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記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:薇兒

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記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇一

每當(dāng)我翻開一本本子時(shí),總會(huì)有一張紙條夾在里面,他是我一個(gè)回憶。一個(gè)埋藏在心底的回憶。

說到這里就不得不提起我的小學(xué)時(shí)了。

我給他做了同桌,也許是性格相似,也許是生的比較近。我們成了形影不離的好友,我和他在一起玩得很愉快。

但不知為什么他跟我的另一個(gè)同學(xué)也玩兒到一塊兒。我跟那個(gè)同學(xué)也是很好的朋友,可是美好的時(shí)光不長(zhǎng)。這話沒錯(cuò)。

不知從何時(shí)起,他們開始漸漸離開我,我發(fā)現(xiàn)了,但我沒問她們,我希望像原來一樣,只鬧一會(huì)兒就好了。

可是我錯(cuò)了,當(dāng)我的同桌想叫我玩時(shí),我清楚的聽見了她的一句別叫他。我一下子撐不住了,我一下子趴在桌子上開始估計(jì)我不明白我到底做錯(cuò)了什么?。我找自己的原因。可是我并沒有做錯(cuò)什么呀!可他們不可能無緣無故的。我心里一下子有了兩個(gè)小人,還打了起來,窗外的星星跟我無關(guān),可我的心涼涼的。任憑現(xiàn)在是炎熱的六月。

等他們回來后,我寫了一張紙條是不是友誼走到了盡頭,他們很爽快的寫了那個(gè)讓我心碎的答案,我失去了耐心,用紙條在上面把他們罵了一通。等到第二天我來時(shí)他們都用紙條上的話來嘲諷我,我心里真悲哀。

時(shí)間過得飛快,我很快就不跟他們一位了,我也寫過和好的信,但他們不說好,也不說不好,我們之間只是普通朋友之間的關(guān)系了,不,只是同學(xué)而已。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我上了初中。這里的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),而他們呢?朋友們,我并不知道他們何去何從,可我保留的一張紙條,那張和好的信,每當(dāng)看著他,我就會(huì)想起一去不復(fù)返的小學(xué)時(shí)光。我原諒他們了,因?yàn)槟贻p的我們像一只蜜蜂,無意傷害別人。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇二

在我的心靈深處,有一段美好的回憶,它記錄著珍貴的親情,讓我難以忘懷。

小時(shí)候,我在爺爺奶奶家住,爸爸媽媽都去工作,懂事的我也不會(huì)給爺爺奶奶惹麻煩,因?yàn)槲抑罓敔數(shù)纳眢w一直不好。

那天正好是我七歲的生日,爺爺對(duì)我說:“孩子,今天爺爺帶你出去玩吧!”我聽了爺爺?shù)脑挘行┱痼@,心想,爺爺?shù)纳眢w不是一直不好嗎?怎么會(huì)想到帶我出去玩?我?guī)е@訝又擔(dān)心的眼神望向爺爺。爺爺讀出了我的心思,對(duì)我說:“孩子,爺爺沒事,你看,這不是好著嗎?”說完?duì)敔斕藥紫拢瑢?duì)我笑笑,我便答應(yīng)了。

冬季的天氣格外冷,嘴里都可以哈出熱氣來。爺爺牽著我的小手,走在街道上。爺爺先帶我去吃了一頓“kfc”。爺爺牙齒不好,不能吃雞腿漢堡,便去喝了一碗粥。我不明白爺爺為什么突然會(huì)帶我去吃這個(gè)?但是我還是沒去追問,爺爺自然有自己的理由。

吃完了,爺爺?shù)哪_步停在了一家文具店前,我天真地問:“爺爺是要去買筆嗎?”爺爺微笑地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,便握緊我的手走了進(jìn)去。我不知道爺爺買了什么,也不知道是要給他自己用還是送給別人,只知道爺爺要店主把盒子包裝得好看一點(diǎn)。爺爺沒有告訴我那是什么東西,買完后便牽著我回家了。

到了家里,奶奶出來迎接,看到爺爺臉色很不好,擔(dān)心地問道:“老頭子,快進(jìn)來,你怎么啦?”爺爺眨著眼睛不停地對(duì)奶奶使著眼神,奶奶便不再說什么了,我卻不知道這一切是什么意思。爺爺對(duì)著我蹲下來,拿出一個(gè)漂亮的盒子給我,叫我先別拆。我沒有多問,按爺爺說的做就是了。我看爺爺也累了,便叫爺爺去休息了。

過了幾天,爺爺進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說爺爺?shù)牟∏閻夯罱K搶救無效,去世了!這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,一下把我的心擊碎了,淚水模糊了我的視線。我拿出爺爺送給我的禮物,小心翼翼地拆開,里面竟是支鋼筆。我一下子明白了,原來爺爺最大的心愿就是希望我能好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有學(xué)問的人。我的眼淚再也忍不住了,抱著禮物痛哭起來。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇三

