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教師學生消防安全（熱門16篇）篇一
珍愛生命最為先，千千萬萬得注意，當然消防警鐘天天響，生命可貴有保障，火警“119”，別怠慢消防安全記心間，！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ??！ ！ ！ 有保障！ 記心間！
建設中國好兒郎 消防部隊挑大梁 提起咱們名聲響 中國消防！
赤子紅門消防兵 軍事業務練的精 要問咱們為哪般 為人民！
有人說咱穿的.怪 穿著膠鞋打領帶 說這話的全老外 這叫帥！
早上起床一小跑 全天精神都挺好 工作起來累不倒 方法好！
七點半鐘要集合 敞開嗓子唱支歌 唱的不響別吃飯 班長，我餓！
獨木橋上跑的快 障礙翻身也不賴 梯子直插云霄外 真帥！
警鈴一響跑的快 半分鐘內搞穿戴 一分鐘后在庫外 想和劉翔賽一賽！
滅火搶險沖在前 為民解憂都爭先 從來不收一分錢 排憂解難！
五條禁令高壓線 安全責任在心間 社會各界齊監督 不畏難！
部隊發展要全面 艱苦奮斗是本錢 警民共建是關鍵 齊構建！
警營生活多精彩 軍民一家共開懷 唱歌、跳舞、三句半精彩！
教師學生消防安全（熱門16篇）篇二
一、活動目的：
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃的方法，化險為夷，轉危為安。
二、活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、活動難點：
掌握滅火方法。
四、活動準備：
1、師搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（?。?。
3、4臺小滅火器。
五、活動方法：
自主參與實踐、合作探究式。
六、活動過程：
（一）導入新課。
（1）教師講述兩個“火災案例”以引起學注意。
案例一。
3年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
5年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發因學野炊引發大火，當場燒死學29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
（二）分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃方法。
（1）校園防火應注意什么？
（2）如何使用液化氣、煤氣？
（3）如何使用電器？
（4）外出野炊應注意什么？
（5）發火災時應如何報警？
（6）火災撲救有哪些方法？
（7）人身著火時如何自救？
（8）樓房著火如何逃？
（9）山林著火如何逃？
七、教師贈言：
同學們：火災無情！
請注意防火！
請注意安全！
請珍惜人！
教師學生消防安全（熱門16篇）篇三
1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物，有助燃物，有著火源。
2、常見的火源有：明火，高溫物體，火星，電火花，強光等。
3、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎，用電不慎，用油，用氣不慎，吸煙不慎，玩火，燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具，被褥窗簾，衣物，沙發，書籍，煤氣罐等等，
1、禁止學生攜帶煙花，爆竹，砸炮，火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。
3、注意經常檢查電器設備的安裝利用情況，用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油，灑精等)去公共場所，或乘坐公共交通工具。
1、教師和家長帶孩子外出野游，打獵，放牧，采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區吸煙。
2、學校組織學生到山林地區旅游時，嚴禁組織野炊，篝火等活動。
1、安全利用爐火
(1)煙囪要遠離電線，頂棚，木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰，爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
(4)生火時千萬不要用汽油，柴油和灑精等引火。
2、安全利用液化石油氣
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室，辦公室，陽臺或倉庫，禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關的利用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門，開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童利用灶具或隨意玩弄開關。
(3)利用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
(4)液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
(5)如發現有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
1、隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
2、窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3、冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
4、對輕微的火情緊急應付措施:
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
(1)水是最常用的滅火劑，木頭，紙張，棉布等起火，可以直接用水撲滅。
(2)用土，沙子，浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
(3)用掃帚，拖把等撲打，也能撲滅小火。
