非常高興能夠站在這個舞臺上，為大家主持今天的活動，希望大家能度過一個美好的時刻。這些主持詞范文是經過精心篩選和整理的，希望對大家有所幫助和啟發。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇一

大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。（請坐下）。

第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結表彰大會的領導，他們是：團委xxx、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、以及學生會主、學生社團聯合會主席。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第三項：回顧一學期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學生會本學期的工作總結幻燈片，有請院學生會主席同學為大家解說。

在本學期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我們以后工作的寶貴經驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。

大會進行第四項，由xxx宣讀關于學生表彰的決定：

第五項：下面請領導為獲得表彰的部門和個人頒獎：（音樂）。

有請優秀部門代表和優秀個人代表上臺領獎。

六、下面有請優秀部門代表發言。

七、下面有請優秀個人代表發言。

八、下面有請xxx講話。（謝謝）。

歲月不居，天道酬勤，

在過去的時光中我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們辛勤的服務換來了豐碩的收獲！展望即將迎來的新學期，我們滿懷憧憬，激情澎湃，我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學院的發展去揮灑智慧和才能。當然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的那樣：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的新學期！

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇二

強者、國家”的校訓，“德高、業精、奉獻”的教風，“嚴謹、博學、善思”的學風，“勤奮、求實、創新”的校風。

乙：七中的教育被國際督導團譽為“高質量、高水平的特色教育”。在繼承傳統的基礎上進行大膽創新，秉承“多元開放，追求卓越”的發展理念，以更高位的理念引領學校實現更大的突破。

丙：10年的發展積累了豐厚的底蘊：一流的學生、一流的師資、一流的教育。勇爭一流、追求卓越——這是歷史與現實賦予七中人的神圣使命!

丁：進入“十二五”以來，在前期“雙語教育特色——六大辦學特色”的基礎上，學校提出“創辦卓越教育，培育卓越文化，成就卓越人生”的特色學校建設的理念。

合：今天，我以七中為榮;明天，七中以我為榮!

甲：因為年輕，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航!

乙：因為年輕，我們把內心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝!

丙：我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮!

丁：我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放!

甲：年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現出了很多芭蕾舞方面的專才，他們成長在校園里，飛旋在舞臺上，他們對藝術有著執著的追求，他們對芭蕾舞有著特殊的愛好。下面請欣賞芭蕾《花之舞》。

……。

乙：優雅與激揚并重，青春與動感齊行，感謝同學們精彩的芭蕾舞表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

丙：優雅的舞蹈帶著我們的思緒紛飛，然而動聽的音符也絕不遜色。下面請大家欣賞外文歌曲聯唱。

……。

甲：真情的旋律在詮釋我們的赤誠，跳動的音符在演繹我們的青春。

乙：我們的.青春激昂，于是鼓點歡快，生機勃發!

丙：我們的生命高昂，于是音樂流暢，舞姿瀟灑!

丁：我們的雙語教學生活豐富多彩，在電影配音上，我們更是一道亮麗的風景線!下面請欣賞電影配音。

……。

甲：有一種舞蹈，她溫婉柔美又不失活潑;有一種舞蹈，她剛柔相濟又不失雅氣。下面請欣賞古典舞《麗人行》。

……。

頒獎詞：

“創新是一個民族的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。”開展科技教育，培養具有創新意識和實踐能力的發展型學生，是七中多年來探索的問題。學校廣泛挖掘科技教育資源，拓寬教育途徑，走國際化科技教育之路，提高學生科技素養。幾年來，在全校師生的共同努力下，科技教育取得了豐碩的成果。在大連市中小學科技節上屢獲佳績，我校被大連市教委、市科協授予“大連市科技教育示范校”2007年我校獲得“遼寧省首批科技教育示范校”。2009年我校獲得“全國科技教育示范單位”。幾年來，我校共參加科技之星專利設計活動幾千人次，獲得專利近百項。“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。科技強國根基在教育。我們要肩負起歷史的重任，繼續把加強實施科技教育、培養創新人才作為我們所追求的目標，不斷探索，繼續努力，去爭取更大的成績。

下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為科技競賽獲獎的同學頒獎。

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學生用的學校主持詞（通用19篇）篇三

寢室點滴，他記在心里;小小矛盾，他微妙處理。他的一把天秤，不是沒有傾斜的瞬間，但他卻把11個人的和諧看做更大的責任。他雖默默無聞，卻感動了我們大家。

女：(鄒茜)主要事跡。

普通話、做主持，她樣樣優秀;搞學習、練體育，她行行精通。她從小就和我們不一樣。我們有著幸福的童年，她沒有;我們時刻有父母的疼愛，她沒有。但是她從不曾抱怨，也不人云亦云。她小時候，看見別人受欺負，就立馬挺身而出，到現在，當她看到不好的行為立馬制止。即使有同學嘲笑她，她也一笑而過，依然做最真實、最正義的自己。