那是溫暖了我整個(gè)童年的一件事,在那個(gè)大雨滂沱的雨天里,我感受到了溫暖。

放學(xué)了,我也已經(jīng)走在了回家的半路上。只是沒有想到,天空中猛的就下起了雨來。不一會(huì),我全身上下就被雨淋了個(gè)濕透。當(dāng)時(shí)候的我一直在尋找著躲雨的地方,最終,我跑進(jìn)了一戶人家里。

我跑了進(jìn)去后,立馬就與一位老奶奶對(duì)視上了。老奶奶上上下下打量了我一番后,接著從搖搖椅上站起了身。老奶奶從一側(cè)搬來了一張椅子放在了我的身旁,我明白她的意思,這是讓我坐著休息一會(huì)呢。

我說了聲謝謝后,然后在椅子上坐了下來。外面的雨還在嘩啦下著,我與老奶奶無言的坐在屋子里,老奶奶又在搖搖椅上搖晃著,就像是要入睡的模樣。我呢,則不時(shí)的往外面瞧了去,想等雨停,然后趕緊跑回家。

眼瞧著外面的雨越來越小了,我本以為這雨就會(huì)停了,可是雨完全就沒有停的趨勢(shì),就這般不大不小的下著。我又等了好一會(huì),可是瞧著外面的天空越來越黑,我忽然一下站起來,正在我想沖進(jìn)雨中的時(shí)候。老奶奶又站起了身來,接著,老奶奶就拿著一把大黑傘遞到我的眼前。并且雙手還在比劃著,我這時(shí)候才反應(yīng)過來,原來老奶奶一直沒有與我說話,是因?yàn)槔夏棠滩荒苷f話呢。

我在想著到底要不要將老奶奶手上的傘接過,但是還沒待我拿定注意,老奶奶就傘塞到了我的手里。那一瞬間,我感受到了一股溫暖,是來自陌生人的溫暖。

后來,我還是撐著老奶奶給我的傘回家了。我是在第二天上學(xué)的時(shí)候,率先將這把傘還給了老奶奶。我很感謝老奶奶對(duì)我對(duì)我無言的幫助。

心靈深處的回憶是溫暖的。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇四

童年,是一幅五彩繽紛的畫卷,記錄下星星般閃爍的光華;童年,是一本陽光燦爛的相冊(cè),定格了兒時(shí)的笑顏與成長(zhǎng)。時(shí)間像奔馳的駿馬,一眨眼的功夫,我長(zhǎng)到了九歲,看到小時(shí)候“呆萌”的照片,不禁勾起我兒時(shí)的美好回憶。

四歲的時(shí)候,我特別喜歡模仿媽媽。看到媽媽每天上班都打扮得漂漂亮亮的,我很好奇,也特別想嘗試化妝。有一天,趁媽媽出門上班去了,我偷偷地溜進(jìn)媽媽的房間,拿起口紅就往嘴上涂,上涂,下涂,左涂,右涂,忙得不亦樂乎。描了描眉,又想畫個(gè)美美的睫毛,不小心手一晃,眼睛畫成了“大熊貓”。忽然,媽媽走進(jìn)來了,忍不住哈哈哈大笑,說:“口紅怎么涂到鼻子上去了呢?眼睛怎么是藍(lán)色呢?還有你的眼睛……”我們笑得前仰后合,也不知道笑了多久,仿佛整個(gè)世界都是我和媽媽的笑聲。

不知不覺幼兒園了,我有一個(gè)臭毛病,上課老是喜歡說話,影響別的同學(xué)聽講。老師告訴我,這樣不禮貌,必須改正。我答應(yīng)是答應(yīng)了,但更不禮貌的.行為出現(xiàn)了,我把小鞋子、小襪子脫掉放在課桌上,一個(gè)人在那里默默地研究,老師和媽媽被我氣得哭笑不得。現(xiàn)在回想起來,都覺得好搞笑。

我向往的小學(xué)生活開始了,薛媽媽是我們的語文老師,她特別溫柔漂亮,對(duì)我們也很細(xì)心。薛媽媽教我們讀書寫字的樣子好美,每天從身旁走過都有一股淡淡的清香,她的聲音是那么甜美,教我們讀唐詩、國(guó)學(xué),給我們講童話故事,我總是在她的課堂里陶醉。我也好想像她一樣當(dāng)老師。于是回到家,我讓爸爸和奶奶當(dāng)我的學(xué)生,把墻壁當(dāng)黑板,寫上幾個(gè)拼音和漢字,穿上媽媽的高跟鞋,有模有樣的教爸爸和奶奶讀。媽媽下班回來,看到我正教得起勁,也坐下來一起讀,還豎起大拇指夸我:“涵涵真能干”!