(4)油類，酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(5)煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
(6)電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
(7)有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的利用方法。
一旦發生火災，要迅速打電話“119” 向消防隊報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水， 砂，土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發 撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發生不必要的人身傷亡事故。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇四
在我們的生活中，處處離不開用火安全，有些時候稍微一不小心就會釀成慘劇，導致家毀人亡或者造成巨大的經濟財產損失。
記得那時五六年前的一天，那是我剛搬進新家，對于新家里的一切事物都感到好奇，特別是那個顏色深藍，鍋底平滑的平底鍋的平底鍋，我總是拿著它，模仿奶奶炒菜時的樣子用鍋鏟對著鍋底隨便亂炒，仿佛我就是一個世界級的大廚，正在炒一盤無比美味的菜要給客人吃。
但是這漸漸滿足不了我了，終于有一天，我突發奇想——要不我來炒個菜吧！我環顧四周，家里靜悄悄的，好像大人們都不在家，于是我美滋滋的跑到廚房，打開冰箱，看看里面有什么菜。哈！這里面的菜可多了——有黃的玉米、紅的西紅柿、綠的青椒，于是我選了一個炒起來最簡單的菜——西紅柿炒雞蛋，這也是我平時最愛吃的菜。我先把西紅柿洗凈，放在切菜板上，選了一把水果刀。剛開始我怎么也切不動，后來我靈機一動，現在西紅柿上戳一個洞，然后從那個地方下刀，一下子就把西紅柿切開了。接著我拿了一個雞蛋，把它敲開倒進碗里，用筷子攪拌，沒多久蛋也打好了?，F在我已經能預感到一盤炒好的熱氣騰騰的西紅柿炒蛋馬上就可以吃了?，F在大功告成，就只等菜下鍋了。于是我模仿著奶奶炒菜時的樣子。自己打開火，往鍋里倒入油結果一下子到太多了我也沒注意。我想先把油燒熱再把西紅柿倒進去。幾十秒過去了，我隱隱約約感到一股熱浪朝我撲來，我感到害怕了，一時不知該怎么辦，初生牛犢的我感到了后悔，正當我要躲閃的時候，火舌一下子躥了上來，放肆的舔著天花板，我一下子被嚇傻了，癱坐在地上哇哇大哭起來。這時一直在陽臺洗衣服的奶奶才聞聲趕來，趕緊把鍋蓋蓋上才避免了一次慘劇的發生，接著又把我拉到外面去。不一會兒，事情平息了，當奶奶再跑回去看那口鍋的時候，發現那口股票的底部已經被燒焦，空氣中還彌漫著一股濃烈刺鼻的燒焦味。
這件事過去之后，那口鍋理所當然地被當廢鐵賣掉了，從此以后我一看到火就十分小心。有的時候，一次不經意的小時就能引發大火，往往都是一個煙頭釀成一場慘劇，這在我們現實生活中經常發生。希望大家能都能夠從我做起，杜絕隱患，讓我們共創一個文明、和諧的社會！
教師學生消防安全（熱門16篇）篇五
預防火災的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
2、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇六
學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材,均是為了保證消防安全的,一旦發生火情,這些設備將起到報警,引導大家疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災的作用,下面是小編給大家整理的小學生消防安全常識，希望對大家有所幫助!
一、基本知識
1.燃燒必須具備三個條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。
2.常見的火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強光等。
3.生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發.書籍.煤氣罐等等，
二、學校及公共場所防火常識
1.禁止學生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。
2.實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。
3.注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所，或乘坐公共交通工具。
三、山林防火常識
1.教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區吸煙。
2.學校組織學生到山林地區旅游時，嚴禁組織野炊.篝火等活動。
四、家庭防火常識
1.安全使用爐火
(1)煙囪要遠離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰.爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
(4)生火時千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。
2.安全使用液化石油氣
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門.開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
(3)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
(4)液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
(5)如發現有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
五、滅火基本常識
1.隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