十幾年的單親生活并沒有改變她原有的本性。她――鄒茜，就是這樣一個正義之士，從不因為別人的冷嘲熱諷而改變自己，從不因自己的不悅而停止追尋正義的步伐。她看起來很柔弱，其實她追求正義的決心比誰都強。

男：(周思琦)主要事跡。

一身正氣，剛正不阿，巾幗不讓須眉;女子豪氣，仁和無私，行為彰顯正義。集合站隊，她穿梭于隊列之間，秉承著一份責任之心，整列出一條整齊的隊伍。心中懷揣著一顆火熱的心，同樣也是201最閃耀的正義之星。

她有著男孩子的氣質，體育委員是她發揮特長的崗位。她以班為家，豪氣如虹，綠茵場上有她揮灑的汗水，羽毛球場有她迷人的身姿，她用激情、責任、正義放射出生命的光，凝成一束綻放校園的鏗鏘玫瑰。好樣的，周思琦!

女：(向玲)主要事跡。

身為副班長，她工作負責。自習課上，同學們喧嘩吵鬧之時，本不是她值日，面對嘲諷和譏笑，她依然挺身而出，加以制止，還教室應有的安靜。大掃除時，打掃過的墻磚需要保潔，當她看到別人把腳放在上面，她溫馨提醒。辦黑板報，總能看到她盡職盡責而忙碌的身影。

把同學們的事裝在心中，把班級的利益牢記腦海。她雖然普通，但卻是二(1)班激烈奔涌的血液中最雄壯的力量。同學開心即是樂，班級榮譽即是喜。正義面前她當先，邪惡來臨她無懼。盡職盡責的好班委，伸張正義的好學生!

男：(羅長新)主要事跡。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們班就有一個活雷鋒，他默默地為我們做了許多的事情。清潔打掃中，瘋狂打掃、瘋狂提水，汗水打濕了衣服，甚至暈倒在現場，但他不后悔。早上起床，催促室友不要遲到。晚自習下，別人已經離開，他卻拿起粉筆在黑板上書寫著第二天的事宜，為大家服務。你總是問別人還需要什么，總問自己還能為別人做些什么。他就是我們的的好班長――羅長新。

快樂源自于你的真誠，坦率源自于你的執著。自信與勤奮是你的絕對優點，謙虛和謹慎是你慣有的作風。你是激情的領頭羊，你是正義的排頭兵。你用自己的脊梁，支撐起201班的一片藍天。

結束語。

男：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。精彩的頒獎典禮，有力的精神號召。我們衷心地希望能通過自己的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。

女：情系201，感動你我他。頒獎不是我們的目的，而是學做雷鋒的開始。

男：讓我們攜起手來，全體201班的同學們!今天，讓我們銘記這些身邊新時代的雷鋒人，是他們讓我們感動;明天，讓我們全力以赴做一個新雷鋒主義者，是你們讓201班感動。執著、夢想、禮儀、自強，同學們，讓我們共同燃心為香，樹立榜樣，讓我們得到人格的升華，讓我們共同將201班建設得更加美好!

女：下面，我宣布“感動你我溫暖201”頒獎典禮到此結束!

合：謝謝大家~~~~~。

女：最后，有請班主任對本次活動進行總結。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇四

親愛的同學們：

第一項：首先介紹今天到場的評委。

第二項：歡迎歡迎我們組織部部長為本次面試作指導、說明。

感謝學長的講話…。

第三項：面試流程。

2.每位面試者有一分鐘的自我介紹時間和兩分鐘的回答問題時間。

第四項：最后，期待大家好好發揮自己的才能和水平，征服現場的評委們。預祝大家今晚的面試成功，早日成為我們組織大家庭的一員！好，第一輪初試現在開始。請一號同學上臺演講，其它同學做好準備。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇五

合：下午好!

甲：青山巍巍，黃渤湯湯，風光旖旎，溢彩流芳。

乙：學府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。

丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學子，不負晨光。

丁：顧往追新，根深葉壯，櫛風沐雨，歷經滄桑。

甲：多少堅實的腳印，印證光榮的歷程。

乙：多少粗糙的年記，壘就杏壇的崢嶸。

丙：多少血汗的關注，培育教育的未來。

丁：多少無悔的付出，沉淀豐收的大愛。

甲：細雨瀟瀟兮草木爛漫。

乙：海風瑟瑟兮水起波瀾。

丙：歲月如歌兮時光荏苒。

丁：斗轉星移兮滄海桑田。

甲：海納百川，故成其大，是七中人兼容并蓄，以人為本的胸懷。

乙：萬載太久，只爭朝夕，是七中人審時度勢，勇為人先的氣概。

丙：金秋九月，稻谷飄香。在這個碩果累累、絢麗多姿的日子里我們迎來了校園藝術節的隆重開幕。

丁：激情九月，青春飛揚，在這個金風送爽，喜迎收獲的季節里，我們同時迎來了教師節的到來。

甲：現在我宣布，xx新區xx中學校園藝術節頒獎暨慶祝教師節文藝演出。

合：現在開始。

首先請讓我們用熱烈的掌聲有請___________為本次活動致辭。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇六

