范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感，啟發(fā)我們的思維，使我們的文章更富有創(chuàng)意和獨(dú)特性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文，希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇一

第一、預(yù)防為主、學(xué)生至上的安全意識(shí)，明確自己崗位的安全職責(zé)要求，落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到“事事有規(guī)矩，人人有責(zé)任、時(shí)時(shí)有監(jiān)控”，根據(jù)上級(jí)的要求，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，特制定學(xué)校與各科任教師安全責(zé)任狀，要求各班主任教師簽訂責(zé)任狀后嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行：

一、要對(duì)本班安全工作負(fù)全責(zé)。在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和政教處直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本班安全教育工作的計(jì)劃和組織實(shí)施，負(fù)責(zé)貫徹和落實(shí)好學(xué)校的有關(guān)意見(jiàn)和要求。要求班主任每周根據(jù)季節(jié)性情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育(傳染病、交通、食品、防水、雷、電、火)，每次教育活動(dòng)要有記錄，使學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，切實(shí)使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事均把安全放在心上，并掌握一定的安全常識(shí)，及一定的自我保護(hù)能力。

二、特別要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，把交通安全教育作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作常抓不懈。要結(jié)合實(shí)際，利用班會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式強(qiáng)化學(xué)生的交通安全教育，努力提高學(xué)生的交通法規(guī)意識(shí)和安全防范意識(shí)，使他們告別不文明行為，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)良好的交通秩序。要教育學(xué)生紅燈停綠燈行，步行時(shí)要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線。不滿12周歲學(xué)生要堅(jiān)決禁止其騎自行車(chē)上路，對(duì)符合騎車(chē)條件上學(xué)的學(xué)生要進(jìn)行登記，并經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行安全教育，自覺(jué)不進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)道行使，拐彎要給手勢(shì)，做到“六不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)騎車(chē)帶人，不準(zhǔn)騎車(chē)并行，不準(zhǔn)雙手撒把，不準(zhǔn)騎車(chē)打鬧，不準(zhǔn)搶行猛拐，不準(zhǔn)騎快車(chē);橫穿馬路，要下車(chē)推行，注意避讓來(lái)往車(chē)輛，以免發(fā)生交通事故。杜絕任何學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)。

三、設(shè)立文明監(jiān)督員，配合班主任搞好全班的安全工作，對(duì)課前、課后及上(放)學(xué)途中班上學(xué)生的安全情況進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反交通安全的、亂買(mǎi)不潔食品的、上黑網(wǎng)吧的、在走廊里做扎堆等危險(xiǎn)游戲的、打架的;私自攀爬健身器械等現(xiàn)象要及時(shí)制止并向班主任匯報(bào)。班主任要定期對(duì)文明監(jiān)督員工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)，對(duì)班上出現(xiàn)的安全隱患或事故要及時(shí)向?qū)W生提醒，甚至批評(píng)教育，以避免安全事故的發(fā)生。

四、班主任每天早、午上課前必須到班級(jí)了解學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。早、中上第一節(jié)課老師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常，學(xué)生沒(méi)有來(lái)校者要立即向本班的班主任反映情況，在1小時(shí)內(nèi)班主任與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生情況。

六、正確處理好師生關(guān)系，不允許以言語(yǔ)傷害學(xué)生幼小的心靈;不得體罰或變相體罰學(xué)生，公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

七、跟班要勤、要緊，要經(jīng)常深入到教室和學(xué)生之中了解學(xué)生的異常情況，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)等安全隱患或事故，要及時(shí)疏散學(xué)生，采取有效措施確保學(xué)生的安全，并防止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，且要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。如遇臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等重大自然災(zāi)害，要第一時(shí)間到班上保護(hù)好已到校的學(xué)生。放學(xué)按班級(jí)站隊(duì)，中午班主任、下午最后一課的老師負(fù)責(zé)，清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生站隊(duì)順序固定，等生數(shù)到齊方可以護(hù)送出校門(mén)外的指定地點(diǎn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

八、學(xué)生因故中途離校須班主任簽名才準(zhǔn)放行。如有學(xué)生私自外出或返校日不到校的情況，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，避免發(fā)生意外事故。

九、負(fù)責(zé)班上物資的保管。教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物，對(duì)損壞公物的學(xué)生要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，并照價(jià)賠償;要安排責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行管理，放學(xué)后，要切斷所有電器的電源，門(mén)、窗要上鎖。電線裸露用電開(kāi)關(guān)破損及時(shí)向徐從信匯報(bào)。

十、按照“誰(shuí)上課，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，還要對(duì)上課班級(jí)學(xué)生安全工作負(fù)責(zé)，承擔(dān)該節(jié)課學(xué)生安全管理責(zé)任。

下列情況下引起的安全事故由班主任負(fù)責(zé)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，追究相應(yīng)責(zé)任。

1、因教室內(nèi)的用電器未切斷電源引發(fā)火災(zāi)，或因門(mén)、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的損失。

2、不按時(shí)放學(xué)，學(xué)生在放學(xué)途中出現(xiàn)意外事故。(因科任教師留學(xué)生，則由該教師負(fù)責(zé))。

3、出操、校內(nèi)外大型活動(dòng)時(shí)，班主任未到場(chǎng)，班上的學(xué)生出現(xiàn)踩踏，摔傷等安全事故。

4、因未盡到教育的義務(wù)而使學(xué)生出現(xiàn)安全事故的;教室里有安全隱患未及時(shí)排除或向?qū)W校反映。

5、上課期間學(xué)生私自逃學(xué)未及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并未向?qū)W校反映的;家長(zhǎng)已向班主任通報(bào)學(xué)生的身體有特殊疾病，但未向科任教師和學(xué)校通報(bào)而使該學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中造成傷害事故的。

