家長會可以增加家校之間的互信與合作，形成良好的教育氛圍，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有一些家長會的注意事項和提醒，希望對大家的家長會順利進行有所幫助。

家長會講話稿（實用16篇）篇一

各位家長：

今天是5月21號，離高考還有16天，20xx屆高三已經(jīng)進入高考最后沖刺階段了。在這最關(guān)鍵的時刻，我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題，為他們在今年高考中考出優(yōu)異的成績做最有效的努力。請允許我代表高三20班的全體科任老師對你們的帶來表示最真誠的感謝和熱烈的歡迎！

現(xiàn)在我就高三（20）班的教育教學(xué)工作，及當前安排向各位家長作一匯報，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。

今天我主要講三個方面內(nèi)容：

1．匯報近階段本班的教育及管理情況，及最后階段的工作打算和安排

2．匯報高三以來五次月考及三次診斷考試情況并成績分析

3．與在座的各位共同探討最后沖刺階段,我們以及在座的各位能為我們的學(xué)生做點什么？

本班在編85人，文化生63人，藝術(shù)生22人，目前在外培訓(xùn)5人，在家自習(xí)復(fù)習(xí)或休息10人，在崗70人，真正達到了達一中“小班”教學(xué)。

藝術(shù)生藝術(shù)預(yù)測上線18人，已跨入大學(xué)的半步。也成為本班的一大亮點。

總體特點：

備考環(huán)境好，基本做到了上課安靜，下課文靜，大部分學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。

學(xué)生的信心足，狀態(tài)好，士氣旺，動力強！

家長會講話稿（實用16篇）篇二

（2017年11月25/26日）。

大家好！我們現(xiàn)在開始開會，請自覺把手機關(guān)機或者打到振動狀態(tài)，保持會場紀律，謝謝。

首先，我代表學(xué)校向各位家長表示歡迎和感謝，感謝你們對四中的信任，感謝你們對四中辦學(xué)的大力支持。因為你們把孩子送到四中，本身就是對莒縣四中最大的放心和最大的支持，謝謝你們！

因為四中的生源絕大多數(shù)來自于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，家長們來一次很不容易。因此，我們盡量少召開家長會，平時的家校聯(lián)系主要是校訊通或者班主任電話聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，學(xué)校開展了家長進課堂聽課活動，每天都有不少家長進課堂，和自己的孩子一起聽課，感受四中的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。絕大多數(shù)家長對這件事很重視，也給自己的孩子樹立了榜樣。前期，因為十九大的召開，全國從上到下，維護安全穩(wěn)定壓倒一切，為了防止壞人進入校園，學(xué)校加大了學(xué)校大門口的秩序管理，值班人員增加，門口保安力量加強，進入校園的人員都要認真盤查。目的是為所有的學(xué)生提供一個安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦有壞人進入，制造恐怖事件，受影響的不僅僅是學(xué)校，還有我們每個人的家庭。應(yīng)該說，在保安或者值班人員的盤查過程中，99%的家長都給予了理解和配合。這一點，我們的家長也做得非常好。因為大家都明白一個道理，支持學(xué)校的工作，就是給自己的孩子創(chuàng)設(shè)一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。

各位家長朋友，雖然你們的孩子在莒縣四中學(xué)習(xí)，但是對莒縣四中的情況也許了解的并不多。借此機會，我先給大家介紹一下莒縣四中的有關(guān)情況。

莒縣四中1995年建校，1996年開始招生。建校頭三年，全縣生源是均衡分配的。莒縣一中先截留出100-200名學(xué)生，剩下的按照學(xué)生的中考成績排序123321均勻分到一中二中四中。四中1996級1997級1998級這三級學(xué)生的質(zhì)量和一中二中基本相當。結(jié)果這三級學(xué)生在高考的時候先后出了5個全縣文科理科狀元，也就是說全縣文科理科第一名有5個出自莒縣四中。接下來的高中招生，教育局不再均衡分配生源，讓學(xué)生自己報名。受傳統(tǒng)習(xí)慣影響，很多家長和學(xué)生認為1比2好，2比4好，以為一中就比二中好，二中就比四中好，接下來報考莒縣四中的優(yōu)秀生源逐年減少，但是高考成績并沒有逐年變差。和大家說這件事的目的是，想告訴各位家長，莒縣四中是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)，師資力量和管理水平非常高的高中學(xué)校。我們之所以沒有清華北大，是因為我們?nèi)鄙賰?yōu)秀的生源，假如莒縣四中有優(yōu)秀的生源，我們照樣把他們送進清華北大。

自己的孩子自己都清楚。實事求是的說，莒縣四中招收到的學(xué)生，絕大多數(shù)的中考成績非常薄弱，不僅僅學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，行為習(xí)慣不好，還有偏科現(xiàn)象。全縣中考成績前1000名四中只有幾個學(xué)生，前3000名也就二三百人。這種情況下，拿著莒縣四中和其他學(xué)校去比清華北大，是非常不切合實際的。

面對這么龐大的基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生怎么辦？這個問題一直在拷問著莒縣四中的領(lǐng)導(dǎo)老師。本著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)的原則，我們的態(tài)度很明確，也很堅定，我們不氣餒，不拋棄，不放棄，關(guān)注到每一個學(xué)生的成長與進步。話說起來很簡單，但是實際工作起來，背后的艱辛只有我們自己知道。其他重點高中的學(xué)生，老師在上課的時候，同樣講一個知識點，他們的學(xué)生一聽就會，舉一反三。四中絕大多數(shù)的學(xué)生需要講兩遍、三遍、四遍甚至更多，才能領(lǐng)會。因為初中階段養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，有的上課精力不集中，做小動作，照鏡子，剪指甲，打瞌睡，看小說等等，老師除了上課，還要教育學(xué)生認真聽課。班主任老師在管理教育學(xué)生方面也要多付出很多的時間，下很多的功夫。莒縣四中的老師不容易，他們比其他學(xué)校的老師多付出很多。這不是在家長面前故意叫苦喊屈，因為真實情況就是這樣的。可以這么說，把孩子送進莒縣四中，作為家長，你們完全可以放心。

現(xiàn)在毫不謙虛的說，在高中學(xué)校當中，莒縣四中的管理最規(guī)范，最嚴格。記得前幾天上午課間操跑操的時候，有位學(xué)生的家長在聽完課后也來到操場上，看學(xué)生跑步，她被跑操的場面震撼到了，雖然她不知道自己的孩子在那個隊列里跑步，但是她知道整齊的跑操隊伍中一定有自己的孩子。她說：四中不簡單，把一群不太聽話的孩子管理的這么好，跑得這么整齊！跑操是高中學(xué)習(xí)階段的小事，但是從這件小事可以反映出學(xué)校的管理水平。具體來說，莒縣四中為了讓所有的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，我們主要采取了以下措施：