尊敬的各位領導各位來賓，親愛的同學們，大家上午好又是一年秋風送爽時，又是一年丹桂飄香月，我們懷著無比激動的心情迎來了石河子大學藥學院學生會及社團的.納新活動，今天的納新大會，是一道嶄新的起跑線，是2012級新同學們勤奮學習的又一個起點，是我們實現更高目標、爭取更大進步的開始。

我院學生會設有社會實踐部、體育部、文藝部、學習部、宣傳部及自律委共六個部門，社團更有百味演講團、半夏藝術團、ce英語俱樂部、鹿含草文學社、九星棋會。心連心志愿者協會、心語心理社團共七個社團，相信一定會有能夠為大家提供鍛煉機會的平臺。

下面請允許我介紹蒞臨本次大會的領導及嘉賓他們是：下面有請的成員為大家介紹他們的（部門/社團）。

1.百味演講團2.社會實踐部。

3.半夏藝術團4.體育部。

英語俱樂部6.文藝部。

7.鹿含草8.學習部。

9.九星棋會10.宣傳部。

11.心連心志愿者協會12.自律委。

13.心語心理社團。

同學們，現在我們所有學生會部門及社團的介紹就已經全部結束了，為了讓大家有一些考慮的時間，也為了調節一下現場的氣氛，下面請大家一起欣賞來自學生會的宣傳視頻。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇七

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好!

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。一曲歌唱出心中禮儀，一段舞跳出熱血自強，一場晚會譜寫溫暖與感動。

女：春回大地，萬物復蘇。在這柔和的春風里，我們迎來了雷鋒逝世50周年的日子。五十年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代人，深深地熔鑄在人們的內心深入;五十年來，雷鋒的精神感動著一代又一代人，在神州的大地上熠熠生輝。雷鋒精神成為我們中華民族的精神瑰寶。

男：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模。學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，響徹秭歸二中的校園，更響徹在激情澎湃的201班里。

女：光陰荏苒，雷鋒不在，但新時代的雷鋒人卻如雨后春筍般涌現在201班。今天，我們歡聚一堂，只為了感動生命的綻放。現在，我宣布：

合：“感動你我溫暖201――高二(1)班我身邊的雷鋒評選”頒獎典禮正式開始!

男：首先，請允許我介紹出席本次典禮的嘉賓――×××。

女：下面用熱烈的掌聲歡迎――政教處譚主任致辭!

男：謝謝譚主任的致辭。陽春三月煙花開，陽光女孩綻光彩。陽光活潑是她們的專屬，個性率真是她們的愛好，待人真誠實她們的溫情，感動你我更是她們的真諦。下面首先頒發的是“陽光女孩”獎。

女：首先，請看大屏幕，讓我們一起看哪些同學獲得“陽光女孩”提名……。

那么，那些人能獲得這一獎項呢?

女：(任艷艷)主要事跡。

她總能把快樂帶給身邊的每一個人，不管遇到多大的煩心事，她總能微笑。每次辦黑板報時，她總能主動承擔畫畫的責任，當其他同學傷心時，總能看到她在一旁安慰，當別人問她為什么一直都這么開心，從不皺眉頭時，她這樣回答：因為我開心時就能帶給更多的人快樂。

頒獎詞。

熱情而不張揚、樸素而不刻板;乖巧中露出一點調皮、自信中透出一絲羞澀。快樂的人四季如歌，那是因為她有好心情，心里有好風景。她且歌且行一路走來，保持著一張最美的笑臉。她的天真、純潔、可愛，總是那么地不帶修飾地展現在我們的面前，她就是二(1)班的開心果，陽光女孩――任艷艷。

男：(顏曉維)主要事跡。

一臉陽光，綻放的是對理想的追求;萬丈豪情，洋溢的是對青春的自信。開學初的值周，她站在人來人往的教學樓一樓。她那筆直的軍姿，燦爛的笑容，親切的問好，給全校師生留下了深刻的印象，已化為二(1)班文明的標志。生活中，她待人有禮，始終微笑。更重要的是，微笑不止掛在臉上，她的內心也充滿陽光。

頒獎詞。

一個平凡的女孩兒，在人潮擁擠的走道上，綻放著美麗的笑容。酷熱抵擋不住她的熱心，苦累改變不了她的信念。一個個舒心的笑容，一聲聲親切的問候，一道道90度的鞠躬，已經足以讓大家仰望。

女：英國著名戲劇家莎士比亞說：禮儀不需要假手于筆墨，美麗不需要借助于粉黛。也曾經讀到這樣的一句話：有兩種東西，我們對他們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會充溢著我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的禮儀。