6、學(xué)生參加有組織的校外活動(dòng)，班主任要認(rèn)真組織，出行前講清安全的重要性，要提出具體要求，并和學(xué)生活動(dòng)在一起。如出現(xiàn)因組織不嚴(yán)造成的人身傷害事故，要給予班主任必要的處分。

7、對(duì)所負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)的教育教學(xué)出現(xiàn)安全事故，遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、不按規(guī)定呈報(bào)的，應(yīng)急處理或處理不當(dāng)，造成事態(tài)擴(kuò)大，影響嚴(yán)重的。

8、因體罰或變相體罰學(xué)生，教師語(yǔ)言或行為不當(dāng)所造成學(xué)生出走或意外事故。

9、如遇臺(tái)風(fēng)等重大自然災(zāi)害或其他緊急情況的發(fā)生，未在第一時(shí)間趕到自己班上保護(hù)學(xué)生而出現(xiàn)的安全事故。

10、早、中輔導(dǎo)課沒(méi)有按時(shí)到崗的或不履行對(duì)學(xué)生安全教育而出現(xiàn)的安全事故。

此責(zé)任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份。

適用時(shí)間為20xx年2月20日至20xx年6月30日。

校長(zhǎng)(簽字)：年級(jí)班班主任(簽字)：

20xx年02月20日。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇二

為了確保校車(chē)接送幼兒安全無(wú)事故，明確幼兒園、校車(chē)駕駛員、幼兒家長(zhǎng)三方責(zé)任，幼兒園與校車(chē)駕駛員、幼兒家長(zhǎng)簽訂校車(chē)接送安全責(zé)任書(shū)。

責(zé)任書(shū)明確了幼兒園、駕駛員和家庭都有對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全、文明乘車(chē)教育的責(zé)任，并引導(dǎo)幼兒遵守交通安全規(guī)則。現(xiàn)簽訂接送安全責(zé)任書(shū)如下：

一、駕駛員必需保障校車(chē)車(chē)輛狀況良好，駕駛員素質(zhì)高，確保相應(yīng)座位，不超載。

二、禁止幼兒乘坐過(guò)程中站立。

三、幼兒乘坐校車(chē)，在指定站點(diǎn)上下車(chē)，由父母(或監(jiān)護(hù)人必須滿18周歲)接送幼兒。

四、早間自站點(diǎn)上校車(chē)后到幼兒園;下午自上校車(chē)后到指定站點(diǎn)下車(chē)，安全教育、檢查由園方負(fù)責(zé);幼兒早間上車(chē)之前和下午放學(xué)回家下車(chē)以后的安全由幼兒家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)負(fù)責(zé)。

五、乘坐車(chē)輛途中一切安全由駕駛員負(fù)責(zé)。

六、駕駛員還必須和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

甲方簽字：乙方簽字:。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇三

為了加速學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師的影響力和輻射力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、科研先導(dǎo)、教學(xué)有方”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我校決定開(kāi)展“骨干教師師徒結(jié)對(duì)互助”活動(dòng)，明確職責(zé)，定點(diǎn)專(zhuān)人培養(yǎng)，特簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一、甲方職責(zé)：

1.認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重學(xué)生的生成和發(fā)展，靈活課堂調(diào)控，為徒弟樹(shù)立榜樣，努力提高徒弟的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)的能力。

2、每學(xué)年上公開(kāi)課至少2節(jié)，聽(tīng)徒弟上課至少4節(jié)。經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)研討、交流、備課指導(dǎo)、教學(xué)反思的撰寫(xiě)等教育教學(xué)活動(dòng)。

4.每學(xué)期開(kāi)展一次“骨干教師示范課”的展示活動(dòng)，內(nèi)容包括課堂教學(xué)、說(shuō)課評(píng)課等等，給徒弟的成長(zhǎng)搭設(shè)舞臺(tái)。

二、乙方職責(zé)：

1.認(rèn)真鉆研教材，在師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案。

2.虛心向師傅請(qǐng)教，并虛心聽(tīng)取師傅的評(píng)課意見(jiàn)，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。

3.經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)交流、備課、撰寫(xiě)教學(xué)反思等教育教學(xué)活動(dòng)。每月認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)(教學(xué)后記、教學(xué)反思等)。

4.每學(xué)期開(kāi)展一次“青年教師教學(xué)比武”的展示活動(dòng)，內(nèi)容包括課堂教學(xué)、說(shuō)課、評(píng)課等等，積極爭(zhēng)取展示的機(jī)會(huì)。

三、學(xué)校評(píng)價(jià)考核：

1.督促師徒落實(shí)責(zé)任，定期與不定期地進(jìn)行檢查。

2.不定期地抽查徒弟的聽(tīng)課記錄本，了解聽(tīng)課情況。

3.精心組織“骨干教師示范課”展示活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀典型，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

甲、乙雙方團(tuán)結(jié)一致，為造就我校高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作出努力。本協(xié)議書(shū)自簽字之日起生效。

甲方(簽名)：

乙方(簽名)：

學(xué)校(蓋章)：

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇四

為了保證坐車(chē)學(xué)生安全上學(xué)返家，跟車(chē)教師必須盡量做到以下安全責(zé)任：

一、要求坐車(chē)幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送，下午接送時(shí)一定要讓家長(zhǎng)接走幼兒;如沒(méi)有家長(zhǎng)接送，一律不得讓幼兒自己回家，幼兒隨車(chē)返園。如錯(cuò)接或丟失幼兒，一律由跟車(chē)?yán)蠋熀退緳C(jī)負(fù)責(zé)。

二、老師對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)幼兒態(tài)度要和藹，說(shuō)話語(yǔ)氣要平和，早上接幼兒時(shí)要向家長(zhǎng)、小朋友說(shuō)早上好，并下車(chē)把孩子抱上車(chē)然后跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。下午送幼兒回家時(shí)，跟車(chē)?yán)蠋煹揭唤铀忘c(diǎn)要下車(chē)把孩子抱下車(chē)給家長(zhǎng)并說(shuō)再見(jiàn)。

