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小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇一
伴微微的春風(fēng)，在四月十五日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬，經(jīng)過十分鐘的車程，來到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開始了一天的春游活動(dòng)。在這里，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，班主任與學(xué)院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
在活動(dòng)策劃階段，我們班委經(jīng)過討論，結(jié)合實(shí)際情況，并聽取了班主任的意見，把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美，春意盎然，還容易開展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國(guó)家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號(hào)白天時(shí)候，我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地，踩點(diǎn)。另一方面，在四月十四號(hào)晚上，我們的一部分同學(xué)去買好東西，并指定好專門負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于四月十五號(hào)早上8點(diǎn)50從校門口集合出發(fā)，十分鐘后下公車，下車后還有較長(zhǎng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。到達(dá)目的地時(shí)，生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來齊之后，他才進(jìn)去，其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地了。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤與游園。八桂田園里有提供燒烤的場(chǎng)地，我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn)，并且根據(jù)那里的情況，租用了兩把大遮陽(yáng)傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行，每組人數(shù)基本相同，每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一開始，團(tuán)支書與班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物，每個(gè)組都能獲得相對(duì)公平的食物與作料還有水果。同學(xué)們都很積極，一開始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火。每個(gè)人都忙得不亦樂乎！很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂場(chǎng)景?；顒?dòng)進(jìn)行到半，班主任與另一位老師帶家屬也來了，同學(xué)們的熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭(zhēng)搶要給老師吃西瓜與烤肉。
時(shí)間很快過去了，到了中午12點(diǎn)了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我們開始了第二項(xiàng)活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，與很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照了很多張“全家?！?。照完相大家都陸續(xù)出去了，活動(dòng)到此結(jié)束。
這次春游活動(dòng)，舒展了同學(xué)們的筋骨，團(tuán)結(jié)了大家的友誼，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇二
一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已，有過一次秋游經(jīng)歷的一年級(jí)孩子對(duì)于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月，學(xué)校組織了我們低年級(jí)孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī)，我組織開展了一系列的活動(dòng)，這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長(zhǎng)，促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。
記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游，那是孩子們第一次出游，有著萬(wàn)分的欣喜感，但我和孩子對(duì)境地缺乏了解，導(dǎo)致游玩未能盡興：
1、煙雨蒙蒙的天氣，一部分孩子沒有帶雨具。
2、境地之大，游戲項(xiàng)目之多，要找準(zhǔn)適宜的項(xiàng)目，故而費(fèi)時(shí)不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故，故而孩子觀而無(wú)心，沒有凸顯其價(jià)值。
3、學(xué)生所帶吃食過多，游玩背負(fù)重。
4、外出游玩的文明禮儀欠佳。
為此，這次的春游活動(dòng)之前，我要與孩子一同做足功課。只有萬(wàn)事俱備后，東風(fēng)起，才可獲得成功。于是，我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子，校信通發(fā)給家長(zhǎng)，讓一部分有條件的孩子與家長(zhǎng)一同先了解宜興，了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子一同“虛游”一番。活動(dòng)伊始，讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的，簡(jiǎn)單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著，我利用多媒體，展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景，并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景，向往之情油然而生。緊接著第二步，讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂，需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起，我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng)：出行安全、攜帶物品、文明行為，讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中，我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品，文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面—坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。
春游的那天，明亮的眼睛、輕松的背負(fù)、文明的舉止，孩子們跟著老師快樂地游玩在宜興這奇妙的山水之間。
行之前的虛游不虛，不僅讓孩子們知道了出游中要特別欣賞的美景;更是讓孩子們輕裝行囊，文明言行，玩得更盡興。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇三
在這陽(yáng)光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，-x小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語(yǔ)，孩子們都非常興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長(zhǎng)的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目，孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的.大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點(diǎn)整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊(duì)伍，依依不舍地離開了這個(gè)開心地。