一、要求學(xué)生做到入樓靜入室學(xué)。學(xué)生只要進入教學(xué)樓就要保持安靜，不能在教學(xué)樓內(nèi)打鬧嬉戲，不能大聲喧嘩。進入教室內(nèi)就要坐下來開始學(xué)習(xí)，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。督促學(xué)生養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，充分利用時間學(xué)習(xí)。為了督促整個學(xué)校的教學(xué)管理工作，學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、巡查小組檢查制度，每天在校園內(nèi)進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

條紅線的學(xué)生學(xué)校是不給他們留情面的，一旦違反，就是勒令退學(xué)，這是為了給更多的學(xué)生創(chuàng)造更好更安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。請各位家長給予理解和支持。

三、學(xué)校成立了十幾個社團，學(xué)生會、文學(xué)社、軍樂隊、田徑社、儀仗隊、合唱團等等，為有類似興趣愛好的學(xué)生發(fā)展特長創(chuàng)造了條件。學(xué)校每年定期開展一些豐富多彩的活動，田徑運動會、18歲成人宣誓儀式、國旗下的講話、五四文藝匯演、元旦聯(lián)歡晚會、詩歌朗誦會等等，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，活躍學(xué)習(xí)氣氛，放松一下身心。

四、學(xué)校關(guān)心全體學(xué)生的生活。首先，餐廳食堂每天都根據(jù)學(xué)生的口味，根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育的特點，合理搭配飯菜，做到花色品種齊全，飯菜營養(yǎng)衛(wèi)生，價格實惠合理。并且不定期召開學(xué)生座談會，聽取他們對伙房的意見和建議。據(jù)了解，各高中的伙房做出的飯菜質(zhì)量，莒縣四中應(yīng)該是一流的，最好的。

五、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任也付出了大量心血。每天早晨，學(xué)生起床的時候，班主任們也早早來到學(xué)校，站在教室門口，維持自習(xí)紀律；午睡的時候，班主任進到宿舍樓，挨個宿舍檢查，看看學(xué)生是否在休息；晚睡的時候，班主任一直等到10點多，學(xué)生全部休息后才離開宿舍，離開學(xué)校。班主任從早到晚，都陪伴在學(xué)生的身邊。

文化課本科沒有希望的學(xué)生考上本科創(chuàng)造了條件，提供了保障。莒縣四中的這種做法得到了日照市教育局和莒縣教育局的大力好評，全市多元成才現(xiàn)場會就在莒縣四中舉行的。全市包括莒縣幾處重點高中也在學(xué)習(xí)四中的做法，也分流出部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)春考學(xué)習(xí)文管。目的是一樣的，就是為了讓更多的學(xué)生考取本科學(xué)校。因為四中學(xué)生的初中英語基礎(chǔ)差，很多學(xué)生的英語中考成績在二三十分左右，到了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，他們失去了學(xué)習(xí)興趣，失去了學(xué)習(xí)信心，對高考極為不利。在2005年左右，莒縣四中最早在日照市開設(shè)了日語教學(xué)班，讓那部分英語成績差但是其他科成績還好的學(xué)生不用學(xué)英語了，開始學(xué)習(xí)日語，效果也相當好。高考的時候他們的日語平均成績在100多分，如果他們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，無論如何也考不到100分。總體來看，莒縣四中關(guān)心愛護每一名學(xué)生，關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的進步。事實勝于雄辯，事實證明一切，在今年的高考中，莒縣四中再次取得優(yōu)異成績，本科進線634人（最后錄取541名學(xué)生），普文普理125人，文管99人，美術(shù)222人，春考156人，體育25人，其他7人。當時這級學(xué)生的入學(xué)成績，全縣前1000名中有1人，前2000名中有42人，前3000名中有267人，其他的都在3000名以后。三年后我們把這么多的學(xué)生送進了本科學(xué)校的大門，是創(chuàng)造了奇跡。莒縣四中就是一所屢屢創(chuàng)造奇跡的學(xué)校。

由于時間關(guān)系，四中的成功做法就不再一一列舉了，等有時間，請各位家長在送飯的時候，來聽課的時候，再慢慢了解吧。

我想在這里對各位家長提出幾點建議：

學(xué)習(xí)期間，你們的孩子絕大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的，學(xué)校承擔(dān)的教育管理任務(wù)是主要的。但是，假期和雙休的時候是在家里，平時孩子可能會通過電話和你們聯(lián)系，有些家長還利用星期六星期天來學(xué)校給孩子送飯。這樣家長要利用這些時間，積極配合學(xué)校做好孩子的思想教育工作，教育孩子不要亂花錢，要勤儉節(jié)約，不要攀比吃穿，要把精力和時間用到學(xué)習(xí)上去。家長疼愛自己的孩子，是人之常情，天經(jīng)地義的。但是，作為家長，不要過于溺愛孩子，不要因為高中階段學(xué)習(xí)生活很艱苦，就流露出同情和不忍心的表情。高中階段是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，多吃點苦，多受點累，是非常正常的。在高中如果舒舒服服的，不費力不操心就能順利的考上大學(xué)，這根本不可能。因此，我們要教育自己的孩子，讓他們記住，高中辛苦三年，卻能換來幸福的一生。

第二，班主任、任課教師可能對違犯紀律的學(xué)生進行適當?shù)呐u教育，有可能罰站，或者受到老師的批評。家長一定要站好立場，與老師保持一致。不要因為老師批評教育孩子，而去找老師的麻煩。請家長記住，老師對學(xué)生的心情，和家長對孩子的心情是一致的，沒有一個家長是望著孩子孬的，也沒有一個老師是盼著孩子學(xué)瞎包的。老師對孩子批評，是為了他們更好的成長。以前有的家長因為班主任批評教育自己的孩子，表現(xiàn)的很不意思，甚至指頭指到老師的臉上。這種家長的做法是愚蠢的。因此，每位家長要配合班主任和任課教師的工作。

第三，如果家長對學(xué)校的教學(xué)管理方面有什么意見，學(xué)校非常歡迎提出來，可以撥打莒縣四中辦公室的電話或者年級部的電話，我們會認真落實。

最后衷心祝愿在座的每位家長身體健康，家庭幸福！祝愿莒縣四中的學(xué)生們學(xué)習(xí)進步！

謝謝！

家長會講話稿（實用16篇）篇三

家就好比是一艘船，船長和水手都是家長，孩子的扮演的是乘客的角色。家長如何才能夠在中考前夕當好船長，服務(wù)好乘客，真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習(xí)沖刺，這需要家長拿出自己的智慧。中考就好似一場戰(zhàn)斗，孩子是唯一的戰(zhàn)士，在孩子沖鋒陷陣前家長必須做好參謀，把握好方向才能利于不敗之地。這里，給出八大建議以供參考。希望每一個“戰(zhàn)士”都能凱旋。

在初三這一年，孩子平時忙于各科學(xué)習(xí)，家長們要多看報紙和電視，多關(guān)注、了解最新的中考形勢，并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息。每年都有一些家長，因為對學(xué)校了解不夠，導(dǎo)致孩子上學(xué)后，又覺得學(xué)校不適合，只得轉(zhuǎn)學(xué)。在每年四五月份的時候，許多學(xué)校都會舉辦招生咨詢會，家長要留意參加，會上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料，實地了解高中學(xué)校的情況，并分析是否適合自己的孩子報考。

