運動會是學校重要的體育活動，能夠增強同學們的體質和活力。以下是一些充滿激情和正能量的運動會總結范文，希望能鼓舞大家在未來的運動會中取得更好的成績。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇一

一、活動時間：20xx年xx月xx日上午。

二、活動地點：幼兒園操場.

三、活動主題：第x屆親子運動會。

四、參加職員：幼兒、教師及家長。

五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣和規則意識和協作精神。

2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的'走、投擲和跑的能力。

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作。

4、親子目標：催促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

六、活動情勢：體操表演、親子體能大賽。

七、活動原則：

1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每個孩子的安全。

2、家長與孩子齊參與：讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽。

3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子預備一份獎品，嘉獎孩子和家長們的全心投入。

八、物品預備：

1、主席臺布置。

2、條幅的預備。

3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）。

4、照相機、錄相機。

5、飲水機、領獎處。

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子。

7、各班方隊的班級牌和手持物。

8、游戲道具、號碼牌。

9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）。

九、活動流程：

1、活動預備：每個班級提早一周在班級召開家長動員會，先容活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提早練習。

2、活動程序：

（1）主持開幕——xx幼兒園第x屆親子運動會開幕。

（2）在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

（3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞。

（4）運動員體操展現：運動員退場及家上進場。

（5）特點班開場舞展現。

（6）按比賽項目順次進行比賽。

（7）幼兒組：

大班：加減法賽跑。

中班：推小車。

小班：看誰跳得遠。

（8）親子組：

大班：親身接力。

中班：兩人三足。

小班：按提示猜東西。

（9）團體組：拔河比賽。

（10）頒獎、致閉幕詞、結束。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇二

1、發展幼兒的'跳繩能力。

2、提高幼兒的手腳協調能力及運動協調性。

3、激發幼兒的運動興趣，感知跳繩帶來的快樂。

20xx年4月29日上午

荊門市城市生態運動公園

x班全體幼兒及家長

1、周五上午9點整幼兒坐校車從幼兒園出發，家長自己乘車到達運動公園。

2、全體幼兒和家長一起參觀運動公園。

3、到達比賽地點：體育館西門貴賓入場處。

4、分組進行幼兒單人跳比賽，計時一分鐘，取前八名。

5、分組進行親子合作跳比賽，計時一份鐘，取前八名。

6、進行年級組表演跳。

7、家長們展示花樣跳。

8、頒發獎狀，結束。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇三

本次春季趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

娛樂身心、激揚青春。

活動宗旨。

友誼第一，比賽第二。

活動時間：xx年x月x~x。下午五點。

活動地點：學校田徑場。

主辦單位：教育系學生會。

活動參與對象：教育系全體師生。

項目一：拔河大賽。

參賽者：xx人。

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場。

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組x隊，b組x隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球。

參賽者：每班xx人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米。

比賽規則：賽道兩端各站x組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩。

參賽者：每班xx人(包括甩繩人員)，x人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳。

參賽者：每班xx人。

裁判員：發令一人，x個人計時與記錄。

比賽器材：x個大口袋，秒表x個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站x名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生，保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇四

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力；另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的精神。

報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

20xx年12月28日（可根據實際情況更改）。

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個年級同時進行）。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的.班級獲勝。

時間安排：9:00—9:25。

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。（大一先進行比賽，大二、大三一起進行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。大學生趣味運動會策劃書出自名（6組）選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10:25—10：45。

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。

文檔為doc格式。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇五

增強學生體育素養，鍛煉學生體質。

x班班委。

xx年x月xx日，xx中學。

高一x班學生。

運動會入場式，運動會。

4.宣傳委員x制作運動員的序號牌；

5.體育委員x找時間組織同學們練隊。

6.體育委員xx組織同學到指定地點集合。

7.副班長x與體委共同維持紀律。

8.體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。

9.班長xx在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生并維持紀律。

備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：

1.通知同學們在xx日有可能會下雨，并做好在教室里上課的`準備；

2.將星期四的課表抄在黑板上；

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇六

秋高氣爽，椰風陣陣。值此金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。借以增強學生身體素質，使學生德智體美全面提高，塑造我校青年的活力形象，豐富同學們的大學校園生活。特為同學們展示自我提供一個平臺，挖掘具有體育特長的同學，培養優秀的運動員，為校園精神文明的建設做貢獻。

