2.范文范本可以為我們提供寫作的參考和借鑒，使我們在寫作時更有思路和靈感。小編為大家整理了一些經典的總結范文，供大家欣賞和學習。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇一

實驗。

教學。

工作總結本學年實驗教學工作的基本思路是:結合新課程標準強調學生自己動手動腦，通過探究活動來學習科學，進一步明確實驗教學在素質教育的地位，確定知識水平和操作能力共同發展的思想，理清實驗內容儀器配備標準，做好實驗準備和課后總結記錄，提高實驗教學效果。具體總結如下:。

一、學校領導和老師重視實驗教學，認識提高，措施得力，實驗效果好。學校有一名教導副主任靠上抓。平時經常督促檢查；實驗員和任課教師積極配合，變被動為主動，演示實驗和分組實驗并重，實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設，更換儀器、器櫥，使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的保障。

二、加強演示實驗的教學效果。

1、按照新大綱的要求，精心設計實驗步驟和教學方法。

2、做好了實驗準備，實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。

3、實驗過程中，教師做到操作規范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學具，以滿足學生探究活動的需要。

三、提高學生分組實驗的教學效果。

1、做好實驗前的準備工作。

2、學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。

3、實驗教師做好示范工作。

4、學生做好實驗記錄。

四、定期開放實驗室，讓每個學生動手，發揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行科學實驗提供便利，鼓勵大家大膽子實驗，小制作和小發明。

五、充分利用實驗室現有資源，搞好科學實驗，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務于整個實驗教學。

六、順利完成各班實驗技能考試，學生全部合格。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇二

青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關系到千家萬戶的切身利益。伴隨著夏季的到來，汛期已悄然臨近。我縣氣候復雜，，局部暴雨形成的瞬間洪水很難預防，防御小學生溺水事故是我縣防汛工作一個重點。近年來，我縣其他鄉鎮就發生過小學生在汛期溺水身亡事故，給當事者家庭造成了傷害，在社會上造成了影響。為避免此類悲劇再次發生，使同學們安全地度過汛期，我們今天重點強調一下有關汛期安全的知識，希望得到老師、同學們的了解與掌握，讓我們共同做好汛期安全防范工作。

每年的6月-10月為汛期，主汛期為7月-8月，主要表現為多降短時暴雨，電閃雷鳴，給人民的生命財產安全造成極大威脅。

汛期學校要充分利用集隊、國旗下講話、班會等形式開展防汛宣傳教育工作。學生應該多學習，掌握防汛知識、技能。

（一）暴雨天氣要注意防雷。

1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

2.下雨時不要在水邊、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，區找不到房子，可以到巖下或者洞里避雨。

3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質。4.打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

（二）暴雨天氣上學、放學要特別注意：

1.暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校、老師擔心。

2.暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的，要先由學校派教師探視具體情況，或者留校或者由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯系，暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。

（三）嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳。

1.汛期，汶河水最易暴漲，河水洶涌澎湃，非人力所能抗拒，曾發生多次溺水死亡事件。

2.學生對河水暴漲不要好奇，不要私自或結伴去河畔看河水，到河里游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態。

3.請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘和水庫附近玩耍。

（四）要注意校園等房屋設施的安全。

1.暴雨過后，學校要派教師對校舍設施進行安全排查，發現隱患要告知師生并及時處理。

2.暴雨過后，師生不要靠近危險的房屋、墻體、坡等，預防墻體倒塌、體滑坡對我們造成的傷害。

請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇三

常見的滅火器有清水泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和干粉滅火器，各種滅火器有各自不同的特點、使用范圍和使用方法。

(一)清水泡沫滅火器適于撲滅一般及油類火災，但不能用于撲救帶電設備的火災。使用時，將其倒過來稍加搖動，藥劑即可噴出。

(二)二氧化碳滅火器適于撲滅一般及電氣設備火災，但不能撲救金、鉀、鈉、鎂、鋁等金屬物質的火災。

1、使用時要先拔掉保險銷，用一只手拿好噴射氣體的喇叭筒根部的手柄(切忌不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷)，另一只手壓握手把即可。

