作文是一種表達情感的方式，可以幫助孩子釋放內心的壓力。在這里，我們為大家精選了幾篇三年級作文范文，希望能夠對學生的寫作有所幫助。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇一

16、我的書房。

17、校園一角我們的生態園。

18、遭遇小偷。

19、我們的書房。

20、我學會了堅強。

21、馬。

22、文具辯論會。

23、這就是我作文400字。

24、皮球魚的媽媽。

25、我喜歡的一篇課文。

26、我與眼鏡。

27、假如我會72變。

28、送給老師什么禮物呢。

29、郵票。

30、蘋果生銹了。

31、倒霉的“小書迷”

32、危險。

33、我們只有一個地球。

35、青龍石。

36、我的小八哥。

37、假如我是小仙女。

38、一場特殊的戰斗。

39、“殺手游戲”

40、小調皮回家記。

41、可愛的綠豆寶寶。

42、我學會了滑旱冰。

43、學校發水災。

44、螞蟻搬棒冰。

45、吃西餐。

46、筆盒里的爭論。

47、愛心無價--吳江舜湖學校平安。

48、讀《環游地球八十天》有感。

49、校友亭。

50、永不言敗。

52、小狐貍變了。

53、烤紅薯。

54、池塘邊的發現。

55、ヰ我心目中的十運會ざ。

56、讀《乳香妖嬈》有感。

57、顧下不顧上。

58、花園里的聲音。

59、爸爸不要闖紅燈。

60、藍天和白云。

61、我登上了月球。

62、星際小學。

63、三個和尚。

64、在姑媽家的日子。

66、祖國媽媽我愛您。

67、驕傲的小老鼠。

68、江南大草原。

69、舊書交易會。

70、生活處處要細心。

71、節日里的`萬達廣場。

72、我的小豬存錢罐。

73、我的筆盒。

74、我愛過山車。

75、臺燈的自述。

76、我想對媽媽說。

77、西游記歪傳。

78、我的學習機。

79、燒菜飯。

80、老外爺爺。

81、取帽子。

82、在古漪園的采訪。

83、游無錫。

85、《漁夫的故事》讀后感。

86、叔叔回家。

87、我的暴龍機。

88、給姐姐一封信。

89、我可以做得更好。

90、《捉蟬》。

91、美麗的花兒。

92、四月三日。

94、《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感。

96、我參加體育訓練隊了。

97、我愛寫作。

98、北京之行——紅絲帶。

99、可愛的小雪。

100、坐船。

101、寫毛筆字。

102、我的新文具盒。

103、修網球拍。

104、祖國啊我為你自豪。

105、游泳三步曲。

106、給二十年后的我寫一封信。

107、紅樹林。

108、我學會了打字。

109、阿太。

110、我的玩具熊。

111、我最討厭的人。

112、三百山。

113、寫多幅畫-自己惹的禍。

114、白云。

115、孩子星球。

116、烏鴉和狐貍后傳。

117、廉江河的自述。

118、跆拳道考試。

119、我愛“小學生網”

121、日記作文800字。

122、一位令我敬佩的人。

123、激發紅領巾潛能，為生態番禺出謀劃策。

124、“湖州三絕”

125、魔法項鏈。

126、手影。

127、將計就計。

128、詩歌——明月圓。

129、故鄉的雪。

130、可憐的鴨子。

131、螞蟻大戰。

132、農家樂。

133、和餐桌對話。

134、我喜歡的零食。

135、未來的橡皮擦。

136、香煙的自述。

137、與日記交朋友。

138、學洗碗真有趣。

139、沙河公園的柳樹。

140、天狗望月。

141、和時間賽跑。

142、愉快的旅行。

143、可惡的狐貍。

144、參觀上饒市博物館。

145、李老師謝謝你。

146、放生的樂趣。

147、祖國生日。

148、賣火柴的小女孩(續集)。

149、表弟堯堯。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇二

隨著時光飛逝，期中考試就到了。同學們邁著沉重的腳步走進了考場。

1考前。

我拿著書認真的復習著。從窗戶看去，天灰蒙蒙的，好像它也有著沉重的心情。太陽黃澄澄的，光芒若隱若現。大樹的葉子黃了，花兒低下了頭，草兒彎下了腰。考場內，有的在交頭接耳，一看就知道他們一定是胸有成竹，有的在目不轉睛的看著書，一看就知道是哪個地方復習的不好，有的在拿著書唉聲嘆氣，一定是沒有復習。我一邊看書一邊想：希望這次數學考試的題不難。