第一學(xué)期期末考試后，各個區(qū)縣一般會對初三生的成績進行全區(qū)排名，分析出上示范高中、一般高中的大概分數(shù)。家長要及時關(guān)注這次排名信息，準確了解孩子學(xué)習(xí)情況，以便選擇志愿時正確定位。

此外，孩子學(xué)習(xí)時間緊張，沒有太多時間看課外讀物，家長平時讀書看報時，還可幫孩子搜集作文素材。

每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分數(shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準確的定位，并對下一步的升學(xué)目標有個清醒的認識。

初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標和計劃，既要有總體計劃，又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況，不能過高，也不能過低，而且要根據(jù)具體情況進行適時調(diào)整。

家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考5科中，孩子哪門最弱，家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對于孩子的薄弱科目，家長還要及時與老師溝通，共同想辦法幫孩子補上。

初三家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習(xí)的習(xí)慣，監(jiān)督他們在規(guī)定的時間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時就把練習(xí)當作考試，會養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有利于中考時正常發(fā)揮。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一段時間的實踐和鞏固，家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè)，這樣不僅會影響學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效果也會大打折扣；平時還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時完成，老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。家長要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法，比如在閱讀的時候，教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外，每過一個階段，家長最好抽時間和孩子一起總結(jié)、梳理所學(xué)知識，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò)。

面對緊張的初三生活，家長的緊張有時不亞于孩子。相關(guān)心理專家提醒，家長不必過于焦慮緊張，要當好孩子的心理老師。

到了初三，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動。作為家長，一定要學(xué)會和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。初三家長過來人韓女士說，初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期，處理不當，很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。韓女士的女兒剛上初三時，總和她“頂著干”，讓做什么偏不做什么。韓女士想讓女兒上重點高中，可女兒的目標是去一所中職校。后來，韓女士慢慢意識到自己的問題，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，開始征求女兒的意見，自己只是提建議。沒想到，這樣一來，女兒反而同意她的建議，甚至主動征求起她的意見來。

初三階段，家長要學(xué)會當好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。在初三階段，孩子可能會緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時給孩子鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。在選擇學(xué)校等問題上，家長不要過分包辦，可以替孩子搜集學(xué)校信息，給孩子提建議，不要以生硬的方式代替孩子做決定，要循循善誘。

針對學(xué)生身體素質(zhì)下降、學(xué)習(xí)忙碌緊張的現(xiàn)實，相關(guān)教師認為，家長們要督促孩子堅持鍛煉身體。

面對初三緊張的學(xué)習(xí)，不少家長認為初三生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不舍得讓孩子多花時間鍛煉身體。陳明有時周末約同學(xué)打羽毛球，可還沒等走出家門，媽媽就大喊：“都上初三了，還玩羽毛球！有那時間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題，哪怕背幾個單詞也好啊！”

據(jù)了解，教育部、國家體育總局等有關(guān)部門自1984年起，組織了4次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研。結(jié)果表明，20多年來我國學(xué)生的身高和體重增加不少，但爆發(fā)力、力量、肺活量、耐力等體能素質(zhì)指標呈連續(xù)下降趨勢，城市學(xué)生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢，許多成年病，如高血壓、糖尿病等出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象。

有關(guān)專家認為學(xué)生體質(zhì)差，也會影響中考成績。去年班上有個學(xué)生因為身體素質(zhì)差免體育測試，中考時，恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取。如果平時堅持體育鍛煉，可能就不會有這樣的遺憾了。中考文化成績想加1分很難，如果學(xué)生平時注意鍛煉身體，體育測試加1分會簡單得多。

初三生在抓緊學(xué)習(xí)的同時，適當進行體育鍛煉，會對學(xué)習(xí)有促進。家長不要認為體育鍛煉占用了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時間，當運動中樞神經(jīng)興奮的時候，學(xué)習(xí)中樞神經(jīng)可以得到放松。因此，家長平時要督促孩子進行體育鍛煉，保證每天足夠的運動量。

在出謀劃策之前，家長們首先第一個要做的就是后勤保障工作。在最后的沖鋒陷陣之前，補養(yǎng)是必不可少的。只有好的營養(yǎng)才能保證好的身體，只有好的身體才能保證考試的良好的發(fā)揮。俗話說，身體是革命的本錢嘛！怎樣安排孩子的飲食，做一個稱職的后勤部長，這里專家給出了一些建議：

早餐不可缺主食。

初三生學(xué)習(xí)比較緊張，有的家長早上來不及就給點兒錢讓孩子自己買早點湊合，有的甚至就允許孩子不吃了。營養(yǎng)專家劉春光說，不吃早餐對孩子成長非常不利。家長不管早上有多忙，一定要為孩子準備早餐。營養(yǎng)豐富，才能保證孩子一上午學(xué)習(xí)所需的能量。

有的家長習(xí)慣早上給孩子吃一個雞蛋加牛奶，方便、好做。對此，劉春光說，雞蛋和牛奶只能提供蛋白質(zhì)，卻沒有碳水化合物。大腦活動的能量于碳水化合物，孩子早餐一定要吃些主食，如饅頭、面包等。家長準備的早餐最好要有蔬菜。蔬菜屬于堿性食物，富含鉀、鈣、鎂等礦物質(zhì)，不僅可以增強考生食欲，補充維生素，還能減輕考生的疲勞感。家長還要準備一些水果，如果孩子不習(xí)慣早餐時吃，可帶一個水果在上午課間吃。水果的花樣也要多變。

初三生正處在青春發(fā)育期，營養(yǎng)素的需要量比成年人要高，加上這一時期考生學(xué)習(xí)壓力較大，所以給孩子適當補充營養(yǎng)是必要的，但不可過量，平衡膳食很重要。家長給孩子準備食物要做到食物多樣，除了谷類、肉類、蛋和奶，還要吃蔬菜和水果，不一樣的食物所包含的營養(yǎng)素是不同的。家長在原料選擇上，要注意營養(yǎng)均衡，魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時，盡量不要用煎、炸的方式，做一些口味清淡的菜肴。家長還要保證孩子每天按時吃飯，有的家長下班早，做飯就早；下班晚了，開飯就晚，這樣對孩子的健康不利。

初三階段孩子比較辛苦，能量的消耗會比平時大，家長可適當給孩子加餐。上午10點或晚上可以為孩子準備一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行，晚上的加餐要看情況，如果臨睡前加餐，要盡量少吃淀粉類的食物，以防肥胖。

有的家長聽說某些保健品能提高孩子的智力，就大量買給孩子吃，這完全沒必要。有的家長給孩子購買蛋白粉，其實只要孩子正常就餐，完全不用補充蛋白質(zhì)，過量的蛋白質(zhì)還會損傷腎臟。目前市場上不少保健營養(yǎng)品夸大宣傳，且價格不菲，家長不要跟風(fēng)購買，只要給孩子挑選好食物，注意粗細、葷素等搭配就行。

