青春是鍛煉體魄和養(yǎng)成健康生活習(xí)慣的時期，是形成健康體魄的關(guān)鍵階段。以下是小編為大家收集的青春勵志名言，希望能激勵你們積極向前。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇一

今天下午聽了教育專家朱丹老師的《家庭教育的“三字經(jīng)”》講座，收獲滿滿。朱丹老師從父母的生育、養(yǎng)育、教育三項使命開始講述，他說到的“養(yǎng)不教父之過，教不嚴(yán)師之惰”的古語既體現(xiàn)養(yǎng)育又有教育，是養(yǎng)成教育的雛形，是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育融合的開始，總結(jié)出養(yǎng)娃的“三字經(jīng)”——“修”“管”“慈”。

家庭教育中父母的修身是關(guān)鍵，做一個有大格局、懷平常心的父母，才可能影響和培養(yǎng)一個具有良好品行的孩子；第二要有“嚴(yán)”的態(tài)度。眾多偉人父母的教育理念和教育方法，都告訴父母要培養(yǎng)孩子勤勉品格、尊重孩子的`自尊心，要讓孩子明白“愛歸愛，管歸管，一碼歸一碼”；第三是要有“慈”的輸出，要區(qū)分寵愛，溺愛和慈愛的不同，在生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會正確的輸出父母的慈愛，教育孩子學(xué)會自律自覺，而不是什么都管或者什么都不管。

作為父母和教師兩個角色，家庭教育的講座既有助于家庭對孩子的管和愛，也讓我們教師正確處理與學(xué)生的眾多問題，更有利于在與家長的溝通中有的放矢！

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇二

作為一名中學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)系。每一件事情都有對立的兩面，學(xué)習(xí)也是如此。有學(xué)習(xí)好的，那就必定有學(xué)習(xí)差的。對于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)來說，切忌驕傲自大，戒驕戒躁，方能實現(xiàn)成績的可持續(xù)發(fā)展;而對于那些學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)來說，也不可不可輕易氣餒，因為你尚有機(jī)會，初中的路還很長。

作為家長，應(yīng)做到言出必行。使孩子從小就認(rèn)為自己有一個守信的父親。相信大家都知道曾子殺豬的故事吧，曾子為妻子的一句戲言而真的將豬殺掉的故事廣為流傳。他確確實實做到了一個誠信的父親，這對于他的兒子來說是最好的教育。讓自己的孩子與自己比，今天與昨天比，成就更輝煌更燦爛的自我。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇三

有幸成為一名母親，也承擔(dān)著教育子女的責(zé)任和義務(wù)。隨著孩子的一天天的成長，走進(jìn)了學(xué)校的這個小型社會，僅有的家庭教育已經(jīng)不能滿足孩子的健康成長了。隨之而來的就是學(xué)校的教育不僅承擔(dān)了教育孩子知識的責(zé)任同時也扮演了我們孩子教育中的一大重要角色！

隨著孩子的長大，她有了自己的想法，我們不能再像小時候一樣去哄她，讓她言聽計從，她也有了自己的不想我們父母知曉的秘密了，除了最基本的做人準(zhǔn)則，必須遵守外，別的事情再做決定的時候，我們就需要詢問下孩子的意見，然后結(jié)合我們家長相對成熟的`經(jīng)驗給予孩子最合理的建議，做出最后的決定。

最近暑假也發(fā)現(xiàn)了，我的一些不規(guī)律作息習(xí)慣，逐漸影響到了她，自己都做不到卻去要求孩子做到，好像有點困難，所以決定調(diào)整一下家里的作息時間以及計劃內(nèi)容，并且告訴她，如果媽媽沒有遵守，和弟弟也要記得提醒我改正，我們一起來遵守最新的計劃表，祝愿我們可以達(dá)到好的效果吧！

為了我們孩子更好的成長與發(fā)展，我們家長要和學(xué)校以及未來需要邁進(jìn)的真正社會，共同制定更加合理優(yōu)秀的教育計劃，我們家長會是主要執(zhí)行方，讓我們的孩子成長身心健康！

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇四

隨著“全面二孩”政策的正式實施，多子女家庭數(shù)量顯著提高。多個孩子就意味著可能產(chǎn)生情感沖突、規(guī)則沖突、個性沖突等狀況。今天《家庭教育公開課》中的兩位老師為我們講解了多子女家庭教育的特點和方法。多子女家庭年齡相仿的.孩子發(fā)生爭吵，大人不要過多地干預(yù)，要跟孩子一起討論如何制定家庭規(guī)則，養(yǎng)成良好習(xí)慣，要讓孩子感受到自己在家長心中的獨一無二。

多子女家庭教育過程中，一定要確保公平性，傾聽每個孩子的聲音，肯定每個孩子的優(yōu)點，欣賞每個孩子的獨特個性，孩子們一定會關(guān)愛自己的兄弟姐妹，感受到與獨生子女家庭不同的獨特溫馨與樂趣，這樣便能形成平和溫暖的家庭氛圍。

家庭即課堂，生活即教育。多子女的家庭教育應(yīng)從特點出發(fā)，發(fā)揮子女的教育功能，從多元共治達(dá)到多元良性共育。注重發(fā)揮家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī)、家學(xué)的多元教育要素的融合教育作用。樹立家教有“法”意識，實施有“理”有“情”教育，建設(shè)和諧之家，成就家國興旺！