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕１I船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對(duì)個(gè)別小組，特別是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會(huì)上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事，也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇四
為響應(yīng)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“4+2”特色教育，我校于20xx年x月x日組織了全校1600多人的大型春游活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學(xué)生的生活處理能力，培養(yǎng)學(xué)生愛山愛水保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動(dòng)，能比較順利圓滿的完成，其原因有：
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確保活動(dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)，層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月x日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動(dòng)安排，確定春游地點(diǎn)及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預(yù)案。各年級(jí)安全預(yù)案的擬定及審查。
3、3月x日學(xué)校出資4000元組織教師采購(gòu)春游活動(dòng)相關(guān)用品。
4、3月x日各班利用班會(huì)課開展春游安全專題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
5、3月x日，全體師生8點(diǎn)30分到學(xué)校操場(chǎng)集合，各班清點(diǎn)人數(shù)，未到的學(xué)生，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，摸清情況，如實(shí)登記。
6、活動(dòng)結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
我校在校學(xué)生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一個(gè)地方活動(dòng)，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級(jí)為單位確定春游地點(diǎn)。
1、一、二年級(jí)尋找春天，結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細(xì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級(jí)學(xué)生，帶少先隊(duì)隊(duì)旗，爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員。親近自然、感受自然界的美好，收集動(dòng)植物標(biāo)本。
3、六年級(jí)學(xué)生植樹，帶學(xué)校校旗。爭(zhēng)做文明學(xué)生，樹三小形象。
除了學(xué)校按排的活動(dòng)要求外，各年級(jí)組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動(dòng)，如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動(dòng)，是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一，素質(zhì)同樣第一，這是一次有意義活動(dòng)。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇五
在這陽(yáng)光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，xxx小學(xué)三（1）七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語(yǔ)，孩子們都非常興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長(zhǎng)的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目，孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點(diǎn)整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊(duì)伍，依依不舍地離開了這個(gè)開心地。
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕１I船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對(duì)個(gè)別小組，特別是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?？偨Y(jié)會(huì)上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事，也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇六
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的.順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組，指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
新建小學(xué)。
20xx年5月13日。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇七
xxxx年4月12日，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動(dòng)，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)生積極參與。時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù)，三位老師管理學(xué)生安全工作做得實(shí)在。
2、活動(dòng)前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動(dòng)中，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行。
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排著整齊的隊(duì)伍；使用文明用語(yǔ)；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
通過這次春游，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)圓滿成功。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇八
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇九
樂渝北郊植物園。
以“家庭”為單位參加活動(dòng)，每個(gè)家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個(gè)孩子。
1、每個(gè)家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則，成員自覺遵守。
2、每個(gè)家庭成員佩帶紅領(lǐng)巾，同時(shí)自行設(shè)計(jì)家庭的統(tǒng)一標(biāo)記。(每個(gè)家庭成員一枚，并于各家庭隊(duì)旗上貼上一枚)
3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備戶外午餐，共同制定菜單分頭準(zhǔn)備。要求衛(wèi)生，便于攜帶，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，同時(shí)準(zhǔn)備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。
4、到達(dá)植物園西大門后，各隊(duì)成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊(duì)旗。
