活動策劃需要對目標受眾的需求和興趣進行綜合分析,以便確定合適的活動形式和內容。在實際的活動策劃中,我們可以根據范文中的思路和方法進行參考和借鑒。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇一
2、特色工作—校車內定期放置雜志,用于休閑教職。
員工的課余生活。
【義務勞動地點】圖書館東側勵志路校車停靠點。
【義務勞動對象】*學院—x學年所有受資助的學生及學生黨員。
【義務勞動目的】為了美化校車,給廣大教職員工營造一個舒適、溫馨的乘車環境。本著鍛煉貧困生的勞動能力,培養其感恩之心的目的,讓他們在勞動中體會到“滴水之恩,當涌泉相報”的深刻含義。切實將“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的理念落到實處。
【勞動意義】義務勞動不僅能讓受資助者深切地感受到黨和政府的關懷,還能讓他們感受到勞動后的光榮感和奉獻之后的滿足感,從而提高受資助者的思想道德素養,培養其感恩精神,增強回報社會的服務意識。最終達到在以后的學習和生活中能夠自發地盡自己之力幫助周圍需要幫助的人們,不斷地回報社會,從而實現自己的價值,具有極其重要的意義。為此,我院組織了這次保潔校車的義務勞動。雖然這只是點滴的回報,但對于培養貧困大學生的感恩意識有著重大的意義,這也是我院組織此次義務勞動的初衷。對于貧困大學生來說,未來的人生道路上還有許多風雨的考驗,當他們遇到挫折的時候,如果能夠多一些感恩,少一些抱怨,成長的道路一定會更加順暢。
最后,通過勞動可以讓受資助的同學自覺地在心中樹立起愛護環境的意識,懂得:愛護校園應該從身邊的小事做起,美麗的校園環境要靠大家來共同維持的道理。
1、11月11日下午與后勤與資產管理中心王老師協商。
2、后勤校車管理人員統計校車座椅靠背能放置報刊的數量。
3、組織全院受資助學生積極地參與本次活動。
4、強調注意事項,包括勞動的時間、地點,所帶工具。
【任務分配】。
1、本次勞動共分十三個組,每組7人負責一輛校車。
2、首次安排見附表一,日常勞動安排見附表二。
1、11月24日下午13:00整準時在綜合樓門前集合。
2、各年級負責人核查受資助學生人數并分配每組負責清潔的校車。
3、動員講話,強調勞動注意事項。
4、各組指定負責人有序帶隊到達指定勞動地點。
5、開始進行義務勞動。
6、負責人按照規定數量把雜志放到校車的指定位置。
7、由后勤車隊負責人及司機師傅檢查勞動成果。
8、由司機師傅填寫勞動認定表。
【注意事項】。
1、每位學生在勞動時需注意人身安全。
2、服從安排,不可遲到、早退,要有組織、有紀律的進行勞動。
3、愛護公共設施,未經允許不得隨意挪動車內物品。
4、拖地時不得讓泥點飛濺到座椅和已擦拭過的車體上。
5、勞動結束后,不得讓車內的地面有殘留積水,以免造成人員滑倒。
6、打掃的垃圾統一處理到指定的地方。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇二
為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:
(一)活動時間:20xx年4月29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則。
1、“陽光伙伴”(三人四腳)。
(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人:xxx、xxx。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。
(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。
(2)負責人:xxx、xxx。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)。
(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:xxx、xx。
4、“齊心協力”(走板鞋)。
(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人:xx、xxx。
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:xxx、xx。
(四)積分計算辦法。
1、本次競賽活動以累計積分排名次;。
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。
負責人:各工會小組組長。
時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)。
地點:體育館。
負責人:xxx、xxx。
辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。
根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇三
五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,活躍團的生活,增強團的凝聚力。
二、活動目的。
1.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
2.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間。
____年__月__日。
五、活動對象。
___學校__班全體學生。
___。
七、活動前期準備。
1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇四
一、活動背景及目的:
“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”,一年一度的“五一”黃金周即將到來,為了感恩同事間在工作中同甘共苦攜手奮進,特約同事們一起分享五一的假期生活,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧工友文化來慶祝五一勞動節。為此,我們自發組織“歡度五一勞動節、喜登雁蕩山活動”。
二、活動類型:雁蕩山休閑一日游。
三、活動口號:熱力四射開心“五一”
四、活動時間:二o一六年五月一日。
五、費用:aa制。
六、要求:希望各位同事積極參與并準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,同時做到幾下幾點:
1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。
2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。
3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得領隊同意,并隨身攜帶手機,以免發生意外。
4、抵達景區游覽前,謹記領隊交代的集中地點、時間。萬一脫隊,請于集中地點等候領隊返回尋找。
5、旅游有時會經過一些危險區域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。
6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數才分散活動。切忌單獨外出。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇五
為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。
五月十八日至二十六日。
一至六年級。
現場競賽。
(詳見下表)。
(詳見各年級活動安排)。
每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。
具體安排:略。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇六
1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。
2、參與商家返現促銷優惠活動。
3、享受商家推出促銷優惠項目。
本活動僅限20xx-5——1有效。
1、通過本信息預約無需任何費用,即可享受各項優惠活動。
2、消費時請提前一天電話預約,活動有效期限繼續生效。
3、聯系服務提供商時,請一定要說明是從海峽促銷網看到的。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇七