三、接送老師一定要坐在車(chē)門(mén)旁這個(gè)座位，以便抱幼兒上下車(chē)。在車(chē)上，跟車(chē)?yán)蠋熞疹櫤密?chē)上幼兒，一律不允許幼兒在車(chē)上打、鬧、跑、站、側(cè)坐，把手、頭伸出窗外。

四、幼兒上車(chē)時(shí)，老師要快速對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，一摸(摸頭)、二看(看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等，如有要馬上向家長(zhǎng)問(wèn)明)。

五、跟車(chē)?yán)蠋熢谟變弘x園上車(chē)前，要仔細(xì)查清人數(shù)，盡量不要出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象;在車(chē)上，老師要檢查孩子是否有受傷、是否整理好衣褲、鞋子，是否有尿濕現(xiàn)象。

六、跟車(chē)?yán)蠋熢陂_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意幼兒的手、腳、頭等，以免車(chē)門(mén)壓傷。

七、每次幼兒接到幼兒園下車(chē)后，跟車(chē)?yán)蠋熞獜淖詈笈畔蜃钋芭徘宀橐淮危纯窜?chē)上是否有人有物(千萬(wàn)不能把幼兒滯留在車(chē)上)。

八、跟車(chē)?yán)蠋熞鸭议L(zhǎng)交待的事情記錄下來(lái)(如吃藥、交費(fèi)、換衣、請(qǐng)假、建議或意見(jiàn)等等)。

九、跟車(chē)?yán)蠋熞獣r(shí)刻提醒開(kāi)車(chē)師傅不得超速，超載，行車(chē)途中不得和司機(jī)閑聊，高度注意行車(chē)安全;若車(chē)前后有幼兒，不得開(kāi)車(chē)。車(chē)未停穩(wěn)，不得開(kāi)車(chē)門(mén)抱幼兒下車(chē)。

十、如出現(xiàn)安全事故，取消當(dāng)月安全獎(jiǎng)，并負(fù)相應(yīng)責(zé)任。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇五

根據(jù)教育部門(mén)及交通部門(mén)的文件、通知精神，為確保幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車(chē)來(lái)園及回家時(shí)的安全，同時(shí)，也為了使安全責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)園車(chē)跟車(chē)?yán)蠋煹陌踩?zé)任感，特?cái)M定本責(zé)任書(shū)。具體如下：

1、跟車(chē)教師應(yīng)積極參加幼兒園各項(xiàng)安全培訓(xùn)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)安全文件、領(lǐng)會(huì)文件精神，嚴(yán)格遵守本園各項(xiàng)安全制度，將安全視為生命。

2、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心幼兒，視幼兒生命為自己生命。

3、熟悉報(bào)警電話和程序，掌握基本的救護(hù)常識(shí)，遇交通事故和其它緊急事件時(shí)能迅速報(bào)警并采取有效措施，控制事態(tài)惡化。

4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生，必須馬上報(bào)告辦公室，并采取有效措施，否則后果自負(fù)。

5、接送園車(chē)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車(chē)輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車(chē)幼兒安全的位置，并監(jiān)督司機(jī)控制車(chē)速，不超車(chē)、不違章駕駛，不與他人聊天或接打電話。將車(chē)輛靠邊停穩(wěn)后(車(chē)門(mén)必須靠路邊)，幼兒方能上下車(chē)。憑接送卡接送，把孩子送到家長(zhǎng)手中(如教師需離開(kāi)車(chē)送孩子或離車(chē)比較遠(yuǎn)時(shí)，必須要把車(chē)門(mén)關(guān)上;過(guò)馬路時(shí)一定要拉穩(wěn)孩子的手，注意左右看，確定無(wú)車(chē)來(lái)才過(guò)馬路)。家長(zhǎng)不在時(shí)，不能把孩子獨(dú)自放下，須帶回幼兒園。

6、車(chē)輛行駛途中，跟車(chē)?yán)蠋煴仨氉龅剑篴、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn);b、檢查孩子有無(wú)帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來(lái)園并及時(shí)把它是收起來(lái);c、經(jīng)常檢查車(chē)窗有無(wú)被孩子打開(kāi)，提醒孩子頭、手不能伸出窗外;d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來(lái)玩;e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師;f、提醒孩子不要在車(chē)上走動(dòng)。

7、關(guān)鎖車(chē)門(mén)前，須巡查車(chē)上是否仍遺留有孩子。

8、對(duì)帶藥的孩子做了班級(jí)、姓名、藥品名稱(chēng)登記，詳細(xì)記錄服藥方法并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)教師。本責(zé)任書(shū)一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止。旨在提高跟車(chē)教師的安全意識(shí)，望各位教師以“安全至上、生命為重”。若有違章操作而帶來(lái)的安全事故或不良后果，以國(guó)家法律及本園規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理。

責(zé)任人：

白鶴中心幼兒園:。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇六

老師：

班級(jí)管理目標(biāo)：班主任工作：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求，開(kāi)展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣，期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上，學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開(kāi)班干部會(huì)不少于5次，召開(kāi)班隊(duì)主題不低于10次，家長(zhǎng)會(huì)1—2次，家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%，按時(shí)完成學(xué)校和部門(mén)分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，商討本班的教育工作。

為認(rèn)真落實(shí)《辛榨中學(xué)教學(xué)管理方案》，規(guī)范教師教學(xué)工作行為，保障教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安校園，讓社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)放心。學(xué)校不斷提高教師隊(duì)伍建設(shè)水平，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作，提升管理層次，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益。根據(jù)上級(jí)有文件精神，學(xué)校同全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。內(nèi)容如下：