即使對考生有益的食物，家長也不能天天做，那樣易致孩子厭食。孩子的各種食物換著花樣吃，有利于增加食欲，營養(yǎng)也豐富。

家長會講話稿（實用16篇）篇四

大家好！

我是六（五）班的xx，老師的精心安排，今晚召開家長會，我父親因奶奶生病要照顧不能參加，父親建議我自己代表家長參加家長會，父親說：“不參加是對學(xué)校工作的不支持，我自己忙，你去吧！這也可以鍛煉你的膽量。”在父親的勸說下，我欣然同意了。當我到學(xué)校說自己來開家長會時，同學(xué)們都在笑我。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧！其實這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的，長大后就像鳥兒一樣飛向社會，生存就要許多能力，這就是一次培養(yǎng)能力的機會。

我學(xué)習(xí)進步，多虧了我的爸爸，每次我考試考不好，爸爸從不罵我、更不會打我，而是和我一起慢慢的分析，講道理給我聽，有時我聽不懂，他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業(yè)做很遲了，預(yù)習(xí)太久10點多鐘了，爸爸從來不罵我，反而讓我慢慢寫、認真讀，兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我，爸爸、媽媽多虧了你們，我才有今天的進步。

無論怎么說，我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學(xué)感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們，因為你們的慈祥，你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。

謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽們，希望您們一如既往支持自己孩子，讓我們不斷成長，在人生的旅途快樂地傲翔。

如果我有說不對的地方，請各位家長批評指證。謝謝大家！

家長會講話稿（實用16篇）篇五

老師們：

下午好！

學(xué)生在校還有兩個多月的時間，作為畢業(yè)班的老師，我們的職責(zé)是：培養(yǎng)合格的中學(xué)生，向社會交一份滿意的答卷。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作：

畢業(yè)班了，老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了，課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了，課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了，辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了，課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了，主動與老師交流的家長多了，……當然這是一種主動的緊張，一種自然的緊張，一種和諧的緊張。營造緊張的學(xué)習(xí)氛圍，方法很多，如：把每一堂課設(shè)計得更緊湊些，容量更多一點、把班級的宣傳陣地設(shè)計得更好些、把中考的信息讓學(xué)生早知道，讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等。比如馬洪燕老師經(jīng)常提前上課，這就是一種緊張的表現(xiàn)。

要教育學(xué)生有遠大理想，教師首先要有理想和目標，說句實話，能擔(dān)任九年級的教學(xué)，本身就是一種光榮，按正常計算，一位從教30年的老師，輪到任教畢業(yè)班的也不過十余次，我們這一屆500多名懷揣著夢想的少男少女，有沒有信心，會不會超越自我，實現(xiàn)自己遠大的理想和目標，我們的老師太重要了，我們一定要知道，學(xué)生的潛力是無限的，一切都有可能，按近幾年的經(jīng)驗推算，只要學(xué)生能獲得各科70%的分數(shù)就有可能考取一中。老師更要樹立信心，你要相信，我們的學(xué)生都是好樣的，一定能成功。所以，要使學(xué)生獲得成功，教師首先要有樹信心，立目標。

投入是一種很好的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時間去思考，花更多的'時間去準備備課，要花更多的時間去提優(yōu)補差，要花更多的時間去溝通交流。同時其他的教育教學(xué)方法也很重要：精講多練是關(guān)鍵；知識整合是策略；個別輔導(dǎo)是法寶。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時候分別從不同的班級里叫出個別學(xué)生時行提問，這就是一種很好的方法嗎。當然九年級還有很多的老師辦法很多，不能一一舉例。

只有合作才能出戰(zhàn)斗力，可以這樣說，學(xué)校已積極為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺，比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點，學(xué)科組則以學(xué)科成績?yōu)橹攸c。我們非常相信，我們的老師都有自己的一整套方法和想法，但我們要有服從團隊，配合團隊開展各項教學(xué)工作，班主任要多與任課老師交流，學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師交流，要充分利用好每周半天的集體備課時間，當然，老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通，以提供更多的信息，幫助團隊不斷進步，只有當個體的主觀能動性融入到團隊中，才能產(chǎn)生更好的效果。當然在這個過程中，我們每位老師都要精心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系，如家長與家長，學(xué)生與學(xué)生，老師與家長，老師與學(xué)生，使之形成一個良好的關(guān)系網(wǎng)，我們都朝著同一個目標，這樣的合力才是最佳的。

1、上課與作業(yè)。

按時上下課這是天經(jīng)地義的，今年這一級學(xué)生的現(xiàn)狀非常不樂觀，我們面對這樣的壓力更應(yīng)該緊張起來，雖然平時老師們做的很不錯，但要想出現(xiàn)奇跡，更要下更大的力氣，想出超常的辦法，付出更多的付出，消耗更多的精力，出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯了，所以希望老師們在今后的教學(xué)中執(zhí)行候課制比原來還要好，上課效果比原來更要好，吃苦耐勞的精神繼續(xù)發(fā)揚光大。堅決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進課堂、松松垮垮講課、課堂上隨意進出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù)，充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表，讓他們當好自己的信息員，學(xué)習(xí)上有什么問題要及時反饋給老師，老師要隨時解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個班或長時間站在樓道里，只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖，才能順利完成我們應(yīng)該完成的任務(wù)。

2、作業(yè)。

從本學(xué)期開始，各科作業(yè)必須由教師親自批閱，禁止學(xué)生代批，今后業(yè)務(wù)檢查時專門檢查此項內(nèi)容。

3、集體備課。

要深刻理解“集體”的含義，什么是集體？集體意味著什么？我想每位老師清清楚楚，正因為我們清楚，才進一步希望每位老師在集體備課時毫無吝嗇的把自己的智慧毫無保留的迸發(fā)出來，形成一種合力，供大家共亨，以達到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。

4、班主任。

前兩周除極個別班主任有時不能及時到位外，其余班主任都能提前到位并能及時盯到班級里，特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班，但應(yīng)該在校時間必須在校，特別是晚自習(xí)期間，有的科目老師一個人要盯好幾個班，更需要班主任輔助班級管理，只有這樣才能確保班級秩序的穩(wěn)定有序，才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始，晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況，希望九年級的全體班主任比前兩周做的更好。

5、就餐值班與學(xué)生就餐站隊。

早、晚餐值班與學(xué)生站隊比較好，中餐時值班老師不能按時到位，學(xué)生站隊也不整齊，甚至個別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強調(diào)好無論是早、中、晚都要按時出來站隊，二是中餐值班老師要按時到位值班，否則出了問題我們承擔(dān)不起，我們已經(jīng)被上學(xué)期的“11、8”事件壓的喘不過氣來，我們不能再有絲毫的疏忽，所以，責(zé)任就是我們的品行，責(zé)任就是我們的素養(yǎng)，責(zé)任就是我們的外表，責(zé)任就是我們的全部。

6、查課與樓道值班。

這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施，從下周一開始兩個級部從原來的基礎(chǔ)上再進一步細化安排好人員按時值班。查課記錄要實事求是，不能有虛假行為。樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗，否則，還是責(zé)任問題。

7、其他。

各班的知識結(jié)構(gòu)圖要張貼平整，每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好；早上仍有少部分同學(xué)到位較晚，特別是班主任老師要引起高度重視；各班的課堂記錄表要及時填寫；各教室要按時鎖門并關(guān)掉飲水機上的電源；課間操時各位班主任一齊跑或不跑，若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步（1、12在起跑處，3、10在明志教學(xué)樓西南角上，5、8在明志教學(xué)樓東南角上，6、7在奶房門口，4、9在綜治辦門口拐角處，2、11在教工車棚東門拐角處），禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場上做操，出勤情況將記入個人考核。

另：——市中考第一次練兵定于4月15、16號，全市統(tǒng)一，意義重大，能基本反映出我們的真實水平，希望老師們?nèi)淇肌?/p>

家長會講話稿（實用16篇）篇六

親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：

大家晚上好!

