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三天光明的閱讀之旅(實用19篇)

時間:2025-05-09 作者:ZS文王

范本是一個學習的引導,它能夠幫助我們更好地理解和運用各種寫作技巧。接下來是小編為大家準備的一些范文參考,希望對大家的寫作有所幫助。

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇一

她,一個普通的女孩——海倫.凱勒。年僅19個月大的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。不久,這個不幸的女孩又喪失了語音表達能力。可她沒有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,終于取得成功。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。

第三天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,為假如給我三天光明作介紹。

人生的路不會風調雨順,挫折是成功的必經之路。懦弱的人往往會選擇退出,而強者卻是勇往直前。希望之光總會燃起。

只有親身經歷才能真正體會。每當拿起海倫.凱勒的自傳,就不由自主的想起當年年少無知的我們。叮鈴鈴,上課鈴‘如期而至’。這次老師沒有向以往只拿課本,手里多出了一條紅領巾。為了節約時間老師迅速介紹了一下,因為本次我們所學的課文名為《海倫.凱勒》,老師為了讓我們有深刻的意義便讓我們切身體會。隨機抽取搖號,由一名同學做代表,完成他的指令。綁好紅領巾體驗開始!不就是蒙眼走路嗎?可簡單了跟玩似的,我們信心滿滿。但,過程并沒有我們想象的那么簡單。眼前一片漆黑,什么也看不見,我感覺到了前所未有的危機感,不敢輕易邁出步伐,生怕下一秒會摔傷。沒體驗過你不知道,仿佛迷失了自我,毫無方向感,而且四周全是桌椅,只要稍微出差錯就會受傷,還很有肯能誤傷。我搖搖晃晃的行走,其實很想棄權,可腦海中浮現出海倫凱勒的身影,她都能堅持,為什么我不可以!雖然不少磕磕碰碰,但終于,在老師以及同學的指導和帶領下,“艱難”的完成了任務。解開紅領巾,光明又重新回到我的眼前,我眨了眨眼向四周環顧。有光明是多么的美好,“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。”似乎得到了最好證明。

《假如給我三天光明》帶給我們不少的知識,以及精神支,成為了不朽的傳奇佳話。愚蠢的人永遠在等待機會,卻從未感覺機會已經與他擦肩而過。只要想做,沒有什么做不到。光明只在那一瞬間,錯過了就不可能再見。海倫.凱勒的精神和毅力使我們難以忘懷!

不經歷風雨,怎么會遇見彩虹;不經歷挫折的洗禮,又怎么會取得成功...只要有戰勝他的理念,就一定能成為強者。我堅信,只要有意志力,希望之光總會燃起!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇二

這個寒假,我讀了一本好書,叫做《假如給我三天光明》。

世界上最美麗的東西?看不見也摸不著,要靠心靈去體會。海倫·凱勒向我們展示了人類精神之美《假如給我三天光明》將海倫·凱勒的偉大經歷與平凡故事給予了最完美的結合。

這本書是作者海倫凱勒的自傳。她原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

從今天起一定抓緊每一分一秒吧!要像海倫凱勒那樣,永不放棄,持之以恒,奮發學習,以頑強的毅力克服困難,這樣我們才能顯示出生命的價值!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

假如有一天,你聽不見美妙的聲音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄?你是否會對生活失去信心?下面是小編為大家帶來的假如給我三天光明的閱讀心得范文,希望大家能夠喜歡!

《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而又感人肺腑的故事!我能感受到海倫·凱勒這種不屈不撓的精神和對命運頑強地抗爭。

書中介紹了美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的故事。海倫·凱勒是一個失明、失聰的殘疾兒童,但父母并沒有因此而放棄她,而是細心照料她。同學們,你們知道嗎?對于一個喪失了視力和聽力的兒童來說,與人交流是多么的困難。她感覺到的只是無邊無際的黑暗,感受到的是死一般的沉寂。就是這樣一個孩子。做出了她人生中最艱難的選擇——讀書。父母因為小海倫的學習問題,四處奔波,終于找到了盲童學校的安妮·莎莉文老師,從此,莎莉文老師便挑起了教育海倫的重擔。

我要學習海倫堅強的意志和不屈不撓的精神。

有一次,我做了一個讓雞蛋漂浮的小實驗,材料是雞蛋、食鹽和水。

心了,可我想到海倫·凱勒對待學習的堅強意志,便有鼓起勇氣繼續做實驗。

于是,我又給水中加了一些食鹽,把雞蛋放進去,雞蛋還是沉入了水底。我心想:應該多加些鹽。就這樣,我不斷地往水杯中加食鹽,反復試驗,終于有一次,我將手中的雞蛋輕輕放在水面上,當雞蛋觸到鹽水的時候,我的心一下子提到了嗓子眼。雞蛋在鹽水上晃了幾下,然后穩穩地浮在了水面上。

這件事過后,我更加佩服海倫不屈不撓的精神了。我被海倫這種堅強的精神所感動,我想:海倫不僅要忍受病魔的折磨,更重要的是她頑強地與命運抗爭,。我們可以想象,一個看不見又聽不見的人,竟然成功地考上了哈佛大學,這又是何等的艱難,又是何等偉大的突破啊!