5、以家庭為單位展開競(jìng)技比賽，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，講禮貌，互幫互助，互存互榮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
6、集體活動(dòng)中，各隊(duì)要按順序過關(guān)，每到一個(gè)點(diǎn)按游戲規(guī)則完成游戲后，到守關(guān)老師處蓋過關(guān)章，必須要有上一個(gè)關(guān)口的章才能蓋取。
7、各隊(duì)完成游戲到達(dá)指揮部，憑15枚過關(guān)章領(lǐng)禮品。最終到達(dá)指揮部的前24隊(duì)為勝者，發(fā)放獎(jiǎng)品。
8、各隊(duì)必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各家庭不得中途退場(chǎng)，否則，取消領(lǐng)獎(jiǎng)資格。
9、活動(dòng)指揮部設(shè)在大草坪。聯(lián)系電話：zz
上午有近2個(gè)半小時(shí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，共有15個(gè)關(guān)口挑戰(zhàn)能力、知識(shí)、情感、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律、文明、誠(chéng)信等各個(gè)方面。倡導(dǎo)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作為榮，以不講公德，自私自利為恥;倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，以優(yōu)秀品質(zhì)樹少年兒童新形象。
每一個(gè)同學(xué)都精心設(shè)計(jì)午餐，既美味可口有不鋪張浪費(fèi)，以勤儉節(jié)約為榮，以攀比浪費(fèi)為恥。
午餐后的時(shí)段為家庭分享時(shí)間，每個(gè)家庭準(zhǔn)備三個(gè)以上父母兒時(shí)的游戲，或自?shī)首詷?，或放風(fēng)箏，或做游戲，在美好的生活當(dāng)中，去創(chuàng)造真、善、美;去創(chuàng)造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國(guó)。
各隊(duì)在大草坪工作人員處領(lǐng)取兩卷卷紙，選出一人扮木乃伊，用卷紙裹住上半身，包括頭部、脖子、手臂，只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處，經(jīng)老師檢查，蓋過關(guān)章，全隊(duì)進(jìn)入馬尾松林。
要求：不能掉，不能散，中途散了不評(píng)獎(jiǎng)。
全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，“護(hù)送”木乃伊穿過路障，全隊(duì)通過以后蓋過關(guān)章，趕往大窩槽。
(要求同上)
全隊(duì)“護(hù)送”木乃伊趕到大窩槽，在大窩槽入口處取木乃伊，收好紙交與老師蓋過關(guān)章，并領(lǐng)繩子，起步，至少兩人綁腿到達(dá)木蘭園。
要求：中途不得松綁，大窩槽老師驗(yàn)證后才能起步，木蘭園老師驗(yàn)證后才能蓋章。
老師驗(yàn)證后剪開繩子，蓋過關(guān)章。
步行至水廠，機(jī)智有禮貌地尋找老師，蓋過關(guān)章。
要求：蓋章老師無(wú)明顯標(biāo)志，無(wú)固定處所，必須通過尋找和有禮貌的詢問，否則老師不與理睬。
全家指派兩人做運(yùn)者，兩人運(yùn)一人從規(guī)定地方到達(dá)指定位置，運(yùn)夠十人次，老師認(rèn)可，蓋過關(guān)章。
要求：運(yùn)人的人可以更換，所運(yùn)的人不能重復(fù)，除非人數(shù)不夠，否則視作無(wú)效，不與蓋章，重來。
尋找老師，蓋過關(guān)章。(要求同上)
投籃
每隊(duì)派一名隊(duì)員投乒乓球到指定筐中，投完十個(gè)完成。
要求：每隊(duì)只派一人在規(guī)定位置參加，如果球投入他隊(duì)籃中就給他隊(duì)加分，投完以后拿上本隊(duì)的籃筐經(jīng)老師驗(yàn)證后，再把球放回原處，蓋過關(guān)章。
說名字
老師抽查，父母說出孩子姓名或者孩子說出父母姓名，電話號(hào)碼，說不出罰停兩分鐘。再蓋過關(guān)章。
背古詩(shī)
老師抽背古詩(shī)，背不出罰停2分鐘，蓋過關(guān)章。
夾彈子
每隊(duì)派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中，夾出10枚算完成。
要求：中途如掉在地上，必須放回盆中重新夾，否則視作無(wú)效，不與蓋章，中途可以換人。彈子經(jīng)老師驗(yàn)證后要放回原處，經(jīng)老師確認(rèn)蓋章。
你做我猜
每隊(duì)派兩人為一組，你做我猜30秒，完成一組蓋過關(guān)章。
要求：只能派兩人參加，其余家庭成員不能遞點(diǎn)子，否則視為無(wú)效，不與蓋章。
我唱你開心
每個(gè)家庭派一名同學(xué)唱老師指定的歌曲，兩句就可以。
要求：以幽默滑稽取勝，必須加動(dòng)作，逗笑老師才能蓋過關(guān)章。
尋找龍珠
在規(guī)定范圍內(nèi)，全家齊心協(xié)力找五枚龍珠。
要求：珠子必須同色，經(jīng)老師驗(yàn)證，由父母把珠子放回，以便下一家庭找取，然后蓋過關(guān)章。
尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部，由指揮部老師確認(rèn)名次。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十
1.結(jié)合西陵區(qū)“3，20百分百計(jì)劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，進(jìn)步社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2.讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識(shí)，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)酷愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然***相處。
3.更進(jìn)一步了解我校東方年華生態(tài)園的基本情況，激起我校師生身為金東方一員的自豪感。
4.進(jìn)一步提倡父母與孩子多做溝通交換，通過共訪桃花園景觀的親子活動(dòng)，在共享親情同時(shí)，欣賞美景，陶冶性情，感知文化，了解源遠(yuǎn)，豐富積累，開闊眼界。
賞花海、親身然、學(xué)農(nóng)耕
外小北區(qū)全體學(xué)生
xx.x.x（星期二）
東方年華生態(tài)園
1.活動(dòng)前兩天各班組織全體學(xué)生展開春游活動(dòng)安全教育，針對(duì)安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四
個(gè)方面進(jìn)行相干教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相干安全防范提示，確保學(xué)生活動(dòng)安全， 信息組制作主題活動(dòng)ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相干內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語(yǔ)文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5―20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩(shī)詞文章組織學(xué)生積累、瀏覽、學(xué)習(xí)，并組織相干比賽，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。
3.低年級(jí)學(xué)生預(yù)備樹葉畫的相干工具、中年級(jí)學(xué)生預(yù)備自制樹葉標(biāo)本的相干工具、高年級(jí)學(xué)生預(yù)備野炊及燒烤食材。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相干留意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)職員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)視工作，做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)及安全行為的提示，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)職員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人預(yù)備20元之內(nèi)食品，自備水一瓶， 杜絕浪費(fèi)。