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇五

家長要有意識地訓(xùn)練孩子獨立完成自己的事，減少對父母的依賴性，學(xué)會自己照顧自己。如：獨立收拾東西、保管好自己的物品及學(xué)習(xí)用具。由于孩子對事物的判斷力及分析能力都還欠成熟，他們往往會模仿家長的言行，所以作為家長我們要以身作則，言傳身教，處處給孩子作表率。

在家庭生活中，家長對孩子應(yīng)明確提出要求，并落實檢查，不要“事事說、事事空”，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時，家長應(yīng)戒躁，但也不可小而視之，應(yīng)有一個客觀的態(tài)度，細(xì)心地負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)脈，對癥下藥。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇六

很多時候，要想教育好孩子，得先了解孩子眼中的世界，而作為家長得先蹲下來，從孩子的位置和高度去看這個世界。

01。

給孩子隨性玩耍的時間。

美國兒童教育學(xué)者湯姆斯、阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。

家長們不要一味的給孩子的時間塞滿各種各樣的活動。

每一個孩子都需要一些無所事事、隨心所欲的隨性玩耍時間。

02。

引導(dǎo)孩子關(guān)懷他人。

每一個快樂的孩子都需要能感受到與他人的有意義的交集，了解到自己對于他人的意義。

要幫助孩子發(fā)展這種感覺，讓孩子在日常生活中多與他人接觸。

可以引導(dǎo)孩子陪他一起整理家中的舊玩具，一起捐給慈善機(jī)構(gòu)，幫助那些窮苦困難的孩子;也可以鼓勵或帶領(lǐng)孩子參加義工活動。

有專家指出，不管孩子年齡有多小，他們都能從幫助他人的過程中感受到快樂，并漸漸地養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。

03。

鼓勵孩子多多運動。

在日常生活中，多帶動孩子做做運動，比如玩球、游泳、跑步、騎自行車等等。

經(jīng)常運動的孩子能提高體能，也會變得更加開朗。

保持多運動的生活還能緩解孩子的壓力與情緒，還能讓他變得更加開朗。

多運動還能讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

04。

有創(chuàng)意的贊美孩子。

有時孩子表現(xiàn)的很好時，不要只是單純說一句很好。

家長們對孩子的贊美要具體一些，指出細(xì)節(jié)，說出孩子具體哪里做的好，或者比上次表現(xiàn)好。

比如：“你今天有主動跟保安叔叔說早上好，很有禮貌哦!”

不過有時候的贊美也要注意方式，不要造成讓孩子有了錯誤的期待。

現(xiàn)在有些家長還會用物質(zhì)來獎勵孩子，讓孩子把贊美的重點放在了可以獲得哪些報酬上，而不是自己良好的行為。

家長們應(yīng)該讓孩子自己感受到，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。

05。

激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能。

我們都知道莫扎特效應(yīng)，雖然有很多科學(xué)家已經(jīng)證實了沒有所謂的莫扎特效應(yīng)。

但是讓孩子接觸美術(shù)、音樂等藝術(shù)活動，確實可以讓孩子的內(nèi)心世界更加豐富。

有研究者發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)孩子跟隨音樂舞蹈，或者是拿著畫筆隨手涂鴉，都是孩子在用藝術(shù)行為來抒發(fā)自己的內(nèi)心世界、表達(dá)自己的情感。

而孩子喜歡舞蹈、音樂或者畫畫，也會有一定的成就感，會對自己感到滿意。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇七

每次觀看家庭教育公開課都讓我受益淺，作為家里有兩個孩子的家長，在家庭教育過程中，一定要確保公平公正，做到一碗水端平。

傾聽每個孩子的聲音，肯定每個孩子的優(yōu)點，獎勵和懲罰要一視同仁，當(dāng)孩子們犯錯時不偏向一方，嚴(yán)肅對待。每個孩子都是獨一無二的，欣賞每個孩子的獨特性，每個孩子都是不同的.，所以他們的需求點不同，根據(jù)孩子們的特點來給予關(guān)愛。

關(guān)注孩子們的心理，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，加強(qiáng)語言和情感的溝通，給兩個孩子都營造一個充滿愛的家庭環(huán)境。讓他們感受到與獨生子女家庭不同的獨特溫馨與樂趣。利用多子女這種優(yōu)勢，培養(yǎng)孩子之間的合作能力、情商和解決問題的能力，進(jìn)而提高孩子的情商，這樣對子女今后立足社會也是至關(guān)重要的。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇八

家庭勞動教育是幼兒教育中不可或缺但又極容易被家長忽視的內(nèi)容。不少家長可能會更加關(guān)注幼兒的文化教育和技能教育，而對勞動教育“視而不見”。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，出于寬容和寵愛，家長大多不愿讓幼兒在家中做家務(wù)，并由此讓幼兒養(yǎng)成了不愛勞動以及衣來伸手、飯來張口等不良習(xí)慣。其實，家長作為家庭勞動教育的.第一任老師，自身首先要樹立起正確的勞動教育觀念。其次要舍得“放手”，要發(fā)揮好帶頭示范作用，教育幼兒積極參加各種力所能及的家務(wù)勞動、社區(qū)公益勞動和社會勞動。通過參加親身參與勞動，培養(yǎng)起幼兒正確的勞動態(tài)度、勞動意識、勞動能力和勞動習(xí)慣，更好地體驗勞動的幸福、理解勞動的價值。希望家長和幼兒園能攜手合作，并共同行動起來，積極開展勞動教育，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)育、培養(yǎng)幼兒健全人格，讓幼兒在勞動中健康、快樂地成長。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇九