2、滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時，使用者應將喇叭筒提起。從容器的一側上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面，以防止將可燃液體沖出容器而擴大火勢，造成滅火困難。

3、注意事項：在室外使用的，應選擇在上風方向噴射;在室內窄小空間使用的，滅火后操作者應迅速離開，以防窒息。

干粉滅火器適于撲救一般及油類、有機溶劑和普通電器失火。手提式干粉滅火器的使用方法：

1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

2、在距離起火點3米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向。

3、如使用的是內裝式或貯壓式干粉滅火器，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

4、用干粉滅火器撲救流散液體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

5、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

6、用干粉滅火器撲救固體物質火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火濟均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

7、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉。

8、注意干粉滅火器滅火后應防止復燃，因為干粉滅火器的冷卻作用甚微，在著火點存在著熾熱物的條件下，滅火后易產生復燃。

9、干粉滅火器不適合撲滅電腦等精密儀器設備著火。

(四)滅火器的使用口訣：拔、提、瞄、壓。

1、拔：距燃燒處約3m左右，拔出保險銷。

2、提：一只手提起滅火器，另一只手握住噴射軟管或喇叭口。

3、瞄：瞄準火焰根部。

4、壓：用力緊壓住開關，由近而遠左右掃射，直至將火焰全部撲滅。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇四

為了進一步增強食品生產經營單位人員的安全意識，營造全鎮范圍內狠抓落實食品安全工作氛圍，繼續做好食品安全工作，經鎮黨委政府會議研究決定，由鎮安辦牽頭，于2011年8月9日在鎮政府會議室召開全鎮食品生產經營單位人員集中教育培訓大會，會議工作總結如下：

一、精心組織，積極開展教育培訓。

為保證教育培訓效果，鎮安辦精心組織，連同市衛生執法監管部門、鎮農業、衛生等部門，對全鎮范圍內的36家食品生產經營單位負責人進行了集中教育培訓，教育培訓率達到96%以上。

組織學習國務院、省、市級部門關于食品安全的法律法規，切實增強食品生產經營單位人員食品安全意識，強化行業道德倫理，確保主體責任的全面落實。

1、有針對性的開展食品安全教育培訓，市衛生執法監管部門、鎮農業、衛生等部門積極配合，根據我鎮實際情況對轄區內的食品生產經營單位進行有目的、有內容的培訓。

2、教育培訓內容豐富，形式多樣，認真傳達黨和政府開展食品添加劑專項整治工作的決策部署和總體要求，大力宣傳食品安全法律法規和科普知識，不斷增強食品經營單位人員的守法意識、誠信意識和從業素質。通過廣播、標語、板報等多種方式，以會代訓，在全鎮范圍內轟轟烈烈的開展食品生產經營單位人員集中教育培訓工作。

三、

明確責任，確保教育培訓質量。

1、強化組織領導，鎮黨委政府統一思想認識，明確鄉鎮責任，本著對全鎮人民負責的態度，高度重視此次集中教育培訓，精心組織，周密安排，確保教育培訓質量。

2、建立長效機制，鎮黨委政府緊緊抓住此次集中教育培訓的契機，全面貫徹國務院、省、市級部門關于食品安全的法律法規，根據我鎮實際情況，進一步完善教育培訓工作機制，切實落實“先培訓后上崗”制度，與食品生產經營單位簽署《食品行業質量安全承諾書》，明確食品經營單位是食品安全工作第一責任人，不斷提高食品生產經營者的從業素質，從而進一步確保全市范圍內的食品安全工作順利開展。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇五

大家好!