8、各年級(jí)碰到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在動(dòng)身前告知全體教師。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十一
為了適應(yīng)新教育發(fā)展的要求，使學(xué)生享受校園生活，過上真正意義上的幸福而完整的教育生活。我校不僅在班級(jí)教育教學(xué)方面實(shí)行多樣化，在班級(jí)的大課間活動(dòng)中也形成一個(gè)規(guī)?；姆桨浮Ｎ野啻笳n間活動(dòng)的制作本著培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)，形成一個(gè)堅(jiān)持鍛煉和熱愛運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。在大課間期間實(shí)行師生共同活動(dòng)的方式，我班扎實(shí)開展學(xué)校“大課間活動(dòng)”，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展，我班本著“以愛為源，不斷提高教育質(zhì)量；以人為本，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念，勇于開拓，只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，我班就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1．通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2．在大課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的`合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
4．通過大課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與安排。
1、組織結(jié)構(gòu)。
組織者：班主任。
參與者：班主任、五（2）班全體師生。
2、內(nèi)容。
花樣跳繩，二人三足、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、踢毽子。
乒乓球、象棋。
3、安排。
將學(xué)生分成兩個(gè)小組，每周進(jìn)行兩種活動(dòng)，確保每位學(xué)生都能參與，七種活動(dòng)循環(huán)進(jìn)行。（雨天主要以在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行各類的象棋比賽為主）。
四、活動(dòng)規(guī)則。
在活動(dòng)過程中，將每小組在分成四小組進(jìn)行，每小組四人，為了提高學(xué)生活動(dòng)的積極性，活動(dòng)的過程中以比賽的方式進(jìn)行，比賽輸了的一方就要順著操場(chǎng)跑三圈，或每人唱一首歌等相關(guān)‘懲罰措施’。
五、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間安排。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：星期一至星期五的第一節(jié)課課后，時(shí)間大概25分鐘左右。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十二
活動(dòng)目的：為增進(jìn)同學(xué)間的感情，活躍班級(jí)氣氛，更好得處理同學(xué)間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：自行聯(lián)系旅行社，零食自帶，相機(jī)等裝備自備，暈車的同學(xué)自備防備物品。
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月29日星期六。
活動(dòng)地點(diǎn)：**。
活動(dòng)成員：***。
活動(dòng)行程：早上6：30從**大學(xué)出發(fā)，大致經(jīng)過2個(gè)小時(shí)至**，大概在九點(diǎn)左右開始游玩，午飯自己解決，在晚上7點(diǎn)左右驅(qū)車返回學(xué)校，過程一天。
活動(dòng)具體安排：旅游團(tuán)隊(duì)總共30個(gè)人，分為5個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)6人，自行分隊(duì)，有隊(duì)長(zhǎng)和成員組成，男生和女生各一個(gè)負(fù)責(zé)人。
每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)每一個(gè)小時(shí)向所在的負(fù)責(zé)人發(fā)送本隊(duì)情況，負(fù)責(zé)人則把每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)上來的信息及時(shí)得傳達(dá)到班主任。活動(dòng)期間盡量集體出動(dòng)，避免個(gè)別同學(xué)的離隊(duì)。
如果一個(gè)小隊(duì)要單獨(dú)行動(dòng)或在特殊情況下離隊(duì)，本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)的把報(bào)于班主任知曉，確保每位同學(xué)的人身安全。另外提醒同學(xué)保管好自己的錢包和貴重物品，確保每位同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全。
中午集體進(jìn)餐，到時(shí)點(diǎn)齊人數(shù)。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十三
1.結(jié)合xx區(qū)“3，20百分百計(jì)劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注同學(xué)核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)同學(xué)健康的情趣愛好，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校同學(xué)更多的親近自然，普及自然知識(shí)，讓同學(xué)更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)熱愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓同學(xué)們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
我愛家鄉(xiāng)春光美。
xx全體同學(xué)。
2015.、3.31（星期四）。
1.活動(dòng)前兩天各班組織全體同學(xué)開展春游活動(dòng)安全教育，針對(duì)安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四。
個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保同學(xué)出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化同學(xué)行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保同學(xué)活動(dòng)安全，信息組制作主題活動(dòng)ppt，指導(dǎo)同學(xué)了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語(yǔ)文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩(shī)詞文章組織同學(xué)積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競(jìng)賽，同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。
3.各同學(xué)以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好同學(xué)、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長(zhǎng)同學(xué)分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的安全意識(shí)及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)人員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。
6、各班認(rèn)真做好同學(xué)分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，同學(xué)能進(jìn)行自我管理。
7、做好同學(xué)攜帶物品的檢查，杜絕同學(xué)自帶刀具。要求同學(xué)每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。