人有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點，父母應(yīng)對的方法也要不同。

1、2-3歲時，出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現(xiàn)，稱“寶寶叛逆期”。

2、6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。

孩子叛逆期發(fā)展特征。

一：感受并學(xué)習(xí)處理更多的情緒。

二：是個追求自主的探險家。

三：變得更為倚賴。

四：公然挑戰(zhàn)父母，愛說不要。

五：以為自己是宇宙的中心。

孩子叛逆的心理原因。

1、我已經(jīng)長大了，我能行。

2、為什么我不能。

3、試探家長的底線。

4、想受到關(guān)注。

5、我在表達(dá)自己的觀點。

想培養(yǎng)出好性格的孩子，務(wù)必警惕這4種教育方式：

01。

嚴(yán)厲、專制型。

不可忽視的是，現(xiàn)在仍然有一些父母信奉“棍棒底下出孝子”的教育方式，化身“虎媽”“狼爸”，對孩子的教育十分嚴(yán)厲、要求嚴(yán)格、控制欲強(qiáng)，動輒打罵孩子。

心理學(xué)家貝克曾說過：“對子女督促過嚴(yán)的父母，也許可以逼使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，卻也會使子女有不安、依賴、膽怯、敢怒不敢言、不愛做勞心工作，以及不喜歡參加有創(chuàng)造性的活動等缺點。比較起來，這種教養(yǎng)方法是得不償失的?！?/p>

父母過分嚴(yán)厲專制，教出來的孩子通常會形成兩種性格：一是膽小懦弱，過分順從依賴，沒有主見，唯唯諾諾;另一種則是非常頑劣，離經(jīng)叛道，容易走入誤區(qū)。

這種教育方式，說到底還是沒有把孩子當(dāng)做平等獨立的個體來對待，把孩子看做自己的附屬品，只能聽父母安排、按大人的要求過一生。

父母如果注意到這一點，就應(yīng)該及時調(diào)整心態(tài)，孩子有他自己的成長潛力，不必一言一行都按照你的要求去辦;多尊重孩子的自主意識，傾聽他的意見和想法。

在引導(dǎo)孩子時，用“尊重式”的批評教育來代替呵斥，用和睦民主的家庭環(huán)境取代專制控制，用討論的方式來代替想要進(jìn)行的說教。

這樣父母才會和孩子取得雙贏：你積極地引導(dǎo)了孩子，孩子也對你的友好態(tài)度心懷感恩。

02。

溺愛、過度教養(yǎng)。

中國有句古話：“慣子如殺子”，放在今天也同樣適用。

這些都是溺愛孩子的表現(xiàn)。

在這樣的教育方式下成長的孩子，極易養(yǎng)成自私自大、依賴、懶惰、一切以自我為中心的性格，沒有同情心責(zé)任感、缺乏忍耐和吃苦精神，在人際交往中和社會適應(yīng)方面勢必會受挫。

父母再愛孩子，也要有個度。

該教給孩子的規(guī)矩一個都不能少，這樣他才懂得為自己的言行負(fù)責(zé)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣;。

舍得放手，該讓孩子做的事，一件也不要代勞，讓他在動手中學(xué)會獨立、懂得感恩。

03。

常常抱怨、情緒施壓。

很多父母總喜歡把生活的不如意、各種辛苦表現(xiàn)出來，每天唉聲嘆氣，愁云密布，甚至一直抱怨、講給孩子聽。

孩子雖然小，但是感知情緒的能力卻一點也不比成人差，有時候哪怕父母不說，孩子都能感覺到那種壓抑、愁苦、悲傷的氛圍。

在這種環(huán)境下成長起來的孩子，很容易形成悲觀消極、敏感自卑、脆弱膽小的性格。

小孩子的世界，本應(yīng)該是單純美好、明亮歡樂的，卻要硬生生塞給他這么多成人世界復(fù)雜、消極的事物，會給他造成嚴(yán)重的心理壓力，影響身心健康。

作為父母，請盡力給孩子營造一個溫馨、愉快的成長氛圍，懂得調(diào)節(jié)好自己的情緒，少一點抱怨，多給孩子傳遞積極樂觀的能量，別讓孩子過早背負(fù)他不該承受的壓力。

04。

暴力溝通。

很多父母空有一顆為孩子好的心，卻不懂得如何與孩子溝通，常常因為不會好好說話，傷害了孩子卻不自知。

情感忽視、否定打擊、諷刺嘲笑、拿孩子與別人作比較，都屬于“暴力溝通”。

孩子興致勃勃把做好的手工拿給媽媽看，媽媽忙于手頭事情，“一邊去，沒時間看”;。

孩子稍微犯點錯，“這點小事都做不好，將來有什么用?”