2考中。

“蹬蹬蹬”隨著一聲聲清脆的腳步聲出現在大家面前，同學們不約而同的把書收了起來，準備接受“殘酷的現實”。考卷發下來了，我感覺拿的這支鋼筆似有千斤重，怎么拿也拿不動。我大概看了一遍考卷，覺得它還是比較簡單的，我不假思索，信心滿滿地做了起來，前面那些簡單的題，我三下五去二的做的飛快，直到一個“攔路虎”出現，我的眉頭就不自覺地皺了起來。心想、遭了，這個驗算法只講過一節課，可那節課我坐在最后面都沒有聽請。怎么辦怎么辦，我冥思苦想，忽然靈機一動，想到老師教的格子乘法，便心里沒底的寫了下去。做完以后，我仔細的檢查了一遍，就等著交卷的哨聲響起。

3考后。

“叮鈴鈴”交卷的哨聲悅耳的響了起來，我慢悠悠的等待老師來收卷。在望望窗外，天湛藍湛藍的，陽光熱情的撒向大地，鳥兒在樹上悠閑的歌唱，花兒抬起了頭，草兒挺直了腰，我的心情頓時也輕松了許多。同學們之間開始熱鬧起來，一切變得和往常一樣，校園里也開始熱鬧起來了。

交完卷后，我急不可待的像一只出籠的小鳥，在操場上和同學們任意的玩耍。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇三

今年爸爸給我買了爬山虎的種子，讓我好好種。

在我的精心照料下，爬山虎終于發芽了。爬山虎的新葉嫩紅色，就像紅臉的小女孩。很快，爬山虎的葉子變綠了。那些葉子真的很可愛，那些綠葉像鴨子的腳。

但是我還有一個問題要解決。爬山虎為什么能爬？哦，波士頓常春藤有腳。它的腳是淺綠色的。爬山虎如果碰到了墻，很難拉下來。爬山虎的腳像小圓盤一樣吸在墻上，像壁虎一樣趴在墻上，隨時準備出發。

那是一個多風的日子。我以為爬山虎被大風吹走了，但我錯了。它仍然緊緊地躺在墻上。它是如此強大。

過了一會兒，我的爬山虎終于開花了，是一朵可愛的小黃花，黃色的花瓣上有幾顆水晶珍珠。在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。

突然，秋天來了，它的綠葉開始變黃。原來它那么強大，現在卻很脆弱。

相信明年春天，我還是能看到爬山虎的壯碩身影。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇四

提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鉆出了地面，它們會看到什么？聯系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。

2．題目：媽媽夸我真________。

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3．題目：我心愛的寶貝。

提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。

4.題目：我戰勝了________。

提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。

5．題目：我的________。

提示：把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿看”等等。

6．題目：文明在我的身邊。

提示：寫一件發生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。

7．題目：溫暖。

提示：在學校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學、家長、鄰居一定給了你許多關愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。

8．題目：我真想________。

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

9、題目：淚水，是感情的流露，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱。每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。

淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。請你以“淚水”為主題寫一篇記敘文。

要求：400字左右，題目自擬，內容要具體、詳細，要有真情實感。

10、題目：我與_______的較量。

提示：生活與學習中經常有較量，有的是明的，有的是暗的，有時與人，有時與物請你先把題目補充完整，再寫一篇作文，字數在400左右。

一．半命題作文：

（1）題目：我要感謝_____________。

提示：在你的成長經歷中，有無數的人給你溫暖、快樂、幸福懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定布滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。

要求：1、用詞準確，標點正確。

2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

（2）題目：我發現了_____________。

要求：1、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

（3）題目：_____________的背后。

友情提示：先在括號內填上恰當的詞，比如：成功、批評、微笑等，然后再開始寫作。

二．命題作文：

（1）題目：珍貴的禮物。

要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。寫一篇文章。

2、用詞準確，標點正確。

（2）題目：我最喜愛的季節。

要求：1、請以我最喜愛的季節為題，寫一篇文章。

2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。

（3）題目：我的小寵物。

提示：你養過小寵物嗎？也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂，也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一起分享吧。

