況良好，有剎車、有鈴鐺、有鎖，并對(duì)孩子在路途中的交通安全負(fù)責(zé)。學(xué)校暫時(shí)的情況是低年級(jí)（一、二、三年級(jí)）同學(xué)堅(jiān)決不準(zhǔn)騎車，必須有家長(zhǎng)接送。學(xué)校會(huì)在今后的一段時(shí)期里逐漸杜絕高年級(jí)（四、五、六年級(jí)）同學(xué)的騎車現(xiàn)象，對(duì)于產(chǎn)生的許多不便敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解。

第二條是，低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，千萬要注意不要用安全性能不高的車輛接送，更不能為了省時(shí)、省力，而讓幾個(gè)同學(xué)拼車，尤其是“三無”車輛（無車牌、無駕駛證、無年審的）機(jī)動(dòng)車。其中的安全隱患相當(dāng)大，上級(jí)交通部門也三令五申堅(jiān)決杜絕這類車輛。有一點(diǎn)特別注意，如果一家有2個(gè)孩子，家長(zhǎng)為了節(jié)省更多的時(shí)間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的，請(qǐng)抓緊改正，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，為了他們的交通安全，學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

第三條是，堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍，因?yàn)檫@些在活動(dòng)中極易造成對(duì)他人的傷害。所以家長(zhǎng)注意，不要給孩子購(gòu)買，如果孩子已經(jīng)擁有，請(qǐng)馬上收存。如果有帶到學(xué)校的，學(xué)校要堅(jiān)決沒收，并進(jìn)行嚴(yán)肅處。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇十四

下午好！

你的監(jiān)管和教育，我們更離不開您的配合。在此，我就孩子安全防護(hù)和安全教育方面需要您配合的具體工作、以及其它幼兒園以前曾經(jīng)發(fā)生過的一些案例，跟大家溝通一下，希望我們達(dá)成共識(shí)，共同管護(hù)好孩子的安全。

第一，接送孩子：首先大家不管是送孩子進(jìn)園還是接孩子離開幼兒園，都能拉著孩子的手，不要讓孩子跑到你的前面或隨意跟在你的后面，做到要“大手拉著小手”。因?yàn)橛變簣@門口就是馬路，過往的各類機(jī)動(dòng)車和行人較多、擁擠，要警惕孩子與行人或車輛碰撞，教學(xué)樓門前有臺(tái)階，天冷了孩子穿得多，行動(dòng)不靈活，小心摔倒。其次，早上有個(gè)別家長(zhǎng)帶孩子買飯票，家長(zhǎng)只顧排隊(duì)買票，將孩子丟在一邊，孩子無人照看，隨意在護(hù)欄上攀爬，由于孩子年齡小，安全意識(shí)還沒有養(yǎng)成，如果孩子不小心摔傷了怎么辦，所以我建議家長(zhǎng)在買飯票前，先將孩子送到教室里，然后下來再買票。這樣你們不用分心，孩子也安全了。再有，您接送孩子時(shí)不要用摩托車或著三輪車（教育局一直強(qiáng)調(diào)這件事，雖然幼兒園用摩托車或著三輪車接送孩子的現(xiàn)象不多，但有，望家長(zhǎng)重視）。另外，如果你喝了酒，就讓其他家人來接孩子，否則，為了防止萬一，班主任老師也不放心把孩子交給你。

第二，孩子的著裝：孩子服裝的樣式要簡(jiǎn)單，便于穿脫，尤其鑲有珠子、鉚釘、光片等裝飾物的衣服不要給孩子穿，衣服看著漂亮，可存在著不安全隱患，如：有一小孩把別人衣服上的珠子揪下來，午休時(shí)塞進(jìn)了自己的鼻孔，這多危險(xiǎn)呀，還有連帽衫，帽子上有帶子，系得太緊會(huì)勒到脖子；還有，不要給孩子戴首飾（項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、玉器），女孩頭上不要給別金屬的發(fā)卡、頭箍（如：兩女孩低頭一起玩，當(dāng)一個(gè)抬頭時(shí)，發(fā)卡很容易把臉劃傷）；再有，不要給孩子穿鞋底太硬和系帶子的鞋，以防自己絆倒自己，造成自傷事故。