長期被父母用語言傷害的孩子，內(nèi)心充滿了不安全因素，性格敏感多疑、容易自卑、患得患失。

每個孩子都是獨一無二的，有屬于他自己的閃光點，作為家長，我們應(yīng)該多了解孩子、用心陪伴孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，而不是一味地否定打擊。

與孩子溝通時，父母也要多點耐心，保持情緒的穩(wěn)定，少一些冷漠的語言暴力，多一些溫和的鼓勵，這樣的正面管教，才能養(yǎng)出身心健康，人格健全的孩子。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十

1、孩子是父母的鏡子；父母是孩子的榜樣。

2、沒有教不好的孩子，只有不會教的老師和家長。

3、孩子的問題都是家長教育出來的結(jié)果。

4、學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)，是必須的。

5、越早放手，對孩子越有利。

6、啃老族都是家長的教育結(jié)果。

7、身教大于言教。

8、對于青春期的孩子要做到少說教、多示范；學(xué)會閉嘴。

9、你先是孩子的朋友、玩伴，最后才是家長。

10、欣賞你的孩子和家人，是你最好的美德。

11、不迷信、不盲目崇拜、跟從，學(xué)會分析與思考。

12、授人與不如授人以漁。

13、給孩子需要的愛！不要再用愛的名義來扼殺孩子的心靈自由。

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家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十一

青春期是每個人都會經(jīng)歷的一段人生階段，它意味著孩子們由青澀少年逐漸成長為獨立思考的成年人。這個時期，家庭教育起到至關(guān)重要的作用。在我的成長過程中，我深刻體會到了家庭教育對于青春期的意義和影響。下面我將從青春期對于個人的影響、跟家人之間的溝通、家庭的支持、尊重與理解以及家庭的角色模范等角度展開論述。

首先，青春期對于個人來說是一個極其關(guān)鍵的發(fā)展時期。在青春期，我們經(jīng)歷著身體上的變化、心理上的起伏以及性格的塑造。我們渴望獨立、渴望自由，但往往還沒有完全找到自己的定位。此時，家庭教育的角色顯得尤為重要。父母需要關(guān)注孩子們的情緒變化，理解他們正在經(jīng)歷的事情，并提供必要的支持和引導(dǎo)，幫助他們適應(yīng)身心上的變化。

其次，跟家人之間的溝通是家庭教育中不可或缺的一環(huán)。青春期的孩子經(jīng)常會有自己的想法和看法，而家長也會有自己的期望和希望。在這個時期，家庭成員之間的有效溝通是關(guān)鍵。父母要開放心態(tài)，傾聽孩子們的心聲，尊重他們的意見。同時，孩子們也要學(xué)會表達(dá)自己的想法，學(xué)會換位思考，理解家長的付出和期望。只有通過坦誠、平等的溝通，家人之間才能建立起互信和理解的基礎(chǔ)。

再次，家庭的支持在青春期的成長過程中起著關(guān)鍵作用。在青春期，我們面臨著很多困惑和挑戰(zhàn)，如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、興趣愛好等。這時，家人起到了一個安全的避風(fēng)港的作用。他們可以給予我們關(guān)心和鼓勵，幫助我們面對困難和挫折。家人的支持可以讓我們有勇氣去追求自己的夢想，讓我們在失敗后能夠重新站起來。

此外，尊重與理解是家庭教育中最重要的部分之一。在青春期，我們渴望被尊重和理解，因為我們正在摸索自己的人生道路。家長應(yīng)該理解，我們經(jīng)歷許多新鮮事物，會有不同的想法和感受。他們需要給予我們足夠的空間和自由，讓我們能夠探索、嘗試和發(fā)展自己。同時，理解并接納我們的困惑、犯錯和失敗，并在背后給予我們支持和幫助。

最后，家庭的角色模范對青春期的孩子們有著巨大的影響。作為孩子的榜樣，家人的言行會深深地印在我們的心中。他們的價值觀、品德和行為方式會成為我們學(xué)習(xí)的對象。因此，家長要時刻反思自己的行為，做出積極的示范，注重品德和道德的培養(yǎng)。通過家庭的模范作用，我們才能形成正確的價值觀、健康的心態(tài)和良好的道德觀念。

總之，青春期的家庭教育是一項復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù)。家長不僅要關(guān)注孩子們的身心發(fā)展，還要與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系。家庭成員要互相支持、尊重和理解。同時，家庭要成為孩子們的榜樣，通過言傳身教影響他們的成長。只有通過全面、積極的家庭教育，我們才能幫助青春期的孩子們健康地成長，并為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十二

隨著時間的推移，孩子們都會邁入青春期，這個階段是他們生命中最為關(guān)鍵的時期之一。青春期既是身體發(fā)育的重要階段，也是心理成長的關(guān)鍵時期。在這個時期，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。在過去的幾年里，我通過和孩子們共度青春期的經(jīng)歷，總結(jié)出了一些關(guān)于青春期及家庭教育的心得與體會。

首先，我認(rèn)為理解和尊重是青春期家庭教育的基石。在這個階段，孩子們身體發(fā)生了很多變化，心理上也經(jīng)歷了很多困惑和探索。作為家長，我們應(yīng)尊重他們的感受和情緒，給予他們足夠的理解和支持。我們要耐心傾聽他們的心聲，不要輕易斥責(zé)他們的行為。只有通過真實地理解他們，我們才能和他們有更好的溝通，并幫助他們克服困難。