8、各年級(jí)遇到同學(xué)意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)同學(xué)傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、同學(xué)統(tǒng)一著春季運(yùn)動(dòng)校服，統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)軟底鞋，晴天時(shí)可戴太陽(yáng)帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.同學(xué)可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由同學(xué)分組進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。
11.體育組提前一周組織同學(xué)開展1-2團(tuán)隊(duì)游戲，讓同學(xué)明確游戲要求。
1、接送車輛。
2、隨行導(dǎo)游。
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。
1、每生一瓶水、
2、中午就餐同學(xué)配發(fā)干糧和水果。
1.本著同學(xué)自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
（含交通費(fèi)用、門票費(fèi)、）。
2、各班活動(dòng)結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇（配圖）至同學(xué)處孫桃桃老師，低年級(jí)可1篇，中年級(jí)2篇，高年級(jí)3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體4號(hào)。標(biāo)題下方班級(jí)姓名。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十四
進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程——科技之春精神，讓學(xué)生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂。
xx年x月xx日8：00-4：00。
1、全校各班分組開展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
1、教育學(xué)生文明活動(dòng)，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全，碰到問題及時(shí)處置，帶好常用藥品。
3、學(xué)校在x月xx日課間操時(shí)間，集中對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育，注意校外活動(dòng)安全。x月xx日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各小組x月xx日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具?；顒?dòng)中，聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動(dòng)，所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記，并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。(出勤按一天計(jì)算)。
8、各組長(zhǎng)于x月x日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。
9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。
1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動(dòng)小組，落實(shí)好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)?；顒?dòng)中，各組由班主任和隨班老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在x月初開始做活動(dòng)宣傳工作，本著學(xué)生自愿參與，家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在x月xx日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息;對(duì)不參加的學(xué)生，需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動(dòng)的安全。
7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故，請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
(2)、應(yīng)急處理措施：
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十五
2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動(dòng)的.樂趣。
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個(gè)人物品。
1、地點(diǎn)：解放公園。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日上午。
（一）方案制定：
1、20xx年xx月xx日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動(dòng)方案及安全責(zé)任書。
2、20xx年xx月xx日召開春游工作專題會(huì)，學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動(dòng)方案；簽訂春游安全責(zé)任書。
3、各班撰寫春游活動(dòng)方案，xx日以前交劉紅老師；各班根據(jù)班級(jí)的要求發(fā)放告家長(zhǎng)書并于xx號(hào)以前發(fā)給家長(zhǎng)；春游前由班長(zhǎng)召開春游專題班務(wù)會(huì)。
（二）安全工作：
1、關(guān)注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，
2、春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級(jí)、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。
（三）關(guān)鍵時(shí)間：
1、8：00入園。
2、8：30早餐。
3、9：30出發(fā)。
4、11：30中餐。
5、12：30上車。
6、12：50返回。
7、1：00離園。
（四）服裝物品：
1、教師著園服。
2、幼兒著園服（白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一）。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字，以免分不清。
4、幼兒脫衣服后注意保管，以免丟失。
5、每位幼兒自背一個(gè)小包（用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等）。
6、回園后回收小紅帽。
7、各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等。
（五）衛(wèi)生要求：
1、不隨地扔垃圾。
2、進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)餐后清理場(chǎng)地。
（六）醫(yī)療要求：
1、各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品。
2、保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品。
3、臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號(hào)門附近。
4、保健醫(yī)電話：xxxxx。
（七）車輛安排：（見車頭窗戶上的號(hào)碼）。
1、租用東星國(guó)旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘。
2、車輛安排：
1號(hào)——大c班（37座）。
2號(hào)——大b班（37座）。
3號(hào)——大a班（37座）。
4號(hào)——中a班（37座）。
5號(hào)——中b班（37座）。
6號(hào)——中c班（37座）。
7號(hào)——幼a班幼b班（45座）。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十六