我來自__班，名字叫__，很高興站在這個講臺上給大家演講!我今天演講的主題是預防溺水，從我做起。

水的特性是多變和不可預測的。它經常在你汗流浹背熱熱的時候叫你去那里玩。有時讓大家玩得不亦樂乎，但有時又突然表現出中間水的冰冷，讓你溺死在河里或池塘里。

這樣的事情是我們誰都不愿意看到的，因為它代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的悲痛，代表著無數人的憐憫。

其實真正導致溺水的，往往是心里的一點僥幸。正是有了這點小僥幸，我們在不知道也沒有做好安全措施準備的情況下跑到水池或者河邊游泳，并且由于準備不充分，在危險時刻驚慌失措，最終釀成悲劇。

如果，如果我們所有人都能在內心有足夠的警惕，對自己的人生有足夠的熱愛和追求。然后，我覺得這樣的類似事件應該會大大減少。不是宣傳的不夠好，而是大家都不把它當成說給自己聽的，都以為自己就是那個特別的。偶爾也不會出什么大問題。

所以，預防溺水，就從我做起吧。讓我們從今天起，在心里許下承諾，對自己的生命負責，保證永遠不去沒有安全措施的地方下水，享受這個夏天安全舒適的生活。

我的演講到此結束，謝謝，謝謝!

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇六

由于有些工作涉及到易燃化學品等高危險物質，公司內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇七

防汛是人們同災害性洪水作斗爭的一項社會工作。由于洪水危害關系到國家經濟建設和人民生命財產的安全，涉及到社會的穩定，國家、地方政府和企業，歷來都把防汛作為維護社會安定、企業穩定的一件大事。

為了做好防汛工作，避免或減輕災害的損失，根據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》和《中華人民共和國防汛條例》（一下簡稱《水法》、《防洪法》和《防汛條例》）等有關法規，各級人民政府應當加強領導，建立健全組織，明確責任，采取有效措施，落實各項防汛準備工作，全力做好防汛抗洪工作，最大限度地減輕災害損失。

防汛工作的方針是“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，也就是說在防汛工作中要立足于在“防”字上下功夫，要有“如履薄冰、如臨深淵”的憂患意識，從最壞處著想，向最好處努力，防患于未然，做好防大汛、搶大險、抗大災的各項準備。

防汛工作的基本任務是：積極采取有效的防御措施，最大限度地減輕洪水災害的影響和損失，保障經濟建設的順利進行、人民生命財產的安全和社會的穩定。主要包括以下幾個方面內容：

（6）一旦出現險情，采取果斷措施，全力組織搶險，盡量減輕災害損失；

（7）及時修復水毀工程，開展災后救助，盡快恢復生產；

（8）講大局，講紀律，統一指揮，協同作戰，團結抗災；

（9）堅持防汛抗旱兩手抓，做到兩不誤。

防洪工作目標：早預防、早落實；減少災害損失，保證工程建設、人身、設備、行車安全。

1、防洪組織。

在汛期前成立防洪領導小組。分部、架子隊均應成立防洪領導機構，以便統一部署、統一指揮；同時，還應成立防洪搶險隊伍或應急救援小組，要求在接到防汛命令后迅速集結投入搶險工作。

2、防洪工作職責。

對本管段防洪防汛安全工作進行總體部署，全過程、全方位監督、檢查、知道汛期安全工作。解決防汛防洪工作中存在的問題，制定防范措施，及時消除隱患，實現防洪安全管理。在汛前要組織對職工進行防洪知識學習考試，并進行防洪搶險技術演練。

1、防洪檢查。

汛期時應對現場各個地點進行檢查，主要是既有鐵路排水系統、新建鐵路路基臨時排水溝、改建路基排水溝、涵洞工程的臨時排水、駐地（含架子隊駐地）；尤其是影響既有線路基穩定、設備防護及行車安全、既有線路的排水設施及鄰近既有線涵洞防護加固等進行檢查，對檢查出的問題及時提出方案并進行整改；對可能發生水害的地點進行分析，同時了解當地近幾年的水情、降雨量變化等，提出當年的“汛期重點危險地點”的可能災情和預防對策；對暫時無法整治的危險處所實行三班看守或汛期臨時看守，并安裝實用可靠的通信設備保障與外界聯系。

汛期時與地方有關部門，應共同對沿線與鐵路有關的水庫、河道、江河堤壩、水利設施進行檢查，及時向當地各級人民政府匯報，合理解決。

2、防洪搶險儲備料。

分部要根據工程所在地歷年水情及預計可能發生水害的處所，在沿線準備緊急加固和搶修的料具。分部應與管內有大型施工機械設備的單位或個人簽訂搶險機械租用協議，明確聯系方式，確保大型施工機械能及時投入水害搶修。