其次，建立良好的溝通渠道對青春期家庭教育至關(guān)重要。在青春期，孩子們隨著獨立自主意識的增強(qiáng)，與家長之間的溝通可能變得困難。尤其是他們可能更加傾向于與同齡人交流，而家長的意見可能并不被他們所接受。因此，我們作為家長要主動去了解他們的需要和關(guān)注，在家庭中營造和諧的氛圍。我們可以通過和孩子們共同參與活動、鼓勵他們表達(dá)意見等方式來加強(qiáng)與他們的溝通，讓他們感到我們是他們的朋友和支持者。

第三，我們要給予孩子們適度的自由和責(zé)任。對于父母來說，我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子，而不是控制孩子。在青春期，孩子們需要獨立的空間和自由，以便他們能夠?qū)W會獨立思考和解決問題。我們可以給予他們適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和責(zé)任，鼓勵他們做出自己的決策，并為此承擔(dān)后果。通過這樣的方式，我們可以幫助他們形成健康的價值觀和責(zé)任感，逐漸成長為獨立自信的人。

同時，我們也要提供孩子們需要的支持和關(guān)愛。青春期是一個充滿變化和挑戰(zhàn)的時期，孩子們可能會面臨很多壓力和困惑。作為家長，我們要提供他們需要的情感支持和溫暖，讓他們感受到我們的關(guān)愛和理解。我們可以要求自己多關(guān)心孩子們的生活，多與他們進(jìn)行交流，從而建立起更緊密的親子關(guān)系。同時，我們也要給予他們足夠的信任和贊賞，讓他們感到我們對他們的認(rèn)可和支持。

最后，我們要時刻給予孩子積極的引導(dǎo)和榜樣。在青春期，孩子們的行為受到多種因素的影響，他們更需要正確的引導(dǎo)和榜樣。作為家長，我們要以身作則，樹立良好的榜樣給孩子們。我們要教育他們明辨是非，培養(yǎng)他們正確的價值觀，讓他們懂得做人的道理。同時，我們也要給予他們正確的指導(dǎo)和建議，讓他們能夠制定合理的目標(biāo)，并為之努力。

總之，青春期是孩子們成長中的重要階段，也是需要家庭教育的關(guān)鍵時期。在這個階段，理解與尊重、良好的溝通渠道、適度的自由與責(zé)任、支持與關(guān)愛，以及積極的引導(dǎo)與榜樣成為了家長們進(jìn)行家庭教育的重要要素。通過實踐和總結(jié)，我深刻認(rèn)識到了這些要素的重要性，也在與孩子們共同度過青春期的過程中體會到了家庭教育的意義與價值。我相信，只要我們以心理放寬的心態(tài)去理解和幫助孩子們，他們一定能夠度過青春期的挑戰(zhàn)，茁壯成長。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十三

家庭教育是指家庭成員通過言傳身教、關(guān)愛引導(dǎo)等方式對孩子進(jìn)行教育和培養(yǎng)的過程。家庭教育的重要性不言而喻，它直接影響著孩子的成長和未來。在家庭教育中，父母扮演著重要的角色，他們的言行舉止和教育方式都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

首先，在家庭教育中，父母要用愛來傳遞教育。愛是家庭教育的基石，只有在一個充滿愛與關(guān)懷的家庭環(huán)境中，孩子才能得到充分的成長和發(fā)展。父母要時刻表達(dá)對孩子的愛，用行動告訴他們他們是被愛的。例如，親切的問候和微笑、適時的鼓勵和贊賞，都是對孩子愛的傳遞的方式。只有孩子感受到了愛，他們才能更加自信地面對生活中的挑戰(zhàn)，也才能更好地與人相處。

其次，在家庭教育中，父母要幫助孩子建立積極的價值觀。價值觀決定了一個人的行為和選擇，良好的價值觀能夠為孩子的成長提供正確的指導(dǎo)。父母可以通過在日常生活中引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識和評價事物的方式，讓他們形成正確的價值觀。同時，父母也要以身作則，給孩子樹立榜樣，讓他們學(xué)會正確認(rèn)識自己，關(guān)心他人，珍惜友情等。只有養(yǎng)成了積極的價值觀，孩子才能在人生旅途中做出正確的選擇，始終朝著正確的方向前進(jìn)。

此外，在家庭教育中，父母要培養(yǎng)孩子的自主和責(zé)任感。自主是指孩子能夠主動地思考、做決定和承擔(dān)責(zé)任。父母可以給孩子一定的自主權(quán)，讓他們在一定范圍內(nèi)自行決策，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。此外，父母要教育孩子要對自己的行為負(fù)責(zé)，要學(xué)會承擔(dān)后果。通過適時的訓(xùn)練和引導(dǎo)，孩子在家庭教育中培養(yǎng)出自主和責(zé)任感，這對他們的成長來說是至關(guān)重要的。

第五段：總結(jié)和展望。

綜上所述，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。父母要以身作則，用愛和關(guān)懷滋潤孩子的心靈；要引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，培養(yǎng)他們做出正確的選擇；同時，還要培養(yǎng)孩子的自主和責(zé)任感，讓他們成為自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。未來，家庭教育仍然會面臨各種挑戰(zhàn)，但只要父母能夠堅持正確的教育理念，相信每個家庭的教育都會取得成功，孩子也會茁壯成長。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十四

孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，很大程度上取決于家長對教育的重視。有的家長雖然文化程度低，但是在對于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度上，會很重視，她們往往會很在乎自己的.孩子在學(xué)習(xí)上取得的成績。而有的家長卻抱著“他自己能學(xué)成什么樣就什么樣，學(xué)不下去就出去打工掙錢，還能為家庭減輕壓力”的心態(tài)，他們雖然知道讀書的重要性，但是在他們眼中，那些花大價錢培養(yǎng)出來的孩子掙的還不如年紀(jì)輕輕就出去打工掙錢的孩子掙的錢多，這些家長是在用掙錢多少來衡量學(xué)習(xí)的重要性，帶有這種思想觀念的家長在直接影響了孩子自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

孩子的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異，一部分取決于教師的教育水平，更重要的是家庭對于孩子學(xué)習(xí)的重視，家長的知識水平和教育方法都能影響孩子的教育。很多家長在孩子學(xué)習(xí)成績這塊的教育，不是很重視，認(rèn)為這是教師的全部責(zé)任。如果孩子學(xué)習(xí)成績好，家長會歸功于自己對孩子的教育水平，會認(rèn)為孩子是值得花精力培養(yǎng)的。如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好，家長會更多的將責(zé)任推脫到孩子本身不努力或者說教師的水平不高。更有家長只關(guān)注孩子在班級的成績排名，成績排名高，家長引以為豪，成績排名低，家長就認(rèn)為孩子沒有學(xué)習(xí)天賦，放棄孩子。這些觀念和做法都是錯誤的，這樣做會導(dǎo)致孩子失去學(xué)習(xí)的信心和興趣，從而在學(xué)習(xí)上更加不努力了。

在一個家庭中，家長的情緒和言行嚴(yán)重影響這孩子。我們常常可以看見，有的家長好賭，在賭桌上敗了戰(zhàn)，回到家就對孩子吆五喝六，甚至破口大罵，在孩子身上發(fā)泄自己的怨氣和不滿，家長不能以身作則，卻要求孩子不能玩游戲，殊不知家長這種不良言行，對孩子的身心發(fā)展帶來多么嚴(yán)重的壞影響。在生活中我們還能碰到很多這種情況，家長的不良言行，導(dǎo)致孩子心中充滿恐懼、悲觀、不自信，影響孩子的身心健康。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十五

孩子自上幼兒園至今，每一期《不輸在家庭教育上》這本書我必訂無疑。它已成為我學(xué)習(xí)‘家庭教育’的良師益友。

它指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎勵孩子也會有錯誤”、“不要說反話”、“別害了孩子”等，都是值得我們反思的。以前，我一直認(rèn)為孩子聽話，順從父母，就是好孩子，讀了“孩子的成長代價”才知道其實不然，我們做父母的愛孩子，就應(yīng)該讓孩子張揚個性，做一回自己。

它教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆?。通過一些事例，傳授給我們一些教育的方式方法?！翱隙ㄅc欣賞讓孩子動力十足”，“夸獎孩子講究藝術(shù)”就是指導(dǎo)我們?nèi)绾问棺约旱暮⒆诱_面對失敗，建立良好的.自信心；讓我們知道夸獎孩子要講究方式方法，才能達(dá)到更好的效果。

它還指導(dǎo)我們?nèi)绾屋o導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)不是一味地背書、做習(xí)題，而是要因人而宜，使用正確的方式方法。同時不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

總之，《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多，只要我們能夠用心去閱讀，就能體會它的意義所在。通過它來完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。

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家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十六

在當(dāng)今社會，家庭教育越來越重要。全球各國都在推行親子教育，因此，家長們需要花更多時間、精力和資源去學(xué)習(xí)和實踐家庭教育。作為一位母親，我一直在努力提高自己的家庭教育技巧。在這個過程中，我體會到了一起成長這一理念對于家庭教育的重要性。在本文中，我將分享我在一起成長中獲得的心得和體會。

第二段：理解“一起成長”

一起成長是指家長和孩子可以一起學(xué)習(xí)和發(fā)展。這種教育理念重視家庭中每一個成員的智力和感性發(fā)展。在一起成長的過程中，家長需要花時間和精力去了解孩子的需求、喜好和性格特點。這樣，家長和孩子可以更好地溝通，從而初步制定教育計劃和活動。

第三段：如何實踐一起成長。

實踐一起成長，家長需要具備以下技能：理解孩子、傾聽孩子、給予孩子幫助和指導(dǎo)。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注和支持，不僅對孩子的學(xué)習(xí)有所幫助，也有助于家庭關(guān)系的增進(jìn)。在我們的家庭，我和我的丈夫鼓勵孩子獨立思考。我們向他們提供各種資源（書籍、音樂、體育課程等），并鼓勵他們做選擇。我們的孩子學(xué)會了自我決策，他們變得更加自信和獨立。

第四段：一起成長所帶來的好處。

一起成長可以有助于孩子完善各方面的技能。比如，家長可以支持孩子發(fā)展他們的才華（比如，繪畫、音樂等），孩子可以成立一個小團(tuán)隊，合作完成創(chuàng)意藝術(shù)項目。除此之外，一起成長也有助于增進(jìn)家庭關(guān)系，可以幫助孩子在情感上感受到家庭的溫暖和關(guān)懷，孩子會更容易與家人溝通，建立親密的關(guān)系。