小學(xué)虎年活動(dòng)指南是為了幫助學(xué)生更好地度過新的一年而設(shè)計(jì)的，其中包含了各種豐富的活動(dòng)和實(shí)用的建議?；顒?dòng)指南的發(fā)布，為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，使我們能夠充分利用假期時(shí)間，參與有意義的活動(dòng)，同時(shí)也為我們提供了一些適應(yīng)新學(xué)年的指導(dǎo)。通過參與這些活動(dòng)，我們不僅能夠豐富自己的知識(shí)和技能，還能夠鍛煉我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：活動(dòng)指南中的學(xué)習(xí)類活動(dòng)。
在活動(dòng)指南中，學(xué)習(xí)類的活動(dòng)占據(jù)了重要的一部分。例如，閱讀挑戰(zhàn)活動(dòng)鼓勵(lì)我們?cè)诩倨谄陂g多讀書，提高我們的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。另外，數(shù)學(xué)游戲和科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也可以幫助我們鞏固和延伸我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)，讓我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)得的數(shù)學(xué)和科學(xué)概念。
第三段：活動(dòng)指南中的興趣類活動(dòng)。
除了學(xué)習(xí)類的活動(dòng)外，活動(dòng)指南還包含了許多興趣類的活動(dòng)，例如美術(shù)比賽、音樂會(huì)演出和體育運(yùn)動(dòng)比賽等。這些活動(dòng)可以讓我們展示自己的才藝和興趣，并且可以與其他同學(xué)一起分享和交流，增進(jìn)友誼。參與這些活動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)我們的審美能力和藝術(shù)才能，還可以鍛煉我們的表達(dá)和演示能力。同時(shí)，體育運(yùn)動(dòng)比賽也可以讓我們保持健康的生活方式，提高體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)指南中還提到了一些社會(huì)實(shí)踐類的活動(dòng)，例如參觀博物館、社區(qū)義工和環(huán)保行動(dòng)。這些活動(dòng)可以讓我們更好地了解社會(huì)和環(huán)境，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí)。通過參與社區(qū)義工，我們可以幫助那些需要幫助的人們，傳遞愛心和關(guān)懷。同時(shí)，參觀博物館和參與環(huán)保行動(dòng)可以增加我們的知識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，讓我們更好地走近自然，了解環(huán)保的重要性。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參與小學(xué)虎年活動(dòng)指南中的各種活動(dòng)，我深切體會(huì)到了它們對(duì)我們個(gè)人和學(xué)術(shù)發(fā)展的重要性。這些活動(dòng)不僅幫助我們豐富多彩地度過假期，還增加了我們的知識(shí)和技能，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)更加積極地參與各種活動(dòng)，繼續(xù)鍛煉自己的能力和提升自己的素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)更美好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十七
在虎年到來之際，各小學(xué)紛紛組織了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為學(xué)生們營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。作為一名小學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的虎年活動(dòng)指南，深感其意義和目的。通過活動(dòng)指南的參與，我不僅度過了一個(gè)難忘的春節(jié)，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)指南的多樣性和趣味性。
活動(dòng)指南提供了豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容，讓參與者可以根據(jù)自己的興趣選擇參加。在這次活動(dòng)指南中，我參與了親子游戲、手工制作和小品表演等各類活動(dòng)。其中，親子游戲讓我感受到了親情的溫暖，手工制作鍛煉了我的動(dòng)手能力，小品表演則培養(yǎng)了我的表演技巧。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，還激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情。
第三段：活動(dòng)指南的教育意義和社交價(jià)值。
活動(dòng)指南不僅僅是為了娛樂和放松，更具有深刻的教育意義和社交價(jià)值。通過活動(dòng)指南，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)合作、共同完成任務(wù)。在小組活動(dòng)中，我不僅與同學(xué)們分享了自己的想法，還傾聽了他們的意見，通過合作解決問題。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)，活動(dòng)指南也提供了與其他年級(jí)同學(xué)和老師交流的機(jī)會(huì)，拓寬了我的社交圈子，增強(qiáng)了我的交際能力。
第四段：活動(dòng)指南的實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。
活動(dòng)指南中的許多活動(dòng)都是與學(xué)科知識(shí)和校園生活密切相關(guān)的，具有較高的實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。通過活動(dòng)指南，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于虎年文化、傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日樂趣的知識(shí)，更加了解了中國(guó)文化的博大精深。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用不僅讓我在學(xué)科上有所提高，還使我更好地了解自己的文化根源，增強(qiáng)了自身的文化自信心。
第五段：活動(dòng)指南的啟示和感悟。
通過參加活動(dòng)指南，我深刻領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：只有積極參與，才能真正感受到活動(dòng)的樂趣和意義?；顒?dòng)指南讓我學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)參與的機(jī)會(huì)，不管是成功還是失敗，都是一種收獲和成長(zhǎng)。在與同學(xué)合作、交流的過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了尊重他人的意見，通過集體的智慧解決了許多問題。這些寶貴的體驗(yàn)將成為我人生中寶貴的財(cái)富，對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
總結(jié)：
活動(dòng)指南不僅提供了豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容，還培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。參與活動(dòng)指南，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)技能，更能感受到來自同學(xué)和老師的關(guān)心和照顧。這樣的活動(dòng)不僅僅是一種娛樂和放松的方式，更是開拓思維，豐富心靈的一種方式。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將活動(dòng)指南中的體驗(yàn)和收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力成為一名全面發(fā)展的小學(xué)生。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十八
通過游玩活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受自然的美景，并緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，加強(qiáng)師生之間的交流。我校定于10月23日（星期三）4：00——6：00組織學(xué)生到潤(rùn)泉湖公園游玩。現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