一個平凡而普通的女孩。課堂上，認真學習不吵鬧;課間休息，果皮紙屑不亂扔;集合站隊，快靜齊。見到老師，微笑問好;面對長輩，恭敬禮貌;受到幫助，道聲“謝謝”。她的一切讓我們感受到了禮儀的震撼。(有請余合華)

頒獎詞。

人生如清清泉茗。不驕不躁中，蘊含著她從容淡泊的心態。不慍不喜之間，體現出她溫文爾雅的為人。一個最樸素的舉止，足以讓我們內心蕩漾起文明禮儀的漣漪。

女：(譚貴芳)主要事跡。

喜歡在最隱蔽的角落里埋頭學習，喜歡一個人靜靜品味著白開水，習慣過著安靜的校園生活，習慣著“循規蹈矩”地做事。站隊時，她永遠保持著標準的站姿;待人接物，總不忘用微笑回應一句“謝謝”。

頒獎詞。

人淡如菊，不慍不喜不張揚;受人之助，總不忘以“謝謝”相回應。她說，她想成為一個很好的人，所以心中時刻不忘用“禮”來指引自己的言行。她像一把號角，吹響著文明時代的最強音：人不禮，無以立。

男：(王紅萍)主要事跡。

她是我們班的英語課代表，每次通知同學們交作業，都是輕聲細語;每次發放作業，都是一一送到同學手中。平常，她一直禮貌待人，文明做事。她就是我們班的禮儀標兵――王紅萍。

頒獎詞。

絢麗多彩的校園生活中，一直閃現著一個身影。她有著和藹的面容，溫柔的言語，優雅的姿態。她那充滿陽光的微笑，就是一朵搖曳綻放的青春花朵。她是禮儀的典范，是文明的旗幟，更是我們學習的榜樣。

女：(喬耀華)主要事跡。

依稀記得值周時，他那挺拔的身姿，和氣的微笑，親切的問候，他將禮儀二字展現得淋漓盡致。而今，無論在生活中還是在學習上，對同學，總是彬彬有禮;對老師，總是畢恭畢敬。他是一個陽光帥氣的大男孩，更是一個懂得禮儀的謙謙君子。

頒獎詞。

對同學，一舉一動溫文爾雅;對老師，一言一行畢恭畢敬。舉手投足，無不彰顯出紳士風度;談吐之間，無不顯現出君子氣概。禮儀標兵，當之無愧!

男：(陳紅)主要事跡。

講文明、懂禮貌、樹新風。舊世紀有雷鋒，新時代有郭明義，201有陳紅!

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇八

大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。(請坐下)。

第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結表彰大會的領導，他們是：團委***、***老師、***老師、***老師、***老師、以及學生會主席***、學生社團聯合會主席***。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第三項：回顧一學期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學生會本學期的工作總結幻燈片，有請院學生會主席***同學為大家解說。(感謝*主席的講解)。

在本學期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我們以后工作的寶貴經驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。

大會進行第四項，由***宣讀關于學生表彰的決定：

第五項：下面請領導為獲得表彰的部門和個人頒獎：(音樂)。

有請優秀部門代表和優秀個人代表上臺領獎。

六、下面有請優秀部門代表發言。

七、下面有請優秀個人代表發言。

八、下面有請***書記講話。(謝謝)。

歲月不居,天道酬勤,。

在過去的時光中我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們辛勤的服務換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學院的發展去揮灑智慧和才能。當然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的那樣：沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學期!

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇九

a：敬的各位領導老師。

b：親愛的各位同學們。

a：大家晚上好!

b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業晚會”現場!

b：我是__。

a：我是__。

b：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

a：讓我們首先歡迎xxxxxxxxxxxxxxxxx。

b：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容。

a：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，

a：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

b：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱。

a：環保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，__年師范學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

老師們、同學們：

大家好！今天我們相聚在這里，隆重舉行xx鎮中學20xx年九年級畢業典禮。你們在校三年的初中生活結束了，新的人生里程也將從此開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個特殊的日子！下面我宣布畢業典禮現在開始！

第一項：

同學們，歲月曾留下你們成長過程中的每一次感動，三年有太多的記憶難以忘懷，三年也許又只是花開一瞬間，花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音，讓我們一起傾聽青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表xx發言。

第二項：

同學們，在這繁花似錦的季節話分別，愿我們的祝福和叮囑，凝成你們如花笑靨上的露珠，我們便可以永遠用一顆晶瑩的心，滋潤你們芬芳的生命！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表xx發言。