“運動會”一直是發掘體育類特長生的最快捷的方式之一，中國每所大學都會不同周期的舉辦，用以尋找各高校的優秀運動種子。作為青春的代言人，大學生洋溢著青春年輕的活力，充滿著狂熱的激情，為每次成功舉辦，創造轟動效應提供了條件和基礎。每一屆“運動會”影響力遍及學校每個角落，而作為“校運動會”的候選種子，每個學院的代表運動員們，又成為了選舉的關鍵中的關鍵，細節之中的細節。本次活動新穎，節目精彩，影響深遠，將為贊助商帶來前所未有的宣傳效果。

1、“校運動會”是本校三年一屆的傳統文化活動之一，能豐富我院學生的課余文化生活，提高同學們的運動熱情，增強同學的體質，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發同學們熱愛運動、刻苦訓練、努力成才的熱情，全面提高自身綜合素質，推動國家精神文明建設，為建設國際旅游島做出貢獻。

2、促進教育與經濟、社會的共同發展，培養適應社會需求的大學生，展現當代大學生的精神風貌。

3、為了達到更好的活動效果，本院誠邀xxx公司加入到本次活動中來。擴大我們活動影響力的同時，為貴公司在海南師范大學樹立良好的商業形象，擴大貴公司在海南師范大學的消費群體。

1、大賽覆蓋面：大賽將以整個學校（包括南校區和xx大學城高校區）為中心向其他各個學院及周邊大學、中學輻射，在全范圍掀起一片觀看熱潮。

2、大賽的人群：大賽參與者以廣大學生為主體對象，大眾是商家產品的消費者，同時參與者大多數熱衷于健身運動，集鍛煉、健身、文化、品位于一體，直接接受信息師生人數達上萬人左右。間接接受商品信息者覆蓋大學城及南校區周邊校區可達數萬人。

3、大賽的價值：在廣播站與各學生會的共同打造下，讓更多人了解本院和贊助商家，從而為商家企業搭建更好的宣傳平臺。相對于電視、報刊傳媒，校園宣傳有更良好的性價比，即可達到以最少的資金投入獲得的宣傳效果。

4、大賽的市場：隨著人們質生活水平的提高，青少年需要良好的素質教育，促使文化產業市場潛力巨大，同時娛樂健身正是生活中不可缺少的調味品。運動會大賽給選手提供圓夢的舞臺，給商家提供無限的商機。學校消費地域集中，針對性強，大學生對貴公司的產品需求大，關注度高，接受性也強。

5、大賽的宣傳力度：本次活動持續時間長，宣傳渠道多，同學的參與性高，領導重視程度大，可充分展示公司的品牌和產品，達到非比尋常的宣傳效果。xx師范大學消費市場大，消費潛力大，全日制在校生及教職工近x萬人，校園較小，消費群體相對集中，宣傳效果好。

6、便捷的活動申請：商家單獨在校園里進行宣傳或促銷都需要經過一系列的繁雜的申請，而通過與我們合作，貴公司可方便快捷地獲得批準。本系各部門將與您大力合作！

7、宣傳網及經驗：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！會場的各個地方都將活躍著我們為您召集的志愿者的義務服務的身影，這種志愿服務的精神將擴大貴公司在我校的影響力。

大賽標題：xx師范大學20xx年運動會。

主辦單位：xx師范大學學生處。

承辦單位：教育科學學院體育部。

活動時間：20xx年xx月xx日至xx月x日。

活動地點：xxx高校區及南校區（本校區）田徑場。

贊助商：待定。

參賽對象：全體在校學生。

1、報名。

（1）學校學生處下發文件到各學院體育部，具體說明參賽流程及時間人員等安排。

（3）學院統一進行參賽選手院內選拔，選出優秀參賽種子選手，進行參賽。

（4）信網部具體制定參賽人員名單，由辦公室通知到每個參賽選手參賽日期，體育部送至校學生處。

2、初賽。

時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月x日。

地點：xxx高校區及南校區（本校區）田徑場形式：以校體育部制定標準進行選拔。

評委：體育學院專業老師。

3、決賽。

評委：體育學院專業老師。

特邀嘉賓：各學院領導老師。

4、頒獎。

時間：20xx年xx月xxx日至20xx年xx月x日。

地點：南校區（本校區）田徑場主席臺。

形式：特邀嘉賓從禮儀小姐手中接過獎品及獎狀對獲獎選手進行頒獎。

特邀嘉賓：學校校長、副校長、各學院院長等。

1、過程宣傳。

內容：預祝信息，如“xx商家預祝教育科學學院運動員凱旋而歸”；比賽信息，如“攜手xx商家，打造屬于本院運動員的最炫舞臺”