每當(dāng)我想起這些事,自己都會(huì)忍不住大笑,因?yàn)檫@些都是我最美好的回憶。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇五

在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的記心靈深處的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有時(shí)候,一首歌足以保留你心靈深處的一段回憶。每當(dāng)你重新聽到這首歌時(shí),你心靈深處的回憶也就開始了,帶著你重游故地。

在我的生命里,《一把小雨傘》正是一首這樣的歌,每當(dāng)這首歌響起時(shí),亦是我重新開始想念她的時(shí)候。她是我上小學(xué)時(shí)的同桌,亦是和我一起早熟的好朋友。從五年級(jí)那會(huì)兒開始,我倆便開始在自己的筆記本上寫我們想寫的小說了,每次寫完了,彼此都是對(duì)方唯一的讀者,卻也讓我倆將“小說”這門文學(xué)手藝,有了一些創(chuàng)作的機(jī)會(huì)以及感想。

那會(huì)兒的我們,時(shí)常一人塞一個(gè)耳機(jī),一起在放學(xué)路上聽這首《一把小雨傘》,要是在聽的過程中,正好下雨了,我倆便會(huì)學(xué)著歌詞里所描述的那樣,走到大街上去,談笑風(fēng)生,聊愿望。那些濺到身上的風(fēng)雨也不能將我們的'歡笑影響,好似大街上以至于世界上,只有我倆。那會(huì)兒的我們也是有緣,每一次補(bǔ)習(xí)功課,都能夠沒有任何約定的出現(xiàn)在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師的家里,望著彼此偷偷笑,老師還以為我們倆是笑他。

然而,小學(xué)畢業(yè)了之后,我倆就因?yàn)榫嚯x的原因,再也沒有一起一人塞一個(gè)耳機(jī)聽這首歌了。我每次聽到了,會(huì)想她聽到了會(huì)不會(huì)也跟我一樣想到對(duì)方,會(huì)想我們過去寫的那些其實(shí)并不是小說的小說,會(huì)想我們的未來要是能再遇見該有多好啊。

這一段心靈深處的回憶,總是隨著那首歌的旋律重回我的生活,我能與之傾訴的,卻只剩下最初幾頁還留有那些小說的筆記本,安安靜靜在書桌上等著我,等著我?guī)в幸唤z遺憾的回憶。至于未來的旅途,漫長(zhǎng)是依舊,彼此卻不知道能否再相伴了。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇六

人的童年,可以認(rèn)為是人生中最美好的時(shí)光,那顆燃燒的心還未曾準(zhǔn)備被冰封時(shí),人們卻經(jīng)常提前將它冰封,使人的童年依依不舍的離去。

此刻,心靈深處不禁深深地呼喚我,使我想起了那棵已歷經(jīng)歲月沖洗的蒼天大樹。

那已經(jīng)留下歲月痕跡的小路,一條原先生機(jī)勃勃的小路,當(dāng)年小草微笑,快樂并沒有憂愁;而如今卻雜草叢生,沒有了半點(diǎn)生命的高鳴!

一棵樸素的大樹,吸引了我的注意,但也遮擋不住它的蒼老,一雙帶著懷念之意的手情不自禁地輕輕摸了上去,凹凸不平,它已經(jīng)腐朽了。

小時(shí)候,它曾輕輕叫喚著我,經(jīng)常如燕子似的一躍而起,兩手緊緊扒在樹上,兩腿一蹬,如小猴一般,在它身上爬來爬去,可心中卻并未滿足,在它身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。第一次使我明白自然界的快樂,自然的奧秘永遠(yuǎn)不可能枯竭。

歡樂的時(shí)光總會(huì)消失,人總在成長(zhǎng),但是心中卻未曾被凍結(jié),那僅存的火焰在我心靈深處燃燒,喚醒了我,使我從睡夢(mèng)中,清醒。

心靈深處的回憶,引起任何人心靈深處的創(chuàng)傷,自然之道在大家心中,銘記在心,與自然一起,是人的最高境界,天人合一。

它那凹凸不平的樹皮,使那雙充滿淡淡悲傷之情的手,再一次重重地印上去,但讓我情不自禁的深深地向它鞠躬。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇七

每個(gè)人的心靈深處,都會(huì)有一塊空白,而那空白將會(huì)被回憶填滿。

——題記

那時(shí)我是一個(gè)頑皮的小孩,經(jīng)常玩得滿身都是泥,父母也不會(huì)責(zé)罰我,只是笑一笑。我還喜歡與小朋友一起玩“過家家”“捉迷藏”等游戲。即使把家里弄得一片狼藉,也無關(guān)緊要。當(dāng)然我也會(huì)做一些“傻事”,常常弄得父母哭笑不得。然而,童年的時(shí)光是短暫的,那“剃眉毛”、”救星星”的美好趣事都被時(shí)光填進(jìn)了我的心靈深處。

不知不覺中,我由一個(gè)年幼無知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。自從我背起書包上學(xué)的那一天起,我就意識(shí)到:無憂無慮已離我遠(yuǎn)去,取而代之的是繁重的功課。父母的責(zé)罰也增多了,“題海戰(zhàn)術(shù)”讓我疲憊不堪。各種職務(wù)會(huì)讓年幼的我感到責(zé)任重大。課外補(bǔ)習(xí)班像兇猛的洪水一起向我涌來。競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,我的小學(xué)生活就如萬花筒那樣豐富多彩。小學(xué)生活已經(jīng)過去,接踵而來的是初中生活。