要求：1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。

2、描寫具體、感情真摯，表達完整。

（4）題目：無法抹去的記憶。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇五

“孩子，你要知道，失敗乃成功之母。孩子，你要知道世界上有多少人都是經過無數次失敗才得來今天的成就。失敗了不要緊，最重要的是你有沒有堅持下來。”

這是媽媽一直對我說的話，我把它當成我的座右銘，堅持，堅持再堅持，堅持就一定能成功。終于有一天，我真的成功了！

那一天，班里要競選班長，在老師的鼓勵下，我參加了競選。競選時，輪到我了，我的.心怦怦直跳。上臺前，我一直提醒自己：“堅持就可以成功。婧晗，加油！”誰知道，上臺后，教室里竟然響起了掌聲。我緊張地開始了演講：“大家好，我叫陳婧晗......”說完第一句話，教室響起了更加熱烈的掌聲。這時，我才知道，原來同學是在歡迎我呢。我的心漸漸放松下來。演講完了，我嘆了一口氣，霎時，我的演講贏來了陣陣喝彩。結果，我以最高的票數當上了班長。

從那件事以后，我變得自信起來。因為我知道，堅持就一定成功！

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇六

在休息時間玩悠悠球是非常快樂的一件事情。但是，如果想把悠悠球玩好，也需要反復練習。

上個星期，我成功地練會了一個悠悠球的高難度動作——智能旋風。我高興得一蹦三尺高。

上周四晚上，我在看火力少年王，發現李非用一個非常酷的絕招將對手打敗了。我很想練那個絕招，便拿起桌上的火力銀電s操練起來。我回憶著李非的動作，他是做個魔術球的初步動作，然后套著繩子的`那個手指翻后面的兩個繩子，想到這里，我便按照想起的去做，可是，悠悠球剛被我翻起來就被收回來了，原來，我在做魔術球的初步動作的時候套環的手把繩子往上拉了。我開始認真琢磨李非的動作并反復練習。最后，我總算成功了。

從這件事里，我懂得了一個道理：做任何事都要堅持不懈，做到底。我要把這種精神用在學習上，將來也一定會取得成功。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇七

第一組（50題）：

嘿,我這個人我擁有的一個小秘密老師，您累了我是昆蟲迷。

我要說聲謝謝你再見了,老師我是一個勇敢的孩子。

我會幫助同學了慈祥（嚴厲）的爸爸（媽媽）一個懂得關心同學（父母）的人。

我會關心媽媽了他（她）的精神（行為）感動了我一個懂得感恩的人。

我學會了分擔他改掉了壞習慣一個守紀律（講信用、懂禮貌）的人。

我學會了感恩他（她）留在我記憶的深處一個熱心腸的人。

我學會了節約他（她）給了我深刻的印象一個熱愛集體的人。

我學會了開動腦筋我最敬佩的人一個值得懷念的人。

我會自己動手了我的同桌堅強的小芳。

我養成了一個好習慣我的好朋友小明愛“算計”的叔叔。

我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽。

原來他（她）是這樣的人他（她）值得我學習“我能行！”

面對挫折我不怕他（她）是我的榜樣他（她）和我不一樣。

他（她）是個很有特點的人我再也不害怕作文（數學、英語）。

第二組（50題）：

一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了。

一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您，爸爸。

一件煩惱的事我永遠也忘不了那一天爸爸（媽媽、老師），我想對你說。

一件后悔的事我得到了表揚他（她、它）給我的啟示。

一件糗事今天我真高興我發現了他（她、它）的秘密。

一件高興的事童年趣事他（她）變了。

一件光彩（不光彩）的事“愛能讓你快樂每一天”我的學校變了。

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園。

一件有趣的事我又想起了老師（媽爸）那句話我最喜歡的動物（植物）。

這件事發生在我們班里我嘗到了成功（痛苦）的滋味媽媽，我長大了（書信）。

發生在我身邊的一件事我和書的故事未來的房屋。

那一次，我流淚了那時候,我想起了這句名言20年后的我。

那一次我錯了我愛我家我的心愿。

我成長中的一件事校外見聞一則暢想2008年北京奧運。

記一次難忘（快樂）的活動放學路上假如我有錢了。

書包的自述特別的母愛假如我長大了。

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教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇八

放假之前，老師說在假期里要讀課外書，并給我們規定了一些要讀的書目。在這些書中，我挑選了一本：《小學生最想知道的107個科學秘密》，這里面我最喜歡的文章就是《西紅柿是怎樣成為蔬菜的》。