一個雙目失明,雙耳失聰的人都知道知識可以改變命運,同學們,那我們身體健康的人為什么不能呢?讓我們從現在開始好好學習吧!

幸福的暑假過去了,我沒有讀名著,老師建立了圖書角,我發現了一本名著:《假如給我三天光明》,坐在座位上靜靜地看上。

這本書的作者是海倫·凱勒,自幼患病,因故導致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個月的時候,安妮·莎莉文老師進入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來,在莎莉文老實的啟蒙下,她試著學會了拼“杯子”這個詞,也逐漸喜歡上了莎莉文老師,在她學會了許多次以后,莎莉文老師便會把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容,也不由自主地對莎莉文老師發起火來,莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。

最后,經過不懈的努力,海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學,在她長大以后,曾經獲得過國總統獎……海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視著他們的面龐,把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在下午的時候,他去森林里進行一次遠足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。

晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優雅的動作,每一個逗人的舉動,由于只有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。

在珍貴的東西,你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西,你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神,珍惜機會,在下學期的學習中我們要加油!

人活著有什么意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》,你的靈魂會得到一次洗禮。這是一本巔峰之作,它記錄了海倫凱勒這個身殘志堅的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。

這本書的開頭就對作者自己的命運感到不幸,有筆鋒一轉,回想曾經的光明和聲音。這是一個多么堅強的人呀!她雖然是幾乎生不如死,可是她還是回憶曾經的美好,沒有一絲的膽怯,勇于挑戰生命的極限。

海倫的老師———安妮莎莉文,她是一位十分堅強的老師,能夠教一個又聾又啞的學生,該是何等的不容易呀!

海倫是一個堅忍不拔的人,只能用雙手去感知這個這個充滿幻想的世界,手就是她唯一的通往這個世界的小洞,而海倫卻從這個黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聾啞人不是廢人!

她的世界只能通過觸摸來感知,可是她還是頑強的相信上帝一定會給她三天光明,而且,她樂觀的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有幫助過她的人的面孔,讓他們的形象永遠的留在她的記憶里;第二天,在黎明起身,去觀看黑夜變為白晝的動人奇跡;第三天,再一次迎接黎明,去觀看全世界的美景,讓它們成為自己永恒的記憶。

讀了她的故事,我深刻的感受到,我們真是太幸運了,擁有一切美好———健全的身體,美好的世界,讓我們好好珍惜這美好的世界吧!

讀完《假如給我三天光明》這本書后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

這本書內容是這樣的:講了一個小女孩她從小患有高度殘疾,他的一生只有十九個月的光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助下,他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學,獲得了學士學位。

說了半天,你一定會問:“這是誰啊?”讓我來告訴你,這就是海倫凱勒。讀了這本書,我受益匪淺,這讓我想起馬克吐溫說過的一句話:“19世紀出了兩個杰出的人,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒。”

雖然,海倫凱勒是個盲聾啞人,但她沒有向命運低頭,她認為,這是一個考驗,是上天給她的一個考驗。“第一天,我要看人。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡;第三天,我要在現實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡一天。”這就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對我們來說,我們是一個健全的人,我們應該海倫凱勒頑強,不向命運投降,自強不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!

讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我知道了:不經歷挫折,就不會成功。面對困難。只要戰勝它的信念,就能成為強者!

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多么的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。

這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩,可在十九個月大的時侯得了一場重感冒,失去了聽覺,視覺和語言能力,成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘,變成了一個“兇猛的小野獸”,大家都讓著她,海倫不會了笑,失去了快樂。可為什么馬克·吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”呢?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學會了認字、寫字、甚至說話,她還到處演講來維持生計,她靠自己的努力考上哈佛大學,寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺到了那種無私的愛,她用自己的努力和不斷會思考的大腦,創造了一個又一個的偉大奇跡。創造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰,張開心中的眼睛,用愛心擁抱了世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。

她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創造了自己的繽紛世界,我們要學習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實、更有色彩!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇四

這里,我要向大家推薦的正是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

面對命運的捉弄,海倫凱勒沒有氣餒,她以樂觀的態度面對每一天,以驚人的毅力撼動世界。她畢業于世界頂尖的哈佛學院,她被美國《時代周刊》,評選為“二十世紀美國十大英雄偶像之一”。

珍惜你現在擁有的一切吧!不要等到真正失去后再來后悔。時間不等人,歲月不饒人。時間,一列無法返程的列車;人生,一場無法排練的演出;歲月,一部無法重來的史書。

如果你遇到挫折,無法承受,無法正確面對;如果你虛度光陰,無法自拔,無法正視時間之重。《假如給我三天光明》你的最佳選擇!