當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門時(shí),新奇的事物引起了我的好奇。一張張陌生的面孔,一幢幢陌生的建筑。第一天,我便認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。在初一這一年的生活中,發(fā)生過許多有趣的事情。我與同學(xué)們和諧融洽地生活在一起,雖然我們之間會(huì)有激烈的競(jìng)爭(zhēng),但我們同樣也是好朋友。相信初二我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和生活。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇八

坐在小區(qū)的石椅上,聆聽著萬物的聲音。

——題記

聽!花落了。一朵丁香花在微風(fēng)中搖搖晃晃的落下,結(jié)束了它生命的旅途。

我心靈深處的回憶,一下子浮現(xiàn)在腦海里……

那是一年春天,太陽用它最溫暖的光輝照射在土地上。媽媽從手中拿出一個(gè)布條:“諾兒,我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方,好不好?但是在那個(gè)地方里,只能聽不能看,所以要先遮住你的眼睛。”

“好啊!好啊!”當(dāng)時(shí)的我開心極了。媽媽拉著我的小手,上了車子。車子一下子就向遠(yuǎn)方開去。又一會(huì)兒,停了下來。

媽媽又拉起了我的手,與我一同漫步。我聽得到鞋子踩在一條小路上。

“諾兒,聽到了嗎?媽媽撫摸著我的頭。

“聽到了什么?還沒,還沒呢!”我靜下心,這聲音,我一輩子也忘不了。

鳥兒用她悅耳的歌喉唱著,或許在樹梢上唱得吧!呀,這旁邊有一個(gè)池塘,青蛙正呱呱直叫呢!魚兒躍出水面的聲音,水面上一定有陣陣漣漪吧。這里沒有城市的喧鬧聲,汽車的鳴笛聲。這里讓人心曠神怡。

正當(dāng)我幻想著眼前這幅美景的時(shí)候,媽媽把布條揭開。幻想一下子變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“諾兒,以后,你也可以聆聽這美妙的聲音。靜下心來,懂嗎?”

這一句話成了我的座右銘。

這段回憶,也留在了我心靈的最深處。

六年級(jí)了,不時(shí)也會(huì)坐在石椅下,聆聽這萬物的聲間。

這回憶,將永遠(yuǎn)是我心靈最深處的。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇九

那天,我和我的朋友們打起了籃球,但老天爺不賞臉,打到一半突然下雨了,我連忙騎起自行車,準(zhǔn)備回家。

一路一路上我的嘴里不住地埋怨:“這都什么鬼天氣,下次沒看天氣預(yù)報(bào),我肯定不出來。”話音未落,我的朋友騎著自行車大喊:“小楊,我們來取來局競(jìng)速吧!”話還沒說完,就騎著自行車向前沖去,我不甘示弱,也沖了上去。

雨幕中看不清楚,突然我的朋友一個(gè)急剎車,我卻剎不住車,一下子撞到了前面的小姑娘身上。我驚呆了,我的朋友見勢(shì)不妙,也連忙溜了,只剩下我和那個(gè)小姑娘站在雨幕里。

小姑娘沒有理我,只是低頭悄悄嘟囔:“這是這是奶奶的午飯,她吃不到會(huì)餓的……”這時(shí)我的心里有一個(gè)天使和魔鬼在斗爭(zhēng)著,天使說:“你得幫助這個(gè)小姑娘!”而魔鬼卻說。:“算了算了,別幫她,待會(huì)還惹事上身,招來一頓罵。”我的心里天使和惡魔吵來吵去。最終魔鬼獲勝了,天使無奈的搖了搖頭,消失了。我迅速騎上自行車,對(duì)她說:“這可跟我沒關(guān)。”就趕緊跑了,只剩下小女孩一人孤立無援的站在雨幕里。

這是我從小到大最痛苦的回憶。每當(dāng)我想起時(shí),都會(huì)覺得心里像是被一根針扎了一樣,鈍鈍的。我總像那條小路張望,希望能再次遇見那個(gè)小女孩,我會(huì)向她深深地鞠上一躬,鄭重的對(duì)她說:“對(duì)不起!”

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇十

我心靈深處有很多,比如小時(shí)候吧肥皂當(dāng)成雪糕吃,把洗衣粉當(dāng)成食鹽等,但我記憶最深刻的還是還是那一次。

記得在我六那年的一天,爸爸媽媽都去山上干活去了,我一個(gè)人在家看電視,我看見電視里的一位阿姨在用洗衣機(jī)洗衣服,我就發(fā)現(xiàn)家里的一臺(tái)冰箱和電視機(jī)里那臺(tái)洗衣機(jī)很相似,我以為那就是洗衣機(jī),我在自言自語地說:“既然爸爸媽媽不在家我又很無聊。”我就突發(fā)奇想:我今天就洗衣服吧。想到這兒,我便開始動(dòng)手了,我就學(xué)電視里的阿姨一樣,把水放放在“洗衣機(jī)”里。然后就找來幾件衣服放在里面,就插電,扭開關(guān),做完了后,我就覺得有點(diǎn)不對(duì)經(jīng),我也不管就往桂香家奔去。

