通過總結,我們可以更好地總結經驗教訓,為今后的發展提供寶貴的參考。接下來,我們就一起來看看這些范文范本,了解一下寫作的規范和技巧。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇一
尊敬的家長:。
您好!一直以來,您和您的家人都高度關注孩子的安全成長,積極配合學校為他們的健康成長營造了良好的環境。借此機會,學校向您表示衷心的感謝!
學校安全工作,責任重于泰山,為切實保障學生安全,維護社會穩定大局,努力構建和諧社會,現就目前安全教育工作向各位家長提出如下意見,敬請各位家長與學校一起共同關注孩子的`安全。
一、經常性地對孩子進行交通安全、飲食衛生、自我保護等安全知識的宣傳和教育,增強孩子的安全意識和自護自救能力。要教育孩子在外遵紀守法,遵守社會道德,講文明、講秩序、講衛生,不做有損于學校家庭聲譽乃至違法的事。
二、因學校地理位置偏僻,故家長接送孩子時務必高度重視交通安全(林場路口和校門口要特別注意)。到校后,聽從保安的安排,車輛不擠占學生進出校門的通道,所有汽車等應有序停放在學校大操場空地。接送孩子一定要為孩子提供有安全保障的車輛,孩子乘坐摩托車要戴好頭盔。所有學生不得駕駛包括電瓶車在內的機動車輛。
三、學生在家,教育孩子不到河邊玩耍,更不準到河里游泳。不到井邊、工地等一些不安全的地方玩耍。教育孩子不到無證小攤小販和小商店去買無安全保證的食品,注意飲食飲水衛生和安全,養成良好的個人衛生習慣。
四、孩子放學專人接送,不要讓孩子獨自路上逗留,甚至私自到親戚或同學家去玩。學生到家后不許單獨外出。一個人在家要關好門窗,不與陌生人搭理,晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時告知父母或老師。監督孩子不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人不宜進入的場所。慎重交友,不與社會閑雜人員結識、交往。
五、做好家庭防火的安全措施,教育孩子不玩火,不燃放煙花爆竹等。睡覺前家長檢查是否關閉了煤氣,防止煤氣中毒。教育孩子安全使用電器,不用濕手去拔插頭。讓孩子學會正確使用110、119等急救電話。做好家庭防盜工作,貴重物品要妥善保管。晚上睡覺要關好門窗。
六、市、縣教育局、公安局《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》的文件要求,學生上課期間,學校大門一律關閉。故請您平時(周日學生來校至周五下午放學前)不要到校看望孩子,如果是老師通知家長來校交流,家長必須在門衛處履行登記手續,杜絕漏登記現象。為了您的子女的安全,請您給予理解、支持和配合。
祝您家庭幸福,萬事如意!
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇二
尊敬的家長:
您好!暑假將至,為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假,我們本著讓孩子合理休息、健康發展、有所收獲的原則,提出了豐富多彩的活動建議,期待與您精誠合作,在假期里對孩子予以指導和督促!
一、暑假時間安排:
我們的暑假從7月1日開始,至8月30日結束,8月31日上午8:00學生報到,9月1日正式上課。(報到時請攜帶《暑假學習生活情況反饋表》及各項作業)。
二、安全注意事項:
為確保學生假期生活平安,特制定暑假安全公約如下,請家長進行監督指導,確保孩子假期安全。
1、家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故等安全常識,避免事故的發生。牢記號碼:火警119,匪警110,急救中心120。
2、每天進行適當的體育鍛煉;注意飲食衛生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。
3、提醒孩子增強自我防范意識,不去一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監護的情況下,不私自外出。
4、教育孩子加強個人衛生,做到勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤通風,不要長時間呆在空調房和不通風的房間里學習和休息。盡量少到人多、擁擠、空氣污濁的公共場所。不到流感疫區旅游。
三、學習、生活和實踐:
1、鼓勵孩子獨立完成暑假作業,每天堅持兩小時的作業時間。
2、開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動。制定合理的讀書學習計劃,保證每天半個小時的讀書時間。
3、積極參加全市開展的“踐行微公益,爭做社區小幫客”活動,廣泛參與形式多養的志愿服務、社會實踐、關愛幫扶等活動。以上活動可用手抄報、照片、視頻等形式體現。
最后,希望家長積極支持和配合學校要求,和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期。祝各位家長,萬事如意,心想事成!