1、汛期警戒。

防洪警戒期：根據天鎮縣的氣象資料，項目防洪警戒期為5月下旬至9月，重點是6、7、8月份。可根據當地氣候變化情況，提前進入或延長結束防洪警戒期。

2、汛前過程應與當地氣象部門多聯系，及時獲取沿線的重要雨情信息，要力求做到“了解中期、掌握短期、跟蹤實況、及時預警”。

3、分部及各架子隊應及時跟當地的有關部門聯系，及時掌握下雨量情況，并加強監督檢查，了解雨季情況。當降雨量達到任何一個警戒雨量時，防洪值班領導和調度要及時督促雨量報警點所轄地段執行相應的預警制度，并將冒雨出巡、限速、封鎖區間檢查情況及時向上級和防洪辦匯報。

4、防洪期結束以后，解除汛期預警。

1、降雨預警分為注意警戒、限速警戒和封鎖警戒。

2、當降雨量減小經檢查確認無安全隱患時，要逐步解除降雨警戒，并及時銷記。解除封鎖警戒后要繼續執行限速警戒，解除限速警戒后要繼續執行注意警戒，當降雨停止2小時后經全面檢查并確認無影響行車安全的水害才能解除注意警戒，并適時進行雨后檢查。并將情況及時向上級匯報。

3、當降雨量達到“注意警戒值”時執行注意警戒。雨量報警點轄區內的工務線路工區要組織冒雨檢查。

1、防洪值班制度。

1.1防洪警戒期，分部各隊要安排專人24小時值班。遇有災害天氣預報時，應由主要領導值班。夜間值班人員應于當晚20時到位，在值班時間內不得擅自離崗。

1.2各級防洪值班人員，要及時掌握管內雨情、水情、災情的變化。遇有洪水高漲或惡劣天氣預報時，應督促有關部門做好防范工作，采取有效措施，密切各部門（包括物資、后勤）間的配合，做好防洪搶險準備，并及時向上級報告防洪情況。

1.3分部領導防洪值班人員每晚要抽查現場防洪值班制情況，督促搞好雨量觀測、冒雨檢查，并認真填寫防洪值班日志。

1.4危險地點看守制度對影響既有線路基穩定及鄰近既有線施工防護的加固，應重點看守。看守人員在接班前應充分休息，不得飲酒；交班者應將值班時的檢查情況、存在問題和處理措施向接班者介紹清楚，清點工具，填寫交接班記錄。

1.5防洪防汛期間，看守點必須由2名看守工同時當班，當看守點發生危險及行車的險情時，確保能及時設置防護和進行應急處理。1.6在加強看守的同時，看守人員還要定期做好砍除看守范圍內的雜草、對上山（下河）檢查道路、清理看守范圍內排水設備和整理線路外觀等小補修工作。