我叫xx，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師，數(shù)學(xué)老師李老師等，對我們要求非常嚴格，但我們都非常喜歡我們的老師，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她們的嚴格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時無刻的關(guān)愛，我們才會健康成長。在此，讓我代表所有的小學(xué)生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了!”

我還想和家長們說：每個孩子都有自己的閃光點，請你們不要光看成績，請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸福快樂!就像媽媽對我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”

最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力，成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”!

謝謝!

家長會講話稿（實用16篇）篇七

尊敬的各位家長：

晚上好！

首先，我代表xx小學(xué)全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會，說明你們十分關(guān)注子女的成長，這也是對學(xué)校工作的大力支持。我們學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

下面我結(jié)合學(xué)校實際，談幾點安全方面的問題：

1、我們學(xué)校現(xiàn)在是早上7：30開門，值日老師到校，8點正式上課，下午1:30開門，值日老師到校，2點正式上課。所以為了安全起見，不要讓孩子過早到校；也不要讓孩子遲到，要教會孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、周末應(yīng)注意子女外出動向，教育孩子不在外借宿，不上網(wǎng)吧、迪吧、舞廳。以免結(jié)交一些他們不該結(jié)交的人。

3、多和老師溝通，配合學(xué)校對子女進行心理健康教育，提高孩子的抗挫折能力。

以上4點要求希望家長們積極配合我們學(xué)校做好工作，一切為了孩子，也希望我們的家長給孩子們做個遵紀守法的好表率。謝謝！

家長會講話稿（實用16篇）篇八

親愛的老師、同學(xué)，尊敬的各位家長：

你們好！我是馬xx。今天很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，對您的到來表示衷心的感謝！

根據(jù)我對同學(xué)們的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)兩大問題：一是我們與家長的溝通存在抵牾；二是我們在學(xué)習(xí)中遇到了很大的困難。在此，我要代表全體同學(xué)向各位家長訴說我們的心聲。

首先是我們與父母的溝通。青春的我們總是很叛逆的，總是以為我們自己可以獨立了，于是開始厭倦父母對自己的管束，對父母的關(guān)心也毫不在意，認為那是一把枷鎖。于是，我們開始與父母爭吵，與父母冷戰(zhàn)。甚至，在父母向自己投降的那一刻，許多同學(xué)竟會有勝利者的優(yōu)越感。當然，我們這么做是不對的。我希望同學(xué)們不要把叛逆當做個性，我們應(yīng)該換位思考，試著理解父母。

學(xué)習(xí)是我們高中生活的主旋律。在學(xué)習(xí)中，許多家長和同學(xué)都遇到了各種各樣的困難。決定一個人成功與否的，有兩個先決條件：一是個人素質(zhì)，二是外部機遇。天賦決定了你能達到的上限，努力程度決定了你的下限。然而，以絕大多數(shù)人的努力程度之低，遠遠沒有達到需要去拼天賦的地步。

據(jù)我了解，本班同學(xué)在學(xué)習(xí)中最大的敵人就是懶惰。我們思而不學(xué)而且猶豫不決。現(xiàn)在社會競爭非常激烈，對于同學(xué)們而言，我們必須不斷努力，因為最痛苦的事，不是失敗，而是我本ok，卻分分鐘被ko。對于家長而言，我希望每位父母都可以與自己的孩子多交流，多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。在看到孩子進步時，給予適當?shù)墓膭睿辉诳吹胶⒆油瞬綍r，幫助我們重拾信心，找到失敗的原因，進而對癥下藥，使我們從失敗的陰影中盡快走出來。

最后，我希望在老師的指導(dǎo)下，父母可以與我們互相配合，一起度過有意義的高中生涯。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

家長會講話稿（實用16篇）篇九

家長會講話稿（實用16篇）篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!

我是周老師，負責(zé)學(xué)生的德育管理工作。在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校全體老師的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這半學(xué)期的分管工作作簡要匯報，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

一、分管工作完成情況。

2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。。

3、定期召開班主任例會。總結(jié)一個月以來班主任工作，布置下一個月的'任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。并且把班主任上課的情況、激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的責(zé)任感。

2、針對在班里面表現(xiàn)比較好的學(xué)生，頒發(fā)十星獎狀，來增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

3、上好每一節(jié)音樂課，使學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)更加豐富多彩。

4、組織多樣的課外活動，來豐富學(xué)生的校園活動。

5、學(xué)校下周將組建鼓號隊，來開闊學(xué)生的視野。

另外，在上學(xué)期的“六一”文藝匯演中，我校的舞蹈隊也獲得了領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。

最后，祝愿我們的孩子在學(xué)校和家庭的配合下，能夠有一個愉快學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能夠快樂的成長。

家長會講話稿（實用16篇）篇十一

尊敬的家長、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是xxxx，在今天這個特殊的日子,我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時間來參加家長會的全體家長。

從小學(xué)升到初中，我們來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，半學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。下面由我們班班長何志強向家長們介紹一下我們706班這個集體：

入學(xué)以來，我們班44名同學(xué)，都很榮幸地發(fā)現(xiàn)我們碰到了一位嚴師朋友般的好班主任-李老師；我們的班干部是在競賽中產(chǎn)生的，我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個舒適而又充滿競爭的環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力。比如在個別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時，在我們班干部帶動下，全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他，關(guān)心他。

由于我們班中，許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣，無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化，不僅要在上課時間利用充分，連課下也要安排恰當，通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)會了自己照顧自己的同時，自主能力有了很大的提高，我們長大了！叔叔，阿姨們，你們放心吧。

現(xiàn)在，我們還想對家長們說的是，希望每一個家長都能欣賞您自己的孩子，多一些鼓勵，少一些苛求，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。

最后，我們也對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，我們就會才華橫溢，做最好的自己。

感謝各位家長的關(guān)心，愿我們在家庭、學(xué)校、老師的悉心引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健！謝謝！