2.窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3.冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
4.對輕微的火情緊急應付措施:
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
(1)水是最常用的滅火劑，木頭.紙張.棉布等起火，可以直接用水撲滅。
(2)用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
(3)用掃帚.拖把等撲打，也能撲滅小火。
(4)油類.酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(5)煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
(6)電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
(7)有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
六、報警常識
一旦發生火災，要迅速打電話“119” 向消防隊報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水. 砂.土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發 撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發生不必要的人身傷亡事故。
報警要注意以下幾點：
1.要說明失火單位或住戶所在的區(縣).街道或鄉.村。有重名時，要區別開來，以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強調，說得清楚明白。
2.要報清.報全單位和街.巷名稱，不要用簡稱。
3.要說明是什么物質著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的`車輛和警力。
4.要說明報警人的姓名和所用電話的號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，消防隊在出動力量到達之前，可以用此電話向報警詢問火勢發展情況，便于指揮調動。
5.報警后，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
1.樓房火場逃生常識
(1)要鎮靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置.走向;分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。
(2) 要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾.衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火 勢不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗.陽臺.水漏管.或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗.重物上從 窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路 均被大火切斷，應退室內.關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延，也可向窗外扔小東西.打手電以求救。
2.在失火的樓房內不可使用電梯
火災時，千萬不要乘坐電梯，因為電梯井直通大樓各層，煙.熱.或容易涌入，由于煙囪效應的作用乘客難以承受煙熏火烤，在高溫下電梯會失控甚至變形，救火時，水容易流到電梯內在水漬的作用下，會造成觸電的危險，乘客很容易被困在里面危及生命。
如家用電器或燃氣灶起火，應迅速關掉電源或爐灶開關，千萬不能往電器.電線或燃氣灶上潑水。
3.人身著火自救常識
如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺?？稍O法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋.毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。
一、校園火災的預防：在校園內同學們主要預防兩類火災：
一是學生宿舍防火
學生宿舍)是學校的防火重點部位之一，全面做好學生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發學生宿舍發生火災的重要因素。
為了杜絕學生宿舍發生火災事故，同學們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內亂扔、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、點蚊香等。八戒室內存入易燃易爆物品。九戒室內抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。
二是公共場所防火：公共場所主要是指教室、實驗室、餐廳、圖書館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學們在公共場所滯留時，應掌握如下防火知識和方法：
1、清醒認識公共場所的火災危險性，時刻提防。
2、嚴格遵守公共場所的防火規定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時發現初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
二、幾種常用的滅火方法
(1)冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點以下，從而使燃燒停止的方法。(2)隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。(3)窒息法：采取適當的措施，阻止空氣進入燃燒區或用惰性氣體沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質因缺氧而熄滅的方法。