1.7看守人員必須于每天16時前將看守點的當班情況、檢查發現問題、補修的工作內容、病害變化情況等向值班調度匯報。

2、冒雨檢查制度。

2.1當降雨量達到警戒值時，架子隊要立即執行冒雨巡查，冒雨出巡時至少派2人同時檢查，互相照應和緊急時能夠采取臨時決定和看守、報告等工作。

2.2當降雨量達到限速警戒值時，架子隊要按防洪責任區段進行監護，各地段責任人要迅速趕往責任地段不間斷檢查監視。當長時間降雨、冒雨檢查較長，可輪班檢查。

2.3冒雨檢查人員在責任地段應不間斷來回巡視，或駐守在危險地點，直到災害天氣。然后全面檢查一遍，在次確認有沒有發現險情，才能撤離責任地段。

2.4冒雨檢查人員要熟悉防護的設置規定，攜帶足夠的防護信號用品和通信工具。還應攜帶鐵鏟等輕便工具，以便及時排除小量坍體和水溝淤積。

3、巡查制度。

3.1巡查人員的職責是檢查監視工程結構物的穩定情況，加固設備、各種排水設備、自然山坡的狀態，及時發現和掌握病害的發生與發展，為預防及整治病害提供準確情況。

3.2巡查人員每組2人。地段長度視地形、地質和病害多少而定，一般每小組1～3個工點。每天巡查一個區間，每區間的巡查周期不宜超過一個星期。

3.3巡查工每天要有巡查工作記錄，并向值班調度匯報，內容包括檢查里程，發現的問題和處理情況。

每當汛期間或汛期結束，均應及時總結。通過總結，不斷完善方案、補充物資、調節各部門、各責任崗位的工作，以利后期下一年的防汛工作。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇八

第一是要“抓重點”。

涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。

組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。

相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。

千里之堤，毀于蟻穴。

火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。

細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。

但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題應該及時糾正，當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：

1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。

5、“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發生火災時一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。

這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

安全是企業的永恒課題，“安全為了生產、生產必須安全”，安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇九

通過這次安全教育的學習，主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題：

對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。

也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時，要及時進行心理自我調試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

大學生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠，我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇十

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。

時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇十一

根據國能生物發電有限公司公司消防安全規定的要求，于05月19日上午在公司領導的組織下，對我項目公司料場消防安全進行了全面消防安全檢查。在此次檢查過程中，對發現的火災隱患和不安全因素進行了登記，并下檢查通報，以消除現存不安全因素。現將檢查的基本情況總結如下：

一、檢查中發現的安全隱患。

二、幾點建議和要求：

1、按照督察通報的要求，在規定期限內進行整改；

3、對辦公室私拉、私接電線進行清理，堅決杜絕大功率電器的使用，消除電器火災隱患；

4、各部門電腦、打印機等辦公用電設施，不用時應當關機，下班時切斷電源；

5、加強對員工的消防安全教育工作。增加員工的消防安全知識，提高滅火器材、消防栓的使用技能。

三、消防隱患檢查后的思考：

1、在消防知識普及方面及還有待加強。通過這次專項消防安全檢查，發現員工對公司消防安全規章制度的學習還不夠，消防安全意識欠缺。今后要加強對員工的消防安全教育工作，在提高全體員工消防安全意識方面多下功夫，為認真落實各項消防措施營造了良好的氛圍。

2、進一步加大消防安全檢查力度，并建有檢查臺帳，層層落實。提高全體員工消防技能，提高公司綜合消防防范能力。

3、隱患整改給長效管理打下了良好基礎。通過具體消防隱患的整改，公司全體員工抓好消防安全的責任感隨之高漲，將公司的安全管理工作推上新臺階。

4、將進一步健全完善各項消防安全制度，全面落實消防安全責任制。整改各類“習慣性”消防違章，確保長效管理，確保“硬件過硬，軟件不軟”，兩者互為推動、互為促進，形成良性循環。

總之，通過這次消防安全檢查及對消防隱患的整改，暴露了公司管理中存在的問題，也為我們今后的消防安全管理工作進一步指明了方向，今后一定要從各個具體方面深入、持久地開展消防安全工作。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇十二

安全生產和職業衛生是本行業的重中之重，必須長抓不懈，石料廠一直堅持落實全員安全生產知識培訓，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓，并舉行了一系列的安全教育培訓。

一、主要做法和成果

開展了安全技術和職業病防治知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法等。通過教育培訓，提高安全生產和職業病防治生產技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識，適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理，進一步掌握專門的安全技術知識，防止受危險因素的危害。

二、安全教育培訓存在的問題

近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作，取得了很大的進步，但離公司的安全教育目標還有差距，且在培訓中還主要存在以下不足：

1、有時候生產比較緊張，難以按期按照培訓計劃實施，因此，教育培訓的時間難以保證，培訓的質量也打折扣。

2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工第一是個別有缺勤現象，第二是生產繁忙走不出來，有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關。

3、培訓的內容有待于繼續完善，培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。

4、職工參與安全培訓的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全教育培訓。

5、有安全培訓教育，但是在操作中，仍然出現麻痹大意。

三、下一步工作

1、繼續強化安全教育培訓，努力提高安全生產管理人員和特種作業人員的管理素質和業務水平，堅持將安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎，并實現合員參與安全教育培訓，全員接受安全教育的目標。