作文網專稿未經允許不得轉載。

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。”

海倫·凱勒是一個命運坎坷的人,在她度過的88年春秋中,用87年是無光無聲的。盲聾啞集于一身,她無疑是千萬不幸者中,最可悲的一個。書中,她敘述了自己幼年的經歷,小小的她終日在黑暗的深淵中徘徊。明明生活在現實的世界中,卻又感覺一切是那么的虛假,她看不到,聽不到,說不出,她就像與世隔絕了一般。小小的心靈難以承受如此的不幸。她曾一度認為與其如此,亦不如死了算了。直到莎莉文老師的到來,她才發現她錯了。天使般的莎莉文老師,為小海倫帶來了生的希望。她就像沙漠中的綠洲,寒冬中的溫暖,黑暗中的曙光。為小海倫指引著人生的方向。海倫凱勒說過:“沒有當年的莎莉文老師,就沒有今天的我。”

光明,對于我們來說唾手可得,可是對于海倫凱勒來說,這卻難以實現。她僅期望著三天的光明。第一天,看看她愛和愛她的人;第二天,看看自己生活過的世界;第三天,看看這平凡的生活。這是多么簡單的愿望。可是對于海倫·凱勒,這卻已是奢求。

“一萬年太久,只爭朝夕。”未來,如何,無從得知;過去,怎樣,無法改變。珍惜時間,抓住今天。人生路漫漫,今天僅一個。

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇五

歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”假期里,我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數困難險阻,以優異的成績畢業于美國著名的哈佛大學,在難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德國、拉丁語、法語等多國語言,并成為世界著名的作家和社會活動家,獲得美國公民最高榮譽——“總統自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!

海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實現的夢啊!

“假如我們將活著的每一天都當作生命的最后一天,那會是個極好的習慣。”海倫享受生活、熱愛學習、堅持夢想、堅強樂觀的精神將我的心打動。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學習,做一個自信、自強、自立的人。

從小我就夢想長大以后擔任一名優秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”雖然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我,朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇六

“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”——歌德。今年寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話,同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

她用筆畫征服了全世界!她成功了!

與海倫相比,我們真是太幸福了!因為我們擁有光明,可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺,可以傾聽美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音,可以說出柔和動人的話語……我們完全可以用自己健全的體魄,用充沛的精力,去做一些有意義的事,來實現自己的價值。因為,我們是健康的人!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇七

今年暑假,我拜讀了海倫.凱勒的一部名著《假如給我三天光明》,主人公海倫.凱勒是一個生活在黑暗卻又給人類帶來光明的個性,一個度過了生命的八十八個春秋,卻熬過了八十七個無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。但她可能只是一個身體上弱小,她在精神上絕對是一個強者。她的精神震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代人,她是個聾啞人,但是她憑借著自己的努力,畢業于哈佛大學德克利夫學院,并用自己生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一,被授予“總統自由獎章”……就絕對是個奇跡。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。

想想海倫,又想到自己以前寫作業一有不會的題目,就喊媽媽幫忙。我便陣陣臉紅。想到海倫雖然是一位聾啞人,但是卻考上無數人可望而不可求的哈弗大學,建立了數學慈善機構。我心中的敬意便油然而生,我現在要用行動來學習海倫的高尚品質。

讓我們徜徉在作者樸實的語言世界中,走進她的生活,了解她的內心。真切地去感受那份堅強與善良。

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇八

今天,我讀了海倫·凱勒的一篇文章《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫·凱勤對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。

“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。

有位哲學家曾經說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個體格健全的中學生呢,有著良好的學習條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”

二、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。

有了這篇文章做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。

《假如給我三天光明》是著名的美國作家海倫·凱勒的代表作品,書的前面講的是海倫變成了又盲又聾又啞后的'生活,后半部分主要講了海倫是怎樣求學的,她以自己的角度告訴我們身體健康的人應該更加珍惜生命,珍惜自己所擁有的一切。

一開始海倫對生活是失望的,經常發脾氣亂扔東西,她十分希望自己恢復光明,在父母的尋求下終于找到了一位老師———莎莉文老師,在她的認真教導下,海倫漸漸地學會了閱讀和寫作認識了更多的字,其中我印象最深的那一篇是《學會說話》,它使我聯想到了我一生下來不久就學會了說話,好像是很簡單很自然的事,但我不明白一個又盲又聾又啞的人是怎么會說話的?我很好奇直到看完為止才知道,她呢是要先了解每一個音,再組合起來湊成字,而求說出來有時還不準,要練好幾十遍才能說出來,是多么艱難啊!當妹妹能聽懂她的話時是多么高興啊,自己終于可以不用當啞巴了,終于有和人們一樣的共同的語言了!

我生下來就是個四肢健全的人,我更好好好的去珍惜這些美好的時光,用眼睛去觀察世界,用耳朵去傾聽世界,用鼻子去感受世界,多做善事,在學好本領的基礎下去幫助那些需要幫助的人,看完了這本書以后我覺得我自己是多么幸福!