現在大家都知道西紅柿是我們餐桌上美味的水果和蔬菜，可是以前人們把西紅柿當成有毒的果實，那么，人們為什么把西紅柿誤認為成是有毒的呢？西紅柿又是怎樣成為人們盤中美食的呢？文章告訴了我們答案：原來西紅柿的枝葉上面長了茸毛，還有一種散發著怪味的液體，所以人們不敢吃，還把它叫做“狼桃”。有一次，一位法國畫家嘗了一個“狼桃”，他先寫好遺囑，然后才把“狼桃”吃下去，沒想到它卻非常酸甜可口。可是想起可怕的傳說，他心驚肉跳，等待死亡，沒想到過了好半天，他仍然健健康康地活著。他高興極了，燒掉了遺囑，把這個好消息告訴他的親人們。西紅柿就這樣進入了人們的廚房和餐桌，得到了人們的喜愛。

讀了這篇文章，我明白了以下道理：第一，做事不能只靠想象，要勇于嘗試，才能知道事情的真相；第二，小朋友們的判斷能力還很弱，不能隨便亂嘗試自己不知道的事情，如果要嘗試，必須經過家長的允許。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇九

一、填寫名言。

1、聰明在于學習，___________。

2、______________，只要肯登攀。

3、__________之崛起__________。

4、任何成就______________結果。

5、書籍是_______________的階梯。

6、______而知新。_______，必有我師焉。

7、________________，不亦樂乎？

8、_______________，清泉石上流。

9、________，不知為不知，是知也。

10、江碧鳥逾白，_____________。

11、_________，水村山郭酒旗風。

12、__________，柳暗花明又一村。

13、________________重重柳，______________處處梅。

14、_________________，始于足下。百尺竿頭，________________。

15、耳聽為虛，_____________。____________，金無足赤。

16、人之初，________。_________，________。_______，______。幼不學，_____。玉不琢，不成器。_______。______。________，______。________，習禮儀。

二、找出句子中用得不恰當的詞語，用“—”標出，把正確的寫在括號里。

1、同學們非常敬愛王老師。（）。

2、這次考試，同學們的成績都升高了。（）。

3、老師巴望我們努力學習。（）。

4、在慶祝會上，同學們熱情地歡樂。（）。

5、會場上爆發出一陣激烈的掌聲。（）。

6、我們要愛惜今天的'幸福生活。（）。

7、弟弟作業本上的字跡整整齊齊。（）。

9、他的英雄事跡鼓勵了在場的觀眾。（）。

10、我家鄰居的小女孩惹人可愛。（）。

11、老師請求同學們像王紅那樣刻苦學習。（）。

12、足球是大家十分熱愛的一項運動。（）。

13、林老師說話的態度很溫暖。（）。

三、把下列句子補充具體。

1、一只（）灰雀在樹上（）唱歌。

2、同學們看到了王老師（）臉。

3、我們（）爬著（）石級。

4、（）枝葉把森林（）封起來。

5、（）草地上盛開著（）野花。

6、（）西北風（）刮過樹梢。

7、（）汽車（）駛過來。

8、西沙群島是個（）地方。

9、（）巖石上長著（）珊瑚。

10、海參（）蠕動。

11、（）大龍蝦（）劃來劃去。

12、（）海龜（）翻了個身。

13、（）樹林里棲息著（）海鳥。

14、（）夜空中掛著一輪（）明月。

15、（）盒子里裝著（）貝殼。

16、張老師（）給我們講課，我們（）聽著。

17、金魚在（）水里（）游來游去。

18、少先隊員（）歌聲在（）田野上蕩漾。

19、（）小星星（）對我們眨眼睛。

20、（）海風吹過（）大海。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十

一天，我翻開《小學生最想知道的107個科學秘密》，其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力：《真的有面包樹嗎》。

剛看到這個題目，我馬上想到：世界上的面包都是人做的，植物怎么可能結面包呢？不可能！面包樹是絕對不可能存在的！但讀完了文章，我才明白面包樹是有的，但是它結的果實對我們人類不是面包，對猴子才是面包，因此當地人把它稱為“猴面包樹”。而且它的葉子還能當蔬菜吃，樹皮有退燒功能，果實、葉子中的汁液，還可以退熱和消炎呢！面包果里面有豐富的淀粉，把它放在牛奶、麥片粥里會格外美味。最讓我驚奇的是，一位法國科學家曾看見過一棵猴面包樹，據估計，它已經活了5500年了！5500歲是我知道的大樹中最長壽的一棵，真是太神奇了！