家長會講話稿（實用16篇）篇十二

李老師好！各位家長朋友好！

很高興來參加今天的家長會！我是小銳（化名）媽媽大銳（化名）。

225班，不愧為xx高中的精英班！孩子們個個優(yōu)秀，個個聰明好學(xué)，看看不斷上上下下的名次，看看并不大的分差，就知道，競爭是多么的激烈，孩子們是多么的發(fā)奮努力！當然，孩子們不僅僅是智商高學(xué)習(xí)成績好，在其他方面也非常優(yōu)秀。清月常跟我講班上的事，所以，我對班上的好多孩子都很熟悉，熟悉他們的性格，熟悉他們的特長，我跟女兒一樣對他們非常的欣賞和佩服！如：特別刻苦的魏淑怡、特別優(yōu)雅淡定的黃詩雅、非常有孝心理科特好的谷立敏、數(shù)學(xué)尖子楊維、一來到精英班就把大家的眼球吸引過去而且深得數(shù)學(xué)和物理老師喜愛的鄭佳豪、口才特好的辯論高手唐建宇、非常敬業(yè)聲音都喊啞了還在大聲喊口令的體育委員方xx。等等。我喜歡225班的孩子們！我為225班的孩子們感到驕傲！清月有這么一幫優(yōu)秀的同學(xué)，真的是非常幸運！

更為幸運的是，這一幫優(yōu)秀的孩子們遇到了更加優(yōu)秀的班主任和任課老師。江老師年輕有為、朝氣蓬勃、積極進取、非常有責(zé)任心和愛心，是孩子們的兄長和導(dǎo)師，我相信家長朋友們跟我一樣，對江老師和其他任課老師充滿了感激之情，可以這么說，孩子們的成長和進步絕大部分都是老師的功勞！但江老師總是很謙虛，說主要是孩子們自身很優(yōu)秀還有就是家長們教育得好。記得江老師曾經(jīng)說過，他只是一個陪跑者。陪跑者！多么好的陪跑者！如果沒有老師的陪跑，孩子們也許會偏離方向，如果沒有老師的陪跑，孩子們有可能懈怠！三年，人生最重要的三年，江老師陪他們跑過！僅此一條，就讓我們感動！更何況，江老師做得更多：每次考試過后他都要請成績優(yōu)秀的和進步最大的同學(xué)到家里吃飯，昨天還組織全班同學(xué)到教師食堂聚餐，他以這種特殊的方式獎勵和鼓勵孩子們；他還組織家長微信群，經(jīng)常在群里發(fā)布孩子們在學(xué)校的情況，家長群也讓我們家長有了一個互相交流和溝通的平臺，我感覺，咱們225班就是一個溫暖的大家庭，這個家庭里，好有愛，好有積極向上的正能量！

談到對孩子的培養(yǎng)和教育，我其實真的沒有做什么，孩子優(yōu)秀主要是老師的功勞和她自身的努力。前段時間我有個移民加拿大的朋友組織了一個媽媽微信群，專門探討對孩子的培養(yǎng)和教育問題。有的媽媽是大學(xué)老師，有的媽媽是外企高管，有的媽媽生意做得很大，但是，為了孩子，她們選擇放棄自己的事業(yè)，專心培養(yǎng)孩子甚至陪讀到國外。在這個群里，我學(xué)到了一個詞“推媽”，知道了一個觀點“把培養(yǎng)孩子作為一項事業(yè)來做，培養(yǎng)孩子是天底下最偉大的事業(yè)”。我非常佩服她們，比起她們，我對孩子做得太少了，但是，我并不贊成她們的做法，我在群里明確表示，我不是“推媽”。推，表明家長對孩子是不信任的；推，表明孩子是被動的甚至是被迫的；而且，放棄一切來培養(yǎng)孩子，這份愛也太沉重了，無形中給孩子增加了很大的壓力。孩子一出生，就是一個有著獨立人格的個體，理應(yīng)得到我們的尊重，對他們我們除了愛還是愛，是父母的愛讓孩子正直善良，是父母的愛讓孩子健康快樂成長，但是，當父母的愛摻雜進了其他東西，當父母的愛過于沉重，那么，對孩子身心是不利的，這方面的例子有很多，我就不在這里舉例了。

我有個同學(xué)曾經(jīng)問我是怎樣培養(yǎng)孩子的，我說我沒有方法，如果一定要找出一個方法的話，那么我的方法就是順其自然。我的另一同學(xué)說，順其自然就是最好的方法，但也有比較激進的朋友說順其自然是不負責(zé)任的做法。我的觀點是，培養(yǎng)孩子有很多方法，適合自己孩子的方法就是最好的方法。我為什么會選擇順其自然？源于我的基本觀點：“尊重”，也源于我對孩子的“信任”和“欣賞”。我信任我的孩子足夠聰明，我信任我的孩子有足夠的辨別是非的能力，我信任我的孩子有足夠的自控和自我管理能力，我信任我的孩子足夠善良正直，我相信我的孩子將來不管做什么都能做得很好，所以我總是帶著欣賞的眼光看她，雖然我也知道她在很多方面還有不足，在很多方面不如其他人，但是，人不可能是完人，她就是她，她能做到現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯了，在我眼里她是一個健康的積極向上的有目標有追求的孩子，將來會成為一個事業(yè)有成家庭幸福受人尊重和喜歡的人，一個能為他人和社會做點什么的人，這就夠了。就是前面提到的那個組織媽媽群的朋友，她說我之所以不是“推媽”是因為我家清月是“自行車”，不用推，“自行車”是天生的或者機緣巧合是我們不可控制的。我同意她的前半句，但不同意她的后半句。不過，也正是她的這句話提醒了我，讓我知道，其實，這16年來，我一直在做的，就是讓孩子成為“自行車”。不是推著她走，不是拉著她走，不是牽著她走，更不是拍打著她走，而是，遵循她與生俱來的特質(zhì)和潛能，保護好她的求知欲望和興趣，激發(fā)她的內(nèi)在動力，讓她自行，讓她成為她自己。而我，僅僅是陪伴，僅僅是尊重，僅僅是欣賞，還有就是在她需要的時候給予適當?shù)膸椭?/p>

孩子的成長過程，有好多小故事，我也有一本專門的筆記本記錄孩子的成長，因為時間關(guān)系，我就不在這里分享了，我只講兩件事情。

一件是，直到現(xiàn)在，我還在陪孩子閱讀，從小學(xué)時候的《馬小跳》《男生日記》《女生日記》等楊紅櫻作品、《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等曹文軒作品、《人間有晴天》《誰知我心》《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》等外國兒童文學(xué)作品，到初中時候的郭敬明韓寒等青春文學(xué)作品和中外文學(xué)名著，再到高中時老師推薦的各類書籍，她讀的書我盡量都讀，有時候我書柜里的書她也去拿來讀（當然有些不適合她讀的書我會藏起來），所以，我們母女倆有說不完的話題，常常會因為都喜歡某個情節(jié)或者某個人物性格或者某個觀點而握手，有種找到知音的感覺。陪著孩子一起閱讀真是一件非常愉快的事情，而且，孩子的人生觀價值觀也是在這個過程中不知不覺地形成了。