規格：不定（根據懸掛地點及字數制定）。

懸掛地點：主要交通路段人流密集處。

（2）宣傳單宣傳。

內容：贊助商相關信息介紹；活動宣傳，參賽細則等。規格：a4彩印，128克紙（僅做參考）、名片形式派發地點：各學院，宿舍，食堂，田徑場，比賽現場等。

（3）網絡宣傳。

宣傳辦法：在校園網上開辟本次活動專欄，進行活動介紹以及活動進程宣傳，組織人員進行發帖，新聞報道。

內容：贊助商相關信息；種子選手比賽照片風采宣傳規格：不定（根據展板規格定制，由本院宣傳部策劃手工制作，也可商家油印）。

擺放地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，各學院，宿舍，比賽現場。

（5）校園廣播宣傳。

內容：預祝信息，“xx商家預祝教育科學學院運動健兒凱旋而歸”等。

規格：每天早中晚各一次。

（6）校園攤位宣傳。

內容：在校園內為商家申請攤位進行商家商品的展示規格：視商家選定宣傳路段而定。

2、比賽現場宣傳。

宣傳展板：活動現場可放置1-2塊預祝展板。

宣傳單：派發商家的宣傳單或者名片。

舉牌：招募工作人員舉宣傳牌。（規格160*100單位：cm僅作參考）。

啦啦隊：本院三組女子拉拉隊將從始至終在場邊對運動員打氣，身著贊助商家提供的服裝。可持宣傳板或者宣傳橫幅。臨時拉拉隊：可招募大批量的臨時拉拉隊員，臨時著裝商家logo服裝，手持拉拉棒在看臺有組織的對運動員進行打氣，很吸引目光。

運動員：商家可為運動員提供本公司的運動服飾或運動裝備（舒適透氣）。

3、賽后宣傳。

（1）網絡宣傳。

宣傳內容：賽后宣傳、大賽細則、比賽新聞報道、比賽收益、鳴謝贊助商家。

宣傳形式：開辟專欄+論壇發帖+網站鏈接+新聞報道+圖文報道+海師首頁報道。

宣傳辦法：在校園網上開辟本次活動專欄，進行活動介紹及活動全過程程宣傳，組織人員在各大論壇進行發帖，新聞報道。

（2）展板宣傳。

內容：比賽盛況、歌手風采、比賽過程照片、比賽收益、友情贊助商家產品信息。

形式：文字+圖片。

規格：規格為250*150單位：cm宣傳板。

地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，教學樓門口，宿舍，食堂等人流密集處。

（3）橫幅宣傳。

規格：不定（根據懸掛地點及字數制定）。

懸掛地點：食堂、寢室、宣傳欄附近、主干道兩側等人流密集處。

（4）可為商家專門制作校園活動。

比如服裝商家可制作t臺秀、服裝展等活動；飲食類公司可制作各種文藝類、體育類活動；也可根據商家自己要求制作活動（活動經費另算）。

（5）長期合作。

貴公司可與我院建立長期的合作計劃。我院將不定期舉行各大具有影響全校乃至周邊地區的活動，與貴公司定制長期合作計劃后，利于雙邊關系的發展，建立互利互惠的雙贏局面。（具體內容需同貴公司商議決定）。

橫幅：xx元/條*10=xxx元。

粉絲宣傳牌：xx元/面*x*x=xxx元（以xx公司為例，具體根據贊助商公司名稱制作）。

現場宣傳橫幅：xx元/條*x=xxx元。

彩旗：x元/面*xxx=xxx元。

啦啦隊員：xx元/人*xx=xxx元。

粉絲團人員：xx元/人*xxx=xxxx元。

礦泉水：xxx人*x瓶*x天*x元/瓶=xxx元。

其他：xxx元。

共計：xxxx元整。

（此預算不包括主干道臨時攤位促銷點費用、商家宣傳牌匾費用、網絡制作費用。僅為評估預算，具體請以合同為準。）。

全力支持：xxx元。

鼎立支持：xxx元以上。

大力支持：不限財務錢物。

備注：基礎經費是指用于本次活動的組織和宣傳費用，人員服飾費用，飲食費用，宣傳展板的噴繪，彩印的宣傳傳單、現場互動環節贈送的獎品均由商家提供，橫幅和其他宣傳物料的制作由學生會負責落實。