今天,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。

海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在19以優異的成績畢業于哈佛大學,畢業后,她在美國及世界各地發表演說,為殘疾人的教育事業籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

看完這本書,我的內心久久都不能平靜,心想:我們現在基本上都是獨生子女,面對困難,就如同溫室里的花朵一般,不堪一擊,當我讀完了《假如給我三天光明》以后,就被海倫不屈不饒的精神所打動了。

我想我以后要做一個海倫·凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫·凱勒更加的幸運,我們有著健全的身體,良好的學習環境,優秀的老師——從現在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。

《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理:一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔,積極向上的優秀品質,當我們具備了這種品質,就可以克服一切困難,成為一個杰出的人。

海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,當時的她才是一個一歲半的娃娃。從那以后,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。

就在這時,家庭教師安妮·沙利文來到了海倫身邊。

在沙利文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫自己的名字,學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,海倫的心中充滿了前所未有的喜悅,感到了生命有了新的開始。

知識打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她常常想象著這個世界,感受著這個世界。她經常用筆描繪著自己心中“看”到的世界。在海倫十歲的時候,越來越強烈地想開口說話。父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師。在薩勒的精心指導下和海倫堅強不屈的精神下,她終于可以開口說話了。當夏天來臨時,海倫在盲啞學校的課程正好告一段落,她說話的能力也和一般人沒什么兩樣子。海倫回到家里,大聲喊道:“爸爸、媽媽,我回來了!”剎那間,爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫,流下了興奮的淚水。

9,海倫考上了大學。大學畢業后,她決心像沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務。

海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德·克利夫女子學院。她一生寫了部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,永遠留在世人的心中。

她的這部自傳,把我們的心靈之光由此點燃了。

讀了這本書,讓我明白了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話的意思,從現在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們生活得更加豐富多彩。

這篇文章主要寫了海倫非常渴望自己的眼睛能看到世界萬物,哪怕給她三天的光明她也會很珍惜,在短短三天她也會做出許多的事情,而我們,三十天,三百天,甚至三萬天,也許都不夠,讀完這本書,你還會不珍惜時間嗎?不珍惜學習的好機會嗎?就讓我們好好學習,努力做個有用的人吧!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇九

歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”今年十一假期里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話,同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

在《假如給我三天光明》這本書中,作者海倫.凱勒在嬰兒時期就表現出不服輸的性格,對任何事物都充滿了好奇心,常常想模仿大人的一舉一動。在她19個月大的時候因病導致兩耳失聰,雙目失明。從此她就與這個世界失去了溝通,失去了聯系。直到在她6歲零9個月的時候,莎莉文小姐走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,能夠與人們進行溝通交流,海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一個永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等五國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋梁,從此改變了她的一生。

在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關心和愛護,也許她也不會走到今天,她將永遠生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認識了益友。海倫很用功,進步也很快。但有時由于迫切想知道書中的內容,也不由自主地對莎莉文小姐發起火來,莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。經過不懈的努力,海倫憑著她那堅強的意志,考入美國哈佛大學完成了她的學業并站上了演講臺。海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅和快樂。

第一天要看人。第一個想要見的就是莎莉文小姐,長久地凝視并珍藏在心中。她會把所有的朋友都叫來,長久凝視著他們的臉,把她們模樣都刻在心里。在下午的時候,他去森林里進行一次遠足,拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優雅的動作,每一個逗人的舉動,由于只有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。

第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。

“假如她是個大學校長,她就會開設一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程,告訴學生們怎樣用心觀察那些習以為常的事物,增添他們的生活樂趣,以喚醒他們沉睡的天賦。”假如我是一名眼科醫生,我半秒也不會猶豫,我會竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”

通過這本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識的海洋里創造了這些人間奇跡!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十

我愛讀書,每天晚上捧一本書在燈下靜靜閱讀,是一天中我最喜歡的時刻!但是沒有一本書像《假如給我三天光明》給我帶來的震撼和感觸那么大、那么多!

一生只有19個月光明與聲音的海倫.凱勒,卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望!

自此,我懂得了珍惜!

“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”,看到海倫.凱勒的生活態度,我覺得慚愧,意識到自己懶洋洋的、可怕的時間觀念,把時間用在不知所謂的無意義事情上面,在我手中流失的時間有多么的多啊!握緊自己的拳頭,珍惜時間,珍惜生命,讓自己的過的有價值!

“如果讓每個人在他青少年時期都瞎上幾天,聾上幾天,那該是一件多有意義的事啊。”光明,對視力正常的人來說,沒什么特別,然而,在海倫眼中,卻是一個遙不可及的夢。三天的時間,她安排的每一件事,對視力正常的人來說,再平常不過,然而在她眼中,卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明,所以就格外珍惜。我有眼睛,卻看得很少,充盈世界的五彩繽紛的景色和千姿百態的表演,在我看來是理所當然的,和海倫.凱勒相比,自己才是真正的盲人啊!

今后我要善用我的眼睛,觀察人間的善良、真誠和友愛的感情;我要用我的眼睛,欣賞祖國的壯麗山河,人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年;我還要用我的眼睛迎接黎明,尋找新的喜悅,新的美景!