2、創新培訓體系，不斷提升培訓質量，規范培訓內容。在培訓教育中，更加側重安全基礎知識和實際操作技能，按照學用結合、因材施教的要求，積極深入現場，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求。合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業的正常生產，從而提升了培訓質量。

3、有效開展安全生產知識普及工作，開展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到提高安全生產的意識，強化安全生產基礎工作的目的。

4、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據不同工種、文化程度和工作經歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求，保證培訓質量。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。

1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監控室的報警電路圖。

二、要經常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。

四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經驗。

五、遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效。

六、在工作中要保持交接清楚，有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。

七、不斷參加業務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范做去，自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災。

在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。

針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：

1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;。

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;。

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。

安全是學校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩定。

我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關注消防，生命安全至上為主題。我部在20__年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下：

一、取得的成績。

全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、后續工作安排。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生，預防踩踏事件的安全知識，讓我有所感悟。

首先，主持人先給我們看了一所學校的火災逃生演習，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時間，井然有序地逃離了危險地帶。我想：好緊張啊!好像真的發生了火災一樣。

然后，由嘉賓告訴了我們：如果發生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側過身體，用手護住頭部頸部，不要移動，向周圍求救。

最后，是一節觀摩課，主要是告訴我們發生火災時，不能乘坐電梯，要找標有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回搖動并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災很大時，就躲進洗手間內，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。

看了這節《消防安全知識》后，我明白了：生命是美好的，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長鳴。

安全永遠放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合，消防安全必須得引起重視。

當火災發生時，學生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里，全部學生已經撤離了教室，到達制定地點。隨后，校領導對這次消防安全演練進行了點評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

在學生時代，我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真，我看到了我的成長，看到了自己的進步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。

老師的教導在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時，那些教導會突然出現在腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，面對災難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎是必要的。

安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，面對災難不慌不亂，從容應對。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇十四

（篇一）。

**年，為提高我縣安全培訓工作質量，提高企業主要負責人、安全管理人員的安全管理水平和特種作業人員、從業人員的安全意識、安全技能，按照市局的工作部署，結合我縣安全生產工作實際，加大安全培訓力度，理順安全培訓工作體制，安全教育培訓工作取得明顯成效，為促進我縣安全生產形勢明顯好轉發揮了重要作用。

一、加強領導，明確責任，理順安全培訓工作機制。

我縣安全教育培訓工作，建立由局長負總責，明確一名副局長組織協調，一名干事具體抓的安全培訓工作機制，根據非煤礦山、煙花爆竹、危險化學品的特點，由各線分管副局長具體負責組織實施，并與市局對口銜接抓好落實。

根據我縣安全生產實際工作，以高危行業的安全培訓為重點，認真貫徹落實市局的工作部署以及安全生產相關法律法規，著力抓好非煤礦山、煙花爆竹、危險化學品生產經營單位的從業人員和特種作業人員的安全資格培訓。共培訓各類高危企業從業人員873人。

1、煙花爆竹領域：今年以來，組織煙花爆竹生產企業主要負責人、安全管理人員參加省市組織專業培訓班2次，培訓30人次；邀請專家對煙花爆竹生產企業負責人和安全管理人員進行安全生產新技術、新知識培訓1次，培訓50人；縣安監局監管人員到企業為從業人員培訓二期，參加培訓人員210人；開展煙花爆竹經營戶持證上崗專項檢查，并組織縣內和鄉鎮煙花爆竹經營戶參加縣舉辦的煙花爆竹經營安全培訓，培訓人數達230人，有效提高了煙花爆竹從業人員安全意識和操作技能。

…………………………此處隱藏部分文章內容…………………………………………。

（二）強化宣傳，加強整改。

進一步加強防溺水的工作宣傳，加大對醫護人員的應急醫療救治培訓，完善各種急救設施；同時，加大自查自糾力度，發現問題要立即整改，要切實把預防學生溺水工作做細、做實并取得實效。