“全力支持”贊助的回報：

也稱贊助，本活動從開始報名直至大賽結束，全程活動經費均由該商家單獨提供。

1、冠名權益：本次活動將在本院的各展板及宣傳橫幅上均出現商家名字。

2、廣告回報：

（1）在過程宣傳、賽場內宣傳、賽后宣傳中突出冠名企業的名稱、標識、產品信息。

（2）在教學樓前的顯著的位置放置突出冠名單位名稱、標識的展板以突出宣傳企業。

（3）在賽場外：如主干道懸掛標有冠名企業名稱或產品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。

（4）活動期間為協辦單位派發傳單n份。

（5）在賽場內均設有企業名稱、產品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。

（6）在決賽賽場外提供相應的場地為冠名企業名稱或產品名稱的橫幅。

（7）在決賽賽場場外提供相應場地，供協辦企業展銷自身產品，及配有文字、圖片說明及企業文化等內容的展板。

（8）全場參賽選手、粉絲團，身著印有冠名企業標識的文化衫。可舉廣告牌及橫幅，鏡頭將被保留。

（9）冠名企業可以根據大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業標識的獎品、紀念品發放給參賽選手。

3、光盤的廣告：參賽優秀選手所錄唱片中提及冠名企業宣傳廣告，體現企業文化。

“鼎力支持”贊助的回報：

又稱協辦單位，與冠名單位共同提供活動經費或物品。

（1）在網絡、展板、海報、入場券、節目單和決賽背景幕布的宣傳上標明協辦單位的名稱、標識以突出宣傳企業。

（2）主干道標有協辦單位名稱或產品名稱等內容的宣傳橫幅2條。

（3）活動期間為協辦單位派發傳單n份。

（4）在初賽場內、半決賽場內、決賽場內懸掛企業名稱、產品名稱等內容的宣傳橫幅各1條。

（5）協辦單位可以根據大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業標識的獎品、紀念品發放參賽選手。

“大力支持”贊助的回報：

即提供一定量的資金及物品的商家。

（1）在網絡、展板、海報、入場券、節目單的宣傳上標明大力支持企業的名稱、標識以突出宣傳企業。

（2）主干道標有友情贊助單位名稱或產品名稱等內容的宣傳橫幅1條。

（3）活動期間為友情贊助單位派發傳單n份。

（4）決賽場內懸掛企業名稱、產品名稱等內容的宣傳條幅1條。

（6）友情贊助單位可以根據大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業標識的獎品、紀念品發放參賽選手。

xx師范大學教育科學學院外聯部。

我系還將不定期在學校內舉辦其它各類活動（如掃盲舞會、十大歌手、游園晚會、美食節、月院刊發表等），在全校均具有極大影響力。真誠期待與您進行長期、互利雙贏的合作。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇七

陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現自己，可以說是全程投入！而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據這個接近xxx人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失！

1、投資高校活動的優勢。

（1）學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

（2）類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持，規模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業的發展。

（4）便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協會的大力協作配合。

（5）高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。

（6）值得一提的是我校在校大學生接近xxx人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業的有xxx多位，且我校畢業生留在市區工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。

2、與我部門合作的優勢。

（1）在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

（2）我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。

（3）本次活動將有接近xxx人了解，全校總動員。

（4）校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產品在學校的市場占有率。

1、高校搞宣傳的獨特效益。

（1）針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。

（2）宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。

（3）投資少，見效快。

（4）短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。

（5）熱心教育事業活動，提高企業品牌知名度。

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高商家的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，更在社會上實現的利益的目標。

請見活動策劃書。

1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅（橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱）。

2、海報宣傳：在校宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動宣傳額的情況下，可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方，如：西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報）。

注：建議商家參與設計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到面的效果。

3、在運動會舉行期間，向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度（帽子衣服由商家提供）。

4、冠名：以“xxx”杯“運動會”的形式舉辦。（或其他標語）。

5、傳單宣傳：在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。

6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業電臺的專業技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外xxx平方公里范圍內的聽眾知道。（另收宣傳資費）。