在回家的路上我一邊一邊想衣服洗好了沒。回到家后,爸爸媽媽也剛好回到家。爸媽回到家后,媽媽說:“哎,真熱,打一瓶水到冰箱里冰,等睡午覺醒了得喝。”當(dāng)媽媽打開冰箱時(shí),叫了一聲,爸爸就急忙跑過去,我也過去了。媽媽結(jié)巴地對(duì)爸爸說:“這是我們家的冰箱嗎?”我一聽到冰箱,我就說:“嘛,這是冰箱?這不是洗衣機(jī)嗎?”我就把事情的經(jīng)過都一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸媽聽了后哭笑不得,說:“這哪是什么洗衣機(jī)啊,這是冰箱。”

直到現(xiàn)在我一想到這件是,我還有一點(diǎn)愧疚。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇十一

在人們心靈的深處,總有許許多多觸動(dòng)心弦,催人淚下的故事。

在星期五下午,我校隆重舉行了感恩主題教育會(huì)。大會(huì)上,各位同學(xué)的父母都坐在對(duì)應(yīng)同學(xué)的凳子上。而我的凳子上卻空無一人。只有我這兩個(gè)月用汗水換來的幾張獎(jiǎng)狀。

我默默的站在那里,環(huán)視著四周。猛然間,我的眼睛在一位母親身上停留住了,看著她那張飽受滄桑的臉頰,讓我不僅想起了自己的媽媽。我的媽媽是母校的一名很*凡的教師,她竟為了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課而沒有到。看著別的同學(xué)與家長(zhǎng)互動(dòng)、擁抱、哭訴,心里莫名的酸痛涌上心頭,一種淚水涌了出來,但那只是一種恨,不是感動(dòng)的恨,恨她為什么要當(dāng)一名老師......

猛然間聽到何老師說:“趁現(xiàn)在你們還有孝敬父母的機(jī)會(huì),趕快多孝敬他們,別到有一天那個(gè)最愛你們的人不存在了而后悔!”“孩子,在這個(gè)世上,被你傷的最深的人,往往是最愛你的人,你傷他(她)總是易如反掌,因?yàn)樗ㄋ?duì)你毫不設(shè)防。而在被你們傷之后,他(她)只會(huì)哭泣,從不知反抗”

聽到這,我驚住了,自己常常是衣來伸手,飯來張口,每次聽到父母的嘮叨,心里總是不高興。有時(shí)生氣了,干脆沖父母發(fā)火,看到父母?jìng)牡谋秤埃业男睦锞褂幸唤z快意。也許,我還不懂;也許,我還不明白《背影》那課還是不懂,該要學(xué)會(huì)體諒、安慰父母了。唉,無知的我一次又一的將他們的愛無情地撕碎,無知的我現(xiàn)在才明白我的錯(cuò),可能現(xiàn)在明白有些晚了,但是我一定會(huì)盡力去彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

淚流滿面的我似乎已長(zhǎng)大了一點(diǎn),在心里默默說到:媽,我錯(cuò)了,我改,媽,原諒我吧!

放假了,默默的坐在家里,看著母親忙碌的身影,淚水又一次的落了下來。兩年的時(shí)間,母親的白發(fā)又多了,皺紋已不能再被化妝品掩蓋。淚水已讓我眼晴的一切變得模糊,那種淚,不再是恨,而是一種感動(dòng),一種自責(zé)!

也許吧,“改變只是一點(diǎn)點(diǎn)”。我會(huì)像母親說的那樣,從今天開始,努力地讓父母多笑,少嘆氣!說話算話的我一定能做到的。請(qǐng)相信我,我會(huì)努力的!一定會(huì)全力以赴的!

媽媽,你看聽了嗎?您的女兒一定會(huì)全力以赴的!

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇十二

人生旅途中,我們常常在歲月間穿梭,匆匆地走過一個(gè)又一個(gè)路口。心從未*靜過,耳邊飄蕩的永遠(yuǎn)只是無趣的嘈雜聲。

有些時(shí)候,給自己一些時(shí)間,駐足停留,讓浮躁的心*靜下來,去細(xì)細(xì)聆聽一下來自心靈深處的歌,那或許會(huì)讓生活變得不再枯燥乏味。

當(dāng)春雨從空中飄落,自己卻沒有帶雨具時(shí),那么就不要抱怨,也不要去慌亂的逃避,既然無論怎樣都會(huì)被淋濕,不妨就放慢腳步。

當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你的耳邊便會(huì)飄蕩起從未曾聽過的歌聲,那是雨的低聲吟唱,那是來自心靈深處的歌。

你聽,那是一曲春的樂章,那是雨的杰作。她踮著腳尖,飛舞著,在大地上彈奏著這曲動(dòng)人的歌;她帶著泥土的芳香,旋著,低聲吟唱著這曲充滿活力的歌。

只有當(dāng)你卸下所有煩躁,真正讓心靜下來時(shí),你才能聆聽到這首來自心靈深處的歌。

每一天,我們都是漫無目的的在學(xué)校與家之間往返,重復(fù)著同樣的生活,一路匆匆。殊不知在匆忙間,多少歌聲,都被我們忽視。帶著一份欣賞,偶爾駐足,靜靜的聆聽一下沿途的歌聲。