還有一件事，那就是，家庭討論爭論和辯論。孩子從小我就給她說很多話，而且我相信她能聽懂，所以，我?guī)缀醪徊捎煤弪_的辦法對她，哪怕她很小我都給講真實的原因和道理，等她稍微大一點，我們就討論問題，甚至爭論和辯論問題，到了初中的時候，她每次回家都把語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史地理統(tǒng)統(tǒng)拿來考我們，沒考到我們，她會很吃驚：“咦，這個你也知道？”考到我們了，她就會很得意，然后像老師一樣地給我們講，有時候會出現(xiàn)大家都拿不準的情況，她就去翻書，她樂此不疲，我們也很高興她這樣做，因為這也是非常好的一種復(fù)習(xí)方法。到了高中，不僅僅是書本上的知識了，我們常常會為了一個新聞事件、一個社會現(xiàn)象、一個政策有時甚至是我們生意上的事情進行討論爭論和辯論，更不要說有關(guān)她自己的事情，所以，我們家的飯桌從來不是靜悄悄的，我們一家三口都特喜歡這種氣氛，有時候爭得面紅耳赤，有時候哄堂大笑。也許，正是在這樣一種民主寬松的氣氛中，我們把我們的觀點不知不覺地傳遞給了孩子，所以，用不著我們再去苦口婆心也用不著我們再去推拉。

陪著孩子一起成長真是一件非常幸福的事情！是孩子給了我們無限的歡樂！所以，在這里，我也忍不住對孩子說一聲：謝謝！

我總是認為，在充滿愛的家庭里長大的孩子，無論怎樣，都不會太差。而父母的愛，不要摻雜任何雜質(zhì)，也不要太沉重，我喜歡泰戈爾那句話：“愿我的愛像陽光，包容著你，又給你光輝燦爛的自由。”就讓泰戈爾這句名言，作為我今天發(fā)言的結(jié)束語吧。

謝謝大家！

xx.12.13。

家長會講話稿（實用16篇）篇十三

各位家長：你們好!

我是高一(1)班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先，我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關(guān)心，同時也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學(xué)生進入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況，同時加強與家長的交流溝通，進一步深入了解學(xué)生，來推進下一步的教學(xué)工作，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長，穩(wěn)步的提升，實現(xiàn)夢想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報，有幾點想法和大家交流。

一、關(guān)于學(xué)校。

我不需要做太多官方的介紹，學(xué)校近幾年，不斷提升的硬軟件水平，關(guān)鍵是逐年提升的高考成績，足以使各位家長相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃，是讓學(xué)生成才讓家長滿意的學(xué)校。高一年級一共設(shè)有10個教學(xué)班，其中包括1個弘毅班、3個實驗班和6個普通班.關(guān)于教師的配備，在相對平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班，咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合，除了我和歷史小季老師是年輕教師，其他的各位老師都是經(jīng)驗豐富的老教師，語文，英語，理化老師都是學(xué)科的帶頭人，我和小郭雖然資歷低，但我們有認真的態(tài)度、教育的激情，敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法，也得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級請您放心。(展示老師聯(lián)系電話)。

二、學(xué)生分析。

2.班委會成員展示。

為了盡快形成班級合力，提高學(xué)生自治自理的能力，開學(xué)后我們第一時間成立班委會，并安排每日值周工作，讓每個學(xué)生都能為班級做工作，增強責(zé)任感和榮譽感。時至今日，咱們班的常規(guī)管理已成型，班干部工作認真，而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，反而是很好地促進，比如兩位班長，成績進步明顯，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。

3.科代表介紹。

科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿，這其中大部分是學(xué)科的帶頭人，還有一些是弱勢科目，希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認真負責(zé)，尤其是吳杰、何成濤、李淏等。

三、關(guān)于成績。

開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測考試，由于班級設(shè)置不同，沒法平行比較，我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長匯報一下，第一次質(zhì)量檢測，我們參考人數(shù)60人，500分以上8人，年級前50名43人。根據(jù)本次成績、和平時的課堂表現(xiàn)看，客觀的講，咱們班的'三大主課語數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱，需要加強提升。

四、目前存在的問題和解決的辦法。

1.整體看，數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱，要掌握正確學(xué)法，迎頭趕上。

2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高。高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強。所以有些學(xué)生一進入高中成績就出現(xiàn)較大波動。家長孩子都要理智面對，查原因，及時解決。

3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進的思想迫切,卻又苦于找不到突破口。學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了，沒有自我意識，沒有明確目標，學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。

5.部分學(xué)生生活上自理能力差，宿舍經(jīng)常出問題，衣食住行安排不好，自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分，學(xué)習(xí)怎么能安心呢?寄宿制學(xué)校，宿舍就是后方，后方安定才能保證前方無憂，這個道理很簡單，所以也希望家長要正面的要求和幫助。在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊，學(xué)的累不累啊，表達一下思念之情啊，這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w，您要多鼓勵孩子提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，該休息休息，保證睡眠，按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺得長大了，進步了，自信心強了，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流，他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內(nèi)務(wù)整理不好，值日做不好，用的時間多又怕遲到，吃飯排不上隊等等，而這些又直接影響心情，學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，但重要的是，孩子總要自己撐起一片天，此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時?所以，希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護，獨自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機會，可以讓學(xué)生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。

五、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見：

了解高中階段學(xué)生的心理特點：

他們正處在人生的突變時期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認識事物和考慮問題時，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持，認識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。渴望獨立和自由，喜歡爭論，希望得到別人的認可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用，以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知，孩子在傾訴的時候是把自己最真實的內(nèi)心表達出來，他在表現(xiàn)自我的同時是很需要你的回應(yīng)和評價的，這也是你了解孩子的大好機會，如果可以的話，你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機會,也是你們父子增進感情的大好機會。初中到高中是叛逆期，我們總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，其實這是人成長必經(jīng)的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。使他們提高了認識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。

六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面：

(一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需，不要讓學(xué)生帶手機或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來，這是違紀行為，要停課一周，手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好。

(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。

家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間，咬牙堅持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢，愛護好身體才能學(xué)習(xí)好。

(三)相信并鼓勵自己的孩子。

作為家長，首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚跳龍門似的進入一中的預(yù)科班，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴粒嘈潘麄儠鼉?yōu)秀。你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學(xué)習(xí)上強大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點，再累一點，再傾心一點;為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!