2、現場宣傳：運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。

橫幅：x條。

海報：x元一張。

活動經費總計：xxx。

冠名：xxx。

贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入！合作愉快！

外聯部聯系人：xxx。

聯系方式：xx。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇八

一、策劃背景：

我們是一群充滿激情的大學生，緣分讓我們彼此相逢在這個美麗的校園里，總需要一本書來記錄這美好時光。而《相逢》正是符合了這個要求，《相逢》是學校的需要，是學生的不可缺少的一部分。旨在引導良好的校園消費氛圍，推廣校園品牌，為湖南大眾傳媒學院大學師生們的交流與互動。我們將在專業媒體人士和指導老師的帶領下，潛心打造屬于大學生自己的雜志！

二、報刊名稱：

《相逢》。

三、辦刊宗旨：

傳播優秀文化，服務學生生活！讓相逢在傳媒學院的你我分享自己多姿多彩的校園生活。

四、讀者定位：

定位分析：

1、在校園里進行了調查，據統計學生最喜歡看的雜志是《讀者》，其次是《青年文摘》，據我調查，學生比較喜歡讀一些哲理的故事，但不排斥有關生活趣事。他們買書是因為書里面有價值的東西，值得以后還可以繼續收看。

2、而且《相逢》這本雜志所包含的內容都是青年學生所關注的一些新聞信息，并且也符合我們傳媒學院的特色。考慮到雜志自身文化特點，學生也比較的關注與自己工作、生活有聯系的事。

五、辦刊理念：

為湖南大眾傳媒學院大學師生量身打造，提供大學生應該關注和想關注的東西，注重文化的積淀和思想的深度，創建校園文化的品牌文化。注重實用性和休閑性的結合。引導生活，活出自己的精彩；分享生活，共享生活美好！。

六、風格特色：

青春、勵志、新銳。

（圖文并茂，韻味十足，實用活潑，突顯傳媒學子的青春、勵志、新銳風采。）。

七、編輯方針：

要考慮到學生的接受能力和閱讀習慣，有較強的針對性，突出雜志的特色，內容豐富多彩，在加強趣味性與指導性的同時更要加強信息量、可讀性、知識性，深度性。

八、發行周期：

每月發行一刊。于月中發行，每期發行xx冊。月刊的好處是：可以盡可能多地加大廣告承載能力，提高廣告收入，同時編輯出版又不致有太大壓力。

九、欄目內容設置：

八個大欄目，下設若干個小欄目。

新聞海洋館：國際新聞/國內新聞/校園新聞。

涉及國際國內最近一個月發生的比較重要的新聞。校園新聞是最近一個月校園內發生的事情。

哲理漢堡包：小故事/名言名句。

摘錄一些名句名言和一些小故事，小故事給人啟發，讓我們懂得人生的道理。

求職小手札：招聘單位/招聘技巧。

摘錄一些求職的信息，給學生提供機會，更是給學生創造條件。求職技巧，更是讓學生學會如何去面試，如何珍惜一份好的工作。

戀愛加油站：戀愛故事/戀愛技巧。

戀愛是大學里的必修課，成功的戀愛是通往美滿的婚姻的殿堂。戀愛故事可以讓人體會到愛情的酸甜苦澀，戀愛技巧可以讓有情人終成眷屬。

女生雜貨鋪：化妝秘訣/衣著搭配。

女生永遠是校園的亮點，化妝和衣著永遠是女孩的主題。化妝和衣著對于女孩子來說很重要，很有必要去學習。

娛樂收藏夾：品味光影/星座天地/游戲霸王。

苦澀的校園除了學習，當然離不開娛樂，正所謂勞逸結合嘛。而品味光影一欄讓讀者了解經典人物的傳奇故事，感悟人生。

旅游指南針：風景勝地的照片和簡介。

每次介紹一個或者兩個適合（主要是那些路程相對較近且門票實惠的）旅游的好地方，篇幅不須太大，并且把到那些地方旅游值得注意的方面做好詳細的介紹。

讀者有話說：讀者反饋。

讀者是上帝，讀者的信息對于雜志來說是成功的一半，讀者的反饋很重要。

十、《相逢》的發行和市場推廣分析：

1、發行與定價：本雜志計劃在36頁，具體規格待定，第一期免費發放。每個班級按一定的比例分發，要同學們相互傳閱，已達到雙贏的目的，從而擴大雜志的一定的知名度，當受眾看了我們的雜志之后，對我們的雜志產生了一定的興趣，為我們進入校園搭建一個很好的平臺，也為我們的雜志起到很好的自費訂閱與零售做準備。2期以后成本控制在0。5元，單本4元，年定8折優惠。