寫信人:
時間:
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇三
親愛的家長:
您好!20xx年3月15日,xx市3名學生溺水身亡;3月28日xx2名學生溺水身亡,令人十分痛心。
當前天氣轉熱,根據上級教育主管部門的要求,我園本著“以人為本”精神,為切實加強校園安全管理,嚴防溺水傷亡事故的發生,確保全體幼兒安全,我園禁止任何幼兒私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲,并做了大量的專題宣傳教育工作。同時也希望家長們能與幼兒園配合加強對孩子的防溺水安全教育,共同提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力。家長是校外幼兒安全的第一責任人,在家要教育您的孩子:
1、不準子女私自下水游泳;
2、不準擅自與同伴結伴游泳;
3、不在無監護人和教師看護的情況下游泳;
4、不準到設有警示標志的水域游泳;
5、不準到有危險的水邊玩耍、戲鬧。
親愛的家長朋友,安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識,切實做好孩子的安全監護工作。讓我們家園聯手,共同筑起孩子的安全屏障。
祝你們合家歡樂,吉祥如意!
xxx。
20xx年x月x日。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇四
暑假將至,關注暑期學生安全,關注孩子的健康成長,是我們共同的心愿.為進一步做好我市學生20暑期安全工作,我們特別提醒各位學生家長在暑期期間要認真履行監護人的教育和監管責任,做好以下工作:。
一、強化防溺水安全。
暑期,天氣炎熱,學生私自到山塘、水庫、河流玩耍游泳的現象不斷增多,極容易引發溺水事故。廣大家長務必引起高度重視,克服麻痹思想和僥幸心理,切實增強防溺水的安全意識和責任意識,教育和監管孩子不到山塘、水庫、河流、溝渠等處私自洗澡戲水、游泳,以免發生溺水事故,教育孩子若發現同學、同伴溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大傷亡。
二、加強交通安全。
教育孩子嚴格遵守交通法規,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄,不在公路上追逐打閑。嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛,防止各種交通安全事故的發生。
三、加強防電、防火、防雷等安全。
教育孩子正確掌握電器煤氣等設備的`操作和使用方法,出現意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電,外出活動到山區的學生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
四、加強社會活動安全。
教育孩子不得進入營業性的“ktv”、“網吧”,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲;外出活動必須征得家長同意,不要與陌生人接觸,更不要讓陌生人帶走。家長要與孩子多交流溝通,關心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動,維護正常的社會秩序。
平安是福,安全第一。敬請各位家長務必在百忙之中加強對孩子的安全監督力度,時時提醒孩子注意安全,一切以安全為重,確保孩子度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假!
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇五
您好!
隨著我縣汽車、電瓶自動車數量的迅猛增加,交通事故日趨增多,涉及學生的傷亡事故時有發生,給人民群眾的生命財產造成了巨大的損害。俗話說:“愛子愛孫愛家庭,無視安全等于零。”中小學生由于年齡小,交通安全意識、交通法制意識、自我防衛意識以及對緊急情況的處置能力嚴重欠缺,極易受到交通事故的傷害。
在此,我們向全縣學生家長們公開致信,衷心希望你們在關心孩子學習成績的同時,更要關心孩子的交通安全,認真學習《道路交通安全法》,培養文明交通意識,掌握交通安全知識,主動做好學生的交通安全教育,承擔好監護人的責任,提高自身和孩子的交通安全意識和防范能力。具體做到:。
一、言傳身教,自覺遵守交通規則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時刻以身作則,用自己的行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣。駕駛摩托車必須戴好安全帽,未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機動車不得駛入機動車道,不逆行、不猛拐,不闖紅燈。家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事項,確保交通安全。
二、教育孩子放學后要在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛停穩后,按先下后上的秩序有序上車,不急躁、不爭先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車時要等車完全停穩后再下,下車后不突然橫穿馬路。
三、教育孩子養成走人行道的好習慣,在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊行走。橫過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
四、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,不要讓未滿16周的`孩子駕騎電動自行車上路。已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的,要教育他們注意走非機動車道,沒有非機動車道的要靠路邊右側順行。騎自行車時不得雙手離把,不得互相追逐、并聯行,不得攀扶其他車輛。轉彎前應減速慢行,不突然猛拐。橫過道路時,要下車走人行橫道推行,不得在道路上隨意斜穿。
五、中小學生的交通安全是全社會的共同責任。各位學生家長,在您的日常出行途中,遇到中小學生橫過馬路時請主動避讓,發現學生在道路上追逐嬉戲等危險行為時要及時勸阻。通過大家的努力,為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護傘。
“望子成龍把書讀,孩子平安才是福。”各位學生家長。孩子的健康安全成長,是我們共同的責任,也是我們共同的目標。讓我們共同攜手,做好學生的交通安全工作,為他們的出行創造一個良好的交通環境。
祝各位同學學習進步、健康成長!