“猶如將在明天遭遇失明!”珍惜時間,珍惜生命,珍惜自己擁有的一切感官,然后,一個美麗的新世界在我面前敞開!相信,我做得到!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十一

假期里,我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。

這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導致雙目失明、雙耳失聰,又失去了說話本事的女孩海倫·凱勒,她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自我對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規勸身體健全的人們:珍惜生命、關愛他人、關愛社會。渴望能有三天時間去重見世界,重見父母、教師、伙伴。在她的渴望中,她要光顧每一個角落,去撫摸每一個她能看見的東西。

這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說:“僅有失聰者才明白有聽力是多么幸福,僅有盲目者才明白能看見陽光是多么歡樂。可是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦,僅有失去了才明白珍惜。”看著,看著,我就不由的想起了自我對待身邊的事物的態度:我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界,耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音。可是,卻從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得,又一次從博物館回來,一位同學問我看到了什么,而我卻輕描淡寫地說了一句:“沒有看到什么……”這是同學驚奇不已。

更讓我感受深刻的是:海倫·凱勒憑借著自我堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。

我們要珍惜自我擁有的一切,不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要進取樂觀的生活,以完美的心態去看待身邊的一切。

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實寫照。讀后讓人受益匪淺,從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個春秋,卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。

我覺得海倫這一生活得十分有價值,是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明,但她卻身殘志不殘。在沙利文教師和薩勒教師的幫忙下,她克服了許多難以想象的困難,學會了盲文,學會了如常人一樣的說話。您明白對于身體上的缺憾,怨天尤人和沮喪根本于事無補。您以一顆不屈不撓的心理解了生命的挑戰,以您自強不息的精神和堅強的意志震撼了世界。最終不但考上了大學,并且終身致力于幫忙殘疾人的事業,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。

“三天光明”,對于常人來說是再普通可是的,而對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術博物館,晚上在劇院或電影院里度過;最終一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發,環繞著綠色草地觀賞!她期望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒,您的名字會像一盞明燈一樣指引著我。當我應對困難和挫折時,我要學習您對生活堅強樂觀的態度,走出陰影,走出困境。

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十二

當你某天早晨醒來發現自己看不到這個世界,聽不到一絲聲響,也無法與人溝通時,你會怎么想呢?也許你會感到害怕,感到無助,甚至無比的煩躁,在那之后,你會絕望、心灰意冷、停滯不前,還是更加努力試圖改變什么。

海倫·凱勒1988年出生于一個美國家庭,兩歲時因為一次疾病,聽不到,看不到,也無法與人交流。他的父母用了許多方法,想讓她康復,但都沒有用。真不能想象,這樣的遭遇讓她如何去面對一切,她真是一個不幸的孩子,想一想都覺得難過不已。可是在海倫身上發生了什么呢?盡管經歷了一次又一次的挫折,但這些都無法阻止海倫對學習的熱情和興趣,只因為她遇到了生命中的貴人,那就是她的老師莎莉文小姐。

海倫·凱勒的老師莎莉文小姐曾經也是一個不夠健全的孩子,后來通過手術和她自己的努力,成為一名老師并能夠有能力教育海倫。她用獨特的教學方法讓海倫學會了很多,無論是情緒的控制還是學習上的技巧,尤其是在讓海倫通過觸摸體驗理解文字的含義,在手掌心里寫字感受文字的形狀,讓看不見又不能講話的海倫竟然學會了許多的單詞,真是太神奇了。通過不懈的努力,海倫學會了五門語言,讀了很多書,最終能夠和人簡單溝通,最終還上了大學,這真讓人無法想象,簡直是個奇跡。

假如給你三天光明,對于一個正常人來說,也許會覺得這沒什么,因為我們每天都擁有無限的光明,能夠看到這個美好的世界,所以這不會讓我們有很大的期盼。但對于海倫·凱勒來說,如果能有三天的光明,他會有多么的欣喜啊!她也許會抽出一天的時間來看望自己所有的親人和老師;第二天她也許會去看看自己喜歡的風景、植物或者是一些動物;第三天她也許會把一些自己印象比較深刻的書籍再讀一遍或者寫一些文章來抒發自己的情感,讓更多的人能夠認識自己。

當然,海倫·凱勒最應該感謝的是安妮·莎莉文老師。是她用自己的知識和無限的耐心以及許多不同的方法讓海倫·凱勒能夠戰勝自己取得成功。同時海倫的成功也離不開她那驚人的毅力和堅強的意志,我們要學習海倫·凱勒這種堅持不懈的偉大精神。

今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學習手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學院四年的學業,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業之中,受到了許多國×政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運,那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲。可是她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生的道路,成為一個知識淵博、受人尊敬的人。

海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

美國著名作家馬克·吐溫曾今說過:“19實際出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒;如果說,拿破侖是戰場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

我看完此書,深刻地認識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執著,你就會創造奇跡。

剛看到這個書名時,讓我笑出了聲。三天光明,太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事,笑聲停止了,更多的是沉思:作者會是個多么堅強、認真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著,我的心靈震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件,卻還是深深地打動了我。

文中的主人公是海倫·凱勒,也許有人認為凱勒是不幸的弱者,19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她,從此與整個世界失去了溝通。但是,凱勒又是堅強的、幸運的。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,在導師安妮?莎莉文的幫助下,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識,學會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。因為她心中明白,只有知識可以讓她擁有自信,走向光明之路。終于,功夫不負有心人,海倫·凱勒她不但考上了哈佛大學。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走,建立了許多家慈善機構,她創造著一個又一個奇跡!