2、我們學校的潛在市場還是可以開發的，很多同學還是有看雜志的習慣的.，到時候可以到每個寢室去做相關的宣傳，并與此同時每個免費發放一雜志傳閱，看其是否受大家的喜歡，及時把采集的信息整理，并做相關的分析，把做得不夠好的地方進行改進。

3、雜志相對于網絡、電視、廣播、報紙也具有一定的優勢，網絡和電視有時空的限制，報紙周期太快來不及反思，信息比較原始、甚至粗糙。廣播雁過無痕，雜志不受時間空間的限制，對于知識分子來說給予了足夠的反思時間，易于閱讀，易于保存。雖說有時效的劣勢，但它可以條分縷析，加工整理，拓展深度，使信息闡釋的更加充分和完整。

目前湖南大眾傳媒學院廣告促銷分析。

1、在我們發放的200份調查問卷中發現，學生對于校園活動（晚會、講座、促銷等）的態度為：其中只有1。5%的同學選擇了“很感興趣”，有8%的同學選擇了“比較感興趣”，近85%的同學對校園促銷活動不感興趣或興趣不濃，有5。5%的同學對校園促銷活動“反感”。

2、再如校園贊助活動。成功的校園活動現場看似人山人海，實際上是一種假象（最多500人，與一萬多師生的總數相比，只是冰山一角罷了），卻耗費大量人力、財力、物力。

3、發放傳單、粘貼小廣告等低級宣傳方式，不僅破壞校園環境、校園文化，并且校外人員的介入很容易成為校園潛在的不安定因素，加劇學生的厭惡感和排斥感，甚至損害自己的商家形象或品牌信譽度。

5、廣告部分制作在第一次免費發放后，做了相關的調查之后，這樣更有基礎。

《相逢》的廣告制作：

設立專門的廣告專欄，在雜志中投放一定的廣告，廣告和大學生密切相關。而這些廣告是符合我們學生口味的，能在一定程度上給大學生樹立正確的消費觀念：

2、同時我們做的廣告要以“優惠券”的形式刊登在雜志上，消費者憑“優惠券”可以獲得商家承諾的優惠，這樣大大提高商家和消費群體之間的互動。所以一定要明白我們要讓學生實惠，同時也要商家受益，我認為這一點是我們的生命線。也是做好雜志的關鍵。

資金預算：

成本、工資、租金、設備發行等方面有待進一步的具體調查。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇九

活動地點：廣東商學院華商學院綜合館。

活動時間：20**年5月26日19：30—21：30。

參與對象：華商學院全體師生。

二消費及效益分析。

華商學院作為一所民辦獨立學院，目前不只有8000多名學生，而且在校學生普遍出于優越的家庭環境，對干洗等高品質服務有較高的消費潛力。但是湘姐干洗作為一家新進服務商，在本學院缺乏知名度和信任感。如果湘姐干洗與本協會達成宣傳合作，憑借本協會的良好口碑，一定能讓更多的華商學子了解、信任湘姐干洗，為湘姐干洗在華商學院的發展“破冰”。

從消費心理上看每一種服務并不是一開始就能獲得消費者的親昵，它都是經過一定的過程（好奇——嘗試——信任服務產品——介紹、傳播服務產品——舊引新客源）構成一個循環。

效益通過本協會在周年慶典活動的一系列宣傳，湘姐干洗務必會獲取廣大華商學子的好奇心，進而贏得他們的嘗試與信任，這將為湘姐干洗培養出更多的忠實顧客，有利于湘姐干洗在華商學院市場的長遠發展。

三慶典經費預算:。

四活動回報方式：

在活動現場派發“湘姐干洗”的服務單張。

在下一學期新生報到入學時協助派發“湘姐干洗”的宣傳單（附：宣傳單由貴單位提供）。

在我方設計的傳單和制作的海報中注明貴公司的名稱。

在兌換給現場觀眾的禮物上標注“湘姐干洗”提供。

還有一個橫幅宣傳，特別鳴謝贊助商。

相信通過以上各種方式的宣傳，一定能夠大大提高“湘姐干洗”在我院的知名度，并順利在我院發展壯大。學生是消費的一大群體，一個很有潛力的市場，相信“湘姐干洗”不會錯過這個機會。