三、 滅火救助方法
(一)、及時報警：《消防法》第三十二條第一款規定：“任何人發現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。”發現火災立即報警，有著重要的意義。無論火災大小，都要撥打“119” 向公安消防部門報警。拔打電話時，要說明發生火警的單位與地點報警后，要派人在有關的路口等待，接應消防車輛和人員順利趕往現場。
(二)、組織撲救：一旦發生火災，采取有效滅火方法是戰勝火災的法寶。應明確掌握三個原則：救人第一和集中兵力于火場主要方面;先控制火勢、后消滅火災;先重點、后一般。根據滅火三原則，應采取以下撲救組織工作：
1、先報警，并向周圍人員發出火警信號。
2、就地取材，立即使用火場及附近的滅火器具進行滅火，利用初起火災的不穩定性，力爭將火災消滅在初起階段。
3、若有多名人員，應立即組織撲救分工，分頭搶險。
4、如有老弱病殘人員和貴重物資，首先要疏散到安全地帶。
5、如有火場指揮，一定要服從命令。
6、不莽撞行事，要特別注意安全。7、消防人員一到，立即移交指揮權，并做好消防人員交辦的各項工作。
(三)、逃生與自救
人，是最為寶貴的，火場上必須采取一切措施保護人員的生命安全。身處火場，保護生命安全，是人的本能，但逃生無術，往往使人身臨絕境，造成傷亡。所以，遇到火災發生，除消防人員設法營救外，還要設法自救。
火災時，人們有5種心理：一是沒有充分的心理準備，一旦起火，大都表現出驚慌失措，過度緊張，或喪失正常的思維和判斷能力，行動上易產生盲目性。二是容易從熟悉的通道逃生，很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐懼心理加劇，火災往往伴隨停電，黑暗易使人往哪怕只有一絲光亮的明處躲避。四是強烈的求生欲望，使人處于絕境時，做出平時想都不敢想的行為，如高層跳樓等。五是盲目求同心理，起火后，一人奔跑，不管正確與否，其他人也緊緊跟隨。有的火災火勢蔓延速度相當快，同時產生大量的煙霧和有毒氣體，上述五種心理，很容易使人坐失良機，坐以待斃。采取正確行動，贏得時間，是安全逃生的生命之路。
一旦遇到火災，發現或意識到自己可能被煙火圍困，生命安全受到威脅，要立即放棄手中的工作，爭分奪秒，設法脫險。
(一)火場逃生方法
1、身處火場，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢情況，明確自己所處環境的危險程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并降低姿勢或葡匐在地前進。
3、選擇逃生路線，應根據火勢情況，優先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。
4、有時，樓梯雖然已著火，但火勢不大，這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點輕傷，但可避免生命危險。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會失去逃生的機會。
5、如果樓梯燒斷，可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各種通道都被切斷，火勢較大，一時又無人救援，可以關閉通往著火區的門窗，退到未著火的房間，用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵，防止煙霧竄入。有條件時，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢蔓延，等待救援。如果煙霧太濃，可用濕毛巾等捂住口鼻，并盡量避免大聲呼叫，防止煙氣中毒;火場上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時樓下人不一定聽到，可以用打手電筒、拋出小東西等方法發出求救信號。
6、如果正常通道均被煙火切斷，其他方法都無效，火勢又逼近，也不要倉促跳樓，有可能的話，先在室內牢固的物體上拴上繩子，如無繩子也可用撕開的被單連接起來，然后，順著繩子或布條往下滑，下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。
7、如果時間來不及，需要跳樓時，可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品，以增加緩沖，且應注意不要站在窗臺上往下跳，可用手扒住窗臺或陽臺，身體下垂，自然落下，這樣，既可保證雙腳先著地，又能縮短高度。
8、對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救，可用被子、毛毯等包扎好，再用繩子、布條等吊下去，爭取盡快脫險。
(二)人身上著火的處理辦法
發生火災時，如果身上著火，千萬不能奔跑。因為奔跑時會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就像是給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引燃新的燃燒點。
身上著火，一般總是先燒衣服、帽子，這時最重要的是先設法把衣、帽脫掉，如果一時來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣、帽，身上的火也就滅了。衣服在身上燒，不僅會使人燒傷，而且還會給以后的搶救治療增加困難。如化纖服裝，受高溫熔融后與皮肉粘連，且還有一定的毒性，更會使傷勢惡化。
身上著火，如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄，倘使有其他人在場，可用麻袋、毯子等包裹著火人，把火撲滅，或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著人身上噴射;因為，多數滅火器內所裝的藥劑會引起燒傷者的創口產生感染。
如果身上火勢較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協助滅火，附近有水池、河流時，可直接跳入滅火(雖然這樣做可能對后來的燒傷治療不利，但是，至少可以減輕燒傷程度和面積。)，但不會游泳、不懂水性的人注意不要這樣做。
(四)、火災時人員疏散時的注意事項