第三項：

七八年級的學生們精心準備了節目，來表達對九年級畢業生的歡送與祝福，首先請欣賞七年級同學的笛子合奏。

下面請欣賞八年級的xx寫給九年級畢業生的詩歌。

掌聲歡迎八年級xx同學的口琴合奏《友誼地久天長》。

第四項：

九年級畢業生為了表達對母校的感謝，決定把自己心愛的書籍捐贈母校留作紀念，這是他們留給母校的最珍貴的禮物，也是我們永恒的精神財富！贈書儀式現在開始，讓我們以最熱烈的掌聲向畢業生們表示衷心的感謝。

第五項：

孩子們，初中畢業對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發現人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人”！請大家銘記母校校訓，傳承母校精神，老師希望走出xx中學的你們，將成為xx中學靚麗的名片！希望你們永遠記得母校，記得常回家看看！最后讓我們一起聆聽臨別前校長的囑托。

xx鎮中學20xx年九年級畢業典禮到此結束，最后請全校師生列隊歡送畢業生。

男：尊敬的各位領導，老師；

女：親愛的同學們，大家：

合：晚上好！

男：我們帶著滿懷的希望。

女：我們帶著美好的憧憬。

男：我們帶著相聚的欣喜。

女：我們帶著離別的寓意。

男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態。

女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。

男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。

女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。

合：現在我宣布xx農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始！

男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：……。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：今天，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業了……終于，我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》！掌聲有請！

女；任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。

男：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下面就讓我們一起來欣賞由園林（1）班xx帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女：武術又稱國術或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產，是中華民族的優秀文化遺產之一。下面有請園林（1）班xx帶來的武術表演《男兒當自強》。

男：非常感謝xx給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，現在就讓我們一起來欣賞由生物協會xx、xx等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。

女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林（2）班xx、xx同為我們帶來《今生緣》。

男：你和陽光一起，你和春天一起，走進明媚的花朵里，走進多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥（1）班xx帶來的獨唱《美麗之路》。

女：廣播體操相信大家從小就會，但是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入，但是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受，有請中草藥（2）班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節目能更精彩點呢，如大家所愿，下面上場的是由中草藥（1）班xx帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。

女：“愛崗敬業，熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準，但是有些時候服務也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由牧醫x班xx，xx帶來的相聲表演《熱情服務》，大家掌聲歡迎。

男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風！最溫馨的話，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風！下面請欣賞園林1班xx，xx等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》！

女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下面請欣賞牧醫2班x同學，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！

男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛的執著，因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由園林1班xx帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。

女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢，編織一個又一個的舞步！今天中專農科班的同學，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！

男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會xx帶來的歌曲《我》。

女：一首好聽的歌曲結束后，我們來一起了解一下印度的神話故事吧！異域的風情，一定會讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xxx，xx同學，帶領我們一起來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。

男：集體是大家，個人是小家，家有風雨，人有坎坷，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由園林（2）班xx帶來的歌曲《和你一樣》。

女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個人都是很向往的，下面，就讓牧醫1班的xx同學，帶領我們走進傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！

男：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人！下面有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。

女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點。

男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來！讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章！

女：放飛心中的理想暢想青春的旋律。

男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

合：親愛的朋友們，晚會到此結束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，祝愿學長、學姐們，未來道路更寬闊！

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十

a：親愛的同學們。

合：大家下午好(晚上好)。

b：揮手告別20__虎年的崢嶸歲月，我們滿懷激情迎來20__年新春的燦爛曙光，

a：迎來了屬于我們自己的美麗盛典。

合：迎來專業的匯報演出。

b：今天，讓我們的愛在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。

a;讓我們用自己的表演向老師致謝，向家長匯報。

b：一起欣賞......

結束語。

a：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長匯報。

b：蹣跚學步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵!

a：臺上一分鐘，臺下十年功!我們一定會加倍努力，認真演好人生的每一出戲!在生活大舞臺上展現我們自信的美麗!

b：謝謝老師的辛勤培養，也感謝家長對我們無私的付出!

a：英才音樂學校專場匯報演出在這里馬上就要和您說再見了。

b：感謝您對我們老師工作的支持!

合：親愛的觀眾朋友們，祝您新年快樂，健康平安，再見!

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十一

各位領導、各位老師，各位同學：

大家上午好！

今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發期中獎之前首先頒發一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。

在期中考試之前，在石家莊召開“xx省民辦教育工作會議暨xx省民辦教育協會第三屆會員代表大會”。會上隆重表彰xx省民辦學校十佳舉辦者，經xx市教育局初審推薦，xx省教育協會組織專家綜合評估審定，決定授予保定xxxx學校董事長郭校長為“xx省民辦學校十佳舉辦者”榮譽稱號。保定xxxx學校在全省近3000所民辦學校中脫穎而出，再一次凸顯了保定xxxx學校強大的綜合實力和優異的教學成績。

全體教職員工因為工作在xxxx學校而自豪，全體在座的同學也要為在xxxx學校上學而自豪。

大會還表決通過了“xx省民辦教育協會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學校領導人入眩xxxx學校校長賈校長被推選為副會長。