大自然里的奧秘實在是太多了，我們不可能一個一個地去探索，但是我們可以借助書本，去了解大自然，所以我們要多讀書，只有多讀書，才能不斷地增長知識。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十一

媽媽的手機里有一個游戲，叫德克薩斯特技。玩這個游戲需要一些特技，媽媽玩了好多天，可是連一關也沒過去。

開始我也不會玩，但通過觀察和摸索，我掌握了一些特技，居然可以過一關了！但后邊的游戲越來越難，我玩了很長時間，也沒能再過一關。我非常生氣，有時還狠狠地把手機扔在床上就不管了，過了一會，我又想到不能半途而廢，于是就又拿起手機靜下心來繼續玩了。

經過我的不懈努力，有一天，終于把所有的關都打完了，我高興極了，心想：哇！我太了不起啦！我終于把所有關都打通了！但又一想，我玩這個游戲花費的時間太多了，所以我對爸爸、媽媽說：“以后我什么手機游戲、電腦游戲都不玩了。”

通過玩這個游戲我明白了：不能沉迷于游戲。把過多的時間都花費在玩游戲上，一定會耽誤學習時間，造成學習成績下降；同時我也明白了，做事不能半途而廢，否則就體驗不到成功的喜悅。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十二

上午，我正在教室里寫作業，突然聽到有人喊：“下雪啦！下雪啦！”我們全班像炸開了的油鍋似地沸騰了起來。有的人情不自禁地歡呼起來，有些性急的男生甚至迫不及待地想要跑出去玩雪。望著窗外紛紛揚揚的大雪，我想：這場雪已經是今年的第三場雪了，似乎是冬天還不愿意過早地離開這個世界，它要在離開之前淋漓盡致的表現一番，即便是曇花一現，也要把大地母親裝扮的銀裝素裹。密密麻麻的雪花從天空中灑落下來，漸漸地，樹變白了；漸漸地，屋頂變白了；漸漸地，整個世界都變成了白色的。

這場雪很大，而且下了很久。回家的路上，雪水泥濘，非常難走。望著邊下邊化的春雪，我的心里充滿了感動。它們知道，再多的雪也擋不住春天的腳步，再多的寒冷也抵不住春風的溫柔，所以它們愿意化為雪水，滋潤大地，犧牲自我換取滿園春色。

人們在為春天那桃紅柳綠、萬紫千紅的美景送上贊美的同時，請不要忘記默默無聞，無私奉獻的春雪。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十三

今天下了一場非常大的春雪。媽媽告訴我，這是我出生以來下的最大一場雪。我拿了一把尺子到我家陽臺上量雪的厚度，大概有8厘米到9厘米。我用手摸雪，雪又松又軟的。

下午，我和爸爸媽媽一起在陽臺上堆了一個小雪人。我用圣誕帽做他的帽子，用黑色的棋子做他的.眼睛，用蘿卜做他的鼻子，用紅色的卡紙做他的小嘴，用樹枝做他的手，用筆蓋做他的紐扣。我和小雪人拍了幾張照片，留做紀念。

過了幾天后，雪融化了，我的小雪人不見了。我希望明年的冬天再和小雪人相會。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十四

夕陽，明月，春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們，可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南，即使是嚴冬季節，也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴，今年寒假的春雪就越發顯得珍貴。

開始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。接著，這細膩的小雪變大了，變得密密麻麻了，就像節日里炸開禮花，美麗極了。沒一會兒，屋頂上蓋上茸茸的“棉被”，樹枝上開滿了雪白的“梨花”，掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。

雪，仍然在不停的下著。只是，這似鵝毛的大雪并沒有持續幾分鐘，接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。這時，起風了。雪，像一位舞者，在風的帶動下，在空中優美地旋轉著，跳躍著，給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。

可惜的是，這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫，可是“瑞雪兆豐年”，它留給我們的是對新一年的美好祝愿!