祝各位家長出入平安,家庭幸福!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇六
尊敬的家長:
您好!孩子是家庭的希望,也是祖國的未來。針對國內連續出現的幼兒、小學生被惡徒傷害事件,按照上級有關規定,學校將嚴格落實各項安全制度,嚴禁家長進入校園。為此我們懇請家長們積極配合學校,共同做好安全教育工作。
1、學生上課期間一律謝絕家長來訪,有特殊情況必須在門衛登記,在指定接待處等候。在縣交警協助下,西泉路將實行每天下午車輛限時禁止通行的強制措施。禁止使用危險車輛接送學生。
2、教育子女注意校園安全。校園是一個人群高度聚集的場所,家長要教育子女認真執行校園安全制度:不推搡,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做危險游戲。謙遜禮讓,不與同學發生吵嘴打架等現象;未經允許,不得離開學校;不帶管制刀具、錘剪(包括一切利器)等危險物品進校。
3、教育子女外出活動注意安全。并要切實注意游玩安全,嚴禁到河流、水塘等處游泳;不要隨便與陌生人外出游玩。家長對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時,如發現有異常,應立即采取相應補救措施。
4、教育子女加強自我保護,學會避免人身傷害。慎重交友,不結交有惡習的朋友;不在別人家留宿;不單獨在街上或僻靜地方逗留;不接受陌生人的錢財、禮物、食品;不輕信陌生人的花言巧語,不認識的人不要讓他們進門,不把電話號碼、家庭住址等個人信息告訴不熟悉的人。不搭乘陌生人的便車;遇到危險要舍棄隨身物品迅速逃離并報警。
5、關心子女的心理健康。家長要多交流溝通,發現異常情況及時告知班主任老師,情況較重者要立即看心理醫生,及早調適以免情況加重產生不良后果。
家長是孩子安全的責任人和監護人,希望家長認真負責,耐心教育,并能以身作則,做子女的.榜樣(如:到學校時,嚴格遵守學校登記制度,服從門衛的管理。)。
孩子平安健康的成長是我們共同的責任,為把學生安全工作做細、做深、做實,讓我們家校攜手,共同把孩子安全教育落到實處,呵護孩子健康快樂茁壯成長!
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇七
所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。
美國兒童教育學者湯姆斯.阿姆斯壯認為,自由玩耍比有計劃性的活動,對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時間。
2.教導孩子關心別人。
即使很小的孩子都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養成喜歡助人的習慣。
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。要發展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養成喜歡助人的習慣。
3.鼓勵孩子多運動。
運動讓孩子喜歡自己,并從中發現樂趣與成就感。
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……,多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發現樂趣與成就感。
4.笑口常開。
開懷大笑就是很好的運動。
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。
5.有創意的贊美。
當孩子表現很好時,不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細節,指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現更好,例如,“你今天主動跟警衛伯伯說早安,真的很有禮貌。”不過,贊美時也要注意,不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現,完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。
6.確保孩子吃得健康。
健康的飲食讓孩子身體健康、情緒穩定。
健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7.激發孩子內在的藝術天份。
多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,可以豐富孩子的內心世界。
雖然科學家已證實沒有所謂的“莫札特效應”,但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內心世界。專家發現,當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆涂鴉,其實都是孩子抒發他內心世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。
8.常常擁抱。
溫柔的撫觸擁抱,可以減輕壓力,撫平不安的情緒。
輕輕一個擁抱,傳達的是無限的關懷,是無聲的“我愛你”。研究發現,溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。
9.用心聆聽。
用心聆聽,會讓孩子感受到被關心。
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。
10.放棄完美主義。
父母要學會放手讓孩子去做一些事情。
我們都期望孩子展現出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現。例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關嗎?”“想像之后,這件事還有這么嚴重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧。
11.教導孩子解決問題。
孩子的每一個進步都是孩子邁向更獨立的里程碑。
從學會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。當他遇到阻礙時,例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時,你可有幾個步驟來幫助他:
(1)搞清楚他的問題。
(2)鼓勵他自己描述他的解決方式。
(3)幫助他找出解決問題的步驟。
(4)決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。
(5)確定他能獲得需要的協助。
12.給孩子表演的舞臺。
當你能欣賞孩子的才能,并表現出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。
每個孩子都有特有的天賦,何不給他們機會表現一下?如果他們喜歡說故事,鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數字很擅長,帶著他去逛街,讓他幫你挑選價格便宜的東西。當你能欣賞孩子的才能,并表現出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。
我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無慮的生活環境,他們需要大人陪伴他們去“經歷”他們的成長過程。
家庭教育的方法。
1.培養孩子在學習中勤于思考、敢于攻關破難的習慣。有的孩子缺乏毅力,自覺控制能力較差,在學習中遇到困難時,往往不肯動腦思考,就遇難而退,或轉向教師或父母尋求答案。在這種情況下,教師或家長不要代孩子解答難題,而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋,用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。此時,教師或家長任何一種親切和信任的目光,一句熱情而富有鼓勵的話,都可以使孩子產生戰勝困難的信心和力量。還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事,使他懂得一個人具備堅韌不拔的意志品質是很重要的。就是說,在輔導孩子學習時,不能只對一題一文進行輔導,最重要的是教育孩子學會用腦,幫助孩子克服內部或外部的困難和障礙,使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。