我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負你們的信任和支持!最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結(jié)，然后在總結(jié)上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化，宣傳欄里有孩子們活動時的照片，前面書架上有學(xué)生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨交流。

家長會講話稿（實用16篇）篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!我是高一xx班學(xué)生媽媽，在母親節(jié)來臨之際，有機會代表所有的母親和同學(xué)們一起分享的是這些年我和孩子一起成長的點滴，我既感到非常榮幸。首先感謝實驗中學(xué)良好的校風(fēng)，嚴謹?shù)慕田L(fēng)，為孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子得到全面發(fā)展，取得了令人欣慰的成績，借此機會，也向?qū)嶒炛袑W(xué)辛勤耕耘的老師們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們。同時在這里與大家交流由于我我也感到誠惶誠恐，在座的各位老師們、母親們不乏教育的專家，在這里不敢班門弄斧，只有一些零碎的心得，希望能為孩子們的成長有所幫助。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我認為，考大學(xué)不是學(xué)習(xí)的最終目的，學(xué)習(xí)是提升自我價值，立足社會的根本。因此培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，我自己對理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，畢竟孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，時間有限，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

要讓孩子健康快樂成長。

這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

對孩子要相信孩子正確鼓勵，但不要過度的表揚，學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

孩子們，人生當中，處處都有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗，不管在哪里，都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學(xué)習(xí)得到，而一個人的成長，必須通過歷練，一個人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)。所以孩子們，無論你現(xiàn)在的成績怎么樣，過去不代表未來，而未來取決于現(xiàn)在，人生沒有什么不可能，下定一個決心，你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!孩子們，勇敢前行吧，奮力拼搏吧，未來屬于你們，前路風(fēng)景迷人。希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關(guān)心你們的人，尤其是你們的老師和父母。

母親節(jié)即將到來，今天作為就讓我以一首古詩作為結(jié)束吧!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

家長會講話稿（實用16篇）篇十五

親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：

大家晚上好!

我叫xx，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師，數(shù)學(xué)老師李老師等，對我們要求非常嚴格，但我們都非常喜歡我們的老師，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她們的嚴格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。

我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時無刻的關(guān)愛，我們才會健康成長。在此，讓我代表所有的小學(xué)生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了!”(鞠躬)

我還想和家長們說：每個孩子都有自己的閃光點，請你們不要光看成績，請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸福快樂!就像媽媽對我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”

最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力，成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”!

謝謝!(鞠躬)

我的講話完畢，謝謝大家!

家長會講話稿（實用16篇）篇十六

家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。下面公文站小編為大家推薦的是家長會。

講話稿。

歡迎閱讀參考。

大家好!首先請允許我代表二x班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。

是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會，主要目的也是:希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!

作為班主任，我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人，住宿生40人，走讀生3人，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對文靜，所有女生的成績都相當不錯，只有三五個男生因不足齡，所以各方面稍微薄弱些。

經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強，看到一本加拼音的故事書，即使一個字不認識，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立即寫出它的筆順，會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個就難免會忽視了另外一個，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:。

1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:。

2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有:。

3、書寫工整的有:。

4、課堂上聽講專心的有:。

5、成績有很大進步的有:。

6、需加倍努力的有:。

7、講文明懂禮貌的有:。

8、英語成績比較突出的有:。

9、生活自理能力強的有:。

10、愛清潔、愛勞動的有:。

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點名表揚。

以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。

我是班主任，是43個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。

教了快一個學(xué)期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個班里有43個人，43個人就有54種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

因為班級人數(shù)多，我的時間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。

家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。

說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話，誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。

家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣，希望每一個孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天!

俗話說:讀萬卷書，不如行千里路，感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流，也給我上了一堂生動的課。

如此熱鬧的場面，孩子們是第一次身臨其境的感受，我知道他們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰，激情滿懷。然而他們還太小，沒有太多豐富的語言，所以，他們只有用歌聲和舞蹈來表達自己的情懷。下面請各位家長一起來欣賞孩子們的表演:。

(報節(jié)目)。

1、大合唱《娃哈哈》…。

2、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…。

3、配樂古詩朗誦…。

4、英語歌曲小合唱…。

各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準備好鉛筆，發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。)。

談關(guān)于預(yù)征費問題……。

結(jié)尾:。

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因為，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。

祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快!

祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成!

尊敬的各位家長朋友:。

上午好!為了孩子的教育大事，今天，我們又一次相聚在蒲東實驗小學(xué)三年級五班。首先對你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會，是想提供一個家校交流的平臺，加強老師和家長之間的聯(lián)系，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進孩子的全面發(fā)展，健康成長。希望本次家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生了。這期間，我們共同目睹了孩子的一段成長歷程，有不少喜悅，也有不少酸澀。自我接這個班以來，看著每個孩子逐漸長大，課堂上，大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽講，更加遵守紀律和積極動腦筋了。

做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀律，關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢媛，是老師的貼身小助手;書寫漂亮的陳凱達、王璐穎、崔赟、韓雨欣、劉暢，熱愛勞動的韓鵬程、陳博森、敬信宇、賈照熙、張瑞、王銘銘，學(xué)習(xí)上有很大進步的華聰健、王雨森，習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵，上課積極發(fā)言郭世博、李思哲，繪畫棒的王藝源，這期。

黑板報。

上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學(xué)生總體來講，兩極分化比較嚴重，雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。

但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè)，我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有，有時候少了本子時還問不出少了誰，非得一個個報名字才能查到。不過，讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來，家長們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開展各項工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請家長多多培養(yǎng)他們，讓他們在班級中脫穎而出，也能帶動整個班級，形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

從三年級開始，學(xué)生進入少年期，此時會出現(xiàn)一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)明顯的獨立性。同時，隨著年齡的增長，他們對外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。其實第一、三年是爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級有些家長并不十分清楚。

在小學(xué)階段，老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進入中年級，學(xué)生要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至，比如語文上既要掌握生字詞，又要熟記多音字、近。

反義詞。

成語。

把被字句閱讀理解，還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來獵取。

時間緊了，作業(yè)多了，任務(wù)重了，一些孩子出現(xiàn)了進入三年級不適應(yīng)的問題，家長面對孩子的問題不知所措，無可奈何。為什么?因為孩子在家是家長，父母根本不能對他實施正確有效的教育，于是把所有的希望寄托給老師，期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣、壞品行。這一點無疑是把老師的作用擴大了，假如老師個個都是神的話，一切問題也就不再是問題了。家長們，要想能夠解決孩子的問題，就應(yīng)做到家校的和諧配合，密切溝通，以形成教育合力。

最后一點想與家長交流幾個教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過程，而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè)，平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話說:“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。”這是因為一個人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，就能自覺、自控，使智力活動堅持下去直至成功，同時還能彌補智力上的某些弱點，促進智力的發(fā)展。

二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。有的家長為了孩子安靜的學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。

三是督促孩子認真并及時完成家庭作業(yè)，動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴格要求。有的家長做得非常好，特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫完再去玩，這個要求很正確，慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。不要等到玩得差不多了，才來做作業(yè)，那樣時間緊，學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)?即使做完，作業(yè)也是字跡潦草，錯誤百出。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對他們進行輔導(dǎo)，給老師增加了許多額外的負擔(dān)，希望家長能配合老師，進行監(jiān)督和指導(dǎo)。四是嚴格控制孩子的零花錢。孩子有了多余的錢就會買零食、玩游戲等。五是發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題。

孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:。

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝，同時，也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。

一、簡要介紹學(xué)校的管理。

二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。

1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項。

規(guī)章制度。

每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負責(zé)的原則而制定的。

2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對學(xué)生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起，對學(xué)生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。

4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強教師的責(zé)任意識，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負各位家長的厚望和社會的重托。

我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!