注明合作內容：贊助商（湘姐干洗）需為我方提供必要的活動經費，包括：宣傳橫幅、活動獎品、宣傳海報、活動現場裝飾品及其它雜碎物品等費用共計370元。本協會為贊助方（湘姐干洗）提供上述宣傳服務。

有關具體事項我方將與貴公司視情況擇日詳談。以上內容情況如有所改變我方再告知貴公司，貴公司有何意見與建設可與我方商討。

聯系方式：沈凱瑩：*****。

袁佩思：*****。

最后預祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿“湘姐干洗”的生意蒸蒸日上、如日中天！！

廣東商學院華商學院。

愛心·環保協會。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇十

??比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

??時間安排：9:00—9:25。

??(2)背部運球比賽。

??比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

??時間安排：9:40—10:10。

??(3)二人三組比賽。

??比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

??時間安排：10:25—10：45。

??(4)拔河比賽。

??比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。

??時間安排：11:00—11:30。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇十一

一活動概況：

甘肅聯合大學朝夕學社，在校團委的正確領導下已經成立十周年了，并且得到了各級領導的高度重視并且給予了大力支持與配合。我社策劃部是活動策劃的指定部門，現對貴公司的贊助可行性作如下分析報告。

二市場分析：

1.同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳者良好的性價比可達到低投入高產出效果。

2.我校在籍學生達10000余人，30個社團，社員覆蓋率極高，消費群體數量龐大，消費地域高度集中，所以貴公司能夠在這塊消費群體中做宣傳，其營銷效果可想而知。

3.根據以往學院與商家的合作經驗來看，合作關系處理的還是比較融洽，收效還是相當不錯的。

4.如果條件允許，貴公司也可與我院社聯建立一種長期的友好合作關系。學校舉辦的社團文化藝術節，社團納新，校際聯誼以及各社團的品牌大型活動，均可以獲得獨家贊助冠名權，使貴公司在我院知名度不斷加深。

6.高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網，在短時間內可達到極大的宣傳效果，而且有足夠的人力和貴公司協助完成宣傳活動。

三活動介紹。

活動目的：在這個春暖花開的季節里，在大三學子即將告別美好的大學生活，告別母校之際，朝夕學社將于_年5月7日(星期五)19;30舉辦朝夕學社品牌欄目“青春不畢業——丁香花開”大型綜藝類欄目晚會。

活動時間：_年5月7日。

活動地點:甘肅聯合大學萃文廳。

策劃主辦單位：甘肅聯合大學朝夕學社。

承辦單位：各兄弟社團及贊助商。

晚會籌備工作管理方式：階段式管理和欄目式管理相結合。

四宣傳計劃。

1.宣傳單上，公司以贊助商的身份出現活同時派發宣傳單。我社分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等.

2.用橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳。

3.在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。

我們將提供的促銷活動安排:主要活動進行現場演出,擴大宣傳的影響力,并由主持人對此次活動.同時我會建議在這期間可以舉行現場抽獎活動。紀念品宣傳：紀念品有公司贊助商提供，刻印有相關標志。

4.現場宣傳在文藝晚會中每張ppt的右上角印有移動通信的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。

五.整個活動的預算費用為:3200元。

學生會輔助人員費用100元。

舞臺場地費用：700元。

銀光棒：100元。

服裝費用：1000元。

工作證：50元。

海報宣傳費用：200元。

影響設備：200元。

攝影費：200元。

晚會現場橫幅：50元。

六.活動效果分析:。

通過海報,橫幅，宣傳單頁等形式,擴大宣傳力度,讓學生增加對貴公司的好感和信賴.通過現場演出來增加活動的氣氛,這樣有助于擴大宣傳影響力,讓學生對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象.同時在同類市場即將有更大發展之際,做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業中產品的競爭力。我們真心的希望能夠以此次活動為挈機和貴公司建立長期合作伙伴關系，協助貴公司在我社獲取最大的利益，我們將會在接下來的工作中為貴公司提供更大的支持，期待貴公司的加入。