2.提高兒童的學習興趣,對克服學習上的困難也有重要意義。有濃郁學習興趣的兒童能自覺學習,由學習興趣產生克服困難的決心的動力。要使學生明白,一個人在前進的路上會碰到許多困難和挫折,失敗是成功之母,有志氣的人不會被困難嚇倒,應以堅強的意志,拼搏的精神戰勝困難。
3.培養孩子在規定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭。孩子在學校里的學習是有嚴格時間規定的,在家里也應該有固定的學習時間。例如,放學后應先寫作業后玩,或者在晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。有關調查表明,學習好的學生,一般都在嚴格規定的時間內準備功課,這樣做主要是使學生形成一種時間定向,一到什么時候就自然而然地產生了學習的愿望和情緒。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學習的準備時間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學習。同時訓練學生的專注能力,集中精力學習,而不是學習時摸摸這兒、看看那兒或遲遲進不到學習狀態中,有的在學習時總有許多毫無意義的停頓,寫著寫著就站了起來,或者說幾句閑話等等。這些孩子貌似學習,但實際上學習效果極低,既白白浪費了時光,又會養成做事心不在焉的壞習慣。久而久之,會造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發展,使學業落后,以至形成拖沓的作風,學習、工作都沒有效率。所以在對孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”,而要教育他們在規定的時間內精神專注,高效率地完成任務,幫助孩子學會控制干擾,訓練他們高度的專注能力。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇八
家長們:
一、必須承擔起監護人責任,自覺履行自己的職責,管好自己的孩子,要切實增強家長的安全意識和監護意識,特別要在暑期、節假日、周末加強對孩子的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的'發生。
二、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳;禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。并且教育孩子相互監督,對于那些違反紀律,私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的孩子,教育孩子要堅決抵制并勸阻。
三、幼兒游泳時應該有家長或成年人的陪同,否則禁止外出游泳。夏季需要游泳,應該到安全、正規的游泳池游泳,并且必須要有監護人陪同。在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。乘坐船時告訴孩子必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
五、教育孩子一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。不準不懂水性的幼兒擅自下水施救。
親愛的家長朋友,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它時,它離得很近;當我們重視它時,它離得很遠。懇請您積極配合幼兒園,讓我們共同攜起手來,切實加強孩子的安全管理工作,為孩子的健康成長不懈努力!
xxx。
xxxx.x.x。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇九
尊敬的家長朋友:
您好!感謝您一直以來對我校工作的大力支持。
天氣轉熱,是學生溺水事故的高發季節,根據上級指示,禁止任何同學在無家長帶領的情況下私自到江河、游泳池、水潭、小溪、池塘等有水源的地方嬉戲與游泳!學校已經對學生進行了相關教育,希望家長要擔負起監護人的職責,切實把孩子安全放在整個家庭生活的首位,處處為孩子著想,時時為孩子著想(外來務工者子女家長更要引起注意)。教育您的孩子:外出玩水必須有家長帶領,在無大人帶領的情況下,學生不得下水游泳;在池塘、溪河等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發生。
為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件,我們希望家校互相配合,雙管雙教,重視對孩子進行防溺水教育工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發生溺水的常見原因有:
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、雨天掉入溝坑。
二、預防學生溺水的措施:
1、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;
2、不去非游泳區游泳;
3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
5、雨天在河溝沿行走時要格外小心。
三、教學生學會溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現場搶救溺水兒童的方法:
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
五、現在正進行各種學業測試,孩子處于心理緊張期,思想不穩定,希望家長時刻注意孩子的動向,教育孩子遵紀守法,樹立健康向上的良好風尚,遠離網吧,不與壞人打交道,同學間要相互關愛。
六、暑期將至,同時希望您注意孩子交通安全和飲食衛生安全。
銀城街道西關小學。
二xx年六月十四日。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇十
親愛的家長朋友:
您好!春節將至。新的一年,新的起點,在此您致以新春最美好的祝福,同時也感謝您一年來對幼兒園的'關心和支持。為了讓您和孩子度過一個“安全、健康、快樂、充實”的假期,請您注意以下幾項工作:
1、帶領孩子走親訪友、拜年,讓孩子感受我們中國的傳統文化,體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育孩子講文明、有禮貌,尊敬長輩,并請保留過年時有意義的照片,以便于在集體中交流。
2、對孩子進行感恩教育,要求孩子自己能做的事情自己做,讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
3、請家長為孩子做好表率,并多抽時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,盡量豐富孩子的生活內容。
4、合理安排孩子的作息,保證充足的睡眠,養成良好的生活習慣。選擇性地陪同孩子適當觀看電視節目,不連續長時間看電視或玩電腦,保護眼睛很重要。
5、注意飲食衛生安全,定時進餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”。
6、注意防電、防火、防騙、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防范能力。
7、注意戶外活動安全,教育孩子不要到冰面、野外等危險地帶玩耍,不要做危險游戲。
8、注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯系的方法。
9、教育孩子注意鍛煉身體,在玩的同時別忘了做一些有意義的事,比如:讀書、畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。
10、開展親子繪本閱讀活動,開學后將讀書心得交本班教師。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇十一
您好!