最后，孩子服藥問題：按照幼兒園衛(wèi)生保健工作的相關(guān)要求，孩子凡是在園服的藥，必須是處方藥，而且幼兒園要求家長(zhǎng)來幼兒園親自給孩子吃藥，并填寫《幼兒服藥記錄》，同時(shí)告知老師孩子服藥后應(yīng)注意的事項(xiàng)，防止因藥物反應(yīng)出現(xiàn)意外。還有，凡是幼兒園通知孩子打預(yù)防針的，家長(zhǎng)一定要按時(shí)帶孩子到所在的社區(qū)去打，按規(guī)定，我們幼兒園孩子接種率必須達(dá)到100%，這項(xiàng)工作上級(jí)部門經(jīng)常檢查。另外，孩子小，身體、體質(zhì)也有差異，如果你的孩子體質(zhì)比較弱、或者有特異體質(zhì)，幼兒園要求你一定要告訴老師，一方面在日常生活和教學(xué)活動(dòng)中，便于老師更多更悉心地去關(guān)注和照顧你的孩子，另一方面，不適合孩子參與的活動(dòng)，老師就不會(huì)讓孩子參加，這樣可以杜絕意外事故的發(fā)生。如果你不告訴老師，發(fā)生意外，幼兒園不負(fù)責(zé)任，所以，請(qǐng)不要有太多的顧慮，我們都是為了孩子的健康和安全著想的，把孩子的身體情況一定要如實(shí)的告訴老師，這不但是責(zé)任的問題，更是對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇十五

活動(dòng)背景：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

”也就是說，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。

活動(dòng)過程：

生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。

你們遇到過什么事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰(shuí)。

現(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。

對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇十六

幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)的作用是顯而易見的。第一，可以幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念，教育宗旨，教育目的意義及課程活動(dòng)，了解幼兒園“教什么?”和“怎么教”，更好配合老師的工作。第二，幫助家長(zhǎng)建立正確的幼兒教育觀、幼兒發(fā)展觀。幫助家長(zhǎng)了解幼兒身心發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，讓家長(zhǎng)重新考慮如何配合幼兒的發(fā)展運(yùn)用適合的方式來教育幼兒，避免拔苗助長(zhǎng)。第三，幫助家長(zhǎng)了解、重視民主、支持與關(guān)懷的教養(yǎng)態(tài)度，尊重孩子，允許孩子在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，協(xié)助家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，做好家庭教育。

1、接送交談。

教師利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行的簡(jiǎn)短交談，是一種最方便、最及時(shí)和最經(jīng)常的家園聯(lián)系方式。使家長(zhǎng)與教師得知近日至當(dāng)天孩子在園或在家的情況，以便家園隨時(shí)配合，促進(jìn)孩子發(fā)展。

2、電訪、家訪、填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。

及時(shí)的家訪、電訪、每周一次的《家園聯(lián)系手冊(cè)》都是教師與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別溝通的好形式。填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，已成為家園固定的一種聯(lián)系方式。它能較全面地記錄孩子在園在家的生活衛(wèi)生習(xí)慣、動(dòng)作發(fā)展情況、學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言發(fā)展、行為習(xí)慣等。

3、開展家長(zhǎng)座談會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園向家長(zhǎng)介紹全園或全班教育工作情況，討論有關(guān)幼兒的.個(gè)別問題或教育問題，向家長(zhǎng)提出要求的一項(xiàng)教育活動(dòng)。它是家園共育的一座橋梁，它也直接關(guān)系到班級(jí)工作的進(jìn)程與效果，同時(shí)也是與家長(zhǎng)的一次面對(duì)面、近距離的交流，為此，開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家園來說是很重要的。大家可以通過這種方式一起討論問題、一起學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)之間也可以談?wù)勛约旱挠齼航?jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)會(huì)充分的展示它的作用。

1、幼兒學(xué)習(xí)成果展覽。

行幼兒成果展覽時(shí)，我們讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)展示自己的.進(jìn)步，既有音樂、舞蹈、繪畫，也有識(shí)字、計(jì)算、英語(yǔ)，還有良好品德的展現(xiàn)。我們要讓家長(zhǎng)從孩子的表現(xiàn)中，不僅看到孩子的進(jìn)步，更從中學(xué)習(xí)到一種新的教育理念，并將它運(yùn)用到自己的家庭教育中。