1、睡覺時被煙霧嗆醒，應迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬別出去!應立即改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關上，這樣可以起到阻隔煙火，延緩火勢蔓延的作用。
2、不要為了搶救室內的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海;從睡夢中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
3、當人被煙火圍困在屋內時，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻，搞好防護措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、向外沖時，假如人們的衣服著火，應及時倒地打滾，用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應將其撲倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火熄滅。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇七
每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到水火無情這四個字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的殺手。
現實生活中我們經常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災有機可乘，一旦發生火災事故就會有巨大損失，直接影響學習、工作的正常進行。萬一發生火災被大火圍困時，應先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命只有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災事故的發生。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇八
消除火災隱患，構建平安社會。你們想知道學生消防安全標語和提示語有哪些嗎?下面，本站小編整理了學生消防安全標語給大家，希望幫助大家。
1.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
2.消防連萬家，平安你我他。
3.疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
4.安全用火，幸福你我。
5.消防工作實行防火安全責任制。
6.人人把好防火關，有備無患保平安。
7.努力建設一個強大的現代化的特別能戰斗的消防部隊。
8.加強消防工作，振興遼寧經濟。
9.消防工作，人人有責。
10.貫徹消防法規，落實消防責任。
11.解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現代化的消防鐵軍。
12.進入林區，防火第一。
13.消防設施別亂動，撲救火災有大用。
14.明確單位消防責任，實行嚴格管理。
15.誓讓消防騰飛，奔向小康社會。
1.執法為民立警為公。
2.強化消防宣傳，普及消防知識。
3.消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標?？鞓返淖叱龌饒觥?/p>
4.消防工作貫徹預防為主防消結合的方針。
5.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
6.生產再忙防火不忘。
7.強化消防監督，消除火災隱患。
8.防火兩大忌，麻痹和大意。
9.遠離火患，幸福平安。
10.消防安全齊參加，預防火災靠大家。
11.消防進家園，平安到永遠。
12.用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
13.公安消防隊，救火不收費。
14.學好活動知識，一生平安幸福。
15.預防山火，?！断?。
口號。
》。
16.防火裝心間，一生保平安。
17.消災解難，真情奉獻。
18.要想人財安，防火位居先。
19.單位在消防管理工作中，要依法自我管理自負責任。
20.建一流班子，帶一流隊伍，干一流消防，創一流業績。
1.發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。
2.普及消防知識，增強防火觀念。
3.讓裝備不斷升級換代，用科技創造消防名牌。
5.時時注意安全，處處預防火災。
6.消防保平安，千金及不上。
7.堅持科技發明，掌握科學技術，爭當科技先鋒。
8.防火思想松一松，火災事故攻一攻。
9.愛護消防器材，掌握使用方法。
10.搶險救援，為您服務。
12.消防多一份責任，生活少一份疏忽!
13.家家防火，戶戶平安。
14.一人惹火，眾人遭殃。
15.火災無情，防火先行。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇九
消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發地點，玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的`顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2.當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇十
各位領導、各位來賓，同志們：
大家下午好！在國家“安全生產月”這樣一個重要的日子里，我們共聚一堂，共同進行xx公司應急預案演練。安全生產無論在任何時候，都要擺在工作的首位，并成為工作的重中之重。市政府、市安監局各位領導的蒞臨檢查，是對我公司安全生產的高度重視，也是對我們安全生產工作的督促。
在今后的工作中，我們必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，保證安全生產的正常進行。今天我們進行應急預案的演練，是我公司安全生產工作的重要組成部分，希望參加演練的每位同志，都要以嚴謹、務實的態度，認真對待，認真演練，真正做到拉得出，靠得住，為企業安全生產和員工生民財產安全保駕護航。