海倫·凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此,我更加懂得了學習的重要性。在我們每個人降臨到這個世界上時,就是要學習的。每分每秒,從呀呀學語,慢慢走路起就在學習。也只有學習會讓我們成就輝煌。

我常想起海倫說過的話:“只要朝著陽光,便不會看到陰影”,我做為一個正常人是太幸運了,我擁有優越的生活學習條件,健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認為是理所應該的,當遇到困難時就退縮,往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。

海倫·凱勒的這一生都是不平凡的,如果,凱勒向命運屈服了,那么,凱勒的一生都將在平凡中度過,并且孤獨、自卑。相信,每看完這本書的人,他的心靈一定會接受一次可貴的洗禮,從而醞釀出一股巨大的向上的力量。

在暑假的時候,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫凱勒,在小的時候,她因發高燒失去了聽力和視力,后來父母找了位老師——安妮莎利。她就在安妮莎利老師的幫助關愛下,克服了常人無法想象的困難,她還自學了五種語言,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業,經常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。

當我讀到,海倫凱勒她非常努力學習,自學了五種語言,還完成了哈佛大學的學業時,我覺得她真的很堅強很厲害。她一個聽不見看不見的人,竟比我們一些正常人還要優秀,有多少正常人能有她這樣的'堅強毅力。我們這些正常人,能看能聽,卻比她一個殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個正常人,要是像她一樣努力,也一定會很優秀,或者,比她更優秀。所以,我要努力學習,我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動,夢想一定會實現的!

當我讀到,海倫凱勒說,要是給她三天光明,她一定會怎么做時,我忽然覺得,原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經常抱怨說這不好那不好,夏天聽著那些蟬在那鳴叫,我會覺得很吵,可在海倫凱勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她聽不見看不到。她令我感觸很深,讓我覺得原來我是這么幸福,每天可以聽到老爸老媽的嘮叨,聽著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我帶來的幸運,不再埋怨,因為海倫凱勒比我更不幸,她堅強的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠的學習榜樣,人生榜樣。

讀完了這本書,我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂觀,無論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續朝著自己的目標前進,這樣,目標才會實現;對于我們現在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸福快樂地成長;努力學習,活到老,學到老,做個有內涵的人,做個優秀的人……這本書讓我懂得了很多,相信你看了也一定會有我這樣的感觸。

歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”閑暇中,我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數困難險阻,以優異的成績畢業于美國著名的哈佛大學,在難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,并成為世界著名的作家和社會活動家,獲得美國公民最高榮譽——“總統自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!

海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實現的夢啊!

雖然我并非天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我,朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十三

海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的,出生僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛,也正是這種從天而降的厄運和永不屈服的抗爭精神成就了她。

《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進入城市,來到了為生活奔忙的人常去的地方。“把活著的每一天看做生命的最后一天”,她沒有把時間花費在遺憾和熱望中,而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈,改變了萬千人生。

孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”對苦難的不同態度往往導致了我們的不同命運。人生就像打開的潘多拉盒子,一路上要有無數的困難降臨,但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。

不到最后,任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有,也只有兩個,第一個是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,請回頭再照著第一個去做:堅持到底,永不放棄!面對失敗時,請永遠記住一個信念:失敗的本質就是這世界上根本就沒有失敗,只是暫時沒有成功,只要不服輸,失敗永遠不會是定局。

沒有戰勝困難的決心和勇氣,就不可能獲得成功。一個人奮斗目標的高低,是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想,會使人在黑暗中看到光明,在平凡中看到偉大,在困難和挫折中充滿信心和勇氣,在暫時的失敗中看到勝利的曙光,知難而進。

一個人可以被毀滅,不可以被征服。海明威說過:“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與海》中,主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望,永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光,可他在作者眼里,在讀者眼里,他就是一個勝利者,一個令人肅然起敬的成功者。

人生會出現許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因為挫折的出現才讓我們更珍惜成功后的感覺。好好珍惜生命中的一切,別讓你的人生旅途留下一片空白。

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十四

第一天,我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們。首先,我想長時間地凝視著我親愛的教師安妮·莎莉文·麥西夫人的臉,當我還是孩稚時,她就來到我家,是她給我打開了外部世界。我不僅要看她臉部的輪廓,為了將她牢牢地放進我的記憶,還要仔細研究那張臉,并從中找出同情的溫柔和耐心的生動的形跡,她就是靠溫柔與耐心來完成教育我的困難任務。我要從她的眼睛里看出那使她能堅定地面對困難的堅強毅力和她經常向我顯示出的對于人類的同情心。

第一天將是一個緊張的日子。我要將我的所有親愛的朋友們叫來,好好端詳他們的面孔,將體現他們內在美的外貌深深地印在我的心上。我還要看一個嬰兒的面孔,這樣我就能看到一種有生氣的、天真無邪的美,它是一種沒有經歷過生活斗爭的美。