三年半，我把忠心獻(xiàn)給了教育事業(yè)，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校，誠(chéng)心獻(xiàn)給了同事，愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生，留給自己的是進(jìn)取心。桃-李不言，下自成蹊。付出的同時(shí)，我也體驗(yàn)到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《xxx》獲得市首屆電子白板課例二等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的論文《xxxxxx》榮獲遼寧省一等獎(jiǎng)。《xxxx》榮獲遼寧省二等獎(jiǎng)。第23屆小學(xué)生鉛筆書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。我的班級(jí)連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)。一封封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候!那時(shí)那刻，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生，我要把我的教師工作干好，不求輝煌一生，但求踏實(shí)一世!雖然只有三年半年的時(shí)光，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，我會(huì)奉獻(xiàn)我熾熱的愛(ài)心，經(jīng)營(yíng)我平凡的事業(yè)。

1、遵守國(guó)家法紀(jì)，執(zhí)行黨的教育方針。愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、以身作則、廉潔從教。嚴(yán)格遵守?教師十不準(zhǔn)?和?師德規(guī)范?。嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度。

教師要堅(jiān)守工作崗位，注意安全，對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)時(shí)空范圍的師生安全全面負(fù)責(zé)。

1、備課：要寫(xiě)出授課教案，教案的主要項(xiàng)目應(yīng)有：教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀)、教學(xué)重難點(diǎn)、課時(shí)、教學(xué)過(guò)程、教具、作業(yè)的處理、課堂小結(jié)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等項(xiàng)。每月要完成備課節(jié)。

按要求完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，填好各種表冊(cè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告并交教導(dǎo)處。音、體、美、信息、班會(huì)課的教學(xué)有教案，教學(xué)目的明確，嚴(yán)禁私自停課、無(wú)故改上自習(xí)或讓學(xué)生自由活動(dòng)。

2、作業(yè)：作業(yè)的量要適度，多數(shù)課內(nèi)訓(xùn)練，當(dāng)堂消化。每月作業(yè)至少要批改次。日記或周-記要檢查，天天閱讀和一分鐘演講也要負(fù)責(zé)。

3、輔導(dǎo)要及時(shí)，每月輔導(dǎo)學(xué)生至少人次。

放假前各班要利用班會(huì)、隊(duì)日等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全教育經(jīng)常講，安全問(wèn)題天天提，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，并有記載。

4、按時(shí)按要求參加校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。認(rèn)真參加集體備課;積極參加上級(jí)和學(xué)校安排的教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。積極參加“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。每月參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)至少次。

5、控輟保學(xué)：面向全體學(xué)生，認(rèn)真履行好職責(zé)，把控流工作做好。年流失率保持在以內(nèi)。

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強(qiáng)幼兒園安全管理，落實(shí)責(zé)任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生，我園本著“安全工作，預(yù)防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)。

本責(zé)任書(shū)自簽訂之日起實(shí)行。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇七

為認(rèn)真貫徹歷城教育局《20xx年學(xué)校（幼兒園）安全工作要點(diǎn)》要求，結(jié)合我校實(shí)際，以“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，不斷增強(qiáng)教師的安全防范意識(shí)，切實(shí)保障師生的安全，促進(jìn)我校教育教學(xué)穩(wěn)定、快速、健康、和諧的發(fā)展,學(xué)校實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度,特制訂學(xué)校教師的安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。內(nèi)容如下：

1、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度，模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身修養(yǎng)。

2、外出時(shí)，要維護(hù)教師形象，注意人身安全，做好自我保護(hù)工作。

3、參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及公益勞動(dòng)，做到遵守秩序，注意安全。

4、在實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、體育教學(xué)過(guò)程中，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，正確操作，正確使用各種儀器、器材和藥品，切實(shí)保障自己與學(xué)生的安全。

5、上班時(shí)間（在校）不要進(jìn)行酗酒、打撲克、禁止在校吸煙等。

6、在八小時(shí)工作之后的業(yè)余時(shí)間內(nèi)，不要進(jìn)行酗酒、賭博等不健康的活動(dòng)。

1、在學(xué)校工作中每位教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，安照規(guī)定給學(xué)生布置作業(yè)，不布置過(guò)量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的，學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。

2、每位教師有義務(wù)要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械、圍墻，不準(zhǔn)在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護(hù)欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

3、每位教師要準(zhǔn)時(shí)上、下班，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時(shí)處理偶發(fā)事件，勸阻學(xué)生進(jìn)行不正當(dāng)?shù)挠螒颉⒓游ｋU(xiǎn)性活動(dòng)。放學(xué)做好清校工作，督促學(xué)生按時(shí)離校。

4、任課教師要遵守“誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，上課時(shí)的第一安全責(zé)任人。教師要按時(shí)上課，提前一分鐘侯課，鈴聲一響必須在教室從上課鈴響到本節(jié)課下課時(shí)間，任課教師要對(duì)學(xué)生課堂上的所有行為負(fù)起責(zé)任。上課期間不準(zhǔn)在接待家長(zhǎng)和客人，不得離開(kāi)教室，不能將學(xué)生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學(xué)生離開(kāi)校園，對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時(shí)通知學(xué)校、班主任或?qū)W生家長(zhǎng)，并妥善處理。不得接聽(tīng)電話、看報(bào)刊雜志及與上課無(wú)關(guān)事。如果由于教師上課不及時(shí)或離開(kāi)教室，學(xué)生出現(xiàn)任何問(wèn)題，則全部責(zé)任由該教師承擔(dān)。

5、實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名制，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，任課教師要及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系，班主任和任課教師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理。任課教師沒(méi)有及時(shí)向班主任反映，學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題由任課教師承擔(dān)；如果任課教師及時(shí)向班主任反映了情況，而班主任沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行處理，產(chǎn)生后果則由班主任承擔(dān)責(zé)任。

6、任課教師在教學(xué)過(guò)程中要對(duì)學(xué)生滲透安全法治教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