現在，我宣布，xx公司201#年應急救援預案演練正式開始！
（調度室電話響起，接到電話，調度員向總經理報告，總經理立即宣布啟動應急預案，成立應急救援小組，警報響起之后）各位領導，各位來賓，xx公司201#年應急預案演練正式開始，請到現場觀摩。
（出會議室，途中介紹）各位領導，各位來賓，201#年6月是國家“安全生產月”，xx公司緊緊圍繞“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，認真應對安全月各項工作，通過開展安全生產教育培訓、安全生產演講、安全生產書畫比賽、百萬職工職業安全健康知識答題、安全生產演練等活動，大力提高員工安全生產意識，加強安全生產責任心，保安全促生產。在下一步工作中，我們還將開展安全知識競賽，寓教于樂，進一步深化安全生產工作。
（現場蒸汽開，代替泄漏液氨，疏導組疏導工作開始，演練員工沖出車間）各位領導各位來賓，參加演練各小組已集結待命。合成車間液氨發生泄漏，由于液氨氣化之后形成氨氣，是一種帶強烈刺激性氣味的有毒氣體，擴散迅速，對人體傷害較大，疏導組已經開始將事故工段員工向上風向疏導?，F在風向正南，事故工段員工已經在疏導組的疏導之下，有序地向南部疏散。
（消防組上，打開水龍）各位領導，各位來賓，消防組已進入現場進行噴淋工作。由于氨氣遇水極易被吸收，從而減輕氨氣泄漏帶來的大氣污染和減輕氨氣對逃生人員的傷害，所以消防組進入現場對事故地點進行持續噴淋，對氨氣進行分解稀釋，保證救援工作的順利開展。氨氣與空氣混合后，易形成爆炸氣體，引發燃燒和爆炸，消防組干粉滅火器現場待命，一點發生火情立即進行火災撲救。
（施救組、搶險組上）各位領導，各位來賓，現在進入現場的是施救組和搶險組。施救組人員身著防護服，迅速進入現場，對現場被困人員進行搶救，同時進行搜救工作，保證事故現場不遺漏任何工作人員，切實保障職工的生命安全。經過認真檢查和搜救，現場確定只有一名受困員工，施救組人員將受困員工迅速救離現場，并在后勤保障組的配合下對傷員進行急救。
（傷員被抬上車后）由于現場條件有限，傷員病情較重，已由公司救援車輛緊急送往中心醫院進行急救。
搶險組同樣身著防護服進入現場，開始對事故現場的泄漏點進行檢查和堵漏工作。在搶險組工作人員的努力下，發現液氨泄漏點，搶險人員在消防組的配合下，迅速進行搶修。
（蒸汽逐漸減小直至停止，表明搶修工作完成）在搶險人員的緊張搶修下，液氨泄漏點堵漏成功，液氨停止泄漏，事故被成功處理。消防組還要對現場進行一段時間的噴淋，保證清除殘余的氨氣，一方面保證現場人員的安全，另一方面保證不對環境造成污染。
（事故善后小組上）各位領導，各位來賓，事故善后小組正在向總指揮報告事故的原因、人員傷亡情況，至此演練已接近尾聲。隨著總指揮帶隊集合的命令，應急預案演練正式完成，下面請各位領導到現場進行點評。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇十一
每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。?我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
5、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們。
珍愛生命。
我們在生活中處處留意拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!
教師學生消防安全（熱門16篇）篇十二
今年11月9日是全國“119”消防宣傳日。中心小學提前準備，早作安排，制定詳實的消防宣傳月活動方案，開展為期一個月的系列活動。真正體現“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的主題，突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高了全體師生的安全自護能力。
學校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機，結合本校實際，舉行“八個一”的活動：通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的宣傳標語；開展一次消防安全隱患大排查活動；進行一次消防安全為主題的國旗下講話；開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動；組織一次“生命至上，平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會；舉行了一次消防安全自救自護的講座；組織一次消防安全宣傳展板；舉辦一次消防安全為主題的紅領巾廣播。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇十三
親愛的同學們：
大家早上好!今天我們舉行防火知識講座!一直以來，我們學校都把安全教育活動作為一項常規工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，學校時常對學生進行安全教育，并與每位家長密切配合，希望各位家長按照相關要求，切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識，要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點說一下防火，翻閱眾多的火災案例，自救能力的.缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。
首先遇到火災時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：
1、沉著冷靜，根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機會。
3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號。發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財物而貽誤逃生良機，一旦發生火災則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。
當家庭火災發生時，我們該做些什么呢?