目前已進入夏季,天氣漸熱,是中小學生溺水事故的高發期。為切實加強安全教育,防止發生溺水事件,涇縣實驗小學再次提醒各位家長,希望廣大家長積極配合,認真做好防溺水教育工作。
一要提高思想認識,明確監護責任。孩子溺亡事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。各位家長必須承擔起監護人的責任,孩子游泳或在河邊玩耍,家長必須監護。要讓孩子做到“六不游泳”,即:
不私自下水游泳;
不擅自與他人結伴游泳;
不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同時,一起游泳前,教育孩子要做適當的準備活動,以防抽筋。
二要加強教育,提高防范意識和自救自護能力。請各位家長教給孩子防溺水的技能,暑期有條件的家庭,帶孩子到游泳館游泳。發現同伴或有人溺水時,要大聲呼救,一定不要貿然下水營救。
保障孩子健康成長,關愛孩子的生命,是學校、社會和家庭共同的`責任,讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸的心理,牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識,重視對孩子的安全教育與監護,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。
涇縣實驗小學。
54。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇十二
尊敬的家長:
您好!
絡體系,確保您的孩子健康成長。學校十分重視學生的安全,做了大量的工作,對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。但我們應該清醒地看到,隨著車輛的增加,交通安全問題受到普遍的關注,形勢仍有相當嚴峻的一面。特此發出這封家長信,目的是倡導全體學生及家長樹立正確的安全觀,遵守交通安全法規,杜絕交通違法行為,確保學生高高興興上學來,平平安安回家去。
1、請教育孩子不乘坐或不要雇用無運營資質的車輛、無營運資質的駕駛人運送學生,嚴格遵守"四不"原則,即:不搭乘"三證"不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的`"老爺車";不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。不要乘坐超員的客運班車,自覺杜絕交通違法,保障學生的人身安全。
2、請教育孩子自覺遵守交通法規,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。
3、請教育孩子騎自行車時必須做到不超速、不并騎,不載人,不打鬧;要專心,堅決不逆行。不得讓孩子騎摩托車或助力電動車。
4、請教育孩子步行時穿越公路不著急、不猛跑,不打鬧嬉笑,要一讓二看三通過。在通過十字路口時,注意來往車輛,不要急著過,而是要確信無危險時才通過。
5、請接送學生的家長要注意行車安全,特別是放學和下晚自習到校接學生要注意校門口行車安全。任何車輛不許進入校園(包括騎摩托車的家長)。
6、請教育孩子注意文明乘車,不要在車內打鬧,上下車要文明,下車后要觀察好確定安全后在過馬路。
7、建議離校較近的學生,不用車接送,不騎自行車,改為步行上學。
8、請教育孩子遇到突發情況要冷靜,采取正確的自我保護措施。我們不希望發生交通事故,但萬一不幸遇到交通事故,在可能的情況下要記住車的顏色型號和車牌號以及周圍認識的人,便于以后的處理;要及時打110報警電話求得盡快搶救。
9、請教育孩子在校內也要注意交通安全,防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。
感謝您的理解與支持,并希望通過您的合作與配合,切實抓好學生的交通安全教育。
最后,祝您和您的家人:身體健康!萬事如意!