我還要看看我那群忠誠的、令人信賴的狗的眼睛——那沉著機警的小斯科第、達基和那高大健壯而懂事的大戴恩、海爾加,它們的熱情、溫柔和淘氣的友誼使我感到溫暖。

在那緊張的第一天里,我還要仔細觀察我家里那些簡樸小巧的東西。我要看看腳下的艷麗色彩,墻壁上的圖畫和那些把一所房屋改變成家的熟悉的小東西。我要用虔敬的目光凝視我所讀過的那些凸字書,不過這眼光將更加急于看到那些供有視力的人讀的印刷書。因為在我生活的漫長黑夜里,我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經變成一座偉大光明的燈塔,向我揭示出人類生活和人類精神的最深源泉。

在能看見東西的第一天下午,我將在森林里作一次長時間漫步,讓自己的眼睛陶醉在自然界的美色里,在這有限的幾個小時內我要如醉如癡地欣賞那永遠向有視力的人敞開的壯麗奇景。結束短暫的森林之旅,回來的路上可能經過一個農場,這樣我便能看到耐心的`馬匹犁田的情景(或許我只能看到拖拉機了!)和那些以土地為生的人的寧靜滿足的生活。我還要為絢麗奪目而又輝煌壯觀的落日祈禱。

當夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規定為黑夜的時候,為擴大自己的視力而發明創造的。

在能看見東西的第一天夜里,我會無法入睡,腦海里盡翻騰著對白天的回憶。

1.本文選自《________________》第______章。

3.讀完上文,你認為海倫·凱勒具有怎樣美麗的靈魂?她的精神力量的源泉是什么?

節選二。

(a)從繁華的城市重返寧靜的田園,會感覺到自己的庭園分外可愛,雖然有人嫌它像老鼠窩,但對我而言,它是世界上最舒適的場所。

我時常獨自從前門的階梯下來,沿著小徑往前走,到盡頭時一拐彎,就是我平常散步的馬路了。小屋的四周有最宜人的景色,尤其每年的6月,郁金香與風信子全都展開了笑靨,我們就像住在花海中的小島上一樣。在我走往小涼亭的馬路兩旁,滿是移植自德國或日本的菖薄花。6月真是個奇妙的月份,連樹木都舒展了四肢,伸出的枝椏似乎想向我們傾吐什么。我有時會覺得,樹木真的在對我說:“你們人類何時才能學會這樣站著不動呢?”有時則說:“看看那不安分的海倫,在花草叢中不停地穿梭,就像一只風中的蝴蝶。”那橫生的小枝椏,無異是對我指指點點的小手指。

我常常想:“為什么人不像樹木一樣,固定站在某一個地點上呢?樹木雖然不會移動,不是照樣生長得很好嗎?甚至比人類活得更快樂更長久呢!”

太陽西沉,天空中紅河泄火,桔紅橙黃之色染在鵝絨緞的綠草坪上,漸漸的,一切都黑暗了下來,一切都好像膨脹了,擴大了。溫暖的昏暗中,吸飽了陽光的樹葉低垂了下來,青草也垂下了頭,香甜的氣息彌漫了開來。夜幕合上了,一種仿佛是慈母體貼似的東西注入了我的胸懷,讓我忘掉了一切……仰望深深的天空,時間久了,你自己就好像也升了上去,天地人融合,慢慢地你就沉入了夢中。

一覺醒來,光明和鳥鳴一起到來。空氣在流動,露水濕了衣衫,草坪上升起一層薄霧似的水汽。

天越來越藍,云雀飛向高高的天空,一種喜悅從心底里流淌出來,使你渴望立刻就跳起來,趕緊去干點什么,去關照一下周圍的花草樹木!

這是我一生中對自然和人生感悟最多的一段安靜時光,正是在這個難忘的夏天,我內心形成而且鞏固了對自己力量的自信。

1.寫出兩段選文的出處和作者。

a段出自《__________________》,作者是___________。

b段出自《__________》,作者是__________。

3.兩段選文中的“我”分別面對怎樣的人生困境?他們戰勝困境的經歷給了你什么啟示?

參考答案:

節選一。

2.因為莎莉文在“我”還是個孩稚時就來到“我”家,給“我”打開了外部世界,給我耐心溫柔的教育。莎莉文溫和友好、堅定頑強、又富有同情心。

3.海倫·凱勒是一個具有樂觀向上,珍視友情,富有愛心,熱愛生活等美麗靈魂的人;她的精神力量來源于周圍人對她的幫助、感召,來源于書籍的力量。

節選二。

2.文段中的描繪烘托了人物的愉悅心情。(自行聯系文段和人物經歷作答)。

3.a選文中“我”的人生困境是雙目失明;b選文中“我”的人生困境是遭到外祖父的毒打,與母親分離。

啟示:面對磨難,我們要有頑強的毅力,堅忍的精神,樂觀的心態。

文檔為doc格式。

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十五

書,是人類進步的階梯;書,是人類最好的朋友;書,是全世界的營養品。所以我愛讀書,書總能給我帶來無限的樂趣,并指引我向前、向前、努力、努力。

最近我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫。凱勒,她在四歲的時候就得了小兒麻痹癥,在一次發病的過程中,發了高燒,造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她并沒有因為自己是一個殘疾人而退縮,她堅強、勇敢、執著的奮斗,她拼搏頑強的努力,終于改變了自己的一生,創造了生命無限的價值。