1、發現著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號等，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火苗。
3、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)。
同學們，發生火災時，千萬不要驚慌，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要先重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直接參與，但是這并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施救火，如報警，找人救等。
同學們，你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
教師學生消防安全（熱門16篇）篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是《關注消防珍愛生命》。
眾所周知，世界各國的火警號碼都不一樣，每個國家都選取了人們最容易記住的數字來組成火警號碼。那么，我國為什么選用“119”作為火警號碼呢？原來，“1”在古代念作“幺”，它跟“要”字同音，“119”就是“要要救”。11月9日的月日數，恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，正值風干物燥，火災多發，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
接下來，就讓我們一起來了解一些日常生活中的消防知識吧！
1、晚上在家里睡覺之前，一定要檢查電器、煤氣是否關閉，煙蒂等是否熄滅。
2、發生火災的時候，要立即撥打119或110電話，詳細說明火災地點，簡單敘述火災情況，比如是什么起火、火勢大小如何等，然后留下電話和地址，以便進一步聯系。
3、發生火災時，要選擇與燃燒方向相反的方向逃生，不要使用電梯逃生，不要返回屋內拿取貴重物品。如果是夜間發生火災，應該及時叫醒熟睡的人，可以盡量大聲喊叫，提醒其他人盡快逃生。
4、當身上衣服著火時，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，或跳入就近的水池，將火熄滅。千萬不能穿著著火的`衣服亂跑，這樣身上的火勢會更大。
在火場逃生的時候，如何避免煙、火對我們的危害呢？
應該用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以減少濃煙吸入。如果逃生的途中經過火焰區，我們應先打濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過火焰區，以免身體著火。
同學們，只要我們牢記消防安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。
讓安全的意識常駐我們心間，守護寶貴生命，擁抱燦爛未來！
教師學生消防安全（熱門16篇）篇十五
為了進一步做好學校消防安全工作，認真貫徹落實國家安全生產管理局《關于進一步落實消防工作責任制的若干意見》等有關精神，現與各負責人簽訂以下消防安全責任狀：
2、堅決執行消防法規，履行職責，完成學校責任人，管理人及職能部門布置各項消防工作。
3、對科室成員進行消防安全教育和培訓，督促本科室的義務消防員維護保養好消防器材，保持消防器材完好。
4、定期參與學校職能部組織的消防安全檢查，對本科室的消防安全工作負責。
1、妥善保管好各類書籍，嚴禁將火源火種帶入書庫、閱覽室、資料室等場所，下班后應切斷電源。
2、書庫、資料室要按規定存放書籍、垛與垛、垛與墻之間要有足夠的消防通道。
3、經常檢查防火安全情況，發現火險隱患，及時處理，并向學校報告。
4、發現火警、奮力撲救，及時報警，并組織人員疏散逃生。
5、維護、保養好消防器材，熟練掌握消防器材的使用方法。
6、積極參加消防訓練，學習消防知識，不斷提高消防本領。
1、經常巡回檢查，發現問題及時處理和報告，嚴禁將火源火種帶入室內。
2、熟悉各電氣設備情況，禁止“帶病”運行，電氣線路應符合要求，嚴禁超負荷工作，下班時間應切斷電源。
3、禁止機房內存放其它物品，確保消防通道暢通。
4、發生火警，應立即切斷電源，奮力撲救，及時報警并帶領人員及時逃生。
5、維護、保養好消防器材，參加消防訓練，熟知火災危險性，掌握撲救一般火災的方法。
1、熟悉儲存物品的分類、性質，掌握滅火方法。
2、種類不同物品應分類分垛存放，垛與垛之間，垛與墻之間要有消防通道，不超量存放。
3、禁止將火源火種帶入庫房，確保用電安全。
4、熟練掌握消防器材的使用方法，維護、保養好消防器材，使之處于完好狀態。不得將消防器材挪作它用。
5、經常檢查防火安全情況，發現火險隱患，及時處理，并向有關部門匯報。
6、一旦發生火警，奮力撲救，并及時報警，保護現場。
7、積極參加消防訓練，學習消防知識，不斷提高消防本領。
1、電工應熟知全校電路及電器使用情況，并將全校電路成圖表存檔，以便查閱。
2、嚴格按電工安全操作規程施工，嚴禁其它人員私拉亂接電線。
3、經常檢查各部位電線、電器，嚴禁“帶病”或超負荷運轉，發現火險隱患，及時整改，并向有關部門匯報。
4、積極參加消防訓練，熟知電器火災撲救方法。
5、維護、保養好配電間消防器材，禁止閑雜人員進入配電間，不在配電間存放雜物，保證通道暢通。
6、一旦發現火警，立即切斷電源，并奮力撲救，及時報警，保護現場。
1、電焊工必須持證上崗。工作前必須認真做好準備工作，了解作業現場情況，清理一切可燃物。
2、在禁火區動火必須履行審批手續，并采取必要的滅火防范措施。
3、嚴格按消防安全操作規程作業，作業結束后必須認真清理現場火種，關閉電源，確保安全。
4、經常檢查氧氣瓶，乙炔氣瓶、焊柜等設備和工具，防止損壞，氧氣瓶與乙炔氣瓶要分開存放。