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十五

3月23日周日，陽光明媚。早上起床后，父親對母親說：“你每天都有一個去葉佳的完整行程。今天讓葉佳出去鍛煉！”媽媽說：“對！”早飯后，爸爸問我：“你是去爬白云山，還是去小陽公園玩？”我說：“隨便。”爸爸媽媽商量了一下，說：“我們去爬白云山吧。因為爬山需要更多的鍛煉。”

當我們走上蜿蜒的山路時，有許多綠色的小樹和黃色的花朵經過。這是我第一次看到風景。多迷人啊！當我們走到白云山頂時，我們向下看。哇！地上的樹本來很高，現在看起來像一把綠色的小傘；房子像火柴盒；路如銀帶；路上行人如小螞蟻。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十六

我們在生活中會遇到很多困難，但在這些苦難中，我們也會得到一些啟示。其中，最讓我難忘的是在家鄉爬山的經歷。

回到家鄉，父母帶我去爬山。我站在山腳下，抬起頭。這座山不高，但坡度很陡。我說：“爸爸，我們開始爬山吧！”爸爸回答：“好！”我心想，坡這么陡，我能爬山嗎？爸爸轉頭看著我，仿佛在說：“加油，兒子！你能行！”

我們開始爬山。一開始爸爸在前面，我在中間，媽媽在后面，爬著，媽媽追上了爸爸，我跟在最后。走到一半，我氣喘吁吁，汗流浹背，衣服都濕透了。爸爸轉頭看著我，對我說：“兒子，不要放棄，堅持就是勝利！”我咬緊牙關，繼續往上爬。太陽熱得我頭暈，像中暑一樣。但是每當我想放棄的時候，我就會想起父親的一句話：“堅持就是勝利。”所以，不管太陽有多熱，天氣有多熱，我都把它們當成空氣。

最后，我們爬到了山頂。我明白了一個道理：堅持就是勝利。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十七

春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，喚醒了沉睡的大地，梨樹上長出了圓圓的.花骨朵，柳樹長出了嫩綠的小芽，到處都是春的氣息。

本應進入夢鄉的冬爺爺這時卻跟春姑娘開起了玩笑，突然間又把寒冷帶到了這個時節，天上的云彩變成了黑臉的包公，北風吹著口哨也來湊熱鬧，地上的樹和草此時就像得了感冒似的也蔫了下來。下了第一節課，我向窗外望去，“哇，好大的雪花，真美啊!”天空中下起了鵝毛大雪，棉絮狀的雪花隨風時起時落，快活悠閑地跳著芭蕾舞。我快步走出室外，來欣賞這場春雪。嗬，多么瑰麗的雪景啊!簡直就像一幅水墨畫。大地到處披上了銀裝，變成了水晶般童話世界，我真不舍得在上面踩上一腳，怕破壞這幅畫卷。

你看，那房頂上披上了潔白的圍巾，一排排樹木自豪地綻開了銀花。而柳樹則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒，一排排冬青樹戴上了一頂頂白色的雪帽子，好像是守衛邊疆的邊防戰士。那青綠的松樹上掛著一個個白絨絨的雪球，剛剛長出花骨朵的梨樹提前綻開了花瓣。看到這使我不禁想起了岑參的一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”窗框上布滿了潔白無瑕的雪，像安徒生爺爺的童話屋。中午放學了，此時的雪似乎小了許多，但仍很密集，雪片直落在大地上、人的頭上、衣服上，立刻結成了小冰晶，閃閃發亮。

這場春雪滋潤了大地，更滋潤了人們的心田，給人們帶來了新的希望。

教育工作者推薦三年級作文題目（匯總18篇）篇十八

今天放學回家，突然發現學校的后墻上爬滿了爬山虎。強烈的`陽光散落在墻上，反射出明亮的光，讓我眼睛疼。但就像一股神奇的力量，它把我拉了進去，試圖找出答案。

當我靠近的時候，我被深深的震撼了。原來的墻壁上布滿了小腳。原來的綠葉在烈日下看起來是黃色的，但那雙小腳卻牢牢地抓住了墻壁，一步一步往上爬。我抬起頭，就像對生命的恐懼。爬山虎以它強大的生命力征服了我，一步一步走向墻的另一邊。只有勇敢、執著、執著，才能用每一點力量支撐起一個夢想的帝國，不顧世人的嘲笑。

我拿出畫筆和紙，在一個陰涼的地方坐下。我想畫出這些執著的畫面，證明爬山虎的嚴重足跡，激勵自己不斷努力，永不放棄。