家長簽字:
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇十三
有的家長認為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會在心里留下陰影,性格容易變得偏激。
要以身作則。
父母的一言一行,孩子都看在眼里,他們的模仿能力很強,空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎,母親給外婆洗腳,小兒子看在眼里,便有模有樣學著要給母親洗腳。同樣的,“上梁不正下梁歪”,做家長的如果品行不端,那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復制品。可見大人的言傳身教真的很重要。
重視情緒的作用。
不同性質的情緒對人的心理有不同的作用。積極的情緒使人生活愉快,充滿信心,心情舒暢;消極的情緒使人生活壓抑,缺乏信心,心情沮喪。同樣,不同性質的情緒對家長的心理和行為也有不同的影響。積極的情緒能激發家長以充滿愛的方式,主動了解孩子,關切孩子的成長,并以民主、科學的方式教育和培養孩子,從而使親子關系密切協調,家庭氣氛和睦溫馨。家長要重視自身的情緒在家庭教育中的作用,努力培養和保持積極的情緒,克服和消除消極的情緒。
大人的意見要統一。
有的時候家長之間相互要通氣,對于同一件事的看法要爭取一致,態度也要統一,切忌你說東我說西,你扮白臉我扮紅臉,更不能當著孩子面就相互數落。否則的話孩子往往會莫衷一是,不知道究竟該聽誰的。時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比較困難了。
不要扼殺孩子的興趣。
學業固然重要,但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器,而是全面發展的多面手。所以,如果孩子表現出某方面的愛好,千萬不要干涉,而是應該鼓勵他,說不定還能成為孩子的一項技能。
嘮叨不如讓孩子來回答。
對一件事情,有時家長會對孩子囑咐好幾遍,特別是做媽媽的,唯恐孩子不明白,不按自己的意思去做,這就是人們常說的嘮叨。對大部分孩子來說,他們所不愿聽的、反感的,正是父母的嘮叨。他們越不愿聽,做父母的就越不放心,反而加倍地嘮叨起來,這就成了惡性循環。當父母的常常感到傷心與憂慮:“嘮叨還不是為了孩子們好?”“不給他們講,怎么能懂事啊!”好像只有無休止地向孩子們陳述一個又一個道理,才是最好的家庭教育方法。
嘮叨的時候,不妨試用一個新辦法:把嘮叨變成提問題。當你發現一個什么問題,把自己要說的內容,變成提一個問題,讓孩子說說,也許孩子要比家長說得又好又生動。提問題時,不要擺家長架子,態度要誠懇、熱情,要認真地傾聽孩子回答。孩子如果說得不完全對時,你也不要急于嘮叨,可以再問,即使說錯了,也不必由你公布權威答案,而是巧妙地用提問題暗示他的錯誤所在,讓孩子再思考。
武力懲罰不如鼓勵。
當內心的怒氣終于沖破了忍耐的底線,從語言的批評升級到肢體的批評,武力懲罰出現了!武力懲罰不能解決任何問題,只能使雙方的矛盾激化,使原本有可能繼續下去的學習中途擱淺;在父母的拳頭下,孩子的自尊心也被打得一敗涂地,容易形成破罐破摔的心理,甚至繼而對所有的批評刀槍不入,那可真是兩敗俱傷。
所以,媽媽想要武力懲罰時不如換成鼓勵,讓孩子愉快地接受批評。孩子需要在比較和實實在在的夸獎中發現自己的差距,如果父母肯定了孩子的一點成績,他會有信心糾正自己的錯誤;相反,父母對孩子的一個錯誤采取粗暴的方式,他很可能變本加厲更加叛逆。幼兒脆弱的內心其實特別希望得到父母的肯定,給孩子自信,也能使他們愉快地接受批評。批評的藝術在于正強化,而非負強化。與其強化孩子的弱點或全盤否定,不如將孩子的點滴成績和好的苗頭看在眼里、記在心上、掛在嘴邊,強化其好的一面,給予必要的指點,讓孩子看到自己的潛力,提升自信。
家長怎么樣教育小學生的五種方法。
1、樹立榜樣。
榜樣是從別人的良好思想與行為來影響與教育孩子的重要方式,比如像鄰居、老師、同學、模范人物、革命等優秀品質都是孩子的學習對像,有時候家長的言行正確與否,對孩子都會有十分深刻的影響。所以說家長在日常生活中要做到時刻檢點自己的言行。
2、表揚獎勵。
用表揚獎勵的方式來對孩子的思想行為給予好評與肯定。這樣的好評與肯定會加強孩子進取心與榮譽感,爭取更大的進步。表揚獎勵也要做到實事求是、要及時、要說明原因,還要應以精神獎賞為主,物質獎賞為輔。
3、批評懲罰。
批評和懲罰都是對孩子不良思想行為的否定,后者對來生不良思想行為的一種教育手段。在批評與懲罰時,必須要做到全面的了解情況,要掌握好不良思想的行為的具體情節與嚴重程序,從錯誤的實際出發,批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚。
4、生活秩序。
家庭教育中良好的生活秩序是會培養孩子好習慣的方法,是提導孩子安排生活起居,布置好生活環境,教給孩子學習安排和利用時間,家長可以在旁邊指點。
5、說服教育。
談話,父母根據孩子的思想實際,講道理,擺事實,這樣使孩子明白一定的道理,談話必須要有針對性,靈活性,態度要和氣,不要板著面孔。討論,有時候父母要與孩子共同討論,介時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,如有不正確的觀點,也要耐心地講道理,這樣使孩子明辨是非。
孩子交流的時候,也應該注意一些細節,這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。
如何引導孩子自動自覺。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇十四