小學(xué)學(xué)生及班主任。
潤(rùn)泉湖公園。
10月23日（星期三）4：00——6：00。
參觀、做游戲、談心。
1、通過踏游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞大自然的美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受大自然的美景，并緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，加強(qiáng)師生之間的交流。
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化旅游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的`安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
（一）安全教育：
1、各班班主任在學(xué)生出門、返回時(shí)點(diǎn)名，并向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
6、學(xué)生準(zhǔn)備：零食、水。
1、下午第二節(jié)課下后，統(tǒng)一在旗臺(tái)下集合，由教導(dǎo)處宣講注意事項(xiàng)。
2、以班為單位開展活動(dòng)，由班主任負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，班主任、配班教師隨班活動(dòng)，主要目的以緩解學(xué)生。
3、品嘗食物。
4、整理垃圾。
從第六周開始，上午8：30—下午：3：00。
周二：六年級(jí)約115人。
周三：七年級(jí)約80人。
周四：八年級(jí)約80人。
其它班級(jí)另作安排。
大車57人，小車37人。
1、同學(xué)們野炊：紅薯每人一個(gè)；玉米每人一個(gè)；五果湯每人一碗。
2、各班組織參觀。
1、文體組（總負(fù)責(zé)）：唐麗萍。
2、協(xié)助人員：校醫(yī)、司機(jī)、政教人員、科任。
1、學(xué)校出具交通工具。
2、學(xué)校發(fā)放每班3個(gè)鍋頭，期中一個(gè)鍋頭用來熬湯。
3、碗和湯匙和旅游人數(shù)一樣多。
4、適量的紅薯、玉米和五果湯。
5、木炭各班10斤；酒精一瓶，火機(jī)一個(gè)。
6、學(xué)生自帶少量自己喜歡的零食。
1、班主任、本班沒有課的科任老師，同時(shí)安排學(xué)生乘車座位。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、校醫(yī)帶備用藥品隨行。
1、學(xué)生每人50元。
2、其他費(fèi)用學(xué)校補(bǔ)貼。
唐麗萍。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇十九
本學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)繁重，壓力大，為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，也為了豐富同學(xué)們的課余生活，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，本班級(jí)準(zhǔn)備組織此次的出游活動(dòng)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，告訴我們做事情要有規(guī)劃，要考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，還要更多地考慮所擔(dān)憂的、可能發(fā)生的事，考慮事情發(fā)展的不利因素，并做好安排和準(zhǔn)備。為此，作為班級(jí)負(fù)責(zé)人，特制定如下安全預(yù)案：
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的和意義，更重要的是注意事項(xiàng)，進(jìn)行安全教育，具體安排如下：
1：與景點(diǎn)負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的`責(zé)任，注意了解保險(xiǎn)方面問題，保障同學(xué)們的利益。
2：分組：以小組為單位，具體的負(fù)責(zé)人有：黃玉霖、戴雁、莊蓮云、黃達(dá)明、楊洋、郭仲揚(yáng)，韓向東為總負(fù)責(zé)人，其他班委協(xié)助負(fù)責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督.3:強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)過程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保學(xué)生人身安全。對(duì)本班所有出游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，不能參加的同學(xué)堅(jiān)決不讓出行。
4：結(jié)合學(xué)校精神，明確各個(gè)細(xì)節(jié)的紀(jì)律要求，包括乘車、吃零食、玩耍、錢物安全、個(gè)人形象等。
5：向?qū)W生公布輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、支書的聯(lián)系電話，方便學(xué)生及時(shí)聯(lián)系。6：召開班會(huì)。為同學(xué)講解出游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
7：與景點(diǎn)負(fù)責(zé)人商議好出游價(jià)格后，出游經(jīng)費(fèi)來源自費(fèi)，由生活委員統(tǒng)一收取。
8：生活委員應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并提前做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
9：由文娛委員構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)。
10：注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
二、出游過程中：
時(shí)間安排：出發(fā)前：早上9點(diǎn)四十到指定地點(diǎn)集中。返回：10月23日下午19:00到學(xué)校。
1、乘車出發(fā)時(shí)，清點(diǎn)好人數(shù)，準(zhǔn)確無(wú)誤后方可請(qǐng)示出發(fā)。
2、組織學(xué)生有秩序地上、下車，教育學(xué)生不爭(zhēng)先恐后，做到一切行動(dòng)聽指揮。車輛行進(jìn)過程中，提醒學(xué)生不把頭和手伸出窗外。
3、在活動(dòng)過程中，每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，要及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。
4、到達(dá)目的地后有組織地在導(dǎo)游的指導(dǎo)下開展活動(dòng)，教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。班長(zhǎng)和支書必須對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)，嚴(yán)格把好安全關(guān)。
5、休息用餐時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報(bào)，相關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)巡視，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，不隨意亂扔垃圾。
三、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈，避免環(huán)境污染。要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)給帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，確無(wú)遺漏后有秩序返校，按照學(xué)校要求的時(shí)間放學(xué)。
四、集體活動(dòng)中突發(fā)事件的處臵：
1、處臵原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付；維持秩序，隨機(jī)應(yīng)變；立即報(bào)警，緊急求助。
2、可能發(fā)生的事故：