7、體育課，必須做好課前準(zhǔn)備（器械認(rèn)真檢查是否復(fù)合要求合格），學(xué)生上課鈴響前帶到操場(chǎng)，上課鈴響后必須進(jìn)行規(guī)范性上課，學(xué)生上下課帶隊(duì)均由體育教師負(fù)責(zé)，如教師不到位，學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，教師要承擔(dān)全部責(zé)任。如果鈴響后學(xué)生沒(méi)帶到位或紀(jì)律較混亂，均屬于沒(méi)有及時(shí)上課。

8、眼保操時(shí)，前一節(jié)上課老師必須看班，等眼保操做完后，方可離開(kāi)教室，否出現(xiàn)安全等其它事宜，本人負(fù)責(zé)。

9、放學(xué)排隊(duì)班主任必須護(hù)送學(xué)生離校，維持班級(jí)學(xué)生秩序。低年級(jí)班主任必須把每一個(gè)學(xué)生交給接孩子的家長(zhǎng)。各班必須按學(xué)校鈴聲有秩序地排隊(duì)下來(lái)，排隊(duì)時(shí)間全體學(xué)生必須都按時(shí)排隊(duì)，任何教師不得以任何理由不讓學(xué)生排隊(duì)。放學(xué)排隊(duì)時(shí)，大隊(duì)部要負(fù)責(zé)校內(nèi)全面組織管理工作。

9、放學(xué)后，教師留下輔導(dǎo)學(xué)生或做其他事情，教師本人必須留在教室，不能讓學(xué)生留學(xué)生，低年級(jí)學(xué)生要親自交給家長(zhǎng)或護(hù)送學(xué)生回家，發(fā)現(xiàn)留學(xué)生而教師本人不在教室，而在此期間學(xué)生發(fā)生事故者，則由該教師承擔(dān)全部責(zé)任或一定責(zé)任。

10、衛(wèi)生大掃除時(shí)間班主任必須合理安排，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，加強(qiáng)衛(wèi)生時(shí)的安全教育，并做好相應(yīng)記錄，不得利用此時(shí)間做其他任何事情。由于教師不到位而出現(xiàn)問(wèn)題由班主任共同承擔(dān)責(zé)任。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇八

為確保園車(chē)的行車(chē)安全，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，特跟車(chē)教師簽訂如下安全責(zé)任協(xié)議書(shū)：

一、教師跟車(chē)管理制度。

1、注意自身形象，要求幼兒做到的，老師應(yīng)做到，要求幼兒不能做的，老師也不能做(帶mp3、穿拖鞋等)。

2、按時(shí)到崗，晚上跟車(chē)?yán)蠋熞崆?分鐘到崗實(shí)行點(diǎn)名考勤，不讓園車(chē)超載，考勤表每周上交辦公室檢查。

3、熟悉每一個(gè)幼兒住址及站點(diǎn)，幼兒到站才能下車(chē)。嚴(yán)禁未到站點(diǎn)放下車(chē)或到達(dá)站點(diǎn)不下車(chē)。

4、幼兒到站點(diǎn)，如要過(guò)馬路，跟車(chē)?yán)蠋煴仨毾萝?chē)送幼兒過(guò)馬路。

5、到站點(diǎn)必須等車(chē)停穩(wěn)，跟車(chē)?yán)蠋煼娇勺層變合萝?chē)，下車(chē)時(shí)禁止幼兒推擠，以免發(fā)生擠傷等意外。提醒幼兒注意外面來(lái)往車(chē)輛。

6、維持車(chē)內(nèi)紀(jì)律，禁止幼兒大聲喧嘩，扯爭(zhēng)刁打，不準(zhǔn)幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。

7、對(duì)幼兒要具有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)要有禮貌，作為幼兒園流動(dòng)宣傳車(chē)，司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋煴仨氉髡嫘麄鳎瑢?duì)于家長(zhǎng)或幼兒提出的可行要求，應(yīng)盡量滿足。

8、上車(chē)時(shí)，注意點(diǎn)名，幼兒全部上車(chē)坐穩(wěn)后方可發(fā)車(chē)。

9、因跟車(chē)?yán)蠋熢颍霈F(xiàn)漏接、漏送幼兒的由跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)并扣5元每次。

二、責(zé)任承擔(dān)。

1、行車(chē)途中車(chē)出現(xiàn)任何交通事故由司機(jī)負(fù)責(zé)。

2、車(chē)未停穩(wěn)而幼兒下車(chē)，出現(xiàn)意外由司機(jī)與跟車(chē)?yán)蠋煿餐袚?dān)。

3、幼兒未到站下車(chē)或不回家出現(xiàn)意外，由跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)。

4、幼兒過(guò)馬路因沒(méi)大人護(hù)送出現(xiàn)意外，由跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)。

5、幼兒將身體身體部分伸出車(chē)窗外，而出現(xiàn)意外的責(zé)任，由跟車(chē)?yán)蠋煶袚?dān)。

6、接幼兒時(shí)因車(chē)沒(méi)到達(dá)預(yù)定時(shí)間而開(kāi)走，導(dǎo)致幼兒在外出現(xiàn)意外，由司機(jī)與老師負(fù)責(zé)。

7、因不點(diǎn)名導(dǎo)致園車(chē)嚴(yán)重超載，后果由司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋煿餐袚?dān)。

幼兒園名稱(chēng)：湟中縣多巴鎮(zhèn)小福星幼兒園。

幼兒園法人：張紅英。

跟車(chē)教師：

20xx年9月1日。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇九

1、應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，嚴(yán)格執(zhí)行工作，確保幼兒及跟車(chē)人員的安全。