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
為預防幼兒在暑假期間意外傷害的發生,確保大家暑期生活平安、愉快、有意義,我們以家長信的形式,對暑期幼兒安全防護工作提出以下建議,家園攜手,共同進行安全教育。
1、電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。但是不是緊急情況,不亂撥打這些特殊號碼。
2、嚴禁到溝、河等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲感染和發生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長看護好,以防意想不到的危險發生。帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質干凈、衛生,避免發生皮膚病、腹瀉等疾病。
3、注意防電。電是看不見、摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關等設備,或私拉電線亂接電源。如發現別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并及時報警。成人離開家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內,打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。
4、防止燙傷。首先夏天要注意蚊香的正確、安全使用,不讓孩子玩點著的蚊香。其次請各位家長千萬不要讓孩子倒開水、接觸熱鍋等危險源,避免燙傷。
5、不玩火。發現火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應有的傷害。
6、自覺遵守交通法規,維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不強行攔車,不滿12歲的兒童不應該在公路上學或騎自行車,不乘坐摩托車、電動三輪車。我們家長在暑期還要注意以身作則,千萬不可酒后駕車。
7、外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規則,并采取安全保險措施,如乘坐公共汽車不能把頭、手伸出車窗外等,增強安全防范意識。
8、防止拐騙事件發生。教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認識的人開門,即使門外的人自稱是熟識的人,也千萬不可開門,可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人電話時,要告訴他爸爸媽媽現在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩。
9、飲食安全。暑期天氣炎熱,家長要給孩子吃干凈、衛生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,教育孩子不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒。
10、其他安全注意事項。
(1)家長首先要檢查周邊地帶,確認危險源,主要包括家附近有無水塘、水井、馬路、高壓線、工地等危險地帶。
(2)家中的.劇毒藥品,如殺蟲劑、消毒劑等一定要放在安全地方,并盡量上鎖,確保不讓孩子碰到這些東西。更不要裝在可樂或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。
(3)孩子在家時,還要引導他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風扇開著的時候,不用手指或其它物品伸進去。
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學一些自救自護的小知識,過一個快樂、平安的暑假。
寫信人:
時間:
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇十五
天氣逐漸轉熱,夏季即將來臨。為保證學生健康成長,促進學生身心發展,提高學習效率,依據上級有關規定,學校決定從5月4日起,學生進行午休。為保證學生的`午休安全和質量,現將學校關于午休要求告知家長,請家長積極配合并做好如下工作:
1、上學期間,所有學生一律在家午休,每天午休時間從上午11:20放學后起至下午2:00止,家長應督促孩子午飯后按時午睡,養成良好的午睡習慣。
2、學生在家午休期間,家長要加強安全教育和監管,嚴禁私自離開家庭到戶外活動,并且嚴格遵守作息時間,不要提前到校。
3、學校午休期間,門衛鎖門閉校,任何學生不得隨意出入,學校大門開放時間為下午2:00。
4、加強防溺水教育,嚴禁孩子在任何時間內私自下河下塘游泳。
嚴禁進。
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吧上。
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注意交通安全,不隨意橫穿馬路,不乘坐“三無”車輛;加強防汛防暑安全,教育孩子學會避讓雷雨和暴雨;注意飲食衛生安全,不吃生、冷、變質的食物,拒絕“三無”食品,避免接觸和食用病(死)禽、畜等,并積極做好夏季流行性的傳染病防控工作。
警鐘聲聲長鳴,教訓處處皆有。學校將全力以赴抓午休管理,但家長是孩子的校外安全第一責任人,希望家長積極配合,確保學生在家的午休質量和午休安全,午休期間因家長的教育和監管不到位而引發的一切安全事故由家庭負責。