第一，交通事故和其他意外傷害事故：與負(fù)責(zé)人及時(shí)溝通，與校醫(yī)盡快聯(lián)系，如果事故嚴(yán)重，馬上組織報(bào)警，迅速撥打“120”或者“110”，應(yīng)以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援，負(fù)責(zé)人控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；負(fù)責(zé)人及時(shí)與輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的溝通。
第二，發(fā)生食物中毒傷害事故：要首先確定不良反應(yīng)的人數(shù)，進(jìn)而初步確定是否屬于食物中毒，讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)馬上封存有關(guān)食物，并匯報(bào)給負(fù)責(zé)人，聯(lián)系輔導(dǎo)員，并及時(shí)送至最近醫(yī)院救治。
第三，錢物安全：不要單獨(dú)行動(dòng)，要和同學(xué)一起，按照事先編好的小組進(jìn)行活動(dòng)，不要和陌生人搭訕，帶包的學(xué)生要把包放在胸前，如果發(fā)現(xiàn)錢物被偷，不要莽撞，要及時(shí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，必要時(shí)，要撥打110報(bào)警。
1：如果出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期。2：同學(xué)個(gè)人身體意外情況的應(yīng)急處理：
（1）擦傷：小面積擦傷，可涂紅藥水；教深擦傷，敷消炎粉。（2）暈車：座位安排在前排通風(fēng)位臵，太陽(yáng)穴涂風(fēng)油精或服暈車藥。
（3）走失：熟記負(fù)責(zé)人電話，并通告每一個(gè)成員幾個(gè)緊急聯(lián)系電話號(hào)碼，便于及時(shí)聯(lián)系；
制定此預(yù)案，確保高高興興出門去，安安全全回家來，讓學(xué)生度過安全、快樂、有意義的一天！
09級(jí)物理學(xué)一班10月20日。
小學(xué)春游活動(dòng)指南（匯總20篇）篇二十
一、活動(dòng)背景：
陶行知先生指出："我們深信生活是教育的中心。勞動(dòng)的生活即是勞動(dòng)的教育。"陶行知先生的話深刻地闡明了勞動(dòng)與生活是緊密相連的，生活即教育?？涩F(xiàn)在小學(xué)生生活與勞動(dòng)的現(xiàn)狀又如何呢？據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生愛勞動(dòng)、有較好的勞動(dòng)習(xí)慣的大約只占1/3，另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)。有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù)：各國(guó)小學(xué)生每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間，美國(guó)1、2小時(shí)，韓國(guó)0、7小時(shí)，英國(guó)0、6小時(shí)，法國(guó)0、5小時(shí)，日本0、4小時(shí)，而中國(guó)0、2小時(shí)，即每天僅12分鐘。最近，我去家訪，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子懶得鋪床疊被，收拾桌子、書包，甚至不愿盛飯倒水。這種種不良現(xiàn)象告訴我們，學(xué)生缺乏的不是勞動(dòng)時(shí)間，而是參與勞動(dòng)實(shí)踐的意識(shí)。
小學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng)，是從小培養(yǎng)孩子良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ)，這事不能小看，我國(guó)的孩子每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間少，看來，與年輕家長(zhǎng)認(rèn)為“現(xiàn)在孩子小，等他長(zhǎng)大了自己會(huì)勞動(dòng)”不無(wú)關(guān)系，也與家長(zhǎng)認(rèn)為“孩子只要學(xué)習(xí)學(xué)好了，其它可以不用管”有很大的關(guān)系。其實(shí)，從小使孩子養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，有助于孩子良好性格的形成。3歲的孩子進(jìn)幼兒園后，他就慢慢懂得了怎樣講衛(wèi)生、愛清潔、怎樣自己的事情自己做，怎樣幫助小朋友和從事一些掃掃地、擦桌椅等公益勞動(dòng)等等。這些自小養(yǎng)成的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)孩子來說，是會(huì)受用終身的。一些明白的家長(zhǎng)把子女從事家務(wù)勞動(dòng)，看作是孩子勤勞節(jié)儉品德的培養(yǎng)，每天固定一些家務(wù)讓孩子作為任務(wù)來完成。孩子一有明確的任務(wù)，在忙完作業(yè)后，就認(rèn)真去完成家長(zhǎng)每天規(guī)定的家務(wù)事。例如掃地、洗碗、擦鞋子等等，好逐步培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的觀念。國(guó)外一些有識(shí)之士也十分重視孩子的家務(wù)勞動(dòng)，美國(guó)富翁洛克菲勒就鼓勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng)，還以部分零用錢作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，例如擦雙皮鞋五分錢等等，使孩子一空下來就搶著做家務(wù)，從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。可見，從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)孩子的優(yōu)良人格是不無(wú)好處的。
我國(guó)有句老話“三歲看八歲，八歲定終身”。這話雖然說得絕對(duì)了點(diǎn)；但從一個(gè)側(cè)面告訴人們，對(duì)于孩子優(yōu)良品格的培養(yǎng)，必須從小就嚴(yán)格要求，切忌放任，既要讓孩子讀好書，掌握文化知識(shí)，更要讓孩子養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣，促使孩子健康成長(zhǎng)。作為肩負(fù)教育重任的教師，有責(zé)任、有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生把勞動(dòng)這一做人、做事的道理內(nèi)化為學(xué)生的意識(shí)，并形成習(xí)慣。這個(gè)過程是一個(gè)認(rèn)知的過程，是實(shí)踐的過程。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，說服父母讓自己做家務(wù)勞動(dòng)。
三、活動(dòng)過程：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
放記錄片《夏令營(yíng)中的較量》給學(xué)生看，讓學(xué)生感受到日本孩子和中國(guó)孩子在；生活自理能力上的差距。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加家務(wù)勞動(dòng)，是從小培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ)。從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，有助于自己良好性格的形成，是會(huì)受用終身的。
2、編寫計(jì)劃。
指導(dǎo)學(xué)生制訂勞動(dòng)計(jì)劃，內(nèi)容考慮盡量全面、詳盡一點(diǎn)。如：一天三餐分別吃什么；一天中安排哪些家務(wù)勞動(dòng)；一天中安排哪些娛樂活動(dòng)，時(shí)間、內(nèi)容等怎么樣安排都要寫在計(jì)劃書中。
3、說服父母。
把詳盡的計(jì)劃書給父母看，請(qǐng)父母對(duì)自己的勞動(dòng)計(jì)劃提出修改建議，并修改自己的計(jì)劃。
說服他們同意讓自己做家務(wù)勞動(dòng)。
自己的一些疑難問題向父母請(qǐng)教。
請(qǐng)父母給自己一些安全方面的建議。
4、實(shí)行計(jì)劃。
按計(jì)劃開展家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
5、父母評(píng)價(jià)。
請(qǐng)家長(zhǎng)給你的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。
6、體驗(yàn)總結(jié)。
把家務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)過或感受記錄下來。
7、交流反思。
在班級(jí)中交流自己的家務(wù)勞動(dòng)感受，并說說以后會(huì)怎么樣做。