甘肅聯合大學朝夕學社。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇十二

一、活動的目的和意義：

展示自我風采，激發同學們組織能力與協調能力，因此決定舉辦這一時裝秀。

二、活動的主題：創新、個性、青春。

三、活動時間：6月14日（周四）1、2節。

四、活動地點：6407。

五、活動對象：10商英3班的全體同學和老師。

六、具體開展：

1．開場秀：舞蹈（***）。

2．t臺展示：一共有7個小組，出場的`順序是由第一組開始，按照第一到第七組的順序排下去，每組的成員都要參加，每組的出場時間控制在大約5分鐘時間之內。

3．老師點評。

七、前期準備。

1．每個小組長和組員自己商量選擇好時裝秀的走臺和臺型等，并且給自己小組編一個名字，然后小組長把你們組的名字和背景音樂選擇好之后就發給我（注意：一定要在今周周madebycherry日之前發給我）。

3．主持人：曉靜。

4．場地布置：全部班委在周四早上7：15分和我一起去到課室擺座椅，是擺成班會那時候的樣子，所以小組在編排時候就適當編排（桌椅擺放如圖所示）。

madebycherry。

大家快點把你們的高跟鞋、性感的可愛的服裝和裙子統統都拿出來吧。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇十三

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

2021年x月xx日周x下午1：25（視天氣及上級活動情況調整）。

學校籃球場。

本校全體師生。

1、活動及內容的確定。

2、器材準備、場地規劃。（x老師、x老師具體落實）。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4、組織比賽。

5、各班場地安排：幼兒班、一二年級西籃球架從北到南依次列坐，三四年級東籃球架依次列坐，五六年級籃球場南面依次列坐。

6、現場評論由肖偉負責。

7、紙質材料編訂成冊由xx負責，信息上報由xx負責。

xx。

1、按年級組進行比賽。

2、教師比賽項目取學生項目中的部分，分為兩組。

1、全校學生出場武術操比賽每班全員參加。

2、趕豬游戲（20米）每班6人，男女各3人。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇十四

為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創設文明、和諧的校園文化生活，展現學生健康、活潑的形象。

20xx年x月x日——x月x日。

操場。

全體師生。

領導小組：

組長：

副組長：

成員：全體班主任、科任教師、后勤人員。

1、低年級段:（x年級）。

個人項目：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。

2、中年級段:（x年級）。

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、高年級段:（x年級）。

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。比賽項目說明：

個人項目：

（1）立定跳遠(個人項目)。

比賽辦法：按立定跳遠的規定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（2）1分鐘跳短繩（個人項目）。

比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（3）踢毽子（個人項目）。

比賽辦法：2分鐘內計算所踢總數，在規定時間內，毽子落地可以撿起繼續比賽，最終以數量多少決定名次。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（4）原地拍籃球（個人項目）。

比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（9）50米往返跑（個人項目）。

比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

集體項目：

（1）跳短繩迎面接力（集體項目）。

參賽人數：每班4名同學（2男2女）。

比賽方法：在奔跑中完成跳短繩，跑到對面將短繩交給自己的同伴，如此一次進行，每人跑跳一次，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（2）袋鼠夾球跳（集體項目）。

參賽人數：每班4名同學(2男2女)。

比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（5）原地跳長繩（集體項目）。

參賽人數：每班8名同學(男女不限)。

比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內跳的多少決定名次。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（6）拔河比賽（集體項目）。

參賽人數：每隊人數為10名，另選指揮員一名。（在同一組中，低年級人數要多選2名）。

比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊，比賽進行中，不準加人，比賽定為三局兩勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（7）兩人三足（集體項目）。

參賽人數：每班8名學生（男女不限）。

比賽方法：將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，

兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

1、單項比賽：各組單項錄取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。

3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。

九、其他事宜。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統計組；

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

3、、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。

（一）升國旗、奏國歌。

（二）校長致開幕詞。

（三）裁判員代表講話。

（四）運動員代表講話。

（五）運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

（六）各班組織學生參加比賽。

（七）閉幕式及頒獎儀式。

校園春季運動會贊助策劃書（精選15篇）篇十五

??活動對象：x班全體幼兒及家長。

??活動流程：

??1、周五上午9點整幼兒坐校車從幼兒園出發，家長自己乘車到達運動公園。

??2、全體幼兒和家長一起參觀運動公園。

??3、到達比賽地點：體育館西門貴賓入場處。

??4、分組進行幼兒單人跳比賽，計時一分鐘，取前八名。

??5、分組進行親子合作跳比賽，計時一份鐘，取前八名。

??6、進行年級組表演跳。

??7、家長們展示花樣跳。

??8、頒發獎狀，結束。