第五段：結(jié)語。

總之，一起成長在助于家庭教育中起到了重要的作用。家長應(yīng)該給予孩子足夠的時間和精力去了解他們的需求、性格和愛好，并提供相關(guān)的教育資源和支持。這樣，孩子會更自信、更獨立、更高效，同時，家庭關(guān)系也會更加緊密。讓我們一起成長，在家庭教育中享受成功！

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十七

廟里，廚師讓一個小和尚去打油，并囑咐說：“別把油弄灑了，灑了我揍你?！靶『蜕袘?zhàn)戰(zhàn)驚驚地去打油，打了油后反反復(fù)復(fù)地說：“千萬別灑了，千萬別灑了“，由于害怕手抖抖索索，走回寺廟門口時，油已灑了三分之一。由于緊張，小和尚沒看到前面的小坑又絆了一腳，最后拿給廚師時油只剩一半了。廚師大怒：“讓你別灑了，你非得弄灑了，你怎么這么沒用！“老和尚聽到了，讓小和尚再去打一碗油，并說：“在打油的路上看看有什么風(fēng)景？“小和尚說：“還是算了吧，我不是打油的料。“老和尚和藹地說：“灑了也沒關(guān)系?！靶『蜕杏秩ゴ蛴土耍@次他在路上看到：樹綠了，花開了。小朋友在玩耍，遠(yuǎn)處老農(nóng)在耕種。好一派美好的春光！小和尚心情特別好，并哼起了小調(diào)。走回廟里時回頭一看，油一滴沒灑。這說明了心態(tài)決定成敗。我不禁想起了表哥，一次表嫂給我發(fā)來了表哥管教孩子的視頻，只見表哥聲色俱厲地沖孩子嚷道：“這么簡單的題你不會呀，這就是那種1加1等于2的題，你還算錯了！“他邊沖孩子吼還邊打孩子，孩子可憐昔昔地站在那兒受訓(xùn)，無助地流著淚。在這種情況下，孩子的學(xué)習(xí)又有多少效果？后來表哥上我家來，我勸了勸他，并向他傳播我們的'家庭教育知識，他說，我在你的那個群里常看你發(fā)的內(nèi)容，雖然有點當(dāng)哥哥的架子，不情愿妹妹管哥哥，可他還是把話聽進(jìn)去了，認(rèn)識到了向孩子發(fā)脾氣的行為不可取，并決定哄著孩子學(xué)習(xí)，即孩子做錯了題也不著急，給孩子心平氣和地講解。今天和表哥一塊兒去坐席，他還給我報喜呢，孩子數(shù)學(xué)考試考了95分，以前考70多分。事實證明，家長包容孩子的錯誤并控制住情緒，為孩子創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子的成績自然就上去了。家長的胸懷如同一個容器，容器變大了，你的味道就變淡了。一粒鹽放在杯子里是咸的，放在湖里就沒味道了。不要跟孩子說：“你必須考好了，考不好我揍你！考不上大學(xué)，別進(jìn)這個家門。“這些話孩子接受不了。我們都來包容孩子，讓孩子成為一個心胸寬闊的能夠應(yīng)討各種各樣磨難的人。因為爸爸媽媽永遠(yuǎn)是他的后備力量，永遠(yuǎn)是他最安全的港灣。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十八

青春期是人生中的一個重要階段，對于家庭教育來說，也是一個挑戰(zhàn)。在這個關(guān)鍵時期，家庭扮演著重要的角色。家庭教育對于孩子的成長起著不可或缺的作用。通過研究和實踐，我深刻體會到家庭教育在青春期的重要性，并從中得到了一些心得和體會。

首先，了解青春期的特點是成功家庭教育的基礎(chǔ)。青春期是孩子從兒童向成年的過渡期，在身體、心理和情感等各方面都有著巨大的變化。這是一個自我認(rèn)同和自我探索的時期，孩子在這個時候更加注重自己的獨立性和個性的發(fā)展。家長需要理解這些變化，并尊重孩子的需求和選擇，給予他們適當(dāng)?shù)莫毩⒑妥灾鳈?quán)，同時也要提供他們需要的指導(dǎo)和支持。

其次，有效的溝通是青春期家庭教育的關(guān)鍵。溝通是建立家庭關(guān)系的橋梁，也是解決問題和矛盾的重要途徑。在青春期，孩子的情緒波動較大，他們需要傾訴和理解。家長應(yīng)該給予孩子足夠的時間和空間，傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的感受，并提供合適的解決方法。同時，家長也需要主動與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的需求和困惑。通過有效的溝通，可以減少誤解和矛盾，建立良好的親子關(guān)系。

再次，培養(yǎng)良好的家庭價值觀對于青春期的家庭教育至關(guān)重要。家庭是孩子最早接觸到的社會單位，也是他們獲取道德和價值觀的主要來源。青春期是孩子性格形成的重要時期，培養(yǎng)良好的價值觀能夠幫助他們建立正確的世界觀和價值觀。家長應(yīng)該成為孩子道德和行為的榜樣，以身作則，注重家庭教育的道德規(guī)范。同時，家長還應(yīng)該為孩子提供積極的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，鼓勵他們發(fā)揮自己的才能，培養(yǎng)對社會的責(zé)任感和積極的生活態(tài)度。