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節,我系舉辦五一勞動力節天香公園一日游活動。
1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。
xx公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數量眾多,人流量過大,在節假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。(大學圣誕節活動策劃書)
五一是勞動者節日,勞動最高榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強的意識,增強團的凝聚力。
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
2019年5月1日10時—2019年5月1日15時
全體學生
xx公園
1.首先發放大規模調卷,了解同學們對此次活動的看法。
3.與系老師商議相關事宜,并指定負責人。
4.與天香公園負責人聯系并討論接待問題。
5.與贊助商溝通并由其提供經費。
1.早晨8點30分全體學生在個學校集合,由各學校老師布置上山工作(以10人為一小組,小組分小組長和副組長協助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯系,以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之后全員上車前往天香公園。
2.10點整在天香公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內容:可以是贊揚勞動者的,也可以是勞模經典實例的,更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。
4.由團領導頒發各優秀團員獲證書,為優秀學校頒發章,給此次活動以總結。
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到始祖山風景區的認可,并加蓋公章。
2.天香公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優秀的學生將頒發優秀組織。
活動經費由贊助商提供。
待定
1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發時間、程況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統籌安排,適時調整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統一安排,不要各自為政。
3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇八
本次活動是慶五一勞動節趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:x縣體委。
具體小組及負責人:
xx項目組(x)x國際項目組(x)xx項目組(x)xx局項目組(x)公司領導組(x)x代表組(x)。
工作人員:各位工會委員。
考勤:x。
統計:x。
發放禮品:x。
裁判:xx、x、xx。
1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并x。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇九
時間:4月28日--5月3日(xx店)。
活動內容:
4月28日--5月3日五一假期間,凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
4月29日--5月1日放假期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有"五一"字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有"五一xx店"字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
4月28日--5月3日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。
另外,為回報消費者,4月28日-5月3日活動期間,xxx店特推出"精品川菜、百姓價格"的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4月29日--5月3日活動期間,凡在"益智齋"用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到"xx里的川菜,川菜中的經典"意境。
五一的餐飲節日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時節,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!而做好具體的市場環境分析也是極為重要的:
自我分析。
客源分析。
主題確定。
確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關重要,因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力,也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務形式、銷售方式的中心內容。選用什么樣的主題,取決于促銷的目的和目標市場的承受能力。任何促銷主題的包裝,要考慮目標市場的"口味"和特點,要考慮訴求于市場的表達方式,要將其促銷內容及"賣點"突顯出來,還要講究創意,沒有創意的促銷包裝是難以有吸引力的。
促銷方式。
餐飲促銷方式可是多種多樣的,而且不斷地推陳出新。歸納起來,有特別介紹、主題美食、優惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。
執行與管控。
促銷方案再好,想法再新穎,不去執行,那也只是一些想法。而只行動了,才能把所有的想法都變成現實。而在執行過程中沒有很好的管控,促銷活動就有可能偏離軌道。
確定。
把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來,才能讓商家們更好的去執行,也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇十
在20xx年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
1、讓學生了解五一節的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節;
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
20年月22日——20年月3日。
勞動光榮,奉獻最美。
全體學生。
1、召開主題班會。
向學生宣傳五一節的由來及意義。
2、舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
3、征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;月3日之前上交。(每班5篇)。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇十一
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。
“鑼開五月、假期”
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期。
4月25日——x年5月15日。
1、開鑼省錢、假期。
2、詩歌花語、x母親節。
3、愛心行動、x助殘日。
4、健康生活、假期。
背景:五一黃金周。
內涵:x在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在x。
外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
1、開鑼套餐、驚喜無限。
2、開鑼時刻、爭分奪秒。
3、x價期、任您挑選。
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)。