長大后的海倫。凱勒堅持不懈,超出了正常人的十倍努力,成為了一名人人尊敬的著名作家。

她堅持不懈的精神,不知不覺得感染了我,影響了我,很長的一段時間,我們班上的大多數同學都忙碌在作業當中,在學習之中,我也不例外。就在我快要完成作業之時,一只巨大的攔路虎向我發起進攻,此時是退縮,還是前進;是克服困難,還是被困難所嚇倒,海倫。凱勒的堅持,勇敢的精神,鼓勵了我,讓我樹立了勇攀高峰的勇氣和信心。

從那以后,我發奮讀書,開始學會學習,學會共處,學會生活,學會做人,學會自立,學會堅強,學會……這一切都是凱勒的精神給我力量,給我知難而進,讓我走向成功。

我還清楚地記得顧炎武說的:“讀萬卷書,行萬里路。”的名言,所以我要養成天天看課外書的好習慣,我暗暗下定決心一定要讀完萬卷書。

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十六

今天我讀了《假如給我三天光明》這本書。它給我的`感受有很多。我把這本書一字不漏地看了一遍,甚至連一個標點符號也不放過。

她,海倫·凱勒,生下不久視力一天不如一天,后來她生了一場大病,病好了后,不久一天,當她睜開眼睛時發覺什么也看不見了,接著又失去了聽力,這對她打擊很大。從此她就生活在這個暗淡無光的世界里了。而她卻沒有對生活矢去信心,沒有放棄,她用意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神克服了病對生活上的打擊。

懷著一種敬佩之情,讀完了這本書,對生命又有了新的認識,對人生有了更高的追求,對幸福有了更深刻的理解與感受,也使我對現在的所有倍加珍惜。海倫·凱勒的形像深深地印在我的腦海,她在黑暗之中對生活、生命和幸福的追求,不屈不饒的精神更多地鼓舞我在生活中勇往直前,學會堅強磨礪自己的意志。

有位哲學家曾經說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。

這本書中我把海倫·凱勒寫的幾句話深深的刻在了我的心中:

“第一天:我要透過”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆懂得感恩、積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!

海倫凱勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一樣,輕視困難,做個真正的強者!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十七

馬克·吐溫曾經說:“19世紀出了兩個了不起的人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”

海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界,一個生活在黑暗中卻給無數的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下,她戰勝了病魔,學會了說話和用手指“聽話”,并學會了五種文字。24歲時,她以優等成績畢業于著名的哈佛大學。從那時起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業之中,受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了她的人生道路。

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十八

生命是寶貴的,也是美好的。有些人因為自己殘疾了就選擇了自暴自棄,而有些人卻珍惜生命,熱愛生活。例如海倫?凱勒。

海倫?凱勒在1880年6月27日出生,19個月大的時候,患了一場重病,失去了視覺和聽覺。安妮?莎莉文在七歲時來到她身邊,經過刻苦學習。18,海倫?凱勒以優異的成績考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。畢業以后,成為歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。

這么偉大的成就正是莎莉文小姐的教學成果。海倫曾說過:“正是莎莉文小姐讓我重新找到了希望,她打開了我心中的眼睛,將我心中的火炬徐徐點亮。”

再看一下我們的`生活。下午第二節課,我們班同學演練了一下當殘疾人的感受。麻老師拿了三件衣服讓我、金子風、鄭宏祥上來演,假如右手沒了,連穿衣服每天必做而且是最簡單的事也要很長時間,因為沒有右手協助,所以左手套進去后右手很難再套進去。還比如說畫畫,人臉又是誰都會畫,但是,閉著眼眼畫畫可是難上加難。我畫了一個臉;眼睛都畫到鼻子上面了,還沒發現,睜開眼睛一看笑得肚子都痛了。

我們要珍惜自己的生命,熱愛生活,我們不要像有些人一樣選擇自暴自棄。

珍惜生命,熱愛生活!

三天光明的閱讀之旅(實用19篇)篇十九

今天我讀了《假如給我三天光明》這本書。它給我的感受有很多。我把這本書一字不漏地看了一遍,甚至連一個標點符號也不放過。

她,海倫。凱勒,生下不久視力一天不如一天,后來她生了一場大病,病好了后,不久一天,當她睜開眼睛時發覺什么也看不見了,接著又失去了聽力,這對她打擊很大。從此她就生活在這個暗淡無光的世界里了。而她卻沒有對生活矢去信心,沒有放棄,她用意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神克服了病對生活上的打擊。

懷著一種敬佩之情,讀完了這本書,對生命又有了新的認識,對人生有了更高的追求,對幸福有了更深刻的理解與感受,也使我對現在的所有倍加珍惜。海倫。凱勒的形像深深地印在我的腦海,她在黑暗之中對生活、生命和幸福的追求,不屈不饒的精神更多地鼓舞我在生活中勇往直前,學會堅強磨礪自己的意志。

有位哲學家曾經說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。

這本書中我把海倫·凱勒寫的幾句話深深的'刻在了我的心中:

“第一天:我要透過”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆懂得感恩、積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!

海倫凱勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一樣,輕視困難,做個真正的強者!

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