5、積極參加消防訓練，掌握消防器材的使用方法及一般火災的撲救方法。
6、一旦發生火警，奮力撲救，并及時報警，保護現場。
7、維護、保養好本部門的消防器材。
1、經常檢查校內各處消防栓、消防帶、水管，做好維修、保養工作，保證處于完好狀態。
2、保持消防水源充足，水壓達到要求。
3、發現火警、奮力撲救，并及時報警，保護現場。
4、積極參加滅火訓練，學習消防知識，提高消防本領。
1、經常清理灶臺，排氣罩上的油污，防止因積油過多而引起火災。
2、經常檢查餐廳，鍋爐房等部位防火情況，發現火險隱患及時整改，并報告有關部門。
3、維護、保養好消防器材，使之處于完好狀態，不得將消防器材挪作它用，熟練掌握消防器材的使用方法。
4、油炸食品時，鍋內的食油不得放得太滿，以防食油溢出，遇明火燃燒。
5、發現火警，奮力撲救，并及時報警。
6、積極參加消防訓練，學習消防知識，不斷提高消防本領。
1、禁止將火源火種及危險物品帶入學生宿舍，嚴禁任何人在學生宿舍吸煙，使用電熱器，亂拉電氣線路。
2、宿舍管理員應保持高度警惕，經常巡回查看，發現火險隱患應立即撲救，并迅速報警，打開大門，疏散人員。
3、維護、保養好消防器材，使之處于完好狀態。
4、積極參加消防訓練，學習消防知識，不斷提高消防本領。
對上述要求，如未能很好的履行職責，而造成不良影響，甚至導致安全事故的，將取消相關從業人員當年評優選好的資格，直至接受罰款、行政處分或法律責任。
本責任書一式兩份，安全責任人和學校各執一份。有效期自簽訂之日起生效。
授狀單位：(章)法人代表簽字。
教師學生消防安全（熱門16篇）篇十六
(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警，這是每個公民的責任。
二、假報火警是違法行為。
《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規定：擾亂公共秩序、妨礙公共安全，尚不夠刑事處分的，要根據治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。
火災初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。在此階段發現火災，只要不錯過時機，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災，火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。
當熟睡時，聽到報警信號，許多人都慌張地把門打開，試圖一下子沖出去，這種做法很危險，正確的做法是：
(1)爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱;
(2)準備好濕毛巾;
(3)自制救生繩索，但切勿跳樓;
(4)利用自然條件作為救生滑道。
當隔門房間內已經著火，如果自己將關閉的房門貿然打開，然后那么往往會遭到猛烈高溫與濃煙的襲擊，這樣不僅無法外逃而且不能重閉房門，反而引火入室。判斷隔門房間的著火情況，一般可通過如下一些途徑。當手感門面有升溫時，表示隔門已發生嚴重火患。手摸門面確定是否升溫應以離地面越高越好。離開門的周邊來感覺門面溫度，對空心金屬門甚為有效。然后但對絕熱性金屬防火門和實心木板門卻無效，所以有時冷的門面并不能保證隔門無患。
《消防安全常識二十條》是從國家消防法律法規、消防技術規范和消防常識中提煉概括的，是公民應當掌握的最基本的消防知識。具體包括：
一、自覺維護公共消防安全，發現火災迅速撥打119電話報警，然后消防隊救火不收費。
二、發現火災隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當地公安消防部門舉報。
三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。
四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
五、不在嚴禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。
六、購買合格的.煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規定，注意消防安全。
七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
八、每個家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，然后及時檢查、消除火災隱患。
九、室內裝修裝飾不宜采用易燃材料。
十、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，然后及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。
十一、正確使用、經常檢查燃氣設施和用具，發現燃氣泄漏，然后迅速關閥門、開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
十二、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設置妨礙消防車通行和火災撲救的障礙物。
十四、不躺在床上或沙發上吸煙，不亂扔煙頭。
十五、學校和單位定期組織逃生疏散演練。
十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。
十七、遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。
十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
二十、大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發出求救信號等待救援。