2、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，熟悉掌握車(chē)輛的技術(shù)性能，精通本職業(yè)務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，做到安全行車(chē)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、具備崇高的職業(yè)道德，良好的文明素質(zhì)，高度的事業(yè)心、責(zé)任心，敬崗愛(ài)業(yè)。時(shí)刻維護(hù)幼兒園的良好形象和聲譽(yù)。

4、駕駛員應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，實(shí)事求是。

5、嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē);嚴(yán)禁疲勞駕駛;嚴(yán)禁私自將車(chē)交與他人駕駛;嚴(yán)禁私自改變行車(chē)路線。

6、駕駛車(chē)輛時(shí)必須攜帶駕駛證和行駛證;不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借、涂改或偽造駕駛證;。

7、不準(zhǔn)駕駛與駕駛證駕車(chē)型不相符的車(chē)輛;年檢不合格的，不準(zhǔn)駕駛車(chē)輛。

8、不準(zhǔn)穿拖鞋駕駛車(chē)輛;不準(zhǔn)駕駛車(chē)輛時(shí)吸煙、飲食、閑談或者有其他妨礙行車(chē)的行為。

9、行車(chē)途中發(fā)生交通事故，第一時(shí)間向110報(bào)案，并與幼兒園取得聯(lián)系協(xié)助處理，急救傷患人員，妥善安置意外事故中的幼兒。屬小事故，可先行處理后向幼兒園報(bào)告。

10、違反交通規(guī)則或發(fā)生事故造成損失的，保險(xiǎn)公司理賠以外部分，一切責(zé)任由司機(jī)自負(fù)。司機(jī)工作流程及要求：

出車(chē)前：

1、檢查各種證件，證件齊備才出車(chē)。

2、要例行檢查車(chē)輛的水、電、油及其他性能是否正常，發(fā)現(xiàn)不正常時(shí)，要立即檢修。

3、冬天要先預(yù)熱車(chē)輛。

4、準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。不準(zhǔn)借故拖延或拒不出車(chē)。

行駛途中：

1、校車(chē)車(chē)速不準(zhǔn)超過(guò)每小時(shí)40公里。司機(jī)有權(quán)拒絕違反交通規(guī)則的行駛路線。

2、在幼兒園門(mén)口行駛車(chē)速不準(zhǔn)超過(guò)每小時(shí)5公里。

3、應(yīng)按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各接車(chē)點(diǎn)，若提前到達(dá)應(yīng)確定幼兒已全部上車(chē)，否則需等候至規(guī)定時(shí)間方可開(kāi)車(chē)。

5、校車(chē)到達(dá)幼兒園后，司機(jī)停穩(wěn)車(chē)輛，先下車(chē)協(xié)助跟車(chē)?yán)蠋煂⒂變喊踩瓦M(jìn)幼兒園，然后檢查車(chē)內(nèi)，確保全部幼兒下車(chē)后再鎖好車(chē)門(mén)。

6、對(duì)待家長(zhǎng)要熱情有禮貌，對(duì)幼兒具愛(ài)心。若遇無(wú)理家長(zhǎng)，亦需耐心聆聽(tīng)，并盡量克制自己，避免與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，事后可將事件報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

收車(chē)后：

1、檢查車(chē)內(nèi)是否有未下車(chē)幼兒和遺留物品。

2、清掃、消毒車(chē)箱，擦洗車(chē)輛外部，以保持車(chē)輛的清潔衛(wèi)生。

3、檢查存油量，發(fā)現(xiàn)油量不足，應(yīng)立即加油，嚴(yán)禁將幼兒載入加油站加油。

司機(jī)簽字：

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇十

幼兒人身安全是幼兒園的生命線，孩子的身心健康是每一名幼兒教師的重要職責(zé)，為使孩子們能夠快樂(lè)、健康的在幼兒園中生活、成長(zhǎng)，幼兒園特制定教師安全協(xié)議，具體內(nèi)容如下：

1、安全檢查教師按幼兒園規(guī)定時(shí)間到崗后要對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的玩具、器械做出安全排查，幼兒來(lái)園時(shí)，教師必須認(rèn)真對(duì)幼兒的衣物、口袋全面檢查，如發(fā)現(xiàn)有下述物品：零食(糖果、果凍等);零用錢(qián);危險(xiǎn)物品(如刀具、火柴、細(xì)小顆粒物、有毒及危險(xiǎn)性玩具用具等);飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)等)要及時(shí)教育并暫時(shí)由本教師保管，幼兒離園時(shí)交與家長(zhǎng)并給予提醒。若由于教師排查不細(xì)、處理不當(dāng)引發(fā)安全事故，由教師承擔(dān)責(zé)任。

2、迎送要求教師必須嚴(yán)格遵守幼兒園作息時(shí)間，按時(shí)到幼兒園規(guī)定地點(diǎn)迎、送幼兒，迎送過(guò)程完全憑接送卡。當(dāng)幼兒接送人發(fā)生更換時(shí)，教師要及時(shí)與其父母取得聯(lián)系，認(rèn)可后方可履行交接手續(xù)。如有幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)到園，教師應(yīng)聯(lián)系家長(zhǎng)詢問(wèn)原因，掌握幼兒安全狀況。

3、反饋訴求在交接過(guò)程中家長(zhǎng)對(duì)于幼兒身體狀況、生活需求的陳述要認(rèn)真聽(tīng)并做好記錄，當(dāng)完成家長(zhǎng)的訴求時(shí)，應(yīng)及時(shí)給以答復(fù)。

4、保育要求教師與家長(zhǎng)完成幼兒交接后，教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排設(shè)計(jì)活動(dòng)，并根據(jù)本園實(shí)際對(duì)幼兒在園活動(dòng)實(shí)行無(wú)縫隙監(jiān)護(hù)，教師不得謾罵、侮辱、體罰、變相體罰幼兒，幼兒入園至離園時(shí)間段的安全完全由所在班級(jí)教師負(fù)責(zé)。