你聽,那是一曲生命的樂章,那是鳥兒的杰作。她們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,無論是狂風(fēng),亦或是暴雨,她們都不曾畏懼。

從她們還是一只雛鳥開始,她們便向往著藍(lán)天,她們從容的演奏,勇敢的鳴唱,創(chuàng)出了一曲夢(mèng)想的歌。

當(dāng)你帶著一份欣賞,讓自己的心從繁華一點(diǎn)點(diǎn)靜下來,那來自心靈深處的歌才會(huì)從耳畔緩緩流淌。

其實(shí),人生路上,有數(shù)不盡的歌伴我們一路前行,只是因?yàn)榇掖遥皇且驗(yàn)楹苌偃ビ眯鸟雎牐谑撬麄儽惚宦癫卦诹诵撵`深處。

偶爾駐足、靜心,心靈深處的歌便會(huì)縈繞耳畔。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇十三

小朋友你們聽說過“回憶”海星嗎?想知道是什么嗎?想知道就讓我講給你聽吧!“回憶”是我給一個(gè)海星取的名字。海星是一種海底生活的動(dòng)物,它為什么會(huì)和我生活在一起呢?說起它,我還有件事講給大家聽呢!我們相處的時(shí)間的時(shí)間只有短短的半個(gè)小時(shí),但它還是我留下了抹不盡、忘不掉的`印象。去年,媽媽帶我去北京玩,我興高采烈地當(dāng)起了媽媽的“小尾巴”!第二天,媽媽帶我去海邊玩,我正準(zhǔn)備下海游泳,突然看見了一個(gè)長(zhǎng)著五個(gè)角的動(dòng)物。走近一看,原來是只海星呀!我撿起來,它的顏色是淡紅色的,我把它小心的捧在手里,軟軟的,感覺挺舒服。我想把它帶回家。便楚楚可憐地央求媽媽道:“媽媽,我能不能把這只海星帶回家呀?”媽媽毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的臉上露出燦爛的笑容。

回到家,我迫不及待地把它親了兩口。然后把它放到水池里。過了一會(huì)兒,我跑來一看,小海星怎么不動(dòng)了?我迷惑不解地呆住了了!會(huì)不會(huì)是死了!我趕緊問媽媽這是為什么?媽媽望著我說:“孩子,你是裝的淡水還是鹽水?”我著急地說:“淡水!”媽媽和藹可親地說:“可,你應(yīng)該用鹽水呀!”我轉(zhuǎn)過身以最快的速度拿來了鹽,撒在水池里,再一看,海星已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。

我一下子癱在了地上。呆坐在地上像個(gè)傻子似的。我一聲不吭,用力地打著水池說:“早知道這樣一開始就裝鹽水了!”媽媽走過來,對(duì)我心平氣和地說:“可兒,僅僅只有這點(diǎn)鹽它也是活不成的,因?yàn)檫@個(gè)水沒有海水那么咸,所以不要這樣,這次也算增長(zhǎng)了一點(diǎn)自然常識(shí)。”我聽了心里這才好多了。

我終于知道,過去是因?yàn)樽约簺]有養(yǎng)動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)而害死了兩只兔子,因?yàn)闆]有樣動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)不知害死了多少條金魚,現(xiàn)在也是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)還害死了一個(gè)海星。因?yàn)槲液退佑|的時(shí)間不長(zhǎng),我給它取了一個(gè)感人的名字“回憶”我回憶它那機(jī)靈,我回憶它的形狀,我回憶著它許多特別的地方。現(xiàn)在睡覺也常常夢(mèng)見它。回憶呀,回憶,我將永遠(yuǎn)想你,愛你,回憶你!

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇十四

翻開以往的相冊(cè),隨手撿起被風(fēng)吹落的相片,我頓時(shí)心亂如麻、心酸如醋,相片中兩個(gè)小女孩坐在地上,衣上泥漬斑斑,但臉上卻如鮮花綻開般笑著。

小的時(shí)候,我有一個(gè)玩伴,我們常常在小河邊玩耍,在桂樹下捉迷藏。

那一天,我們?nèi)ド缴习喂S,我挑了一株看似又大又粗的象牙筍,不管三七二十一,便使勁拔,結(jié)果筍卻沒拔出來,自己倒跌了個(gè)“不倒翁”,仰面朝天。我不死心,大聲呼喚她:“喂,快來,這里有株粗大的竹筍。”她正在拼力地扳動(dòng)一株筍,一聽有更大的筍,便放棄那棵小筍,在坎坷的上坡上七顛八倒的'跑過來幫我拔,我們學(xué)著拔蘿卜的小白兔,我拉住筍,她抱住我的腰,“一、二、三”,一次又一次的使勁,最終卻以失敗告終。媽媽看著我們這狼狽樣,渾身是泥,便拍下這一情景,算是給留個(gè)紀(jì)念吧。