在省教育廳領導的提議和指導下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學部的xxx老師被評為“百佳班主任”，中學部的xxx老師被評為“百佳教師”。

xxx老師從19xx年，即辦學初開始就來到xxxx學校，在校工作十五年，其中連續做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業業，送走一屆又一屆畢業生。她忠誠于學校，關愛自己的學生，現在請賈校長為xxx老師頒發榮譽證書。

我們再次祝賀李老師。

下面進行第二項，頒發初一、初二、初三基礎知識競賽獎。

宣讀名單：

大會第三項：

下面頒發期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。

首先頒發初一年級獎：由初一年級組長xxx老師宣讀獲獎名單。

年級獎的十二名同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

下面頒發初二年級獎：由初二年級組長xxx老師宣讀獲獎名單。

年級獎同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

?下面頒發初三年級獎：由初三年級組長xxx老師宣讀獲獎名單。

年級獎同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十二

老師們、同學們：

大家下午好!xx高中20xx—20xx學年度第一學期期中總結表彰大會現在開始!

全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!

緊密團結在校長室周圍，全校師生同心同德，抓管理研教學推自主學習，教育教學教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破：對學校的發展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗，讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的天印精神的價值;不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續實踐，讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的天印校訓的正確引領。為總結經驗，激勵先進，趕超先進;為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新臺階。今天下午三、四節課我們高一年級和高三年級1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結表彰大會。

今天的大會有六項議程：

大會進行第一項，請教務處張寧海主任作期中教育教學工作總結發言;大家歡迎!

大會進行第二項，請德育處孫學斌主任宣讀期中各類優秀學生表彰決定;大家歡迎!

大會進行第三項，頒獎儀式;。

由于時間關系，所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了，分兩類：學習類(杰出獎、優勝獎、超越獎)請各班學習委員代表獲獎同學上臺領獎，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18);常規類(儀容儀表、文明守紀、愛班愛崗、和諧宿舍)請各班班長代表獲獎同學上臺領獎，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18)。獎品由各班班長明天中午到德育處領取，另明天午休時間由德育處組織，以班級為單位，各班獲獎的同學依次到塑膠運動場拍照片，并以展板形式進行表彰。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

大會進行第四項，請獲獎同學代表高三(4)班姜超同學發言。

謝謝姜超同學的精彩的發言，20xx年我們學校創辦，現在座的高三937名學生是學校建校時招收的第一屆學生，兩年半來，你們與學校共成長、同發展，你們各方面的表現一直很優秀。還有193天你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過美好的高中學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。

大會進行第五項，有請教師代表高一年級汪云老師發言，大家歡迎!

感謝汪老師的精彩發言!在我們學校，還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師，你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

老師們，同學們：在天印這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為天印人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!

大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話!

老師們、同學們，剛才，周校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會周校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造天印的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的天印精神不斷發揚光大。

今天的會議到此結束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十三

老師們、同學們：

大家上午好！

新學期，新氣象，伴隨著春天的腳步，我們滿懷收獲和成功的喜悅，又跨入了一個充滿希望和挑戰的新學期。今天，我們在這里舉行上學期表彰會，就是表彰先進，鼓舞干勁，為實現學校的快速發展而勤奮學習，努力工作，為實現xx提出的“幸福中國、美麗人生”宏圖大業而奉獻自己的力量。

大會進行第一項：升國旗，奏國歌、全體起立。（奏樂畢）請坐下。

大會進行第二項：請副校長xx同志宣讀表彰決定。

大會進行第三項：頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示熱烈的祝賀！

大會進行第四項：請校長講話，大家歡迎！

大會進行第五項：請教師代表xxx老師發言。

大會進行第六項：請學生代表xx同學發言。

大會進行第七項：全體學生宣讀《學生誓詞》，領誓人馬嘉琪，全體起立。

老師們、同學們，xx實驗中學20xx——20xx學年度第一學期總結表彰大會各項議程已進行完畢。這是一次鼓舞士氣、振奮人心的大會。校長在講話中對同學們提出更高的要求，也表達了殷切地希望，同學們要珍惜的高中階段的學習生活，真正做到“贏在高中”，以優異的成績回報父母、回報學校，為報效祖國練就本領，奠基自己的幸福人生。希望全體教職工把握好教育改革與發展的大局，繼續發揚實驗中學精神，用智慧與勤勉、博大與敬業，成就有生命力和充滿幸福感的教育人生。

老師們、同學們，讓我們以這次會議為契機，攜手并肩、共同努力，把學校教育教學工作提高到一個新的水平，把學校社會形象提升到一個新的層次，把實驗中學托舉到一個新的高度！

現在，我宣布，xx實驗中學20xx——20xx學年度第一學期總結表彰大會圓滿結束！請各級部組織學生有序退場。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十四