5、離園要求對(duì)于沒(méi)有按時(shí)接走的幼兒，教師應(yīng)陪同幼兒耐心等候、與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，在家長(zhǎng)未到園這段時(shí)間幼兒的安全仍由教師負(fù)責(zé);教師還應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助門(mén)衛(wèi)勸說(shuō)本班未帶孩子離園的家長(zhǎng)盡快離開(kāi)園所。

6、監(jiān)督接送教師對(duì)于本班幼兒的接送人、接送方式必須掌握并做好監(jiān)督工作，當(dāng)不符合接送要求時(shí)，教師要予以警告。

7、聯(lián)系溝通教師在接手班級(jí)時(shí)，要掌握幼兒詳細(xì)的家庭住址和聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長(zhǎng)，聯(lián)系方式如有變更及時(shí)通知，確保家園聯(lián)系暢通。

8、未盡事宜教師除遵守以上協(xié)議外，對(duì)于其它未盡事宜要嚴(yán)格按照上級(jí)要求及幼兒園規(guī)章制度履行職責(zé)。

幼兒的安全牽系千家萬(wàn)戶，教師的責(zé)任意識(shí)與之息息相關(guān)，希望幼兒教師引起高度重視，杜絕一切安全責(zé)任事故的發(fā)生。對(duì)于幼兒教師不遵守以上協(xié)議及其它規(guī)章制度而發(fā)生的意外事故必須承擔(dān)責(zé)任，并取消全年評(píng)優(yōu)評(píng)模，考核末位，情節(jié)嚴(yán)重追究法律責(zé)任。本協(xié)議自簽字之日生效。

幼兒園名稱(chēng)：

教師姓名：

20xx年11月27日。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇十一

1、用高尚的情操感染學(xué)生，用科學(xué)的方法啟迪學(xué)生，用充實(shí)的知識(shí)教育學(xué)生。

2、責(zé)任，是人類(lèi)的必需品;愛(ài)，是無(wú)處不在的。只有讓每一人做到愛(ài)與責(zé)任，世界就更美好!

3、沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。――培根。

4、責(zé)任，是每一個(gè)人應(yīng)做到的，愛(ài)也是一樣的。羅寧：愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的道路;付出愛(ài)是我們每個(gè)人應(yīng)有的義務(wù)。

6、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。――佚名。

7、那些背叛同伴的人，常常不知不覺(jué)地把自己也一起滅亡了。――伊索。

8、做一名懂得鼓勵(lì)、傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)的老師，幫助學(xué)生把學(xué)習(xí)英語(yǔ)變成一件快樂(lè)的事。

9、只要站起的次數(shù)比跌到的次數(shù)多一次，那么你將是勝利者。――陸存學(xué)。

11、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。――培根。

12、用欣賞的眼光看學(xué)生，用寬容的心態(tài)對(duì)學(xué)生。

13、責(zé)任是一把手電筒，照著我們美好的未來(lái)。愛(ài)是力量，讓我們健康成長(zhǎng)。

14、用千百倍的責(zé)任心換來(lái)桃李滿園香。

15、責(zé)任是人與人之間交流的保障，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈颂幨?愛(ài)讓我們充滿活力和生機(jī)，學(xué)會(huì)給予別人，快樂(lè)自己。

18、一日為師，終身為父。――關(guān)漢卿。

19、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。――歐陽(yáng)修。

20、責(zé)任，即在其任，盡其責(zé)。

21、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

22、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

23、慈父+慈母=教師。

24、心靈塑造的最佳工程師。

25、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

26、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

27、天荒地老，教師的童心不泯。

28、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。

29、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

30、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

31、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

32、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

33、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

34、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

35、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

36、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

37、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

38、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。

39、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

40、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

41、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

42、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

43、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

44、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

45、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

46、把一切知識(shí)教給一切人。

47、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。

48、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

49、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

50、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇十二

1、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。(歌德)。

2、天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)。

3、凡是我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。(梁?jiǎn)⒊?。

4、真正進(jìn)步的人決不以“孤獨(dú)”、“進(jìn)步”為己足，必須負(fù)起責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。(鄒韜奮)。

5、我們不是為自己而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。(西塞羅)。

6、要使周?chē)囊磺卸即蠓殴獠剩约阂矐?yīng)該像蠟燭那樣燃燒。(高爾基《蟑螂的故事》)。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇十三

為進(jìn)一步推進(jìn)我校“名師工作室”的發(fā)展，造就一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、科研能力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)的德才兼?zhèn)涞拿麕熽?duì)伍，靠名師帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，全面實(shí)施我校的名師工程，發(fā)揮學(xué)科骨干教師在教書(shū)育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師等方面的重要作用，特與名師工作室教師簽訂培養(yǎng)責(zé)任書(shū)，條款如下：

一、甲方（首席名師）責(zé)任。

1、甲方將對(duì)工作室成員實(shí)行聘用制，其聘用時(shí)間為三年。

2、甲方將對(duì)工作室成員給予人力和財(cái)力上的支持，為其教育教學(xué)和教學(xué)研究提供保障。

3、甲方有責(zé)任就班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面的經(jīng)驗(yàn)，傳、幫、帶給參與教師。

4、甲方要促進(jìn)青年教師提高教學(xué)水平，形成獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格，能打造出優(yōu)秀課例和精品課，每學(xué)期指導(dǎo)青年教師備課不少于5節(jié)次，在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中能獲獎(jiǎng)或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。

5、甲方要一幫一地帶領(lǐng)青年教師積極參加教育科研，不斷充實(shí)和提高青年教師的教育理論水平和教育科研水平。

6、甲方要每周安排一定的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每學(xué)期對(duì)成員進(jìn)行考核、評(píng)估。