想那時(shí),我們是多么快樂啊,而她,也是那樣的充滿朝氣,那樣生龍活虎,我們每天都帶著一身愉快回家,雖然衣服弄得滿是泥漬。

可是好景不長(zhǎng),我們都到了上學(xué)的年齡,媽媽和爸爸決定帶我去城里讀幼兒園,就在即將出發(fā)前一天與她相約,明天要為我送行,但事與愿違,第二天她卻突患重病,沒能來,我便帶著淚和失望走了。從這以后,我再也沒有見到她。

經(jīng)過媽媽同意,決定去她家瞧瞧。來到她家,只見她坐在沙發(fā)上,我走過去,發(fā)現(xiàn)她失去了以往的活潑,一臉的傷心,顯得格外脆弱,“!”我輕輕地叫了一聲,“嗯?”她抬起頭來望著我,眼淚不住地往外流:“慎緣——”這時(shí),她父母走出來,招呼我們坐下,告訴我們,她殘疾了,就是我走以后她患的病造成的。

聽到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠,不住的流呀流呀,父母?jìng)円布娂姴翜I。淚,似乎再也止不住了。

從探望她至今,又有幾年過去了,每每想到她的情況,我總會(huì)止不住潸然淚下,是擔(dān)憂,是憐惜,還是……我復(fù)雜的思緒,說不清,道不明。

記者的心靈深處回憶作文(精選15篇)篇十五

回憶,是存在于心靈深處的一種東西,有些是無比珍貴的,讓你回味無窮。我最珍貴的回憶,也就是那我那家鄉(xiāng)的田野了。

記得那時(shí)家鄉(xiāng)的田野,每到夏天,麥子便遍地都是金黃金黃的,每當(dāng)一陣風(fēng)吹來,那些麥子便調(diào)皮地打起了浪,好似流動(dòng)的黃金,好看極了,當(dāng)然,在這樣的景觀里,野兔是不可或缺的,我們通常沒事,第一件事便是抓兔子。

我們吃完了午飯就在堂院里閑扯,沒事干,不知不覺地就睡著了,不一會(huì)兒,一聲大喊把我從睡夢(mèng)中驚醒,“一凡,出來抓野兔了”,我聽到這喊聲,顧不上地上的鞋子,飛也似的沖出了自家的院門。

很快便到了田邊,那些金黃的麥子已經(jīng)長(zhǎng)到了半高,我們小心翼翼地?fù)荛_了匍匐在田埂上的麥子,走了上去,搜尋起兔子來,很快,我便看到一只雪白的小東西蹲在那兒,眼睛挑釁地盯著我,我興奮地撒腿追了起來。可惜,我這個(gè)瘦弱的小伙子竟輸給了一只兔子,它溜走了。不過我們還沒來得及可惜,便又看見了一只兔子,它是半黑半白的,它背對(duì)著我,還尚未察覺,我就來了一個(gè)措手不及,將它抓入囊中。不過,看著它那楚楚可憐的小眼神,我最后還是忍不住將它放了。

現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初中,能回鄉(xiāng)下的機(jī)會(huì)不多了,唯有那心靈深處的回憶深深地印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