（三）群策群力，合力防控。

我衛健系統積極與鄉鎮、學校、聯席單位和社會力量，群策群力，形成合力聯防聯控，構筑起家庭、社會、學校和政府四位一體、齊抓共管的防溺水安全體系，堅決杜絕溺水事故發生，確保青少年兒童生命安全。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇十五

通過此次班會我們積極總結了以下常見火災隱患：

1．教室火災隱患(1)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物；(2)違反操作規程使用電子教具；(3)線路老化或超負荷；(4)不按照安全規定存放易燃物品；(5)在教室內吸煙、亂丟煙頭。2．實驗室的火災隱患(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落；(2)實驗過程中違反操作規程；(3)實驗過程缺少專人指導；(4)實驗項目缺少防火措施；(5)試劑混存。

3．公寓樓的火災隱患(1)電線、電器設備發生短路；(2)火柴、打火機等意外點燃；(3)吸煙、亂扔煙頭。

除此之外我班同學還積極討論了火災逃生方法：現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發生火災時逃離比較困難。一旦著火，可考慮選擇以下方法逃生：

當發現樓內失火時，切忌謊張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

2.起火時，如果樓道被煙火封死，應立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果周圍實在找不到水，自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

3.如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

4.發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞，應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回屋頂平臺，并呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。最后，為了避免火災的發生，我們同學決定堅決做到以下幾點：

1、定期接受安全教育，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識，提高自我防范、保護能力。

2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆、

聚眾起哄及其他影響和干擾它同學正常生活秩序的違法違紀行為。

3、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴禁在宿舍內存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。

4、不在公寓內打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩，不使用大功率音箱設備等，不在公寓內飼養貓、狗等寵物。

5、不使用違章電器等，不違章使用電器。不在公寓內私自接線，安裝插座；不在宿舍內存放或使用高功率電器（電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器）。使用電器（含用充電器充電）時，使用者必須在宿舍，并做到“人走電關”。

6、不亂接網線，防止發生火災等事故時網線掉落影響通行，保障消防通道的順暢。

7、要理解并配合學校用電管理工作，維護學校限電設施，發現違紀行為及時報告。自覺養成良好用電習慣，做到節約能源，人走電關。

教育行業的安全知識培訓（熱門16篇）篇十六

學校消防工作是學校綜合治理工作一項重要內容，關系到學校財產的安全和全體師生安全。根據上級有關文件及消防安全專項整治工作指示精神，我們全面加強校園消防安全工作，為學校的總體工作保駕護航。

針對消防安全工作的重要性，我校成立消防安全工作領導小組。

組長：黃毅平副校長。

副組長：田向陽。

組員：張建平陳秀瑜謝凱翔胡志德。

組員負責定期對校園的電路，電器等設備，教學樓，宿舍，食堂等存在消防安全隱患地方進行檢查發現問題及時處理。經檢查，學校消防安全隱患基本消除。

二、

有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比是強化管理的重要舉措。

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位責任人。經常性地檢查疏散通道，檢查疏散標志和應急燈，如有問題及時處理。

2、加強實驗藥品管理，尤其對易燃易爆藥品價加強管理。加強對倉庫、電腦房的管理，不定期的檢查安全情況。

3、加強對寄宿生在宿舍用火安全檢查，每天檢查如有問題，及時批評教育。

學校對重點部位配備了消防器材(干粉火器，應急燈等)，建立健全了各項消防安全防范檢查機制，對教室、食堂、實驗儀器室，微機室等采用定期檢查登記，發現問題或安全隱患及時整改，有效促進了學校消防安全工作的落實，學校消防安全工作是一項艱巨的長期的任務，我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防范與未然的安全意識。只有防治結合才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能事不關己就沒事。我們相信在全校教職員工的共同努力下，我們一定會把消防工作做的更好。

在排查的過程中，一定要仔細的去排查好每一項工作，在平常的工作中，要多多總結排查中發現的問題，以及如何去改善，爭取在之后的工作中不會再犯，為學校的安全工作努力奮斗！