二、乙方（工作室成員）責(zé)任。

1、乙方要尊重首席名師,服從安排、指導(dǎo)。

2、乙方要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，及時(shí)做好閱讀摘記，不斷更新自己的教育理念，切實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，努力使自己在教育、教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

3、乙方做到勇于教學(xué)實(shí)踐，不斷自我完善，努力形成自己的教育、教學(xué)特色，每學(xué)期至少承擔(dān)一次公開(kāi)教研活動(dòng)，使“五步情境學(xué)習(xí)法”在實(shí)踐中得到完善和充實(shí)。

4、乙方應(yīng)依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在教育群的'基礎(chǔ)上，開(kāi)創(chuàng)自己的博客和新浪uc，每天定時(shí)瀏覽，參與工作室博客的創(chuàng)建和更新。

5、乙方要積極參加課題研究。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同時(shí)，時(shí)刻要求自己做一名科研型教師。任期內(nèi)參與研究課題1—2項(xiàng)，并撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教科研論文不少于2篇，其中1篇在縣級(jí)以上雜志發(fā)表或縣級(jí)以上會(huì)議上交流。

6、乙方應(yīng)積極參加工作室的各種會(huì)議，參與討論工作計(jì)劃，進(jìn)行階段性匯報(bào)和總結(jié)反思，不斷解決工作中的難題。按時(shí)參加工作室組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成工作室交予的各項(xiàng)工作任務(wù)，協(xié)助工作室做好博客和檔案的管理。

雙方簽字后生效：

甲方：

乙方：

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇十四

為了創(chuàng)建德育為首、教學(xué)為主、安全第一的.和諧、全體教職工都要掌握有關(guān)安全知識(shí)，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。做到人人都是安全員，人人都是責(zé)任人。為明確安全職責(zé)，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究，制定《××小學(xué)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)課教師崗位安全責(zé)任書(shū)》，由學(xué)校與擔(dān)任實(shí)驗(yàn)課教師簽訂實(shí)施。

一、實(shí)驗(yàn)課任課教師要教育學(xué)生按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程做實(shí)驗(yàn)。上課教師必須對(duì)在實(shí)驗(yàn)課室上課的學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規(guī)程，確保人身及設(shè)備的安全。對(duì)違反規(guī)定者，必須停止其實(shí)驗(yàn)，教育后再做實(shí)驗(yàn)。

二、使用電熱器等設(shè)備必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

三、實(shí)驗(yàn)課室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。危險(xiǎn)物品(易爆、易燃、劇毒、強(qiáng)腐蝕)必須要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)妥善保管。

四、消防器材按規(guī)定放置，不得挪用。要定期檢查，及時(shí)更換失效器材，保證正常工作狀態(tài)。

五、用電設(shè)備要經(jīng)常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時(shí)更換。教師離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室以前，必須進(jìn)行安全檢查、關(guān)好水、電和門(mén)窗等。

六、建立儀器設(shè)備臺(tái)帳，領(lǐng)用、歸還必須履行相關(guān)的登記手續(xù)，教學(xué)用具不準(zhǔn)私人借用，發(fā)生問(wèn)題由管理人負(fù)責(zé)。

七、每學(xué)期必須按程序和相關(guān)規(guī)定核對(duì)清理一次危險(xiǎn)物品。

八、其它人員(常規(guī)使用除外)使用實(shí)驗(yàn)課室必須經(jīng)校長(zhǎng)、教導(dǎo)處同意方可使用。

本責(zé)任書(shū)一式兩份，學(xué)校與任課教師各執(zhí)一份，責(zé)任人在該崗位工作時(shí)該責(zé)任書(shū)始終有效。

學(xué)校(蓋章)：xx。

簽字人：xx。

責(zé)任人簽字：xx。

x年x月x日。

教師的信用與責(zé)任（優(yōu)秀15篇）篇十五

學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育的深刻反思》和《教育的偉大源自厚重的責(zé)任感》這兩篇文章，我深有體會(huì)，以下是我的點(diǎn)滴體會(huì)。

有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師;有人說(shuō)老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說(shuō)老師甘為人梯，默默耕耘;有人說(shuō)老師捧著一顆心來(lái)不帶半根草去;更有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。于是，心里的不平衡隨著精神和物質(zhì)的不平衡而產(chǎn)生了。而我認(rèn)為，不妨看得平凡些吧，把教師當(dāng)作自己謀生的手段也未嘗不可。但關(guān)鍵是你如何去看待教師所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣一段話：一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，只是幾十分之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的失敗。這段話深深地震撼了我，使我深深地體會(huì)到教師的責(zé)任之重大。

要成為一名合格的好教師，始終需要責(zé)任意識(shí)的推動(dòng)。實(shí)踐證明，一個(gè)受到良好責(zé)任教育并有責(zé)任意識(shí)的教師，在人生道路上也比較容易有所作為。一個(gè)對(duì)國(guó)家與社會(huì)有高度責(zé)任感的教師，既能給學(xué)生以戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧，又能幫助學(xué)生不斷修正前進(jìn)的方向。作為一名踏踏實(shí)實(shí)的教師，我們除了要具有一般意義上教師的優(yōu)秀品質(zhì)，還應(yīng)該立足于學(xué)校的發(fā)展，將生活與生命融入學(xué)校轟轟烈烈的建設(shè)中，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)光放熱。

一名教師，只有盡到對(duì)學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師;盡到對(duì)教育的責(zé)任，才能是好公民。履行責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)越高，其人生價(jià)值就可能越大。一個(gè)人道德修養(yǎng)的核心就是講責(zé)任。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須從“責(zé)任”兩字做起。對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早，越能健康快速地成長(zhǎng)，也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

其實(shí)，教師也只不過(guò)是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛(ài)的事業(yè)，也可以是謀生的手段。可以是高尚的，也可以是平凡的。讓我們用我們的真心、真情、真愛(ài)去實(shí)踐我們所肩負(fù)的責(zé)任。