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心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中有更好的表現(xiàn)。通過閱讀別人的心得體會(huì),我們可以了解不同人的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,
回顧過去,展望未來,xx房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮,新的20x,財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長(zhǎng)足的進(jìn)步的同時(shí),更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持20xx年的昂揚(yáng)斗
策劃方案的核心要素包括目標(biāo)、行動(dòng)步驟、資源分配和時(shí)間安排等。以下是一些優(yōu)秀策劃方案的范例,供大家參考與學(xué)習(xí)。它們涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的案例,包括市場(chǎng)營(yíng)銷、活動(dòng)策
教研能夠提升學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。以下是一些教研分享的干貨,希望能給大家的教學(xué)工作帶來一些啟示。很多教師都有過補(bǔ)課的經(jīng)歷,不論是由于
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而進(jìn)一步提升自己。以下是一些實(shí)用的月工作總結(jié)樣本,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
范文可以幫助讀者更好地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。這里整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。《分?jǐn)?shù)的意義》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。接下來,我們將向大家展示一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言(150字)。大
中班教案的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的各方面能力。結(jié)合中班教案的范文,教師可以更好地組織和安排教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。在“春天來了”的主題活動(dòng)中,最近,我
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提高我們的寫作能力。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b的素材。
范文是文學(xué)藝術(shù)的精品,我們通過欣賞范文可以體驗(yàn)美的感受。下面是一些寫作范文范本,希望對(duì)大家提供一些參考和指導(dǎo)。1、減少心臟疾病、中風(fēng)和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。2、提高關(guān)節(jié)
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的有效方法之一,可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格。小編特地為大家整理了一些范文范本,希望可以為大家在寫作方面提供一些啟示和幫助。
工作心得是對(duì)工作中各個(gè)方面的評(píng)估和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作表現(xiàn),改進(jìn)工作方法。以下是一些領(lǐng)導(dǎo)者的工作心得總結(jié),希望能給大家提供一些領(lǐng)導(dǎo)力的啟示和指
范本是學(xué)習(xí)和借鑒的好幫手,能夠指導(dǎo)我們寫作中的一些困惑和問題。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭at(yī)院科的教學(xué)秘書負(fù)責(zé)科內(nèi)各種教學(xué)記錄,對(duì)醫(yī)院
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,改進(jìn)不足之處,提高自己的綜合素質(zhì)。這里收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測(cè)問題和解決問題,保證教學(xué)質(zhì)量和效果。請(qǐng)大家瀏覽以下教學(xué)計(jì)劃范文,了解一些經(jīng)典和有效的教學(xué)計(jì)劃。今天是“六一”兒童節(jié),早
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布財(cái)務(wù)部門工作計(jì)劃范文推薦,更多財(cái)務(wù)部門工作計(jì)劃范文推薦相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于財(cái)務(wù)部門工作計(jì)劃范文推
通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為新的一年做好準(zhǔn)備。年度總結(jié)對(duì)于我們思考和提高自己非常有幫助,以下是一些范文供大家學(xué)習(xí)和參考。第一周:宣傳學(xué)生會(huì),在
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況、活動(dòng)方案的實(shí)施效果以及參與者的反饋進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種方法。大家可以在活動(dòng)總結(jié)范文中找到一些有用的寫作思路和技巧。快樂有趣的活動(dòng)已
通過分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫作特點(diǎn)。我們整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛦l(fā),讓大家在寫作中能夠有所突破。校園。xxx。
范文范本是一種通過閱讀和分析他人的優(yōu)秀總結(jié)來提高自己寫作能力的有效途徑。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。安全隱患無處不在,安全教育
邀請(qǐng)函的撰寫需要考慮到受邀人的身份和地域文化差異,以確保禮貌和尊重。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫邀請(qǐng)函的實(shí)用句型和表達(dá),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。培訓(xùn)課程可以讓人更
致辭是一種社交技巧,通過它,我們可以展示自己的思考能力和表達(dá)能力,向他人傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和理念。致辭是在特定場(chǎng)合向聽眾表達(dá)感激、祝福、鼓勵(lì)等情感或觀點(diǎn)的一種演講形
范文范本可以提供給我們一種寫作思路和結(jié)構(gòu),使我們?cè)趯懽鬟^程中更加得心應(yīng)手。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作水平。
作為員工,辭職報(bào)告是我們向公司表達(dá)離開決定的方式,也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次反思和總結(jié)。接下來是一些值得借鑒的辭職報(bào)告案例,供大家在撰寫自己的報(bào)告時(shí)參考。
教學(xué)工作總結(jié)還可以促進(jìn)教學(xué)交流和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助其他教師提高教學(xué)質(zhì)量。接下來,小編為大家分享一些成功教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。寒假期間,學(xué)院組織了一次
在寫述職報(bào)告的過程中,要注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性,做到客觀評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn)。3.接下來,小編為大家分享一些寫述職報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)
在我們受到他人幫助后,寫一封感謝信是對(duì)其付出的肯定和感激。親愛的XX,你的慷慨解囊讓我度過了困難,我深深地感謝你。寧縣和盛鎮(zhèn)人民政。府:我們是寧縣和盛鎮(zhèn)。于告別
在寫作過程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高寫作的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。
教師心得體會(huì)有助于加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展,提升職業(yè)素養(yǎng)。在下面的范文中,教師們?cè)敿?xì)總結(jié)了自己教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟,值得借鑒和思考。分享禮儀是人際交往中不可忽視的一
教學(xué)工作總結(jié)有助于形成教師的專業(yè)意識(shí)和學(xué)科專長(zhǎng),提高教學(xué)水平。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)工作總結(jié),讓我們一起來欣賞和研究。我校本學(xué)期七年級(jí)英語用的是新版教材,
范文范本可以引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,從而提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些經(jīng)典范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)醫(yī)生不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù),還要懂得與患者溝
人力資源策略是指根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo),制定并實(shí)施與人力資源相關(guān)的長(zhǎng)期計(jì)劃。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的人力資源管理范文,希望能夠給您帶來一些靈感。很多人都想應(yīng)聘人力資
xx年財(cái)務(wù)科在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一絲不茍地開展工作,以高度的責(zé)任感做好公司的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,下面是我們一年來的工作情況總結(jié):今年市局(公司)將我公司列為第一批
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種示范和指導(dǎo),幫助他們更好地開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)習(xí)能力和水平。以下范文范本是從各個(gè)領(lǐng)域和不同層次中精選出
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。新學(xué)年,我將以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。當(dāng)然,作為一名新人,對(duì)于很多業(yè)務(wù)還有不熟悉的地方,我會(huì)積極地向領(lǐng)導(dǎo)和
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)公司財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。如果你對(duì)財(cái)務(wù)工作總結(jié)的寫作還有些迷茫,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些啟示。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)各類風(fēng)
范文范本是提供給學(xué)習(xí)者參考、模仿的典型范例,具有很高的參考價(jià)值。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)(3)(4)
學(xué)生評(píng)語是教育教學(xué)工作的重要組成部分,通過評(píng)語的撰寫和交流,可以促進(jìn)教師和學(xué)生之間的良好互動(dòng)和溝通。根據(jù)小編的搜集和整理,下面是一些學(xué)生評(píng)語范文,供大家參考和學(xué)
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