xxx。
xx年xx月xx日。
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇十六
“車禍猛于虎”已成不爭的事實。據調查,我國每年有兩萬多名中小學生因交通事故傷殘或死亡,全國平均每天因交通事故消失一個班的學生,交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。為減少和避免交通事故給家庭帶的痛苦和不幸,現就未成年人學生上、放學路途的交通安全溫馨告知如下:
請家長教育好您的孩子自覺遵守《道路交通安全法》,靠右靠邊走人行道,不突然橫穿馬路、翻越護攔;不闖紅燈,過馬路要走斑馬線,無斑馬線時要注意觀察往車輛并在確保安全的前提下快速通過;過十字路口時,要服從信號燈指揮,不要與機動車搶道通行。
根據我國《道路交通安全法》的規定,不滿12周歲不得騎自行車;未成年人不得騎自行車載人;不滿16周歲不得騎電動自行車;不滿18周歲不得駕駛機動車(尤其是家長,不放任、不縱容孩子無證駕駛摩托車)。請教育并監督好您的孩子自覺遵守上述道路交通安全法規,不要違反規定騎車上路,避免交通事故傷害。騎自行車上路時一定要靠右行走,過馬路,回頭看,沒有車輛再橫穿。
請家長教育好您的孩子在乘車上、放學途中注意安全,
一是不乘坐無牌無證、未經年檢、未購買保險的車輛;
二是車輛行駛中不要把身體伸出窗外;
三是必須等車停穩后方可上、下車;
四是下車時一定要注意觀察后方是否有車輛通過,不要一下車就跑。
家長在駕駛機動車時,不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車道、禮讓斑馬線,不駕駛無牌無證車輛,自覺遵守道路交通法規,駕駛、乘坐摩托車時自覺佩戴頭盔,拒絕危險駕駛,爭做安全明出行帶頭人。
如果不幸遭遇交通事故,一要及時撥打110報警求助;二是在救護車到達之前不要對受傷者強拉硬拽,可利用學過的急救常識采取止血、包扎等急救措施;三是在可能的情況下要記住肇事車輛的顏色、型號和車牌號以及周圍認識的人,便于以后的事故處理。
各位家長,各位監護人,孩子是家庭的未,民族的希望,讓孩子在健康快樂中學習成長,是我們共同的愿望。為了孩子的安全,為了家庭的幸福,務必請您教育并督促好您的`孩子遵守《道路交通安全法》,學習交通安全知識,遠離交通事故傷害!
xx學校。
日期:
學生家長的教育專家指導(匯總17篇)篇十七
您好!
交通安全關系到每一個孩子和家庭的幸福。為了避免交通事故的發生,讓安全能與您的孩子同行,我們懇請得到您的支持與配合,聯手筑起學生交通安全的長城,建立起社會、學校、家庭安全網絡體系,確保您的孩子健康成長。學校十分重視學生的安全,已經做了大量的工作,對學生進行安全教育,各種安全防范知識在學生中得到較好的普及,師生安全意識增強。但我們應該清醒地看到,隨著車輛的增加和道路的延伸,交通安全問題受到普遍的關注,但形勢仍有相當嚴峻的一面。特此發出這封公開信,目的是倡導全體學生及家長樹立正確的安全觀,遵守交通安全法規,杜絕交通違法行為,確保學生高高興興上學來,平平安安回家去。為此,學校向您提出如下倡議:
1、配合老師教育好自己的孩子:學習交通安全法則,嚴格遵守交通規則,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、嬉戲;到了路口要做到一停、二看、三通過;上學、放學途中不準扒乘行駛中的車輛;同時要規范您自己的交通行為,以自身的一言一行引導子女養成良好的'交通習慣,增強交通安全觀念,培養文明交通意識。
2、乘車要乘坐車況好、牌照齊全的車輛,嚴禁乘坐無牌照、車況差、無保險、貨運車、報廢車、超載車輛等車輛。乘車時不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品,乘車時,一定要從車的右側車門上下,開門時要仔細觀察右后方是否有電動車等車輛,確保安全后再下。下車后不要突然橫穿公路,要在保障安全的情況下走斑馬線穿越公路。您駕乘二輪摩托車時必須戴好安全頭盔,加強自我保護意識。
3、根據《道路交通安全法》規定,駕駛摩托車等機動車,年齡應在18周歲以上,持有駕駛證,請家長看管好自己的機動車,嚴禁自己的孩子駕駛,保障您的孩子的安全。
4、駕駛非機動車要走非機動車道,沒有非機動車道的靠路邊右側順行。騎車時不準雙手離把,不準互相追逐、并行或攀扶其他車輛。轉彎前應減速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。騎車時集中精力,嚴禁打電話,嚴禁聽耳機,注意避讓行人及車輛。
5、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書、聽音樂或追逐打鬧。穿越公路不要跨越護欄,要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿。
6、通過有信號燈控制的路口,要走人行橫道并服從交警和信號燈的指揮,不得闖紅燈。
7.在孩子面前模范遵守交通法律法規,不無證、酒后駕車,不闖紅燈、不超速行駛,不超員載人,駕乘摩托車要戴好安全頭盔,不租用有安全隱患的車輛接送子女上下學。遇有各類危及交通安全的違法行為,特別是危害學生交通安全的違法行為要堅決抵制,并及時向教育、公安、交通運輸、安監等部門舉報。
尊敬的家長,孩子的安全是您和我們最大的牽掛,交通安全關系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,并及時督促您的孩子遵守交通規則,為孩子撐起一片平安的藍天。
請您帶領您的孩子認真閱讀、學習以上內容,確保孩子的各項安全,讓孩子平安、健康、快樂成長!謝謝您的配合!
xxx小學。
2015/11/18。