此外，尊重孩子的個性是青春期家庭教育的重要原則。青春期孩子的個性迅速發(fā)展，他們有自己的想法和喜好。家長應(yīng)該尊重孩子的個性差異，給予他們足夠的選擇權(quán)和決策權(quán)。雖然家長有時會擔(dān)心孩子的選擇是否正確，但是過于干預(yù)和限制孩子的個性發(fā)展只會讓他們逆反和叛逆。家長可以通過與孩子的互動和溝通，了解他們的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃，并給予積極的支持和鼓勵。

最后，青春期的家庭教育需要靈活和適應(yīng)變化。孩子在青春期的需求和心理狀態(tài)都在不斷變化，家長需要及時調(diào)整自己的教育方式和方法，以適應(yīng)孩子的成長和變化。靈活的家庭教育可以幫助孩子更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難，促進(jìn)他們健康地成長。此外，家長也應(yīng)該及時糾正自己的錯誤和過度保護(hù)，學(xué)會放手讓孩子嘗試和面對挫折，培養(yǎng)他們的獨立性和自主性。

總之，青春期是一個重要而敏感的成長階段，對于家庭教育來說，也是一個挑戰(zhàn)。了解青春期的特點，建立良好的溝通渠道，培養(yǎng)良好的家庭價值觀，尊重孩子的個性，靈活和適應(yīng)變化都是青春期家庭教育的關(guān)鍵要素。通過家庭教育，孩子可以更好地度過青春期，健康而快樂地成長。

家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇十九

1.身體虛弱。

有的少女體質(zhì)虛弱，平時又不注意鍛煉，因此對疼痛的耐受力下降，對輕微的疼痛也感覺支持不住。一些青少年女性月經(jīng)期間海里部疼痛，與有關(guān)肌群發(fā)育不全有關(guān)。

腹部的上些肌群有支持腹腔內(nèi)臟器官的作用，如果這部分肌群發(fā)育不健全，支持有關(guān)器官的作用就差一些，這樣由于臟器重量的牽拉，就會產(chǎn)生疼痛的感覺。

2.精神緊張。

有些少女因缺乏生理知識，一來月經(jīng)就感到煩躁、焦慮、緊張和恐懼，所以對疼痛的感覺比一般人敏感。即使輕微的不適，也會覺得疼痛，而且精神越緊張，越感到疼痛。這種疼痛主要是由心理作用產(chǎn)生或加重的。

3.激素影響。

月經(jīng)一般是在卵巢排卵后的兩周左右來潮，卵巢排卵以后逐漸產(chǎn)生黃體，黃體能分泌孕激素。孕激素產(chǎn)生過多能使子宮頸強(qiáng)烈收縮，影響子宮里的經(jīng)血外流。子宮里的經(jīng)血多了，刺激子宮，會引起子宮強(qiáng)烈恥縮，因此產(chǎn)生疼痛。

4.子宮問題。

有的人子宮頸過于狹窄，經(jīng)血排出不通暢，引起疼痛。有的人子宮發(fā)育不良或子宮畸形，肌肉不能協(xié)調(diào)地收縮，而引起疼痛。

有的人子宮位置極度前屈或后傾，要排出經(jīng)血，子宮必須加強(qiáng)收縮，子宮收縮強(qiáng)烈，也會出現(xiàn)疼痛。有的人生殖器官有癥，造成盆腔內(nèi)充血、腫脹，而引起腰酸腿痛。

教你幾種緩和痛經(jīng)的秘方。

1.保持溫暖：保持身體暖和將加速血液循環(huán)，并松弛你的肌肉，尤其是痙攣及充血的骨盆部位，多喝熱的藥草茶或熱檸檬汁。

2.熱敷：在骨盆上下放置敷墊或熱水瓶，一次數(shù)分鐘，將加速血液循環(huán)，緩和痛經(jīng)。

3.泡礦物澡：在溫水缸里加入1杯海鹽及1杯碳酸氫鈉。泡20分鐘，有助于松弛肌肉及緩和經(jīng)痛。

4.經(jīng)常運動：尤其在月經(jīng)來潮前夕，走路或從事其他適度的運動，將使你在月經(jīng)期間較舒服。

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家庭教育與青春成長（專業(yè)20篇）篇二十

這是一個外國故事。一個學(xué)生把校長非常喜歡的一條狗弄死了。校長大怒，心想：得想一個辦法懲罰他。就對那名學(xué)生說：“把狗解剖，畫一張那只狗的骨骼圖和血液循環(huán)圖?！澳敲麑W(xué)生本來就對生物感興趣，把狗的骨骼圖和血液循環(huán)圖畫得非常好。后來這名學(xué)生在生物學(xué)方而取得巨大成功并獲得諾貝爾獎。他畫的那兩張圖至今還在博物館里陳列著呢。我們要學(xué)習(xí)故事中校長的胸懷和智慧。如果當(dāng)初校長對弄死他愛狗的孩子疾言厲色的痛斥一頓，或者實施回家停課反省等懲罰措施，可能也就沒有那個孩子后來的成功了吧。