“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。
5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列。
5月3日“玩美心情餐”綠色系列。
5月4日“時尚青年餐”營養系列。
5月5日“青春飛揚餐”美容系列。
5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列。
5月7日“歸心似箭餐”調節合胃系列。
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:x年5月1日至x年5月7日止)。
活動內容:實質是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買欲望。
早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主。
下午14:00—15:00普通商品。
晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)。
(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉價期(活動時間:x年5月6日晚20:00開始)。
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇十二
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
xx年4月28日——5月 3 日
一 、快樂實踐 負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼 負責:各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
時代小學學生處
xx年4月
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇十三
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善中學足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的興趣,使學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。
各年級學生。
發展校園足球,成就xx夢想。
作品以[發展校園足球,成就x夢想"為主題,以[五人制足球賽"為創作對象,充分展現廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。
1、內容要求:主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。
3、字數要求:400字以上。
4、報送時間:各班請于4月30日前選五篇作品報送政教處。
每個年級分別評選出一、二、三等獎。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇十四
為熱烈慶祝五一國際勞動節,豐富和活躍節日期間職工群眾的精神文化生活,團結帶領廣大職工積極投身四三六工程的偉大實踐,全面推進湘陰經濟社會平穩較快發展,努力營造團結向上、開拓創新的濃厚氛圍。縣總工會決定在勞動節期間開展慶五一系列活動。
以推動市民素質提升工程和創建省級文明城市為目標,以健康向上、小型多樣、寓教于樂的文化體育活動為載體,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,不斷創新和豐富職工文化的形式與內涵,進一步激發和調動我縣廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感,為建設強盛湘陰而努力奮斗。
慶五一系列活動以縣總工會主辦的全縣性活動和各基層工會自行舉辦的活動相結合,堅持隆重熱烈、健康文明、節儉安全、喜慶祥和和誰主辦、誰負責的原則,力求豐富多彩、內容健康、形式多樣,職工群眾廣泛參與。
五一期間,除指導全縣各基層工會組織開展的文化體育活動外,縣總工會將重點舉辦以下活動:
1、繼續深入開展各類勞動競賽活動。
五一期間,動員和組織廣大職工群眾積極投身四三六程建設,在全縣各重點建設項目、企事業單位,開展賽進度、賽安全、賽質量、賽服務等內容的勞動競賽活動,進一步掀起各類勞動競賽熱潮,努力服務全縣經濟發展。
責任部室:縣總工會經濟工作部。
2、開展法制宣傳日活動。
五一前夕,組織開展法制宣傳日活動,緊緊圍繞《工會法》、《勞動法》、《職工代表大會條例》、《企業工會工作條例》《企業工資集體協商條例》等內容,真正做到面對面向職工宣傳和講解,讓職工了解更多惠民、便民政策和法律法規。積極營造法制宣傳和自覺學法守法用法的良好社會氛圍,增強職工自我保護、依法維權的意識。
責任部室:縣總工會辦公室。
3、組織開展困難女職工健康檢查活動。
根據市總女工委組織開展困難女職工十送關愛行動的統一部署,不斷實現好、維護好、發展好廣大女職工的根本利益,加大對困難女職工的幫扶力度,維護女職工隊伍穩定。在五一期間,組織200名困難女職工開展女性健康檢查活動。
責任部室:縣總工會女職工部。
4、舉辦工會會員優惠活動。
為熱烈慶祝五一國際勞動節,更加貼近工會會員生活,給廣大工會會員做一件實實在在的好事,提高企業建立工會組織的熱情和職工入會的積極性,增強工會組織的向心力、凝聚力,聯合湘陰移動,向600多名工會會員,開展情系xx贈送手機優惠活動。
責任部室:縣總工會辦公室。
5、開展迎五一、訪勞模大走訪活動。
認真貫徹落實上級工會面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動要求,組織機關干職工開展迎五一、訪勞模大走訪活動,及時了解勞模情況,幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題,大力弘揚勞模精神,營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。
責任部室:縣總工會經濟工作部。
1、高度重視,精心組織。組織實施好慶五一系列活動,是我縣各級工會以實際行動參與文化大繁榮大發展,為和諧湘陰做貢獻的一項重要政治任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排,積極配合組織好各項活動。要結合本部門、本單位的實際,積極爭取同級黨政支持,組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的文體活動,豐富職工文化生活,推進職工文化建設,增強基層工會活力。
2、突出主題,務求實效。各級工會在活動中要充分發揮工會組織在文化大發展大繁榮中的積極作用,要不斷創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在三個文明建設中的偉大作用和光輝業績,大力營造咱們工人有力量,咱們工會有作為時代主旋律,動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神,展示主人翁風采,再創新業績。
3、廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要在節日期間懸掛宣傳橫幅,通過電視、廣播、報紙、宣傳欄等多種宣傳載體,深入宣傳全縣各級工會在加強職工文化建設中取得的成就,深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采,深入宣傳勞動模范引領示范、銳意進取的高尚情操,共同營造濃厚的文化輿論氛圍。
4、做好安排和總結,及時上報。各級工會請于4月xx日前將本單位、本系統的主題活動報縣總工會辦公室,請于5月xx日前將開展活動的情況以文字的形式報縣總工會辦公室,年底縣總工會將以此作為考核各單位年度工會工作目標任務完成情況的重要依據。
社工勞動作文活動策劃(熱門15篇)篇十五
20xx年5月1日上午9:00—11:30。
xxxxxx。
1.5—5歲的寶寶及家長。
免費參加并備有禮品贈送。
1、寶貝計劃;
2、搭橋過河;
3、趣味投籃;
4、烏龜媽媽背寶寶。
1、親子活動合照。
2、diy手工匠:提供手工折紙給孩子制作。
3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)。
本期僅接受20組以內家庭參加活動。
參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的`服裝為宜。