親愛的老師們、同學們：

大家上午好！

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。回顧過去這一學期里，我們經歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目。你們的表現，老師更是看在眼里，記在心里。今天我們xx希望學校的全體師生相聚在這里召開20xx年下學期休學典禮暨期末總結表彰會，總結各班、各位同學在學校各方面的表現，表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學。讓我們共同領略我們的翩翩風采，一起見證我們的輝煌成績吧！

下面我宣布：xx希望學校20xx年下期休學典禮暨期末總結表彰會現在開始！

第一項：請x主任對這一學期的工作做以全面的總結。大家掌聲歡迎。謝謝x主任，剛才x主任肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會x主任的講話，把更多的精力投入到學習中。

第二項：為獲獎學生頒獎。一個學期來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現現了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的學生。現在，激動人心的時刻到了。請x校長x主任為獲獎學生頒獎。

讓我們再一次用掌聲向獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！

同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，你是否感受到了你們的成功是老師們最值得欣慰的事呢？他們心中一定有著太多的感慨，太多的期望，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘的老師，同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

希望受到表彰的同學，繼續發揚優點，經驗，在新的學期里再出新成績。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第三項請吳校長做總結：下面讓我們一起聆聽吳校長語重心長的教誨。

大家掌聲歡迎！讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。

同學們我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！希望通過本次期末總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情，認真的態度，努力的.付出，實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不止息！最后祝老師工作順利！同學學習進步！預祝大家新年快樂、萬事如意！

老師們，同學們，xx希望學校20xx年下期休學典禮暨期末總結表彰會到此結束！請各班有序退場！

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十五

一、開場白：

各位老師、全體同學們：

大家好!

現在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開—下學期優秀學生表彰大會，本次大會，將對在上學期學習中取得優異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現出色同學進行表彰。現在，我宣布2012—度下學期優秀學生表彰大會正式開始。

二、介紹與會領導。

首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。

三、大會進行第二項，請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。

四、大會進行第三項，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發獎狀和獎品。

1、頒發學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領獎)。

2、頒發進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領獎)。

3、頒發學科狀元獎狀獎品(會后到教導處領獎)。

五、大會進行第四項，請政教處尹主任宣布“優秀班干部、星級學生、環保小衛士”表獎決定。

六、大會進行第五項，請王校長、韓校長、任主任為獲得“優秀班干部、星級學生、環保小衛士”的同學頒發獎狀和獎品。

(各班派一名代表到臺前領獎)。

七、第六項：學生代表講話。

社會打下扎實的基礎。

接下來，請學生代表初一八班李曉涵同學發言。大家歡迎。

八、曹校長做總結。

我們松山三中之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。

(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)。

校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時刻刻銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。新學期讓我們在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

最后，祝各位老師、同學20身體健康、工作順心，學習進步。

九、畢會。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十六

甲：卓越教育觀下學校提出“多元發展，追求卓越”的辦學理念，在教育教學實踐中本著“為學生終身的卓越發展奠基”的辦學宗旨，遵循“創辦卓越教育，成就卓越人生”的辦學思想，全員培養卓越教師，全程培養卓越學生，全面開發卓越課程，全力打造卓越課堂，全方位構建卓越文化，努力創辦國內一流、國際知名的現代化、國際化、品牌化的特色學校。

乙：專家的引領和卓越教育的提出從全新的視角對七中進入未來發展進行了定位，為七中在新時期深化教育改革，加強素質教育提供了有力的支撐，為其又好又快發展注入了不竭動力。

丁：立足基礎，在完善細節中追求卓越;傳承創新，在繼承發展中追求卓越;多元開放，在國際融合中追求卓越;多維發展，在多元發展中追求卓越。

甲：為了熱愛，我們不斷追求，為了夢想，我們寧愿倔強，這是年輕的力量，更是華彩的樂章!

乙：不怕困難，也從不猶豫，從容不迫，勇往直前，是我們，是青春，是夢想!

丙：放飛心中的理想，把握無悔的明天!

丁：追逐成功的喜悅，奏響青春的旋律。

甲：下面請欣賞民樂合奏。

……。

甲：在今天這個舞臺上，有一群身手敏捷，動作輕快的武士們。

乙：他們的眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌著青春的活力。

丙：他們將用敏捷的肢體語言向我們詮釋，七中學子為了明天將勇往直前。

丁：接下來請欣賞武術表演。

……。

甲：感謝武術表演的同學們給我們帶來的這場視覺的盛宴，讓我們近距離地感受到了武術這一中華傳統文化的魅力，下面請欣賞課本劇《生日**》。

……。

乙：一場生日鬧劇帶給了我們諸多的溫馨和感動。生活中我們常常因為一些點點滴滴的小事而為之動容，它可以是你舉手之勞助人為樂時嘴角的一抹甜蜜的微笑，它可以是你清晨見到師長時一聲輕輕的問候，它也可以是你回憶童年時的那些難以忘懷的趣事。下面請欣賞舞蹈《童趣》。