2、建立幼兒成長(zhǎng)檔案。

每一位幼兒在入園后就建立“寶寶檔案”，內(nèi)容不僅包括幼兒的乳名、特點(diǎn)、愛好等，還有幼兒的整體介紹。通過這種方式，教師可以準(zhǔn)確把握每位幼兒的特點(diǎn)并能針對(duì)性地開展教育，也讓家長(zhǎng)的顧慮消息，同時(shí)幼兒也會(huì)盡快的適應(yīng)集體生活。在幼兒的成長(zhǎng)過程中，教師、家長(zhǎng)的觀察和關(guān)注對(duì)幼兒來說是首要條件，具有重要意義。

為此我們繼續(xù)建立“幼兒成長(zhǎng)檔案”，采用了不同的方式記錄幼兒成長(zhǎng)的軌跡，在成長(zhǎng)檔案中記錄了孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，教育的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)和孩子的對(duì)話等等，這一工作得到了許多家長(zhǎng)資源的大力支持，我們將一起見證幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。

3、組織豐富多彩的親子活動(dòng)。

為了進(jìn)一步的讓家長(zhǎng)了解幼兒園，了解教師的工作，我們還在不同年齡階段、不同節(jié)日組織了豐富多彩的親子活動(dòng)：如每年元旦，各班都會(huì)組織“家園同樂慶元旦聯(lián)歡會(huì)”，要求家長(zhǎng)參加活動(dòng)、演出節(jié)目，活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

我們還在不同的教育教學(xué)中組織了《會(huì)唱歌的瓶寶寶》、《好玩的紙袋》《秋天多美麗》等主題活動(dòng)：如《秋天多美麗》主題中，通過幼兒在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在即將結(jié)束次活動(dòng)時(shí)，我們組織了《親子同樂會(huì)》，讓家長(zhǎng)與幼兒用不同的方式來表現(xiàn)秋天，如繪畫秋天、橡皮泥、樹葉粘貼等。活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒在這段學(xué)習(xí)的成果，也充分的表現(xiàn)幼兒的能力，給幼兒一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。

4、開展家長(zhǎng)開放日。

通過家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，觀看孩子在集體中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)教師的教育方法，學(xué)會(huì)用正確的眼光看待孩子，評(píng)價(jià)孩子的發(fā)展情況。例如幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展情況，一日生活習(xí)慣以及與小朋友的交往、合作能力等等。

總之，幼兒園的現(xiàn)代化管理離不開家長(zhǎng)的有效參與。為了讓家長(zhǎng)理解和支持幼兒教師的工作，為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，幼兒園應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)敞開大門，讓每一位家長(zhǎng)有效參與幼兒園的教育管理!

幼兒園家長(zhǎng)參與開學(xué)安全教育（實(shí)用17篇）篇十七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

開學(xué)啦！親愛的小朋友們，休息了一個(gè)寒假，歡迎你們回來！跟著春天的腳步，我們又迎來了新的一學(xué)期，在新學(xué)期里，你們將要學(xué)習(xí)更多新的本領(lǐng)，要懂得更多的道理，我們老師會(huì)一如既往真誠(chéng)的幫助你們，與你們一起生活、游戲，教你們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人，希望你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，把身體鍛煉的.棒棒的，一起加油哦！

過去的xxxx年，感謝你們——孩子們：

有了你們才讓我們笑口常開。

看見你們快樂的度過每一天，我們會(huì)覺得生活更美好。

看見你們每一天都在進(jìn)步，我們會(huì)覺得自己的生命價(jià)值已被充分燃燒。

看見你們茁壯地成長(zhǎng)，是對(duì)我們勞動(dòng)成果的的回報(bào)。

感謝你們——全體家長(zhǎng)：感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的支持。

感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的理解。

感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的認(rèn)可。

正因?yàn)橛辛四銈兊睦斫狻⒅С峙c認(rèn)可，使我們對(duì)工作更加充滿希望、充滿動(dòng)力。此時(shí)此刻，我們更要感恩全體員工的辛勤努力，幼兒的每一次進(jìn)步都是由你們不懈的付出而鑄就。感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽(yáng)！

我將和你們同行，一起攜手共進(jìn)！年是新的，祝福是永恒的，在這新的一年里讓我們以最誠(chéng)摯的心意，用最吉祥的話語(yǔ)衷心祝愿大家：

新年新起點(diǎn)，身體健康、家庭幸福、笑口常開！寶貝們茁壯成長(zhǎng)！相信我們xxxx幼兒園實(shí)驗(yàn)園依然會(huì)像初升的太陽(yáng)，充滿著朝氣和生機(jī)！

謝謝。