……。

頒獎詞：

國際化教育是xx中學的辦學特色，我校教師64人次以及243名學生先后赴英國、美國、澳大利亞、韓國、新加坡、印尼等國進行教育合作交流。xx中學的國際教育理念“中國情、民族魂、世界觀”正與國際熱愛大自然促進會所倡導的“促進實現持久和平、世界一家”的宗旨不謀而合。我校舞蹈團多次參加大自然快樂舞文化藝術交流活動，增進學生們的友誼及文化交流，將我們的快樂傳播給更多人，讓大家一起熱愛大自然、熱愛天地人萬物，真正做到“和諧世界一家人”。

下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲獎的同學頒獎。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十七

合（abcd）親愛的老師，同學們，大家新年好！）親愛的老師，同學們，大家新年好！：

a：新的鐘聲新的鐘聲。

b：新的祝福新的祝福。

c：新的希望新的希望。

d：新的未來新的未來。

a：回首xxxx，我們感動感恩回首，

c：展望xxxx，我們期許期待展望。

d：希望我們的明天更加燦爛美好。

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

合：元旦聯歡會到此結束，元旦聯歡會到此結束，聯歡會到此結束。

ab：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！再次衷心的祝福老師們心情愉快！

cd：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！祝同學們百尺竿頭！

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十八

各位領導、老師、同學們：

在這萬物復蘇、乍暖還寒的陽春三月天，我們迎來了今天的優秀學生表彰大會。這次活動是對辛勤耕耘的老師們、勤奮好學的同學們的肯定，也是對我們今后勇攀高峰、再創佳績的激勵。參加這次會議的有汪校長、高書記、董校長、孔校長、劉主任和六年級的全體師生。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉主任宣讀《優秀學生表彰決定》。

大會進行第二項，請學校領導為優秀學生頒獎，獲獎的學生是：

讓我們用熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。

大會進行第三項，請優秀教師代表白樹常主任講話，掌聲歡迎。

大會進行第四項，請優秀學生代表屈彥慧、周子佳同學作經驗介紹。

首先發言的是屈彥慧同學，大家歡迎。

接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎石主任為我們講話。

最后，有請汪校長為我們作重要講話，掌聲歡迎。

汪校長給我們提出了幾點要求，希望大家按照汪校長的要求認真去做，把自己最美好的回憶留在母校。

本次活動到此結束，請大家按順序整齊帶回。

學生用的學校主持詞（通用19篇）篇十九

乙：學校提出卓越文化發展戰略，著手建立精神文化、典章文化、管理文化、教師文化、學生文化、課堂文化、環境文化七位一體的學校文化體系，最終建構我校卓越的學校文化。

丁：“拒絕平庸、超越自我、追求卓越”是每一名七中學子的人生信念。

……。

乙：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為七中那沉甸甸的豐收而歌唱。

丙：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為七中那美好的未來而深情朗誦。

丁：下面請欣賞教師詩朗誦。

……。

合：七中，我親愛的母校。

甲：我們是你博大的花園里一方執著的綠地。

乙：我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆。

丙：我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉。

丁：我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。

甲：七中，你像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前。

乙：七中，你像一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪一往無前。

丙：優美的旋律，表達不了我們對你的款款深情。

丁：絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意。

甲：當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采。

乙：我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。

丙：我們自豪，為你創造了曾經轟動天宇的燦爛歷史。

丁：我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。

甲：下面請欣賞師生聯唱《七歌》。

……。

頒獎詞：

你甘為人梯，讓學生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛;你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優秀教師!鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚，一身正氣育桃李，兩袖清風培棟梁!你們用智慧和汗水詮釋著七中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。

下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。

甲：來吧，我們親愛的朋友。

乙：來吧，我們親愛的兄弟姐們。

丙：讓我們用青春，汗水和生命。

丁：為了我們共同擁有的光榮和夢想。

(甲丙)合：一代一代，生生不息。

(乙丁)合：一代一代，生生不息。

甲：催春風桃李，英姿颯爽。

乙：興教育大業，當仁不讓。

丙：躡先輩步武，別開新場。

丁：沐天風海雨，百世流芳。

合：沐天風海雨，百世流芳。

甲：下面請欣賞歌舞《好運來》。

……。

甲：今天我們相聚的美好時光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。

乙：今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。

丙：時光荏苒，在過去的日子里，我們在校領導的帶領下共同進步，使得我校越來越好。

丁：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰。

甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的生活。

乙：我們將用優美的舞姿贊美和諧的校園。

丙：我們將用花樣的年華創造無悔的笑臉。

丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。

甲：美麗的七中，我們用藝術裝點。

乙：親愛的老師們，你們辛苦了!

丙：下面我宣布，xx新區xx中學校園藝術節頒獎暨慶祝教師節文藝演出。

合：到此結束。謝謝大家!